是不是觉得制定应急预案需要进行大量的调研和分析？防灾求得平安在，减灾换得幸福来，在面对自然灾害时及时组织救援行动可以拯救更多的人们免于危险。应急预案要灵活调动力量处理可能发生的恐怖袭击突发事件，经过多次筛选编辑精选出了一篇题名为“学校集体活动安全应急预案”的文章，与朋友分享现实中的乐趣比如品尝美食！
学校集体活动安全应急预案 篇1
一级重点项目：学校管理；二级指标：后勤管理
为了预防和减少学生集体外出参加体育活动或其它活动中意外伤害事故的发生，保障学生健康_成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》，结合我校的实际，制定本应急处理预案：
1、 可能导致学生集体外出或其它活动的原因；
l、 在集体活动中，不小心撞倒；
2使用的必要的活动设施、设备不符合国家、市安全标准的；
三。活动期间在道路上发生的其它机动车事故；
4学校在教育教学活动中未采取必要的安全防护措施，未进行必要的安全教育。
二、预防办法
l、 集体出游是指有组织、有计划地带更多的人员外出观光、培训、竞技旅游、考察等活动。要运用多种形式加强行为规范、安全和道路交通法规教育，增强学生自我保护意识。
2、集体外出必须填写《集体外出活动审批表》，准确填报时间、人数、目的地、交通工具、活动内容、带队领导、返回时间等，连同活动方案和安全方案，提前两周一并报教育局主管领导审批并报学工处备案，校长室签字批准。组织大型活动出行较远、人员较多时，应配备医护人员和安全保卫人员，使用由运营资质的交通工具，做到职责明确，措施严密，责任到人。
三。单位组织学生集体外出，应当事先通知家长，向学生家长说明情况，并征得监护人同意。病弱学生要根据情况合理安排。
4出游前，应对参训人员进行必要的安全知识教育、自救、互就和逃生培训。
5、单位内要留有领导或正式教职工值班，确保联络畅通。
6加强对学校外出等活动所需设施、设备、场地、环境、设备的安全检查，发现隐患立即整改。
7集体活动车辆必须使用具有运营资质的正规车辆，并签订安全协议，确保乘车安全。
8、活动场所必须配备必要的消防器材，符合安全、防火要求，备有应急通道及应急照明设施，必须保障消防通道畅通。
三、处理程序
(一)事发阶段的有关工作和注意事项
1、报警、报险(以最快的速度报告：火警：119；匪警：
110；交通事故报警：122；医疗急救**：120)以最快的速度把受伤学生就近送往区级以上医院救治，保留车票或发票。
2、及时通知家长。
3、报告。(一般事故一天内书面报保险公司；重大事故立即报校办公室和教育局，可先口头后书面，同时向有关保险公司报出险)
4重大事故应立即成立事故处理小组。由校长、校长、政教、年级主任等组成。
5、调查取证。(被调查人是末成年人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员2名，记
录内容要实事求是，不诱导：记录用钢笔或水笔)
(二)事故处理阶段的原则和注意事
1、依法调解原则：
根据学生事故处理条例的有关条款规定接待学生家长，注意不要信口开河、随心所欲，掌握合法，合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解决原则：
学生事故处理不解决住房、居住、教育、工作问题；一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；保护自己的合法权益。如果家长不同意，可以提醒家长依法起诉。
(三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项
1、起草《协议书》。
《协议书》要写清协议双方的身份：学生事故的简要经过，包括时间、地点；双方达成的协议；双方签名等内容．
2、给付补偿金。
小的可以用现金支付，大的可以用现金支票支付；不论金额大小，家长均要出具收条
3、理赔。
不论是平保还是人保，均需提供下列材料：
(1)《协议书》复印件
(2)病历卡复印件
(3)医药费发票原件和复印件；
(4)凭上述材料到保险公司填写并盖章；
学校集体活动安全应急预案 篇2
一、总责：
有下列情形之一的，应当立即编制或启动集体活动安全事故应急救援预案。
1突发学校集体活动安全事件，如大型室内活动停电、火警等。
2自然灾害引起的事件，如台风、**等。
二、指挥机构及职责：
1、校应急处理领导小组
安全事故应急处理组长：
安全事故应急处理副组长
安全事故应急处理组员：
报警员：
临时救护工作负责人：
紧急疏散指挥：
抢救伤员小组：
抢救财物小组：
2．职责：
（1）学校任何人员在大型师生活动中发现或确认有上述事故发生，应立即向值班主管或单位领导报告，报告内容应当包括事故发生地点、时间、事故原因、事故性质、危害程度和救援要求等。
（2） 应急指挥人员确认紧急情况发生后，启动应急预案。
（3） 各应急救援小组成员应立即采取行动，在规定时间内到达指定岗位（现场），按职责分工开展工作。
3．疏散管理：
紧急情况下，应急总指挥授权现场指挥员下达疏散命令，确定疏散路线。
（1）疏散广播：“请注意，这是紧急疏散广播，请各个班级听从工作人员的指挥，在班主任带领下，沿指定路线撤离。”
（2）疏散路线：
①按就近撤离的原则，选择最短的距离通道撤离；
② 疏散指导小组按照就近疏散的原则指导人员分流；
三、应急预案适用范围
学校举行集体活动，如节日活动、歌咏比赛、课间操、国旗下讲话等活动时遇到外来危险或自然危害时立即启用本应急预案。
四、险情分析:
1我校地处道路边缘，外来人员和本地人员流动性大，外来人员入侵校园存在一定的安全风险。
2学校集体活动中可能发生**和火灾等事故。
五、信息报告
1、信息报告与通知
设立24小时应急值守**。
2、信息上报
确认事故情况后，立即向上级主管部门和当地**报告。报告事故发生的时间、地点和类型，以及财产损失和人员**。
六、应急处置程序
1、响应分级
根据危害程度、影响范围和单位控制事态的能力，将事故分为不同级别。根据分级负责的原则，确定了应急响应级别。
2、响应程序
根据事故大小和发展态势，明确应急指挥、应急行动、资源配置、应急避险、扩大应急及协助处置等响应程序。
3、应急结束
事故消除、险情结束、隐患消除后，由应急指挥人员确定应急状态的终止。
是否解除原危险区域和事故现场的警戒，必须由应急总指挥决定。
应急预案终止后，应急指挥部应立即组织人员对事故的发生原因作出调查，并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等向上级主管部门报告。
七、培训与演练
培训时间：2012年6月底
参加人：全体教师
时间：2012年10月地点：学校操场参加人员：全体师生
目的：增强师生的应急意识，提高应急能力。
八、责任与奖惩
突发事件发生时应急处置工作相应的责任人实行责任追究制，对于做出突出贡献的人员给予奖励，玩忽职守的给予相应的惩处。
九、附则
1本应急准备适用于所有校园活动。
2计划应及时归档，每学期更新一次。
三。计划实施时间：2012年5月。
学校集体活动安全应急预案 篇3
一、安全事故应急组织机构：
1．安全事故应急领导小组：
总指挥：校长
副指挥：xxx
成 员：xxx
2．安全事故应急队伍：
（1）各班主任
（2）各科任教师
二、安全事故应急预案：
（一）防火安全预案：
1．防范预案：
（1）严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。
（2）严禁学生在教室里使用用电设备等。
（3）严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。
（4）严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。
（5）组织师生听取消防安全知识讲座。
（6）进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等学习、演练。
（7）教育学生不私自上山，必须有家长陪同上山，严禁携带火种上山。
2．应急预案：
（1）出现火警：立即组织有效扑救，切断电源、燃气源等火源，防止火势蔓延。
（2）迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。
（3）在实施第一、第二条款同时，立即向学校领导报告，严重的直接向街道领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。
（4）及时组织对受伤人员进行救治。
（5）排查事故原因，及时处理并上报。
（二）用电安全预案：
1．防范预案：
（1）组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。
（2）学生宿舍内严禁使用电炉、电水壶、电热毯等?活动安全放在首要位置。
（2）体育课、活动课前必须充分做好准备活动，然后才实施活动项目。
（3）按规定开展学生跳高、长跑等课程项目，事前必须做好防护工作。
（4）高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。
2．应急预案：
（1）遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状或发生其它安全意外时，立即将其送往医院救治。
（2）遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，并给予补充水份。
（3）发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。
（4）分析原因，及时作出处理意见。
（三）教室课间活动安全预案：
1．防范预案：
（1）教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。
（2）学生在教学区，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护栏，以免发生坠楼事故。
（3）严格禁止学生攀爬教室窗台。
（4）要求学生在教室活动或打扫卫生时注意安全，不要碰电源插座。
（5）要求门卫到点锁好大门，落实来人、车辆登记制度。
（6）定期检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。
2．应急预案：
（1）遇有发生安全伤害事故，伤情严重的立即送往医院诊治。
（2）一旦发生学生安全严重伤害事故，立即向安全事故应急领导小组报告，拨打120急救电话，及时采取相应措施。
（3）分析事故原因，及时处理上报。
（四）交通安全预案：
1．防范预案：
（1）对学生加强交通安全知识教育，提高学生的交通安全防患意识。
（2）在校门附近树立好交通安全提示牌，提示来往车辆注意行人安全。
2．应急预案：
（1）发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
（2）保护好事故现场以及重要物品、证据。
（3）迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、其它相关部门报告。
（4）做好家长、家属的`工作。
（5）配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
（五）流行传染病安全预案：
1．防范预案：
（1）加强流行传染病预防教育。
（2）加强个人卫生教育。
2．应急预案：
（1）学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。
（2）学校发生特殊传染病，要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察，及时报警110、120电话请求援助，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。
（3）学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。
（4）及时将发现的疫情上报街道及相关教育部门、卫生防疫部门，并作好病人的跟踪工作。
（六）社会实践、校外活动安全预案：
1．防范预案：
外出前认真做好安全防患教育。
2．应急预案：
（1）学校组织外出大型活动必须先向上级教育主管部门申报，经同意后才能实施，学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。
（2）事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报上一级教育主管部门。
（3）及时报警110、120请求援助，保护好事故现常
（4）采取有效措施，做好善后处置工作。
（5）分析事故原因，及时处理上报。
（七）外来暴力侵害事故预案：
1．防范预案：
（1）加强文明礼貌教育，杜绝师生在外滋事。
（2）加强门卫保安工作，外来未经允许人员，学校门卫（保安人员）不得放行。
2．应急预案：
（1）学校外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫（保安人员）应及时将闯入者驱逐出学校，并由门卫（保安人员）向其发出警告。
（2）学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报110、120请求援助。
（3）对受伤师生及时救治。
（4）分析事故原因，及时处理上报。
（十）其它伤害事故应急预案：
（1）如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。
（2）及时向学校、家庭、教育局和有关部门报告。
（3）注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。
（4）妥善处理事故。
学校集体活动安全应急预案 篇4
xx小学
为进一步加强校内外各类集会、集体活动的安全保卫工作，现实施以下应急预案。
1.活动前有关部门必须制订周密计划，针对活动中的风险，应对学生进行乘车、游园、登山、野炊、过铁索桥、游泳等安全教育。
2.组织学生参加与其生理、心理特点相适应的劳动、实习、社会实践等集体活动，并在可预见的范围内采取必要的安全措施。
三。尽量避开存在安全隐患的区域和水域，严防各类安全事故的发生，确保师生安全。
4严禁学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险物品的劳动或其他危险劳动；学生未经允许不得离队，离队必须征得班主任同意。
5一旦发生事故，班主任应立即采取适当措施，并通知学校、学生家长和有关部门。
6学生自愿购买学生意外伤害保险。
7车辆应严格遵守有关部门的管理要求。
8每一项活动都必须有学校领导和足够的教师来领导。
2018年1月4日
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集体活动安全应急预案(通用11篇)
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集体活动安全应急预案【篇1】
作者：用户整理
为确保师生的生命财产安全，防范集体外出活动安全事故的发生，确保学校教育教学工作的顺利开展，特制定本预案。
一、组织机构和责任分工
1、组织领导
组长：__
副组长：__
后勤保障组：__
学生管理组：__各班班主任
2、责任分工
（1）领导小组：根据外出活动任务特点，召开有关人员预备会，明确任务，时间和地点，提出安全要求。
（2）后勤保障组。根据外出活动人数，负责安排外出活动的车辆和编队，提供必要的物质准备和医疗保障，徒步行进时要在各十字路口设置督导员。
（3）学生管理组。根据外出活动人数，安排相应班级，召开有关班主任会议，明确出发时间，行动路线，通讯联络方式。乘车时班主任跟班乘车，徒步时跟班行进。返回时明确集合地点，清点人数后集体返回。
二、活动要求
1、组织学生集体外出活动前，对学生进行一次安全教育，严格活动纪律，增强学生的自我保护意识。
2、组织学生集体外出活动前，学校用书面形式告知家长，让家长明确安全要求，掌握学生的活动内容、返回时间，协同做好教育工作。
3、班主任按预定分工，与本班乘车同行，负责本班学生的安全管理。徒步行进时紧跟学生队伍，注意交通安全，避免拥挤和掉队。行进中如发生意外，马上向带队领导汇报，及时处置。
4、到达目的地后各班清点人数，向带队领导报告，到指定位置集合，组织开展相应的实践活动。
5、活动期间如遇紧急情况，以班为单位，统一听从学校带队领导的组织指挥，及时清点人数，有组织的撤离现场。
三、应急措施
1、学校集体外出活动发生安全事故时，带队领导立即进行现场紧急处理。如发生重伤亡事故的，现场有关人员迅速做好伤员救护工作，及时将受伤学生送到医院救治，请求相关部门救援，同时立即通知学生家长，并向学校领导汇报。
2、学校领导接到事故报告后，第一时间上报区教体局安全工作领导小组。
3、发生事故后，积极主动做好家长的解释、抚慰工作，参照“学生意外伤害事故处置办法”，协调保险部门妥善处理投保学生补偿赔付工作。
4、召开事故分析会，总结事故教训，分清责任，对事故责任有关人员，给予批评教育，必要时给予相应的处罚。
集体活动安全应急预案【篇2】
应急预案
为维护学校正常的教学程序,构建和谐校园,维护学校师生员工的身体健康和人身安全,有效地处理学校突发安全事故,根据特区教育局关于学校安全工作的文件精神,结合我乡具体情况,特制定此预案:
一、指导思想
按照****管理的有关规定，本着人民利益高于一切的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时处理集体外出、大型活动中出现的事故，力争把人员**和财产损失降低到最抵限度，全力组织恢复正常教学秩序，妥善安置受害人员，安抚**家属，稳定思想，确保教育教学工作正常进行。
2、 成立学校安全工作领导小组，全面负责学校的安全工作
组长：副组长：
成员：突发安全事故联系**：（教办中学 ）
根据安全应急事故的要求，应急领导小组的全体成员可以随时调集人员，调用物资及交通工具，各教师必须全力支持和配合。
三、安全事故报告及处理程序
1报告制度实行校长负责制
2、学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间内（5一10分钟）向校长报告，然后再向全乡安全工作领导小组报告，经请示后及时向教育、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校安全工作领导小组本着“先控制，后处置，救人第
一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，保卫学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上报学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。
3、学校第一责任人接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向上级教育行政主管部门汇报,安全事故工作领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作.
4、校内报告程序:事发当事人或目击者------学校安全事故领导小组成员-----校长-----镇中心校
5拖延报告、瞒报、拖延有效抢救时间的，追究责任
4、 集体外出、大型活动安全事故应急措施
1学校举办大型活动前，必须加强师生和教职工的安全意识，防止事故发生。
2、在没有做好周密安排之前绝不允许到不熟悉的山林、山洞旅游，在举行大型活动时不允许盲目地模仿影视人物的危险动做作为活动项目。
3、在集体外出、大型活动中发生突发事故，必须迅速把师生转移到安全地带，并及时将事故信息向学校安全领导小组汇报，由校长上报教育行政部门。
4带头，指导现场人员及时抢救，尽量减少人员。
5派出人员及时将伤者送往医院救治，同时报警至120，请求协助抢救伤员。
6及时向110报警，请求协助，保护事故现场，并请求其他部门的支持。
7集体外出和大型活动安全事故应急领导小组应当采取相应措施处理善后事宜。
8做好事故材料上报工作，对事故隐患进行反思。
五、报告**：
匪警**：110
火警**：119
急救**：120
学校值班**：
镇中心学校应急小组办公室**：
校组长**：
内黄县后河镇第六小学
2010年1月
集体活动安全应急预案【篇3】
洋湖乡中心小学
为进一步落实县教育局有关安全工作的文件精神，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，保证各学校在大型集体活动中师生的安全，确保无事故发生，根据我乡的实际，特制定本预案
一、指导思想
为了保证学校在大型活动中师生的安全，确保无事故发生，提高紧急救援反应速度和协调水平，确保迅速有效地处理大型集体活动安全，将安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度，最大限度地保障师生的生命财产安全，维护社会稳定。
二、组织领导机构
学生大型集体活动事故应急领导小组：
组长：肖松
副组长：高观泉
组员：各班主任
三、职责：
1、各校校长为活动期间第一安全责任人，活动期间校长不得离开，随时掌握情况，遇到特殊情况及时做好学生的疏散和控制，并向有关领导报告。
2活动负责人要做好整个活动的调度和控制，稳定全体师生的秩序。组织活动的学校政治教育处、总务处工作人员不得擅离职守。如遇意外，请及时就位，并负责紧急出口的疏散，避免拥堵。
5、 学生大型集体活动安全措施
1学校组织的大型活动，必须将申请书和安全应急预案报乡教委批准，经批准后方可实施。
2、《安全预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人，安全措施、疏散方案等。
三。活动组织者对活动的安全负全责。
4负责人要向参加活动的师生讲解具体的安全措施和疏散方案，把安全教育放在首位。
5所有大型活动都要安排医务人员到场抢险，要求班主任跟班，维护活动秩序。
六、出现突发事件的处理办法
1安排人员负责有序疏散人群。
2将所学的安全知识用于自助。
三。送急救中心或拨打120。
4.及时向领导和上级报告事件。
5最后，要查明事故原因，调查相关责任人。
集体活动安全应急预案【篇4】
按照****管理的有关规定，本着人民利益高于一切的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时处理集体外出、大型活动中出现的事故，力争把人员**和财产损失降低到最抵限度，全力组织恢复正常教学秩序，妥善安置受害人员，安抚**家属，稳定思想，确保教育教学工作正常进行。
一、成立我园安全工作领导小组
组长：黄捷桃
副组长：侯国忠
组员：吴玉葵、林少丽、何俏环、薛敏霞、苏洁静
领导小组办公室设在主任办公室，侯国忠负责日常工作。
突发安全事故联系**：5283800
紧急救助**：110、120
根据安全应急事故的要求，应急领导小组的全体成员可以随时调集人员，调用物资及交通工具，各教师必须全力支持和配合。
二、安全事故报告及处理程序
1报告制度由幼儿园园长负责执行
2.学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间内（5一10分钟）向园长报告，然后再向中心学校报告，经请示后及时向教育、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。幼儿园安全工作领导小组本着“先控制，后处置，救人第
一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，保卫学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上报学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。
3.学校第一责任人接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向上级教育行政主管部门汇报,安全事故工作领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作.
4园区报告程序：当事人或证人—学校安全事故领导小组成员—主任—中心校区教育局
5.对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任.
3、 集体外出、大型活动安全事故应急措施
1学校举办大型活动前，必须加强师生和教职工的安全意识，防止事故发生。
2.在没有做好周密安排之前绝不允许到不熟悉的山林、山洞旅游，在举行大型活动时不允许盲目地模仿影视人物的危险动做作为活动项目。
3.在集体外出、大型活动中发生突发事故，必须迅速把师生转移到安全地带，并及时将事故信息向学校安全领导小组汇报，由园长上报教育行政部门。
4带头，指导现场人员及时救援，尽最大努力减少人员。
5.调派人员及时将受伤人员送到医院救治，同时向120报警，请求援助救护伤员。
6及时向110报警，请求协助，保护事故现场，并请求其他部门的支持。
7集体外出和大型活动应急领导小组要采取相应措施处理善后事宜。
8做好事故材料上报工作，对事故隐患进行反思。
清新区山塘镇中心幼儿园
2017年9月
集体活动安全应急预案【篇5】
组织机构图：
1、组织领导：园长、副园长、核算员、炊事班长、库工
2、报告程序：
（1） 幼儿园园长（2）钢新幼儿园教育中心（3）钢新工业安全部
3、处置措施
（1）幼儿园任何人员在大型师生活动中，发现或确认建筑物或构筑物出现严重安全隐患、电器设备或其他物品**、收到恐吓**、发现可疑物品、电线断路**、发生火灾事件、活动特别拥挤且无序进行、人员**、因自然灾害无法进行等，要在第一时间报告幼儿园园长。根据计划和实际情况，花园负责人将在现场发布停车或疏散命令。
（2） 应急预案投入使用后，领导小组成员将按照分工和责任要求，全面进入应急工作状态。
（3）如果师生出现伤情，立即组织人员送往医院救治，若情况紧急报警求助。
（4） 立即确定撤离路线，组织人员疏通所有安全通道，排除障碍物，引导人员分流，确保人员安全疏散。
（5） 防止无关人员进入相关区域。
4、注意事项：
（1） 主任应根据危险的结束和隐患的消除情况，宣布紧急状态的终止。
（2） 原危险区域和事故现场的警告是否解除，必须由主管决定。
（3）应急预案终止后，园长、安全主管人应立即组织人员对事故的发生原因作出调查，并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等作出书面报告。
集体活动安全应急预案【篇6】
一、目的
为了进一步落实彭州市教体局提出的学校安全工作要求，学校十分重视安全工作，有计划、有组织、有措施地开展幼儿集体活动，使每一次幼儿集体活动既生动有趣又安全规范。我园为继续安全有效地开展幼儿集体活动，学校领导高度重视，经常深入检查集体活动方案，确保活动安全顺利。
二、成立工作小组
组长：刘x（负责全面工作）
副组长：任x（全面负责、指挥偶发事件处理工作）
杨x（负责学生、家长、家属的协调、安抚工作）
组员：赵x（具体负责幼儿集体活动方案实施及总结）
王x（具体负责幼儿集体活动方案实施及总结）
邓x（具体负责活动安全工作，保证活动前安全设施，活动中安全措施及活动后的安全保证）
李x（具体负责活动安全工作，保证活动前安全设施，活动中安全措施及活动后的安全保证）
杨xx（具体负责学前班的'幼儿安全，确保学前班幼儿安全）
罗x（具体负责大班的幼儿安全，确保大班幼儿安全）
代x（具体负责中班的幼儿安全，确保中班幼儿安全）
罗x（具体负责小班的幼儿安全，确保小班幼儿安全）
易x（具体负责小班的幼儿安全，确保小班幼儿安全）
三、目前采取安全事故防范措施
1、加强上下楼梯安全工作
做到每月楼梯均有老师负责，幼儿有序地上下楼梯，避免楼梯上的拥挤，并且固定分流，即规定班级每天走规定的楼梯，确保幼儿上下楼梯的安全。
2、加强医疗保健工作
如有幼儿在集体活动时出现身体不适等情况，由该班教师及时把生病幼儿送到学校医务室检查，由该班教师通知家长。
3、加强集体活动结束的分流工作
集体活动结束时，由各班教师组织幼儿有序地离场，避免一哄而散地离场，避免拥挤、推倒等不安全因素，确保幼儿安全。
四、出现安全事故后采取的应急措施
若集体活动出现安全事故，该班教师应立即向学校行政报告，并立即把受伤幼儿送到校医务室或正规医院接受治疗，并由该班教师照顾、守候，并立即通知家长取得家长的理解和支持，力争把损失降低到最低限度。
集体活动安全应急预案【篇7】
为了切实加强琉璃河项目部外出旅游员工安全管理，避免安全事故的发生，高效、有序地处理突发事件，最大限度地保证人员安全和避免财产损失，特制订本预案。
一、组织领导
成立员工出国（境）安全事故应急工作组
组长： **：
副组长： **：
成员：所有参加活动的男性员工
应急工作组负责预案的制订和实施。如果员工在外出时发生事故，同行人员应在第一时间内设法报告领导，并通知相关人员赶赴现场，协助有关部门处理。各成员要团结友爱，分工协作，迅速、高效、有序地开展救援工作。
二、外出要求
1所有员工应以高度的责任感，对每位同事和家人的安全负责。在参加单项风险活动时，要量力而行，提前进行安全教育，注意安全管理，确保旅游活动安全健康。
2出发前，要重点进行安全防范教育，告知活动的详细安排。包括目的地、活动时间、路线、交通、住宿、内容等相关安排和注意事项。
三。禁止租用车辆安排出行。鼓励正规旅游公司安排旅游，同时签定相应的旅游合同和保险合同。每组出境旅游团队，要明确一至两人担任组长，协调相关事宜。
外出前，组长应提前清点参加人数。
5应有专人配备足够的常用药品，如晕车药、防暑药、感冒药、胃肠病药、创可贴等。有老人或小孩陪同时，要互相照顾。
6针对出行途中的不安全因素，注意以下相关事项：
6.1交通安全：乘坐各种车辆时，要服从指挥，注意文明礼貌，尊老爱幼，不抢座位。
乘车期间头手不能伸出窗外，不得向车窗外乱扔杂物。行李应放在专用行李架上或后备箱中，保持安全通道畅通。行李架上的物品应妥善防止，以防车辆行走时脱落和撞人；在紧急情况下，应互相帮助，听从统一指挥。临时停车时，应清楚记录车次和行驶时间，不得驶离很远的地方。
同行人员上车后应注意临近人员是否上车，未到时应通知领队。
6.2财产安全：旅游过程中要爱护好贵重物品，不要将贵重物品交给陌生人，不要携带大量现金。手机、钱包、贵重首饰等物品在上下车、住宿、洗手等期间注意不要遗忘，同行人员要相互提醒。
6.3旅游时的人身安全：在游览期间要有集体观念和时间观念，注意集合时间，保持和组长、导游的联系，不到没有安全保障和未开发的地方游玩。
乘坐观光车时，请遵守相关要求并采取相应的保护措施。不要单独行动，不要和陌生人发生冲突。
6.4食品安全：少吃生冷食品，防止习服，不吃过期食品，不吃不明野生水果和真菌，防止食物中毒。注意环境卫生，不乱丢食品袋。旅游期间禁止饮酒**。
6.5住宿安全：夜间住宿时应关上门，拉保险栓，防止财产损失。
提前注意安全疏散通道，做好防火措施。外出活动时，应携带房卡和身份证，并清楚地注明房间号、酒店地址和**。晚上不要一个人出去。你应该得到队长的同意。
三、突发事件应急处理办法：
1、处理原则：旅游途中遇有突发事件应本着，把抢救人的生命放在首位的前提下，做到“先知快报，防止扩大，减少损失，互帮互助，正确处理”。
2、处理方法：
2.1遇有突发事件时应及时向组长或领队汇报，由领队根据事件大小向公司领导汇报和选择处理方法。
2.2遇有人员受伤等情况时应及时就地抢救，严重时向当地公安、消防和医疗急救机构求助或送往就近医院**。
2.3旅游人员和领队应保持通讯畅通，以便在紧急情况下及时联系。
2.4大家应做为一个集体，在某个人发生偶然事件时，应相互帮助，遇事要迅速处理，避免扩大。
2.5在紧急情况下，有条件时应保存**和现场资料，以便于事后分析和相关理赔。
集体活动安全应急预案【篇8】
阿瓦提镇中学大型集体活动安全应急预案
为确保大型活动中师生的安全，确保不发生事故，根据我校实际情况，制定本预案。
一、 领导小组
组长：xx(党支部副书记,校长) xx党支部书记,副校长)
副组长：xx(副校长)
成员：xx（工会主席、房管部主任）
xx（政教科副主任）
xx（教务科副主任）
xx（教务科副主任）
xx（党建办副主任）
xx（党建办副主任）
xx（团委科主任）
xx（妇女委主任）
xx（后勤科副主任）
二、职责
1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人，活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制，并向有关领导报告。
2活动负责人要做好整个活动的调度和控制，稳定全体师生的秩序。学生办公室和总务部不得擅自离职。如遇意外，请及时就位，并负责紧急出口的疏散，避免拥堵。
三。离开现场后，班主任迅速组织本班学生，整理队伍，清点学生人数。学生未经允许不得离开队。不在现场的人应予以登记并及时报告现场负责人。
3、 学生大型集体活动安全措施
1学校组织大型活动时，必须将申请书和安全应急预案报主管校长审批。未经批准不得进行任何活动。如果举办大型室内活动，要争取社会各界的支持，并做好严格的消防和疏散准备。
2记录时间、地点、内容、用途、编号、负责人、安全措施。
三。活动组织者对活动的安全负全责。
4负责人要向参加活动的师生讲解具体的安全措施和疏散方案，把安全教育放在首位。
5体育教师在体育活动开始前，应先谈谈活动前的注意事项。大型体育活动开始前，要对参加活动的师生进行安全教育。
6所有大型活动都要安排医务人员到场抢险，要求班主任跟班，维护活动秩序。
7所有全校性活动均须经校长批准，并经教育局批准。
四、出现突发事件的处理办法
1安排人员负责有序疏散人群。
2将所学的安全知识用于自助。
三。送急救中心或拨打120。
4.及时向领导和上级报告事件。
5最后，要查明事故原因，调查相关责任人。
集体活动安全应急预案【篇9】
为了提高学校预防和控制突发事件的能力和水平，规范突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据有关法律法规和规范性文件，结合学校实际，特制定本应急预案。
一、 领导小组：
组长： 刘务科
副组长： 王君林
成员： 李续斗
马好义各班班主任
2、 学生大型集体活动安全措施
1学校组织大型活动时，必须将申请书和安全应急预案报上级主管部门批准后实施。如果举办大型室内活动，要争取社会各界的支持，并做好严格的消防和疏散准备。
2一旦发生事故，要及时组织人力抢救被困受伤师生，确保师生生命安全，并及时向上级主管部门报告。
3、及时报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。
4采取有效措施处理事故。
三、职责
1每位班主任是班级活动中安全第一责任人。年级组长为本年级安全责任人。活动期间，班主任不得离开本班学生。随时掌握本班学生情况，遇特殊情况及时疏散、控制本班学生。
2活动负责人要做好整个活动的调度和控制，稳定全体师生的秩序。教育部、总务部人员不得擅离职守。如遇意外，请及时就位，并负责紧急出口的疏散，避免拥堵。
3、脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。不在现场的人应予以登记并及时报告现场负责人。
四、事故报告、处置联系**
组长：132********
副组长：132********
凌河镇偕户小学
集体活动安全应急预案【篇10】
为确保大型活动中师生的安全，确保不发生事故，根据我校实际情况，制定本预案。
一、领导小组
组长：丛子野
副组长：祝成兴孙会
组员：王少华、张成明、王兴利、刘巨义、王伟
二、职责
1．各班主任为本班活动期间第一安全负责人，活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制，并向有关领导报告。
2活动负责人应及时安排和控制整个活动，稳定全体师生的秩序。安全办公室和有关人员不得擅自离岗。如遇意外，请及时就位，并负责紧急出口的疏散，避免拥堵。
三。离开现场后，班主任要组织全班学生，整理队伍，清点人数。学生未经允许不得离开队。不在现场的人应予以登记并及时报告现场负责人。
3、 学生大型集体活动安全措施
1.在组织大型活动时，学校必须将申请书和安全应急计划提交主管校长批准。 未经批准的活动是不允许的。如有大型室内活动，应严格做好消防、疏散等安全准备。
2．《安全预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人，安全措施、疏散方案等。
三。活动组织者对活动的安全负全责。
4负责人要向参加活动的师生讲解具体的安全措施和疏散方案，把安全教育放在首位。
5体育教师在开展体育活动前，应注意活动前的注意事项。大型体育活动开始前，应对参加活动的师生进行安全教育。
6对于大型活动，应安排医务人员到场抢险，要求班主任跟班，维护活动秩序。
7. 凡全校性活动，申报的《安全预案》要经校长审批。
四、出现突发事件的处理方法
1安排人员负责有序疏散人群。
2将所学的安全知识用于自助。
三。送急救中心或拨打120
4.及时向领导和上级报告事件。
5最后，查明事故原因，追究责任人。
集体活动安全应急预案【篇11】
内务整理比赛活动安全应急预案
一、临时安全应急管理组织机构
组长：赵东宗
副组长：杨敏吴永陈士兵初守民
成员：池永钢李兵孙延军周克苏
魏学业宿舍管理人员
二、安全工作的分工安排
1．宿舍楼一楼门口：李兵
2．一楼楼梯口：白雪冰
3．一楼楼梯口：马洪强
三、安全防范应急预案
1．防范预案（措施）
① 班主任利用班会或其它时间，对学生进行安全教育和自我保护意识教育。
② 班主任应告知学生进出的地点、时间和秩序，教育学生遵章守纪、服从管理、服从指挥。
③各级、各班具体负责的老师应确保学生的安全。严禁学生在楼梯跑、跳。
④学生应在5：10到达各班集中清点人数，然后由按照先高层在底层，****队到比赛的楼层。
⑤哨声一响开始比赛。哨声一响开始结束。
⑥ 活动结束后，值班老师应在走廊入口的指挥下有序离开。
2．应急预案
① 活动中如发生晕倒等意外，班主任应立即将学生送至值班室，由魏学学负责。
② 一旦发生事故，应立即向学校领导报告，及时处理并报告。
说明1．学生集队负责人：池永钢
2．注意保洁。表演结束后，每各班的学生都要检查座位，确保座位干净。班主任应该安排学生负责打扫卫生。
德育处2013年10月23日
学校春游活动安全应急预案(系列3篇)
您是否觉得应急预案的整体战略有些缺乏具体细节？积极推进防灾减灾事业，构建和谐平安校园，在我们遇到迫在眉睫的紧急情况之前。应急预案需要进行全面的重点单位应急现场巡查，阅读“学校春游活动安全应急预案”或许能够为您解决一些疑问，我们将会持续为您带来更多有趣有用的信息请您关注我们的网站！
学校春游活动安全应急预案(篇1)
编号：***
为强化本次活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变，特制订以下应急预案：
一、突发事件处理原则：
1、保持镇静、沉着应对
2、学生优先原则
3、就地抢救原则
4、报警、求援原则
5、维持秩序、迅速疏散原则
二、应急反应措施：
1队伍配备1辆应急车、1名校级领导和1名校医。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。
三。进入科技馆后，校级领导将把守科技馆出入口，担任总指挥。
三、因天气因素变更活动处理：
1活动前一天了解天气情况，通知学生做好准备。
2如果出发时天气发生变化，应认真分析趋势和可能性，做好延误和变更处理。
三。针对学生可能出现的情绪波动，要做好引导、劝导和教育，妥善处理善后事宜。
四、车辆故障处理：
1、活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。
2、中途车辆故障：
（1） 带队老师和车辆负责人应及时将故障告知学校领导和承办人。
（2）故障为影响安全的，一律停驶，由承办方紧急调车改乘。
（3） 如果故障影响行车，不能在短时间内修复，则处理方法同上。
三。当车辆在途中发生火灾时，司机应立即停车打开车门，用灭火器扑灭。同时，命令学生不要惊慌。如果火势较小，前面的学生应该在前门下面，后面的学生应该在后门下面；如果火势很大，打破窗户逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导汇报情况。
如有学生受伤应立即组织抢救。
4、车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止发生。
五、学生突发疾病、意外伤害：
1途中师生如遇突发疾病或受伤，应立即与急救车联系，由校医处理或视轻况送就近医院救治。
学校春游活动安全应急预案(篇2)
本预案所称校内大型集会活动，是指学校、各部门、各年级和班级在校内所举办的各类学生集体活动。
1、艺术节、体育节、科技节、英语节等校级学生活动;
2、一年级入队仪式、三年级十岁成长礼、六年级毕业季、各年级xx小舞台文艺汇演等年级活动;
3、专题报告会;
4、各类庆祝、庆典活动及其它大型集会活动。
大型集会活动按照谁主办(承办)谁负责的原则，实行分级管理，逐级申报审批和备案制度。校长室是常规集会活动的审批部门。
集会的举办部门应提前一周向学校提供下列资料，办理审查备案手续。
1、集会活动的总体方案。包括活动内容、规模、时间、地点、人数、参加活动的对象和主要领导。
2、集会活动的安全保卫措施和实施方案以及突发事故处置预案。
3、集会场所的基本情况。
(1)全面负责学校各项大型集会活动的组织、协调。
(2)及时组织听取大型集会活动策划小组对每次活动的安排意见和安全措施、方案。
(3)负责检查各项大型活动的准备工作。主要针对活动场地、活动器材、电器影像设备进行全面的检查，确保安全，并提前做好活动准备。
(4)针对集会活动的各个工作岗位做好明确分工，安排好工作人员。
(1)认真检查督导各组安全工作的实施情况。
(2)检查各楼梯口值班人员到岗情况，带队老师跟班上、下楼梯情况及活动场地各岗位人员到岗情况。
(1)活动负责人召开相关工作人员安全会议，明确集会活动要求和流程及各自承担的任务要求。班主任要对学生进行安全教育动员，强调集会纪律，行动要严格服从指挥。
(2)各班按照指定路线有序进场，到达活动场所，由班主任组织学生按指定位置安排座位或站队，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。
(3)相关工作人员认真检查现场设施、设备，做好活动前的场地布置工作。发现安全隐患及时处置，及时报告。相应楼道、出入口有指定教师负责疏散管理，严防挤压、踩踏事故的发生。
(1)班主任现场维持纪律，要求学生遵守会场纪律，不喧哗、不离开座位，
(2)安全门、楼梯疏散工作人员坚守岗位，安全门要求虚掩，不上锁;楼道保持通畅。
(1)各班学生按照指定路线，有序离开会场，听指挥，不拥挤。
(2)安全工作人员在各自岗位，做好本职工作，直至活动结束。
各级值班人员要在职在位，发现突发情况，立即采取相应的措施，确保在第一时间到场并妥善处置。
1、当事人或现场目击者要迅速采取紧急措施，制止事态发展。立即组织师生开展自救和互救。根据需要，及时拨打“110”、“119”、“120”、“122”等报警求助电话。
2、立即通知值班领导、老师和及有关人员迅速到达现场，组织开展抢救工作。
3、值班人员迅速到达现场保护现场，维持秩序，保证安全通道畅通无阻，协助开展救助工作。门卫值班室员引导有关的人员和车辆迅速到达事发现场。当发生火灾时，义务消防人员迅速到达现场，抢救被困师生，展开灭火工作。
4、值班老师或任课老师按照学校规定的疏散撤离路线和顺序，组织学生撤离。同时，按照先急后缓的原则，先组织撤离受到直接威胁的班级和人员，其它班级有序的快速撤离。确保无拥挤伤亡发生。
5、值班领导和老师按照分工到教学区及楼梯口组织疏导学生疏散和撤离。
6、要保证安全疏散通道及安全出口的畅通。并根据要求，对发生危险的地段进行封闭。
7、做好学生的思想稳定工作，严禁大声喧哗，保持良好秩序。
8、根据突发事件的性质，对水、电等采取相应的安全措施，保障各项物资的供应。同时，抢修受损设施。
9、通知有关人员迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。
10、及时向上级汇报突发事件的进展情况，接待媒体和师生家属，处理善后工作。
学校春游活动安全应急预案(篇3)
为了使本次远足活动顺利开展，保障全体参加活动的师生安全，特制定本预案
2.政教处负责下发《告家长书》，对远足活动提出安全要求，家长签字返回；各班确认因病因事不适宜参加活动的学生人数，并电话联系家长确认，做好记录。
4.活动过程安全管理工作要求：
⑴设计远足安全路线：事前实地勘察好各年级远足安全路线，对路途交通问题做到心中有数，制定适当的对策，提高行进安全系数。
⑵出发安全：各班班主任和协助教师负责整队，清点学生人数，在年级组长统一指挥下有序出发。
⑶路途安全：各年级远足行进要做到纪律良好、队形紧凑；遇到过公路时，三个班级呈六队纵队前进，保安拦截车辆，各行政分别站在斑马线的两侧，各班班主任和协助教师分工班级在头尾位置管理学生；下年级行政干部和职员以及保安人员要在队伍各位置指挥引导，及时联络，应急处理。
⑷活动安全：
活动中，各班班主任和协助教师、下班行政干部、职员要分工负责学生管理，制止学生不文明举止和危险游戏，预防意外事故发生；各环节过程中要及时清点学生人数，预防学生走失。
⑸返程安全：各班在清点人数齐全的基础上，按年级组安排统一乘车返回学校后解散，不允许学生独自返回或者前往他处。
5.应急处置办法：
学生掉队：远足路途中如果发生学生掉队情况，则由下班行政干部、职员管理班级紧跟队伍前进，班主任和协助教师分头寻找掉队学生，及时处理可能发生的问题。
交通事故：如果发生交通事故，安全小组教师要立即救助并稳定其他学生，及时拨打120急救处置，并及时通知家长，上报学校安全领导小组。
学生疾病：如果在行进途中或分班活动中，发生学生生病情况，教师要视其病情采取初步措施，通知校医，情况严重立即打120救治或者学校校车立即送医院医治，及时通知家长，上报学校安全领导小组。
突发纠纷处置：如果在远足活动过程中发生学生与社会人员的'纠纷打斗事件，保安人员和管理干部、教师要挺身而出，及时制止冲突，保护学生安全，维持现场秩序，及时打110报警，并及时报学校安全领导小组
班主任要有学生家长的联系电话，保障在有需要的事及时联系到家长处理问题；年级安全小组成员之间要保持电话畅通，保障队伍前、中、后联络通畅，信息传递及时，处理问题及时；安全领导小组成员要与各年级安全管理小组成员保持联系，了解活动情况，及时指挥处理突发情况，上报有关部门。
学生集体外出活动应急预案合集
我们偶尔会在不同地方参与一些活动，节日或者活动的来临代表着要做活动方案了，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，你做过类似的活动方案吗？以下“学生集体外出活动应急预案合集”由小编为大家收集整理，仅供参考，希望能为你提供参考！
学生集体外出活动应急预案【篇1】
为贯彻落实上级关于加强学生安全工作的指导精神，预防学生集体外出活动事故的发生，特制定有关制度及应急处理预案如下：
一、组织机构
组长：******
副组长：***************x
组员：*********************
二、事故防范制度：
1、严格执行外出活动前的申报制度，活动组织部门事先应向校领导和区教委主管部门提交书面报告（包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容），获得批准后方可进行。书面报告由办公室存档备案。
2活动组织部负责提前对班主任和全体学生进行安全教育，增强师生的纪律意识和安全防范意识。
三。成立学生集体出游活动安全事故预防和应急处理小组。每次户外活动前必须组织召开学生安全工作会议。着重提高学生集体外出活动的安全意识，并进行安全安排，特别是要明确德育部门和班主任的安全职责。
4学校每次组织学生外出活动，都要提前对学生进行安全教育。每次外出，要派专人带队，负责安全工作。班主任要跟着班上的学生自始至终参加活动。
5、每次组织学生集体外出活动的前几天，学校要用书面形式告知家长，让家长明确安全要求，掌握学生的活动内容，回家时间，协同做好教育工作。
3、 学生户外活动突发事故应急预案
1各级领导和教职员工要以高度的责任感，对每一位学生的安全负责。
2领导教师要监守岗位，安全第一，不得擅离职守。
三。对于外出活动前后出现的问题，要及时与学校联系，不得违反规定擅自处理。活动中，如果学生感到身体不适或受伤，班主任应及时抢救，并尽快与家长取得联系。
4、突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，有必要时拨打120、122、110等求救**。
5突发事件发生后，及时向上级部门报告，并作好后续工作。
四、对具体突发事件的处置
（一）、处理交通事故应急预案
1．如遇发生事故，记住肇事车的车型、车牌、颜色，组织活动第一责任人拔打110报警**，并及时向学校报告出事地点及详细情况。同时组织安全人员实施自救。
自救措施：
（1） 如果学生受伤，车辆安全员（班主任或系主任）应尽快将他们送往离事故现场最近的医院。
（2） 将其他学生带离事故现场，安全员立即将学生转移到安全区。
（3） 在高速公路上，无论是交通事故还是车辆故障，安全员都会立即将学生带离车辆，以避免发生事故。
（4） 当车辆发生自燃、翻车、碰撞等情况时，安全员应立即组织学生有序、迅速地疏散到安全区域。如果疏散时门无法打开，安全员应设法打破窗户逃生。
（5）大中型校车必须配备手提灭火器和铁锤、且放置车辆固定位置，安全员必须知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。
（二）、处理饮食卫生应急预案
1．各班建立严格信息报告制度，若发生类似食物中毒症状，要求随队安全员（副班主任）立即上报安全第一责任人，并报告随队医生。
2．出现食物中毒症状时，随队老师作应急处理，首先让医生诊断，根据医生确定是否送医院紧急**或临时**，如需送医院**则由副班主任护送前往。
三。立即组织其他班安全员对所有学生进行调查，避免中毒事故发生。
4组织人员查明中毒原因，检查每一份食物样本。
5.及时向学校领导报告细节，然后以书面形时向学校报告。
（3） 人身伤害和疾病处理应急预案
1．如遇绑架抢劫事件、安全责任人首先要镇静，要机智应付，巧妙周旋，尽可以赢得时间，报告学校，学校有关领导要迅速查明情况，并根据需要拔打110报警。
2在紧急情况下，安全员应始终站在学生面前，以避免任何人身攻击或其它伤害。
三。如遇溺水，应立即组织水上教师进行现场抢救，直至抢救成功，再将患者送往医院观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。
4．学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，安全员应立即报告随行医生进行了**，如伤情较重应马上由安全员送医院**，并及时上报病由、病情。
5如果学生患有危险的旧疾或心脏病发作，安全员应立即将其送往医院。
爱师范文整理编辑应急预案
学生集体外出活动应急预案【篇2】
幼儿的春秋游活动、外出参观及社区活动是幼儿园日常教育活动工作中不可缺少的一项活动,而带孩子们走出幼儿园去活动,保证幼儿的安全则是头等大事，为此幼儿园制定了应急预案及应对突发性事故的处理流程图。
1、全体教职员工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。活动前对幼儿加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。
2、实行组织幼儿集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，要上报区教育局，班级或年级组组织的活动要向幼儿园申报，由主管领导审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。
3、活动出发前要集中好队伍做好安全教育及宣布活动中的注意事项。
4、各班清点幼儿人数上报到幼儿园总务处。
5、租用的车辆必须要有正规的营运执照和资质的客车。
6、组织幼儿有秩序地上车，教育幼儿不要争先恐后，要相互谦让。乘车时不要将头手伸出窗外。
7、到达目的地后要组织和开展相关活动，保证每个孩子都在教师的视线范围内。如幼儿发现问题或发生事故时要及时报告园领导。老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故后要采取应急措施。
8、活动结束后要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，到达幼儿园后幼儿下车跟老师回班，待老师清点人数后才能离开。
活动前事先联系好活动的地点、幼儿游玩的路线，等相关事宜并将活动的方案报区教育局安全科备案
组织幼儿外出活动的过程中，班级教师在遇到突发性的事情时，在第一时间向幼儿园领导小组报告（蔡小荣、徐宁芳、张美）
学生集体外出活动应急预案【篇3】
为贯彻落实上级关于加强学生安全工作的指导精神，预防学生集体外出活动事故的发生，特制定有关制度及应急处理预案如下：
一、组织机构
组长：xxxxxx
副组长：xxxxxxxxxxxxxxxx
组员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
二、事故防范制度：
1、严格执行外出活动前的申报制度，活动组织部门事先应向校领导和区教委主管部门提交书面报告（包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容），获得批准后方可进行。书面报告由办公室存档备案。
2、活动组织部门负责对班主任及全体学生进行事前安全教育，增强师生遵纪守规和安全防范意识。
3、成立学生集体外出活动安全事故防范及应急处理小组。每次外出活动前必须要组织召开学生安全工作会议。强调增强学生集体外出安全意识，进行安全部署，尤其要明确德育处老师、班主任老师的安全职责。
4、学校每次组织学生集体外出活动前，必须事前要对学生进行安全教育。每次外出要指定专人带队负责安全工作，班主任自始至终都要跟着班级学生一起活动。
5、每次组织学生集体外出活动的前几天，学校要用书面形式告知家长，让家长明确安全要求，掌握学生的活动内容，回家时间，协同做好教育工作。
三、对学生外出活动中突发事故的应急预案
1、外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。
2、所有带队教师要监守自己的岗位，确保安全第一，不得擅离职守。
3、对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，带班教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。
4、突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，有必要时拨打120、122、110等求救电话。
5、突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
四、对具体突发事件的处置
（一）、处理交通事故应急预案
1．如遇发生事故，记住肇事车的车型、车牌、颜色，组织活动第一责任人拔打110报警电话，并及时向学校报告出事地点及详细情况。同时组织安全人员实施自救。
自救措施：
（1）如学生有受伤尽快由随车安全员（班主任或科任教师）送往离出事点最近的医院进行抢救。
（2）将车上其他学生带离出事点，安全员立刻将学生转移到安全地带。
（3）在高速路上无论是车祸或车辆故障一律由安全员马上把学生带离车辆，以免发生不测。
（4）如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车安全员立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通，安全员应立刻设法砸破车窗以便逃生。
（5）大中型校车必须配备手提灭火器和铁锤、且放置车辆固定位置，安全员必须知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。
（二）、处理饮食卫生应急预案
1．各班建立严格信息报告制度，若发生类似食物中毒症状，要求随队安全员（副班主任）立即上报安全第一责任人，并报告随队医生。
2．出现食物中毒症状时，随队老师作应急处理，首先让医生诊断，根据医生确定是否送医院紧急治疗或临时治疗，如需送医院治疗则由副班主任护送前往。
3．立即组织其他班级安全员对所有学生进行调查，以免造成多人发生中毒事故。
4．组织人员查明中毒原因，并对每项食物留样检查。
5．事发及时向学校领导汇报详细情况，后以书面材料上报学校。
（三）、处理人身意外伤害及疾病应急预案
1．如遇绑架抢劫事件、安全责任人首先要镇静，要机智应付，巧妙周旋，尽可以赢得时间，报告学校，学校有关领导要迅速查明情况，并根据需要拔打110报警。
2．发生突发事件随队安全员应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。
3．如遇溺水事件，立即组织有水性老师进行现场抢救直至救成功为止，抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。
4．学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，安全员应立即报告随行医生进行了治疗，如伤情较重应马上由安全员送医院治疗，并及时上报病由、病情。
5．学生出现危险旧病复发或出现心脏病突发，安全员应立即将学生送往医院救治。
九象整理编辑应急预案
学生集体外出活动应急预案【篇4】
面对紧张的考试，我们轻松也无奈，使同学们在考前放松心态，使同学们以开放、稳定的心态面对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成。通过一些幽默的游戏，我们可以以团队的形式与同龄人一起解决问题。在解决问题时，团队合作非常重要。通过问题的解决的训练是学员学习到解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会生活的能力。
（一）活动人数：信息工程系计网13-3班全体60人
（2） 时间：2012年12月15日
（三）活动地点：************x
（4） 活动内容：提高大学生的环保意识和团结意识
（五）活动主题：《素质拓展-环保沟通友谊团结协作》
团队首席负责人：* x ***
安全负责任：计网13-3级委员会（**x，xx，xx，xx，xx）
小组组长：计网13-3班班委
（1） 出发前，组长对全体成员进行安全教育，提高每个成员的安全意识，
护好自己的人身及财产安全。
（2） 每位队员在活动过程中要服从安排和指挥，不得擅自离队，出发前清点人数。
（三）当遇到分散活动时要有小组长或者安全负责人，每位成员要确保准时到位集合，小组长等要随时监视班上成员的情况。
（四）注意饮食安全，要时刻提醒每一位同学不要擅自到路边的无证小商贩处购买“三无”产品（食品）。
（五）出行前要留有带队负责人的****，要求每一位同学在活动的过程中要保持手机的通畅。
（六）提醒遵守交通规则，领队的或者小组长等要对此次参加的成员要进行随时的清点，避免人员的走失。
（一）以人为本、救援第一
（二）沉着冷静、团结互助
（三）属地救护、就近处置
（四）及时报告、信息畅通
1事故发生后，活动的主要领导必须立即向上级领导报告。报告内容包括：事故发生的时间、地点、类型、程度、危害及初步处理措施。
2根据事件性质，应向当地公安交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求助，控制问题。
1现场人员应严格保护事发现场，防止与重大事件有关的杂物、物品、文件随意移动或丢失。因抢救人员及疏通交通等原因需要移动现场无间的，应当做出标志或者绘制现场简图并写出书面记录，妥善保管现场的重要痕迹，物证。
2维护秩序，疏散师生，监控险情，关注事态发展。
三。要做好安抚工作，稳定师生情绪，统一口径，把影响降到最低。
出行前提醒每位成员不要携带过多的钱和其他的物品，乘坐车时要注意随身携带自己的物品，相互照应，将被盗的可能性减到最低。如遇财物被盗，应及时向110报警。
1立即拨打120，组织现场人员进行抢救。
2如果车辆着火，应尽快组织人员下车，协助安保人员进行自救。如有必要，拨打119火警**。
三。保护现场，配合交通事故处理部门调查。
4做好安抚工作，同时向上级领导汇报情况。
如在外出活动中遇到突发疾病，应立即将患者送往最近的正规医院就诊，视医生诊断结果再做进一步安排。
1第一时间联系**。如果联系不上，你应该安排一组现场活动寻找他们。
2如果找了很久还是没有消息，要向上级领导回报，通知学生家长，并报警求助。
信息工程系
计网13-3班
学生集体外出活动应急预案【篇5】
为预防学生校外集体活动事故的发生，及时处理集体活动事故，防止事态扩大，有效地保护学生的人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保**》、教育部《学生伤害事故处理办法》等有关文件精神，制定本预案。
一、校外集体活动组织机构：
组长：李鑫
副组长：段海风张佑红
成员：刘政尚华志郭颖梅王文一
2、 校外集体活动事故的可能原因如下：
学校未对学生进行必要的安全教育，班主任忽视管理，学生违纪离队；活动场所的设施、设备存在安全隐患；租用的车辆安全性能差；驾驶员疲劳驾车、违章驾车；司机驾驶技术和适应能力差。
三、事故的预防：
1、活动前由学校德育室大队部通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能力和意识。
二，加强对领导班子责任心的教育，要求他们加强管理，不随便离队。
三。在活动过程中，要求导游和老师随时跟踪学生。他们不允许学生自由活动。发现安全隐患要及时制止教育。
4使用容量、车况、安全性能良好的车辆为校外集体活动服务，实行安全检查制度，确保车辆完好。
5、加强车队驾驶员职业道德教育，要求驾驶员“文明驾车，礼让先行”，提高驾驶员安全意识，减少事故隐患。
6、活动前，校方及活动承办机构（旅行社）应到活动场所进行实地察看，是否存在安全隐患，对问题设施和危险地区要由专人管理，禁止学生入内游玩。
9委托经教育局批准的活动组织者组织校外集体活动，并要求活动组织者为参加活动的学生购买保险。
四、事故处理：
学生在活动过程中一旦发生伤害事故，一般按以下程序处理：
1、以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治，并马上通知家长。
2一般事故发生后三日内，学校和活动组织者应向市教育局安全办书面报告；重大事故及时向市教育局和有关部门报告。
3、一旦在车辆行驶过程中发生意外事故，应立即报警，并配合导游人员、学校教师，根据师生生命安全第一的原则，进行抢救及处理，同时报有关领导。
4因司机交通违章造成学生伤害的，与车队一起处理。
5发生重大事故，应当立即成立事故处理小组。
6、事故责任认定和善后处理：如果事故是由学校管理不当或学生自身原因造成的，则参照《学生伤害事故处理办法》进行处理。因学校管理不善造成小学伤害的，应尽快通知上海平安保险公司学校责任保险理赔服务部；车辆行驶过程中发生事故的，按《交通事故处理程序》处理；如果事故是由活动场所的设施引起的，学校应与活动组织者和活动场所进行协商，以的处合理的**意见。
西城中心学校
2009年2月13日
艺术活动应急预案(4篇)
零思考方案网通过您的要求为您整理了以下相关资讯：“艺术活动应急预案”，希望本文能够解答您的疑惑让您更加明白。积极推进防灾减灾事业，构建和谐平安校园，不要将危险视为儿戏做好预防工作才能真正享受健康和安全的生活，应急预案要重视预警功能及时预测风险减小灾害损失。
艺术活动应急预案【篇1】
应急预案
高密市银鹰文昌中学
2011年5月30日
五月艺术活动月文艺汇演
应急预案
一、安全领导小组：
组长：孙晓荣
副组长：杨淑丽
成员：张家富刘昌忠杜存锋付桂华
二、安全保卫工作小组：
组长：杜存锋
副组长：张仪
成员：付桂花、刘昌忠、张宗利、展云凤、魏正福、张明友、徐娟、班主任、保卫人员
三、安全工作小组：
1通讯联络组：负责事故报警、报告及各方面的沟通。通知有关部门和人员立即赶赴现场，并及时向上级报告应急处理情况。责任人 ：杜正勇
2安保组：负责组织人员有序疏散，设立警戒区，维护现场秩序，疏通道路交通，劝导围观群众离开。责任人： 杜存锋
三。思想工作组：负责教师、学生和家长的思想工作，抚慰慰藉，保持情绪稳定。责任人： 付桂花
4医疗救护队：负责**人员的救治和处置。责任人：徐娟。
5物资保障组：负责及时提供消防器材和救灾物资，做好后勤保障工作。责任人：刘昌忠。
6、善后处理组：负责事故**人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。 责任人：付桂花
四、报告（警）程序：
1、 如果有安全事故发生，现场教师立即报告校医和学校集体活动应急安全领导小组领导校长孙晓荣（**：135由校长孙晓荣同志直接向上级主管部门报告。
2校医负责对受伤人员进行及时、必要的**和处置。如需前往医院**，校车将直接接送，并派一名同性教师和学生分别护送。如果伤势严重，可以叫急救**。
3、 如需报警，应急安全领导小组要立即拨打报警**110或120，报警内容为：“银鹰文昌中学在发生事故，学校位置梓潼路（北）777号，伤害情况是 ，请迅速前来救助”。待对方放下**后再挂机。
4学校应急领导小组立即通知各工作组就位，并按预案规定的职责开展工作。
5应急指挥小组立即与学生家长或教师家属取得联系。
五、应急处置：
1一旦发生安全事故，现场负责人应根据情况立即开展安全救援工作，必要时立即停止相关活动。 现场负责人：杜正勇
2如果安全事故能够自行解决，应及时处理，医疗救护队应立即组织校医对伤者进行处罚。安全队参与救援，班主任要维护班纪纪律。
三。如果发生安全事故，要尽量缩小影响范围，稳定学生情绪，避免造成不必要的恐慌。
4如需停止活动，安全工作小组负责有计划地组织学生撤离到安全区域。班主任清点教师人数，向学校应急领导小组报告。
5保安组应设立警戒区，保护现场证据。
6保安队疏通道路交通，维持现场秩序，劝阻围观群众。保安在指定路口等候，引导110、120等救援车辆前往指定地点。
7应急指挥小组联系事故学生家长和教师家属进行救治。在适当的条件下，以适当的方式告知事故原因和处理结果。
8后勤保障组负责保障车辆和相关应急物资的需求，协助抢救受伤学生。
9思想工作组负责师生和家长的思想工作，慰问慰问，稳定现场和校园秩序。
10善后组妥善处理各类善后事宜，开展或配合相关调查，恢复了正常的教育教学秩序。
11如因天气原因不能正常进行活动，学生将返回教室，由班主任安排上课。
艺术活动应急预案【篇2】
学校艺术展演活动安全应急预案范文
为了我校艺术展演活动顺利开展，确保师生人身安全、学校财产安全，切实落实安全工作，尤其是当各种安全紧急情况出现时能得到妥善有效的处理，特制订本应急预案，以备不测。请各处室、各年级认真学习，做到心中有数，防患于未然。
一、领导机构
1、成立艺术节活动安全领导小组并明确其职责
组 长：xxx 负责检查督促安全工作落实情况，对活动安全工作负总责。
副组长：xxx 负责检查督促接待安全工作落实情况，对活动安全工作负分管领导责任。
xxx：负责检查督促会场学生的纪律、安全工作落实情况，对活动安全工作负分管领导责任。
xxx：负责检查督促舞台安全工作落实情况，对活动安全工作负分管领导责任。
xxx：负责活动过程中场地、设施及所有电器、音响设备的安全检查，对用电安全负直接责任。
xxx：负责拟定各项安全措施及制度，负责检查督促班主任在活动中对学生的管理，出现突发事件负责指挥舞台学生安全撤离。
xxx：负责检查督促会场学生的.纪律、安全工作，负责检查督促班主任在活动中对学生的管理，出现突发事件负责指挥会场学生安全撤离。
2、各班安全负责人要严格履行各自的工作职责。
3、一旦出现重大安全事故，则立即组织和有关人员进入现场开展救援和善后处理工作。
4、总负责在第一时间里向上级汇报事故具体情况。
组织协调、调查和处理等。
二、安全应急方案：
各班班主任做好活动前学生的安全教育和安全措施的落实工作。
教导处、总务处要提前做好活动过程的计划安排，保证活动的安全进行。
后勤处要认真检查活动场所的安全通道、电源等设施。如果存在安全隐患应停止活动。
各部门负责人及各班班主任要做好学生进出会场秩序的组织与管理。
班主任协助做好活动过程中学生纪律的管理，对因缺席私自离开活动场所造成后果的，班主任负主要责任。
活动中学生要离开所在班级的指定位置，必须经班主任同意，禁止自由行动。
7、活动中遇突发事件：责任教师要镇定自若，指挥班主任做好学生稳定工作并组织好学生，按活动总指挥的安排，有序地疏散学生，同时向有关领导和上级汇报。
三、应急救援程序
1、事故报告及应急处理实行学校一把手负责制。
交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学生的安全，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。
艺术活动应急预案【篇3】
层台中学第五届校园文化艺术节
“祖国好·家乡美”主题系列活动
应急预案
策划人：陈勇胜
2015年3月30日
活动应急预案
为切实做好本校艺术节期间的安全管理工作，积极应对可能发生的重大安全事故，确保艺术节的正常开展和全校师生的生命财产安全，最大限度地减少**和财产损失，结合我校实际，特制定本预案。
一、指导思想
结合我校实际情况，确保文化艺术节期间师生及校园财产安全。
二、工作原则
活动相关人员坚守岗位，确保活动顺利进行。
1、统一指挥
学校在艺术节期间成立安全应急指挥领导小组，实行领导小组统一指挥，各部门各司其职，密切配合。紧急情况下，领导小组根据事故情况和学校实际情况，决定是否启动应急预案、人员调配、信息处理等相关事宜。
2、分工协作
根据各部门的职能范围，明确职责和义务。事故发生时，要按照分工进行有效配合，及时、高效地处理突发事件。
3、快速反应
按照早发现、早报告、早处置的原则，建立快速反应机制，加强对学生活动区域的监控，一旦发生事故，能够及时准确的做好处置。
三、活动时间
2015年4月29日至2015年4月30日
四、安全应急组织机构
为切实加强学校艺术节期间安全工作的组织领导，确保应急工作的顺利进行，职责明确，责任到位，学校特成立艺术节期间安全应急指挥领导小组。
总指挥： 李开贵
副总指挥： 陈扬辉郭思祥
成员：阮履贵、刘华、张华、孔蔚、孔霖、孟超、王佳佳
王登坤各班班主任保安员
领导小组主要职责：
1、决定是否启动应急预案。
2确保各部门之间的沟通与合作，协调各部门的行动。
三。立即安排相关责任人员到达指定岗位，采取相应对策，实施救援工作。
4根据需要疏散师生，并根据事件性质及时向上级报告。
5按要求在现场采取控制措施。
五、工作分工
根据各相关部门具体职能及事件发生后的具体操作范围特成立相关工作小组，以妥善的做好本次艺术节的相关工作。
（一）通信联络组
组长：孔蔚
成员：岑欢黄旭
职责任务：
1负责应急信息的收集，及时向领导汇报。
2根据现场情况，及时传达领导小组的指示。
3、负责现场的联络及写实。
（二）治安维护组
组长：派出所（待定）
成员：刘东、徐佳普、熊群鑫、李启慧、陈仕荣、刘发英
职责任务：
1维护事发现场治安秩序，封锁事故现场主要通道，防止社会闲散人员进入现场。
2按照学校和公安机关的指示，严厉打击违法犯罪分子。
3、保护现场，维护交通秩序。
4、维护全体师生的安全。
（三）医疗救护组
他们是：捷台卫生院，官绍准，张玉平，章胜飞，孟令淑
职责任务：
1活动中一旦有人受伤，应立即赶赴现场救治。
2提出切实可行的救治措施，并根据伤员情况联系急救中心或医院。
（四）后勤保障组
组长：刘华
成员：孔霖、孟超、罗建业、吴昌平、黄佑平
职责任务：
在领导小组指挥下，负责事件处置过程中物资**及交通运输等工作，并根据领导小组的指示，为各工作小组提供所需物资及交通工具等。
（五）学生管理组
组长：张华
成员：杜红军、包建国、王登昆、刘鹏、余海、陈瑜、张玉平、高祥旭
职责任务：
协助各工作小组做好事发现场学生的劝导、疏散及管理工作，一旦发生突发事件，应立即赶赴现场，配合各班主任开展对学生的疏散及管理工作。维护好现场秩序。
六、应急处理的对策与措施
1、活动期间发现群体或学生聚众**集会的苗头，保卫室及所有人员按分工规定上岗。听从现场领导统一指挥，原则上进行说服教育、劝导，使其自行解散，劝导无效经校领导批准，可将组织者和活跃分子强行带离现场审查，对其他人员勒令立即解散，并由通讯组将有关情况及时向领导通报。
2发生火灾、火灾时，应及时疏散人员和财产，受伤时应及时救治伤员。
三。校外来校者，校门应立即关闭。不听劝阻的，及时逮捕，移送公安机关处理。
4如发现学生在学校受伤或身体不适，应立即报告老师和校领导，并送医院**。如班主任、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由班主任或科任老师陪同到医院。
5、校内发现不良分子袭击、**、斗殴的，现场老师或第一位发现突发事件的当事人为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、**并报告学校领导。如果情况严重，为防止事故发生，应向界台镇派出所报警求助。
6、各部门要严格执行国家的法律法规、遵章守纪、落实责任，及时清除各类隐患，做好预防工作，要抓早、抓小、抓苗头，防止事态蔓延发展。确保活动期间所有活动的安全。
七、善后处理
事故发生以后由校应急指挥领导小组领导及有关安全责任人员参加，除负责现场抢险外还应及时报告主管部门并积极配合上级领导对事故情况的调查，分析事故产生的原因。
事故预处理工作结束后，应急时召开安全应急指挥领导小组会议，讨论有关事项，对具体事件做出最终决定。
安全工作人人有责，全校教职工要牢固树立安全意识，认真履行职责，确保本次艺术节活动安全有序的开展，使不安全隐患消灭在萌芽状态。
层台中学
2015年3月30日
艺术活动应急预案【篇4】
艺术活动应急预案是指一个完整且系统的指导性文件，旨在为各类艺术活动提供应急响应方案，以满足各种突发事件的不同需求。通常情况下，艺术活动应急预案是由相关专业人员撰写，以其严谨、科学的就业，确保了人员的安全和现场秩序的稳定。下面，我们将从内容、编制流程和实施效果三个方面具体阐述。。
一、内容
艺术活动应急预案的内容主要包括以下几个方面：
1. 应急响应组织机构方案。包括指挥部和各专业部门的组成及职责，负责响应各种身心健康和安全事件的处理；
2. 安全保护措施方案。包括现场安全、交通安全、消防安全、环境卫生等各个方面，保障人员、设备和财产的安全；
3. 应急物资保障方案。包括事发现场应急物资的储备、调配和使用，保障应急响应过程中的物资需求；
4. 协调模式和机制方案。包括与相关部门和机构的联系与协作，提供有效的资源调度和协调，从而实现应急响应实施的快速和高效；
5. 人员培训和演练方案。包括针对各种应急事件的应急实务培训和演练，提高各部门和人员应对紧急情况的能力；
6. 应急溃逃方案。应急响应过程中，当情况十分紧急需要疏散时，必须做好分级疏散、路线预留等方案，确保人员的安全。
二、编制流程
艺术活动应急预案的编制流程包括以下几个重要阶段：
1. 初步调查和资料搜集。
在编制应急预案之前，必须做好充分的调查和信息收集工作。包括了解艺术活动的主题、规模、时间、地点等等，分析可能遇到的危机问题。有了足够的资料基础，才有可能制定出针对性强，可操作性大的预案。
2. 处理方案的制定与审定。
应急预案制定期间，必须将各种技术、科学的手段加以运用，确保处理方案的科学性、实用性和有效性，在不断的修改与完善过程中，得到专业人士的审定和确认。
3. 应急预案的发布与实施
在预案制定完毕后，必须全面常规的培训和演练，并进行人员宣传和教育，预案的所有内容在各部门的默认下自然而然的落实并得到实施。
三、实施效果
成功的艺术活动应急预案应当体现在事故发生时快速、高效的处理危机事件，预案实施的效果也应当符合以下几个方面的考虑：
1. 时效：所制定的预案必须具备明确的指示方针、操作规范，以便于能在危机的第一时间得到当事人的手动操作，并且快速的处理问题，最大程度地降低安全风险。
2. 全面性：艺术活动应急预案必须对不同类型的 应急事件有所涵盖，一切情况下都应该有明确的处理方案。不同的危机事件之间形式多变，要使预案的处理方案都具备涵盖性与普遍性。
3. 整合性：艺术活动应急预案必须考虑与本单位、单位之间的整合性，使各种应急资源形成一种整合协作的状态共同防范，化解应急事态。
总之，艺术活动应急预案作为一种应急管理与安全保障的手段，在现代社会的大型艺术活动中占有重要的地位。一流的应急预案不仅为艺术活动所提供的安全保障，也关乎体制内人民群众的安危问题。随着先进技术的不断出现和应急体系的完善，相信艺术活动应急预案必将扮演重要的角色，取得更高的安全治理成果，更好地保护我们的生命财产安全。
花展活动应急预案集锦(4篇)
这篇文章将带您领略“花展活动应急预案”的不同角度和方面搞好防灾减灾，促进社会和谐、稳定，应急预案的制定和实施须安全第一保护人民生命和健康为原则，你是否在思考如何制订一个全面的应急预案来做好应对工作？如果您觉得本网页值得您收藏请把它加入收藏夹！
花展活动应急预案 篇1
花展活动应急预案
随着经济的发展和文化生活的丰富，各类展览活动在中国各地屡见不鲜。其中，花展是一种比较常见的展览活动。为了保证花展活动的正常进行，应急预案必不可少。本文将深入探讨花展活动应急预案的内容。
一、应急预案编制原则
1.以安全为核心；
2.因地制宜，灵活可变；
3.各司其职，分工协作；
4.及时更新，不断完善。
二、主要应急措施
1.人员安全措施
受理人员应熟练掌握应急方法，及时向来访观众释放信息，引导观众逐渐远离发生突发情况的现场，为火烧或爆炸意外做紧急疏导。
2.场馆安全措施
要做好场馆安全的检查，必须在活动前三天进行检查。首先评估花展活动场馆的安全性，包括消防，电气，漏水等问题。必要的维护和再生以确保对花展活动的安全。对场地的一些具体措施，如遇到火警、变压器伤人、消防安全问题，应急疏散必要的场地；
3.物品安全措施
应对发生事件时，用快速且安全的方式处理危险品，尽可能控制和减少危险品造成的影响。在花展活动的安全管理方面，应加强场地的安全监控，及时检测出潜在的危险品和危险品，及时处理。
4.应急救援措施
在紧急情况下，应急按照应急预案迅速采取救援措施，救援队应该在现场制定出营救方案并实施。如果在事发现场发现受伤人员，必须采取适当的救助措施，包括现场急救和送到医院。
三、补充应对措施
对于突发事件，我们必须开展相应的事后处置措施，包括灾害情况的统计和分析，以及事故调查过程的记录。同时，对于在以后的花展活动中需要采取的措施，应加以总结和提高，并加强安全教育，提高警觉性和安全意识。
四、总结
通过花展活动应急预案的制定和实施，可以提高应对突发情况的能力，为花展活动的安全运行提供充分保障。在保护来访观众安全的同时，还应充分借鉴国内外现有的经验和技术手段，不断提升应急管理能力，减小意外发生的风险。同时，应定期开展演练和培训，提高应急处置能力，尽量避免突发事件的发生。
花展活动应急预案 篇2
花展活动应急预案
随着社会的发展，越来越多的花展活动开始在不同地区举办。花展活动不仅能让人们欣赏美丽的花卉，还可以促进旅游和经济发展。在举办花展活动时，我们也要面对各种突发情况和意外事件的可能性。为了确保花展活动的顺利进行，组织者应制定一份详细具体且生动的应急预案来应对各种突发情况。
花展活动应急预案应明确各种可能发生的紧急情况和应对措施。在组织策划之前，可以进行风险评估，确定可能面临的紧急情况，如火灾、地震、恶劣天气等。然后，根据不同的紧急情况，制定相应的应对措施。例如，对于火灾来说，应急预案可以包括明确的逃生路线、灭火器的摆放位置、疏散人员的指引等。对于地震来说，可以制定疏散演练的计划，确保参展人员能够迅速撤离危险区域。
花展活动应急预案应制定针对参展人员和观众的应对措施。在紧急情况下，人员的安全和生命至关重要。因此，应急预案应明确参展人员和观众在紧急情况下应该做什么。例如，制定遇到火灾时的疏散计划，包括疏散通道的设立、疏散指示牌的设置，以及安全出口的标识等。应急预案还应包括紧急通讯渠道的建立，以便组织者和参展人员之间能够及时有效地沟通。
花展活动应急预案应考虑到展区设施的安全与维护。花展活动通常需要搭建临时设施，如展台、看台等。在预案中要明确相关设施的安全要求和维护措施，确保参展人员和观众的安全。例如，对于临时展台，应规定搭建标准和安全检查要求，确保展台结构稳固且符合安全标准。应指定专人负责设备和场地的维护和检查工作，及时发现潜在安全隐患并采取措施修复，确保花展活动的安全进行。
组织者应定期组织针对应急预案的演练和培训活动。应急预案只有在实践中才能得到验证和完善。组织者可以定期组织紧急情况的模拟演练，以检验应急预案的可行性和有效性。同时，还可以组织培训课程，向参展人员和观众传授应急知识和技能，提高应对突发情况的能力。
小编认为，花展活动应急预案对于活动的顺利进行至关重要。通过详细具体且生动的预案，可以明确应对紧急情况的措施，保障参展人员和观众的安全，同时还能维护展区设施的安全和维护。定期演练和培训活动则有助于提高参展人员和观众的应对能力。只有做好全面周密的应急预案工作，才能确保花展活动的安全顺利举行。
花展活动应急预案 篇3
花展活动应急预案
一、
花展活动是以展示各类花卉和植物为主题的一种大型展览活动。在花展活动中，展商、观众和工作人员都需要面临各种潜在的风险和突发事件。为了确保花展活动的顺利进行和参与者的安全，制定一份详细具体且生动的应急预案至关重要。
二、应急预案的制定目的
1. 确保观众和工作人员的生命安全和身体健康；
2. 最大程度减少因突发事件导致的经济损失；
3. 保障花展活动的正常进行。
三、应急预案的制定内容
1. 预案制定者及修改机制
为确保预案的专业性和实用性，由专业应急管理人员负责制定和修改预案。每年需要对预案进行一次全面审查，并根据当年的活动情况进行适度的修改和完善。
2. 预案执行指挥部及职责划分
在花展活动期间，设立预案执行指挥部，负责应急预案的指挥和协调工作。预案执行指挥部还应划分不同的职责，确保各项工作有序进行。职责划分包括但不限于：指挥中心、危急区域保护组、安全巡逻组、医疗保障组等。
3. 突发事件预案处理流程
针对可能出现的突发事件，应明确处理流程和责任人。比如，火灾突发事件处理流程应包括：火灾报警、安全疏散、火灾扑救、医疗救护等环节。每个环节都应指定专人负责，并制定详细的操作步骤。
4. 应急设备和物资准备
预案中应明确各类应急设备和物资的准备工作。例如，应配备灭火器、应急照明设备、急救箱、担架等。这些设备和物资应妥善保管并定期检查，确保在需要时能够快速、有效地使用。
5. 安全巡逻和警备工作
为了确保花展活动的安全，应安排专人进行安全巡逻和警备工作。巡逻人员应在展区内外巡查，及时发现并处理安全隐患。警备力量应分布在重要区域，保障整个花展活动的安全。
6. 紧急疏散和救援工作
预案中应明确疏散和救援工作的具体措施。指定疏散出口和撤离路线，并配备相应的安全标识和指示物。同时，应组织专业救援力量，协助观众和工作人员安全撤离，并提供必要的救援和医疗保障。
四、预案的演练和评估
制定应急预案并不是一项一劳永逸的工作，还需要进行定期的演练和评估。每年在花展活动之前，应组织全体参与人员进行一次实战演练，以检验预案的可行性和有效性。演练后，还应根据实际情况进行评估，及时修改和完善预案。
五、总结
花展活动应急预案的制定对保障观众和工作人员的安全和活动的顺利进行至关重要。通过制定详细具体且生动的预案，能有效地应对各类突发事件，最大程度减少损失，并确保花展活动的顺利进行。同时，预案的定期演练和评估也是提高效能和可靠性的重要手段。只有不断完善预案，花展活动才能更加安全、有序地进行。
花展活动应急预案 篇4
花展是一种以展示各种美丽的花卉植物为主题的活动。在这种活动中，展出的花卉不仅可以带给人们美的享受，同时也可以传达一种自然、和谐、生命力的精神。然而，由于花卉是一种特别的展品，且花展通常涉及到室内室外的不同场所举办，因此在组织花展活动时应当特别重视应急预案的制定。
一、应急预案起草和评审
1.起草预案的人员应当具有一定保障、治安和安全管理等相关的知识，同时也应当具有一定的从业经验。
2.起草预案的过程应当遵循科学合理、可操作、有效性和灵活性等原则，同时也要结合花展活动的实际情况进行全面调研和评估。
3.预案的评审应当由具有专业知识和丰富从业经验的专家组成，对预案的可行性、操作性、时效性和适用性等进行全面的考虑和分析。
二、花展场地安全和现场管理
1.花展场地必须符合所有相关的标准和法规，同时也需要针对花卉构造相应的主题展示区域。
2.场地需要设置门禁、监控、报警和安全隔离措施等，保障花卉展出区域的安全和保护。
3.针对花展现场人员的管理和安全保障，场地应当设置专门的现场管理团队，确保现场秩序井然、人员流动有序。同时应当进行人员管控和安全监测，及时发现和处理安全隐患。
三、特别处置措施
1.在花展活动期间，需要针对各种可能出现的突发事件制定相应的处置措施。例如：自然灾害、公共突发事件等。
2.各种紧急情况下，可通过快速通讯、应急联系方式等渠道及时掌握最新情况，制定最优方案，并随时进行变更或调整。
四、应急演练与备足备用设施
1.针对花展活动中的应急情况，需要进行相应的应急演练，加强现场人员的应变能力。同时也需要针对花展设备、器材和消防设施等进行充分备足，提高抗灾能力。
2.对借用物品、租赁器材等需要通过多渠道备足备用，确保场地设备和器材的充分准备，以应对突发事件的发生。
花展活动是一种既具备美的精神和艺术内涵，又需要智慧的管理和高效的组织能力的活动，事前制作好详细的应急预案，可以更好地保障花展活动的顺利开展和安全运行，也能更好地展示一种文化、美食和自然的和谐精神。
活动安全应急预案精选
以下主题为活动安全应急预案，为小编特意向您推荐的，请收藏好，以便下次再读。积极推进防灾减灾事业，构建和谐平安校园，为了减少自然灾害造成的社会经济损失，应急预案需要充分考虑对业务中数据的处理和使用。
活动安全应急预案(篇1)
为进一步做好理化生实验操作考查的安全保卫工作，确保考生的生命财产安全，特制定如下应急预案。
一、安全领导组
领导组下设考务办公室，教务处主任凡建军任教务办公室主任，何峰、王平任考务办公室副主任，向容任办公室工作员，负责考务工作的相关资料发放、收集和上报。
二、领导组职责
1.全面负责理化生实验操作考查期间的安全指导工作。
2.负责理化生实验操作考查过程中出现的突发事件的处置和向上级有关部门汇报。
3.督促理化生实验操作考查期间的考务及其他工作。
三、安保组织工作基本措施
1.考查前全体学生在各班教室按课表上课，安排1名工作人员在教学楼（配备对讲机）负责按照检录进度逐个班级通知学生有秩序到达考点检录处排队。班主任负责本班考生的领队工作。
2.划定考区警戒线，安排1名工作人员（配备对讲机）负责维护现场秩序，及时引导考查完毕的考生离开考区，保持考区通道安全畅通。每批次考生转换考查科目时有专人带领。
四、突发事件的应急处理
1.有机化学品燃烧的处理，易燃有机化学品有：甲醛、酒精、稀盐酸、高锰酸钾等，应急措施如下：在燃烧初期应立即关闭反应器与电器，采用现场灭火器对火焰根部进行灭火或玻璃布覆盖灭火，发现附近有可燃化学品，应立即搬离，在燃烧中期，火势难以控制，应迅速拨打“119”请求外援，组织现场人员撤离，并组织相关人员灭火。
2.无机化学品燃烧的应急处理，无机化学品如金属锂、钠、钙等，与水发生反应时会燃烧，金属催化剂或有机金属化合物自燃而着火，一旦发生，应急措施如下，用砂子、食盐、纯碱等或用消防被、玻璃布覆盖灭火。
3.电器着火的应急措施，首先切断电源，用二氧化碳灭火器进行灭火。
4.实验室发生爆炸，许多化学品燃烧同时也会发生爆炸，应急措施如下，在预料爆炸事故不可避免，应立即疏散人员引导人员安全撤离，切断电源，搬离附近的可燃物或易爆物，如有机济剂废液桶、钢瓶（液化）等。
5.发生泄漏的处置措施，实验室化学品发生泄漏，往往涉及到许多有毒物质，措施是，及时疏散人员，佩戴防毒面具，关闭化学反应器，打开窗户，加强通风。检查泄漏点，并及时堵塞，对于液体泄漏，用拖把或其它能够吸液的物质处理现场。人员一旦发生中毒事件，应及时送往医院进行抢救，发生火灾时，应立即组织人员切断电源进行有效的灭火。
活动安全应急预案(篇2)
公园路小学
体育教学活动安全应急预案
为进一步落实市教育局有关安全工作的文件精神，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。
一、指导思想
学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故时有发生，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生，有效应急处置学校内可能发生的体育课及体育活动安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定。
二、领导小组
组
长：！！!
三、预防措施 学校应做到：
1、提供安全的运动场地。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修。
2、所有运动器材符合国家安全标准。
3、学校应当制定体育场地、器材、设备的管理维修制度，并由 专人负责管理。教师应做到：
1、加强思想教育、增强防范意识。初中生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。
2、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。
①建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。
②精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。
③培养学生自我保护、相互保护的意识。
④体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；对于已知或应当知道的有特异体质或者特定疾病而不宜参加某种活动的学生，给予必要的注意；对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。
⑤如发现学生在运动中出现明显异常反应，应立即停止该生运动，及时处理。在学生进行运动时，教师不得离开运动场或教学现场。
3、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。
4、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。组织学生进行具有一定危险性的运动时，事先要有详细的要求，并告知可能出现的危险，做时要采取严密的安全措施。家长应做到：
1、教育子女积极参加体育锻炼，增强体质。
2、如子女患有某种特定疾病或具有某种特异体质，应及时告知学校。
学生应做到：
1、认真按教师要求做好课前准备活动。
2、按教师的要求完成规定动作或项目。
3、如身体有病或自己不适宜进行某项运动，主动向教师说明，必要时出具医院证明。
4、自由活动或分组活动时，不离开教师的视线范围。
四、应急处理程序
1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师和班主任，紧急或 情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。
2、及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。
3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。
4、重大的伤害事故要及时上报区教育局。
五、可能出现的事故及处理方法
1、可能出现的事故有昏厥、摔伤、砸伤、扭伤、骨折等、中暑。
2、当学生出现安全事故时，体育教师应立即采取急救措施，并及时送医院救治，同时指派学生报告学校当天值班领导和校长，并通知班主任。
3、班主任应将伤者情况及时告知学生监护人。
公园路小学 2017年11月
活动安全应急预案(篇3)
在现实的学习、工作、生活中，难免会有事故发生，为了降低事故后果，往往需要预先编制好应急预案。那么你有了解过应急预案吗？下面是小编为大家收集的春游活动安全应急预案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春游活动安全应急预案1为丰富学生课余生活，陶冶学生情操，感受自然之美，感受春天之美，为了分享春天，定格春天的美丽与生机，经学校研究决定，组织学生参加“寻找春天”摄影外拍春游活动。为保证学生春游活动的安全有序，特制定学生春游活动安全预案。
一、时间：
从xx年3月22日7:50至xx年3月22日11时止，共计1191名学生。
二、地点：
上塘鹅浦公园、屿山公园、上塘龙山公园、下湾、横溪
三、春游活动安全领导小组
组长：廖道德676668
副组长：叶明月668282
成员：施春花662895
陈光平688558
胡陈国661029
叶金德687585潘旭双666333（安全教育负责人）
虞孙俭668717潘旭杰662586（后勤安全负责人）
各段段长
四、工作职责：
1．后勤安全负责人职责：
（1）提前勘察春游线路及活动场地，并在春游前向组长报告详细情况，警示危险区域。积极与有关部门联系，特别是交警部分，请求随队护送；严格履行报批手续，活动必须在教育主管部门审查批准后方可开展。
（2）负责本次活动的安全工作，并为本次活动做好后勤服务工作；
（3）严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行，了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格，并定期维护和检测。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型5年以上安全驾驶经历，最近3年内没发生任何交通责任事故；
（4）安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点；
（5）全面关注师生的安全；
（6）及时处理偶发事件。
（7）安排校医随队，备足常用药品及急救设备等。
2．各段长职责：
（1）做好协调工作，督促带队教师按时到岗；
（2）全面关注学生的安全；
（3）及时妥善处理偶发事件。
3．带班老师职责：
（1）要求所有参加春游活动的同学必须统一着校服，佩戴红领巾。活动前要加强安全教育。安全内容：乘车安全、活动安全、饮食安全。
（2）和家长做好沟通，了解有特异体质的学生；
（3）精心设计、安排学生的活动；
（4）活动中指导学生的活动，并维护活动、乘车秩序，做好疏散工作，严禁在河边、湖边、马路边等不安全的地方活动。
（5）要注重文明形象，爱护卫生环境和设施设备，遵守景区有关规定。
（6）上下车及每次转移活动地点或活动结束时，要及时清点学生人数。班主任要做好学生活动分组工作，5－8人一组，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。
（7）关注学生用餐安全卫生情况；
（8）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件；
4．安全教育负责人职责：
（1）负责制定安全预案并认真组织实施。
（2）少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播，对全校师生进行安全教育，安全教育的内容主要是乘车安全、活动安全、饮食安全，重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。
（3）班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容：乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况，有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
5．学校领导、班主任及跟班教师必须保证电话畅通，应在出发前的.晚上把手机充足电量，以免出现关机现象。
五、突发安全事故紧急处理程序：
（一）学生突发疾病、意外伤害：
1．当事任何教师必须在第一时间向领导小组报告，校医立即到达现场，进行紧急处置。
2．校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者，马上拨打110、120电话，请求派车急救，学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。
3．由班主任通知学生家长到医院。
4．领导小组召开事故紧急处理方案，采取积极措施做好伤员及家长的接待工作，妥善处理善后事宜。
（二）学生走失处理：
1．如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找，并向领导小组报告
2．从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
3．电话通知其它带队教师关注寻找。
4．利用广播等形式发布寻人启示。
（三）学生不慎入水处理：
1．最早发现溺水事故的教师立即向领导小组报告。
2．溺水情况由领导小组采取救生措施，组织人员跳水救人。
3．组长接到报警后，立即报告上级相关部门，发出救援信号。
（四）山林着火处理：
1．组长指挥各带班教师，把学生撤离到安全地带，绝不允许学生组织参加灭火。
2．视火情组织青年男教师灭火，并立即拨打119。
以上各项突发事项，由段长联系校领导在第一时间向上级领导汇报。
六、带班老师安排：
注：若有未注明老师请跟到任教级段。
城北小学
xx.03
春游活动安全应急预案2为丰富学生课余生活，陶冶学生情操，感受自然之美，感受春天之美，培养学生爱祖国、爱家乡的情感，经学校研究决定，组织学生参加春游活动。为保证学生春游活动的安全有序，特制定学生春游活动安全预案。
一、时间：
4月20日一年级8个班计285名学生；4月21日二至五年级10个班计325名学生。
二、地点：
x大学城
春游活动安全领导小组
组长x
成员1x75 x
x 各年级组长
后勤安全负责人
安全教育负责人
各年级负责人：
一年级 xx 二年级 xx三、四、五年级 xx
三、工作职责：
1、后勤安全负责人职责：
（1）提前勘察春游线路及活动场地，并在春游前向组长报告详细情况，警示危险区域。积极与有关部门联系，特别是交警部分，请求随队护送；严格履行报批手续，活动必须在教育主管部门审查批准后方可开展。
（2）负责本次活动的安全工作，并为本次活动做好后勤服务工作；
（3）严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行，了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格，并定期维护和检测。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型5年以上安全驾驶经历，最近3年内没发生任何交通责任事故；
（4）安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点；
（5）全面关注师生的安全；
（6）及时处理偶发事件。
（7）安排校医随队，备足常用药品及急救设备等。
2、各年级负责人职责：
（1）做好协调工作，督促带队教师按时到岗；
（2）全面关注学生的安全；
（3）及时妥善处理偶发事件。
3、带班老师职责：
（1）要求所有参加春游活动的同学必须统一着校服，佩戴红领巾。活动前要加强安全教育。安全内容：乘车安全、活动安全、饮食安全。
（2）和家长做好沟通，了解有特异体质的学生；
（3）精心设计、安排学生的活动；
（4）活动中指导学生的活动，并维护活动、乘车秩序，做好疏散工作，严禁在河边、湖边、马路边等不安全的地方活动。
（5）要注重文明形象，爱护卫生环境和设施设备，遵守景区有关规定。
（6）上下车及每次转移活动地点或活动结束时，要及时清点学生人数。班主任要做好学生活动分组工作，5－8人一组，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。
（7）关注学生用餐安全卫生情况；
（8）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件；
4、安全教育负责人职责：
（1）负责制定安全预案并认真组织实施。
（2）少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播，对全校师生进行安全教育，安全教育的内容主要是乘车安全、活动安全、饮食安全，重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。
（3）班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容：乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况，有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
5、学校领导、班主任及跟班教师必须保证电话畅通，应在出发前的晚上把手机充足电量，以免出现关机现象。
四、突发安全事故紧急处理程序：
（一）学生突发疾病、意外伤害：
1、当事任何教师必须在第一时间向领导小组报告，校医立即到达现场，进行紧急处置。
2、校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者，马上拨打110、120电话，请求派车急救，学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。
3、由班主任通知学生家长到医院。
4、领导小组召开事故紧急处理方案，采取积极措施做好伤员及家长的接待工作，妥善处理善后事宜。
（二）学生走失处理：
1、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找，并向领导小组报告
2、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
3、电话通知其它带队教师关注寻找。
4、利用广播等形式发布寻人启示。
（三）学生不慎入水处理：
1、最早发现溺水事故的教师立即向领导小组报告。
2、溺水情况由领导小组采取救生措施，组织人员跳水救人。
3、组长接到报警后，立即报告上级相关部门，发出救援信号。
（四）山林着火处理：
1、组长指挥各带班教师，把学生撤离到安全地带，绝不允许学生组织参加灭火。
2、视火情组织青年男教师灭火，并立即拨打119。
以上各项突发事项，由组长在第一时间向教育局领导汇报。
五、带班老师安排：
一（1）x
一（2）x
一（3）x
春游活动安全应急预案3一、春游的指导思想
(一)坚持五个原则:
1、就近原则。一般不要超出一天的行程。2、节俭原则。严格控制费用,少去费用较高的旅游景区,多到乡村、户外体验大自然。3、环保原则。注意收集春游过程所产生的各种垃圾,不要乱写乱画乱扔废弃物品,保护自然环境。活动结束要在规定的地点按时集中,有秩序地排队,清点人数上报,并收拾活动场地上的果皮纸屑,打包放成一堆。4、安全第一原则。事前进行春游专项教育,包括森林防火安全教育、校外活动安全教育、交通安全教育、校内外环保教育等。
(二)成立春游安全领导小组
为应对春游期间的突发事故,成立春游安全领导小组。下设后勤保障组、医疗保障组、紧急处理组、春游全面协调组等各职能小组,分工明确,职责到位。出行时有校级带队领导。
二、春游安全领导小组:组长:z;副组长:z;
成员:zz和各班主任;
紧急处理组:组长:z;
后勤保障组:组长:z,组内人员:z;
春游全面协调组:组长:z;
分年级带队领导:(附后)
三、突发事件处理程序
(一)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。
带队领导根据情况作出决定。(二)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。
重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。(三)校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。
(四)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。
写出书面报告,总结经验教训。四、安全应急具体措施
(一)安全常规措施:1、随车队单独配备一名校级领导。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。3、进入春游目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。4、分散自由活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。(二)因天气因素变更活动处理:1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。
2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。(三)车辆故障处理:1、活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。
2、中途车辆故障:(1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。(2)故障为影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。3、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。4、车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。
(四)、学生突发疾病、意外伤害:1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重就近送医院。
2、师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。(五)学生走失处理:1、允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。
2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。4、电话通知其它带队教师关注寻找。5、利用广播等形式发布寻人启示。(六)、交通事故处理:1、有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。4、向上级领导报告事故情况。5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。五、春游带队教师安排表
六、给班主任老师的建议:
(一)出发前一天,利用课间时间做好学生春游安全教育;
(二)出发前检查必备物品(如创可贴、正气水等)是否带齐;(三)再次确定家长的联系电话,以备出现晚归等现象时可以及时通知家长。春游活动安全应急预案4为预防学生在春游途中、活动中出现的意外事故，保障春游活动有序、顺利、安全进行，以最快的时间进行实施救治，特制定此安全应急预案：
一、指导思想：
为了做好春游活动的安全保障工作，切实保护学生的活动安全、健康成长，走近自然、感受自然、保护自然、享受自然，陶冶情操，培养团结互助、友爱宽容、勤劳节俭的优秀品质，全面提升学生素质，确保师生安全。
二、领导小组(安全事故处理领导小组)
组长：
副组长：
组员：
职 责：
安全保卫组：
组长：
组员：
三、具体应急方案：
1、建立安全领导班子，分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向带队领导和主管领导汇报，做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。
2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等，以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。
3、发生交通事故：由班主任、带队领导、主管领导负责协调，组织报警、迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援，跟班老师控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。
4、发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时，由组长、班主任协调及有关上报事宜;由带班领导负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;同时控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：上报主管领导拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助，以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。组员负责陪护，稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
6、火灾事故：迅速组织学生撤离火场。带队领导、主管领导拨打“119”，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得组织学生参加灭火。
7、学生失踪事件：
(1)发现学生失踪事件，立即问明情况，联系、报告领导小组。
(2)安排随班教师管理在场学生，稳定学生情绪和活动秩序。
(3)由领导小组统一安排教师分组寻找，出发前明确寻找路线、集合时间和地点，安排学生寻找必须有老师带队。
(4)在失踪学生找到之前，其余学生均在原地等待，若确实需要转移活动场地，必须在原定集合地点留人等待，并继续安排人员寻找。必要时，可报当地公安机关、活动场所保安部门协助寻找，并向学生家长通报事件经过和寻找情况。
(5)一旦发现失踪学生有关信息、情况，立即报告领导小组，并通告相关人员，布置下一步行动。
(6)出发前各班主任、小组长点名，到目的地后再次点名，返回时，排队点名后再回校。做到：高高兴兴春游去，平平安安回校来。
四、有关负责人任务及要求：
(一)领导小组成员：
1、所有参加活动的人员必须熟悉安全预案，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员自带手机，保证信息畅通无误，服从统一部署和指挥。
3、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
(二)班主任及跟班教师：
1、所有参加活动的人员明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的(学生人数)包生负责。
3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。
4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，各位教师一定要冷静，果断采取措施。处理的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理，大事立即上报领导小组。
6、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。
7、带好带队教师通讯录及学生家长通讯录，以便及时联系。
春游活动安全应急预案5一、指导思想
以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。
二、春游领导小组及应急小组
1、领导小组组长：周巧娥
领导小组成员：符明丽 谢忠信 熊兴源 温海卡 梁添明 邱金平
职责：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，指导处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报xx市教育局。
2、后勤保障组组长：谢忠信 组员：张惠莲
职责：负责乘车安排和一切后勤保障工作。
3、学生管理组组长：熊兴源 组员：各班主任、带班教师
职责：负责春游前的组织工作、安全、环保教育工作。
4、医疗保障组组长：符明丽 组员：肖丽珍
职责：主要负责遇突发事件时的现场指挥、处理、救护及善后安抚等工作。
5、紧急联络组组长：温海卡 组员：李杨威
职责：主要负责联络工作，遇突发事件时立即报告带队领导、拨打110或120处理。
三、工作要求
1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。
2、出发前集队做好安全教育及宣布活动安排。
3、各班清点人数上报大队部。
4、租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。
5、组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。
6、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。
7、教育学生不要到危险的地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方。
8、分散自由活动时，要求学生结伴而行，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和跟班老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。
9、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及跟班老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。
10、带好教师通讯录及学生家长通讯录，以便及时联系。
11、如遇突发事件不慌张，各位教师一定要冷静，果断采取措施。处理袭击的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理，大事立即上报领导小组。
四、具体应急方案
1、建立安全领导班子，分工负责（各班的安全由班主任负责）。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向领导小组汇报，做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。
2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等，以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。
3、发生交通事故：由紧急联络组组织报警、迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。医疗保障组进行现场保护、临时救援，后勤保障组与学生管理组控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。
4、发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时，由紧急联络组负责有关上报事宜；医疗保障组负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗；学生管理组控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；后勤保障组协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：紧急联络组拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助，以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。医疗保障组负责陪护，后勤保障组与学生管理组稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
6、火灾事故：迅速组织学生撤离火场，拨打“119”，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得组织学生参加灭火。
xx市长师附属小学
2009.3.23
春游活动安全应急预案6宗旨：安全第一，预防为主。
为了保证本次学生春游能安全顺利，根据我校校园安全应急预案的精神，又结合外出特点，特制订本预案。
一、突发事故应急处理领导小组。
组长：xxx 全面负责安全工作
组员：xxxx
本次春游全面协调人：xxx
二、春游时发生意外事故时立即启动此预案。
（1）事故发生后，现场人员应立即向行政跟班人员及正副班主任报告。行政跟班人员根据情况作出决定。
（2）一般性事故，行政跟班人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给突发事故应急处理领导小组，同时组织人员进行抢救，也向景点工作人员发出求救，以最短时间最快速度开展工作，并通知学生家长。
（3）校突发事故应急领导小组接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育局等部门上报，同时增派人员赶现场进行组织抢救。
（4）公安、医务人员进行抢救时，现场有关人员要协助做好各方面工作。
（5）带队老师及行政人员必须保持通讯畅通。
（6）其他事故，如突遇大雨、交通事故、森林火灾等，带班老师及其他人员必须要组织好学生秩序，以保证学生安全为先。
（7）校车要随时处于待命状态，驾驶员保持通讯畅通。
活动安全应急预案(篇4)
中兴街道九年一贯制学校2018年科技之春
——户外踏青活动安全应急预案
为了加强活动的安全管理，保护师生的人身安全，根据国家教育部、省、市教育主管部门的要求，结合我校实际情况，特制定如下安全应急预案。
一、成立本次春游安全领导小组 组
长：程兴武 副组长：代方崃 张育民
成员：铁明军 胡元刚 戴林波 陈祥绪 杨昌宏 吴俊峰
王正章 孟春阳 各班班主任
领导小组职责:在组长的统一安排和调度下开展必要的安全护航工作，不得推诿。
二、具体安全工作
1、牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。活动前班主任要对全体学生行专题安全教育，特别注意交通安全、饮食卫生、森林防火等容易引发事故环节的安全教育，增强学生的安全意识和自我保护能力。
2、活动必须保持高度统一性，活动全过程（活动线路、集合、返校时间、安全规定等）服从班主任的统一指挥。班主任要做好本班组织管理工作。
3、班主任要教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。往返前认真清点人数，告知学生往返时间，集合地点。行程时排好队伍，到达地点后，把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动，不到有安全隐患的地点玩耍、嬉戏。教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。
4、活动前班主任和有经验的教师可以事先勘察活动场所，摸清有关地形等情况，消除事故隐患。对于有危险的活动区域，应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。
5、组织集体外出活动，必须坚持自愿原则，事先要对学生体质情况进行摸排，劝阻身体不适或患有疾病的学生参加本次活动。
6、活动前与家长取得联系，将活动的时间、地点、要求等告知家长，征得家长的支持和配合，以便共同做好安全工作。
7、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。
8、在活动期间应保持通讯畅通，班主任应备好学生家长联系电话。
活动发生意外事故时立即启动此预案：
1、事故发生后，班主任应根据实际情况作出决定。
2、一般性事故，班主任可根据情况自行解决。
3、根据事故情况应尽快向学校、公安、医疗等部门上报，同时组织人员进行抢救，以最短时间，最快速度开展工作，并通知学生家长。
4、公安、医疗人员进行抢救时，班主任要协助做好各方面的工作。
中兴街道九年一贯制学校
2018年4月3日
活动安全应急预案方案8篇
凡谋之道，周密为宝，制定方案对工作有着极其重要的指导和规划作用，这篇精选文章将深入探讨“活动安全应急预案方案”的内涵，我相信这些指南可以帮助您更好地管理团队！
活动安全应急预案方案(篇1)
为了应对公司突发性重大食品安全事故，根据国务院《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《食物中毒事故处理办法》有关精神，制定本预案。
一、组织领导
成立食品安全事件应急工作领导小组，由李红英为组长，李小龙、梁军任副组长。组员：各部门负责人，负责应急处理突发性食品安全事件。
二、应急准备
应急领导小组建立与相应疾病控制机构建立密切联系，定期对相关人员进行应急训练和技能培训。
三、疫情报告
1、有下列情况之一者，各食品服务实体负责人在30分钟内向应急工作领导小组组长报告情况。
（1）发生或发现不明原因的群体性疾病的；
（2）发生或可能发生重大食物中毒事件的.；
2、应急领导小组在1小时内向行政部门报告。
3、各食品服务实体和个人对突发事件不许瞒报、谎报、缓报或授意他人隐瞒、缓报、谎报。
4、接到报告的同时，立即启动应急预案，领导小组成员各司其职，展开对报告事件的调查核实，并配合公司及有关部门开展应急处理工作。
四、应急处理
1、应急领导小组迅速启动应急处理工作，组织专家对突发事件进行综合评估，初步判断突发事件的类型，提出启动突发事件应急预案的建议，并对突发事件的技术调查、取证、处置、控制的具体措施，分头落实到位。
2、应急预案启动后，根据预案规定和职责要求，严格服从公司突发事件应急处理的统一指挥，全部到达规定岗位并采取有关的控制措施。
3、根据突发事件应急处理需要，进行人员疏散或隔离。同时，协同食品药品监督管理局对突发事件现场采取控制措施，宣传突发事件防治知识，及时对易感人群和其他易受损害的人群采取应急接种、预防性投药和群体性防护。
4、全力配合食品药品监督管理局对突发事件进行调查、采样、技术分析和检验，不得以任何理由拒绝。
五、法律责任
参照《突发卫生事件应急条例》执行。
活动安全应急预案方案(篇2)
为了有效预防、及时控制和消除学校（幼儿园）突发食品卫生事件的危害，保障学校、幼儿园师生身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序和社会安定团结，沙田乡联校特制定本预案。
一、各中小学、幼儿园要成立由一把手负责的学校卫生防疫与食品卫生安全工作领导小组，全面负责学校食品卫生安全工作。领导小组要以极端负责的态度，制定切实有效的措施及预案，把这项工作扎扎实实地抓紧抓好。
二、各中小学、幼儿园要明确职责，健全机制，逐级签订学校食品卫生安全责任书，层层落实，责任到人。
三、学校（幼儿园）对食品卫生突发事件应急工作应遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，确保食品卫生安全法规的贯彻落实。
四、学校要建立食品留样制度。一旦发生学生食物中毒或疑似食物中毒事件，应及时报告乡联校（电话：）。联校有关人员要在第一时间到达事发地点，并报告县卫生局、县教育局，及时救护，封闭现场，监督检查，监测检验。
五、学校在学生食物中毒或疑似食物中毒事件得到控制后，要将该事件的和处理结果及时向联校报告，联校应在2小时内向县局汇报。
六、学校发生食物中毒或疑似食物中毒事件时，对隐瞒缓报或者谎报的，阻碍救治工作进行的，拒不服从上级指挥调度的，要按《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定，对学校主要负责人及相应事件人进行严肃处理。对发生重、特大食物中毒（中毒100人或死亡一人以上）事件，构成犯罪的将依法追究刑事责任。
活动安全应急预案方案(篇3)
防火灭火应急预案为了爱护学生人身安全，提高灭火战术、技术水平和快速反应能力，遇到紧急情形时能及时有效地扑灭火灾，安全、迅速地把学生疏散到安全地带，将危害操纵在最小范畴，缺失减少到最低限度，依照《蓟县消防安全治理规定》特制定本预案。
一、组织机构
1．指挥部总指挥：周期副总指挥：当天带班领导成员：值班教师职责是：
①平常指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练；
②战时指挥和谐各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始时期；和谐配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动；
③配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2．疏散引导组组长：当天带班领导副组长：当天值班教师职责：平常负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时指挥火灾地点人员的疏散自救工作。
3．灭火行动组组长：当天带班领导副组长：当天值班教师职责：组织义务消防队，并做好平常的学习教育、培训演练等具体工作；负责灭火器材和工具保管使用和治理；开展灭火抢救工作。
4．后勤保证组组长：当天带班领导副组长：当天值班教师职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路操纵、水源保证、医疗抢救等。
二、报警报警早、缺失小。
发生火灾时，在场人员应及时通过有线或无线向火警“119”台和校火警值班室报警，报火警时要做到：
1．沉着冷静，不要挂错，延误时刻。
2．讲清着火单位的地址——关口金钩小学。
3．燃烧的是什么物质，起火部位，火热大小，有无人员被困以及报警人员的姓名、单位和号码，以便及时联系。
4．报警后学校值班人员要迅速打开大门，派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。
5．报警时应组织在场人员赶忙扑救火灾和疏散人员。
三、抢救人员
1．发生火灾时如有人员被火围困，要赶忙组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。
2．火场寻人方法要紧有大声呼吁和深入内部查找两种。进入火场救人要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁。
3．遇有火场烟雾较浓、视线不清时，能够爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法查找被困人员。
4．深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地点发觉人员。
5．救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾充满，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。
6．火场救人方法。应依照火势对人的威逼程序和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员，可指定通道，引导他们自行脱离险区；对在烟雾中迷失方向的人员，可指派专人护送出险区；对不能行走的学生，要把他们背、抱或抬出火场。当抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出。
四、让学生牢记下列逃生规则
1．睡觉把门关好，如此能够抵御热浪和浓烟的侵入、延缓火势的蔓延。假如你必须从那个房间跑到另一个房间方能逃生，到另一个房间后应随手关门。
2．在开门之前先摸一下门，假如门已发热或者有烟从门缝中渗透进来，切不可开门，而应预备走第二条逃生路线。假如门不热，也只能小心翼翼地打开少许并迅速通过，通过后赶忙重新关上。因为门大开时会跑进许多氧气，如此即使是快要灭熄的火也会突然重新猛烈燃烧起来。
3．假如出口通道被浓烟堵住，同时没有其它路线可走，要贴近地面的“安全带”。匍匐前进通过浓烟充满的走廊和房间，千万不可站着走动。
4．不要为穿衣服和取贵重物品而白费时刻，没有任何东西值得冒生命危险。
5．假如你的衣服着火了，应赶忙脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火惊惶失措地乱跑，应将其放倒让他滚来滚去，直至火焰熄灭。
6．一旦到达集合地点，要赶忙清点人数，看看还有谁滞留在屋内。同时，不要让任何人重返屋内，查找和救援工作最好由专业消防人员去做。
7．要把逃生规则贴在显眼的地点，使所有学生都能经常看到。不仅如此，至少每半年要进行一次消防演习，让每个人都把逃生方案和原则熟悉一遍，反复训练是从火灾中脱险的关键。学生突发事件应急处理预案为有效预防、及时操纵和排除学生突发事件的危害，保证在校学生身心健康和生命安全，爱护正常的校园秩序，营造良好育人环境，依照安全工作的有关要求，结合本校实际，特制定本预案。
（一）本预案所称“学生突发事件”要紧是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件，如学生自杀、自残、自虐性事件，学生离校出走或失踪事件，学生打架或群殴事件，学生发生交通意外等事件。
（二）领导小组组长：周期副组长：王卫国谢玮组员：各班班主任
（三）处理程序
1、及时报告值班人员应迅速赶到现场，同时将情形向校长报告。
2、先期处理发生突发事件后，除了向有关领导及时报告外，所有被通知人员应赶忙停止正常工作和休息，在第一时刻内组织教师做好先期处理（如：爱护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作），阻止事必要时依照事件严峻程度可分别拨打110、120或119；并应抓紧进行现场调查取证，了解事件的真实情形，获得第一手材料。
3、善后处理先期处理之后，事件处理组应将整个突发事件的通过、应急处理措施向学校学生突发事件处理工作指挥部汇报处理意见，及时做好善后工作。
（四）学生突发事件的应急处理。
1、学生自杀、自残、自虐性事的处理
（1）学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情形报告班主任，并赶忙实施救治外。
（2）班主任荻悉情形后，应赶忙向学校分管领导汇报，并在第一时刻赶到现场。
（3）学校应及时将情形通知学生家长，并做好家长来校的接待和安抚工作。
（4）学校学生突发事件应急指挥领导小组赶忙组织有关职能部门开展调查，必要时应配合公安机关做好情形不明的案件的侦查工作。
2、学生离校出走或失踪事件的处理。
（1）学生擅自离校后，知情人员应及时将情形报告班主任。
（2）班主任在获悉学生擅自离校的情形后，应自即向学校领导汇报，同时及时进行调查了解；对去向不明的学生应赶忙组织查找，及时查明该学生的去向。
（3）在无法查明学生去向的情形下，应在2小时之内将情形向学校突发事件应急指挥领导小组汇报，同时及时通知学生家长。
（4）学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向公安机关报案，并报告上级有关部门。
3、学生打架或群欧事件的处理。
实行“首遇负责制”，学校每一位教职工差不多上应急处理小组的成员，面对应急纠纷时，赶忙采取以下措施：
（1）学生发生打架或群欧事件，赶忙劝阻，并呼喊近处教工，共同禁止纠纷。
（2）学校分管领导和班主任或辅导员在获悉情形后，应在第一时刻赶到现场，设法稳固局势，防止事态恶化；如有人员受伤，应赶忙组织人员将伤员送至诊所诊治，若事态严峻，送县医院或赶忙拔打120要求关心；同时班主任或辅导员应赶忙将情形向学校领导汇报。
（3）发生学生伤亡的，学校应及时将情形通知学生家长，并做好家长的接待和安抚工作。
（5）学校学生突发事件应急指挥领导小组将后果严峻的学生打架事件，在2小时之内向上级主管部门汇报。
（6）学校应积极配合有关部门开展调查取证工作，尽早向目击者了解事件的真实情形，及时查清突发事件的缘故和通过。
（7）相关人员应赶忙提出整改措施，加强对学生的思想教育。
4、学生发生交通意外或其重大恶性事故的处理。
（1）学生发生交通事故，班主任在接到通知后向分管领导汇报，并及时与学生家长取得联系；应赶忙向学校应急小组汇报。
（2）首遇人员应赶忙将情形向学校突发事件应急指挥领导小组汇报，并积极配合医院和交警部门，做好学生的救治和事故处理工作。
（3）学校突发事件应急指挥领导小组和有关职能部门，做好学生家长的接待和安抚工作。
（4）程序：发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。爱护好事故现场以及重要物品、证据。迅速拨打120向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。并做好家长、家属的工作，配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
活动安全应急预案方案(篇4)
一、演练目的
为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。
二、演练领导小组名单及职责
1、领导小组:
(1)现场指挥:方全萍
(2)班级组织指挥：各班主任、保育员
2、现场分工：
(1)广播信号组：
(2)医务组：
(3)疏散防护组：
应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，相关人员要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高幼儿的自救自护能力，使幼儿得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
三、演练步骤
1、让幼儿熟悉应急避震的方法。
2、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
3、进行模拟发生地震的演练。
四、演练安排
1、演习的时间、参加人数：
时间：
2、演练内容：
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
3、警报信号：
应急避震和疏散以警报声作为启动信号。
地震发生的信号：警报声起；代表发生地震，幼儿进行应急避震。
地震发生后，组织疏散的信号：警报声结束。代表主震结束，幼儿进行疏散（距发生地震约3分钟后）。
听到警报声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。
五、管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
总指挥、总负责：方全萍
警报信号：黄煜迪
意外事故处理：陈贵分、方能聪、罗熹，袁传兰，杨远秋
后勤保障、拍摄：黄正梅
各拐弯处人员：各班科任老师负责本班最近一个拐弯处。
2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。
3、及时纠正幼儿不正当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
六、教会应该做到：
地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，幼儿们立即开始演练。
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的幼儿，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
6、洗手间内的幼儿，也要采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的幼儿，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
七、当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散：
疏散的集中地点和路线等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。
（一）疏散路线和集中地
大班组：从教室→后操场。
中班组：从教室→东西楼梯→大操场上。一次接在相应的小班后面小班组：从教室→东西楼梯→大操场上。
小班组：从教室→东楼梯→门口操场上。
（二）疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
2、老师应在每层楼梯把守，指挥幼儿下楼时，不在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
3、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
4、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
5、幼儿在疏散时不要求穿着整齐，但要穿鞋。
6、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
八、演练结束当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高幼儿应急避震演练的效果。
活动安全应急预案方案(篇5)
自六月份以来，为了减少我项目部的安全事故，消除安全隐患，贯彻安全第一，预防为主，综合治理的方针。按《安全月活动实施方案》预定内容、时间，在项目部安全应急领导小组的带领下于XX年XX月XX日，进行了安全应急救援演练活动。为了巩固演练工作成果，表扬先进，发扬成绩，改进不足，促进工作，进一步提升我项目部安全应急管理能力，安全应急小组全面总结了演练工作。
一、演练工作的基本情况和特点
这次演练是我项目部的一次重要活动。我项目部全体人员全部参演。从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的特点：（一）领导重视，组织健全，启动快速。
项目部对这项工作非常重视，为了保障演练工作的需要，项目部特批了演练专项经费。同时，为了加强演练组织领导，确保演练工作顺利进行，项目部成立了以项目部经理为组长，生产经理为副组长，项目部全体人员为组员的演练筹备工作组，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。
（二）体现特色，提前准备，重点推进。
为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在创新、真实、安全六个字上下功夫。创新就是在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破；真实就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实操地真实演练；安全就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性，采取有效措施，预防事故发生。
二、演练的实施模拟机械伤害事故。
1、XX年XX月XX日上午XX时，施工现场一台挖掘机在高边坡违规操作，导致挖掘机侧翻，造成1人受伤及财产损失。施工现场管理人员立即组织抢险救灾工作，并向XXX人民医院医疗救护中心提请医护救援（联系电话：120），同
时向项目部综合办公室报告事故发生情况。
综合办公室接到事故报告后立刻向通讯联络组报告，通讯联络组迅速向高唐供水安全应急领导小组报告现场情况。高唐供水安全应急领导小组组长根据事故性质立即启动了《XXXX供水安全应急预案》。项目部应急领导小组相关人员10分钟内迅速赶赴事故现场，积极会同相关方展开抢险救助工作，采取有效措施防止事故扩大，保护事故现场。
1）安排现场其他人员撤离，
2）安排人员设置警界线，
3）技术保障组查看事情情况，拿出救援及防止事态扩大的方案。
4）应急领导小组同意实施救援方案，
5）开始营救。
2、伤员救护组及时对伤员进行临时包扎处理，XX时1辆120救护车赶到现场，伤员随即转移至救护车，送至XXXX人民医院急救中心进行救治。
3、在周治辉的带领下与抢险人员一道抢救财物，转移人员到安全地，并安排妥当。
4、技术保障组查看事故现场，经初步分析事故原因，由于挖掘机操作手在高边坡违规操作，造成挖掘机侧翻。根据技术保障组意见和现场指挥部的决定，项目部安排人员对现场进行紧急抢险。应急抢险组对现场进行清理，最大限度地减小财物损失。
三、取得的具体成效
项目部演练评估组一致认为：这次演练具有很强的实战性和创新性，评估等级为优秀，演练取得圆满成功，达到预期效果。主要反映在：
（一）体现了以人为本、科学施训的演练理念
这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则，参演人员齐全，内容丰富，场景逼真，对促进安全应急管理工作具有重要意义。
（二）实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标
这次演练指导思想明确，组织工作严密，准备工作充分，程序设置合理，安全保证可靠，过程公开透明。通过演练检验了应急预案的实用性和可操作性；锻炼了队伍；增强了所有人员的忧患意识，普及了防灾减灾知识和自救互救技能，提高了指挥人员处置重大事故的能力，圆满完成了预定的任务。
活动安全应急预案方案(篇6)
为了认真贯彻落实《食品安全法》《学校卫生工作条例》和上级有关文件精神，科学、规范、有效学校食品安全事故应急工作，最大限度地减少学校食品安全事故可能造成的危害，保障全体师生身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，依据有关法律、法规，特制定本预案。
一、 指导思想
为了保障学校师生 学习、工作和生活秩序，学校各项工作顺利开展。建立健全应对突发重大食品安全事故的救助和运行机制，有效预防、积极应对、及时控制重大食品安全事故，高效组织应急救援工作，最大限度地减少重大食品安全事故的危害，维护正常的教育、教学秩序，有效开展应急救援工作，做好重大食品安全事故的善后处理及整改督查工作。
依据《汝阳县重大食品安全事故应急预案》和县政府《关于贯彻落实国务院和省级政府进一步加强食品安全工作决定的实施意见》，制定本预案。
在学校食堂、生活饮水等各环节中发生食源性疾患，造成对师生健康构成潜在的重大危害，并造成严重社会影响的重大食品安全事故适用本预案。
二、组织领导
（一）食品安全应急领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
（二）救急组织
一旦发生疑似或食物中毒，应立即启动学校食物中毒应急机制，学校相关部门应立即做好各项应急处置工作。下列组织应迅速行动，听从指挥，组织疏散，紧急抢救。
1、报警组：校办室负责。以最快的速度，正确的方法拨打特种电话，请求紧急救援。
急救：120 中心校：8236639 村卫生所：13243095919
2、处置组：教导处负责，指挥年级组长、班主任、任课教师迅速对中毒学生进行救护，做好学生的疏导和安抚工作，消除学生的惶恐心理。保持校园安全稳定。
3、急救组：班主任负责。对受伤学生进行抢救、运送，安排车辆急送医院。并尽快掌握受伤学生的详细情况，通知家长。
4．应急处理预案
学校本着为师生身体健康负责的目的，在加强学校常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，一旦发生师生食物中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：
①报告学校食品安全领导小组，要立刻通知学校食品安全领导小组，启动应急预案。
②立即将中毒者送村医务室检查，学校医务室无法处理时应及时送往医院。
③同时向有关部门报告。配合卫生防疫部门进行调查，按卫生防疫部门的要求如实提供有关材料和样品。
④封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场
⑤稳定师生情绪，要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息，更不得进行渲染和夸大，以免引起不必要的混乱。
⑥事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想稳定和心理舒缓工作。
⑦造成事故的直接或间接责任人应等候处理，包括经济处罚，行政处罚，直接承担法律责任。
三、后期处置
1．善后处理
配合教育局，卫生部门负责组织重大食品安全事故的善后处置工作，包括人员处置、补偿、，污染物收集、清理与处理等事项。尽快消除事故影响，妥善安置和慰问受害和受影响人员，尽快恢复正常秩序，保证社会稳定。
重大食品安全事故发生后，配合保险机构及时开展应急救援人员保险受理和受灾人员保险理赔工作。并按照有关规定对受害人给予赔偿。
2．责任追究
对在重大食品安全事故的预防、通报、报告、调查、控制和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，配合纪检和监察等部门依据有关律法规追究有关责任人的责任。
3．总结报告
重大食品安全事故善后处置工作结束后，学校食品安全应急工作组应总结分析应急救援经验教训，提出改进应急救援工作的建议，完成应急救援总结报告，报送县教育局、县卫生局等相关部门。
活动安全应急预案方案(篇7)
为保障我乡人民群众生命安全，确保食品卫生和无重、特大安全事故发生，按照科学发展观要求，结合我乡实际，制定20xx年食品安全工作预案：
一、食品安全工作的方针和原则
食品安全工作坚持以预防为主，确保广大人民群众生命安全，保障社会稳定和经济持续有效地发展。
二、领导组及机构
我乡成立由乡长担任组长的食品安全工作领导组
三、建立健全食品安全制度
根据食品安全的需要，建立健全食品安全工作月报制，群体聚餐申报和派员指导制，信息和监管人员管理制，责任追究制等有关制度，做到有依可查，有度可循。
四、成立食品安全抢救突击队
针对突发性食品安全事故，乡成立抢救突击队，组成人员由食安办、乡卫生院、学校负责人、派出所和乡扑火应急分队人员，用以在我乡突发食品安全时对人员的抢救、运输、协调等工作，确保事帮发生后工作有条不紊。
五、我乡食品安全工作的主要防御措施
1、学校及周边环境：主要是对学校伙食团从业人员资格审定，卫生条件，食品来源等采取严格检查；对周边从事小食及零售摊点进行清理；对学生用餐习惯及卫生进行教育。由学校信息员定期不定期监督，确保学校食品安全工作。
2、商店及摊点：主要针对各商店所出售的有关食品进货渠道、食品认证程序、生产日期、有效期、厂商等进行严格检查，坚决杜绝“三无”食品进入我乡市场。对小摊小贩卫生条件和食品安状况进行查处，有违反食品安全的行为坚决查处。
3、农村群体性聚餐：严格建立完善群体性聚餐申报制度，切实抓好群体性聚餐监控管理，重点是对农村群体性聚餐督促，指导食品卫生，同时查处是否有霉、烂、过期、有害食品，确保人民群众生命安全。
活动安全应急预案方案(篇8)
为了贯彻落实教委的学校安全工作意见，及时、妥善地处置学校突发安全事故，我校决定进一步完善“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据相关法律、法规、政策，结合我校实际制定本措施。
一、指导思想
坚持“以人为本”的宗旨，坚持师生生命安全高于一切的原则，务本求实，明确责任。同时，坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝校园内消防、饮食、治安等方面突发事件的发生，以创建和谐校园为宗旨，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极地开展各项处置工作，切实维护教育稳定和校园安定。
二、工作目标
1.牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2.完善安全规章制度，做到早防范、早处置。
3.建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园正常秩序。
三、工作原则
1.坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。
2.坚持领导有力，组织严密，制度落实，责任到岗，预防为先，反应迅速，处理得当的原则。
四、组织管理
1.成立校园安全应急工作领导小组，切实加强对校园突发事件的组织、协调和处置。组成人员为：
组长：副组长：成员：
2.主要职责
⑴部署处置安全防范工作，安排、检查落实学校安全重大事项。
⑵启动应急措施，应对突发安全事故。
⑶指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等。
五、主要处置措施
1.校园突发事件发生，立即启动安全应急措施。
2.及时向上级主管部门报告情况，请求上级帮助指导。
3.与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
4.召开学校安全工作领导小组和教师会议，通报情况、稳定人心。
5.确定专人组织调查，保留第一手资料(原始记录)，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送相关领导和部门。
6.召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
7.专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位的联系工作。
8.学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。
9.结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜，包括食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。
六、学校安全防范措施
(一)教学活动安全应急措施
1.教学活动期间发生各种危害学生群体或个人的险情时，责任人要在进行必要紧急处置的同时，在第一时间将险情、问题和困难迅速报告学校领导，学校要及时上报相关领导。
2.平时要加强校园安全知识的学习和宣传，要制定学生逃生的疏散路线，每学年要演习一次以上。做到师生都要熟悉紧急疏散路线，险情发生时有组织、有秩序的做好紧急疏散。
3.相关责任人要熟悉教学安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。
4.相关责任人要及时发现和排除责任区内的安全隐患。险情发生时做好切断电源等工作。
5.险情发生时，主要责任人必须在最短的时间内赶到出险地点，亲临处置和指挥。
(二)学生活动安全应急措施
班级组织20人以上活动的要向学校报上级，未经审批的活动不准进行;学校组织20人以上的外出活动，要报校长批准，并有活动负责人作出《安全措施》;凡全校性活动，申报的《安全措施》要经校长审批。
活动安全应急预案(集锦8篇)
不同的地方会有不同的活动，我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案，活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满，你做过类似的活动方案吗？下面由小编帮大家编辑的《活动安全应急预案(集锦8篇)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
活动安全应急预案 篇1
庐山路小学春游安全应急预案
一、全体校领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。各个层面加强对学生进行安全出游的宣布与教育，德育处、大队部利用班主任会议、抓好安全管理。班主任是本班春游活动安全的第一责任人，对学生负有组织和监管责任。班主任利用班会课结合班级实际对学生提出具体的安全教育要求，副班主任老师要积极协助班主任抓好管理，确保外出活动万无一失。
二、成立春游安全领导小组
为应对春游期间的突发事故，成立春游安全领导小组。明确后勤保障、医疗保障、紧急处理、春游全面协调人等责任人，分工明确，职责到位。出行时应有校级带队领导。
春游安全领导小组：
组长：卿上海（校长）
副组长（应急事件总协调人）：陈军（副校长）成员：杨荣（春游全面协调人）、游正华、刘静 医疗应急保障：蒋萍
三、突发事件处理程序
（一）事故发生后，现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。
（二）一般性事故，带队领导可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给突发事故应急处理领导小组，同时组织人员进行抢救，以最短时间最快速度开展工作，并在第一时间通知学生家长。
（三）校突发事故应急领导小组接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报，同时增派人员赴现场进行组织抢救。
（四）在组织应急抢险过程中，以保证学生安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。
四、安全应急具体措施
（一）安全常规措施：
1、随队单独配备应急反应车一辆，一名校级领导、一名医务人员随车。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕，通信畅通。
3、进入春游目的地后，由校级领导原地执守，担任总指挥。
4、分散自由活动时，要求学生几人一组，严禁个别行动。
5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数，一个不能少。
（二）因天气因素变更活动处理：
1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。
2、出发时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，组织者应做出延时、变更处理。
3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。
（三）学生突发疾病、食物中毒、意外伤害：
1、师生在途中突发疾病、食物中毒、意外伤害，随队教师立即联系应急领导小组和应急车，视轻重由医务人员作处理或就近送医院。
2、师生在公园内突发疾病、食物中毒、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重作处理、或送园内医务站诊疗，病情严重的立即拨打120并送医院急救。
（四）学生走失处理：
1、允许学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。
2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
4、电话通知其它带队教师关注寻找。
5、利用广播等形式发布寻人启示。如仍无下落要立即报告安全领导小组，进行处理。
（五）、交通事故处理：
1、有严重受伤即刻拨打120、122，并立即组织抢救，同时通知家长。
2、发生事故要迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医院。
3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。
4、向上级领导报告事故情况。
5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。
6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
七、春游注意事项：
1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任要做好出发前的组织工作。有针对性的进行安全教育，对班上个别学生要特别留意。做好家校联系工作，让家长准时接学生回家。
2、出行过程要队伍整齐，在路上不得随意脱离队伍，爱护环境，不随地乱扔果皮纸屑。
4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
5、各班要分小组进行活动，设有小组长专门负责。严格禁止学生单独活动。不同陌生人说话，不和其他游人产生冲突。
附件 安全领导小组通讯录
卿上海 ***
陈军
*** 杨荣
***
刘静
蒋萍
德阳市庐山路小学
2012年3月27日
活动安全应急预案 篇2
为了保障全园师生健康的学习、工作和生活，促进幼儿园保教工作顺利开展，防范各类事故发生，降低和控制安全事故的危害。严格按照上级要求，从我园实际出发，按照“安全第一，预防为主“的原则。加强幼儿安全工作，提高幼儿园应急速度，保证应急工作高效、有序地开展，确保意外事件发生后，能够统一指挥，有条不紊地开展各项工作。特本应急预案。
（一）、成立防火工作领导小组，落实各人员职责。
1、成立由园长、分管副园长、消防安全员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组。
2、园领导组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作。
3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。
4、保健员（配班教师）协助医疗人员负责救护工作。
1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显。
2、幼儿在园活动时，活动室门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通。
3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢。
4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。
1、发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车。
2、在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延。
3、若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生。
4、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理。
5、灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。
6、无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入。
7、扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水。
8、不得组织幼儿灭火。
（一）、成立防食物中毒领导小组，落实各人员职责。
1、成立由园长、分管副园长、保健员、食品采购员、各班班主任、组成的领导小组。
2、各班教师、保健员协助医疗人员负责救护工作。
3、食堂班长负责保存好食物留样。
1、食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买，要填写好购买人员和供货单位、供货人签字的供货单。除调料外，所有食品全部由食堂加工制作，不购买现成的食品。
2、掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。
3、原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开。
4、食堂不得给幼儿加工凉拌菜和进半成品熟菜。
5、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作。
6、饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜。
7、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。
8、非食堂人员严禁进入食堂。
9、各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。
1、就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，带班教师要立即向园长汇报，并将幼儿送往就近医院。
2、食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间严禁无关人员进入食堂。
3、组织由副园长、保健员、班主任教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。
4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。
5、及时向区教体局及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。
1、成立由园长、分管副园长、保健员、各年级组长、各班班主任、保卫人员组成的领导小组。
1、领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理。
儿入园、离园时，保卫人员要在大门口迎送，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园。
3、幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。
1、突发事件当事人立刻通过电话报告园长。
2、园长、班主任、保健员等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导。
3、如发生意外事故，保健员、教师简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，当班人员迅速拨打110报警。
4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全。
5、在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。
（一）、发现病例或凝视病例应立即送医院检查治病，第一时间内做好逐级上报工作。
（二）、做好传染病幼儿所在班的隔离工作。
1、隔离班幼儿的生活应单独进行。
2、隔离班幼儿的用品按规定比例分开消毒。
3、隔离班幼儿的餐具消毒时间翻倍。
（三）、加强全园的消毒工作。
1、每天开窗通风，保持室内空气流通。
2、幼儿的玩具每周用三氯消毒水消毒，不能用水的在阳光下暴晒。
3、每天早晚对活动室卧室进行一小时紫外线消毒。
（四）、班主任应加强对幼儿的巡视，发现情况及时上报。
活动安全应急预案 篇3
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重于泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、组织机构：组长：XXX副组长：XXX组员：XXX
各班班主任
三、工作原则：
1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。
2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。
3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
四、工作目标：
1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。
3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。
五、事故现场指挥职责
（1）根据事故应急救援预案，在现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。
（2）指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。
（3）负责救护受伤人员和寻找失踪人员。
（4）负责现场应急救援任务分配和人员调度。
（5）把事故情况，可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。
（6）与消防等应急部门合作，提供建议和信息。
（7）维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护
（8）负责事故后的现场清理。
六、应急救援小组
根据学校特点和需要，分别设置：
总指挥：XXX
（1）师生联络小组负责人：XXX
（2）疏散引导小组负责人：XXX
（3）医疗救护小组负责人：XXX
（4）安全保卫小组负责人：XXX
（5）后勤保障小组负责人：XXX
（6）信息宣传小组负责人：XXX
七、应急救援通讯录
应急电话：火灾：119报警：110紧急救护：120
活动安全应急预案 篇4
(一)成立突发安全事故应急处理领导小组，统一指挥和组织学校突发事故的应急处理工作。全面负责校园安全事故应急处理领导工作。
领导小组下设现场指挥组、医疗救护组、事故调查组、现场维稳组、善后处理组，根据安全事故应急的需要，领导小组可以随时调集人员，全体教师和职工必须全力支持和配合。
突发安全事故发生后，园长为直接指挥者;如园长外出，副园长为直接指挥者。
学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故，重大交通安全事故，重大危险药品安全事故，危房安全事故，外出大型活动事故，食物中毒安全事故，流行传染疾病安全事故，地震等自然灾害事故，环境污染事故，及人为伤害事故等。安全事故造成1人死亡的，属重大安全事故。
报告制度:发生突发安全事故后，园长、教师或现场目击者必须立刻向上级领导报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。要本着“先控制、后处理，救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发事故有关材料，做好善后处理工作。对缓报、瞒报，延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪、政纪处分。
1、学校指挥组织幼儿紧急集合疏散迅速将事故信息上报教育主管部门。
2、利用校园广播系统或其它方式发出紧急集合信号，组织教师指挥幼儿按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将幼儿带道远离火源的安全地带。
3、严禁组织幼儿参与救火，教师可利用一切救火，及时报告119，120等相关部门请求援助。
4、采取有效措施，做好善后处理工作。
1、学校指挥组织幼儿紧急疏散至安全地段，迅速将事故信息报教育主管部门。
2、学校要迅速抢救师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。
3、采取有效措施，做好善后处理工作。
1、学校危险药品要求专柜存放，专人管理。
2、在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报告119，120等相关部门请求援助，保护好事故现场。
1、学校在建设和改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。
2、学校发现危房一律停止使用，并树警示牌，设隔离栏。
3、学校发生建筑物，危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息报告教育主管部门。
4、对受伤师生组织抢救，及时报告110，119，120等相关部门请求援助，封闭事故现场。
5、采取有效措施，做好善后处理工作。
1、组织师生外出大型活动，必须将申请书和安全应急预案上报教育主管部门，经同意后方可实施。
2、若发生安全事故，要迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报教育主管部门。
3、及时报告110，120请求援助，保护好事故现场。
4、采取有效措施，做好善后处理工作。
1、学校要加强门卫管理，严格门卫进出制度，对来校的陌生人员要进行盘问，及时学校领导取得联系，不得随意放行。
2、学校外来未经允许而欲强行闯入校园者，学校门卫不得放行，应及时将其驱逐出校，同时向其发出警告，并向学校报告或报110请求援助。
3、学校内发生不法分子袭击，行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时将其驱逐出校，向其发出警告，并向学校报告或报110请求援助。
4、对受伤师生及时救治，并将有信息及时报教育主管部门。
5、采取有效措施，做好善后处理工作。
1、学校要加强食堂食品卫生和饮食，饮水管理，严防食物中毒事故发生。
2、若发生食物中毒事故，立即停止学校食堂的所有工作，及时向食品卫生监督所，疾控中心报告，及时报警110，120等部门请求援助。
3、积极协助卫生机构救助病人。
4、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料，工具，设备和现场。
5、配合食品卫生监督所，疾控中心的调查，如实提供有关材料和样品。
6、采取有效措施，做好善后处理工作。
(八)流行传染病安全事故。
1、学校发现有常见传染病状的幼儿，应立即通知家长将患病孩子带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。
2、学校发生特殊传染病，要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。
3、学校对传染病患者所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对传染病人密切接触者进行隔离观察，防止疫情扩散。
4、及时将发现的疫情报县教育局，卫生防疫部门，并做好病人病情的跟踪了解工作(搞好疫情登记)。
发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。
1、调查学校周边的环境污染源，如果可能造成环境污染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。
2、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。
3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。
1、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。
2、发生爆炸、投毒、伤害学生等恶性事故，当场迅速控制肇事者并及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。
3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。
4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因
学校依据事故性质和学校应急预案，参照上述程序，采取有效措施，及时，正确，科学地进行教育，引导，疏散，处理，做好善后处置工作。
活动安全应急预案 篇5
为切实保障全院师生的安全，有效预防和及时处理在大型活动中可能发生的安全事故，根据《北京市工业技师学院大型活动安全管理办法》特制定本应急预案。
一、组织机构及职责
1、活动安全领导小组
职责：根据条件启动应急预案，严格落实《北京市工业技师学院大型活动安全管理办法》，做好善后处理工作。
2、疏导组
组长：学工处处长、副处长学院安全员
组员：学工处干事团委干事
职责：组织学生按疏散路线有序撤离。
3、救治组
组长：院办主任
副组长：校医
职责：抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故伤亡情况上报活动安全领导小组组长。
4、保卫组
组长：保安队长
组员：保安队员
5、对外联络组
组长：院办主任
副组长：院办干事
职责：迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向上级单位和其他有关部门提供各种相关信息和资料。
二、预案启动条件
1、活动组织者接到活动现场发生事故的报警并核实后，立即报告活动安全领导小组组长（组长不在时，向副组长报告），由组长决定并正式发布启动预案的命令。在同一时间内向上级报告。必要时，在同一时间内向相关方和所在地有关部门报警（医院、消防）报告。
2、预案启动方式
活动安全领导小组组长（组长不在时，由副组长）以下列方式分部预案启动命令：口头、电话、广播或书面签署。
3、预案启动前的工作要求
活动安全领导小组统一指挥事故的应急处理工作，组织实施各项应急工作。
三、工作措施：
1、火灾应急措施：
（1）活动安全领导小组在活动开始前要确保防火设备（灭火器）完好，尽量消除火灾安全隐患（明火、裸露电线等）。
（2）当发生火灾时，保卫组负责切断火、电源、防止事故蔓延。
（3）由疏导组有序疏散师生至安全地点。
（4）根据火场情况，活动安全领导小组采取灭火施救措施。
（5）如火情无法控制，对外联络组立刻拨打“119”电话报警。
（6）若有学生受伤，立刻拨打120，送受伤人员就医。
2、受到外来人员暴力攻击应急措施：
（1）疏导组迅速带领学生离开现场，同时联系保卫组。
（2）保卫组迅速将外来人员带离活动现场。
（3）如果情况超出学院处理范围，保卫组应立刻拨打110报警。
（4）若有学生受伤，由救治组进行紧急处理，若伤势严重，立刻拨打120，送受伤人员就医。
3、学生斗殴、闹事应急措施：
（1）由保卫组与疏导组联合控制住斗殴、闹事学生并带离现场。
（2）若有学生受伤，由救治组进行紧急处理，若伤势严重，立刻拨打120，送受伤人员就医。
（3）各班主任迅速安抚学生情绪，并且及时控制场面。
4、防止踩踏、拥挤。
四、注意事项：
1、各组长带领组员完全负责自己分管工作。
2、各组员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他各项工作以加快整体工作进程。
5、应急处理工作的原则是“以人为本，学生第一”。
活动安全应急预案 篇6
东峪联小防灾减灾应急预案
为贯彻落实国家减灾委《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》和市教育局有关组织开展“防灾减灾日”集中宣传活动的要求，切实增强我校广大学生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，及时、高效、妥善地处置发生在学校的灾难事故，保护师生人身安全，制定本预案。
一、应急处置部门与职责
法人代表校长为总指挥，成立应急工作小组，组长为具体责任人。
1、应急工作小组
组长：
副组长：
组员：
2、工作小组职责：
（1）发生灾难事故后，学校应急工作小组立即起动本预案。
（2）校长担任学校灾难事故应急处置的总指挥，学校灾难事故应急工作小组负责现场应急处置的指挥和协调。
（3）学校的若干工作小组在学校应急工作小组的指挥下分别开展疏散引导、红十字救护、通信联络工作。
二、预防办法和措施
1、校长为学校安全第一责任人，对本校安全工作全面负责。
2、根据安全工作有关法律、法规，结合学校实际制定学校防灾减灾工作管理制度，落实学校防灾减灾工作责任制。
3、加强师生员工防灾减灾意识教育，普及防灾知识和技能。
4、学校的应急逃生通道和消防通道符合要求；加强安全检查，发现问题及时整改。
三、应急处置
1、信息报告
（1）学校发生灾难事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，拨打电话“110”或“120”，向有关部门报告和求援施救；事故现场有关人员在求援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再向上级有关部门报告。
（2）学校发生灾难事故后，应当根据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告。
（3）灾难事故报告的必要内容。灾难事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。
（4）保护好现场，协助有关部门调查取证。
2、事故处置程序
（1）应急处置程序
A、发生灾难时，立即拨打“110”和“120”报警和求援电话，关闭电源，迅速报告学校领导。
B、校领导接警后，立即报告上级领导，同时指挥本校各应急工作小组开展疏散和救援工作，尽最大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小程度。
C、现场的教师，必须迅速打开通道，按照防灾减灾的应急逃生路线，迅速有序地疏散学生，同时，要稳定学生情绪，避免慌乱。
D、疏散引导人员立即到达重要部位和指定位置，做好学生疏散引导工作，安慰和管理好学生，不使学生走失、走散。
E、若有受伤者，学校要及时送往医院救治；若有学生受伤，要及时通知家长。
活动安全应急预案 篇7
（一）成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班班长、保安人员组成的领导小组；
（二）按照各自的分工进行工作，突发事件应急预案——幼儿园安全工作应急预案之三。
（一）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理；
（二）幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；
（三）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内，园长之友《突发事件应急预案——幼儿园安全工作应急预案之三》。
（一）突发事件当事人立刻通过电话报告园长；
（二）园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导；
（三）如是意外事故，保健大夫简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警；
（四）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全；
（五）在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。
活动安全应急预案 篇8
为了防止在学生进行大型集体活动时发生群死、群伤事故，特制定本方案。
一、组织机构
1、领导小组：组长（校长）副组长（副校长）成员（各科科长）
2、承办单位：负责组织本次集体活动的科室、教研室。
二、工作要求
1、组织学生大型集体活动前要有周密的活动安排（计划），并报领导小组批准。
2、未经上级有关部门批准不准组织学生集体外出活动。
3、组织本次活动的负责人事先要对活动的安全状况进行考察，消除不安全因素。
4、凡有学生集体活动，必须安排教师管理，保护学生。
三、具体工作要求
（一）楼道安全管理及疏散
1、每天带班领导和值班教师要严格按照值班制度，在楼梯口疏导学生。
2、禁止在校园教学区内踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆。
3、为防止学生在课间、集会等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有秩序的上下楼，当天带班领导和值班教师负责在楼道口进行监督、疏导。
4、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学，加强学生的自救自护的教育和训练。
5、学校总务科要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明进行检查，发现问题，及时解决。
（二）集会、早操
1、学生集会、早操应由专人负责统一指挥，保证集会、早操的纪律。
2、学生集会、早操应以班为单位，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场、操场要有序，严防挤压事故的发生。
3、学生集会、早操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。
4、若组织学生集体外出，要制定周密的实施方案，并与有关单位负责人共同商定安全措施。
5、对活动场地应事先考察，确保学生安全。
6、军训的强度应根据学生的年龄、身体状况而定，对患有不适合参加集体活动疾病的学生应进行劝阻，避免不必要的事情发生。
7、学校安全领导小组对集会、早操等活动实行全过程监控，以防意外事故发生。
8、在阶梯教室开会或搞活动时，阶梯教室安全门必须打开。
（三）紧急情况的处理
1、一旦发生紧急情况，如火灾、拥挤、踩伤等，在场教职工一定要让同学保持镇静，有秩序地进行疏散救治。
2、将现场情况立即报告安全工作领导小组，进行妥善处理。
幼儿园集体教学活动方案通用(4篇)
一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动，大部分时候我们都会被安排做一些活动方案，活动方案主要是为了保证活动的进行，你对这次的活动方案有什么样的想法呢？以下是由小编为大家整理的“幼儿园集体教学活动方案通用(4篇)”，或许你能从中找到需要的内容。
幼儿园集体教学活动方案 篇1
幼儿园集体教学活动设计和组织
——骆
静
怎样设计教学活动:
一、设计意图
教材分析
幼儿年龄特点分析 教学目标设置 主要环节说明
说明重点、难点如何突破
二、教材分析
主题类
故事儿歌歌曲类 特定的题目 幼儿的年龄特点
3——4岁：神经细胞脆弱，容易疲劳，会搬弄和建构简单造型，进入涂鸦期，对鲜明的色彩线条、音乐节奏、律动有浓厚兴趣，是音乐感受力和听觉能力发展的关键期，掌握各种法肌肉动作，精细动作有待发展。感知觉初步完善，对生动形象、色彩鲜艳、新奇的事物和现象容易认识，但观察的随意性比较大。思维特点是具体形象性，能理解具体的事物，以无意注意和无意想象为主，已掌握一定的口语，喜欢听故事、儿歌。行为具有强烈的情绪性，自制力差，易冲动，以自我为中心。具有初步的规则意识和行为规范，喜欢与人交往，但会出现一些交往障碍或行为问题，开始有初步的自我评价。
4——5岁：动作更灵活，小肌肉不断发展，会用不同材料建构较复杂造型，能积极运用各种感官，对新奇的事物感兴趣，开始探究和发现事物之间的关系并且进行分类比较，尝试解决具体问题。理解力增强，会判断事物，喜欢探究事物，爱提问题，掌握词汇量迅速增加，语言较连贯，喜欢参与并享受多种形式的表演、表现活动，能够用社会行为规范初步评价自己的行为，自制力开始形成，有初步的责任感、道德感。
5——6岁：好奇，不再满足于了解事物的表面现象，而要追根问底，大肌肉发达，小肌肉发展迅速，有一定的的自我保护意识、合作意识，脑发育显著加速，抑制过程加强，可以控制自己的行为，减少冲动。思维荣是具体的，但抽象逻辑思维能力开始萌芽。在认知方面能根据概念分类：按类别记忆：掌握了部分与整体的包含关系；能够掌握“左右”等抽象概念；对因果关系有所了解；能条理比较清楚地独立讲述看到或听到的事情和故事，语言的连贯性有所加强；个性开始养成，逐步建立起社会规则与自己行为的联系，能用积极友好的方式与人交往，并重视成人、同伴对自己的评价。
三、目标的制定
问题一：目标表述过于宽泛，活动的落脚点不明确。
问题二：以“写过程”代替“写目标”，目标缺乏价值定位。问题三：目标陈述混乱，缺乏整体思考
四、目标的价值定位
（1）目标关注能力，淡化知识技能（2）关注过程，淡化结果
五、活动过程设计的要点与架构
环节架构详略得当、重点突出 环节架构层次分明、思路清晰 环节衔接自然流畅、过渡无痕。教学方法适宜，关注细节
教学活动《首先有一个苹果》
活动目标：
1、乐意参与阅读活动，在看看、猜猜、说说的过程中，挖掘出故事中所
蕴含的数量关系和事物间的联系。
2、体验猜测、想象、讲述的乐趣，积累合理想象故事情节的经验。
活动准备：
《首先有一个苹果》大绘本，活动图片，小组操作材料。活动过程：
一、出示绘本，引出课题 今天王老师给小朋友带来一个故事，题目叫《首先有一个苹果》，谁知道“首先”是什么意思？（第一，最先）
二、师幼共读绘本《首先有一个苹果》 1．我们打开书看看，首先有什么？ 2．两条虫在干什么？
3．来了谁？有几只？三只鸟来干什么？ 4．四个猎人会干什么？
5.接着来了谁？为什么来的是狗？狗来干什么呢？猎人和狗的心情怎么样？你从哪看出来的？
6．接下来得是谁？他们来了故事又会发生什么变化？猎人和狗这时的心情怎么样？你从哪里看出来的？
7．河边有什么？几条船？船可以干什么？ 8．来了几只乌龟？乌龟又会做些什么呢？
9．这次来的是谁？游来了几条鱼？它们是来了故事又会发生什么变化？猎人和狗这时的心情又变得怎么样？你从哪里看出来的？
10．这是蜂窝，有几个？猎人用蜂窝干什么？ 11．现在变得怎么样了？ 12．教师完整讲述故事
三、师幼共同回忆故事
1．结合活动图片，师幼共同回忆故事。
2．这是一个有趣的的故事，你觉得这个故事有趣在哪里？
3．引导幼儿发现故事中各事物间数量递增的关系：原来故事里后面出现的事物总是比前面的多一个。
4．引导幼儿发现故事中各事物间浅显的逻辑关系：故事里后面的出现的事物总是和前面的是有关系的。
四、分组根据联系排图复述故事 1．幼儿分组进行排图复述。2．集体交流复述情况。
幼儿园集体教学活动方案 篇2
幼儿园集体教学活动设计与组织●《纲要》中提出幼儿园的教育活动组织途径
生活活动、区域活动、教学活动、游戏活动、观察活动、参观活动等。
●教育活动的组织形式
人数：集体活动、小组活动、个别活动
场所：室内活动、室外活动、园内活动、园外活动 选择性：幼儿自选活动、教师指定活动 ●教学方法
言语法：主要括讲解、讲述、谈话、讨论、评价等。直观法：包括示范、演示、范例、榜样、情景表演等 实践法：包括感知（观察）操作、游戏、练习等
幼儿园教育过程的组织包括组织途径、组织形式、教学方法三个方面，是这三者的整合。
一、什么是集体教学活动？
集体教学活动是幼儿园教育活动的一种重要形式，是教师计划、设计和组织的专门活动。它是用以支持、激发、促进和引导幼儿顺利开展学习和达成有效学习结果的过程。
教师必须把握活动的本质，摆脱教师强制管束的教学模式，尊重幼儿、解放幼儿、让幼儿成为活动的主题；保证活动内容的丰富性、可选择性、层次性，活动过程的灵活性和动态性，活动空间的开放性，活动组织形式的多样性，以满足不同发展水平幼儿的需要。教学活动应该是师幼双边的活动，二者在教学过程中发生深刻的互动，以达成教育活动目标，使幼儿获得发展。
二、设计集体教学活动的程序 从目标出发设计 从教材出发设计（内容）目标在先？内容在先？
●教育活动目标在集体教育活动中的意义: 1、教育活动目标决定教育活动内容 2、教育活动目标决定着教育方法的选择 3、教育活动目标决定着教育活动手段的选择 4、教育活动目标决定着教育活动环境的布置 5、教育活动目标是指导教育活动评价最重要的标准 教育目标是幼儿园活动的指南针，指导着集体教育活动的全过程，它既是活动设计的起点，也是活动设计的终点。
●设计集体教学活动的程序 1、制定目标 2、选择内容
3、确定教学重点难点 4、教学准备
5、设计教育活动过程（导入、中间、结束）6、活动延伸（一）、制订目标 依据： 1、《规程 》、《纲要》、《指南》中规定的各领域目标为指导； 2、遵循幼儿年龄特点及身心发展需要；
3、结合本班幼儿发展水平，捕捉幼儿兴趣点，了解幼儿现有经验；
●目标的表述 表述要点：
1、角度一致、表述清晰（幼儿、教师）
2、层次分明，体现三维目标（知识技能、情感态度、能力培养）
3、注意行为动词的运用
4、具体、可操作性强、易于检测 5、表述清楚明了、文字简洁 ●表述角度与行为动词的运用： 幼儿角度表述： 举例：
“学习……”，“知道……”，“理解……”，“区分……”，“体验……”，“能够… …”，“学会… …”，“懂得… …”
教师角度表述： 举例：
“使幼儿掌握…知识”、“教会幼儿…技能”
“培养……”，“促进……”，“鼓励……”
●三维目标与行为动词的运用
知识目标：学习、练习、掌握、了解、认识、尝试、感知、理解、感受、制作等；
能力目标：能够、表达、合作、观察、交流、创编、探究、记录、操作、倾听、比较、辨别、分析、判断、推理、分类、运用等；
情感目标：体验、愿意、发现、喜欢、乐于、自觉、形成、懂得等。
中性词汇：理解、知道（表达知识、能力、情感要看后缀的词）
●教学目标的定位存在的问题：
1.表述角度不一
例：体育游戏“小动物开车”
①练习在指定范围内四散跑，并能学会互相不碰撞；
②教幼儿要遵守交通规则。修改后 目标：
1.练习在指定范围内四散跑，并能学会互相不碰撞； 2.懂得在生活中遵守交通规则。2.目标表述笼统。例：
大班数学活动《测量》 目标：①学习测量；
②促进幼儿思维发展。改为：
1、初步感知自然测量的方法； 2、会恰当选择运用测量工具； 3、对测量感兴趣。3.目标定位太低
如：中班科学活动《各种各样的纸制品》
目标：收集、观察各种各样的纸制品，了解其质地和用途。目标改为：
尝试根据某一特征给各种纸制品进行分类。（二）、如何选择内容：
科学性、教育性、年龄特点、兴趣点（三）、确定重、难点 教学重点：
是指教学活动中举足轻重、关键性的、最基本的、最重要的中心内容，是课堂结构的主要线索，掌握了解这部分内容，对于巩固旧知识和学习新知识都起着决定性作用。教学难点：
是从幼儿实际出发，幼儿难于理解或领会的内容，或较抽象、或较复杂，或较深奥。
难点不一定是重点，有些内容既是难点又是重点。重点一般就是本次活动要达到的主要目标。难点就是幼儿最有可能遇到的问题。
（四）、活动准备 材料的准备：
1、教具（幻灯、音乐、图片、实物等）2、学具（操作材料等）知识的准备：
1、需要查阅、收集哪些资料。 2、家长配合完成哪些工作。3、有关知识经验的铺垫。场地的准备：
1、场地安排、规划、布置。 2、场地安全检查。
作为教师，我们应认真汲取《纲要》理念，结合《指南》精神，遵循“统一+自主”的原则，从认知、能力、情感多维度架构教学目标，进而探寻教学的有效策略、方法，使教学活动目标真正能落实于教学活动过程之中，充分体现幼儿教育整体观，从而更好地促进每个幼儿富有个性的成长。
（五）、教学活动的过程
1、“活动过程”是指教学活动的整个进程及其各个层次的步骤或环节。
2、合理设计活动过程 优质的过程设计可以帮助我们轻松、自然地达成目标，推进幼儿在活动中的发展。
缺乏智慧的活动设计不仅不能完成活动目标而且对幼儿的发展是无意义甚至是负面的。
●导入
导入活动的作用： 1、吸引幼儿注意力。2、激发他们的学习兴趣。
3、了解幼儿原有经验，或复习旧知识为学习新知识做准备。 4、起到顺利过渡的作用。
5、为下一教学环节提供感性经验，做好铺垫。
导入的常规方法：谈话法、情景导入法（描述情景、表演情景）、谜语导入、图片导入、故事导入、复习导入、设置悬念导入、游戏法、歌曲导入、实验导入、材料导入
●合理设计活动过程
1、如何将教材演绎成一份鲜活的活动设计？ 2、活动过程设计与目标定位如何匹配？ 3、如何呈现与表达活动设计？
4、活动过程设计中如何架构大环节？处理小细节？ 两个操作瓶颈：
首先，面对新教材中的一个个素材点，教师往往想不出其中有些什么可以演绎和拓展的内容，导致活动过程设计就事论事，缺乏趣味与整合。
其次，活动目标确定后，教师缺乏有效方法合理架构环节、精致设计细节，致使活动过程的设计逻辑不清，环节之间缺乏联系，环节与目标不相匹配。
一个好的活动设计，应当体现出：对目标的理解与落实；对内容的确定与分析；对环节的推敲与推进
●活动过程设计的要点
组织形式的巧思；主要环节的架构；教学方法的选用；关键提问的设计；环境材料的支持；细节设计的细思
1、让准备的过程成为儿童主动发展的过程 大班科学活动《动物怎样过冬》 准备：
1、日常生活中与幼儿共同谈论关于动物过冬的话题； 2、与幼儿共同收集有关动物过冬的图片、书籍、音像等资料。
3、物质准备 2、教师自身作充分的准备
要想给孩子一杯水，老师要有一缸水，在信息社会儿童有多渠道自主获得“沟、川、江、河、湖、海水”的机会，因而教师必须拥有“纳百川而成河海”的浩瀚之水。
3、教学环节重点突出，提高主要目标达成度。 4、把握教学流程，层次清晰 例如：音乐活动《盆碗碟杯在唱歌》 简要过程：
1、出示盆、碗、碟、杯，引导幼儿观察认识，知道其名称、各自的特征
2、请幼儿自由敲打，倾听其不同的音色； 3、欣赏歌曲《盆碗碟杯在唱歌》 4、学习敲打节奏XX XX︱ XX X-5、引导幼儿边听音乐边敲打，要求节奏敲打正确、整齐； 6、引导每个幼儿在活动室里除玩具乐器外再找一件生活用品，进行拍打、敲击、摇晃。
7、鼓励幼儿将各种生活用品创编进歌曲，同时为它创编新的节奏。
5、教学方法适宜，关注细节
教师较常用的教学方法有：创设情境，以游戏的形式开展活动；
观察比较，让幼儿在寻找相同和不同中获得感性的经验；提问讨论，在同伴的分享中获得经验的提升；收集调查，拓展幼儿思考的空间；实验操作，帮助幼儿验证自己的想法；分享交流，展现每个幼儿在活动中的所思所想。
幼儿的学习方式：动作模仿，听赏感知；观察操作，记录讨论；
多元互动，合作分享；艺术表现，体验交流；提问质疑，调查统计；阅读查询，建构制作；
三、体育教学活动的设计 ●第一部分：准备部分
任务：激发幼儿参与身体锻炼的兴趣；激发主要肌群，提高活动能力。
内容：根据基本活动内容做针对性准备活动。时间：占总时间的10﹪-20﹪ ●第二部分：基本部分
任务：通过幼儿自身的身体运动学习或探索新的、较难的活动内容，巩固已学过的动作、游戏等，培养良好品质。
内容：发展体能和基本动作的多种游戏，一般安排1-2项活动内容，新旧搭配、急缓结合，全面锻炼幼儿身体。
时间：占总时间的70﹪-80﹪ ●第三部分：结束部分
任务：降低幼儿大脑的兴奋性，由运动的紧张状态到相对的安静状态，放松肢体。
内容：较安静的游戏、较平静的徒手放松游戏，轻松自然的走步，缓慢的操或舞蹈。
时间：占总时间的10﹪-20﹪ 四、教案的文本呈现
1、从教师的角度呈现，体现“教”程； 2、从幼儿的角度呈现，体现“学”程。教案呈现的格式： 1、陈述式的呈现
其优势在于：其一，能使活动设计从整体上看起来更加流畅，一气呵成；其二，在实践层面上能广泛运用，及时比较熟悉和易于借鉴。
2、表格式的呈现
其优势在于：其一，更易于从全局出阿发，整体把握，凸现环节的层层推进；其二，能使教师更加关注环节主要内容与环节间的关系（顺接、递进、承上启下）等。
细节往往在那些我们认为“应该”与“正常”的地方，在那些我们忽视与漠视的地方，捕捉细节体现出一位优秀教师的实力和功力，对细节的处理也标志着课堂理念与实践的变化。
愿我们每一位教师都能成为关注细节的有心人，在带领孩子进步的同时带给自己快乐和幸福！
2016年2月
幼儿园集体教学活动方案 篇3
幼儿园集体教学活动方案
一、活动背景
幼儿园是宝贝们第一次离开家庭进入学校的地方，通过集体教学活动，可以促进幼儿的自我认知、社交能力和动手能力的发展。同时，通过活动的设置，可以培养幼儿的团队合作意识，增强班级凝聚力。因此，我们针对幼儿园的集体教学活动方案做出如下安排。
二、活动主题
我们的集体教学活动主题是“小小建筑师”。
三、活动目标
1. 培养幼儿的创造力和动手能力，通过搭建各种模型，培养他们的专注力和空间想象力。
2. 培养幼儿的合作意识和团队精神，通过团队合作搭建共同的建筑模型。
3. 增强幼儿对建筑知识的了解，培养他们的美感和审美能力。
4. 提升幼儿对环境保护的意识，培养他们的责任感。
四、活动安排
1. 活动前期准备
我们将准备各种搭建材料，如积木、纸板、纸杯等，以及图纸和模型样本，供幼儿参考。同时，我们将在幼儿园内部进行环境布置，设置展示区，以便幼儿展示自己的作品。
2. 活动一：建筑之旅
我们将组织幼儿进行户外参观，带领他们参观现有的建筑物，如学校大楼、公园游乐设施等。通过亲身经历，让幼儿更直观地感受到建筑的形态、结构和功能。
3. 活动二：模型建筑设计
根据活动主题，我们将组织幼儿利用纸箱、纸板等材料，自由发挥，设计并制作自己心目中的“理想建筑”。老师将引导幼儿讨论建筑的形状、颜色和功能，并帮助他们实现想法。同时，鼓励幼儿进行团队合作，共同完成一座大型建筑模型。
4. 活动三：建筑师讲座
请一位建筑师专家到幼儿园进行讲座，向幼儿介绍建筑专业的知识，让他们了解建筑师的工作内容和工作环境。通过互动问答和小游戏，激发幼儿对建筑的兴趣，增加他们的知识储备。
5. 活动四：建筑展示与评比
在活动的最后阶段，我们将邀请家长前来参观幼儿的建筑作品。同时，组织专家评委对幼儿的作品进行评选，表彰优秀作品，并给予奖励。通过展示和评比，提高幼儿的学习积极性，增强他们的自信心。
五、活动效果评估
通过活动期间的观察和活动后的问卷调查，了解幼儿对活动的反馈和收获。根据观察和调查结果，及时调整和改进活动方案，以提高活动的教育效果。
六、活动总结
通过本次集体教学活动，幼儿们不仅锻炼了动手能力，培养了团队合作意识，还增强了他们对建筑知识和美感的认知。同时，通过亲身经历，他们也对环境保护有了更深的理解。我们相信，这次活动能够为幼儿的全面发展和素质教育做出积极的贡献。
幼儿园集体教学活动方案 篇4
幼儿园集体教学观摩活动方案应包括以下内容：
1. 活动目的：明确活动的目的，包括提高教师教学水平、促进幼儿发展等方面。
2. 活动时间：确定活动的具体时间和地点，并提前通知教师和幼儿。
3. 活动内容：根据幼儿园的教学内容和特点，选择适当的活动形式和内容，确保活动的有效性和趣味性。
4. 活动流程：明确活动的流程，包括活动的开始、中间和结束。同时，要关注幼儿的活动情况，确保幼儿的积极参与和体验。
5. 活动评价：在活动结束后，要对教师的教学活动进行评价，同时也要对幼儿的表现进行评价，为教师和幼儿提供学习和发展的动力。
6. 活动总结：对活动进行总结，总结活动的目的、内容、流程、评价方法和结果，为下一次活动提供参考。
幼儿园集体教学观摩活动方案是促进教师和幼儿学习和发展的重要方式，需要充分考虑幼儿园的教学内容和特点，注重幼儿的积极参与和体验，为教师和幼儿提供学习和发展的机会。
