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聪明的鸡作文四篇

2023-12-19
聪明作文

聪明作文。

作文的质量可以体现学生的语文能力,掌握更好的写作技巧能够提升我们的想象力。作文考察的是我们的综合文学素养和文字表达能力,你是否知道应该注意作文中的哪些方面呢?为了满足您的需求,我整理了以下信息:“聪明的鸡作文”,我们将为您提供更多关于该领域的深入报道!

聪明的鸡作文 篇1

上星期,在学习班的老师布置下来的家庭作业练两面字,当时,我就感觉这字既多又难写,肯定是完成不了,更就别说写得工整漂亮了。

放学回家,我冥思苦想,终于想出了一个对付老师和爸爸妈妈的“锦囊妙计”,老师的字是用铅笔写的,我要是擦掉几行,然后……。

晚上,我先把作业擦了几行,然后飞速地写起来,因为难的字都在后面,所以前面容易的,我写得又快又工整,然后交给妈妈,妈妈看后,夸道:“儿子,你真是棒呀,越学越“牛”了。”说便,妈妈签上了大名。我心想:谁说写不完,谁说很难?瞧,我这不是轻松搞定了吗?我的杰作真是“天衣无缝”,我为我的聪明才智得意了许久?

第二天上课,老师问我们:“同学们写字ok了吗?”“ok”了全班数我声音最高,老师和同学们立刻把目光投向我的脸上。“项振凯,请你上来展示一下你的成果和风彩”。老师快速点了我的名,我的心一下子提到了噪子眼了,硬着头皮走上讲台。前几个字我写得有模有样、整齐划一,可当前几个简单的字写完,我的手就像麻木了一样,动弹不了了。我只好“束手就禽”,向老师承认了错误,并说出了真相。同学们一阵哄笑,我觉得自己无地自容。

尽管老师没有批评我,但我仍很羞愧。终于明白什么是聪明反被聪明误。这样的下场我体会深刻,以后我一定脚踏实地,做一个诚实、勤奋的好学生。

聪明的鸡作文 篇2

在一座美丽的森林里,住着一只贪婪奸诈的老虎,大家都不喜欢它,除了一只山羊。

这天,老虎又打起了坏主意,它打电话给山羊:“我的朋友,今晚是我的生日,过来陪我吧。”山羊聪明过人,马上猜到了老虎的心思,不过还是笑着答应了。

夕阳西下,山羊边享受着落日的温暖余晖,边蹦蹦跳跳地向老虎家走去。“老虎,我是山羊,快开门!”老虎急忙开了门,哈哈,它还系着个围裙呢。“请坐,请开吃吧。”老虎彬彬有礼地请山羊坐下。山羊不假思索,接过老虎递过来的筷子,安静地开始吃起来。

老虎笑眯眯地问:“我的朋友,就我们俩太孤单了些,不如请一些你的好朋友来吧。”山羊点了点头,缓缓地从口袋里掏出手机,拨通了小马的电话。不一会儿,小马穿着新衣服来了。

狡猾的老虎开心极了:“再请几个来吧,那样不是更热闹呗。”山羊又拨打了小牛、小猴、小鹿的电话。山羊的好朋友一个一个来到了老虎家,可老虎还觉得小伙伴太少了。

山羊摇了摇头,对老虎说:“亲爱的老虎大哥,这么多动物陪你,还觉得不够吗?”

老虎凶相毕露,它张开血盆大口,生气地吼道:“快,快打电话!要不然的话,我把你,还有你的这些朋友通通吃掉!”

老虎的话还没有说完,只见山羊、小牛、小鹿他们迅速抱住老虎围住的大腿,小猴拿出事先准备好的袋子套住了老虎的脑袋,并把袋子封得严严实实的,使劲挣扎的老虎哭诉着:“我再也不敢了!唉,真是聪明反被聪明误,搬起石头砸自己的脚呀!”

聪明的鸡作文 篇3

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让我们开门见山,看看那些别人家的孩子都是如何思考的,我们与他们的思维差异到底在哪里。

1、“聪明的人对“难”更钝感,这意味着他们可以更轻松地面对陡峭的学习曲线。”

如果两个同样没有基础的`人一起学习吉他,那个所谓的聪明人对于学习过程中遇到的困难更迟钝,他会觉得困难,但没有认为这是很难逾越的,所以在学习过程中不会有杂念和顾虑,更容易坚持,从而实现有效的进步。

2、“聪明人更善于结构化与系统化”

一般人可能面对问题,更容易陷入细枝末节,或者在被限定的框架内考虑问题,但聪明人会先考虑框架、大结构,即在更高、更广的层面进行思考。

3、“面对同一个事件,普通人看到表象,聪明人看到规律。对问题进行分类,以后可以通过将问题依照同类型问题的解决办法来处理。

面对同一个问题,普通人想到两三种解决方法,聪明人能想到十几种,并且能迅速找出最优的方法。

面对同一个行动,聪明人会考虑到各种可能性,并且在不同的可能性下都能作出应对。而普通人大多顺其自然,且容易茫然失措。”

4、“对于一切新事物,不满足于「知道」,而是会去深入思考。”

5、“把接触观察到的事物拆分成小环节,研究各环节之间的关系和对整体的影响,然后利用对环节的理解,来达到自己的目的。”

其实最重要也是对于自身提高很有启发的一句话就是“透过现象看本质”

聪明的鸡作文 篇4

表妹今年读小学三年级,她们新开了一门课程——英语。26个字母被她写得东倒西歪,老师让她好好下点功夫,于是,她便找上了我。说实话,我看了表妹写的字母也不敢恭维,便决定利用休息时间教教她。

开始练了,我写了6个较简单的单词,然后递给表妹,让她照着慢慢练。哪知才不到五分钟,她就拿着写好的单词找我来了。我心想:写得那么快,一定又偷懒了,这分明是不把我这“小老师”放在眼里嘛!哼,老虎不发威,你当我是病猫啊!我得给她几分颜色瞧瞧。

于是,我拿过那张写满单词的纸,也没仔细看就像开机关枪似的道:“你看看你写的字!咯,这儿挨得不紧密,别人看了就会当成两个单词念。还有这儿,又写倒了吧!小小年纪连抄写都不认真一点儿,长大了难道要去喝西北风啊!拿去,重写十遍,不能马虎了事,写不好别来见我!”表妹边听边偷笑,等我说完,她“扑味”一下笑出了声,一下子瘫坐在地上,笑得前俯后仰,连嘴都合不拢。我满腹狐疑地看着她,只见她用手指了指我手中的纸。我一看,咦,怎么那么熟悉,好像在哪儿见过……哦!这不是我的笔迹吗?原来表妹把一张透明的纸覆在我写的单词上面,照着我的笔迹描下来的。我的脸一下子红了,真恨不得找个地缝钻下去!

唉!真是聪明反被聪明误啊!

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