地球一小时活动总结。
一年之中会有很多的活动开展，我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案，活动方案是将具体行动实施办法细则等，那么活动方案要怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“「方案收藏」地球一小时活动计划1030字”，希望能为您提供更多的参考。
【活动背景】
在十二五的规划中，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。深入贯彻节约资源和保护环境基本国策，节约能源，降低温室气体排放强度，发展循环经济，推广低碳技术，积极应对气候变化，促进经济社会发展与人口资源环境相协调，走可持续发展之路。
xx年3月26日20:30—21:30，在世界自然基金会组织下人类历史上最大规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临，向全世界发出“熄灭灯光+为地球做出一个改变”的倡议。它将跨越洲际和国界，引发全球城市、企业和个人的自愿参与，在这一小时内共同熄灭不必要的灯光，为地球的可持续未来祈福。
xx年地球一小时，让我们用行动超越一小时。不论是乘用公交车、使用节能家电，还是节约用水，垃圾分类，甚至种下一株花草，只要适合你，都是你超越熄灯一小时的行动宣言。
【活动意义】
地球一小时是为响应wwf(世界自然资金会)的号召，围绕“减碳1+1“而开展的系列活动。通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式，倡导全校的师生熄灯一小时，并承诺为地球做出一个改变，且付诸行动。通过全校师生的积极参加，真正为地球环境保护出一份力。
希望通过此次行动，让青年一代认识到积极应对全球气候变化，支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识：”环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事，而是落实在生活的点点滴滴中。“
活动中并不反对点灯，使用音响或者其他电子设备。因为电切切实实给我们的生活带来许多方便，不使用电许多活动也将无法正常进行。我们希望通过这次活动，让大家了解到节约并不是不使用，而是使能量最大化地利用。相较于有的人待在宿舍中，有的人在图书馆，还有的人在活动，所有的同学聚集在一起进行活动所耗费的能量是非常小的。
我们也相信，这次活动，不论是对于社团，还是对于参加的同学们，都将会是一个美好的经历。
【活动主题】
减碳1+1，你我齐努力。
【活动口号】
地球一小时，超越一小时
【活动主办方】
校社团联合会
【活动联合承办方】
各社团(正式策划书上具体化)
【活动发起方】
绿色联盟与天文学会共同发起
【时间】
熄灯时间，也就是活动的高潮部分为xx年3月26日(星期六)20:30-21:30
部分社团活动可以从早晨就开始，根据社团计划而定。
【地点】WWW.03KKk.coM
一区以及三区广场(根据社团要求可以增加，例如：操场、宿舍楼间空地、草坪等)
【活动流程】
前期宣传：
1) 各个社团绘制海报
2) 校广播宣传地球一小时活动，并征集当天过生日的同学
3) 在通往教学区路上的树上挂绿丝带
4) 教室黑板宣传
5) 通过和各学院主席或各班班长联系，将地球一小时视频利用课间时间进行宣传
6) 网络宣传，通过学校论坛，q群进行宣传
7) 与学校后勤部联系，熄灭校园部分路灯，与餐饮部联系，熄灭食堂部分灯光
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月度计划书精选 地球一小时活动策划(篇四)
遇到开心的事情了我们通常会开展活动，有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案，活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，活动方案怎么写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“月度计划书精选 地球一小时活动策划(篇四)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
一活动介绍：
“地球一小时”是WWF(世界自然基金会)向全球发出的一项倡议，它呼吁每个人，每个企业和社区都积极采取措施，投身其中，承担应尽职责，为创建一个可持续发展的明天而行动起来。届时，全球各地从欧洲到美洲的地标性建筑都将伫立于黑暗之中。而世界各国人民将通过关灯这一方式，携手为创造地球更美好的明天而努力。
二活动时间：
201_年3月31日晚上8:30-9:30
三实施步骤：
1筹备阶段(制定活动方案和计划)：201_年3月28日-201_年3月29日
2活动阶段(具体落实、实施活动)：201_年3月31日-201_年4月1日
3总结阶段(活动总结、反馈交流)：201_年4月1日-201_年4月3日
四活动过程
(一)筹备阶段：
1学校环境工作小组成员了解“地球一小时”活动的相关背景。2结合学校政教处和团委的具体工作，制定“地球一小时”活动的方案。
(二)活动阶段：
1利用3月26日的升旗仪式，由学校科技老师介绍“地球一小时”的活动背景，启动“地球一小时”的活动。
2利用3月26日的校园广播，制作宣传专集《做身边环保事请从“地球一小时”关灯活动开始》，要求学生上网查看有关信息。33月27日由学校向学生及其家长发放“地球一小时”关灯活动的倡议书。
43月29日学校收取“地球一小时”活动回执。
5活动启动：201_年3月31日晚上8:30-9:30，关灯一小时。
(三)总结阶段：
14月2日由各班推荐在活动中表现出色的同学担任光荣升旗手，介绍在“地球一小时”活动中的事迹。
24月1日-4月3日汇总、报道活动信息。
[精华]圣诞节活动方案(1030字)
打工人在上班的时候经常会遇到一些活动，顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了，活动方案的目的是为了保障活动的顺利开展，你的活动方案有没有通过呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[精华]圣诞节活动方案(1030字)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
圣诞节活动方案(篇一)
1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。
2、由xx志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。
3、系列活动具体内容：
（1）儿童及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果（20分钟）
（2）儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物（圣诞袜子，圣诞帽子，挂件）鼓励（大约20到30分钟）
（3）制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励（约10分钟）
（4）抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物（10分钟）
（5）记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友与全体成员合影留念。
圣诞节活动方案(篇二)
1、圣诞义卖活动
活动时间：xxxx年12月25日中午11：50～中午1：10
活动地点：学校操场
活动对象：全校师生
义卖年级：一～六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2、圣诞联欢活动
活动对象：一～六年级全体学生
活动地点：各班教室
活动时间：
走读：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；
（3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3、圣诞有礼活动
（1）走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。
（2）全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
圣诞节活动方案(篇三)
一、活动目标
准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目，可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。
1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3、能够和同伴共同分享节日的快乐。
二、活动准备
1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。
3、制作视频各国圣诞节习俗。
三、活动过程
结合圣诞节进行游戏活动《merry Christmas》 教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语Merry Christmas的练习;句子I want的练习;还学唱了新歌：《Happy new year》，活动很自然也很有意义。
教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：Merry Christmas! 教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老人：Santa Claus，圣诞树：Christmas tree等饰物的发音。
游戏：
1、What is it? 教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。
2、Merry Christmas! 带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。
3、亲子活动：给师长的圣诞卡
①、提出主题，引导幼儿进行讨论。圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
②、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
③、提出制作时的要求：
(1)先设计好再进行制作，大胆使用各种材料。
(2)使用工具、材料时注意安全。
④、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。
(1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
⑤、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。
4、圣诞老人出场，圣诞老人敲门，教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗? Who is it? 圣诞老人：I am Santa Claus! 教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Please come in! 圣诞老人：Merry Christmas!Children! 幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!
5、圣诞party 准备：幼儿自制的各种小动物面具，给小朋友们的礼物。
①、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
②、圣诞老人给小朋友分发礼物。
四、备选游戏
1、穿鞋子 每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者 。
2、水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。
3、贴鼻子：家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获奖励。
五、尾声
彩灯闪烁，在《铃儿响叮当》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!” 最后：XXX幼儿园全体员工祝家长和小朋友们，圣诞节快乐!
圣诞节活动方案(篇四)
活动目标
1、让孩子及家长充分感受到亲子游园的.快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、培养孩子能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室，及“圣诞节”墙饰。
2、圣诞帽若干，准备不同颜色和形状的小积木做寻宝游戏，准备礼物作为奖品。
活动过程
1、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏
开场后，老师出示三种不同颜色不同形状的积木，请幼儿观察，然后把这些积木都藏在寝室的各个地方，要求家长同幼儿一起去“寻宝”，寻到后领取一顶圣诞帽
2、圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞蹈
3、家长与孩子一起玩“水果蹲”、“抢椅子”等游戏，胜利者有小礼物。
4、欣赏童话剧——圣诞节的来历(提前排练好)
①教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
②下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——《圣诞节的来历》。剧本(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。(乞丐着破衣、拐杖出场)。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)(富人、穷人出场)。
乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
【方案分享】重阳节活动方案(1030字)
不同的地方会有不同的活动，每当这个时候就要开始做活动方案了，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，你的活动方案做好了吗？小编收集并整理了“【方案分享】重阳节活动方案(1030字)”，希望能为您提供更多的参考。
重阳节活动方案(篇一)
设计意图：
金秋时节，重阳已至，中国的传统节日重阳节。是一个登高望远、品糕登高的日子，是一个属于敬老爱老的日子，我们中班的孩子们邀请了自己的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园，开展了一次丰富多彩的九九重阳亲子活动，为老人送上自己的美好祝福。
活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使幼儿从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、与爷爷奶奶们一起操作粘贴画，体验亲子间欢乐气氛。
活动准备：
糖果、重阳糕、各种树叶、胶水等
活动过程：
1、介绍重阳节：
小朋友，知道明天( 9月初9)是什么日子吗?(重阳节) 重阳节还有另外一个名字，你们知道吗?重阳节又叫老人节。小朋友的节日是六一儿童节，那爷爷奶奶的节日就是重阳节。爷爷奶奶真辛苦，明天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗?
2、 合唱歌曲《好娃娃》
一首我们学的歌曲《好娃娃》，让我们用最好听地声音唱给爷爷奶奶听。
3、爱爷爷奶奶：
小朋友都很爱自己的爷爷奶奶，现在我们为爷爷奶奶做些事吧，喂他们吃重阳糕和糖果并说一句爱爷爷奶奶的话：爷爷奶奶辛苦了爷爷奶奶我爱您。
4、亲子制作：
幼儿与爷爷奶奶一起粘贴树叶画，并给自己的作品命名。
5、幼儿把粘贴画送给爷爷奶奶，并送上一句祝福语。
重阳节活动方案(篇二)
为了弘扬中华民族的传统美德，我校少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现祝家庄小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现祝家庄小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以班级为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2、关爱孤寡老人、真情奉献爱心。组织部分少先队员慰问村中孤寡老人。到孤寡老人家中进行打扫院子、打水、讲故事等活动。(具体活动见后“尊老爱老活动方案”.)
三、总体要求
1、高度重视，积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
重阳节活动方案(篇三)
重阳节把爱传出去
一、活动背景
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。他们需要的并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节前夕，组织孩子们排练小节目与爷爷、奶奶们一起登上舞台，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护！
二、活动时间
xx年10月12日下午５:００
三、活动地点
幼儿园正门小舞台
四、活动准备
奖品若干、游戏器械、音响设备、幼儿节目
五、活动流程
幼儿开场舞活跃气氛
“时装模特队”表演萨克斯表演（家长）
游戏——踢毽子
幼儿节目体操表演
游戏——《寻找宝藏》
幼儿集体诗歌
精美点心——重阳糕的品尝
重阳节活动方案(篇四)
一、活动主题
九九重阳节，浓浓敬老情
二、活动目的
1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的时机。借助节日机会，把握合理主题，联络感情，促进销量；
2、本次活动主要面向特殊消费群――老年人，通过举办一些办卡、刷卡优惠等促销活动，增加银行的公众形象。通过举办老年歌舞表演等活动，增加银行的亲和力，真正使“重阳节”富有人情味。
三、活动时间
20xx年x月x日（重阳节）
四、活动内容
1、金重阳、双重礼
重阳节x月x日活动当天，前x位年满xx周岁的老年顾客，凭身份证及当日购物小票，可到银行大堂领取麦片一袋；凡年龄满xx岁的老人，可免费领取布鞋一双、麦片一袋。
2、向幸运老人送真情
重阳节当天，生日为x月x日（重阳节）x周岁以上的老人，凭身份证可在xx银行门前免费领取幸运老人礼品一份。
五、注意事项
1、赠品发放人员必须认真登记好顾客的身份证号、小票号、购物金额；
2、保安员必需在赠品发放现场，负责维持秩序。
重阳节活动方案(篇五)
活动简介：
西北师范大学青年志愿者协会经济管理学院分会，将在重阳节来临之际，举行九九重阳节看望退休老教师的活动。我们将组织xxxx级新生去退休老教师家进行慰问。
二、活动时间：xxxx年10月26日左右。
三、活动地点：各退休老教师家。
四、活动主办：青年志愿者协会经济管理学院分会外联部。
五、活动协办：经济管理学院xxxx级各班。
六、活动背景：
xxxx年10月26日是中国一年一度的的传统佳节——重阳节。在xxxx年，我国把每年的九月九日定为老人节，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。我们将对老教师进行慰问和节日的祝福，在属于他们的节日送去最真挚的问候。
七、活动目的：
院的发展做出了巨大的贡献，留下了光辉的一页。值此佳节，我们大一新生去向老教师表达我们的尊敬与问候之情，和他们聊天，谈谈关于专业方面的知识。一方面，让老教师感受到我们的尊敬与关心，另一方面，大一学生可以比较好的了解学院的发展与专业的知识。在这个幸福的节日里，让老教师快乐度过，留下美好记忆。
八、活动内容及安排：
1、青协外联部将于10月18日确定好老教师的名单，统一安排给各班，由干事具体通知给各班负责人，在由各班去和老教师联系，商量好具体时间进行活动。
2、预计每班去慰问两名老教师，安排两组学生，每组5到6人。
3、慰问活动结束一周内，各班上交参加活动的总结。
4、在慰问时，在取得老教师同意的情况下，采集活动照片。
九、活动意义：
重阳节，又称为“老人节”，是老人的节日。现在构建和谐社会，尊老爱幼又是中华民族的传统美德，我们每个人都应从自身做起。我们外联部连续几年都在做重阳节敬老爱老的活动，就是在关爱老教师，给他们送去我们的祝福，让他们感受到温暖;同时，我们作为学生也从老教师那里学到了许多只是与技能，真是获益匪浅。
十、注意事项：
1、各班务必提前和老教师联系好时间，在他们方便的时间去慰问。
2、家进行慰问时，不能携带礼品，同样也不能收礼物。只是我们去慰问，在精神上给他们带去快乐。
3、注意个人形象及行为，这不仅代表个人，也代表我们整个经济管理学院。
4、在去老教师家往返途中，注意个人的人身及财产安全。
重阳节活动方案(篇六)
设计意图
1、知道九月九日重阳节，又叫“老人节”；
2、养成从小尊敬老人、尊敬长辈的好习惯；
3、感谢爷爷奶奶的关心、照顾，学会用实际行动表达对爷爷、奶奶的爱；
方案一、我跟奶奶学跳舞
活动准备
1、带幼儿一起制作邀请卡，请幼儿回家邀请爷爷奶奶参与“重阳节”活动，再邀请几位热心老人准备几段广场舞；
3、准备好统一的服装、音响、场地、足够的座椅等物品，各班写好欢迎标语贴在教室门口。
5、收集幼儿与爷爷奶奶在一起的生活照，准备好纪念品。
活动流程
1、幼儿带爷爷奶奶入座，园长或老师致辞，欢迎各位老人的到来，表达对他们的祝福，说明活动的目的。
2、游戏环节，幼儿与爷爷奶奶做一些简单的亲子游戏，如：蚂蚁搬豆、套圈、击鼓传花等。
3、播放幼儿与爷爷奶奶的生活照，让幼儿对爷爷奶奶说一句悄悄话。
4、跟爷爷奶奶学跳广场舞，发送纪念品，活动结束。
方案二、我给您做好吃的
活动准备
1、根据实践内容准备材料，如：重阳糕材料、做寿馍或长寿面用的面团等。必备小点：桔子、菊花茶。
2、所用工具较多，可以请幼儿从家带来；
3、提前备桌椅，姓名牌，以组为单位，6-8个幼儿与家长一组；
活动流程
1、幼儿带爷爷奶奶签到，按幼儿姓名分组入座。
2、1/3幼儿参与登记号各家所带工具，摆好制作材料；1/3幼儿为爷爷奶奶斟茶（温水，小壶）；另外1/3幼儿剥桔子，准备水果盘。
3、请一位老人讲述制作方法与注意要点。
4、幼儿动手制作食物，爷爷奶奶在旁指导，并播放舒缓的音乐。
5、做好的食物送入厨房蒸制，幼儿跟爷爷奶奶共同学习重阳节儿歌。
6、幼儿为爷爷奶奶献上重阳糕或寿馍等，品尝食物，活动结束。
点击蓝字查看《重阳糕的做法》
方案三、重阳故事、拍摄会
活动准备
1、有关重阳、敬老的图书，并邀请爷爷奶奶盛装出行；
2、水果、茶点、干果等小食物；
3、事先确定好2名幼儿代表与2名老人代表。
4、准备好拍照质量较好的相机，布置好拍摄场地（背景选用纯色的大布，再布置一些温馨的小物件，主要体现正式、写真的感觉），直接请专业人士拍照更好。
活动流程
1、活动开始，请幼儿代表与老人带便分别分享各自带来的“重阳节”、敬老故事。
2、老师带领大家一起学习手指操。
点击蓝字查看《手指谣——重阳节》、《专题——手指操视频》
3、请幼儿大胆讲述自己与爷爷奶奶的温馨故事，害羞的孩子可由爷爷奶奶代替或引导讲述。
4、祖孙写真拍摄环节，活动结束。
方案四、别样登高活动
活动准备
食物：桔子、重阳糕、菊花茶、健康小甜点等。
礼物：菊花、寿桃、老花镜、按摩捶等。
活动流程
1、热身活动，幼儿与爷爷奶奶一起做操。
2、“登高”比赛开始
项目一
爬楼梯比赛：幼儿拉着爷爷奶奶的手一起爬楼梯，爬到指定地点领取食物后，原路返回然后与爷爷奶奶分享。
注意：所有食物必须幼儿亲自动手获取：剥桔子，用塑料刀切重阳糕，倒菊花茶等。考虑到幼儿与老人的身体，游戏设定3轮较合适。
项目二
攀岩比赛：在幼儿园攀岩区进行。将礼物挂在较高的位置，让幼儿通过攀爬获得。可根据高度投放不同价值的礼物。
3、园长祝词，活动结束。
方案五、拜访敬老院
活动准备
1、老师带幼儿制作一些小礼物，如：寿桃、菊花、项链等。
2、幼儿学会一两首重阳节儿歌。
3、与敬老院联系好活动细节。
活动流程
1、有序排队走进敬老院，向爷爷奶奶问好。
2、表演幼儿操、重阳节儿歌等，邀请爷爷奶奶一起加入。
3、为爷爷奶奶整理屋子与院落（扫地、拖地、擦玻璃等）。
4、一起包饺子，一起吃饭，最后赠送小礼物，合影道别。
重阳节活动方案(篇七)
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫＂老人节＂，尊老、敬老是中华民族的传统美德。
重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。
＂家家有老人，人人都会老＂，关爱今天的老人，就是关心明天的自己。
儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
一、活动目标
1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。
3.培养孩子从小敬老爱老的美德。
4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
二、活动准备
1.大班联系好敬老院并准备一些零食。
2.制作寿星卡。
3.幼儿调查表。
4.重阳糕120块。
活动时间：20xx年x月x日上午9：30。
三、活动内容
邀请爷爷奶奶来社区做客
1.了不起的爷爷奶奶。
（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）
（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）
4.我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶：
讨论：
1.活动准备
（1）做调查问卷
（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？
（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？
（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？
2.实践活动：
（1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
（2）我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3.活动后：
（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？
（2）交流：对今天的活动的感受？
（3）通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？
1.最喜欢吃的东西。
2.他的爱好是。
3.最想见的人。
4.还有什么不顺心的事。
5.最想让我为你做的一件事。
备注：可以用画画、文字的方式来记录。
重阳节活动方案(篇八)
喜迎国庆，恰逢重阳。为弘扬中华民族爱老敬老的优秀传统美德，营造尊老、爱老、助老的氛围，江苏公司各项目在20xx年10月2日重阳节当天，组织了丰富多彩的重阳节活动。
水岸新都、御峰花园物业服务中心于10月1日至10月2日为小区的老人们送去节日的祝福。物业工作人员推着小车奔波在小区各家各户，咦!这是在忙什么呢?跟随她们忙碌的身影望去，环抱着绿油油的盆栽，手提着香喷喷的重阳糕，带着满满的祝福，为小区的老人送去浓浓的爱意，收回一车车美美的笑容!业主朋友惊喜的接过节日礼物，满是感动。水岸192号业主说:“忘记今天是重阳节了，感谢物业!”我们转身离开，身后传来业主家中呼喊过节啦!我们心中也是美滋滋的。
江阴壹号公馆(资料论坛图库动态点评)物业服务中心拜访了已经入住的业主，送上了精美的小礼物和生机盎然的盆裁，这也是我们江阴壹号公馆物业服务中心在这个双庆的节日里送上我们诚挚的祝福。服务中心通过此次活动带给业主“佳”人的温暖，同时我们也推出了“金钥匙物业管家”先利人、后利已，想客户所想，全方位、高质量、全方位的个性化的服务。把我们每一个服务细节都能做到用心极致，满意加惊喜，信任和接受“金钥匙”这种服务模式。
重阳敬老为老年朋友营造了温馨的社区大“佳”庭气息，得到了广大业主的认可，让我们在欢声笑语中留下美好的记忆，度过一个难忘的节日;更重要的是，我们与业主朋友之间的联系更加紧密了，使我们有信心共同营造更加和谐美好的明天。
重阳节活动方案(篇九)
一、活动主题：
九九重阳节，浓浓敬老情
二、活动背景：
在重阳节来临之际，我们将开展一系列关于“慰问老人”的活动。希望我们的活动让更多的同学，学习并展现自己尊老的情操。弘扬我们中华民族敬老的传统美德。
三、活动意义：
本次活动秉承“爱心构和谐，青春暖人心”的理念，通过慰问活动，为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务，同学们也可以通过本次机会，在活动中充实自己，在奉献中享受快乐，借此机会充分增强同学们的团队合作意识，培养学生的责任感和奉献精神，以实际行动传承中华文化。
四、活动目的：
(1)力所能及的帮助社会需要帮助的人群，作为传递爱的使者;
(2)重阳节之际，为老人传递爱心与温暖;
(3)向社会奉献自己的一片爱心，提高我们的实践能力;
(4)关爱老人，为构建和谐有爱的社会献出自己的力量;
五、活动标语：
关爱老人，春暖人心
六、活动参加人员：
在校学生
七、活动时间：
xx月xx号。
八、活动地点：
xx。
九、活动
1、活动前期准备：
(1)提前准备好有关表演节目(歌曲，舞蹈，合唱)等和老人互动的游戏;
2、活动内容：
(1)由全体成员向老人们问好;
(2)帮助老人打扫清洁，清理敬老院;
(3)参加人员给老人们表演节目;
3、活动流程：
(1)大合唱表演，为老人献上一首歌。
(3)节目表演，可邀请活跃的老人一起演;
(4)由老人们挑选一首革命歌曲，邀请老人们一起唱;
(5)由学生代表表演节目，如歌曲，小品，相声，合唱等;
(7)自由活动时间，可以为老人们放一些他们喜欢的歌曲，与老人们接触，和他们聊天，聊他们的过去和我们的现在，以及一些有趣的事，深入老人内心，排解他们的孤独感，让他们感受到爱的力量;
(8)帮助老人打扫常去之处，恢复活动场地;
十、慰问奖品
待定
十一、注意事项：
(1)与老人们相处要细心、和气，最重要的就是让老人们感到开心;
(2)活动期间，请服从负责人的安排，实实在在做事，切勿嬉戏打闹;
(3)活动期间，注意本人的服务态度，要有文明礼貌，举止大方得体;
(4)来回过程中注意交通安全;
(5)若因天气原因活动无法进行，我们将及时通知;
(6)全体志愿者要依照计划履行好各自的职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，确保活动顺利开展和圆满结束。
(7)由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。
(8)未提及到的注意事项，在活动中各位志愿者要自己注意，最重要的是在活动过程要保证老人们的安全和心情。
十二、活动预期效果：
通过此次献爱心，走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力，培养学生无私奉献、服务社会的高尚情操，，让同学们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落.，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心。
也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，让我们的社会变得更加和谐。
重阳节活动方案(篇十)
“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目标
1、通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗；
2、通过活动，培养学生的组织表达能力和团队合作精神，促进个性的发展。
3、在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。
二、活动时间
20xx年9月25日
三、活动对象
攸县小博士全体师生
四、活动内容
活动一：温暖重阳，爱心捐赠。
尊老敬老是中华民族传统美德，老人更需要得到社会的关爱。为了培养全体师生“尊老敬老”的优良品质，并把爱传播出去，让爱传承。我校特组织这次“温暖重阳，爱心捐赠”活动。全校师生在上级领导之下，主动为年迈老人捐款献爱心，送温暖。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。
活动二：“别样的亲情”爱心公益活动。
本次活动，学校组织校车车队，全校师生在9月25日以“敬老爱老”小分队的形式，组织前往各家各户看望老人们，给老人送上爱心物资，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，并给老人们打扫卫生、表演节目。展现小博士学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。
一、活动目的：
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间：
20xx年10月X日——10月X日
三、活动对象：
全校少先队员
四、活动过程：
活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作：校利用10月X(周一)的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。
2、10月X日(周三)开展“爱在重阳 雏鹰行动”主题班队活动，并能与10月份的雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。
3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的`感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明：
1、10月X日(周一)前3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。
2、10月X日(周二)前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
范文系列之校园活动策划方案(1030字)
在工作时经常会有一些活动，当活动靠近时就要开始做活动方案了，活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美，那活动方案需要怎么写好呢？下面是小编帮大家编辑的《范文系列之校园活动策划方案(1030字)》，但愿对您的学习工作带来帮助。
校园活动策划方案(篇一)
一 活动名称
“我寻，我Young”大学生校园寻宝活动 二 活动目的推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外，推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台，让大家在活动中面对玄妙费解的谜题，一步步解谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。
三 主办单位 郑州航院Fever Dream推理协会
四 参赛对象
郑州航院全体师生
五 活动地点 郑州航空工业管理学院东校区
六 活动时间 12月4日 10:00~15:00
七 活动奖励 一等奖：一组 三国杀标准版一套/人/组
二等奖：两组 名侦探柯南剧场版CD一份/人/组
三等奖：四组 《岁月推理》杂志一本/人/组
八 活动准备
1.活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要求，包括对协会内宣传；
海报 彩色 20张
大展板 彩色 1个
小展板 黑白 2个 2K/个
条幅 红底白字 1幅
(以上均由宣传部负责)
2.于11月25日前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，11月25日~26日进行报名，对报名人员进行统计后整理。（以上由秘书处负责）
3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。
九 活动流程策划
1.上午8:00~8:30 工作人员进行工作安排；
2.8:30~9:00 参赛人员到场；
3.9:00~10:00进行活动前的游戏方式介绍，抽签分组及会长发言；
4.10:00 活动正式开始：
（1）谜题分发至各组人员手中，现场答题，完成题目的小组领取第一条线路线索，并根据线索寻找下一个迷题；
（2）相应的线索点有各组人员值守。
5.最先完成比赛者为社团第一，第二，第三，以此类推；无完成者则已完成点数最多，时间按最短者为优；
6.比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成；
7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络；
8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。
十 活动方式
根据报名人数分为4~5人一组，各小组通过所得到的线索，推理分析寻找下一个线索点，个别线索点设有NPC，NPC提问各小组成员，回答正确的小组才能获得下一点的线索，部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索，再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。
十一 后续活动
为扩大协会影响力，并使所有同学了解当日的活动情况，后续举行一次展示会，给出所有迷题答案，并将当日所拍摄照片进行展示，供同学们继续解谜或交流之用。
十二 活动要求
1. 当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务，以保证此次活动圆满完成；
2. 比赛务必做到公平公正，本协会参赛选手无特殊对待。
十三 活动预算
1.宣传： 海报：彩色A3纸 1.5元/张*20张 共计30元
条幅：2幅 5m+10m 共计67.5元
展板制作： 共计20元
共计117.5元；
2.奖品预算600元；
3. 其他
抽签纸条:A3照片纸 3*4
工作人员饮用水 1*40
地图 0.1*50
共计57元；
所有预算总计774.5元。
十四 活动预案
因天气原因造成当日活动无法进行的，则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害，自然灾害等威胁到参赛同学安全的，由工作人员紧急联系所有参赛人员，视事态严重程度实施安全警告，暂停活动，紧急疏散撤离等措施。
十五 其他
1. 本次活动受社团指导中心监督，保证活动公正顺利的举行；
2. 本活动最终解释权归FD推理协会所有；
3. 本活动由《推理世界》杂志社和上海网智科技有限公司赞助。
校园活动策划方案(篇二)
活动背景：
如今的大学生，是一支朝气蓬勃，勇于开拓的社会主义现代化后备军，是中华民族的希望，作为我们当代大学生，应时刻将雷锋精神牢记于心，为了民族的振兴，在日常的学习生活中，我们应积极参与助人为乐的活动，从点滴做起，从小事做起，让计科Q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋，传播雷锋，让雷锋精神在计科班传承。
活动宗旨：
从上学期以来，同学们在长时间的一起学习与生活的过程中，逐渐对彼此有了进一步的了解，班级凝聚力有了很大的提高，但是寝室与寝室之间仍需要加强，通过这次学习雷锋的活动，使同学们加深对雷锋精神的认识，从小事做起，从自己做起。另外一方面，通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间)，进一步增强班级的凝聚力，使我们这个大家庭的每一员都更加了解，更加熟悉，能相知在Q0941，更好地学习生活在这个大家庭。
活动策划具体安排：
1，自行车的预定工作要尽量提前完成。
2，3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋，手套及所有东西。
3，3月24号，星期3下午4：00出发6：00结束。(时间把握好，迟了大家会饿!)
4，本次活动，一定把握时间，按活动的环节开展活动。
活动开展各个环节：
第一环节：在班上选出一个代表，以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史，以及那艘弃船的历史。
第二环节：在目的地(选一个宽阔的地方，估计是船的前面)按组织部要求唱响中国共产主义青年团团歌。(有无必要性视情况而定)
第三环节：各个小组绕汤逊湖四周为活动区域，由监督员监督，骑车或步行开展拾垃圾比赛活动，活动的时间为40分钟，(可到船上去拾)，40分钟后各个小组结合，根据垃圾量的多少，由裁判小组评出雷锋在行走活动优秀小组，最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。
第四环节：以小组为单位，进行自行车慢走游戏，各个小组派出6名队员参加，游戏以接力的方式进行，(具体游戏规则比赛时通知)对游戏获胜的小组个人颁发小奖品。 第五环节：各个小组有序结合，并按规定!!集体有序返回(对小组长强调安全!!!)，
人员安排：
1， 全班的33名同学进行随机的分组，三个小组，每个小组11人，并选出一名负责人。
2， 选出3名监督员，并分别进入各个小组，对各个小组拾垃圾的安全性进行监督，且不能违反游戏规则。
活动前的准备：
1， 提前对各个寝室所需要的自行车辆数(单双人自行车)进行统计，并上报不会骑车的人员名单。
2，选出活动的导游。
3， 将全班的37名同学进行随机的分组，分为3个小组，每个小组11人，每个小组选出1名负责人，并选出4个监督员，
4，提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个)，塑料袋(15个)，塑料手套(50双)。
5，提前购买所需的奖品，和小礼物。
6，各小组自带矿泉水。
7，选出导游。
XXX团委
XX年X月X日
校园活动策划方案(篇三)
一、活动目的
为了给学生提供更多表现自我的舞台，充分展示个性与才能，使学生体验成功，增加自信，对学生进行多元评价，从而促进学生身心健康和谐发展，特举办广场路小学第二届“校园达人秀”，鼓励学生“做最好的自己”。
二、活动主题 ：追求梦想，秀出绝活，展示个性
三、活动口号： 只要你敢show，达人就是you
四、活动对象 :广场路小学全体学生（以个人或组合为单位，一组人数不超过十人。）
五、活动内容
所谓“达人”指是在某一领域非常专业、出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人及某方面的高手。本次活动分常规项目和非常规项目等两大类
六、活动时间
第一阶段：宣传造势
利用晨会时间进行活动宣传，利用橱窗海报为活动造势，营造活动氛围，让学生了解达人秀的意义与内容及规则。
第二阶段：各类项目评比
（一）常规项目评比
1、艺术表演类（音乐）
2、艺术作品类（美术）
（二）非常规项目评比
1、班级评及年段海选
各个班级同学根据自身特长和爱好，报名参加班级与年段或校级海选，每个年级选出3名“年段达人”参加全校“广小达人秀”总决赛。年段海选评委组成员为各年段长、科任老师、家长与学生代表组成。实行年段互评原则，即一、二年级互评，三、四年级互评，五、六年级互评。
2、全校总决赛
举办“广小达人秀”非常规项目专场总决赛，现场秀绝活，由评审团（教师、学生、家长）现场评选。
第三阶段：“广小达人”展示
展示活动分为现场汇报演出及作品展。
评比内容：
一、常规项目：
（一）艺术表演类
1.集体项目：合唱、合奏、群诵、课本剧或校园剧。
2.个体项目：独唱、双人舞或独舞、器乐独奏。
（二）艺术作品类：绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型、动漫等。
二、非常规类项目
（一）科技类
1．魔术、魔方拼图现场秀；
2．自创发明科技作品现场秀；
3．超强记忆力现场秀等。
（二）生活类
1．穿针引线（一分钟内穿针线，以穿好针线的量为评比标准）
2．比赛削苹果，规定时间内谁的苹果皮长而不断。
3.手工制作
4.插花等
（三）趣味体育类
1．转呼啦圈、踢毽子、垫乒乓球、投篮、仰卧起坐、俯卧撑等（在规定时间内一个数多的取胜）
2．跳绳（花样跳绳、组合跳绳）、花样溜溜球、毽子花样、旋转篮球等
（四）其他
校园活动策划方案(篇四)
一、活动目的：
为展示我校学子风采提供一个平台，与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手，为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度，为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。
二、参赛对象：
1、盐城工学院全体在校大学生。
2、各二级学院选派代表团队，团体或个人均可，团队人数2-3人。(可以自己组队，个人报名的选手由组织方安排团队)
三、比赛规则：
1、比赛实行评分制，由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。
2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。
3、比赛分为预赛和决赛，通过预赛选拔15个团队，参加决赛即“外交官风采大赛”。
四、奖项设置：
1、依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名。
2、外交礼仪风度奖。
3、人气外交官奖(通过“人人网状态墙”投票产生)。
4、潜质外交官。
5、代表团队。
6、立场文件(先前确定好)。
7、辩手(最后一轮分数交高者)。
8、优秀奖若干名。
