欢迎来到零思考方案网网站!

关于演讲比赛活动方案设计汇总五篇

2022-07-04
主题演讲比赛活动方案 幼儿演讲比赛活动方案 举办演讲比赛活动方案

主题演讲比赛活动方案。

不同的地方会有不同的活动,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你了解过什么样的活动计划呢?以下是小编收集整理的“关于演讲比赛活动方案设计汇总五篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

演讲比赛活动方案设计(篇一)

为了深入开展五好小公民主题教育活动,结合建党90周年,培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛,我校现将比赛有关事项公布如下:

一、演讲主题:

演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党90周年,演讲时间不超过6分钟。

二、活动组织:

各班要在组织班级全体学生演讲比赛的基础上,选出1名学生参加比赛。

三、比赛时间:

定于4月18日下午一时。

四、比赛地点:

学校阶梯教室

五、比赛方法:

比赛由评委组评定出等第,一等奖获得者参加市级演讲比赛。

全国青少年五好小公民“光辉的旗帜”演讲比赛评选标准

一、演讲内容(40分)

1、紧扣主题,内容健康;

2、脉络清晰,层次分明;

3、夹叙夹议,有感染力;

二、演讲语言(30分)

1、语言流畅,形象生动;

2、语气、语调抑扬顿挫;

3、富有激情,感染力强;

4、普通话标准,适当应用体态语;

三、仪表、仪态(20分)

1、精神饱满,朝气蓬勃;

2、仪态端庄,服饰得体;

3、举止自然,动作大方;

四、综合效果(10分)

注意:1、看稿演讲者,酌情扣分;

2、演讲时间不超过6分钟,超时者酌情扣分。

关于上报中小学生五好小公民主题教育

《光辉的`旗帜》读本征文通知

上报征文和总结的有关要求:

1、每篇征文不超过1500字,请用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写。

2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表,并按表上方的红虚线剪下,贴(或订)在报送的每篇征文的左上角。

3、每班上报征文2篇,截止时间:4月20日。

演讲比赛活动方案设计(篇二)

各年级各班:

中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。为配合学校的文明礼仪教育,培养学生文明行为举止,营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

二、参赛对象:

每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。

三、参赛要求:

1.演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。稿件不准下载。

2.演讲时间不超过5分钟,比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。

3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。

5.报名时间:

请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

四、比赛时间和地点:

3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

五、比赛奖项:

本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分,辅导教师设辅导奖,同时年级评选最佳组织奖一个。

希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。

附:

演讲比赛评分标准

一、内容(4分)

1.思想健康、观点鲜明

2.题材新颖、主题突出

3.针对性强、情理交融

4.逻辑严谨、说服力强,能在学生中产生共鸣,激发情感。

二、技巧(4分)

1.语言表达(2分):普通话标准,吐字清楚、准确,语音清亮圆润;语气、语调、节奏有变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确恰当地表达情感。

2.姿态神情(2分):端庄、大方、得体,准确自然地表达演讲内容和思想情感,富有激情。

三、效果(2分)

演讲具有较强吸引力、感染力和号召力,能充分调动听众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。

四、时间

演讲时间控制在5分钟以内,超过时间的'在总平均分中扣0.2分。

演讲比赛活动方案设计(篇三)

第一,活动的宗旨。

透过主题演讲的形式,让广大学生深刻理解“三个敬畏”的内涵。在教学中不断引导学生加强内部约束,自我约束,潜移默化地培养他们科学严谨的工作作风,敬业奉献的职业操守,以及对自身安全的价值追求。

第二,活动的主题。

实践当代民航精神,做一名有信念、有能力、有担当的“准飞行员”。

第三,活动的对象。

所有在校学生

第四,活动的时间安排。

20xx年9月-10月

第五,演讲作品要求。

演说要观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象和空洞。

演讲者必须脱稿,演说过程要求选手语言流畅,表达熟练,有很强的感染力。

演讲者可以根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐,可以借助多媒体设备进行辅助。

演讲的`时间长度控制在5-8分钟之间。

第六,活动安排。

根据实际情况,各二级学院团总支开展以"三个敬畏"为主题的演讲比赛,并择优推荐5名选手于10月30日前到校团委现场演讲视频,视频须上传到腾讯视频网站,将作品链接填入表格中,然后将表格发送到团委。团支部组织评选,评选出奖项。

演讲比赛活动方案设计(篇四)

一、活动背景

随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容

时间: 11月2日 晚 7:00

地点: 待定

主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可

宗旨: 本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生

评委团 :教师评委:待定

学生评委:待定

嘉宾: 待定

主持人: 待定

三、组织流程

组委会名单

宣传:待定

负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等

统分:待定

负责比赛现场的统分工作等

内务:待定

负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配

资料:待定

收演讲稿,抽签计上场顺序

维序:待定

现场秩序的维持和处理突发事件

信息:待定

负责背景音乐的调放,拍照

四、经费预费

海报: 张 元 字: 张 元

水费: 瓶 元

奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元

会场布置物品费用:元

其他费用: 元

总计:元

五、可行性分析

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

六、具体宣传方案

1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴

2、海报宣传: 在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。

3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。

4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。

七、后期工作

1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

4、定出下期活动的工作计划

演讲比赛活动方案设计(篇五)

一、活动目的

为进一步弘扬优秀的读书传统,营造书香校园文化,引领全校教师树立终身学习的理念,引导教师关注教育的功能与使命,关注人的发展与完善,从而实现专业的成长和生活质量的提高,做一个让人民满意、个性发展、精神丰富的教师。

二、参赛对象

1.中心小学全体教师。

2.参赛名额分配:中心校、浔北分校各4人;乐陶小学、浔幼、城幼2人;蒲坂小学、后所小学(城东幼儿园)各1人。

三、比赛规则和要求

1.要求参赛的内容是自己撰写的,应以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材。

2.演讲主题不限。

3.演讲过程中可适当运用音乐、表演等内容。

4.时间控制在5分钟之内(每超过1分钟扣1分)。

四、奖项设置

评选出一、二、三等奖若干名。

五、比赛时间、地点

4月22日上午9:00,中心校多媒体教室

六、评分标准

1.内容(40分):一是以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材;二是材料内容比较生动。

2.演讲水平(60分):

(1)吐字发音(10分):普通话准确、流畅。

(2)声音(10分):精神饱满,声音响亮。

(3)生动形象(20分):动作恰当,有感情演讲。

(4)自然大方(10分):要求服饰得体,举止自然大方,仪表端庄,体现教师的精神风貌。

(5)脱稿(10分)

七、注意事项

请各校(园)于4月10日前将参赛选手名单报送至中心小学德育处。

03Kkk.com相关文章推荐

师德师风演讲比赛活动方案3篇


打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你做过类似的活动方案吗?小编特别为你收集的“师德师风演讲比赛活动方案3篇”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

师德师风演讲比赛活动方案 篇1

一、活动目的

通过活动开展,大力弘扬教师爱岗敬业的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;力争一流的开拓创新精神;求真务实的科学研究精神,促进师德师风转变,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质量的四个提升,促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。

二、组织领导

为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:

组长:***

副组长:***************

成员:**************

三、工作人员

1、主持:**************

2、评委:**************

3、统分及制奖:**************

4、音响、照相、摄像:**************

5、布置场地:**************

6、比赛地点:逸夫楼六楼会议室

四、演讲内容

演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己从教生涯的感悟或身边的先进教师、先进典型事迹为题材,展现教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践,立足本职、创先争优和爱岗敬业、无私奉献,教书育人、为人师表的良好师德风范。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

五、参赛对象

各备课组选派1-2名教师报名参加比赛。参赛人员名单及演讲题目在10月23日前告知政治处。

六、比赛时间

20xx年**月**日晚上6:30分。

七、比赛规则

使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在58分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。(抽签时间:10月25日早上早操时间)

八、奖项设置

根据参赛人数和选手综合得分高低取奖,一等奖6个,二等奖8个。

九、评分标准

演讲比赛按演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分评分。满分为100分。

1、演讲内容:30分。要求演讲内容紧扣师德师风主题,内容深刻,事迹感人,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。未脱稿者此项最多能得15分。

3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、综合印象:20分。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

评委现场打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到第三位,以此类推。

十、活动流程

1、主持人宣布活动开始;

2、陈永保校长为本次活动致词;

3、选手按顺序进行演讲;

4、张云华校长作总结讲话;

5、主持人宣布比赛结果,校领导为获奖教师颁奖;

6、主持人宣布活动结束。

师德师风演讲比赛活动方案 篇2

为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

1、加强安全制度建设,提高依法管理意识

学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

(4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

2、创设一个安全、健康的发展环境

(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

(3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

(5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

(6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

(7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

(8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。

(9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

3、加强安全教育,提高安全意识

(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

(2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

(3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

(4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

师德师风演讲比赛活动方案 篇3

为进一步加强教师职业道德建设,修建良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经学校研究,决定在全校举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:

一、活动目的

通过活动展开,大力宏扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风采,积极修建师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步进步教师队伍整体素质和师德修养,增进我校教育事业健康蓬勃发展。

二、组织领导

为加强对演讲比赛活动展开的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、演讲主题

“创先争优、情系教育、凝聚师魂”

四、演讲内容

演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,展现我校教师忠诚教育事业,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等题目的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相同一;主题鲜明、突出、深入;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

五、参赛对象

全校所有教师都可报名参加比赛,每个教研组最少推荐两名代表参赛。

六、比赛时间

20Xx年9月3日下午3:00。

七、比赛规则

使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟,不足时或超时每10秒扣总分1分。演讲顺序采用抽签方式确定。

八、奖项设置

本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低,设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

九、评分标准

演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。比赛评委由学校行政组成员和教研组长组成。评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取均匀分,分数精确到小数点后两位。若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(一)演讲内容(35分)

1.演讲内容能牢牢围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2.材料真实、典型、新奇,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3.讲稿结构严谨,构思奇妙,引人入胜(5分)

4.文字简练流畅,具有较强的`思想性(5分)

(二)语言表达(35分)

1.演讲者语言规范,吐字清楚,声音洪亮圆润。(10分)

2.演讲表达正确、流畅、自然。(10分)

3.语言技能处理得当,语速恰当,语气、腔调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地应用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、报答。

(五)演讲效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融会在一起。

十、活动要求:

1、各教研组必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真和精心组织教师参加比赛。

2、各教研组于9月3日前将参赛选手名单报教务处,报名时请提交演讲材料一份。

3、参赛选手在比赛前20分钟抽签,必须准时到场参赛,超时未到视为弃权。

[推荐]演讲比赛活动方案模板合集


在大型节日中一般都会开展一些活动,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你的活动方案做好了吗?下面是小编精心为你整理的“[推荐]演讲比赛活动方案模板合集”,感谢您的参阅。

演讲比赛活动方案【篇1】

一、活动意义:

为了让学生养成感恩意识,教育学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举,让学生在活动中感悟,践行核心价值观,我校举行“感恩”教育主题演讲比赛。

二、活动主题:

感恩教育主题演讲比赛

三、活动对象:

初一、初二、初三学生

四、参赛条件:

1、 初一、初二、初三学生均可报名。

2、 普通话标准,形象大方

3、 口齿伶俐、善于表达、反应敏捷、组织能力强

五、活动内容:

感恩为内容,文体不限,时间2分半钟左右。

六、比赛时间及地点

1、 时间:第十八周周一班会课

2、 地点:录播教室

七、活动程序:

1、 班级内先自行选拔,在此基础上各班择优推荐一名学生参加决赛。

2、 各班参赛选手名单于5月22日前上报政教处,逾期作自动放弃

3、 决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序(从初三到初一,5月22日上午下第一节课到政教处抽签)

八、奖项设置:

比赛最终产生一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。

九、评分标准:

1、 举止大方、衣着得体、阳光自信(2分)

2、 普通话标准,语言简洁流畅,语速适中(2分)

3、 个性分明,幽默新颖,表现大方、自然(2分)

4、 情感流露自然、真诚、饱满,表情、手势大方得体(2分)

5、 风格突出,亲和力强,现场效果好(2分)

十、工作安排:

场地布置:

摄像:

评委:待定

演讲比赛活动方案【篇2】

为了深入开展五好小公民主题教育活动,结合建党90周年,培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛,我校现将比赛有关事项公布如下:

一、演讲主题:

演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党90周年,演讲时间不超过6分钟。

二、活动组织:

各班要在组织班级全体学生演讲比赛的基础上,选出1名学生参加比赛。

三、比赛时间:

定于4月18日下午一时。

四、比赛地点:

学校阶梯教室

五、比赛方法:

比赛由评委组评定出等第,一等奖获得者参加市级演讲比赛。

全国青少年五好小公民“光辉的旗帜”演讲比赛评选标准

一、演讲内容(40分)

1、紧扣主题,内容健康;

2、脉络清晰,层次分明;

3、夹叙夹议,有感染力;

二、演讲语言(30分)

1、语言流畅,形象生动;

2、语气、语调抑扬顿挫;

3、富有激情,感染力强;

4、普通话标准,适当应用体态语;

三、仪表、仪态(20分)

1、精神饱满,朝气蓬勃;

2、仪态端庄,服饰得体;

3、举止自然,动作大方;

四、综合效果(10分)

注意:1、看稿演讲者,酌情扣分;

2、演讲时间不超过6分钟,超时者酌情扣分。

关于上报中小学生五好小公民主题教育

《光辉的`旗帜》读本征文通知

上报征文和总结的有关要求:

1、每篇征文不超过1500字,请用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写。

2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表,并按表上方的红虚线剪下,贴(或订)在报送的每篇征文的左上角。

3、每班上报征文2篇,截止时间:4月20日。

演讲比赛活动方案【篇3】

各年级各班:

中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。为配合学校的文明礼仪教育,培养学生文明行为举止,营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

二、参赛对象:

每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。

三、参赛要求:

1.演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。稿件不准下载。

2.演讲时间不超过5分钟,比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。

3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。

5.报名时间:

请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

四、比赛时间和地点:

3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

五、比赛奖项:

本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分,辅导教师设辅导奖,同时年级评选最佳组织奖一个。

希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。

附:

演讲比赛评分标准

一、内容(4分)

1.思想健康、观点鲜明

2.题材新颖、主题突出

3.针对性强、情理交融

4.逻辑严谨、说服力强,能在学生中产生共鸣,激发情感。

二、技巧(4分)

1.语言表达(2分):普通话标准,吐字清楚、准确,语音清亮圆润;语气、语调、节奏有变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确恰当地表达情感。

2.姿态神情(2分):端庄、大方、得体,准确自然地表达演讲内容和思想情感,富有激情。

三、效果(2分)

演讲具有较强吸引力、感染力和号召力,能充分调动听众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。

四、时间

演讲时间控制在5分钟以内,超过时间的'在总平均分中扣0.2分。

演讲比赛活动方案【篇4】

第一,活动的宗旨。

透过主题演讲的形式,让广大学生深刻理解“三个敬畏”的内涵。在教学中不断引导学生加强内部约束,自我约束,潜移默化地培养他们科学严谨的工作作风,敬业奉献的职业操守,以及对自身安全的价值追求。

第二,活动的主题。

实践当代民航精神,做一名有信念、有能力、有担当的“准飞行员”。

第三,活动的对象。

所有在校学生

第四,活动的时间安排。

20xx年9月-10月

第五,演讲作品要求。

演说要观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象和空洞。

演讲者必须脱稿,演说过程要求选手语言流畅,表达熟练,有很强的感染力。

演讲者可以根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐,可以借助多媒体设备进行辅助。

演讲的`时间长度控制在5-8分钟之间。

第六,活动安排。

根据实际情况,各二级学院团总支开展以"三个敬畏"为主题的演讲比赛,并择优推荐5名选手于10月30日前到校团委现场演讲视频,视频须上传到腾讯视频网站,将作品链接填入表格中,然后将表格发送到团委。团支部组织评选,评选出奖项。

演讲比赛活动方案【篇5】

为推动我校“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动的深入开展,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献的高尚师德,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感、使命感,提升广大教职工的职业道德水平,经学校研究,决定举行“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动演讲比赛,现将有关事项通知如下:

一、时间

20xx年1月5日下午3:00

二、地点

明德楼一楼大会议室

三、演讲主题

修师德、铸师魂、树师表,做人民满意的教师。

四、演讲内容

1.大力宣传中小学教师职业道德规范和先进模范教师的典型事迹。紧紧围绕“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的师德要求,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

2.围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

3.结合教学工作实际,讲述身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。

五、表彰奖励

本次演讲比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干。获奖按有关规定计入级部和教师考核。

六、有关要求

1.演讲者要提前撰写演讲稿,题目自拟,字数限制在20xx字以内。演讲稿于20xx年1月5日9:00前发学校办公室邮箱。

2.演讲时间在10分钟之内。

3.各级部最少出一名教师参加比赛,各处室自愿参赛,参赛名单于12月30日上午下班前报学校办公室。

营东一中办公室

演讲比赛活动方案【篇6】

一、活动背景

随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容

时间: 11月2日 晚 7:00

地点: 待定

主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可

宗旨: 本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生

评委团 :教师评委:待定

学生评委:待定

嘉宾: 待定

主持人: 待定

三、组织流程

组委会名单

宣传:待定

负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等

统分:待定

负责比赛现场的统分工作等

内务:待定

负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配

资料:待定

收演讲稿,抽签计上场顺序

维序:待定

现场秩序的维持和处理突发事件

信息:待定

负责背景音乐的调放,拍照

四、经费预费

海报: 张 元 字: 张 元

水费: 瓶 元

奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元

会场布置物品费用:元

其他费用: 元

总计:元

五、可行性分析

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

六、具体宣传方案

1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴

2、海报宣传: 在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。

3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。

4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。

七、后期工作

1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

4、定出下期活动的工作计划

演讲比赛活动方案【篇7】

为积极培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,进一步弘扬和传承优秀传统文化,经研究,决定举行学校中学生“传承中华文化共筑精神家园”演讲比赛。现将有关要求安排如下:

一、演讲主题:

传承中华文化共筑精神家园

二、比赛时间:

20xx年4月25日(星期一)4:05开始

三、比赛地点:

校大报告厅

四、参赛对象和报名要求:

高一年级和八年级各班推荐2名学生(男、女各1名),并于4月20日前将稿件电子版发至xx。

五、奖项设置和评选办法:

此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛采取专家评委现场打分、当场公布的方式,按照得分顺序确定获奖等次。学校对获奖选手颁发证书,根据综合评定(不完全以比赛名次为依据)情况,推荐2名选手代表学校参加市直中学比赛。优秀者由市组委会推荐参加全省比赛。同时,各参赛选手参赛情况将作为综合素质评价材料予以记载。

六、有关要求:

1、参赛选手的演讲内容必须以“传承中华文化共筑精神家园”为主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、积极弘扬和传承中华文化、奋发进取、昂扬向上的精神风貌。要求主题鲜明、内容实在。严禁网络抄袭。

2、参赛选手演讲语言要符合年龄特点,必须使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求整洁舒展、大方得体,符合身份特征,少数民族学生可着民族服饰;演讲时间不得超过5分钟,超时将扣分。

3、按照市组委会统一安排,xx广播电视台将参与组织学校海选,优秀选手将会被推荐参加电视台组织的免费培训。

演讲比赛活动方案【篇8】

一、活动目的

为进一步弘扬优秀的读书传统,营造书香校园文化,引领全校教师树立终身学习的理念,引导教师关注教育的功能与使命,关注人的发展与完善,从而实现专业的成长和生活质量的提高,做一个让人民满意、个性发展、精神丰富的教师。

二、参赛对象

1.中心小学全体教师。

2.参赛名额分配:中心校、浔北分校各4人;乐陶小学、浔幼、城幼2人;蒲坂小学、后所小学(城东幼儿园)各1人。

三、比赛规则和要求

1.要求参赛的内容是自己撰写的,应以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材。

2.演讲主题不限。

3.演讲过程中可适当运用音乐、表演等内容。

4.时间控制在5分钟之内(每超过1分钟扣1分)。

四、奖项设置

评选出一、二、三等奖若干名。

五、比赛时间、地点

4月22日上午9:00,中心校多媒体教室

六、评分标准

1.内容(40分):一是以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材;二是材料内容比较生动。

2.演讲水平(60分):

(1)吐字发音(10分):普通话准确、流畅。

(2)声音(10分):精神饱满,声音响亮。

(3)生动形象(20分):动作恰当,有感情演讲。

(4)自然大方(10分):要求服饰得体,举止自然大方,仪表端庄,体现教师的精神风貌。

(5)脱稿(10分)

七、注意事项

请各校(园)于4月10日前将参赛选手名单报送至中心小学德育处。

值得分享:演讲比赛活动策划方案精选五篇


每个地方都会有每个地方的活动,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案的的目的是为了照顾到每个人,那么活动方案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“值得分享:演讲比赛活动策划方案精选五篇”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

演讲比赛活动策划方案精选 篇1

一、活动目的

随着时代的发展,世界各国之间交流越来越多,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容

1.宗旨: 本次举办英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

2.主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可。

3.时间: 待定

4.地点: 九楼经济报告厅

5.参赛对象:学院大一学生

6.报名方式:各系学习部自行组织预赛,选拔两名优秀选手参加决赛。

三、比赛细则

1、比赛规则

比赛采取一轮制,共分为三个环节:

(1) 已备演讲 限时:4分钟

(2) 即席演讲 选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟

(3) 现场问答 评委提问选手即兴回答。限时:2分钟(评委用英语提问,可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题,也可以是评委感兴趣的问题,选手一律用英语进行回答。)

2、评分规则:

采取公平、公正原则。满分10分,具体分配如下:

已备演讲:4分

即席演讲:3分

现场问答:3分

比赛三个环节每部分具体评判标准如下:演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。

3、报名截止时间:进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委,逾期不到视为弃权。

4、着装要求:衣着得体大方,着装整齐,仪表庄重,体现出良好的风度和气质。

四、奖项设置:

名次奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。单项奖:最佳风采奖、最具影响奖、最佳语音奖各一名。

五、主办:院团委

六、承办:院学生会学习部

演讲比赛活动策划方案精选 篇2

一、活动主题

传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国

二、活动目的:

1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动,就是要重温历史,了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史,纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神,教育学生铭记历史,勿忘国耻,勇担时代重任。

2、通过在晋商公园开展活动,引导教育学生继承和发扬晋商文化精神,了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来,用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言,争做有志青年学生。

三、活动时间:

20xx年12月九日下午3:00――5:00

四、活动地点:

晋中晋商公园广场

五、活动内容:

1、奏唱国歌,全体学生面对国旗庄严宣誓

2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识

3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识

4、学生代表发言

5、领导讲话

6、唱响红歌,进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动

7、为晋商公园进行义务劳动

8、参观晋商公园,并开展征文活动。

六、活动要求:

1、各团总支要按精心组织,要求参加学生穿校服、带笔记本,做好参观笔记。

2、在整个活动过程中要做好安全工作,确保万无一失。

3、要以本次主题活动为契机,以系部为单位开展爱国主义教育

演讲比赛活动策划方案精选 篇3

活动主题:

“感恩于心,责任于行”

活动内容:

备稿演讲(诗歌、亲情美文、友情故事);即兴演讲(校园生活――同窗义、恩师情,人生感悟等)。每位同学上台先作简短自我介绍,再进入主题演讲{参赛选手自备稿件(由各班主任老师把关)}。

活动主旨:

1、深入贯彻素质教育,全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

2、通过活动的开展,使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

报名方式:

各班级参赛学生到班主任老师处报名,填写所在班级和所要演讲的题目,报名截止时间6月14日晚21:00 。

比赛时间:

初赛:6月15日晚7:00―9:00;

复赛:6月18日晚7:00―8:00;

决赛:6月20日晚7:00―9:00。

比赛地点:

阶梯教室i――教工俱乐部

评选规则:

1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。

2、八区、直属区各取前10名进入复赛,在复赛中对应分为5组,进行一对一的pk,取前10名同学进入总决赛。

3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。

邀请评委:潘金星、李照东;八区区长:徐杰(和学生科长 程伟 以及区长助理张洁兵);直属区区长:黄春雷(和学生科长何晓蓉 以及区长助理郭龙);宣传处主任:张浩。

决赛:王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

奖项设置:第一名(1人 收音机一台+荣誉证书)、第二名(2人 李健签名cd+荣誉证书)、第三名(3人 练习簿+荣誉证书);最佳表演奖(1人 荣誉证书)、最美嗓音奖(1人 荣誉证书);最具活力奖(1人 荣誉证书)。

演讲比赛活动策划方案精选 篇4

江苏科技大学(张家港)

“岁月华章 情思飞扬”

江苏科技大学苏州理工学院

校园诗歌朗诵大赛

一.活动背景

在母校迎来八十周年华诞之际,为祝福母校八十岁生日快乐,传承校园诗歌朗诵的精神,营造良好的校园文化氛围,丰富同学们的大学生活,展示大学生的风采,特此举办“岁月华章 情思飞扬”诗歌朗诵会。

二.活动主题

宏诗歌文化,展青春风采。

贺母校八十华诞。

三.活动意义及目的

诗歌朗诵比赛,顾名思义,通过同学们将自己所写的诗歌朗诵出来,表达自身的真情实感,打动他人,以此种形式抒发自己的感情,使自己的大学生活不致太过枯燥,并让同学们养成一种良好的文学素养,进而提升自己的内在品质。与此同时,也为同学们提供一个展现自己文学能力的平台,使自己全面发展。

四.活动对象:

江苏科技大学(张家港)/ 江苏科技大学苏州理工学院全体在校生。

参赛要求:

1,可以单独朗诵,也可以组队(限制5人以内)。

(注意:除此之外作协2人,绿风诗社2人,广播站2人)

2,要求音乐、PPT制作与朗诵作品相协调;

3,朗诵时间控制在4分钟以内,不超过5分钟;

4,诗歌内容要求积极向上,体现大学生精神风貌;

5,若诗文自创,可酌情加分。

五.举办单位

大学城作协分会

绿风诗社

飞帆畅响广播站

六.活动时间

11月15日前 初赛

11月17日 复赛

12月01日 决赛

七.活动地点

初赛:各学院文艺部承办,地点自定

复赛:大学生活动中心

决赛:行政楼报告厅

八.活动流程:

宣传工作:1.海报

2.广播站宣传(1星期)

3.班联向各班委下发文件宣传

报名时间:11月13日晚10点前

交人员名单、参赛作品、背景音乐。

联系方式:

18205051285杜脉顺

18205053006高杨

15950962498刘宪

比赛准备:1.人数:初赛:不限

复赛:16人

决赛:10人

2.奖项:一等奖:1人

二等奖:2人

三等奖:3人

优胜奖:5人

3.评委:三个协会的各指导老师

作协副主席

诗社社长

广播站站长

活动内容:初赛: 各学院文艺部分别进行初赛,选出3—4人参加复赛;

复赛:三个协会负责,选拔出10人参加决赛;

决赛开始前,由广播站负责决赛前指导

决赛:

1.先诵读各自准备的诗歌,评委打分;

2.由作协,诗社准备的原创诗歌,交由选手,现场抽题,即兴发挥,评委打分;

3.综合评定。

(注意:以上比赛主持人由广播站负责)

颁发奖品:

1.作协分会年刊《异域江南》

2.获奖证书

十、评分规则:

1、主题内容(20分):

主题寓意深刻、富有号召力、内容充实、有真情实感

2、朗诵(40分):

(1)发音标准、吐字清晰。

(2)语速恰当、自然流畅。

(3)节奏优美,富有感情。

3、表达效果(30分):

(1)表达自然得体,动作恰当不夸张。

(2)感情处理得当,感情丰富。

(3)富有创意、引人入胜。(可酌情加分)

4、其他(10分):

(1)舞台仪态,举止大方得体。

(2)自备伴奏音乐、PPT。

(3)若是自创稿件酌情加分。

十一、经费预算

1.音响设备: 80元

2.会场布置: 50元

3.证书:50元

4.其他:20元

总计:200元

演讲比赛活动策划方案精选 篇5

一、活动背景:

公司价值观经过多次的讨论,初步形成共识。在公司快速发展变化过程中,如何统一我们的思想,明确我们发展方向,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通过这次比赛能够增加员工认同感、归属感,对企业价值观有更深刻的了解。

二、演讲主题:

1、担当在词典里的意思是“接受并负起责任”,担当是一种态度,也是一种行动。关注身边,收藏来自周边的担当、价值与分享;

2、价值源于我们每一位员工的担当,认真做一件事你有执行价值,是你为公司带来收益的结果价值,走出公司你就代表着大地,这是你的形象价值.......

3、分享是价值的延伸。于团队分享你的经验和方法,于客户分享你的资源和优势,于成员分享你的成果和荣誉,价值在分享中扩大。

4、参赛选手依据主题,题目自拟。

三、演讲比赛要求

1、参赛人员:各部门根据人数以不低于10:1的标准选派人员参赛,不足10人部门派1人参赛;

2、演讲稿提交时间:7月12日前

3、演讲内容:

(1)演讲稿须紧扣主题,有实际案例;

(2)担当、价值、分享事例可以是自己的,也可以是团队及团队战友们之前发生的,只要它发生在公司;

(3)案例强调真实,只要是正面的、积极的、感动的,都是我们需要宣讲的。

4、演讲时长:4—6分钟;

5、演讲形式:脱稿演讲,可以ppt或其他方式辅助演讲(ppt内容不得泄露演讲词);

6、奖项根据评分细则从高到低评选;

7、评分细则:

四、奖励

注:评分规定去掉一个最高分,去掉一个最低分取评价分。保留一位小数点

一等奖1名1000元及证书

二等奖2名600元及证书

三等奖3名300元及证书

五、评委名单:

总经理、部门经理

六、预算

1.场地租赁费(星沙仓库或租赁酒店会议厅)

2.比赛奖金3100元

3.水果零食500元

4.横幅40元

5.证书40元

6.小礼品200元

合计:约4000元(不包含场地租赁费

活动细则

一、通知

1.邮件:为弘扬大地价值观,公司特举办“担当、价值、分享”主题演讲大赛。本赛以诠释公司价值观为宗旨,意在于感动中激发全体员工的敬业热情。欢迎广大公司员工积极参与。

2.会议:部门经理会议宣传,告知比赛相关内容。

3.通知时间:7月3日

4.报名截止:7月15日

二、演讲比赛报名

湖南大地“担当、价值、分享”演讲比赛报名表

三、物料准备:条幅1条(“担当 价值 分享”主题演讲大赛)、证书、奖金、小礼品、零食、话筒、音响、投影仪、企业MV、企业宣传片 各部门根据人数以10:1的标准选派人员参赛,不足10人部门派1人参赛

四、执行人员

1.行政部:场地预定、零食水果购买、证书购买、横幅准备。

2.财务部:奖金准备。

3.人力资源部:通知、企业宣传片制作、解答相关事宜、整体活动全程把握。

[推荐演讲稿]演讲比赛活动方案(1050字)


社会上经常会有各种类型的活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你了解过什么样的活动计划呢?下面是小编帮大家编辑的《[推荐演讲稿]演讲比赛活动方案(1050字)》,希望能对您有所帮助,请收藏。

演讲比赛活动方案(篇一)

一、活动意义:

为了让学生养成感恩意识,教育学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举,让学生在活动中感悟,践行核心价值观,我校举行“感恩”教育主题演讲比赛。

二、活动主题:

感恩教育主题演讲比赛

三、活动对象:

初一、初二、初三学生

四、参赛条件:

1、 初一、初二、初三学生均可报名。

2、 普通话标准,形象大方

3、 口齿伶俐、善于表达、反应敏捷、组织能力强

五、活动内容:

感恩为内容,文体不限,时间2分半钟左右。

六、比赛时间及地点

1、 时间:第十八周周一班会课

2、 地点:录播教室

七、活动程序:

1、 班级内先自行选拔,在此基础上各班择优推荐一名学生参加决赛。

2、 各班参赛选手名单于5月22日前上报政教处,逾期作自动放弃

3、 决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序(从初三到初一,5月22日上午下第一节课到政教处抽签)

八、奖项设置:

比赛最终产生一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。

九、评分标准:

1、 举止大方、衣着得体、阳光自信(2分)

2、 普通话标准,语言简洁流畅,语速适中(2分)

3、 个性分明,幽默新颖,表现大方、自然(2分)

4、 情感流露自然、真诚、饱满,表情、手势大方得体(2分)

5、 风格突出,亲和力强,现场效果好(2分)

十、工作安排:

场地布置:

摄像:

评委:待定

演讲比赛活动方案(篇二)

各年级各班:

中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。为配合学校的文明礼仪教育,培养学生文明行为举止,营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

二、参赛对象:

每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。

三、参赛要求:

1.演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。稿件不准下载。

2.演讲时间不超过5分钟,比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。

3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。

5.报名时间:

请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

四、比赛时间和地点:

3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

五、比赛奖项:

本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分,辅导教师设辅导奖,同时年级评选最佳组织奖一个。

希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。

附:

演讲比赛评分标准

一、内容(4分)

1.思想健康、观点鲜明

2.题材新颖、主题突出

3.针对性强、情理交融

4.逻辑严谨、说服力强,能在学生中产生共鸣,激发情感。

二、技巧(4分)

1.语言表达(2分):普通话标准,吐字清楚、准确,语音清亮圆润;语气、语调、节奏有变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确恰当地表达情感。

2.姿态神情(2分):端庄、大方、得体,准确自然地表达演讲内容和思想情感,富有激情。

三、效果(2分)

演讲具有较强吸引力、感染力和号召力,能充分调动听众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。

四、时间

演讲时间控制在5分钟以内,超过时间的'在总平均分中扣0.2分。

演讲比赛活动方案(篇三)

第一,活动的宗旨。

透过主题演讲的形式,让广大学生深刻理解“三个敬畏”的内涵。在教学中不断引导学生加强内部约束,自我约束,潜移默化地培养他们科学严谨的工作作风,敬业奉献的职业操守,以及对自身安全的价值追求。

第二,活动的主题。

实践当代民航精神,做一名有信念、有能力、有担当的“准飞行员”。

第三,活动的对象。

所有在校学生

第四,活动的时间安排。

20xx年9月-10月

第五,演讲作品要求。

演说要观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象和空洞。

演讲者必须脱稿,演说过程要求选手语言流畅,表达熟练,有很强的感染力。

演讲者可以根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐,可以借助多媒体设备进行辅助。

演讲的`时间长度控制在5-8分钟之间。

第六,活动安排。

根据实际情况,各二级学院团总支开展以"三个敬畏"为主题的演讲比赛,并择优推荐5名选手于10月30日前到校团委现场演讲视频,视频须上传到腾讯视频网站,将作品链接填入表格中,然后将表格发送到团委。团支部组织评选,评选出奖项。

演讲比赛活动方案(篇四)

一、活动目的

1、通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

2、给学生提供读书交流的机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

3、培养学生口头表达能力,展示学生风采。

二、活动主题

“我读书、我快乐”,围绕“中国梦,我的梦”为主题,突出“点燃我的梦,铸就中国梦”的主旋律这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。(参考题目:《读书,真好!》《读书的滋味》《因为有你,所以快乐》《以书为侣》《会阅读的孩子更成功》《我和书》《我最喜爱的一本书》《××读后感》……)

三、活动要求

1、活动对象:3—6年级学生

2、参赛要求:

(1)比赛分2轮进行:各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛 。

(2) 要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。

(3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲。

四、评分标准

比赛评分采取10分制,具体标准:

1、演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达(3分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛。

3、形象气质(2分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合素养(1分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

演讲比赛活动方案(篇五)

一、活动背景

随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容

时间: 11月2日 晚 7:00

地点: 待定

主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可

宗旨: 本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生

评委团 :教师评委:待定

学生评委:待定

嘉宾: 待定

主持人: 待定

三、组织流程

组委会名单

宣传:待定

负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等

统分:待定

负责比赛现场的统分工作等

内务:待定

负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配

资料:待定

收演讲稿,抽签计上场顺序

维序:待定

现场秩序的维持和处理突发事件

信息:待定

负责背景音乐的调放,拍照

四、经费预费

海报: 张 元 字: 张 元

水费: 瓶 元

奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元

会场布置物品费用:元

其他费用: 元

总计:元

五、可行性分析

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

六、具体宣传方案

1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴

2、海报宣传: 在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。

3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。

4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。

七、后期工作

1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

4、定出下期活动的工作计划

演讲比赛活动方案(篇六)

一、活动目的

为进一步弘扬优秀的读书传统,营造书香校园文化,引领全校教师树立终身学习的理念,引导教师关注教育的功能与使命,关注人的发展与完善,从而实现专业的成长和生活质量的提高,做一个让人民满意、个性发展、精神丰富的教师。

二、参赛对象

1.中心小学全体教师。

2.参赛名额分配:中心校、浔北分校各4人;乐陶小学、浔幼、城幼2人;蒲坂小学、后所小学(城东幼儿园)各1人。

三、比赛规则和要求

1.要求参赛的内容是自己撰写的,应以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材。

2.演讲主题不限。

3.演讲过程中可适当运用音乐、表演等内容。

4.时间控制在5分钟之内(每超过1分钟扣1分)。

四、奖项设置

评选出一、二、三等奖若干名。

五、比赛时间、地点

4月22日上午9:00,中心校多媒体教室

六、评分标准

1.内容(40分):一是以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材;二是材料内容比较生动。

2.演讲水平(60分):

(1)吐字发音(10分):普通话准确、流畅。

(2)声音(10分):精神饱满,声音响亮。

(3)生动形象(20分):动作恰当,有感情演讲。

(4)自然大方(10分):要求服饰得体,举止自然大方,仪表端庄,体现教师的精神风貌。

(5)脱稿(10分)

七、注意事项

请各校(园)于4月10日前将参赛选手名单报送至中心小学德育处。

编辑精选:大学生演讲比赛活动方案信仰五篇


遇到开心的事情了我们通常会开展活动,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,你的活动方案做好了吗?下面是小编精心为您整理的“编辑精选:大学生演讲比赛活动方案信仰五篇”,希望能为您提供更多的参考。

大学生演讲比赛活动方案信仰(篇一)

为了深入开展五好小公民主题教育活动,结合建党90周年,培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛,我校现将比赛有关事项公布如下:

一、演讲主题:

演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党90周年,演讲时间不超过6分钟。

二、活动组织:

各班要在组织班级全体学生演讲比赛的基础上,选出1名学生参加比赛。

三、比赛时间:

定于4月18日下午一时。

四、比赛地点:

学校阶梯教室

五、比赛方法:

比赛由评委组评定出等第,一等奖获得者参加市级演讲比赛。

全国青少年五好小公民“光辉的旗帜”演讲比赛评选标准

一、演讲内容(40分)

1、紧扣主题,内容健康;

2、脉络清晰,层次分明;

3、夹叙夹议,有感染力;

二、演讲语言(30分)

1、语言流畅,形象生动;

2、语气、语调抑扬顿挫;

3、富有激情,感染力强;

4、普通话标准,适当应用体态语;

三、仪表、仪态(20分)

1、精神饱满,朝气蓬勃;

2、仪态端庄,服饰得体;

3、举止自然,动作大方;

四、综合效果(10分)

注意:1、看稿演讲者,酌情扣分;

2、演讲时间不超过6分钟,超时者酌情扣分。

关于上报中小学生五好小公民主题教育

《光辉的`旗帜》读本征文通知

上报征文和总结的有关要求:

1、每篇征文不超过1500字,请用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写。

2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表,并按表上方的红虚线剪下,贴(或订)在报送的每篇征文的左上角。

3、每班上报征文2篇,截止时间:4月20日。

大学生演讲比赛活动方案信仰(篇二)

各年级各班:

中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。为配合学校的文明礼仪教育,培养学生文明行为举止,营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

二、参赛对象:

每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。

三、参赛要求:

1.演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。稿件不准下载。

2.演讲时间不超过5分钟,比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。

3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。

5.报名时间:

请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

四、比赛时间和地点:

3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

五、比赛奖项:

本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分,辅导教师设辅导奖,同时年级评选最佳组织奖一个。

希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。

附:

演讲比赛评分标准

一、内容(4分)

1.思想健康、观点鲜明

2.题材新颖、主题突出

3.针对性强、情理交融

4.逻辑严谨、说服力强,能在学生中产生共鸣,激发情感。

二、技巧(4分)

1.语言表达(2分):普通话标准,吐字清楚、准确,语音清亮圆润;语气、语调、节奏有变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确恰当地表达情感。

2.姿态神情(2分):端庄、大方、得体,准确自然地表达演讲内容和思想情感,富有激情。

三、效果(2分)

演讲具有较强吸引力、感染力和号召力,能充分调动听众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。

四、时间

演讲时间控制在5分钟以内,超过时间的'在总平均分中扣0.2分。

大学生演讲比赛活动方案信仰(篇三)

一、活动对象

全校所有全日制学生。

二、活动内容

演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,演讲时间不超过5分钟。

三、活动安排

(一)初选(X月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔,稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。

(二)复选(X月21日—23日)。对学院报送作品,武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

(三)决赛(X月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)

四、奖项设置

本次比赛只设个人奖。一等奖2名,二等3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

五、活动要求

(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

(二)演讲稿格式要求:A4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿宋体,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。

(三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心XX室),电子版稿件发送到xx邮箱。

大学生演讲比赛活动策划实施方案三

一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

六、活动过程安排:

1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准:

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话(评价与感想)

6、合影

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

九、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排:

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

经费预算

横幅:60×2=120元

请柬:50×1=50元

矿泉水:24×1=24元

胶卷冲洗:40×1=40元

评委及获奖选手礼品:500元

证书制作:15×2=30元

评分用笔:10×1.5=15元

话筒电池:16元

海报展板:30元

礼仪服装:20×4=80元

主持人化装:30×2=60元

会场布置材料:70元

合计:1035元

大学生演讲比赛活动方案信仰(篇四)

为推动我校“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动的深入开展,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献的高尚师德,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感、使命感,提升广大教职工的职业道德水平,经学校研究,决定举行“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动演讲比赛,现将有关事项通知如下:

一、时间

20xx年1月5日下午3:00

二、地点

明德楼一楼大会议室

三、演讲主题

修师德、铸师魂、树师表,做人民满意的教师。

四、演讲内容

1.大力宣传中小学教师职业道德规范和先进模范教师的典型事迹。紧紧围绕“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的师德要求,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

2.围绕演讲比赛活动的主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

3.结合教学工作实际,讲述身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。

五、表彰奖励

本次演讲比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干。获奖按有关规定计入级部和教师考核。

六、有关要求

1.演讲者要提前撰写演讲稿,题目自拟,字数限制在20xx字以内。演讲稿于20xx年1月5日9:00前发学校办公室邮箱。

2.演讲时间在10分钟之内。

3.各级部最少出一名教师参加比赛,各处室自愿参赛,参赛名单于12月30日上午下班前报学校办公室。

营东一中办公室

大学生演讲比赛活动方案信仰(篇五)

一.演讲主题:困难使我更坚强

二.活动目的:

为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主)

四.比赛时间及地点:

初赛:11月26日晚6:30工一B419会议室

复赛:12月11日晚6:30工一B419会议室

五.参赛要求:

1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。

2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。

3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。

4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。

5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。

6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

六.奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

七.活动过程安排策划:

1.报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页PPT(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱。

4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。

5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的PPT。

8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

八.比赛流程:

1.初赛

时间:11月26日晚上6:30

地点:工一B419会议室

参赛选手:各班级上报推荐的同学

演讲时间:2—4分钟

2.复赛(即决赛)

时间:12月11日晚上6:30

地点:工一B419会议室

参赛选手:初赛胜出的同学

演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟

3.评分标准:

决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。

九.复赛演讲比赛前的准备工作

1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。

2.11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。

3.11月26日,进行初赛。

4.11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。

5.12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。

6.12月7~9日,邀请列席评委及嘉宾。

7.12月10日,打印参赛人员名单表,选手签到表,评委打分表(评分表和评分标准);由负责部门申请赛场;联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影;进入复赛的选手进行抽签,决定复赛比赛的演讲顺序。

8.12月11日,提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。

9.12月11日,安排人员负责现场的秩序;

十.复赛中的准备及人员安排

1.12月11日晚5点30分,部门全体成员到达419会议室,布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。

整体规划和安排:胡凤宗;

会场布局:罗缠龙负责,带领周裕钉----桌椅的摆放和评委席的水等的摆放;

电脑调试:余树翠负责,带领袁晶----电脑、音响和麦克调试、选手的PPT按顺序复制到电脑中;

维护秩序:罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上,提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐,协助部长招呼嘉宾和评委就座)

2.比赛开始前,电脑播放音乐,调节整场气氛。(余树翠负责)

3.参赛选手到场大部分时,由签到员负责签到工作,开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。(朱渭花负责)

4.招待评委和嘉宾就座。把评分表(每个评委1份评分标准,20份每个选手的评委打分表装订在一起)给评委。(余树翠负责)

5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后,主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾(并注意介绍顺序),介绍评奖方式,宣布会场纪律:保持安静,关掉手机,请勿提前退场,请勿随意走动,并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。(余树翠为主持人)

6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)

7、计时员注意把握选手的时间,演讲时间为3分钟,并把时间控制不准的选手序号报给评委(施玉荣为计时员);

8.在第一名选手演讲结束后,选手在门外抽取自己即兴演讲的题目,在第二名选手的常规演讲结束后,进行即兴演讲。(罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放)

9、评委对参赛选手打分,记分员迅速统计分数(统分员:朱渭花,施玉荣,周裕钉;袁晶负责收取评委打分表,监督统分);

10、期间穿插主持人公布选手得分情况(2名选手演讲完后主持人公布第一位选手的得分,并提醒下一位参赛选手;

11.在所有选手都演讲结束后,最后一位选手成绩还未公布前,选手可以即兴表演一些节目来助兴。

12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。

13、由嘉宾和评委进行点评;

14、比赛结束后,颁发获奖证书及相应金额的奖金,并合影留念;

十一.比赛后期安排

1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上(罗缠龙、周裕钉负责);

2.撰写新闻稿和照片,及时上传至学院网站上。(由余树翠撰写)

3.书写工作报告,上交肖老师发布。(由余树翠撰写)

十二.人员安排

在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下:

胡凤宗:整体统筹安排

余树翠:电脑调试、发放评委打分表

罗缠龙:发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序

袁晶:收取打分表、监督统分

余树翠:主持人

朱渭花:统分员、签到员

施玉荣:会场布局、统分员

周裕钉:维护秩序、统分员、会场布局

十三.经费预算:

奖金:1100元;

(一等1名120元,二等3名300元,三等5名350元,优胜奖11名330元)

获奖证书:20元;

请柬:1.5 6 = 9元

水:30元;

横幅:80元。

共计:1239元

汽车与机械工程学院

大学生勤工助学部

精选迎国庆演讲比赛活动方案范本


2、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

3、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

4、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

5、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

6、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“感恩”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在5分钟内,时间把握不准按实际情况扣分。

四、本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

五、分工安排

总策划:李平伟

组织协调:刘亚楠李建平

会场组织:陈锁柱李清

活动主持:赵晋华

相关推荐