元旦活动方案。
在工作时经常会有一些活动，大部分时候我们都会被安排做一些活动方案，活动方案顾名思义也就是关于活动的方案，你的活动方案有没有通过呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《最新方案: 元旦活动方案(篇五)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
一、 活动目的：
1、 为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户，以刺激其继续消费，以达到我酒店营业额的稳定性增长，最终达到更好的赢利目的。
二、 活动时间：
20xx年1月1日
三、 活动地点：
中、西餐厅及客房
四、 主题口号：
相约20xx，相聚丽晶
五、 活动内容：
(一) 西餐：
1、 凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。
2、 元旦当日一次性消费满300元的客户，均可获赠西餐单人早餐券一张。
3、 元旦当日一次性消费满600元的客户，可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。
活动广告宣传方式：
1、 广告宣传：
(1) POP广告牌三块：大堂一块，中餐入口一块，西餐入口一块。布标一条，放置酒店大门。 内容为：相约2010，相聚xxx!
(2) 设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。
物品采购单：
1、海宝若干;
2、世博会纪念品若干;
3、世博会门票若干(须提前预订);
4、“X”展架三个;
5、布标一条;
6、彩色宣传单
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最新方案: 元宵节活动方案壹篇
我们一般会在特殊的日子开展一些活动，顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，你觉得活动方案应该是怎么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《最新方案: 元宵节活动方案壹篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一、 活动的目的
通过元宵系列活动，丰富群众的文娱生活，激励群众和外来务工人员团结拼搏，自强不息，共同创建美好、欢乐和谐的西樵。
二.主办单位：xxxx
承办单位：xxxx
三、 活动时间、地点：
时间：20xx年x月x日晚上7：30-9：30
地点：西樵轻纺城
四、活动的内容：
游园活动：内容形式多样，普及广大群众、外来人员。
五、活动工作架构：
现场总指挥：梁×× 副总指挥：任×× 成员：宣传文体办、综治办、文化站、教育组、妇联、团委、轻纺城管委会、樵园社区、东碧社区、樵华社区、樵
泰社区、樵乐社区等部门的相关工作人员
下设工作组如下：
游园活动组
组 长：任文仓
副组长：冯×× 成 员：宣传文体办、团委全体工作人员及相关项目组织单位人员
任 务：统筹、组织好元宵游园活动;
游园活动场地组
组 长：钟×× 副组长：周××、刘×× 成 员：轻纺城相关工作人员
任务：负责整个游园(晚会舞台除外)活动场地的布置工作，提供活动所需台凳，营造喜庆气氛;
安保组：
组 长：李×× 副组长：梁×× 成 员：综治办、派出所、交警中队、行政执法等单位人员
任 务：负责活动现场的秩序维持及交通安排工作; 后勤组：
组 长：张×× 副组长：夏凤好、李×× 任务：负责晚会及游园活动的礼品、道具等物资采购、租借，餐饮安排，联系社事办安排救护车及医护人员。
奖品派发组：
组 长：梁×× 成 员：宣传2人、文化5人、综治3人、公资办4人、义工12人
任务：1、负责奖品的.派发
2、负责礼品派发现场的秩序维持
六、游园晚会程序
晚上5：30-7：00 工作人员在轻纺城樵华社区报到并在集中吃盒饭;晚上7：30 -9：30 游园晚会活动。
七、活动项目
1)元宵灯谜。贴出900份各式各样灯谜(由文化站组织书法协会提前写好)供群众猜谜，猜中者有奖，用灯笼营造好现场氛围。所需道具：台、竹杆、胶绳。(3个点，每个点需要猜谜工作人员4人，礼品券派发2人，秩序维持2人，共24人)工作人员及礼品券派发由教育局负责，合共18人组成;维持秩序由6个义工组成。
责任单位：教育局;
责任人：何×× 联系人：教办带队人员1人
2)好运连连。主持人要准备好若干颗且颜色不一样的乒乓球，其中红色的有三颗。主持人把乒乓球放在一个不透明的箱子里，让游戏者伸进箱子里抓三次，每次只抓一个乒乓球(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖。所需道具：2张台、两个不透明箱子、各色乒乓球10个，红色乒乓球多个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5
人)工作人员及礼品券派发由樵园社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。
责任单位：樵园社区
责任人：梁×× 联系人：执勤干部1名
3)团团圆圆(欢乐挟元宵)。脸盆里放20个元宵(乒乓球)。游戏者各自从盆里挟元宵，挟20秒钟，满10个以上游戏胜利。所需道具：3张台，6个小脸盆、80-100个乒乓球、筷子多双。(此游戏分三组进行，需要工作人员3人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共6人)工作人员及礼品券派发由樵园社区4人负责，维持秩序由4名义工负责。
责任单位：樵园社区
责任人：梁×× 联系人：执勤干部1名
4)金球辘辘(吹球入碗)。在桌面上并拢着放置两个碗，在其中一个碗中放一个乒乓球，游戏者将乒乓球从碗中吹向另一个碗中为胜。所需道具：2张台、6-8个碗、乒乓球10个.(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵园社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。
责任单位：樵园社区
责任人：梁×× 联系人：执勤干部1名
5)横财就手(手指拔河)。用一条长5厘米、宽1
厘米的牛皮纸条，比赛者两人相对而坐，各用拇指和中指将小纸条紧紧夹住，肘关节支撑在桌面上，大小臂的夹角不小于90度，使纸条位于两人中间。游戏开始时，两人用力拉纸条，把纸条从对方手中拔出者为胜。所需道具：2张台、牛皮纸多张、4-6张凳。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵华社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。
责任单位：樵华社区
责任人：梁×× 联系人：执勤干部1名
6)锣响福到。参赛者在离锣一定距离的地方，低头弯腰原地转3圈后，用棍子敲中锣为胜。所需道具：铜锣1个、棍子2个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵华社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。
责任单位：樵华社区
责任人：梁×× 联系人：执勤干部1名
7)时来运转(快乐呼啦圈)。由参加者转呼啦圈从起点到终点，呼啦圈不落地为胜。所需道具：预先设定一定距离、呼啦圈2个。 (此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵华社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。
责任单位：樵华社区
责任人：梁×× 联系人：执勤干部1名
8)一帆风顺(一气呵成)。每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖品一份。所需道具：2张台、预备蜡烛三十支。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，秩序维持2人，共5人)工作人员及礼品券派发由东碧社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。
责任单位：东碧社区
责任人：黎×× 联系人：执勤干部1名
9)幸运连环(套圈)：每人套五次，套中二个者，获礼品一份。所需道具：套圈10个、瓶子16个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由东碧社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。
责任单位：东碧社区
责任人：黎×× 联系人：执勤干部1名
10)眼明手快(比比谁的眼力好)：主持人准备好三支筷子，一个空瓶子。参赛者站在瓶子的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖券。每人有三次机会。所需道具：筷子5双、瓶子2个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由东碧社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。
责任单位：东碧社区
责任人：黎×× 联系人：执勤干部1名
11)掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着指定路线走。走至终点，球未丢就得一份礼品。所需道具：预先设定一定距离、乒乓球5个、乒乓球拍2个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵乐社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。
责任单位：樵乐社区
责任人：符×× 联系人：执勤干部1名
12)财源滚滚(保龄球)：摆上2组保龄球(注：保龄球用矿泉水代替，每组6个)参加游戏者手持排球在5～6米远的地方用皮球用力滚向保龄球，倒下3个以上游戏胜利。所需道具：预先设定一定距离、矿泉水20瓶、玩具保龄球2个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵乐社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。
责任单位：樵乐社区
责任人：符×× 联系人：执勤干部1名
13)齐心协力：两位参赛者上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，在一定时间内到达。所需道具：预先设定一定距离、玩具球多个。(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维
持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵乐社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。
责任单位：樵乐社区
责任人：符×× 联系人：执勤干部1名
14)心灵手巧(嘴巴手指不一样)：3-5人为一组，比如由主持人喊“嘴巴手指不一样——5”，然后参赛者要伸出与主持人念的数字不一样，如果一样就是错的。连续做对两次的参赛者即刻获得奖品。所需道具：扩音器(此游戏分一组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵泰社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。
责任单位：樵泰社区
责任人：肖×× 联系人：执勤干部1名
15)口齿伶俐(绕口令)：参赛者在限定的时间内念完一段饶口令。正确者便可获奖。所需道具：几条绕口令(此游戏分两组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵泰社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。
责任单位：樵泰社区
责任人：肖×× 联系人：执勤干部1名
16)“运球”帷幄(运篮球)：放两个柱子，运球者带着球围着柱子绕“8”字，顺利完成的便可得奖。所需道具：柱子4个(可用“雪糕筒”代替)、篮球2个(此游戏分两
组进行，需要工作人员2人，礼品券派发1人，维持秩序2人，共5人)工作人员及礼品券派发由樵泰社区3人负责，维持秩序由4名义工负责。
责任单位：樵泰社区
责任人：肖×× 联系人：执勤干部1名
注：义工总人数78人
负责人：潘×× 联系人：
场地布置负责人：刘××
×月16日前完成场地布置。
最新方案: 端午日庆祝活动方案1篇
不同的地方会有不同的活动，节日或者活动的来临代表着要做活动方案了，活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行，你知道活动方案怎么写吗？以下是小编为大家收集的“最新方案: 端午日庆祝活动方案1篇”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
活动目的：
大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。并让老人们在活动中得到快乐。
活动时间：待定
活动地点：待定
活动对象：社区老年人和社区干部
活动内容：端午节是中国的传统节日，是一个和亲友团聚，一起度过的节日。金绿洲社区决定和社区内的老人们共同渡过这个节日，为了让老人们感受到社区对他们的关爱。我们将举办“老年人趣味活动”具体内容如下：
一、“话端午”我最行
方法：设置一个主席台，请老人站在主席台上发表演讲。让他们讲述一个与端午有关的故事或习俗，也可以讲自己小时候过端午节的趣闻。
目的：老人见多识广，发挥他们的特长，讲讲他们眼中的端午。
二、请书记给大家讲关于“端午节”的有关知识，以及我国各地不同风俗的活动内容。例如早上取龙须水，插艾枝于门，上山采青，食粽球，制粽，赛龙舟活动。
目的：进行民族精神教育。
三、进行趣味活动。
1、汽排球进筐：准备汽排球与筐子，把筐子放置离掷球点3米的地点，2分钟进5个球的得奖励。
2、套圈：圈圈套中的物品为奖励。
3、运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，两组同时进行，快者获得奖励。
4、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。
5、圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。
最新方案: 六一活动方案(经典版)
不同的地方会有不同的活动，每当这个时候就要开始做活动方案了，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，你的活动方案做好了吗？小编收集并整理了“最新方案: 六一活动方案(经典版)”，希望能为您提供更多的参考。
为进一步推进我校的美育工作，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生身心健康和谐发展。经研究决定举办学生美术作品比赛。现将有关事宜通知如下：
一、比赛主题：
阳光下成长
二、参加对象：
在校学生
三、组别设置：
按照年级分为低段（1—2年级)、中段（3—4年级)、高段（5—6年级)。
四、作品要求：
（一）绘画作品
国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。国画（尺寸不超过69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画(丙烯画)（尺寸不超过55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。
（二）书法、篆刻作品
书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
（三）摄影作品
单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
五、作品报送：
1. 绘画、书法篆刻、摄影三大项中每个大项各可报作品（背面必须粘贴标签）1-5件。
2. 以年级段为单位，在统一填写报送登记表（见附件）后与作品一起报送至美术组朱琛老师处，联系电话：655191。
3．作品报送时间截止5月19日（逾期不候）。
4、若对比赛有不明确的地方可询问各班美术老师或美术办老师。
六、奖项设置：
1、各组各大项分设一、二、三等奖若干名，由校大队部和美术组负责组织进行评比。优秀作品选送参加区市中小学生艺术节比赛。
2、评选部分年级段优秀组织奖。
望各年段认真做好本次比赛的组织发动工作，为我校艺术教育的发展做出贡献。
最新方案: 活动策划方案其三
一年之中会有很多的活动开展，顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了，活动方案的意义是为了防止意外的发生，你了解过什么样的活动计划呢？以下是小编为大家精心整理的“最新方案: 活动策划方案其三”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
市场促销方案是市场营销中的一个重要方面,对于完成市场战略目标、实现特定市场分割区销售目标都有着重要的促进作用。市场促销方案并不应该简单的理解为卖赠形式，而是综合卖赠、消费者认知、公司及产品形象设计等内容为一体的综合性市场推广活动。哪么市场促销方案应注意哪几方面的内容呢？
一、确定目标对象。即确定特定的消费群体。简而言之，就是准备把促销产品主要卖给谁。一般的促销方案常常模糊此方面的特定消费群体，也就是针对全部消费群体。这样虽然顾及了所有的消费者，但是问题在于促销手段的运用就会失真，营销目标很难起到立竿见影的效果。而目标对象越具体，促销手段的运用越有针对性，营销目标的实现越容易。
二、确定促销主题。促销主题是整个促销活动的灵魂，应具有创意性、广告性和通俗性。创意性体现在创新上，要使促销能有效抓住消费者的眼球，而不是千篇一律的“买一赠一”的地摊式促销；广告性体现在广而告之上，促销不是关起门做的，是打开门做的。所以得有效的利用广告的特点让促销尽可能的让目标消费群体得到促销信息；通俗性体现在口语化、大众化，促销标语不应太深奥，易于让人理解，一看就明白，而且印象深刻。
三、设置诱导内容。促销以促为主，是一种“钓鱼”方式，需要诱使消费的“鱼铒”。包括pop形式、促销导购、赠品、活动期限等内容，综合运用各种促销手段使你的产品与竞争者的产品区分开来。让消费者感觉到你的产品是“特别的”、吸引人的。
附件一:
**门窗专卖店开业促销活动方案
一、活动主题：**门窗 亮丽“眼睛”
主题说明：门窗是居室的眼睛，选用隔音性能优良、保温节能良好、美观实用大方的塑钢门窗，提升居室人居环境已成为广大家居用户的潜在需求。
二、活动时间：04月02日——04月08日
（一）活动时间安排：
（二）准备时间安排：
准备时间从03月26日开始到03月31日结束。
准备内容：
三、活动目标：
（一）社区推广活动：
1、社区推广活动目标：实现消费群的“三个认知”，一是品牌认知、二是专卖店认知、三是潜在需求认知，dm的大量发放初步市场进入，并形成一定的销售物流量，使社区店正常运转起来。
消费者信息认知
2、社区推广的细分：
1）、一店吸引张庄路——南辛庄路——沥源路的小区群的中档门窗需求顾客群；
2）、二店吸引济泺路——历山路——沥源大街的小区群的中档门窗需求顾客群。
（二）卖场促销活动：
1、 人员到位：包括一名女性导购员和两名辅助促销人员；
2、 礼品到位：礼品以建材超市内的装饰品或小装饰材料专卖店的小商品为形式，以**门窗的购货小票为现金等价购物券方式进行；
3、 宣传小册子到位：以介绍门窗的基础知识为主的**公司提供的宣传小册子为发放形式； 4、 卖场促销原则：
1）“人气聚”：星期六和星期日是卖场流量高峰期，在此时做活动是借着卖场的“天然气候”造势，达到开业旺的目的；
2）“竞争力”：宣传**与维卡同样品质，但“低廉”价位的品牌印象，“价格是第一利器”，善用功半事倍；
3）“财神到”：保证应收款项的及时收缴，“再忙也要先收钱”。做好应付过量人流量的应急准备工作。
5、卖场标准用语最后确定由04月06日导购员到位后，由参与人员一起碰头以“头脑风暴法”的方式最后确定，原则是精练、准确、符合卖场用语习惯。 6、人员分工：
6） 人员一、人员二的工作职责：
a、接待顾客：礼貌用语 举止稳妥 仪表四美
礼貌用语
举止稳妥
仪表四美
b、讲解样品：固定用语规范（待定）
c、宣传促销：即时达成销售的给予卖场某室内装饰小礼品等价购物券的赠送；
d、迎送顾客：婉留顾客还礼貌用语 五步目送 指示礼品兑换的
最新方案: 家长会活动计划篇一
在大型节日中一般都会开展一些活动，所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案，活动方案是将活动的一切事宜进行规划，你了解过什么样的活动计划呢？以下是小编为大家精心整理的“最新方案: 家长会活动计划篇一”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
家长会过程：
大家好，首先很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加家长会，对于我来说，你们的认可与配合，就是我工作的最大动力。大家可以抬头看看我们的主题：培养一个全面发展的合格人才，这个主题是我在工作中对自己的要求，也希望每位家长能够按着这些要求去做。
一、语文考试
综观我们的语文考试卷，我认为这是一次相对比较满意的成绩。我把它分为三部分“基础知识、阅读与口语交际、写作”。
1、基础知识
(1)课前预习，查资料(家长配合)
(2)课上讲解(力求吸引)
(3)课下作业(认真做，详细检查)
(4)每单元的复习与巩固(生字的考查)
(5)考试前系统的讲解与复习(发下单元试卷的检查与督促改正)
2、阅读与口语交际
(1)阅读来自于读，分为：课内阅读、课外阅读两部分
上课认真听、勤动脑——书本上的(桂林山水)学习写作方法——课外阅读(用心与不用心)
(2)口语交际
3、写作
1、读书多，但写不好：缺方法和写作的技巧(多写、多练)
2、读书少，写不好：(多读书、积累)
3、语文课上要学习写作的知识与技巧
二、语文的重要性
1、语文是思考力的基础
(1)会听(2)会表达(3)读和写
三、给家长的几点建议
1、把作业摆在学习的第一位
2、帮助孩子在预习的时候查找资料
3、监督孩子读书的质量(以及读书笔记的积累情况)
4、每天至少陪伴孩子30分钟，听孩子说说发生在学校的事，和孩子交流、流通，形成情感的共鸣。
5、给孩子最可口的饮食(早午晚饮食搭配合理)
6、把电视机作为家里的摆设(周一到周四以及周日的晚上不能开电视、电脑)
7、杜绝零花钱现象，没有乱花钱的坏毛病
8、约束孩子不能早到校，以免养成坏习惯
四、点题
1、养成良好的学习习惯
2、培养充分的学习兴趣
3、培养勤动脑、善思考的思维习惯
4、参加各种的学习以及课外活动
四年级，是学生在小学学习生活中一个转折阶段，是一个中转站，对学生的整个小学阶段有着重要的意义，无论从心理或生理方面，学生都开始转变。我们要因势利导，培养孩子良好的情操，使他们真正成为一个全面发展的合格人才！
