我们日记。
这是小编从网络上精心选取的一篇“我们的日记”文章。写作能够展现个人对文学的欣赏与审美水平，同时也允许我们充分发挥创造力，营造出美妙的虚拟世界。只有经过充分的训练，才能写出出色的作文。感谢阅读本文，我们的目标是为您提供实用的信息！
我们的日记【篇1】
我的小制作的名字叫可爱望远镜。这个名字好听吧？03kKk.COM
我来教你做做这个小制作：准备一张纸，两个卫生纸用完的筒筒，一个远视片和一个近视片，再准备一些双面胶。先在纸上画好画，再把两个筒筒用双面胶接起来，然后把纸上有画的那张纸用双面胶粘在筒筒上，就使筒筒表面变得更漂亮了，再把远视片和近视片磨成筒筒大小的圆，最后就把那两个镜片装在筒筒的两头，这样就完成了，你们明白了吗？
我们的日记【篇2】
在美丽的玉皇山脚下，在秀现的浑江岸畔，座落着一所美丽的校园---胜利小学。这里环境优美、生机勃勃，是我们学习的摇篮，是我们游戏的乐园。
一进校门，映入眼帘的是一座粉色的教学大楼，又看到教学楼上面的8个金灿灿的大字：好好学习，天天向上。还看到4个黑乎乎的大字：胜利小学。上面还写着：讲师德、学先进、正师风、铸师魂。教学楼的前面有一个升旗台，升旗台上有一面高高飘扬的国旗，一看到高高飘扬的国旗，我就想起每周一要升一次旗，我仿佛听到同学们的唱歌声，仿佛看到同学们在操场上玩耍，仿佛看到同学们在操场上开运动会，运动健儿快活地奔跑着。教学楼的另一侧有一尊雕像---希望之星，上面雕刻一位老师，她拿着一驾纸飞机，它代表的是让我们好好学习，她还雕刻着一个小男孩，他手里捧着一个球，它让我想起我们不光要学习，还要运动，那老师手里还捧着一把大钥匙，它代表着老师把知识教给我们，让我们用这把钥匙打开知识的大门。
走进教学楼前面有一个雕塑，那边还有我们学校的校园之星，他们代表我们学校铁风采。我们班在三楼，我走到三楼，第一个班级就是我们班，走进教室看到了可爱的同学，又看一了电视和电脑，有时老师就把电视打开，给我们看一些短片。还看见了那个墙报，上面有我们班的作品，我仿佛听到了同学们的写字声，仿佛同学们正在认真的上课。
这就是我的校园，它是我们学习的摇篮，是我们游戏的乐园，我一定要好好学习，用优秀的成绩回报祖国。
我们的日记【篇3】
早上六点我就要忙了，我的头都要炸了！为了欢迎王哥哥的到来，我们全都像炸开了锅似的。
按说今天周末总算是可以放松一下了，可是今天我不能太放松，妈妈也是，可爸爸一起床就灰溜溜的“逃跑”了——公司有事，不帮我们打扫了呢！
爸爸那么一走，我和妈妈就热翻天了，地要扫、床要铺、还要收拾书桌等等。
糟了，哥哥快来了，我的快点写！还有妈妈，快点干！
我们的日记【篇4】
一天，老师带同学们去公园春游。
春天到了，公园的景色好美啊！万物复苏，到处是生机勃勃的景象。嫩绿的.柳枝，粉红的桃花，鹅黄色的小鸟在我们耳边叫个不停，就连地上的小草都偷偷地探出了身子。
同学们一到公园就被眼前的景色所吸引住了，老师说：“同学们可以自由活动了”。同学们都高兴地欢呼起来，有的小朋友在观察小花，有的在草地上自由玩耍，还有点小朋友准备去放风筝，大家玩得多开心。
最后，老师说：“同学们该集合了”，同学们依依不舍地回去。
