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我的音乐故事作文

2024-03-03
音乐故事作文 音乐作文

写作文是提高我们语文素养的一条必经之路,好的作文可以帮你赢得很多赞赏,你对写作文的方法和技巧有了解多少呢?想要深入了解“我的音乐故事作文”吗以下为你提供了一些相关资料,请务必收藏此页以免遗漏重要信息!

我的音乐故事作文 篇1

在现在的社会中,艺术是五花八门,有人在学习绘画方面的国画,素描;有人在学习英姿潇洒的芭蕾舞;有人在学习修身养性的毛笔;而我呢?既不学习芭蕾舞,也不热衷于毛笔,而是在学习中国古典音乐的浓缩——竹笛。

想知道我为什么会喜欢竹笛吗?那是去年的一个夜晚,妈妈带着我在街上玩,突然,我的耳畔响起了一阵既悠扬又颇具古典风味的声音。“妈妈,那是什么传出的声音?”我好奇地问道,“是笛子”妈妈揭开了我心中的谜团,从此,我的心中萌生学习竹笛的念头。当我看到学吹竹笛的同学们,吹时站的那优美的站姿时,更加肯定了我想学竹笛的念头。于是当从琴行传出我吹响的第一个音符时,我便迈出了学习竹笛的第一步。

如今,竹笛已经成了我最好的“朋友”。闲着没事干时,吹奏一首“姑苏行”,领略“姑苏城外寒山寺”和美妙景象,宁静的引子,是一幅晨雾依稀、楼台亭阁、小桥流水的诱人画面。抒情的行板,使游人尽情观赏精巧秀丽的姑苏园林。热情的小快板,游人嬉戏,情溢于外。稍慢的行板,如同夕阳西下,游人恋恋不舍离去。乐曲如同描绘江南美景的水墨丹青,亦如雨前清茗,使人沉浸其中。

竹笛,是你,给我生活增添了乐趣;是你,给了我遨游音乐天空的翅膀。谢谢你,竹笛!

我的音乐故事作文 篇2

我爸爸是一个音乐老师,从小我就听他弹吉他,弹电子琴,吹笛子。因此,我从小就与吉他结下了不解之缘。

小时候,我们家有一台电子琴,一把吉他,一支笛子,我看其他两样我都拿不到,便支起电子琴乱弹一气。爸爸妈妈在一旁捂住耳朵,被我的琴声折磨得生不如死,可是还是任我大胆弹奏。

一曲弹完,我看着爸爸妈妈,并问:“我弹得好听吗?”他们看着我纯洁的眼睛,无奈的点头“称赞”道:“好听。”

我小时候淘气吧!

渐渐地,我长大了,音乐也成了我每天要接触的东西。我已经学会了电子琴和古筝。

如今,我已经不是弹琴弹得爸妈头昏眼花的小姑娘了,而是能顺利弹完一曲的小音乐家了。

有一次,吧吧交给我一个任务,就是叫一个高中大姐姐弹琴,我兴高采烈的接受了任务。哈哈,我也要当老师了。

要知道,当老师可不容易。我先教会了她一些电子琴的知识,并告诉她弹琴的要领,选了许久,才选了一首《圣诞欢乐颂》来教她。

也不知道哪来的耐力和认真劲儿,一向淘气的我竟然变成了一个小老师。自此,每天下午的家庭作业中又多了一分任务。

后来我才知道,那位姐姐跟我学电子琴是为了过关上大学,经过我的辛苦教导,她过关了。

因为我爱音乐,才会从小弹琴,因为我爱音乐才会在教导姐姐时那么认真。我爱音乐,音乐是我生命中的一部分,成为歌手的种子正在我的心中发芽。作文

我的音乐故事作文 篇3

《依然》已经出一个多月了,其实早就应该写一些自己的感想了吧,但是不知道为什么可能心里想的越多越不知道如何用文字来表述出来。

喜欢杰伦,一如既往地支持杰伦,很多时候会问自己为什么,我真的不会回答。

对《依然》的感觉吗?就是好听啊,没有过多的改变,对我来说,杰伦还是没有过多的改变的,因为我不会听不出杰伦的声音,不会看不出杰伦的小小心思。我不需要杰伦改变,不需要他为了我们去追逐些本不是他擅长的东西。

在一个天空阴霾的下午,我的好朋友给我发来了杰伦新专辑所有歌的网址,我当然是抵不住诱惑的,请原谅我杰伦,但是我只是提前试吃了一下你这一年给我们带来的果实,我还是会付账的哈~~一首一首听过去,心里是莫名的平静。问自己是为什么,还是不会回答。再一首一首的下到mp3里,突然天空开始雷电交加,我关掉了电脑,躺到床上静静聆听这张新专辑。

没有想到的是,泪水竟然滑落,没有征兆的。杰伦还是只有你,会让我发出怎么这么好听的感慨。最喜欢的是《心雨》,虽然还没有歌词,但是杰伦你唱的很清楚呢,我基本都能够听懂哦,心里的雨情盆的下,也沾不湿她的发----也冷却了我手中的鲜花。杰伦,有听说过你的旋律是有一套公式的吧,还是只有你的旋律能够让我落泪。

双鱼座的女孩子都是会活在自己制造的悲伤里的,有人跟我说过。是吧,很多时候我都觉得自己是那么忧伤的,只是戴着一张乐观开朗的面具。杰伦,听你的歌,让我制造悲伤,然后跌进无尽的深渊,不想离开。这就够了。只想静静地喜欢你,听你的音乐。

不会再像以前信誓旦旦的向别人推荐你的音乐了,因为现在我终于明白了,还是存在你无法感动的人的,不论我说什么,做什么,最多的到的是那一句:嗯,有的歌还不错。

杰伦看到你的用心了,MV都拍的很棒,舞也跳的很帅,对这电脑屏幕我在不停留口水,哈~~杰伦也有人说过,有时候你是很幼稚的,你在《D调的华丽》里也说过的吧,幼稚有时候才会写出吊的音乐。杰伦,有时候你真的很惹人心疼。让我疼到无法呼吸。空气弥漫着的是旋律带来的忧伤。

杰伦,我要说伤你心的话了,看到了不要难过好吗?因为我是真的用全部的心在喜欢你,喜欢你的音乐的。我开始没有信心了。对不起。总觉得《依然》缺了些什么东西,如果我不会制造悲伤,那么杰伦你不会像以前那么感动我了。专辑里的慢歌都很好听,但是不知道为什么悸动会在一个点上嘎然而止。杰伦不是你的问题,是我的问题吧。专辑里每首歌都是那么入耳的,你的努力没有人有资格去否定,但是时间,时间真的好可怕。我---我还是那个我,杰伦,相信我吗?

最让我感到莫名空洞的是《听妈妈的话》和《千里之外》这两首歌,杰伦我看出了你的用心,你希望不喜欢你的母亲们因为听了《听妈妈的话》来接受你,也希望那些听不懂你的人通过《千里之外》来喜欢你,杰伦,这样很累吧?你说过的,你不是神,不可能让所有人都喜欢你的。但是你还是做出了让步,我真的心疼了。心脏的地方空荡荡的,散乱成的碎片谁看了都会被它在黑暗中的光芒灼伤。杰伦,我们要怎么来爱你??

杰伦,音乐隔着什么东西渐行渐远了吧?是杰伦的音乐走的更远了呢,还是杰伦离音乐越来越远了呢?呵,我想我不会回答。

我的音乐故事作文 篇4

“叮铃铃……”上课铃响了,这一节刚好是我们的音乐课,苏老师笑盈盈地走进了教室,他给我们教唱了一首歌《采一束鲜花》。

在老师的带领下,大家轻声唱到“广阔的原野上开满了鲜花,采来一束献给妈妈……”悠扬的旋律在教室回荡。我仿佛看见妈妈的笑脸,仿佛看见在我摔倒的时候,妈妈扶我起来;当我犯了错的时候,妈妈的责备中有带着期待的目光;当我生病的时候,妈妈整夜不能合眼守在我的病床边;在我取得好成绩的时候,妈妈脸庞上的甜甜的微笑。这一切都都像大海里的浪花一样,在我的心中激荡。我心想:“老师呀,您为什么不多唱一遍,让我再一次感受一下妈妈对我的爱呢!”

自从学了这首歌以后,我常常喜欢唱着这首歌。我总是想,从现在起,我应该更爱我的妈妈,听她的话,珍惜和她在一起的时间。也许若干年以后,我们的妈妈会离我们而去,要是现在不珍惜的话,可能以后再也见不到自己的妈妈了。悠扬的旋律再一次在教室里响起,“广阔的原野上开满了鲜花,采了一束献给妈妈,它五彩缤纷,它纷纷飘逸,它是给妈妈最好的报答。妈妈妈妈,我亲爱的妈妈,您辛劳的汗水,您喜悦的泪花,让春色铺满天涯,让充塞铺满天涯……”

我喜欢这一首歌,更喜欢我的妈妈。

我的音乐故事作文 篇5

相信大家都很喜欢音乐。世界上有很多种音乐,不同的音乐,给人的感受不同,比如优美的音乐会让人心旷神怡,而激昂的摇滚音乐会让人心潮澎湃,热血沸腾。不久前我和音乐有了一次亲密的接触,让我体会到了音乐的无穷魅力,也让我感受到了祖国的强大,我也更加热爱自己的祖国。

那天是国庆节,我听说在国庆节期间咖啡创业街区非常美丽。于是我早早地写完了作业和妈妈赶到了那里。我们到达那里时,天色已暗,华灯初上,地上的彩灯和路灯都亮了,亮得非常绚丽,他们有的会变色,有的会随着音乐的节奏闪烁。这时我们看见了很多人拿着荧光棒在挥舞,而且他们站成一排一排很整齐,好像在摆一个字儿。这时主持人的声音响起:请大家做好准备,演出马上开始。我才恍然大悟,原来他们在录节目啊!我又仔细地看了看,发现他们摆成了中国两个字。工作人员看见我和妈妈,也给我们发了两个荧光棒,热情地邀请我们也加入,我们当然欣然答应了。主持人告诉我们,当音乐响起时,我们要一边唱《歌唱祖国》这首歌,一边挥舞着荧光棒。当时我并没有什么特殊的感受,我想我就跟着大家一起唱就行了。但是当音乐响起,四周大楼上的灯都亮了,组成了国旗的图案。瞬间我心中一种庄严的感觉油然而生,我感觉一股热血在我身体里流淌,我立刻感受到了我的祖国很强大。后来我们又唱了两遍,我越唱越激昂,再后来甚至开始放声高歌。

唱完了,表演也结束了,人群都散开了,我却站在那里迟迟没有离开。直到广场上几乎空无一人。我在想,我要好好学习,用知识武装自己,将来把祖国建设得更加强大。这次我才发现音乐不但能带给我们快乐,也能给我们带来力量,能扩充我们的知识,还能让我们更加热爱自己的祖国。

我的音乐故事作文 篇6

六年级状物作文题目:我心中的黄河1000字。关于黄河的状物作文怎么写?这篇六年级状物作文1000字的我心中的黄河1000字的状物小练笔可以让大家借鉴参考。

我从心底里知道,要想实现自己的梦,要想美梦成真,必须付出沉重的代价。我从小就热爱语文,更酷爱作文,我曾经也为此而犯愁,而闹心;不过努力了就会精彩,不经历风雨怎见彩虹啊!

回家之后,爸爸安慰我:“没有关系的,你们小学运动会的目的是什么呀?不就是让你们知道,要有一个好的身体,要积极锻炼,参加各种体育运动。你参加了,就算成功了一半,不要太在意一时的成败,下次你再努力”。妈妈补充说:“在赛场上只有赢和输,这次跑步失败了并不是说永远都会失败,还是有很多机会的,吃一堑长一智。”

我的音乐故事作文 篇7

那黑黑的“甘蔗”,带着我用音乐环游世界;那长长的“棍子”,为我用音乐说着缤纷的故事;它,就是带领我进入音乐世界的“魔法棒”——直笛。

一开始,对直笛一窍不通的我,总是望着直笛队的大哥哥、大姐姐发楞;对他们手上奇形怪状的乐器感到好奇与陌生;我的眼神充满崇拜、尊敬与羡慕;满心期盼能够成为他们的一份子。

经过了初试与复试的考验,我有惊无险、跌跌撞撞的进入了梦寐以求的“直笛队”。刚开始,因为要兼顾课业与直笛练习的进度,总是忙得不可开交、焦头烂额,整个人几乎喘不过气来。

“背谱”是我的头号克星,在同样的旋律中找寻自己的和声,对我而言有如在汪洋大海找寻一条迷航的小船,困难重重;除了背谱以外更大的挑战就是“拍子”。我是个急惊风,但偏偏我们的练习曲都是“慢郎中之歌”,让我总是“第一个抵达终点”。练习时不断遭到白眼的我只能以红关公的脸色来做回应!刚加入直笛队的那一段时间,夜里我总是躲在棉被里一边背谱、打拍子,一边担心着隔天早上老师会说:“立敏,你为什么没背谱?”“立敏,不要再抢拍了!”当时的我常常是一只睡不好的“黑轮熊猫”。

在爸爸以及老师的指导之下,音乐迷宫里的我逐渐不再迷惘,我开始能乘着绚丽的音符;持着神奇的魔法棒,绕过曲折难行的羊肠小径;跃过艰难险峻的山头瓶颈。我正一步一步往“节奏达人”、“背谱高手”的目标迈进。

因为不停的练习和不断的进步,渐渐的,我开始爱上音乐、“爱上直笛队”。慢慢的,我发现了加入直笛队的美好。直笛队就像是一条桥;它连接音乐到内心世界;它更像是一道彩虹,让生活变得缤纷而美好。

真正让我难忘的“直笛队经验”是直笛集训,集训时一群志同道合的朋友一整天都“泡”在直笛队里练习,彼此观摩互相请教,多么令人愉快啊!合奏时,那种感觉更是奇妙:老师的双手就像是身手矫健的舞者,倒立、下腰、后空翻样样都来,只要一个动作,就能带起阵阵涟漪。那双像魔术师的手指轻轻指向右边,高音声部变成轻盈的鸟儿,在电线杆上单脚跳;指到中间,中音声部则化身酷爱模仿的跟屁虫,高音声部一句,他就跟一句;再点到低音声部,那浑厚有力的气柱,如同雷声般共鸣感十足的汽笛,以稳健的步伐带领乐曲到达让人陶醉的园地。

合奏,带领我们进入了幻想的国度,我们透过直笛,用音乐创造属于我们自己的传奇故事!直笛队不同的声部就像是房屋的结构,缺一不可:声音高亢的高音笛是屋顶;声音婉转的中音笛是墙壁;声音饱满的次中音笛是梁柱;声音低沉的低音笛则是地基,我们在金碧辉煌的和谐城堡中筑梦。

加入直笛队,让我可以和三五好友人手一支直笛,在校园的树下合奏。我们闭上双眼,随意的吹出一段又一段的旋律;细细品味、陶醉于下课时的自在感受。微风拂过,花草随风摇曳像在跳“探戈”;鸟儿“叽叽喳喳”的在乐曲中加入了装饰音;树叶“飒!飒!飒!”的为我们弹出伴奏的配乐;阳光则是天然的镁光灯,为这小小的乐团增添不少光采;而,最重要的当然是——那些低年级“小乐迷”的支持。每当乐声响起,随之而来的是他们天真的笑容、满意的眼神以及热烈的掌声,我想,他们应该也跟当时的我一样,崇拜、尊敬与羡慕直笛队吧!

现在,四年级学弟妹直笛初选刚过,全都卯足了劲练习以求通过复试。我忍不住走近他们的身旁,轻声的为他们打气:“加油!继续努力,快加入我们这个直笛家族,相信不久后,你们一定会跟我一样“爱上直笛队”!”

我的音乐故事作文 篇8

可是,以后不要再骗我了。有什么困难不要一个人挡,不准再为我受白眼和不良待遇。让我给你一个安乐的晚年,好吗?如果可以,下辈子仍要做你的女儿,偿还欠你的爱。

四年级书信题目:给爸爸的一封信。四年级关于爸爸的书信作文怎么写?这篇四年级书信250字的给爸爸的一封信的书信作文希望能够帮到你。

三年级状物作文题目:美丽的迎春花。关于迎春花的状物作文怎么写?这篇三年级状物作文300字的美丽的迎春花小练笔希望能够帮到你。

我是一位远方的陌生朋友。我叫李奥,今年11岁,是广东省佛山市桂城街道夏西小学的一名小学生。我喜欢上网、听音乐、看书、拉小提琴等等。我是数学课代表,成绩优秀,还参加过多次小提琴演出。我诚恳地问你:你愿意跟我做朋友吗?

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