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优秀团日活动策划书1500字通用7篇

2022-12-04
优秀活动策划书

优秀活动策划书。

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优秀团日活动策划书(篇1)

为弘扬中华传统茶文化,增加校园文化气息,围绕构建书香校园主题,特举办“茶韵满园”茶文化艺术节系列活动。活动方案如下:

一.承办单位

园林园艺学院团总支、学生会

二、活动时间、地点:

20xx年4月23日——20xx年5月20日

三、活动流程:

(一)茶文化展览

1 承办单位:园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间、地点:20xx.04.25——20xx.04.27

3.活动流程:

a.收集整理自古以来茶文化发展的文字图片

b.制作打印所收集材料

d.于A C 大厅展览

(二)茶与人体健康专题讲座

1.承办单位:园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间、地点:20xx.05.05

3.活动目的: 教学区A区 C区大厅

宣传茶文化,加深同学们对饮茶与人体健康的了解。

4.活动流程:

A.主讲人: 丁兆堂教授

B.活动内容:

1.活动准备:

(1)申请活动,场地

(2)邀请院领导参加此次讲座

(3)通过办宣传板等多种方式宣传

2.活动内容:

(1)工作人员提前一个半小时到场做准备工作

(2)活动开始前播放与茶有关的视频或音频

(3)主持人介绍嘉宾和主讲人

(4)讲座完毕,主持人宣布恭送院领导及主讲人

(三)茶喷绘展

1.承办单位:园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间、地点:20xx.05.08——20xx.05.10教学楼A区C区大厅

3.活动对象:全校师生

4.活动目的:普及茶文化知识

5.活动意义:

(1)为配合茶文化节活动,普及茶文化的相关知识

(2)使人领略茶文化艺术魅力,丰富校园生活

6.活动流程:

(1)活动准备:

a、组织会议讨论,商讨茶喷绘展的有关事项

b、制定出切实可行的方案,以备喷绘展的进行

c、准备好喷绘作品

(2)活动内容:

a、安排人员布置场地,整理喷绘作品

b、安放悬挂喷绘作品

c、安排工作人员轮流不定期监察,以确保所展览作品的完好无损和现场秩序

(四)茶文化知识竞赛

1.承办单位:园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间 、地点:20xx.05.12 教室

3.茶文化知识竞赛流程

a.申请教室,进行考试组织人员分配。

b.由组织部结合茶文化知识制作试题。

c.组织参赛者进行考试。

d.组织批改试卷,排出名次。

4.有关要求

a.参赛者应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理,不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责,不得扰乱考场的秩序。

b.参赛者对试题有疑难时,不得向监考员询问,但在不涉及试题内容,如遇试题字迹模糊、试卷分发错误或有异常情况等,可举手,待监考员走近后询问。

c.考场内保持安静。考生应独立思考,独立完成答卷。

d.考试终了信号发出后,考生必须立即停笔,将答卷整理好,放在桌上,坐待监考员逐一检查后依次退出考场。

e.如不遵守考场纪律,不服从考试工作人员管理,有违纪、作弊等行为的将取消参赛资格。

(五)茶艺表演

1.承办单位:园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间 、地点:20xx.05.19 知音广场

3.活动对象:全校师生

4.活动目的:展示茶艺魅力,体现茶文化风采

5.活动流程:

a.活动准备:

(1)展板。将展板展于人流高峰处,做好宣传工作 ;

(2)准备音响,联系电工,保证电力供应 ;

(3)与茶艺表演队商定好各项事宜,保证茶艺表演顺利进行;

(4)活动前将桌子,板凳等物品在活动前全部弄好 ;

(5)打印好所需资料,活动前张贴妥当 。

b.茶艺表演。由茶艺表演团成员表演并示范给现场的观众,让观众切身感受到茶具,服装等专用用具用法。茶艺表演期间还同时进行古筝表演,营造更好的气氛效果,在茶香与音韵中,引起更多人的兴趣。

四、有关要求:

1、大型活动的现场需要确定到具体的负责人。

2、准备时列出物资清单为佳,同时派专人落实和保管,以免遗忘或者遗失。

3、至少需要提前2小时进入会场,留足不知会场的时间,与会人员需要提前半小时开始入场。

4、所借音响设备必须事先调试,确保万无一失。

5、与社联宣传部和网络部联系,安排同学进行拍摄,并写新闻稿。

6、活动中注意与人交流的方式,确保不正确的交往导致的不文明行为。

7、活动结束后清点物资并整理干净会场后才能离开,以免遗失物品或者对公共场合造成污染。

8、认真总结本次活动,为下次活动更好的进行做准备。

9、负责人联系方式:15275242846

五、奖项设置:

结合知识竞赛成绩,按照参加比赛的10%、20%,30%,40%的比例设置一、二、三等奖、优秀奖。比赛结果及时上报校团委,由校团委颁发证书。

园林园艺学院

20xx年4月11日

优秀团日活动策划书(篇2)

一、活动背景及形式

随着我校读书节、征文比赛等富有人文气息的活动成功开展,书香文化逐渐走进我们的大学校园,整个校园读书的氛围浓厚,知识的芬芳萦绕着这一方小小的土地,知识的雨露荡涤着着一颗颗求学的心。同学们读书的热情高涨,读书风气逐渐形成,书成为每个同学每天的必需品、精神食粮。即此之际,我校开展“书香班级”和“优秀读者”评比活动,将这种读书的的风气推广下去,同时为了表扬先进,为同学树立榜样。这种氛围的形成是时间的沉淀,热情的凸显,是对文学热爱的表现。读书需要发自内心对知识的渴求,而不是简单的去应付各类的考试!阅读能增进学识、开拓眼界,是人类文明传承、思想火花迸裂的有效途径。的确,阅读是当代青年的需求,也是大学生的必修课。

江山代有才人出,学校涌现了一大批热爱读书的同学,他们读书的热情动了一大批同学,使得读书在学校进一步得到开展。所以为了方便同学们的读书交流、表扬先进,特举办开展“书香班级”“优秀读者”读书经验交流活动。

本次活动以交流会的形式开展。

二、活动目的

数据显示,我国人均读书量远低于国际水平,而且随着物质文化的快速化,读书的风气也日益衰落,而且有被世人冷落、遗忘的危险性。为了提高同学们对读书的热情,丰富同学们的阅历,开阔同学们的眼界,学到专业以外的知识,培养同学们爱读书读好书的习惯。

通过交流会的形式,努力让阅读成为生活的内容,成为一种生活方式,让阅读成为一种工作状态。也为今后更好的开展读者协会的各项工作吸取经验。

三、活动宗旨

通过交流会的形式,让学校的书香更加浓郁,带动更多的同学爱上读书。同时通过交流会让爱读书的同学之间充分交流读书经验,相互推荐自己读到的好书。让同学们爱上读书,以爱读书为荣,同时鼓励先进,也为今后更好的开展读者协会的各项工作吸取经验。

四、活动主题 打造书香班级,邂逅优秀读者 五、活动口号

“读万卷书,行万里路”

六、活动时间

6月15号下午13:30—15:30

七、参与对象

读者协会会员以及书香班级代表、优秀读者等

八、具体活动安排

布置:布置书吧,用喷花,气球,彩纸等对教室进行一系列的布置; 适当放些图书,营造一种书香的氛围。工作人员检查音像多媒体的使用情况,以保证活动的顺利进行。

宣传工作:

召开活动前一天,组织读者协会部分成员开会,介绍活动的相关细节,以及人员的分工。

活动流程:

(1) 指导老师讲话

(2)对参加“书香班级”、“优秀读者”交流会的部分同学进行表彰

(3)书香班级代表发言,对希望图书馆购进的书籍进行推荐

(4)交流读书经验。

(5)进行表彰。

(6)指导老师总结学期工作及对下学期工作期望。

(7)适当安排一些娱乐活动。

活动各负责人具体工作:

夏翠 电话: 负责随手拍活动获奖人的通知与签到

王永超 电话: 书香班级通知与签到

朱存安 电话: 优秀读者通知与签到

九、经费预算

暂无

十、活动后期工作

1、 由社长、活动部部长对活动作出总结(对活动的心得收获以及评价)

2、每组留三人参加卫生扫除。具体分工:一组清扫地面,二组三组拖地,四组清理桌

3、作为读者协会活动,应拍下相关相 片作美好回忆,同时为活动后期宣传提供相关资料。

十一、活动注意事项

1、为了在活动后写好总结,应安排相关人员作好活动全程记录、

2、估计届时到场的人员较多,计划好应该采购的相关物品。

3、在活动期间应做好场地保洁工作面,清理墙上的文字画。

十二、活动邀请人员

14届书香班级代表(14届书香班级的学习委员)

15届书香班级代表(15届书香班级的学习委员)

图书馆各位老师及工作人员

图书馆读者协会会员

在校学生与老师

常州轻院读者协会

6月3日

优秀团日活动策划书(篇3)

一、活动主题:“庆校庆,书”——金笔作文百元学作文、阅读大行动

二、活动目的:

1、让外部学员对金笔作文有一个深入的体验。

2、在学员深度体验的过程中转化为我们自己的学员。

3、提升学校的品牌知名度和美誉度。

三、活动时间:

准备期:6月18日

宣传期:6月19—6月21.日

开课期:7月5—8月15日(共18次课) 转化报名期:8月1—7月10日

四、参与对象:7--15岁

五、活动简介:暑期招生活动,为暑期招生活动预热。200元学习四个月课程(20次

课)同时还赠送价值100元的礼品,极大的刺激了家长的报名意愿。着重突出金笔作文品牌和邦妮教育品牌。金笔作文全国1500家分校,目前在蚌埠我们邦妮教育是唯一指定合作学校。邦妮教育三个校区在学金笔作文学生校生近300人。“双快”----快乐、快速的教学方法 ,活跃的课堂,让学生先在游戏中快速爱上作文,再会写作文。倡导作文来源于生活的教学理念。 邦妮教育是蚌埠市唯一一家获得市政府支持的教育机构,目前在阜阳,合肥,蚌埠、芜湖开设分校。期中蚌埠三个校区合计在校生600多人。提升邦妮教育学校的品牌知名度和美誉度。

六、活动流程

第一阶段:4月1日—30日准备阶段(关键点)

1、传单设计 2、话术设计

3、课程设置(各年龄段上课内容、教参教具、课件、ppt、音乐等)

4、物料准备(礼品、听课证、KT版、宣传桌椅、学员登记表、收据、笔等) 5、人员培训(团队士气、话术演练)

第二阶段:5月1日—31日宣传阶段(关键点)

1、制定宣传计划 2、团队PK机制 3、团队目标划分

第三阶段:6月7日—7月13日开课阶段(关键点)

1、学员信息整理

2、合理分班、安排任课教师 3、开展教学工作:

1)调动学生兴趣;

2)教师快速记住每个学生的姓名;

3)教师快速让学生喜欢老师,激发学生喜欢老师的英语课堂;

4)教师每节课做好学生的关注度,根据信息做好学员的群体划分; 5)找出学生的进步和提升的点,为后期的电话教学做好铺垫。

4、每周电话教学工作安排:

1)在家长面前,要极力的表扬孩子上课的表现以及孩子进步和提升的方面; 2)开展电话教学工作(让家长感受到我们的教学特色和服务);

3)与家长沟通,需要家长配合的地方、孩子英语学习的重要性、持续性等。 5、保证到班率:

第四阶段:续班阶段(关键点)

1、续班优惠政策

2、续班老师激励政策 3、家长汇报课程安排 4、续班话术培训

七、团队分组奖励政策及目标分解

招生目标:东至200人、安庆100人。

第一组:组长:程菲菲。副组长:杨翠。组员:邵婷、方俊婷。 第二组:组长:吴惠。副组长:王琪。组员:陈梦琪、丁琳平惠。 目标分解:

安 庆东 至

第一周:目标40人(每组:20人) 第一周:目标70人(每组35人) 第二周:目标30人(每组:15人) 第二周:目标60人(每组30人) 第三周:目标20人(每组:10人) 第三周:目标40人(每组20人) 第四周:目标10人(每组:5人) 第四周:目标30人(每组15人)

此次招生目标考核以周为单位,每周考核,每周兑现奖金。

个人奖励机制:

1)达到3人,每个学生奖励5元; 2)达到5人,每个学生奖励10元; 3)达到10人,每个学生奖励15元; 4)达到15人,每个学生奖励20元; 5)达到20人,每个学生奖励25元; 6)达到25人,每个学生奖励30元; 7)达到50人,每个学生奖励50元。

小组奖励机制:

1)小组达到20人,额外奖励100元; 2)小组达到30人,额外奖励300元; 3)小组达到40人,额外奖励600元; 4)小组达到50人,额外奖励1000元;

5)小组超过60人以上,额外奖励20xx元;

每周小组第一: 每周完成学校整体目标的,第一名额外奖励1000元。

如果总目标完成,安庆校区拿出1000元,东至校区拿出20xx元作为额外奖励。

八、活动具体实施

(一)、攻单步骤:

第一步要把活动的内容介绍给家长

如:家长您好:我们马承英语为庆祝六一儿童节的到来做一个三大主题精品课程活动,您只需交100元我们赠送价值100元的礼品同时您孩子还可以免费在我们学校学习价值680元的课程。我们此次主要是针对小学1-6年的学生开的班。(这时要引导家长到咨询台前看我们的礼品)让他感受到价值。

第二步:讲解马承英语精品课程的内容,学习这个课程给他的孩子带来什么好处?说服家长缴费。

如:家长您好,您的孩子上几年级了?平时的英语成绩怎么样?学习我们这个课程对几年级的孩子有什么好处?比如单页上面所说的。同时这个时候知道了孩子是几年级的,引出您孩子班上有哪些同学都在我们这学习,通过了这两个学期的学习现在是怎么一种状况。(给家长信心)。

家长您看本次的活动名额也有限比如一二年级我们就只招40人,目前已经报名了多少?名额也不多了,您可以先报个名,来我们学校感受下我们的教学质量及服务,对您孩子的学习只会有好,不会有错的。引导报名。

第三步:异议排解

1、两个月的课程如何保证学习效果?

两个月的课程属于我们精品班级课程,为什么要做两个月的课程呢?一方面是希望通过两个月的时间要您们对我们马承英语的教学、服务、教学质量及教学特色的了解,另一方面您如果觉得通过两个月的学习觉得我们家学的效果好,那您在选择培训班的过程中也少走了很多弯路。如果觉得不好,您也没花什么成本对您也没什么损失的。而且我们两个月的课程也是根据孩子的年龄层次专门设计的,什么阶段的孩子该学习什么,我们就教什么?而且我们每次课后都有专门的电话教学工作,检验孩子的学习效果,掌握不好的我们也会逐个去讲解。

2、已经在其他学校在学的

首先要了解在什么机构学习的?他们的辅导模式是什么?比如剑桥。那么首先要说出剑桥和我们的上课模式有什么不同。(比如、他们的课本:不是紧跟国家教学大纲,知识点比较老套,每个知识点衔接不连贯,且相对较难。那么所以很多孩子在学剑桥学着学着就没有兴趣了,没兴趣了那么成绩也就下降了。

优秀团日活动策划书(篇4)

为加强我院学生日常行为规范,发扬“文明行为有你有我”的思想,南化院学生校园文化传播协会特此举办“文明校园行”活动。

活动背景:

作为南化院的学生,我们的一言一行无不展现着我院形象,身为大学生,肩上担负的更是祖国的兴衰荣辱,行为优化成为我们大学生更是每一个公民一生所追求的事业。我们应该从身边的每一件事做起,不断优化自己的行为,向每个人展现我们现代大学生的风采。

活动目的:

1、丰富学生思想内涵,提高大学生的行为规范。

2、从我做起,带动周围的人改掉自己平时的行为缺失。

3、带动我院学生向学院提出解决学生行为缺失的有效办法。

4、带动我院大学生通过实践为我院文明建设贡献自己的一份力量。

5、通过社团宣传向学生讲解我们日常生活中一些被忽略的细节。

6、发挥第二学堂的优势,为我院行为道德建设尽一份力。

活动地点:

新食堂门口

活动时间:

20xx-11-28

活动对象:

全体在校学生

主负责人:

xx

活动负责:

xx

主办单位:

xx

特邀嘉宾:

社团联合会会长:朱家云;社科部:高尚荣老师

活动安排:

(1)活动前期宣传安排:

由化苑文播协会宣传部,组织部执行。

主要宣传方式:

1、校园网宣传;

将活动的方案和宣传单发放到南化院校园网中,让关心我院动态的每一个学生在第一时间看到我们的活动宣传单,以便最快速的参与。

2、校园公示栏宣传:

我院校园公示栏能快速便捷的将活动消息发出,由宣传部制作两张海报,张贴在校园公示栏中,以便路过的学生看到我们的活动通知。

3、宣传稿宣传:

宣传部将拟好的宣传稿影印多份联同组织部到我院各系班级中宣传,每班至少发放一张宣传稿。

负责人:xx

(2)活动具体安排:

1、活动的具体形式:

化苑文播协会将于20xx-11-28日上午正式开展活动,具体情况如下:11月28日上午9:00化苑文播协会全体人员将活动前期准备的宣传海报置于新食堂门口,采取实践宣传的方式开展这次活动及化苑文播协会的每一个成员将提前制作好的书签气球发放给每一个参与者手中同时向学生们宣传文明行为的思想,并给每一个学生便利贴将自己对文明校园的寄语或意见写在上面贴在我们的宣传海报上。

2、活动流程:(1)由组织部将活动所需桌椅海报便利贴记号笔气球书签等活动物品安放完毕,具体安放位置为:桌子排成一排,将气球贴在桌子周围,将海报摆放在桌子前方便学生观看,将便利贴等物放在桌子上。

负责人:xx

(2)外联部的成员手持书签到过路人群中发放,同时宣传文明行为思想,将参与者带到活动地点,送气球给便利贴,外联部负责监督参与者亲自将自己的寄语或建议贴到海报上。负责人:xx

(3)参与人员和社团内部的签到由秘书部负责记录,文化部负责拍照、做活动记录。

负责人:xx

注意事项:

本次活动为大型的交流会,注意人身安全,维护校园秩序

3、活动的后期工作:

(1)由文化部做做后期总结,一式两份,一份交到社团联合会,一份交到秘书部存档。

(2)秘书部将社团成员考核情况记录记入台账。

(3)文化部将活动照片交到秘书部存档。

(4)秘书部将活动所得寄语及意见总结好,交到院团委。

(5)秘书部将活动照片整理好并制作一份活动ppt连同活动策划,总结,照片一同交到社团联合会。

优秀团日活动策划书(篇5)

一、活动背景:每年的3月21日,是世界森林日。地球是我们人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。现今时代,我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的环境问题,从而提高环保意识。

二、活动主题:人与自然和谐才能拥有美好的明天!

三、活动目的:提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。

四、活动口号:保护地球,人人有责。

五、活动时间:xx年3月21日

六、活动地点:公园(未定)

七、活动人数:40人(包括2名摄影人员,2名记者)

八、活动单位:

主办单位:院团委;

承办单位:xxxx青年志愿者服务队;

九、活动安排:

宣传方面:1、由宣传部出海报进行宣传

2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告

3、3月21日上午8:00集中坐车前往目的地,整个过程3个小时,不包括中餐

活动内容:

1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。

2、进行宣传,进行人人齐签名活动。

3、拍集体照。

十、经费预算:未定

十一、活动中应注意及细节:

1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意安全,要听从指挥。

2、要穿黑色的校服,因为要照相留念.服装整齐。

xxxx学院 青年志愿者协会、环保协会

策划书整理:

xx年3月6日

优秀团日活动策划书(篇6)

一、活动背景:

三年寒窗,一生不舍。百年梅中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟学妹们分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给梅中学子一个与大学生们面对面交流的机会。

二、活动目的:

1. 通过讲述一些学霸们高考的亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

2. 通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。

3. 通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现梅中学子的优良素养和责任意识,展现xx中学全方位育人的真实成果。

三、活动主题:

我们的梅中,我们的大学

四、活动口号:

把大学带回母校

五、主办单位:

xx中学校团委

六、活动人员、时间、地点:

1.人员:xx中学优秀毕业生、xx中学在校学生

2.时间:XX年6月5日----XX年6月30日

3.地点:广东省xx市xx中学xx电教楼一楼宣讲厅

七、进度安排:

时间 工作任务

6月5日——6月8日 筹备策划、联系优秀毕业生

6月9日——6月15日 整理学习资料、个人简介、ppt等材料

6月16日——6月25日 联系社会组织或企业取得经费支持

6月26日——6月30日 邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结

八、宣讲会流程:

1、嘉宾签到、学生入场

2、活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程

3、学校领导致开幕辞

4、组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱

5、请优秀毕业生作报告

6、学生提问互动环节

7、播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语

8、学校领导点评本次活动

9、活动结束,嘉宾、学生退场

xx中学校团委

二〇XX年五月十九日

优秀团日活动策划书(篇7)

一、指导思想

1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

二、社团活动的开展要求总体目标

完善兴趣小组活动的开展,提高学的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生装的创造性,力求活动的成效性,活动的开设与开展逐渐成为学校的亮丽的窗口。

个体要求:

1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。

2、做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

三、活动安排

第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委学生会批准成立。

第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、等。

第四阶段:社团活动。各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动。

第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造舞蹈社,广播站,志愿者服务等社团。

第六阶段:

展示阶段:12月中旬重点建设社团全校展示并评选出各部门优秀负责人和优秀社员。

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