策划书能更合理的认知项目的优势劣势，写好策划书，让团队成员更有干劲，你知道制定岗位策划书的重要性吗？感兴趣的话题“暑期活动策划书”栏目小编为您为您准备了一些资讯，为了帮助你更好地解决问题以下内容供你参考！
暑期活动策划书(篇1)
横幅标语：***x“百姓讲堂”数学与信息学院宣
题目：标准体重与身体美
时间：暂定日期：2015年xx月
活动地点：*********xx
目标：1。知道体重与身高的比例是否标准
2、身体比例是否完美
活动仪：身高体重测量仪；软尺一个；计算器两个；电脑一台；笔六支；笔记本一个；小蜜蜂两台；海报（内容：标题、简单内容、时间、地点）；礼品（纸巾50包；糖若干）；桌子凳子若干；信息记录卡（测量时用于记录性别、体重、身高、脚趾到肚脐的长度）
活动内容设计:
第一步：由主持人***介绍我们是***，在活动场地进行走进社区服务群众“百姓讲堂”活动，此次宣讲的内容是根据身高体重的比例简单判断身体是否健康，以及我们自己身高存在的**分割美。
第二步：演讲者口头解释标准体重是反映和衡量一个人健康状况的重要标志之一。根据现有的统计数据，用身高与体重的关系来表示反映正常体重的理想而简单的指标。
同时世界卫生组织定下以身高体重为基础测量身体内脂肪含量指数(bmi)，是另一种衡量健康的指标。
对于17岁以上69岁以下**的身高对应标准体重，计算方式：男性标准体重=(身高cm－80)×70﹪kg；女性标准体重=(身高cm－70)×60﹪kg；bmi=体重(公斤)/身高(米)的平方(例如：某人体重49kg，身高160cm，则bmi=49/（1.
6^2）=19.14)。对于2~16岁的儿童标准体重=年龄×2(kg)+8(kg)。
（根据excel计算测量值**）
注意：bmi主要是根据身高体重估测身体内脂肪含量，对运动员和健身者来说，高bmi值并不一定意味着健康状况的恶化，相反的，他们的bmi值之所以高，是因为他们增加的是肌肉的重量，并不是脂肪。因此，bmi指数并不适用于所有人
1. 未满17岁；2. 运动员；3.
正在做重量训练；4. 怀孕或哺乳中；5虚弱或久坐的老人。
标准体重正负10﹪为正常体重；标准重量正负10%～20%超重或过轻；标准体重的正负20%-30%为轻度肥胖或体重不足；标准体重的正负30%-40%为中度肥胖或**；超重%=[（实际体重－理想体重）/（理想体重）]×100%（正为偏重，负偏瘦）。
体重指数过高，冠心病和脑卒中发病率也会随之上升，体重指数每增加2，冠心病、脑卒中、缺血性脑卒中的相对危险分别增加15.4%、6.1%和18.
8%。 一旦体重指数达到或超过24时，患高血压、糖尿病、冠心病和血脂异常等严重危害健康的疾病的概率会显著增加。
体重指数过低，日常摄取的营养不均衡或者不足，导致肌肉蛋白质分解，造成抵抗力减弱，器官功能失调，新陈代谢不正常，严重会引起掉发、发色枯黄、发质干燥等。而**也会因营养素的不足或荷尔蒙的代谢不正常，而发生肤质变差、变粗糙、易生痘痘等情形。女性还会导致月经不规律等。
身体的**分割比。**分割比是将一条线段分成两部分，使一部分与整个长度的比率等于另一部分与这部分的比率。在这里，我们可以与观众互动，让观众诠释生活中的分割之美，最终发现我们也有分割之美。
（按此比例设计的造型十分美丽，如绘画、雕塑、**、建筑等艺术领域，我们的身体也同样存在**比，从脚底到肚脐的距离除以身高等于**比例（约0.618）被视为最完美的身体比例）。大多数人做不到，所以很多女人会通过穿高跟鞋来提高自己。鞋跟高度也由该计算确定。
你也可以改变衣服和裤子的长度，以达到**在外观和视觉效果上的比例。
第三步：测量。由测量人员***利用身高体重测量器对需要测量的对象进行身高、体重、脚趾到肚脐的长度，并记录在信息记录卡上。
第四步：统计。根据信息记录卡，统计员计算出受试者的体重指数，并告知结果。
第五步：咨询解答并发放礼品。由***和***对拿到结果的人存在的疑问进行简单解答。
**如果体重超标，要注意荤素搭配，多吃热量小但体积大的食物，如芹菜、竹笋、萝卜等。少吃高脂肪食物，如油炸食品、浓油汁和各种甜脂肪食物。选择低糖水果，如桃、草莓等。
**体重过轻，应该增加日常饮食中蛋白质和脂肪的摄入，如谷类、豆类、绿色蔬菜、蛋黄、牛肉、猪肉、河鲜产品、花生、芝麻、香蕉等。同时注重身体锻炼。对于儿童在饮食方面家长应该让孩子养成定时、定量吃饭的习惯，少去外面吃饭多吃健康零食。
**发放纸巾、儿童发放糖。
活动人员分布：组长：*主持人：***
主讲嘉宾：*场地布置：***
测量：***
管理设备、物流服务、活动订单管理：***
暑期活动策划书(篇2)
关注西部，关注会宁，爱心让梦想起飞。近年来全国范围普遍干旱，特别是在西部素有“十年九旱”的状元县会宁，引来了社会各界人士的关注。年轻的我们，更应该做点什么，特别是为西部的孩子近一点自己的微薄之力。
为了响应党的政策，给西部教育的发展助一臂之力。在“西部大开发”的大背景下 ，“宁工学子赴甘肃会宁支教团”计划于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肃省会宁县各小学开展以支教阳光活动，同时开展以穷困家庭调查、西部农村教育发展调查、捐物捐款等内容进行开展活动。旨在为西部贫困山区的小学生奉献一片爱心，给予他们在学习及生活上一些帮助。
我们这次活动本着关注西部关注西部留守儿童的原则，尽最大努力为西部孩子做我们力所能及的帮助，为他们带去新的学习方法和新的思想帮助他们健康成长。其次为他们送去我们的一些资助。作为一名大学生，这是一次难得的锻炼机会，在帮助困难孩子的同时我们感觉到自己生活学习环境的优越，使我们更好的对待生活，对生活有新的感悟，早日成才去帮助那些需要我们帮助的人群。
我们通过“心连心” 筑梦工程实践活动，一方面可以运用所学的知识给孩子们带去新的思想，开拓他们的视野，增长知识，另一方面，通过各种活动，深入了解西部山区小学生的生活和学习状况，获得大量的一手资料，后期联系相关基金会和慈善机构及爱心人士，更进一步帮助孩子们健康成长。同时，借助我们的宣传，使更多有志于慈善事业的个人或机构关注西部教育。
这次活动我们把所有的支教教师分成三个小组，分别是课题组、体艺组和文艺组。
课题组主要教授孩子们一些科学文化课程，主要有语文、数学、英语、历史、地理、思想教育等。课题组的主要目的及任务是：提高孩子们对学习文化知识的兴趣，帮助他们提高学习成绩，让他们感受到学习的快乐，同时培养他们的自主学习能力。
体艺组主要负责体育、美术、琴棋、书法、以及课外兴趣的拓展实践课程的教学。体艺组的主要目的及任务是：帮助孩子们增强体质，陶冶情操，体验艺术的魅力，丰富他们的课外活动时间。
文艺组，其课程内容有，音乐，舞蹈，演讲（有关名人故事、爱国教育、安全知识普及）以及锻炼团队力量的游戏。文艺组的主要目的及任务是：帮助孩子们从德、智、体、劳、美等各方面全面发展，培养他们的文艺兴趣以及文艺才能。
此外，课程内容还要附加主题班会（如感恩、爱国，安全、卫生等），主要有班主任老师负责。
1） 6.23-7.4在宁波策划组织筹资募捐活动；
2） 7.5-7.7坐车前往甘肃会宁支教学校；
3） 7.8 向学员家长介绍支教报名须知，学员报名；
5） 7.16 学员放假休息一天，支教老师对贫困学员进行家访；
7） 7.24 组织文艺汇演，和支教学校互换纪念品，支教结束；
8） 7.24 下午支教老师对贫困学员进行家访；
9） 7.25-7.27 深入会宁乡村，对会宁乡村教育、会宁农业情况进行调研。
1）选择合适的支教学校，并初步了解该学校的状况（地址、设施、师资等）和村子的基本状况（包括村子的经济、生活基本条件等）。
2)主动联系学校，通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息，并做好记录。
3）确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。
4）与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜.
1、 横幅：爱心支教活动必将用横幅大力宣传。主要在支教学校主干道上，志愿者老师招聘现场等人流密集之地，点名赞助商。
2、海报：整个爱心支教期间将在人流集中地段张贴巨幅海报及时传达信息。我们将在爱心支教的宣传海报中点名赞助单位。
3、在支教中心网站广播站感谢赞助企业对爱心支教的支持。
我们有十几名优秀的队员，他们各有特长。其中有很大一部分是会宁当地人，他们对当地自然人文环境非常熟悉。他们了解此行的任务艰巨，要对浙江的同学负责。再次我们所选拔的每一位队员都是有坚定地志愿者信念，经过多天的相处，每个人都热爱支教、热爱我们的团队、能吃苦耐劳。我们相信，凭着队员的满腔热忱和之前的支教经验，此次支教一定会圆取得丰硕的成绩。
2 “再穷不能穷教育”，这是会宁这个贫穷的“高考状元县”多年的共识，在长期的了解后，我们的队员都深深理解这一点，看到这些孩子，就像看到我们自己的童年。所以我们的队员一定会倾力爱护这些孩子。
3 会宁很浓厚的学习氛围，因为条件艰苦，每年都有大量的支教团队从全国各地蜂拥而至。有这样的教学环境，无疑为我们教学提供了莫大的支持。
4 我们的队员大部分来自农村家庭，很容易适应农村的生活，便于我们开展家访和调研。
5 在出发前，每个队员都要准备好教案，我们会严格把关，并向当地教师请教。
6我们已经在去年有了一次成功，并且从中取得了丰富的`经验，不足之处我们今年将更加完善，以更好的状态去取得更大的成功。
发挥自身的优势，同时联系其他公益性团体，号召社会上更多的慈善机构及爱心人士共同关注西部教育。为西部山区的贫困小学生奉献爱心，给他们送去快了和希望，给他们学习的动力，帮助他们健康成长。
1、通过西部阳光支教活动，为孩子们带去一些物资帮助，包括文具、图书，同时带去募捐的衣物等；
2、打破传统的支教模式，创建全新的支教体系，用最优化的方式给孩子们带去最大的帮助；
3、开展丰富多彩的活动，培养孩子们的综合能力，活动内容包括：诗歌朗读比赛、歌咏比赛、趣味运动会、制作比赛等；
4、后期，运用所掌握的一手资料呼吁社会上更多的爱心人士及企业进一步帮助贫困山区的孩子们；
会宁位于甘肃省中部，白银市南端。国道312线、309线横跨东西，省道靖天路、定会路贯穿南北，交通便捷，信息畅通。会宁县位于白银市南端，东与静宁、西吉、海原三县接壤，南与通渭县毗邻，西连定西、榆中两县，北靠靖远县、平川区。
会宁是中国革命圣地。1936年10月，中国工农红军三大主力在会宁胜利会师，实现了中国革命的历史大转折，会宁由此名垂青史，闻名中外。会师旧址被命名为国家重点文物保护单位、全国首批百家爱国主义教育示范基地和国家安全教育基地，成为享誉全国的红色旅游胜地之一。在国家《XX——XX年红色旅游发展规划纲要》中，会宁已经被列入“30条红色旅游精品线”中兰州——定西——会宁——静宁——六盘山——银川线，同时被列入“一百个红色旅游经典景区”和“中国20个红色旅游城市”。
会宁是西北教育名县。自古就有崇文修德、尊师重教的优良传统，仅明清两代就有进士20人，文武举人115人，贡生396人。自恢复高考制度以来，已向全国各大中专院校输送学生近4万人，其中博士以上500多人，硕士1000多人，学士近XX0人，会宁学子遍布全国各地及美、日、西欧等国家，赢得了“西北高考状元县”和“博士之乡”的称誉。
会宁是绿色产业基地。由于会宁区域海拔较高、土层深厚、光照充足，无工业污染，发展绿色食品具有得天独厚的优势。目前已经形成了“小杂粮、洋芋、瓜果、草畜”四大支柱产业。铁木山矿泉水被国家命名为优质天然矿泉水，以当地杏仁和矿泉水配制生产的“万里缘”杏仁露跨入省名牌产品行列，荞麦面、良谷米系列小杂粮食品获得a级绿色食品认证，绿色产品开发具有广阔的市场前景，已被中国特产之乡委员会命名为“中国小杂粮之乡”和“中国肉羊之乡”。
会宁是以雨养农业为主的农业县。年均降雨量340毫米，年蒸发量高达1800毫米。全县耕地面积228万亩，其中旱地204万亩（梯田138万亩），水地26万亩，沿祖厉河流域和关川属靖会高扬程灌区，有郭城、河畔、头寨、白草塬、甘沟、柴门等7个乡镇受益，南部属二阴山区，部分乡镇有少量井泉灌溉。
会宁是国家重点扶持的贫困县之一。也是全市唯一的国扶贫困县。财政实力薄弱，年财政收入XX多万元，财政支出2.5亿元左右。
革命圣地甘肃会宁，自然条件严酷、干旱缺水严重制约了当地经济社会发展，是以雨养农业为主的国家扶贫开发重点县之一。尽管如此，这里却走出了大批人才，成就了拥有“状元故里，博士之乡”美称的西北教育名县。这就是被社会大众津津乐道的“会宁现象”。
国家级贫困县会宁是甘肃省的教育大县和高考“状元县”，恢复高考制度以来，已经为全国各大中专院校输送了5万多名优秀学生。该县教育局负责人介绍说，会宁县在教育上没有高招，经验就是十二个字：“家长苦供，教师苦教，学生苦学”。这十二个字造就了甘肃教育界独特的“会宁现象”。
暑期活动策划书(篇3)
页暑期活动策划书（一）
一、活动背景：
1、阜新市有这样一个特殊群体——工读少年，他们因为“品性障碍”、行为过失而走进工读学校。
2社会上存在着对学生的误解和漠视。他们可能认为这些孩子坏得不可救药，
暑期活动策划书（一）
一、活动背景：
1、阜新市有这样一个特殊群体——工读少年，他们因为“品性障碍”、行为过失而走进工读学校。
2社会上存在着对学生的误解和漠视。他们可能认为这些孩子坏得不可救药，或对于工读教育之下的工读学生知之甚少甚至一无所知。
3、社会之中甚或我们周围也存在着一批和工读学生有着相同状况的“问题少年”，人们对他们的忽视大于关注。
二、活动目的：
1、通过我们大学生志愿者的帮扶行为，对工读学生造成积极正面的影响，让他们也能去找寻自己的方向，开创美好的人生。
2、通过我们大学生志愿者的宣传行为，能在一定程度上减少或消除社会的误解与漠视，同时也能实现社会人群的反思，从而为未成年人创造良好的成长环境。
三。通过我校大学生志愿者的参与行为，使志愿者在展示公益爱心的同时，实现自我教育和自我完善。
三、活动内容：
（一）义务家教
1、准备阶段：
（1）与工读方、及学生及其家长协调好暑期家教的具体事宜，根据家长和学生自愿的原则，选定暑假需要义务支教的家庭。
（2） 做好志愿者的动员和组织工作，对志愿者进行相关的心理和法律培训
2、执行阶段：
志愿者深入工读家庭进行义务家教据不同学生所需教授课程选择相应志愿者，实行“多对一“的教学方式。
4、人员安排：
（1）总负责人：程聪贤
（2）支教共分三支队伍，每个学生家庭派一支支教小分队设负责人一名，负责分队支教活动的组织和安全
5、课程设置：
（根据孩子的不同学习基础，兴趣爱好，原有的不良生活习惯，心理状况而设置的有针对性的暑期教学的课程安排；教学有一个明确的目的，即针对不同特点的儿童制定不同的教学目标和教学方法。
1）文化课程：根据不同学生的血缘学习基础，开设相应的中小学课程
可选择科目：语文，数学，外语，政治，历史，地理，物理，化学教学目的：为孩子补上因为家庭学校等原因落下的课程，并引导厌学或者学习基础较差的学生树立对学习的兴趣，培养良好的学习习惯。
2） 兴趣爱好课：根据学生的不同兴趣爱好设置相应的课程。
教学内容：武术、绘画、歌唱、象棋、篮球、阅读、文学等。
教学目的：培养在职学生形成良好的兴趣爱好，树立积极的精神追求。
6、支教基本要求：
1）注意说话的语气，不能有讥讽、挖苦，应多一些激励与鼓舞。
2）心态平和，遇到意外情况要保持冷静、沉着。
3）教课的过程要有耐心和热心。
（二）调研活动
调研地点：工读学生家庭，阜新市“关心爱青少年”协会，市xx局,xx局，市区各派出所（均在阜新市内）
调研时间：七月十五——七月二十五
人力安排：
（1）调研活动总负责人：魏芳
（2） 研究小组设组长和副组长，负责团队建设和组织实施写作活动
调查形式：（1）获取系统数据和数据（如公安机关或派出所调查）
（2）无结构访谈，以***、照相机为主要记录设备
（3）口头面试，并用笔记整理
调研内容：
话题一：不良家庭环境对未成年人成长的影响
研究内容：（1）勤工俭学学生家庭情况
（2） 家庭对未成年人成长的负面影响
（3） 减少不良家庭环境对未成年人成长影响的一般方法
调研思路：
“人之初，性本善”。每一个孩子刚出生时都是天使，只是由于降生在不同的家庭，生活在不同的环境，接受不同的教育，“入苍则苍，入黄则黄”，使得人生变得迥然不同。每个未成年人问题的根源都可以在成年人身上找到，尤其是父母。
英国教育家尼尔曾说过：“问题少年是问题父母的产物”。父母是孩子的首任教师，是孩子的常任教师，也是孩子的“全科”教师。
调研对象：工读学生家庭及其邻居，阜新市“关心爱青少年”协会，市xx局,xx局，市区各派出所
预期效果1。以个案的形式记录当前勤工助学学生家庭的真实情况及其家庭对其成长的不利影响。
根据团队活动的经验和相关青少年教育专家的指导，初步提出了一系列减少不良家庭环境对未成年人成长影响的一般方法
课题二：关于大学生关注“工读学生”志愿活动开展的效果
研究内容：（1）志愿活动对学生的影响及效果
（2）大学生对工读学生的关爱活动，什么样的形式最有效
（3） 家长对大学生志愿活动的看法与期望
调研思路：
大学生关注工读教育，关爱工读学生的志愿活动在以前没有过先例，而且“情系工读”项目组的活动也是从去年年末才刚开始，仍然处于摸索和尝试阶段，有很多地方还不够成熟，对于团队活动开展的形式也尚未固定。许多活动的开展还停留在组织者的个人经验和主观判断上，具有很大的盲目性；而且，志愿活动的实际效果也不容易准确检测出来。因此，我们尽量利用这个暑假深入学生家庭，从家庭和孩子的层面了解志愿者活动对他们的影响。
让活动，为以后的大学生注意工作学习中的志愿者活动做参考，促进活动的规范化，提高素质。
调研对象：
学生、家长和邻居、勤工俭学学校的老师、参加志愿活动的志愿者，
（三）活动成果整理
1视听资料和文字资料应以专题博客和成果报告书的形式提交。
2研究报告应在活动结束后的规定时间内提交，项目组负责联系相关专业教师指导
修改。1、工读生感恩系列活动——献爱心活动a)目的：让工读生在活动中学会感恩
b)时间：2009—8—11项目成员商讨活动细节及与有关方联系
2009-8-12-8-14志愿者与工科学生彩排活动
2009年8月15日至8月17日，志愿者和打工子弟到养老院、光荣院义务劳动，参观演出
c)流程：
1.与光荣的家（老年人之家）取得联系，讨论活动。
2协助勤工俭学学生到光荣学院排练节目并做好准备
三。带领学生到光荣医院做义工
4.工读生为老人们表演节目
5.工读生与老人促膝谈心。
6名志愿者分组安全送学生回家
2、工读生感恩系列活动——回报社会关注环保a)背景：
阜新市是工业城市。这个城市很难避免严重的污染问题；同时，工读生作为一个特殊的群体，长期以来一直被忽视，甚至受到歧视。
b)时间：
从2009年8月18日开始联系阜新市xx局，得到他们的支持，并要求他们对这项活动给予一些指导；做环境状况的实地考察；做好活动的动员、组织和相关宣传材料的准备和印刷。
c)目的：
工读生参与维护城市环景的行动，用实际行动向社会宣扬环境保护，同时向社会展示工读生积极阳光的面貌，让社会对其改观。
d)活动内容：
带领学生清理细河沿岸的白色垃圾，拆除围墙，张贴小广告；向社会人群分发环保宣传单。
（四）活动预算
财务制度：
1、项目组各分队专款专用，每阶段做出决算，如有出入，予以登记并做出书面说明。
2收据或发票应作为证据。
三。资金使用情况由财务总监高乐进行记录和记录，活动结束后保存相关资料并向团队成员进行公示
差旅费：教学支持团队（3支球队）6 * 14 = 84元
调研分队（4支队伍）6*6*3=108
水费：60元
通讯费：50元
宣传单：30元
服装：总计：542元
注： 1、市内交通工具均选择公交车
2、水费均为户外的实践活动中所需（面向社会的返恩活动）
3、调研队伍的伙食费自付
（五）安全措施
签订志愿者安全协议
志愿者分组，形成安全监督
团队派专人负责安全
聘请安全监督员（学校或公益组织等）
（六）可行性论证
1、此次暑假实践活动已与工读学校校方协商，并取得了家长的支持，且校方在活动中会派专人负责暑假活动中学生的组织并为活动提供一定安全保障。
2与相关注体长期接触和沟通。
3、团队前期有过走访及调研，有充分的理论支持。
4前期针对相关课体开展了一系列活动，积累了不少实践经验。
5.团队为假期活动做了很多准备。
6志愿者作为实践的主体，热心公益。
暑期活动策划书（二）
一、举办背景：
暑期即将到来，放了大假的中小学生们，在没有父母的陪伴下，会用一种什么样的方式来度过炎热而又漫长的暑假生活呢？你会呆在家里避暑，还是三三两两出去玩？如何让你的孩子度过一个有意义和安全的暑假？
暑期活动策划书(篇4)
校园活动策划书：暑期“寻访优秀校友”活动策划书
一、指导思想通过此次寻访活动，让在校生了解学校的历史和校友们的奋斗历程与人生体验，更好地引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而使他们在实践中开阔眼界、接受锻炼、提高素质，更好地服务社会。
同时向校友传递母校问候，挖掘校友资源，丰富校友风采素材，加强校友与母校的双向互动，促进我校校友工作的顺利进行和校园文化建设。
2、 寻访校友足迹主题，感受人生体验，寻找人生坐标，传递母校问候
三、寻访对象寻访对象为沈阳师范大学培养的历届本科生、专科生、研究生等，重点寻访为1在党政群机关、事业单位担任重要职务的优秀校友；2大学、科研院所副高级以上职称或副处级以上行政职务的优秀校友；三。基础教育副校长以上优秀校友；4在企业工作或创业的工商界优秀校友；5从事基础教育工作多年的优秀校友；在其他领域有重大影响的优秀校友。
各单位可在符合以上寻访范围的校友中遴选出有突出贡献的校友曾经采访过的校友不要重复采访，进行详细采访，在客观、真实的基础上形成活动总结。
4、 活动安排1学生利用暑假走访校友，了解校友发展情况，收集整理**资料，撰写活动总结。
2各学院的校友寻访工作由校友支部组织，学生团队负责实施。
寻访活动可由学生团队或个人完成，各学院可选派学生会干部、记者团成员、志愿者学生等分组完成，寻访过程中做好相关记录工作。
三。各学院可根据校友工作地点和生源就近调配生源，确保学生出行安全。
五、活动内容1追忆大学生活——聆听校友讲述学生时代的故事、院系历史沿革、课程变迁、校园生活、知名教师轶事、与师大的渊源、对师大精神的理解等。
2创业与工作过程：倾听校友毕业后的个人发展轨迹，以及个人发展与母校发展的关系。
三。对母校和青年教师姐妹们——校友们对母校培养的感恩之情，对母校发展建设的建议，对青年学生和青年学生们的建议和期望。
暑期活动策划书(篇5)
一、活动背景： 父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心爱着我们，在我们需要帮助之时给我们最大的主持和鼓励。步入老年后的他们年迈体衰，再加上没有儿女的陪伴，他们的心理存在有很大的压力，平时儿女们又仅仅注重父母的物质生活，而忽略了他们精神食粮。
作为一个心理社区，我们希望通过我们现在掌握的知识，找出老人心中未被发现的漏洞，并填补这些心理上的不足。活动主题敬老院心晴行活动目的此次活动，我们主要是通过与敬老院老年人进行沟通和心灵上交流，去关注这些孤寡老人内心的情况，他们的心理健康状况。然后通过一些游戏、问答、谈心、表演等，帮助老年人缓解心理压力。
这项活动也呼吁大家不仅要关注老年人的物质生活，更要关注老年人的心理状况。
4，竞选口号：爱情之旅，幸福老人
五、活动对象南化院应化系心晴部落格、龙山敬老院六、活动时间 2012年6月28日--2012年7月3日七、地点龙山敬老院活动实施 （一）活动准备 1、准备活动策划书 2、与龙山敬老院负责人进行联系、沟通 3、对小组人员进行安排 4、动员小组成员，做好实践活动准备 5、与敬老院的工作人员沟通交流，了解老年人的基本情况 （二）活动进行 1、上午七点半集体集合，统一出发 2、对敬老院进行打扫卫生，整理老人床铺 3、与老人聊天，交流，通过一些方式对老人心理健康状况做一些调查 4、和老人在一起做一些心理小游戏，帮助老人减轻心理上的压力 5、与老人们谈心做他们的听众，让他们倾诉出内心的压力 6、教老人打太极拳，帮助老人锻炼身体 7、丰富老年人的生活，为他们表演一些节目，陪同他们下棋，为他们读报等 8、向老年人讲授一些缓解心理压力的有效方法和小技巧 9、最后一天我们跟老年人们在一起举行一场晚会，让老年人一起参与活动 10、活动结束，向老人统一告别，并一起合影留念人员安排：总负责人：虞茜、金家庆、庄嘉瑀项目_负责人__整理床铺_女生__打扫卫生_男生__心理调查_吴悦，王加雪，施成瑶__心理小游戏_杨向雨，操文娟，张海燕__与老人谈心_虞茜，张梦天，张敏__太极拳_金家庆，毛远，姜丹__摄影_庄嘉瑀__晚会_全体人员__活动结束整理出一周内收获到得老年人的一些亲身故事，为以后心理剧做素材，另外把我们对老年人的测试和了解的情况报告给工作人员，希望对工作人员对有心理情况的老人多一些关注。
把这些整理得到的资料，和我们的工作记录制作成***存入资料库。此外，我们将尽力与龙山养老院建立长期合作关系。十
一、注意事项 1、离校前集合必须准时，不的拖拉，去敬老院途中不得私自行动，不得嬉戏打闹，听从安排注意安全 2、时刻保持微笑，初次见到老人要打招呼问好 3、在敬老院不得大声喧哗，不得随意走动 4、积极参与活动，服从安排，不得玩手机 5、认真负责，整理房间时物品若有移动，一定要返回原处 6、一旦出现问题，必须视情况而行，迅速通知保卫人员，切不可无理智的自行处理 7、对年纪大的，耳朵有问题的，行动不方便的老人要更加细心，更加耐心。
