学校突发公共卫生事件应急预案。
针对随时可能发生的事故，我们会提前做好应对事故的方案，所有重大的事故都应做好应急预案，如何写好一篇应急预案呢？小编特地为大家精心收集和整理了“艺术学校公共卫生突发事件应急预案样板”，供您参考，希望能够帮助到大家。
艺术学校公共卫生突发事件应急预案
为了建立健全应对突发公共卫生事件的救助体系和运行机制，规范和指导应急处理工作，有效预防、积极应对、及时控制重大公共卫生事件发生，高效组织应急救援工作，最大限度地减少突发公共卫生事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护正常的校园秩序，特制定本预案。
一.组织机构
成立X文化艺术学校公共卫生突发事件应急处置工作领导小组。
组长：Z
副组长：Z
成员：Z
领导小组下设办公室
主任：Z
成员：Z、各班主任
主要职责：根据《X市教育系统突发公共事件应急预案》，制订本校的突发公共卫生事件应急预案；建立健全紧急应对突发公共卫生事件的工作责任制度，建立校长负总责、分管校长具体抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人；实施对突发公共卫生事件的紧急应对与处置工作，配合卫生部门对事件原因进行调查；及时向文管中心、市教育局、卫生局、疾控中心等有关部门报告事件的进展与处置情况；根据事件的性质对责任人进行查处。
二.处置原则
应对学校公共卫生突发事件要遵循边入场抢救处理、边立即报告、边调查核实的原则。
三.公共卫生突发事件的等级确认与划分
根据《国家突发公共卫生事件应急预案》，结合学校工作实际，公共卫生突发事件按严重程度，从高至低划分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四级。
1.特别重大突发公共卫生事件（Ⅰ级）
（1）肺鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、群体性不明原因疾病、新传染病流行并有扩散趋势，或发现我国已消灭的传染病重新流行；
（2）国务院卫生行政部门认定的其他特别重大突发公共卫生事件。
2.重大突发公共卫生事件（Ⅱ级）
（1）发生集体性食物中毒，造成伤害人数50人以上的，或出现10例以上死亡病例的；
（2）发生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍乱等传染性病例，发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准；
（3）发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例；
（4）乙类、丙类传染病在短期内暴发流行，发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准；
（5）发生群体性不明原因疾病，扩散到其它学校；
（6）预防接种或群体预防性服药出现死亡；
（7）发生在学校的经省级以上卫生行政部门认定的其他重大突发公共卫生事件。
3.较大突发公共卫生事件（Ⅲ级）
（1）发生集体食物中毒，一次中毒人数超过100人或出现死亡病例；
（2）发生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍乱等传染性病例，发病人数以及疫情波及范围达到市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准；
（3）乙、丙类传染病在短期内爆发流行，疫情局限在本校，发病人数达到市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准；
（4）发现群体性不明原因疾病；
（5）发生在学校的因预防接种或预防性服药出现的群体性心因性反应或不良反应；
（6）发生在学校区级以上人民政府认定的其他较大突发公共卫生事件。
4.一般突发公共卫生事件（Ⅳ级）
（1）发生集体食物中毒，一次食物中毒人数30-100人，无死亡病例；
（2）发生腺鼠疫、霍乱病例，发病人数以及疫情波及范围达到县（区）级以上人民政府卫生行政部门确定的一般突发公共卫生事件标准；
（3）发生在学校的经县（区）级以上人民政府卫生行政部门认定的其他一般突发公共卫生事件。
四.信息报告
1.公共卫生突发事件的责任报告部门
学校各部门为责任报告部门，各部门主任（科长）为责任报告人。
2.公共卫生突发事件报告时限及程序
⑴初次报告
发生突发公共卫生事件后，所在部门必须立即报告校公共卫生突发事件应急处置工作领导小组办公室主任。领导小组办公室必须在30分钟内报告领导小组及组长。领导小组组长应当立即（事件发生后2小时内）报文管中心、教育局、卫生局。
⑵进程报告
①一般突发公共性事件与较大突发公共卫生事件处置过程中，领导小组组长必须随时将事件发展变化情况报告文管中心、教育局、卫生局；
②严重与特别严重突发公共卫生事件处置过程中，领导小组组长应每天将事件发展变化情况报告文管中心、教育局、卫生局。
③结案报告
事件结束后，领导小组办公室应将处理结果上报文管中心、教育局、卫生局。
⑶报告内容
初次报告内容：应报告事件发生的时间、地点、单位、危害程度、受伤害人数、主要临床症状、联系人及联系方式等，事件发生原因的初步判断、采取的措施及事件控制情况等。
进程报告内容：事件控制情况、患病（中毒）人员治疗与病情变化情况、事故原因、已经或准备采取的整改措施。
结案报告内容：事件处理结果、整改情况、责任追究情况等。
五.应急处置措施
发生公共卫生突发事件时，事件发生现场的教职工应立即将相关情况报告本部门公共卫生突发事件责任报告人、公共卫生突发事件领导小组办公室，领导小组成员必须立即赶赴现场，组织实施以下应急措施：
1.将有关情况报告文管中心、市教育局、卫生局；
2.联系当地卫生部门，对中毒或患者学生进行救治；
3.追回已出售（发生）的可疑中毒食品或物品，或通知有关人员停止食用可疑中毒食品，停止使用可疑的中毒物品；
4.停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；
5.控制或切断可疑水源；
6.与中毒或患病学生家长、家属联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪；
7.积极配合有关部门的封锁和保护事发现场，对引发中毒的食品、物品等取样留验，对相关场所、人员进行致病因素的排查，对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理，对与传染性病人有密切接触者实施隔离，或配合公安部门进行现场取样，协助侦破；
8.对学校不能解决的问题及时报告文管中心、市教育、卫生等部门，请求支持和帮助；
9.在学校适当范围内通报事件的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工的情绪，并开展相应的卫生宣传教育，提高师生员工的预防与自我保护意识。
六.善后与恢复
公共卫生突发事件应急处置完成后，工作重点应迅速转向善后与恢复，争取在最短时间内恢复学校正常教学秩序。
1.会同有关部门对所发公共卫生突发事件进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任部门，依法追究行政责任。
2.根据公共卫生突发事件的性质及相关部门和人员的责任，认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。
3.对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患及有关部门提出的整改意见进行整改。加强经常性的宣传教育，防止突发事件的发生。
4.尽快恢复学校的正常教学秩序。对因传染病流行导致暂时集体停课的，必须对教室、食堂、宿舍、厕所等场所彻底清扫消毒后，方能复课；对传染病暂时停学的学生，必须在其恢复健康并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学；因水源污染造成传染病流行的学校，其水源必须经卫生部门检测合格后方可重新启用。
X文化艺术学校
二〇XX年X月X日
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小学公共卫生突发事件处置应急预案6
为了提高本学校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，结合本学校实际，特制定本应急预案。
一、工作目标
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不发生校园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告，控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发共公卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥，协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应，运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照"四早"要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现突发事件，快速反应，及时准确处置。
三、适用范围：
本预案所指的学校突发卫生事件包括：集体食物中毒、传染性疾病、群发性疾病等。
四、组织管理
学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下：
1、根据当地政府的教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制、检查、督促学校班各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。
4、建立学生缺课登记回访制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的学生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、伙房、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜，住上安心宿舍。
7、及时向疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人的密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
五、突发事件预防
1、学校要经常对食堂、教学环境与生活环境进行自查，尽早发现问题，及时消除卫生隐患。
2、增加卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。
3、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。
①、食品从业人员必须持有健康证、培训证上岗并注意个人卫生;对患有"五病"的人员必须100%的调离;
②、购销和使用的食品应定点采购并按规定验收，禁止向学生出售变质的食品和"三无"产品;
③、食品贮存必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生;
④、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成病症传播;
⑤、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源;
⑥、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境;
⑦、做好计划免疫的宣传工作，配合卫生部门完成计划免疫任务。
4、加强健康教育，提高师生的防病抗病能力。
①、按照教育部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生习惯和生活方式;
②、结合季节性，突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗等宣传途径，大力宣传，普及防治突发事件及相关知识，提高师生的公共卫生意识和防治突发事件的能力;
③、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、"三无"产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;
④、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
六、突发事件监测和报告
1、突发事件监测
①、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺
勤者由学校领导和班主任进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。
②、重视信息的收集。要与市疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
2、突发事件报告
①、建立(学生小组班级学校中心校疾控中心)的自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校突发公共卫生事件防治领导小组实行24小组值班制，并开通疫情监控联系电话;
②、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各班应严格按程序逐级报告，确保信息畅通;出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，班主任应立即向本学校突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式向市疾病预防控制中心报告;
大厦公共卫生突发事件应急处理预案模板
大厦公共卫生突发事件应急处理预案
1.客户服务部应有针对性做好卫生宣传工作，普及预防知识，增强客户的防范意识和预防保护能力。
2.秩序维护部和客户服务部密切注意掌握大厦内人员的健康状况，建立电话联系及举报信箱，确保一旦发现感染者能及时处理和实时监控。
3.客服部负责联系公共区域的卫生消毒工作：
a)公共区域
针对疫情病毒性质，请专业的消杀公司用相应的消毒药剂，每天不少于三次对公共区域进行消毒，对电梯等人员密集区域应安排专人不间断进行消毒，对大厦出入口铺放脚垫，并在脚垫上喷洒消毒药剂，且随时增加药剂以保持浓度，对门把手等公共区域使用消毒药剂进行清洁。使用消毒剂可采取喷洒、擦拭相结合的办法，对电子系统覆盖保护膜。
对每天的消毒情况保洁人员及消杀公司人员应做好详细记录工作，客户服务部应派专人进行检查。
b)垃圾处理
垃圾按时清理，清理垃圾时要封闭垃圾袋口，运送时使用专门的垃圾清运车，放置各楼指定地点封闭，运送完垃圾后应对垃圾清运车内外及时清理，并喷洒消毒药剂。各楼层垃圾要及时清运到垃圾站内，运送完成后封闭垃圾房等待环卫部门清运。并对垃圾站每天进行二次消毒处理。
c)装修区域消毒
要求装修人员指定一名施工人员，定时对室内进行消毒工作，及时清理室内垃圾，工程部定时进行检查，保证装修人员能够按照要求对施工现场进行消毒，以保障大厦装修施工现场的安全。
d)供排水系统
管理部工程环卫处应清理检查排水、污水管道，做好卫生消毒工作。
e)空调系统
对空调出风口和回风口实施过滤措施，保证新风供应。
f)投放药剂
对一些虫害，可在各楼层投放灭虫药剂，并在投放处做明显警示标记。
4.秩序维护部加强人员控制措施
针对疫情传染时期，为了有效的控制人员的流动，保证大厦内的卫生安全，防止病毒的传播，严格对外来人员进行登记，杜绝可疑人员进入大厦。对传染性强、危害严重的感染者，一旦发现应立即隔离，并报公司及卫生防疫部门，了解病人接触人员及相关情况，报卫生疾病控制中心负责接洽，对相关房间进行封闭。
A小区公共卫生突发事件应急处理预案范文
为了防止和迅速处置发生在小区的公共卫生突发事件，维护本小区业主的正常生活，特制定本预案。公共卫生事件是指具有危害人体健康甚至危及人的生命的传染性病菌及侵害人们生活环境的害虫等事件。
一.组织机构
1.为应对公共卫生突发事件的发生，管理部成立防治工作领导小组，做到统一领导、统一指挥。
组长：
副组长：
组员：
办公室设在在综合服务处。
2.小组的职责：根据公司的指示，负责本小区在突发公共卫生事件时，及时做好组织、指挥、协调和服务保障等工作，准确了解和掌握小区疫情及防治工作动态，及时向公司及小区居民传递相关信息和情况。
3.建立值班制度。严格落实24小时值班制度，确保电话通畅。
物业管理部24小时客服电话：0101112135。
4.原则：高度重视、职责明确、措施得力、统一指挥。
二.防控措施
1.宣传预防知识
管理部综合服务处应有针对性做好卫生宣传工作，普及预防知识。在小区宣传栏张贴一些切实可行的预防图片及相关资料，增强广大业主的防范意识和预防保护能力。
2.了解和掌握疫情情况
管理部综合服务处应及时了解掌握小区居民及工作人员的健康状况，建立电话联系网络及举报信箱，确保一旦发现感染者能及时处理和实时监控。
3.做好卫生消毒
管理部工程环卫处应联合各部门做好小区的卫生消毒工作。
(1)公共区域
针对疫情病毒性质，用相应的消毒药剂，每天不少于三次对小区路面、办公室等公共场所进行消毒，对小区主要出口铺放脚垫，并在脚垫上喷洒消毒药剂，且随时增加药剂以保持浓度，对门把手、路灯杆等公共区域使用消毒药剂进行清洁。使用消毒剂可采取喷洒、擦拭相结合的办法，对电子系统覆盖保护膜。
对每天的消毒情况保洁人员应做好详细记录工作，工程环卫处应派专人进行检查。
(2)垃圾处理
垃圾按时清理，清理垃圾时要封闭垃圾袋口，运送时使用专门的垃圾清运车，放置各楼指定地点封闭，运送完垃圾后应对垃圾清运车内外及时清理，并喷洒消毒药剂。各楼垃圾要及时清运到本小区的垃圾房内，运送完成后封闭垃圾房等待环卫部门清运。并对垃圾房进行消毒处理。
(3)装修消毒
要求装修人员指定一名施工人员，定时对室内进行消毒工作，及时清理室内垃圾，管理部工程环卫处及其他相关部门定时进行检查，保证装修人员能够按照要求对施工现场进行消毒，以保障小区装修施工现场的安全。
(4)供排水系统
管理部工程环卫处应清理检查排水、污水管道，做好卫生消毒工作。
(5)投放药剂
对一些虫害，可在各楼层投放灭虫药剂，并在投放处做明显警示标记。
4.加强人员控制措施
针对疫情传染时期，为了有效的控制人员的流动，保证小区内的安全，防止病毒的传播，制定人员流动的有效控制措施，实现小区人员进出记录清楚，杜绝外来及可疑人员进入本小区。
三.疫情感染者紧急处理程序
对传染性强、危害严重的感染者，一旦发现应立即隔离，并报公司及卫生防疫部门，了解病人接触人员及相关情况，报卫生疾病控制中心负责接洽，对相关房间进行封闭，由专门人员进行消毒，管理人员随时配合相关部门的工作，随时公布小区现状，提醒业主做好预防工作，如有可疑情况立即通知物业，管理人员应耐心细致的做好业主工作，帮助业主及时解决相关问题。
物业管理部
年月日
参考资料:艺术学校外籍教师安全保卫突发事件应急预案模板
艺术学校外籍教师安全保卫及突发事件应急预案
一、总则
１、目的：确保外籍教师在我校的人身、财产安全，迅速采取正确和有效的保护措施，妥善处置突发事件，最大限度地减少其危害和影响。
２、适用范围：地震等自然灾害；火灾、突然断电、建筑物坍塌、拥挤踩踏等事故灾难；爆炸、恐怖袭击等重大刑事、治安案件。
３、工作原则：在突发事件发生时，立即进入应急状态，启动应急预案，在校领导统一指挥下，会同公安部门果断采取措施，在最短时间内控制事态，将危害与损失降到最低程度。
二、应急组织机构
组长：Z
副组长：Z
成员：Z
现场指挥：Z
三、应急指挥组主要职责
1、组织、指挥、协调各单位参与应急响应行动，下达应急处置任务。
2、制定有关突发事件信息发布工作指导方针，决定或与有关
方面共同研究信息发布的时间、方式等。
3、加强与市文管中心、公安局、安监局、外专局等相关部门的联系，及时报告、通报有关情况和信息。
4、研究解决突发事件中的重大问题。
四、应急保障
1、车辆保障：安全保卫应急车一部。
2、通信保障：通讯器材对讲机。组长一部，现场指挥一部。为防止事故发生，必须保持通讯畅通，以便及时取得联系。
3、组织纪律保障：严格工作纪律，形成快速高效的部门协作机制。参与应急处置的各部门在接到行动指令后，要迅速组织或指派相关人员、装备，在最短的时间内赶赴现场，在现场统一指挥下，根据预案中明确的职责快速投入事故应急处置。各部门要加强联系沟通，互相配合，团结协作，形成合力。工作中要严格做到服从命令，听从指挥，恪尽职守，及时处置，控制事态发展。
五、主要任务
配合公安机关做好协调、疏散、安全保卫工作；阻止校外人员混入学校或学生群中；管理和疏散本校学生围观、起哄、闹事，以及各项外事活动中的安全保卫等工作。
六、应急措施
1、当确认突发公共事件即将或已经发生时，成立由各部门领导同志参加的现场指挥部，上报公安机关，协调公安、交通、消防、通信和医疗急救等部门应急队伍开展前期救援行动，组织、动员和帮助与会人员开展救助工作。
2、以规劝说服教育等方式、谨慎地使用强行隔离、带离、疏导等强制性措施相结合，达到处置目的。
3、对正在进行打、砸、抢、烧的人员，立即制止并带离现场。
4、对非法携带的武器、管制刀具、易燃易爆等危险品和用于非法宣传、煽动的工具、标语、传单等物品，予以收缴，并抓获参与人员，移交公安机关。
5、疏散现场无关人员。
6、应急结束，清理现场，撤销管制，解除现场封闭，恢复正常秩序。
7、本预案自外籍教师到达学校起实施。
X艺术学校
二〇**年*月
预案精选: 学校突发公共卫生事件应急预案
为了能够妥善处理突然发生的事件，我们需要制定紧急的处理方案，应急预案需要有条理性，什么样的应急预案会更好地帮助大家呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“预案精选: 学校突发公共卫生事件应急预案”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
为切实加强学校安全工作，进一步落实安全工作责任制，为科学、有效地处置我校突发传染病事件，最大限度地降低突发传染病事件造成的危害，确保师生身体健康和生命安全，确保我校正常的教育教学秩序，保障教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，结合我校实际，特制定本应急处置预案。
1、适用范围
学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体传染病防治，如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等的防治。
2、组织机构
学校由校长室、医务室、教务处、政教处、总务处等人员组成安全领导小组，主要职责提供突发传染病的危险信号，畅通信息渠道，提醒领导和学生注意险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发传染病。
组长：xx
副组长：xx
组员：各班主任
3、建立保障机制
突发传染病发生后，能客观反映情况，及时向领导建言献策。学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。
3.1加强健康教育
学校每学期开学初，必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》中有关健康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织一次有关安全、健康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能力。
利用家长会、家长学校、告家长书等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得家长的配合与支持。
3.2严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，及时掌握校内、外各种人员流动情况。
改善学校卫生设施与条件，加强对教室、宿舍、食堂、图书馆等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。
3.3坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课学生情况统计分析工作，对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同前往(对暂无法通知家长的学生由班主任陪同前往)，发现传染病患者及时报告学校医务室。
3.4加强师生体质锻炼，学校应采取积极措施，确保学生每天的体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
3.5预警联动
学校应做好日常预警预防工作，与属地应急指挥中心、派出所、交警、消防、医院等基层应急单位建立联动机制，保持联系渠道的全天候畅通。
4、学校突发传染病防治应急处置
4.1启动预案
突发传染病发生后，应立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制，负责具体的施救和各项善后处理工作。其具体职能为：发布应急救援命令;组织指挥救援队伍;及时向上级和向有关单位通报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求;配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。
4.2应急措施
由校长负责的学校传染病防治工作领导小组，具体负责落实学校的传染病防治工作。
主要职责包括：根据上级传染病防治工作预案制定本校的传染病防治工作预案，建立健全传染病防治责任制度，检查督促学校各部门认真落实各项传染病防治措施，利用校内、校外和各种活动，课内、课外的不同形式，组织开展对学生和教职工的传染病防治的宣传教育，普及防病科学知识;建立每日学生缺课登记制度，发现有病症的学生，要及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;及时向当地疾病控制部门及区教育局等有关部门汇报有关情况，并积极配合卫生部门做好对有异状病人的隔离消毒工作。疫情发生时，学校要根据街道办的部署启动传染病防治工作预案，并组织落实各项传染病防治措施;负责常见传染病防控工作的资料收集与归档工作。
4.3迅速启动与实施措施
4.3.1建立和完善学校预防传染病传报信息网络：各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任，学校传染病信息传报的第一责任人为校长。
4.3.2预防传染病信息报告范围：出现个别传染病病例或疑似病例的;出现聚集性发热、咳嗽、腹泻等症状的;出现集体性不明病因发病症状的;其他需要报告的防疫情况。
4.3.3预防传染病信息报告的途径与预防要求：
凡出现上述情况的，要立即了解患者病因，在两小时以内，书面信息报区教育局传染病防控领导小组，并跟踪后续信息，定期报告。
4.3.4建立考勤制度：对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。
如发现学校师生员工有身体异状，学校则迅速切断传染病传播途径，采取隔离。学校在区疾病控制中心的指导下，对发病学生(包括与发病学生有密切接触的师生)采取隔离措施。严格实行患病学生休学制度，学生病愈后方可复学。
4.3.5采取消毒措施，对患者活动过的校区、室内场所按照要求、安排专人负责定期进行消毒，并保持空气流通。具体为：对环境与物体表面等进行擦拭消毒，对地面进行湿性清扫，对空气进行喷雾消毒，用紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒，实行室内强制通风。
5、信息报送与现场保护
5.1学校突发传染病事件发生后，学校、当事师生应立即将情况发生地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告;学校要尽快核准情况，在规定时限内将突发传染病发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况，迅速向上级汇报。在迅速展开抢救工作的同时，对事故现场实行严格的保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。
5.2学校建立完善的值班制度，配备专兼职信息监测员(应急专干)，综合信息小组(应急办)及时接收报送学校有关警务信息。
5.3信息报送要求属一般事件，学校应在事件发生后2小时内将基本情况向街道应急指挥中心(总值班室)报告;属于较大突发事件必须在事发30分钟内报告;重大、特别重大事件应立即报告。
九中公共卫生突发性事件应急预案样板
第九中学公共卫生突发性事件(传染病)应急预案
学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所。为确保师生身体健康，维护社会稳定，进一步做好学校流感、集体性发热、水痘、流脑、非典等公共卫生突发事件的处理，加强相关疾病的预防和控制，防止疾病在学校中传播，保护学校广大师生、职工身体健康，需制订详细并可操作预案。
一、预防措施
1、建立学校的突发公共事件应急处置工作领导小组，健全传染病预防和控制工作的管理制度，提供必要的卫生资源及设施。
2、建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责，校医室和班主任密切配合做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
3、开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，教会师生和职工一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。
4、学生学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。
5、学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应及时就医。
二、一旦发生流感、集体性发热、水痘、流脑等公共卫生突发事件，遵循分级处置原则，根据以下传染病应急事件的等级确认、划分进行处置。
(一)第一级传染病事件
1、确认、划分：
(1)流感：在流感最长潜伏期内出现体温:38℃，并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状，一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。
(2)集体性发热事件：在近3天内突然出现集聚性发热病人，经县、区级及以上疾病预防控制中心核实，一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。
(3)水痘：全校学生在水痘最长潜伏期内，皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在30例以下。
(4)流脑：学生出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。
(5)非典型肺炎：学校出现体温﹥38℃，并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。
2、应急处置：
(1)学校通过核实应在第一时间内电话向教体局体卫科、市(县、区)疾病预防控制中心报告发病情况;按《学校学生发病情况调查表》详细填写病例基本情况，并于2小时内送至市(县、区)疾控中心;
(2)患者必须得到及时隔离，并协助学生家长将病人送医院就诊;严格掌握患者病愈返校的隔离期限;
(3)班主任和相关处室及时掌握疾病发生情况，落实各项应急预防和控制措施;
(4)总务处应及时开展校内消毒隔离指导工作，重点班级(场所)重点消毒，并负责指导和督促落实各项预防控制措施;
(5)各相关处室应及时开展相关疾病的防治宣传教育活动，如出专栏、广播、上课、张贴或发放宣传资料等;
(6)在疫情期间有病例发生的班级停止使用学校公用教室等;学校应减少或暂停师生集体性活动，防止疫情的进一步蔓延;
(7)总务处在控制疫情期间应与班主任密切配合，每天对学生进行症状监测，如发现体温:38℃并伴有相似症状的学生应及时离校就医;
(8)各年级部应加强疾病监测，建立学校晨检及逐级报病工作制度，力争在第一课时掌握师生疾病续发情况;
(9)总务处应每天追踪发病动态，做好每日传染病发病情况登记、统计，并在每日上午9：30时前将前一日9时到当日9时学校师生的发病情况以书面形式送至市(县、区)疾控中心，完成传染病发病续报工作;
(10)自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案，完成结案小结。
(二)第二级传染病事件
1、确认、划分：
(1)流感：学生在流感最长潜伏期内出现体温:38℃，并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病例在30例及以上。
(2)集体性发热事件：学生在近3天内突然出现集聚性发热，经市(县、区)疾病预防控制中心核实病例在30例及以上。
(3)水痘：学生在水痘最长潜伏期内，皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在30例及以上。
(4)流脑：学生出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。
(5)非典型肺炎：学生出现体温﹥38℃，并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。
2、应急处置：
在执行第一级传染病事件第一至第九处置措施的基础上：
(1)配合市(县、区)疾控中心及所在地防保所进行现场流行病学调查,接受卫生部门的指导和督查，积极修正并完善疾病预防控制措施。
(2)自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案，完成结案小结。
(三)第三级传染病事件
1、确认、划分：
(1)流感：学生在流感最长潜伏期内出现体温:38℃，并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病例在100例及以上。
(2)集体性发热事件分级：学生在近3天内突然出现集聚性发热，经市(县、区)疾控中心核实病例在100例及以上。
(3)水痘：学生在水痘最长潜伏期内，皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例100例及以上。
(4)流脑：出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例或有经医院临床确诊病例。
(5)非典型肺炎：学生出现体温﹥38℃，并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。
2、应急处置：
在执行第一级传染病事件第一至第九
条处置措施的基础上：
(1)配合市(县、区)疾控中心及进行现场流行病学调查，接受卫生部门的指导和督查，积极修正并完善疾病预防控制措施。
(2)自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案，完成结案小结。
三、应急处置传染病领导小组：
组长：校长：姓名：联系方式：
大学防控突发公共卫生事件应急预案样板
Z大学关于防控突发公共卫生事件应急预案
为有效预防、及时控制突发公共卫生事件的暴发流行，指导和规范突发公共卫生事件的应急处理工作，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规及上级有关文件精神，结合我校实际，特制订本预案：
一、指导思想
坚持预防为主的方针，贯彻统一领导、分级负责、信息畅通、反应及时、措施果断、科学防治、加强合作的原则，保证在突发公共卫生事件发生或者可能发生时，能够及时、准确、有效地实施预防、控制、救治，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时控制突发公共卫生事件的发展、蔓延，维护学校的安全、稳定。
二、工作原则
1、加强宣传，提高防护意识采取多种形式进行突发公共卫生事件防控知识的宣传，提高师生员工的防护意识;出现疫情时，按照有关法律法规及时报告、积极治疗、正确转送，采取有力措施做好防护，切断传播途径，控制疫情发展。
2、加强领导，群防群控各部门、各学院要服从学校防控突发公共卫生事件疫情工作组的统一部署与安排，信息共享、协调配合、群防群控。各部门、各学院主要负责人为防控工作第一责任人。
3、依法管理，科学防控严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，用科学方法防控突发公共卫生事件，对于违法行为，依法追究相关责任人的责任。
三、处置程序与应急措施
1、学校防控突发公共卫生事件疫情工作领导小组实行24小时值班。一旦发现突发公共卫生事件病例或疑似病例，立即向学校防控突发公共卫生事件疫情工作领导小组办公室报告，不得瞒报、迟报、漏报、不报。
2、学校防控突发公共卫生事件疫情工作领导小组办公室接到疫情报告后，立即启动应急程序和应急储备的药品及防护设备，派医护人员立即赶赴现场开展紧急救治，采取果断措施进行科学处置。
3、突发公共卫生事件病例或疑似病例所在单位负责人要立即赶赴现场，稳定师生员工的情绪，服从学校防控突发公共卫生事件疫情工作组的统一调度和指挥，积极参与应急处置工作。
4、公安处应立即派保卫人员赶赴现场维持秩序，设立警戒线封闭现场，禁止无关人员进入，配合做好疫点、疫区的封闭和戒备工作。
5、医护人员对疫情波及的范围、严重程度进行初步判断后，按规定做好密切接触者隔离观察、患者到泰安市中心医院或疾控中心指定医院转送等工作，患者所在单位派人负责协调、调度和陪护。转移后，医护人员应迅速对疫点现场进行消毒及相关处理。同时，校医院要在2小时内向当地卫生行政部门报告。
6、医护人员对病例或疑似病例发生的时间、地点、范围及原因进行详细调查并做好记录，及时分析汇总，并根据疫情发展趋势，向学校防控突发公共卫生事件疫情工作领导小组提出限制人群集聚活动或停课等建议，最大限度地防止疫情的扩散和蔓延。
7、根据疫情控制情况，由学校防控突发公共卫生事件疫情工作领导小组适时宣布疫情平息、解除。
