幼儿意外伤害事故应急处置预案。
对于随时可能发生的各种灾害，我们必须将应急预案准备好，好的应急预案能够尽可能减少事故损害，写应急预案要注意哪些方面呢？小编陆续为大家整理了参考资料:医院手术室突发意外伤害事件应急预案【精选】，更多信息请继续关注本网站。
医院手术室突发意外伤害事件应急预案
一、手术室平时应备有足量的手术器械和敷料，每日清点补充，以保证应急使用。
二、对特殊器械如开胸器、骨特包等常规准备，同时备有足量的一次性消耗材料，以保突发抢救的应用。
三、各类抢救药品，仪器固定房间放量性的良好严格交接，以备应急使用。
四、全体医护人员熟练掌握各种抢救技术，熟悉抢救药品的药物作用和使用方法。
五、工作人员要有高度的责任心和应急能力，如遇有意外事件发生后，及时通知相关人员，立即到达手术室进行抢救。
六、按通知根据伤员的伤情，合理安排手术房间和人员，由护士长和科主任统一指挥。
七、敷料护士准备好一切器械包、敷料和一次性用药，并送至手术间。
八、巡回护士力求备好中刀、吸引器、输液用品、中心吸氧装量等，同时准备好一切抢救用品，保证手术顺利进行。
九、洗手护士密切配合手术医师进行手术。
十、根据情况随时与护理部、急诊科联系，做好一切记录。
十一、同时安排1-2名工人负责专门取血，送标本等外出工作，保证病人在最短时间内得到最有效的抢救。
十二、各班分工负责，忙而不乱，若遇有大量伤员要启动第二梯队应急。及时报告协调。
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参考资料:大厦意外伤亡应急预案范文
大厦意外伤亡应急预案
1、服务中心管辖范围内出现人员意外伤亡事件，秩序维护员应立即赶赴现场，查明情况，向秩序维护主管及服务中心主任汇报。
2、者尚未死亡，应在保护现场的同时立即组织抢救，并拨打120急救电话。对骨折伤员一定要注意尽量不要搬动，防止使伤情加重。
3、伤亡事故系由触电引起，秩序维护人员应就近切断电源或用绝缘物（如干燥的木杆、竹竿或塑料、橡胶）将电源拨离触电者，再施进行抢救。严禁在没有切断电源的情况下，用手直接去拉触电者或用金属杆去拨离电源，以防自身触电。
4、若伤亡事故系由设备故障或设施损坏引起，秩序维护员应立即通知工程部主管及服务中心主任到场，共同制订抢救方案。
5、伤亡事故系由溺水引起，秩序维护员或其他员工应立即抢救，若落水者喝水较多，应让伤者头朝下倒立，按压腹部，使其吐出喝入之水，必要时施行人工呼吸。
6、若伤亡事故系由高层坠落、物品砸伤引起，在抢救伤员的同时，应保护好现场，摄下照片或录像，留下目击者，同时向警方报警。
7、若伤亡事故系由交通肇事引起，应在保护好现场、抢救伤员的同时，记录肇事车辆，留下驾驶员和目击者，如有监控录象，保存相关录象，报请警方处理。若交通事故引起交通堵塞，应开辟旁行通道，积极疏导交通，并设立警戒线，防止破坏现场。
8、伤者被送往医院抢救时，应记录下救护车号码、送往医院以及伤者情况。
9、详细记录意外伤亡经过。对由于设备故障或设施损坏引起的伤亡事故，以及由于管理原因引起的触电事故，服务中心在事发4小时内写出书面报告给公司总经理，以便公司总经理视情况向有关方面汇报并查找原因，落实责任。
参考资料:幼儿园幼儿意外伤害事故应急处置预案模板
幼儿园幼儿意外伤害事故应急处置预案
《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。坚持“安全第一，预防为主”的原则。在幼儿发生伤害事故时，使安全事故损失限制降低到最低范围。特制定本园安全事故应急处理预案。
一、意外伤害事故的范围
肢体骨折、骨裂、跌伤、脱臼、吞入异物、烫伤等。
二、应急小组成员
组长：园长z
副组长：副园长z副园长z
组员：z
三、预防措施
1.加强幼儿园场地、其他公共设施的管理工作，做好每周的安全检查工作并做好记录,责任人，发现问题及时向园长汇报，做到防患于未然。
2.加强对教师进行师德规范教育，增强责任意识和法制意识。在教育教学中，教师严禁体罚和变相体罚幼儿。
3.开展多种形式对幼儿进行安全教育，增强他们自我保护能力。
四、事故处理程序
1.幼儿发生伤害事故时，班长应及时向保健老师或园长报告，保健老师应在第一时间到达事故现场，及时采取紧急救援措施，同时与当班老师一起陪同幼儿前往医院诊治。如:幼儿发生骨折等严重事故，应及时与家长取得联系。
2.在做好抢救、救援工作的同时，保证园内的治安秩序的稳定。
来源自合同范文
参考资料:外国语中学学生课间意外伤害事故应急预案（精）
外国语中学学生课间意外伤害事故应急预案
一、总则
（一）目的
“校园安全重于泰山”，为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，结合实际，制定此预案。
（二）编制依据
根据教育部《学生伤害事故处理办法》《江苏省中小学生人身伤害事故预防和处理条例》和《zz市教育系统预防和处理学生意外伤害实施意见》等文件精神，制定此预案。
（三）工作原则
1.“救治第一”的原则。发生事故时，必须遵循“救治第一”的原则，第一时间组织力量将受害学生送往卫生室或医院救治，事后再明确责任，进行奖惩处理。不可在事故现场置受害学生于不顾，相互推诿责任，延误学生的治疗。如因救治不及时造成严重后果的，将对相关责任人予以严厉处分。
2.依法调解原则。根据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长。不要信口开河，随心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。
3.一次性解决原则。学生事故的善后处理工作要做到一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
二、组织体系及职责任务
学校成立学生课间意外伤害事故领导机构，负责部署、指挥本地校课间意外伤害的预防和处置工作。
1.学生课间意外伤害救援组织机构
报警：110
总指挥：z
副总指挥：z
通讯组：z
安全保卫组：z
人员疏散组：z
后勤组：z
运输组：z
救援组：z
医疗组：z
根据意外事故发生的具体情况，由总指挥统一指挥。
2.主要职责
（1）加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强防范意识，增强学生的自我保护意识。
（2）提供与学生的学习、生活有关的物品和服务，应当符合国家和省规定的安全、卫生标准。
（3）向学生提供设施、设备、物品和服务的经营者，应当审查其是否具备相应的资质和必要的安全保障条件，提供的设施、设备、物品、服务是否符合国家和省规定的安全、卫生标准。
（4）在具有危险性的教育教学、生活服务设施设备上和校内施工区域，设置明显的安全警示标志并采取相应的安全防护措施。
（5）加强安全检查，对存在安全隐患的设施设备，应当停止使用，及时采取防护、警示措施并予以维修或者更换。
（6）依法履行消防职责，及时消除火灾隐患。
（7）对在教育教学活动期间以及学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内突发疾病或者人身受到伤害的学生及时予以救助。
（8）发现学生行为可能危及自身或者他人人身安全的，应当及时予以制止。
（9）法律、法规、规章规定的其他职责。
三、预防预警机制
学校学生课间意外伤害事故应急领导机构，负责组织、处理本区域内发生或可能发生的学生课间意外伤害事故的具体工作。校长室负责统一指挥，总务处负责后勤保障工作，教导处及德育处协助卫生室负责伤员的救护准备工作。
各处室具体职责如下：
（1）校长室对教师进行师德规范教育，增强责任意识和法制意识。
（2）教导处、德育处对学生进行行为规范教育、安全教育，增强防范意识，增强学生的自我保护意识。
（3）总务处对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。
（4）德育处召开值日教师会议，明确职责，严格要求。
（5）各处室按照教育局安全工作要求，层级签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。
四、应急响应
（一）预防工作
学校制定学生课间意外伤害事故应急预案，安排部署课间纪律安全教育；通过举行主题班会、知识竞赛等方式，加强行为规范教育、安全教育，增强防范意识，增强学生的自我保护意识；指导督促学校举行课间伤害事故演练。
（二）应急行动
课间发生学生意外伤害事故后，领导小组立即按照事故处理程序来进行处理。
1.发现人第一时间报校医和班主任，并报应急领导小组。有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；根据现有条件和能力应加快救护受伤学生，遇到现有条件和能力应尽快救护受伤学生，遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院。
2.班主任及时通知受伤害学生的父母或其监护人，以便作出救治决定，并做好安慰工作。
3.值日老师保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。
4.学校领导在接到学生伤害事故报告后，应启动处理应急小组，调查取证。被调查人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。
5.对重大或较重大的伤害事故以及其它突发事件，由学校领导集体参与处理并及时报告教育局。
6.争取在第一时间做好知情人的笔录，(被调查人是未成年人，调查时
要有监护人在场)，调查人员应2名，记录的内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔，调查人员和被调查人员要有签名。
7.如属重大伤害事故，学校要及时启动事故处理应急预案，事故应急处理小组要及时开展工作。
（1）学校要尽快与受伤学生家长接触，通报情况，安怃好家长。
（2）学校要召开有关老师、学生会议，及时通报情况，稳定情绪，统一认识。
（3）小组要及时研究处理意见，确定对策，和各方面沟通，每天要有专人记大事记，小组要确定对外发言人。
（4）学校出面召开协调会，教育局安保科、三茅街道根据需要可一起参加协调。
（5）协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。
五、应急保障措施
1.应急通讯保障。发生课间意外伤害事故后，立即通过电话、口授等方式报告伤情，领导迅速采取应对措施。
2.设备保障。学校总务处备好担架等救护用品；卫生室准备相应的救护物品、药品等。
3.时间保障。发生学生伤害事故，学校应当立即采取救助措施，将受伤害学生就近送医疗机构进行救治，保护事故现场，保全相关证据，并及时通知学生父母或者其他监护人和保险公司。
六、附则
1.事故发生后，学校要依法对预案的执行情况进行事后调查。因领导不力，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关领导和工作人员的责任。
2.本预案由zz市外国语中学制订与解释，上交市教育局安保科备案。
参考资料:住宅小区意外伤亡应急预案【荐】
住宅小区意外伤亡应急预案
一、小区内出现人员意外伤亡事件，礼宾员应立即赶赴现场，查明情况，立即报警。
二、若伤者尚未死亡，应在保护现场，通知医疗救护中心。严禁搬动伤员，防止使伤情加重。
三、若伤亡事故系由触电引起，应就近切断电源或用绝缘物（如干燥的木杆、竹竿或塑料、橡胶）将电源拨离触电者，再施进行抢救。严禁在没有切断电源的情况下，用手直接去拉触电者。
四、若伤亡事故系由设备故障或设施损坏引起，应立即通知工程人员到场，共同制订抢救方案。
五、若伤亡事故系由溺水引起，应立即抢救，若落水者喝水较多，应让伤者头朝下倒立，按压腹部，使其吐出喝入之水，必要时施行人工呼吸。
六、若伤亡事故系由高层坠落、物品砸伤引起，在抢救伤员的同时，应保护好现场，摄下照片或录像，留下目击者，同时向警方报警。
七、若伤亡事故系由交通肇事引起，应在保护好现场、抢救伤员的同时，记录肇事车辆，留下驾驶员和目击者，如有监控录像，保存相关录像，报请警方处理。若交通事故引起小区内交通堵塞，应另行开辟通道，积极疏导交通，并设立警戒线，防止破坏现场。
八、对由于设备故障或设施损坏引起的伤亡事故，以及由于管理公司原因引起的触电事故，相关部门在事发4小时内写出书面报告给公司总经理，以便公司总经理视情况向有关方面汇报并查找原因，落实责任。
参考资料:幼儿园教学活动突发伤害事件应急预案样板
幼儿园教学活动突发伤害事件应急预案
教学安全是幼儿园教育教育工作顺利开展的前提。为了确保教学中伤害事故发生后，应急工作高效、有序进行，最大限度地减少对幼儿的伤害，确保教学工作有序开展，结合我园实际情况，特制定教学活动安全工作预案。
一、领导小组：
组长：z
副组长：z
成员：各班班长
二、幼儿日常教学安全要求：
1.入园环节：老师要以饱满的热情迎接幼儿的到来，做好晨检工作，坚持一看、二问、三摸、四查。
2.晨间活动环节：老师要认真接待幼儿、家长，带药幼儿，需家长记录清楚服药时间及药量，组织好室内外晨间活动，防止幼儿在活动时受到伤害。
3.做操环节：各班幼儿由老师组织有序排队入场，认真律动。
4.教育活动环节：在教育教学活动中，教师应重视并进行安全教育，关注幼儿的行为，按教育教学常规组织活动，确保教育教学活动的安全。教师在组织活动时做好充分准备，向幼儿交代清楚安全要求，对幼儿进行自我防护的教育。
5.入厕、盥洗环节：组织好并教幼儿正确使用洗涤用品，教育幼儿不推不挤，教师随时清理洒在地面的水，防止幼儿跌倒碰撞在水池或便池边沿。
6.饮水环节：保温桶里的水要保持温热，防止烫伤幼儿。
7.户外活动环节：教育幼儿不猛跑、不推挤，有次序地进行游戏，按规则玩玩具。
8.入园、离园环节：家长必须凭接送卡入园接送幼儿，没带接送卡的家长需与本班老师取得联系经同意方可入园，如果家长委托别人来接，当班教师必须与家长取得联系，经同意方可接走幼儿。
三、教学活动安全事故预防措施：
1.责任到人：教师负责本班教学活动中教、学具的安全。
2.户外活动必须有教师看护，活动前先检查场地、设备和幼儿衣着，消除安全隐患。孩子活动时，不得坐着或闲谈，要选择便于监护的适宜位置，随时走动巡视，谨防意外。体育活动要检查器械是否损坏，摆放位置是否安全、稳固，要教给幼儿规范的动作和正确使用器械的方法，提出安全要求，并切实做好指导和保护工作，谨防扭伤和摔伤。
3.活动中教师要经常检查幼儿衣着及随身所带物件，防止幼儿发生吞食异物或其它意外伤害事件。
四、紧急情况处理措施：
1.幼儿在园发生意外事故时，现场人员必须在第一时间组织救助伤员，同时报告园保健室和园领导，由保健医决定是否立即送医院治疗。
2.实行预警通讯制度。应急领导小组成员须全天24小时保持通讯畅通，及时与幼儿家长、医院、教育局等有关部门联系，建立通畅的信息联络渠道。
3.实行事故处理制度。出现事故时，当班教师须立即通知保健室并通知幼儿家长，向应急领导小组汇报，迅速进行现场处理，并向上级领导部门报告。
文章来源www.fDCEW.com
