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高二话题作文范本

2023-12-16
高二话题作文

高二话题作文。

如果您对“高二话题作文”感兴趣,那么这篇文章绝对是非常有价值的。写作是我们日常生活中的一面镜子,能够反映出我们的思想和情感,通过写作,我们能更加深入地了解自己的价值和使命。好的作文可以引发读者的共鸣。希望我的建议对您有所启发,别忘了收藏哦!

高二话题作文 篇1

“韩寒现象”确实是教育界值得争论的问题了。我支持韩寒,反对现行教育制度的种种弊端,其理由是:

原因一,现行教育制度与社会分工情况格格不入。现行教育制度要求的是所谓的“全面发展”,即“什么都懂什么都通”。从表面上看这不是坏事,但实际上这种“理想状态”只能促使学生变得“全面平庸”,“理想状态”不仅难以达到,就是连那些原本在某些方面有一技之长而立足于社会,而并非什么“全才”,倘若我们把培养全才的要求,换成以专带博的人才,使人才的专长更为突出,为什么做的贡献更大些,不是更好吗?

原因二,以往考试模式太呆板。特别是所谓的标准化考试,把学生的思维方法往既定的模式引,阻碍了发散思维能力的培养,也阻止了创造力的发挥,引导学生死扣教材,放弃课外广泛的涉猎。韩寒蔑视这种考试,宁愿让自己几门功课不及格,是事出有因的。事实上,韩寒作品中所体现出来的强有力的逻辑思维能力和令许多专家学者都自叹不如的才气,足以证明他完全具备甚至超出了高中生所应达到的思维水平,又何必要强求他在考卷上把自己的思维通过文字和字母的组合表现出来呢?

原因三,教学模式太呆板。正如韩寒所言:“现在学校里写作文开头如何,中间如何,结尾如何都模式化了,符合这种模式的就得高分。所以作文一天到晚就是‘捡皮夹子’。”其实也难怪,从小到大一直受着“看到蜜蜂就想到勤劳,看到老黄牛就想到憨厚”的学生,又能写出几个“新概念”?而韩寒的语文老师对他的作文评定为“一般”,也正应了这个道理。

原因四,现行教育制度的弊端压制人才,束缚人才,扼杀人才。像韩寒这种在创作上极有天赋的学生非但在文学上得不到发展,反而要他去浪费时间算一些脱离实际的、于今后无益的、诸如“靠在墙边的大米有几吨”、“一个水箱进水出水几次用几时”之类的问题。韩寒很明智地选择自己的所走的路,不仅是对教育制度的反抗,而且还喊出了我们学生的心里话。但是这样一个“敢为天下先”的学生却要受到如此强烈的批判,每天还要提心吊胆地防着媒体的“狂轰滥炸”--众口铄金,积毁销骨,真是不公!试想钱钟书当年若也因为数学只考了15分而受到如此待遇,那么中国还会有《围城》这部优秀的小说吗?

所以,如果说在现行教育制度下能出什么“全才”,那不是“应试教育”的幸运,而只能是社会的“悲哀”!

其实,韩寒反抗现行教育制度的弊端正如新文化运动一样,只有“矫枉”才能“达正”啊!韩寒以他那种“我以我血荐轩辕”的勇气给教育界带来了一丝曙光。但可悲的是,那些自以为“知书达理”,却只知逆来顺受的“学者”,在对于中国教育的一番“夸夸其谈”后,面对突如其来的事实却不知所措,接着便不论是“灵芝”还是“毒蝎”,一概予以“处决”了。中庸之道正是中华民族在衰弱中徘徊,且永远走不出的“围城”!

罗素说过:“参差多态乃是幸福原本!”教育,是眼睁睁地看着一个又一个有个性有才华的人被迫磨平棱角、埋没于冥冥之中好呢,还是把它改成能帮助每个人发挥其特长的素质教育好?答案当然是后者。

高二话题作文 篇2

欲要看究竟,处处细留心。只有平时留心生活,认真观察,才能把握事物特点,画画画得栩栩如生,作文写得真实生动。

古人云:读书破万卷,下笔如有神,可是对我来说,这句话点也不对。虽然我的书很多,我看的也不少,甚至一些作文和精彩的句子都记住了,可我仍对作文百无头绪,,唉,头疼。

是您,树立了我写作的信心。这次,我写了篇作文,宣传了麦格,您见了,给我批了个☆+++我受到了极大的鼓舞,为了证明自己,我开始写了人生中的第一篇小说。您见了,鼓励着我,每次都给我批☆但,那个本子不见了,您在全班说:是谁这么欣赏刘小钰的作文,拿去观摩了?当时极度伤心的我,听了这句话的时候忍不住笑了,那一次,我在麦格作文网上获了奖。您见了,表扬我,说我作文写得好,获了三等奖,让我把复印件拿过来,贴在荣誉墙上,还把我的名字,写在我们的骄傲上。

高二话题作文 篇3

船改变方向是为了找到彼岸,溪流改变方向是为了寻找大海,人改变方向是为了从另一条道路获取成功。很多时候,坚持一条道路并不一定能成功,为了获取成功我们不得不改变方向另辟蹊径,因为成功的路不止一条。

错误方向的坚持并不一定能成功。杜甫一生渴求在政治上一展雄心,他心系天下百姓,他为做官而困居长安十年。而后的安史之乱中他身陷敌手,后来又因谏言被贬,待到晚年他只落得个秋风卷茅屋的结局。杜甫一生为他的仕途做了太多努力,他一直坚持着追逐,但最后他还是未能如愿。或许是生不逢时,总之,他的坚持并未为他带来成功。《聊斋志异》的作者蒲松龄多次科考,也未中得举人。由此可见,坚持并不一定能获得成功,有些不适合自身,不符合环境现状的坚持只会是徒劳。

适时改变方向,你会发现另一条通往成功的道路。在爱因斯坦潜心投入学业之前,他曾一度痴迷于小提琴,立志成为帕格尼尼那样的小提琴家,可他所拉出的琴犹如锯木头一般。很快,他意识到自己在小提琴方面成名无望,于是他开心全心力投入学习,以致后来才会有相对论的问世。他的成功就在于他能及时发现前进的道路上那无法消除的障碍,从而及时转变自己的方向,找到真正适合自己的路通向成功。如果他没有放弃小提琴,如果他没有转而投身学习,那相对论一定不会与爱因斯坦有关。

“条条大路通罗马”成功的路从来不止一条,我们没有必要非坚持一条道走下去,当途中发现道路不通,我们便没有相信“坚持就会成功”的理由,此时,最好的选择反而是由现状出发,重新找到一条更适合的路。

成功的得来看似一蹴而就,带有偶然性,但实际却并非一朝一夕之功。它宛如一粒种子,若只向被岩石挡住的土层生长它是无法探出芽来,只有它稍加偏离从另一绕过石块的方向生长,那它在经历营份的沉积后才可以发芽、开花。

如果说成功是一座庄严的城堡,是一株苍茂的大树,是一只飞翔的海鸟学会发现另一条成功之路便是那穹顶的梁柱,是那深扎的树根,是那扇动的翅膀。

高二话题作文 篇4

在如今竞争激烈的社会中,没有人能做“皇帝”,既然如此,每个人都会被利用,所以,我们必须做有永久利用价值的人。

没有利用价值的人一定会被淘汰,在当今社会中,没有利用价值的人就像一座荒岛,没有人愿意去开采,最终被海浪吞灭。达尔文的进化论指出“物竞天择,适者生存”,没有利用价值的人就没有竞争力,根本无法生存在这个社会中,或许他们会搬到一个与世隔绝的地方,那样便相当于自动弃权,试问我们谁愿意一味地逃避现实呢?无法逃避,只能适应,只要你生活在社会中,就必须有竞争力。所以作为一个社会人,你必须具有利用价值。

有利用价值的人也不一定会胜出。社会就像一条食物链,高级利用低级,高级与高级之间又相互利用,没人能完全统领全局,如果你是一次性筷子,那么用完后,你便会被淘汰,所以你要有永久利用价值,在被利用的同时,你也应该学会利用别人,只有这样,你才能从低级慢慢爬向高级,不用再受那么多的苦。那些不知变通,抓住一根救命稻草不放的人,你们同情被淘汰的人的命运么?如果你们依旧目光短浅,那么,你们也免不了被淘汰的宿命。或许你们要说那些归隐山水的文人墨客不依然过得很好吗?那么我想问你们真的很了解他们吗?唐伯虎被逐出后能写出“无花无酒锄作田”的名句,可最终不还是潦倒一生,惨淡收尾,连买棺材的钱都没。陶渊明之所以能享乐山水,背后还不是有一大群支持的人吗?因为陶渊明仍有利用价值,他能写诗作赋。这样,那些人才会接济他,不然,忙生计都忙累死了,哪还有闲情逸致去“悠然见南山”呢?所以,我们必须发现自己永久的价值,这样才不会用完就被扔。

有了永久的利用价值 ,我们还要选对利用的人。社会之大,鱼龙混杂,如果被不法分子盯上了,你便要一辈子从事见不得天日的工作了,如果有一天被抓获,你怕是要在牢狱里了却此生了,这才是最坏的结果。所以我们必须依法被使用和使用别人。

我们现在年轻浮躁,总以为世界不能没有自己,其实,当一切都浮出水面后,我们的天真烂漫都被消磨尽净,面对现实,我们才会最终明白,只有自己拥有永久的利用价值才不会被社会淘汰,不断去竞争,勇于去追求。

高二话题作文 篇5

夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。遇红颜,听其诉平生,一曲琵琶泪。可知说书人愁思深几许?只得泪中愁,难言流离苦。

秋意浓,秋意上心头,愁。江浸月,青衫湿,泉流幽咽,独守空船。行时江浸月,归时青衫湿。何为“浸”?为何“湿”?

浸,冷江浸寒月。四下寂寥,一轮褪了温度的月浸在入了秋的江水中,愈发寒凉。枫叶、荻花、小舟一一隐没在这夜色的苍茫中。居易颔首见月,月却离他那么遥远,冰凉的水汽撩拨他的衣袖,森森的寒意掠过心头。他的人生又何尝不是这茫茫的江水,不见来处,不知归所,扑朔迷离。他,就是那轮水中月,恍惚惘然。浸的是月,冷的是心。

湿,泪水湿衣襟。乐声凄凄扣人心扉,再也抑制不住的愁苦,终于在满座人群的泪水中找到了发泄口,琵琶女和白居易都可以摘下生活的面具,痛哭流涕,将自己一腔激愤不平的感情尽情地宣泄!迸发的情愫是他乡遇故知的慰藉,也裹挟着“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的失意寡欢。湿的是衣襟,滚烫了谁的眼眸,痛的是谁落空的仕途梦。

他可以把自己的情感浸得不动声色,却因一曲琵琶湿了眼眶。

“幽咽泉流冰下难”,琵琶曲咽女儿愁。琵琶女一点一点收敛了卖艺的怨。她的琵琶声低沉幽婉,如泉水在冰层下滞涩地流淌,冰未碎,泉难断。琵琶女委身商人,奈何容颜易老,惨遭抛弃,终日掩面弹曲,以年少一艺度余半生,锁于时间的囚牢。红面纱下的泪有人揾否?江口人影渐渐疏离,等不到了。

居易仕途坎坷,屡遭贬谪,周边的人都劝他莫管闲事,底层人民的辛酸,他看得见,怎能不管?但是不被理解的酸涩最终也只有自己独自尝受。那千丝万缕的愁思又有何人知晓?咽,道尽了千古失落者的悲愁。没有嘶声哭泣的崩溃,而是将心酸忧愁收敛在哽咽中。

居易不易,官场难守。他还是爱讲公道,总是越职言事,最终沦为江州司马。浮生若梦,为欢几何,生活自有愁,他却看得见别人的愁。当失意的官员遇见沦落的娼女,“千呼万唤始出来”,那是一场乱世的相逢,身份地位悬殊,却仍旧彼此尊重。

李煜江山难守,人与愁只随江水流逝,空留南唐后主的悲愁。窗边的易安,不再守来丈夫的锦书,独自守着雁过的凄苦。李商隐守着锦瑟,一弦一柱的记忆,念念不忘。晏殊孤身上高楼,凭栏远望,独自惆怅。暮去朝来,岁月诉说不尽忧愁落寞。琵琶女还在执着,白居易还在为民忧,独自愁。

白居易的“愁”有纵声哭泣,也有低声哽咽,默默守候,拿了余半生换忧愁,青衫衣袂,心上的秋日趋寒凉,秋里的心依旧滚烫。

愁在泪,眼朦胧,愁入心,意悲欢。

高二话题作文 篇6

在台风季节,习惯性呆坐在窗前,感受着时间的无情流逝!开始整理房间,发现了多年前朋友赠的沙漏,把玩着沙漏,感受着细沙缓慢掉落的频率,似乎看到自己的一生,掉落的沙子积成厚厚一层,似乎总结着我已走过的日子,如此沉重,如此充实又有魅力!

翻着之前的旧照,照片中的自己如此无忧无虑,看着看着,不禁眼角湿润。如今,已经过了爱做梦的年纪,再也不是那个听到音乐就会翩翩起舞的小孩了;再也不是纠结于童话故事的结局而跟父母哭闹的那个孩子了;更不会为了一根棒棒糖而抱着父母大腿不肯离去……

那时的我们更单纯美好,我们会手牵手过马路,我们更会一起坐一起讨论作业,我们会互相加油打气一起参加活动!那时的我们就像沙漏中的沙子般,没有规律地掉落,追寻自己的步调,可以如此惬意,如此张扬,如此充满张力!

在那样青涩的年代,以为那样的时光不会远离,直到好友的相继分离,我已开始感知生活的沉重,我开始发现身边能讲心事的人少了,我发现孤单的时候只能和书作伴,我猛然觉得自己长大了,原来如沙漏般,孩童时代早已不在,只是剩下那被塑封的旧照,那样稚嫩的脸庞只能留给昨天!

这样的天气,人是舒服的,推开一扇窗,感受着风带来的阵阵力量!转眼望去便是桌上那堆叠的书本,这样的年纪是欢笑交织着泪水的,我在既平凡又充满压力的日子中慢慢度过,我只能坦然面对,谁都是这么走过来的!此刻沙漏的底部沙子越积越多,瓶子也将越来越稳!

欲望是永远填不满的,正如沙漏,倒转亦是一个开始,一个轮回!那么,填不满的是沙子,还是人的欲望呢?可是我又羡慕沙漏,它可以轮回,而我们的人生只能一次,没有人可以讨价还价,没有人可以从头再来!我们必须珍惜现在所拥有的,给身边的人创造幸福,给自己的人生画一个圆满的句号!

但愿,我们每个人的心里沙漏会被渐渐填满,但愿,每个的幸福沙漏越来越满,但愿积极拼搏的沙漏给我们更多的力量!让我们每个人的希望都开出最耀眼、最美丽的花朵!

高二话题作文 篇7

我们所处的这个世界有有各种各样的规则。小朋友做游戏时有规则,各种体育赛事都有规则;学校的校规、校纪,国家的法律等无不可称为规则。为什么有这么多规则呢?原因很简单,就是因为我们需要它们。

各种各样的`规则虽听起来十分烦琐,但仔细一想,它们绝大多数是合理的,符合尽可能多的人的利益,因为它们就是为此而被制定出的。

也许有人会说:“啥是规则?纯粹是戴在人们心上的精神枷锁。”而这些人也常因我行我素而受到处罚。

诚然,有些规则确应被摒弃,比如妇女缠足等封建习俗。这样的规则不利于人类的健康发展,不利于社会的正常运行,我们当然要把它们废除掉。

但是,我们不能仅凭个别不正确的规则便否定有规则的必要性。试想一下没有规则的世界吧,那会是个什么样子?

没有规则,体育赛事就无法进行。因为没有规则,所以什么手段都可以用;因为没有规则,所以再怎么折腾也闹不出个谁输谁赢;因为没有规则,所以体育失去了存在的意义。

没有规则,人类就不可能生存发展。离开了道德、法律的束缚,别有用心的人便可为所欲为,最终被强大的人除掉,整个人类社会会因此变得处处混乱不堪。

……

没有规则,这个世界将会是混乱的、倒退的。可以说,规则是我们生存发展的必要保障。

或许有人会用一句军事谚语来反驳:“战鼓发言,法律沉默”即说规则是脆弱的。而我则认为,此谚语本身就是一条规则。“弱肉强食”是这个世界不变的法则。在这一规则下,我们只有不断提升自身的实力,才能在激列的国际竞争中立于不败之地。若是无视这一规则,我们将会重演近代的历史。

我们需要规则,需要有利于推进历史发展的规则。

高二话题作文 篇8

仿佛一切都在更改。我们越来越看不清楚昨天。昔日的欢闹停止在昨夜的疯狂。昔日的黑夜变得那么黑暗。却回首这条街,全是你们肮脏的欢笑。

渐渐的成长着,看着路上形形色色的人,觉得生活好累。网页上浏览的闹剧也许真会成为现实,当黑夜来临我们却害怕他的到来。有些人认为它是噩梦,我却以为它是自由的天堂。人生经历多了,也许会认为黑夜只有坏人在驰骋,谁会想到还有这样一个我在晚风中徜徉。

昨日的夕阳带不走人们的噩梦,唤醒青春却要他们作乱。现在的人们不知是可怜还是罪有应得,街上打闹的人我只好避让。看着他们虚伪的生活我都替他们担忧,不是脸蛋上的笑容会从什么地方冒出,让人觉得可笑。你们的青春,就在与人的争闹中开始却戛然而止。

我看着这条街,守望的这条路,曾经是我向往的光明,却被你们敷衍过去了,留下一句句青春碎语,当我捡起它们却发现上面的字我却读不懂,也许内心明白这些话。却不知如何说出口。

现在的我们学会的骂人,打架,一切都是那么随意,我却在自省中迷茫。我看着这条路渐渐肮脏却不知如何将它恢复昔日的模样。来吧,这条路也许成了一条不归路,带着你们的青春一起走到这条路上,一直走下去,直到你的灵魂被那守魂者拿走你才会觉得你早已坐在监狱里臣服。

灵魂再也不在了,青春好似在那条路上赖的不走,它们不想前行也无法后退,慢慢的葬送在着黄昏的街道上。也许没有人会走回街头上,因为他们失去了青春的颜色,青春没有了,他们是否要创造一条路,没有,因为他们没有了青春,怎能继续走下去。人生的折返,时间的流动,带走了岁月的语录。却只能在未来的世界里默默叹息。

越来越明白:越聪明的人,其实越累。在乎的多,割舍就难,往往失去的也就越多;追求的苦,心事就重,往往美好的也就越少。人生中,有些东西,只是数字,不必太刻意;有些人,只是过客,不必太留恋;有些事情,也只是事情,不必太奢望。伴着青春的流逝我们才会明白自己错了,却发现自己无法挽回,又跌入到了这陷阱的深处。

也许,在这段别样的过程里,有很多人都会感到迷茫,甚至是麻木。但生活终究是生活,不管它的性质如何多变,花样如何繁琐,也始终离开不了现实的承载。这大概就是生活真实的热闹,只是逃脱不了心间蔓延的清冷,零落于半空留下寂寞的面庞,化为了一篇又一篇冷冷的文字,无力的跌落在指间,刺疼了朦胧的眼。

看着时光渐渐离开,手指间的纹路也不清晰,青春慢慢的脱离我们,它不想让我们如此浪费青春,它选择让自己离开。可是我们又紧紧握住它不放开,也许你会荒唐的说一声:把握青春。却没想到自己早已把它遗忘。

时光的流淌,是奔着相反的方向前进,一如故事的翻阅,记忆的搁浅,总是一页少一页,一年忘一年。

青春啊,我们不知道如何面对,尤其在这个世界上,青春大概已经成为一页废纸,却怎么翻也翻不过去,青春留在那条不归路上,街头还站着我们的伙伴,只能一次次的等待时光的飞逝,让青春消失在那条路上。

青春,就被浪费了。敷衍着青春走过黄昏的街头,是我,还是你们?

高二话题作文 篇9

长路上,充满坎坷,起起伏伏,我们唯有坚持不懈,才能铸就成功追梦的辉煌。

成长需坚持,因为一路上必会充满曲折。居里夫人在艰苦的环境中一次又一次失败。爱因斯坦在相对论提出前被多数人指责。爱迪生那一次次失败的实验,都算是失败和曲折吧?当然也正因为有了曲折,有了坚持,才有了他们之后伟大的成就。我们在自己的人生道路上难免会遇到挫折,我们同样也应像他们一样,做到坚持不懈,我们自然也会慢慢成长。尽管一路上充满荆棘,我们也应学会坚持。

成长需坚持,因为持之以恒总会换来成功。泰戈尔曾说只有流过血的双手,才能弹出世间的绝唱。我们所了解的马云正是在非典时期,坚持自己的决定,在人人惶恐的年代发展网上购物这一项目。他的坚持和面对困难所具有的勇气,使他拥有了如今傲人的巨大成就。设想当时马云放弃了这一目标,而选择另谋它处,恐怕也不会有如今的成就。正是坚持使他成功,使他失现了自己的梦想。那为理相而奋笔疾书的高三学孑,最后会考上自己理想的大学。那为国争光而每日苦练的奥运选手,最终会失现自己的奥运梦。那为回家过年而曰夜骑行的打工人,最后会回到温暖的家中。唯有坚持,我们为之奋斗的目标才能达到。我们学会不懈地帑力,自然会达到成功的彼岸,开出美丽的花朵。

作为高中生的我们,坚持尤为宝贵。三年的苦学之旅,都是为了考上理想的大学。对亍一个勇于面对困难的人来说,这三年是刺激的挑战。而对于畏缩的人来说,这三年是难逃的厄运。前者当然会功成名就,而后者只能禄禄无为。因为梦想就在前方,我们不能放弃,因为青春无悔,我们应垓坚持。尽管生活中会发生种种不尽人意的事,但我们要学会坚持,勇敢地去面对它,去击败它。

蜗牛坚守了自己的信仰,一步步爬到了终点。大雁南下,一路上面对种种困难,坚持不懈地拼搏,最后到达成功的彼岸,大自然也在启迪着我们。

愿每个人能学会坚持,在快乐中成长,勇敢追梦,成就人生。

高二话题作文 篇10

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的高二优秀话题作文,希望对大家有所帮助。

我们所处的这个世界有有各种各样的规则。小朋友做游戏时有规则,各种体育赛事都有规则;学校的校规、校纪,国家的法律等无不可称为规则。为什么有这么多规则呢?原因很简单,就是因为我们需要它们。

各种各样的`规则虽听起来十分烦琐,但仔细一想,它们绝大多数是合理的,符合尽可能多的人的利益,因为它们就是为此而被制定出的。

也许有人会说:“啥是规则?纯粹是戴在人们心上的精神枷锁。”而这些人也常因我行我素而受到处罚。

诚然,有些规则确应被摒弃,比如妇女缠足等封建习俗。这样的规则不利于人类的健康发展,不利于社会的正常运行,我们当然要把它们废除掉。

但是,我们不能仅凭个别不正确的规则便否定有规则的必要性。试想一下没有规则的世界吧,那会是个什么样子?

没有规则,体育赛事就无法进行。因为没有规则,所以什么手段都可以用;因为没有规则,所以再怎么折腾也闹不出个谁输谁赢;因为没有规则,所以体育失去了存在的意义。

没有规则,人类就不可能生存发展。离开了道德、法律的束缚,别有用心的人便可为所欲为,最终被强大的人除掉,整个人类社会会因此变得处处混乱不堪。

……

没有规则,这个世界将会是混乱的、倒退的。可以说,规则是我们生存发展的必要保障。

或许有人会用一句军事谚语来反驳:“战鼓发言,法律沉默”即说规则是脆弱的。而我则认为,此谚语本身就是一条规则。“弱肉强食”是这个世界不变的法则。在这一规则下,我们只有不断提升自身的实力,才能在激列的国际竞争中立于不败之地。若是无视这一规则,我们将会重演近代的历史。

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