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中学爱鸟周活动方案通用3篇

2023-08-29
中学爱鸟周活动方案 爱鸟周活动方案

中学爱鸟周活动方案。

难能可贵的从来都不是勇气,而是在面对困难前冷静地做好准备,在平时的学习、工作或生活中。常常要根据具体情况预先制定工作方案,方案的制定可以锻炼我们的工作安排能力和管理能力,我们在撰写方案时需要从哪些方面考虑?“中学爱鸟周活动方案”是由我们为您搜集整理的内容,在这里您将会找到不同寻常的阅读体验和启迪!

中学爱鸟周活动方案【篇1】

**市第**中学2015年鸟类周活动计划

秋风凉爽,随着天气转凉,正是候鸟南迁的季节。为更好地保护好人类的朋友—鸟类,我校决定在9月的第三周(9月13日—19日)进行爱鸟周活动,今年的活动主题是“美丽雷州,让鸟儿自由飞翔”。.爱鸟周是弘扬生态文化、建设生态文明的有效形式,帮助学生了解本地区常见野鸟的基础知识和识别方法,引导更多的青少年到野外去欣赏大自然的“精灵”,了解人类与野生鸟类的关系,了解保护野鸟和保护环境的关系,感受大自然的无穷魅力,感悟自然保护的迫切性,培养他们的社会责任感。

一、活动对象:全体学生。

二、活动主题

“美丽雷州,让鸟儿自由飞翔”。

三、活动目的

以“爱鸟周”活动为载体,宣传《中华人民共和国野生动物保**》和《未成年人生态道德教育纲要》,进一步向全校师生宣传野生动物保护知识,让人们更多的了解鸟类的生活习性,了解鸟类的存在对我们人类生存的重要性,增强对鸟类的关爱和保护鸟类的自觉性,宣传爱鸟护鸟要从身边做起,自觉加入到保护鸟类的行列中来。

四、活动主要内容

1、9月13日晨会发表“爱鸟护鸟”国旗下讲话,发起倡议,并在横幅上签名;悬挂“祝福树”,师生写下自己对鸟儿的寄语,折成千纸鹤悬挂长绳,表达对此次活动的支持。

2、邀请专家到校做一次讲座,利用课堂对参加活动的学生进行鸟类知识及鸟类识别能力培训,帮助学生熟悉鸟的**、图画和中文名字。

3、组织学生参与“我眼中的鸟儿”主题创想绘画比赛和征文活动。

4、各班出一期以“爱鸟护鸟”为主题的黑板报,学校进行评比。

5、各班举行“爱鸟护鸟”主题班会,并将班会教案上交学校政教处存档。

810月初,对活动进行了评估、奖励和总结。

*市第*中学

2015年9月8日

尊敬的各位领导、各位师生:

大家好!

在这秋风送爽,瓜果飘香的时节,我们迎来了以“美丽雷州,让鸟儿自由飞翔”为主题的 “爱鸟周”活动。今天我在旗下演讲的题目是“爱鸟周—世界因生命而精彩”。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”秋天是鸟儿南迁的季节。人们常说:“莫打秋天鸟”我国劳动人民对于鸟类的认识和爱护自古以来就有着传统。

早在春秋战国时期,孔子就提出了保护鸟类的思想;中华人民共和国成立之后,确定了在每年依地区的不同确定一个星期为“爱鸟周”。

但即使是在名人的思想之下,人类对鸟类的猎杀行为还是屡见不鲜的,如今鸟类已从史前的1万多种减少到现在的3000多种,人类不仅把射杀一般的鸟类作为猎趣和食物,而且把猎杀大型鸟类的人冠上荣誉称号。几十年前,甚至把麻雀列入四害之一,大肆的捕杀,直到农作物被害虫啃噬了之后,麻雀才得以“平反昭雪“

鸟类是野生动物的一个大家族,因为有了鸟类,人们才会感受到鸟语花香的美丽境界;因为鸟类,大自然真的丰富多彩。当我们坐在教室的窗前,看到白鹭在我们面前飞翔,我们会得到精神上的愉悦。当我们经过白鹭桥,看到白鹭栖息在桥上时,我们会停下来看看吗。

当它带给我们那么多的好奇和美的同时,如果你知道它正在失去它所赖以生存的家园时,你的心是不是又会微微触动呢

保护鸟类就是保护我们自己。今天,美国和整个欧洲的人们都积极参与鸟类保护,欧洲是鸟类保护界的绅士。威尼斯的圣马可广场被拿破仑称为欧洲最美的客厅,这里当然少不了成群鸽子的点缀,每当教堂的钟声响起,在威尼斯的水面上形成此起彼伏的声声回应时,广场上所有的鸽子也像是听到了召唤似的集体向空中飞扬,翅膀拍击声,大家的欢呼和惊叫声,在这个秋日的艳阳底下,只要一伸手,鸽子就会铺天盖地的飞来,有声有色的构成了一个最美丽的人间童话,也让我们看到了人和动物和谐相处的动人画面。

但是与这些国家相比,中国则是路漫漫其修远兮,我国鸟类保护的道路还很长。因此,作为大自然的一员,作为中国公民,我们应该把保护鸟类作为我们神圣的使命。在爱鸟周到来之际,应该从自己力所能及的事情做起,积极的参与各种保护坏境的活动,为鸟类提供一个舒适的家园,为未来增添生机与活力,因为:

世界因生命而精彩。“爱鸟周”活动是我们集中向全校师生宣传普及鸟类知识,宣传法律法规,开展鸟类保护的重要活动。这次学校举办的“爱鸟周”活动得到了社会各界的大力支持,通过丰富多彩的系列宣传活动,一定会在全校全社会再次掀起一次爱鸟护鸟的热潮。

地球是人类的家园,鸟类是人类的朋友。我们的城市拥有高山,湖泊和平原,自然地理得天独厚,生态环境优美,非常适合各种鸟类的栖息和繁殖。丰富的鸟类资源是我们共同的宝贵财富,对我国社会生产生活、促进雷州生态建设具有重要而积极的作用。

但是,随着社会经济的不断发展,人类给鸟类等野生动物和生存造成了极大的压力,因此加强鸟类和自然生态环境的保护,促进全社会保护鸟类的科学意识意义重大而深远。二十多年来坚持不懈的“爱鸟周”活动在社会上引起了广泛的关注,取得了较好的成效。现在,全国上下爱鸟护鸟蔚然成风,这是一个好现象。【289A.Com 生日祝福语网】

老师们、同学们,关注鸟类,保护野生动物,维护生态平衡是时代赋予我们的责任和使命,希望有更多的人们积极加入爱鸟护鸟的行列,共同打造鸟语花香、山川秀美的新世界。让我们为构建和谐社会、建设生态安徽而共同努力!

谢谢大家!

“我眼中的鸟儿”主题创想绘画比赛和征文活动

获奖名单

创想绘画比赛获奖名单

一等奖:韩云雅8(1)陈碧玲8(3)

二等奖:李萱8(3)王震畅7(3)宋朝球9(6)

黄彩花七(2)

三等奖:王冰九(8)曹芹八(2)陈原九(1)黄莺八(6)

花枝雅七(4)蔡锦凤九(2)冯青云八(9)刘灿久(7)

“我眼中的鸟儿”主题创想征文活动名单

一等奖:陈凤雅9(8)陈玲玲8(6)

二等奖:陈通八(4)黄琪七(4)王朝奋九(6)

黄新彩九(2)

三等奖:*睛九(8)李芹花九(2)陈灿琪(3)黄莺莺7(4)

王梦瑶(4)蔡凤琪(7)(2)冯云帆(8)(4)蔡干巴(6)

中学爱鸟周活动方案【篇2】

指导思想:

鸟类是人类的朋友,鸟儿穿行于茫茫林海,给宁静的森林带来无限生机,鸟儿飞翔于万顷良田,为大自然增添无限诗情画意。在鸟类家族中,有无数为保护生态而努力奋斗的英雄。可是在经济快速发展的今天,人们对鸟类的保护意识浅薄,一些鸟类家族正面临着种族灭亡的危机,所以我们有必要要进行爱鸟宣传。

活动目的:

1通过活动,帮助学生了解家乡的鸟类,让它们知道鸟类是人类的朋友,应该好好照顾它们。

2引导学生关注家乡鸟类的生存状况,关注家乡环境的变化,从而萌生并与其他生物分享大自然的美好感受。

3、结合爱鸟周通过丰富多彩的活动帮助队员们学习关于鸟类的常识,了解鸟类的生活习性,产生对鸟类的喜爱,增强保护鸟类的意识,深入开展生态与环保实践活动。

4、通过“鸟类是我们的朋友”为主题的爱鸟周活动,对学生加强鸟类知识的宣传普科技教育思想,推动学校科技活动的开展。

活动主题:鸟类是我们的朋友

活动地点:

学校、家庭、社区

活动项目:

1鸟类知识讲座:请鸟类专家介绍当地鸟类资源,增加学生的鸟类知识。

2喂养野鸟:在冬季,当野鸟很难找到食物时,可以组织学生开展喂野鸟的活动。方法:

在树枝上挂一块木板,把饲料放在木板上,让野鸟啄食。饲料应该是当地鸟类喜欢吃的物种。在缺水的地区,可以将废旧的罐头筒改为前浅盆,装满清水供鸟类饮用。

三。吊挂式人工鸟巢:吊挂式人工鸟巢能为鸟类提供适宜的繁殖和生活条件,吸引有益鸟类。人工燕窝要用木头做,巢箱要尽可能坚固,巢箱内外要粗糙,以便于鸟类爬行。

当人工巢完成后,可以组织学生到树林里吊死。

4、观鸟一日游。

活动前的准备工作:

(1) 选择观鸟场所:教师应选择鸟类丰富、交通便利的地区作为活动场所;

(2)组织学生熟悉本地鸟类标本:在野外观察前,应组织学生熟悉当地鸟类的品种、形体特征、生活习惯、鸣叫等,以便于学生野外鉴别;

(3)注意事项:在野外要求尽量穿颜色与环境相似的服装,如灰色、蓝色、绿色等,严禁穿红色、黄色、白色等高亮度的服装,以避免惊吓鸟类。

中学爱鸟周活动方案【篇3】

一、活动目的:

鸟是人类的朋友。保护鸟类是我们生存环境的重要组成部分。通过举办“爱鸟周”活动,旨在掀起爱鸟护鸟,引起全校学生对爱鸟护鸟的认识和保护环境的自觉性,增强全校师生环境意识和道德素质。

二、活动主题:

人鸟共享一片蓝天。

三、活动对象:

全体学生

4、 时间:4月20日-4月26日

五、活动内容:

(一)氛围营造

1.教学楼前悬挂 “爱护鸟类,从我做起”的横幅。(团委负责)

2.宣传橱窗布置一期“鸟类——人类的朋友”**展览。(团委、地生教研组负责)

3.“爱鸟护鸟”为主题的国旗下讲话。(团委落实人员)

4.发出爱鸟护鸟倡议书。(团委负责)

(二)开展活动

1.各班出刊一期“爱鸟护鸟”为主题的班板、手抄报。(4月16日班主任负责检查)

2绘画比赛:举办爱鸟护鸟绘画比赛。(美术老师负责班主任协助)

获奖绘画作品学校橱窗展出。(团委负责)

三。利用周一的班会课,宣传鸟类知识,保护鸟类教育。(班主任负责上**队教案。)

4.亲近鸟类:利用综合实践课,在课堂上讲解自然、环保、与鸟类的知识,为学生们解答疑难,让学生亲近鸟类。(综合实践老师负责上交教案)

5.提倡双休日与父母一起开展“我为小鸟搭个窝”实践活动。 (班主任发动家长负责)

2010年4月15日

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爱鸟周活动方案精选5篇


弱者坐待良机,强者制造时机,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性,想要深入了解“爱鸟周活动方案”吗以下是为你准备的相关资料,请您详细阅读本文!

爱鸟周活动方案 篇1

为构建繁荣生态文化体系,树立和传播人与自然和谐的重要理念,增强公众的生态意识和责任意识,在全校形成保护野生动物、崇尚生态文明的良好风尚。在爱鸟周来到之际,我校决定开展爱鸟周系列活动。为搞好此项活动,特制定本方案。

一、活动目的:

结合爱鸟周通过丰富多彩的活动帮助队员们学习关于鸟类的常识,了解鸟类的生活习性,产生对鸟类的喜爱,增强保护鸟类的意识,深入开展生态与环保实践活动。

二、活动对象:全体学生

三、活动时间:

4月10日——4月16日

四、活动内容:

1、上网浏览有关鸟的知识。

2、科普讲座:利用周二班队会课,各班进行宣传鸟类知识,保护鸟类知识讲座。(有科普讲座资料,并做好中队活动记录)

3、拟订一份倡议书,宣传鸟类是人们的朋友,呼吁全社会都投入到生态环境的保护中来。

4、剪报:开展保护鸟类和保护野生动物的剪报比赛(三至六年级每班选出四份参加学校评选)

爱鸟周活动方案 篇2

根据**教育局《201*年**中小学校爱鸟周主题活动安排》的精神,为使我校“爱鸟周”活动有组织、有计划、有步骤的开展,特制定本活动方案。

一、活动目的:

不断培养学生“从小做起、爱鸟护鸟、保护生态”的意识,广泛普及野生动物保护知识、提高依法保护鸟类的意识,全面深化未成年人生态道德教育。

三、活动的主要内容

围绕“关注鸟类,保护自然”这一主题,结合“建设生态绿色校园”等实践活动,宣传野生动物保护和爱鸟护鸟在保护生态、实现人类与自然和谐相处中的重大意义;宣传鸟类科普知识,教育学生懂得和掌握鸟类生活习性及鸟类保护的`基本常识,为爱鸟护鸟奠定技术基础;宣传野生动物保护的法律法规,增强保护鸟类的法律意识。

(一)召开一次以“关注鸟类,保护自然”为主题讲座,让学生掌握鸟类基本知识,让学生从小建立保护鸟类的意识。

(二)组织3—5年级学生观生态道德电影《快乐的大脚》,并写出观后感。

(三)举办一次“关注鸟类,保护自然”的主题书画比赛。

(四)开展一次“低碳生活,洁净家园”活动,清洁校内外环境卫生。

爱鸟周活动方案 篇3

一、活动背景:围绕“爱鸟护鸟观鸟,共享自然之美”这一主题,充分利用“爱鸟周”活动,引导公众关注野生动植物物资源的保护工作,提高公众保护和疫病防范意识,切实做好野生动物疫源疫病监测防控工作,积极推进生态文明建设,在全社会形成保护野生动物,崇尚生态文明的良好风尚。

二、活动主题:“爱鸟护鸟观鸟,共享自然之美”。

3、 时间:2013年5月8日。

四、活动目的:以“爱鸟周”活动为载体,宣传野生动物保护知识,让人们更多的了解鸟类的生活习性,了解鸟类的存在对我们人类生存的重要性,增强对鸟类的关爱和保护鸟类的自觉性,使越来越多的民众自觉加入到保护鸟类的行列中来,真正形成全社会关心、爱护鸟类的良好氛围。

5、 地点:绥阳诗乡广场。

6、 参加人员:绥阳市中学环保学会全体会员。

七、活动内容:宣传“爱鸟周”知识,派发“爱鸟周”宣传报,倡议广大公民一起来爱鸟护鸟。

八、活动流程:

1上午9:00在绥阳诗乡广场集合,发放臂章。

2分配活动任务,组长带领队员到指定位置。

三。活动结束后,组织会员返校。

九、活动中注意的事项:

1学生应注意自身安全,遵守交通规则。

2所有参加本次活动的会员请遵守本次活动的时间约定,按时到达集合地点,不得迟到。

三。请所有参加本次活动的会员遵守现场负责人的安排和调整,确保活动正常进行。

4在活动中,友好宣传,礼貌热情。

绥阳中学团委

2013年5月7日

爱鸟周活动方案 篇4

各种专业的好文件,值得您**,学历,管理,制度,程序手册,应有尽有

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2015年5月鸟类周主题活动计划

2015年5月鸟类周主题活动计划

为使我校“爱鸟周”活动有组织、有计划、有步骤的开展,特制定本活动方案

一、活动目的:

1.通过活动不断培养学生“ 爱鸟护鸟、从我做起、保护生态”的意识,广泛普及野生动物保护知识、加强学生爱鸟护鸟、保护自然的意识,全面深化未成年人生态道德教育。

2.让学生去领略大自然的魅力,从而喜欢大自然,保护大自然,引导学生从心底与行动上切实去保护鸟类,保护环境。

二、活动主题 “爱鸟护鸟从我做起”

三、活动的主要内容: 围绕“爱鸟护鸟,保护自然”这一主题, 宣传野生动物保护和爱鸟护鸟在保护生态、实现人类与自然和谐相处中的重大意义;要宣传鸟类科普知识,教育学生了解和掌握鸟类生活习性和鸟类保护的基本知识,增强鸟类保护的法律意识。

四、活动具体安排

(一)周一国旗下讲话宣布“爱鸟护鸟从我做起”倡议书

(二)召开一次以“爱鸟护鸟,从我做起”为主题班会,利用多**,向学生普及鸟类生活习性及保护鸟类的基本常识,让学生 ,让学生从小建立保护鸟类的意识。

(三)组织年级学生观生态道德电影《快乐的大脚》,并写出观后感。

(四)办一次“爱鸟护鸟,保护自然”的主题板报。

(五)高年级学生开展一次“爱鸟护鸟,从我做起”手抄报或书画赛,以班级为单位,评比出优秀作品,张贴在班级文化墙上。低年级学生在周一的阅读课上开展“爱鸟护鸟,从我做起”的演讲比赛。

育才学校城南区

2015.

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各种专业的好文件,值得您**,学历,管理,制度,程序手册,应有尽有

2015年5月鸟类周主题活动计划

爱鸟周活动方案 篇5

指导思想:

鸟类是人类的朋友,鸟儿穿行于茫茫林海,给宁静的森林带来无限生机,鸟儿飞翔于万顷良田,为大自然增添无限诗情画意。在鸟类家族中,有无数为保护生态而努力奋斗的英雄。可是在经济快速发展的今天,人们对鸟类的保护意识浅薄,一些鸟类家族正面临着种族灭亡的危机,所以我们有必要要进行爱鸟宣传。

活动目的:

1通过活动,帮助学生了解家乡的鸟类,让它们知道鸟类是人类的朋友,应该好好照顾它们。

2引导学生关注家乡鸟类的生存状况,关注家乡环境的变化,从而萌生并与其他生物分享大自然的美好感受。

3、结合爱鸟周通过丰富多彩的活动帮助队员们学习关于鸟类的常识,了解鸟类的生活习性,产生对鸟类的喜爱,增强保护鸟类的意识,深入开展生态与环保实践活动。

4、通过“鸟类是我们的朋友”为主题的爱鸟周活动,对学生加强鸟类知识的宣传普科技教育思想,推动学校科技活动的开展。

活动主题:鸟类是我们的朋友

活动地点:

学校、家庭、社区

活动项目:

1鸟类知识讲座:请鸟类专家介绍当地鸟类资源,增加学生的鸟类知识。

2喂养野鸟:在冬季,当野鸟很难找到食物时,可以组织学生开展喂野鸟的活动。方法:

在树枝上挂一块木板,把饲料放在木板上,让野鸟啄食。饲料应该是当地鸟类喜欢吃的物种。在缺水的地区,可以将废旧的罐头筒改为前浅盆,装满清水供鸟类饮用。

三。吊挂式人工鸟巢:吊挂式人工鸟巢能为鸟类提供适宜的繁殖和生活条件,吸引有益鸟类。人工燕窝要用木头做,巢箱要尽可能坚固,巢箱内外要粗糙,以便于鸟类爬行。

当人工巢完成后,可以组织学生到树林里吊死。

4、观鸟一日游。

活动前的准备工作:

(1) 选择观鸟场所:教师应选择鸟类丰富、交通便利的地区作为活动场所;

(2)组织学生熟悉本地鸟类标本:在野外观察前,应组织学生熟悉当地鸟类的品种、形体特征、生活习惯、鸣叫等,以便于学生野外鉴别;

(3)注意事项:在野外要求尽量穿颜色与环境相似的服装,如灰色、蓝色、绿色等,严禁穿红色、黄色、白色等高亮度的服装,以避免惊吓鸟类。

参考方案:林业局爱鸟周宣传活动实施方案


林业局爱鸟周宣传活动实施方案

今年3月3日是第八个“世界野生动植物日”,25日-31日是我省第三“爱鸟周”。为深入贯彻生态文明思想,落实全国人大常委会、省人大常委会关于革除滥食野生动物陋习有关决定,加强全民野生动植物保护和公共卫生安全教育,引导树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,结合我市实际,特制订实施方案如下:

一、活动主题

推动绿色发展,促进人与自然和谐共生

二、主要内容

(一)大力宣传全国人大常委会、省人大常委会关于革除滥食野生动物陋习有关决定和新调整的《国家重点保护野生动物名录》等野生动植物保护法律法规和政策,提高全民保护野生动植物的法律意识。

(二)倡导文明、绿色的生活方式和消费理念,增强滥食野生动物健康风险意识,不购买、不消费象牙、犀牛角、虎骨等濒危野生动植物及其制品。

(三)普及野生动植物科学知识,引导科学防控野猪非洲猪瘟、野鸟禽流感等动物性疫情,实现人与自然和谐共生。

(四)展示野生动植物保护工作成效,激发公众保护热情,增强保护责任意识。

三、活动形式

宣传活动应做到因地制宜、形式多样、内容丰富、讲求实效的原则,突出主题,采取线上线下相结合的方式,提高宣传工作覆盖面和影响力:

(一)组织林业干部职工和志愿者通过微信转发各类宣传知识,在全市各乡镇悬挂宣传横幅、标语等。

(二)组织志愿者、专家和科技人员到辖区内的集市、社区、学校等场所,开展普法宣传和野生动植物科普宣传活动,发放宣传材料。

(三)举办野生动植物摄影、书法、绘画、征文比赛、观鸟、科普讲座和文化演出等活动。

(四)组织新闻媒体广泛开展宣传报道,做到“电视有节目、电台有声音、报刊有文章”等。

(五)在活动期间要求各林业站在辖区内开展野生动物的执法行动,结合“清风行动”,全面强化野生动物保护管控,严惩非法捕杀、交易、食用野生动物行为,巩固革除滥食野生动物陋习成果。

四、活动要求

(一)加强宣传教育、不断提高全社会的保护意识,认真制定今年宣传方案,力求做到有特色、有创新、见实效。

(二)充分利用各方资源,注重发挥自然保护区等生态文明宣传教育基地的作用,调动社会力量共同参与活动,向广大公众普及生态保护理念。

(三)积极扩大影响,形成强大宣传舆论攻势,营造浓厚的保护氛围。要利用电视报刊、短信微信、农村广播、移动喇叭、张贴标语、电子滚动屏等形势,将宣传延伸到基层乡村、社区、学校课堂、普通民众,打通宣传最后一公里,让保护野生动物、革除滥食野生动物陋习的观念家喻户晓、深入人心。

(四)深入开展“清风行动”,在抓好宣传教育的同时,配合市场监管、城市管理、公安等部门强化监督检查,对野生动物及其制品违法违规进入农(集)贸市场、超市、商铺、酒楼会所、农家乐等交易消费场所和网络交易平台的,予以严厉查处,对违法经营场所和违法经营者,依法予以取缔或者查封、关闭。

(五)认真做好宣传活动的工作总结。各林业站将活动的情况以书面形式于4月9日前报市动管站。

五、组织实施的时间

(一)开展活动时间为20xx年3月1日-31日;联合森林警察大队,组织林业执法大队、市动管站、林业站等部门开展野生动物执法大检查。

(二)3月1日—26日为集中宣传、检查阶段。

(三)3月27日—28日为执法没收实物销毁阶段。

(四)3月29日—31日为书面汇总阶段。

第八个“世界野生动植物日”

和第三“爱鸟周”活动宣传标语

(一)同在地球上,共享大自然!

(二)积极开展省第三“爱鸟周”宣传活动

(三)认真贯彻《中华人民共和国野生动物保护法》

(四)保护野生动物,实现人与自然和谐共处!

(五)加强鸟类保护,维护生态平衡!

(六)爱鸟护鸟,人人有责!

(七)倡导绿色生活,共建生态文明!

(八)关注鸟类资源安全,建设美丽

(九)推动绿色发展,促进人与自然和谐共生

(十)保护鸟类,保护野生动物,人人有责

中学2023年国家网络安全宣传周活动方案[精品]


为了进一步增强我校师生网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照上级部门文件要求,XX市XX中学决定在全校范围内开展网络安全宣传周活动。

目前,我校已基本实现了网络校园全覆盖,为深入开展网络安全宣传周活动,培养师生绿色上网、文明上网意识和良好习惯,增强师生网络安全防护能力,加强网络安全教育宣传,全面构建学校文明、安全、和谐的网络环境。

为了搞好本次活动,XX市XX中学成立网络安全宣传周活动领导小组:

组 长:xx

副组长:xx

成 员:电教信息中心 政教处 各班主任

本次活动主题为"共建网络安全 共享网络文明",旨在提高XX中学师生网络安全自我保护意识,提升其网络安全问题甄别能力。

20xx年9月17日至23日。

开展网络安全宣传周活动,旨在引导广大师生和家长正确认识互联网,依法管理和使用互联网,自觉抵制网络危害,远离网络违法犯罪陷阱,带动全社会共同营造良好的网络环境。通过开展形式多样的网络安全宣传活动,积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者。

1、学习网络安全方面的相关政策、法规、文件,了解目前网络安全方面的动态信息。

2、采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的基本能力。

充分利用校园网络、电子屏、黑板报等多种媒体,采用专题报告、主题班会等多种形式,开展网络安全主题宣传活动。本次网络安全宣传周活动建议采取以下形式开展:

1、悬挂网络安全宣传横幅。

电子屏幕上打出宣传标语,内容为"安全上网,健康成长。文明上网。放飞梦想"。 并悬挂横幅,内容为"共建网络安全,共享网络文明"。

2、举办《全国青少年网络文明公约》 签名活动。

全校学生在《全国青少年网络文明公约》上举行签名活动,让学生清楚青少年网络文明公约。并在校园网站和微信平台上发布网络安全相关知识。

3、举办主题班会

各个班级举办以"共建网络安全,共享网络文明"为主题的班会,让师生通过主题班会对网络安全有更深刻的认识。

4、制作宣传版面

制作宣传校园网络安全版面,在校园内广泛宣传网络安全的重要性。

按照活动计划,分阶段、分层次推进网络安全宣传活动,让每一名在校师生都普遍接受一次网络安全教育。

同时,开展一次清理清查活动,全面掌握学校网络设备、网络接入点、上网计算机的管理情况(特别是无线接入点的管理),了解师生网络安全防范基本信息。

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