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小编推荐:大学生读书演讲比赛活动方案模板集合五篇

2022-06-02
大学生演讲比赛活动总结 大学生党史故事演讲比赛 演讲比赛活动方案

大学生演讲比赛活动总结。

上学的时候一般都会有很多活动的开展,这个时候老板或者老师会让我们做一份活动方案,活动方案是指为活动制定好计划,你的认知中活动方案也是这样的吗?以下是小编为大家精心整理的“小编推荐:大学生读书演讲比赛活动方案模板集合五篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

大学生读书演讲比赛活动方案(篇一)

为搞好征兵宣传动员,结合全校的国防教育工作,学校将举办以“相约在军营,共铸强军梦”为主题的演讲比赛活动。现将活动相关事宜通知如下:

一、活动对象

全校所有全日制学生。

二、活动内容

演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,演讲时间不超过5分钟。

三、活动安排

(一)初选(x月xx日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔,稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过x名。

(二)复选(x月x日—x日)。对学院报送作品,武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

(三)决赛(x月x日—xx日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)

四、奖项设置

本次比赛只设个人奖。一等奖x名,二等x名,三等奖x名,优秀奖若干名。

五、活动要求

(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

(二)演讲稿格式要求:A4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿微软雅黑,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定xx磅,字距默认。

(三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心XX室),电子版稿件发送到xx邮箱。

大学生读书演讲比赛活动方案(篇二)

一、活动背景:

为进一步贯彻落实《关于组织参加全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》,根据省关工委和文昌市教育局的文件要求,语文组结合自身条件,决定在高一高二年级举办“少年向上真善美伴我行”主题演讲比赛。

二、活动目的:

本次活动旨在通过组织演讲让学生发现、挖掘真善美,积极弘扬传递正能量。同时丰富校园文化生活,让语文学习与社会生活紧密联系,锻炼并提升高中学生的口头表达能力。

三、活动对象:

文昌市华侨中学高一、高二全体学生。

四、活动方法:

本次活动分初赛和决赛两个阶段。

初赛,由各年级备课组筹备组织,备课组长主持。

初赛阶段,各班在自愿报名和老师推荐的基础上选派代表参加初赛的评选,由备课组老师担任评委。在初赛的基础上,每个年级选拔出不多于10人为优胜者,进入决赛。初赛后立即将决赛名单(含演讲题目、演讲者、班级、指导老师)和一式五份演讲稿报送语文组长处。各班语文科任教师应悉心指导学生撰写稿件,从主题、内容、语言方面进行审阅润色,并从演讲技巧表演形式上进行指导。决赛,由学校教导处和语文组筹备组织,由非参赛年级教师担任评委,当场评奖并颁奖。

五、活动安排

初赛时间:由各备课组于第六周初进行

初赛地点:多媒体功能厅

决赛时间:第七周

决赛地点:演播厅

六、活动要求

1、演讲稿件必须为原创,发现抄袭视为弃权。

2、各参赛选手必须按活动要求时间准时到场抽签、候场,逾时视为弃权。

3、演讲时如要用PPT或者背景音乐,请自备U盘,并在第五周周五前交给备课组长。

七、评分细则

主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、脱稿要求及时间掌握五方面进行评分。本次活动满分100分:

1、内容(40分)

(1)紧扣“教育活动”主题,联系实际,积极向上,内容真实,中心突出。

(2)观点鲜明,角度新颖、得当,材料典型、充分。

(3)事、情、理交融,逻辑严谨,条理清晰。

2、表达(30分)

(1)使用普通话,语音标准,口齿清晰,音量适度。

(2)语言生动、形象,轻重缓急、抑扬顿挫切合演讲内容;自然而不做作。

(3)动作、表情与语言相互配合协调,能准确、直观、灵活地表达思想感情。

(4)精神饱满,举止从容,服饰大方、得体,仪态亲切端庄。

3、演讲效果(10分)演讲能令人信服,感染性强,具鼓舞性、激励性,发人深省,催人向上。

4、脱稿(10分)不得看稿,流畅由衷,无背诵痕迹。

5、演讲时间(10分)定时6分钟,超时10秒扣2分。

6、评分办法:计算平均分数,取小数点后一位数。

7、奖励办法:决赛评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

大学生读书演讲比赛活动方案(篇三)

一、指导思想:

为培养学生养成良好习惯,提高学生的思想意识,加强学生纪律观念,锻炼学生自我教育、自我管理及辩论演讲能力,进一步促进良好班风、学风的形成,结合本年级实际情况,使前段时间“学守则、学规范”的成果得到巩固,七年级组决定组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动。

二、活动主题:

以“如何做一名合格的中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做合格学生的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生怎样遵规守纪、尊敬老师、感恩父母、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。

三、比赛时间、地点:

初赛即日起进行;

决赛时间:10月22日(周四)下午第三节课开始; 决赛地点:学校大操场。

四、活动步骤:

1、请全体语文老师将此次活动纳入一次作文教学内容,布置学生写一次这一主题的正规作文,选出优秀稿件准备各班的演讲比赛,并对各班学生作一次演讲的指导。

2、初赛:以班级为单位在教室进行,班主任老师主持,语文教师指导并选出所带班级一名优胜者参加决赛。(全年级共十名,名单10月20日前上报)。

3、决赛:年级组统一进行,评出一等奖2名、 二等奖3名、 三等奖5名。

五、活动要求:

1、请班主任老师认真组织,把活动的细节工作落实到位,请语文教师配合做好学生演讲的指导和辅导工作。

2、整个活动是一次对学生行为的规范教育,是通过学生的演讲达到自我教育、自我管理的目的,要高度重视过程的教育作用,不能搞成单纯为了比赛的比赛。

3、演讲内容要以“怎样做一名合格的中学生”为主题,特别针对学校、班级同学中不符合中学生应有形象的种种行为展开分析和评论,并对这些行为给出积极向上的具体建议。

4、采用站立式演讲,鼓励脱稿演讲,使用普通话,富有激情,恰当使用肢体语言,能够很好的调动现场气氛,演讲过程生动流畅。

5、选手着装须整洁、得体。

6、每位学生的演讲时间不超过5分钟,也不得低于3分钟。

六、评分标准:

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,取平均分。(评委打分8--10分,保留到小数点后一位)

①、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(1.5分); 语言流畅自然,(1分) 主题深刻富有感召力。(1分)

②、发音标准(1.5分); 语调准确(1分);节奏优美,富有感情。(0.5分)

③、表达生动,动作恰当(1分); 感情处理得当(0.5分); 感召力强,富有创意。(0.5分)

④、仪表、上下场致意、答谢(0.5分); 服装得体,自然大方。(0.5分)

⑤、演讲时间不少于3分钟,不超过5分钟。(0.5分)。

七、评委:

七年级语文组成员

大学生读书演讲比赛活动方案(篇四)

法制建设一直在我国发展中处于举足轻重的地位,对被誉为天之骄子的学生来说,加强法制建设更是重中之重。为了加强XX中心小学学生的法律修养,展现我校师生的风采,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量,在比赛中学习,在比赛中锻炼,在比赛中提高,XX中心小学学生风采,学校决定开展以“法制知识”为内容的演讲比赛。现将有关事宜安排如下:

一、活动目的:

1丰富同学课余生活,活跃校园文化氛围,体现学生风华正茂的精神状态。

2提高同学们的语言表达能力,开拓同学们的思路,提高演讲水平。

3增强同学法律意识,丰富学生法律知识,加强我校学生的法制风气,提高我校学生的素质,展现我校学子的风采,树立良好的社会形象。

二、活动主题:法在我身边

三、参赛对象:XX中心小学一到六年级学生

四、比赛时间和地点:

时间:20xx年5月18号下午14:00

地点:学校操场

五、比赛形式:

1、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

2、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿要适合小学生年龄特点。

六、 赛事细则

1、选手确定

一、二年级1人,其它年级2人。各年级于5月12日前将本班选手名单及演讲题目送交到叶倩如手中,由叶倩如、侯丽萍负责参赛选手的抽签决定出场顺序,顺序表在第二天发到各个班主任手中。

2、比赛要求

(1)着装庄重整齐(2)要用普通话 (3)演讲内容符合这次比赛的主题 (4)服从工作人员安排

3、由学校男教师,在18日上午下课之后布置好会场、演讲台。(包括悬挂横幅)

4、各班班主任负责纪律的维护,其他科任老师必须全部到班协助班主任的工作。

5、所需器材:音响,相机,计算器,卡纸、笔、话筒、评分表、横幅。

七、比赛规则:

1、演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

2、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后20分钟不到者视为弃权

3、参赛选手根据签到顺序依次上台演讲

4、演讲时间为3到5分钟,少于或超时均适当扣分,当选手演讲时间不足30秒是,提醒人员在台下示意。

5、要求选手用普通话演讲,语言表达生动流畅

6、比赛设有仲裁委员会,如果遇见分数相同,或突发情况将最终由委员会裁定。

7、本次比赛分为低年级组(包括一、二、三年级)设定4个获奖名额,其中一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名,优秀奖若干,高年级组设定6个获奖名额,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

一等奖 高档笔记本和一支钢笔

一等奖 中档笔记本和一支钢笔

三等奖 低档笔记本和一支钢笔

优秀奖 文具盒一只

8、比赛获奖选手将由校长及侯丽萍主任颁发奖状及相关奖品。

八、比赛流程安排:

1布置会场,接待评委嘉宾。

2主持人开场白后宣布比赛正式开始。

3参赛者按照抽签结果依次上台演讲。

4登记员算分数。后一个选手演讲完后,主持人宣布前一个参赛选手比赛结果。

5颁发奖品。

6整理物品清理会场。

九、评分标准:

(一)内容

主题(15分):主题明确、深刻,观点正确、鲜明,见解独到

材料(10分):材料真实典型、新颖。反映客观事实,具有普遍意义。

结构(15分):结构完整合理、层次分明,构思巧妙,引人入胜

(二)表达

语言(25分):包括语音的规范性和语言的流畅性

感染力(20分):包括演讲本身的情感流露和演讲技巧的体现

形象(15分):着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

(三)注:注意演讲时间。不足时或超时,在总分中酌情减分。脱稿演讲可适当加分,不脱稿也不扣分。

十、人员安排:

评 委:XX

会场布置:负责人: XX

参加成员:各年级组全体教师(负责演讲台设置等)。

摄影摄像 :负责人:XX

主持人 :XX

分数统计 :负责人:XX

时间提醒员 XX

十 注意事项:、

1、 工作人员提前30分钟入场

2、在比赛之前将所需的奖品买好。

3、 活动过程中要求参赛人员及观众要自觉维护现场秩序,保持全场安静,不得随意走动

4、 活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。

XX中心小学

20xx年5月18日

附件:

1、XX中心小学“法在我身边”演讲比赛评分标准

2、XX中心小学“法在我身边”演讲比赛评分表WwW.03kKk.cOM

3、XX中心小学“法在我身边”演讲比赛汇总表

附件1

XX中心小学“法在我身边”演讲比赛评分标准

项目

内容

表达

主题15分

材料10分

结构15分

语言

25分

感染力20分

形象15分

满分标准

主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到

材料真实典型、新颖。反映客观事实,具有普遍意义。

结构完整合理、层次分明,构思巧妙,引人入胜。

包括语音的规范性和语言的流畅性

包括演讲本身的情感流露和演讲技巧的体现

着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

附件2

XX中心小学“法在我身边”演讲比赛评分表

班级: 评委:

内容

表达

总分

主题

15分

材料

10分

结构

15分

语言

25分

感染力

20分

形象

15分

附件3

XX中心小学“法在我身边”演讲比赛汇总表

班级

评委1

评委2

评委3

评委4

评委5

合计

名次

大学生读书演讲比赛活动方案(篇五)

一、活动目的:

“清明时节雨纷纷”,清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为引导学生树立和培养正确的理想信念,增进爱国情感,提高道德素养,弘扬民族精神,争做合格小公民。经学校研究决定,在传统节日清明节前夕开展“感恩英雄先烈、弘扬民族精神”为主题的演讲比赛。对学生进行革命传统教育,让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。在活动中,让队员们不忘历史,学习革命先烈为新中国的诞生、中国的振兴而英勇献身的精神,从而珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传。

二、演讲主题:感恩英雄先烈,弘扬民族精神

三、演讲稿要求:要求600字左右,内容紧紧围绕主题,并结合自身实际。

四、参赛要求:

1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为3分钟左右,且使用普通话。

4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

五、比赛时间:20xx年4月2日(暂定)

六、演讲地点:学校大会议室

七、评分细则:

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)

2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5),观众反映好(0.5)。(计1.5分)

八、要求及说明:

1、演讲以班级为单位,每班选派2人演讲好的同学参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

2、演讲稿件由各班级自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。

3、演讲稿和演讲人名单4月1日之前报到团委办公室。

4、各参赛选手于4月1中午12:30日到大会议室进行初赛,选出优秀选手于4月2号进行决赛。

九、评比方式:

1、由团委组织人员评分,进行评选;

2、按分数高低算出参赛选手名次,一等奖1人,二等奖2人,三等奖4人。

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关于演讲比赛活动方案设计汇总五篇


不同的地方会有不同的活动,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你了解过什么样的活动计划呢?以下是小编收集整理的“关于演讲比赛活动方案设计汇总五篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

演讲比赛活动方案设计(篇一)

为了深入开展五好小公民主题教育活动,结合建党90周年,培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛,我校现将比赛有关事项公布如下:

一、演讲主题:

演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党90周年,演讲时间不超过6分钟。

二、活动组织:

各班要在组织班级全体学生演讲比赛的基础上,选出1名学生参加比赛。

三、比赛时间:

定于4月18日下午一时。

四、比赛地点:

学校阶梯教室

五、比赛方法:

比赛由评委组评定出等第,一等奖获得者参加市级演讲比赛。

全国青少年五好小公民“光辉的旗帜”演讲比赛评选标准

一、演讲内容(40分)

1、紧扣主题,内容健康;

2、脉络清晰,层次分明;

3、夹叙夹议,有感染力;

二、演讲语言(30分)

1、语言流畅,形象生动;

2、语气、语调抑扬顿挫;

3、富有激情,感染力强;

4、普通话标准,适当应用体态语;

三、仪表、仪态(20分)

1、精神饱满,朝气蓬勃;

2、仪态端庄,服饰得体;

3、举止自然,动作大方;

四、综合效果(10分)

注意:1、看稿演讲者,酌情扣分;

2、演讲时间不超过6分钟,超时者酌情扣分。

关于上报中小学生五好小公民主题教育

《光辉的`旗帜》读本征文通知

上报征文和总结的有关要求:

1、每篇征文不超过1500字,请用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写。

2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表,并按表上方的红虚线剪下,贴(或订)在报送的每篇征文的左上角。

3、每班上报征文2篇,截止时间:4月20日。

演讲比赛活动方案设计(篇二)

各年级各班:

中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。为配合学校的文明礼仪教育,培养学生文明行为举止,营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

二、参赛对象:

每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。

三、参赛要求:

1.演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。稿件不准下载。

2.演讲时间不超过5分钟,比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。

3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。

5.报名时间:

请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

四、比赛时间和地点:

3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

五、比赛奖项:

本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分,辅导教师设辅导奖,同时年级评选最佳组织奖一个。

希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。

附:

演讲比赛评分标准

一、内容(4分)

1.思想健康、观点鲜明

2.题材新颖、主题突出

3.针对性强、情理交融

4.逻辑严谨、说服力强,能在学生中产生共鸣,激发情感。

二、技巧(4分)

1.语言表达(2分):普通话标准,吐字清楚、准确,语音清亮圆润;语气、语调、节奏有变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确恰当地表达情感。

2.姿态神情(2分):端庄、大方、得体,准确自然地表达演讲内容和思想情感,富有激情。

三、效果(2分)

演讲具有较强吸引力、感染力和号召力,能充分调动听众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。

四、时间

演讲时间控制在5分钟以内,超过时间的'在总平均分中扣0.2分。

演讲比赛活动方案设计(篇三)

第一,活动的宗旨。

透过主题演讲的形式,让广大学生深刻理解“三个敬畏”的内涵。在教学中不断引导学生加强内部约束,自我约束,潜移默化地培养他们科学严谨的工作作风,敬业奉献的职业操守,以及对自身安全的价值追求。

第二,活动的主题。

实践当代民航精神,做一名有信念、有能力、有担当的“准飞行员”。

第三,活动的对象。

所有在校学生

第四,活动的时间安排。

20xx年9月-10月

第五,演讲作品要求。

演说要观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象和空洞。

演讲者必须脱稿,演说过程要求选手语言流畅,表达熟练,有很强的感染力。

演讲者可以根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐,可以借助多媒体设备进行辅助。

演讲的`时间长度控制在5-8分钟之间。

第六,活动安排。

根据实际情况,各二级学院团总支开展以"三个敬畏"为主题的演讲比赛,并择优推荐5名选手于10月30日前到校团委现场演讲视频,视频须上传到腾讯视频网站,将作品链接填入表格中,然后将表格发送到团委。团支部组织评选,评选出奖项。

演讲比赛活动方案设计(篇四)

一、活动背景

随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容

时间: 11月2日 晚 7:00

地点: 待定

主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可

宗旨: 本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生

评委团 :教师评委:待定

学生评委:待定

嘉宾: 待定

主持人: 待定

三、组织流程

组委会名单

宣传:待定

负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等

统分:待定

负责比赛现场的统分工作等

内务:待定

负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配

资料:待定

收演讲稿,抽签计上场顺序

维序:待定

现场秩序的维持和处理突发事件

信息:待定

负责背景音乐的调放,拍照

四、经费预费

海报: 张 元 字: 张 元

水费: 瓶 元

奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元

会场布置物品费用:元

其他费用: 元

总计:元

五、可行性分析

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

六、具体宣传方案

1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴

2、海报宣传: 在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。

3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。

4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。

七、后期工作

1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

4、定出下期活动的工作计划

演讲比赛活动方案设计(篇五)

一、活动目的

为进一步弘扬优秀的读书传统,营造书香校园文化,引领全校教师树立终身学习的理念,引导教师关注教育的功能与使命,关注人的发展与完善,从而实现专业的成长和生活质量的提高,做一个让人民满意、个性发展、精神丰富的教师。

二、参赛对象

1.中心小学全体教师。

2.参赛名额分配:中心校、浔北分校各4人;乐陶小学、浔幼、城幼2人;蒲坂小学、后所小学(城东幼儿园)各1人。

三、比赛规则和要求

1.要求参赛的内容是自己撰写的,应以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材。

2.演讲主题不限。

3.演讲过程中可适当运用音乐、表演等内容。

4.时间控制在5分钟之内(每超过1分钟扣1分)。

四、奖项设置

评选出一、二、三等奖若干名。

五、比赛时间、地点

4月22日上午9:00,中心校多媒体教室

六、评分标准

1.内容(40分):一是以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材;二是材料内容比较生动。

2.演讲水平(60分):

(1)吐字发音(10分):普通话准确、流畅。

(2)声音(10分):精神饱满,声音响亮。

(3)生动形象(20分):动作恰当,有感情演讲。

(4)自然大方(10分):要求服饰得体,举止自然大方,仪表端庄,体现教师的精神风貌。

(5)脱稿(10分)

七、注意事项

请各校(园)于4月10日前将参赛选手名单报送至中心小学德育处。

[荐]小学师德征文及演讲比赛活动方案模板


小学师德征文及演讲比赛活动方案范文

一、指导思想:

为了学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,弘扬我校教师敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神,使我们身边那些遵守职业道德、具有工作责任心并在教育教学中取得突出成绩的教师成为大家学习的榜样。我校党支部决定举办“德为人先行为世范——我身边的榜样师德征文及演讲比赛活动。希望通过此次比赛,挖掘身边的好榜样,以榜样带动示范,进一步加强教师师德修养,提高教师思想道德素质,努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、勇于创新、积极拼搏、团结向上的教师队伍。

二、活动时间:20xx年9月---10月

三、参赛对象:

全体教师(年龄在40周岁以上的教师自愿参加)。

四、活动安排:

(1)征文比赛:全体教师以“德为人先行为世范——我身边的榜样”为主题开展征文活动。写我们身边的事,身边的人,以我校教师敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神为素材进行认真撰写,参赛教师以教研组为单位于9月28日以前将征文交到党支部。

(2)演讲比赛:分组内交流、校际比赛和汇报展示。

组内交流:以教研组为单位,领导深入教研组,选出本组优秀教师参加学校演讲比赛。

校际比赛:从教研组内选出的教师参加学校的演讲比赛评出等级。

汇报展示:从参加校际比赛中的教师选出获奖教师利用周五的理论学习时间进行汇报展示。

五、参赛要求:

1、征文比赛:

(1)内容:选取的素材必须是真人真事,可以进行艺术加工,但须力求真实,情景交融,写自己亲身经历的或身边看到的、听到的感动自己的人物或者事件。

(2)字数要求在1500字以上。

(3)体裁不限,拒绝网文。

(4)上交征文以文稿的形式交到党支部,以电子文档的形式发到新建路小学的邮箱,并著名作者。(邮箱名为:xinjianluqianjin@163.com)

2、演讲比赛:

(1)以自己撰写的征文为演讲稿。

(2)演讲时间:3——5分钟。

(3)比赛时间:另行通知。

六、奖项设置及评奖要求:

1、征文比赛分为优秀奖和参与奖:

(1)优秀奖的作品要求:

①感情真切,内容充实,材料典型感人

②结构严谨,语言流畅,富于个性文采

2、演讲比赛评分标准:采用10分制。

①内容表述:4分,要求紧扣主题,内容真实生动、情感真挚感人。

②语言表达:3分,要求脱稿、语言规范流畅、口齿清楚,普通话标准;能灵活运用语速、语调、肢体语言表达丰富的情感。

③形象表现:2分,要求衣着整洁、台风稳健、仪态端庄、举止得体。

④综合印象:1分,由评委根据选手临场表现作出综合演讲素质评价。

3、奖项设置:

①征文比赛:设置优秀奖和参与奖,凡参赛教师均获得参与奖,优秀奖是评委从参赛征文中选出若干名,获此奖项的作品奖在我校的博客中发布。

②演讲比赛:根据参赛选手在校级比赛中的得分排定名次,设一等奖3名、二等奖5名、三等奖若干名,并颁发获奖证书。

精选迎国庆演讲比赛活动方案范本


2、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

3、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

4、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

5、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

6、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、演讲要求

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“感恩”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在5分钟内,时间把握不准按实际情况扣分。

四、本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

五、分工安排

总策划:李平伟

组织协调:刘亚楠李建平

会场组织:陈锁柱李清

活动主持:赵晋华

推荐:国庆节演讲比赛策划方案范本


一、比赛内容与时间

1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年9月30日

3、地点:教楼前操场

4、参赛人员:学生组:3至9年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员:全体师生

6、初赛奖励办法:以3-6年级段和7-9年级段为单位分别进行评比,对本段各班评选的学生进行评选,评选出1、2、3等奖各一名。学校统一颁发奖状和奖品。

7、决赛奖励办法:每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。一等奖选手加班级量化分15分;二等奖加班级量化分10分;三等奖加班级量化分5分。

二、活动流程:

第一阶段:宣传阶段

本次比赛通过召全体教师会议,由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,语文老师负责对学生进行指导,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现中小学生的良好风貌2、吐字清晰,普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出,内容感人(一)比赛环节

1、时间:不超过6分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排

策划:乔炎组织协调:刘辉活动主持:刘杨

收分统计:李庭贵任峰后勤保障:杨启灿

评委:

(荐)15年迎国庆演讲比赛活动方案范本


为了庆祝国庆66周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年9月30日

3、地点:多功能教室

4、参赛人员:

学生组:一至五年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员:全体师生

6、决赛奖励办法:

学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

二、活动流程:

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

2、吐字清晰,普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出,内容感人

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

(三)比赛环节

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容(1)要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面;

(2)一、二年级组童谣、诗歌为主。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排

总导演:刘荷玲

组织协调:苏芳

会场组织:王宏伟、温宗君、苏芳、邢海芳

评委:邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠

汇总:邢海芳朱翠娟

摄影:苏芳

优秀方案:“安全教育周”演讲比赛活动方案


为认真贯彻崇明区教育局关于开展20xx年春季学期"公共安全教育第一周"通知要求,使师生们更进一步明确安全教育的重要意义,确保我校校园安全工作有序、有效进行,至始至终努力打造"平安校园"。同时也为我校选拔演讲人才,提升国旗下讲话内容的号召力和影响力,特举行此次主题为:"安全伴我在校园,我把安全带回家"演讲比赛。

"安全伴我在校园,我把安全带回家"

小学3-5年级在校学生

本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行

1、 宣传指导:组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。

2、 组织报名:报名时间20xx年2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。

3、 各班初赛: 2月17日前,参赛选手上交演讲稿件,演讲视频(mp4格式,3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。

1、 比赛规则:由"汲小花园"公众号投票+评委会评分 综合评定

2、 奖项设置:

一等奖:1名(将作为20xx年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。)

二等奖:3名

三等奖:5名

1、 演讲时间控制在3分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。

2、 严禁不正当拉票、买票行为,如经发现将取消参赛资格。

3、 评分按照十分制:演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分)

4、 希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动,作为"开学第一周"安全教育的重要内容。

小编分享:大学生学校活动谋划精选


每个人都会遇到大大小小的活动,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,活动方案怎么写好呢?以下是小编为大家收集的“小编分享:大学生学校活动谋划精选”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、活动主题

营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园

二、活动目的

1.活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园,

2. 自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境;

三、活动时间 20xx年3月3日下午

四、活动地点 教师生活区、教室、生活区

五、活动形式

由劳卫部组织,以班级为单位,学生会带头,组织青年志愿者对生活园区张贴的各种违规的广告进行清理。劳卫部对各个班级划定指定清理区域。

1、教室卫生:地面、桌面干净,瓷砖干净,门窗、黑板干净整洁,日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,标语、图片及黑板整洁,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。

2、公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼梯及护手、墙壁、瓷砖或走道、墙壁等用拖帕拖净,无纸屑、垃圾、污渍、蜘蛛网、灰尘及脚印、球印。

3、学生寝室:地面无纸屑垃圾,门窗干净,天花板和墙壁无污渍和蜘蛛网,毛巾、衣物、鞋子定点放置,卧具叠放整齐有序,生活用品放在规定的位置且整齐,标语和图片整洁美观。

(三)办好板报,搞好宣传。

围绕三月文明礼貌月中心活动“学生行为规范的教育和文明礼貌教育”主办。

六、注意事项

1. 活动期间学生会成员统一佩戴工作证,着装整洁大方;

2. 活动由劳卫部统一进行策划布置,活动过程中如果出现突发状况,各清洁分区负责人要及时与劳卫部负责人联系,保证活动的顺利进行;

3. 参加此次活动的学生会成员要保持很高的积极性,同时在活动过程中注意自己的安全;

4. 清理违规广告的工具由各班级自行准备;

5. 清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持生活园区环境干净整洁。

(荐)2022年国庆演讲比赛策划方案模板


一、活动目的:

芙芮婕服饰的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。公司自1999年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台,弘扬公司企业文化,丰富员工业余文化生活,公司决定举办此次“我与企业共成长”主题演讲比赛。

二、演讲主题:我与企业共成长

三、比赛时间:20xx年10月12日(暂定)

四、参与对象:公司全体干部、员工

五、演讲时间:每人3-5分钟

六、比赛地点:设计部(初定)

七、奖项设置:

1、一等奖1名;证书+奖品:(待定)

2、二等奖2名;证书+奖品:(待定)

3、三等奖3名;证书+奖品:(待定)

4、优秀奖3名,证书+奖品:(待定)

5、最佳台风奖1名,证书+奖品:(待定)(此奖项与上述奖项不冲突)

八、比赛规则:

1、演讲顺序由选手抽签决定。

2、评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。最佳台风奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。

3、脱稿演讲,时间不超过5分钟。

九、评分标准:

采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1)

1.作品内容(40分):选手做简单自我介绍,结合省汽运集团或本企业的实际,内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上。

2.语言表达(30分):要求声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,表达流畅;能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

3.形象风度(20分):上下场致意、答谢。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌。

4.综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。

十、要求:

1.请各部门领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2.人员要求:本次比赛要求各单位各选派1名以上(含1名)员工参加。

3.统筹安排:请各部门领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

十一、活动策划过程节点:

(一)活动阶段示意图

(二)策划活动各个阶段的时间节点

演讲启动通知:20xx年09月25日

报名表收集、演讲稿筛选与审定:20xx年10月08日

演讲比赛、颁奖:20xx年10月12日(暂定)

[精选推荐]大学生篮球比赛活动策划方案ppt


一年之中会有很多的活动开展,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,你做好活动方案了吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[精选推荐]大学生篮球比赛活动策划方案ppt》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

大学生篮球比赛活动策划方案ppt(篇一)

每年的冬天我校都会开展篮球运动会,这是一项既能增进学生之间友谊,增强班级及学生之间凝聚力,又能增强学生们的身体素质的一项体育运动,是减少疾病,增加快乐的一项友谊活动.不仅如此,这更是一项我们国家乃至于整个世界所畅行的一项体育活动项目,它也象征着我们国家和人民的实力和凝聚力。众所周知,好的身体乃人之根本,所以为了振奋学生们的精神,提高学生们身体素质,为了学生们能养成每天锻炼的好习惯,根据校领导允许,特制定如下策划方案:

一、主题:

忆篮球文化,畅锻炼风气,强学生素质。

二、举办时间:

时间:20xx年12月

场次:十二场

场地:学院篮球场处,共三个比赛场地。

每场时间:四十分钟,共计四百八十分钟。

每天具体比赛时间:每天中午和下午,每个场地每次分别个各一场。

比赛总共所需时间:两天

三、比赛安排及注意事项:

1:比赛之前,每个班必须把班上的参赛成员的名单及时交到相关的部门。

2:每个班的班长安排好一些特定的人对自己班的比赛成员进行服务,例如:递水,递毛巾,休息场地,以及对受伤队员的治疗等。其余的人则负责给自己班的比赛成员加油助威(注:没有特殊情况者,不得缺席,否则给予扣分处罚)

3:裁判员,加分及计时员每场比赛必须准时到位,负责维护秩序的相关部门必须到位,认真负责好每一个场地。

4:安排好足够的信息张贴员,对每次的比赛结果进行及时的张贴,让每个班及所有的人都能够及时的看到每次比赛的结果。

四、举办方:

机电工程系

五、协助单位:

学习部,纪检部,生活部,组织部及其他的辅助人员。

六、经费方面:

所有购买矿泉水,毛巾,药品等方面的费用均由各班班长在自己的班组织收取,共同协商。(一切以经济实用为准)

七、要求:

比赛期间,所有队员及班级成员都必须以“友谊第一,比赛第二”的态度进行比赛,不得有打架,吵骂等不良的行为出现,一切遵循负责人的安排,如有违背者,则立即取消其比赛资格,并加以严惩!

最后,望所有人员自觉遵守规则,积极发扬运动精神,传承中国优良文化和传统道德品质,愿这次活动能取得圆满成功。

大学生篮球比赛活动策划方案ppt(篇二)

一、指导思想

为了丰富我校学生课外体育活动,树立健康第一的指导思想,增进各系部,班级之间的友谊,加强交流,推动学校篮球的开展,促进学校篮球水平的提高。

二、竞赛时间及地点

时间:年z月初,具体时间以秩序册安排为准。

地点:学校篮球场。

三、参赛对象

zz年级男生

四、参赛办法

(1)参赛必须以系部为单位,每系部限报一个队,每队限报队员10-12名,领队、教练各1名;

(2)参赛运动员必须为本系部在校学生,热爱篮球运动,身体健康;

(3)参赛队需服装统一,上衣应印有明显的号码。

五、竞赛办法

(1)比赛仅为男子组别;

(2)比赛采取淘汰制;

(3)竞赛规则采用最新《篮球规则》执行;

(4)比赛采用4节制,每节比赛时间10分钟,每节间歇1分钟,每节可要暂停1次,个人犯规5次下场。

六、决定名次办法

胜者晋级下一轮,负者淘汰(负队以得失比率排名次)

七、奖项设置及奖励办法

本次比赛录取前四名

八、报名办法

报名截止时间年z月z日,上交体育组zz老师。(报名注意事项:参赛队以系部为单位,认真填写《报名表》,《报名表》请到政教处公共邮箱下载)

九、其他事宜

(一)各队要加强管理,责任到人,特别是要制定安全防范措施,确保万无一失;

(二)各参加学部须在体育组的布置下,以不影响学生课业为原则,根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。

十、未尽事宜,由组委会另行通知

大学生篮球比赛活动策划方案ppt(篇三)

一、活动名称:

团学Vs学生会篮球比赛

二、活动目的:

为了促进各部门干事之间的感情,让双方成员间能彼此相互了解,为方便以后能更好的开展工作奠基,让我们土木系能更加团结,更有战斗力!

比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满7次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。

三、活动口号:

团结、奋进、拼搏

四、活动宗旨:

友谊第一,比赛第二。

五、活动时间:

待定

六、活动地点:

学院西区篮球场

七、参赛对象:

甲组:团学

乙组:学生会

第一阶段计分办法:胜一场得三分,负一场得一分,弃权得零分,对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。

必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员,情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理

八、活动细则:1、报名参赛。2、裁判员组织比赛。。

a.比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

b.比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

c.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

d.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

e.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

f.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

g.三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。

h.暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

i.替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

九、评比与奖励:

体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

MVP《1名》飘柔洗发水一瓶15元得分王《1名》飘柔洗发水一瓶15元冠军队《1》50元奖金

十、活动经费预算:

纯净水两箱40元、哨子两个2元、总计:122元

决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

组织部:为比赛分组。根据报名单对参加团队进行抽签分组;另外做好裁判联系工作,将比赛规则细化,保证比赛的顺利进行。

十一、活动总结:

总结得失,为下次开展活动留下宝贵的经验

今年xx学院又迎来一批新生力量,为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进加强班级的沟通交流,我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。

大学生篮球比赛活动策划方案ppt(篇四)

一.比赛日期与地点

时间:20xx年4月20日开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

二.活动方式

我校共有教职工24人(女教师9人,男教师15人)。 分为三个组,按抓阄进行分组。每个组女教师3人,男教师5人.

三.比赛规则

1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

3.两组比赛时,其他的一组担当裁判和计时员。 4每组比赛时上场人数为3男2女。

四.活动组织

1.组织部门:央隆乡民族寄校工会

2.比赛裁判:冶俊亮 马全荣

3.比赛计分、计时:尤慧英、宋秀英。

五.比赛注意事项

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

六.奖励

1.第一名 500元

2.第二名300元

3、第三名100元

央隆乡民族寄校工会

20xx年4月17日

大学生篮球比赛活动策划方案ppt(篇五)

一、活动背景

为了丰富我校大学生的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,山东大学经济学院定于在3—4展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、策划承办单位

山东大学经济学院学生工作委员会

三、 赛制规则

由于各班人数、实力差异,为平衡各班实力,弥补悬殊,本次篮球赛分两部分:三对三排位赛和淘汰赛。

(一)排位赛

1、分组:通过抽签方式分成AB两组,每组四个班

2、赛制:三对三循环赛,每组每支球队打三场

3、胜负条件:十球制,先进十个球的班级获胜

4、排位:

(1)组内排位:通过球队净胜场排出组内一二三四名,如胜负场数相同则按净胜球算;

(2)整体排位:由A组第一名对B组第一名比赛决出总排位第一二名,A、B组第二名之间决出总排位第三四名,以此类推决出第一至第八名的班级排名。

(二)、淘汰赛

1、赛制:五对五淘汰赛,分两节,每节二十分钟,时间结束得分最多球队获胜。

2、队伍组成(重点):由排位赛第一位与第八位班级合并组成一支人数上限为十人的球队,第二位与第七位合并出一支队,以此类推,共四支班级联队参加淘汰赛

3、胜负条件:单场淘汰制,通过抽签方式决定对手,胜队进入决赛争夺冠亚军,负队争夺三四名,每支球队总共打两场比赛。

(三)、时间

长度两周,一周进行排位赛,一周进行淘汰赛,期间为队内训练磨合阶段。具体时间待各班协商。

四、 人员分配

(一)、宣传部负责出本次活动的海报和条幅与宣传工作

(二)、每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。共两个场地。

裁判——院篮球队 记分员——学术部 计时员——文体部 场边工作人员——文体部

五、经费预算

(一)、活动所需用品及器材: 比赛用球 2个 口哨 4个   记分牌 2个 秒表 2块海报 1张 条幅 1条比赛用纸 若干矿泉水 3箱

(二)、经费核算 口哨 20元 海报 50元 条幅 40 矿泉水 60元 奖状 6元 总计 176元

六、发展分核算

一等奖:8分(一支球队)二等奖:5分(一支球队)三等奖:4分(两支球队)(团体加分减半)

山东大学经济学院 学生工作委员会

2022十一国庆演讲比赛活动方案大全范本


十月一日是一年一度的国庆节,是祖国母亲的生日,以下为大家带来十一国庆演讲比赛活动方案,详细内容点击查看全文。

一、比赛内容与时间

1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年9月30日

3、地点:教楼前操场

4、参赛人员:学生组:3至9年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员:全体师生

活动目的:芙芮婕服饰的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。公司自1999年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台,弘扬公司企业文化,丰富员工业余文化生活,公司决定举办此次“我与企业共成长”主题演讲比赛。

演讲主题:我与企业共成长

《《20xx年国庆演讲比赛策划方案

为了庆祝国庆66周年,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“感恩”为主题的演讲比赛。

流程:1、参赛选手抽取参赛序号

2、主持人介绍参赛评委

3、主持人宣读演讲比赛规则

4、按序号进行精彩演讲

5、点评

《《精选迎国庆演讲比赛活动方案样本

为了庆祝国庆66周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

《《15年迎国庆演讲比赛活动方案

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