寒假实践活动报告。
大家知道标准正式的报告格式吗？在我们的平时工作生活中，报告不再是罕见的东西。写报告要有从上到下，从整体到细节的思维，本文主要涉及与“寒假实践活动报告”相关的内容，如果您有任何问题请告诉我们我们希望能够提供帮助！
寒假实践活动报告 篇1
20xx年2月3日下午，我们组的几个成员去了恒安社区居委会做了社会实践活动，对于这次社会实践我们都感慨良多。在居委会姐姐讲解他们工作情况过程中，我们深切体会到在基层工作人员的工作艰辛以及工作量之大，因此我们为了帮助缓解他们的工作压力，我们帮助他们清扫了办公室地面，倒了垃圾，还帮助他们整理了报刊架上的报纸。
通过这次深入的实践活动，我们了解到居委会平时的工作主要是帮助附近居民办理户口迁移的证明等等，因此平时的工作还不太紧张。但最让我触动的是他们在过年期间还要轮流值班，为新年办理证明手续的人提供必要帮助，因此他们身处基层，却能够深入落实党的十八大精神，为人民服务，坚决践行党的十八届三中全会的指导精神，这是着实令人敬佩的。我想，作为中学生的我们就应该体会到基层工作人员的艰辛，我们更应向他们学习，努力学习科学文化知识，以后为中国更好地发展做贡献！
寒假实践活动报告2
这是我第一次经历社会的实践。对于一个大学生来说，敢于接受挑战是一种基本素质。虽然天气寒冷，风声呼啸，但我毅然踏上了社会实践的道路。
想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
在当今社会，就业问题似乎一直围绕着我们，成为一个无穷无今的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了***，开始了我这个假期的社会实践。
实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去，使我们所学的理论知识变得有用。如果你只学不练，那么你所学的等于零。理论应该与实践相结合。
寒假实践活动报告 篇2
寒假社会实践报告
寒假打工生活
从大学生活开始到现在，半年的大学生活已经过去了。在这半年里，让我兴奋，让我开心，感受大学这块土地给我的滋润。寒假生活已经开始了，我想我应该为我的寒假生活做一个好的计划。
从学校回到自己那片土地的一瞬间，我就开始计划，想着自己在寒假之中能够做哪些事，可以做哪些事，最终我决定我的想法，那就是去打工。从最基础开始做起，于是我把我的想法说给我的父母听，在得到父母的首肯后，我就开始寻找我的工作。这不找不知道，在街上转悠老半天才发现，虽然，平时在街上看到有许多招聘广告，以为满大街都是可以工作的地方，现在才发现远远不是自己所想的，虽然有许多的岗位，但是那些都要求有一定的工作经验，对于我们这些平头小子来说，遇到的只是别人的摇头和无奈的笑容。
无奈，第一天就没什么收获，当我回到家，父母看到我的表情就知道了结果，不知道是上天卷恋我，还是咋回事，正巧串门的邻居知道了我的事情，就好心介绍了一家小的菜馆给我，说他们那里，由于快要过年缺人手，就这几个月的时间，想找个临时的，经验不重要，主要就是会招呼客人就可以了。一听到这个好消息，我就振作起来，听他介绍这家餐馆的情况。我决定去那里。
在第二天，我就开始了我的打工生活，由于是熟人的介绍，老板对我很关照，主要就是打杂的事情，客人多时帮助招呼一下。就这样，每天早起，到那里去帮助老板收拾餐馆，等待着每天的第一笔生意，大厨开始准备饭菜，我就负责给客人端茶递水，用笔记录下客人的要求，然后快速交给大厨，然后等待着把菜端上，如果，在这期间还有客人来的话，我还得按他们的要求为他们找适合他们的座位，就这样我开始忙碌起来。客人吃完后，我会通知老板结账，然后和其他服务员一起收拾桌子，等待下一位顾客。
中午，人稍一点的时候，我们就轮流吃饭。我们应该有一个很好的了解，并尽可能快地吃，以防止更多的客人。就这样一直到晚上，餐馆关门。大家陆陆续续的回家。
我一天的工作结束。当服务员就怕打坏东西，可是往往怕什么来什么。那一天忙得晕头转向，还是在收拾餐桌的时候，打碎了一个杯子，无奈，只有自己收拾好，然后向老板说明了情况。
之后，无论您有多忙，都需要保持镇定。我都会有效率去做但不慌忙。
就这样，短暂的寒假工作生活慢慢过去了。当拿到自己的第一份工资，心里的激动自然不言而喻，虽然被扣一点，但毕竟是自己赚的，那感觉自然无话可讲，自豪、满足。我把工资给了我的父母，他们用赞美和幸福的微笑回答了我。
直到几天后，我才从邻居那知道，原来我的这份工作还是父母找到邻居，让他帮忙找的，当时我很是惊讶，并没有埋怨父母他们欺骗我，对他们的“谎言”，我有的只是感动，只是一种为做父母的感到辛酸，想一想，自己工作为的就是让父母宽心，到头来，还是让他们操心，说明我的能力还需要锻炼，一直到让他们觉得自己是一个真正的成年人，可以照顾他们的人。
这就是我的寒假打工生活报告，让我对生活有了更深的理解，知道了在社会生活的不易，知道了还需要锻炼自己的能力，为自己的亲人，更为了自己的未来，要不断的努力。
寒假实践活动报告 篇3
寒假社会实践报告
2015年1月22日至2月2日在公司工作，主要是办公室文员。我在这家公司平日里负责一些文件的处理和整理，其次是**。
一、实习内容
刚开始工作我只能做一些诸如复印、打印、装订文件、，因为我对办公室的工作还不熟悉，一切对于我来说都过于陌生，我认真的做着这些琐碎的事，但随着实习的进行，我也渐渐的开始负责一些重要的文字工作，这证明我通过努力得到大家的承认。
几天的时间这些工作就做的得心应手了，以后我就开始做**联系、传真。与各部门联系，除函电外，还有******和传真****。有时领导会让我负责打**通知一些部门协作处理某事，打**跟对方联系时，必须要注意自己的语气，因为我代表的是办公室，要学习如何与别人沟通，用简要的语句让对方清楚的明白我的意图。
二、实习收获
1办公时尤其是接**和人交流让我学会了礼仪、礼貌用语
学习使用复印机、打印机等办公自动化设备
3了解开展会务工作的相关准备阶段、举办阶段、总结工作等一系列环节应注意的问题，并亲身参与其中，实践及解决相关的问题，锻炼自己办会的能力。
4待人要真诚。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。一个发自内心的真诚可以换来同事的信任，无论是在学习、生活还是工作中，道理都是一样的。
5要善于沟通。沟通是一项重要的技能和能力，在任何时候都要熟练运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。
理解一个人需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。实习中，跟经委下属部门的**联系、值班时跟来访人员的交谈、与处室人员的交流，这一切的一切都能够锻炼我们的交流能力，使我的沟通能力得到进一步的提高。
6要有热情和信心。无论在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。
激情与耐心相得益彰，才能碰撞出最美的火花，工作才能做到最好。刚开始进入一个领域，接触一份新的工作，都要有热情和信心，同时也要懂得主动出击，只有这样才能更好的与同事熟悉，更好的进入状态，溶入工作环境。
实习的过程中我懂了什么?
1、 我要学会独立，不要养成依赖的习惯。当我们还是学生，我们可以躲在温室里，可以依赖，也可以无条件地索取，一旦踏入社会，我们就必须让自己独立起来，要学会选择，学会自己作主，没有谁可以帮谁一辈子，社会是一个竞争的社会，我们处的时代讲究优胜劣汰，不能独立，势必就要被社会淘汰。因此，我们应该学会摆脱心理依赖，让自己独立，对自己负责。
二、，保持真我，坚持做自己。面对我们无法改变的情况，我们所能做的就是坚持自己，不随波逐流。但是在工作中，我们可以忍受，可以退避，但是，我们不能放弃我们自己的原则，我们要坚持做自己，端正做人，专心做事。
三、工作的时候，要做到眼看四方，耳听八方，也就是要眼到手也到。工作上的事情，要主动去做，做什么事，都要勤奋。作为一个新的上班族，在这个新的环境中勤奋是正确的。
论辈分，办公室的同事都是我们的长辈，论资历，我们又都只是初出毛庐，没有一点社会工作经验，出于对前辈们的尊重，也是为自己创造学习的机会，办公室的小事我们都要主动勤快地去做，不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏，其实，事情做的比别人多并不一定就是自己吃亏了，有时候恰恰相反，我们做的愈多，我们得到的学习机会就愈多，便愈能锻炼我们自己。我们的主动性会给我们一个更好的环境和更多的机会，只有做到了，付出了，才会有收获。
4、 对自己的行为负责，做一个敢于承担责任的人。没有人必须对我们自己的行为负责。唯一能对自己的行为负责的人就是我们自己。很多的时候，我们难免会犯错误，遇到这种情况的时候，我们要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主动站起来承担。
在努力纠正这个错误的同时，我们应该对自己负责。对自己负责是一个负责人真正应该做的。要知道，人都会无可避免得要犯错误，更何况作为新入职场的新人，没有工作经验，犯错误更是家常便饭的事，做错了，不要试图掩盖，那只会让你错得更彻底。
公司的前辈会允许我们犯这样或那样的错误，但绝不允许我们为这个错误做出更多错误的决定。一旦发生错误，不要惊慌，冷静思考如何补救，尽量把损失降到最低，主动承担责任。
5、 我们应该对自己有信心，相信别人能做什么，并且要勇敢。我们每个人或多或少都有自卑感，觉得自己做不到。在这个时候，我们需要给自己一点信心。如果我们不能相信自己，又怎能指望别人相信自己呢？
为什么别人能做到的事情，我们不能呢?只要我们够努力，别人能做到，我们也可以做得到，甚至可能会做得更好。因为，我们并不比任何人差!
在工作中，一定不要失去信心，尽管我们的能力还很弱，但是，我们还可以做更多的事，所以，在争取一份工作机会的时候，要勇敢一点，给自己机会证明自己做得到。当然，如果结果不尽如人意，别灰心。你知道，坏结果总比没有结果好。
也许，我们需要的，还有时间。
个人感受时间过得很快这个寒假也即将结束，我的实习工作也告一段落了，在这个工作中，我也有很多不足，但是我会竭尽全力去做好它，在未来的日子里我也会这样的努力。作为大学生涯的第一个实习阶段，实习不仅重要更有其独特性，正是通过实习，让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中，让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩，真正地接触这个社会，渐渐地融入这个社会，实现我迈向社会独立成长的。站在时间的这一端倒回去看，一个多月的实习经历教会我许许多多的东西，无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说，都是有益的，感触挺深的，总结起来，那就是要认认真真做事，对自己负责。
以上是我在我的第一个实习中总结出来的心得体会。在一个多月的实习中，我不仅收获了工作经验，也收获了很多朋友和更宝贵的人生财富。在此感谢我工作的地方--公司，感谢所有帮助过我的人们，我成长的每一步，都离不开他们的关心与扶持，谢谢他们。
这段难忘的实习时光将永远铭记在心。成为我一辈子的永恒的记忆。
寒假实践活动报告 篇4
“艰辛知人生，实践长才干”。今年寒假期间，我亲自参加了三天的社区服务活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社区服务活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，增强了我努力学习的信心和毅力。
一、活动主题：
开展社区服务活动，参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
二、活动目的：
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
三、活动内容：
参与社区管理，开展清扫走廊、捡垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾；
清理社区内墙面上张贴的广告；
开展绿色环保活动。在社区开展节约用水和保护水资源的宣传活动。
开展读书助学活动，帮助和引导社区小学生开展读书学习。
四、活动小结：
高中生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母的羽翼下成长，我们在社会上是否有双手收获的能力。到底我能干什么？
心理上总有这样的疑问，暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来。可能高中生的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会前来一次预演。清洁工，义务宣传员，小老师。
一份简单的工作可以让我们了解自己。
在实习的过程中，我认真负责地做了我该做的每一件事，并对自己的疑问得到了满意的答复。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。
五、活动心得体会：
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在这段时间的实践中，通过自己的努力，我体会到了工作的起伏，然后发现自己是最幸福的。因为我还处在学习阶段，还没有真正接触过自己的事业，也没有真正理解工作的艰难困苦。
想想看，我还是觉得自己现在还不错。我可以在这样一个好的环境下阅读，为以后的工作打下基础。这次，社区服务给了我学习的机会，也给了我深刻的记忆体验。
寒假实践活动报告 篇5
爱撒小小山村关注学生希望
记安徽工程大学寒假社会实践个人之行
实践主题：爱沙小山村，关注学生的希望
实习地点：安徽省宿松县洲头农村小学
实习实践：2011年1月18日-22日
实践人员：叶盼
一、实践背景介绍
洲头村位于宿松县西南约50公里处，是全县最偏远、最贫困的村庄。当地交通不便，信息闭塞，村中青壮年大都外出打工，只剩下老弱妇孺打理家中大小事务，村民生活水平普遍较低。
由于设备、师资等各方面情况较差，教师和学生逐年外流，该小学现今只有三个年级、六名老师和100名学生，教学和学习条件都十分艰苦。而且，这些学生几乎都是留守儿童，他们的心理状况不好，存在明显的心理疏导迹象。此外，由于大多数家长受教育程度和教育意识较低，当地学生厌学、辍学现象十分严重。
为此，我积极响应学校团委和部门领导的号召，在寒假期间走访了小学，准备给孩子们带来生机和希望。
二、前期准备
1我查阅了有关留守儿童的相关文献，从图书馆借了很多书，读了很多有关的文章。而后，总结精炼所摘文献，从生活、学习、心理三方面着眼，以家长、老师、学生本人三个角度出发，做出一份有关下夹小学学生现状的调查问卷，意在反映本地留守儿童的各方面状况。
2、 考虑到可能会有个别学生与家长在上学读书和培养子女方面存在观念上的误区，队员们花近一个月的时间阅读了有关心理疏导与心理教育方面的书籍，掌握基本的心理引导方法，以说服和纠正该错误观念。
三。做好宣传工作，最后的实践活动结束后，做好记录，交给学校。
三、日程安排
1月18日——前往下夹小学，与学校负责人、村干部初次接触，了解情况。
1月19日——召集五年级的学生到学校来，教授其诗词、歌曲、英语等知识，并教他们学习健美操、篮球、乒乓球等体育项目，增进与孩子们的交流，完成调查问卷。
1月20日-在一名学生的带领下，我们参观了一些学生的家，了解他们的家庭生活。
1月21日-组织四年级儿同参与英语学习。
1月22日-对问卷进行统计处理，得出初步研究结论。
四、 实践活动内容
1、 初到
1月18日，经过两个小时的颠簸，我在上午10点左右到达下夹村。村里的吴副主任热情地接待了我。炎热的天气已经使我累了，渴了，饿了，筋疲力尽了。简单休息后，吴副主任带我去下夹小学。
在与吴副主任和刘校长的谈话中，我们了解了小学和学生的概况。由于村里正在进行人口普查，几个村干部忙于日常事务，没有时间招待我。因此，我被要求自行安排调查。
2、 第二天
一大早，五年级的孩子们就十分急切地到来到学校，我今天也起得很早，估计是希望尽快见到对方的心情应该是一致的吧！孩子们到了学校里，十分主动的自发打扫起了学校的院子，这一情景让我十分感动，不由自主也加入到他们的行列中去。
进入教室后，我开始和这些孩子交流。在做完自我介绍后，为了尽快跟孩子们熟悉起来，我们就做起了预先准备好的小游戏，击鼓传花啊，老鹰捉小鸡啊，猜猜看啊等等，校园里充满了欢声笑语。比赛中，大家各显神通，唱歌、跳舞、魔术等，很快将现场推向高潮。
逐渐放开束缚感的孩子们也跃跃欲试。他们唱童谣，朗诵古诗，给我们讲笑话。我们在一起过得很愉快。
比赛结束后，我在操场上教他们健美操、篮球等活动。孩子们脸上挂着说不出的喜悦。让我们感到惊讶和感动的是，最后他们向我全体致敬，然后说：
谢谢姐姐！多么可爱的孩子们啊！
在与刘校长的谈话中，我们大致了解了孩子们的家庭和学习情况，并重点介绍了几个有特殊情况的孩子。刘校长说：我们这里经济落后、教学条件差，这对于孩子们的学业就是个冲击，但他们学习都很勤奋，这让我们做老师的多少感到一点安慰。
我们还了解到，几个孩子的家里离学校很远，最远的达5公里，他们需要每天六点半钟带着干粮出发赶往学校上课，下午上完才能回家，中午吃早上带来的饭菜。听到这里，我们感到一阵心痛和无奈，在心里默默祝福这些勤奋、可爱的孩子。
3、 第三天
一大早，在小朋友何欢的带领下，我们开始到孩子们家中进行走访。根据班主任老师提供的学生家庭情况，我们先后去了几家情况特殊的学生家。给我印象比较深的是在一个叫刘芬的家里，父亲去世，母亲与两个孩子相依为命，大女儿刘霞在乡里读初一，家中的经济情况十分拮据。
让我感到惊讶的是，在与刘芬的交谈中，她提到已经跟几个女同学商量好了，过不久就一起辍学，去县城里打工谋生。在她觉得，自己早点出去打工挣钱是很好的出路，将来还回到这小村里来，祖祖辈辈生活在这也没什么不好。听了她的话，我感到一阵悲哀与无奈，女孩眼里没有希望，从来没有想过走出小山村去从此改变自己和家人的生活。
我耐心的劝阻着这个天真的孩子，也全力说服她的妈妈不能让孩子辍学，之前我准备到的心理学方法也全部运用到其中。最终，刘芬的妈妈似乎认识到了孩子上学读书的重要性和知识改变命运的必要性，表示不会让孩子这样轻易放弃学业的。
在对其他学生进行走访时，类似的情况也出现了，除了无奈和心痛之外，我们深深感慨，山村里父母的文化素质、认知水平、对孩子的教育关注度等都很大程度地影响了孩子们对于上学读书的正确认识。
临走时，我跟他们进行了很长时间的谈话，嘱咐他们用功读书，让他们意识到只有上学才是唯一出路，知识才能改变命运，心存希望，树立远大志向。孩子们的眼睛是红色的。我保证我会努力学习，将来走出这个小村庄去实现理想。
4、 第四天
四年级的孩子们将被召集到学校来开展我最重要的教学活动。
小学课改以后，从三年级开始就有了英语课程，但由于学校条件较差，无力引进英语教育方面的师资，小学英语的启蒙教育也就成了空白。所以我开始教孩子们学简单的英语。孩子们对接触英语的渴望十分强烈，聚精会神地听，认认真真地读，一节课下来，他们已经基本学会了26个字母的读写，并学会了几句最简单的日常用语。
之后，我们还教他们唱《abc之歌》，通过该英文歌曲加深巩固他们刚刚学到的字母知识。
最后，我把事先准备好的有关留守儿童现状的调查问卷拿出来，对孩子们逐个进行登记调查，着重关注情况比较特殊的孩子。
当我收拾行李时，孩子们看到我要走了，有的孩子甚至激动地哭了起来。好好相处吧，我已经感觉像一家人了。孩子们哭了，让我再陪他们几天
早上11点，我踏上后面的车，向这个可爱的山村和孩子们挥手告别
五、实践成果
1了解下夹村儿童的基本生活、学习和家庭状况，并做好登记记录。对于孤儿或单亲家庭等特殊群体予以特殊照顾，并着重对其心理缺失的状况进行了关注，运用所学心理学方法进行心理宽慰和鼓励，帮助他们远离自卑、树立自信。
2、 我在与孩子们游戏的同时，还教他们学会了不少新东西，如健美操、篮球、折纸、诗词、英语、儿歌等等，丰富了他们的课余文化生活，为他们的童年增添新的色彩与活力。
3、 了解了本村孩子在厌学、辍学等问题上的认识情况，对于有此类心理状况的孩子进行专门的心理辅导，及时纠正他们的错误思想。
4、 通过到学生家中进行走访，了解孩子家长在供子女上学、培养儿女成才方面的思想状况，对于走进误区的家长加以及时说服教育，用具体的例子使他们逐渐认识到了原来观点的错误性，这对孩子们来说也是一大喜事。
5、 从生活、学习、心理三方面着眼，以家长、老师、学生本人三个角度出发，针对下夹小学孩子进行了有关留守儿童现状的问卷调查，进行数据统计和处理，得出结论，并基于此完成一项有关农村留守儿童现状的分析，呼吁大家对于留守儿童的关注。
6培养了自己的实践能力、创新能力和沟通能力，提高了自身素质；积累了丰富的活动策划和实践经验。
7这项活动展示了新时期大学生良好的精神面貌和综合素质，弘扬了自强不息的精神，加强了与村民的沟通。
六、心得体会
在此次实践活动中，从前期的计划、准备，到后期的总结、处理，都充分的考验了我的策划和实践能力，这是我在学校中学到的知识的运用与创新。每一项内容都要由我自己去布置，力求做得思路清晰、有条理，这也增强了我的动手、动脑能力。在与村干部、教师、家长、孩子的交谈中，我们锻炼和提高了沟通和沟通的能力。
有几天，我每天都在各种复杂的情绪中度过。看到十来岁的孩子们艰苦的学习生活状况，我感到阵阵心酸；看到一些孩子的家庭命运悲惨，自幼缺乏关爱，我非常同情；看到一些家长的错误引导和孩子的理想缺失，我们想帮忙却感到无能为力；以前在报纸、电视、网络上经常见到穷山沟里孩子们的相关报道，但总感觉他们离我们很远，直到我们眼见了这所有的一切，我们的心灵被这山里的一个个场景震撼了。作为大学生的我，每天花着父母的钱，过着衣食无忧的生活，几时想起过那些被困在小山村中忍受着生活的特殊待遇的孩子们呢？
在我手里，5元钱可能就只是一顿饭，或者两杯果汁，或者几包零食，或者更微不足道，甚至微小到我们都不知道5元钱究竟能干什么。但是，在下夹小学，5元钱是小学生一周的津贴！这不是捏造，但我真的感受到了现实的巨大反差！
作为当代大学生，我应该明白自己肩上的重担，清楚的认识到当今仍存在的诸多问题，还有很多很多穷人挣扎在生活的边缘，还有很多很多像下夹小学这样的小山村，需要社会的关注，还有很多很多像下夹小学这样的孩子们，迷茫着自己的将来。我没有理由再去谈享乐，没有理由再去奢侈和浪费，我们应该做的，是继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，保持勤俭节约的生活习惯，并用这些天的见闻时时鞭挞自己。从现在开始，我们要努力的丰富自己、强大自己，等自己将来有了实力，一定去援助那些被生活所困的人们，改变目前类似下夹小学的这种现状，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会做出自己最大的贡献！
寒假实践活动报告 篇6
暑假期间，我到吉林电网调度中心参加社会实践活动。现将社会实践报告如下：
一、 社会实践时间：
2014年8月2日—9日
二、 社会实践地点：
吉林电网调度中心
三、 社会实践目的
了解吉林电网基本情况，了解调度中心技术管理情况，体会如何做好企业专业技术管理，重点了解风电发电情况。
四、 企业情况
（一）、企业简介
吉林省电力****是国家电网公司的全资子公司，承担着优化全省能源资源配置、满足经济社会发展电力需求**的重要职责。主要从事电网建设、生产、经营、科研、设计和培训等业务，公司本部设置职能部门21个并设置工会、企协分会，省公司层面业务支撑和实施机构8家，地市供电公司9家，管理各类员工26215人，公司以科学发展观为指导，深化“两个转变”，全面提质提效，加快建设“一强三优”现代公司，为全面建成小康社会作出积极贡献。
（二）、调度管理
吉林电网南接辽宁，北连黑龙江，西通内蒙古东部电网，位于东北电网的中部,供电区域包含9个市（州），供电面积18.8万平方公里，占东北区域的15.1%。
吉林电网主网架由500kv和220kv电网构成，连接长春合心、吉林包家、四平梨树、辽源东丰四个中枢点构成了吉林省骨干电网。
吉林省是我国风力发电发展较早的省份之一。吉林省第一座风电场于1999年建成投产。 2006-2013年是吉林省风电建设快速发展阶段，由于吉林省供热机组多、可快速调节电源少、风电占比大，增加了电网的调峰难度和安全稳定运行的风险。吉林省风电主要集中在白城、松原、四平地区。
吉林公司不断提高精细化调度水平，实现风电消耗最大化。
1实施风电排序，推进优先调度
2精准风电**，优化调度储备
三。依托智能控制系统，对风电进行精细调节
国内首套智能实时调度
4规范工作流程，注重跟踪管理
准确记录调度日志和风电场调度统计分析系统
5争取上级调度支持，扩大风电消费范围
风电大发时段，争取联络线尽量多发，保证风电上网。在风力发电的小时期，应适当接收联络线，以保持联络线方案的平衡。
6跟踪风电系统建设加强技术培训
定期开展新能源相关法规、规范和政策的培训
目前已有风功率**系统，节能调度计划系统，智能风电有功、无功协调优化控制系统，供热机组**监测系统，风电场排序调电统计分析系统、风电外送稳控装置等多套配合风电消纳的辅助系统，调度积极配合新系统建设及应用，不断完善风电智能调度技术支持系统体系。
五、 体验过程
本次实践活动，对调度中心的整个电力调度流程进行了解，参观了吉林电网调度中心、翻阅了调度中心的管理制度，体验了技术管理人员每天的定期工作。
六、 心得体会
通过本次社会实践活动，了解大学生步入社会参加工作，如何尽快适应环境，如何转变角色，尽快成为专业过硬的技术骨干，形成如**会：
（一）要在学习中进步。首先，我们应该思考如何将理论与实践相结合。学校是闭卷考试，作业是开卷考试。学习好的人不应自满，学习不好的人不必谦虚。
研究表面事物的本质，学会如何使用它们；第二，我刚工作的是候，怕动手能力差，眼高手低。我不能做大事，但我不想做小事；第三由表及里，深入浅出，多问为什么，研究规程标准；第四，向有经验的人学习，知道怎么做。
（二）要在批评中成长。放下架子，融入集体，虚心接受批评，总结失败教训，培养应对挫折的能力。受挫折者胜，水至清则无鱼，人至察则无友，也许上级领导并非你所想象的那样难处，把别人的“严厉”、“难处”当成催化剂，不要偏激地当成一种刁难，或许领导和同事都默默的关注着你，期待着你的成功。
低调生活，高调工作，谦虚谨慎，不漏边。
（三）要在实践中锤炼。任何事情不去亲身经历，体会大不一样，基层是人进步的最好舞台，是增长阅历的最佳阶段，多干活，特别是多处理一些棘手的问题，是对自己的进步最好的“老师”。
（四）要在处事中领悟。人在社会中生存，必然要适应环境，需要学会沟通和组织能力，与人为善，真诚相待，不要乱讲话，本来想发发牢烧，却招人曲解；多做事，勤奋，诚实守信，与同事相处融洽。予人玫瑰，手有余香。
通过实践，了解了企业的生产管理制度、电力调度过程和经验，作为一名工科院校的大学生，这是很必要的，专业管理知识的充实使我在今后的理论学习更有所侧重，更有针对性，对将来的工作有很大的帮助。同时，更重要的是通过和调度中心管理人员的接触，更多的了解到，在走出校门后，如何尽快适应工作环境，适应社会，成为一名有用之才。
2014年8月10日
电力英1301班朱益莹
寒假实践活动报告 篇7
实践主题：父母有更多孝子，家庭更幸福
学院：商学院
班级：财务管理一班
实践者：xx
时间：2014年1月21日至2014年1月23日
地点：萧山书华书店
现将这一做法的有关情况汇报如下
正文 ＜一＞调查内容
本次调查是采用问卷的方式1，调查活动的时间为期三天，调查对象为大学生，内容包括学生的基本情况，学生与父母之间的关系，学生对父母的态度，孝敬道德观念等，采用无记名的形式，学生自主填写。
＜二＞调查结果
一，积极方面：大部分学生心怀一颗感恩报答的心与父母的关系和谐融洽，也能理解父母的唠叨，对父母的身体状况也很关心，绝大多数学生会在过节时问候父母，并且送上自己的关心与祝福，大部分的学生会在一周左右主动与父母联系，其余一般也会在两周之内与父母联系，且与父母之间通话时间超过五分钟，由于**的方便与快捷，父母与孩子双方都比较主动，通过**来关心和问候父母，并把自己的生活和学习情况告知父母，是父母和子女之间的关系更为密切，做到了多一点沟通，多一点关爱，多一点安心。
二，消极方面：当代大学生大部分是独生子女，他们自小生长在一个比较特殊的环境中，生活条件比较优越，不需要为温饱问题而担心，其次，父母大部分只有一个或两个子女，所以子女在家自己具有一定的地位，加之父母和祖父母的溺爱，对着你的要求都能答应，故自我中心意识比较强烈。
＜三＞存在问题
大学生与父母缺少真正的交流，有的也只是仅限于生活和学习上的关心，也会出现报喜不报忧，甚至给父母的信息与事实完全相反，这样导致父母与孩子真正交流思想和情感的时间很少，孩子对父母的理想，追求了解甚少，对父母的生态状况也不是很了解，。与父母吵架后，有的只说了对不起的话，却没有采取任何行动表示遗憾，有的甚至对此事置之不理。由于时代的进步，再加上学生与父母对政治、经济、文化上理解的差异，会造成双方在某些观念上存在很大分歧，这就为大家的了解与沟通增加了障碍。
有的认为父母不能真正了解自己的想法、理想和追求，同时也就出现了非常叛逆的同学，不顾家父母的感受，一意孤行。
＜四＞原因分析
一，长辈的溺爱、纵容：由于我国计划生育的贯彻，大部分的家庭一般有一个或两个子女，再加上经济的快速平稳发展，社会的和谐安定，居民生活水平的提高，家长对子女的要求一般是有应必求，吃、穿、住、用都给子女最好的，在这一程度上促成了子女以个人为中心的思想滋长，逐渐发展成享乐生活，不顾及父母的感受，不懂的关心父母。
二，学生自己缺乏真缺德人生观和价值观：部分学生不注意改造自己的世界观、人生观、价值观，以自我为中心，追求个人主义、享乐主义，只讲索取，不讲奉献，自私、自我，不顾及家庭和亲人的感受。
三，社会环境的影响和教育的不完善：在孝敬观上，大学生讲究奉献少了，索取多了，在新的大学生活带来的不适应，社会上的攀比之风，拜金之风等错误思想对大学校园的冲击，同时，在选择人生观和价值观的时候，我们没有把握好尺度，容易走偏了方向。教育体制仍未完善，仍旧以成绩为主要要素去衡量学生，而伦理道德的教育情感意识的教育却很少，甚至未达到教育的标准，这样使在校学生对家庭、对父母的关心热爱程度逐渐降低，从而导致他们的孝敬观的思想逐渐流失，当量变积累到一定程度的时候就引起了质变。
＜ 五＞建议
一，勤干家务，减轻父母的负担：作为大学生，我们的确没有那么多的时间来陪父母，因此，我们更要好好利用时间，例如：在假期，我们可以帮父母做饭，洗碗，扫地，洗衣服，收拾内务，干农活等。
二，多关注父母的身体：岁月不饶人，时光的印迹已深深的印在我们父母身上，他们要的并不多，也许只是那久违的嘘寒问暖，也许只是那一抹浅浅的微笑而已。关心一个人不在于大，而在于小细节，所以我们应该珍惜身边所有美好的东西。
三，学校应给予一定的重视：学校应开展全校性的孝敬教育活动，如写一封家书活动，大合唱活动等，帮助大学生树立真确的人生和价值观，进而树立真确的孝敬观，完善伦理道德教育。
四，创造良好的社会坏境和校园环境：大学生应该摒弃享乐主义、个人主义、增强自我价值观和人生观，合理安排自己的衣食住行，主动加强与父母的沟通与交流，互相理解与关心，处理好自己的人际关系，不能遇到问题就向父母哭诉与抱怨。
五，家庭要重视对孩子的教育：自小家里就应该让子女学会尊老爱幼，孝顺父母，勤俭持家，兄友弟爱等传统美德，父母的期望与关心理解可以让学生努力奋斗，积极进取，可以增强他们的自信心和持恒心，推动他们不断完善自我，但是，切不可让这些东西转化成无形的压力，影响子女的正常生活和心理，也不能过分溺爱子女，要让他们学会独立，能够面对挫折。
六，大学生应提高独立生活能力，同时要担负起照顾父母的责任，当代大学生要确立生活的独立意识，不能过分依赖父母，要确立之间的人生目的，人生道路，人生价值标准，做到认真，务实，乐观，进取，要努力树立起真确的人生观和价值观，抵制不良思想的入侵，要经得起困难的考验，要勇于奉献，不求索偿，要做到勤奋，严谨，求实，创新，感恩学校，孝顺父母。
＜六＞调查体会
孝敬父母是中华民族传统美德，也是大学生必备的意识，同时也是每个人都应拥有的品格，懂得孝敬父母，孝敬长辈，能够使家庭和睦幸福。父母多一位孝子，家庭就多一份幸福，岁月不饶人，时光的印迹已深深地印在了我们父母身上，他们要的并不多，只是儿女那久违的嘘寒问暖声，只是他们那心中永远也抹不掉的身影，消不掉的声音能够在身边多停留点时间而已，就仅此而已，可是就此仅仅的夙愿，他们却很难实现。科技的发展，时代的进步，手机成为生活中普遍的沟通工具，人与人之间的交流方便了，可是亲情却似乎减少了，过去，无论何时，餐桌上总是充满了交谈声、欢笑声。
可是现在呢？一年中家人仅有的几次团圆的机会，也只是在平淡中度过，餐桌上安静的要命，一家人在一起感觉不到温暖的存在。生活的孝细节，都在一个人的孝道、伦理道德上。
孝敬父母的传统美德不能抛弃，而传统文化逐渐被人淡忘的社会现状令人担忧，素质教育的呼喊正在高涨，相比与实用主义的大潮仍是星星之火，预示着未来主流走向的大学生不能等待被教育，应自觉加强道德修养，装大星火，以呈燎原之势。
寒假实践活动报告 篇8
高一实验3 刘松
寒假中，我于2月2日到2月4日在河南省行政科学管理研究所进行了一项实践活动——帮助录入2003年河南省行政管理科学研究所年终决算报表。
一、基本情况
河南省行政科学研究院是河南省人事厅下辖的二级单位。它主办一份期刊，并有一些科学研究项目。其年终决算报表主要包括收入决算表、支出决算表、收入决算明细表、**部门决算表、**部门收支情况明细表等共计二十多个各种名目的财政报表。
年终决算报表是对过去一年工作的详细、系统、规范的总结。它的目的是为**安排下一年工作、财政提供依据，**还可以根据年终决算报表与当年预算和工作任务相比照，考查当年工作完成情况、单位收支情况，从而更好地为**工作服务。
年终决算的录入主要包括数据整理、起草、计算机录入等。我主要参加了第三个环节。
微机录入报表之前必须进一步整理草表，进行核对，再对比最终年终决算报表的要求对有关数据进行计算、处理、核对，然后在上机输入年终决算报表。
在输入年终决算表时，需要使用相关软件帮助其正确、高效地完成。
输入年终决算后，有必要保存，打印并最终整理报表。
每时每刻都要认真。
二、存在问题
由于我缺乏相关知识和实际工作经验，以及在实践过程中缺乏细节和耐心，出现了一些问题。在最初看到一大叠草表时，我出现过畏难情绪，主要是我预见了一些——工作的枯燥乏味，这是我很难忍受的。
工作中出现了一些问题。一开始，由于对工作不熟悉，对软件的使用不熟练，造成急躁，同时工作效率很低。
工作熟练后，手比较平稳，同时有些粗心，中间出现了几处错误，幸好及时发现了。
后来，我被工作的枯燥所困扰，想半途而废。
三、解决办法
调整心态，树立完成任务的决心，同时克服畏难心理，积极参于工作。
也要静下心来，慢慢调整，逐渐在工作中熟悉工作，在实践中练巧双手，循序渐进，工作效率慢慢提高。
粗心大意导致的错误是可以避免的。平和的心态有助于减少
错误的，同时，一个简单的检查每隔一段时间是一个笨拙但有效的方法。
由于工作量大、任务单一、数据繁琐，枯燥乏味的工作似乎不可避免。不过顺其自然倒是很好的办法——既然不高兴做了，就停一会儿嘛，利用休息时间放松神经，整理思路。事实证明，劳逸结合有助于我提高工作效率，提高工作兴趣。
四、心得体会
学习的目的是运用。我在这次具体操作中发现了具体问题，也看到了实践能力的不足。
这次实践活动让我收获了不少。
对**部门的工作有一定的了解。各种报告是一个窗口。从这个窗口，你可以看到公司的方方面面。我对**工作也有了新的认识。
在具体操作中，我锻炼了运用所学知识的能力。同时，我也从实践中学到了书本上没有的东西。
调节心态在工作中十分重要。我在实践中遇到的问题几乎都是心理问题，各种各样的解决方法也围绕着这一点。
我了解实际工作的复杂性和学习的长期性。通过这次活动，我看到了自己的不足，通过学习和不断的实践，我相信我会得到更大的发展。
总的来说，这次实践活动的目的已经基本实现。今后我会继续努力，不仅要用文字读这本书，更好地学习，更要读社会的大书。
寒假实践活动报告 篇9
大学生寒假
实践活动
报告机械工程学院
2010年2月24日
前言 在如今这个知识经济快速膨胀的社会中，拥有知识固然很重要，但是，三年后，我们作为一名初出茅庐的大学生，该如何在这个社会中立足？？随意翻开报纸，看各种招聘广告，不难发现，几乎各种行业的要求中均有一条：“工作经验”这是多么刺眼的四个字。
但是我们能做什么呢？那时，我们可能会抱怨，如果你不让我们工作，我们怎么谈工作经验！！这是真的。那么我认为假期是我们锻炼身体的好机会。
寒假期间，社会实践活动既是学校教育向课堂外延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触和了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径。也是大学生服务社会、回报社会的好形式。
大学是一个小社会，进入大学等于踏入半个社会。我们不再是象牙塔里风雨打不倒的花朵。通过对社会实践的锤炼，我们深刻认识到社会实践是一种财富。社会是一所综合性大学，可以培养更多的人。我相信大学生的寒假实践会给我们带来很多好处
大学生寒假实践活动之打工篇
说实话，我是不喜欢服务性行业的，但是今年寒假我来到了吉野家快餐店里打工，做了那里的一名服务员，主要工作是在厨房里帮忙。
我7号填了申请表，8号、9号学习，10号上班。
刚去的时候，当义工学习了2天，2天后我正式成为那里的一位员工。但我的任务主要就是k8, 也就是洗碗（用洗碗机洗的）、洗米以及做一些最基本的事情，这就是所谓的没有工作经验吧！
心理变化：害羞、尴尬、平静和自信
刚开始时，由于什么都不会，谁也不认识，站在厨房里，看着别人很忙碌的样子，自己连干什么都不知道，那种场面别提有多尴尬！！随着以后的学习，一些比较基本的东西也基本上都学会了，在别人忙碌的时候也可以帮上忙了，那时感觉自己真正是吉野家的一份子了。渐渐的和店里的人野熟悉了，心里也渐渐的感觉到轻松了很多，心态也渐渐的平和了，最后大概一个月后，除了转肉不会之外，其他的都很熟练的掌握了、、、、、、这时的自己已经是信心十足的了，在老员工在的时候，我还是做一些基本的事情，但是老员工一走，我可就成为吉野家的主力了、、、、、、
在上班的第一天，我的工作时间是17:00至23:00，直到20:00
00的时候，我的腿是酸痛的要命！！真想放弃这个想法，但是，我对自己说：你一定要坚持，坚持！！！
就这样，我熬过了第一天，第二天虽然说也是17:00—23:00的班，但是那天却不感觉再有那么累了，可能是适应了吧！！
就这样，我算是坚持下来了。记得我第一次打烊时，一直做到了23:20，一般老员工22:
50基本上就做完了，真是太没面子了，而且有一次我还犯了个大错误，把一锅原汁汤给搞酸了，这个错误只有现在的总经理才犯过，（呵呵、、、、、、大概是我有当总经理的天赋吧！！）
两个星期后，当我再次关闭时，我可以在22:50完成。 那时，我真的很成就！上面**是我自己的鸡肉饭，哈哈，应该不错！！
短短一个半月的工作过程让我受益匪浅，最重要的是懂得如何更好地与人打交道。当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，什么叫人才，我觉得只要你肯学习，在什么地方都可以成为人才，我们店长他学的是地质专业，但由于某种原因，没有从事地质工作，但人家现在也混的相当不错！！！
近1个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：
第一：你要有诚意
我就是抱着很大的诚意去的，所以呢周围的人也以真诚回报我，仅仅几天的时间，我就和其他员工打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了他们的信任。他们把我当作朋友，愿意教我。我真的很高兴在那里工作！如果你没有诚意，那里的人不会欢迎你！！
在我应聘后一个星期后，又来了一名新员工，刚开始的时间还差不多，可时间一长，就不行了，该他上班的时间不上班，最后干了不到一个月就不干了，他走后，店长给他的评价是：不是我看不起他，这样的人到什么地方都不行！
第二：沟通
要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟其他老员工有很好的沟通，加深对各种事情的了解，店里的每个人都可以称得上是我的师傅，因为我从他们每个人那里都学到了东西，这就是我之所以可以在一个月的时间里学有所成原因吧！
寒假实践活动报告 篇10
通用寒假实践活动报告我的很多朋友同学都会选择在家里学习或者外出度假等，但是我不想这样，我想给我自己一个更加难忘的寒假，因此，我选择了公交车的售票员，一方面可以勤工俭学。另一方面，他们可以锻炼自己与他人沟通的能力。增加社会经验。
这是我高中时代最后一个长假。身为当代高中生，总不该“日出三竿而起，日落西山而息”我就一口答应了因为是春节家忙着走亲访友，所以车上乘客特别多。在这个领域，最重要的是要细心，认真，有好的记忆力。
虽然车上下颠簸，而且杂乱无章，很容易出错，但这也是一个考验你能否在慌乱的场面中保持冷静。我用晚饭后的时间回忆了好几次地点和时间。下午，我开始反复检查我是否记得。
提前说出下一个地点，并不断回忆过去的地点。功夫不负有心人，到晚上休息时，我已经能很快地说出任何一个站点的次序。
新的一天又开始了。我要亲自迎接乘客。我开始在脑海里回想几个注意事项：首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上，因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客，因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车，让乘客提前做出准备。
还好，这一切进行的还算顺利。这时，一位白发苍苍的老太太上了车，但车上没有座位。我问其他乘客是否愿意让座，没想到两个看起来像学生的年轻人站了起来。
当时，真挺为他们感到自豪的。这件事虽小，却能反映当代大学生的道德修养水平。几天过去了，乘客们仍然像往常一样上下车，但对我来说，这是一次不寻常的经历。
当车内比较拥挤时，我会提醒乘客看好自己的物品，以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时，我会提醒他等车停稳了再下车，安全最重要。看到乘客们安全下车时，我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。这几天我最深的感受是：
不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。
打工只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有这样一种心态：我们不应该以成败来评判英雄，也不必把成功作为我们的目标和要求。
人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们必须用行动证明自己。做一份工作，为将来的成功打下基础！
没有风雨，没有人能轻易成功。
通用寒假实践活动报告今天上完了最后一天班，在这之后感想颇多!这个社会远远没有我们想象的那么单纯好混。“遍地都是机会”——这句话只是某些人说给自己听的安慰。
走进现实半步，我已经从各种细节中感受到了竞争的残酷和激烈。我不想评论各个领域的潜规则，象牙塔里的学生们还抱着一些侥幸心理。我只是狠狠地给自己倒了一盆冷水，让自己更加清醒。
参加社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了，我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。
放假了，当时显的很兴奋， 打个**商量了一下出去找工作，他们都很支持我的决定，也赞同我的这一做法!但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作， 还是千叮咛万嘱咐，但倔强的我却坚持去了北京!一名同学带领我来了这里!
刚开始的时候，暑假找份兼职很容易，但事实总是与我的愿望背道而驰！
当初，没有打过工，总是在父母呵护下成长，花钱上从未考虑那是父母的血汗钱，大手花钱，觉得钱太容易赚了，感觉打工很容易，没钱时打个三分钟**妈，我没钱了，恩给你打多少一千够吗?恩行我先用着看。没了说一声别饿着自己!
恩知道了!就这样**打完了，一会拿着银行卡去取钱了，取完钱之后拿钱就不当个钱了，吃喝玩乐!早就忘了自己是农民家的孩子!
这一假期终于去体验打工了，通过同学的帮忙我当了一家饭店的保安!每天不到八个小时的工作时间!我都不想说话了，因为最基本的我都做不好，站着时候没有精神，还有点驼背，刚上班，就没精神还什么都不会，还傻傻的还发呆，有哪个人愿意要这要的保安呀!
为了工作，我买了鞋，我开始穿鞋子站着，站了半天，到宿舍住，但我没有带行李，什么都没带，睡什么。我求管家给我找一张别人用过的被褥，然后我在宿舍里用一个人的床单，这样睡觉就解决了。脱掉鞋子后，我发现我的脚上有两个水泡。我真的是一个从未经历过风雨的孩子！
从没吃过苦受过累，一直在爸妈呵护下成长。原来我这么差劲，我还差远呢，那会真有点伤感，甚至有不想干下去的念头。第二天我站起来，继续站着，学习其他保安势如何手势和停车的！
每次站到两个小时之后就真的坚持不住似的真想不干了，可一想同学的帮忙，必须要坚持下来，不管是什么原因迫使我坚持了下来了!两天了，每天忍受着脚的疼痛，哎，真有点心灰意冷，连一个保安都干不好，我还能干什么呢，更不用说抱负了，毕业后能干什么，真的像这句话谣传：不上大学后悔三年上了大学后悔一辈子么!
我的心里在担忧着什么呢，整天胡思乱想，不过有时又想只有经历了苦难才有可能见到彩虹，还对自己说：记住没有天上掉馅饼的事，要想成功就得靠自己的努力，第三天中午班长很委婉和我说，下午你不用来上班了去夜班吧由于你戴眼镜，哦没事我去也许比白班适合我，呵呵!别的保安都说夜班好可我心里还是不安，但觉得总比白班好吧至少不用站八个小时呵呵!
本来上班时间是零点到八点可我由于第一天上夜班，还有一定的好奇心21点就来了吃完饭，等到23点来个大叔后一问也是夜场保安，还有一个是班长比我大几岁，大叔带着我去和内场保安交接，告诉我工作是什么，而且很细心的告诉一遍，我初步了解了些，饭店的布局，但由于不习惯夜场，我也就睡了到早晨，班长很大反感没直接对我讲对白班班长说如果在睡觉夜场就不要了!第二天来了和大叔一起来的，大叔人很好给我讲很多为人处事的道理，虽然我没记住多少原话，有一句无论你将来干什么都要有责任心领导让你做的事一定干的漂亮这样才能得到领导的认可与赏识!刚从校园里出来你什么都不会不要紧，最重要的是你要有信心!
干事不仅精而且要快，有的时候一遍做错了就没有下一次的机会了 。经过和大叔的沟通我的心里好像放开了许多，第三天上班也基本上步入正常的轨道了，我觉得夜场还行，但干夜场不睡觉对身体很不好，我这方面还是很担忧的，白天回到宿舍也睡不着，宿舍的环境我认为糟糕透了，空气很潮湿，还时不时有个蚊子来亲吻我的**，弄的我很烦，晚上回到公司上班，当然了也不是不能睡觉，只要到两点和四点查查房巡逻一遍看看，若有问题即时报告，没问题就可以了，我不怎么爱说话，那内向的心态又战胜了我那外向的心态，但是我很认真的工作巡逻查房，和别的保安也都很客气，有时候我很笨的!但是我没有气馁，我懂了笨鸟先学飞的道理，呵呵!
下一天下午三点，我来公司吃饭，吃完了觉得回去也睡不着于是决定去公司对面的一家书店看会书，这看一眼那看一眼两个小时过去了，看一会走回宿舍睡觉了!一天一天过了十天了，!人生的路当然要崎岖了，不然多么没意思呢，无论我们处在何样的地位，我们都要快乐的生活，不要在无用的事情上浪费自己的时间和感情，而应该找准方向努力奋斗，要坚信这句话我还年轻我还有资本，更不要为那些生活中的小事影响着自己的心情，要以大局为重，从长远角度看问题，当然了无论何时都要保持清醒的大脑愉快的心情!
我走路时滑了一跤，但我这样想我很幸运，没受伤!如果是以前我就会这样想，真点备，走路也让我摔倒!烦躁不安!
现在不会了，因为我懂得了人要学会理解与宽容，而且最重要的是开心的面对生活中一些琐事，看来这次打工是正确的，呵呵!这句话说得好，人是在挫折中成长起来的，在磨炼中坚强起来的，这几天好像适应了夜场生活，只是吃饭时间不定，现在蚊子问题也解决了，不管白天黑夜总有大小电扇吹风，蚊子也不敢戏弄我了，多多少少能睡着点觉了。转眼间来北京二十天了，在这里我也终于明白了我们这些没有工作经念的菜鸟是多么的逊色，而得到这份工作是多么的幸运!
如果你想接触这个社会，想融入这个社会，那么一点点努力还是有必要的。一个月的暑期实践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是终于结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。
寒假实践活动报告 篇11
李开复先生说过：“就读大学时，你应该掌握七项学习，包括自修之道，基础知识，实践贯通，培养兴趣，积极主动，掌握时间，为人处事。”我很喜欢这句话，人就是在不断的实践中成长，在不断的磨练后才会变得稳重。
一个人在他的学生时代最重要的是学习知识，增长见识，锻炼能力，尤其在大学的时候，利用假期时间参与社会实践活动很能锻炼个人品质。作为一名大学生，不同于高中生，培养学生的实践能力更为重要，。在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
这是我第一次参加社会实践，这是一个非常有意义的假期。在社区领导的带领下，我积极参加了社区组织的义务清洁小广告活动。
对我来说，社区服务对我自己来说是一个小小的考验。在过去的20年里，我在父母的庇护下长大，在社会上能做些什么呢？能为社会做点贡献吗？
这次寒假社区服务是一个证明自己、认识未知、考验自己的平台，看看自己能否快速适应社会。
几年前，天气很冷，但是因为这样的环境，我下定决心要把这项社会实践做好。我们几个人带着小工具来到校园为每栋建筑做美容。我们一起的每个人都鼓足了劲儿，因为我们不仅仅是在做一次社会实践，更重要的是在为社区服务，是在为我们生活的家园献出自己的一份力。
寒风静静地吹着，我们默默地努力着，我们没有叫苦喊累，因为我们都有着一个信念，我们要证明给自己看，我们作为新一代的大学生，是有能力有毅力可以在恶劣的环境中坚持工作的，同时也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步地了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的能力，培养自己的韧性，更为重要的是检验医学自己的能力是否能被社会所承认。我想通过这次社会实践活动，找出自己的不足，在今后的日子里，弥补自己的不足，为今后走上社会奠定更坚实的基础。工作结束后，我们的劳动成果得到了社区居民的一致好评。虽然我有点累，但我仍然享受着被认可的喜悦。
有人曾说：“把一件简略的事做好就是不简略，把一件普通的事做好就是不平凡。”劳动改造人。
经过这次社区服务实践，我明白了很多道理。平时在家的时候父亲母亲总是把儿女当作宝一样的伺候，这次我们总算是切身实践了，而且我们都使劲的认真的去做了。寒假社会形态实践带给我们的是欣喜，是祸患上成果的欣慰。
在实践过程中，我们感受到的是自己的微博和整个社会形态的强大凝聚力。一方面，我们锻炼了本身的能力，在实践中成长，在实践中进修，充分了自我，加强了与人交流，真正的走出课堂。去义务地为人民服务，去帮助别人。
社区服务活动为生活在21世纪的学生提供了接触和了解基层的机会。深入基层，与基层领导谈心交流，思想碰撞出新火花。记得第一次来到社区，与凤书记申请志愿服务时，我还略微有点紧张，但是李书记很热心的接待了我，从中我也学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社区服务活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这使我对自己有了正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
作为一名大学生，毕业后就要踏上社会的征程，所以我们应该早点进入社会，了解社会。“纸上来得终觉浅，绝知此事要躬行。”社区服务活动是我找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生，只注重理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作中发挥得不太理想。只有在实践中学习到的专业理论才能得到巩固和提高。即使紧密结合自身的专业特点，在实践中也只考验自己的水平。
通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
通过这次社区服务，我学到了很多东西，我深深感受到一个人在工作中的那种热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执着、坚定的信念，会指引着他走向完美的事业之路。
这次，社区服务给了我学习的机会，也给了我深刻的记忆体验。在志愿服务的过程中，我认真负责地做了我该做的每一件事，并得到了满意的答复。人在成长的过程中不断进步，虽然会有很多起伏，但总会有解决的办法。
只要你不放弃，不放弃，你就会成功！人生不怕失败，最怕失败永远站不起来。所以一定要相信自己，别忘了，“阳光总在风雨后。
”我坚信，努力就能克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进！
寒假实践活动报告 篇12
为了响应化工学院党委开展2014年寒假学生党员实践活动的号召，充分发挥共产党员的先锋模范作用，我作为一个有着九年党龄的老党员，决定严格按照院党委活动方案，并结合自己的实际情况，认真地搞好这次寒假实践活动。
由于我大学毕业后曾经在一所私立学校带过课，对辅导学生学习有一定的经验，于是决定在我居住的社区找一户孩子学习成绩不好，家庭困难，请不起家教的家庭。通过对孩子的系统指导，孩子们的表现得到了提高。在社区居委会的帮助下，我找到了目标家庭：
这孩子姓李。我叫他小李。他的父母下岗了，家庭经济困难。
首先，我与导师学生家长进行了交流，初步了解了学生的学习情况和课程过程。通过与家长的接触我了解到：小李是一名初一女生，除了英语，其它学科成绩还可以，她在英语学习方面属于厌学的态度，而且对于英语的学习没有任何激情，基础较差。
了解到这样的现状，我不能无动于衷，我就与这位可爱的女学生进行了交流，我了解到，其实并不是她自己对英语完全的厌恶，只是在基础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃。了解到这一特殊性，我特地去查找了关于厌学这一方面的心理资料，从而也找到了应对的措施，那就是要及时地予以鼓励和支持，鼓励学生继续学下去，在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在数据和对策的支持下，我扫除了一前的犹豫和犹豫，并为学生进行了基础测试。
当然，这些测试的题目都是很简单很基础的关于英语方面的题目，其目的就是提高学生的自信心，让学生认识到自己的英语还是有救的，还是有提升的必要的。果然，尽管也有错误，但是正确率很高，我对学生的表现予以了肯定，学生也很开心，并表示这是她第一次得到老师的表扬，自己的信心也得到了满足。
有了第一天好的开始，我对我下面的讲课内容有了很大的信心，鉴于学生的现状，我知道在除了学习态度方面以外，我要帮她补习的就是关于英语方面的基础知识。说到基础知识，我首先想到了书本也就是教材上的语句，因为在我们所接触的学习资料方面，教材作为最核心的内容有它的旗帜性，它是一个蓝本，首先要让学生了解自己的教材，认识到教材的逻辑性。第二天我让学生带了教材，首先带她翻看了目录，听她给我朗读目录的内容，这样一是看她的语音语调了解她的口语基础，二是培养她在敢读敢表现这方面的训练。
从她的阅读目录中的语调和发音，我了解到在发音和语调方面的问题并不是很大，只是缺乏一定的自信。这时，我的角色成了她的朋友，鼓励她，鼓励她做一个好学生。然后我就对于教材目录的编排进行了有序的讲解，从我的讲解以及我的鼓励中，学生已经有了问问题的想法，对于这样的机会我当然要抓住，认真详细的对她的问题进行了讲解，她对我的回答也是相当满意。
为了确定她是真正了解了教材的实用性以及知识性，我对她提出了几个引申的问题，尽管回答的不是很到位，但是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的看法，实属不易。
了解了教材的编排，底下进行的就是对课文的讲解，该如何讲解，这个问题又困扰了我，因为学生是一个基础较差的英语学习者，这就需要老师利用好资料进行讲解，而不是一味的把课**加给学生，要给她自我吸收的时间从而达到预期的学习效果。这时，我了解到尽管学生是女孩，但他们非常热衷运动。这时，我想到用兴趣学习法来鼓励学生学习
“兴趣是最好的老师”，我先列举了几个简单的体育项目让学生进行翻译，果不其然，她翻译得很精确也很有信心，同时对我让她翻译体育项目这一举动也很感兴趣。有了如此美妙的一步，我对接下来的几步有了一个很好的计划。我打算以体育项目作为主要的链接，其他的内容再有节奏的加上去，从而使得习得的知识丰满。
说到做到，既然已经有了一套好的教学方法体系，就需要更好的实施。但是这时候我已经年过感觉到我的学生已经有了一定的懈怠现象，这时我才了解到在我不断加强强度的时候，学生的课余时间已经被我剥夺了，看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习，得到更高的学习效率，我降低了学习强度，给了她一定的自由活动时间，由一天的4小时降低到3个半小时，再来学习的时候我发现收效很大。
在学生得到一定时间的同时，我也得到了一定的学习时间，可以提前预习接下来的内容并对自己现在大学的知识也有一定的帮助。
随着马年除夕的临近，我二十天的家教生活也近尾声，经过我和小李二十天的共同努力，小李在英语学习上有了很大提高，关键是小李有了学习英语的积极性、主动性，看到又一个孩子克服了学习英语的恐惧，我内心无比的欣慰，仿佛重新回到了自己的初中时代。
寒假家教实习到此结束。虽然活动结束了，但对我个人影响很大。它让我了解到作为一名人民教师是多么的不容易，也让我了解到作为一名新时代共产党员，作为一名新时代的研究生应该为社会做些什么才能无愧于这一光荣的称号——中国共产党员。
***化工学院
2014、2、26
