喇叭作文。
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大喇叭作文 篇1
喇叭花是一种可爱的花儿，于是奶奶种了两盆，她们可好看了。
初夏时，奶奶把土翻开，把种子种在了泥土里，也把种子种在了她心中。不久，喇叭花长出了几颗小苗苗，又过了一个星期，有一根藤就开始爬窗了，藤儿慢慢地爬着，爬上了栏杆，像一只强有力的手紧紧抓在栏杆上。由于出生的缘故，藤儿没有爬稳，一场暴风雨就来了，大风把藤儿刮下来了，豆大的雨点把小苗苗打死了，我和奶奶趴在窗台上看着，奶奶惋惜地说：“唉！刚生的小苗苗就被没了。”我也十分悲伤。为了不让奶奶伤心，我到处去打听哪儿有种子，最后我在同学家得到了一小包种子，我捧着种子像宝贝一样，兴高采烈地跑回家，交给奶奶，奶奶又重新把土翻开，把种子撒下，还好这一向天气好，三天晴两天雨，奶奶又把淘米水和牛奶掺水做肥料浇在土里，过了一个月，种子发芽了，长叶了，我家的叶子特别大，颜色碧绿碧绿的，让人看上去充满了生机、活力一样。在奶奶的精心照料下，终于开花了，花儿像一个个可爱的小喇叭，朝着太阳吹奏着一曲青春赞歌，这正是喇叭花又叫喇叭花的缘故吧！花儿又像一个个害羞的小姑娘，那粉色中透着一丝白色的花瓣是她的舞裙，中间的花蕊就像一个女孩躲在中间，既腼腆又害羞。但花儿不管怎样，都始终迎着太阳，那是对光明的一种向往，一种热爱。
喇叭花的花儿值得赞扬，但是我更喜欢她的藤。
藤儿的攀登是脚踏实地的，她把自己身体全部缠在栏杆上，一点儿也不游离。正因为缠得紧，攀得牢风吹雨打也不轻易低头。偶尔被风吹下来，她并不灰心，她会等待机会，借助风的力量再次爬上去，她有着多大的缠劲、韧劲和坚定的.毅力呀！
每当我遇到困难时，我都会看看窗前的喇叭花，因为她带给我的不是这种平凡的美，是另一种不平凡的“美”。
大喇叭作文 篇2
下节课，是这学期开学以来我班的第一节美术课，我们正热切地盼望着那个新老师的到来。同学们都纷纷议论，有的说一定是个小帅哥老师，有的说一定是一位很漂亮的女教师。
上课铃响了，教室里出现了一位和同学们说的不一样的人。那人身材魁梧，30岁的样子。此人开始说话了，先自我介绍。那人说：“我姓张，大家叫我张老师吧。”哇，太响了吧，我挖了一下自己的耳朵，差点聋了。那个张老师说话的声音如同雷鸣，又如同炸弹爆炸，使人震耳欲聋。下课后，同学们一致公认他为“大喇叭”老师。
以前我们班有个叫孙骏杰的同学，他是个唱歌能手，发出的声音让人伸出大拇指叫好，我们也叫他大喇叭。可和这位高大的张老师相比就小巫见大巫了，最多只能算个小喇叭了。
上课时，张老师的说话声震动了整个教室。比如同学上课不认真，做小动作，张老师看见了小声地一张嘴，就把那个同学吓得四肢发抖，哪还敢做小动作。
张老师的声音响，再加上身材高大，因此没有一个人不怕他的。一次我的自行车被一个同学抢着骑，正当我失望的时候，一个巨大而又熟悉的声音把那个同学吓住，“你怎么乱骑车?快起还给他。”那个同学惊呆了，两眼翻白，连忙把车还给了我。
张老师真厉害，我也要锻炼成他那样，长大了当个大喇叭老师。
大喇叭作文 篇3
上小学一年级时，家里就有了个“小喇叭”。
每天早上，不需要闹钟，他就会开始叫人起床了，等人起来，他还在广播。“红领巾广播站现在开始播音，亲爱的老师、同学们，大家上午好……”等“广播体操”结束，大家才能吃饭。
中午“小喇叭”又开始“广播”了。
“爸爸，这道题怎么写？”
“妈妈，我问你个问题。”
“奶奶，过来。”
……
吃午饭的时候，就是“小喇叭”的最佳活动时间。桌子上，大家都在吃饭。忽然，“小喇叭”拿起“话筒，又开始了：“爷爷，你知道汉牛造步枪是一种什么样的步枪吗……”有的时候，大家都觉得他很烦，简直要被他烦死了。
放学回家，“小喇叭”连作业都不管，又开始“广播”了。他把书包往地上一放，露着“坏笑”，跑过去问奶奶：“什么河人们永远也过不去？球一共有几个面……”奶奶不会，一脸疑惑的看着他。他清了清嗓子，昂起头，得意地说：“银河人们永远也过不去；两个面一个里面，一个外面！”奶奶看他这样子，真是哭笑不得。
你知道“小喇叭”是谁吗？没错，他就是我，一个“小话唠”。
大喇叭作文 篇4
班里有个“大喇叭”，一个黑色西瓜头盖在头上，眼睛水汪汪的，看上去很有神采，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得她是一个文静的书生，可她并不文静，声音大得像喇叭声，听的同学们耳朵都聋了，你们应该知道她是谁了吧！她就就是薛xx。
关于她的“英雄”事迹有很多，像天上的星星，怎么也数不清。让我记忆最深刻的还是那次大扫除。大扫除的负责人正是薛xx。下午，她便开始召集我们大扫除了。她先帮同学们一起去提水，再和同学们一起擦，不过这种帮忙只是暂时的，她马上就会变成大喇叭，不再这么温和，“你，把窗户在擦一遍，还有这里，，都要重新擦，太脏了！”说完，她又忙着去指导了，嘿！又来了，你们听，“你在干什么呀！用了这么多的时间你怎么才打扫好啊！让我来检查检查，你看你，扫得这么不干净，我来我来！”她大声吼着，怒气冲冲，一把夺过了同学的扫把，把扫得不干净的地方在扫一次。这下，我不得不说，真是服了薛xx这个大喇叭了。
她正站在讲台上，放眼望去，可真是干净了不少啊！于是，她为了做得更好，便大声的喊着“：同学们，每个角落都检查一遍，要是有点不干净就给我快点擦，做得好有绿卡！”同学们听了这句话，士气大增，个个干得有声有色。
不一会儿，便干好了所有的的活，她便叫我们去外面休息会，等教室地板干了，再进来，同学们刚刚出去，就听见有个男生说潘浩杰跟别人打架了，xx一听，便有大叫着去劝架，不一会儿，就有一阵吵闹的嘈杂声闯入我的耳朵，我只好对她竖起大拇指，说：“不愧是大喇叭呀！”
薛xx就是一个名副其实的“大喇叭”，她的形象在我心中一天比一天高大。
大喇叭作文 篇5
大庆路的小路旁边有许多美丽的喇叭花。
喇叭花的叶子绿油油的，上面有许多细细的绒毛。叶子形如心脏，又好似扑克牌里的黑桃。喇叭花的形状像一个个小喇叭，迎着朝阳吹起一曲曲快乐的旋律。花的颜色艳丽，有红的，有白的，有玫红的，还有两色相间的，漂亮极了。像大头针似的花蕊，除了顶端颜色是黄色的，其余与花的颜色一样。
早上，我背着书包上学去，发现喇叭花比我起得还早，已经竟相开放了，有的花上还挂着晶莹的露珠。中午，太阳火辣辣地照着大地。喇叭花一个个没精打采的，也收起五彩的花裙，慢慢合拢了。晚上，我漫步路过，看见喇叭花有的含苞待放，还有的挺顽皮不睡觉，迫不及待地争奇斗艳起来。
我爱喇叭花，因为它和我们一起睡觉，也和我们一起起床。
大喇叭作文 篇6
每天我都能在抖音上看到刺激的大喇叭，我天天缠着妈妈要带我们去虎英水上乐园玩大喇叭，今天终于能如愿以偿了，一会儿就要和梦魅以求的大喇叭见面了，好兴奋呀！
与我们相约的还有我的好朋友和她妈妈，本来还有另外一个好朋友的，因为她要去拍全家福，所以缺席了。这里的水上乐园跟上次玩的水上乐园基本相同，只是它的滑梯更陡一些，所以玩起来刺激一些，弟弟很兴奋，在水池里一会儿不见了踪影，可把妈妈急坏了，由于大喇叭有规定开放时间，所以我们被迫只能暂时在水上乐园玩滑梯。
玩着玩着，突然听到广播说大喇叭即将开放，我们撒腿就跑，直奔大喇叭，一口气冲到了十几米的望台上，一看上面什么也没有，这时有个工作人员上来说：要自己从地面搬气垫上来才能玩，我们叹了口气，只好又回到地面搬气垫，黄色的气垫象个巨人一样飘在水里，长两米，宽也2米，实实在在一张正方形大床垫，这哪是我们小孩能搬得上去的，正犯愁时，只见阿姨三下五除二，拖起了垫子，扶正，阿姨走前面，妈妈抬后面，我跟好朋友扶两侧，就这样一步一步的往上走，走到一半的楼梯时，我们实在搬不动了，可后面排了好几个气垫等着上去，楼梯宽度刚好只能过一个垫子，后面不停地传来：快点，快点呀，急得妈妈与阿姨满头大汗，真有点想放弃的时候，这时候后面上来一个帅气的叔叔，说帮我们把气垫搬上去，我们感激不尽，总算把气垫搬上来了，可是阿姨因为是哺乳期不方便跟我们一起玩，怎么办！工作人员说没有四个人不能玩，我们只好让别人先玩，这时候，刚才那个好心的叔叔又热心的说：我下去后帮你们找个人上来吧！我用几乎有点怀疑的眼光看着那位好心的叔叔，心里嘀咕到：他会不会骗人，会不会下去了就不管我们了，叔叔滑下去的那一刻，我还不停地说：叔叔，你一定要上来呀，不然我的大喇叭就泡汤了呀，叔叔潇洒的一挥手头也不回地说：放心吧！小姑娘！他的声音在大喇叭里久久回荡，是那样的好听，那样的动人！
一个漂亮的阿姨上来了，走过来问我们是不是还缺一人，我们连忙点头，终于够四人一起玩了，心里呯呯直跳，手紧紧地捏住把手，仿佛要休克了一样，气垫往下滑的时候跟平常坐滑梯没什么两样，可是瞬间气垫象飞机一样飞出了几米远，重重地摔到了大喇叭的墙壁上，冲击力很大，气垫又被撞了回来，就这样气垫床被大喇叭飘来飘去来回周旋，我们坐在上面大声尖叫，太疯狂了，比以前玩的任何一次都要刺激，随着急流，气垫床慢慢地往大喇叭的喇叭囗飘去，嗖地一声，气垫降落到了水池里，全程飘落大约两三分钟，大短暂了，还想玩，可是那玩意儿真的太难搬了
之后我们还去玩了冲浪与飘流，天快要黑了才准备回家，再见了，我的大喇叭，再见了，热心助人的帅叔叔，我会想你们的。
