离别周记(篇1)
还有几天就要离开我们的母校了，我们的母校的一花一草都在我心里。同学们的'读书声、欢笑声；老师的讲课声、教导声都刻在我心里。
从六年前，一个什么也不懂的小女孩到，六年后，一个茁壮成长的大女孩，老师为我付出了多少努力。还记得，六年前我们一蹦一跳的进了校门，心里无比的自豪、无比的开心。是您教会我一个个诱人的拼音、一个个有趣的汉字、一串串可爱的数字；是您教会我做人的道理，教会了我要待人诚实。如今，我要离你而去，去开创一片新的天地，去更深的知识海洋遨游。六年中，我学会了成千上亿个汉字；学会了成百上千个计算单位；学会了无数个英语单词，在这个过程中，老师的不懈努力无人知晓，我们的母校的百般呵护，无人明白，也只有他们才会默默无闻的工作为祖国培养一代又一代的栋梁。是他们让无数小孩明白了无数道理，让祖国出了一代又代栋梁。
怀念校友，怀念老师那个不让我难忘，但现在，我要告别他们，告别我们的母校的一草一木，告别我们的母校的一砖一瓦，带着我们的母校的希望冲出一片我的天地！为我们的母校争光。
现在，我要离开这个培育我多年的我们的母校，无论我走在那里都不会忘记的我的我们的母校临河六校！现在我真诚的祝我们的母校园越办越好。
离别周记(篇2)
今天，我呆呆得坐在座位上，痴痴地看着周围疯打的同学，心中不由得泛起一股离愁的波澜。
还有不到半年时间，就要读初中了，心中萦绕着一股淡淡的离愁――就要离开母校，在母校几年里的点点滴滴一起涌上心头，感慨万千，这几年虽然是短暂，却是我成长最快的几年，是我无论是现在还是将来都值得回忆的几年。我会回忆，我的好友莫雨，陈欢，记住跟她们的疯疯打打我会回忆我的对手薛缘，匡一，记住跟他们的“穷追猛打”，我会回忆着我的老师，记住他们的每一堂精彩的课，我会回忆……我都会回忆着与“狼”共舞的日子！
一同走过的路，我怎么能忘怀，一同笑一同唱，我又怎么能……几年来的好老师，好同学，陪我度过了多少个春夏秋冬。最亲密的同学，也许，在初中时，我们也许不会在同一个班级，但是这又能怎么样呢？！友谊的鲜花，还是在我们心中绽放着，灿烂着！还记得吗？语文课上，我们一同思考音乐课上，我们一同歌唱体育课上，我们一同飞奔课间，我们一同游戏……这里面，记载着多少次热情的簇拥。我心里，实在是一番欣喜，一番忧愁。喜的是，快要上初中了，又向着梦想迈出了一步忧的是，快要上初中了，就要跟同学惜别了。
说再见，再见不会太遥远，离别也就近在眼前，我会数着指拇，过日子，含着笑，静静地读完我小学生活的最后一天。
离别周记(篇3)
离别周记
这是一个秋天的季节，天空湛蓝，阳光熠熠。校园内弥漫着兴奋和悲伤的气氛，因为即将举行的毕业典礼。这一天对于我们来说既是喜悦的，又是难舍难分的。
我们是一群穿着齐整制服的学生，面对着即将离开的校园。每个人的脸上表情各异，有笑容，有泪水，还有寂寞。这是我们的离别周，一个为期一周的告别仪式，让我们能有充足的时间和机会与校园和同学道别。
第一天，我们参观了母校的各个角落。从教学楼到操场，从图书馆到食堂，每个地方都存有我们的回忆和付出。我们沿着树木繁茂的小径漫步，听着知晓每个角落故事的老师们的解说。我们每一个站点停留的时间都特别特别的漫长，仿佛在向我们告别，每一个地方都如同共鸣着我们心中的离别之情。
第二天，我们参加了一场足球比赛。这是我们校园里的一项传统活动，由毕业班和其他年级的同学们组成的球队相互竞争。尽管背心上只标着一个数字，但在心里我们知道，我们是一支团结友爱的队伍，也是即将离开的这个校园的一部分。在欢呼声和尖叫声中比赛结束了，虽然败下阵来，但我们内心却充满了对这次活动的美好回忆。
第三天，我们举行了一场座谈会。座谈会上，我们纷纷分享着我们在这个校园里成长的故事。有的人提到了他们的第一次得A，有的人谈到了他们的梦想和愿望。每个人都充满了对未来的期望和希冀。当谈话逐渐深入时，一层层的面纱被揭开，我们开始真正了解彼此内心的想法。无论过去或者将来，我们都将成为彼此人生中重要的一部分。
第四天，我们举办了一场文艺表演。这是我们向校园送别最后一次的机会，我们用舞蹈、音乐和戏剧为母校献上我们最真挚的祝福。舞台上的每个人都充满了自信和激情，他们用音符和舞步，诉说着对这个校园的感激之情。台下的同学们和老师们不时地鼓掌欢呼，他们也用眼神和掌声告诉着我们，你们将会被怀念，祝福你们。
第五天，我们聚在一起，在夜幕下燃起了篝火。我们围坐在火堆旁，分享着我们的故事和回忆，回忆着这四年学生生涯的点点滴滴。我们个个是那么开心，开心的调皮捣蛋，在校园里尽情地唱歌、跳舞、笑声不断，仿佛要把我们的青春留到最后一刻。
最后一天，我们站在校门口向母校挥手告别。我们的目光追随着校园的每一片草地、每一座建筑物，遥远的地平线上，留下一丝难舍的情绪。我们怀着对校园的深深眷恋，却勇敢地踏上了前行的旅程。
离别周过得如此之快，但我们的回忆将会永存。无论我们走到哪里，母校的影子都会一直伴随着我们，鼓舞着我们勇往直前。离别并不是结束，而是一个新的开始，我们将用毕业典礼带给我们的勇气和智慧，去追逐自己更大的梦想。
离别周过去了，但是我们在心底对于母校的思念将会一直存在。在这个美丽的秋天里，我们告别了母校，告别了曾经的校园生活，迎接着即将到来的未来。记住，离别只是一段时间的分离，我们会永远记得这段美好的日子，永远怀念这个陪伴我们成长的地方。愿我们未来的道路上都能绽放出璀璨的光芒。
离别周记(篇4)
以前的我们总是不珍惜时间，到了要紧的时候才知道自己错过了时间。可是现在知道太晚了，时间是不会等你的，如果你要把时间留住就要珍惜现在的时候。
以前我们是个幼稚的小孩，可现在我们变成了懂事的大孩子。现在我们还有一个多星期的时间，所以我们要留住时间。尽量给母校留下一个好的印象······
以前大家都不认识，可现在变成了肝胆相照的朋友。一年级的时候我们就开始在校园里，虽然我们走了，但我们的一点一滴却留在母校。
再见!母校!!!我会记住你的!
不想离开!!!
离别周记(篇5)
从古典的铁门演变成现代的自动门，还是那样熟悉，黑黑的框架，犹如一排战士守护着我们的学校，我的心中激起了对母校的留恋之情。我回想起了第一次自己背着小书包，挥手向家长告别时的情景，好像又品尝到了那时的喜悦之情。
走在白色的瓷砖上，沿着平坦的甬道，绕过花木繁盛的花坛，我走上楼梯，来到了四楼我的教室。
教室的地面同样用石砌成。班级的图书角里放着一本本书籍，班级的地面上留下了一个个同学的足迹，黑板报更是将教室装点得更加美丽。我驻足在教室的走廊里，凝视着老师写过笔记的黑板，抚摸着一张张米黄色的桌椅，倾听着从各个班级传来的琅琅书声，感慨万分，五年的喜怒哀乐，好似一滴滴水滋润着我的心田，从我的回忆中缓缓流过。
我来到操场。操场的跑道用的是塑胶跑道，有无数的欢声笑语从操场上传出。操场边，有两幢大楼，一幢是教学大楼，一幢是体育馆，它们的周围都有着花花草草。操场上，有的同学在跳绳，有的同学在拍球，有的同学在互相追逐打闹嬉戏，玩得不亦乐乎。
离别周记(篇6)
目前，国家非常重视青少年的健康成长，把未成年的思想道德建设做为国家大事来抓，现在学校进行综合治理，杜绝校园不文明行为，净化和美化校园环境，营造文明和谐的校园氛围，不光有利于各项教育教学活动的正常开展，更重要的是它体现了学生良好的精神风貌。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀，是见到师长时的问一声亲切的您好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾；楼道走廊上的大喊大叫，乱跑乱跳；部分同学之间相互的讲脏话、粗话；故意损坏学校公共财物
网络的不良诱惑就如同一个美丽的陷阱，使许多青少年沉迷网络游戏，旷课、逃学，丢魂失魄、丧失意志、无心学习、不能自拔，导致学业废弃，心理受损，身体遭到摧残，以及由此产生了种种不安全事故。
网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。作为承担着祖国腾飞大业的中学生，更应该把精力投入到学习中去，自主成人、成才，以此来回报祖国及父母的养育之情。
让我们彼此提醒，不断提高对网吧的认识，不沉迷网上聊天、交友，自觉远离网吧中的游戏、色情、恐怖暴力等不健康的内容。
离别周记(篇7)
今天老师给邵源植举行了离别会，邵源植是我们的副班长。因为邵源植要转学了，要到济南上学了，在离别会上，我们全班的人都哭了，我们都非常伤心，连老师也哭了，我看着每个人流泪，我也非常伤心，当然，邵源植是最伤心的了，我的同位李宗涵哭得最伤心了，他哇哇的大叫，眼泪滚滚流下，流了好多眼泪，他伤心地表情令我也非常难过，我们班里一阵哭泣声，每个人都流眼泪了，唯独程欣荣，不光没哭，还哈哈大笑，吕承冰洁也没哭，也在笑。
老师还让我们发言，要给我们录像，我们演讲的时候，眼睛还湿漉漉的，我们每一个人都深情的发言了。
邵源植带了一个个人档案的本子，让我们在上面填上自己的资料。邵源植说要把本子填满。
我们还照集体照了，我们在大厅里照完了集体照，还到青铜林去照相，我和邵原值照了好多张，我们摆各种各样的姿势，我们都笑眯眯的，我们在教室里的时候都非常伤心，但是在外面却高兴地很。
这一个离别聚会，举行的又伤心，又高兴，是一个好的离别聚会。
离别周记(篇8)
风儿吹散了蒲公英，飞向那蓝蓝的天空。我们告别了校园，但忘不了情深意浓的同学，忘不了恩深意浓的老师。
??写在前面的话
感动，友谊
初中三年，光阴荏苒。忆同学，良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物；我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春诗集中。
??寄同学
离别，何其痛苦，回回首，那些逝去的光阴依然清晰??只不过，多了点酸酸的眼泪。
那一天，为我送伞；那一天，你为我挨骂；那一天，你为我流泪；那一天
所有的那一天，就在这告别的时刻想起此刻，我们虽然告别了校园，告别了彼此，可我相信不久的明天，我们再聚首，重温那以难忘的那一天
献上依依惜别的祝福，祝福快乐时刻与你相伴，分离只容得友谊更浓，重聚首将在那更灿烂的明天！
??再寄同学
感动，师恩
假如我是个作曲家，我就要用音符来传达我对您的热爱；假如我是个画家，我就要用画笔描绘你的美丽；假如我是个诗人，我就要用诗句来表达我对您好的感激；假如
??寄老师
当我在纸上挥挥一笔，表明我将告别校园，告别恩师，去另一个环境去深造。此时此刻，我的脑海里只剩下那一句句意味深长的教诲
虽然只是一句短小的教诲，却是我人生的坐标；虽然见面只是微微点头，却满含浓浓的情义；虽然，我老是犯错，却从来不在意
分别在即，老师，叫我如何才能报答您？
当我靠近您时，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天，我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋；我原想撷取一片红叶，您却给了我整个枫林
??再寄老师
尾声
同学，老师，友谊，师恩，化为片片枫叶，飘荡在你我的心中
离别周记(篇9)
三年仿佛一转眼的时间，初中这三年的师生情与同窗情是最为珍贵的，因为小学的我们还太小，而当上了初中，有了青春期，我们开始叛逆，但都互相理解，互相体谅，曾经的我以为不就是三年吗？这一千来天，多慢呢？毕业离我们还远着呢？可是梦想很美好，现实很骨感，三年，就好像没过过一样。
要临近中考的我们，要毕业的我们，回想起这三年来的点点滴滴，虽然有身为组长的人会因为组员而伤心，有的身为组员的人会因为组长的做法而感到气愤，但我们仍然是朋友，好朋友，好同学；虽然大多数的同学都很讨厌老师的苛刻与霸道的统治政权，虽然老师有的时候会对我们发火，有的时候会对我们失望，但毕竟我们是师生。
老师曾说过：学校班级就是我们的第二个家，家是让人来用心维护的，可是想一想我们曾经对这个家的所作所为，真的是深感愧疚啊！
在这个班级里，在这个温馨的大家庭里发生了实属不少的悲伤，高兴的事情，有同学与班长之间的画面，有同学与老师之间的画面，有争吵，有嬉闹，有伤感，有开心，班级就像调味品，酸，甜，苦，辣，咸，应有尽有，不同味道有着不同的内涵。可是在夏天，这个离别伤感的季节，应该是以甜为主的呀！但这闷热的天气，仿佛映衬着我们即将离别的心情。
老师说：你们再看看书，我再好好看看你们！
而我们想说：老师你辛苦了，您再睡一会儿，让我们再看看您为我们操劳而产生的白发和岁月的痕迹！
