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推荐:校园国庆节文艺活动方案范本

2022-01-18
国庆节活动方案 文艺活动方案 校园活动方案

国庆节活动方案。

每个人都会遇到大大小小的活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?下面是由小编为大家整理的“推荐:校园国庆节文艺活动方案范本”,希望能对您有所帮助,请收藏。

活动目的与意义:此次活动的宗旨在于坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以爱国主义教育、理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础,以“书香溢朝天博学好成才”为主题,紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际,帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观和“xxx”规划的时代背景及丰富内涵,增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性和作为新时代中国青少年的自豪感。它的意义在于,有助于教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观,增强对祖国、对人民、对社会主义的深厚情感,激发他们树立远大理想,努力成长为有理想、有道德、有纪律、有文化的时代新人,为社会主义祖国的美好明天时刻准备做出自己的贡献。

活动要求:

1、每位队员自备3——5本好书(书籍新、内容好),以及卡纸、彩色笔准备制作书签。

2、各中队准备图书超市的名称和特色介绍。

3、自行设计与制作书店招牌,招牌要求有超市的名称和特色介绍,规格尺寸:四张卡纸以上大小,

1)图书超市的名称如:开心换书超市、淘书乐超市

2)特色介绍——本中队开展读书活动特色

活动准备:

时间:20**年9月30日下午2:30——4:00分(2:30集中完毕)。

地点:大操场(各班同学带小胶凳)

活动程序

1、宣布活动开始

庆祝国庆暨“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动

2、舞蹈《象鸟儿一样飞》——由李泠昕、蔡语嫣、赖雅盈等同学表演

3、长笛齐奏《牧童短笛》张凯裿、李颖妍等表演

4、独唱《太阳出来喜洋洋》——六4班高国铭演唱。

5、书籍捐赠仪式

庆祝国庆文艺表演到此结束,接下来将由各中队开展“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动。

1、各中队在指定位置布置好会场(摆椅子方法如图示1——另行通知)

附1、中队活动程序参考(各中队在此基础上增添自己的活动特色):

中队“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动活动程序

一、各中队内交流:

1、好书推销与介绍(分小队进行分好图书类别——动漫类、童话类、故事类小说类等等,介绍与推荐自己的书)

2、好书交换

听完介绍后,选择自己心仪的好书进行自由交换

3、制作书签比赛。在老师辅导下,当场制作精美的书签,互相交流与欣赏写有名言的漂亮的书签;评比出优胜者参加全校、书签制作比赛并给予奖励。

二、中队互相交流

1、各中队留五位口才伶俐的队干留在本队进行介绍、推销与管理;

2、其它队员拿自己的书籍

去其它中队进行交换。

三、以“我爱读书”为活动主题的读书征文比赛,就读书活动或对某本书读后谈感想、谈体会。(国庆回来每班选三篇上交大队部进行评比)

附2、中队活动地点安排(另行通知)

工作准备:

1、总策划:大队部

2、会场气氛布置(节日气氛布置):后勤、美术科

3、超市书架准备:保安负责1——3年级中队活动指定地点布置(4——6年级各中队解决)

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推荐:小学国庆节文艺活动方案模板


活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点

地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵。

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

精品方案:国庆节文艺活动方案模板


一。晚会主题:华夏xx年庆,留声机里歌颂您,国旗舞姿亲吻您,金秋硕果敬献您。

二、晚会形式:歌舞诵乐器小品等综合型文艺晚会

三、晚会内容:第一篇章《祖国!为你华诞献礼》第二篇章《祖国!为你平安祝福》第三篇章《祖国!为你坚强自豪》第四片章《祖国!为你崛起奋进》

五、晚会路经:官方大厅——综艺广场一岁月留声机房间

六、晚会要求

1、参加活动必须接受统一指挥,大家分工协作,相互配合、相互支持,保障房间庆国庆晚会各环节顺利完成。

2、晚会期各环节分工负责,责任到人,晚会工作人员和演员必须换好统一马甲。

3、活动过程中如出现各种自己不能解决的突发性问题,请找晚会总协调总导演解决。

七。晚会程序

1、8点统一安排试麦

2、8点30晚会开始

八。晚会工作人员

☆晚会总监:伊菲

☆晚会导演:金色五月天

☆策划撰稿:南极静悟

☆晚会协调:金子姐

☆晚会舞监:金色五月天;

☆片花制作:澄怀观道

☆晚会广播:仙宝宝

☆晚会录像:小草南极静悟

☆晚会递麦:音乐天空

☆晚会主持:蓝狐

☆晚会主持:天香

☆晚会迎宾:骄阳

☆晚会图片:观道

九、晚会演员马甲:

庆祝中华人民共和国成立xxx周年金秋十月庆中华歌舞晚会,主题为祝福祖国。

目的是展示了我们八一军旗的新气象、新风貌宗旨是:以歌交友、以心相约,

第一篇章:《祖国,为您生日献礼》

1、非儿《今天是你的生日》

2、夕阳美《梨花颂》(京剧有伴舞)

3、夏畅畅《五星红旗》

4、明明《把一切献给党》

5、乐海冲浪《我的中国心》

6、maike5432《同一首歌》

7、小寒流《百鸟朝凤》(钢琴独奏)

第二篇章《祖国!为你平安祝福》

8、芳菲《祝福祖国》

9、希望《中国母亲》

10、芸芸《和谐中国》。

11、音乐天空《共和国之恋》

12、灿烂天空《我和我的祖国》

13、犀牛《代表新时代》

14、骄阳《爱在天地间》

15、莫愁《我的祖国》

第三篇章《祖国!为你坚强自豪》

16、云梦《下马酒》(口琴独奏)

17、云山《我爱五指山,我爱万泉河》

18、开心就好《唱支山歌给党听》

19、天雪《新疆英孜》(新疆舞)

20、玲珑《一个妈妈的女儿》

21、迷彩《说句心里话》(天雪伴舞合作)

22、若水《小城故事》(二胡独奏)

23、民族魂《记着老百姓》

24、唱歌吧《党啊亲爱的妈妈》

第四片章《祖国!为你崛起奋进》

25、风萧萧《战士卫国守边疆》

26、中艺∮天蕊《中国功夫》(舞蹈)52992806

27、文雅《枫叶桥》(舞蹈)

28、秋《咱老百姓》

29、云竹《天山南北》(新疆舞蹈)

30、黑之媚《江山美》(舞蹈)

31.文雅《枫叶桥》(舞蹈)

32.口哨文《我属于中国》(吹口哨)

33.五月天《我的祖国》

方案范文 2023国庆节文艺活动方案模板


活动目的与意义:此次活动的宗旨在于坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以爱国主义教育、理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础,以“书香溢朝天博学好成才”为主题,紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际,帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观和“xxx”规划的时代背景及丰富内涵,增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性和作为新时代中国青少年的自豪感。它的意义在于,有助于教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观,增强对祖国、对人民、对社会主义的深厚情感,激发他们树立远大理想,努力成长为有理想、有道德、有纪律、有文化的时代新人,为社会主义祖国的美好明天时刻准备做出自己的贡献。

活动要求:

1、每位队员自备3——5本好书(书籍新、内容好),以及卡纸、彩色笔准备制作书签。

2、各中队准备图书超市的名称和特色介绍。

3、自行设计与制作书店招牌,招牌要求有超市的名称和特色介绍,规格尺寸:四张卡纸以上大小,

1)图书超市的名称如:开心换书超市、淘书乐超市

2)特色介绍——本中队开展读书活动特色

活动准备:

时间:20**年9月30日下午2:30——4:00分(2:30集中完毕)。

地点:大操场(各班同学带小胶凳)

活动程序

1、宣布活动开始

庆祝国庆暨“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动

2、舞蹈《象鸟儿一样飞》——由李泠昕、蔡语嫣、赖雅盈等同学表演

3、长笛齐奏《牧童短笛》张凯裿、李颖妍等表演

4、独唱《太阳出来喜洋洋》——六4班高国铭演唱。

5、书籍捐赠仪式

庆祝国庆文艺表演到此结束,接下来将由各中队开展“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动。

1、各中队在指定位置布置好会场(摆椅子方法如图示1——另行通知)

附1、中队活动程序参考(各中队在此基础上增添自己的活动特色):

中队“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动活动程序

一、各中队内交流:

1、好书推销与介绍(分小队进行分好图书类别——动漫类、童话类、故事类小说类等等,介绍与推荐自己的书)

2、好书交换

听完介绍后,选择自己心仪的好书进行自由交换

3、制作书签比赛。在老师辅导下,当场制作精美的书签,互相交流与欣赏写有名言的漂亮的书签;评比出优胜者参加全校、书签制作比赛并给予奖励。

二、中队互相交流

1、各中队留五位口才伶俐的队干留在本队进行介绍、推销与管理;

2、其它队员拿自己的书籍去其它中队进行交换。

三、以“我爱读书”为活动主题的读书征文比赛,就读书活动或对某本书读后谈感想、谈体会。(国庆回来每班选三篇上交大队部进行评比

附2、中队活动地点安排(另行通知)

工作准备:

1、总策划:大队部

2、会场气氛布置(节日气氛布置):后勤、美术科

3、超市书架准备:保安负责1——3年级中队活动指定地点布置(4——6年级各中队解决)

4、摄影:伍毅、周长征、学生小记者

【优质】2023中小学国庆节文艺活动方案范本


一、指导思想:

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,中宣部、教育部制定了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,中共中央宣传部、国家教育部决定,从20xx年起,每年的9月份为中小学弘扬和培育民族精神月。今年9月份是第一个中小学弘扬和培育民族精神月,为切实做好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,按照诸教[20xx]99号《关于认真开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》要求,结合我校实际,制定“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动方案。

二、活动方案:

1、准备发动阶段:(9.6~9.29)

(1)启动,宣传“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。(9.6~9.10)

(2)各班节目准备,上报。(9.13~9.299.20各班节目上报)

(3)排出节目单,写好主持词,选拔、培训主持人。(9.25前)

(4)邀请家长代表。(9.27前)

(5)节目彩排。(9.28)

(6)场地、舞台设计,音响试放。(9.29)

2、组织实施阶段:(9.30)

(1)升旗仪式。

(2)少先队入队仪式。

(3)“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动。

3、总结评比阶段:(10.8)

(1)活动总结。

(2)总结表彰先进。

三、活动要求:

1、各班要认真排练节目。

2、各工作人员要按时到位。

3、注意会场纪律及安全。

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活动内容:

(一)穿着类、床品、箱包新品7折起

活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则上参加品牌范围要广,至少济南五店相同品牌要保证相同力度。

(超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)

(二)购物某商场,尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱”

时间:200*年10月1日—7日

凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

操作细则:

各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“l”章,即时开奖。

(三)国庆同欢乐,某商场送安康

此活动旨在通过购物加购的方式,经历过7.18暴雨事件后,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出某商场以人为本,关心顾客,为树立某商场关注顾客健康的形象,起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出某商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。

活动期间,凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的顾客,均可加一定金额的现金到各店总服务台办理“保险卡”一张,每日每店500个,保险卡设置为:

a系列:加5元赠送保额为2XX元的意外伤害保险(成本15元)。

b1系列:加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。

b2系列:加10元赠送办理保额为281000元的交通意外伤害保险(成本30元)。

c1系列:加20元赠送办理保额为155030元的意

2023国庆节文艺晚会活动方案范本


一、活动目的:

为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬名族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛

通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“南中之声----迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题

庆国庆、颂祖国

三、活动人员

全体师生

四、活动类容与安排

1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分5、演出地点:露天舞台

6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序

五、评分标准

1、每节目按照100分制来评比

2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)3节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)策划:李勤

撰稿:教师主持

主持:学生甲学生乙

音响及现场准备:张品富杨先俊杨云顺刘科明调度:张拥华

记录:肖才应张品权

六、活动程序:

1.张校长献词2.节目表演3.校长总结4.颁奖仪式5.活动结束

七、评比办法:

1.评委:(统计)。临时通知

2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

3.节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人。

安全:各班主任、门卫、值周教师;纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;场地服务:张拥华统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

九、奖励:

设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

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国庆节校园活动方案范文一

活动主题:欢腾的国庆

一、主题名称:

欢腾的国庆

二、设计意图

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

三、主题目标:

1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

3、激发幼儿热爱祖国的情感。

四、活动安排:

活动一:

庆祝国庆节

活动准备:

1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

2、中国地图一张、五星红旗一面。

3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

4、解放军阅兵视频一段。

活动过程:

一、谈话:观看解放军阅兵视频。

为什么到处有鲜花?

二、介绍国庆节。

1、过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

2、学说:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、大家会怎样庆祝呢?

4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

5、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。

三、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

1、教师介绍背景图。

2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

3、幼儿作画:添画烟花。

要求:

(1)要用漂亮的颜色画礼花,要画满。

(2)蜡笔不要涂在桌子上。

四、将作品送给“祖国妈妈”。

把自己的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快乐!”。

活动延伸:

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

活动二:

爱祖国,爱妈妈

活动目标:

1、知道国庆节是祖国的生日。

2、激发热爱祖国的情感。

活动准备:

网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带

活动过程:

1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。

1)师:你们知道国庆节是谁的生日?(学说:国庆节是祖国妈妈的生日)

2)请幼儿观看人们欢庆的场面

师:人们都在干什么?

2、通过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。

1)再次观看欢庆场面,教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。

2)师:我们小朋友可以送什么礼物给祖国妈妈呢?

3)幼儿自由讲述。

请个别幼儿上前大胆讲述自己的想法。教师小结。

5)游戏:做礼物

根据大多数幼儿的意愿提供一些轮廓的纸,让他们利用画笔涂色等活动。

国庆节校园活动方案范文

活动目的

根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动准备

1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

2.中国地图、国徽、国歌

3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。

活动过程

一、国庆节知识

辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?

生:国庆节!

辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答

讲述国庆节的来历(资料)

辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节

讲述世界各国国庆节的来历(资料)

二、地图、国旗、国徽知识

辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?

生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?

生:(齐答)

辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,

辅导员:我们的祖国多么美啊!

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国,

轻轻打开地图,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,

一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱:

我爱您――中国!

辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

辅导员:它代表的意义是什么?

生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义

生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子

生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么

生:《义勇军进行曲》。

辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立

三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。

四、小结:

辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!

国庆节校园活动方案范文三

活动主题:庆祝中华人民共和国成立xx周年

活动目的:1、使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。2、了解社会主义伟大建设的伟大成就,使同学们更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。

参加人员:xx班全体同学

活动的准备:音像资料、朗诵诗词稿

活动过程:

主持人宣布《庆国庆》主题活动现在开始了

甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风

甲:又是一年秋风送爽时

乙:又是一轮花好月圆日

甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑

甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃

乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合)

甲:请欣赏《今天是你的生日,我的中国》

(播放音像资料)

乙:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖国母亲xx周年华诞,我们喜上眉梢致力于提高毕业生就业率

甲:回顾历史,祖国因我们而欣慰

乙:脚踏实地,我们因祖国而自豪

甲乙:展望未来,我们与祖国共腾飞

甲:xx年前的中国人民,生活在水深火热中,日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土,哀鸿遍野,让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。

乙:而如今,我们已拥有世界领先的科技和许多企业。正如这次xx年大阅兵中我们所感受到的一样,我们的祖国母亲已经日益强大。

甲:下面我们一起来回顾一下大阅兵上的精彩片段。

(放音像资料)甲:看了这么令人激动鼓舞的大阅兵,大家一定都有些自己的话相对大家或者相对祖国述说。

乙:那么就请大家畅所欲言吧。(同学自由发言)

甲:今天的的辉煌已经成为过去

乙:未来的大门还在等待开启

甲乙:在这合家团圆的时刻,我们分享祖国的喜悦,也同时为自己的未来加油。我们祝愿伟大的祖国更加繁荣富强。庆“国庆”主题活动到此结束。

四、活动特色

1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体,活动的节目丰富多彩,至始至终都紧扣主题。

2、全民动手策划,全民参于,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

五、预期效果

预计本支部团员积极参于本次活动,加强本支部团员之间的了解,增强本支部的凝聚力。让同学们更加了解祖国,也更加有爱国热情

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