你是否已经准备好写范文了呢？对于范文，人们的认可度正逐渐提升。通过学习范文，我们能够更好地打造自己的写作风格和独特特色。如果你正在学习" 点滴日记 "这一主题，那么这篇文章对你一定会有所帮助。希望这些研究能够给你提供一些有益的见解和知识！
点滴日记 篇1
武安市水利局驻冶陶镇王二庄村工作组王海方春天开始的时候我们就来了，到现在都快是小雪的节气了，差不多一年的时间，王二庄的村容村貌、人们的精神面貌真的有了不小的变化。
我们刚来的时候，一个个书生意气十足，一看就知道是常坐办公室的人，到现在都被烤晒成了黝黑色。在改变小村庄的同时，我们也在改变着自己。
我们在万物萌发的春天里，来到王二庄村。
三月里，我们利用村里广播、和书写标语的形式，广泛的宣传基层建设年的意义;奔走在大街小巷，逐户走访、了解村情民意;倾听群众呼声;上门找村两委成员座谈，了解班子状况。根据王二庄的实际情况制定帮扶方案。
四月里，施工队进村了，道路硬化工程开始了。“一村一品”项目启动了。根据王二庄土壤的特点，和支村两委的建议，经研究确定引进山东滨州‘冬枣二代’为王二庄的发展对象，共栽植枣树3600株。
五月里，危房改造项目动工了，根据了解到的情况和明主评议的结果，确定危房改造对象。村里图书室建起来了，每天定时开放，村民有了学习的地方，村风更好地转变了。
六月里，孩子是祖国的未来，不管什么样的工作都不应该忘记他们，“儿童节”的时候去学校看望了孩子们，还从并不宽裕的办公经费中，拿出一部分买礼物送给他们;并为学校配备了电脑和电视，还对村里的卫生室进行了简单的装修，配备必要的设备。同时对帮扶村里的电网进行改造升级，更换高低压电线杆40根，新增一台变压器。
七月里，我们请市妇幼保健院的医生，为全村的妇女同志进行了免费义诊，受到群众的好评。集中开展“四清四化”工程，栽树苗、安路灯、建起垃圾回收池，粉刷墙壁美化街道，修建了党员活动室，盖好了幸福互助院。
八月里，我们筹划已久的东沟桥开工了，东沟桥投资200多万，动用土方2万多方，承接涵洞40多米工程量很大。同时旱池加固工程开工了。
九月里，东沟桥修好了。村民王贵所站在刚修好的东沟桥上对我说：“这个桥修的好啊，这是真正的民心工程啊!”听了王大哥的话，我心里高兴的不得了。同时，旱池加固工程完工、广场也建设好了。群众们在新广场上跳舞，那个高兴劲儿就别提了。
刚一开始，村民看市里的工作组来了，说什么的都有。有的群众根本就不抱啥希望，还有的在背后指指点点，更有甚者看见我们同村里的保洁员一起干活的时候说，这是出故事、装样子。然而随着时间的推移，看着村里悄然发生的变化，村民们都把我们当成了家里人。
我们被晒黑了，手也被磨出了厚厚的老茧，但我们都认为很值得，今年的工作非常有意义。
点滴日记 篇2
十二岁，忘不了的点点滴滴
十二岁，正值年少之时，成长的过程中，有许多人在陪伴你，还有那些忘不了的点点滴滴。题记
忘不了，那丛水竹
春天悄然无声的来了，外面已是生机勃勃，为了不使家里显得沉闷，与这美好的季节不相称，妈妈买来了几丛水竹，装在玻璃花瓶里，里面装了一些水，水竹在瓶子里依旧那么水灵灵的，美丽没有丝毫被遮挡，瓶子上凸起的花纹反而让水竹有种抽象美。
我并不去悉心照料，我很懒，心里只想：反正挺难养的，干脆它长多久是多久吧！
我只偶尔想起了才去换一次水，果然，没几天叶子就由青翠变成黄色。
我心里也不免有些惋惜：可惜了，这么漂亮的水竹。可懒惰战胜了一切。
妈妈养的那丛水竹更美丽了，而我的水竹开始凋零。
丫头，你为什么不去照顾你的水竹呢？妈妈说着，去给水竹修剪枝叶去了，也把我的水竹修剪了一下。直到现在水竹还没生根，由它自生自灭吧！我有些不耐烦。
妈妈叹息一声，摇着头离开了。后来我在房间里发现了一张字条，上面写着：丫头，水竹也是一个生命，每一个生命就是一个奇迹，细心去照顾它吧，善待生命才能让你变得更美！
我微微一笑，妈妈是在提醒我啊！看来，我真应该用心了。
我回头望了望那丛水竹，修剪过的水竹是那么清雅、美好，这样的一个奇迹，我怎能让它消逝？
现在，水竹已经生根，长得正美。
忘不了，那幅画
姐姐和我是一对疯丫头组合，所有稀奇古怪的想法我们都能想出，什么熊猫家族，嘻哈法庭或橡皮孤儿院都在班里掀起了一层热浪。
毕业典礼时，老师和一个年轻的记者让关系最好的同学上台发言，同学们一声声疯丫头把我俩推了上去。
你们为什么关系那么好呢？记者问了一句。
我俩相视一笑说：都有天马行空的想象力呗！
哦？听说你们办了许多有意义的活动，同学们都很喜欢。
没错，办得最成功的就是嘻哈法庭，能解决同学之间的一些矛盾。
点滴日记 篇3
我家与学校距离不长，但家人们常常在那棵不太繁茂的树下，骑着车等我。
随着一声铃响，学生们从的大门鱼贯而出，映入眼帘的常常是那辆银白色的小巧的电动车和正在左顾右盼等待这学生堆里的她的儿子的妈妈。“妈”我叫了一声，妈妈急忙回头一望，有点不好意思地说：“唉，妈妈眼睛不好了，竟看不到你。”我上车后，闻到熟悉的油烟味，我不由自主地惭愧起来，“妈妈，其实你不用做好饭就赶过来，我可以自己-----”没关系，儿子你读书辛苦。”之后，妈妈发动车子，专心地看着前方，不敢与那些“快车一族”交锋，连那些骑“死飞”的都退避三舍。
有时候，母亲没来，树下停着的是一辆漆黑但又锃亮的摩托车。我走近一看，爸爸正玩着手机斗地主打发时间。他突然敏捷地抬头看了看我。无语。然后立刻埋下头去，捣了一会儿，说了声“炸！”随即将手机收起，对我说：“走吧，你妈准备好了“满汉全席”犒劳我们呢！“说后，示意我上车。真是奇怪，有着十几年车龄的老爸从不开快车，对于有些七拐八弯的轻狂小子他只是紧锁眉头，小心翼翼地握着车把。
偶尔父母回去拜访他人，而爷爷则成了那棵不太遮荫树下站着的人。每当爷爷来接我时，总会随身携带我最爱喝的粒粒橙。我接过它，一饮而尽，口含鲜橙粒大声叫好的时候，爷爷总会满足地看着我。与我父母一样，爷爷载我时，车总会开得慢慢的。小心翼翼，与人无争，还不时透过反光镜看着我这个孙儿。
在偶然的一次，我也骑着自行车去载我小堂妹。当她坐好时，我心中准备开快车使她惊吓万分的想法荡然无存。此刻我感到像担子那样沉重的责任。
杜甫说：“停车坐爱枫林晚”我却说“枫树树下爱车姿。我爱的是母亲的无私疼爱、父亲的幽默、爷爷的慈爱，更是那种浓浓的亲情与责任。
点滴日记 篇4
虽然“初生牛犊不畏虎”，孩子却很容易在我们这个复杂的世界中一点点地失去“自信”，尤其是父母的言行举止。下面这些方法，平常多试试。
认真对待孩子的要求。当他在电话里满怀期望地提出：“妈妈，牛奶。”你在外面一时不能满足他，告诉他具体时间：“回到家，妈妈给你拿，好吗?”经常忽视孩子的需要，会让他因不被重视而失去信心。
周末带孩子出游，征求他的意见，但不要问“你想去哪里”，而是这样问“你想去动物园还是水族馆”，给他选择的范围，让他自己做出选择，会增添对自己的信心。
孩子刚学说话，你教他“大西瓜”，他却说“大西抓”。不要嘲笑他，也不要当时刻意强调，换个时间再教他。在孩子语言学习期，你的嘲笑会使他丧失学语言的信心和兴趣。
孩子提出问题，耐心倾听，如果你回答不了，老实告诉他。让他知道任何人都有做不到的事情，打消他对别人的敬畏心理，从而增加自信。
用商量的口气让孩子做力所能及的事情，比如“把报纸拿给妈妈，好吗?”让孩子知道被人需要，是提高他自信心的方法。
让孩子在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作;在柜子上为孩子做个陈列架，陈列他的小制作。荣誉感最能激发孩子的自信心。
给孩子一个房间，没有条件的，可以给他房间的一部分，让他有一个自由玩耍、不受束缚的小天地。因为拥有自己的“领地”的他心中充满骄傲感，这会让他平添自信。
不要总是因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备孩子，而是教他自己收拾散落的玩具，并且跟他一起做。妈妈的宽容是培养孩子自信的土壤。
不对孩子说：“妹妹已经会数数了，你还不会，你可真笨!”哪怕他真的比别的孩子差。总是拿比他强的孩子和他比较，最能挫败孩子的自信。
带孩子去超市，把待付款交到他手里，让他交给收银员。他还不会算账，但至少让他知道钱能买东西。逐渐让孩子自己掌握零用钱，让他当家，会增加他生活的自信心。
给孩子购买衣物，让孩子自己挑选颜色和款式。也许他选的颜色你并不喜欢，但不要否定他的眼光。孩子的意见被尊重是他自信的开始。
和孩子一起看他喜欢的动画片，和他讨论喜欢的人物和台词，对他的观点表示感兴趣。平等的相处和交流是给他自信的阶梯。
让孩子独立清洗自己的小袜子、小手帕，哪怕洗不干净。孩子的自信来自于每件小事中你对他的认可。
当孩子表演背诗、讲故事和唱歌的时候，给他打拍子，表示应和。锻炼他敢于从容登台表演，就是锻炼他的自信心。
让孩子接近陌生小朋友，积极鼓励他与各种年龄的人自由交往。培养他的社交能力其实就是在培养他的自信心。了解孩子有哪些朋友，这很重要。
帮助孩子拟订详细计划，并提醒他执行。比如帮孩子制订练琴计划，制订计划时和他协商时间。执行时提醒他“孩子，我们现在该练琴了，对吧?”让他养成按计划做事情的习惯。做事胸有成竹，做人才能充满自信。
孩子玩可乐瓶、鞋盒等各种废弃物，不要武断制止他。孩子喜欢探索他感兴趣的东西，你制止他的兴趣，也就挫伤了他探索的信心。
在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。孩子在拼七巧板时遇到困难，要鼓励孩子自己想办法，解决这些困难。实在想不出办法时，你可以侧面指点。战胜困难可以让他自信倍增。
和孩子相处时，经常寻找值得赞许的具体理由，用赞许的语言鼓励他，但不要空洞地表扬孩子。可以说：“孩子知道自己小便了，有进步嘛。”不要说：“孩子你真聪明，妈妈好喜欢你。”具体的称赞给他自信，空洞的表扬会让他自大。
本来并不想带他去麦当劳，却随口答应他去，了却不去实现。你的失信让他失去自信，也失去对你的信任。
帮助孩子发挥个性中积极的方面，让他成为有个性的人。孩子是急性子，就锻炼他做事的速度;是慢性子，就锻炼他的条理性。强迫他改变秉性会让你对他失去信心，更让他失去自信。
教他从小认可自己的长相。比如告诉他虽然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于对自己相貌的不认可。
23.向孩子提供书籍和材料，支持他干自己梦想做的事。让孩子认识到自己的才干和能力，他才会更有自信。
尽量让孩子在生活中脱离依赖。上幼儿园要准时，争取让闹钟叫醒他而不是妈妈一遍遍呼唤。生活能自理的孩子才能在没有依靠的处境中充满自信。
让孩子从小学会游山玩水。带孩子旅游时多给他讲述所遇到的动物、植物、地理、典故等各种知识。见多识广才能自信倍增。
不用辱骂来惩罚孩子的过错。辱骂不仅打击孩子的自信，还让孩子产生逆反心理。
孩子遭遇挫折，用缓和的语气同他一起分析这次经历，下次就不会有同样的错误。重新鼓起他的自信心，尤其重要。
父母遵循合理的行为标准，做受人尊敬的人。父母在社会中不受人尊重，最损伤孩子的自信心。
点滴日记 篇5
傻妞（我）和傻蛋（你）的难忘记忆及约定（公元xx年6月下旬xx年10月月底）
1：相识（挂轮胎）
你：你叫什么名字，交个朋友？
我：什么呀，哪有这样问的，你不先说自己名字，这是不礼貌的。
你：我叫刘华。你呢？
我：我们是家门哈。小平。
你：全名？
我：刘平英。
2：为你而流泪
（电话里：）
你：帮我带包烟？
我：你不可以吸烟，因为它有害身体健康。
你：没事哈，带啊。
我：不。
你：你咋会是这种人？
（见面时：）
我：你在电话里最后一句说的是什么？
你沉默不语
我：是你咋会是这种人？对吧？是啊！你现在才知道啊？幸好我们认识不长哈。
沉默中
你：你怎么了？
我：没什么啦！
你：你看着我。
我：你想见到我泪水掉下来吗？
你：你别这样，我心里会很难过的。你看着我？
我：我没事的，我回去了，你走吧。
你：你这是什么意思？
我：没什么。只是我该走了。
你生气了，转头就走
我：等一下，你永远是我心里最在乎，最关心的好哥哥。我希望你每天都过得开心快乐。愿你身体健康，永远幸福快乐。
3：饮料（荷花小炒店门口）
（你让我帮你买，我特意精心为你挑选了青苹果味的）
你：给你。
我：不要。是专门为你挑选的。
你非要我拿着
我：不行。如果你当我是你妹妹就拿着，因为是我这个妹妹特意为你挑选的。
你说服不了我，由于赶时间就拿着走了
4：大扫除（街道边）
5：IC卡（挂轮胎）
6：真名
你：我的真名叫杨XX，他们告诉你的都不是真的，逗你玩的，以后少和他们来往哈，近来天气比较冷，多注意身体，小心别感冒了哈。
我：我爸姓刘，我姓黄，同爷爷妈妈姓，所以叫刘，黄XX，都行哈。
7：聊天（凌晨1：006：00或7：00）
8：留言本
（最上面：）
心相通，相隔千里也握手；
志相投，一生无缘梦也真。
（中间正文：）
人生就像一本书，傻瓜们走马观花似的随手翻阅它，聪明人用心阅读它，因为他知道这本书只能翻一次。
我永远都会爱你，保护你，妹妹。你可以忘记我，我知道在你心中，我不是什么，可是在我心中，你就好像那夜晚，拥有星星的月亮才是最美的，而我就是那星星。我永远的祝福你在今后的人生旅途走好自己脚下的路。
祝：你早日走进学校的大门，一路顺风，事业有成，开心快乐一生一世！
（落款：）
杨XX：
人生信条：有你相伴的日子，即使平凡也浪漫。
9：值勤（大马路中间，身着军装，英姿飒爽，帅气十足）
10：离开（纸条，饮料，糖〈都是青苹果味的〉）
你：有什么事吗？
我：有样东西给你，回去后看。多保重，照顾好自己，快乐一点，开心一点。
11：思念想念牵挂的过程
（电话里：）
你：你还好吗？
我：你怎么了？不舒服吗？
你：病了。
我：那你去看了吗？怎么样了？
你：没。
我：为什么啊？
你：你去问她啊？
我：谁？
你：蔡XX。
沉默中
我：好啊。你不去看，不好好养病休息，是吧？行啊，现在我也病了（感冒了），我也不去医，咱俩就这样哈，你不治我也不治，我俩就同病相怜哈。。。。。。
你：与你没关系，你去问她去。。。。。。
沉默生气中挂了
后来我用作业本写日记把自己的心声都写在了字里行间
12：寄生日礼物（单放机）
（电话里：）
你：我想听你唱歌？
我：不会哈，唱得不好听，会跑调。
你：我想听，你唱嘛？
我：你唱我听好吗？我想听听你的声音，很好听的。
当时你特别喜欢刀郎的歌，就唱了xx年的第一场雪，情人，冲动的惩罚，军中绿花，驼铃。。。。。。等等，后来我想到一些感慨，就改编了xx年的第一场雪改成了xx年的第一场雪
13：爬山（香山公园）
你：路不好走，我拉你吧？
我：谢谢，不用，我可以的。从小我就喜欢到处玩，我们家乡就有山的。。。。。。
14：背
你：路太坎坷不平坦了，那么多小石子，我背你？
我：谢谢。不用了吧，我自己能行。
你：你再这样，我就不走了。
你生气了，没办法，只好同意了
你：你看你，让你穿鞋子走，你不听话，非要打赤脚。现在好了，脚受伤了哈。。。。。。
看到你如此心疼关心我，我很开心高兴，笑了
我：没什么啦，小意思啦，呵呵呵呵。。。。。。
见到你很开心，我把之前用作业本写的日记（关于你的）给了你，希望你能看看，当成一份收藏品留作纪念
15：送别（北站）
你：保重，照顾好自己，别让我担心。
我：摁，你也是哈，我会想你的。
16：退伍
我的事业需要你做我的后盾，因此我希望你能回来。。。。。。我愿与你一起合作创业。。。。。。。因为梦想理想Am》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。
点滴日记 篇6
成长像海滩上一枚一枚美丽的贝壳，每一枚，都有一个属于自己的童年记忆的快乐、苦恼、委屈、伤心
我随手捡起了一枚贝壳。忽然，我似乎看见自己和妈妈在湖上划船。
啊！那是几年前，我们一家去妈妈的故乡湖北玩的场景！那是我第一次划船，伸下手来拨水面上的片片落叶，感觉自己似乎在西湖美景中游玩。凉爽的秋风拂来，漫着一股菊花的幽香，使人心旷神怡。
我又捡起自己身旁的一枚小贝壳。这时，我看见的是自己泪流满面的痛苦。
啊！那是我上小学三年级时，爸妈闹离婚。其实，那天凌晨的时候我已经听到他们在吵了，我很怕，我不敢出声，更不敢去阻止他们。毕竟，那时候的我还不够坚强。
第二天，妈妈果真提着行李箱走了。妈妈不要我和妹妹了，她不要爸爸了！我想。我哭，我抱着我们的全家福哭，我拿着妈妈以前给我讲故事的书哭，那时，我真的以为，从此以后，我将是单亲孩子了。
不过，后来在大人们的帮助下，爸妈和好如初
我看见一枚在阳光下特别耀眼的贝壳。我走过去，拾了起来。
这一次，我看见的是一家人围在一起吃晚饭，呵！这是我们在吃团圆饭呢！我一直在给奶奶夹菜。我的奶奶很慈祥，而且心地很好，虽然生气的时候很凶，但是我知道，她一心是为了我们好。
随后，我看见自己穿上新衣服，踏着门前那鲜红的鞭炮纸，吃着奶奶亲手做的粽子，靠在堂姐旁，喜洋洋地拍照。我喜欢热闹，特别是新年的时候，我们一大家人在一起拍照、放烟火
然后，我又捡起了好多贝壳。我相继看见自己在和朋友打闹、在家和妹妹争电视、给妈妈捶背、中秋节一家人吃月饼赏月、和妹妹玩灯笼、生日时吃妈妈做的福寿面、和爸爸去果园摘荔枝
我的成长中，有欢笑，亦有泪水；
我的成长中，有成功，亦有失败；
我的成长中，有感恩，亦有抱怨
点滴日记 篇7
小朋友的暑假从今天正式开始了。昨天下午和小朋友一起制定了具体的假期计划，还行，小朋友今天一早就开始执行，在“大公鸡”的鸣叫声中，开始了暑假第一天的生活。
按照事先的安排，我们去了久违的裕西公园。我们先是穿过长长的健身操队伍，到健身器材场地进行锻炼；随后带她参观了戏曲长廊——我给起的名字，欣赏了老人们精彩的河北梆子唱段；最后意外地目睹了一名保安人员猛追一名骑自行车的小伙子并对其进行教育的场景。这一圈下来，小朋友特别开心，并且有感而发：“公园里的人们要是都骑自行车，这里就太乱了，还是什么公园啊！”
而后，我们又以爱的名义为工作中的爸爸送去了解暑的冷饮和擦汗的毛巾。虽然期间等了半个小时，小朋友是真感觉到了热，但是为了完成任务，她坚持了下来。
点滴日记 篇8
XX年暑假实习日记整理（3）
8月9日：在别人家不能太随便了
今天总有些忐忑不安，为表妹昨晚的一句话。这让我突然惊觉我在别人家里太随便了。或者，我把人想得太简单了，或者我自己想事太简单了。反正，我既然受到别人的体系功能，更何况这提醒来自比我小很多的表妹，那么我就应该检点约束自己了。恩，一定要管住自己，不再轻易玩别人的电脑。
补记：实习最烦恼的是联系住的地方。当时我借住的是小姨的亲戚家，可以说是和我没什么关系的。由于我随便惯了，就玩起了亲戚家的电脑，结果被表妹数说了一顿，很丢人。现在想，表妹说的当然没错，在别人家就是不能太随意了。之所以录下这段，也是因为，实习，要学的不只是专业上的事，要从点滴生活里学做人，学处世。
8月11日（1）：实习感慨
这几天的实习让我想了很多，看到别人遭遇不幸总觉得应该尽力帮一把，而不是首先想到怎么做新闻。而老师们却更多的想到自己的采访任务而不是怎么为人排忧解难。我都不知道是自己太感性了还是他们见惯不怪了。现在，我还是大一，一个实习生，专业知识还太少，但起码还知道新闻是要以为老百姓服务为出发点的。我认为，作为一个记者，不只是要合格。只会完成发稿量，采访写稿的合格记者，不能成为优秀记者。一个好记者是要胸怀大众，急人所急，解人之忧的。
然而我又怕，等我毕业了，真正成为一个吃新闻饭的记者，会不会也变得没有感情而是遇着事故就希望事故越大越好，觉得越轰动才越有价值，没死人就不算新闻。如果那样的话，记者实在是太名不副实了。
补记：当时估计是想到什么就写什么了，也就无所顾忌。现在看看，只能称为一家之言。不过，当初的担忧和恐惧，那种作为初学新闻的人的“清高”却是非常真实的。也许每个在实习期间看到这样那样“丑闻”的人都会有所顾虑，怕自己以后自己入了行后变得冷血无情。
8月11日（2）：我用“流火之夏”
前几天我在写一篇报道时用了“流火之夏”一词，取“七月流火”意，指天气很热，像火一样。可报社的f老师说我用错了。我不信，自觉得成语用的不错的我怎么会出这么大的错啊。因为他说：“七月流火出自《诗经》，意识是到七月，两颗叫火的星西移，天气就开始转凉了。”这不跟一般人对七月流火的理解完全相反嘛。可事实是，后来我在网上查到，f老师说的是对的。这不得不让我认识到，我的知识还很少，根本不容我自傲。
补记：这应该算是我实习期间的一段小插曲吧。当时我虽表面上很谦恭，心下里还是很狂傲的。这让我很有些自以为是。这件小事后，我才真正安分了许多。用日记的话说，我肚里还没几滴墨水，没有骄傲的资本。
8月11日（3）：第一次看到色狼
今天坐公交车时遇到一色狼。站在我身后，老是装着不经意的样子用手触碰我。吓的我我赶紧走开了。后来车上来了好多人，那个男的前后都是女的，他把右手自然握成拳状，下垂到裤袋处，然后故意一会往前一会往后的碰女人的屁股。后来他后面的人也奏凯了，于是他的手就总是碰触前面的那个女的。那女的几次回头看他，想说什么又没说出口。那男的越发校长，居然随车子一开一停用身子往那女的身上靠，反正那女的可惨了，被一路骚扰。我数次盯着那男的看，却发笑他脸上没有表情，只有手和身体不安分。这可是我第一次碰到色狼。不对，是看到色狼对她人的性骚扰。
补记：这段本来是和实习无关的。不过呢，我对所有第一次遇上的东西都很好奇，包括色狼。所以，还是老实录上来拉。现在看呢，嘿，也就那么回事。当初的自己太大惊小怪了。还当惊天大新闻似的跟n个好朋友说了。
点滴日记 篇9
四年前的我们，相遇在二班，那时的我们什么也不懂，在这个刚刚组成的二班里，大家谁也不认识谁，慢慢的时间长了大家都认识了，话匣子也打开了，大家在一起玩耍，一起吃饭，一起上课，而面对刚刚接触的老师，我们不了解，面对各科老师我们只能乖乖的，不敢惹是生非，时间长了，对各科老师也有一点点的了解了，这是的我们还是很天真。转眼间，我们又大了一岁，上了一个楼层，这是我们对待各科老师有一点点害怕和一点点朋友之情，而这时大家开始喜欢玩一个游戏就是真心话大冒险游戏，面对新的游戏大家都围到四张桌子旁，里一圈外一圈，在四张桌子中间只有一支笔，而正是这一支笔让大家又度过了一年，又走上了一个楼层。在这个楼层中，我们又有不一样的事发生了，大家开始成帮结伙了，思想上也有了一定量的波动，而这时的我们面对老师，就像眼中钉一样，开始不喜欢他们，因为他们的种种行为让我们讨厌级了，我们开始讨厌他们，在他们的课上睡觉，就这样我们又过了一年，又上了一个楼层。在这个楼层里，又有不一样的事发生，这时的大家疯也疯过了玩也玩过了，上课开始大片大片的卧倒，当上课的铃声已经想过后，我们还是迈着慢步伐走向班级，甚至过了大半节课以后再回到班级，对待那些老师，我们没有尊重，就这样的我们将又要度过一年。时间过得真快，好多事情也许不会再发生了，我们曾在一起去食堂打饭，一起骂过食堂。我们曾一起*，被门卫的保安追，最后傻傻的一笑说了一句，还好跑得快。我们曾一起骂过看门的老大爷，笑话他头上有一个像月牙一样的伤疤。我们曾一起骂过老师，是为他们的多管闲事。我们曾一起去校长室被校长批评，出来后大家只说了一句，这次有点玩大了。四年的时光匆匆忙忙不知不觉的走过来了，时间在一点点的减少，我们大家都不知道该说些什么，只是傻傻的一笑，说了一句哎！那些我们曾不喜欢的校园，不喜欢的食堂，不喜欢门卫的保安，不喜欢看门的老大爷，不喜欢的老师，突然感觉有些舍不得，不希望分开的那天到来，那些我们看似非常讨厌的人和事，现在想想真的有些舍不得，这些也许就是四十八中送给大家的礼物吧！四十八中一个普普通通的学校，它不是，里面没有，正是因为这个普普通通的学校给我们留下许多点点滴滴的回忆，四年前我们相遇在二班，而四年后的我们将又要离开二班，因为二班因为四十八，值得我们回忆这里的一切，四十八中其实你很美！
初三:崔雪佳
点滴日记 篇10
点点滴滴都是爱
如果说父爱是山，那么母爱就是海；如果说父爱是深沉的大海，那么母爱就是涓涓细流。母亲在物质上和精神上的哺育，都是非同寻常的。
物质上，母亲极不注重衣着，对我亦然，有穿的就行了，很少给我买衣服；用的如家具，也不是特别高档；但在吃上，那可就不一样了，母亲做的菜，道道都好吃，美味极了，但是母亲几乎不给我买零食，偶尔看见我吃方便面、“巴西烤肉”“三鲜薯条”之类的零食，她总是要数落我一顿。
精神上，母亲可就“大方”多了，她每月都会和我一起从邮局附近的书店里抱回一摞子杂志，有《儿童文学》、《我们爱科学》、《小爱迪生》、《小哥白尼》、《儿童漫画》、《小读者》……此外，我想起需要看哪本书，母亲几乎只过一两天就把那本书带回来，母亲还经常带我到书店挑很多名著。
学习上，妈妈对我要求很严，英语要上课了，她只要有时间就检查我学得怎么样，问作业做完了没有；我拿回来打100分的卷子，她就眉开眼笑，夸奖我一两句，如果我偶尔没打100分，她也很少批评我，而是帮我找出错误，分析原因，一起改过来，并鼓励我，下次努力考好。
对于母亲给予的爱，我并不是当时就理解的，而是在经历过种种人生以后，才领悟到这种高层次的母爱。点点滴滴都是爱啊！“谁言寸草心，报得三春晖”。
