工程施工中重大伤害应急预案。
紧急事故突发时，人们需要提前进行应急预案的制定工作，应急预案的制定可以及时控制事故的扩散，什么样的应急预案会更好地帮助大家呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“区一中重大活动安全工作应急预案【荐】”，但愿对您的学习工作带来帮助。
区一中重大活动安全工作应急预案
学校利益高于一切，师生安全重于泰山，为进一步加强学校重大活动安全工作的领导，确保全体师生的生命安全，保障我校教育教学工作的健康、稳定、持续发展，根据国家有关法律，结合我校实际，特制定学校重大活动安全工作应急预案。
一、学校一切重大活动（包括大型外出参观学习、社会实践等），均请示教育局批准。
二、举行大型活动前，必须进行强有力的安全教育，便师生提高警惕，明确安全隐患，警钟长鸣，防患未然。
三、重大活动安全工作应急领导小组
总指挥：z
副总指挥：z
应急疏散引导小组：z
警戒小组：z
救护小组：z
四、及时报警，并发紧急情况信号。
活动中，如发现紧急情况（如：火灾、洪灾、地震、车祸等十分紧急情况），应在迅速确认后，立即发出紧急情况信号，并向110报警，报警后，应根据险情的具体情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知有关领导和部门，有关领导和人员接到险情的报警后，应迅速按紧急情况安全应急预案，进入各自的工作部位，针对不同的险情，采取不同的方法，排除险情或疏散、救助人员。
五、按安全应急预案，积极抢救、疏散被困和受伤人员。
发生险情后，应采取有效措施，告知全体师生发生险情的具体情况，让大家不要惊慌，要冷静，听从抢救人员的指挥，并按指定的路线和方向疏散。疏散引导小组，应迅速进入预定位置，引导人员疏散，引导时应注意：前方有引路人，后方和中途有人维持秩序，不断用手势和喊话的方式稳定被困人员情绪。注意扶老携幼，帮助受伤和老病残及行动不便人员疏散。应尽量避免对面人流、交叉人流和相互拥挤，使被困和受伤人员以最快的速度撤离到安全地带。救护小组应将疏散出来的危重伤员进行必要的现场急救处理后，用值班车或拦截车辆，就近送往医院抢救。
六、正确运用战术措施，迅速控制或消灭险情。抢险小组接到报警后，要迅速赶到现场，查明险情和部位，在指挥员的统一指挥下，根据险情的不同情况，正确运用抢险战术，控制险情，消灭险情，达到最佳效果。
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区一中大型活动应急预案
学校利益高于一切，师生安全重于泰山，为进一步加强学校大型活动的领导，确保全体师生的生命安全，保障我校教育教学工作的健康、稳定、持续发展，根据国家有关法律，结合我校实际，特制定学校大型活动应急预案。
一、学校一切重大活动（包括大型外出参观学习、社会实践等），均请示教育局批准。
二、举行大型活动前，必须进行强有力的安全教育，便师生提高警惕，明确安全隐患，警钟长鸣，防患未然。
三、大型活动应急领导小组
总指挥：z
副总指挥：z
应急疏散引导小组：z
警戒小组：z
救护小组：z
四、及时报警，并发紧急情况信号。
活动中，如发现紧急情况（如：火灾、洪灾、地震、车祸等十分紧急情况），应在迅速确认后，立即发出紧急情况信号，并向110报警，报警后，应根据险情的具体情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知有关领导和部门，有关领导和人员接到险情的报警后，应迅速按紧急情况安全应急预案，进入各自的工作部位，针对不同的险情，采取不同的方法，排除险情或疏散、救助人员。
五、按安全应急预案，积极抢救、疏散被困和受伤人员。
发生险情后，应采取有效措施，告知全体师生发生险情的具体情况，让大家不要惊慌，要冷静，听从抢救人员的指挥，并按指定的路线和方向疏散。疏散引导小组，应迅速进入预定位置，引导人员疏散，引导时应注意：前方有引路人，后方和中途有人维持秩序，不断用手势和喊话的方式稳定被困人员情绪。注意扶老携幼，帮助受伤和老病残及行动不便人员疏散。应尽量避免对面人流、交叉人流和相互拥挤，使被困和受伤人员以最快的速度撤离到安全地带。救护小组应将疏散出来的危重伤员进行必要的现场急救处理后，用值班车或拦截车辆，就近送往医院抢救。
六、正确运用战术措施，迅速控制或消灭险情。抢险小组接到报警后，要迅速赶到现场，查明险情和部位，在指挥员的统一指挥下，根据险情的不同情况，正确运用抢险战术，控制险情，消灭险情，达到最佳效果。
区一中消防应急预案
区一中消防应急预案
为保护学校广大师生员工的生命和财产安全，按照《**市卫生局关于进一步完善安全工作消防应急预案的通知》，结合我校实际，制定消防应急预案。
一、学校基本情况：
1、我校位于扬中市新扬路法院西侧，占地面积31.5亩，大门1个。
2、我校现有班级36个，教职工170余人，学生1638余人。
3、学校防火的重点部位为宿舍楼、、图书馆、食堂、教学楼。宿舍楼现有疏散楼道2个，每层楼走廊东西两侧各设消防灭火器2只（计8只）。图书馆设消防灭火器3只，消火栓3处。食堂设消防灭火器4只，黄沙箱1只，消火栓2处。教学楼每层现有疏散楼道2个，西侧楼梯一至４层，每层2只消防灭火器，微机网络中心、实验室、办公楼内按规定配置有灭火器等其他消防器材。楼内疏散标志醒目，楼道通畅。消防泵控制中心设备良好工作正常。
二、建立安全工作消防应急预案应急处置领导小组
组长：z
副组长：z
成员：z
安全工作消防应急预案应急处置领导小组下设办公室，由救援行动组、疏散引导组、安全防护组、医疗救护组、事故调查组组成。
（1）办公室
主任：z
成员：z
（2）救援行动组
组长：z
成员：z
（3）疏散引导组
组长：z
成员：z
（4）安全防护组
组长：z
成员：z
（5）医疗救护组
组长：z
成员：z
（6）事故调查组
组长：z
成员：z
二、各小组主要职责
(一)安全工作消防应急处置领导小组的主要职责
1.遇到安全事故，及时组织、指挥各方面力量，开展应急处置工作，控制事故的损失和扩大；
2.组织召开工作消防处置安全事故工作会议，确定救援方案；
3.检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作；
4.检查督促各部门责任人做好各项安全事故的防范措施和应急准备工作。
(二)办公室的主要职责
1.及时了解事故情况，向安全工作消防应急处置工作领导小组领导报告，并及时传达领导小组的决策；
2.及时与上级主管部门取得联系，争取上级领导的指导和支援；
3.协调各应急部门之间的关系；
4.向上级部门报告安全事故及应急处理的信息。
(三)工作消防行动组的主要职责
1.工作消防行动组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动；
2.组织指挥有关部门开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度；
3.指挥水电工等有关人员提供必要的供电供水，确保应急灯、消防设施等正常使用。
(四)疏散引导组的主要职责
1.疏散引导组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场，并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带；
2.维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现场。
(五)安全防护组的主要职责
1.安全防护组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员；
2.认真清点、看护疏散物资，并做好记录。
(六)医疗救护组主要职责
1．对伤轻者进行现场处置；
2．组织运送重伤员到附近医疗单位救治；
3．指导学生开展自救。
(七)工作消防调查组的主要职责
对事故的直接责任人和部门责任人，根据事故的性质，依据国家有关安全事故行政责任追究的规定，进行处罚。构成犯罪的，依法移交司法机关处理。
三、工作消防原则
学校发生轻微级以上事故，如教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、学生宿含或教职工居民楼发生火灾，在及时补救，及时处理，及时报警的同时，即启动应急预案。
四、应急工作消防岗位和路线
1．当灾情发生，实施紧急疏散时，疏散指挥部全体人员必须迅速到位，指挥师生疏散到操场。
①正、副指挥长直接负责人员疏散的组织指挥工作。
②领导小组其它成员负责校园秩序的维护管理。
③总务处主任负责医疗、后勤保障的组织协调。
④保卫科科长负责校门或其它通道秩序的组织协调；各年级主任负责教学楼、实验楼、办公楼、学生宿含等楼道秩序的组织协调。
⑤学生科应集中学生清点人数。
⑥各班班主任负责本班学生疏散秩序管理
⑦其它教职工协助进行学生疏散秩序管理
⑧保卫科工作人员负责校门的疏通工作。
每学年学校根据聘任岗位人员安排情况，将上述岗位人员安排落实到人。
2．实施紧急疏散时，要做到有序疏散，原则上按先楼上到楼下，先内到外，距火场（火源）先近后远的秩序进行疏散。
3．学校教学楼、实验楼各层东、西、方二个楼梯通道疏散，若灾情已阻塞某疏散通道可指挥从楼顶或其他通道疏散。
五、岗位要求
1．各级人员必须加强安全责任意识，一旦发生火灾，立即赶赴火灾现场
2．各岗位人员必须坚守岗位，认真履行职责，服从指挥。必须坚守到确认学生已全部疏散完毕才可按要求转移到下一岗位。
3．未经允许不到岗位或擅自离岗，按学校和上级相关规定处理。
六、应急工作消防保障
1．后勤保障，事故发生时，后勤保障人员应根据情况，组织提供疏散所需的各种物资，保证疏散任务完成。
2．医疗保障：事故发生时，若已有伤员，及时处置，并根据情况，报告急救中心。
（电话：120）
3．通讯保障：事故发生时，所有办公室电话一律开启，所有人员手机一律开启，保证通讯指挥畅通。
七、未尽事宜，据现场情况而定。
区一中停电应急预案模板
区一中停电应急预案
学校一旦发生临时停电现象，就会严重影响学校的运作，搞不好还会出现学生安全事故。为了切实保障学生的利益，特制定本预案。
一、应急领导小组
1.在下午时的临时性停电，应急领导小组由在校的校长、副校长任组长，后勤副校长或后勤处领导任副组长，各班班主任、科室领导、生活总领班及食堂主管任组员。上述成员在应急事件发生以后，在组长的召集下，召开有关会议或立即落实预案。
2.在晚上发生的临时性停电的情况下，由行政值班的第一值班任组长，第二值班任副组长，生活总领班及在校值班的其他中层以上领导任组员，在组长的召集下，召开会议或按预案中的有关规定进行操作。
二、应急处置方案：
（一）学生处置：
1.在晚自修时发生停电，上课教师应安抚学生原地待命，不得随意走动，特别要维持好秩序，并派有关同学或老师到指定的地点拿来照明工具。
2.在室外场地活动的学生应由老师组织原地待命，维持好秩序。过一会儿后，再由老师带领到班级或根据应急领导小组的要求由老师带到指定的地点。
3.在晚上食堂就餐时发生临时性停电，所有值班的老师必须维持学生的秩序，安抚学生原地待命。待食堂工作人员取来照明工具，有了照明后，指导未就完餐的学生继续用餐，其他学生在未经同意的情况下，原位置待命，不准到其他地方活动。
生活教师立即调整部分教师到宿舍区点燃照明工具，并加强值班巡视，待宿舍全部有了照明后，方可通知应急领导小组组长或副组长下达命令，准许学生陆续回到宿舍。
4.在停电的情况下，学生回到宿舍后的任务是立即进行洗漱及整理，铺好床铺，做好一切自理准备工作。然后就在宿舍活动，不准到外面场地活动。所有值班教师与生活教师一起进入宿舍管理学生。
5.除应急领导小组研究后另有安排外，晚间临时性停电一般立即安排学生洗漱就寝。值班教师待学生全部睡下后方可离岗。
6.如下午发生临时性停电，而且影响到晚间，那么，学生处置的一般程序是：
①班主任全部留下来与生活老师一起提前带学生到食堂就餐，或进入宿舍进行自理劳动（洗漱、整理、铺被等）
②带领学生到班级开展联欢活动（照明以烛光替代）。
③带领学生回到宿舍休息，待学生全部睡下后，方可离岗。
在月黑风高或天气不佳的情况下，严禁学生到户外活动，全体学生必须听从老师的指挥进行集体活动，对不服从指挥的学生要予以严肃的批评教育。若天气较好且有月光的情况下，可集体组织学生到户外活动，但一切必须听从应急领导小组的指挥和安排，任何教师不得擅自安排活动。
（二）教职工人员处置：
1.在下午发生临时性停电且影响晚间，校级领导、中层正职以上干部，班主任必须全部留下来，后勤部门的领导、仓管、水电工等岗位的职工也必须全部留下来，听候派遣或履行规定的职责。
2.晚间临时性停电时值班教师、兴趣小组活动上课教师以及在校的其他教师必须立即进入到学生活动区域，组织安抚学生原地待命，应急领导小组应立即通知校长或其他校级领导。
3.生活教师主要是负责宿舍区的照明及安全管理。
4.食堂工作人员在断电后应立即拿来照明工具，在最快的时间内点亮照明。
所有人员必须按岗位和责任进行工作。切记：把学生利益放在第一位考虑，要集体组织活动，听从应急领导小组的统一指挥。
三、照明工具的安排：
1.教室照明工具：
全部分配到年段，由年段长管理，要求在固定的地点放置，每一个老师都清楚。配备标准是：每班一个手电，12根蜡烛每次点燃3~4根（保证连续使用一个小时至一个半小时）。手电由使用老师归还至年段长处。年段长加强对照明物品的日常管理，确保日常数量按规定备足）
2.宿舍照明工具：
最理想的是配备应急灯，在未曾配备时，每个宿舍配备两根蜡烛（必须用广口瓶或开口杯子盛装，以防发生火灾）。每个生活教师一把手电，这些照明工具，日常由生活领班教师保管在指定的地点，每一位生活教师都必须清楚它们的位置。
3.食堂照明工具：
食堂必须配备蜡烛灯或应急照明设备，由专人负责。在停电发生以后，应立即由专人取来点燃。这些工具必须充分考虑安全性。
4.仓库一般储备些照明工具，以防急用。
四、注意点：
1.安全第一原则，特别是点燃蜡烛，必须考虑到是否引起火灾因素，要用专门的器皿盛装使之不会倒下或蜡油外延。使用完后要统一保管（包括打火机或火柴等）。
2.如停电影响到食堂做饭做菜，原则上安排学生吃面包或牛奶之类的食品，食堂必须准备好应急食谱（早中晚餐）。
3.停电以后，各责任区的负责人员应马上关闭电器，避免人走电来以后出现浪费或电器事故。（各责任区指：班级由班主任负责，办公室由年段各委员负责，个人使用的电器由个人负责，生活区由生活教师负责、总领班和领班负总责，食堂由食堂人员负责，食堂主管负总责）
4.各部门必须根据本预案再另行制定细案，特别是生活、食堂及后勤部门必须将工作落实到人，并实行责任追究制。
5.加强对学生的安全教育与应急疏导，确保在特殊情况下学生由值日老师、班干部组织下的有序、安全活动及对所有工作的支持与理解，凡发生学生扰乱纪律等情况与文明班级直接挂钩处理。
6.凡因违反预案规定而引发的责任事故，学校将从重处理。
区一中其它突发事件应急预案【荐】
区一中其它突发事件应急预案
为了有效防范校园内发生突发事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，特制定学校其它突发事件的应急预案。
一、可能引发学校突发事件的主要原因：
由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校突发事件的主要原因。
二、预防措施：
1.加强对师生进行法制和安全教育，自我保护意识。
2.严格登记、管理制度，控制外来人员进入学校。
3.加强对校内有精神病症状人的监控；加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。
4.对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记．耐心接待，尽力做好化解工作。
三、处理程序
一旦发生学校突发事件，一般按下列程序处理；
1.报警、可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。
2.立即报局办公室、综治办和业务科室。可先口头后书面。
3.以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救，并通知家长或家属。如发生劫持人质事件，校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋，尽力规劝其终止犯罪：同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，井迅速疏散至安全的地方。保护现场，配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。
