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学校志愿服务活动方案1000字

2023-08-25
学校志愿服务活动方案 志愿服务活动方案

学校志愿服务活动方案。

难能可贵的从来都不是勇气,而是在面对困难前冷静地做好准备,为了确保活动能无误进行。方案的制定要根据实际情况去进行策划解析,方案可以对一个行动明确一个大概的方向,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。出于您的请求我们编辑了“学校志愿服务活动方案”,请点进来看了解更多相关信息!

学校志愿服务活动方案 篇1

一、活动主题

传承雷锋精神,共建和谐校园

二、活动时间

20xx年3月1日-20xx年3月31日

三、活动内容

1、成立临淄八中志愿者协会,公开招募志愿者。

学校团委将以班级为单位公开招募、自愿报名,并做好志愿者的选拔工作,同时也作为优秀团队员的考核工作。学校将组织志愿者围绕文化活动、公益劳动、植、浇树、帮助特困生、绿化校园等方面开展志愿服务活动。通过开展志愿服务,弘扬志愿精神,培养学生的公民意识、奉献精神和服务能力。

2、利用国旗下讲话进行思想教育和各项活动发动工作

3月2日学校宋校长国旗下讲话时将以“学雷锋、扬美德,明荣知耻”为主题展开思想教育工作和发起“向雷锋同志学习”的号召。3月9日,学校益学芹校长国旗下讲话将以“为祖国添一片绿”为主题,宣传爱护环境,并对学生的日常行为规范提出要求。学校团委将利用学生会的例会和团队员的思想教育会,进一步加强学生学生的服务意识和奉献精神,做好“雷锋在我身边”活动的开展。

3、开展“特困生”的帮扶工作。

学校将对“特困生”进一步审核,真正评选出需要帮助的部分学生。学校团委将与学校党支部联合组织党员、团队员对我校特困生的捐款活动。切实帮助家庭困难家庭解决实际问题,使帮扶对象切实感受到关心和温暖。

4、开展到敬老院和社区志愿活动。

学校团委将组织志愿者和优秀团队员到附近敬老院开展帮老人做一件事,和老人谈心等活动。深入社区开展对困、残家庭扫院子、打水等活动。积极开展尊老爱幼、帮孤助残的宣传工作。要动员中小学生与当地孤寡老人结成对子,把敬老院建成青年志愿服务基地,定期开展服务。

5、深化“雷锋在身边、同做志愿者”校园树新风活动。

学校各班要以“雷锋在身边、同做志愿者”为主题,立足校园,积极开展学习雷锋活动。可以通过开展主题班会、手抄报报、校园之声、橱窗等形式大力宣传、发动,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、关心集体,无私奉献的崇高品质,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体现出团员的先进性,为团徽增光采。活动期间要求每一位学生为自己的老师和家长做一件自己力所能及的事。各班团、队组织要把学雷锋精神立即落实到行动中,切实推动校园精神文明建设。

6、开展环保宣传志愿活动。

学校将深入实施“生态家园绿色使者”的志愿活动。从勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草做起,八中志愿者将在“3.12”植树节期间积极参与学校组织的为树木浇一点水、护花种草等的一些列生态环境的实践活动,使广大学生牢固树立环境保护、节约资源、抵制污染的意识,真正把热爱自然、保护生态、改善环境的理念转化为自觉行动。

7、开展学优生对学困生志愿服务活动。

各班要组织学优生广泛开展“一帮一”帮扶、教师“学雷锋综合包班”等形式的学雷锋活动。从教会后进生一个题、一门学科着手,真正为后进生和薄弱班级的整体成绩提上来。教师要深入班级开展活动,通过活动增进师生之间的感情与友谊,为创造和谐班级、和谐级部、和谐校园打下坚实的基础。

四、活动安排

第一周:

1、成立临淄八中志愿者服务队

2、利用升旗、班队会发出向雷锋学习的'倡议

3、利用橱窗、手抄报做好雷锋精神的宣传

4、学校特困生的统计

第二周:

1、利用升旗、班队会发出绿化环境从我做起的倡议

2、为学校的每一株树木浇一次水

3、优等生和后进生结对子,党员与薄弱班级结对子

第三周:

1、志愿者到敬老院和社区残疾户进行服务活动

2、到附近社区捡白色垃圾和清扫八中周围道路

3、组织团队员及党员为特困生捐款

第四周:

1、活动总结

2、整理活动资料

五、活动要求:

1、加强领导,精心组织。

各班要高度重视本次志愿服务活动的重要意义,结合学校实际、制定切实可行的方案、精心组织、周密部署,确保此次志愿服务活动取得实效。

2、做好宣传,务求实效。

各班要以求真务实的精神,从实际效果出发,安排好志愿服务活动期间的各项宣传动员工作,做到有计划、有落实、有氛围;要引导广大团员青年自觉树立“学习雷锋精神”的意识,从小事做起,从现在做起,从自我做起,从身边做起,积极参与学校的这次大型活动,弘扬社会主义道德风尚。

3、长期开展,重在实践。

各班要以此次系列活动为契机,积极探索志愿服务和绿化环境的有效途径,建立健全志愿服务和绿化环境的长效机制,推进志愿服务活动实现可持续发展。

学校志愿服务活动方案 篇2

姚寨校【2017】12号

姚村镇寨底学校

志愿服务活动实施方案

为进一步弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念,充分发挥文明单位的带动示范作用,促进文明城市创建工作深入开展,不断提高师生思想道德素质和社会文明程度,形成良好的道德风尚,为发展营造良好的社会道德氛围,结合我校实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以提高公民素质、提升社会文明程度为着力点,以弘扬雷锋精神为主题,精心组织开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,广泛普及“学习雷锋,奉献他人,提升自己”志愿服务理念,建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系。以建设“友爱校园”为目标,形成“学雷锋做好事,人人争当志愿者”的良好社会人文环境。

二、活动内容

突出“弘扬雷锋精神,深化志愿服务”主题,广泛普及奉献他人,提升自己的志愿理念,大力倡导“当好人做好事长好心有好报”的价值取向,广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然志愿服务活动。使学习雷锋志愿服务活动真正走进时代生活,走进人心,引领社会风尚,服务发展大局。

1、开展关爱他人志愿服务。

尊老爱幼,关爱弱势群体,是中华民族的传统美德。形成和谐的人际关系是社会公德的重要体现。扎实推进“学雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动,积极为空巢老人、留守儿童、农民工及其子女、残疾人、军烈属排忧解难,开展富有特色的志愿服务活动。

2大力开展关爱社会志愿服务活动。

良好的社会风尚是社会文明最直接的反映。突出“学雷锋,树新风”,广泛开展普及文明礼仪知识、社会公德教育、文明交通维护、文化体育服务等志愿服务活动,引导广大师生知礼仪、重礼节、讲道德,营造规范有序、文明祥和的社会环境。开展社会公德宣传教育,引导师生从自我做起、从身边小事做起,对乱扔乱吐、乱贴乱写、粗言秽语等不文明言行进行劝阻,养成文明礼貌的行为习惯。

在学校广泛开展“小手拉大手,共创文明城”活动,通过孩子的文明行为感化家长,通过家长的言传身教启迪孩子。

学校志愿服务活动方案 篇3

一. 活动宗旨

残疾人是我们社会中的一个特殊群体,今天让我们一起走进这样一所特别的教育学校,走进一个可爱的群体,感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气,让全社会都来关注他们,支持特殊教育事业。通过我们的努力,使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解;通过组织趣味运动和文艺活动,表达我们对聋哑学生的关怀,诠释爱的定义,从而丰富校园生活,展示大学生风采。

二. 活动主题:爱我就陪陪我

三. 主办单位: 电气工程及其自动化四班

四.面对对象 :特殊教育学校的学生

五.活动时间及地点

活动时间:20xx年4月27日下午一点半集合至4点 活动地点:秦皇岛市特殊教育学校

六、活动流程

1.当日下午一点半学生集合坐公交车出发。(费用自付)

2.2点半准时到达。

(1)2点半到3点全体志愿者帮助打扫教室及相关场所

(2)3点到4点半为互动环节

①开场表演:由同学唱歌串烧

②话剧表演

③小游戏 (一只箱子,三面纸板,一面透明板,透明的冲着大家,上面挖个能放进一只手的洞,往里面放一些日常用品,让参加的孩子摸,然后把自己猜出来的答案写在黑板上让大家看对不对,对了的物品就归他。)

④小游戏 (在地上画个圈,在圈的中间放上一个气球,让同学用手按住气球的同时在圈内快速转圈,不能将气球压破, 谁转的圈数最多谁获胜,得到奖品)

道具:节目道具由表演者自己负责。

观众人员相关安排:必须要有组织纪律,观众由本校学生、特教学校学生及老师组成。

(3)4点半到5点以小组为单位与孩子们互动(分发小礼物;通过聊天、笔记录等方式进行交流;通过绘画、书写、手语交流的形式去了解残疾人的精神世界),有专业的老师陪同。有一名干事负责现场的照相、资料等。一名干事负责活动完毕写总结及新闻稿。

3.5点准时道别离开,返回学校。

注意:由于本次活动行进过程中需走人流量较大的街道,特别应注意行进过程的安全问题。到达特殊教育学校后不得以恶劣的态度对待特殊教育学校的孩子,不要在特殊教育学校随意乱逛随意动聋哑学校的设施。走路时应注意不要撞到盲生,对待特殊教育学校学生要有耐心,不要和学生聊有关家庭的话题,不要触及他们敏感的神经,不要穿颜色过于鲜艳的衣服。

八.活动后总结

1. 通过照片,宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。

2. 做好本次活动的总结汇报工作

3. 写新闻稿,出版报进行宣传。

本次活动是公益性质,以自费为主。

燕山大学电气工程学院电气工程及其自动化四班

20xx年4月18日

学校志愿服务活动方案 篇4

一、活动背景

××××年××月××日××大学迎来了隆重的××周年校庆。百年积淀,百年辉煌。秉承××大学 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的优良传统,我们××学院青年志愿者协会联合××手语协会,共同组织这场走进××聋哑学校的志愿活动。

希望通过这次活动,为这群可爱寂寞的孩子送去一份温暖。

在社会飞速发展的今天,聋哑儿童应该得到更多的关注。虽然,一直以来他们的学习和生活都有专人照顾,但是长期与外界交流的缺乏,以及生活的闭塞与单调,让他们近乎生活在一个寂寞、冷落而又无声的世界里。这无疑增强了他们对交流、交流和关心的渴望。

因此,在校庆期间,我们希望共同努力,为孩子们创造一个经典,为孩子们增添乐趣,送上一丝关爱。同时,增强学生的友谊、奉献精神,提高社会责任感。

二、 活动目的

1在××校庆之际,组织关爱聋哑儿童、传承××大学传统美德的活动。我们要发扬关爱社会、积极为社会做贡献的精神。为学校送上祝福。

2通过这次活动,可以增强学生的爱心精神,增强他们的社会责任感,培养他们参与志愿服务活动的激极性。为了提高大学生与社会的沟通能力,也为大学生提供了一个接近社会的机会。

三。为学生创造回报社会、实现自身社会价值的机会。在这个过程中,我们要锻炼自己的社会适应能力和交际能力,树立正确的人生观和价值观。

4. 关注并走近聋哑儿童,传递人间真爱,给他给提供一次与外界交流的机会,为他们带来一丝欢乐,给生活增添一抹色彩,促进他们健康成长,发扬和谐社会的核心精神。

5鼓励更多的人加入志愿服务队伍,提高××大学的志愿服务水平。

三、 活动主题

走进无声世界关爱聋哑儿童

四、 组织方

××大学××学院手语协会青年志愿者协会

五、 活动内容

1. 活动开展前期工作 11月1日——11月10日

(1)与××聋哑学校取得联系,得到学校必要的支持,申请提供活动场地,确定活动对象等,做好活动细则的安排。

(2) 召开会议,通知活动负责人,统计参加人数,安排活动。

安排每个学生的作业,并在活动前进行抽查。

(3) 手语协会会员对青协志愿者进行了两次手语培训。

(4) 开展宣传活动,制作心卡,为聋哑儿童准备小礼物。(需一定的活动经费)

2活动实施11月11日(星期五)

(1) 志愿者将于下午1:00在×××集合,志愿者人数由负责人确定后,乘车前往聋哑学校。

(2) 听学校领导讲解注意事项。并在学校领导的安排下,参观聋哑学校,注意维护纪律。(根据时间具体调控)

(3) 下午两点

a、 组织一场晚会(约一小时),手语协会将为孩子们献上精彩的手语歌曲。鼓励孩子积极参与表演,激发孩子的兴趣。

表演结束后,手语协会的志愿者们与孩子们进行了良好的沟通。

b、 同时,青少年聋哑人协会志愿者在聋哑学校开展相关的卫生保洁工作,确保聋哑学校有良好的学习和生活环境。

(4) 下午3点(舞会后)

在指定地点集合,分组,开展活动。各班组长负责分工和人员安全。(包括青年协会和手语协会的志愿者)

a、 安排7-10个男孩和孩子们在操场上打篮球和踢足球。

b、 安排6-8名女生和孩子们一起玩游戏,加强与孩子们的交流。至少提前准备两个游戏计划,并根据孩子的意愿调整实施规则。

c.由两名协会负责人为孩子们讲解学生会构建的各种事项,留下****,以便后期协助学生会的创办。

d、 安排10-15人陪同孩子上课(可安排3-4个班),感受孩子的学习氛围。尽可能的向他们传授自己所学的知识,增强他们对知识的渴望。

e、 5-6名学生陪同孩子学习绘画、剪纸、朗诵、魔术(任选二)等活动。

f、 安排两人收集活动资料,如**。为后期总结及宣传工作做准备。

(5)到聋哑学校周边进行宣传,让人们了解并关怀聋哑儿童,增强市民对××大学文化以及××学院文化的了解,呼吁更多的社会人士参与到志愿服务中来。

(6)与老师交流经验,总结活动的成果与不足,和聋哑学校达成长期服务的意向,让更多的志愿者能参与到服务社会的活动中。

(7)将准备好的捐款捐赠给学校,与聋哑儿童合影并说再见,并赠送一份小礼物。

3. 活动后期工作

(1)归纳整理活动资料,编写活动总结。

(2)进行后期宣传工作。

(3)做好对志愿者表现的评价,位志量发展点的分配和优秀志愿者的选拔做准备。

(4) 后期工作处理,如参与聋哑学校学生会建设过程。与孩子建立长期的沟通,与学校建立长期的合作关系。

六、注意事项

1.应结合手语协会同学及老师帮助进行好与孩子的交流,要平等,耐心,不要出现交流难的问题,充分尊重孩子们的意愿。以免对孩子心灵造成伤害。

2与聋哑学校领导、教师协商时,应首先尊重他们的意见,经批准后方可开展相关活动。

三。在聋哑学校的活动和参观活动中,要有组织、有纪律,注意保持场地整洁,注意自身形象对他们的影响。

4分工明确,认真完成活动参与者。认真保管好活动工具,并在返校前检查是否齐全。

5领导要清点好人数量,注意安全,做好天气等突发事件的准备。队员应保持手机畅通,不得擅自行动。

七.活动人数

××学院青志协 25人手语协会15人

八、活动预算

前期活动预算(社会实践团队成果展示)

【注】活动负责人****

××× 手机号:152××××××××

我们希望聋哑学校将成为每年的青年志青年协会的定期活动场所,并使该活动成为协会的标志性活动!

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学校志愿服务活动方案 篇5

学校开展“关爱社会”志愿服务活动实施方案

为认真贯彻落实《关于举办关爱他人,关爱社会、关爱自然志愿服务活动启动仪式的通知》精神,我校决定在全校开展“关爱社会”志愿服务活动,在全校兴起“关爱社会”志愿服务热潮,营造文明和谐的校园环境和人际关系。为推动我校“关爱社会”志愿服务活动的深入开展,现制定实施方案如下:

一、指导思想

以社会主义核心价值体系为引领,扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,大力普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念,弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,促进精神文明建设工作上水平更上新台阶,不断提高当代中学生的思想道德素质水平和城市文明程度。

二、活动内容

以“弘扬雷锋精神,深化志愿服务”为主题,广泛普及奉献他人,提升自己的志愿理念,突出“讲文明树新风”的主题,大力倡导“当好人做好事长好心”的价值取向,广泛开展关爱他人、关爱社会、关爱自然的志愿服务活动。使学习雷锋志愿者活动真正走进当代大学生生活,走进学生心中,进而引领社会风尚,服务发展大局。

开展关爱社会的志愿服务。重点宣传和普及文明礼仪知识、维护社会秩序、引领人们文明交通,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的发展和形成。

开展文明礼仪志愿服务。大力普及生活礼仪、职场社交礼仪,深入群众进行宣讲,在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚;引导人们从自我做起,从身边小事做起、从日常交往做起,对随地吐痰、乱扔垃圾、车外抛物等不文明行为进行劝阻,并养成文明礼貌的行为习惯。引导和广泛开展文明礼仪活动。

开展文明交通志愿服务活动。为引导广大团员青年继续发扬志愿者的奉献精神,提高社会责任感和历史使命感,以实际行动传承五四精神、倡导时代新风尚。结合公安交巡警部门创建示范标准岗活动,组织文明交通志愿者开展围绕以不闯红灯、文明礼让、拒绝酒后驾驶等为主题的文明交通公益活动。

要求各学院严格按照“三红一哨”标准,规范站姿;要积极营造氛围,加强宣传,弘扬不怕吃苦、乐于奉献的志愿者精神,营造文明、畅通、和谐的城市交通环境。

三、工作要求

1,加强领导,落实责任。在学校文化建设过程中,始终以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为引导,要把“关爱社会”志愿服务活动作为我精神文明建设的一项重要任务,纳入日程,摆上位置,周密部署,精心组织,统筹协调,加强指导,督促检查,做到措施到位、责任到位、保障到位,以确保活动有力、有效地开展。

2,发动群众,广泛参与。要运用学生喜闻乐见的方式,搭建学生便于参与的平台,开辟学生乐于接受的渠道,充分调动学生的积极性、主动性,吸引学生广泛参与志愿服务活动,把学校的志愿活动开展到学校周边的疗养院、福利院,各景区、景点等需要帮助、协助的单位,让志愿服务活动成为学生感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。

3,突出重点,增强实效。各高校要制定活动计划,明确活动要求和措施,强化活动特色,增强活动针对性合实效性。志愿服务活动与其它活动相结合,可以实现志愿服务活动与其它工作的相互融合、协调推进。

4,广泛宣传,营造氛围。各高校要围绕志愿服务活动做好宣传策划,突出重点,精心策划。要以多种形式宣传志愿服务活动的意义和要求。活动结束后,要认真总结经验,找出不足。

学校志愿服务活动方案 篇6

为贯彻落实党的xx届x中全会关于“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化“的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,根据街道统一部署,在社区广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务“活动。

一、指导思想

以xx理论和“xx“重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱“志愿服务自觉推动社区志愿服务活动深入开展,不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度,迎接党的xx大胜利召开。

 二、活动安排

弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱“为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

(一)召开全社区学雷锋志愿服务座谈会。组织我社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导社区居民,积极投身学雷锋志愿服务活动中。

(二)开展“天天见面儿“志愿服务活动。组织志愿者采取“一对一“形式,以居住较近的楼长或党员群众与单身老人结成对子,每天见一面儿,以获得老人的最新信息,让老人不再孤独,并及时提供必要的服务。

(三)开展“讲文明、树新风“志愿服务活动,组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、法律援助、治安巡逻、环境保护、心里咨询等关爱社会志愿服务。

(四)开展“绿化、美化、关爱自然“志愿服务活动,宣传生态文明观念和环境保护知识,大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动,使天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的人居环境和生态环境,为古冶宜居亮城作出努力。

(五)开展“爱心助困“活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神,为了扶助社区内的弱势群体,为贫困人群点亮希望之灯,帮助残疾人和困难群体维持正常的生活,解决他们的临时困难,在上级各部门的政策与资金大力支持下,我社区建立了“爱心超市“。并且社区决定在机关、社区全体干部、工作人员和广大党员、居民群众以及社会各界人士中募集“爱心超市“爱心资金及物品,并全部用以爱心扶贫济困活动。

(六)开展“衣加衣“公益活动。,社区着手联合xx社区借助社区“爱心超市“平台,组织居民开展冬衣捐献活动,号召广大居民捐赠各种棉服帮助偏远贫困地区群众渡过冬天,奉献一份关爱,传递一份温暖。

 三、工作要求

(一)加强组织领导。把此项活动与文明城创建活动相结合,与日常工作相结合,采取有效措施,发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性,努力把活动抓出实效。

(二)加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动,为社区志愿者与居民架起一道桥梁,体现出志愿服务对居民的爱心,凝聚起民心的作用,并充分调动广大居民参与“学雷锋、三关爱志愿服务“的积极性。

学校志愿服务活动方案 篇7

一、活动目标:

通过一年的补缺补差,帮助服务对象树立学好英语的信心,提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法,英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。

二、报名形式:

教师自愿向党支部报名,学生自愿向班主任报名,由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为:__月__日12:00)

三、活动方式:

根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础,学校统一安排每一位志愿者带教3D4名学生,在学校对学生进行补缺补差。

四、活动时间:

教师志愿者服务队活动期限为20__年__月~20__年__月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。

五、活动管理:

学校建立教师志愿者服务队,成立领导小组,由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计,第一学期期末考试后进行分析对比,第二学期考试后进行服务质量评定,评选出优秀志愿者。

教师志愿者服务队领导小组:

由曹根华负责日常事务

六、具体要求:

1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;

2、制定一份详细的帮教计划,按计划有步骤实施帮教;

3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况,有目的地检查学生的课堂和回家作业;

4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生,讲练结合;

5、帮教过程要做到耐心、细致、到位,方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。

6、经常与服务对象的家长进行联系沟通,进行适当的家庭教育指导;

7、做好帮教记录和情况分析;

8、服务结束,对整个活动进行总结。

学校志愿服务活动方案 篇8

(一)、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。

(二)、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。

时间:3月4日下午第二节课

(1)一、二年级清扫自家楼道

(2)三年级清扫社区老年人门球场

(3)四年级打扫社区健身场

(4)五年级打扫社区幼儿园

(5)六年级打扫社区老年活动中心

人员安排:

三年级:负责人:

随队教师:

四年级:负责人:

随队教师:

五年级:负责人:

随队教师:

六年级:负责人:

随队教师:

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。

4、将爱心献给他人

开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等

5、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

(三)组织评价

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

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