首个烈士纪念日活动总结。
在大型节日中一般都会开展一些活动，我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案，活动方案是指为活动制定好计划，你了解过什么样的活动计划呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《推荐方案: 烈士纪念日活动策划方案(篇三)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士，是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征，是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。烈士是国家授予牺牲公民的政治荣誉。在中国革命、建设、改革的各个历史时期，涌现出了无数舍生忘死、为国捐躯、为民牺牲的烈士。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县团委和教育局的通知精神借9月30日——第二个烈士节到来之际，适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对小学生开展爱国主义教育活动。
一、加强组织领导和宣传力度
学校对第二个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，通过活动动员会、周会课、LED电子显示屏等方式加强宣传，在全校形成了校长亲自牵头，少先队中队主管，教师学生人人参与的良好氛围。
二、通过多种形式开展纪念活动
(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：
1、充分利用电教多媒体进行爱国教育，学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。
2、组织小学生表演抗日爱国室内短剧，如《地雷战》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》等，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。
3、小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育，
4、在升国旗仪式后，让学生和国旗合影，在国旗下讲话，畅想革命理想。
5、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
(二)、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵园，但学校为了让学生能缅怀先烈，组织全体少先队员在学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立，默哀缅怀先烈并进行了集体宣誓活动。
(三)、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。
(四)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大的中国梦。
通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。
03kkK.com扩展阅读
精彩方案:我们的节日和重大纪念日主题活动方案
我们的节日和重大纪念日主题活动方案
为深入贯彻党的和历次全会精神，以及来陕考察重要讲话重要指示精神，立足“四个全面”战略布局，围绕深化社会主义核心价值观教育实践，根据市、县文明办的工作部署，继续抓好“我们的节日”品牌，现结合我镇实际，决定在全镇继续深入开展“我们的节日”和重大纪念日主题活动主题活动，方案如下：
一、目的意义
“我们的节日”和重大纪念日主题活动旨在进一步挖掘传统节日以及现代重要节庆纪念日的文化内涵，把主题活动与丰富传统节日内涵、非物质文化遗产保护传承和增强爱国情感、旅游产业全方位有机地结合起来，依托村、广场、文化室、乡村少年宫、机关、企事业单位和农家书屋等阵地，利用春节、元宵节、清明节、青年节、儿童节、端午节、七夕节、中秋节和重阳节等传统节日以及“五一”“七一”“八一”、国庆等重要节庆纪念日，以经典诵读、文化娱乐和体育健身活动为主要载体，广泛开展群众性节日地域特色民俗活动和的文体活动以及形式多样的庆典活动，不断扩大传统节日和现代重要节庆纪念日的社会影响力，通过民间礼仪、民俗活动传承优秀传统文化，传播社会主义核心价值观，增强人们的认同感和归属感。
二、工作目标
突出文化内涵。节日期间开展多种形式的文化活动，把传统经典送到人们的心里，把“我们的节日”过成文化节。突出群众参与。用丰富多彩、喜闻乐见的民俗活动，吸引广大群众，在人们心里刻上民族印记，增强爱国情怀，把“我们的节日”过成爱国节。突出人文关怀。节日期间广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务，把“我们的节日”过成仁爱节。突出未成年人。用孩子们乐于接受、便于参与的方式，引导他们参与节日活动，在活动中提高对传统文化以及道德规范的认知，把“我们的节日”过成道德节。突出营造氛围。各类媒体要充分报道节日活动，宣扬节日文化，营造浓郁氛围。
三、活动内容
（一）春节、元宵节
要突出辞旧迎新、团圆平安、尊老爱幼、祈求丰年的主题，营造家庭和睦、团结友善、安定祥和的喜庆氛围。要结合春节“扫尘”习俗，组织全镇群众进行环境卫生大扫除整治，维护公共环境的整洁。举办文艺演出、游园、送春联、书法棋艺、舞龙狮等群众性文化活动。增强群众对民族传统节日的喜爱，加深对中华节日文化的理解，增强群众的民族认同感和归属感，同时在活动中积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念；开展节日志愿服务活动，开展扶贫济困送温暖活动，开展献爱心、联欢慰问、走访慰问等关爱活动。
责任单位：各村、各单位
（二）清明节
依托革命烈士纪念碑，组织广大党团员、干部群众、青少年学生为革命先烈扫墓、祭奠、献花，参观各类爱国主义教育基地，引导人们参与“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动。广泛组织广大干部群众特别是未成年人诵读中华经典和红色经典活动，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。组织大中小学生入团、入队仪式或重温入团入队誓词活动，引导他们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
责任单位：各村、各单位
（三）“三八”妇女节
以宣传男女平等基本国策、贯彻落实党的十八大精神为重点，围绕弘扬和谐文化、促进妇女创业、关注妇女儿童民生需求，开展丰富多彩的群众性活动，组织广大妇女隆重纪念“三八”国际劳动妇女节。节日期间，开展广场舞才艺表演以及健身运动，团结广大妇女为和谐社会建设多作贡献。
责任单位：镇妇联、各村
（四）“五一”劳动节
劳动节前后，突出爱岗敬业、无私奉献主题，开展“中国梦·劳动美”系列活动，在社会广泛发起寻找最美劳动者活动，利用电视、报纸、网络、微博、微信等各种平台媒介，通过发动企业寻找、记者采访、职工推荐等方式，寻找和发现一批在最艰苦、最普通而且鲜为关注的岗位上的劳动者及其劳动过程，进一步唱响劳动光荣、工人伟大的主旋律，充分展示品格的力量，诠释人性的光辉。在全社会倡导“劳动最光荣”浓厚氛围。通过工会组织开展一次文体活动比赛，丰富职工文化活动，引导广大职工用劳动创造、劳动奉献共同托起中国梦。
责任单位：各村、各单位
（五）“五四”青年节
积极调动青年干部活泼、积极向上的性格，开展“青春志、中国梦”为主题的活动，结合开展禁毒活动，组织青少年进行禁毒宣誓、签名拒绝活动，告诫青少年朋友把握青春，走好人生路。
责任单位：各村、各单位
（六）“六一”儿童节
孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。“六一”儿童节期间，要开展活动，旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。同时要结合关心未成年人思想道德建设工作，对留守儿童、孤儿、困难家庭儿童等进行关爱慰问。积极利用乡村少年开展有益于青少年成长的活动。
责任单位：各小学、各幼儿园
（七）端午节
充分挖掘端午节的深厚文化内涵，突出爱国主义及人与自然和谐共处的主题，在机关、学校、企事业单位和各村组织开展包粽子比赛、传统手工艺作品展览、参观爱国主义教育基地、举办爱国人物系列展等活动。组织开展全民健身竞赛活动，组织健康教育专家和医务工作者深入基层，广泛开展卫生健康知识宣传活动，普及日常卫生保健知识。
责任单位：各村、各单位
（八）“七一”建党日
以“七一”党的生日为契机，积极开展党员进村组活动，大力开展志愿服务，为群众送文化、送健康、送服务，切实做到为群众办实事。开展党员文明道德实践活动，开展节俭养德全民节约行动，主动投身文明就餐、文明旅游、文明交通、文明上网、文明有礼等文明实践行为，在全社会形成“我是党员，向我看齐”的舆论氛围。各小学幼儿园利用音乐课、班队会等广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲。做好“童心向党”歌咏活动的组织引导，教育引导他们从小知党爱党。
责任单位：各村、各单位
（九）“八一”建军节
在建军节期间继续深入开展爱国主义和部队光荣传统教育，组织干部职工参加军民联欢活动，培养吃苦耐劳精神和雷厉风行工作作风。通过走访慰问复退军人、烈属家庭的方式，传递军民和谐温暖的氛围。
责任单位：各村、各单位
（十）9.3抗日战争胜利纪念日
以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为契机，突出爱国主题，将社会主义核心价值观宣传与我县实际相结合，充分依托革命根据地、烈士纪念碑、博物馆、文化馆、少年宫等阵地，开展“缅怀英烈、圆梦中华”主题宣传教育活动，组织广大党团员、干部群众、青少年学生为革命先烈扫墓、祭奠、献花，参观各类爱国主义教育基地，引导人们参与“缅怀先烈、继承传统”纪念活动。引导广大群众更深入的了解抗日战争中先烈为国献身的英勇精神，还原历史真相，让群众铭记过去，展望未来，倡导和平发展。以爱国主义为主旋律，讴歌崇高的爱国情怀，引导群众尤其是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
责任单位：各村、各单位
（十一）中秋节
突出团结团圆、喜庆丰收的主题，组织各种形式的团聚联欢、才艺展示，密切人际关系，促进人与人的和谐。组织开展关爱外来务工人员、留守儿童，慰问空巢老人和残疾人、困难群众等活动，倡导关爱互助，共建和谐社会。开展“中秋献爱心”志愿服务活动，组织学生志愿者与空巢老人、留守儿童一起欢度中秋，努力营造民族团结、国家统一、社会安定的节日氛围。
责任单位：各村、各单位
（十二）国庆节
国庆节期间，突出开展围绕“社会主义好、改革开放好、伟大祖国好”主题活动，开展“中国梦·祖国美”系列活动进一步加深群众对建国历史的认知，激发广大市民热爱祖国、建设家乡的责任感和使命感；开展文明旅游主题活动，做好文明出游教育引导工作，加强正面和不文明旅游行为的宣传报道，着力提升市民文明旅游素质；开展“向国旗敬礼”活动，以网上签名寄语和网下教育实践等形式，加强爱国主义教育；开展演讲征文、歌咏演唱等活动，吸引未成年人广泛参与，突出爱国主义教育，不断增进未成年人的爱国情感，教育引导未成年人懂得维护祖国利益、尊严和荣誉。
责任单位：各村、各单位
（十三）重阳节
要突出尊老敬老、孝老爱老的主题，开展“关爱老人，喜度重阳”活动，营造尊老敬老、平等和谐、诚信友爱的新风尚，有效地促进家庭和睦、人际和谐、社会文明。要深入开展关爱老年人特别是空巢老人志愿服务活动，以村组为依托，组织志愿者特别是身体健康的低龄老年志愿者，采取结对帮扶的方式，为高龄空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务，为敬老院、福利院的老人送文化、送健康、送服务，倡导尊老敬老的传统美德。
责任单位：各村、各单位
（十四）12.13南京大屠杀国家公祭日
国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日，在公祭日期间广泛开展以公祭的形式来祭奠在惨案中死难的同胞和革命先烈以及开展走访慰问烈属志愿服务活动，为烈属送上来自社会各界的关爱。依托文化艺术中心、博物馆、科学馆、少年宫等阵地举办以“勿忘国耻，圆梦中华”为主题的大型展览活动。通过展示抗战时期的历史文物以及南京大屠杀事件的历史材料，将真实的历史还原，充分利用新闻、报刊、微博、微信等媒体平台进行大力度、全方位、多侧面的宣传。促使广大群众以史为鉴，增进爱党、爱国、爱社会主义情怀，引导人们铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，把爱国热情转化为圆梦中华的实际行动。
责任单位：各村、各单位
四、工作要求
（一）提高认识，精心组织。各村、各有关单位要高度重视，深刻认识开展“我们的节日”主题活动的重大意义，加强组织领导，统筹协调、沟通联络，按照活动内容，结合各自的实际，制定可行的实施方案，精心组织，要把群众作为主角发动起来，让群众参与进来，要不断创新传统节日文化活动的形式和载体，深入挖掘民间的传统节日习俗，设计群众喜闻乐见的活动项目，多搭建群众便于参与的活动平台，增强活动的吸引力和感染力，把各项主题活动开展得扎扎实实、有声有色，有实效。
（二）结合实际，突显特色。各村、各有关单位要按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”原则，把“我们的节日”主题活动与群众性精神文明创建活动结合起来，要与未成年人思想道德建设结合起来，与志愿服务活动结合起来，与现代社会人际交往相结合，使传统节日与现代生活方式相适应，从实际出发，利用社会资源，有针对性地精心策划项目，创新形式，突出地方节日文化特色。
（三）加强宣传，营造氛围。要大力弘扬传统节日文化，广泛宣传各地开展的节日主题文化活动情况，营造浓厚的舆论氛围。加大宣传的力度，扩大宣传的覆盖面和影响力，展示博罗的传统节日多姿多彩的独特文化魅力。
（四）倡导节简，文明过节。各村、有关单位在节庆活动中要从实际出发，以勤俭节约、廉洁文明、绿色生态的原则，使传统节庆活动体现健康文明、简洁热烈、传承优秀传统文化。大力宣传健康文明的节日消费理念，继续深入开展“文明餐桌行动”，引导市民和游客践行节约、绿色、低碳消费，营造良好的节日环境。在开展各类活动中要顺民意、讲实效，杜绝商业炒作，避免搞劳民伤财、脱离实际的形象工程和形式主义，要积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节庆理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。
（方案推荐）2022年世界气象日纪念活动方案三篇模板
20xx年世界气象日纪念活动方案（一）
一、指导思想
20xx年世界气象日主题为“直面更热、更旱、更涝的未来”。兰州市气象局和市气象协会将遵照甘肃省气象局、甘肃省气象学会的统一部署，组织系列纪念活动，并以此为契机大力普及气象知识、弘扬科学精神。
二、组织领导
按照省局3月13日世界气象日活动安排会议和活动方案的要求，兰州市局和省局一同开展气象日活动。全市动员，上下结合，分工负责，多方联动，互相配合。全市“3.23世界气象日”纪念活动由市气象局、市气象协会牵头，各县气象局和相关单位分工负责，结合各地各单位实际，开展活动。
三、活动形式
按照丰富内容，创新形式，生动活泼，注重实效的原则，努力争取最好宣传效果。坚持以往走出去，请进来等行之有效的方式，充分借助广播、电视、网络等媒体平台，以举办座谈会、报告会、讲座、参观、展览等多种形式，通过开展发表专题文章、专家访谈、网络互动、接待参观、街区户外展示、发放宣传材料等，围绕“天气和气候：青年人的参与”主题，结合气象防灾减灾、应对气候变化和雾霾天气现象等相关热点，大力宣传气象工作，普及气象科学知识。
四、任务分工
（一）全市纪念活动的组织安排
1.以市气象局和市气象协会名义下发文件，组织各县气象局和相关单位开展纪念世界气象日活动。
牵头单位：市局办公室；协办单位：市气象协会秘书处
2.制定全市世界气象日纪念活动方案，组织市气象局各有关单位开展纪念活动。
牵头单位：市局办公室；协办单位：市气象协会秘书处，相关单位
3.联系订购部分相关宣传材料。
牵头单位：市局办公室，市气象协会秘书处
（二）在广播、电视、报刊、网络等媒体开展宣传活动
1.在兰纪念活动和全市有关纪念活动特色活动宣传报道。纪念活动期间各项重大活动的拍照，向省气象局报道开展纪念活动的信息等。
牵头单位：市局办公室；协办单位：相关单位
2.在兰州电视天气预报栏目和电视台播放电视专题片。
主要任务：3月18-23日，在电视天气预报节目包含纪念世界气象日活动宣传内容；提前向社会通告市气象局气象开放日时间；联系世界气象日专题片，在市电视台播放。
牵头单位：影视中心
3.网站宣传。
（1）在兰州市气象兴农网等网站，增加纪念世界气象日、气象防灾减灾、生态文明建设、应对气候变化、雾霾天气现象等气象科普知识等宣传内容。
牵头单位：气象台
（2）组织气象专家在新浪微博和腾迅微博与网民互动。
牵头单位：气象台
（三）举办气象开放日活动
1.3月21-22日，在兰州气象科技馆举办“气象开放日”活动，面向社会开放，接待社会群众、大中小学校师生等前来参观。
主要任务：向社会公众及有关企事业单位、大中小学校发布气象开放日通知，进行相关邀请联系；组织安排参观活动，组织引导社会群众参观并介绍；发放科普资料。气象台安排1-2名参观引领员。
牵头单位：华云公司；协办单位：气象台
2.制作科普知识展板并展出。
牵头单位：市局办公室；协办单位：业务科、气象台
（四）东方红广场科普宣传活动
3月23日，在东方红广场组织开展纪念世界气象日宣传活动，以“天气和气候：青年人的参与”为主题面向社会大众开展气象科普宣传。
主要任务：1.气象科普知识宣传单1000份，由办公室负责。
2.人影火箭作业车和装备去现场，人影办负责准备和现场讲解，司机1人。
3.执法队携带气象科普知识宣传单到现场参加科普宣传活动。
（五）开展科普报告会
与省气象学会、市科协协调，3月20日下午，在兰州市外国语高级中学组织科普报告会。
勿忘国耻纪念918活动策划方案模板
一、活动背景
勿忘国耻,警钟长鸣
牢记历史，爱我中华。
纪念九一八事变，就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。但愿朝阳常照我土，莫忘烈士鲜血满地。
无论何时，无论何地，作为当代大学生的我们都要记住这段历史，愿我们的祖国更加强大—。
为此，学研会组宣部举办了以史为鉴，面向未来活动。
二、活动形式：
展板宣传。
三、活动时间—：
20xx年9月17日至20xx年9月19日
四、活动地点：
图书馆门前
五、主办部门：
学研会组宣部
六、活动流程：
1.制作展板
2.将展板展在图书馆门前
七、经费预计：
写字笔(软)一支，红纸2张，墨水1瓶。共计:10元
八、注意事项：
1.按时将展板展出、收回。
2.天气变化，及时将展板收回。
推荐方案: 活动策划方案其三
开心的日子里总会有活动的开展，这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案，活动方案主要是为了保证活动的进行，你对这次的活动方案有什么样的想法呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《推荐方案: 活动策划方案其三》，供您参考，希望能够帮助到大家。
今年5月20日是第**次“全国助残日”，为推动我镇残疾人事业的全面发展，弘扬人道主义精神，在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境，经研究，决定在全镇开展第**次“全国助残日”活动，现结合我镇实际，制订本活动方案。
一、活动主题同在蓝天下，牵手共成长
二、活动宗旨
利用助残日有利时机，加强我镇残疾人工作的宣传，并在全镇学校开展“每天节约１分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
１、积极组织宣传教育活动。
各村要认真做好宣传工作，通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义，营造氛围，开好主题班会、团队会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计，要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作，推荐到特教学校或安排好随班就读。
3、开展献爱心捐助活动。
在宣传发动、坚持自愿的基础上，组织我镇各学校开展“每天节约一分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，并积极与社会各界联系开展助残活动，表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高中小学生的思想道德素质。同时，坚决反对强迫或变相强迫捐款，在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册，不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示，学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。
4、举行捐助仪式。
5月10日（星期五）上午8：30—10：00在市特校举行捐助仪式，届时请各捐款学校校长及学生代表（每校10--20人）参加。特校对捐献的款物认真查收，妥善保管，合理使用，并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额，做到公开透明。
四、组织领导
我镇成立助残日活动领导小组，切实加强对活动的领导。组长：周智奇
副组长：许俊忠许月明张静林
成员：李亚洲李一平庞维燕
五、活动筹备分工
1、基教科：负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。
2、安全办：负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。
3、特校：助残日宣传，捐助仪式现场安排布置、接待；联系相关单位、邀请有关领导等。
附：“每天节约１分钱，我为残疾儿童献爱心”募捐倡议书
“每天节约１分钱，我为残疾儿童献爱心”
募捐倡议书
同学们：
当许多的孩子健康成长，尽情欢歌笑语享受快乐的时候，你可曾想过，就在我们的身边，还有一群这样的孩子，他们外表看起来与常人无异，可是他们一出生就注定比我们缺少一点什么，他们的生活里没有声音，没有旋律，他们不会叫“妈妈”，不能听爸爸的呼唤，他们只能通过简单的手势来表达他们的喜怒哀乐，比画着对生命的无奈。他们就为了能发出一声“啊”，在洒满泪水和汗水的路上艰难地跋涉着。
同学们，在我们感受生活的美好，在宽敞的教室里学习的时候，不知想到了没有，还有这样一些渴望得到帮助的社会弱势群体：聋哑儿童，他们是多么需要我们的关怀啊！虽然我们多方筹集资金为残疾儿童建了校舍，办学条件得到了较大的改善，但残疾儿童学习和生活最基本的设施设备还很欠缺，学校和孩子们都很艰难，但是学校和孩子们都没有悲观，没有放弃。
他们在“教室”里只能用手和眼睛汲取着知识，用他们那特别的方式感受着“阳光”和“雨露”。他们在放飞青春激情的年轻岁月里，努力地用双手改变着自己的生活。他们跟着老师学画画、学跳舞、学剪纸，他们用毅力和坚强，在努力提高自身的素质和适应社会的能力。一批批残疾儿童考到高一级的特校就读，充分印证他们正一步一步地实现自己的梦想。
我们没有理由让贫困剥夺残疾儿童少年接受教育的权利。相反，这些已经残疾的孩子更需要通过接受教育，汲取知识、提高素质，这几乎是他们改变坎坷人生的唯一途径。他们需要我们的帮助！我们也有责任去帮助他们！当孩子由于种种障碍而被隔绝在这个色彩缤纷多姿多彩的世界之外，看着他们纯真、静寂的眼神，妈妈们的心在哭泣：难道这就是他们的将来？……
我们更关切那些残疾儿童的命运，关注他们的成长，关心他们的未来。只要社会奉献一点爱心，给予资助，他们就会成为有文化的劳动者。我们愿意真诚而迫切地呼吁--——大家行动起来，“每天节约１分钱，我为残疾儿童献爱心”。让我们以一个小公民的名义，让“春雨”从我们的心灵流淌，流向那些稚嫩的更急切期盼着“春雨”的心灵……
我们发起这个倡议，号召所有富有爱心的中小学生，一起来参与这个募捐活动，“滴水汇成河，碎石堆成山”，让我们的这些募捐帮他们改善一点生活，让他们感受一点关爱。也许我们所捐的钱，对于他们来说只是杯水车薪，但每一分钱里都凝聚着我们的爱心，我们的责任，他们会因你的帮助而幸福。如果你愿意让真情不断地传递，如果你愿意圆一个残疾儿童的梦想，赠人玫瑰，手留余香，让我们行动起来吧！给自己一份快乐，给残疾儿童一份希望！
一分钱点亮一个美好的童年！一角钱收获一份笑容的绽放！一元钱传递一份浓浓的爱心！一份爱开启一个童年的梦想！
