为了增强我们的工作能力优化工作流程，一份详尽的策划书可以达到这个作用。策划书的制定需要充分预测和应对实际情况的变化，大家是否发现写策划书感觉很灰心？经过不断的思考和创作编辑呈献出了今天的精彩“水的世界主题活动”，由于此页内容丰富建议您收藏以备查阅！
水的世界主题活动 篇1
一、缘起：每年的2月4日，是国际抗癌联盟于20xx年发起并设立的“世界癌症日”。
20xx年世界癌症日的主题是：“共同参与，成就奇迹(together it is possible)”，旨在呼吁全社会从不同层面(**机构、肿瘤研究与**机构以及抗癌专业**、民间组织等)，针对不同群体(青少年、中年、老年、癌症患者、患者家属、普通群众等)，结合《世界抗癌宣言》与《中国癌症科普联动共同宣言》的精神开展相关活动，逐步建立起可持续发展的肿瘤防控体制，从而实现减缓并最终控制癌症死亡率增长这一最终目标。
二、主题与目的：
鉴于目前我国癌症发生率正处于快速上升期，每年癌症发病人数已超过250万，死亡140万，癌症已经成为严重危害国民身体健康的重大疾病的事实，结合全市和市肿瘤医院近年来在癌症防治、癌症**领域所取得的成果，今年xx市“世界癌症日”的宣传活动的主题为“共同参与 ，成就奇迹 ，你我一起守护健康”。
三、活动拟分为两条线展开：
一条线为专家、学术、医技线：即向社会公布我市近年来在癌症防治领域所取得的可供全省乃至全国癌症防治机构共享的研究、**成果(内容涵盖典型临床案例、学术**、专家推介等，以大量的防治、研究案例，让社会见证我市专家和医技实力，进一步提升我市特别是我院在肿瘤防治专科的领先地位。同时，启动了抗癌星活动，为癌症患者提供了广泛的交流平台。
第二条主线为肿瘤科普线：即以户外科普活动，空中问诊为手段，开展群众性抗癌科普宣传教育活动，普及早发现、早诊断、早**的各种防癌知识，增强国民自我健康保护能力。
四、活动安排：
活动一：
1、xx市第四医院(市肿瘤医院)世界癌症日宣传启动仪式
时间：2月4日上午9:00
单位：xx市第四医院肿瘤病房大楼一楼大厅
2鲁中早报特邀协会权威肿瘤专家，做客早报**市民进行空中咨询。根据**反馈和专家访谈的具体情况，关注癌症健康话题，提高读者防癌抗癌意识，增强健康自我保护能力。
时间：2月4日下午2:30-3:30
地点：鲁中晨报
活动二：
1、为推动全社会参**众性的抗癌科普宣传教育活动，提高群众防癌抗癌意识，增强自我健康的保护能力，xx市肿瘤医院、xx市肿瘤研究所组织专家在xx市第四医院举办一场义诊活动。关注社会福利的细节和故事，普及癌症防治的早发现、早诊断、早发现的知识
时间：2月4日下午2:30
单位：xx市第四医院肿瘤病房大楼一楼大厅
活动三：
淄博音像报发表了一系列抗癌抗癌讲座，宣传癌症可以预防、控制和**的知识。
时间：2月6日-10日
活动四：
xx省新闻网频道报道，xx市肿瘤医院和xx市抗癌协会对社会公益事业热情高涨
时间：2月4日下午
活动五：
xx市抗癌协会所属各理事会员单位，按照xx市抗癌协会的要求，认真筹划、精心组织，广泛开展科普讲座、**展览、知识问答、咨询服务等活动，编制宣传资料、科普挂图、科普光盘，使活动主题深入人心。充分发挥新闻**和网络的作用，及时报道活动，扩大活动受众和影响力。
时间：2月4日---4月4日
水的世界主题活动 篇2
节水，从点滴做起
高一（1）班
世界气象组织在一份调查报告中指出，全世界约有26亿人口，10亿人缺水。28亿人缺乏干净的饮用水，每年有2500万人死于水污染。如果淡水资源不能受到保护，到下世纪，世界人均用水量将只有1950年非洲人均用水量的1／4，工业、农业和生活用水之间将产生不可协调的矛盾。
在我们这个世界上，水是人类生存的必要条件。没有水，人类就会灭亡。（www.DSbJ1.cOM 读书笔记吧）
水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，更没有我们人类，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。虽然地球上有大约14亿立方公里的水，但海洋却占据了13.7亿立方公里。
如果我们仍然像现在这样浪费水，30年后，中国这片土地上的饮用水将会枯竭。我们可以算出一笔钱，如果每人节约一桶水，那么全国可以节约12万吨水。有多少人能喝这水！
黄河，被称为母亲河，是中华民族的摇篮。几千年来，它一直在浇灌中国的土地，为人们提供食物和衣服。但是现在，中国第二大河黄河已经开始停止流动了！这条母亲河正面临着枯竭。
对此，本班同学积极响应学校的创建节水型学校的号召，开展“节水，从点滴做起”的主题活动。
通过活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。
通过活动，学生可以掌握一些节水的方法。
通过活动，让学生了解一些典型的节水生活事例。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。
通过这次主题活动，我们知道水是人类生命的源泉。希望大家能从点滴做起，从我做起，从小事做起，珍惜水资源，节约每一滴水，让我们大家都成为节水大军中的一员，为节水贡献我们的力量吧！让地球——人类的母亲，这个生命的摇篮，永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”，永远可爱、壮观，永远和蔼可亲！
水的世界主题活动 篇3
2015年世界献血日活动主题
每年的红十字会与红新月会国际联合会、国际献血组织联合会、国际输血协会将2004年6月14日定为第一个世界献血者日(World Blood Donor Day, WBDD)。
2015年主题为“感谢您挽救我的生命”
为鼓励更多的人无偿献血，宣传和促进全球血液安全规划的实施，世界卫生组织、红十字会与红新月会国际联合会、国际献血组织联合会、国际输血协会将2004年6月14日定为第一个世界献血日。之所以选中这一天，是因为6月14日是发现ABO血型系统的诺贝尔奖获得者卡尔·兰德斯坦纳的生日。
首次“世界献血者日”的主题是“献血，赠送生命的礼物。谢谢你们。”
2015年的活动主题为“感谢您挽救我的生命”。
定期献血。
活动的目的是通过突出宣传那些自身生命通过献血得以挽救的人们的故事，来激发定期献血者继续献血的积极性，同时鼓励那些健康良好但从未献过血的人们(尤其是年轻人)开始加入到这一行列。
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水的世界主题活动1000字(合集7篇)
社会上经常会有各种类型的活动，在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案，活动方案顾名思义也就是关于活动的方案，那活动方案需要怎么写好呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上水的世界主题活动1000字(合集7篇)，希望能对你有所帮助，请收藏。
水的世界主题活动【篇1】
根据《国家粮食局农业部共青团中央全国妇联关于做好世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》，以节约一粒粮我们在行动为主题，在全区组织开展了家庭在行动、青少年在行动、企业在行动等各项活动，取得了较好效果，现总结如下：
一、高度重视，周密部署、精心组织
为切实开展好世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动，我局及时召开专题会议，研究部署相关工作。
1、协调自治区农牧厅、团委、妇联等部门联合印发了《世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动工作方案》，明确了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动总体思路、活动主题、时间、内容等有关要求。
2、成立了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动组织机构，形成了粮食部门主要领导负责，其他部门分管领导具体抓，职能处室主办，相关处室配合、责任落实到人的工作机制。
3、各地级市粮食局积极与当地农业局、教育局、共青团、妇联进行对接，分别制定了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案，使活动宣传形式多样、内容丰富多彩。
4、开通了以反映宁夏爱粮节粮工作动态，普及爱粮节粮知识为内容的爱粮节粮相约你我微信公众平台，被评为20xx年全国爱粮节粮优秀科普作品。
5、组织编印了《宁夏爱粮节粮知识读本》、《宁夏粮食文化知识读本》、《节约一粒粮企业在行动》等宣传册资料3万多册，拍摄了端牢自己的饭碗电视专题片，连同国家局的宣传册一同发到全区各市、县(区)。各市、县粮食局制作宣传展板、印刷宣传彩页、定制小包装粮油，开展进社区进校园等宣讲活动。
二、形式多样、宣传到位、取得实效
(一)认真开展世界粮食日集中宣传活动，营造良好的舆论氛围。粮食局以民以食为天、惊心的浪费、饥饿的记忆、粒粒皆辛苦、节粮保安全五个篇幅为主题，制作了40多块展板，吸引了众多市民争相观看，起到了震撼心灵的示范作用。中卫市编印了《中卫市中小学生爱粮节粮书画比赛获奖作品选编》向居民发放。
(二)组织开展节约一粒粮，家庭在行动活动。
一是组织开展节粮小窍门征集活动。我局与自治区妇联向全区广大居民开展了节粮小窍门征集活动，各地通过电视、报纸等媒体向社会发放2600多份宣传册进行广泛宣传征集。中卫市粮食局印发了爱粮节粮实用小窍门、小经验征集表，通过沙坡头等9个社区向广大市民征集到节粮小窍门96条，并对挑选出的10条简便易行、节粮效果突出的小窍门提供者进行奖励上报。通过各地的共同努力，全区共征集了184条，经评审我局选出了71条报送国家粮食局。同时，我局将对效果突出、简便易行实用好用的节粮小窍门编印成册向全区宣传推广。
水的世界主题活动【篇2】
脑卒中是目前全世界第二位死亡原因。每6秒钟就有1人死于卒中，每6秒钟就有1人因卒中而残疾，每6人就有1人走向卒中。我国每年脑卒中新发病例约200万人，每年死于卒中超过150万人，脑卒中后存活者超过700万人。在存活者中约75%-80%会留有不同程度的残疾，其中重度残疾者超过40%，脑卒中已跃升为城乡居民各种死因的第一位。近年我国医疗水平不断提高，病死率有显著下降，但同时脑卒中的患病率也明显升高。脑卒中每年给国民造成的各种直接和间接经济损失高达数百亿元，已成为严重的公共卫生问题。
每年的10月29日是“世界卒中日”，今年的宣传主题是：“识别中风症状，把握宝贵时间”，xx市疾病预防控制中心开展了形式多样的宣传活动，具体宣传活动总结如下：
1、10月29日，在单位楼前开展宣传，悬挂条幅、摆放宣传板、制作宣传材料、发放宣传材料、在一楼大厅利用dvd播放光碟进行宣传。
2、在xx市电视台开展关于“世界卒中日”宣传主题的卒中防治知识讲座，特别聘请xx市人民医院神经内二科主任王丽慧主讲卒中防治知识。
通过媒体对全市广大市民开展宣传，发放宣传材料4100份（脑卒中防治知识宣传折页500份、高血压防治知识宣传折页200份、心脏病防治知识宣传折页200份、控烟知识宣传折页500份、健康生活方式宣传手册200本、脑卒中宣传单20xx份、合理用药知识宣传手册200本、自然灾害个人防护知识手册200本、卫生应急知识宣传手册100本），受益群众达10000余人，从而对于危险因素的防控，特别是将卒中防治措施个体化，实现共性与个性措施的结合，才能达到最佳防治效果。具体措施包括：积极治疗控制高血压；加强对糖尿病、心脏病、血液系统疾病的治疗；加强体育锻炼；合理饮食，适量摄入动物蛋白质，如瘦肉、鱼类、禽类等；降低食盐摄入量，每天控制在6克以内；增加新鲜蔬菜水果，以提高钾摄入量；提倡戒烟，控制体重，杜绝不良生活方式。中青年人只要注意避免以上不良因素，就可有效预防脑卒中。开展本次宣传活动，对提高全市广大市民的健康素养水平起到一定的促进作用。
水的世界主题活动【篇3】
主办单位；xx省核工业xx医院 诚邀单位；xx市中心血站。
全案策划；xx省核工业xx医院输血科。
20xx年6月2日。
一、活动主题
人人享有安全血液。
二、活动背景
每年的6月14号，世界各国都会庆祝世界献血者日。通过这个活动来感谢自愿无偿献血者献出可挽救生命的礼物——血液，同时，提高人们对定期献血必要性的认识，以确保当病人有需求时，血液和血液制品的安全性和可得性。输注血液和血液制品每年能帮助挽救数百万生命，而且能帮助罹患危及生命病症的患者延长生命，并提高其生活质量，同时，还能支持复杂的医疗和手术程序。
能够为患者提供安全血液和血液制品，是我们输血科工作人员的必须履行的责任和使命；能够鼓励更多的人加入到无偿献血的行列中来，是我们应尽的义务。
三、活动目的
通过此次活动，感谢那些无私奉献出自己血液和爱心的人士，提高广大群众对自愿无偿献血以及安全输血重要性的认识，更鼓励人们（尤其是年轻人）加入到无偿献血的行动中来。
四、活动简介
20XX年6月14日是第16个世界献血者日，由白求恩公益基金会输血医院专业委员会、首都无偿献血者志愿者协会、北京市红十字血液中心联合中国人民解放军总医院等200多家医院以及50多家中心血站共同发起了满血行动派项目，并且提出了“人人享有安全血液”的活动主题，目的在于宣传献血知识和普及安全输血，这也是实现全民健康覆盖的一个组成部分，而且今年也正值新中国成立70周年，在祖国日益繁荣的70年里，我国无偿献血事业也发生了翻天覆地的变化，我们215医院也发生了巨大的改变。为此，我们xx省核工业xx医院举办了6.14世界献血者日的活动，我们的口号是“捐献青春热血，彩绘人生画卷”，通过这次主题活动的开展，希望我们的无偿献血队伍日益壮大，希望我们的安全输血技术日益先进，希望我们的医院能更好的发展，让我们每一个人都成为一代又一代爱与奉献的传承者。
五、活动开展：
活动时间：20XX年6月14日 8：30—17：00 活动地点：xx省核工业xx医院门诊楼大厅 主办单位：xx省核工业xx医院 诚邀单位：xx市中心血站 五、活动流程策划书：
（一）第一阶段：前期准备工作
1、工作人员安排：
（1）确定好活动参加的人数、组织规模，以便分组。
（2）确定主持人，并负责活动主持及游戏规则的讲解。
（3）确定现场游戏管理人员及血型检测人员（具体活动安排见附件）。
2、活动所需物品准备：
（1）活动策划人提前联系参加活动的领导及相关人员，提前到xx中心血站拿献血宣传资料、活动纪念品。
（2）科室策划人准备输血科以及医院特色性的宣传资料。
（3）策划小组人员制定活动现场的布置，并采购装扮所需物品。
（4）游戏小组负责制定活动中的游戏项目，并统计游戏中所需的物品，及时上报策划小组，由策划小组统一购买。
（5）由宣传小组提前制作活动宣传视频，并在活动前联系医院LED 屏幕播放负责人，确保活动当天滚动播放宣传视频。
3、活动宣传准备：
（1）目前我科已参加了由中国人民解放军总医院输血科牵头的大型献血日主题活动的宣传视频及宣传海报制作队列。
（2）积极利用宣传栏LED显示屏，宣传牌，微信公众号等多种载体和形式宣传此次主题活动，并将无偿献血以及安全输血的理念普及给我院职工、病患及家属，调动大家参与无偿献血活动的积极性，并且在医院大厅正门和门诊大厅LED显示屏全天滚动播放宣传资料，让群众抬头即见，驻足即观，彻底达到此次活动的宣传效果。
（二）第二阶段活动现场安排：
1、早上7：40输血科工作人员准时在门诊大厅集合，根据分组情况，在活动地点设一个咨询台、一个登记点、一个休息点、挂横幅，准备桌椅，做好活动现场的布置工作，以及奖品、物品的清点工作。
2、8：30左右，邀请嘉宾、领导及参加活动人员陆续到齐。
3、9：00主题活动仪式正式开始。
（1）由xx省核工业215医院党委书记宣布活动开始并进行讲话 。
（2）由xx省核工业215医院院长讲话 。
（3）由xx市中心血站站长讲话。
（4）最后，由输血科主任讲话并集体合影留念 4、10：00左右活动正式开始。
（1）活动开始后，我们对前50名市民进行免费的血型测定并做好登记工作。
（2）在活动期间开展一些小游戏，并在游戏中可进行一些有关安全输血、无偿献血知识的趣味问答活动（具体活动细节见附件）。
（3）12：00中午休息，14：30继续开展下午的主题活动。
（4）16：30各工作人员收拾现场并清点物品，活动结束。
（三）第三阶段：后期资料收集与整理：
1、对活动开展情况进行总结分析。
2、收集整理活动资料，积极投稿，做好后期宣传工作。
七、经费预算
物品名称 宣传背包及奖品 印刷logo及邮费 游戏物品。
价格。
275 15 50。
用途 奖品。
游戏 血型鉴定 宣传 血型检测试剂及耗材 60 宣传单/宣传展板。
90 LED宣传视频。
水的世界主题活动【篇4】
今年6月5日是第__个世界环境日，__县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动，具体活动方案如下：
一、指导思想
认真贯彻落实党生态文明理念，加快推进城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态__、美丽__奠定良好的舆论氛围和工作基础。
二、活动内容及安排
(一)县领导在__电视台发表电视讲话
时间：_月_日
责任单位：局办公室
(二)社会宣传
时间：_月_日
责任单位：县法院生态法庭，局办公室、生态股
参加人员：县法院3人，县环保局5人，电视台记者
标语：1、__县法院、环境保护局20__年6.5世界环境日宣传活动(彩虹门);2、践行绿色生活、共建生态__(桌前标语)。
(三)“环保杯”书画展
时间：6月_日——6月_日
展览地点：__书画院
责任单位：县委宣传部，县环保局，县文联
三、活动要求
(一)加强领导，明确责任，认真组织好此次活动。
(二)相关单位要积极参与，协调配合，落实活动细节，力争活动取得预期成效。
(三)各股室要加大环保宣传，为农村环境保护造声势，以实际行动促进生态家园建设。
水的世界主题活动【篇5】
20__年7月28日是第x个“世界肝炎日”，为进一步提升公众对病毒性肝炎的认识，普及肝炎防控知识，号召大家通过接种疫苗、早期筛查和规范治疗等措施战胜病毒性肝炎，维护人们群众的身心健康，根据中国肝炎防治基金会的精神要求，结合实际，我院积极、主动、科学、有效的开展丰富多彩的肝炎宣传活动。我们紧紧围绕“战胜肝炎，从我做起”的宣传主题，营造浓厚的宣传教育氛围，我院举行形式多样的宣传教育活动，不断提高人民群众的肝炎防治意识，重新思考肝炎这一“沉默杀手”，最大限度的预防和减少慢性肝炎的发生率。现将本次活动情况总结如下：
一、领导重视，统筹安排
为做好本次宣传活动，我院制定了《无锡市第五人民医院__年世界肝炎日宣传活动实施方案》。如今社会病毒性肝炎流行范围广，感染者较多，防治难度大，而战胜肝炎，科学防治是全社会共同的希望，任重而道远，需要多部门、多层面密切配合，携手联合把宣传活动落到实处。为此，我院科教科周密制定活动方案细则，多科室联合井然有序的完成此项工作。
二、宣传广泛，形式多样
在世界肝炎日到来之际，我院开展形式多样的宣传活动，真正把肝炎防治知识深入群众，让公众了解肝炎的基本知识，减少民众对肝炎患者的歧视，提高患者的生活质量，具体宣传教育活动如下：
1、开展患者健康教育活动，发放健康教育处方及肝炎保健手册，借助图片、漫画让患者从不同层面了解肝炎的防治知识。并组织资历深、经验丰富的医生由浅入深的讲解肝炎的发生、发展及演变过程，让患者知晓肝炎是可防可治的，避免过度担心，树立治疗的信心，提高患者治疗的依从性
2、肝炎防控知识讲座社区行活动。
组织临床经验丰富的中西医专家进社区为广大群众进行肝炎防治知识讲座，我们精心挑选业务能力强、理论精、经验丰富的医生担任授课老师。要求精心准备教材，围绕肝脏常见病、多发病及疑难杂症方面做详细讲解。让患者了解肝炎治疗的最新动态及肝炎防控知识，课后与群众互动，解决患者的困惑和疑问。
3、组织医务人员赴社区进行义诊及肝炎防控实地指导和便民服务。
为社区人民讲解肝炎传播途径，消毒隔离及日常的消毒方法，消除恐惧心理。并为年老体弱者上门测量血压，进行日常保健知识的宣教工作。
4、制作以肝炎防控知识为主题的宣传板报并展示。
精心准备肝炎防治知识的宣传材料，以文图并茂的形式展示肝炎基本知识，流行分布、日常护理、治疗动态，成为患者了解肝炎防治知识的窗口。
6、无锡新周刊媒体刊登世界肝炎日的专题宣传活动，我院重症肝炎科邱主任讲解《普及乙肝常识，消除乙肝的歧视》。
肝炎门诊大厅触摸屏，播放肝炎防治基本知识信息，患者随时可以查询自己需要了解的知识，既便捷又适用，为提高人们群众对肝炎防治知识的认识起到积极的作用。
三、活动丰富，效果显著
本次活动旨在提高广大群众对肝炎科学防护的认知水平和自我防护意识，降低对肝炎患者的恐慌和歧视，在早期发现肝炎、规范诊治肝炎和减少并发症等方面起到积极作用，使患者达到“早筛查、早诊断、早治疗”的目的。此次活动受到群众和患者好评，达到了预期的效果。
今后，我们将一如既往的组织开展肝炎防治宣传活动，把这项工作制度化、常态化并结合我院的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高广大人民群众肝炎防治意识，维护广大人民群众的身心健康。
中国肝炎防治基金会于_年8月22日经中华人民共和国民政部批准成立，是具有独立法人地位的全国性公募基金会。多年来，秉承公益奉献精神，募集资金3亿多元，开展肝炎预防、科研基金、基层培训、学术交流、健康教育、患者管理等不同类型公益项目500多个，为推动中国肝炎防治事业，提高全民族健康素质，做出了积极的贡献。
水的世界主题活动【篇6】
每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“我读书，我快乐，我成长”的“世界读书日”宣传活动，推动社会进步提高师生的读书意识。学校以“世界读书日”活动为契机，引导师生养成“读书好、好读书、读好书”的好习惯。通过读书月活动，开展全校性的读书活动，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
现将活动总结如下：
1、收到高年级“我与经典同行”征文。同学们认真撰写阅读经典名著的读后感，六(3)班惠志宇在读《草房子》中这样写道：谁又能说，这不是曹文轩对社会发出的呐喊呢?全文语言优美，叙述流畅，情节安排详略得当，对全书内容的概况回顾与对经典故事的细节描写有机结合，使看过小说的读者深又共鸣，相信也会使没有看过小说的人萌发一读的念头，作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。在那六年里，它亲眼目睹或直接参与了一连串似寻常但又催人泪下，震撼人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的友情，不幸少年与厄运搏击时的悲怆与优雅，为保护被人欺负的女孩挺身而出的勇气，还有的站在死亡边缘时对生命深切而优美的领悟……同学们从书中学到了很多很多，可谓：受益匪浅。已精选了60篇上传学校实验贴。
2、收到师生优秀书法作品1000余件，已上传部分师生优秀书法作品至学校实验贴。
3、收到学生读书小报1800张，同学们精心设计读书小报，图文并茂，用心感受书带来的乐趣，精选80张上传学校实验贴。
4、学生人手一本读书笔记，精心撰写读后感，读写绘。
不足：
1、由于时间关系，学生作文集、脑作品集与教师博客文集尚在征集当中，预计在五月十日前完成。
2、部分学生读后感写得不够具体，手抄报不够精美，需要教师精心指导。
读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍;当生活中有困难时，读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经验规律，读书也可以让人反思自己。
我校“世界读书日”活动虽然结束了，但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯，指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。
“世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提醒我们天天养成读书的好习惯，愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。
水的世界主题活动【篇7】
在“世界读书日”来临前，为进一步提高辖区青少年对读书的重视，引导青少年多读书、读好书，4月19日下午，定远县双塘社区组织开展“世界读书日”文明实践活动。
“阅读书籍可以使我们获得知识，获得更深层次的智慧……”志愿者们首先为参加活动的东城幼儿园的孩子们详细介绍“世界读书日”的起源，告诉孩子们“世界读书日”设立的目的以及重要性。志愿者们还为孩子们准备了中华传统文化经典读本《弟子规》，详细解读了其中“弟子规，圣人训;首孝悌，次谨信”的内涵，并通过经典故事《亲尝汤药》进一步阐释其中意义。活动最后，志愿者们向孩子们发出倡议，与家长们每天抽出半小时一起读书，在亲子阅读中感受亲情，体会快乐，让阅读成为一种习惯、成为一种新风尚。
“学而时习之，不亦乐乎”，通过此次活动，不仅拓宽了辖区青少年的知识面，了解了“世界读书日”，对继承和发扬国学经典也起到积极推进作用，为创建省级文明城市添砖加瓦。
世界水日活动策划通用
为了确保每个人的工作内容，我们需要用心准备我们每个人的策划书。策划书要防止内容过于理论性，要符合现实情况。零思考方案网小编特地为大家精心收集和整理了“世界水日活动策划”，仅供参考，大家一起来看看吧！
世界水日活动策划 篇1
为了从小培养幼儿的节水意识，在3月22日世界水日，围绕“节约用水，人人有责”开展主题系列活动。
一、提前制定班级活动方案。
为做好这次主题工作，园领导亲自督导制定了活动计划，各班教师结合班级情况研究制定了详细的班级活动方案。
二、围绕活动主题，多种形式开展活动
1.创设了节约用水，人人有责的宣传板，启动了我园"爱水、惜水、节水"的主题活动。
2.向全体教职员工和幼儿介绍我国水资源现状，让教师和幼儿感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。
3.各班以"世界水日"、及保护水资源小常识，节约用水的意义等方面为内容做了主题活动。老师们以"爱护地球，节约用水"为主题组织幼儿开展绘画活动，让幼儿感知爱护地球，节约用水要从自身做起，要用自己的实际行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。不仅让孩子们在活动中受到了教育，也向家长做了很好的宣传。
三、活动效果
"环境保护，教育为本。"通过此次宣传活动，使幼儿受到了潜移默化的教育，懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起。使"世界水日"真正走进了幼儿心中，根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次"保护地球，节约用水"的"世界水日"宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
世界水日活动策划 篇2
一、活动简介
通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水。
二、活动目的
深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力，从中切实认识到节约用水的必要性，并且能够从自身做起。
三、活动过程
1、少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书，唤起全体学生对水的危机意识，让全体学生珍惜水，节约水，保护水资源，并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。
2、各班利用班会课，向学生介绍3月22日世界水日的来历，地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状，让学生认识到我们水资源是短缺的。通过学习认真思考如何有效的节约用水，并谈谈自己的想法。
3、通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。
4、美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题，办儿童画和手抄报展。(各班挑选5幅优秀作品上交)。
5、征集有关水的儿歌童谣若干，开展“节水小标兵”知识卡片展。
6、综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”调查。进行观察记录，完成调查表。
四、活动安排
★3月16日全校红领巾广播宣传世界水日的由来;
★3月18日针对学生开展水资源小调查;
★3月21日升旗仪式节水总动员;
★3月23日发放节约水资源的宣传单
★3月24—28日全校范围内征集节水知识卡片;
★3月31日节水小标兵表彰。
世界水日活动策划 篇3
一、印发20__年全省水利系统开展纪念“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知，通报活动主题，并对集中开展宣传活动作出部署(由政法处负责)。
二、在《新华日报》开辟纪念“世界水日”专版，以图文并茂的形式，宣传全省及各地开展节约水资源、保障水安全及法治水利创建工作的内容，以增强“节约水资源，保障水安全”和全民水法治意识(组稿工作由信息中心承办，政法处、水资源处共同完成。专版费用约10万元由专项宣传经费列支)。
三、撰写“世界水日”“中国水周”宣传通稿，在江苏主流媒体组织开展宣传报道。(政法处、水资源处组织撰写“世界水日”宣传报道通稿，信息中心负责联系主流媒体报道)。
四、与江苏卫视联合制作“节约水资源，保障水安全”公益广告，并在水周期间播放。(政法处、水资源处、信息中心负责)。
五、在南京交通广播电台星星点点栏目做一期“世界水日”专题节目(组稿工作由信息中心承办，政法处、水资源处协助)。
六、在中国江苏门户网站上开展纪念“世界水日”“中国水周”的在线访谈活动，请厅领导和政法处及相关处室负责人现场回答网友的问题(办公室负责与中国江苏网站协调事宜，政法处和相关处室负责相关访谈工作)。
七、在江苏水利网开设“世界水日”专栏，围绕“世界水日”“中国水周”的宣传主题，进行集中宣传和展示，报道各地活动的开展情况(由办公室和政法处共同负责)。
八、与省委宣传部、省教育厅、省交通厅等相关部门联系，力争在全社会开展广泛的宣传活动。(水资源处、信息中心负责)。
九、利用江苏水利网开展有奖知识竞答活动。(水资源处、信息中心负责)。
十、组织各地收看水利部制作的法制宣传栏目剧《人水法》普法宣传片集萃，组织厅机关全体公务员在厅水务楼14楼收看该剧(由政法处负责)。
十一、组织厅机关公务员围绕主题开展普法知识答题活动;答题内容为：依法行政基础知识和法治水利创建有关内容(由政法处负责)。
十二、翻印、发放、张贴水利部“世界水日”主题宣传画，印刷宣传资料，发布宣传口号，在厅行政审批中心大屏上滚动播放宣传内容(由政法处负责)。
##结束世界水日活动策划 篇4
一、活动背景
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的20__年“世界水日”主题是“关注水质、 抓住机遇、应对挑战”。20__年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。
二：活动目的
本次活动旨在提高市民的节水意识，让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使市民建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。
三：活动需要
横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。
四：活动时间 20__年3月22日 8：30——13：30.
五：活动地点 新城广场
六：活动过程
1) 横幅签名活动，给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带，使得活动更有影响力。
2) 向市民发放节水传单，和他们交流节水经验，并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让他们在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。
3) 利用我们制作的节水宣传板，以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻，让市民积极的加入到节水保水的行列。
4)通过黑镜头图片展示，将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前，让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。
5)有始有终。活动结束之后，对活动地点进行清理活动，让市民对我们西邮青年志愿者留下一个完美的印象。
6)3月22日之前，在校内的一些地方，张贴小卡片，先让同学们了解到今天是世界水日，有这样的意识。
7)活动完毕之后，在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片，选取有代表性的打印出来，贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触，然后相应我们的号召，积极地参加到这次活动中。
七：经费预算
横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(20__前期资料准备(20__、车费(40元)总计20__。
八：活动注意事项
1)有组织荣誉感，不做与活动无关的事情，遵守活动中的纪律，并且有良好的安全意识。
2)本次活动着装统一。文明举办活动，以优良的形象和素质展示我们西邮志愿者的风采。
3)在活动中布置适当的人手，以应对突发事件的产生。
九：活动负责人
袁煜 高惠涓 何必喜
世界水日活动策划 篇5
一、活动目的
1.通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2.让幼儿在观看宣传专栏的过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。
3.通过参与“水”的宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。
二、活动内容及形式
1.开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料，并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解，让弟弟妹妹们感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。
2.发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿，由幼儿园出发至文化广场进行宣传，将“节水倡议书”发放给路上行人，用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。
3.通过“今天，你节水了吗?”节水行动。在乐乐班的倡导下，全园各班幼儿开始节水行动。
三、保障措施
1.检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。
2.制作宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。
3.3月21日起，从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师有序组织幼儿，保证安全。
四、预期效果
“环境保护，教育为本”，通过乐乐班的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动，起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
世界水日活动策划 篇6
一、活动主题：深化节水减排，呵护一湖秀水
二、活动时间
20__年3月22日-28日
三、活动安排
1、开展“水利科普宣传进乡村”活动，在全县425个行政村图片展示5个版面的水利科普知识宣传。
2、3月22日在千岛湖广场举办深化节水减排，呵护一湖秀水活动，对20__年节水减排创建单位进行表彰，向社会发出节水倡议，启动第二轮节水减排进学校、社区、企业仪式。并进行现场宣传咨询活动。
参加人员：县领导、水利局、千岛湖镇、工信局、教育局领导、千岛湖镇各社区代表、企业代表、中小学生代表、水利局机关工作人员。
3、在3月22日《今日千岛湖》开辟专版发表纪念文章、20__年工作思路和节水倡议书。
4、3月22-3月28日在淳安电视台播放20__年“世界水日”“中国水周”宣传口号及相关宣教片，通过移动信息平台、水利网站等发布宣传短信。
5、3月22日-28日，县政府门口、水利水电局门口、水利普查办公室门口、各乡镇所在地、各乡镇行政村、重点企业，悬挂宣传横幅、标语、张贴宣传画。
6、深化节水减排单位创建活动，在社区、学校、企业发放宣传资料，法律、法规单行本和宣传纪念品，进一步营造节水减排氛围。
7、各乡镇宣传，悬挂宣传横幅、向乡镇行政村发送宣传资料，开展与宣传相结合的水事秩序整治。
世界水日活动策划 篇7
幼儿园世界水日宣传活动方案
一、指导思想
二、节水宣传组织机构
1.节水宣传领导小组
组长：徐xx
副组长：刘xx
成员：各年纪教研组组长
领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
2.节水宣传活动相关部门工作重点
保健室、办公室：准备相关节水宣传材料
会议室：准备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上传活动新闻
档案室：资料回收、整理
三、活动对象：全园师生
四、活动时间：xx年3月19日至30日
五、活动主题：节约用水从我做起
六、活动安排及负责人：
1.营造节水宣传氛围：
（1）利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门：保健室
（2）利用电子显示屏播放节水标语。负责部门：电教室
（3）利用班级"家长园地"张贴节水倡议书。负责部门：文印室
（4）3月22日，第二十届"世界水日"当天，在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间，通过"文明小卫士"向家长发放节水宣传资料（含节水倡议书，节水小技巧等），以增强家长的节水意识和技能。
2.开展节水教育活动：
（2）下载节水专题动画宣传片，3月22日、25日下午2:30播放，各班组织收看、讨论。负责部门：各班老师
（3）开展"节水歌谣"征集活动。每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。负责人：年级教研组组长
（4）每班幼儿学会一首"节水歌谣".负责人：各班老师
（5）大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。在班级评选的基础上，每班交一幅作品。负责人：各班老师
世界水日活动策划 篇8
一、活动背景
20__年3月22日是第二十一届“世界水日”，3月22-28日是第二十六届“中国水周”。借此对全校师生进行一次节约水资源，保护水资源，合理开发和利用水资源的教育。
二、活动目的
本次活动旨在提高学生及家长地节水意识，让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使群众建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。
三、活动时间 3月22-28日
四、活动地点 永安中小
五、活动过程
1)向学生发放节水传单，对全体学生进行节水倡议，和他们交流节水经验，并由魏红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让他们在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。
2)评选节水小标兵。
3)节水主题队会评比。
4)3月22日之前，在校内办一些有关世界水日的黑板报，张贴同学们做的手抄报，先让同学们了解到今天是世界水日，活动主题，口号，了解一些有关节水标志，并设一、二、三等奖和纪念奖。
5)节水金点子征集活动。
6)活动完毕之后，在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片，选取有代表性的打印出来，贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触，然后相应我们的号召，积极地参加到这次活动中。
世界水日活动策划 篇9
一、指导思想
深入宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入贯彻习近平总书记保障国家水安全重要讲话精神，大力践行新时期治水思路，全面落实国家、省、市、县水利工作部署，坚持围绕中心、服务大局，大力宣传国情水情，大力宣传水利法治建设，大力宣传治水兴水大业，不断增强全社会水法治观念，为奋力开创节水治水管水兴水新局面营造良好法治环境。
二、宣传主题
联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。
三、活动安排
1、联合县电视台制作并播出《法治经纬》水利专题节目，介绍水政执法工作成果，展现水利职工工作风貌。
2、在电视台播打宣传字幕。3月22-28日，在县电视台《广饶新闻》前播打字幕。字幕内容：热烈庆祝20__年3月22日第二十三届“世界水日”暨3月22-28日第二十八届“中国水周”、“节约水资源，保障水安全”以及“生产建设项目必须实行水土保持方案审批制度”、“水土是民生之本，民生是和谐之本”。在屏幕下边播出滚动字幕：严禁违法凿井取水. _X_水利局举报电话0546-6441764。
3、在报社刊登纪念专版。3月22日，在《广饶大众》刊登《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》摘录和20__年水利重点工作等。
4、制作发放水法宣传纪念品。制作宣传纸杯20万个，发放到有关企业、单位、学校、社区。
5、印制发放宣传材料。编印宣传材料5000份、广告宣传写真500张，发放到全县有关企业、单位、社区、村庄。
6、组织局有关单位、乡镇(街道)水利站和重点用水企业开展集中宣传活动。(1)3月22日，在县城设立水法宣传咨询服务站，发放宣传材料、现场解答市民咨询。(2)在局办公楼制挂宣传横幅2幅。(3)各乡镇(街道)水利站在政府驻地或重要交通路口制挂横幅2幅以上，在村庄及街道显要位置刷写标语15条以上，组织开展各自区域的集市宣传活动。(4)重点用水企业要结合自身实际，认真组织好本单位节水宣传活动。为增强宣传的长久性，提高宣传的效果，减少宣传的重复性性投入，要求在本单位主要参观通道或治水装置旁设置固定的节水宣传标语或节水宣传展示牌一处。并利用企业报纸、网站、墙报、简报、宣传栏等进行职工节水宣传教育。
7、组织广大干部职工观看《人·水·法》水利法制宣传栏目剧。
8、组织开展集中执法巡查活动，坚持宣传与执法巡查相结合，对水法宣传周期间发现的水事违法行为进行严厉打击，以案释法，增强宣传教育效果。
9、充分利用县水利局网站搞好集中宣传纪念活动，宣传水法规和节水知识，及时报道水法宣传活动情况。
四、组织领导
“世界水日”、“中国水周”是向社会集中宣传水利的良好契机，各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视，切实加强组织领导，围绕宣传主题，结合深入学习贯彻十八届四中全会精神和习近平总书记保障国家水安全重要讲话精神，重点围绕保障国家水安全、依法治水管水、落实最严格水资源管理制度、推进节水型社会建设、加强河湖生态保护、推进水生态文明建设等方面进行宣传。宣传活动要坚持勤俭节约和注重实效的原则，改进和创新宣传方式，充分利用电视、广播、报刊、手机短信、网络等大众宣传媒体，切实增强宣传的广度和深度。
为切实加强今年“世界水日”、“中国水周”宣传工作，县水利局成立“世界水日”、“中国水周”宣传活动工作领导小组，组成人员如下：
组 长：李九智
副组长：艾宝青 张永涛韩己业
小组成员由局属各股室单位负责人、各乡镇(街道)水利站站长组成。
领导小组下设办公室，具体负责这次宣传活动的组织、协调和督导。办公室设在水政股，张峰同志任办公室主任。各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视这次水法宣传工作，服从局统一安排，落实好人员、经费，确保宣传活动收到成效。
活动期间，请各乡镇(街道)水利站对宣传活动好经验、好做法及时撰写上报。活动总结于3月29日前发至电子邮箱：__。
##结束世界水日活动策划 篇10
水是世界上最宝贵的资源之一，在3月22日世界水日到来之际，我班开展有关 "水"的主题活动，于3月21日起，开展"节约用水、从我做起"的"世界水日"宣传活动，具体活动方案如下：
一、活动目的
1、通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是"世界水日"，初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。
3、通过参与绘画"水"的标志等宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。
二、活动内容及形式
一是进行节水教育。教师事先将"世界水日"的内容提前一周纳入课程活动之中，通过课件、录像引导幼儿观看节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严重性，并带领幼儿实地参观学园二次用水的现场，如利用储存在园内种植园地旁的厨房洗菜水，浇灌种植园地的蔬菜；
二是组织幼儿讨论。教师围绕"幼儿园、家里是怎样用水的？用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么？" "怎样节约用水"等问题引发幼儿讨论，许多幼儿想出了很有趣的金点子，如用淘过米、洗过菜的水来浇花，既营养又节约；又如在家用洗衣服的水可以拖地板，洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。
三是开展园内用水设施排查活动。后勤部门组织检查园内的水龙头等用水设施是否有漏水现象，确保正常使用。
三、保障措施
1、做好资料的收集、整理和环境的创设。
2、做好宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。
四、预期效果
"环境保护，教育为本"，通过班级的"节约用水、从我做起"的世界水日宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献
世界水日活动策划 篇11
一、指导思想
以市委九届四、五次全会、区委九届四次会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕局党委制定的水利中心工作，充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动，增强全区人民依法用水和保护水环境的意识，努力营造全区良好的水环境，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进人水和谐。
二、宣传主题
水利部纪念20__年"世界水日"和"中国水周"活动的宣传主题为"落实科学发展观，节约保护水资源"。我区纪念20__年"世界水日"和"中国水周"活动宣传主题为“珍惜水资源、改善水环境”。
三、领导机构
成立局纪念"世界水日"和"中国水周"活动领导小组，局主要领导任组长，分管领导任副组长，局党办、政办、节水办、农水科、地资办、水政科和各基层单位、各街镇水利站为成员。具体工作由水政科牵头组织，各有关科室和单位负责实施。
组 长：党委书记、局长 孙胜亭
副组长：党委副书记 王绪忠
副局长 高广忠
成员：李玉敬、赵彦春、马素琴、高天宝、黄根来、赵洪平及各基层单位主要领导、街镇水利站负责人。
四、活动安排
此次宣传活动采取集中宣传与分散宣传相结合的形式。集中宣传是在“世界水日”当天组织机关干部职工在杨柳青广场集中进行有关水法律法规的宣传，各街镇水利站在各辖区进行集中宣传;分散宣传是在“中国水周”期间采取水法培训、网络信息、督促指导、上门服务、走访座谈等多种形式进行广泛宣传，在全区形成 “六进入” 即：进机关、进企业、进乡村、进单位、进学校、进社区宣传模式，同时配合各街镇做好宣传周活动，达到以点带面的作用，使此次宣传活动在全区覆盖率达80% 以上。
(一)、集中宣传
1、宣传时间：20__年3月22日上午9：00～11：00
2、宣传地点：杨柳青广场。
3、会场布置：主席台、气球拱门、布标、氢气球、展牌
4、参加人员：局领导、各科室负责人、机关有关人员、基层单位主要领导和各街镇水利站负责人，参加活动的人员要着正装，水政监察人员要着制服、戴臂章。
5、特邀人员：市节水办领导、市水政处领导、区领导及有关委、办、局领导，西青电视台、报社相关工作人员。
6、活动内容：
①活动由党委副书记王绪忠主持。
②局党委书记、局长孙胜亭同志致开幕词。
③区领导宣布宣传活动开始。
④舟桥部队舞龙队、民间秧歌队、学生鼓号队现场表演。
⑤组织学生代表队上台领取宣传材料和纪念品。
⑥组织群众上台领取宣传材料和纪念品。
⑦组织群众参观节水展牌和节水器具。
⑧宣传车围绕广场进行宣传。
(二)、分散宣传
1、组织开展好“节水爱水、从小做起”活动，深入驻区重点大专院校和中小学，在全校提出水环境保护和节水倡议，发放节水宣传资料，张贴节水宣传画，利用橱窗、板报进行宣传。(时间：3月23日-25日;责任单位：节水办)
2、组织开展“保增长、渡难关、上水平”服务活动，深入重点用水机关、企业进行节水法律法规及知识宣传，加大节水项目支持力度，提高企业计划用水、节约用水水平，降低产品成本，增强企业竞争力。(时间：3月26日-27日;责任单位：节水办)
3、组织开展走访座谈活动。深入重点居民小区进行走访座谈、广泛征求节水工作意见，以发放宣传资料、纪念品和布置宣传标语的形式开展宣传活动。(时间3月28日;责任单位：节水办)
4、举办水利知识有奖答卷活动，答卷范围涉及局属全体干部职工及各街镇，内容以本次水周宣传材料为主，涵盖水利有关法律、政策及相关知识，答卷完成交局后，依据答卷情况进行奖励。(3月23日-25日;责任单位：水政科、节水办)
5、组织开展西青区水法制宣传片展播活动，在西青电视台播放《全国水利系统水利法制宣传优秀文艺节目专辑》宣传片。利用西青政务网和西青之窗网发布西青区水资源、水环境及节水知识，增强节水和保护水环境意识。(时间：3月23日-28日;责任单位：党办、办公室)
6、组织开展水政执法培训活动。结合执法人员工作实际，以水政监察规范制度为内容，组织全局水政执法人员集中培训，学习本行业新法规，进行笔试考核，成绩优异的进行通报表扬。(时间：3月26日;责任单位：水政科)
7、以“农村饮水安全工程”建设为契机，深入自来水管网入户镇、村，宣传建设农村饮水安全工程的重要意义，在全区全社会形成关注、参与、支持农村饮水安全建设的浓厚氛围，使区委、区政府的惠民政策深入人心。(时间：3月23日-28日;责任单位：农水科)
8、组织开展“科学节水进园区活动”，重点深入杨柳青、中北、王稳庄、辛口工业园区，大力宣传节水新技术、新设备及节水计量仪表、器具，发放宣传资料，提高各单位节水工作的科技含量。(3月23日-28日;责任单位：地资办、节水办)
9、两个河道管理所组织水政监察人员和宣传车辆，对各自辖区内河道沿线村庄进行水法律法规宣传，对治理改造后的河道要进行重点宣传。(时间：3月23日-28日;责任单位：水政科、河道管理一所、河道管理二所)
10、各街镇水利站利用“世界水日”、“中国水周”在各辖区开展宣传活动，在政府门前和重要路段悬挂布标，在集市、公园、商场等人员密集场所摆放宣传展牌，发放宣传材料及纪念品，出动宣传车围绕主干道进行宣传，努力提高全区人民节约水、保护水的意识。(时间：3月22日-28日;责任单位：街镇水利站)
各责任单位于3月13日前将详细活动安排报局水政科。
五、活动要求
1、各单位要高度重视这次宣传活动，主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓好落实工作，制定活动方案，严密组织、精心筹划，认真准备，合理安排宣传人员，确保宣传活动达到预期效果。
2、各基层单位、各街镇水利站要严格按照今年的宣传主题和口号抓好落实，制作宣传布标和展牌，布标不少于2副，宽为80CM，红底白字或红底黄字。基层单位展牌不少于2块，街镇不少于4块，展牌内容要通俗，具有针对性，规格为高1.2M、宽为90CM;基层单位在“世界水日”当天将展牌统一集中到杨柳青广场进行宣传，同时在单位门前悬挂布标。
4、活动期间局水政科对各单位宣传情况进行检查。
5、宣传活动结束后，各单位、各街镇水利站于3月底前把宣传活动总结和活动照片报局水政科。
世界水日活动策划1000字精选
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世界水日活动策划(篇1)
一、活动背景
xx年3月22日是第十八届“世界水日”，3月22－28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。
二：活动目的
本次活动旨在提高市民的节水意识，让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使市民建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。
三：活动需要
横幅1条、宣传单（由主办方提供）、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。
四：活动时间xx年3月22日8：30——13：30.
五：活动地点新城广场
六：活动过程
1）横幅签名活动，给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带，使得活动更有影响力。
2）向市民发放节水传单，和他们交流节水经验，并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让他们在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。
3）利用我们制作的节水宣传板，以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻，让市民积极的加入到节水保水的行列。
4）通过黑镜头图片展示，将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前，让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。
5）有始有终。活动结束之后，对活动地点进行清理活动，让市民对我们西邮青年志愿者留下一个完美的印象。
6）3月22日之前，在校内的一些地方，张贴小卡片，先让同学们了解到今天是世界水日，有这样的意识。
7）活动完毕之后，在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片，选取有代表性的打印出来，贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触，然后相应我们的号召，积极地参加到这次活动中。
七：经费预算
横幅条（60元）、蓝丝带300条（60元）、小卡片和签字笔（20元）前期资料准备（20元）、车费（40元）总计200元。
八：活动注意事项
1）有组织荣誉感，不做与活动无关的事情，遵守活动中的纪律，并且有良好的安全意识。
2）本次活动着装统一。文明举办活动，以优良的形象和素质展示我们西邮志愿者的风采。
3）在活动中布置适当的人手，以应对突发事件的产生。
九：活动负责人
袁煜高惠涓何必喜
共青团西安邮电学院青年志愿者协会活动部
xx年3月7日
附件：关于xx年“世界水日”
xx年3月22日是第十八届“世界水日”，3月22－28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”
xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。
xx年“世界水日”、“中国水周”宣传口号
1．严格水资源管理，保障可持续发展
2．民生水利，惠泽民生
3．建设节水型社会，促进经济社会可持续发展
4．优化配置、厉行节约、有效保护水资源
5．珍惜水、节约水、保护水
6．保障饮水安全，维护生命健康
7．合理开发利用，重在节约保护
8．保护水资源，改善水环境
9．加强河道管理，维护河湖健康
10．科学防御水旱灾害，促进经济社会发展
11．保护植被、涵养水源，防治水土流失
12．加强农村水利工作，促进城乡协调发展
13．推进依法行政，促进依法治水
14．弘扬优秀水文化，人水和谐利万家
15．贯彻执行《中华人民共和国水法》
16．贯彻执行《中华人民共和国防洪法》
17．贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》
18．贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》
本策划书由“”整理。
世界水日活动策划(篇2)
一、活动目的
1.通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2.让幼儿在观看宣传专栏的过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。
3.通过参与“水”的宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。
二、活动内容及形式
1.开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料，并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解，让弟弟妹妹们感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。
2.发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿，由幼儿园出发至文化广场进行宣传，将“节水倡议书”发放给路上行人，用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。
3.通过“今天，你节水了吗?”节水行动。在乐乐班的倡导下，全园各班幼儿开始节水行动。
三、保障措施
1.检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。
2.制作宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。
3.3月21日起，从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师有序组织幼儿，保证安全。
四、预期效果
“环境保护，教育为本”，通过乐乐班的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动，起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
世界水日活动策划(篇3)
幼儿园世界水日宣传活动方案
一、指导思想
二、节水宣传组织机构
1.节水宣传领导小组
组长：徐xx
副组长：刘xx
成员：各年纪教研组组长
领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
2.节水宣传活动相关部门工作重点
保健室、办公室：准备相关节水宣传材料
会议室：准备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上传活动新闻
档案室：资料回收、整理
三、活动对象：全园师生
四、活动时间：xx年3月19日至30日
五、活动主题：节约用水从我做起
六、活动安排及负责人：
1.营造节水宣传氛围：
（1）利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门：保健室
（2）利用电子显示屏播放节水标语。负责部门：电教室
（3）利用班级"家长园地"张贴节水倡议书。负责部门：文印室
（4）3月22日，第二十届"世界水日"当天，在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间，通过"文明小卫士"向家长发放节水宣传资料（含节水倡议书，节水小技巧等），以增强家长的节水意识和技能。
2.开展节水教育活动：
（2）下载节水专题动画宣传片，3月22日、25日下午2:30播放，各班组织收看、讨论。负责部门：各班老师
（3）开展"节水歌谣"征集活动。每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。负责人：年级教研组组长
（4）每班幼儿学会一首"节水歌谣".负责人：各班老师
（5）大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。在班级评选的基础上，每班交一幅作品。负责人：各班老师
世界水日活动策划(篇4)
一、指导思想
以市委九届四、五次全会、区委九届四次会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕局党委制定的水利中心工作，充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动，增强全区人民依法用水和保护水环境的意识，努力营造全区良好的水环境，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进人水和谐。
二、宣传主题
水利部纪念20__年"世界水日"和"中国水周"活动的宣传主题为"落实科学发展观，节约保护水资源"。我区纪念20__年"世界水日"和"中国水周"活动宣传主题为“珍惜水资源、改善水环境”。
三、领导机构
成立局纪念"世界水日"和"中国水周"活动领导小组，局主要领导任组长，分管领导任副组长，局党办、政办、节水办、农水科、地资办、水政科和各基层单位、各街镇水利站为成员。具体工作由水政科牵头组织，各有关科室和单位负责实施。
组 长：党委书记、局长 孙胜亭
副组长：党委副书记 王绪忠
副局长 高广忠
成员：李玉敬、赵彦春、马素琴、高天宝、黄根来、赵洪平及各基层单位主要领导、街镇水利站负责人。
四、活动安排
此次宣传活动采取集中宣传与分散宣传相结合的形式。集中宣传是在“世界水日”当天组织机关干部职工在杨柳青广场集中进行有关水法律法规的宣传，各街镇水利站在各辖区进行集中宣传;分散宣传是在“中国水周”期间采取水法培训、网络信息、督促指导、上门服务、走访座谈等多种形式进行广泛宣传，在全区形成 “六进入” 即：进机关、进企业、进乡村、进单位、进学校、进社区宣传模式，同时配合各街镇做好宣传周活动，达到以点带面的作用，使此次宣传活动在全区覆盖率达80% 以上。
(一)、集中宣传
1、宣传时间：20__年3月22日上午9：00～11：00
2、宣传地点：杨柳青广场。
3、会场布置：主席台、气球拱门、布标、氢气球、展牌
4、参加人员：局领导、各科室负责人、机关有关人员、基层单位主要领导和各街镇水利站负责人，参加活动的人员要着正装，水政监察人员要着制服、戴臂章。
5、特邀人员：市节水办领导、市水政处领导、区领导及有关委、办、局领导，西青电视台、报社相关工作人员。
6、活动内容：
①活动由党委副书记王绪忠主持。
②局党委书记、局长孙胜亭同志致开幕词。
③区领导宣布宣传活动开始。
④舟桥部队舞龙队、民间秧歌队、学生鼓号队现场表演。
⑤组织学生代表队上台领取宣传材料和纪念品。
⑥组织群众上台领取宣传材料和纪念品。
⑦组织群众参观节水展牌和节水器具。
⑧宣传车围绕广场进行宣传。
(二)、分散宣传
1、组织开展好“节水爱水、从小做起”活动，深入驻区重点大专院校和中小学，在全校提出水环境保护和节水倡议，发放节水宣传资料，张贴节水宣传画，利用橱窗、板报进行宣传。(时间：3月23日-25日;责任单位：节水办)
2、组织开展“保增长、渡难关、上水平”服务活动，深入重点用水机关、企业进行节水法律法规及知识宣传，加大节水项目支持力度，提高企业计划用水、节约用水水平，降低产品成本，增强企业竞争力。(时间：3月26日-27日;责任单位：节水办)
3、组织开展走访座谈活动。深入重点居民小区进行走访座谈、广泛征求节水工作意见，以发放宣传资料、纪念品和布置宣传标语的形式开展宣传活动。(时间3月28日;责任单位：节水办)
4、举办水利知识有奖答卷活动，答卷范围涉及局属全体干部职工及各街镇，内容以本次水周宣传材料为主，涵盖水利有关法律、政策及相关知识，答卷完成交局后，依据答卷情况进行奖励。(3月23日-25日;责任单位：水政科、节水办)
5、组织开展西青区水法制宣传片展播活动，在西青电视台播放《全国水利系统水利法制宣传优秀文艺节目专辑》宣传片。利用西青政务网和西青之窗网发布西青区水资源、水环境及节水知识，增强节水和保护水环境意识。(时间：3月23日-28日;责任单位：党办、办公室)
6、组织开展水政执法培训活动。结合执法人员工作实际，以水政监察规范制度为内容，组织全局水政执法人员集中培训，学习本行业新法规，进行笔试考核，成绩优异的进行通报表扬。(时间：3月26日;责任单位：水政科)
7、以“农村饮水安全工程”建设为契机，深入自来水管网入户镇、村，宣传建设农村饮水安全工程的重要意义，在全区全社会形成关注、参与、支持农村饮水安全建设的浓厚氛围，使区委、区政府的惠民政策深入人心。(时间：3月23日-28日;责任单位：农水科)
8、组织开展“科学节水进园区活动”，重点深入杨柳青、中北、王稳庄、辛口工业园区，大力宣传节水新技术、新设备及节水计量仪表、器具，发放宣传资料，提高各单位节水工作的科技含量。(3月23日-28日;责任单位：地资办、节水办)
9、两个河道管理所组织水政监察人员和宣传车辆，对各自辖区内河道沿线村庄进行水法律法规宣传，对治理改造后的河道要进行重点宣传。(时间：3月23日-28日;责任单位：水政科、河道管理一所、河道管理二所)
10、各街镇水利站利用“世界水日”、“中国水周”在各辖区开展宣传活动，在政府门前和重要路段悬挂布标，在集市、公园、商场等人员密集场所摆放宣传展牌，发放宣传材料及纪念品，出动宣传车围绕主干道进行宣传，努力提高全区人民节约水、保护水的意识。(时间：3月22日-28日;责任单位：街镇水利站)
各责任单位于3月13日前将详细活动安排报局水政科。
五、活动要求
1、各单位要高度重视这次宣传活动，主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓好落实工作，制定活动方案，严密组织、精心筹划，认真准备，合理安排宣传人员，确保宣传活动达到预期效果。
2、各基层单位、各街镇水利站要严格按照今年的宣传主题和口号抓好落实，制作宣传布标和展牌，布标不少于2副，宽为80CM，红底白字或红底黄字。基层单位展牌不少于2块，街镇不少于4块，展牌内容要通俗，具有针对性，规格为高1.2M、宽为90CM;基层单位在“世界水日”当天将展牌统一集中到杨柳青广场进行宣传，同时在单位门前悬挂布标。
4、活动期间局水政科对各单位宣传情况进行检查。
5、宣传活动结束后，各单位、各街镇水利站于3月底前把宣传活动总结和活动照片报局水政科。
世界水日活动策划(篇5)
一、指导思想
深入宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入贯彻习近平总书记保障国家水安全重要讲话精神，大力践行新时期治水思路，全面落实国家、省、市、县水利工作部署，坚持围绕中心、服务大局，大力宣传国情水情，大力宣传水利法治建设，大力宣传治水兴水大业，不断增强全社会水法治观念，为奋力开创节水治水管水兴水新局面营造良好法治环境。
二、宣传主题
联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。
三、活动安排
1、联合县电视台制作并播出《法治经纬》水利专题节目，介绍水政执法工作成果，展现水利职工工作风貌。
2、在电视台播打宣传字幕。3月22-28日，在县电视台《广饶新闻》前播打字幕。字幕内容：热烈庆祝20__年3月22日第二十三届“世界水日”暨3月22-28日第二十八届“中国水周”、“节约水资源，保障水安全”以及“生产建设项目必须实行水土保持方案审批制度”、“水土是民生之本，民生是和谐之本”。在屏幕下边播出滚动字幕：严禁违法凿井取水. _X_水利局举报电话0546-6441764。
3、在报社刊登纪念专版。3月22日，在《广饶大众》刊登《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》摘录和20__年水利重点工作等。
4、制作发放水法宣传纪念品。制作宣传纸杯20万个，发放到有关企业、单位、学校、社区。
5、印制发放宣传材料。编印宣传材料5000份、广告宣传写真500张，发放到全县有关企业、单位、社区、村庄。
6、组织局有关单位、乡镇(街道)水利站和重点用水企业开展集中宣传活动。(1)3月22日，在县城设立水法宣传咨询服务站，发放宣传材料、现场解答市民咨询。(2)在局办公楼制挂宣传横幅2幅。(3)各乡镇(街道)水利站在政府驻地或重要交通路口制挂横幅2幅以上，在村庄及街道显要位置刷写标语15条以上，组织开展各自区域的集市宣传活动。(4)重点用水企业要结合自身实际，认真组织好本单位节水宣传活动。为增强宣传的长久性，提高宣传的效果，减少宣传的重复性性投入，要求在本单位主要参观通道或治水装置旁设置固定的节水宣传标语或节水宣传展示牌一处。并利用企业报纸、网站、墙报、简报、宣传栏等进行职工节水宣传教育。
7、组织广大干部职工观看《人·水·法》水利法制宣传栏目剧。
8、组织开展集中执法巡查活动，坚持宣传与执法巡查相结合，对水法宣传周期间发现的水事违法行为进行严厉打击，以案释法，增强宣传教育效果。
9、充分利用县水利局网站搞好集中宣传纪念活动，宣传水法规和节水知识，及时报道水法宣传活动情况。
四、组织领导
“世界水日”、“中国水周”是向社会集中宣传水利的良好契机，各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视，切实加强组织领导，围绕宣传主题，结合深入学习贯彻十八届四中全会精神和习近平总书记保障国家水安全重要讲话精神，重点围绕保障国家水安全、依法治水管水、落实最严格水资源管理制度、推进节水型社会建设、加强河湖生态保护、推进水生态文明建设等方面进行宣传。宣传活动要坚持勤俭节约和注重实效的原则，改进和创新宣传方式，充分利用电视、广播、报刊、手机短信、网络等大众宣传媒体，切实增强宣传的广度和深度。
为切实加强今年“世界水日”、“中国水周”宣传工作，县水利局成立“世界水日”、“中国水周”宣传活动工作领导小组，组成人员如下：
组 长：李九智
副组长：艾宝青 张永涛韩己业
小组成员由局属各股室单位负责人、各乡镇(街道)水利站站长组成。
领导小组下设办公室，具体负责这次宣传活动的组织、协调和督导。办公室设在水政股，张峰同志任办公室主任。各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视这次水法宣传工作，服从局统一安排，落实好人员、经费，确保宣传活动收到成效。
活动期间，请各乡镇(街道)水利站对宣传活动好经验、好做法及时撰写上报。活动总结于3月29日前发至电子邮箱：__。
##结束世界水日活动策划(篇6)
一、活动主题：深化节水减排，呵护一湖秀水
二、活动时间
20__年3月22日-28日
三、活动安排
1、开展“水利科普宣传进乡村”活动，在全县425个行政村图片展示5个版面的水利科普知识宣传。
2、3月22日在千岛湖广场举办深化节水减排，呵护一湖秀水活动，对20__年节水减排创建单位进行表彰，向社会发出节水倡议，启动第二轮节水减排进学校、社区、企业仪式。并进行现场宣传咨询活动。
参加人员：县领导、水利局、千岛湖镇、工信局、教育局领导、千岛湖镇各社区代表、企业代表、中小学生代表、水利局机关工作人员。
3、在3月22日《今日千岛湖》开辟专版发表纪念文章、20__年工作思路和节水倡议书。
4、3月22-3月28日在淳安电视台播放20__年“世界水日”“中国水周”宣传口号及相关宣教片，通过移动信息平台、水利网站等发布宣传短信。
5、3月22日-28日，县政府门口、水利水电局门口、水利普查办公室门口、各乡镇所在地、各乡镇行政村、重点企业，悬挂宣传横幅、标语、张贴宣传画。
6、深化节水减排单位创建活动，在社区、学校、企业发放宣传资料，法律、法规单行本和宣传纪念品，进一步营造节水减排氛围。
7、各乡镇宣传，悬挂宣传横幅、向乡镇行政村发送宣传资料，开展与宣传相结合的水事秩序整治。
世界水日活动策划(篇7)
一、活动背景
20__年3月22日是第二十一届“世界水日”，3月22-28日是第二十六届“中国水周”。借此对全校师生进行一次节约水资源，保护水资源，合理开发和利用水资源的教育。
二、活动目的
本次活动旨在提高学生及家长地节水意识，让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使群众建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。
三、活动时间 3月22-28日
四、活动地点 永安中小
五、活动过程
1)向学生发放节水传单，对全体学生进行节水倡议，和他们交流节水经验，并由魏红老师他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让他们在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。
2)评选节水小标兵。
3)节水主题队会评比。
4)3月22日之前，在校内办一些有关世界水日的黑板报，张贴同学们做的手抄报，先让同学们了解到今天是世界水日，活动主题，口号，了解一些有关节水标志，并设一、二、三等奖和纪念奖。
5)节水金点子征集活动。
6)活动完毕之后，在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片，选取有代表性的打印出来，贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触，然后相应我们的号召，积极地参加到这次活动中。
世界水日活动策划(篇8)
一、印发20__年全省水利系统开展纪念“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知，通报活动主题，并对集中开展宣传活动作出部署(由政法处负责)。
二、在《新华日报》开辟纪念“世界水日”专版，以图文并茂的形式，宣传全省及各地开展节约水资源、保障水安全及法治水利创建工作的内容，以增强“节约水资源，保障水安全”和全民水法治意识(组稿工作由信息中心承办，政法处、水资源处共同完成。专版费用约10万元由专项宣传经费列支)。
三、撰写“世界水日”“中国水周”宣传通稿，在江苏主流媒体组织开展宣传报道。(政法处、水资源处组织撰写“世界水日”宣传报道通稿，信息中心负责联系主流媒体报道)。
四、与江苏卫视联合制作“节约水资源，保障水安全”公益广告，并在水周期间播放。(政法处、水资源处、信息中心负责)。
五、在南京交通广播电台星星点点栏目做一期“世界水日”专题节目(组稿工作由信息中心承办，政法处、水资源处协助)。
六、在中国江苏门户网站上开展纪念“世界水日”“中国水周”的在线访谈活动，请厅领导和政法处及相关处室负责人现场回答网友的问题(办公室负责与中国江苏网站协调事宜，政法处和相关处室负责相关访谈工作)。
七、在江苏水利网开设“世界水日”专栏，围绕“世界水日”“中国水周”的宣传主题，进行集中宣传和展示，报道各地活动的开展情况(由办公室和政法处共同负责)。
八、与省委宣传部、省教育厅、省交通厅等相关部门联系，力争在全社会开展广泛的宣传活动。(水资源处、信息中心负责)。
九、利用江苏水利网开展有奖知识竞答活动。(水资源处、信息中心负责)。
十、组织各地收看水利部制作的法制宣传栏目剧《人水法》普法宣传片集萃，组织厅机关全体公务员在厅水务楼14楼收看该剧(由政法处负责)。
十一、组织厅机关公务员围绕主题开展普法知识答题活动;答题内容为：依法行政基础知识和法治水利创建有关内容(由政法处负责)。
十二、翻印、发放、张贴水利部“世界水日”主题宣传画，印刷宣传资料，发布宣传口号，在厅行政审批中心大屏上滚动播放宣传内容(由政法处负责)。
##结束世界水日活动策划书精选
为了让工作进行得更有计划，我们要制定一份详细的策划书。活动策划书是一个活动开展的保证。对于策划书中涉及到解决方案的设定，你知道如何进行吗？由此，我们为你收集并整理了世界水日活动策划书仅供参考，希望能为你提供参考！
世界水日活动策划书 篇1
一、活动背景
xx年3月22日是第十八届“世界水日”，3月22－28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。
二：活动目的
本次活动旨在提高市民的节水意识，让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使市民建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。
三：活动需要
横幅1条、宣传单（由主办方提供）、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。
四：活动时间xx年3月22日8：30——13：30.
五：活动地点新城广场
六：活动过程
1）横幅签名活动，给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带，使得活动更有影响力。
2）向市民发放节水传单，和他们交流节水经验，并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让他们在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。
3）利用我们制作的节水宣传板，以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻，让市民积极的加入到节水保水的行列。
4）通过黑镜头图片展示，将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前，让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。
5）有始有终。活动结束之后，对活动地点进行清理活动，让市民对我们西邮青年志愿者留下一个完美的印象。
6）3月22日之前，在校内的一些地方，张贴小卡片，先让同学们了解到今天是世界水日，有这样的意识。
7）活动完毕之后，在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片，选取有代表性的打印出来，贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触，然后相应我们的号召，积极地参加到这次活动中。
七：经费预算
横幅条（60元）、蓝丝带300条（60元）、小卡片和签字笔（20元）前期资料准备（20元）、车费（40元）总计200元。
八：活动注意事项
1）有组织荣誉感，不做与活动无关的事情，遵守活动中的纪律，并且有良好的安全意识。
2）本次活动着装统一。文明举办活动，以优良的形象和素质展示我们西邮志愿者的风采。
3）在活动中布置适当的人手，以应对突发事件的产生。
九：活动负责人
袁煜高惠涓何必喜
共青团西安邮电学院青年志愿者协会活动部
xx年3月7日
附件：关于xx年“世界水日”
xx年3月22日是第十八届“世界水日”，3月22－28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”
xx年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。
xx年“世界水日”、“中国水周”宣传口号
1．严格水资源管理，保障可持续发展
2．民生水利，惠泽民生
3．建设节水型社会，促进经济社会可持续发展
4．优化配置、厉行节约、有效保护水资源
5．珍惜水、节约水、保护水
6．保障饮水安全，维护生命健康
7．合理开发利用，重在节约保护
8．保护水资源，改善水环境
9．加强河道管理，维护河湖健康
10．科学防御水旱灾害，促进经济社会发展
11．保护植被、涵养水源，防治水土流失
12．加强农村水利工作，促进城乡协调发展
13．推进依法行政，促进依法治水
14．弘扬优秀水文化，人水和谐利万家
15．贯彻执行《中华人民共和国水法》
16．贯彻执行《中华人民共和国防洪法》
17．贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》
18．贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》
本策划书由“”整理。
世界水日活动策划书 篇2
一、印发20__年全省水利系统开展纪念“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知，通报活动主题，并对集中开展宣传活动作出部署(由政法处负责)。
二、在《新华日报》开辟纪念“世界水日”专版，以图文并茂的形式，宣传全省及各地开展节约水资源、保障水安全及法治水利创建工作的内容，以增强“节约水资源，保障水安全”和全民水法治意识(组稿工作由信息中心承办，政法处、水资源处共同完成。专版费用约10万元由专项宣传经费列支)。
三、撰写“世界水日”“中国水周”宣传通稿，在江苏主流媒体组织开展宣传报道。(政法处、水资源处组织撰写“世界水日”宣传报道通稿，信息中心负责联系主流媒体报道)。
四、与江苏卫视联合制作“节约水资源，保障水安全”公益广告，并在水周期间播放。(政法处、水资源处、信息中心负责)。
五、在南京交通广播电台星星点点栏目做一期“世界水日”专题节目(组稿工作由信息中心承办，政法处、水资源处协助)。
六、在中国江苏门户网站上开展纪念“世界水日”“中国水周”的在线访谈活动，请厅领导和政法处及相关处室负责人现场回答网友的问题(办公室负责与中国江苏网站协调事宜，政法处和相关处室负责相关访谈工作)。
七、在江苏水利网开设“世界水日”专栏，围绕“世界水日”“中国水周”的宣传主题，进行集中宣传和展示，报道各地活动的开展情况(由办公室和政法处共同负责)。
八、与省委宣传部、省教育厅、省交通厅等相关部门联系，力争在全社会开展广泛的宣传活动。(水资源处、信息中心负责)。
九、利用江苏水利网开展有奖知识竞答活动。(水资源处、信息中心负责)。
十、组织各地收看水利部制作的法制宣传栏目剧《人水法》普法宣传片集萃，组织厅机关全体公务员在厅水务楼14楼收看该剧(由政法处负责)。
十一、组织厅机关公务员围绕主题开展普法知识答题活动;答题内容为：依法行政基础知识和法治水利创建有关内容(由政法处负责)。
十二、翻印、发放、张贴水利部“世界水日”主题宣传画，印刷宣传资料，发布宣传口号，在厅行政审批中心大屏上滚动播放宣传内容(由政法处负责)。
##结束世界水日活动策划书 篇3
一、活动目的
1.通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2.让幼儿在观看宣传专栏的过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。
3.通过参与“水”的宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。
二、活动内容及形式
1.开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料，并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解，让弟弟妹妹们感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。
2.发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿，由幼儿园出发至文化广场进行宣传，将“节水倡议书”发放给路上行人，用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。
3.通过“今天，你节水了吗?”节水行动。在乐乐班的倡导下，全园各班幼儿开始节水行动。
三、保障措施
1.检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。
2.制作宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。
3.3月21日起，从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师有序组织幼儿，保证安全。
四、预期效果
“环境保护，教育为本”，通过乐乐班的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动，起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。
世界水日活动策划书 篇4
一、活动背景
__年3月22日是第__个世界节水日。水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源，最后一滴水将是人类的眼泪。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起，永不止步!
二、活动目的
以国家环境保护局所提出的“节约用水，珍惜生存环境”为题，将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召，确保水资源的可持续发展，逐步提升人们节约用水的意识，加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动，唤起公众对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。
三、活动时间
__年3月22日
四、活动地点
湖南大学天马学生公寓二区篮球场
五、参与人员
湖南大学全体在校师生
六、主办单位
化学化工院__级党支部
__级化学四班
七、活动内容
(一)活动前
1、活动海报的制作
2、活动前期的网络宣传(人人网、各大论坛)
3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼)
3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作两条横幅(一是宣传世界水日，一是现场签名用)
5、节约用水倡议书的制作(附件一)
6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天)
7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)
8、场地的申请和桌椅的借用
9、马克笔的准备
(二)活动中
1、桌椅的布置
2、横幅和图片的悬挂
3、倡议书的摆放
4、签名横幅的放置
(三)活动后
1、后期的宣传(新闻稿撰写和发表、网络的宣传)
2、桌椅的归还
3、活动的总结
八、经费预算
海报10_10=100元
横幅2_40=80元
图片1_100=100元
倡议书1_20+0.1_200=40元
马克笔10_3=30元
合计：350元
九、活动注意事项
1、图片的悬挂要牢靠，保证长期悬挂。海报贴于引人注意的地方;
2、桌椅摆放整齐，并在活动后及时归还;
3、向同学宣传节水意识时要注意语言得当;
4、活动中注意时时随机地调整宣传方式;
附件一：
节约用水倡议书
全体教职员工、亲爱的同学们： 水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础。长期以来，人们认为水是“取之不尽，用之不竭”的，没有意识到节约用水的重要性。事实上，全世界的淡水只占所有水资源7%，而可以饮用的淡水只有0.8%，世界80个国家正面临着水危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水，17亿人没有良好的卫生设施，每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。
我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4，属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水，水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源不足始终困绕着、无时不牵动着每一个人的心。我国于__年1月颁布新水法，明确规定“国家实行计划用水，厉行节约用水”。
为创建节水型城市，建设节约型校园，提高节水、保水意识，我们向全体教职员工和广大同学发出倡议：
一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约，杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。 三、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。
四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间。坚持使用节水设备，鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，将水耗降至最低。
五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。
六、遇到有浪费水资源现象，及时制止;发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。
七、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的人共同参与节约用水。
同学们，行动起来吧，让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号，用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房，响应学校的号召，从我做起，为建设节约型校园贡献我们的力量!
【优质】小学3月22日“世界水日”活动方案模板
一、活动简介
通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。
二、活动目的
希望通过此次活动锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力，从中切实认识到节约用水的必要性，并且能够从自身做起。
三、活动过程
1．请美术老师书写标语并结合世界水日开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题儿童画展，布置在操场宣传栏里，营造活动氛围
2．请各中队辅导员利用队会时间，向学生介绍3月22日世界水日的来历，地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状。让学生认识到（教师讲述〕我们提到的水资源，有广义和狭义之分。广义的水资源是指地球上所有的水，96.53%存在于海洋之中，水量是巨大的，但不能直接使用。狭义的水资源，即是我们通过说的水资源专指地球上的淡水资源，是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水，只占全球水量的十万分之七。因此，相对来说，水资源是短缺的。通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡（第三、四中队各15份），思考如何有效的节约用水谈谈自己的想法（第五、六中队各上交10份）。
3．综合实践的老师让学生做一次调查。让学生调查自己家两天的用水量，再根据老师和同学们的学习节水知识，再观察记录。完成评价表。评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分。（每一个班级10份）
学生自我评价：
在活动之前，我家两天用水量____吨，通过这次活动我的任务是____，在活动中我搜集到我家两天用水量___吨，相差____吨。我认为自己在这次活动中认识到_____，以后我会____。
家长评价：
因为本次活动从准备阶段到活动结束需要两一个周甚至更长的时间，希望家长重要看活动过程给学生的行为带来哪些变化，做好评价。
4．科学组教师利用多媒体向3—6年级介绍水资源污染的主要原因，水污染有哪些危害和我们应该怎样珍惜水资源、保护水资源为题在科学课上向学生进行教育，让学生真正从思想上引起注意。
青阳街道崇德小学少先队大队部
20xx年3月
龙南小学开展20xx年“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案
一、指导思想
按照党的十七大的部署和要求，以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。
二、宣传主题
紧紧围绕联合国确定今年“世界水日”“涉水卫生”的宣传主题和我国确定的“发展水利，改善民生”的宣传主题，开展宣传活动。
三、宣传口号你我节约水资源，争做节水小标兵
四、活动安排
★3月19日全校红领巾广播宣传世界水日的由来；
★3月20日针对学生开展水资源小调查；
★3月24日升旗仪式节水总动员；
★3月25日发放节约水资源的宣传单
★3月24—26日全校范围内征集节水口；
★3月31日节水小标兵表彰，发绿色校报。
五、组织领导
学校党支部负责组织宣传活动，总务和大队部开展宣传工作。班主任、德育室、科技总指导和大队部分别负责相关工作，统一部署，围绕主题并结合工作实际，有计划、有步骤地开展内容丰富的宣传活动，力求形式创新，注重实际效果。
中班水主题活动方案模板
计划是日常创作的行动指南，是我们能够取得进步的可靠系统。在公司的工作要求下，我们应该根据需要制定方案。写方案需要大量的脑力活动，好的方案是从哪些方面入手的呢？下面，我们为你推荐了中班水主题活动方案，相信一定会对你有所帮助。
中班水主题活动方案 篇1
活动名称：采访大肚子妈妈(远足活动)
适合主题：三八妇女节活动
适合年龄：中班
活动背景：一年一度的三八国际妇女节又到了，为了能让孩子更了解这个节日的缘由与意义，大致了解自己小时候的情形，知道妈妈的辛苦与不易，我们组织中班幼儿来到xx区妇幼保健院看望大肚子妈妈和小宝宝，让他们通过与大肚子妈妈的近距离接触，提问等来增加了解。在这之前，我们也给每个孩子下发了
“我的好妈妈”的调查表，让幼儿通过与妈妈的沟通交流，了解自己的妈妈，体会妈妈对自己的关心和爱护。
活动目标：
1、去妇婴院看望大肚子妈妈，初步了解大肚子妈妈和小宝宝。
2、通过说说讲讲做做，进一步激发对妈妈的爱。
活动准备：
1.已有经验：“我的好妈妈”调查表。
2.材料准备：各自准备的送给大肚子妈妈的小礼物。
活动过程：
2、谈话活动：
3、引入3.8妇女节
师：今天是几月几号呢?(3月8号)
谁知道是什么节日?(3.8妇女节)
是谁的节日呢?(妈妈、奶奶、外婆、阿姨等女性的节日)
4、说说自己想和大肚子妈妈说什么?
师：等会呀，我们就要去保健院看望大肚子妈妈和小宝宝，除了给他们送上我们自己准备的小礼物和祝福，我们还可以问问自己想问的问题。
你们对大肚子妈妈有是什么话要说，有什么问题要问么?
大家一起来说说，都可以向大肚子妈妈问什么问题。
5、去保健院的提示
前往看望大肚子妈妈要注意不奔跑、不喧哗吵闹。
(驱车前往妇幼保健院)
二、采访大肚子妈妈。
6、看望大肚子妈妈
引导幼儿观察大肚子妈妈的特征?(肚子鼓鼓的)
激发幼儿为大肚子妈妈说上一句祝福的话，并将自己的小礼物送给大肚子妈妈。
激发幼儿大胆的提出自己的疑问，采访大肚子妈妈。
三、看望新妈妈和小宝宝。
引导幼儿观察新妈妈和大肚子妈妈有什么不同的特征。
引导幼儿观察小宝宝的特征。
鼓励幼儿采访新妈妈，为新妈妈送上自己的祝福。
看医生妈妈给小宝宝洗澡
7、返园谈话活动。
8、引导幼儿讲一讲自己的感受。
师：刚刚我们去保健院看望了大肚子妈妈和小宝宝们，你看到的哪些让你感觉特别难忘，特别神奇呢?
师：你们刚刚从妈妈肚子里面生出来的时候也和刚刚我们看到的小宝宝一样大，现在你们长的这么大了。你们觉的谁最辛苦，为什么?
师：你们准备用什么办法来感谢自己的妈妈，我们都可以为妈妈做哪些事情呢?(拿拖鞋、挂包、分餐具、晾衣服等)
中班水主题活动方案 篇2
适用主题：有用的植物
活动名称：蔬菜色拉
生成背景：在“绿色的植物”主题中，幼儿认识了一些常见的植物。其中知道蔬菜、瓜果有丰富的营养，对人的身体有好处。幼儿对蔬菜很感兴趣，我们就开展了让小朋友跟着妈妈上菜场参观，自己挑选一样喜欢的蔬菜回家做着品尝；还和妈妈、爸爸一起合作做了许多蔬菜造型，有的幼儿还做了蔬菜色拉，来园介绍的时候说很好吃。可有的幼儿问我：“什么是蔬菜色拉”。由此就生成了这一活动。
活动目标：1、在了解一些常见蔬菜的基础上，知道其名称、颜色、敢于大胆表达、表现。
2、尝试混合运用水粉颜料，初步感知色彩的组合、变化美。
活动准备：蔬菜若干；颜料4-5种颜色；调羹若干；幼儿人手一份“盆子”；教师范例；蔬菜色拉。
活动重点和难点：混合运用水粉颜料
活动环节：
一、说出菜名引发兴趣
1、以语言激发兴趣。
2、幼儿说出各种蔬菜的名称、颜色。
3、小结：蔬菜不仅有丰富的营养，而且经过我们小朋友的巧手还做出了许多好看的蔬菜造型。
二、交流分享
1、请5-6名幼儿上台介绍蔬菜造型。
2、小结：你们做的蔬菜造型真漂亮。有的蔬菜可以炒着吃，有的蔬菜可以凉拌着吃，还可以做蔬菜色拉呢。
三、情景示范欣赏感知
1、出示范例，观察“蔬菜色拉”。
2、教师做蔬菜色拉。
（1）教师介绍材料。
（2）教师操作。
四、幼儿操作大胆表现
1、帮助幼儿参观“厨房”，选择各种蔬菜。
2、幼儿自由选择操作材料。
3、幼儿操作，教师指导。
（1）加入适量的蔬菜。
（2）盖锅盖要小心。
（3）及时发现幼儿的闪光点。
指导语：放放平，盖上盖，拌一拌，打开盖，闻一闻，看一看，真好看！
五、展示交流感知色彩
展示交流，感知色彩。
六、延伸活动
1、自由品尝蔬菜色拉。
2、与老师、同伴分享。
中班水主题活动方案 篇3
【设计意图】
儿童对周围的世界充满着强烈的好奇心，当他们对一件事物产生兴趣的时候，就会很投入地去探究，但同时也是比较盲目的。如何把握幼儿的兴趣，引导幼儿向更广泛、深入的层次发展，是老师教学活动设计中很值得重视的问题。玩贴纸就是根据大班孩子的特点，在出现贴纸热后所设计的一个活动。
【活动目标】
1．认识贴纸的特点和作用，引导幼儿合理有效地利用贴纸。
2．培养幼儿想像力和创造力，引导幼儿自己尝试创作贴纸。
3．帮助幼儿树立正确的消费观。
【活动准备】
故事图画与字卡，各种贴纸及各种美工材料与工具。
【活动过程】
1．布置贴纸展。发动幼儿将自己搜集的贴纸根据其不同的材料和图案进行分类，并利用区域活动时间，师生共同布置贴纸展览。
2．观察欣赏：参观贴纸展览，引导幼儿观察各种贴纸的特征。
师：这里有各种各样的贴纸及贴纸照片，你们看看，贴纸应该贴在哪里?有什么作用?(教师留出充分的时间，让幼儿进行自由观察和讨论。
3．交流讨论：分组观察后，让幼儿讲述贴纸的特征。教师帮助幼儿了解贴纸的否同质地、图案和作用。
师：你看到的贴纸是用什么做的?它的图案有什么特点?
教师帮助幼儿了解：贴纸有纸做的、有塑料做的、有布做的……图案丰富多彩，有对称的、有不对称的、有民间艺术的、有卡通的、有线条的……
师：你在哪里看到过贴纸?贴在这些地方有什么作用?选一种你喜欢的贴纸，你想用它做什么?为什么? 教师帮助幼儿了解：贴纸贴在不同的地方有不同的作用。贴在衣物上可以作为商标、标志来用；贴在家具、电器、手机上可以用来装饰；贴纸还可以作为礼物送给小朋友等等。
教师将幼儿的谈话内容，以海报的形式记录下来，并张贴在主题墙面上。
【活动延伸】
设立“请来帮帮我一专栏，记录幼儿提出的关于贴纸的各种问题。引导幼儿探索问题、发现问题，启发幼儿相互帮助，齐心协力解决问题。
中班水主题活动方案 篇4
1、回忆感冒时的痛苦症状，了解感冒是人体的正常反应。
2、了解一些防治感冒的方法。
3、学习正确擦鼻涕。
4、初步养成良好的卫生习惯。
5、了解多运动对身体有好处。
1、幼儿能说出感冒时的感受。
2、胖胖猪木偶，餐巾纸。
一、回忆有关经验
1、出示幼儿打喷嚏、擦鼻涕、量体温的照片。提问：他们怎么了?
2、引导幼儿回忆自己感冒时的感受：你感冒过吗?感冒时会有哪些不舒服的感觉?
3、帮助幼儿梳理经验：感冒后会咳嗽、流鼻涕、发热，人感到很不舒服。
二、了解一些防治感冒的方法
1、倾听故事，熟悉故事内容。
①感冒了怎么办?让我们先听听胖胖猪感冒的故事吧。
②胖胖猪感冒后是什么样子的?
2、再次倾听故事，了解防治感冒的方法。
①朋友们是怎样帮助胖胖猪赶快好起来的?
②胖胖猪在朋友的帮助下怎样了?
③我们应该怎样预防和治疗感冒?
三、学习正确擦鼻涕的方法
①请个别幼儿示范感冒时擦鼻涕的方法。
②指导幼儿正确擦鼻涕，教育幼儿使用过的餐巾纸要丢到垃圾桶里。
引导幼儿将预防和治疗感冒的方法画下来，制作成宣传画，展示在活动室墙面上。
中班水主题活动方案 篇5
一、活动目的：
1、让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史，懂得今天的幸福生活是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的，来之不易。
2、使学生立足今天，努力学习，自强不息，树立正确的人生观，做新世纪的新人，从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。
3、通过主题班会培养学生吃苦耐劳、乐观向上、勤奋刻苦的坚定信念。
二、活动准备：
收集有关歌曲、诗歌、长征中革命先烈的动人事迹和一些长征图片资料。
三、活动过程：
1、持人宣布主题班会开始
2、班长宣布班会意义。
3、围绕主题以各种形式开展活动，在活动中让学生了解红军长征的历史过程，培养长征精神，以实际行动在社会生活中规范自己的言行。①以毛泽东的七律诗《七律长征》引入主题。
②红军二万五千里长征的起因。
③故事《见面礼——小红军的盐》
④看录像《过草地》片断。
⑤课本剧《马背上的小红军》播放交响曲《长征》，展示红军长征图片，领悟长征精神的内涵。
⑥欣赏《十里送红军》，“长征”知识有奖问答。
4、主持人：时代的重任，我们担当！请同学们畅谈自己的理想。
5、总结：今天我们欢聚一堂，回忆过去中国工农红军以百折不挠的斗争精神和所向无敌的英雄气概，经受了难以想象的千辛万苦，夺得了中国革命史上的伟大壮举——二万五千里长征的胜利。从此长征犹如一座丰碑，光辉的树立在了我们民族复兴的史册中。它成为中华民族意志与品格的注脚和前赴后继追求光明与理想的象征。回忆过去，展望未来，今天的我们需要做些什么呢？是躲在父母怀里撒娇吗？是躺在大树底下乘凉吗？因为俱往矣，数风流人物，还看今朝。老师希望同学们能继承和发扬长征的革命精神，在学习和生活中自立自强、坚忍不拔、征服一切困难，让我们以伟大的长征精神来激励自己，在这个崭新的时代，奋发努力吧！
中班水主题活动方案 篇6
【活动过程】
1．教师出示图文，声情并茂地讲述故事《贴纸的心事》。
2．讨论：贴纸为什么开心?为什么烦恼?
3．怎样帮助贴纸解除烦恼?启发幼儿续编故事。
师：谁能想出办法，帮忙解决贴纸的烦恼呢?(培养幼儿动脑筋解决问题的习惯。)
4．讨论：谁的办法最好?为什么?
引导孩子在辩论中，积极应对同伴的意见。提示幼儿着重思考可行的办法，并能运用语言清楚地表述理由。(重点引导幼儿树立正确的消费观。)
5．启发幼儿用图文并茂的形式记录和展示自己续编的故事。
【活动延伸】
社会调查：贴纸的作用和好处，贴纸带来的问题及其解决方法。
活动三：自制贴纸
【活动过程】
1．再次引导幼儿仔细观察贴纸上的图案和制作材料。
2．让幼儿按自己的意愿和想像大胆制作一套装饰贴纸。
3．欣赏自制贴纸，说说内容与用途。
【活动延伸】
用孩子自己创作的贴纸布置展览，装饰环境。鼓励幼儿将自制的贴纸义卖，将义义卖 款项捐给动物协会，以表达孩子们爱护动物的情感，并让孩子体验自己的价值。
【设计评价】
这个活动要求教师及时把握幼儿的兴趣点，引导幼儿发现和分析问题，帮助幼儿在接受新事物时克服自己的弱点。
整个活动以幼儿为主体，从收集贴纸、举办贴纸展览，到开展社会调查，进行讨论和创作贴纸，都是让幼儿在自己动手、自己参与、自己思考的基础上进行的。
【资料链接】
故事《贴纸的心事》
有一对贴纸朋友，一个叫开心，一个叫烦恼。
一天，烦恼遇到开心，对开心说：“你好，开心!你有什么高兴的事乐得嘴都合不拢了，说出来共同分享一下吧！”开心说：“你没发现我们的同类越来越多，也越来越漂亮吗?有那么多人喜欢我们，小朋友的书包上、文具上、身体上，大人们的手机上、背包上，家里的电器上、家具上，到处都可以看到我们的身影，可见我们是多么有用呀！这些都是值得高兴的事啊!”开心说着说着，发现烦恼无精打采的，就问：“烦烦，你怎么愁眉苦脸的，幼什么不开心的事也说出来，让我和你一起分担吧。”烦恼张了张嘴，重重地叹了口气说：“哎，你有所不知，有人不讲卫生，将我们乱丢乱弃，引发了环境问题。我刚刚看到我们的同类被人骂得好惨。有的小朋友在课堂上不注意听讲玩贴纸，搞得我们已经被禁止出现在校园里了。更糟糕的是，有的孩子竟然瞒着爸爸妈妈拿钱买贴纸，出现了诸如说谎、浪费等一系列问题。我为我们给人类带来的麻烦而难过着急啊!”
“是啊。不过，别发愁，我们一起想办法来解决这些问题!”开心说道。
教师在讲述故事时，可根据情节，一边展现故事梗概漫画，一边自然地展示字卡“开心”“烦恼”“无精打采”“愁眉苦脸”等让幼儿认读。
写作借鉴：世界水日活动方案五篇
开心的日子里总会有活动的开展，节日或者活动的来临代表着要做活动方案了，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，你做过类似的活动方案吗？以下是小编为大家收集的“写作借鉴：世界水日活动方案五篇”供您参考，希望能够帮助到大家。
世界水日活动方案(篇一)
水是世界上最宝贵的资源之一，在3月22日世界水日到来之际，我班开展有关 "水"的主题活动，于3月21日起，开展"节约用水、从我做起"的"世界水日"宣传活动，具体活动方案如下：
一、活动目的
1、通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是"世界水日"，初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。
2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。
3、通过参与绘画"水"的标志等宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。
二、活动内容及形式
一是进行节水教育。教师事先将"世界水日"的内容提前一周纳入课程活动之中，通过课件、录像引导幼儿观看节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严重性，并带领幼儿实地参观学园二次用水的现场，如利用储存在园内种植园地旁的厨房洗菜水，浇灌种植园地的蔬菜；
二是组织幼儿讨论。教师围绕"幼儿园、家里是怎样用水的？用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么？" "怎样节约用水"等问题引发幼儿讨论，许多幼儿想出了很有趣的金点子，如用淘过米、洗过菜的水来浇花，既营养又节约；又如在家用洗衣服的水可以拖地板，洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。
三是开展园内用水设施排查活动。后勤部门组织检查园内的水龙头等用水设施是否有漏水现象，确保正常使用。
三、保障措施
1、做好资料的收集、整理和环境的创设。
2、做好宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。
四、预期效果
"环境保护，教育为本"，通过班级的"节约用水、从我做起"的世界水日宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献
世界水日活动方案(篇二)
一、指导思想
深入宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入贯彻习近平总书记保障国家水安全重要讲话精神，大力践行新时期治水思路，全面落实国家、省、市、县水利工作部署，坚持围绕中心、服务大局，大力宣传国情水情，大力宣传水利法治建设，大力宣传治水兴水大业，不断增强全社会水法治观念，为奋力开创节水治水管水兴水新局面营造良好法治环境。
二、宣传主题
联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”。我国纪念20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。
三、活动安排
1、联合县电视台制作并播出《法治经纬》水利专题节目，介绍水政执法工作成果，展现水利职工工作风貌。
2、在电视台播打宣传字幕。3月22-28日，在县电视台《广饶新闻》前播打字幕。字幕内容：热烈庆祝20__年3月22日第二十三届“世界水日”暨3月22-28日第二十八届“中国水周”、“节约水资源，保障水安全”以及“生产建设项目必须实行水土保持方案审批制度”、“水土是民生之本，民生是和谐之本”。在屏幕下边播出滚动字幕：严禁违法凿井取水. _X_水利局举报电话0546-6441764。
3、在报社刊登纪念专版。3月22日，在《广饶大众》刊登《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》摘录和20__年水利重点工作等。
4、制作发放水法宣传纪念品。制作宣传纸杯20万个，发放到有关企业、单位、学校、社区。
5、印制发放宣传材料。编印宣传材料5000份、广告宣传写真500张，发放到全县有关企业、单位、社区、村庄。
6、组织局有关单位、乡镇(街道)水利站和重点用水企业开展集中宣传活动。(1)3月22日，在县城设立水法宣传咨询服务站，发放宣传材料、现场解答市民咨询。(2)在局办公楼制挂宣传横幅2幅。(3)各乡镇(街道)水利站在政府驻地或重要交通路口制挂横幅2幅以上，在村庄及街道显要位置刷写标语15条以上，组织开展各自区域的集市宣传活动。(4)重点用水企业要结合自身实际，认真组织好本单位节水宣传活动。为增强宣传的长久性，提高宣传的效果，减少宣传的重复性性投入，要求在本单位主要参观通道或治水装置旁设置固定的节水宣传标语或节水宣传展示牌一处。并利用企业报纸、网站、墙报、简报、宣传栏等进行职工节水宣传教育。
7、组织广大干部职工观看《人·水·法》水利法制宣传栏目剧。
8、组织开展集中执法巡查活动，坚持宣传与执法巡查相结合，对水法宣传周期间发现的水事违法行为进行严厉打击，以案释法，增强宣传教育效果。
9、充分利用县水利局网站搞好集中宣传纪念活动，宣传水法规和节水知识，及时报道水法宣传活动情况。
四、组织领导
“世界水日”、“中国水周”是向社会集中宣传水利的良好契机，各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视，切实加强组织领导，围绕宣传主题，结合深入学习贯彻十八届四中全会精神和习近平总书记保障国家水安全重要讲话精神，重点围绕保障国家水安全、依法治水管水、落实最严格水资源管理制度、推进节水型社会建设、加强河湖生态保护、推进水生态文明建设等方面进行宣传。宣传活动要坚持勤俭节约和注重实效的原则，改进和创新宣传方式，充分利用电视、广播、报刊、手机短信、网络等大众宣传媒体，切实增强宣传的广度和深度。
为切实加强今年“世界水日”、“中国水周”宣传工作，县水利局成立“世界水日”、“中国水周”宣传活动工作领导小组，组成人员如下：
组 长：李九智
副组长：艾宝青 张永涛韩己业
小组成员由局属各股室单位负责人、各乡镇(街道)水利站站长组成。
领导小组下设办公室，具体负责这次宣传活动的组织、协调和督导。办公室设在水政股，张峰同志任办公室主任。各乡镇(街道)水利站及有关单位要高度重视这次水法宣传工作，服从局统一安排，落实好人员、经费，确保宣传活动收到成效。
活动期间，请各乡镇(街道)水利站对宣传活动好经验、好做法及时撰写上报。活动总结于3月29日前发至电子邮箱：__。
##结束世界水日活动方案(篇三)
一、活动简介
通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用水。
二、活动目的
深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力，从中切实认识到节约用水的必要性，并且能够从自身做起。
三、活动过程
1、少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书，唤起全体学生对水的危机意识，让全体学生珍惜水，节约水，保护水资源，并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。
2、各班利用班会课，向学生介绍3月22日世界水日的来历，地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状，让学生认识到我们水资源是短缺的。通过学习认真思考如何有效的节约用水，并谈谈自己的想法。
3、通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。
4、美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题，办儿童画和手抄报展。(各班挑选5幅优秀作品上交)。
5、征集有关水的儿歌童谣若干，开展“节水小标兵”知识卡片展。
6、综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”调查。进行观察记录，完成调查表。
四、活动安排
★3月16日全校红领巾广播宣传世界水日的由来;
★3月18日针对学生开展水资源小调查;
★3月21日升旗仪式节水总动员;
★3月23日发放节约水资源的宣传单
★3月24—28日全校范围内征集节水知识卡片;
★3月31日节水小标兵表彰。
世界水日活动方案(篇四)
为切实做好今年的水法规宣传活动，加强依法治水，实现水资源的可持续利用。根据《市水利局关于组织开展“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知》，结合本单位实际，现将宣传活动总结如下：
一、加强组织，突出落实
今年的“水周”宣传活动，我局及早动手，精心准备，召开了关于如何做好“水周”期间水法规宣传工作的专题会议，制定了“水周”宣传活动意见并成立宣传工作组，在车辆、人员、资金上给予了大力支持，从而保证了水法规宣传活动有组织、有领导、有步骤的进行。
二、开展多种形式的水法宣传教育活动。
我局紧紧围绕“废水和落实绿色发展理念，全面推行河长制”宣传主题，运用标语、横幅、咨询台、电视媒体等行之有效的办法进行了广泛、深入的宣传活动，做到了“以点宣传、以点带面”从而增强了全县干部群众的法治观念。我们主要做了以下工作：
一是组织人员在县中心广场设立咨询台、发放宣传单等活动，纪念“世界水日”和“中国水周”；
二是在县文化广播电视台滚动播放“世界水日”、“中国水周”主题字幕；
三是进入到城北小学，由工作人员给学生讲解水对人和自然的重要性，以及节约水与保护水的重要性；
四是利用宣传车结合当前河长制全面推开，深入到各乡镇村进行巡回宣传，号召大家保护河流，爱护水生态环境。
通过此次活动，进一步增强了公众的节水意识和水生态环境意识，在全社会营造了爱水、惜水、管水、护水的良好氛围。
世界水日活动方案(篇五)
3月22日“世界水日”来临之际，xx市实验幼儿园开展了“关爱地球、爱水惜水从我做起”系列主题教育活动。
念上一首“洗手”儿歌，学会洗手中如何做到节约用水；看上一段“小水滴旅行记”视频，从情感上感受小水滴飞过海洋、飞过湖泊、飞过草原、飞过沙漠的经历，知道缺水的可怕；画上一幅“节水”画，从中找到各种节水好方法。这些贴近幼儿生活的节水环保教育活动，让小朋友学会了洗手擦肥皂要关上水龙头，喝水时喝多少接多少，回家提醒父母关好水龙头，家人排队上厕所共冲一次马桶，俨然成了家庭节水小卫士。
幼儿园还通过微信群等方式向家长积极宣传《世界水日》，丰富家长们的相关知识，促进家园共育。
活动层层深入的开展，使孩子们懂得了水是生命的基础，培养幼儿珍惜水、节约水、保护水资源的环保理念，引导幼儿进一步懂得节约用水是每个人应尽的责任。
世界读书日的主题活动方案范文(精选10篇)
社会上经常会有各种类型的活动，在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案，活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行，活动方案需要怎么才能做好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“世界读书日的主题活动方案范文(精选10篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
世界读书日的主题活动方案范文(篇1)
活动名称：
活动组织：
活动时间：
活动负责人：
一、活动目的
本次活动主要是激发同学的阅读兴趣，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉“书是智慧的源泉，读书可增长知识，开拓眼界、培养性格。充实文化底蕴，让同学们体验到读书的快乐。营造良好的学习氛围，丰富校园文化生活，增强同学们亲近书本的欲望，培养同学们读书热情，从而达到传播知识，启迪思想的作用。
二、活动主题
书韵飘香，悦读人生
三、活动人员
（一） 负责人
总负责： 葛甜
（二） 参加对象
经贸管理系全体青协会员
四、活动步骤
（一）活动准备前期
1 活动负责人与图书馆负责人商讨相关合作事宜。
2 4月x日在CD报告厅将海报展出宣传并分发“读书节”活动倡议书进行宣传，讲明读书的重要性。
3 4月x日晚根据具体情况做出合理人员安排等。
（二）活动实施
1. 系列活动之一：书行天下—寻找校园最美的读书天使
（1）会员随机抓拍校园读书天使。
（2）挑选20张最美丽的读书天使的照片将赠送他们精美的漂流书签，在4月23号世界读书日展出宣传。
2. 系列活动之二：好书盛宴—精品图书漂流
（1）4月9日将图书馆推荐的一百本好书封面上贴我们独有的“漂流标识”，每本书的扉页上附有“图书漂流书签”内容包括图书漂流的规则，以及归还的联系方式。
（2）4月xx日xx首次图书漂流，图书漂流地点设置在CD报告厅门口，每星期五xx：00将定为“漂流日”也可以归还图书。
（3）每位同学每次仅限领取一本漂流书，并在书签和借书表上签下你的姓名和联系方式，要爱护书籍并精心保管，保证遵守图书漂流活动规则，写下自己的读书心得。
（4）4月xx日作为“停漂日”在CD报告厅回收图书，整理分类，并汇总“漂友汇卡片”。
（5）我们可以根据 图书上漂友团的记录，选取最佳读书心得进行一个图书排行榜，公布于宣传栏中，供大家借鉴交流。
3. 系列活动三：翰逸书香—书海导航
（1）寻找30本具有可读性的文坛新书搜集资料介绍作者及内容简介。
（2）4月23日将搜集的资料在图书馆设置书海导航，系上彩带
和书签介绍作者及内容简介，供同学们参阅。
4. 系列活动五：图书管理员-整理图书
（1）在4月23日下午，可以招临时志愿者整理图书，在整理前我们将会告诉他们整理步骤等。让同学们学会珍惜书籍，爱护书籍。
（2）整理完毕后我们将会赠与他们书签作为感谢。
5.系列活动五：经典时空—影片展播
（1）4月23号晚在CD报告厅播放《傲慢与偏见》。
（2）我们会将在观看影片中随机询问他们的观后感。
五、活动时间及地点
1.时间：xx年4月x日
2.地点：CD报告厅门口及CD报告厅，图书馆
六、资金预算
世界读书日的主题活动方案范文(篇2)
一、活动目的
通过“4.23”世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，养成我县公众良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活，提高公众文化素质，营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”，更进一步了解图书馆，走进图书馆。
二、活动主题
这个春天书香正浓
三、活动时间
20__年4月23日
四、具体活动安排
1、展板宣传(时间：全天地点：图书馆坪内)
通过展板的形式，向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，传播相关阅读及图书发展史等知识，同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆，关心图书馆事业的发展。
2、数字化阅读新体验(时间：上午9：30开始地点：电子阅览室)
由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座，引导读者提高广大读者的阅读能力。
3、新书推介(时间：全天地点：外借处)
为新书上架作新书推介，调动广大读者的借阅积极性，扩大读者群，对各类书籍做分类及重点推介，引领读书借阅高潮。
4、免费_(时间：全天地点：外借处)
在节日当天，我们将对前来_的读者，给予免工本费、年检费(共计15元)，只需交纳50元风险押金(可退)。
5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间：下午地点：电子阅览室)
送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。
五、活动人员安排
活动总指导：
数字化阅读新体验：
文化共享工程助春耕：
展板提供：
现场协调服务：
安全保卫：
新书推介：
后勤保障及活动用品购置：
世界读书日的主题活动方案范文(篇3)
苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动。读书是学校最根本的任务。读书是发展学生智慧的最基本的途径。为了激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，从而达到陶冶学生情操，提高教育教学质量的目的。结合学校的实际情况，特制订以下读书活动方案。
一、活动目的
引导广大师生“多读书，读好书，好读书”，在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，热爱读书的好习惯，促进学生个性和谐发展，提高学生的综合素养。
二、活动要求
(一)高度重视，提高认识，积极开展读书活动。
(二)明确要求，认真落实，扎实开展读书活动。
依据我校的实际情况，分为低、中、高三个级段，根据学生的年龄特点开展读书以及交流活动，体现班级特色。
1、学校统一安排，设置固定的读书时间。大阅读为每周x下午第x节课，早读为每日读书时间，保证学生的阅读时间。组织老师定期交流，探索阅读课。
2、做好阅读书目推荐工作，同时及时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主，中高年级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合，尝试在4—6年级学生中间开展名句诵读活动。
3、各班设立图书角，把每次流动的图书做好登记，班级设立学生阅读明细，制定班级图书借阅制度。
4、学校通过广播、宣传栏、板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性，营造一种浓浓的读书氛围。班级设置教育园地，尝试栽种一些花草，既学知识又增添了乐趣。
5、召开一次读书动员主题班队会，让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲望。
6、根据学生年龄特点，做好读书笔记。低年级的孩子可以制作“词语卡”，注重词语积累。中、高年级则根据本班实际情况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来。
7、开展形式多样的读书交流活动，体现班级特色。如：“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的书”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等，或者由同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，也可另选择其他的方式，调动学生的读书积极性，激发学生的读书热情，在班级中形成良好的读书氛围。
8、将本班读书活动情况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会，展示阅读成果，对于读书活动中表现突出的学生给予一定的奖励。
世界读书日的主题活动方案范文(篇4)
________年“4·23世界读书日”来临之际，图书馆将举办“4·23世界读书日”系列活动，具体活动安排如下：
一、活动目的
通过举办“4·23世界读书日”系列活动，培育和践行社会主义核心价值观，铸牢中华民族共同体意识，弘扬中华优秀文化，深入推进学校全民阅读，倡导良好的“多读书、读好书”的校园阅读风尚，丰富校园文化生活，提升我校师生的文化素养内涵。
二、活动时间
________年____月至____月
三、活动主题
奋进新征程阅读再出发
四、活动内容
（一）4·23世界读书日“书籍，春风，还有你——给读者的一封邀请信”主题活动
活动内容：通过图书馆微信公众号、网站等发布“书籍，春风，还有你——给读者的一封邀请信”，邀请广大读者走进图书馆，爱上图书馆。
活动时间：________年____月
（二）“4·23世界读书日”主题活动
1、图书超期免罚
活动内容：为鼓励读者将手中过期未还图书尽快归还，提高图书馆文献资源利用效率，凡在活动期间归还所借图书，并到二楼流通部办理超期免罚，图书馆将免收超期费。
活动时间：从即日起至____月____日
活动地点：图书馆流通部
2、________年度“悦读之星”“书香志愿者”“勤工助学者”评优表彰
活动内容：以________年____月至________年____月图书馆借阅排行榜为依据，评选________年度的“悦读之星”（教师取前6名；研究生取前6名；本科生取前10名），同时为________年在图书馆阅读推广、架位调整、新书上架、监督检查、展板制作、图书加工等各项工作中表现突出的志愿者、勤工助学者进行评优表彰。
活动时间：________年____月____日
活动地点：图书馆五楼会议室
3、经典文献主题书展
活动内容：“中华优秀文化”专题图书展示
活动时间：________年____月至____月
活动地点：图书馆二楼大厅
4、经典文化品读活动
（1）21天阅读打卡
活动内容：以阅读中华优秀文化书籍为主要内容的21天读书打卡。
（2）微书评评选活动
活动内容：通过阅读中华优秀文化书籍，发表一篇字数200-300字左右的微书评，内容原创，文体不限。
活动时间：________年____月至____月（具体活动方案另行通知）
（三）邓咏秋阅读推广手绘海报展
活动内容：为激发读者阅读兴趣，本次展览将展出中国图书馆学会阅读推广委员会委员邓咏秋博士的阅读推广漫画海报画作20余幅。作为阅读推广人，邓咏秋老师一直坚信阅读的力量——阅读让人们知道得更多，让人们学会独立思考，让生活更美好。图书馆希望用“图画+名言”这种有力量的方式来推广阅读，让阅读真正扎根于每位读者心中。
活动时间：________年____月至____月
活动地点：图书馆二楼大厅
（四）读书报告会
活动内容：邀请学校文学与新闻传播学院郭艳华教授作“中华优秀传统文化及其当代意义”专题读书报告会。
活动时间：________年____月(具体时间另行通知)
活动地点：图书馆一楼学术报告厅
（五）“我与流动站的一次约会”
活动内容：读者到校园西区图书流动站拍照打卡
活动时间：________年____月（具体活动方案另行通知）
活动地点：校园西区图书流动站
世界读书日的主题活动方案范文(篇5)
一、指导思想：
为了营造浓郁的书香校园，擦亮学校的“____省文化自信教育先进集体”品牌，学校决定举办第__届校园读书节。书是人类的朋友，是人类进步的阶梯！读书使人明智，读书使人聪慧。课外书给人们打开一扇扇窗，开启一道道门，通过读书，让书香伴随学生成长。通过活动开展，让文化自信驻立师生心头，让每一位师生亲近书本，让每个家庭书香浓郁，共同养成爱读书、好读书的习惯。
二、活动目的：
丰富师生的课余生活，培植和睦家教氛围。全校乃至家庭、社会形成读书热潮，打造书香少年、书香班级、书香家庭、书香校园。让师生及家长朋友“爱读书、会读书、读好书”。从“阅读”到“悦读”境界的提升，与好书为友，伴经典同行。
三、活动口号：
主标：营造书香校园，建设文化新城
副标：与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。
我读书、我成长、我快乐与好书为友，伴经典同行
四、必读书目推荐：
一年级：《画给孩子的中国传统节日》谢桂梅编著
《时间的故事》（韩）Hye-EunSHIN著
二年级：《三毛流浪记》张乐平著
《我是花木兰》文君著郁蓉绘
三年级：《稻草人》叶圣陶著
《格林童话》（德）格林兄弟著
四年级：《狼王梦》沈石溪著
《中国古代神话》袁珂编著
五年级：《时间的皱褶》梅格著
《假如给我三天光明》海伦·凯勒著
六年级：《城南旧事》林海音著
《哈里波特》系列JK·罗琳著
配套活动安排：负责人：朱金云
1、老师就本书进行专项阅读指导；
2、围绕此书开展学生读书分享报告会；
3、就本书涉及的人物、情节、故事举行演讲比赛
五：活动时间及安排：
____月中旬——____月底
六、评比表彰：：
1、评比班、校两级“书香少年”。
2、“书香班级”评比
（评比标准参考：图书角建设及利用情况、“读书”主题报评比成绩、学生参加读书交流情况、读书卡完成质量、学生参加诵读比赛得奖情况等）。
3、“书香家庭”评比
（评比标准参考：家庭藏书情况、亲子共读经验交流，由班级推荐上报1名，学校集中评比）。
六、活动要求：
1、多方紧密配合，营造读书大环境。领导高度重视，各部门全力配合。争取达到全员读书，共享书香的效果。
2、各项活动负责人制订好具体合理的实施方案，全程关注、协调自己负责的活动，确保读书节各类活动的顺利开展。并请各位负责人在活动结束后把文字资料及相关活动照片于12月16日前上传到校园网。
3、图书馆和教师阅览室完善读书设备，做好图书的更新工作，向广大师生开放。
4、班主任和语文教师要做好导读工作，及时关注校园网本届读书节各类活动的动态和实施细则，认真组织好学生积极参加读书节相关活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。
5、班主任要加强对每位学生的爱书护书教育。
6、教师是学生的表率，老师们要用读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。
________年____月____日
世界读书日的主题活动方案范文(篇6)
在第__个“4·23世界读书日”来临之际，为深入推进全民阅读工作向纵深发展，着力打造“书香天水”，天水市委宣传部、天水市文化和旅游局围绕“奋进新征程阅读再出发”主题，组织开展了xx年全民阅读系列活动，邀请您来一起参与。
一、市直文旅系统“读书月”活动
二、市图书馆全民阅读系列活动
1、“倡导全民阅读构建书香天水”—“4·23世界读书日”主题诵读线上推广活动
以“4·23世界读书日”为契机，组织我市专业朗诵团队，通过经典书籍、名家名篇诵读线上推广活动，用声音演绎文字背后的故事，实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，传递正能量，推动“书香天水”建设。
2、“书籍，春风，还有你—给读者的一封邀请信”主题活动
在最美的时光，面向全体读者发出最诚挚的邀请信，邀请您来图书馆读书。把自己沉浸在书里，沉浸在图书馆里。让您成为图书馆的主人，让图书馆成为您心灵的家园。
3、“书香抗疫因爱发声”—线上共享共读活动
继续推出以“书香抗疫因爱发声”主题线上共享共读活动。朗读者自行选取阅读素材，或者原创一小段积极向上、温暖人心的文字，录制成音频文件，择优在天水日报社、天水广播电视台、天水市图书馆公众号等平台推送展示，聚力抗疫，引领阅读新风尚，激发学习正能量。
时间：____月____日起
4、书香进军营—天水市强制戒毒所流通点挂牌仪式
坚持以“共享文化阳光，重塑美好未来”为目的，充分发挥用文化教育改造人，用文化熏陶感化人，用先进的思想挽救人的积极作用，在天水市强制戒毒所建设图书流通点，服务特殊群体，拓展全民阅读的受众范围。
时间：4月底（根据疫情防控形势，择日举行流通点挂牌仪式）
5、名家名著知识答题活动
联合超星集团推出“名家名著知识问答”活动，150多道与名著经典相关的小知识，期待挖掘你的知识储备，挑战最强大脑。题库每次随机抽取30道题，每题回答限时15秒，按照回答准确率和时间决出获奖者。
6、“4·23世界读书日”主题展（共三期）
围绕“4·23世界读书日”主题，开展彰显阅读魅力和思想延续的天下书迷故事展、以铿锵字句撞击心灵的阅读语录展、致敬世界文坛群星的名家名作经典展。
7、“科技强国未来有我”—每天30分钟一讲座，21天打卡活动
利用线上资源举办21天讲座连续打卡活动，活动将精选院士专家线上讲座视频，邀请热爱科学的读者们一起探索未来，解读科学原理，感悟科技魅力。
8、晒出你的书架·以书会友
邀请爱书藏书的读者，拍下自己家中放置图书的书架或学习书桌，推荐自己的书架或书桌上最喜欢的一本书，并写下推荐理由。
时间：____月____日—____日
9、“悦”读拾光记，招募“时空冒险者”
邀请小读者们每天进行阅读打卡点亮计划，养成阅读好习惯，活动期间每天解锁不同的身份卡，每天一个主题书目，带给小朋友不一样的沉浸式体验，感受不一样的故事之旅！
0、教你画读书小报
邀请5-12周岁少年儿童开展线上手抄报绘画直播活动，丰富少年儿童课余生活，在阅读的同时，一起跟着视频来绘画读书小报。
1、对号入座，名家名篇猜猜猜
名家名篇是文化瑰宝，通过邀请读者扫描二维码参与阅读的方式，与名家相会，感悟多彩生活；与名著为伴，打好人生底色；进入活动界面后，听名家名篇，熟悉原著。
2、听，故事开始了
邀请小朋友们一起听故事，活动提供4个动画短片，每个视频5个问题，答题时间限定为60分钟。小朋友们进入活动页面后，填写并提交个人信息，观看民间故事动画短片并回答问题。
世界读书日的主题活动方案范文(篇7)
一、活动主题：我读我欢乐
二、活动时间：20_年4月
三、活动地点：_
四、策划主办者：_
五、活动目的及意义
为到达我社团宗旨所想，实现社团近期工作目标，我们周密安排此次读书活动，此次活动我们将邀请与此资料相关的社团负责人，从事此种性质工作的师哥师姐作为培训人员及裁判来为我们指导工作。期望经过这一活动能让新一届学生从大学开始就了解到自我在大学应提高什么，学习什么，做些什么，不因大学里拥有自由支配时间过多而迷茫学会合理有效的安排时间，度过宝贵的大学时光。时代变了，社会发展了，但读书作为人类获取知识的重要途径、阅读作为推动社会提高的力量是不可替代的。尤其在此刻这个高频率、高强度、高要求的“三高”社会，我们更不能有一丝松懈，我们需要不停的读书学习、社会需要不断的创新发展。仅有这样，我们才能培养出书香型的学校环境、人才型的学生素质、学习型的学校风气、创新型的学校文化。
六、活动前期工作
1、海报宣传
2、整理活动方案，并以书面形式提交活动报告
七、活动资料
1、资料
参赛设计应以ppt形式进行操作演示，向观众呈现一个多彩、直观、强烈的精彩效果。使观众从中学到文学知识。
设计资料不限，但应展现一本书，一个人物或一段历史，并体现出其特点，反映效果直观、明显，具趣味味性、创新性，教育性。
2、要求
(1)操作设计必须具有科学性;
(2)设计应具有丰富的文化内涵，能够给人以启迪，催人以发醒，动人以情理;
(3)设计以某个人物，某本书或某段历史为主题，并写出自我的真实感悟。
3、比赛过程
本次比赛设计均须由参赛者本人进行演示操作，并提交设计方案。设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。(班级联谊游戏活动策划书)
八、奖项设置
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
九、活动经费预算
待定
世界读书日的主题活动方案范文(篇8)
图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化。
1、温馨提示语必须符合图书馆各个书库、阅览室的学习环境及管理规定;
2、温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅，易于上口;
3、温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心，具体围绕：a、维护借阅秩序;b、爱护环境卫生;c、保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);d、爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等)
1、征集时间：截止到20xx年4月22日
2、投稿方式：在活动期间，将制作完成的温馨提示语提示牌交与图书馆信息部或将提示语发送到即可(邮件中请注明所在院校(单位)、专业、学号、姓名、联系电话(手机)等)。
在征集日期结束后，针对所有的评语进行评选，从中选出优秀提示语若干
被图书馆选中提示语的同学可获得图书馆提供的精美奖品一份
活动5：污损图书展示
活动形式：针对馆藏图书的污损现象，本着重教育的原则，帮助广大读者养成“珍爱图书，阅过无痕”的良好阅读习惯，在读者中倡导“自觉爱书护书，争做文明读者”的理念活动时间：20xx年4月23日
活动地点：图书馆一楼中文书库一。
世界读书日的主题活动方案范文(篇9)
为庆祝第xx个“世界读书日”，深入推进书香校园建设，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，读出人生风景线，读出生活新感悟，学校决定开展系列读书活动，具体如下：
一、活动主题
让读书成为习惯。
二、理念宣传
书籍点亮人生，书香美化校园。
与名著为伴，塑造美好心灵。与经典同行，打好人生底色。
开卷有益，多识良师益友。学海无涯，心系万里长歌。
三、活动时间
20XX年4月x日——4月x日。
四、内容与形式
(一)系列活动之一：经典进校园活动
参加对象：市xx书店、高一高二各班级。
活动内容：各类名著进校园展销，同学们开放阅读，随意认购。
活动形式：年级组织，班级轮流。
(二)系列活动之二：专题黑板报展示评比
参与对象：高一高二各班级。
活动内容：营造读书氛围，畅谈阅读感想。
活动形式：班级各自准备，年级组织评比。
(三)系列活动之三：读书漂流活动
参与对象：高一高二各班级。
活动内容：分为班级内部漂流和班级之间漂流，班级内部漂流形式为每位同学挑选一本最喜爱的书，放到班级读书角，并在书后粘贴一个信封，信封内放上读书卡片，采取读书接力，每一位读过书的同学在卡片上写上读书心得，分享阅读，分享快乐。班际漂流，各自选择班级，相互漂流。标上班级、姓名，做好记录，防止丢失。
活动形式：班级组织，年级抽查。
(四)系列活动之四：读书知识竞赛活动
参与对象：高一高二各班级。
活动内容：各班级利用班会课或阅读。
活动形式：请老师出题或发放小纸条，明确类别，同学互相出题形成题库。形式可分：必答题，简答题，风险题。题型可有填空，选择，判断，连线，绘画意境辨识(如诗词意境辨识诗句)，电影镜头辨识(如名著电影说出原著作者书名)，英文翻译(出示英文唐诗，说出中文诗句)。班级内部评比。
(五)系列活动之五：“与经典为伴”读书故事分享活动
参与对象：高一高二各班级。
活动内容：分享同学们自己在各学科、各领域的经典阅读故事，要是自身的真实阅读经历，可以是文学名著，也可是理科名著、艺术名著、历史名著等等。
活动形式：各班通过班内比赛(征文+现场讲述)，推选出一名读书之星(读书多，懂得多，能说会道)，参加年级集中比赛。年级组织全体同学在三友厅集中比赛，共同分享读书盛宴。年级现场比赛时，各班提供读书故事录像(时长不超过5分钟，否则扣分)，现场播放。
(六)系列活动之五：“读书好读好书”专家讲座活动
参与对象：高一高二各班级。
活动内容：读书的意义、作用与方法。
活动形式：邀请全国知名的专家来校作专题讲座，在xx厅举行。
(七)系列活动之六：xx高中首届读书大会
参与对象：高一、高二各班级。
活动内容：名著常识。
活动形式：必答题(三轮)，选答题(三轮)，讲读书故事(一轮，可以现场讲，也可现场播放录像，要求同活动五)，现场书法(软笔或硬笔，内容现场抽签)。具体题型参照活动(四)。当场亮分、评奖，各班推荐一名选手参加，获奖者授予“xx高中特长生(阅读之星)”，颁发证书和奖品。
世界读书日的主题活动方案范文(篇10)
一、活动主题：
主题：“腹有诗书气自华”——读书改变人生。
二、活动简介：
4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读书会立足于本协会宗旨———“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手xx大学图书馆举办此次活动，以“签名”“展示”“讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的：
让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣。加强读书学习的交流。
四、活动主办方：
xx大学图书馆。求知读书会。
五、活动时间：
20xx年4月。
六、活动地点：
具体活动各有安排。
七、活动流程：
活动1：宣传
海报：
在4月23日世界读书日的这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受阅读的快乐”。
在这一天，走进伴你终生读书的学校——图书馆。
在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读。
在这一天，请不要将书籍卖做废纸，请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆，传递爱心，传承知识。
在这一天，请关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣。从这一天开始，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，工作再忙也要读书。从这一天开始，确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
标语：
1、阅读美化心灵,知识成就未来。
2、好书启智怡情，阅读助你前行。
展览板：图书馆一楼大厅。
电子屏幕宣传：滚动播放标语。
宣传单：宣传我馆数字资源，xx份。
活动2：电子资源讲座图书馆“播撒阅读种子，构建书香校园”
活动地点：xx食堂门口。
活动3：图书馆数字资源推介
活动时间：20xx年4月23日——4月x号。
活动地点：图书馆四楼多媒体教室。
培训对象：
1、读书会全体学生。
2、在校大二学生。
活动4：温馨提示语征集
活动形式：面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化。
活动时间：截止到20xx年4月x日。
活动对象：各班级或专业。
