欢迎来到零思考方案网网站!

范文合集:熄灯一小时手抄报内容范本汇集(7篇)

2022-07-03
地球熄灯一小时活动总结 手抄报内容 地球一小时活动总结

地球熄灯一小时活动总结。

综观成大事的人,他们对于重要事情的方案设计非常重视。为了达成我们设定好的目标,我们最好是预先准备好行动的方案,方案从目的来说需具有很强的可操作性的计划,方案要撰写哪些相关内容呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《范文合集:熄灯一小时手抄报内容范本汇集(7篇)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

熄灯一小时手抄报内容(篇一)

一、活动背景:

“地球一小时”是WWF(世界自然基金会)应对气候变化向全球发出的一项公益活动,呼吁全世界人民在每年3月最后一周的周六晚自愿关灯一小时,以增强公众节能意识,倡导低碳生活方式,鼓励全社会对气候变暖带来的挑战采取积极的行动。目前,该活动已经成为全球最大的应对气候变化的公益行动。

二、活动目的:

通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式,倡导全校的师生熄灯一小时,并承诺为地球做出一个改变,且付诸行动。通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。

三、活动主题:

减碳1+1,你我齐参与

四、主办单位:

共青团马鞍山技师学院/马鞍山职业技术学院委员会

五、承办单位:

“绿色足迹”大学生环保社团

六、协办单位:

青年志愿者协会、爱心公益协会、广播站

七、活动对象:

南、北校区全体在校师生

八、活动时间:

20xx年3月30日(星期六)

九、活动地点:

室内(学生宿舍)、室外(操场)

十、宣传方式:

(一)制作海报进行宣传

(二)联系校报(广播站)对本次活动进行大量的宣传

(三)在通往教学楼的路上挂绿丝带

(四)通过各班班长联系,将地球一小时视频利用课间时间进行宣传

(五)网络宣传,通过微博、学校Q群、贴吧等进行宣传

(六)班级、宿舍进行宣传

十一、活动内容:

(一)活动前期:

宣传。

(二)活动当天:

为扩大一小时熄灯活动普及范围,营造一个不平凡的黑暗氛围,我们将在熄灯的一小时里组织同学到户外参加“精彩一小时”系列活动,让参与者在一周紧张学习之后有一个轻松愉快的夜晚。

1、晚上19:00整:关于环保的有奖猜谜语活动(通过广播站在地球一小时活动正式开始之前提出小谜语,同学们可以通过手机编辑短信将正确的答案发送到指定号码,参与者将有可能获得精美礼品,获奖者将会收到回复短信通知到校园广播站领取礼品),次活动主要是为了吸引更多同学的注意,让更多人参与进来。。

2、在20:20利用广播吸引参与者聚集到广场上,进行熄灯的倒计时活动

3、在20:30各宿舍都熄灯后组织一部分同学到教学楼北楼101教室(暂定)观看环保电影。另一部分同学在操场进行“精彩一小时“活动。

(三)活动内容包括:

(1)利用蜡烛摆成60+的形状;

(2)举行小型的不插电音乐会;

(3)为当天过生日的同学庆祝生日;

(4)在活动末尾利用宿舍灯光制作60+的图案,参与者们拍照留念。

十二、注意事项:

(一)要提前查好活动当天的天气情况,以确保活动室外活动是否可以正常进行,如不能正常进行需要更换活动地点,要提前准备好可以更换的活动地点;

(二)由于活动设在夜间,熄灯之后,同学们注意安全,各团队活动中涉及到蜡烛等照明设备注意用火安全;

(三)留寝人员可以自行组织活动,但要求不得点蜡烛,锁好门负责寝室安全;

(四)生活区内有一定量的照明,宿舍楼梯口的灯不关闭,要保证活动中的安全;

(五)在活动结束后要将活动所使用的教室、操场打扫干净,将所用的蜡烛收回。

熄灯一小时手抄报内容(篇二)

一:活动背景

为应对全球气候变化,世界自然基金会(WWF)主办的地球一小时(Earth Hour)活动,倡议希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时,来表明我们对应对气候变化行动的支持。

20xx年的“地球一小时”活动将不仅仅局限于熄灯一小时和应对全球变暖的行动。在倡导家庭、办公室、政府建筑和标志性景观熄灯一小时的同时,“地球一小时”还将致力于推动可持续的环保行动。届时,来自欧洲、亚洲、大洋洲、非洲和美洲的居民、企业和政府,都会为下一年里大家将采取的可持续环保行动而做出自己的努力

今年的“地球一小时”强调可持续的环保行动。今年的“地球一小时”强调可持续的环保行动

今年河南地球一小时活动情况,团省委已发出倡议,倡议全省青年加入”地球一小时“活动。为了支持应对气候变化,推动可持续的环保行动,20xx年河南地区“地球一小时”活动,由河南省生态环保社团联盟负责主要协调工作。通过政府机关、媒体、企业、高校、民间等多方力量共同推动“地球一小时”活动在河南省18座城市开展。今年河南”地球一小时“最大的一个目标是全省18个市的参与。

二:活动口号

我承诺,我关灯

三:活动意义

“地球一小时”旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁,并让他们意识到个人及单位的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响——小小改变就可能成就巨大影响。

“地球一小时”不只是一个熄灯仪式,更是一个节能理念,熄灭的仅仅是灯,但点亮的是我们心中的环保意识。不论是在工作地点或居家用电,都需要我们长期的努力和支持,时时提醒自己,关掉不必要的电灯,拔掉不需要的电源。前三年的全球行动已证明了个人的行动凝聚在一起真的可以改变世界。在中国,政府提出了国家“十一五”能源强度降低20%和到20xx年碳排放强度下降40—45%的目标,作为21世纪大学生,参与“地球一小时”就是对此目标最大的支持。短短一小时,你可以发挥想象,用你的创意与行动演绎一个不平凡的黑夜,为你的大学生活增添一份别样的回忆!

气候变化是一个不可改变的一个事实,它和我们每个人息息相关。地球一小时是带来希望和变革的契机。行动起来,世界将因此而改。

四:活动主办单位

河南经贸职业学院学生团体联合会

五:活动策划支持单位

环境保护协会

六:活动协办单位

河南经贸职业学院总务会、宿管会、安理会、以及各个学生团体。

七:活动地点

河南经贸职业学院西校区校内

地点方案:校园广场前

八:活动对象

全校师生及教职工

九:活动时间

20xx年3月26日晚20:30—21:30

十:活动方式

活动分三个阶段进行

第一阶段20:10分同学们陆续入场以各系座好(同时播放环保歌曲)

第二阶段20:15—20:28分有学团主持人主持,点燃蜡烛(60字样)大家一起许愿有专职人员进行一齐点燃。

20:29:40分有计时员带领大家其喊倒计时十、九、八……并熄灯。

第三阶段20:30—9:30分集体观看环保影视教育纪录片《20xx地球一小时宣传片》及《水问》,活动完毕后请教师进行点评。(退场)

十一:活动支持

除了路灯、交通照明灯等除外,如教室、宿舍、图书馆、机房等灯光熄灭一小时(为了安全,保卫科、大门口可不熄灯)。需要二位计时员以及熄灯管理人员(有学团、总务会、宿管会)若干名熄灯有南至北依次递减。需要资料(视频、照片)收集员若干名可有学团、记者站等部门组成,。为了熄灯后的校园安全需要院安理会加大巡查力度、从8:30—9:30须封校。宿舍熄灯前为了学生财产安全不允许任何一人滞留在宿舍之内,宿管会检查。每栋宿舍楼需要值班人员至少四名可有学团、宿管会、安理会组成。在广场设计一个圆形里面点燃60字样的蜡烛点燃蜡烛后,应该有保卫人员在旁护卫,防止有同学拿着蜡烛乱玩引起事故。校园机房照明灯熄灭

十二:经费预算

蜡烛一百二十支(根据物价及时调整)

十三:活动计划

审批时间三月二十三日之前

通知、宣传时间三月二十三之前完成

活动商谈时间三月二十四日

活动进行完毕后应该有次序的退场

十四:活动宣传

宣传版面针对活的地情况,版面应在二十三日之前完成

校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校的广播等方式

十五:活动分析

1:校园因素分析

方案结果

A本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪。

B本促活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。

C有利于校园绿色文化成长积淀,有利于学团文化的形成。

2:环境因素分析

方案结果:

A(正常天气)本次活动虽为室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突。

B(恶劣天气)如果当天天气不适宜露天活动所有人员在寝室楼组织熄灯,同学们自己在宿舍组织小游戏,活动人员则在宿舍楼走访记录,地球一小时。

C(恶劣天气)报告厅备用。

十六:活动商谈

1:有河南经贸职业学院学生团体联合会主席主持。

2:环保协会负责人进行具体的讲解。

3:有学校协办单位进行发言

4:对本次活动具体事宜进行商讨:

(1)活动时间

(2)活动要求

(3)活动个单位人员数量

(4)活动流程及注意事项

十七:活动安全预案

1:成立一个临时工作协调小组,有学团主席、各系主席、安理会会长、协会会长组成。

2、活动期间严禁任何人玩火,学团、各系、协会人员做好监督工作,责任落实到个人。

3:活动中如遇失火、拥挤踩踏等意外因素学团、各系、协会人员做好人员疏导工作,确保活动按计划安全进行。

4:活动所需材料如投影仪、音响、麦克风、电脑、蜡烛要有备份,防止活动进行中万一损坏后不影响活动正常进行。

5:活动中遇到恶意中止、扰乱活动秩序者,协调人员需及时前去劝阻,必要时联系学校保卫处。

6:为安全起见活动全程应准备充足的消防设备。

7:学校大门口应有专门的值班人员,院安理会加大校园周边巡查力度以防不法分子故意破坏。

十八:工作分配

办公室:负责活动中的统筹协调工作,及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。

组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。

项目部:活动的策划工作。

宣传部:负责活动前的宣传工作。

信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。

外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况。

开始活动后学团、各学生团体及协会办公室、组织部、宣传部、外联部应该负责活动会场的安全、秩序等,责任落实到个人。

十九:活动后期及展望

在过去的100年里,地球温度已经上升了0。74摄氏度;北极气温升高是全球平均值的两倍,北极海冰以每10年3%的速度消失;热带和亚热带地区干旱的时间和强度增加,强降水和热浪发生的频率增加,热带飓风的强度加大。

通过活动,我们要让校园里每一位同学都了解到环境变化十分恶劣。

通过活动,我们要让校园里每一位同学都知道环境污染带来的灾害在我们的生活中是无所不在的。

通过活动,我们要让校园里每一位同学都能够明白自己是一个地球人,保护环境是每个地球人必须遵守的“地球法”。

气候变化是一个不可改变的一个事实,它和我们每个人息息相关。

气候变化是一个不可改变的一个事实,它和我们每个人息息相关。地球一小时是带来希望和变革的契机。行动起来,世界将因此而改变。

今年目标:让每一栋寝室楼熄灯一小时,让学校标志性建筑熄灯一小时,让校园人成为一个真正的地球人。

熄灯一小时手抄报内容(篇三)

三月二七日的地球一小时活动期间,我们家里熄了灯,来到公园散步。 今天公园里可真是热闹,大概熄了灯玩的吧。我们沿着小径,看见楼房暗淡的,次样的夜晚,地观察楼房。听说,只要有220万户家庭熄灯一小时,剩下的电能供20万台电视机用小时呢! 我听见中年妇女对另人说,这活动还真有意思!另人说:是啊,这能减少二氧化碳的排放啊,真是个绿色活动。  

大多数人家都自觉地关灯了,在黑暗里漫步,也别有一番趣味。孝子们在小公园里玩起了捉迷藏,这下抓可没那么好找了!大则在一起聊天,大多说熄灯的。公园里没有往日的明亮,但却也是热闹非凡,公园里气氛非常和谐。  

通过上查资料,到 地球一小时是应对全球气候变化所提出的一项倡议,我们地球上生活的一员,应携手保卫地球。而在我们经济条件飞速发展的时候,我们也排出了有害气体污染了环境,由于二氧化碳过多的排放,导致全球气候变暖。因而,熄灯一小时的倡议。  

一年中,海西熄灯只有短短小时,世界上多人口,每人都熄灯一小时,将会减少二氧化碳的排放。况且,我们不只、时刻熄灯,我们可以每天尽量大规模地熄灯:我们应节约生活中的每一资源,提倡低碳生活。

我和小鸟的对话

熄灯一小时手抄报内容(篇四)

“地球一小时"是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。

一、活动目的:

过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对我们造成的影响,从而使同学们能够深刻的认识这一问题。

二、活动对象:

武汉生物工程学院制药工程系全体在校学生

三、活动起止时间:

20xx年3月26号20:30-21:30

四、活动地点:

武汉生物工程学院制药工程系学生宿舍

五、活动方式:

20xx年3月26号20:30-21:30武汉生物工程学院制药工程系学生宿舍进行停电一小时

六、承办单位:

武汉生物工程学院制药工程系宿舍管理委员会

六、联系人:

杨兆磊:13618646755(646755)

谢先云:15972163754(63754)

冯晨:15927428151(628151)

八、活动流程:

1.活动之前,数据部对当天能够参与的同学进行正确的估计。

2.在地球一小时的前一到两天宣传部进行宣传;制作宣传板,上寝室宣传,保证参与同学的数量。

3.活动之前外联部与楼管阿姨及电工沟通,确保到时准确停电及安全;

4.负责人与领导沟通活动的有关事宜;

5.熄灯中宿管各干事及楼干由专人负责楼栋,楼层,确保活动安全;

6.届时通知个辅导员在楼下巡查,以处理随时发生的事件;

九、注意事项:

1.安全第一,活动之前一定要做好宣传工作,防止发生意外。

2.通知各寝室在停电前关掉所有用电器,以防来电,断电时的瞬时高压而发生火灾;

武生院XX系宿舍管理委员会

熄灯一小时手抄报内容(篇五)

每年3月最后一个周末的周六,就是今天“地球熄灯一小时”,让我们从身边从自身做起。

全球变暖、土地荒漠、水资源危机......我们生活在地球上,他正面临着这些危害。在这一小时里,让我关掉灯和电脑,我们可以来到窗外可以仰望美丽的星空,听听动听的音乐,再让妈妈讲讲我小时候的故事。我们每个人心中都有对大自然保护的本能,都要行动起来,我要做环保小卫士。

让我们全球70亿人共同熄灯一小时吧,我们的世界将会因你而变得更加美丽和精彩!

熄灯一小时手抄报内容(篇六)

今天是3月27日,老师告诉我们要参加倡导节能、低碳的环保活动地球一小时公益活动。

我一大早就提醒老爸、老妈,说今天是个特殊的日子。晚上8:30分~9:30分一定要记得熄灯啊!他们笑着说,知道了!

由于今天是休息日,我们一家早早的吃了晚饭就商量这去看电影了。老爸说:正好看完电影出来看看大街上熄灯的景象!。我们在江宁国际影城看完电影出来正好是晚上9点钟,但我看到的景象还是灯火通明,一路上的商店、医院、银行的招牌灯,还有楼宇上的彩灯都是亮着的。我真的很是惊讶,这些单位,这些人难道不知道今天的地球一小时活动吗,连今天他们都不注意环保,那以后他们还能做到什么?难道大人的环保意识不如我们小孩子,单位的环保意识不如我们学校?看来他们真是要加强环保意识的学习咯!

我们一家人就是这样从电影院走路回到了家中,我边走边想:我知道我个人的力量是微弱的,但是如果每个人都来参与,大家的力量是强大的。

熄灯一小时手抄报内容(篇七)

今天,是全球熄灯的一天,一年中也只有这一天,真是难得。晚饭后,收拾了一下,到了八点半,准时熄灭了家里所有的灯,顿时,屋子里一片漆黑。

但是我却不安分,在屋子里到处乱跑,惹得爸爸妈妈都嫌烦了。于是我便打开窗户,趴在窗台上观赏外面的景色。只见一眼望去,差不多都是黑凄凄的,偶尔有几扇窗户亮着灯,看来大家都很遵守这个日子的到来啊!

其实,也不是到了规定日子才熄灯的,平常能节约就节约些电,不能浪费,毕竟我们人类对地球造成的污染太大了!

为了环保,也为了让地球不再苍老,我们一起努力吧!别忘了熄灯一小时哦!

03kkK.com扩展阅读

幼儿教师教学反思内容范本合集(4篇)


事在人为,而方案规划也需先行。在我们不知道工作该如何实施时,我们都需要对其进行策划并撰写方案,方案是我们未来行动的指南,那么应该如何去写一份方案?为满足您的需求,小编特地编辑了“幼儿教师教学反思内容范本合集(4篇)”,希望能为您提供更多的参考。

幼儿教师教学反思内容【篇一】

新学期伊始,为了美化环境,亲近自然,老师和孩子们纷纷从家里带来了各种各样的绿植。在户外小乌龟形的种植园里孩子们还亲手种下了南瓜、西红柿、葫芦等大家共同收集来的小种子。平日里这些植物都是孩子们和老师一起负责浇水和照顾的。一个周一的早晨,细心的依依发现她最喜欢的那盆绿萝有点发蔫儿了,接着孩子发现,“小乌龟”里刚长出的小苗也都无精打采地耷拉着脑袋。天天赶紧拿起水瓶给他最心爱的南瓜苗浇了满满一瓶水。快到中午的时候神奇的事情发生了:一棵棵小苗又重新挺了起来。孩子们明白了,原来小苗是因为缺少水分才发蔫儿的。眼看就要到“五一劳动节”了,孩子们不禁担心起来:要过节了,刚刚长出的小苗还那么娇嫩,没有人给小苗浇水可怎么办呢?一时间这个问题成为了孩子们关注和讨论的话题。

头脑风暴——节假日怎么给小苗浇水

看到孩子们这么关心小苗,我为他们的善良和爱所感动,同时想到,这是一个引导孩子探索问题解决方法的好机会。于是我引导孩子们一起讨论:放假了,怎么给小苗浇水呢?

孩子们的讨论非常热烈。有的说:“我们可以在放假前给班里的花儿多浇一些水。”有的说:“我们可以轮流来给花儿浇水。”还有的说:“我们可以每人搬一盆花儿回家去浇水。”

孩子们的主意还真多!这些方法是否可行呢?我引导孩子们思考:“你认为我们这些方法能做到吗?谁能说一说你的看法?”这下,有的孩子说:“我觉得要是放假前给花浇太多的水,花会被淹死的。”有的说:“要是小朋友都出去玩了怎么办呀?”还有的说:“我们班的大绿萝又大又沉,每次都需要两个人抬才行,小朋友家的车也装不进去呀。”这几个方法被否定以后,为了保护孩子们的积极性,我鼓励他们继续思考还有哪些解决办法,并用绘画的方式记录下来,然后大家再交流。

孩子们果然又想出了新办法。琳琳拿着自己的记录介绍说:“可以在幼儿园门口的水龙头上接出一根管子,到了周末传达室的爷爷就可以打开水龙头给小苗浇水了。”但元元觉得这个方法只能浇操场上的植物,教室里的小花还是没有水喝。这时睿睿的一个想法吸引了大家的注意。他说:“如果我们有一台能自动浇水的机器,一会儿浇这一盆,一会儿浇那一盆该多好啊!小苗就不会渴死了。”

睿睿的提议引发了大家的兴趣,都跃跃欲试地想设计一台自己的“浇花器”。

第一次设计——天马行空的科技想象

为了支持并引导孩子们的想法,我设计了记录纸,并对大家说:“如果你想自己设计浇花器,就在记录纸的设计师一栏写上你自己的名字,如果你想和自己的朋友一起设计就写上你们两个人的名字。”这番话看上去是在给孩子们介绍记录纸的用法,实际上我是在鼓励孩子们尝试和自己的同伴一起进行设计,更多地体验合作与协商的乐趣。有些孩子仍是自己设计,但更多的孩子开始和伙伴一起兴致勃勃地设计能自动浇花的机器,孩子们叫它 “自动浇花器”。

有的浇花器是一个拿着水枪的机器人,它胸前设置好的程序可以保证按时给每一盆花浇水;有的浇花器是一辆瘦身的洒水车,可以自己移动位置用水管来给小苗浇水;有的浇花器上有一个漂亮的定时器,可以让喷水壶一样的装置定时来给小花喷水。在交流中孩子们都为自己浇花器上的装置兴奋不已。

看到孩子们充满想象力但又不切实际的设计,我想:怎样才能既保护了孩子们大胆想象的热情,又能够引发孩子们利用身边现有的材料进行设计与制作的兴趣呢?我对孩子们说:“大家的设计都非常棒!每个自动浇花器的功能都非常强大。现在我请大家在设计图的右边或者空白处把你们制作浇花器需要的材料记录下来,看一看在我们的周围能不能找到?然后再想一想如果我们真的制作它们,会不会有什么问题?”通过记录和统计,孩子们发现找不到制作需要的材料和零件是最大的问题。

看着孩子们愁眉不展的样子,我启发孩子们:“我们能不能开动脑筋用我们周围能够找到的材料来制作一个简单的浇花器呢?”一直在思考的浩浩说:“我倒是有一个主意,可以在我家里找一个很大的饮料瓶,在瓶子底儿打个洞,然后让水慢慢地流进小花盆里给小花浇水。”我又问孩子们:“大家觉得浩浩的想法可以实现吗?”这下孩子们频频点头,因为大家觉得废旧的饮料瓶很容易就能找到。

第二次设计——围绕废旧材料的利用进行

接下来我又请孩子们对自动浇花器进行了第二次的设计。这次的设计孩子们仍然是以绘画的方式在记录纸的左边画上浇花器的图纸,在记录纸的右边将需要的材料一一画出并标出每种材料的个数,然后由老师用文字帮助孩子记录下他们的想法。记录的过程既是孩子们用语言描述自己想法、老师用心倾听的过程,也是孩子们在与老师交流的过程中梳理思路、完善方案的过程,同时也是老师以此了解孩子原有水平选择支持策略的过程。在孩子们的记录中,虽然绘画的形象还不够清晰,对于材料的统计也不够明确,但在一次次的记录中孩子们已经具有了初步的计划意识。

为了分享孩子们新的设计方案,我们又一次进行了交流。孩子们拿着设计好的图纸津津有味地介绍着自己和同伴的新设计以及需要的材料。他们有的想利用海绵吸水和挤压出水的现象,把一块吸满水的海绵放在两根积木一样的木棍中间,然后靠木棍挤压海绵中的水来浇花;有的想用吃完的香蕉皮蘸水后放在花盆的边上;有的想利用绳子可以吸水的现象在小盆里盛满水,然后用几根绳子把水吸到不同的花盆里;还有的想利用小孔流水的现象在塑料盒子的底部打一个小孔,把绳子打结后从小孔穿过来,装满水后让水顺着绳子流到花盆里……孩子们的想法和第一次的设计一样充满了丰富的想象力,不同的是第二次的设计孩子们会先考虑需要的材料是否能够找到,然后利用现有的材料进行设计。

制作“自动浇水器”——不断发现问题、解决问题

完成了自动浇花器的设计图,孩子们跃跃欲试起来。大家迫不及待地从幼儿园的“百宝箱”——废旧物品收集箱里、从自己的家里带来了需要的材料。天天不但带来了自己需要的储水盒,还特意多带来一些准备给也需要它的伙伴们。当孩子们认为准备工作已经做好了的时候,制作活动就正式开始了。由于孩子们的设计不同,制作的过程和遇到的问题各不相同,老师的指导也便不同。

1.耐心等待幼儿自己发现问题

最先做好也最先发现问题的是用香蕉蘸水的珠珠。为了用香蕉皮,她和兰兰一起很快吃完了一根平日里不太喜欢吃的大香蕉,然后在盛满水的小桶里蘸了一会儿,就赶快放到身边的花盆里。结果发现花盆里并没有出现她们想象的足够多的水来让小苗喝个够。又试了一次,发现香蕉皮吸的水实在太少了。

对于香蕉蘸水的设计我从一开始就觉得会有问题,但看到孩子为自己想出的好办法兴奋不已,我只是问问孩子:“能告诉我为什么想到了用香蕉来蘸水吗?”珠珠很认真地对我说:“我最爱吃香蕉啦,每次吃的时候我摸香蕉皮都是湿湿的。我觉得香蕉一定能吸好多的水来浇我们的小花。”听完这番话,我说:“珠珠真是个细心观察的孩子,你们的设计也挺有意思的,那就照你们的想法试试看!”由于想到这一组可能会最先出结果,所以我一直远远地关注着她们。当看到她们似乎发现问题后,我没有急于上前而是想看一看她们会如何去面对问题,如何去解决。俩人先是坐在位子上看着放在花盆里的香蕉皮愣了一会儿神,然后开始观察周围伙伴们的制作情况。最后,她们的目光停在了依依一组的制作上。两个人站在旁边看了一会儿,商量着什么。我走到她们的身边也观察了一会儿,然后问:“珠珠,你们接下来有什么打算?”珠珠又兴奋起来,说:“我们要做一个新的自动浇花器。要用海绵来做吸水材料,然后吊在花的上面让海绵里的水慢慢滴到小苗上。”原来她们是受了依依组的启发,也要做一个这样的浇花器。我鼓励她们说:“你们组不但爱观察,还非常爱动脑筋想办法。”她们开始重新设计自己的浇花器,并对需要的材料进行统计。当我问起她们调整计划的原因时,她们告诉我:“香蕉皮吸水太少了,不够小花喝的。海绵能吸好多的水,所以我们就改成海绵了。”

2.适时介入,引导同伴互助

雯雯和香香按照自己的设计准备好红色的塑料盆并打满水后,把一根又细又长的棉线绳的一端浸在水盆里,把另一头放在了附近的花盆里。开始的时候她们用手捏住绳子的一端,可后来发现只要一松手绳子就会从水盆里滑落出来。看到她们愁眉不展的样子,我问:“为什么绳子总是从盆里滑下来呢?”我请周围的几个孩子一起来帮忙想办法。这时有人说:“可能是绳子太轻了,所以会从盆里滑出来。”有人建议说:“要是像我们的叶子观察瓶(在自然角里,孩子们把收集到的不同形状的叶子画上各种表情,想泡在透明的瓶子里进行观察。但由于叶子太轻总是会浮到水面上,于是大家想了一个办法:用一根线的一端拴住一颗漂亮的小石子,而另一端系在叶柄上,这样小叶子就会浮在瓶子的中间,便于大家进行观察了)一样,用小石头把绳子拴住再沉到水底,这样就不会滑出来了。”小朋友的建议让雯雯和香香的眼前一亮,赶紧找来石头拴在了绳子的一端,绳子果然沉在了水底,即使松开手也没有再滑下来。

天天把用来做储水盒的泡沫盒用钉子在盒子的一角钻出一个小洞,然后请老师帮忙把两根绳子并在一起系出一个结儿,接着把绳子从小洞里穿了出来,而绳结正好能堵住盒子一角的小洞,盛满水后水就顺着绳子流到要浇的小花盆里。制作虽然成功了,但是天天组的小朋友发现泡沫盒做成的储水盒太小了,不一会儿的功夫水就流光了,还是解决不了节假日小苗喝不到水的问题。于是,他们想更换一个大的盒子来储水。

3.利用“问题告示亭” 明确问题,学习求助

有的小组在制作的过程中遇到了一些解决不了的难题,需要大家帮忙出主意想办法,但是由于每组小朋友都在忙于自己的制作,无法及时提供帮助。而且每组的制作进度各不相同,有的组正处在最初的制作阶段,有的在第一次制作后发现了问题正在调整自己的计划,还有的已经进入了第二次的制作阶段……怎么才能把

自己需要帮助的问题让大家都知道呢?为此我们专门进行了讨论。在讨论中,孩子们认为如果有一个地方像广告亭一样能够把大家的问题贴在那里,让老师和小朋友看到后都来帮忙就好了。

孩子们找到班里的一块小黑板,并将黑板用绳子分成上下两栏,上面的一栏叫“我们的问题”,是请小朋友们把需要大家帮忙寻找的材料或是需要大家帮忙解决的问题用绘画和文字说明(老师帮助记录)的方法记录下来,做成“告示”展示在这里。如果谁帮助有需要的小朋友找到了材料,就把这个“告示”从上面的一栏中取下来粘贴在下面的一栏“问题解决”里,并把找到的材料放在黑板下面的箱子里。当有需要的孩子看到自己的告示挪到了问题解决的一栏中时,就知道自己的材料有人帮助找到了,就会到箱子里去寻找。而对于需要大家帮助想办法的问题,如果有解决办法的孩子就会直接去找需要帮忙的小朋友告诉他自己的想法;或者由老师将问题转移到墙饰上,引导大家一起探索解决问题的好方法。在使用的过程中孩子们发现小小的黑板发挥着重要的作用,都想给它取个名字,最后通过投票决定,就叫“问题告示亭”。

4.将小组疑难问题转化为大家共同探究的小主题

孩子们在制作和调整的过程中遇到了许多意想不到的问题。雯雯和香香的“吸水式浇花器”借助线绳运输水分浇花总是不成功,一大盆的水怎么也输送不过去。于是她们继续寻找一种可以吸水的材料。浩浩和宸宸的“水瓶喷水式浇花器”在俩人的共同努力下好不容易才用钉子把瓶盖钉了个洞洞可以流水了,可是用积木搭成的支架总是会倒,根本就支撑不了装满水的矿泉水瓶。他们把自己的问题——“什么材料最吸水”、“什么样的支架站得稳”贴在了“问题告示亭”上。

这两个问题是幼儿科学探究中的典型问题。我将这两个问题粘贴在科学区的墙饰上,以期吸引更多的孩子来探索解决。为了寻找合适的吸水材料,几个对这个问题感兴趣的孩子一起做起了小实验。通过实验孩子们发现,在我们的生活中有许多可以吸水的材料,但是特性各不相同:线绳太细,不但吸水的速度很慢,吸水量也很少;卫生纸吸水的速度很快,吸水量也比较大,但是非常容易断;而纱布就比较适合给小苗输送水分,不但吸水的速度比较快而且比较结实,只是比较适合在室外使用,因为会有水流到地上。

对于“支架”的研究孩子们是从生活中的寻找开始的:我们的桌椅、小床很稳,这是为什么呢?通过观察孩子们发现,让支架站稳的秘诀就在于支架要三条腿以上才可以,两条腿或一条腿的支架就需要有一个很沉的底座来支撑。有了这样的认识,孩子们开始寻找适合做支架的材料和做支架的方法。几个经常在“木工区”里活动的孩子带头选择了用木头来钉支架。其他同样也需要支架的孩子看到木头的支架很结实,也开始设计并制作起来。

分享交流会——经验分享,共同提高

孩子们的制作活动已经持续了一段时间,而且大多是在活动区的时间里进行设计和制作的。作为教师看到孩子们能够按照自己的想法、自己的步伐和节奏来制作自己喜欢的浇花器,在欣慰之余,也不免有些遗憾。因为我亲眼看到并亲身感受到各个小组的孩子们发现问题时的焦急,以及解决问题后的兴奋与自豪。而且孩子们解决问题的方法也是多种多样。那么如何能将这些好的方法让孩子们共享呢?我采用了集体活动的方式给孩子们创造一个分享与交流的平台,让孩子们用自己喜欢的方式和伙伴们尽情地交流与分享自己最感兴趣的问题与方法。

香香组的小朋友分享的是他们小组合作的经验,他们在制作木头支架的时候,发现只有三个人分工合作才能比较快地完成任务;睿睿组的小朋友一边展示着本组的设计图一边说,“在设计图纸的时候要几个人商量好了再画下来,要不老改图纸就太乱,看不清了”;天天组的小朋友采用了现场展示的方式,分享的是针对遇到的问题反复试验的做法,他们在把小的泡沫储水盒换成大的塑料盒时,由于盒子太轻,一倒水总是会从支架上翻下来,通过反复实验他们发现只要用比较沉的鹅卵石压住轻飘飘的塑料盒,再倒水就不会翻倒了……当孩子们听到或看到伙伴们的新经验好方法时,对自己的制作也更加有信心了,决心一定要完成自己的计划,做出最好的“自动浇花器”来。

通过一段时间的努力,一台台滴答滴答流水的“自动浇花器”在孩子们的手中诞生了。每一台看上去很简单的浇花器都凝结了孩子们的汗水和智慧,因为它们的诞生都不是一帆风顺的,都是孩子们克服了种种困难才获得了成功。孩子们在制作“自动浇花器”的活动中,亲身经历了从设计、制作,再到不断调整的全过程。孩子们在不断发现问题、解决问题的过程中,不但体验到了探究和发现的乐趣,掌握了简单的劳动技能,还真切地感受到了同伴合作的力量,以及关爱身边的植物所带来的那份快乐。

幼儿教师教学反思内容【篇二】

前一阵,我们在大三班已经上过听大树唱歌这个活动了,因为有了一次经验,我们觉得,这个活动可以在进行一次,于是今天我们就在大五班再次上《听大树唱歌》,根据在大三班课后的反思,我请许老师帮我剪辑音乐,以便使节奏变换更加明显。同时准备了旧画报、塑料袋、积木等。

活动的开始,我仍旧是直奔主题,请孩子们说说“大树会怎样唱歌”。第二个环节,我故作神秘地把手伸进一个事先准备好的包包里,用手将画报挥动,发出“哗哗哗”的声音,请孩子说说这像大树什么时候唱的歌?接着,我分别用塑料袋、积木、沙球模拟出大树唱歌的声音,要求孩子说出这是大树在什么时候唱出的歌?

第三个环节是让孩子完整地欣赏音乐,为了能全神贯注地倾听音乐,我要求他们闭上眼睛,认真聆听,听完说说大树是怎样唱歌的?听到了什么?有个别孩子能听出音乐中节奏的变换,于是,我再次让孩子倾听音乐,并边进行讲述,并b段的讲述改成,“突然间,刮起了大风,小鸟吓得躲进了窝,大树的树枝也在不停地摇晃,树叶飞舞,但是大树不怕大风和大雨,使劲地挺直了腰。风渐渐地停了,大树又静静地睡着了”。第三遍欣赏音乐时,我让每个孩子都扮演大树,边听音乐边进行表演。

第四个环节,是用各种物品根据音乐模拟演奏。我先将准备好的画报、袋子等发给孩子,请部分孩子示范表演,第二遍,我要求每个孩子在教室内找一个可以模仿大树唱歌的物品,进行演奏,当我从一数到十,所有的孩子都找到了一样可以发出声响的东西,全班孩子跟着音乐进行演奏,一遍下来,意犹未尽,于是让他们重新再找一件物品,再次演奏。

反思:

1.这节课将用物品模拟大树的声音这个环节提前,这样可以为孩子后面的演奏打下基础。

2.将音乐重新剪辑后,故事内容也做了相应的调整,使得音乐形象更加鲜明,更适合孩子。

3.让幼儿自己寻找物品进行模拟演奏,可以给孩子更多的想像和创造空间,有孩子出人意料地找来了文具盒,用铁皮文具盒不停地开关发出声音来模拟树枝唱歌,让我大开眼界,相信孩子,给孩子空间,孩子会给我们精彩。

幼儿教师教学反思内容【篇三】

爱的教育始终是我们教育工作中的重点,在语言活动中运用的也很多,如何将爱传递给孩子,让孩子们从小就懂爱、有爱、会爱一直是我思考的问题。当我看到故事《鸟窝里的树》,就被它巧妙的构思,温暖、关爱的基调上微微透出的一丝幽默而吸引。于是我借助了多媒体课件设计了此次活动。遵从简单、真实、自然、有效的教学原则,从幼儿的角度出发,分析幼儿学什么,怎么学。

在活动中我主要体现以下几点:

一、抓住阅读元素,突出故事的文学性和艺术性。

二、让幼儿循序渐进地体会关爱的情感。通过感知、理解、品味、感悟、积累、表达、运用等一系列活动,给孩子们带来强烈的情感冲击,产生强烈的心灵共鸣。

三、活动中关注孩子。观察孩子的反应,聆听他们的声音,带领孩子进入关爱的世界,体验爱的情感……创设和谐自然的活动气氛,层次分明的情感提升,在平等开放的提问中展现孩子们的想象力和发散性思维,与孩子的和谐交融、充分调动孩子的'学习积极性,就是我所追求的教学艺术效果的最佳境界。

最后,我想说:还给孩子们一个健康快乐的童年吧。让我们的教育象一只隐形的手带领着孩子们茁壮成长。总之,教师要从教学思想、思维方式、课堂教学氛围等,为幼儿提供充分的创新时间和空间,这样有利于幼儿的创新,更有利于幼儿健康快乐的成长。

幼儿教师教学反思内容【篇四】

为了提高我们的教学思想和水平,学校组织了此次基本功培训。带着累累的硕果,回首培训历程的足迹,不仅我的教学水平得到了提高,教育观念也得到了洗礼,教育科学理论学习得到了升华,对于师德的理解有了新感悟。

一、思想认识得到了提高

作为从教20余年的老教师,本次基本功培训使我更加明确了,新课程对教师的要求。强调教师必须具有高尚师德,转变教育思想、教育教学观念、教学理念。使自己成为具有专业化水平和专业能力的教师。

二、更好的利用教学资源

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天关于课件制作和教学资源利用的课程,让我受益匪浅。现代化的教学工具,更加直观的教学形式,都使我们的课堂更加生动,学生的学习生活更加丰富多彩。学校为我们提供了这样完善的环境,我们教师更应该充分的了解和使用这些资源,丰富我们的课堂。才能胜任教育这项工作。

三、拓展自身视野

要想提高教学水平,必须拓展自身视野。本次培训,让我更加认识到了自身的不足,我将更加积极的去学习和提高。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。学校给我们提供了这个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰富的知识,更进一步提高了业务素质。我们坚信通过领导和老师帮助,以及自身的勤奋努力,相信我们会成为新世纪基础教育战线上的精兵强将。更加致力于自己钟爱的教育事业中,更加投身于教学工作中。

教师教学基本功培训心得体会三

假前学校组织了为期三天的教师基本功培训,我有幸听了多位教师的汇报,她们讲得十分精彩,通俗易懂,我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听了这些我受益匪浅。

一、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。

新课程改革是一项系统、复杂的工程,需要各方面的关注和支持。在听课之前,我总是认为新课标实施起来有些困难,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教师的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛。我们人民教师面对的不仅仅是学生,而且还要面对学生的家长。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革,才能培育学生创造力。

二、加强科学文化学习,做一专多能的教师。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天几位做课教师讲的课就充分印证了这句话。她们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习,加强科学文化知识的学习。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

三、积极推动课程改革,做课程改革的实践者。

课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。

最新实用!婚礼方案的内容范文汇集(5篇)


那些成功的人,对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。针对我们给自己制定的目标,我们都需要对其进行策划并撰写方案,方案的制定不是一件容易的事,怎样才能写好一篇方案呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《最新实用!婚礼方案的内容范文汇集(5篇)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

婚礼方案的内容【篇一】

1、 婚礼当天人员配置

新人方面人员配置

主 婚 人电话—男方的领导或长辈(代表来宾祝福新人)

证 婚 人电话—女方的领导或长辈。发结婚证,证明新人的婚姻合法。

车队总管电话—负责车队的安排,花车、车队行驶路线图、安排娘家人上下车、防止路途上,车辆掉队,车队封礼。

饭店主管电话—负责酒店部分的分工协作。包括糖、烟、酒、饮料、瓜子等的摆放和酒店经理沟通,安排来宾就坐、饭店帮忙人员的分工。

迎亲总管电话—负责和娘家人的沟通,包括娘家人的各种礼仪、规矩,和送亲总管沟通好安排娘家人上车和酒店入座。

男亲总管电话—安排数人,配合酒店总管安排各自熟悉的亲友入座。

送亲总管电话—新娘的亲戚(和迎亲总管沟通好帮忙把娘家人安排上车,饭店就坐、特殊礼仪)

女亲总管电话—安排数人,配合酒店总管安排各自熟悉的亲友入座。

伴郎电话—陪伴新郎。听从司仪的安排。

伴娘电话—陪伴新娘。听从司仪的安排。

撒 喜 糖电话—新娘上花车时负责撒喜糖开路。

照相电话—负责拍摄精彩的画面。

灯 光 师电话—听从摄像师的安排。

礼 炮 师电话—听从司仪安排。

2、物品准备

糖: 300克X婚宴总桌数+封礼

花生: 300克X婚宴总桌数+家中待客+封礼(根据各人需要)

瓜子: 300克X婚宴总桌数+家中待客+封礼。

烟: 2盒X婚宴总桌数+封礼。

酒: 2瓶X婚宴总桌数+封礼+备用

饮料: 每桌2瓶X婚宴总桌数+封礼+备用

大喜字: 酒店、家中、小区、楼栋(算一下数量)

小喜字: 窗户、家具、家电、床头等(算一下数量)

喜联: 根据自己情况 气球: 根据自己喜好 飞雪彩带:建议不要多买,有喜庆气氛即可。(尽量不用飞雪)10-20分钟 礼宾花: 10大10小即可,大的用于室外,小的可用于室内。

手提袋:— 用于车队封礼。

糖袋:— 根据自己情况而定。

拉花;— 根据车队数量而定。(汽车拉花)

拉喜、灯笼、房顶拉花:(随意)

红包:— 大的10个。小的一 包。(20—40个)

香槟酒:— 两瓶(大的,最好是无色的)

婚戒: —专人带到酒店(最好不要用钻戒)

结婚证: —专人带到酒店

婚礼方案的内容【篇二】

抬轿起程:

在锣鼓、唢呐、舞狮的伴随下,花轿开始起程。按传统,新娘应该被兄弟背出来送上轿子。不过现代人多独生子女,只能由表兄弟或伴郎代劳,通常也改背为抱了。花轿的路程目前只是走走形式,除非两家特别近,要不从上海这头抬到那头,肯定累趴下。不过按照惯例是要给轿夫红包的,否则他们会有意颤动花轿,让新娘“好受”。

跨火盆和射箭:

古礼中是新娘坐花轿过炭火盆,不过现在通常都是新娘在媒人的搀扶下直接跨了。然后在下轿之前,新郎还得拉弓朝轿门射出3支红箭,用来驱除新娘一路可能沾染的邪气。

拜堂和交杯酒:

火盆之后有的还要跨过马鞍,征兆新人婚后合家平安;然后才由新郎用条红布包着的秤杆挑开新娘头上的喜帕,这时,一对新人就该正式拜堂了。拜堂后最重要的部分不是交杯酒(合卺酒),而是给双方高堂敬茶,通常这个时候是弄得一群人声泪俱下,场面之感人,在热烈的喜庆气氛中也透渗透着浓浓的亲情。

同心结发和谢媒:

现代的娶亲仪式,很多都是把该在洞房里的事搬出来展示。比如说结发,应是新人在洞房里相互剪些头发,作为夫妻关系的信物放在一起保存,现在则是当众表演。之后双方母亲同点龙凤烛,新人交换香书美玉做信物,再请出媒人赠送蹄膀。

婚礼方案的内容【篇三】

第一部分:基本安排

1、新郎:新娘:

2、时间:XX年x月x日

3、婚礼地点:

4、婚庆重要工作人员名单:

婆家总管:(接待工作、负责联络、沟通各项工作)

娘家总管:(接待工作、负责联络、沟通各项工作)

总策划:(负责总体现场协调、布置现场)

总执行:(负责会场所需道具的安排及工作人员的调度)

车管:(负责车辆按时到位、排列及头车装饰、安排司机礼品发放)

宴席主管:(负责宴会烟酒糖等物品的管理及发放、安排婚礼宴席标志如:新亲席、主宾席、领导嘉宾席、控制好标志席人员及人数、婚宴结束负责收拾清理婚宴现场事宜)

接待主管:(负责签到、客人的分布及其接待工作)

礼炮主管:(负责婚礼全程的礼炮及礼花工作)

影视人员:(负责婚礼的摄像摄影工作与现场转播)

司仪:(负责主持结婚曲礼及指导各项工作)

翻译:(负责主持人与新郎的沟通)

证婚人:(负责宣读结婚证书并致词)

嘉宾讲话:(要求讲话时间在3分钟之内)

司书:(负责酒店来宾签到)

司礼:(负责贺喜人员礼品)

第二部分:准备阶段

婚礼,是你一生神圣的仪式,是一生一世的程诺,也是甜蜜幸福的开始。浪漫时尚的水上婚礼,是近来新兴的一种西式婚礼的模式,以时尚浪漫为主题,即简洁时尚又浪漫环保,突出个性化,烘托神圣而浪漫的气息。

婚礼梦想:

新人的婚礼梦想时尚、浪漫,并且很朴实,就是期望婚礼能给大家留下难以忘怀的记忆,从精心布置的婚礼现场到浪漫、唯美、简便的婚礼氛围。

婚礼亮点

1、会场布置:

浪漫时尚的水上婚礼,整个会场黄色多一些(新娘比较喜欢黄色),衬托婚礼的温馨与唯美,让人感觉仿若置身于梦境中。

2、传统的入场仪式:

新人将穿着唐代皇帝大婚时的服装,新娘乘坐马车,新郎骑马进入兴庆公园。绕兴庆公园环游一周,到达兴庆湖畔。

3、浪漫的求婚仪式:

新娘穿着婚纱坐在兴庆湖的岸边等后新郎。新郎手捧鲜花,坐着龙船随着庞大的迎亲队伍迎接新娘,

单膝跪地向新娘献花。

1、婚礼前二周确认帮忙人员,并在婚期前二日通知帮忙人员对时间的确认并做好婚庆安排工作。

2、新娘需提前两周在化妆地点联系好化妆、婚纱

3、购买喜烟条,喜酒瓶,喜糖包

4、送喜贴

5、准备婚礼中的红包

场地布置

新郎新娘到达湖岸时放飞99个氦气球(加同心锁一副);在地毯的开始端13处放鲜花拱门一个;地毯两边各放6个用鲜花装饰的铁艺路引;舞台规格:2.4米×4.8米(根据现场搭建);舞台背景布置,用白色纱缦加紫纱两条,上点缀绿色植物有新郎、新娘、weedding字样,白色纱缦前面放五连铁

艺鲜花点缀。舞台两侧放高山流水杯塔和蛋糕架;

舞台效果:冷焰火12个、泡泡机2台、彩虹机1台;

声效:乐队3人(键盘、贝司、电吉它负责现场的特效音及背景音乐);

督导人员3名,对讲机6部,用于整场婚礼的调整与沟通工作及现场秩序维持。大船一艘,机动小船两

艘,大船前后用大红绸花装饰,两侧悬挂10个大中国结,大小灯笼60个。(鲜花也行)司仪一名,摄

像2名,摄影1名。椅子、椅套、椅背花若干。800w音响一套(含碟机、调音台、功效、均衡器、无线

麦克风2支)。感情鸽2只。飞机模型1架。天使1名。花童2名。投影仪1部。

其它装饰:签到台的装饰(签到册、签到笔、签到台花)

婚礼方案的内容【篇四】

前期准备

1婚礼策划方案及流程

一、 决定婚礼日期、地点

1.时间

2.地点:

二、确定伴郎、伴娘

伴郎: 伴娘:

婚礼总顾问:

三、确定主婚人、证婚人婚礼策划方案及流程主婚人: XX

证婚人: XX

四、发布结婚通知及发放喜糖

1.发喜贴给亲友

2.电话通知外地亲友

3.网上发布结婚通知

4.及时反馈亲友受邀信息

5.对于重要亲友再次确认

五、准备新郎新娘婚纱礼服(金夫人化妆及2000元押金、发票 负责 伴娘)

六、准备婚礼用品

1.自备物品:

(1)结婚戒指

(2)喜帖

(3)红包

(4)烟、打火机

(5)白酒、饮料、啤酒、香槟酒

(6)糖

(7)照像

2.酒店提供

A、婚宴场地布置(2.18.)

(1)背景、拱门、红毯、喜字、彩带、拉花

(2)鲜花(新娘手捧、花童各一)

(3)主桌鲜花2桌

(5)糖、烟、 饮料

(6)结婚蛋糕塔

(7)香槟塔一座,香槟一支

(8)礼炮6支

(9)40个粉红气球(先袋装好,新人上台后抛洒台上)

(10)金童玉女手持鲜花

(11)放花瓣提篮2个,托盘4个,花瓣配送

(12)主婚人、证婚人、新娘、新郎胸花各一

(13)新郎新娘敬酒2瓶

(14)贵宾签到处布置(笔、本、台、花)

(15)迎宾牌、迎宾小姐

(16)婚宴现场音响效果

(17)新娘房一间

(18)婚车一辆,提供花车装饰

(19)车位

(21)大堂吧、多功能厅: 娱乐、茶水、麻将8副

(22)夜总会大堂卡拉OK

(23)预定晚宴

其他:

(1)司仪

(2)摄像

(3)记录刻录光盘1张VCD

(4)双方父母、伴娘、伴郎、贵宾、新郎、新娘、主婚、证婚胸花(14套)

七、婚宴预约

1.估计来宾人数(共计*人)

2.估计酒席数量(预定*桌,备*桌)

3.选择婚宴地点(大堂 包房 间)

4.确认中、晚餐酒席菜单、价格( 个菜,单价 元/桌,晚餐 个菜,单价 元/桌)

5、确认婚宴消费及时间

八、婚礼化妆预约

月—日—上午—,影楼(陪伴)

九、婚庆车辆预约

1.预约扎彩车时间地点

2.确定婚礼当天婚车行进路线及所需时间

3.预约婚车1辆

回复1:婚礼策划方案及流程

十、最后确认帮忙的亲友,并明确分工(名单另附) 十四、确认婚礼当天要发言人的准备情况

1.主、证婚人发言准备情况

2.新人发言

十一、最后检查所有物品并交于专人保管

1.新娘的`新衣、新鞋

2.结婚证书

3.戒指

4.红包

5.要佩戴的首饰

6.手机

十二、准备闹钟

确认一只正常工作的闹钟,将闹钟调到5点半

婚礼当天流程

6:00 起床

6:30-7.30

7:30-8:30新娘化妆

8:30 婚车到影楼接新娘到酒店

9:00-10:30 新郎、新娘吃饭、休息

10:00 将糖、烟、酒、茶、饮料等带至酒店(负责人:XXX) 10:10 最后检查酒席安排、音响、签到处等细节(负责人:XXX XXX)

10:30 准备好新郎新娘迎宾用的香烟、打火机、糖(负责人:XX)

11:00 签到处人员就位,引导人员门口就位,新郎新娘伴郎伴娘门口迎宾

引导人员 XX 领导、同事—XXX

同学:XXX

12:15 主持人准备,花童(2个)准备,伴郎、伴娘、金童玉女(手持)准备,音响准备,结婚证书、戒指准备,气球、彩带到位

12:28

(1)新人入场,追光,奏乐,彩带、抛气球、放礼炮

(2)主持人介绍

(3)主婚人致辞

(4)证婚人颁发结婚证书并致辞

(5)新人父母上台

(6)新郎新娘交换戒指,三鞠躬

(7)新人给父母敬茶

(9)双方父母退场

(10)同学、朋友代表发言

(11)新人答谢辞

(12)新人开香槟、切蛋糕、喝交杯酒 13:00 婚宴正式开始

13:00 新郎新娘退场、速食,新娘换礼服 13:15 新郎新娘逐桌敬酒

14:00 宴席结束,宾客与新人合影 14:00 宾客离开或到 室娱乐 14:30 新郎新娘进餐、休息

14:30 清点所剩烟酒糖等

14:30 统计晚餐人数

17:00 通知酒店晚餐准备数量

18:00 请宾客进晚餐

20:00 清点所有物品,离开酒店

婚礼方案的内容【篇五】

婚礼举办日期:新人联系电话:

酒店:婚礼布置:

婚礼形式:室内(1)室外()烛光(1)普通()

新郎:新娘:

职业:职业:

籍贯:籍贯:

新人如何认识的:网络短信半年

感动故事:相约见面常府街走到雨花西路

有哪些想法和要求:开心的,求婚

司仪对新人的建议:

新人要办的事和筹备的物品:

1、五色纸心型汽球一根红线

2、礼花8只

3、香槟1瓶+香槟塔

4、红色喜字小拎袋、红包、喜字

5、小礼物(如:中国结、布娃娃、饰品挂件)

6、汽球

7、水牌、签到簿、水笔、席位卡

8、围裙护勺子一杯子

9、鞭炮(出门接新娘、到新娘家、接新娘走、到新人新房、中午吃饭、晚上婚宴)

10、手捧花,胸花(新人2套、双方父母共4支)、花瓣

11、证婚人

12、婚庆、摄像、司仪、dj、引坐、主管总监

13、新娘结婚当天穿的“红鞋”

烛光婚礼(相亲相爱一家人)

第一场:温馨浪漫的入场仪式(18:18)

一、司仪上场、在《ibelive》音乐声中开始!展现出网聊的情景,王子10分钟要到了公主的手机号码,开始了长达6个月的短信交流(全场安静,追光灯配合!)到后来的第一次见面(常白街车站),后来相恋三年多,终于定下了终身!今天走上红地毯!

二、首先有请王子:拿手机发信息入场!

三、再请新娘入场,新郎上前迎接献花、求婚!(花童撒花瓣)—《ibelive》

四、新人汇合入场,登上舞台中央《教堂婚礼进行曲》,喜从天降交换信物!

天使送上火种,父母星火相传,新人点燃爱的火焰(烛台)。

五、证婚人证婚:祝福,期望—孝顺父母、养育孩子。证婚—爱情是神圣的,生活是美好的,婚姻是合法有效的。《上场曲》

六、新人倒香槟——宣布开席。《超正点》冷烟火

第二场:喜庆热闹的祝愿

一、司仪上场,请换过衣服的新人再次炫丽上场,《好运来》

二、有请双方父母上台并请双方父亲发言,新郎向前一步,举右手为家人撑起一片没有委曲的天空,新娘向前一步与新郎携手共创美好家园。

转过身来,深深一鞠躬!感谢父母养育之恩!《相亲相爱一家人》

三、请父母入席后新人向来宾先两边、后中间深鞠躬感谢来宾。

四、夫妻闭上眼睛手拉手感受对方的爱,许下承诺。《杨坤月亮代表我的心》

1、夫妻对拜头碰头,一起携手到白头!

2、夫妻对拜脸贴脸,欢欢喜喜到永远!

3、夫妻对拜嘴对嘴,好运相伴永相随!(礼炮2响)

4、“华尔兹交杯酒”

5、新人互赠礼物,XX一杯子,围裙护袖勺子

6、互动活动

第三场:致谢

新人和父母一起上场,致谢,撒喜福,合影留念!顺序:新人的亲戚,新郎的同学朋友,新娘的朋友

注意事项:

1、音响设备2、酒席几备几3、带胸花4、12点钟之前接新人到新房

新郎:

新娘:

结婚日期:20xx年XX月XX日

典礼酒店:

组委会人员分工【参考】

组委会主任:

组委会成员:

下设五个工作组:

一、迎亲组

组长:

组员:

任务:负责接送新娘,并协助婚庆公司完成新人在男女双方家中的礼仪。XX负责迎亲来回行车顺畅,保持车辆队形。

迎宾4男4女:

4男:XXx

4女:XXx

伴郎:随从:、等

二、车辆组:

组长:电话:电话:

任务:负责迎接新娘,车辆组织、调度、停放、调头、编队(并负责司机红包发放、100元、烟2包、喜糖、瓜子)。要保证行车安全,保持车距和车辆队形。

1、接亲路线:从(男方家)出东门———

———————————(女方家)。负责协调敞开小区东大门,并向两个门岗分发喜糖。

2、回家路线:从(女方家)————————————————到男方家(车辆向东停放在楼梯口)。负责保持小区道路畅通。

3、车辆安排:(共辆)

摄像车:司机:电话:

人员:摄像师、照相师

鸣炮车:司机:电话:

人员:XX等

头车白车:司机:电话:

人员:携毡者、司仪

一号花车:司机:电话:

人员:新郎、伴郎(迎亲

回来时,新郎、新娘、伴郎、伴娘乘坐一号花车)

二号车人员:

三号车人员:

四号车人员:

五号车人员:

六号车人员:

七号车人员:

八号车人员:

九号车人员:

十号车人员:

三、后勤组:

组长:

组员:XXXXXXXXx。

家中物品分发:XX

任务:

1、分发、保管婚庆婚宴期间所需物品;

2、协调婚庆公司,布置会场,书写(粘贴)海报、落实音响、礼花、气球、彩纸、红喜字等到位情况。

婚庆公司负责会场布置、摄像,要在9月12日晚上将酒

店婚礼现场布置完毕,由朱良恒负责落实安排。

所需物品:

1、房间布置所需红纸

2、喜糖、花生、瓜子若干斤

3、胸花个

4、大小喜字个

5、车牌遮红20个(百年好和)

6、红包

7、礼花筒

8、喜糖袋

9、大褂鞭炮6捆或10捆,小褂鞭炮100把

10、白酒、红酒、香烟

11、接亲礼品:酒6瓶、一刀砍的6斤肉(用红塑料袋

装)、一箱苹果、全枝藕(也可换其它)。

四、迎宾组:

组长:、

组员:XXXXXXXXXXXX

任务:迎接来宾按预定位置就座,调整婚宴桌数人数,

陪好各桌客人,宴中烟酒补充以及倒酒。

主婚人:证婚人:(带结婚证)

礼金台:注:备保障车2辆

9月11日下午:负责提醒有关人员带烟酒去迎宾馆与大厨见面。

五、鞭炮礼花燃放组:

组长:

成员:

任务:领取、保管、燃放鞭炮,喷洒礼花、散发喜糖。负责全程妥善保管鞭炮,指挥鞭炮燃放,负责新郎家鞭炮燃放,负责迎亲来回途中燃放鞭炮(沿途所遇路口、桥梁、其它迎亲队伍均要燃放鞭炮),负责散发喜糖,负责喷洒礼花。

要保证鞭炮存放和燃放安全,燃放时一要保证车内安全,妥善保管车内鞭炮;二要保证其它车辆安全;三要保证行人安全。(备好火机、香烟)

有关事项

一、准备红包数量:

1、车辆100元个

2、工作车辆:摄像车、炮车、保障车

3、开门红包:20元10个,10元10个

4、压车小孩:几个孩子,每人元。

5、中途拦车:10元20个

二、与女方沟通的问题:

1、迎亲接亲时间、婚礼程序

2、人数、车辆、小孩红包

3、接亲时带的礼物

4、送亲人员返回带礼物(瓜子、花生、喜糖或其它)

5、送嫁妆

三、与婚庆公司沟通的问题

1、婚庆全天流程

2、婚礼议程

3、会场布置、时间、内容

4、请司仪指导需要注意的事项及有关礼节

四、与宾馆沟通的问题

1、定桌标准、数量、试菜

2、服务员摆放烟酒、喜糖、瓜子

3、服务员配合司仪完成婚礼仪式,由安排

4、宾馆设置导引牌

5、就餐期间,播放轻音乐

五、事项复核:

1、、负责清点婚礼所需物品

2XXx检查婚礼现场布置情况

3、、协调宾馆安排餐桌等

4、、协同家长安排相关事宜

婚庆进程

早6时:XX负责扎花车(负责安排一束鲜花)。

早7时:

1、司仪、照相、摄像、撒糖、撒花、放炮师、司机、迎亲等所有工作人员准时到达;所有迎亲车辆与工作车辆全部到位。要求:各司其职,按时完成所分配的任务(由携毡)。

2、婚庆公司安排人员妆点楼道口。

3XXx在大门分别张贴大红喜字,新房周边所有窨井盖、雨水篦、垃圾箱压盖红纸。

7时30分:

1、、负责分发迎宾胸花。

2、、负责车辆编队,迎亲车辆粘挂喜字、红绣球、彩带、车牌遮红。

3、负责分发司机红包、香烟、喜糖、瓜子。

4XXx负责领取鞭炮、礼花

筒和喜糖放在指定车辆上,并负责沿途散发喜糖和燃放鞭炮。

早8时:

1、、负责领取迎亲礼品一箱酒、6斤

肉,一箱苹果、全枝藕。

2、负责领取新娘的红盖头、胸花及女方父母、

送宾的胸花。

3、负责领取女方车辆的喜字、红绣球、彩带、

车牌遮红,并负责交给女方有关负责人员。

4、车辆出发前由XX等向围

观者散发喜糖。

8时06分

1、司仪召集伴郎为新郎佩戴胸花,新郎为父母佩戴胸花,

并主持仪式准备出发。

2、负责在花车周围布置鞭炮(一万头)。

8时16分

迎亲车辆出发,燃放鞭炮(两端同时点燃)

8时30分

1、负责联系烟酒,、负责领

取糖、瓜子、花生、水果盘等,并全部运往酒店;协调酒店服务员分发烟酒(每桌2瓶白酒、2瓶红酒)、喜糖、瓜子、

花生(香烟2包、喜糖、瓜子、花生分装四盘、自备水果盘)。

2XXx、负责张贴

喜字,检查礼堂布置情况,安排新人化妆间。

3XXx、布置礼桌。

8时56分

1、到达新娘家时,由、负责燃放一万

头鞭炮,并负责在女方家期间不间断燃放小鞭炮;遇到“拦门”时要给拦门人红包,由、等协助新郎实施;由、将接亲礼品交给女方;将胸花交给女方(胸花)。

2、司仪主持实施新娘家认亲式。

3、负责新娘出门时合影留念。

(离家前新人吃饺子)。

9时26分

离开女方家,、以及新郎同学等6人

负责喷雪花、彩带,放礼花筒;负责燃放一万头鞭炮。

10时06分

1、携毡者负责提前电话通知迎亲人员到路边迎接。

2、车队来到后,负责燃放一万头鞭炮。

3、新人下车时,、负责撒花,、负责打礼花炮。

4、迎亲人员对应接待送亲人员,在家中分男女2桌就座,

摆放茶水、香烟、喜糖、瓜子。

5、司仪在新郎家主持仪式,提示属相相合人员到场,属

相不合人员暂时避开。

6、负责给压车小孩发红包。

10时30分

迎宾XXXXXXXXx全部到达开州一楼大厅外迎接客人,婚宴开始后,陪好所在桌次客人。XXXXXXXX到开州指定位置,引导客人按预定位置就坐,协助做好合桌,分发酒水,补充酒水等。具体安排如下:

11时10分

由XXx安排车辆,

组织所有人员前往宾馆,具体时间与朱良恒结合。

11时30分之前

1、花车及所有人员到达开州。

2、大厅调度XXx结合,做好桌次调整,与后厨沟通并随时保持联系。

11时56分

婚庆典礼开始(28分钟)

1、电话通知燃放鞭炮。

2、摄像师、照相师、撒花、喷雪、放礼花筒人员到位,负责照相,、负责撒花,、负责喷礼花。

3、酒店服务人员配合司仪完成婚礼仪式。

婚庆负责:

司仪:

主婚人:

证婚人:(带结婚证书)

新郎:伴郎:随从:新娘:伴娘:随从:12时28分

婚宴开始,迎宾人员全部到位。

陪客人员:新娘家送客由娶客对口陪客(含陪客)

父母敬酒:XXx以及摄像陪同,负责准备好酒、酒杯,托盘和白水。

新郎新娘敬酒:XXx伴郎、伴娘以及摄像陪同,负责准备好酒、酒杯,托盘和白水。

婚宴结束送客,、通知新郎全家并组织有关迎宾人员到门口送客,XXx负责为女方客人每人备礼品1份(瓜子、花生、喜糖或其他)共包,统一放到女方所带车上。

所有工作人员整理物品并装车,回家休息。

范文合集:超市社会实践报告内容4篇


在社会不断发展的现在,我们都会用到一些实用的方案,一些实用的方案能够帮助我们达成自己的目标,你知道方案范文怎么写吗?小编特地为您收集整理“范文合集:超市社会实践报告内容4篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

超市社会实践报告内容【篇一】

作为与现金直接打交道的收银员,我认为必须遵守超市的作业纪律。收银员在营业时身上不可带有现金,以免引起不必要的误解和可能产生的公款私挪的现象。收银员在进行收银作业时,不可擅离收银台,以免造成钱币损失,或引起等候结算的顾客的不满与抱怨。收银员不可为自己的亲朋好友结算收款,以免引起不必要的误会和可能产生的收银员利用收银职务的方便,以低于原价的收款登录至收银机,以企业利益来图利于他人私利,或可能产生的内外勾结的偷盗现象。在收银台上,收银员不可放置任何私人物品。因为收银台上随时都可能有顾客退货的商品,或临时决定不购买的商品,如果有私人物品也放在收银台上,容易与这些商品混淆,引起误会。收银员不可任意打开收银机抽屉查看数字和清点现金。随意打开抽屉既会引人注目并引发不安全因素,也会使人产生对收银员营私舞弊的怀疑。不启用的收银通道必须用链条拦住,否则会使个别顾客趁机不结账就将商品带出超市。收银员在营业期间不可看报与谈笑,要随时注意收银台前和视线所见的卖场内的情况,以防止和避免不利于企业的异常现象发生。收银员要熟悉卖场上的商品,尤其是特价商品,以及有关的经营状况,以便顾客提问时随时作出正确的解答。

刚学习的时候,只是站在老员工后面,看他们怎样操作,各个步骤都要自己记住,是熟练键盘的过程。刚开始总觉得自己记住了就一定会了,所以申请独立上机操作,可是当自己站在收银台时就不是那么回事了,心里紧张造成手忙脚乱,明明是背好的步骤,就像电脑死机一样全忘了。第一次独立上机就这么不顺利,让我不敢再冒进,还是一步一步脚踏实地的学吧。

(一)首先是对收银机的认识和熟练掌握

pos机是专门为收款设计的,在零售业经营中起到至关重要的作用,由主机,专用显示器,小票打印机,专用钱箱,专用客显等还有多种外围设备,如:红外线条码扫描设备,刷卡器等组成。当顾客到收银线结账时,我们只需把商品逐个在扫描仪上扫描一遍,屏幕上就会出现顾客所买商品及钱数,所有商品扫描完毕时,在键盘上按一下“合计”键,总钱数就出来了,用起来十分简便,而且提高了速度。

接下来就是结账过程。好家乡结算有三种方式,一是现金结账,二是银行卡结账(也包括外币卡,信誉卡),三是好家乡卡结账。首先现金结账比较简单,只要唱收唱付就可以了,在键盘上输入收到的金额,然后按下“现金”键,钱箱会自燃弹开,屏幕上会出现应找顾客的钱数,就可以自行找钱了,不会出错。银行卡结账时,要特别小心,一定要看好钱数,多刷或者少刷都会造成损失,刷完卡后,在键盘上按“信用卡”键。好家乡卡是好家乡超市的消费卡,在刷完银行卡后,要切换到好家乡卡界面时才能继续刷好家乡卡,同样钱数不能刷错。也有同时用这几种方式结账的顾客,所以要看好是哪种卡再刷,如果刷错,到下机结算时就会导致账不平。

(二)注意事项

作为服务行业,文明用语自然必不可少。收银员在没迎接一个顾客的时候都要说迎宾、送宾语。要询问顾客是否要打包袋,以及消费方式。注意离开收银台时的工作程序,离开收银台要将“暂停服务”牌放在收银台上,并用旗子将收银通道拦住,将现金及收银副本全部带走,若有顾客遗留商品,遗留商品交到服务台,并说明情况。如果收银期间需要离开收银台时,要向收银助理请示,允许后清理好收银台,锁好钱箱,拦挡收银通道,放上暂停牌,检查妥当后方可离开。

除了收银工作以外,收银员还要学会整理退货,查询商品价格,这些都很重要。退货的整理要分为三种,“非食、生鲜、杂货”在收银线上领取的退货都要按照其自身性质进行分类,这也丰富了我对商品的分类知识。其次在查询商品价格的同时也是对员工的考核,员工必须知道所查询商品的原所在位置,知道归属于哪个课,要快速的查出价格,节省顾客等待时间。

实习期间,我严守以上操作规则,希望能给顾客带来的服务,圆满完成我的实习任务。每天站到收银台前时都要做好准备工作,使收银台整洁,复写纸和刷卡联都要准备好,站好面向顾客。一天的工作中难免会出现各种各样的问题,在收银线外会有收银助理协助解决问题,发生重复扫描或钱箱打不开等问题时都要找到收银助理及时解决。收银员每天的工作流程大致相同,但是每天要面对的顾客形形色色,所以每天都要有热情的为顾客服务。长此以往熟练了我的收银技巧,加快了速度,而且出现的错误越来越少,都说收银是一个熟练性工种,经过实践确实验证了这一点。

(三)实习中的体会和提高

经过这一段时间的锻炼,使我感受颇深。同时我对收银员也有了更深的认识。

1、为顾客提供结账服务。我先前以为,收银员的工作很简单,就是把顾客所选物品的价款结清。实际上为顾客提供结账服务是收银员的基本工作,但不是收银工作的全部,因此不能简单地把收银工作等同于结账工作。结账时必须要高度的准确,杜绝任何错误的发生,以防止任何损害顾客或者企业利益的事情发生。

2、为顾客提供咨询服务。收银员不仅要熟练掌握收银工作技能,还要全面了解整个商场商品的布局。在顾客询问时,要能够准确回答顾客的问题,热情礼貌待客,做好导向服务。收银员的一举一动、言谈举止都代表了超市的形象。

3、现金管理、推广促销以及防损等工作。超市作为一个经营实体,其经营特点决定了超市收银工作必须配合整个超市的经营工作,以达到超市利润化。所以,超市收银员的工作职责还包括现金管理、推广促销以及防损等工作。

超市社会实践报告内容(篇二)

社会实践已经结束了,在这一个过程中让我受益匪浅,接触到了一些学堂从来没有见过的'事物,下面就具体的讲一下我的这一些收获。

我在小玲购物超市里去干活,老板是我三叔以前的铁哥们与他的媳妇一起开的。这家店不是很大,但在他们的村是很有名的,凭借着每天上班(一年365天),打败了比自己要大一倍的店。这家店每天卖出平均3000元,净利润是买一天差不多就是赚300。我在那里总体来说是很顺利的。但是这一次社会实践还是很累的,每一天都是工作8个小时,让我自己收获到了很多的东西。

第一点,挣钱不容易,不管做什么样的活,其实都不容易。这一句话其实我自己在很早之前就听说过,但是这一次我最近也有亲身的体验。如:像是在内蒙古青菜很少,所以必须是要从广东拉货,而这样也是要车费。本来一块钱一斤的生菜,到了进货商的手里就是二块五一斤的。而且还掺杂了很多的东西,像是有一个很大的盒子,有烂菜,有很厚的报纸,最好笑的是在二十公斤的蔬菜里有三公斤重的水杯,说是本来是冰的用来保温,这样的也算钱。老板还说菠菜的箱子里有八个水瓶。这一个店卖出去的生菜是五块钱一斤,可见来到了我们手中的食物是经过层层剥削的呀!

第二点,在做什么事情的时候都要敏捷迅速,这一点我在那一家店里也是身有体悟。比如说:在哪里需要很多的货,需要一箱一箱替补被卖完的东西,这一点就会有很多的箱子都空着在那里。而要处理这一些箱子,压扁拿他们去买破烂,这一点很难。所以老板告诉了我一种很快的方法,就可以以两倍以上的速度将其完成。做其他的事情也是一样的,在这整个超市里都是要很快的气氛存在,所以我才慢慢适应与明白了敏捷迅速对于一个人的作用。

第三点,就是做事情要细致,因为这一种生意就是小买小卖的,所以我担任的收银工作也是至关重要的,而细心这一点变得格外的重要。如果数钱一旦不对就是会到会去贴钱给买家,在这一次在超市打工的亲生体会中我自己在做事情的时候更加的细心了。

在五谷蒸饺子馆当服务员:

这三天我从零售业变成了餐饮业,我到了一个比较轻松的饭馆(相对的)另外三天的过程。这一家店我的舅妈和舅舅开的,姥姥每天都会去帮忙。在那了我弟一天干了3个小时(晚上没有人)剩下的两天我是干了6个小时。下面是我自己的收获:

第一点,寻找到一份好的工作很重要,这一点我自己体会到了很多,这里知名度也没用这么的高,但是这里的净利润实在是高。比如说卖出去100块钱的东西就可以赚45块钱,也就是利润是E。不过唯一一点不好之处在于,那一个点不是他自己的,所以需要房租加上房租,如果每一天都有7桌来,一桌花上个一百块钱,这样就会比小玲商店要赚钱一些。

第二点,这点是赚钱不容易,但是我自己体会到的这一点,是要从另外的一个角度说的,这一个角度就在于,我发现这样的饭店做事幸苦。首先很不规律的饮食方式,由于客人都是在吃饭的时候来的,而这时候自己就不可以吃饭,中午的饮食时间必须调到3点,晚饭也必须是9点以后,从而早餐也是会晚,所以这样子一连串导致身体很不健康。然后就是做饭很幸苦,我自己也进过做饭的房间很难受,空气声音都很不好,在那了做饭的舅舅也很喜欢做着一行。

我自己的分享就是这么多了,希望大家有收获,偶尔也可用找到适合自己的社会实践,从中也可用有收获,但最后我祝福大家新年快乐,万事如意,身体健康,工作顺利,马年大吉。

超市社会实践报告内容(篇三)

系部名称:专业:xxxxxx

年级xxxxxx班级:xxxxxxxxx姓名:xxxxx学号:xxxx

实践单位:XXXX有限公司

实践时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天

一、实践目的:

放假了,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份超市的兼职工作,虽然仅有二十多天时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了锻炼自己;提高自己的目的。

二、实践内容:

1.于20xx年01月18号,我正式走上了我所应聘的`实践单位:——重客隆超市。它是一家大型连锁超市,主要服务于周边居民的日常生活需求,它的营销部门被分为好几个部分:副食食品科、饮料酒水科、生鲜食品科、日常百货科、家用电器科等等。我的工作日程是这样安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在岗时期要参与超市盘点和入库整顿。有空时帮理货员看看货架的排列是否整齐和清洁、货品的齐缺并且及时加货上架。在别人眼中,超市的兼职工作是相当轻松的,但他们又何尝知晓,超市的工作和他们说的却正好相反!特别春节期间,超市人满为患,根本就没有休息的时间,哪怕是喝一口水??在那工作的半个月中,我就有那样的体会,一站就是一天,“累”成了每个人的写照!

2.只有认真工作的人都可以享受成功所带来的满足感,而我也是尝试在这件看似简单的工作中寻找着自我。我至今还记得我第一天将台子摆出,开始招揽生意的那一刻我极度期待下班回家和难以面对大众的羞涩心情。紧张到了极点,好在超市的厂方专职促销员大姐很照顾我,她仔细地给我讲解了有关具体的事项和要注意的重点,比如说我决不能破坏超市的规矩。俗话说:“国有国法,家有家规。”当然,作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。不管是谁,随喊随到。

3.责任心是一个员工必备的素质之一,对于每件小事,我们要有足够的耐心对待,只有高度认真才会有好业绩。对待顾客,我们要负责任的告诉他们商品的信息。在平时的工作中,我们要检查、摆放和保持货物整洁,对过期货物要及时检查出来,这也是对广大顾客的负责,。经过很长时间的工作,我掌握了一些技巧和知识,这对我以后踏入社会有促进作用。

三、实践结果:

1.总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和优势,当我认真工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道,虽然我们在学校学了很多书本知识,但是理论是要与实践并存的,二者缺一不可。社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点,让我们在一次一次在锻炼中学会客观地看自己,不要把自己看得比天还要高,以免以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的打工,会永远记在我的心里,毕竟那是我第一次感到:无论什么事都不能靠别人,只有靠自己!但是这一切首先,是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。

2.在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

四、实践体会

两年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

虽然实践的时间是短暂的,但是我很高兴有机会接触社会,打工除了赚钱外,它也为我提供一次锻炼机会,面对生意人,面对顾客,面对社会,各种困难都需要自己解决,自己更要坚持。社会实践的作用就是让我知道自己的缺点,我提前进入社会,了解社会,对社会有了好的了解,这避免我以后走弯路,当我遇到挫折时,我会有心理准备。其实,通过在外打工学习,我也接触了许多未知事物,亲身体验了经营者的艰辛与辛酸,同时也学习到了许多为人处世的方法,如宽宏大度,认真负责等。我不仅拓宽了视野,而且认识熟悉了许多新朋友,这使我的交际圈更大了,结识了许多朋友让我更全面了解社会。通过与各种人物的接触和交流,作为大学生,我感到很幸运,因为我有机会学习各种知识。

总之,在超市工作,我有了很大的收获,当然,我也有许多需要改进的地方,比如我要学会思考如何工作更有效率,如何友好地与顾客交流。社会实践活动让我有了前进的方向,给我一次机会,我会利用它努力实现自己的目标。

超市社会实践报告内容【篇四】

一、实习目的

尝试经商的滋味,增加自己的阅历,因本人是文科生,需要有更多的体验,更多的经历。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着寒假有这样一个节日,好好大干一场。

二、实习时间

XX-7-18—XX年8月20日

三、实习地点

亿鑫超市

四、实习单位和部门

私人永和饭店

五、实习内容

炎炎烈日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

由于家庭经济的原因,我不能像大多数同学一样,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必须为我下学期的生活费考虑。我从高中毕业那年的暑假开始就在超市里打工了。由于我的表现还不错,老板比较喜欢我,所以这个暑假答应我在他的超市打工是理所当然的了。还没有放假,我就打电话到超市了,问老板是否愿意让我在他们超市工作,老板满口答应,非常希望我来工作。我当然非常高兴啦!

闲话少叙,言归正传。那年我还没有到超市上班之前,我有一个长辈就跟我说:上班要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。俗话说:做坏人简单,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在别人眼里改变形象的话,就要做无数的好事,但还不一定能改变。

要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是,我制定了以下几大要点:

一、我决不破坏超市的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位——分属各个货架。比如,我是百货这边的,就不能随便跑到食品那边去,食品上的人就不能随便走到我们百货这边。食品那边比较大,还分三个部分:饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。为什么不可以随便串岗呢?其实是这样的:我们乡下,顾客不像大城市的市民素质高,经常会有顾客偷东西的。如果我们随便离开自己的岗位,那么这边的货架就没有人看着,东西就很容易少掉!同样,“不可以闲谈”也类似这个原因,如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈,那么就没人看着货物了,东西少了又是损失!还有,“不可以把手机带在身上”,这个规定看似严格,其实是有其中的原因的。以前超市的同事们上班互相发短信息,不认真上班,没人看着货物。所以,后来经理就规定了:不可以把手机带在身上!可以把手机带来上班,但要放在办公室。对于这个规定,大家还是很理解的,毕竟上班要有上班的样子的,超市的营收和自己的收入有很大的联系的。当然,还有很多的规定,比如:上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为,这些是最基本的,当然要遵守了。

二、不管是谁,随喊随到。在超市做理货员,有时还是很忙的。特别是星期一、星期二、星期三,这三天是结帐的日子,很多的供货商都在这几天送货,然后顺便结帐。有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是,他们就需要人来帮忙了。我是刚来的,当然不能呆在一边看了,为了表现好一点,我都是很主动地跑过去,把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架附近,再卸下来。如果是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的,每卸一次都特别累!有时,睡觉到了早上,手膀都疼,还全身没劲!没办法,谁让我是新来的呢?所以,不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮忙。于是乎,我在同事眼里我是个积极的,在干部面前我也给他们留下了好的映像!

三、如果没有货要上的话要找点事情做。所谓“上货”,是我们常说的话,说通俗点,就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了,货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的。当然,不是每时每刻都有货上的。有时,货架上的货物都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆,还是来回来回闲逛?当然不是了!如果没有什么顾客,也没有货要补,在过道里走来走去,被经理看到是不怎么好的,感觉上我没事做,在混时间!毕竟是私企老板,不会养一些闲人的。老板雇佣你,是要你为他创造财富的,不是养你的。所以,我应该找些事情做一下:抹货架。货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、旧的,自然就不会买了。这样不但给顾客流下了个坏映像,而且货物就卖不出去了。谁也不希望我们的东西卖不出去的。其实,抹货架还有个好处:可以坐下来!这个很好,在超市是不可以坐下的,谁能连续站那么长时间啊?所以,在没有什么顾客而且没有货补时,可以抹货架。正是有了以上几点要领,我在超市表现还是相当好的。

在超市里打工我还学到了很多的东西。现在,我们镇上的超市越开越多,大家为了吸引更多的顾客,自然价格战就打起来了。有时候,还能看到有别的超市的员工到我们这里来看价格。我们有时候也被经理安排到别的超市去看价格。对于做“间谍”,我还了一个经验:要装作是买东西的顾客,而且一定要像!一般超市是不会对真正的顾客有疑心的。最重要的是:不能用笔抄价格!有的超市的员工就在我们这里用笔抄价格!自然,被我们经理请到办公室喝茶是少不了的。

话说回来,商家的恶性竞争对消费者来说是绝对有好处的,但是作为经营者,我们是不愿意看到的!价格低了,利润自然就少了,我们的工资、奖金可都是与这个利润有着直接联系的啊!

总的来说,在超市里打工是绝对有收获的。我提前进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。更何况我暑假两个月还拿了一千多的薪水呢?虽然这一千块不算多少,但是算上学到的东西是不是很值呢?总比天天在家看电视、上网好吧?

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上。

相关推荐