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大学生班级活动策划书简短(模板6篇)

2023-02-25
大学生班级活动策划书 班级活动策划书

大学生班级活动策划书。

零思考方案网主题栏目精选:“班级活动策划书”,敬请访问。

大学生班级活动策划书简短 篇1

一、活动背景。

素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义。

素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心。克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力。启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

三、活动宗旨。

“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

四、活动主办单位:

xx职业技术学院大学生自我管理委员会。

五、活动对象:

自管会全体成员。

六、活动地点:

xx市xx公园。

七、活动时间:

20xx年xx月xx日。

八、活动步骤。

(一)准备。

1、前期:向学生处提交申请。

2、中期:作好培训师培训工作。作好宣传工作,向各部宣传。准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结。

(二)活动内容。

1、拓展培训项目分别有:

(1)初次相识。

(2)信任倒。

(3)携手共进。

(4)一心一意。

(5)智慧钥匙。

(6)联体足球。

(7)过电网。

(8)呼啦圈。

2、具体细节:

(1)首先将学生们分为8个团队(8——10人为一个团队),每个团队设队长、副队长各一名,分配彩旗(队旗)一面。集体做热身运动。第一个任务,每个团队在五分钟时间里,共同讨论队名、队形造势以及口号,并且上台演示。任务的目的是:营造一个融洽和竞争的团队氛围。

(2)接着便是各项挑战项目:

①“初次相识”:暖身活动,达到“破冰”目的。

②“信任倒”、 “携手共进”、 “一心一意”:建立小组成员间的相互信任。队员挑战自我。发扬团队精神,互相帮助。

③“智慧钥匙“:让队员观察别人如何解决问题。展示如何激发创造性思想。培养队员从多角度思考问题,让整个团队参与到解决问题的游戏中来。

④“联体足球“:建立小组成员间的相互信任。促进沟通与交流。培养团队合作精神。使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作。活跃团队气氛。让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

⑤“过电网“:培养团队合作精神。增进沟通。体现协同工作在解决问题中的作用。把队员团结在一起。学会克服看似难以解决的问题。

⑥“呼啦圈”:培养整体观念。

九、活动负责人。

1、负责人:xx。

2、教练:xx、xx等。

3、指导老师:xx。

十、资源需要。

1、筹备工作:宣传喷绘、横幅。

2、场地布置:汽球、彩旗、横幅

3、活动器材:麻绳20条、卡纸30张、彩旗50面、砖块20块、足球2个、小公仔24个,乒乓球及小弹球各10个,呼啦圈2个。

十一、活动预算。

1、彩旗、砖块、足球,可由现有资源解决。

2、横幅——120元。

3、麻绳20条(2元/M)——60元。

4、乒乓球及小弹球各10个——100元。

5、小公仔24个——120元。

6、呼啦圈2个(30元/个)——60元。

合计:460元。

十二、活动注意事项。

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证。

2、参加活动的学生请穿运动服及运动鞋,女生请把头发扎起。

3、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。

4、在活动的过程中,学生们请注意安全。

5、活动结束后将各自的垃圾带走。

十三、具体人员分工安排:(待定)

院自管会

20xx年xx月

大学生班级活动策划书简短 篇2

我们大家来自五湖四海,有幸汇集于美丽的生态城市——宜春。这里,有着有清晰见底的秀江,有美丽多姿的明月山;有着世外桃源般的公园。而第一次踏上这块热土的我们,即充满着生疏,又充满着渴望,为此,我们组织了这次游公园活动。

活动目的:游袁山、赏风景、添乐趣、增友谊。同时,进一步了解宜春。

活动主题:袁山一日游,友谊共长久。

活动时间

活动地点:袁山公园

组织人:07生工班委

活动对象:07生物工程全体学生

活动流程:

1、7点50在理工楼集合后,再到校门口等车。

2、在袁山公园的门口拍集体照。同时,班委强调一些安全问题及游玩过程。

3、先到12生肖观赏、拍照,之后,游人工湖,上昌黎阁。

4、在昌黎阁休息,在期间,大家聚在一起吃东西,进行打牌下棋等活动。[心得体会大全 xd63.com]

5、11点左右大家一起去鹰饮石观光,集体拍照。

6、在公园门口旁的草丛进行猜字游戏。之后,拍集体照。

7、大概12点30,返回学校。

游戏一:猜物游戏

1、大家自己找一个对友组成2人小组。

2、主持人讲明比赛规则。

3、每一小组的一名成员去抽菜单,并有动作对菜单用动作进行解释,让另一名对友猜,猜对的进入决赛。

4、决赛时重复上面游戏,但在10秒内必须答出来,之后,选出获胜的组。

奖品设置:一等奖一组 二等奖两组 三等奖三组

游戏二:抢凳子游戏

奖品设置:一等奖一名 二等奖两名

经费预算:

车费:12元

礼品:20元

总计174元

注意事项:

1、在游公园的过程中要注意安全,听从组织的安排。

2、在游玩过程中要保管好各自的物品,以免丢失。

3、洗相片的钱要自己付。

4、爱护环境,不乱仍垃圾。

5、大家手机要开机,保持随时联系。

大学生班级活动策划书简短 篇3

一、活动背景:

秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的.美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

二、活动地点:

武汉市江夏区宁港东方村橘园

三、活动目标:

通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;

通过亲近大自然,可以培养青年大学生关心同伴的爱心;

通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;

通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的合作意识;

四、活动行程安排

具体时间

活动项目

备注

08:30――

从学校出发,一路欢歌笑语奔向原野

老师陪同

10:00———

到达桔园,短暂休整

10:15-11:00

快乐分组,构建小组文化

11:00-12:00

大树与松树、蛟龙出海

12:00-12:30

愉快午餐、摘桔品桔

12:30―13:00

梅花朵朵开、快乐水果蹲

13:00-14:00

能量传输

14:00—14:30

评选优秀学员、颁奖

14:30-——

返回单位,奔向温馨浪漫的港湾

老师陪同

本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下:

项目一:快乐分组,创编小组文化

用新颖、活泼的方式,对学生进行分组,然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

项目二:大树与松树

三人为一个小组合,分为三个口令:下雨啦、着火啦、地震啦,在口令下达之后,没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。

项目三:蛟龙出海

所有队员横排站立,用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住,使队员排成一字横龙,而后集体横向前进,几个团队共同较量,最先通过的团队获胜。

项目四:能量传输

以小组为单位,每人一段PVC管合作传递一个乒乓球,在不违反规则的情况下,哪个小组用时最短就算获胜。

项目五:梅花朵朵开

大家围成一个圆圈,慢跑过程中,老师会说出一个数字,相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字,没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

项目六:快乐水果蹲

10个人为小组,每个小组给自己起一个水果名字,大家彼此喊出其他小组的名字,配合和反映不好的小组将表演节目。

五、活动费用:

门票(送两斤橘子):15元/人

拓展训练费:20元/人

车费(往返3小时):15元/人

费用总计:50元/人

大学生班级活动策划书简短 篇4

秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

武汉市江夏区宁港东方村橘园

通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;通过亲近大自然,可以培养青年大学生关心同伴的爱心;通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的合作意识;

安排具体时间活动项目备注08:30——从学校出发,一路欢歌笑语奔向原野老师陪同10:00——到达桔园,短暂休整 10:15-11:00快乐分组,构建小组文化 11:00-12:00大树与松树、蛟龙出海 12:00-12:30愉快午餐、摘桔品桔 12:30-13:00梅花朵朵开、快乐水果蹲 13:00-14:00能量传输 14:00—14:30评选优秀学员、颁奖 14:30---返回单位,奔向温馨浪漫的港湾。

老师陪同本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下:

项目一:

快乐分组,创编小组文化用新颖、活泼的方式,对学生进行分组,然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

项目二:

大树与松树三人为一个小组合,分为三个口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下达之后,没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。

项目三:

蛟龙出海所有队员横排站立,用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住,使队员排成一字横龙,而后集体横向前进,几个团队共同pk,最先通过的团队获胜。

项目四:

能量传输以小组为单位,每人一段pvc管合作传递一个乒乓球,在不违反规则的情况下,哪个小组用时最短就算获胜。

项目五:

梅花朵朵开大家围成一个圆圈,慢跑过程中,老师会说出一个数字,相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字,没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

项目六:

快乐水果蹲10个人为小组,每个小组给自己起一个水果名字,大家彼此喊出其他小组的名字,配合和反映不好的小组将表演节目。

门票(送两斤橘子):15元/人拓展训练费:20元/人车费(往返3小时):15元/人费用总计:50元/人

大学生班级活动策划书简短 篇5

一、活动主题:

班级户外交流活动

二、活动时间:

xx年x月x日

三、活动地点:

杨桥湖

四、活动成员:

班级所有成员

五、活动目的:

通过此次活动,增强彼此间的了解和认识,增进班级成员间的交流和沟通,加强团结,扩大班级的凝聚力和向心力。同时,活跃身心,增强活力,储备充沛饱满的精力和热情投身于考研、学习和工作当中。

六、活动流程:

1、提前进行分组。A组:301和413;B组:302和417;C组:305和419;D组:512和415.(每组寝室长为组长)

大学生班级户外交流活动策划书大学生班级户外交流活动策划书

2、物资准备:A组和B组寝室长负责物资采购;C组和D组寝室长负责物资搬运;物资:烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。

3、活动行程:

⑴、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动大学生班级户外交流活动策划书来自A组和B组所有的寝室各出2人参与物资采购;

⑶、8:30结束物资采购,并将所有采购物资带至三清园食堂;

大学生班级活动策划书简短 篇6

一.活动目的及意义:

通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心。

同时,我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》,相信看到他们,我们也能看到自己大学的身影,并能思考自己以后的路。

二.活动背景

大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会进步的重要推动力量。大学生要做“德智体美”全面发展的人才,锻造健康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟,心理活动正逐渐走向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性,但缺乏成熟的理性思考能力,思维方式单一,容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心,自我评价往往偏高,在受挫折后,容易产生逆反情绪;大学生精力充沛,兴趣广泛,活动能力强,对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定,极易产生心理矛盾、心理冲突。因此,大学生需要心理健康教育,以提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进其人格成熟,使大学生学会如何做人和做事。我校一向注重学生的心理健康教育,走出了一条“课程+讲座+咨询+干预+社团+自我调适”的新路子,有力地维护了学校的稳定和发展,得到了广大学生的好评和信赖。学校为此,把每年5月和10月定为心理健康活动月和心理健康宣传月,让更多的学生树立心理健康意识。

时间:XX年x月x日星期三19:00~20:10。

地点:凌峰楼b座107

三.参加人员:

特邀观众:网络x班的同学的亲属及好友

活动观众:全体网络x班同学。

四.活动流程

㈠全体自觉维持会场纪律。

㈡主持人致开幕词,介绍到场嘉宾,活动开始;

㈢放映影片:《那时的我们》

注:在节目表演过程中穿插互动环节,即主持人围绕“大学生心理健康方面”提相关的小问题,同学们有奖竞猜。

㈣特邀嘉宾对活动作总结;

㈤主持人致闭幕词,活动结束。

五.活动分工

1.文艺委员:主持节目并组织与现场互动;

2.班长、副班长:维持现场纪律;

3.组织委员、宣传委员:搜集相关资料并在班上做宣传;

4.团支书:写活动策划与总结,协助处理突发事件。

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