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幼儿园月实习周记通用九篇

2024-03-04
幼儿园实习周记

你是不是在苦恼周记总是找不到内容写?周记是用来记录一周以来发生的事情及感想,在学习中,我们经常会有些周记的习惯。今天向大家推荐一篇与“幼儿园月实习周记”相关的文章非常不错,请有需要的人来看看这篇文章!

幼儿园月实习周记 篇1

幼儿园运动会实习周记

一周时间很快过去了,在这一周的实习中,我有幸参与了幼儿园举办的一场精彩绝伦的运动会。这次运动会是我第一次参与幼儿园的大型活动,我既期待又紧张。

在运动会开始前几天,我和其他实习老师们一起制定了详细的运动会方案。我们讨论了各个项目的内容和组织形式,并且划定了比赛场地和设备摆放的具体位置。我负责的项目是曲棍球比赛,这是一个需要团队合作和身体协调的项目,对幼儿们的身体素质和团队意识的培养很有帮助。

运动会终于到来了,当天早上,阳光明媚,气温适宜,整个幼儿园都弥漫着兴奋和喜悦的氛围。幼儿们一早就换上了统一的队服,脸上洋溢着无比的自豪和自信。而我也充满了激情和期待,准备带领幼儿们度过一个难忘的运动会。

一声哨响,比赛正式开始。孩子们神采奕奕地投入到比赛中,他们挥动球棒,疯狂地奔跑着,为了进球拼尽全力。有时候球出界了,他们会争先恐后地去把球推回场地,有时候队友不够协调,他们会聚在一起商量战术。整个场面非常有序而且充满活力。每一个画面都让我感到无比的欣慰和开心。

在这个过程中,我更加深刻地感受到幼儿园运动会的重要性。运动会不仅仅是一场比赛,它更是一个教育的过程。通过运动会,幼儿们能够积极参与到集体活动中来,培养了他们的合作精神和团队意识。他们在比赛中学会了互相扶持,互相帮助,共同努力的精神,这对他们今后的成长将起到积极的作用。

除了竞技项目,运动会还举办了许多趣味活动。有跳绳比赛、溜冰比赛、扔沙包比赛等等。我作为一个实习老师,参与到这些活动的组织工作中,负责维持现场秩序和照顾幼儿们的安全。在这些活动中,我更加深入地了解了幼儿的特点和需求,也锻炼了自己的组织能力和应变能力。

整个运动会在孩子们的欢呼声中圆满结束了。孩子们脸上洋溢着幸福的笑容,他们充满自信地告诉我:“老师,我好开心啊,明年还有运动会吗?”听到这句话,我感到自己的努力和付出都是值得的。

回想起这一周的实习经历,我觉得自己成长了很多。通过参与幼儿园的运动会,我深刻地认识到幼儿教育的重要性和乐趣。幼儿们的成长离不开我们的呵护和陪伴,而我也会继续努力,为他们的成长提供更好的环境和帮助。幼儿园运动会实习周记写到这里,我将会牢记这次实习的经历,继续努力成为一名优秀的幼儿教师。

幼儿园月实习周记 篇2

幼儿园毕业实习周记

第一周

我是一名大专幼教专业的学生,今年即将毕业。为了积累实践经验,我报名参加了一所幼儿园的毕业实习。这是我的第一周,我感到非常兴奋和紧张。

星期一早晨,我来到了幼儿园的校门口,看见了一群活泼可爱的幼儿园小朋友们。他们穿着鲜艳的校服,背着小书包,一边和父母道别,一边满脸笑容地走进幼儿园。我也紧跟着他们,迈进了幼儿园的大门。

进入教室后,我见到了我的指导老师王老师。王老师是一位有着多年教学经验的资深教师,她有着亲和力和耐心。她带我参观了整个幼儿园的各个区域,包括活动室、操场、图书馆等。

在第一天的实习中,我主要承担了观察幼儿和记录他们的活动和表现的任务。我仔细观察了孩子们的行为举止、情绪表达和语言交流等方面。我发现每个孩子都有着独特的个性和兴趣爱好。有的孩子对画画感兴趣,有的孩子喜欢玩积木,还有的孩子喜欢和小伙伴们一起玩游戏。我把这些观察结果都记录了下来,以备后续的课程设计和活动策划。

第二周

进入第二周,我逐渐适应了幼儿园的环境。王老师开始安排我参与一些实践教学活动。这周的主题是“春天”,我负责带领一群孩子参观了幼儿园附近的公园。

当我们走进公园时,我见到了满园繁花,春意盎然。我带领孩子们仔细观察花朵的颜色、形状和气味,并教他们如何尊重并保护花草。孩子们都非常兴奋,他们跑来跑去,与自然亲密接触,享受着春天的美好。

除了外出活动,我还参与了一些课堂教学。在艺术课上,我和孩子们一起制作了简单的春天手工。他们用颜色鲜艳的纸张做成花朵、小鸟和蝴蝶等,天真烂漫的画面展示了幼儿们对春天的喜爱和期待。

第三周

进入第三周,我的责任更重了。王老师让我试着组织一个小型的主题教学活动,我选择了“交通工具”这个话题。

我设计了一堂交通工具的认知课,通过图片、模型和游戏的形式,向孩子们展示了各种不同的交通工具。我让他们用手指着图片说出交通工具的名字,并向他们介绍了交通工具的作用和用途。接着,我引导他们利用玩具车辆进行角色扮演,模拟交通运输的场景。孩子们非常积极参与,他们互相交流,分享属于自己的见解和想法。

这周,我也负责了一次日常活动的组织。我和孩子们一起进行了一场小型的音乐会,孩子们唱歌、跳舞,展示了他们的才艺和活力。我为他们制作了一张精美的表扬证书,每个孩子都收到了一份,他们欢呼雀跃,满脸笑容。

总结

通过这三周的实习,我深刻理解到了幼儿园教育的重要性和挑战性。幼儿园不仅需要教师具备扎实的教育理论知识,更需要具备耐心、爱心和创造力。每个孩子都是独一无二的,他们需要教师用心倾听、理解和引导。

这次实习不仅让我收获了珍贵的实践经验,也让我更加坚定了自己从事幼教事业的决心。我将继续努力学习,成为一名优秀的幼儿园教师,为每一个孩子的成长发展尽自己的一份力量。

幼儿园月实习周记 篇3

这是实习的第二周,依然在班级承担保育工作,班级三个老师,一个英语老师,一个中文老师,生活老师(是我)。还是找不到一种方法能让小孩子让孩子们被我折服。

在英语教学方面,英文儿歌。good morning train!(thegood morning train to coming how are you,(突突!像火车一样的声音) thegood morning train to coming how are you 突突!像火车一样的声音)之后是say heiio to carry how are you say heiio to ada how are you !也可以作为点名的歌曲使用 每个小孩子被点到英文名字后 站起来并发出火车开启的声音(突突!)师幼互动 而且富有乐趣 在户外活动中做游戏是用以前学过的英文儿歌rllo your boat!唱第一遍结束的时候所有孩子双手合十蹲在草地上,第二遍唱完后老师抓没有逃跑的孩子!在各个生活环节和用餐的过程中尽量讲英文,并且注意语气!

在汉语教学方面:幼儿园用的是多彩思维的教学法和教具,关于智慧和的歌谣(胡子爷爷胖奶奶,女教师和饲养员法官大人和侦探还有一个本小偷,绝顶聪明的q博士,学生小龙和小风,将所有棋子背对小朋友,随便拿出一颗棋子问小朋友他是谁?来考察孩子的记忆力)

在方格板上用不同颜色摆好一个井字(方格板上标有数字)告诉孩子什么颜色的棋子在第几列,通过这种方法叫孩子认识行与列!之后提问 比如红色和黄色交叉的地方在那?通过反复练习再做进一步提高.取很多小动物的棋子散放在方格里,提问金鱼在第几列?淘气小虎在第几行第几列进行反复巩固。以此类推。

注意:

1和孩子说话注意与语气

2早上接园时注意自己的情绪,要先拉近和孩子的距离。

3注意教师的'姿态,并记得让孩子和爸爸妈妈说拜拜。

4培养孩子礼貌问题

5教育的随机性,随机教育要比刻意的以教育为目的教学更有效。

6说孩子的时候,要抓住典型的孩子,抓住重点问题教育。

7不论是日常生活中还是英语还是汉语教学中,要多给孩子说话的机会,多问孩子问题让他们来回答

幼儿园月实习周记 篇4

幼儿园助理实习周记

本周是我在幼儿园实习的第一周,整体上来说,这是一个充满着惊喜和挑战的一周。作为一名幼儿园助理,我有机会与可爱的孩子们亲密接触,同时也面临着需要承担责任的压力。

让我感到惊喜的是孩子们的活泼可爱。当我到达幼儿园的第一天,孩子们对我的到来充满了好奇和热情。他们围在我周围,询问我的名字,并且用流利的口语向我介绍自己。我感到非常惊讶,因为他们的语言能力远超出了我的预期。孩子们的背包里塞满了书本和玩具,他们热衷于和我分享他们的喜欢和兴趣。在幼儿园的课堂上,我看到了孩子们踊跃参与活动,他们用自己的画笔创作着美丽的画作,并且展示给大家欣赏。这些宝贝们的天赋和创造力真的让我佩服不已。

除了可爱的孩子们,我还面临着一定的挑战。作为助理教师,我负责照顾孩子们的安全,并协助教师完成教学任务。我发现这项工作并不是那么容易。孩子们在教室里的活动具有很高的创造性和想象力,他们常常在短时间内完成一件又一件的任务。因此,我需要不断地提高自己的观察力和应变能力,确保每个孩子都得到足够的关注和照顾。另外,我还需要仔细倾听孩子们的问题和需求,并尽力满足他们的要求。有时候,我需要迅速前往不同的教室,为不同的孩子提供帮助和支持。这个过程让我感到紧张和充实,但也给了我很大的成就感。

需要强调的是,作为一名幼儿园的助理实习生,我不能只关注于照顾和支持孩子们的需求,还要与教师和其他工作人员合作。不同的教师有不同的教学方法和教学计划,我的任务就是理解和适应这些不同的方法。我积极参与教师的活动计划,尽力帮助他们提供最佳的课程体验。与此同时,我还与其他工作人员团队紧密合作,共同照顾孩子们的健康和安全。

小编认为,这一周的实习经历给了我很多宝贵的经验和机会。我学会了与幼儿园的孩子们建立强有力的关系,并且学会了应急处理和多任务处理。我认真参加师范会议和研讨会,提高了自己的专业能力。通过与教师和其他工作人员的互动,我了解了一个团队如何协作和取得成功。虽然工作压力确实存在,但我学会了面对它们,找到合适的解决方案。

下周将是我在幼儿园实习的第二周,我期待着能够继续与这些可爱的孩子们互动,并且学到更多的知识和技能。我希望自己能够成为他们的良师益友,并为他们的成长做出积极的贡献。我相信,在这个温馨而充满爱的幼儿园中,我的实习经历将会是一生难忘的。

幼儿园月实习周记 篇5

农村幼儿园实习周记

这是我第一次在农村幼儿园实习,整个实习过程给我留下了深刻的印象。每天早晨,我带着期待和好奇心来到幼儿园,一天的忙碌却让我充满了满足感。

第一天,我和许多其他实习生一起参观了整个幼儿园。幼儿园坐落在农村宁静的一角,院子里种满了各种花卉,校舍呈现出淡淡的童话色彩。当我走进教室时,一群活泼可爱的孩子们正在欢快地玩耍。有的在角落里搭积木,有的在游戏区挥舞着彩色的围巾,还有的在绘画区认真地涂鸦。他们的快乐和天真无邪感染了我,也让我对接下来的实习充满了期待。

第二天,我被分配到一班为期一周的实习班级。这个班级由20名年龄在3到4岁之间的孩子组成。他们对我的到来显得十分新奇,有些腼腆地看着我。我努力与他们建立联系,用温暖的微笑和友好的语言跟他们交流。渐渐地,他们开始对我逐渐产生了好感,主动与我交谈。

在实习的一周中,我帮助孩子们完成了各种有趣的活动。每天早晨,我与他们一起参加晨会,唱着欢快的歌曲,进行身体活动,一起讨论天气和季节。随后,我组织了一些手工制作活动,例如剪纸、折纸和画画。孩子们兴奋地用五彩缤纷的颜料在纸上涂抹,他们的天真和创造力让我感到惊讶。

除了手工制作,我还介绍了一些游戏和故事给孩子们。我们一起玩“追逐游戏”,他们尽情地奔跑和跳跃,收获了无尽欢乐。我还带来了一些有趣的故事书,读给他们听。孩子们聚精会神地听故事,有时还会插话,分享他们的想法和感受。

实习的最后一天,我收到了孩子们的手工礼物和贺卡。这份意外的惊喜让我很感动,我意识到他们在短短的一周里已经离不开我了。和孩子们告别的时候,我感到有些不舍,但同时也为自己能够与这群可爱的孩子们度过如此美好的时光而感到庆幸。

通过这次实习,我不仅加深了对教育工作的理解,还学会了更好地与孩子们相处。我内心中对幼儿教育的热爱更加坚定,决心将来投身于这个充满挑战和乐趣的事业中。

回到大学后,我仍然会怀念那段在农村幼儿园实习的时光。那里的孩子们教会了我耐心、关爱和理解,他们的笑脸和天真无邪的眼神永远留在我的心中。我希望在未来能够为更多的孩子带去快乐和教育,因为每个孩子都是值得我们用心去爱和教育的宝贵财富。

幼儿园月实习周记 篇6

实习生实习周记-幼儿园

这周是我在幼儿园的第一周实习,整个经历令我兴奋又紧张。作为一名实习生,我知道我将会面临很多挑战,但我也期待能够学到很多东西,为我的教育职业生涯打下坚实的基础。

星期一,我第一次进入幼儿园的大门,看到一大群可爱的小朋友在教室里玩耍。他们自由自在地奔跑着,一副无忧无虑的样子。我立刻被这些天使般的孩子们所吸引。我和我的导师一起安排了当天的活动,我们为孩子们准备了一个简单的故事时间。我讲了一个关于友谊的故事,并让孩子们用手势来表达自己的理解。他们的天真和活泼让我感到欣慰,我无法抑制地笑了出来。这是一个美好的开始。

星期二,我参加了一堂幼儿园的音乐课。老师教孩子们唱歌和跳舞。看着孩子们欢快的笑容,我感受到了幸福与喜悦。我和导师一起帮助孩子们进行艺术手工活动,他们制作了自己的音乐乐器。我协助他们剪纸、画画,然后和他们一起吹奏自己制作的乐器。每个孩子都很用心地完成了自己的作品,他们的眼睛里洋溢着骄傲的光芒。这个音乐课不仅让我学到了如何教授孩子们音乐知识,还让我感受到了幼儿教育的魅力。

星期三,我参观了幼儿园的图书馆,并和孩子们一起分享了故事。我带来了一本关于动物的绘本,并用有趣的语言和生动的动作讲给孩子们听。孩子们全神贯注地听着,眼睛里闪烁着好奇的光芒。在分享过程中,我学会了如何引导孩子们提出问题,思考和探索故事的内容,这让我意识到了培养孩子们阅读兴趣的重要性。

星期四,我参与了一堂室内运动课。老师和孩子们一起做了许多有趣而有挑战的游戏。我和导师一起负责引导孩子们参与游戏,并给予他们鼓励和支持。通过这个课程,我意识到体育活动对孩子们的身体和心理发展有着巨大的影响。我也学会了如何合理安排游戏时间,让孩子们在体育活动中得到最大的乐趣和成长。

星期五,我参与了一堂艺术课程。孩子们用各种颜色的画笔绘制了美丽的图画。我帮助他们选择画笔和颜料,并提供动力和鼓励。在这个课程中,我明白了艺术对幼儿园教育的重要性。艺术可以帮助孩子们表达自己的情感和想法,激发他们的创造力和想象力。

这一周的实习对我来说是一个非常有意义的经历。我不仅学到了很多关于幼儿教育的知识和技巧,还体会到了幼儿园教育的乐趣和挑战。通过与孩子们的互动,我意识到作为幼儿教育者的责任和使命。我希望能够继续在幼儿园的实习中学到更多,为未来的教育事业做好准备。

幼儿园月实习周记 篇7

实习周记

第一天

今天是我作为幼儿园实习生的第一天,我怀着激动而紧张的心情来到了这里。刚到幼儿园,我就被喜气洋洋的孩子们围住,他们笑着问我叫什么名字,我高兴地回答:“我是实习生小明。”孩子们兴奋地叫着我的名字,拉着我一起参加各种活动,一下子就让我感受到了这里的温馨和快乐。

在老师的带领下,我参加了早操活动。孩子们跟着音乐做各种动作,我也尽力跟上他们的节奏。虽然动作有些生疏,但是孩子们都在一旁夸奖着我,让我感到非常开心。之后,我还参加了绘画活动和玩耍时间,跟孩子们一起欢笑玩耍,仿佛回到了自己的童年。

第二天

今天我跟着老师一起观察了一节教学课程。老师在教室里摆上了各种教具,让孩子们自由选择自己喜欢的玩具。孩子们兴致勃勃地玩耍,有的在角落里搭积木,有的在绘画区域涂鸦,有的在植物区域浇水。我看到每一个孩子都在快乐地成长,让我感到无比欣慰。

在下午的小组活动中,我担任了一名小组长。我带领着孩子们一起做手工,虽然有些混乱,但我尽力组织大家,让每个孩子都参与其中。在最后的展示环节,孩子们自豪地展示自己的作品,我看着他们开心的笑脸,感到了满满的成就感。

第三天

今天是星期三,是我和孩子们一起度过的第三天。早上我到达幼儿园的时候,发现有几个孩子有些情绪低落,于是我和老师一起安慰他们,给予他们关怀。在游戏时间里,我特意选择了一些团队合作的游戏,希望通过这些活动让孩子们更好地相互协作。

下午我带领孩子们参加了户外活动,我们一起在草地上奔跑、玩泥巴、追逐。孩子们尽情地奔跑着,尽情地笑着,我看到他们的快乐,也感染到了他们的快乐。在活动结束后,我收获了孩子们的拥抱和感谢,让我感到无比温暖。

第四天

今天是我在幼儿园实习的最后一天,我心情有些复杂。一方面我很开心能在这里度过这么美好的时光,另一方面我也有些舍不得离开这里的孩子们。在最后的互动时间里,孩子们给了我一张手工制作的贺卡和一束小花,让我感动不已。

在告别的时候,孩子们纷纷来拥抱我,说:“小明哥哥,你是我们最好的朋友!”我眼泪夹着笑意地告别他们,带着满满的回忆和感动走出了幼儿园。虽然实习的日子短暂,但是这里给了我很多美好的回忆和体会,让我更加热爱这个充满阳光和快乐的幼儿园。我相信,离别只是暂时的分离,我们会在未来再相聚!

幼儿园月实习周记 篇8

国外幼儿园实习周记

我作为一名教育学专业的大学生,有幸获得了一个难得的机会去国外的一家幼儿园实习。这是我第一次离开国家,对于外国的文化和教育体系,我既期待又紧张。下面是我在实习期间的周记,记录了我在国外幼儿园的实习经历。

第一周

一到幼儿园,我被这里的环境所吸引。幼儿园坐落在郁郁葱葱的小山上,四周环绕着美丽的花园,远处是连绵的山脉,尽显自然美。幼儿园的建筑古朴典雅,院落中有各种各样的儿童游乐设施,使得这里成为一个孩子们的天堂。

我被分配到了1-3岁的儿童班级,初到班级时,孩子们看到一个陌生的面孔,发出了一阵阵好奇的声音。我尽力使自己温和而亲切地笑着,与孩子们互动。幼儿园采用了多语言教学,孩子们不仅学习英语,还有法语和西班牙语。这对我来说是一个挑战,因为我只懂一点英语。但是孩子们的天性使得他们很容易掌握语言,并且他们也乐于用自己擅长的语言与我交流。

每天,我和其他老师一起帮助孩子们进行各种各样的活动,包括绘画、手工制作和团队游戏等。孩子们的创造力和想象力让我感到惊讶。他们能够用简单的线条和颜色创造出美丽的画作,并且在玩游戏时展现出极大的合作意识和团队精神。我也积极参与其中,用自己的教育知识和经验引导孩子们,帮助他们在游戏和学习中成长。

第二周

在第二周,我被分配到了3-5岁的儿童班级。这个年龄段的孩子们更加成熟,但也更富有挑战性。他们有着丰富的想象力和好奇心,但也更加独立。我的任务是给他们提供一个安全、温暖的环境,以促进他们的全面发展。虽然我有时会感到压力,但我尽力保持耐心和乐观的态度。

在我和孩子们相处的过程中,我发现他们对于文化多样性有着很强的兴趣。我给他们展示了一些来自中国的传统习俗和手工制品,他们非常开心地接受了。我也利用这个机会向他们介绍了中国的文化,让他们了解到世界上还有其他不同的文化和价值观。通过这些活动,我希望能够培养孩子们的跨文化意识和尊重不同文化的能力。

第三周

第三周是我在国外幼儿园实习的最后一周,也是最难过的一周。我和孩子们建立了深厚的关系,慢慢习惯了这里的生活和教学方法。孩子们在我离开之前为我准备了一个惊喜,他们为我做了一张手工制作的卡片,表达了他们的感激之情。我离开的那一天,孩子们抱着我哭,我也忍不住掉下了眼泪。他们如此天真可爱,我会永远记得他们。

通过这次实习,我不仅学到了很多有关幼儿教育的知识和技能,也获得了对国外文化和教育的独特体验。我深深感受到了教育的重要性,孩子们的成长对于整个社会的发展有着重要的影响。我决心继续努力,成为一名优秀的教育者,为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。这次实习经历将永远为我所珍藏,并且对我人生道路的选择产生了深远的影响。

幼儿园月实习周记 篇9

大专生幼儿园实习周记

第一周

本周我开始了在一家幼儿园的实习。这是我第一次接触这个年龄段的孩子们,感到非常新奇和紧张。

周一早上,我来到幼儿园时,整个场景非常热闹。孩子们在操场上奔跑着,欢声笑语充斥着整个空间。我被带领到一间教室,与一位资深老师一起工作。老师告诉我,这周我主要负责帮助孩子们进行绘画活动。

周二上午,我准备了各种颜色的画笔和纸张。孩子们坐在桌子旁边,迫不及待地等着进行绘画。我示范给他们看,如何握笔和调色板上颜料的使用。孩子们听从我的教导,他们各自选择了自己喜欢的颜色和形状,并开始展现他们的创造力。有些孩子画了家人,有些孩子画了美丽的花朵。我给予了孩子们鼓励和表扬,并告诉他们每一个作品都是独一无二的。

周三下午,我们带孩子们到户外进行集体活动。这让我感到更加兴奋,因为我可以和孩子们一起奔跑和玩耍。我们一起跳绳、打桌球和玩捉迷藏。孩子们非常开心,笑声充满了整个操场。这一刻,我忽然意识到,对于他们来说,我不仅仅是一个老师的身份,更是一个陪伴者。这让我感到非常幸福和满足。

周四上午,我负责帮助孩子们进行音乐活动。我给孩子们播放一些简单的音乐,然后帮助他们一起敲击小鼓和摇动玩具。孩子们非常喜欢这个活动,他们兴奋地跳起舞来,手脚齐动的画面让人忍俊不禁。我发现,通过音乐活动,孩子们能够更好地表达自己的情感,并积极参与到活动中去。

周五整个幼儿园组织了一次家长会,让家长和老师一起交流。我也有幸能够参加这次活动。我看到家长们对孩子们在幼儿园的成长非常关注和重视。在他们的鼓励和支持下,我感到更有动力继续坚持下去。

通过这一周的实习,我不仅仅学到了更多关于幼儿教育的知识,更重要的是,我感受到了孩子们无限的纯真和对生活的热爱。他们让我不断思考,如何以更好的方式教育他们,让他们在快乐中成长。

实习的第一周结束了,我意识到作为一名大专生,我还有许多需要学习和成长的地方。这次实习让我明白,教育并不仅仅是传授知识,更多的是陪伴和引导。我期待下一周的实习,希望能够继续和孩子们一起度过美好的时光。

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