活动策划书。
为了在今后的工作上不出现偏差，就需要我们事先制定好合适的策划书。为了活动的顺利开展，一份策划书是必不可少的。策划书要重点陈述那些方面呢？请阅读由零思考方案网编辑为你编辑的2023团日活动策划书，我们后续还将不断提供这方面的内容。
2023团日活动策划书(篇1)
一、活动目的
为了让每个孩子都有一个快乐难忘的儿童节，让“6月1日”节日已经成为孩子们最好的记忆，为了展示学生的综合素质水平，学校将举行为期三周的庆祝活动“6月1日”为使庆祝活动顺利进行，特通知如下。
二、活动和要求
(1)快乐童年快乐游戏”校园体育活动
一直以来，课间十分钟是小学生不可缺少的快乐时光，丰富多彩的校园体育活动让孩子们的笑声溢出了我们校园的每个角落。为了进一步开展这项活动，学校将举办以校园体育活动为主体的竞赛活动，具体方式如下:
1、跳绳比赛:一年级、二年级、三年级每班选四名男运动员、四名女运动员，一分钟内跳绳的次数算作成绩，获胜者获胜。
2、乒乓球比赛:四、五、六年级每班派两名男选手参赛，每局11球，三局两胜。
3、踢毽子比赛:四年级、五年级、六年级每班选四名女选手参赛，每人一次机会，踢得多的选手获胜。
4、比赛时间:5月16日星期四，XX ——17日(星期五)
(2)欢迎来到六一，讲求文明，打造新风格”班级展览
1、内容和形式:“欢迎来到六一，讲求文明，打造新风格”作为主题，作品内容积极贴近生活，每节课都以展板的形式呈现。
2、入门要求
A、各班展览时间:5月23日(星期四)
展览结束后，每个班级将派出三名优秀作品参加学校的评审活动，获奖作品将在学校的宣传栏中展示。
(3)例子就在我身边”演讲比赛
1、内容和形式:“例子就在我身边”为主题而写。
2、报名要求:每班派一名选手参加比赛，发言时间不得超过5分钟。
3、比赛时间:5月24日(星期五)
(4)庆祝“6月1日”戏剧表演
活动要求:
1、每个班至少发两个节目参加初选，形式不限，力求新颖。
2、为每个班级选择的节目将在5月28日星期二进行预选，被选中的人将参加校庆。6月1日”为了节目的演出，请积极准备每节课。每个班主任都会在早上第一节课之前向王彦岭老师汇报项目的形式和名称。
3、排练及演出时间:XX年5月29日星期三排练。
5月31日，XX(星期五)。
2023团日活动策划书(篇2)
1、项目缘由：
为了进一步加强校园文化建设，营造充满活力、健康有益的校园文化，引导我校学生传承中国文化，了解西方文化，提高文化修养，增强文化自信，弘扬民族精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，学院结合自身国际化交流特色办学优势，发挥自身专长，将组织各国交流学生以及中国学生参加中华民族手工艺教学，传承并发扬中国传统文化。
2、总体思路：
学院长期以来承载着整个学校交流学习项目的重任，每年前来交流学习的学生都有很多，本次活动正是利用学院这一优势特色，在交流生学习语言及课堂知识之余，组织外国交换学生及部分对民族手工艺感兴趣的中国学生共同参与，举办一系列民族手工艺创作的文化交流盛宴。
3、面向群体与规模：
本次活动主要面向全体学生有兴趣参加的学生。活动规模初步预估在50—80人之间。
4、具体计划和进度安排：
（1）活动前两周左右，通过海报与展板在全校范围内进行宣传，提高此次活动的知名度，鼓励大家积极报名参加。
（2）联系擅长民族手工艺制作的老师，并与老师敲定时间，安排活动时间。（3）在学院及学校范围内发出通知，寻找有手工艺特长的中国学生积极参与活动与其他不会的学生进行交流互动。
（4）邀请交换的留学生积极参与到本次活动中。
（5）提前申请批准活动地点，根据教授老师及学生的需求采购活动所需要的工具以及原材料。
（6）活动当天，首先由老师及个别学生进行手工艺课程的教授，大家同时跟着老师一起做。随后将学生分成小组，进行小组手工艺创作比赛，要求所做手工艺品能充分反映民族特色，体现中华民族传统文化。
（7）由所有参赛选手评出当天的最佳手工艺作品，并予以相应的奖励。
5、预估效果：
中国是具有五千年灿烂文明的古国，无论是科学、经济还是民俗文化都是源远流长的。中国的非物质文化是丰富多彩的，以传统的民族文化为代表一直活跃在历史的舞台上，而民俗又是其中的重要组成部分。此次项目活动，希望学生可以积极参与，中外学生交流互动融洽，大家在制作手工艺作品的过程中相互认识彼此，了解彼此国家的文化风俗，弘扬民族文化，传承中华文明。
6、效果评估方案；（
1）学生参与度如何，是否达到了预期活动规模。
（2）活动过程中的氛围是否热烈
（3）通过此次活动，学生是否掌握了初步的民族手工艺制作方法，能自己独立制作简单的手工艺作品。
（4）外国交流交换生对本次活动的评价如何，是否希望以后可以继续参与类似的活动。
（5）活动是否圆满结束，没有出现任何意外事故。
2023团日活动策划书(篇3)
一、主办单位：
麻栗坡县下金厂中学
二、承办单位：
音体美教研组
三、协办单位：
各年级组
四、活动目的：
为了响应学校团委关于五四青年主题教育的精神，纪念“五四”运动九十八周年和建团九十五周年，进一步宣传和讴歌中国共青团90余年来的奋斗历程和光辉业绩，大力弘扬爱国、科学、民主的“五四”精神，丰富同学们的校园文化生活，激励团员青年不断迈向新的辉煌，从而为我校教育教学建设贡献力量。
通过开展积极向上的校园文化活动，提高我校青年的思想情操，引导广大青年关注自身思想素质、道德修养、文化内涵等综合素质的提升，营造我校勇于拼搏、勇于争先的校园文化氛围，丰富我校学生的校园生活，体现当代中学生的蓬勃朝气与时俱进的.精神风貌，彰显青年风采。
五、活动主题：
看石斛之乡展魅力风采
六、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作：
1、“我的青春志看石斛之乡”主题班会，各年级以“我的青春志看石斛之乡”为主题开展学唱乡歌、传唱乡歌采取座谈讨论、故事讲述等形式开展主题团日班会。
2、出一期“石斛乡展魅力”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于5月1日之前完成此项工作。
3、“石斛乡展魅力”—新团员入团宣誓仪式。（具体安排见：附件1石斛乡--新团员入团宣誓仪式的通知）
4、组织全校上街清扫垃圾。（我们付出自己的一份责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。）
5、举办“看石斛之乡展魅力风采”五四歌咏比赛。（具体安排见：附件2“看石斛之乡展魅力风采”五四歌咏比赛通知）
七、活动要求：
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教学中，以深化和扩大本次活动的效果。
2、各班要自觉参与到“看石斛之乡展魅力风采”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、参加活动的老师和学生要严格遵守时间，不能迟到、早退。
4、通过这次活动，青年团员们应当要诠释青春、弘扬五四精神、抒发爱国情怀、用实际行动来关注青少年的成长，在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。
2023团日活动策划书(篇4)
一、活动背景
为进一步贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，弘扬社会主义核心价值观，在全社会倡导行善举、献爱心的良好风尚，发扬共青团组织联系青年、服务青年的优良作风，集中开展青少年服务月活动，使广大青少年感受到团组织的温暖和关爱。结合团市委《关于开展全市共青团“暖冬行动”的通知》精神要求，经校党支部、团委研究决定，在两节期间开展20xx年全市共青团“暖冬行动——青春在基层”活动——“暖冬行动”。
二、活动主题：家在太仓，情暖娄城，青春在基层
三、活动时间：20xx年1月1日——2月20日
四、活动地点：太仓市实验中学，太仓市卉贤小学，太仓市城厢四小
五、活动口号：有爱，就有温暖；有行动，就有未来！
六、媒体支持：太仓市实验中学校园电视台，太仓市实验中学微博，太仓市实验中学团委微博，太实中团委QQ群，校刊《敢立潮头》
七、活动具体内容以及参加人员
1、卉贤小学送培训
具体内容：送培训到校，为卉贤小学班主任培训
参加人员：校党支部、团委成员
负责人：方志文（校团委书记）
2、卉贤小学献爱心
具体内容：为卉贤小学学生送上文具
参加人员：校党支部、团委成员
负责人：黄菊（校团委宣传委员）
3、看望扶贫帮困结对子学生。
具体内容：看望我校扶贫帮困结对子学生，城四小：朱颖，并送上学习用品以及慰问金。
参加人员：校党支部、团委成员
负责人：王维菊（校团委组织委员）
4、看望贫困生
具体内容：看望学校贫困生6人，送上慰问金。
参加人员：校党支部、团委成员
负责人：方志文（校团委书记）
2023团日活动策划书(篇5)
一、活动背景：
为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现我国传统剪纸文化的艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养为剪纸爱好者提供自我价值实现的舞台，为他们的活动增添生气。
二、活动目的：
充分地调动同学们的积极性，发展同学们的艺术特长；
面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间；
体现学生自主选择和主动参与，提高同学们的动手实践能力；
丰富学生的课外文化生活，提高大学生的个人修养；
充分展现国粹的艺术魅力，继承和弘扬传统国粹文化艺术。
三、活动主题：
龙腾纸上脉动青春继承传统百花齐放
四、活动对象：
防灾科技学院全体师生
五、活动时间：
时间：20xx年12月9日至20xx年12月16日
六、活动地点：
地点：六号教学楼一楼大厅及五号楼前藤荫道
七、活动形式：
类别一：展板
类别二：剪纸礼品
类别三：玻璃窗展
类别四：“梅”“兰”“竹”“菊”屏风
类别五：正楷书法行楷书法行草书法
八、前期准备：
1、宣传海报（宣传小组成员名单见附录2）四份60*90cm海报十份小海报贴于各宿舍楼底下
2、展板
传统文化学习成长小组成员设计（挑取一部分剪纸贴于展板上），将陈列于六号楼一楼大厅。
3、横幅10m横幅（“防灾仪器系团总支学生会~传统文化学习成长小组系列活动之剪纸展”）
4、诚邀电视台a、宣传（唐南广）
b、活动期间现场采访报道
5、广播站
a、活动前期宣传（李云汉）
b、活动结束后报告总结（李云汉）
6、会场布置（成员名单见附录2）
九、活动流程
1、作品来源
a、传统文化学习成长小组成员动手制作
b．20xx级新生各班学生征集作品（请各班学生将作品贴上本人信息以便作品后期评奖）
2、作品加工设计（作品策划设计小组成员见附录2）
a、玻璃窗
