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元宵节主题活动方案集锦

2024-01-30
元宵节主题活动方案 元宵节主题活动

方案可以提升自己的企划和规划能力,为了在后续工作中更好地表现自己。时常需要预先制定一份周密的方案,你知道方案的写作格式吗?以下是小编为您打造的“元宵节主题活动方案”相关内容希望对您有所启示,作出决定之前请参考各方意见仅供参考根据实际情况做出判断!

元宵节主题活动方案【篇1】

(一)准备阶段:1月20日——2月19日(寒假期间)

1、学生通过各种形式的调查研究,从“春节、元宵节的由来、习俗、元宵诗歌童谣等方面了解节日的来历、演变过程以及相关习俗,收集相关的文字、图片、收集制作食品的'工具、视频等资料,以班为单位做好展区作品准备。

2、与父母长辈一起动手制作节日食品。

3、在寒假期间学生学习有关插花艺术,2月21日下午,以班为单位学习插花艺术。

4、学习醒狮表演。

(二)实施阶段:2月21日——2月25日

1、各班利用班会课、课余时间,学生交流节日的来历,讲讲关于节日的故事,朗诵、吟唱一些诗词、儿歌、童谣。

2、各班学生在美术、综合实践老师的指导下继续利用不同的素材制作灯笼、手抄报和手工作品等。班主任组织学生相互欣赏,评选出最能代表班级水平的作品参加学校年俗文化展。

3、各班学生在老师的指导下制作灯谜。

(三)展示阶段:2月25日下午

学校组织“20xx年闹元宵活动暨第二届年俗文化节活动”主题大队活动。

1、校长致辞

2、醒狮表演

3、插花比赛(时间30分钟)

(1)各班挑选4名选手参加比赛,在本班展区用30分钟完成一件插花作品(插花用品由各班自己准备);

(2)所有参赛的作品集中到指定地点参加评比,评委由全校教师担任。分低中高年部进行评比,每年部评出一、二、三等奖若干名。

4、年俗文化展

(1)班级展区:

活动形式:4—6年级每班设置一个展区,3年级以年级为单位,展示家乡各具特色的年俗(暑期制作的节日手抄报、手工制作、对联;展示过年拍摄的节日照片,各地特色食品、食品制作模具等)。

活动要求:精心布置展区,要求每班安排2—3名的小讲解员做介绍。

展区完成时间:2月25日上午12:00前

活动时间:2:30—4:00

(2)猜灯谜

活动形式:设置灯谜区(在礼堂绑上彩旗,将灯谜挂在上面,用小灯笼、彩带加以装饰)和兑奖区。

活动负责:

(四)总结阶段:2月25日——2月28日

写一段话或一篇文章来记录难忘的春节和元宵节,抒发自己的感受,参加学校的评选比赛。

元宵节主题活动方案【篇2】

一、活动背景

每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。

正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

二、活动目的

感受传统文化的熏陶,丰富车主和员工的生活,增进公司与车主的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

三、活动地点:

4s客户休息室

四、活动时间:

正月十五

五、活动对象:

所有新老车主及准车主

六、活动考核

1、活动期间每个销售顾问任务5台车,约客数20批,未完成订单或约客目标80%的扣200元/人。

2、达标奖:活动期间销售量达到5台车的销售顾问奖励600元。

3、活动期间销售量达到7台车的销售顾问奖励900元。

4、活动期间销售量达到10台车的销售顾问奖励1600元。

5、销售冠军奖:活动期间销售量达到10台车以上并且销售量为

第一的销售顾问评选为本次活动销售冠军,奖励购物卡200元。

6、团队完成奖:本次活动期间可完成销售概定活动目标24台的,奖励团队xx元。

七、活动说明

在客户休息室悬挂期间如果答错将取消下题竞猜资格(如客户已经答对

八、注意事项

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜错后,取消竞猜资格。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、已经暴露的答案在同批竞猜选手内不得再猜。

元宵节主题活动方案【篇3】

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。

为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:

一、活动主题

以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,然后促进家庭和谐关系。

知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

20xx年1月15日——20xx年2月10日

四、活动内容:

——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于

影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:xxx

3.春节实践活动:

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,然后开展“美妙春联我收集”实践活动。

(烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

(。

4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们xx县人的“年”味。

朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

五、活动要求:

1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3.德领组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

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活动主题元宵节活动的策划方案集锦


谁配得到上帝的奖励?毫无疑问,只有那些准备好了的人,为了达成工作上的某个目标。我们应尽快制定好一份工作方案,方案必需有明确的对象,或者施行的范围和领域。经过收集并整理,编辑为你呈上活动主题元宵节活动的策划方案,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

活动主题元宵节活动的策划方案 篇1

今年元宵节、情人节相对较集中,为把握节日商机,创造更佳的销售业绩,我们将通过“元宵灯谜会”的形式,树立“商品全、品质优、服务好”的__形象来集中组织商品促销活动。

一、活动主题:__元宵灯谜会

二、活动时间:20__年2月_日(正月十三)---2月_日(正月十五)

三、活动方案:红红火火__、热热闹闹过元宵

小活动一:庆团圆吃元宵美味汤圆大联展

在商场设立元宵美食街,突出传统文化氛围及__汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。

小活动二:庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖

在各楼层均开辟字谜游乐区,来__的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法

1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2.按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。

3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。

小活动三:庆团圆吃元宵开门见礼送红包

活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

小活动四:庆团圆吃元宵购物打折又送礼

正常商品92折后满100元,(超市商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分)

(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加)

四、卖场布置:

A、商场内部:

1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。

2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。

3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。

4、重要位置宣传主题促销活动。

5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。

6、楼梯换元宵节广告语,“__汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。

7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。

8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。

9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。

B、商场外部:

1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动

2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。

活动主题元宵节活动的策划方案 篇2

一、指导思想

20__年民族街道元宵文化节活动“以富民强区建和谐,万众欢腾闹元宵”为活动主题,旨在通过形式多样、内容丰富、寓教于乐、群众喜闻乐见的阵地文娱活动和大型文化活动,丰富广大市民节日文化生活,打造节庆文化品牌和民间艺术精品,进而为全区经济社会蓬勃发展营造积极向上的文化氛围,激发各族人民建设生态和谐、宜居宜业的现代化中心城市的热情,增强辖区居民的幸福感和归属感。

二、活动安排

(一)“十个一万”系列活动

1、万条迎春灯谜会

活动时间:正月十二18:00—21:00

正月十三至十五9:00—23:00

活动地点:青铜文化广场;

活动内容:将10000条谜语分别悬挂在10000盏小型灯笼上,在青铜文化广场布展,以有奖参与的方式吸引市民广泛参与。

2、“万人吃元宵”活动活动时间:正月十五;

活动地点:铁西新区科技街;

活动内容:在铁西新区科技街现场煮吃元宵,吸引广大市民踊跃参与,烘托节日气氛。

3、万人扑克大赛

活动时间:正月十二至十四;

活动地点:万佳体育馆;

活动内容:举办万人扑克大赛和象棋、跳棋、围棋比赛,由办事处组织80人的代表队参赛。

4、“万件礼品赠送”活动

活动时间:正月十三至十五;

活动地点:万佳体育馆、鄂尔多斯广场、青铜文化广场、铁西公园、青少年宫;

活动内容:定制印有“万家乐”元宵文化节标识的小灯笼、精美书籍,政策性、知识性、趣味性的宣传手册等小礼品,向广大市民群众发放。

5、“万幅春联迎新春”

活动时间:腊月十五至二十四;

活动地点:各镇(街道)及所辖区村(社区)、各大商场超市;

活动内容:邀请我市周边地区及本地知名书法家书写春联,并与各商业银行、保险公司、商场超市等企业联合印制标有“万家乐”元宵文化节标识的精美春联,向广大市民赠送。

6、万人签名活动

活动时间:正月十四、十五;

活动地点:青铜文化广场;

活动内容:在青铜文化广场布置签名墙,举办以“打造节庆文化品牌,发展休闲文化产业”为主题的万人签名活动,望广大居民踊跃参与。

7、“万张笑脸迎新春”活动

活动时间:腊月二十至正月十五;

活动内容:由文化局、教育局牵头,面向社会公开征集10000张幸福笑脸图片,在街头led大屏幕上滚动插播,营造幸福祥和的节日氛围。

8、万人秧歌、健身舞表演

活动时间:正月十四、十五;

活动地点:各街道辖区广场

9、万册图书展活动

活动时间:正月十二至二十二;

活动地点:鄂尔多斯市广场、青铜文化广场;

活动内容:举办图书展销博览会,满足市民文化需求,构建“书香东胜”。

活动要求:要求各社区、村广泛动员、认真组织广大辖区居民和各企事业单位积极参与到东胜区安排的“十个一万”系列活动中来,使广大群众过一个幸福喜悦、祥和安乐的春节。

(二)大型文化活动

1、大型元宵灯会

活动时间:正月十二至二月二;

活动地点:铁西公园、伊克昭公园、青铜文化广场、万佳体育馆;

2、迎春歌舞晚会

活动时间:正月十三、十四15:00———18:00;

活动地点:鄂尔多斯恰特;

3、九曲黄河阵灯游会

活动时间:正月十二至十五;

活动地点:铜川镇、罕台镇;

4、元宵游园会和非物质文化遗产展演活动;

活动时间:正月十四至十五;

活动地点:科技街、鄂尔多斯广场、青铜文化广场;

5、广场文艺演出

活动时间:正月十四、十五;

活动地点:铁西公园、鄂尔多斯广场;

6、元宵节焰火燃放

活动时间:正月十五晚九时;

市区地点:党政大楼西侧广场、鹿苑;

7、电影展映活动

活动时间:正月十四、十五;

活动地点:鄂尔多斯恰特、横店影视城、鄂尔多斯华研尚街影院(大地数字影院)、青少年宫;

8、民俗文化美食街

活动时间:正月十二至十五;

活动地点:科技街

三、组织领导和职责分工

为确保元宵文化节各项活动顺利开展,特成立民族街道20__年“万家乐”元宵文化节活动领导小组,组成人员如下:

四、工作措施及要求

(一)加强组织领导,落实工作职责。

各小组要高度重视此项工作,认真研究、提早部署,把元宵节文化活动筹备工作作为一项重要政治任务来抓。要按照活动安排,在春节前组织完成好各自的工作任务,精心烹制元宵文化盛宴,确保全办人民群众渡过一个愉快、祥和的元宵佳节;

(二)各项演出要积极、健康、向上。

内容要体现东胜区、民族街道办事处一年来的发展成果,体现全办各族群众的精神风貌。

活动主题元宵节活动的策划方案 篇3

一、活动目标

1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。

2、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。

3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。

重点难点:能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。

二、活动准备

1、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

2、花灯

3、黑芝麻,豆沙,五仁馅盛在小碗内,糯米小团,干糯米粉、碗,勺子,盛元宵的容器皿。

4、欢快的庆新年乐曲

三、活动过程

观看“元宵节”录相,并引出主题。

小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯,猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。

吃汤圆

猜灯谜

放烟花

教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。

学做元宵。

1、小朋友们吃过元宵吗?

2、元宵是什么形状的啊?

3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。

4、让幼儿自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。

品尝元宵,体验劳动的快乐。

幼儿品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。

活动主题元宵节活动的策划方案 篇4

导幼儿知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情,通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。

一、活动主题:快乐元宵节

二、活动时间:20xx年xx月xx日(下午15:30)

三、活动地点:本班课室

四、活动准备:

1、本周五中午到办公室领取一次性台布。

2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份。

3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。

4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)

5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。

五、活动流程

1、15;10—15:30(家长签到,播放上次图片)

2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。

3、教师导语:

①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?

②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?

4、观察制作材料,了解做汤圆的方法。

(1)观察并知道做汤圆需要的材料。

(2)了解做汤圆的方法和要求。

5、做汤圆、煮汤圆。

指导语:

①我们怎样才能做出圆圆的汤圆?

②老师煮汤圆时,小朋友们应该注意些什么?

活动主题元宵节活动的策划方案 篇5

一、活动主题:

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:

三、活动地点:

娱乐室及篮球场

四、活动准备:

1、x月__日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:

2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:

3、x月__日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:

4、x月__日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:

5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:

请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)

4、谜语共400条:

第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品

6、奖项设置:

灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)

游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、游戏环节尽情的玩耍

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两盘,15元×2=30元

3、奖品200份,4元×200=800元

4、礼品30份,500元(可申请公司产品)

合计费用:约1500元左右。

活动主题元宵节活动的策划方案 篇6

元宵节花灯活动主题策划方案(精选篇1)

活动思路:

元宵节习俗主要有猜灯谜和吃汤圆,特别是在北方,普遍都有在元宵节吃汤圆的习惯。但对于商场该季节不推荐这些方式。元宵前期为春节促销事件,因此元宵节不需要再做大型促销。

经过春节前销售,现春装陆续准备上货,少部分冬装可乘此机会出清。全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。

活动时间:

__年3月2日——3月4日

活动宣传:

商场宣传

户外喷布:1块,贴于东门外商户广告画上

梯顶布喷:2条,悬挂于一口东、北门内各1条

宜拉宝:2个,立于东、北门内各1个

展板:2块,立于东、北外各1个

彩虹拱门条幅:2条,挂于东、北门外彩虹拱门上

小灯笼:楼层要求每家商户装饰各自柜组,费用商户自理 [按面积大小要求数量]

外部宣传

彩虹拱门

[悬挂于东门、北门屋檐下,内接电灯,晚上通开]

传统灯棚演出

活动内容:

活动期间,全场冬装6折热销,羽绒服特价销售。

元宵节花灯活动主题策划方案(精选篇2)

一、活动名称:

灯谜晚会

二、活动目的和意义:“

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,元宵将至,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

三、活动时间:

9月24日晚7:00

四、活动地点:

生活区篮球场

五、参加对象:

全体人员

六、活动流程:

1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

2、由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

3、整个猜谜活动开始;

4、猜到谜语的'同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

5、当活动进行到一半的时候,有张主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;

6、所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

7、所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

七、材料准备:

花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

八、宣传方式:

主要以海报的形式。

九、奖品设置:

100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

十、注意事项:

1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

元宵节花灯活动主题策划方案(精选篇3)

一、活动主题:

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:

20__年3月5日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点:

一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、3月5日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、3月5日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元x20=100元

2、红丝带两盘,15元x2=30元

3、礼品200份,4元x200=800元

合计费用:约1000元左右。

元宵节花灯活动主题策划方案(精选篇4)

一、活动目的:

在开学之前,促销商品选择以送礼佳品、汤圆类、低温食品和学生用品为主,同时,促销活动应该丰富多彩,以便吸引元宵节前后来赏花灯的顾客;

二、活动时间:

20__年01月28日-02月06日

三、活动主题:

元宵节“缤纷”大放“价”

四、活动方式:

环境美化

1、超市入口处悬挂大红灯笼,现场加工类专柜悬挂红灯笼来营造节日色彩。

2、超市总台处进行氛围点缀,同时制作灯谜条幅置于总台前方,以引起顾客的兴趣,便于配合活动。

3、供应商需对汤圆类商品进行货区的环境点缀。

4、其它供应商因促销活动需要的装饰素材、形象服饰等

活动一、元宵节“缤纷”大放“价”

1、 活动参考:重点推出5-10种低价商品并做海报宣传,其中海报利用一张半版面做重点宣传,商品照片可以尽量小;其他促销品每个商品课选取50-80种商品进行促销、对于滞销品可选择零毛利销售,最终使顾客感觉到实惠。

2、 货源组织:各商品课根据促销明细和档期安排进行积极订货和后期补货工作,如出现短缺或现象各商品课负责人承担,各督导负责促销品组织的监督指导工作,并对问题进行总结,以便探讨、改进。

活动二、热闹元宵 花灯添彩

活动方式:元宵节前,银座内围单张小票购物满108元的顾客可获得花灯一盏,每天限量150个,小票当天有效且不累计,团购、批发单不参加此活动。

元宵节花灯活动主题策划方案(精选篇5)

一、活动时间:

20__年3月1日

二、活动内容:

1、购物赠汤圆:

3月1日一次性购物满68元即赠价值5元的思念汤圆1袋(500克),单张小票限赠两袋,日赠200袋,赠完为止。

2、猜灯迷活动:

3月1日在店内悬挂灯迷,猜中即可获得价值3元的精美礼品一份,每日准备灯迷200个,猜完为止。

3、开学加油站:

元宵节期间,离学生开学时间为期不远,各种学生学习用品、生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销。学生服装、休闲类服装等冬装出清促销。

元宵节花灯活动主题策划方案(精选篇6)

一、主题:

浓浓邻里情、欢乐闹元宵

二、时间:

20__年2月14日10时

三、地点:

__社区工作站广场

四、参加人员:

居民小组干部,企业工会主席,居民等等。

五、活动程序

1、介绍领导、来宾

2、领导致辞

3、节目表演:

4、游戏活动:

5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)

6、现场抽奖

六、人员安排:

人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等。

宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等。

服务中心人员:部分节目, 灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游戏小礼品购买等等。

治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。

其它工作人员:服从活动当天工作安排。

元宵节主题活动策划书集锦


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元宵节主题活动策划书 篇1

一、活动概要

1、活动介绍

活动主题:《闹元宵,砸大奖》。

活动对象:关注xx银行的顾客。

活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。

活动时间:20xx年x月x日。

举办场地:x县x广场。

主办单位:xx银行。

承办单位:xx银行。

2、活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区庆典及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的

通过开展晚会活动,能提高群众对于xx银行的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解。

二、活动现场布置

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容

1、关注xx银行,送红包。

游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注xx银行的账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注xx银行的账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个账号也只能获得一个红包。

道具:红包三百个,发奖台一个。

奖品:进入活动现场并关注后获1个红包。

所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注xx银行账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

2、砸金蛋

游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的xx银行账号在手机上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动)。

奖品:待定。

所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

四、兑奖

1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借xx银行账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

2、奖品设置:

送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

金蛋游戏奖品待定。

3、注意事项:

获得奖券者领取,奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

五、活动后期

1、进行活动总结,分析问题经验。

2、发布活动成果信息。

元宵节主题活动策划书 篇2

 一、活动背景

元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,为喜迎元宵佳节,丰富xx社区居民的生活,xx社区居委会与xx市美好家园社会工作服务中心拟开展“团团圆圆过元宵,其乐融融你我他”元宵节活动,与居民度过一个欢乐美好的节日。

二、活动意义

1、弘扬中国传统文化,增强居民对传统文化的认识与热爱。

2、搭建居民彼此交流的平台,增进居民的情感交流。

3、辞旧迎新,为新的一年寄语祝福与美好。

三、活动主题

xx社区“团团圆圆过元宵,其乐融融你我他”元宵节活动。

 四、活动时间

20xx年元宵节。

五、活动地点

xx社区居民委员会。

六、组织单位

主办单位:xx街道xx社区。

承办单位:xx市xx社会工作服务中心。

七、活动内容

1、社工开场,大家共话元宵、聊天、互送祝福。

2、包汤圆,煮汤圆,吃汤圆。

八、活动流程

8:30——8:55签到。

8:56——9:15话元宵。

9:16——10:00包汤圆、煮汤圆、吃汤圆。

九、活动准备

1、横幅(透明胶布/绳子/竹棍等横幅道具)。

2、包汤圆材料、碗勺。

3、其他。

十、应急预案

1、天气下雨

提前看好天气预报,小雨继续,大雨改期。

2、活动参与者少

提前做好活动宣传。

元宵节主题活动策划书 篇3

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日·春节、元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日·春节、元宵节”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下:

一、活动主题

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目的

丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

三、活动内容

活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

活动地点:各班教室、操场、家庭

活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。

1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

(一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表)

(二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。

(三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。(附表格)

2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

(1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。

(2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。

四、组织领导

为加强组织领导,确保我校XX年元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:

组 长:张桂强

副组长:赵国立 李亚丽 成 员:全体师生

五、活动阶段安排

(一)部署动员阶段(XX年1月)

各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。

(二)普及推进阶段(XX年1月至XX年2月)

1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。

2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。

(三)成果展示阶段(XX年2月)

结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。

六、活动要求

1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。

2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。

3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。

元宵节主题活动策划书 篇4

活动名称:

欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)

组织形式:

亲子形式

活动时间:

xxx年x月22日下午

活动准备:

1 幼儿园

1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

2、 准备灯谜和各种小礼物。

3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。

4、 准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

5、 花灯评奖并准备获奖奖品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

6、 拍摄获奖花灯及幼儿照片,发给各班活动当天以照片形式公布

7、 元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛

2 老师

1、 做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。

2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动,并于x月13日(星期四)收齐,14日上午协助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台。

3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

4、 协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加

5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。

6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。

3 幼儿家庭

1、 幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。

2、 亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期四上午交与班主任。

3、 将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。

活动过程:

(1)、下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

(2)、元宵节常识介绍

(3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖(以上活动总共15分钟)

(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)

(5)、煮汤圆,唱儿歌。

在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)

(6)、猜灯谜活动

1、班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底

2、幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。

3、猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。

4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)

5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

元宵节主题活动策划书 篇5

一、活动概要

1、活动介绍

活动主题:《闹元宵,砸大奖》

活动对象:关注新地房产微信账号的顾客。

活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。

活动时间:xx年3月5日

举办场地:正阳县正阳广场

主办单位:

承办单位:

2、活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的

通过开展晚会活动,能提高群众对于新地房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到最高潮,是更多的群众认识了解新地房产。

二、活动现场布置:

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事)。

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容

1、关注新地房产微信账号,送红包。

游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注新地房产的微信账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注新地房产的微信账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个微信账号也只能获得一个红包。

道具:红包三百个,发奖台一个。

奖品:进入活动现场并关注后获1个红包。

所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注新地房产微信账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

2、砸金蛋

游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的新地房产的微信账号在手机微信上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众微信账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动。)

奖品:待定

所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

四、兑奖

1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借新地房产微信账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

2、奖品设置:

送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

金蛋游戏奖品待定。

3、注意事项:

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

五、活动后期

1、进行活动总结,分析问题经验。

2、发布活动成果信息。

元宵节主题活动策划书 篇6

一、设计思考

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子

。②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。

二、各年龄段主题活动目标

小班主要目标

(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛

中班主要目标

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;

(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐。

大班主要目标

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2)大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解;

(3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

三、主题活动实施概况

小班

1、活动名称:好看的花灯;主要涉及领域:艺术、语言;组织形式分组。

2、活动名称:漂亮的灯笼;主要涉及领域:艺术;组织形式:集体、区域。

3、活动名称:玩灯喽;主要涉及领域:艺术;组织形式:集体。

4、活动名称:甜甜的元宵;主要涉及领域:社会、健康;组织形式:集体。

中班

1、活动名称:我知道的元宵节;主要涉及领域:社会、语言;组织形式:区域。

2、活动名称:参观花灯展;主要涉及领域:语言;组织形式:分组。

3、活动名称:自制花灯;主要涉及领域:艺术;组织形式:集体。

4、活动名称:有趣的灯谜;主要涉及领域:语言主要涉及领域:区域

5、活动名称:卖汤圆;主要涉及领域:艺术;组织形式:集体。

6、活动名称:热闹的元宵节主要涉及领域:艺术组织形式:集体。

大班

1、活动名称:元宵节的传说与习俗;主要涉及领域:社会、语言;组织形式:区域。

2、活动名称:元宵节到了;主要涉及领域:综合;组织形式:集体。

3、活动名称:学做花灯;主要涉及领域:社会、艺术组织形式:集体。

4、活动名称:赏灯猜谜;主要涉及领域:语言、艺术;组织形式:区域、游戏。

活动名称

四、主题活动环境创设

小班班级环境

(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

(3)提供小碗、油泥等材料,引导幼儿在游戏中搓“元宵”;

(4)提供磁带,引导幼儿在游戏中随音乐玩灯;

(5)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。

中班班级环境

(1)师幼共同布置“班级花灯展”,悬挂幼儿与父母共同制作的花灯;

(2)主题墙饰:幼儿的各种调查资料,幼儿参与节日活动的照片;

(3)动手区:提供剪刀及多种半成品材料,引导幼儿尝试制作简单的花灯;

(4)表演区:提供音乐磁带、幼儿收集和制作的花灯等材料,引导幼儿表演“花灯秀”、“闹花灯”等节目;

(5)家长园地:贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。

大班班级环境

(1)师幼共同布置“好看的花灯”和“自制花灯展”;

(2)主题墙饰:围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料,幼儿参与活动的照片或表现性资料等;

(3)语言区:幼儿参观灯展拍摄的照片、录像,有关元宵节的图书、图片等;

(4)动手区:提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等,引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具;

(5)表演区:提供音乐磁带、表演材料,引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动;

(6)家长园地:贴出“致家长的信”介绍主题活动的构想和配合事项

园内大环境

(1)园内大厅、礼堂悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

(2)宣传展板:各年级组开展元宵节活动的照片。

五、主要教育活动方案

(一)小班

活动一:好看的花灯

主要涉及领域:艺术、语言

活动目标:

1、欣赏各种各样的花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。

2、尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。

活动准备:

1、请家长在假期中带幼儿观看花灯展。

2、每个幼儿准备一个花灯。

活动过程:

1、欣赏、讲述各种各样的花灯。

(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)

(2)部分幼儿在集体中讲述。

指导语:我们很多小朋友带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。)

(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。

(4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?

5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。)

2、游戏:《玩花灯》,幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。

活动二:漂亮的灯笼

主要涉及领域:艺术

活动目标:

1、尝试用剪、贴、穿的方法来制作红灯笼,体验做做、玩玩的快乐。

2、注意安全,知道用完后要将剪刀、笔等放回原处。

活动准备:

1、教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。

2、红色蜡光纸、剪刀、笔、彩线、胶水、抹布等。

活动过程:

1、欣赏教师自制的小花灯。

★指导语:元宵节到了,我们看到了许多美丽的花灯。今天,老师自己也做了一盏花灯,它是什么样子的?是用什么来做的呢?

2、观察操作材料和步骤图,了解制作灯笼的方法。

(1)观察材料,了解其用途。

(2)观察步骤图,了解制作灯笼的方法。

(3)讨论活动规则。

3、尝试用剪、贴、穿的'方法来制作红灯笼。

4、手提灯笼,相互欣赏。

延伸活动:

开展《听鼓点玩灯》的游戏,体验做做、玩玩的快乐。

活动三:玩灯喽

主要涉及领域:艺术

活动目标:

1、在熟悉歌词的基础上学唱歌曲,尝试用问答、自念的方法来演唱。

2、学会看标记结伴游戏,感受与同伴结伴表演的快乐。

活动准备:

花灯、蜡烛等。

活动过程:

1、欣赏歌表演,体验歌曲的情绪。

(1)欣赏教师的歌表演《玩灯喽》。

(2)了解歌曲名称,交流欣赏后的感受。

(3)尝试用手轻轻地随乐拍打节奏。

2、学习歌曲,尝试用问答、自念的方法来演唱。

(1)复习儿歌《玩灯喽》。

(2)词曲匹配,学唱歌曲。

(3)尝试用和歌曲情绪匹配的动作和表情表现歌曲。

★指导语:听了这首歌,你们想做什么?你想用哪些动作和表情来表现这首好听的歌呢?

(4)用问答、自念的方法演唱歌曲。

3、看标记结伴游戏,感受与同伴结伴表演的快乐。

(1)听音乐,自由结伴,有表情地表演。

(2)根据花灯与蜡烛的颜色结伴表演。

活动四:甜甜的元宵

主要涉及领域:社会、健康

活动目标:

1、知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

2、通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

活动准备:

面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

活动过程:

1、激发做元宵的兴趣和愿望。

★指导语:

①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?

②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?

2、观察制作材料,了解做元宵的方法。

(1)观察并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

★指导语:

①我们怎样才能做出圆圆的元宵?

②老师煮元宵时,小朋友们应该注意些什么?

3、做元宵、煮元宵。

(1)提醒幼儿穿好围裙并洗手。

(2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎,不要将面粉撒在盘外。)

(3)教师煮元宵。

4、加糖品尝元宵,说说元宵的味道和自己的心情。

(二)中班

活动一:我知道的元宵节

主要涉及领域:社会、语言

活动目标:

1、知道正月十五是中国传统的元宵节,了解元宵节的来历和一些习俗。

2、喜欢民间传说故事,感受人们追求团圆的美好愿望。

活动准备:

幼儿收集的各种资料。

活动建议:

1、请家长带幼儿走出家门,感受元宵节的节日气氛,收集元宵节来历和习俗的相关资料。

2、展出幼儿收集的资料,引导幼儿自由结伴看一看、说一说,丰富对元宵节的认识。

3、利用进餐前后时间,组织幼儿谈一谈元宵节的传说和故事。

活动二:参观花灯展

主要涉及领域:语言

活动目标:

1、欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

2、能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现。

3、产生自己制作花灯的愿望。

活动准备:

园内布置花灯展。

元宵节主题活动策划书 篇7

为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定xx社区20xx年元宵节文娱活动方案。

一、指导思想

20xx年xx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆、比厨艺、闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

 二、活动安排

2月x日(农历正月x日)下午1:30,在社区前xx公园(xx社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则:

居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前x名,其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则:

每人限拿谜语x条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

最新元宵节的活动主题方案(集锦4篇)


我们在开始写方案时需要注意什么?当我们因为迷茫错过某些事情时。写方案时要写明你的最终目的,明确主题。下面是零思考方案网编辑为大家整理的“最新元宵节的活动主题方案”,请阅读,或许对你有所帮助!

最新元宵节的活动主题方案(篇1)

一、活动时间:

月2日走班。

二、活动内容:

(一)知元宵

活动对象:全校各班。

活动地点:各班教室。

活动内容:各班自行组织一堂关于元宵节的班会,活动形式不限。可以让学生了解元宵节的历、演变过程以及相关习俗;也可以通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节;或者亲自动手包一包汤圆,拿回家煮汤圆给父母品尝,敬自己的一片孝心等等。

(二)捏彩泥

活动对象:1-年级(每班2人)

活动地点:老房子

活动规则:各班参加者利用学校提供的材料(也可自备彩笔等其他工具),在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品(可提前在家进行构思),将完成的作品放到彩色卡纸上,并写上班级姓名,优秀作品留在大礼堂内进行展示。作品完成后可得到一份纪念品。

(三)猜灯谜

活动对象:4-6年级,每班人。

活动准备:

1收集各种灯谜200条。(大队部)

2准备奖励学生的小礼品。(大队部、总务处)

场地及布置:总务处挂灯笼,拉绳子;五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜,周四放学前完成。

4六年级每班派1名志愿者负责现场对答案,给答对的同学发奖品。

六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚,按顺序排好,周三放学前完成。

活动规则:

1每生限猜两个灯谜,猜出谜语后,撕下谜面,根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可,答几条对可获得几份奖品。

2志愿者不参加猜灯谜的活动,可获得志愿者纪念品一份。

综合组部分老师负责活动场地秩序管理。

(四)党团队员敬老院慰问活动(另行通知)。

(五)食堂给学生提供汤圆,当下午点心。

最新元宵节的活动主题方案(篇2)

一、活动目的

为弘扬中华民族传统文化,营造小区喜庆、和谐、文明的节日氛围,丰富小区业主节日期间的文化生活,增进大家之间的相互交流,物业公司定于农历正月十五举办小区元宵节活动,活动策划方案如下。

二、活动主题

弘扬传统节庆文化,营造“喜庆、和谐、文明”的节日氛围。

三、活动时间

20xx年2月xx日

四、活动安排

1、文艺演出

时间:20xx年2月xx日

xx:00—20:00

地点:小区篮球场

节目内容:中国鼓舞、民歌独唱、广场舞、美猴王表演等。

2、趣味游戏活动

时间:20xx年2月xx日

18:30—xx:30

地点:小区主干道

游戏内容:投篮活动、粘鼻子活动、飞镖活动、盲人敲锣、套圈活动、快乐踢毽子、一发即中、夹弹球等。

3、猜灯谜活动

时间:20xx年2月xx日

18:30—xx:30

地点:小区主干道

4、品尝元宵

时间:20xx年2月xx日

18:30—xx:30

地点:餐厅外卖处

5、地方特色活动

时间:20xx年2月xx日

18:30—xx:30

地点:小区主干道

活动内容:民间绝活(捏面人、吹糖人)、卡通人发礼品。

五、分工职责

为了确保此次活动的顺利进行,特成立20xx年元宵节活动临时指挥小组。

(一)小组成员名单

组长:

副组长:

成员:

(二)分工及职责

1、小区装点组

负责人:

负责小区灯笼、装饰彩旗悬挂、舞台电源提供、接电、游戏展板制作工作。

2、趣味游戏组

负责人:

负责游戏项目的设置、游戏规则制定、游戏场地的划分;以及人员的安排、道具准备、项目演练等工作。

3、灯谜组

负责人:

负责元宵节当天灯谜的制作、粘贴及更换,以及谜底的制作、灯谜奖品招商协调。

4、文艺演出组

负责人:

负责晚会中物业公司和小区业主的文艺节目编排工作;以及联系化妆师安排演员化妆和参演人员演出服租赁工作。

5、元宵保障组

负责人:

负责元宵节活动游园业主的元宵准备工作。

6、礼品保障组

负责人:

负责礼品规划、采购、发放细则制定及礼品发放工作。

7、安全保障组

负责人:

负责此次元宵节活动期间安全隐患排查防范工作以及现场安全保障工作。

8、奖票设计组

负责人:

负责此次元宵晚会奖票、游戏规则、海报制作、服装租赁工作。

9、摄影组

负责人:

负责元宵晚会活动期间的摄影、摄像记录工作。

10、音响保障组

负责人:

负责晚会现场电源、舞台设备保障工作。

11、保洁组

负责人:

负责元宵节活动期间小区内的环境卫生保障工作。

六、奖品设置

(一)游戏活动奖:每份/20元共1000份

(二)灯谜奖:每份/20元共300份

(三)幸运奖:每份/50元共33份(含特等奖3份)

(四)领奖地点:小区会所一楼

七、相关附件

(一)活动费用预算

(二)文艺类节目单

(三)游戏类节目方案

(四)猜谜游戏方案

(五)安全应急方案

最新元宵节的活动主题方案(篇3)

活动时间:20__年_月__日至__月(正月初十至十五)

一、活动主体:正月里来闹元宵

二、活动主题

1.正月里来闹元宵、__元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购,价格绝对低,赶快行动!

zz等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚__。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。

备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

2.投色子、赢元宵、欢欢乐乐__

正月初十至十五,凡在超市购物满__元以上,服装百货类满__元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子 赢元宵” 活动一次,单票最多投_次。

奖品设置:

1点至5点:瓜子一袋、6点:元宵1包

3.灯谜猜猜猜,zzz灯谜文化展

正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

奖品设置:1元左右

备注:

①此活动必须凭购物小票参加。

②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

##结束

最新元宵节的活动主题方案(篇4)

第一部分活动介绍

活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛

活动时间:20xx年2月19日(农历正月十五)上午9:00~12:00

活动地点:公司大院

面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。

活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”,表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。

主办单位:公司工会协办单位:党群工作部

第二部分活动准备

一、前期准备:

1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。

2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。

3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。

4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。

二、场地布置、物料准备及具体分工:

1、游戏道具、奖品一批等由、、负责。

2、游戏券(在职员工352张;内退3

7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由、负责。人手一张游戏券,券内有九个项目。

第三部分活动流程

活动流程

1、20xx年2月19日,员工到党群工作部领游戏券。

2、负责订做游园横幅。

3、20xx年2月19日(游园前一天)下午15时至17时,工作人员开始布臵游戏场地。

4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联系电视台提前做好宣传工作。

5、20xx年2月19日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵,清出场地。

6、20xx年2月19日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。

7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。

8、20xx年2月19日12:00时,游园结束。全体工作人员清理场地,搬运桌椅。

9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。

第四部分:游园项目

一、击球(锣鼓):

1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。

2、工作人员:

3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。

4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。

二、飞镖:

器械:飞镖一套、围栏一套工作人员:

规则:每人投二支,在规定距离(2.5米)位臵内每投中一支者,获相应奖项。

10环,花生油(1升);

9~8环,蚝油(500克)或生抽(500毫升)

7~4环,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、洁宝筒纸等。

三、抛圈:

器械:塑料圈3个工作人员:

规则:地上摆放实物。每个之间的`距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。

奖品:可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙(小瓶)

四、比比谁的运气好:

器械:乒乓球20个,抽奖箱一个工作人员:

工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一个不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球,奖蚝油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。

奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。

五、转盘:

器械:租借或制作转盘装臵一套工作人员:2人

规则:转盘要转超过过一圈才有效。

一等奖,花生油(1升);

二等奖,蚝油(500克);

三等奖,生抽(500克);

幸运奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、卷筒纸1筒;

六、小型保龄球工作人员:2人

器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。规则:每个人有1次机会掷球(3米),用足球成功把可乐瓶几个得几个。

奖品:听装可乐、饮料等。

七、踢毽球工作人员:2人器械:毽球2个

方法:参赛者在距目标2米处,将毽子踢入直径为20、40、60公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次一、二、三等奖。

规则:

1、参赛者每人投掷三次。

2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。

奖品:

一等奖,花生油(1升);

二等奖,蚝油(500克)、生抽(500克)、

三等奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线等;

八、“发财投手”

规则:在规定距离(2.5米)外,参赛者每人投篮三次。道具:特制蓝框、篮球;工作人员:2人奖品:

连续投中三次,奖花生油(1升);

连续投中二次,奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等;

九、比比谁的眼力好:

器械:营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员:2人

规则:主持人准备好三支筷子,三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次机会。

奖品:牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。

中学元宵节活动方案集锦


每个人都会遇到大大小小的活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美,你了解过什么样的活动计划呢?经过收集,小编整理了中学元宵节活动方案集锦,希望能对你有所帮助,请收藏。

中学元宵节活动方案【篇1】

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:20xx年X月XX日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点:一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、X月XX日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:X月XX日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、X月XX日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两盘,15元×2=30元

3、礼品200份,4元×200=800元

合计费用:约1000元左右。

中学元宵节活动方案【篇2】

一、活动目的:

为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围,进一步传承和发展传统文化与手工艺术,感受民俗文化。奉化实验一幼“倡导父母‘陪养’孩子,幼儿欢乐过寒假,亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动,激发他们的创造力和动手能力,也借此促进孩子多元能力的发展。

二、活动时间:

亲子制作时间:20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。

悬挂灯笼时间:20xx年x月xx日

悬挂灯笼地点:

灯笼展示时间:20xx年x月xx日(正月十五元宵节)。

三、活动要求:

1、各班级悬挂灯笼具体分配如下:一楼大班段5个班级;

正上方二楼:中班段5个班级;三楼:小班段5个班级。每个铁架都有班级指示牌提示。

2、正月十三当天,各班(自己商量一位老师)选择具体时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼,(因各班选择的具体时间段不一,园部不统一发短信,辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长)悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好,在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开。

3、正月十五元宵节(园部会以短信的形式邀请家长带着孩子参加猜灯谜赏灯笼活动),幼儿园为前来参加活动的孩子分发圆子汤,圆子提供时间为上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)

4、要求本次制作灯笼时家长及时以照片的形式记录孩子参与的过程,并做本次评比的重要的依据。班主任建立以班级为人数的文件夹,并用孩子的学号命名,将孩子参与过程的照片以电子文稿的形式于x月xx日之前打包发送到xxxxx邮箱。

5、灯笼制作材料必须是环保、立体的。

四、活动摄影:

五、活动评比:

1、本次活动以年段为单位推选“最佳创意奖”2个班级(数量加质量),另外则按班级参与的灯笼数百分比推选“最佳组织奖”若干班级。

2、园部将评选:“最佳创意灯笼”20名,另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。

评价人员:教师(园班子成员、艺术组老师)

3、园部会以奖品或奖状的形式分发参与活动的幼儿。

中学元宵节活动方案【篇3】

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日·春节、元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日·春节、元宵节”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下:

一、活动主题

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目的

丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

三、活动内容

活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日

活动地点:各班教室、操场、家庭

活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。

1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

(一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表)

(二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。

(三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。(附表格)

2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

(1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。

(2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。

四、组织领导

为加强组织领导,确保我校XX年元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:

组 长:张桂强

副组长:赵国立 李亚丽 成 员:全体师生

五、活动阶段安排

(一)部署动员阶段(XX年1月)

各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。

(二)普及推进阶段(XX年1月至XX年2月)

1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。

2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。

(三)成果展示阶段(XX年2月)

结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。

六、活动要求

1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。

2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。

3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。

中学元宵节活动方案【篇4】

一、活动目的

为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围,进一步传承和发展传统文化与手工艺术,感受民俗文化。奉化实验一幼“倡导父母‘陪养’孩子,幼儿欢乐过寒假,亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动,激发他们的创造力和动手能力,也借此促进孩子多元能力的发展。

二、活动时间

亲子制作时间:20xx年xx月1日~20xx年xx月5日。

悬挂灯笼时间:20xx年xx月3日

悬挂灯笼地点:xx1—3楼(满记、服务台位置)

灯笼展示时间:20xx年xx月14日。

三、活动要求

1、各班级悬挂灯笼具体分配如下:一楼(满记长廊)小班段5个班级;

正上方二楼:小班段5个班级;三楼:小班段5个班级。每个铁架都有班级指示牌提示。

2、正月十三当天,各班(自己商量一位老师)选择具体时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼,(因各班选择的具体时间段不一,园部不统一发短信,辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长)悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好,在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开。

3、正月十五元宵节(园部会以短信的形式邀请家长带着孩子来银泰参加猜灯谜赏灯笼活动),商场并为前来参加活动的孩子分发圆子汤,圆子提供时间为上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)

4、要求本次制作灯笼时家长及时以照片的形式记录孩子参与的过程,并做本次评比的重要的依据。班主任建立以班级为人数的文件夹,并用孩子的学号命名,将孩子参与过程的照片以电子文稿的形式于2月13日之前打包发送到58514221邮箱。

5、灯笼制作材料必须是环保、立体的。

四、活动摄影

园外:事先联系xx电台进行宣传报道。

园内:xx

报道:xx

五、活动评比

1、本次活动以年段为单位推选“最佳创意奖”2个班级(数量加质量),另外则按班级参与的灯笼数百分比推选“最佳组织奖”若干班级。(奖品由银泰商城提供)该评选以微信投票形式投票,微信投票时间为2月14日—2月16日截止,具体关注当日银泰宣传海报。

2、园部将评选:“最佳创意灯笼”20名,另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。

评价人员:教师(园班子成员、艺术组老师)

3、园部会以奖品或奖状的形式分发参与活动的幼儿。

中学元宵节活动方案【篇5】

一、活动背景

根据县文明办文件精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的

1、通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

2、通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

3、通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

4、培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。

5、培养学生创新精神、探究意识,协作精神,让学生获得情感的体验。

三、活动内容

(一)找一找、做一做:x月xx日——x月x日

1、学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的文字、图片资料,新学期开学时制作手抄报。

2、用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

(二)诵一诵、说一说:x月xx日(元宵节)

1、召开主题班会,由x班、x班、x班制作ppt,各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。

2、学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

(三)猜一猜、玩一玩:x月xx日

下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出x个花灯和灯谜参加活动,周五上午布置在操场上。)

(四)尝一尝、写一写:

1、x月xx日(周四,元宵节)学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让学生感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高学生的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。

2、x月xx日(双休日)以“我的元宵节”为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。

四、活动评价

1、学生评价

学生参加本次活动后,教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。

2、教师评价

教师评价应以激励为主,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

3、学校评价

活动结束时,结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

中学元宵节活动方案【篇6】

一、活动背景

为了深入贯彻党的精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的

1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。

5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神,让学生获得情感的体验。 三、活动内容

(一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期间)

1.学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的文字、图片资料,新学期开学时制作手抄报。

2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

(二)诵一诵、说一说:2月20日

1.召开主题班会,各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。

2.学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

(三)猜一猜、玩一玩:2月20日

下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动,上午布置在操场上。)

(四)尝一尝、写一写:

1.2月24日(周四,元宵节)学生

在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让学生感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高学生的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。

2.2月23、24日(双休日)以“我的元宵节”为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。

(四)诵读我们的元宵节:2月27日

下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛,从中评选出一、二、三等奖。

四、活动评价

1.学生评价

学生参加本次活动后,教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。

2.教师评价

教师评价应以激励为主,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

3.学校评价

活动结束时,结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

中学元宵节活动方案【篇7】

活动目的:

1、知道正月十五是中国传统的元宵节,了解元宵节的来历和一些习俗。

2、通过自己动手包汤圆和制作花灯,提高动手能力和感受制作的乐趣。

活动时间:

20xx年2月16--17日

活动准备:

花灯制作的各种材料,汤圆的制作材料,有关元宵的相关资料

活动形式:

以班为单位开展相关的庆祝活动

具体活动安排:

16日:各班制作花灯

17日:

8:45—9:20了解元宵的相关来历和习俗

9:45—10:30各班包汤圆

3:00—3:30分各班享受自己的劳动成果----吃汤圆

中学元宵节活动方案【篇8】

中学元宵节活动方案1

一、目的及意义

1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,

3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。

二、基本情况

时间:x月x日晚上6:00——8:00

地点:操场

人员:全体师生及自愿参加的家长。

要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员,集思广益。

在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师,做好领路人。

重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长,好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

中学元宵节活动方案2

一、精心组织,立足实际

我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽宁”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《年“我们的节日.春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。

二、 形式多样,内容丰富

1.表达祝福与心愿,感受节日氛围。

春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。

2.走近民风民俗,感受民俗文化。

为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节 元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

3.投身假期实践,培养道德情操。

在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽宁清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。

根据这次“我们的节日.春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。

中学元宵节活动方案3

一、活动背景

为了深入贯彻党的大精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的:

1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。

5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神,让学生获得情感的体验。

三、活动内容

(一)找一找、做一做:1月日——2月日(寒假期间)

1.学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集

相关的文字、图片资料,新学期开学时制作手抄报。

2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

(二)诵一诵、说一说:2月日

1.召开主题班会,各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。

2.学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

(三)猜一猜、玩一玩:2月20日

下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动,上午布置在操场上。)

(四)尝一尝、写一写:

1.2月日(周x,元宵节)学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让学生感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高学生的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。

2.2月日(双休日)以“我的元宵节”为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。

(四)诵读我们的元宵节:2月日

下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛,从中评选出一、二、三等奖。

四、活动评价

1.学生评价

学生参加本次活动后,教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。

2.教师评价

教师评价应以激励为主,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

3.学校评价

活动结束时,结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

银行元宵节活动方案集锦


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银行元宵节活动方案【篇1】

为更加紧密围绕总行“加快转型,提升贡献”的发展思路和“量质并重”的经营理念,加大零售产品服务创新,调整零售结构,努力提升管理效能,推进零售业务新进展,结合我行零售业务实际情景,我支行制定了如下首季开门红方案:

一、总体工作思路

我支行坚决执行总行首季开门红总体思想思路,即坚持“以客户为中心,以市场为导向”的基本思路,围绕“开门红”目标任务,序时推进。改变传统零售业务发展模式,做好零售业务战略转型,变单一为多元,变粗放为精细。充分把握两节前后金融资源较为丰富的发展机遇,策应总行零售业务“开门红”竞赛活动部署,全面推进零售业务“开门红”工作有序快速发展,为全年经营打下坚实基础。

二、经营管理目标

(一)经营目标

做好个人金融资产净增,在20xx年的基础之上加强储蓄存款新增和理财类金融资产净增。加大个人贷款发放量,在加大办理个人一手住房按揭贷款的基础之上,创新个人贷款产品。同时加快中间业务的办理,加大信用卡、电子银行和网上银行的新增量。

(二)管理目标

坚持合规经营,加强风险控制,全面提升条线精细化管理水平,确保竞赛期内无案件、无媒体曝光、无重大客户投诉、无严重违规事件。

三、主要工作措施

(一)正确把握形势,明晰零售业务定位

随着银行业竞争的不断加剧,金融脱媒化步伐加快,利率市场化造成利差收窄,传统单一业务发展模式受到挤压。为应对竞争需要,培植新的业务增长点,促进业务结构和收入结构优化,零售业务理应受到高度重视。

发展零售业务要走“量和质”并举的导向之路,不断扩大优质客户、基础客户、VIP客户总量,提高网均和人均水平,依托个人贷款、信用卡、储蓄存款、理财产品等个人金融资产的发展,借助我行网点资源、ATM自助设备和电子银行渠道平台,供给综合性金融服务方案和专业零售产品,满足客户多元化服务需求,不断壮大我行基本客户群。

(二)夯实储蓄基础,优化客户结构

关注贴合城市产业发展方向和技改项目单位中的个人客户群体,旧城改造拆迁款,IT行业、现代物流、职业经纪人等行业从业者,沟通财政、国土、学校、医院、社保等机关事业单位。

1、加强客户基础分析。安排专人定时进行系统分析,做好动态图示,摸清客户基础。建立涉及家庭、单位、社交圈等资料的基本信息档案,维护存量客户,拓展增量客户,从存量客户中挖掘优质客户,区别对待不一样界面客户,供给适合相应界面客户的个性化服务方案。

2、明确客户目标群。在紧抓高端客户的同时,从海量的中小客户中发现潜在价值,在人力、财力资源有限的条件下,坚持抓大不放小,把服务做到最细微处,对中小个人客户进行批量式开发。

3、抓好存量客户的维护、转化和提升。一方面要做好现有高端客户的维护工作,另一方面要从一般客户中发掘有潜力客户进行后续营销工作,利用网上银行、自助交易等电子银行服务方法,经过老客户带动新客户,增加更多的储蓄资源。

4、拓宽吸存渠道。充分利用两节前后旺季时间,很多外出务工人员返乡之际,发挥人脉资源优势,宣传挖掘,带动储蓄业务增长;要走进工业、科技园区,密切联系授信合作单位,抓住年终发放奖金机遇,做好借记卡、储蓄存单(存折)批量代发准备,争取最大客户沉淀量;要经过街道(社区)办事处、产业集镇的配合,采取发放宣传册页、应对面问卷调查、赠送小礼品等方式,挖掘中高档小区、产业集镇内的大众群体,营销小区和产业集镇内各式家庭年末结余资金;要以理财产品销售为契机,做好储蓄营销准备,建立台帐明细,随时关注产品到期时间,进取动员理财资金转存储蓄。

(三)坚持“双轮驱动”,带动个贷全面发展

利用“开门红”营销旺季,走“双轮驱动”之路,“以住房贷做规模,以经营贷做利润”,构成涵盖住房、消费、经营、民生四大门类的个贷发展局面,提高个贷市场占有率。

1、以优质品牌专业市场为源头和抓手,重点推进综合消费贷款市场营销。该市场需求较大,客户质量较高,一方面能够提高贷款的议价本事,另一方面也可锁定一批高价值客户,实现产品的交叉营销和综合收益。

2、加强同已准入的个人一手住房贷款按揭楼盘项目进行合作,集中锁定优质市场资源和客户资源,进行分层营销,同时开辟绿色服务通道,对优质楼盘优先匹配信贷规模,实现个人住房贷款开门红。

3、按照总行“个贷业务批发做”的理念,将非行业类专业市场的经营贷款纳入资产折现类项目,深入推进个贷业务批发营销模式,发挥规模效应,提升对优质个人客户的市场竞争力,促进个人经营贷款业务发展再上新台阶。

4、加强支行辖内行业市场分析,研究行业和客户特点,提高市场反应速度和应变本事,着力推广贴合客户需求的个贷产品,提高产品覆盖率。

(四)加强理财中心建设,促进财富管理业务长足发展

随着金融脱媒现象愈演愈烈、利率市场化进程加速推进、客户投资理财意识日益增强以及需求多元化发展趋势,财富管理业务重要性更加凸显。

应加强对客户资源的整合,经过数据库营销手段,深挖行内优质客户资源,强化产品支撑,实施交叉营销和个性化零售产品包服务,应力争对每一个目标客户都成功营销三个以上产品,在有效锁定客户的同时,提高客户的忠诚度和贡献度,促进核心和优质高价值客户数量增长。

(五)推进信用卡营销,做大市场份额

依托个性产品,经过特色化功能,供给精细化服务,引导员工加大营销力度,做大信用卡市场规模,持续提升信用卡业务的整体盈利本事。

1、努力提高营销技能。一方面将我行信用卡新产品信息传递给优质客户,另一方面以客户为中心、以市场为重点,主动沟通和分析客户的需求,展开针对性的营销。

2、不断加大品牌宣传。品牌是客户对产品理解程度和偏好度的标准,要在辖内进行开展营销活动,整合海报、展架、册页、营销驻点、合作单位等资源,大力宣传信用卡品牌,扩大品牌知名度和影响力,在分行的带领下,经过折扣优惠、节日有礼等活动,大力宣传我行信用卡。

3、大力推动分期业务。经过营业网点、电子显示屏等渠道,做好信用卡灵活分期、账单分期的营销活动落地工作,进行引导客户使用分期付款服务。

4、做好商户POS拓展。选择证表齐全、财务规范、信誉度高的商户合作,贴合条件的要严格落实商户优惠措施。

四、工作要求

(一)牢固树立合规经营理念,坚持适宜的产品销售给适宜的客户原则,严格执行监管部门“七不准”、“四公开”制度。

(二)要严格按照“开门红”方案要求,紧扣中心,服从大局,不断强化我行市场竞争力和品牌影响力,确保各项零售业务综合营销取得预期效果。

(三)严格按照总行要求开展创新类理财业务。所有理财类产品必须经总行审批同意后方可销售,不得私下与第三方机构合作、不得私下在网点或其他场所以我行名义进行销售或推介。做好理财产品风险评级,各支行销售网点要对客户的风险承受本事充分评估,宣传销售文本必须规范,及时进行产品风险提示和信息披露等。

(四)严格规范个人征信系统的使用和管理,切实做好客户信息保护工作,有效防范操作风险、道德风险、法律风险和声誉风险。

“开门红”是一项综合性、系统性工作,我支行坚决按以上营销方案执行,提高我行一季度的业绩,同时提高我行在全市个支行中的排行,争取20xx年再创新辉煌!

银行元宵节活动方案【篇2】

一、活动主题

欢乐元宵节

二、活动目的

1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创造;

3.加强孩子动脑、动手能力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的`感受与理解的教育意义。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动地点

xxx

五、参与人员

xxx

六、活动流程

1.主持人开场致辞;(3分钟)

2.故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(5分钟)

3.欢乐元宵——一起包汤圆(20分钟)

规则:老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最后的幸运奖奖励),最后将汤圆入锅。

4.欢乐元宵——书写心愿卡片(20分钟)

规则:老师给学生发放准备好的卡纸,画笔,打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最后裁好并打孔穿线,交于教师保管。

5.欢乐元宵——提灯笼游戏(30分钟)

规则:本轮为亲子游戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替),挑选12组家长和孩子参加,游戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

6.欢乐元宵——猜灯谜(30分钟)

规则:老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一)

配合音乐:欢快节庆音乐

7.欢乐元宵——和我一起吃元宵(20分钟)

规则:后勤人员提前做好的元宵和大家分享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者,并赠送奖品;

配合音乐:《卖汤圆》

七、物料准备

面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子

八、人员分工

1名主持人

6名老师提前一小时到会场做布置;

10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;

1名老师负责音乐和现场PPT播放;

4名老师负责物料采购,现场物料发放和收集;

5名老师负责汤圆的烹煮和发放。

九、注意事项

1.现场纪律秩序控制;

2.活动过程中排除安全隐患,避免孩子在活动中受伤。

十、费用预算

活动物料尽量使用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算控制在300元左右。

银行元宵节活动方案【篇3】

一、活动时间

20XX年x月x日-x日

二、活动主题

浓情元宵

三、活动口号

相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵。

四、活动节日分析

1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

五、活动内容

(一)团团圆圆过元宵 美味汤圆大联展

1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如xx等。

(二)元宵小吃一条街

在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆、冰糖葫芦、臭豆腐、炸香肠、羊肉串、里脊肉等,现场制作,购物满x元赠即送价值10元小吃券,满x元送x元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。

活动说明

1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

5、 小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

6、 除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

(三)良辰美景共赏 元宵游园齐乐(惊梦)

开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。

同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少 的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人 数。顾客也可自己出钱套圈。

民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。

注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。

超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。

银行元宵节活动方案【篇4】

为积极响应分行要求,民生银行绿景尚品便民店联合凯瑞物业举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动,活动策划如下:

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:20xx年2月14日(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点:绿景尚品北民生银行社区支行

四、活动准备:

1、客户通知:2月13日前,通过折页以及海报条幅的形式通知绿景尚品,雅士苑以及周边居民前来参加,对已经收集到信息的客户,吴衍凯,冯霄琳,王艳静,负责电话通知到个人。

2、物料准备:王艳静,冯霄琳负责折页以及海报,以及来店客户信息登记表,吴衍凯负责收集各种灯谜,准备奖励所用的小礼品,空白纸条,以及礼品领取表。

3、场地布置:2月14日上午,悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,有条件可以燃放烟花渲染现场氛围。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜语揭下带走。

2、共20个谜语,现场发放空白纸条,亮出谜语后参加人员领取纸条写下自己的姓名与答案,到达规定时间后,统一收回纸条,并由我们工作人员核对答案,并对应的发放奖品

3、奖项设置:

安慰奖:答对5个以下,黑色签字笔一支

三等奖:答对6-10个,特百惠水杯一个

二等奖:答对10-15个,特百惠水杯一个,汤圆一包

一等奖:答对15-20个,西王玉米胚芽油一瓶,特百惠水杯一个,汤圆一包 奖品兑完,活动结束。

附注:

1、宣传办法:折页进单元,海报、条幅入社区

2、客户邀约:2月13日进行电话邀约通知

3、物料准备:元宵小灯笼20只,音响,烟花1箱,挂灯笼的粗绳子1根,宣传折页100份,条幅3个,白纸30,特百惠水杯20,胚芽油5瓶,汤圆10包,笔5只

4、营销环节:来店不留遗憾; 猜灯谜尚有遗憾的客户,可以在物业开卡获赠特百惠水杯,或者送汤圆

5、重点营销的产品:1、高收益理财,2、智家卡的优惠,3、存款物业送大米,鸡蛋,还可

以送福喜满代金券的优惠政策

谜语设置:猜字类:1、有一只没头没心的鸟 马 2、一马过桥压断梁 骄

3、训练好马打三鞭 驯 4、偏偏人走马就来 骗 5、一匹怪马两张嘴 骂

成语类:6、 爱好旅游(打一成语)——喜出望外

7、一块变九块(打一成语)——四分五裂

8、哑巴打手势(打一成语)——不言而喻

9、无底洞(打一成语)——深不可测

10、翘翘板(打一成语)——此起彼落

人名类:11、济人急难(打《水浒传》人名)——施恩

12、久旱逢甘露(打水浒传人物)——宋江

13、醒后得知一场梦(打《西游记》人名)——悟空

14、事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)——刘备

15、僧穿彩衣(打《水浒传》人物)--鲁智深

动物类:

16、两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽

放朵朵大红花——金鱼

17、白天一起玩,夜间一块眠,到老不分散,人间好姻缘(打

一动物)——鸳鸯

18、身子轻如燕,飞在天地间,不怕相隔远,也能把话传(打

一动物名)——信鸽

19、像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打

一动物名)——鲸

20、身长约一丈,鼻生头顶上。背黑肚皮白,安家在海上(打

一动物名)——海豚

银行元宵节活动方案【篇5】

一、活动主题:

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:

20__年2月19日(农历正月十五)

三、活动地点:

__支行

四、活动准备:

1、客户通知:2月18日前,通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加,对已经收集到信息的客户,可电话通知到个人。

2、物料准备:折页以及海报,客户信息登记表,各种灯谜,准备奖励所用的小礼品,空白纸条,以及礼品领取表。

3、场地布置:2月18日上午,悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜语揭下带走。

2、每个网点共20个谜语,现场发放空白纸条,亮出谜语后参加人员领取纸条写下自己的姓名与答案,并由我们工作人员核对答案,并对应的发放奖品。

3、奖项设置:

安慰奖:答对5个以下,黑色签字笔一支。

三等奖:答对6-10个,汤圆一包。

二等奖:答对10-15个,水杯一个。

一等奖:答对15-20个,西王玉米胚芽油一瓶,奖品兑完,活动结束。

##结束

银行元宵节活动方案【篇6】

一、活动概要

1、活动介绍

活动主题:《闹元宵,砸大奖》。

活动对象:关注_账号的顾客。

活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。

活动时间:2020年__月__日。

举办场地:_县_广场。

主办单位:_房地产开发有限公司。

承办单位:_房地产开发有限公司。

2、活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的

通过开展晚会活动,能提高群众对于_房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解_房产。

二、活动现场布置

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容

1、关注___账号,送红包。

游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注_房产的_账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注_房产的_账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个_账号也只能获得一个红包。

道具:红包三百个,发奖台一个

奖品:进入活动现场并关注后获1个红包

所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注_房产_账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

2、砸金蛋

游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的_房产的_账号在手机_上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众_账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动)

奖品:待定

所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

四、兑奖

1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借_房产_账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

2、奖品设置:

送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

金蛋游戏奖品待定

3、注意事项:

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

五、活动后期

1、进行活动总结,分析问题经验。

2、发布活动成果信息。

银行元宵节活动方案【篇7】

一、活动目的

营造良好刷卡用卡环境,提高持卡人用卡意识,培养市民用卡习惯,让更多市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利,方便群众生活。

二、活动时间

20X年2月1日---20X年2月28日

三、活动组织

本次活动承办单位X市银行卡工作领导小组办公室、X农村合作银行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X支行、X银行,X公司(协办),X分公司提供技术支持。

四、宣传主题

刷银联卡,安全健康,时尚的选择。

五、活动规则

20X年2月1日—20X年2月28日,凡持卡号“6”字打头的银联标准卡在X市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上的持卡人均有机会获奖,奖项如下:

特等奖1名,韩国游(6000元等值奖品)

一等奖30名,各奖励400元等值奖品

二等奖90名,各奖励200元等值奖品

三等奖1200名,各奖励10元等值奖品

兑奖方式:持卡人联机抽奖奖项凭标有“X市银行卡活动X等奖”的签购单到X银行卡管理办公室领取(X),咨询电话X,兑奖日期为中奖次日至20X年2月1日——20X年2月28日止,兑奖期间的.工作日星期一上午8:30—11:30,奖项逾期不领者,视作放弃领奖。

银行元宵节活动方案【篇8】

一、活动主题:

“元宵节营销”

本次活动以“元宵节营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。

二、活动时间:

20xx年2月14日-2月20日。

三、活动目的:

以春节、元宵节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人银行业务全面发展;同时通过“元宵节营销”宣传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增强客户对我行个人金融三级服务(VIP服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率,切实提升经营业绩。

四、活动内容

活动主要包括以下内容:

(一)“元宵节营销 产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。

为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下优惠促销赠礼活动:

1.“元宵节营销.自助服务送好礼”

(1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户,可持缴费凭证及存取款凭证,到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得,送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证,礼品兑换后,我行将收回缴费凭证。

(2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户,可获得价值200元的礼品一份。签约即送,一户一份,先到先得,送完为止。

活动礼品由各行自行购置。

2.“元宵节营销.卡庆双节”

(1)活动期间申请卡免收当年年费。

(2)刷卡消费达到一定标准,可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。

刷卡消费达1000元(含)以上,赠送价值100元礼品;

刷卡消费达5000元(含)以上,赠送价值150元礼品;

刷卡消费达10000元(含)以上,赠送价值200元礼品;

刷卡消费达20000元(含)以上,赠送价值300元礼品;

礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理,刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等,具体由各行自行确定。

各行应根据当地实际情况,积极筛选3—4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户,对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式,提升活动的轰动效应。

由于活动时间为期一个多月,各行应合理安排礼品投放节奏,确定每天各档次礼品投放数量,当天礼品送完即止;同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作

3.“元宵节营销.速汇通优惠大放送”

活动期间,速汇通汇款手续费优惠20%幅度。

(二)“元宵节营销.产品欢乐送”网点个银产品展示及优质服务活动。

以营业网点为单位开展“元宵节营销.产品欢乐送”优质服务及个银产品的展示活动。活动主要内容有:

1.营业网点统一悬挂宣传横幅,张贴和摆放省分行下发的营销活动海报以及活动宣传折页(近期下发),以新颖、丰富的视觉感染力,吸引客户关注。

2.网点柜员统一佩带工作胸牌,增加员工亲和力,突出我行员工热情、亲切的服务形象。

3.活动期间,网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员,加强动态推介,引导客户使用我行提供的自助渠道办理普通存取款和缴费业务,积极做好相关兑奖工作。

4.积极开展网点优质服务工作,提高速汇通等业务的柜台服务质量,加强柜台人员与客户的交流,切实提升网点服务形象。

5.切实做好对客户的绿色通道服务,严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境。

(三)“元宵节营销.产品欢乐送”社区活动。

1.扩大社区营销渗透面,密切社区关系,按计划稳步推进社区营销工作。

抓住元宵节的有利时机开展“元宵节营销.产品欢乐送”社区营销活动,稳步推进第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网点优质服务、户外展示、社区金融课堂、营销小分队社区宣传等各个方面密切结合,全方位树立我行的社区服务形象,加强社区金融服务网点与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。

2.结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩。

(1)积极拓展速汇通业务

学生入学或新生报到高峰期,各行可以开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动,吸引学生客户群体,拓展教育社区市场业务;对城市中汇款频率较高的人群,如商业社区经商人员、外出务工群体等,积极开展社区营销活动,提高营销活动的有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业,各行可以通过公私联动进行一对一营销,争取导地代发工资等批量汇款业务。

(2)切实促进个人储蓄存款业务

个人存款的目标社区应确定为校园社区和批发市场等商业社区,切实抓住学生学费缴纳以及商业交流频繁的季节特点,大力吸收储蓄存款。抓住元宵节期间股市休市的商机,重点营销“个人通知存款”,抓住新生入学的时机,重点营销“教育储蓄存款”,营销宣传中要注意突出我行通知存款助理财、教育储蓄可只分两次存入的创新优势。元宵节期间,各行要做好安排,活动期间,各行要安排专人值班,妥善处理客户投诉或满足客户的特殊需求。

(3)有效发展个人汽车贷款业务以及各项个人消费信贷业务

活动期间,各行应在汽车经销市场、家电批发市场、住房装修市场等商业社区加强对汽车消费信贷以及我行各项个人消费信贷业务的宣传和营销。加强对高中端客户的营销力度,推进集团客户购车服务合作;同时加强与人保财险公司以及汽车经销商的沟通合作,加大对集团客户资源的拓展力度,促进个人汽车贷款业务稳步增长。

在活动期间,各行要加快业务受理的效率和审批速度,在规范操作的基础上力求为客户提供便捷高效的服务。

(三)“元宵节营销.产品欢乐送”活动。

以本次活动为切入点,通过建立客户回访制度、了解客户节日需求,充分利用合作单位的服务功能向客户提供全方位贵宾增值服务;同时抓住高端客户“元宵节”期间有闲暇考虑个人或家庭的财务规划问题的有利时机,向高端客户推介个人理财业务,进一步提高乐当家理财服务的吸引力。主要内容有:

1.活动期间,各行采用信函方式或人工送达方式向客户发送省分行统一制做的一张节日贺卡,并同时准备一定金额的礼品。礼品袋由省分行统一制作下发,礼品由各行自备。

2.联合本地餐饮、娱乐等行业的高档合作机构在活动期间向持有我行卡的客户提供打折优惠;联合机场、车站等交通部门向我行客户提供贵宾服务。

3.元宵节期间,客户外出较多,各行要确保理财中心、理财专柜和客户专窗正常营业;同时组织营业网点、个贷中心等经营机构切实落实客户绿色通道服务和各项优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境;另外要密切协作,严格执行“漫游服务”标准,确保总行V客户在全国范围内能够得到专门服务,兑现乐当家的品牌承诺。

五、活动目标

通过本次系列活动,全行个人银行业务力争在1月份实现以下目标:

1.客户新增超过历史同期最好水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高;

2.卡社会知名度和使用率得到进一步提高,当月刷卡消费交易额比去年同期和今年1月份都有较大幅度增长,同业占比在1月份基础上有所上升;

3.速汇通竞争优势得到巩固和提高,促进业务持续快速发展,手续费收入新增创历史同期最好水平;

4.自助设备存取款及其他代理业务交易量比1月份增长10%。

5.圆满完成各项业务指标。

银行元宵节活动方案【篇9】

一重奏:送好礼

与其他节点的促销不同,临近春节的旺季营销相当于新年“开门红”,活动能否吸引新老客户,也意味着蛇年能否开个好头。为此,多家银行都采取送礼活动招揽客户。

二重奏:

贺岁金银条多款齐发

在中国人的传统里,春节永远是贵金属特别是黄金的消费旺季。所以不少银行也针对这一消费习惯,推出多款黄金产品,为市民新春送上祝福。

三重奏:“费”优惠

春节前后是大家进行大宗消费,转账汇款频繁的时期。一些银行针对这一消费特性,也推出了为客户直接省费用的实在优惠。

春节前夕,是银行业传统的营销旺季。今年,各家银行针对蛇年春节推出的旺季营销,则多以“三重奏”方式演绎出一派热闹:“送好礼”,积分换礼,送年夜饭,送温泉票,花样多多;“费?优惠”,0首付买iPhone5等,紧跟时尚;“贺岁金银”多款齐发,创意寓意越来越丰富……

工商银行:

中国银行:建设银行:交通银行:

素有温泉之都的重庆冬季泡温泉是不错的选择。在融汇温泉,工行白金卡客户不仅用7.5折的价格买门票,而且用52500信用卡积分就可兑换门票一张。去年推出的闪酷卡继续送出便民的“好礼”,包括从即日起到2月28日每周六、周日1元看电影,到3月10日周一到周五10元看电影,到2月28日的周一至周五1元购阿兴家12元套餐等活动,这期间的周三“工银信用卡日”还会享受沁园“满10送4”以及天友“满10送3”的食品赠送活动。牡丹麦德龙联名卡也享受不同时间5倍、10倍的积分。

中国银行:

新办业务就送礼品

中行推出的名为“新春热惠”的开年活动,涵盖个人金融、刷卡、电子银行、高端客户增值服务等内容。从即日起到2月24日,新开卡的(除社保金融IC卡激活、批量开卡)可获赠小礼品;办理借记卡、短信通、汇款、基金、贵金属、信用卡、第三方存管、理财等业务也可获赠;这期间开通理财版(贵宾版)手机银行或将其升级为贵宾版,并现场进行首笔交易的也能得礼品;从现在到3月31日,首次获得中行尊享积分(日均金融资产20万元以上的中高端客户提供的专属回馈)的,除了可以赢取礼品外,还可以参加相应的`积分兑换物品活动;中行还将邀请中高端客户参加“中银乐聚惠?”活动,欢度春节。另外,中行还推出了系列观影、泡温泉活动,市民也可以在网点具体咨询。

建设银行:

最高送出1000万元贷款额度

从即日起到2月20日,每天每网点的前50名客户都会获得“福”或者“礼”字,寓意美好。针对有贷款需求的客户,建行还推出了最高额度为100万元的“小快贷”信用贷款,最快三天可放款,还可循环使用。如果是私人银行客户,“财富贷”产品最高可提供1000万元的贷款额度。

交通银行:

“最红星期五”可抽大奖

即日起至3月31日期间每周五,交通银行的手机银行客户除了可参与原“最红星期五”的“手机话费充值优惠”、“手机购电影票优惠”、“手机买机票送保险卡”以及“手机特惠商品购物”四项优惠活动外,新开通手机银行的客户,还可以参加最红大抽奖活动。

平安银行:

资产达标就送黄金白银

针对新开贵宾卡(金卡、白金卡和钻石卡)客户,只要资产达标就送你金银纪念卡和纯银福碗。新春

期间,办理指定的平安金产品,平安银行还会送出蛇年纪念金条;金卡、白金卡和钻石卡用户还可得到8克的“平平安安纯银福碗”。

恒丰银行:

刷卡满额就送年夜饭

从即日起至20xx年2月24日,单月刷恒丰银行卡两次每次满88元购买理财、黄金等均可在其网点进行抽奖,恒丰银行将送出100台价值800元/桌陶然居年夜饭提货卡,有效期至20xx年5月3日。

在节日前后,建行、重庆银行也继续推出多款收益可观的理财产品,为市民送“财”。比如重庆银行昨天推出的三期长江鑫利理财产品,期限33~342天,预期年化收益率4.3%~5.5%。

工商银行:

农业银行:建设银行:招商银行:

部分黄金产品卖断货

为备战蛇年元旦、春节需求,工行除在解放碑去年12月开张了重庆第一家贵金属交易中心,开启黄金产品全系回购之外,还推出了一大批金银新品,其中,佛教5大名山系列金银产品还是第一次推出,而这类产品也备受市场欢迎。比如,3D硬金工艺,贵金属与宝石完美结合的九华大愿手珠,在许多网点都卖断了货。

农业银行:

6款金银产品扎堆推

作为开年“金钥匙春天行动”的内容之一,农行推出了6款贵金属产品,包括金/银元宝、鸿运当头金/银章、迎禧纳福金/银章、福禄寿禧金钱、蛇年彩色大银章,金钥匙。除金/银元宝注明了农行标志外,其余所有产品都注明了农行标识和成色、规格及编号。

建设银行:

新品数10款有“金”喜

作为20xx年黄金新品,建行推出了包括纳财瑞兽(金貔貅)、福豆、灵蛇献宝、五蛇贺岁等数十款黄金新品,这些产品有不同克数可供选择,满足了市民自己佩戴和赠送亲友的需求。

招商银行:

力推“平安护身符”

招行也为蛇年准备了多款金银产品,其中,一款《千手观音平安开光护身符》黄金产品特别受欢迎,同时也是招行重点推介的一款贺岁产品。这款护身符由999纯金打造,分2.39克和8.69克两个规格,售价分别为1669元和4690元。

兴业银行:

首枚蛇年邮票图案上金条

兴业银行的“蛇年行运”金条产品,正面蛇取材于中国发行的第一枚蛇年邮票上的蛇图案。背面将五行中的“金木水火土”与“蛇年行运”四字相结合,规格则有10克、50克的品种。另外还有“富贵金饺子”、“平安压岁钱”、“转运珠”等产品克数多样,也受到市民喜欢。

恒丰银行:

团购买黄金

恒丰银行推出的“黄金对对碰”活动中,两人就可成团购买黄金,每人购20克(可赎回)黄金金条就可以返200元话费,参与其微博转发还可以获得电影票。

记者手记

贺岁金条购买建议:重金弃银

记者了解到,虽然不少银行都推出了黄金、白银等贵金属产品,但是建议市民在购买白银产品时要慎重。黄金产品目前可以变现,且多家银行也开通了赎回通道可回收。而白银产品在市场上变现难,还无机构承诺回收。市民投资时,最好还是以黄金为主。

建设银行:

全国汇款双向免费

只要你有结算通卡,并拨打支行电话,客户可以享受全国汇款双向免手续费的优惠,节省资金收付和汇款成本。

用信用卡还可享受分期零息、零手续费、买iPhone5中国联通合约计划。在苏宁、国美、美克美家、太平洋、远东百货、星光68也可享受同样的费率优惠。

邮储银行:

0首付买iPhone5

从现在到2月28日,持邮储银行借记卡(含金融IC卡)、信用卡在各区县指定电信营业厅刷卡买iPhone5,可以享受0首付、0利率、0手续费的优惠,而且还可得到50元的电信话费。在春节(20xx年2月9日~2月15日)、情人节(20xx年2月14日)、元宵节(20xx年2月24日)还另加赠50元话费。 随着龙年春节的临近,建行济宁嘉祥支行旺季营销的氛围越来越浓。该行为抓住节日前个人金融业务营销旺季的有利时机,采取“四项措施”推进个人金融业务快速增长。

一是部署春节前的个人业务营销工作。元旦过后,该行先后召开行长办公会和分管行长专题会安排部署节日期间营销工作,认真学习解读建行济宁分行“锦龙舞春章,建行送吉祥”旺季营销网点营销PK联赛活动方案,加强研究分析,从不同层面、不同角度对旺季营销工作进行安排和部署,确保旺季营销工作稳妥推进。

二是主动拓展市场,强化产品营销。营业网点、客户经理深入社区、批发市场、大型超市及富裕高端客户群体中间开展产品营销推广,多渠道深入细致地挖掘目标客户,同时将产品营销和客户维护拓展相结合,充分发挥产品销售联动作用,积极促进个人金融产品的销售增长。

三是强化宣传,营造氛围。统一装饰布置各营业网点,张贴业务宣传海报,提高LED屏宣传语更新频率,向客户赠送对联、大礼包,在超市发放宣传折页,开展刷卡购物有奖活动等,全面营造节日温馨喜庆气氛,提升建行社会影响力。

四是强化服务,提升效率。为做好春节前客流量高峰期服务工作,营业网点每天除保持服务硬件的清洁卫生外,进一步打造良好的软服务环境,强化大堂经理作用,积极主动做好客户的引导分流工作,加强高低柜密切配合和联动,采取科学弹性排班,保证窗口和人员到位,同时加强自助设备维护,确保运转正常,全力满足客户办理业务需求,多渠道、全方位提升客户满意度。

银行元宵节活动方案【篇10】

一、活动xx银行

xx银行。

二、起止时间

20xx年x月x日止。

 三、活动地点

xxx银行。

 四、活动时间

20xx年x月日-20xx年x月x日。

五、活动对象

x行信用卡(准贷记卡除外)。

六、活动内容

活动期间,持x行信用卡在xxxx中心刷卡满额获赠以下好礼:

单笔有效消费满xx-xx元(含),赠xx元xx礼卡;

单笔有效消费满xx元以上(含),赠xx元xx礼卡;

(注:活动期间,每位客户最高领取xx元;不予周六满额立减活动同享)

七、活动细则

1、《满额赠礼》持卡人需持符合赠礼条件的pos签购单、购物小票及本人银行卡在商场内指定地点领取礼品,并在奖品签收单上签名,拒绝交回签购单的将不提供领取礼品的机会。pos签购单当日有效,逾期作废。

2、活动期间,每张符合条件的信用卡最高限领600,且购买同一件商品不得分拆多次刷卡或使用多张银行卡刷卡。数量有限,先到先得,送完即止。

3、本活动只针对个人消费行为,批发类、购买购物卡、团购等消费不参加此次活动。

4、发生撤销及退货交易时,应退回相应礼品。

5、限xx地区的贷记卡才可参加本次活动。

银行元宵节活动方案【篇11】

活动时间:20__年2月24日-25日

活动主题:20__年元宵节促销策划

活动口号:浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)

活动节日分析:

1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

活动内容:

一、团团圆圆过元宵

美味汤圆大联展

1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等元宵节活动策划方案策划书。

2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。

二、元宵小吃一条街

在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。

活动说明:

1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

三、良辰美景共赏

元宵游园齐乐(惊梦)

开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访元宵节活动策划方案元宵节活动策划方案。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。

民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。

注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。

银行元宵节活动方案【篇12】

一、活动主题:“情人节营销”

本次活动以“情人节营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。

二、活动时间:20xx年9月26日-10月31日。

三、活动目的:

以 中秋佳节、国庆节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重 点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人银行业务全面发展;同时通过“情人节营销”宣 传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增强客户对我行个人金融三级服务(VIP服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率,切实提 升经营业绩。

四、活动内容

活动主要包括以下内容:

(一)“情人节营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。

为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下优惠促销赠礼活动:

1.“情人节营销.自助服务送好礼”

(1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户,可持缴费凭证及存取款凭证,到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得,送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证,礼品兑换后,我行将收回缴费凭证。

(2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户,可获得价值200元的礼品一份。签约即送,一户一份,先到先得,送完为止。

活动礼品由各行自行购置。

2.“情人节营销.卡庆双节”

(1)活动期间卡免收当年年费。

(2)刷卡消费达到一定标准,可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。

刷卡消费达1000元(含)以上,赠送价值100元礼品;

刷卡消费达5000元(含)以上,赠送价值150元礼品;

刷卡消费达10000元(含)以上,赠送价值200元礼品;

刷卡消费达20000元(含)以上,赠送价值300元礼品;

礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理,刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等,具体由各行自行确定。

各行应根据当地实际情况,积极筛选3-4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户,对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式,提升活动的轰动效应。

由于活动时间为期一个多月,各行应合理安排礼品投放节奏,确定每天各档次礼品投放数量,当天礼品送完即止;同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作

3.“情人节营销.速汇通优惠大放送”

活动期间,速汇通汇款手续费优惠20%幅度。

(二)“情人节营销.产品欢乐送”网点个银产品展示及优质服务活动。

以营业网点为单位开展“情人节营销.产品欢乐送”优质服务及个银产品的展示活动。活动主要内容有:

1.营业网点统一悬挂宣传横幅,张贴和摆放省分行下发的营销活动海报以及活动宣传折页(近期下发),以新颖、丰富的视觉感染力,吸引客户关注。

2.网点柜员统一佩带工作胸牌,增加员工亲和力,突出我行员工热情、亲切的服务形象。

银行营销活动方案3篇活动方案

3.活动期间,网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员,加强动态推介,引导客户使用我行提供的自助渠道办理普通存取款和缴费业务,积极做好相关兑奖工作。

4.积极开展网点优质服务工作,提高速汇通等业务的柜台服务质量,加强柜台人员与客户的交流,切实提升网点服务形象。

5.切实做好对客户的绿色通道服务,严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境。

(三)“情人节营销.产品欢乐送”社区活动。

1.扩大社区营销渗透面,密切社区关系,按计划稳步推进社区营销工作。

抓 住中秋节和国庆节的有利时机开展“情人节营销.产品欢乐送”社区营销活动,稳步推进第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网点优质服务、户外展示、社区金 融课堂、营销小分队社区宣传等各个方面密切结合,全方位树立我行的社区服务形象,加强社区金融服务网点与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情, 稳步推进社区营销工作。

2.结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩。

(1)积极拓展速汇通业务

各行开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动,吸引学生客户群体,拓展教育社区市场业务;对城市中汇 款频率较高的人群,如商业社区经商人员、外出务工群体等,积极开展社区营销活动,提高营销活动的有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、 跨区域企业,各行可以通过公私联动进行一对一营销,争取导地代发工资等批量汇款业务。

(2)切实促进个人储蓄存款业务

个人存款的目标社区应确定为校园社区和批发市场等商业社区,切实抓住学生学费缴纳以及商业交流频繁的季节特点,大力吸收储蓄存款。抓住国庆节期 间股市休市的商机,重点营销“个人通知存款”,抓住新生入学的时机,重点营销“教育储蓄存款”,营销宣传中要注意突出我行通知存款助理财、教育储蓄可只分 两次存入的创新优势。国庆节期间,各行要做好安排,活动期间,各行要安排专人值班,妥善处理客户投诉或满足客户的特殊需求。

(3)有效发展个人汽车贷款业务以及各项个人消费信贷业务

活 动期间,各行应在汽车经销市场、家电批发市场、住房装修市场等商业社区加强对汽车消费信贷以及我行各项个人消费信贷业务的宣传和营销。加强对高中端客户的 营销力度,推进集团客户购车服务合作;同时加强与人保财险公司以及汽车经销商的沟通合作,加大对集团客户资源的拓展力度,促进个人汽车贷款业务稳步增长。

在活动期间,各行要加快业务受理的效率和审批速度,在规范操作的基础上力求为客户提供便捷高效的服务。

(三)“情人节营销.产品欢乐送”活动。

以 本次活动为切入点,通过建立客户回访制度、了解客户节日需求,充分利用合作单位的服务功能向客户提供全方位贵宾增值服务;同时抓住高端客户“十?一”期间 有闲暇考虑个人或家庭的财务规划问题的有利时机,向高端客户推介个人理财业务,进一步提高乐当家理财服务的吸引力。主要内容有:

1.活动期间,各行采用信函方式或人工送达方式向客户发送省分行统一制做的一张节日贺卡,并同时准备一定金额的礼品。礼品袋由省分行统一制作下发,礼品由各行自备。

2.联合本地餐饮、娱乐等行业的高档合作机构在活动期间向持有我行卡的客户提供打折优惠;联合机场、车站等交通部门向我行客户提供贵宾服务。

3. 国庆节期间,客户外出较多,各行要确保理财中心、理财专柜和客户专窗正常营业;同时组织营业网点、个贷中心等经营机构切实落实客户绿色通道服务和各项优先 优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境;另外要密切协作,严格执行“漫游服务”标准,确保总行V客户在全国范围内能够得到专门服务,兑现乐当家的品牌承 诺。

四、活动目标

通过本次系列活动,全行个人银行业务力争在xx月份实现以下目标:

1.客户新增超过历史同期最好水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高;

2.卡社会知名度和使用率得到进一步提高,当月刷卡消费交易额比去年同期和今年xx月份都有较大幅度增长,同业占比在xx月份基础上有所上升;

3.速汇通竞争优势得到巩固和提高,促进业务持续快速发展,手续费收入新增创历史同期最好水平;

4.自助设备存取款及其他代理业务交易量比9月份增长10%。

5.圆满完成各项业务指标。

元宵节活动主题策划方案精选


遇到开心的事情了我们通常会开展活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案是指为活动制定好计划,你了解过什么样的活动计划呢?小编为大家呈上收集和整理的元宵节活动主题策划方案精选,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

元宵节活动主题策划方案 篇1

活动目标

1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。

2、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。

3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。

 活动准备

1、有关元宵节的录相。

2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

3、花灯。

4、黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内,和好糯米粉并分成小团,干糯米粉。

5、碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿。

6、欢快的庆新年乐曲。

活动流程

一、观看“元宵节”录相,并引出主题。

1、小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯,猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。

2、教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。

3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵,元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。

二、学做元宵。

1、小朋友们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵,并说出其口味)。

2、元宵是什么形状的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想)

3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。

4、观察教师做元宵:先将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。

5、让幼儿自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。

(小结:让幼儿了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。)

三、品尝元宵,体验劳动的快乐。

1、教师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜游戏。

2、煮元宵的同时教师把碗,勺摆放好,幼儿洗手。

3、幼儿品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。

活动延伸

引导幼儿阅读幼儿用书第1册第x页,进一步了解元宵的制作过程,并学说绕口令。

元宵节活动主题策划方案 篇2

一、活动主题:

我们的节日·元宵节。

二、活动时间:

20xx年x月x日下午。

三、活动地点:

xx街道办事处。

四、参加人员:

xx街道志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。

五、活动内容:

(一)全体人员共同制作专属元宵。

全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

(二)全体人员共同制作面盏。

面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂xx盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

六、活动所需物资:

灯笼xx个,丝带x盘,元宵面x斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉xx斤,刀x把,电磁炉x个,锅x个,棉线x团,一次性桌布,纪念品。

元宵节活动主题策划方案 篇3

一、活动目的

为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

二、活动主题:金猪迎春到,欢乐闹元宵

二、活动时间

20xx年寒假以及2月X日下午,12:15开始

三、活动内容和具体安排

(一)前期准备(寒假)

开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责

(二)主题活动(元宵节当天)

1、营造浓郁的活动氛围

(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——X负责

宣传语——金猴迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……

《闹元宵》童谣——正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。

(2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——X负责

(3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——X负责

(4)当天早晨(或提前至2。X下午),各班根据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)

在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)

在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。

食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——X班主任负责

4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始)

每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——X负责

5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

四、摄影摄像:

五、通讯报道:

元宵节活动主题策划方案 篇4

一、活动主题

xx社区。

二、举办单位

主办单位:xx物业。

三、活动保障

(一)组织保障。

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助。

四、活动设置

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。

(三)游园活动

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放x个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在x秒内夹满x个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

五、活动地点和时间

1、时间x月x日(正月十四)下午13:00。

2、地点:社区旁圆形广场。

六、报名方式

1、居民小组长处报名。

元宵节活动主题策划方案 篇5

一、活动主题:快乐元宵节

二、活动时间:20__年__月__日(下午15:30)

三、活动地点:本班课室

四、活动准备:

1、本周五中午到办公室领取一次性台布。

2、__月__日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份。

3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。

4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)

5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。

五、活动流程

1、15;10—15:30(家长签到,播放上次图片)

2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。

3、教师导语:

①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?

②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?

4、观察制作材料,了解做汤圆的方法。

(1)观察并知道做汤圆需要的材料。

(2)了解做汤圆的方法和要求。

5、做汤圆、煮汤圆。

指导语:

①我们怎样才能做出圆圆的汤圆?

②老师煮汤圆时,小朋友们应该注意些什么?

元宵节活动主题策划方案 篇6

在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下

一、主题

浓浓邻里情、欢乐闹元宵

二、时间

20__年3月2日10时

三、地点

社区工作站广场

四、参加人员

居民小组干部,企业工会主席,居民等等。

五、活动程序

1、介绍领导、来宾

2、领导致辞

3、节目表演:

4、游戏活动:

5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)

6、现场抽奖

六、人员安排

人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等

宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等

服务中心人员:部分节目, 灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游戏小礼品购买等等

治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。

其它工作人员:服从活动当天工作安排

节目表

一、《丰收》舞蹈

二、抽取欢乐奖80名

(0—9抽取二个尾号,共80份)

二、夹汤圆游戏

三、三等奖抽取15名

四、《三步踩》舞蹈

五、抢凳子游戏

六、马上来钱(派发300张福利彩票

七、《印度舞蹈》

八、二等奖抽取10名

九、《太极拳》

十、踩汽球游戏

十一、一等奖抽取5名

十二、《华尔兹》舞蹈

趣味活动游戏:

一、 抢凳子

活动道具:9张凳子

活动细则:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为胜

二、猜谜语(舞台内外)

活动道具:彩色打印纸100张、绳子一根

活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。

三、夹汤圆

活动道具:汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个

活动细则:三组上,每组3人,选出一人夹汤圆,站在50公分远的地方,将汤圆从盆中夹出,喂两人吃,用3分钟时间内夹的最多,吃得最多的队为胜。

四、踩汽球

活动道具:汽球一袋、绳子30跟

活动细则:二组上,每组10人,3分钟内留汽球多者胜。

奖品分类

一等奖:五名

二等奖:十名

三等奖:十五名

欢乐奖:八十名 雨伞80份 (雨伞30把,玫瑰30朵) 刮刮乐福利彩票:400张 每张2元(活动当天由工作人员现场发放)

游戏礼品:

1、礼品装毛巾100份 每份单价20元

2、保温瓶50份 每份单价30元(派发给表演者及游戏羸家)

社区元宵节活动主题方案精选


编辑现在推荐你阅读一下社区元宵节活动主题方案。我们在做自己本分的工作时,一定要提前想好计划,做好准备,在我们不知道该在哪个下手去落实的时候。我们应该在行动之前做出方案,撰写方案时思路要清晰,层次要分明。请马上收藏本页,以方便再次阅读!

社区元宵节活动主题方案(篇1)

一、活动主题

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点

湘府华城物业办公室前木亭和湘府东苑小区

三、活动时间

正月十五

四、活动负责人

五、参加人员

各小区业主及公司员工

六、活动安排及布置

1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面 2、准备各种奖品

3、配置节日音乐并拍照留念

七、猜灯谜活动说明

在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1—100条灯谜到1号桌对答案;第101—200条灯谜到2号桌对答案;第201—300条灯谜到3号桌对答案。

八、兑奖原则

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

九、活动注意事项

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

社区元宵节活动主题方案(篇2)

为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定xx社区20xx年元宵节文娱活动方案。

一、指导思想

20xx年xx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆、比厨艺、闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

 二、活动安排

2月x日(农历正月x日)下午1:30,在社区前xx公园(xx社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则:

居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前x名,其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则:

每人限拿谜语x条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

社区元宵节活动主题方案(篇3)

元宵佳节即将到来,为营造良好的节日文化气氛,丰富社区居民节日文化生活,进一步促进社区和谐,突出社区军民双拥共建特色,特制定20xx年社区元宵节活动策划方案。

坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质和社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的精神,全面促进社区和谐建设。

社区文体活动室

社区居民约xx人。

20xx年x月x日(农历正月十五),上午x至x。

(一)热热腾腾尝元宵,设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的人员共同煮元宵,并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。

(二)歌舞小段来助兴,品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。

(三)史话元宵展示墙,张贴x张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《xx》《xx》等节日音乐,贯穿活动始终。

社区元宵节活动主题方案(篇4)

为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区20_年元宵节文娱活动方案。

一、指导思想

20__社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

x月__日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前__公园开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则:

居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则:

每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

__社区

20__年x月

一、 目的:提高小区服务品质,创造良好的社区环境氛围,促进楼盘销售工作的顺利的进行。

二、 时间:20__年x月__日下午14:00——17:00

三、 地点:__社区

四、 职责:由诚信物业进行组织、策划、实施,销售中心进行协办。

社区元宵节活动主题方案(篇5)

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:

一、 活动时间

20XX年x月x日x

二、 活动地点

xx小区中轴线

三、 组织单位

xx花园管理处

四、 参与人员

小区业主、住户

五、 活动内容

猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工

1、管理组

(1)整个活动协调由A负责,B协助。

(2)负责采购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

(4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共x人;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组 L负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理x栋前面、x栋后面的车停放,引导路面行车路线。

(2)x开始,x名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排x名保洁员保洁)

(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(x张灯谜条兑换x份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

七、兑奖

猜对谜底x可兑换奖品x份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

社区元宵节活动主题方案(篇6)

活动一:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包

活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。

活动二:过年七天乐 元宵也快乐

正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分),)送4。50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。

活动三: 正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!

正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法:

1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2、按编号对证确认后方可领取。

3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

社区元宵节活动主题方案(篇7)

一、活动目的:

与业主交朋友,加强与业主间的`沟通与联系,增进与业主间的感情。

二、活动安排:

1、时间:20__年x月x日下午2:30—4:00

2、地点:物业二楼会议室

3、主持人:(待定)

4、参加人员:物业公司经理、副经理、客服部经理

小区业主:每区2—3人左右

三、活动议程

1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;(x月x日)

2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;(x月x日)

3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(x月x日、x日、x日)

4、会场布置;(x月x日)

5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(x月x日)

6、茶话会开始:

(1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;

(2)物业公司领导致辞;

(3)业主代表致辞;

(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流,征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);

(5)物业领导总结,做结束语;

(6)发放赠品

(7)茶话会结束;

7、由客服人员收拾会场

四、需要的物品准备

1、数码相机(提前将电池充满);

2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;

3、食品准备:

(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;

(3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);

4、赠品准备:25个保温杯,并印公司名称和标志。

五、费用预算:

共计约需__元左右。

社区元宵节活动主题方案(篇8)

元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区-____社区组织“闹元宵·话科普”文化活动,活动方案具体如下:

一、活动主题

社区共建话科普,居民亲情闹元宵

二、活动内容

(一)、包汤圆·送温馨

组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

1、活动时间:2月____日(农历正月____)上午9:30

2、活动地点:____社区科普学校内

3、活动准备(____社区负责):

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放):

社区共建话科普,居民亲情闹元宵

主办:____市科学技术协会

承办:____区____街道____社区

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)、猜灯谜·学科普

围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间:__月____日(农历正月____)下午1:30

2、活动地点:____社区文化娱乐广场

3、活动准备:

①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(____社区负责)

4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

①谜面共200条。

②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记____,则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

社区元宵节活动主题方案(篇9)

元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区xx社区组织 “闹元宵·话科普”文化活动,活动方案具体如下:

一、活动主题

社区共建话科普,居民亲情闹元宵。

二、活动内容

(一)包汤圆·送温馨

组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

1、活动时间:2月xx日(农历正月xx)上午。

2、活动地点:xx社区科普学校内。

3、活动准备(xx社区负责):

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放):

社区共建话科普,居民亲情闹元宵。

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)猜灯谜·学科普

围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜xx条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间:x月xx日(农历正月xx)下午。

2、活动地点:xx社区文化娱乐广场。

3、活动准备:

①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。

⑤准备好xx条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。

4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则:

①谜面共xx条。

②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记xx,则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

社区元宵节活动主题方案(篇10)

为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,xx社区拟开展“我们的节日·元宵节”活动,特制定如下方案:

我们的节日·元宵节。

20xx年x月x日下午。

x社区办事处。

x社区志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。

(一)全体人员共同制作专属元宵。

全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

(二)全体人员共同制作面盏。

面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

灯笼xx个,丝带2盘,元宵面xx斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉xx斤,刀1把,电磁炉x个,锅x个,棉线x团,一次性桌布,纪念品。

元宵节活动主题策划方案模板1000字集锦


社会上经常会有各种类型的活动,所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,你了解过什么样的活动计划呢?小编花时间专门编辑了元宵节活动主题策划方案模板1000字集锦,但愿对你的学习工作带来帮助。

元宵节活动主题策划方案模板【篇1】

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:

一、活动时间

20xx年x月x日x

二、活动地点

xx小区中轴线

三、组织单位

xx花园管理处

四、参与人员

小区业主、住户

五、活动内容

猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工

1、管理组

(1)整个活动协调由A负责,B协助。

(2)负责采购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,x点前布置完毕;

(4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共x人;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组

L负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

(2)x开始,x名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排x名保洁员保洁)

(1)保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

七、兑奖

猜对谜底x张可兑换奖品x份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

元宵节活动主题策划方案模板【篇2】

元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区—社区组织“闹元宵话科普”文化活动,活动方案具体如下:

一、活动主题

社区共建话科普,居民亲情闹元宵。

 二、活动内容

(一)、包汤圆送温馨。

组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

1、活动时间:x月x日上午9:30。

2、活动地点:社区学校内。

3、活动准备(社区负责):

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放)。

社区共建话科普,居民亲情闹元宵。

主办:市xx技术协会。

承办:区街道社区。

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)、猜灯谜·学科普

围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜x条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间:x月x日下午1:30。

2、活动地点:社区文化娱乐广场。

3、活动准备:

①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

⑤准备好x条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(社区负责)

4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

①谜面共x条。

②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记,则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

主办:市xx技术协会。

承办:区街道社区。

元宵节活动主题策划方案模板【篇3】

活动名称:

欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)

组织形式:

亲子形式

活动时间:

xxx年x月22日下午

活动准备:

1 幼儿园

1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

2、 准备灯谜和各种小礼物。

3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。

4、 准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

5、 花灯评奖并准备获奖奖品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

6、 拍摄获奖花灯及幼儿照片,发给各班活动当天以照片形式公布

7、 元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛

2 老师

1、 做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。

2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动,并于x月13日(星期四)收齐,14日上午协助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台。

3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

4、 协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加

5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。

6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。

3 幼儿家庭

1、 幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。

2、 亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期四上午交与班主任。

3、 将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。

活动过程:

(1)、下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

(2)、元宵节常识介绍

(3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖(以上活动总共15分钟)

(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)

(5)、煮汤圆,唱儿歌。

在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)

(6)、猜灯谜活动

1、班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底

2、幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。

3、猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。

4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)

5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

元宵节活动主题策划方案模板【篇4】

一、目的及意义

1、鼓励低年级的学生自己动手,高年级的学生自己组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念,培养他们组织和参与活动的能力。

2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。

二、活动内容:

活动一:开学第一周布置任务,学生自制花灯、灯谜,周三队课或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动,同时交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,可以结合“家长进课堂”活动同时进行。各班活动照片发至大队部金秋霞处。

活动二:元宵节当天中午,每位学生吃汤圆。其中学校准备了内陷与众不同的汤圆,吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部金秋霞处兑换奖品。

活动三:元宵节晚上自行赏花灯,拍下“我与花灯的一张合影”发送给班主任老师,班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部金秋霞处。

三、相关事项

1、班主任请多动员、鼓励学生自我开展活动。

2、大队部及时做好活动的宣传报道工作。

3、鼓励班级自行开展元宵节相关活动,相关活动照片或者文字稿发大队部。

元宵节活动主题策划方案模板【篇5】

一、活动目的:

与业主交朋友,加强与业主间的沟通与联系,增进与业主间的感情。

二、活动安排:

1、时间:2020年12月31日19:30—00:10

2、地点:物业二楼会议室

3、主持人:(待定)

4、参加人员:物业公司经理、副经理、客服部经理

小区业主:每区2-3人左右

(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)

三、活动议程

1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;(12月12日)

2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;(12月13日)

3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(12月14日、15日、16日)

4、会场布置;(12月17日)

5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(12月18日)

6、茶话会开始:

(1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;

(2)物业公司领导致辞;

(3)业主代表致辞;

(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流,征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);

(5)物业领导总结,做结束语;

(6)发放赠品

(7)茶话会结束;

7、由客服人员收拾会场

四、需要的物品准备

1、数码相机(提前将电池充满);

2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;

3、食品准备:

(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;

(3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);

4、赠品准备:25个保温杯,并印公司名称和标志。

五、费用预算:共计约需800元左右。

活动主题元宵节活动策划方案精选


在大型节日中一般都会开展一些活动,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案是指为活动制定好计划,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?经过收集,小编整理了活动主题元宵节活动策划方案精选,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

活动主题元宵节活动策划方案 篇1

一、活动时间

20xx年x月xx日—xx日。

二、活动主题

20xx年元宵节促销策划。

三、活动口号

浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)。

四、活动节日分析

1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

五、活动内容

一、团团圆圆过元宵。

美味汤圆大联展。

1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。

2、超市购物满xx元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值xx元左右。

二、元宵小吃一条街。

在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满xx元赠即送价值xx元小吃券,满xx元送xx元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。

六、活动说明

1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

活动主题元宵节活动策划方案 篇2

为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的`氛围中欢度佳节,xx拟开展“我们的节日·元宵节”活动,特制定如下方案:

(一)全体人员共同制作专属元宵。

全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

(二)全体人员共同制作面盏。

面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

(一)主题来源:

农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。

为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的`相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

(三)活动实施时间:

xx年xx月xx日

(四)实施班级:中班段

(一)环境创设

1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为

语言:儿歌

科学:

艺术:手工

健康:亲子出游登高活动

(四)具体活动安排

1、10月11日社会

2、10月12日语言

3、10月13日科学

4、10月14日中班段活动:艺术

5、10月15日亲子出游登高活动

活动主题元宵节活动策划方案 篇3

一、活动目的

为弘扬中华民族传统文化,营造小区喜庆、和谐、文明的节日氛围,丰富小区业主节日期间的文化生活,增进大家之间的相互交流,物业公司定于农历正月十五举办小区元宵节活动,活动策划方案如下。

二、活动主题

弘扬传统节庆文化,营造“喜庆、和谐、文明”的节日氛围。

三、活动时间

20xx年2月xx日

四、活动安排

1、文艺演出

时间:20xx年2月xx日

xx:00—20:00

地点:小区篮球场

节目内容:中国鼓舞、民歌独唱、广场舞、美猴王表演等。

2、趣味游戏活动

时间:20xx年2月xx日

18:30—xx:30

地点:小区主干道

游戏内容:投篮活动、粘鼻子活动、飞镖活动、盲人敲锣、套圈活动、快乐踢毽子、一发即中、夹弹球等。

3、猜灯谜活动

时间:20xx年2月xx日

18:30—xx:30

地点:小区主干道

4、品尝元宵

时间:20xx年2月xx日

18:30—xx:30

地点:餐厅外卖处

5、地方特色活动

时间:20xx年2月xx日

18:30—xx:30

地点:小区主干道

活动内容:民间绝活(捏面人、吹糖人)、卡通人发礼品。

五、分工职责

为了确保此次活动的顺利进行,特成立20xx年元宵节活动临时指挥小组。

(一)小组成员名单

组长:

副组长:

成员:

(二)分工及职责

1、小区装点组

负责人:

负责小区灯笼、装饰彩旗悬挂、舞台电源提供、接电、游戏展板制作工作。

2、趣味游戏组

负责人:

负责游戏项目的设置、游戏规则制定、游戏场地的划分;以及人员的安排、道具准备、项目演练等工作。

3、灯谜组

负责人:

负责元宵节当天灯谜的制作、粘贴及更换,以及谜底的制作、灯谜奖品招商协调。

4、文艺演出组

负责人:

负责晚会中物业公司和小区业主的文艺节目编排工作;以及联系化妆师安排演员化妆和参演人员演出服租赁工作。

5、元宵保障组

负责人:

负责元宵节活动游园业主的元宵准备工作。

6、礼品保障组

负责人:

负责礼品规划、采购、发放细则制定及礼品发放工作。

7、安全保障组

负责人:

负责此次元宵节活动期间安全隐患排查防范工作以及现场安全保障工作。

8、奖票设计组

负责人:

负责此次元宵晚会奖票、游戏规则、海报制作、服装租赁工作。

9、摄影组

负责人:

负责元宵晚会活动期间的摄影、摄像记录工作。

10、音响保障组

负责人:

负责晚会现场电源、舞台设备保障工作。

11、保洁组

负责人:

负责元宵节活动期间小区内的环境卫生保障工作。

六、奖品设置

(一)游戏活动奖:每份/20元共1000份

(二)灯谜奖:每份/20元共300份

(三)幸运奖:每份/50元共33份(含特等奖3份)

(四)领奖地点:小区会所一楼

七、相关附件

(一)活动费用预算

(二)文艺类节目单

(三)游戏类节目方案

(四)猜谜游戏方案

(五)安全应急方案

活动主题元宵节活动策划方案 篇4

一、活动目的

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间

20__年__月__日。

三、活动对象

全校少先队员。

四、活动过程

活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;

2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

3、利用__广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。

即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲语”。

五、活动说明

1、重阳节前__天内,3-6年级各中队至少择优上交__张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前__天内,各中队将活动小结表及“孝亲语”上交大队部。

活动主题元宵节活动策划方案 篇5

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题:

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:

xxx

三、活动地点:

娱乐室及篮球场

四、活动准备:

1、x月x日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:

2、场地布置:x月x日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:

3、x月x日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:

4、x月x日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:

5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:

请以上负责人于x月x号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人x月x号将具体活动流程交于部门经理处。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)

4、谜语共400条:第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品

6、奖项设置:

灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)

游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、游戏环节尽情的玩耍

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只

2、红丝带两盘

3、奖品200份

4、礼品30份

合计费用:约x元左右。

活动主题元宵节活动策划方案 篇6

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

10月19日—10月26日

全校少先队员

活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作:校利用10月19(周一)的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

2、10月21日(周三)开展“爱在重阳雏鹰行动”主题班队活动,并能与10月份的雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

1、10月26日(周一)前3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

2、10月27日(周二)前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

活动主题元宵节活动策划方案 篇7

每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日--元宵节。

正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

元宵节是个喜

庆的节日,应气氛我策划了一个活动内容如下:

促进同学之间感情,起到团结互助的精神。

其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲。

天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过xxx,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了xxx年的'殿堂。新的一年春节即将到来,为了xx社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。

为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行, 福通社区决定成立社区xxx年春节文体活动筹备组,组长为xx,副组长为xx,筹备小组xx, 提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。

活动时间:x月x日。

活动地点xx社区多功能大厅。

以歌唱和猜灯谜为主。

活动主题元宵节活动策划方案 篇8

一、活动目的

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间

20__年_月_日。

三、活动对象

全校少先队员。

四、活动过程

活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。

2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。

3、利用__广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲语”。

五、活动说明

1、重阳节前_天内,3-6年级各中队至少择优上交_张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前_天内,各中队将活动小结表及“孝亲语”上交大队部。

[方案范本] 元宵节活动主题策划方案


开心的日子里总会有活动的开展,所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案,活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满,那活动方案需要怎么写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[方案范本] 元宵节活动主题策划方案》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

元宵节是中国的传统节日之一,为丰富大学大学生的文化生活,活跃节日气氛,让大学生在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建校园组织“闹元宵话科普”文化活动,活动方案具体如下:

一、活动主题:

“大学共建话科普,大学生亲情闹元宵”

二、活动内容:

(一)、包汤圆·送温馨

组织大学大学生和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的.汤圆分袋装好,由共建单位和大学干部带领科普志愿者及青少年送到大学孤寡老人家中。

1、活动时间:2月18日(农历正月十四)上午9:30

2、活动地点:zz大学科普学校内

3、活动准备(zz大学负责):

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放):

大学共建话科普,大学生亲情闹元宵

主办:市科学技术协会

承办:

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

4、人员安排:大学负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)、猜灯谜·学科普

围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场大学生解答,让大学生在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间:2月18日(农历正月十四)下午1:30

2、活动地点:zz大学文化娱乐广场

3、活动准备:

①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励大学大学生的小礼品。(共建单位负责)

⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(zz大学负责)

4、人员安排:共建单位和大学的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;大学保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

①谜面共200条。

②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

主办:市科学技术协会

承办:大学

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