成长日记。
我的成长日记：解锁写作技巧，提升作文水平
作文是我们展示自我的机会，也是思考和创造的具体表现。通过写作，我们可以更好地了解和理解周围的环境。那么，如何能够写出一篇优秀的作文呢？为了帮助您解决这个问题，零思考方案网小编特意为您选取了“我的成长日记”。相信阅读本文后，您一定能够找到您所需要的写作技巧。再次感谢您的光临，欢迎参考本文！
我的成长日记 篇1
放学回家以后，我还是像昨天一样，飞快地跑到书桌旁。拿出放大镜，竟然发现，又几个小豆子在尾部终于破皮而出，长出一点芽儿，像个小逗号似的。再看看我的花生有什么变化呢？出大事啦！花生的尾部居然长出了一条“青蛙腿”粗粗壮壮的，可爱极了。有些豆子一点都不发芽了，但是，我相信，是豆子总会发芽。
我突然想起忘记给它们换湿布了，于是，我给它们换上了新的湿布。它们仿佛在说：“小主人，谢谢你照顾我们，我们以后天天都长，让您天天写出佳作！”
我的成长日记 篇2
今天，张老师和我们一起泡绿豆，做豆芽试验。以前我也种过绿豆，目的只是为了得到成熟的绿豆，并没有观察什么变化，什么过程，怎么长大的。我们听到这个消息，高兴极了。大家都早早地准备好绿豆。我从黑色的豆荚里挑选出一些好绿豆来。这是我自己种出来的绿豆，多有意思呀。
我先把豆子放进杯子里，接着，又接了一点水，刚好！小绿豆，快快长大，赶快发芽吧！
我真想赶紧长大，早一点儿知道答案呀！
我的成长日记 篇3
还有一次，妈妈要教我画画。她给我一张画纸，让我画画，我却将纸揉成一团放入洗手间的纸桶里，妈妈又重新拿一张，用笔画了一个火柴人，对我说：“画吧，用笔来画。”我嘻嘻笑着，在纸上画了三个圆，两个大一个小，指着其中一个大圆说“妈妈”，指着另一个大圆说“爸爸”，最后一个就指指我自己。妈妈说：“真棒，来，再画！”现在回头想，我是多么幸福，妈妈对我实在是太有耐心了，她抓着我的小手慢慢地在纸上画着。
我的成长日记，记录着一件件幸福的故事，这是爸爸妈妈对我的爱。（OK语录网 968OK.CoM）
我的成长日记 篇4
志愿微笑圈有五种颜色，象征着的五环，有蓝、黑、红、黄、绿五种颜色，我努力地完成着我对他们的'承诺。
微笑，传递乐于助人精神的使者；微笑，传递文明礼仪精神的使者；微笑，代表着诚实守信的榜样；微笑，代表着学习进取的榜样；微笑，大自然的守护者……
蓝色志愿微笑圈代表着蓝天和大海。蔚蓝色的天空清澈、美丽，深蓝色的大海一望无垠。蓝天上有鸟儿，大海里有鱼儿；鸟儿可以在天空中自由地飞翔，鱼儿可以在大海里酣畅地遨游。如果把学习当作一种兴趣，我们就像那蓝天(收集)中的鸟儿，大海中的鱼儿，在知识的海洋中尽情地翱翔，学习进取，不断创新。我要努力学习各种知识，在认真学好各门功课的基础上，通过社会实践，通过广泛阅读，通过各项活动，不断充实完善自己，争做20xx年北京会的小使者。
放假期间，我阅读了大量的课外读物，特别是有关奥林匹克知识的书籍，对奥林匹克精神有了更加深刻的理解。
我要用蓝色的微笑不断激励自己，用红色的微笑帮助他人，关心他人，给人们送去少先队员的温暖，传递微笑，传递快乐，传递奥林匹克精神。
微笑触动着世界，微笑触动着北京，微笑触动着许许多多的人们。带着微笑，我同一起努力成长。
我的成长日记 篇5
伴随着记者节的到来，也让我想起了一件件作为一名天中晚报的小记者的我，所经历的一次次活动。这些活动不仅使我增长了见识，而且还使我品尝到了其中蕴含的酸甜苦辣。让我印象最深的一次是一个周末……
爸爸在百忙之中抽出身，带着我和姐姐去参加由天中晚报主办的亲子活动。
这个活动分为四个区域。一区：在有限的气球中，家长吹气球，孩子负责把气球踩破，看谁的用时最短;二区：孩子和家长站在规定距离中，家长在一头扔毽子(共十个)，孩子则在另一头用塑料桶接，看谁接的多;三区：家长和孩子用绳子把腿帮到一起，齐步走，看谁最先达到终点;四区：孩子用球拍把皮球推着走，达到终点时，看谁用时最短。
我和爸爸、姐姐参加了齐步走，又参加了推皮球，还参加了踩气球……我们最后又参加了接毽子比赛，可真是先苦后甜啊，我们历经了百磨苦难后，终于取得了令人值得可喜的成绩。比赛的过程我到现在还不能忘记。
我和爸爸配合的非常默契。万事开头自然难，第一个毽子我没能接住，很失望，经过爸爸的鼓励，我重拾了信心。第二个毽子接住了，第三个，第四个……直到第九个，都接住了，一旁的人也都夸赞我和爸爸非常有默契。虽然我们发挥的很好，但结果还是与第一名无缘，不过，第二名倒也不错。
最后是颁奖仪式，我有幸得到了一个书包和一盒彩笔，还有一盒彩铅。虽然第一名的奖品更为丰富，但做人要学会知足，这样才会有更大的进步!
这次活动是我懂得了：一份耕耘，一份收获。虽然只是这么简单的道理，但足以让我一生使用。
我很庆幸我能成为一名小记者，“小记者”这个称号也陪伴我走过多年，我的成长，我的感悟，都离不开它。我一定也会努力成为一名合格的小记者，向“优秀小记者”这个荣誉称号迈进!
我的成长日记 篇6
豆子宝宝成长日记之一正文：
豆子宝宝成长日记之一 江苏省南京 南京琅琊路小学 一（4） 程宁远・ 今天下午，我们又去看望豆子宝宝了。 豆子宝宝有很大的'变化，黄豆宝宝长胖了，它一边睡觉，一边成长。有的豆子伸出了舌头，好象在说：我要长大，我要长大！还有的豆子睡的正香呢！它一定在做一个美丽的梦！我希望所以的豆子宝宝快快长大，长成一个健康的小豆芽！指导教师：华老师投稿:-4-30 23:39:30
我的成长日记 篇7
那天春光明媚，万里无云。我在小区中独自一人玩耍，跑来跑去与美丽的蝴蝶翩翩起舞，与小鸟一起高声歌唱。突然，一朵外红里黄的月季花进入我的视线。“哇!好美的月季花呀。”我不禁赞叹道。“哈哈，要不我把它摘下来送给妈妈吧!”就在我要摘下月季花的时候，我突然想到:我该摘吗?这花是用来欣赏的，是给大家欣赏的，不应该占为己有啊!想到这里，我轻松的笑了笑又去欢乐的游戏了。
在这人生交叉路口中，我选择了一条正确的路一帆风顺的航行。
我的成长日记 篇8
神州地面，人寿年丰的地皮。白云苍狗，却悠久隐藏不了史乘的烙印，那段心酸与愤慨交错在一块的磨难年月
卢沟桥，阒然矗立在河床上，饱经风霜的他，而今仿佛一名老者，诉说着在他身上产生的事，华夏生长的磨难，磨难中生长的华夏
卢沟桥事情，这是华夏磨难的开端，也是华夏迈出生长的第一步。在这之前，帝国主义长期的争夺与迫害，忧郁在人民内心的悲忿，也在这时候具备暴发了！晦暗阴暗中，中华子息浴血搏杀，用热血欢喜的身躯，筑成民族的樊篱，誓死防卫着命悬一线的故国！但是，血肉之躯怎能抵御的了仇敌魔鬼般的扑食？
想必全部人都还记得六十年前那场震动中外的南京大搏斗，烧杀强辱，穷凶极恶，仇敌的猖獗与血腥怒发冲冠。人民的抵抗，只是只能暂缓敌军侵犯的脚步，结局也是出力甚微，还反而换来更加暴力的虐杀。三十万中华子息，被生坑，被刀刺，被火烧，更有甚者将活生生的人看成活靶子竞赛杀人！他们的遗体有的草草埋葬，有的抛弃不管，还有的果然丢到我们的母亲河长江一旁。母亲，看见她的子息被薄情虐杀，身后也得不到宁静！该是多么悲忿，她呼啸着，抽泣着，翻波涌浪，好像想洗涤掉敌军带来的污秽，解脱背上外国艨艟的重压！
中华地面股栗着，如甜睡的雄狮苏醒，吼起时期强音！
党和国家领导人，兴师动众，点指山河。兵士们坚韧奋战，前仆后继，打的仇敌没有短促喘气之时。公共化哀伤为力量，群策群力，抵抗敌军，成为抗日斗争中一支最强有力的戎行！总算，在1945年，日本无前提降服，神舟地面，虽已经是满目疮痍，但狂风雨终于往日。告捷的歌声音遍大江南北，长城表里！在国际上也影起了庞大振动，在军力与装置都出入甚远的状况下，是华夏人的能干与无畏打赢了这场长达八年的好久战！华夏的第一步走的平平稳稳，强壮有力！
但是天有意外风波，国共两党内部冲突并没有由于斗争的告捷而弥合，人民党在美国的鼓动下再次与共产党交兵。公理的共产党怎会不屈，虽然同是华夏人，但要叛变华夏的，全体是我们的仇敌！来不迭欢快，来不迭停顿，重握枪炮。虽然照样军力差异，三年拼搏，换取鼎盛红太阳，人烟硝烟，总算在中华公共共和国的设置中灰尘落定！
1949年10月1日，一个歌功颂德的日子在这成天，毛主席在天安门广场尊容通告：中华公共共和国设置了！八千里山水河岳，标记着一个泱泱大国如伟人般矗立谢世界民族之林！接着，华夏的农业、产业、贸易等各项复原工作紧锣密鼓打开。按照华夏现阶段特征，地皮改观、五年计划等一系列计划的实行，各行各业喜获丰登。华夏的第二步走地准确且结子！
但是生长的路途并平整，坎坷曲折，铺满滞碍。1969年，华夏摔倒了，毛泽东过错发起文化大革新，使江青等一帮反革新团体有了无隙可乘，工人歇工，学校停课，一大批公理人士被诬蔑开国元老刘少奇更是被诬赖致死，成为史乘上最大的冤案！公理与阴险交兵着，跟着光阴的推移，叛变着的寝陋面孔在公共眼前原形毕露！1979年，叶剑英、华国锋一举破碎江青反革新团体！十年内战，使华夏刚刚起步的经济故步自封，遭遇重伤。眼看其余列国在国际比赛中越战越勇，华夏省悟了，发迹追逐，伟人希望的脚步是庞大的。
在第二代领导人江泽民准确指点下，改观怒放的重担热火朝天施行着。对外怒放对内改观的战术，使华夏产生了铺天盖地的变革：一座座高楼大厦如一日千里般拔地而起；外国投资者车水马龙；要隘食粮、棉、油成倍延长，人民热情空前飞腾！对外怒放的窗口深圳更是被称为一夜突起的都会。几度年龄，华夏一日千里的变革不由叫人赞不绝口！华夏的第三步，称得上是史乘上最大的奔腾！
当奥运圣火燃遍神州地面，华夏公共总算沾沾自喜！一次次起跳、一次次奔腾、一次次呼喊，51枚金牌见证了我们的实力。东亚病夫的称谓悠久被抛之脑后！让世界为我们震动！
华夏，在它人寿年丰的今日，悠久不要忘却那段磨难年月，她生长的路，是用血泪扑成的。昨日的磨难，换来的是今日的璀璨！
当爱惜，永葆国土赤，地久天长！
我的成长日记 篇9
在成长过程中，我回望身后的一串串脚印，心中不禁泛起圈圈涟漪，我知道，流逝的才是最珍贵的。
成长回眸中，有一种爱在蔚蓝色的雨伞下，支撑着我的天空。轰隆隆，一声巨响凝固了我的思维，抬头望着小伞下的奶奶，她的脸上写满了坚毅，天上乌云密布，大雨倾盆，阴暗的天下，狂风肆虐无阻，呼啸在我的身边，风把雨伞吹得东摇西晃，但是无雨打在我的衣衫，奶奶咬紧牙关，紧握着伞把沉着冷静脸上仍然写满坚毅，风好像被奶奶的意志打垮，小了。我被奶奶搂在怀里，好温暖!天空下，一大一小的身影依偎在一起缓缓走向远方~~
到了楼梯口，我习惯的扶奶奶上楼，发现奶奶的衣服湿了。我霎时明白了泪水充满眼眶，谢谢您，奶奶
爱在蔚蓝色的雨伞下升华，在成长回眸中留下浓厚的一笔!
成长回眸中，有一种情在温暖的话语中，点亮着我的心灵。早上好我惊异的回头，一张美丽的笑脸永远在我心中印刻。老师的眼神里充满期待，我是一个内向，成绩不好，作业应付的女孩。
我的内心黑暗，我如一个迷茫的小孩在心灵中找不到自己的位置。那天早晨，让我倍感温暖，仿佛在我心中落下一颗种子，在以后过程中一句句温暖的话如甜美的露珠浇灌我心中的花，让它发芽生长!作文
后来我的成绩如蜗牛般往上爬，我并不多激动，而是更加努力的完成任务。我知道有一双眼睛在后面注视着我，我心中的种子开了花照亮了我的心扉，宛如彩虹一般绚丽谢谢您，老师!爱在温暖的话语中升华，在成长回眸中留下浓厚的一笔!
成长回眸中，我把一切写入我心灵的日记本，光辉永远不减!日记一：在童年岁月里，我们曾成长和欢笑，留下无尽的笑声。幻想美好的明天，天真烂漫的我们打造明亮的蓝天!日记二：在成长的岁月里，我们曾理解和宽容，留下谅解的笑声。回忆留恋的过去，朦胧似懂的我们开辟了谅解的峡谷!日记三：在奋斗的岁月里，我们曾激情燃烧，留下奋斗的目标。展望辉煌的未来，雄心勃勃的我们铺开崭新的道路!合上心灵的笔记本我们不禁赞叹不已，在成长回眸中留下浓厚的一笔!
我的成长日记 篇10
今天下午，我们又去看望豆子宝宝了。
豆子宝宝有很大的变化，黄豆宝宝长胖了，它一边睡觉，一边成长。有的豆子伸
出了舌头，好象在说：我要长大，我要长大！还有的豆子睡的正香呢！它一定在做
一个美丽的梦！我希望所以的豆子宝宝快快长大，长成一个健康的小豆芽！
我的成长日记 篇11
xx年10月11日
今天决定提起笔，用文字诉说心情！
一团糟的月考成绩，像落在我心里的一场暴风雨！
两个要好的朋友发来短信，劝我不要泄气，忘记成绩，向前奋进！
可是这一次失败的烙印，会永远刻在我心里，难以抹去！
xx年10月12日
我在反省，在伤心，迎接着一个又一个沉重的打击！
因为极其难过，以至于对别人的嬉皮笑脸感到几分讨厌！
我，沉浸在悲伤的世界里，不懂他们的快乐！
xx年10月13日
我很伤心，可是我决不会放弃！
我只是失望，而非绝望！
我还在犹豫，要不要告诉爸妈我的成绩！
xx年10月14日
我给妈妈打了三个电话！
第一次说了慌话，第二次哭得说不上话，第三次说了一番安慰妈妈的话！
我不断告诉自己要重拾心情，为期中考努力！
xx年10月15日
这几天，心灵在成长！
因为成绩的打击，我曾跌入谷底！
现在的我，一步一步往上爬，一点一点找回自信，一直一直在努力！
翻阅之前的日记，有种悲伤难以言喻！
我想趁这两天，好好休息，好好努力！
合上日记，开始学习。。。。。。
我的成长日记 篇12
诗意的教育滋润着孩子的心田
司徒小学徐玲芝
寒假里，认真地品读着王桂芝老师所撰写的《班主任成长日记》，王老师用一个个朴实真挚的故事带领我们解读着教育的三种境界，她在书中的点点滴滴让我温馨着、感动着，与孩子们一起成长。
“作为教师，面对教育，我总能想到一个词：滋润。如果我们的教师的教育行为能够滋养学生的情感，保护学生的心灵，他们一定会收获丰硕的成果。”
看到这段话时，“滋润”触动我的心弦。我们的行业不同与其他行业。教育是师生之间的生活和生活交流，是生活和生活的相互滋润。如果没有爱的前提，而是机械地、冷冰冰地从事教育，怎么能指望培养出健康快乐的学生呢！
作为初中毕业班的班主任，王老师在繁忙而紧张的复习期间指导学生的思想，我很佩服。她可以在值日之夜和学生们一起诗意地生活。她和孩子挤在一个床上，和大家一起偷偷地吃零食，一起**“黄色书籍、早恋”等敏感话题，在看似随意的聊天中与学生进行着精神上的交往，让学生在思维的碰撞中获得内心的澄明与视界的敞亮；她能在休息之余，根据学生个性特点，对他们的未来进行 “**”（看手相）……
“喜欢微笑的人，是心里充满阳光的人。伴随着微笑的教育，一定能走进心灵深处。”
《又是一遍“狼来了”》的故事，让我看着就想笑。同样作为一名教师，此情此景是何等熟悉！但不同的是，王老师的学生敢于挑战老师，而我的个别学生只是各行其是。
我想：不管外部惩罚有多严厉，都无济于事！只有激发学生的学习动机，才能事半功倍。
《掌声响起时》的故事，在我的眼前展现一个有些邋遢、有点智障的孩子，面对其他孩子对春花的嘲讽，王老师没有随意指责，而是发动全班27个女生和春花结成好朋友，帮助春花一点点进步。孩子们在帮助春花获得洞察力的过程中，相信比任何说教都深刻。让学生在享受被爱的同时学会爱，是教育的升华。
夏丐尊先生说：“教育如果没有爱，就如同池塘没有水”；冰心先生则说：“有了爱就有了一切”。王老师用实际行动诠释了教育的本质，我相信我也能诗意地耕耘教育的沃土！
我的成长日记 篇13
我的二姨也是我的道德榜样，他乐于帮助别人，有一次，我们在饭店吃完饭，就回家了，在路上二姨看到路上有人正在推自己的车，二姨就说：“咱帮帮他们吧!”然后二姨就问他们你们用不用帮忙，我帮你们推吧，我跟我姐姐说。你妈人真好。这一点乐于助人的品质值得我学习。-
我觉得我们也应该做一些力所能及的事情，比如说：不乱扔垃圾，不随地吐痰等等，生活中这些道德随处可见，我希望我们都能做一个有道德的人。
