看完一部作品后，欣赏电影的过程中，我们能领略到不一样的感悟。此时我们不妨去撰写一份观后感吧，观后感不仅可以记录我们的心得，而且可以增强我们的共情能力。如何写出不失新意的优质作品名观后感呢？零思考方案网以您的需求为出发点呈现了这份有用的“电影名观后感”，相信您看完以后一定会有新的收获！
图书馆观后感 篇1
当规则受到挑战，亲爱的老师和家长们，您们是选择捍卫呢，还是屈服呢？《图书馆狮子》这本书讲的就是这样一个关于规则的故事。一只狮子来到图书馆，从开始的不守规矩到后来的守规矩，又因为突发事情而违反规矩。我从这本简单的绘本读到了很多。
我从这本书中读到了平等。图书馆管理人员麦小姐没有因为狮子是一只动物而阻止它进图书馆，这让我感受到了动物和人是平等的。动物与人尚且如此，人与人呢？狮子可以去图书馆，那么其他跟我们不一样的人呢？是不是也可以去图书馆呢？从小培养孩子的平等意识是有必要的。当我们一方面在呼吁教育要做到公平、平等，另一方面又在有一无意地向孩子灌输等级意识，这是多么的讽刺啊！
是管理员麦小姐，狮子才有机会留在图书馆。当后来麦小姐受伤，狮子为了救她而不惜违反规则。我看到了感恩的成分在里面。当狮子面临救与不救、违反还是不违反规则这个两难的抉择时，它选择了前者。我觉得这是绘本比较成功的一个地方。
图书馆是一个安静的场所，任何人在里面都应该保持安静。这是规则！然而规则是一成不变的吗？麦小姐给出了答案：有时候，只要有正当理由，就算在图书馆，也可以打破规则。是的，规则是可以变通的。对于家庭教育，这本绘本给家长的影响力应该会比较大；而对于学校校园，除了我们的老师，学校管理人员、班干部也是会受到影响的。故事中的马彬，我觉得就是这样一个很典型的人物。他是规则的捍卫人，他不相信别人（不相信狮子能够遵守规矩），但他知错就改，努力补救自己的过错，这一点不得不说又是故事的成功之处。
这本书再次告诉我们：在不了解具体情况的情况下，不要妄下结论！可是急于给孩子下定义往往是我们大人一贯的.做法。我们对孩子还缺乏耐心，还缺乏倾听。
图书馆观后感 篇2
今天我读了一本有趣的书——《图书馆老鼠》。这只老鼠叫山姆，它觉得在图书馆的生活是最美好的，每天白天山姆就睡觉，因为图书馆里的人来来往往，但一到晚上，图书馆就是山姆的了。它看神话书、故事书……山姆的脑袋里装的满满的。有一天，它突然想写书，第一本就叫《吱吱！老鼠的一生》，然后，《孤独的奶酪》、《老鼠公馆之谜》随之诞生了，它把它写的书偷偷的放到书架上，想不到受到大人和小朋友的喜爱。图书馆长和小朋友们对这个神秘的作家山姆很是好奇，想要举行一次与作家见面会。山姆知道了，又高兴又紧张，因为怎么能让一只老鼠去见人类呢？一天晚上，山姆想到了一个好办法，用两只铅笔拉上一张横幅，粘在纸巾盒的两边，再往纸巾盒里放上一面镜子，横幅上写上“与作家见面”，再在横幅上画一个箭头指向纸巾盒，最后把这只拉有横幅的纸巾盒放在桌子上。第二天早上，有好多人往纸巾盒里看，结果看到的都是自己，所以他们都开始写自己的书，他们写的书摆满了整个书架。
读完了这本书，我明白了写作其实并不难，只要爱看书、多读书，就一定能写出精彩的文章！
图书馆观后感 篇3
子曰：君子不器。说的是，不可偏于一偶，须兼学多能。如孔子，与世道哲学外，也治史学、执御、授教。于是春秋出、论语称。而当今学问，分门别类，犹如蜂蛹。我自称，独专文学。于文学之中，独专现当代。于现当代之中，独专五四文学。与五四文学，独专小说一家。于小说一家中，独专郁达夫。如此而演绎，可窥而今学问之洞天。非专不能成就其学。而于郁达夫，不可不谈创造社，于是郭沫若成仿吾王独清得熟;不可不说中国左翼作家联盟，于是鲁迅、矛盾必熟。而其于新月派之联系，于太阳社、于语丝，通通读来。几几一大半部五四文学史!而现当代之大半部，即五四文学。如此往视，独专一人，又须兼并各家。
读书是我个人对这个世界的认知、探知方式，就像有人去人群中走走，有人去自然界看看。这只是一种方式，没什么高明的地方。世界之大，呈现万方。于是纷呈之中，我所在的兴趣很广大。在哲学、文学、音乐、服饰、陶瓷等等。都想去了解。于是看的.杂了，是兴趣使然。
图书馆观后感 篇4
课堂上，和以往一样，一听说是绘本课，同学们都欢呼了起来！看到题目，很多同学都把它想成了一个童话故事。可是，这个故事没有惊险情节，它在看似平淡的叙述中，带给我们心灵的触动和震撼。
有一天，图书馆来了一头威武雄壮的大狮子，把大家吓坏了！图书管理员马彬先生不知道该如何办，惊慌失措地向馆长报告。面对惊慌失措的马彬先生，馆长麦小姐的反应相当镇静，只问一句“他有违反规定吗？”
图书馆是一个规定很多的地方，比如不能跑动，不能大声说话，保持安静，不打扰别人等。
马彬先生找不到狮子违反规定的表现，于是，在麦小姐的允许下，大狮子就留了下来，开始和其他小朋友一样，看书、听书、爱书、与书为伴的幸福生活。孩子们很喜欢他，觉得他是馆内最舒服的靠垫；馆长麦小姐也很喜欢它，因为它是一只不吵不闹，乐于帮助别人，且守规定的狮子。
有一天，不知道什么原因，一向安静的狮子突然对着马彬先生不顾一切地大吼起来……。
马彬先生非常生气，狮子扰乱了其他人的阅读，违反了图书馆的规定。他快步走向麦小姐办公室，边走边喊“狮子违反规定了！狮子违反规定了！”
可是当他发现麦小姐摔倒在地上，不能动弹，旁边又没有一个人的时候，他才意识到原来狮子是去向他求救，去救麦小姐。
面对生气的马彬先生，麦小姐说：“有时候，只要有正当的理由，就算在图书馆，也可以打破规矩。”而此时，我们可爱的狮子却因为自知违反了图书馆的规定，黯然伤神的离开了图书馆，再也没有回来。
大家开始怀念大狮子，包括马彬先生，他决定做点什么。终于在一个下雨的天气里，马彬先生找到了蹲在图书馆门口，渴望进入图书馆的狮子，再次把它带进了图书馆。就这样，曾经违反规定的狮子又回来了！小朋友们，包括麦小姐都欢呼了起来。
图书馆观后感 篇5
人的血型决定了人体如何使用不同的食物
o型血：非常适应高蛋白食物，对谷类食物胃口不好，对瘦肉和蔬菜的消化非常好。a型血:
由于他们的祖先最早从事农耕活动，他们的饮食应该以素食为主。b型血：非常适合肉类和蔬菜，牛奶也很有用。
ab血型：既适用于动物蛋白，也适用于植物蛋白。它的消化系统相对敏感。每次少吃多餐是合适的。
目前,很多人被不健康的生活方式所困扰,高血压、冠心病、糖尿病、肥胖症等与营养相关的疾病正严重地威胁着我们的健康与生命。作者的书像及时下雨一样，也给人们的手带来了新鲜空气和健康护身符。
这是一本更有趣的书。从昨天到今天，它开始研究饮食与血型的关系。这是一项极具魅力的营养学研究。因为这些知识最初只存在于“知识密集型”领域
它可能会出现，只有在今天的“信息时代”，它才能发展。"血型"与"饮食"的关系研究横跨几个学科,它多变的学科知识和分散的研究领域,给它的研究带来很大的不利。
这本书的语言简单自然，流畅而自由。这是一本适合大众阅读的优秀保健书。愿通过此书,大家获得新的健康、美丽观念,同时,也度过一段轻松、休闲的时光。
《英语写作四六级三百篇》读后感
非常喜欢这几本书,书虫系列是很实用的丛书,里面都是由大家非常熟悉的单词,句型所组成的,对于英语写作,语法等都有很大的帮助,我觉得英语写作不是说一定要用很难看不懂的词汇,才算好,要做到通俗易懂,看着舒服才是真的好
本文介绍了句子、段落和大学英语的写作方法
四、六级作文考试的命题形式及统考作文的实用套语,特别详细地介绍了命题作文、情景作文、段首句作文、关键词作文、图表作文及书信作文的写作方法。
英语写作入门这个系列的书,我觉得整个系列都值得买,真的很好,真是一步一步手把手地教,可惜是全英的,要不会有更多的受益者。我看了这本书后,第二天就定了这个系列的7本,我看了无数的教写作的书,觉得这本是最好的,美国大学英语写作也不错,但是那本很厚,很贵50元左右,因为问题很全,这本只说四种问题,说明文,记叙文,议**和描写文,但这也是最常用的,先掌握好基本的,再慢慢来,写作急不来的,就像我,吃尽了苦头,被人误导了不知多少回,终于才找到方法。练习是很重要的,但一定要建立在正确的方法上,祝中国所有学生写作都有长足的进步。
图书馆观后感 篇6
今天，我给大家讲讲《图书馆里的幽灵》这本书。书里讲了在一个小城里有一个图书馆，里面住着一个幽灵，非常可怕，有一天，一个叫朱丽叶小姐对市长说：“您好，我是新来的朱丽叶小姐”市长结结巴巴地的说：
“我们这里总是闹鬼，都快把我们的图书管理员吓死了。”当朱丽叶小姐走进图书馆的时候，打了个喷嚏。这里到处都是灰尘。
第二天，朱丽叶小姐正要扔掉那本破书。就在这时，市长吓了一跳。有一个鬼魂睡在书里。市长结结巴巴的说一个幽灵……市长撒腿就跑，他把朱丽叶小姐给撞倒了，眼镜也撞到了地上，幽灵说是谁把我吵醒了？朱丽叶小姐躺在地上找眼镜，但她忍不住发出了声音。当她睁开眼镜时，她看书，摔的满地都是。
朱丽叶小姐正看着一本书，名字叫《幽灵超人奇遇记》朱丽叶小姐把书合上的时候，幽灵说：“喂！你为什么不继续读下去呀？
告诉我后面讲了什么？”但是朱丽叶小姐不给他读了，让他自己看，可是幽灵不认识字，从此朱丽叶小姐就教幽灵识字，到后来，幽灵就真的给大家讲起关于幽灵的故事来了，大家都特别喜欢听，大家在也不害怕图书馆，镇上的所有人都在图书馆里办了借书证。
这个故事告诉我一个人要多读书，一个会读书的人，别人就在也不害怕、不讨厌他了，反而会越来越喜欢他，我也要认认真真的读书，也给朋友讲很多好听的故事。
图书馆观后感 篇7
绘本《图书馆狮子》是美国知名童书作家米歇尔·努森的作品，她本人在图书馆工作多年，她认为“图书馆是一个充满无限可能的神奇地方，它的大门始终敞开，欢迎所有的人光临。”一看到这本书的题目我就被它深深地吸引住了，忍不住一口气读完。我想到了规则和怎样遵守规则。
01课堂上，和以往一样，一听说是绘本课，同学们都欢呼了起来！看到题目，很多同学都把它想成了一个童话故事。然而，这个故事没有惊心动魄的情节。在看似平淡的叙述中，它带给我们心灵的触动和震撼。
有一天，图书馆来了一头威武雄壮的大狮子，把大家吓坏了！图书管理员马彬先生不知如何是好，惊慌失措地向馆长汇报。面对惊慌失措的马彬先生，馆长麦小姐的反应相当镇静，只问一句“他有违反规定吗？
”图书馆是一个规定很多的地方，比如不能跑动，不能大声说话，保持安静，不打扰别人等。
马彬先生找不到狮子违反规定的行为，于是在麦小姐的允许下，大狮子留下来，开始像其他孩子一样读书、听书、爱书、陪书。孩子们很喜欢他，认为它是图书馆里最舒服的垫子；馆长麦小姐也喜欢，因为这是一只不吵闹、乐于助人、遵守规则的狮子。
一天，不知什么原因，这只一向安静的狮子突然对马彬先生狂吼起来
马彬先生非常生气。狮子扰乱了别人的阅读，违反了图书馆的规定。他快步走向麦小姐办公室，边走边喊“狮子违反规定了！狮子违反规定了！”
但当他发现麦小姐倒在地上，动弹不得，身边也没有人时，他意识到狮子要向他求救，救麦小姐。
面对生气的马彬先生，麦小姐说：“有时候，只要有正当的理由，就算在图书馆，也可以打破规矩。”而此时，我们可爱的狮子却因为自知违反了图书馆的规定，黯然伤神的离开了图书馆，再也没有回来。
每个人都开始想念狮子，包括马彬先生，他决定做点什么。终于，在一个雨天，马彬先生发现狮子蹲在图书馆门口，急于进入图书馆，又把它带进了图书馆。就这样，曾经违反规定的狮子又回来了！
小朋友们，包括麦小姐都欢呼了起来。
02其实，这只大狮子就是我们自己。
但在我们的图书馆及其他公共场所，我们很多人对于这些规定几乎没有什么遵守意识：小孩子和家长们随便从书架上拿书，一次三四本、五六本的拿，看不看先占上再说；看完了，也不主动放回书架，乱扔在阅读桌上，别人想看的书在书架上也根本找不到。小朋友们在图书馆里，随便跑动，随便讲话、玩笑，吃东西，多数家长也是听之任之。
我们图书馆也有阅读规定，但在图书馆没有严格执行，很多人对此视而不见。这种环境下，只是靠少数有规则意识的家长的说教自己的孩子，根本没有什么效果的，因为孩子会反问，“为什么其他人可以那样做，而我却不行？”
如何让我们学会遵守公共场所的规则，是我们的教育所严重缺乏的。
听话的孩子在大人眼里似乎是好孩子，但现实是，这些孩子在特殊情况下更容易受到伤害。就像这只狮子一样，为了救麦小姐，他为反了图书馆的规定。出于对规则的深深恐惧，他开车自动离开了。
2014年韩国客轮沉没就是一个典型例子。在这次事故中丧生的304人中，大部分是16至17岁的中学生。事故发生时，他们被告知要待在原地确保安全，所以小组遵守规则，听话的孩子们在原地等待，错过了自救的机会。
后来，据记者调查，幸存下来的几十名儿童几乎都采取了自救措施，没有落实船长的要求。
04俗话说，没有规矩，不成方圆。对我们的孩子来说，学会遵守规则是很重要的，但对我们的孩子来说，知道什么时候可以打破规则也是很重要的！
《图书馆的狮子》，用水粉画般的图画和生动有趣的故事，在没有说教的情况下，让我们学到了这些，这就是绘本的魅力。
图书馆观后感 篇8
昨天，刘老师对我们说：“明天要去图书馆读书!”同学们听到这个消息欢欣鼓舞。
一走进图书馆，一阵阵凉气迎面扑来，顿时驱散了夏日午后的酷暑，真是太爽了!我们先来到一楼图书馆读书，我正读得津津有味的时候，刘老师叫我们几个人去图书馆外面，我们正纳闷的时候，刘老师走了出来，说：“你们要写征文。”“纳尼?”带着一串串疑问，我们走进了一楼大厅，那堆积如山的图书让我们不禁咂舌赞叹。
接下来王老师带我们走向了二楼，二楼有党员活动室、港台图书阅读室、电子阅览室、古籍书室、地方文献室、报库……我们先来到港台图书阅读室，顾名思义当然是来自港台的书啦!电子阅读室里面有很多电脑，正当我们看着电子书籍时，走进来一位帅哥，王老师给我们介绍说这就是陈馆长。陈馆长说：“使用我们馆的借书卡登陆我们的网站，可以看200多万册电子书。”听到这个消息同学们不由自主地发出尖叫：“哇塞!这么多哇!”我们跟随陈馆长的脚步来到古籍书室，不由的闻到了一股奇特的香味。陈馆长说这个香味来自防虫药剂，是为了避免古书被虫吃掉了。我问陈馆长：“这里有乾隆的书吗?”陈馆长说：“当然有啦，这里连四、五百年前的书都有呢!”再往前走就是地方文献室，这里有三台、绵阳、四川等地著名作家的书，陈馆长说：“等你们长大了成为了作家，我们图书馆就把你们的作品收集起来放在地方文献室里。”听了陈馆长的话，刘老师意味深长的说：“这是陈馆长对你们的期望，你们要记住啊!”我心想：“等我长大了，成了作家，我的作品陈列在这里，我的学弟学妹来这里参观不就可以看到了吗?那时我可就为学校争光添彩了呢!”当我还沉浸在美好的.想象中时，同学们把文献室旁边的报室也参观完了。
三楼主要是多媒体放映室，我们去参观的时候，我们班的同学正在里面看快乐礼仪的动画宣传片呢!
正所谓，一分耕耘，一分收获，这次活动让我们遨游了书籍的海洋，知识的世界，享受了书中的乐趣。书是一本万能的手册，能告诉我们一切的答案，我们一定要好好珍惜它，把它当做我们的良师益友。
图书馆观后感 篇9
作为一个死宅，心里知道宅/二次元是小众的东西。当接触到体育馆那本时，惊喜和兴奋都涌了出来。推理的圈子比宅圈大，大多了。推理有唐人街探案这样的爆款，推理迷的形象也比死宅好太多了。侦探角色天马只是一个普通地喜欢着纸片人的天才少年，嘴上不说但是看他宁冒巨大风险也要搞解谜仪式，我觉得他是喜欢受到关注喜欢表演的人。在体育馆的最后还莫名其妙地展现了行动力并收获黑长直奴隶一头（我个人一直盼望她能成为天马的对手，跟天马每天互坑两个人乐在其中做成阴险cp这样的感觉，谁能料到一本比一本呆，一直都是天马碾压，也不指望第四本她能扳回来了）。
我当时还希望不要往死宅喜闻乐见的方向发展，千万不要开后宫，结果嘛，好歹摒牢到第三本才后宫，行吧行吧。虽然宅要素基本上每本都是那么一丁点，天马的行为却升级得很快，第一本普通地使唤人，第二本使唤人死库水表演，第三本去闻女式自行车坐垫，真不敢想象第四本他要干什么，尤其看书名不是杀人事件，案件平淡了就要用别的方式刺激读者（盲猜两个妹妹加上两个乒乓球队队长搞多角百合）。
图书馆观后感 篇10
《小小自然图书馆》读后感1000字！
这是意大利著名童书出版社ARKA的国宝级看家书，不仅意大利文化教育部倾力推荐，更是欧美和亚洲很多学校、图书馆的必选书目。科普和艺术完美结合的故事绘本，书中精选了40种具有代表性的动植物，满满的都是知识。
其实这套书的普通版上架很久了，这次算老书新上，与以往不同的可点读版本！独家支持麦芽小达人点读笔，已经买了点读笔的小伙伴，可以先扫码进入页面后把点读包下载安装，书一到家就能直接点读了。
这套书的内容非常适合2岁以上的孩子看，可这个年龄的孩子普遍识字量很少，独立阅读几乎不可能的，需要家长读给孩子听。
现在有了直接点读版上架了，即使家长不在身边，孩子也能借助点读笔实现独立阅读！这么好的书绝对不能错过！（预售数量不多，手慢就要等了!）
接下来，就给大家说说这套科普和艺术完美结合的绘本——《小小自然图书馆》点读精编版！
店长也算是阅书无数，但是看到这套专为孩子设计的科普书时，还是兴奋到尖叫！
先感受下这温暖唯美的画风：[读书笔记吧 WWW.dsBJ1.COm]
美！到！窒！息！
它可是众多大师历经23年打造的，仅这一点，就已经无敌，作为孩子的审美教育绘本妥妥的！更重磅的是，这是一套科普和艺术完美结合的故事绘本，也就是说，它满满的都是知识。
书中精选了40种具有代表性的动植物（足足40本，每本一个动物或植物），从草地上的蒲公英，到树林中的蓝冠山雀；从在冰天雪地里散步的北极熊，到在我们身边撒欢的小花猫……都用生动的笔触给孩子们娓娓道来。
而且，每一个故事都非常非常有趣。孩子自己拿着书看图也能津津有味。很久没遇到这么有魔力的书了！每个读过这套书的孩子都爱不释手，全世界已经有70个国家和地区，超过5000万孩子都喜欢这套书。
文风特别优美，介于童话和散文之间，亲切灵动，又特别有画面感，读起来琅琅上口，很适合讲故事或孩子自己大声地读出来。而且，拟人化的表达，温暖又亲切，把动物们的生活娓娓道来，非常生动、精彩！比如，简简单单的几段话，就把松鼠刻画的如此灵动可爱，感觉眼前真出现了一只活脱脱的小松鼠，真心不简单。
每一本都是如此，感觉完全被迷住了，每天都要读好几本，有些读一遍不过瘾，要读好几遍。
读着这样的故事，孩子心中也会生发出温暖美好的力量，精美细腻的插图培养了审美，流畅优美的文字又不知不觉滋养了他们的文学细胞，真的是无与伦比的好。
书的做工也非常讲究，厚实的内页，环保油墨印刷，色彩明丽，视觉效果好，就跟看画展一样，很是震撼。
适读年龄也很广，2-6岁可以作为亲子读物，6-8岁的孩子又可以独立阅读，不同阶段都会有非常大的收获。现在通过小达人点读笔的点读功能，连三四岁的孩子都可以独立阅读了。
而且，就像前面所说，这套绘本也是欧美、日本和中国台湾小学必读课外书，所以强烈推荐给小学阶段的孩子。
图书馆观后感 篇11
近年来，阅读已经成为人们生活中不可或缺的一部分，而图书馆则成为了人们获取知识、提高素养的场所之一。日前，笔者有幸参观了当地的一家图书馆，经过一番深入了解，我在这里感受到了阅读的魅力，并从中受益匪浅。
首先，让我来介绍一下所参观的这家图书馆的情况。这是一家建在市中心的现代化图书馆，凭借着其靓丽的外观和完善的服务，吸引了大量的读者前来借阅图书或进行自习。整个图书馆共有两层，总面积达2000平方米。一进入图书馆大门，就会给人一种非常舒适的感觉，内部空间宽敞明亮，整洁舒适，环境安静，是一个非常适合雅思考试和GRE等高端考试模拟的地方。
在参观的过程中，我对图书馆的各个功能区域进行了仔细地观察。首先是借阅区，这里摆放着大量的书架，每个书架上都排列着许多书籍，各式各样的书籍类型应有尽有，满足读者的不同阅读需求。此外，借阅区还配备了自动借、还书机，方便读者随时借还图书。我还发现，一楼的借阅区还特别设有少儿阅读区和盲人阅读区，向不同的读者提供了贴心的服务，让大家都可以轻松地捧起书本，享受阅读的乐趣。
除此之外，二楼的自习区也非常受欢迎，每个自习区设备齐全，包括免费的Wi-Fi、充足的电源插座和冷热饮水机等，让读者可以借此学习，让每个读者的努力都有一定的回报。尤其值得一提的是，图书馆还配备了独立的辅导室，供需要辅导的大学生、高中生等前来深度学习。
整个参观中，我最喜欢的部分还是阅览区。这里的设施简洁明了，光线充足，独特的氛围和安静的环境，使阅读有一种非常神奇的魔力，让读者不由自主地沉浸其中。阅览区的每个角落都摆放着一些充满文化气息的图书，还有一些电脑可以随时查询各种资源，满足读者的多样化需求。另外，图书馆还经常举行各种文化活动，时不时还会邀请名人、专家等前来科普知识。
总的来说，参观这家图书馆，让我有了更深刻的体会：阅读可以让人们快速提高自己的语言水平和所需知识水平，让生活更加丰富、多彩。作为图书馆，其不仅仅是一个“借阅书籍”的场所，更是一个传播知识、培育文化、推动社会进步的“文化大堂”。
因此，我在这里诚挚地邀请广大读者，一定要多来这家图书馆参观、借阅、深度学习，一起感受阅读的神奇之处，让我们一起走进“智慧阅读”的世界！
