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民族团结活动总结汇总九篇

2024-04-17
民族团结活动总结

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民族团结活动总结 篇1

20XX年9月是XXX自治区第XX个民族团结进步活动月。为深入贯彻落实习近平总书记关于民族工作重要讲话精神,进一步筑牢中华民族共同体意识、深入贯彻中央、自治区、市和区委民族工作会议精神,自9月1日起我区开展为期一个月的“第XX个民族团结进步宣传月活动”。区委政法委按照《新城区第XX个民族团结进步宣传月实施方案的通知》文件要求,结合工作实际,通过“讲”“传”“评”“测”等多种宣传形式,扎实有效开展本次民族团结进步宣传活动,引导各族干部群众铸牢中华民族共同体意识,在全区社会营造“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的浓厚氛围。

一、“讲”出民族团结好政策

9月3日晚,区委政法委召开全体干部大会,深入传达学习自治区政府电视电话会议主要精神及党中央、国务院关于民族语言授课学校推行国家统编教材的决策部署。

次日区委政法委常务副书记XXX同志主持召开了政法委关于贯彻落实《新城区第XX个民族团结进步宣传月实施方案的通知》及时制定并下发《区委政法委第XX个民族团结进步宣传月活动方案》。

认真学习贯彻落实习近平总书记关于民族工作重要讲话重要指示批示精神和中央、自治区党委、市委、区委重大决策部署,坚决执行党的民族政策,政法委将本月每周一的政治学习内容安排为“民族政策”专题宣讲,推进民族团结进步事业作出应有贡献,扎实践行“守望相助”理念,发挥政法机关维护国家政治安全和社会稳定主力军的职责,切实提高民族干部做好民族团结进步创建工作的能力和水平。

二、“传”出民族团结正能量

截止本月底,区委政法委联合区司法局共同举行四次“第XX个民族团结进步宣传月”活动。活动现场展出习近平总书记关于民族工作重要论述、民族法规政策应知应会、民族文化、民族特色饮食等各具特色展板、悬挂民族团结宣传横幅、对群众发放民族团结宣传手册。从而不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系,传播民族团结正能量。

三、“评”出民族团结好榜样

为深入贯彻落实习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神和考察XXX重要讲话重要指示批示精神,扎实推进民族团结和边疆稳固,大力培树示范典型,充分发挥示范引领作用,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,按照《新城区民族团结进步表彰活动实施方案》的文件要求,经区委政法委领导班子、政法委党支部研究决定,推选唐亮同志为本单位民族团结进步工作先进个人模范。同时也向区创建民族团结进步示范领导小组提交了民族团结进步工作先进集体模范的申请。本次民族团结进步的评选活动进一步促进少数民族和民族地区经济社会发展、实现各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”具有十分重要的意义。

四、“测”出民族团结一家亲

9月底,新城区委政法委召开促进民族团结进步研讨交流会。区委政法委常务副书记XXX主持并讲话,强调要深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述,全面贯彻落实总书记视察XXX重要讲话精神。研讨交流会期间,两位少数民族和两位汉族干部代表围绕守好促进民族团结生命线作了交流发言,大家谈思想认识、谈突出问题,进一步统一了思想、认清了形势、凝聚了共识。会后,开展了民族团结进步创建工作知识测试,本次知识测试采用闭卷,笔试答题的形式,围绕党的十九大报告对民族工作的要求、民族团结进步宣传月活动等内容展开,具有很强的针对性、时效性。也对全体干部近一个月的学习成果进行了检验,促进各族干部交流交融,将民族团结与基层党建、脱贫攻坚、政法工作结合起来,融入常态化工作。

下一步,政法委将继续认真贯彻落实习近平总书记关于民族工作的重大决策部署,紧紧围绕区委关于民族工作的安排部署,立足政法委工作实际,做好维护稳定工作,促进各民族团结进步,为新城区各项事业发展贡献力量。

民族团结活动总结 篇2

开学伊始,我校接上级通知,为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,我校响应上级号召,积极开展2014年“民族团结第一课”活动,以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体,构建和谐稳定的校园环境。现将活动开展情况总结如下:

一、指导思想:

深入贯彻落实科学发展观,通过开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动,对广大学生进行民族团结宣传教育,引导学生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开”的思想认识,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造各民族和睦相处、和谐共荣的良好社会氛围。

二、活动主题

民族梦,中国梦

三、活动内容

1、利用国旗下讲话、宣传板报等**宣传工具,对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。

2、利用晨会和班会,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。

3、在周二下午的政治学习上,组织全体老师们学习《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。

5、组织教导处、大队部、中队辅导员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

榛子镇麻湾坨小学

2014.9.10

民族团结活动总结 篇3

近来,我校高度重视民族团结教育工作,为对广大师生进行更系统、更全面的民族团结教育,今年,开展了民族团结进步示范校创建活动,在全校师生的努力下,我校民族团结进步示范校创建活动取得了一定的成效。现简要汇报如下:

一、落实工作职责

开展民族团结进步工作,具有政治性和政策性。学校不断加强管理,加强领导,明确责任,完善运行机制。一是加强组织领导。

为加强民族团结进步创建工作管理,学校成立了以校长为组长的民族团结进步创建工作领导小组,对民族团结进步创建工作进行了周密部署,加强全面协调,促进落实。二是将民族团结教育工作纳入学校发展规划,列入学校计划,同时制定了《民族团结进步示范校创建工作实施方案》,明确了学校开展民族团结进步示范校创建工作目标任务、主要内容、实施办法与途径,对开展民族团结教育工作进行统一安排。

二、取得的工作成效

2018年以来,学校围绕 “共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题,积极开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动。

1、利用校园广播,每周

一、周二下午对学生进行维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育,党的民族理论宣传教育,民族政策和民族区域自治制度宣传教育,维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。

2、制作宣传栏进行内容丰富,**并茂,通俗易懂,生动形象地展示了各民族的民风、民情和民俗,营造出一个良好的民族团结氛围。

3、在民族社团活动中利用校园网络,组织**民族团结**资料,组织学生**有关民族优秀传统文化的宣传片,了解我省各民族优秀传统文化。

4、利用**课组织学生学唱民族歌曲,积极学唱、传唱民族团结歌曲,充分展现各族人民团结一心,共创和谐的精神面貌。

5他们还不时举行民族常识演讲比赛和征文比赛。

6、2018年6月1日儿童节,我校在六一表演的节目带有民族性,带有民族性的《茉莉花》等节目都取得了良好的成绩。

7成立民族文化团体活动:活动有序进行。

通过开展民族团结进步示范校创建活动,学校全体师生增长了民族知识,提高了民族意识,融洽了民族氛围,深切地感受到“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”,树立了民族自尊心和民族自豪感,增强了民族向心力和凝聚力。在全体师生的共同培育下,民族团结教育之花正在校园里绽放。

三、存在的问题

民族团结教育工作作为一项系统工程,不是一朝一夕的事,不可一蹴而就,许多问题和困难需要去思考、去实践、去解决。在今后的工作中,我校将以此次活动为契机,认真听取各位领导的意见和建议,充分利用各方面资源,客服困难,积极创新,努力使学校的民族团结教育工作更上一个新的台阶。

喊叫水乡九年制学校

2016年11月6日

民族团结活动总结 篇4

一、成立领导小组,抓好指导,扎实有效地开展好民族团结教育活动。

成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,主任、各班班主任为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,主任、班主任直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。

二、利用教材引导学生了解民族历史文化

我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点,选择适合的教材,让学生共同学习《中华大家庭》这本教材,不仅在课堂学,而且利用每月一次班会、一次队会,每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作,主要做法是。

1、学生以《中华大家庭》教材为主,通过教师引领学生阅读教材,让学生从《中华大家庭》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化,知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝,它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱。

2、有专职教师定时开展“民族大课堂”教学,让学生更全面的了解中华民族的构成,掌握了我国的国情,从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家的意识和民族精神。

三、开展主题系列活动,提高民族团结意识。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:

1、利用校园广播站,开展“少数民族人物故事”演讲活动。

2、开展了“知我民族、爱我中华”手抄报比赛和黑板报比赛。

3、通过周一的国旗下讲话,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。

民族团结活动总结 篇5

【道德讲堂活动资料】

我们的祖国是一个由56个民族的大家庭。56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家,中华民族的每个民族都血脉相连着,每一个民族也都有着多彩缤纷的风俗习惯。

根据我校的校情和学情决定把“民族团结一家亲”作为这一期道德讲堂教育活动的切入点,对全体学生全方位实施“民族团结”,结合培育和践行社会主义核心价值观、现代文化引领、“去极端化”、等争取民心、凝聚人心的主题活动,不断增进各民族交往交流交融,分步骤扎实有序推进,特制定方案如下:

一、活动目标

1.通过本次活动进一步促进各民族师生间的交流交融,立足民族团结“从娃娃抓起”。

2.让各族青少年从小玩在一起、学在一起、成长在一起,让民族团结之花在他们幼小的心灵里生根发芽、开花结果。

3.通过本次活动,促进学校民族团结进步健康发展,使全校师生树立正确的民族观,为进一步开展民族团结进步月活动奠定良好的基础。

二、活动主题:心更近,情更浓

时间:2018年6月

三、活动实施步骤

通过国旗下演讲,以“民族团结一家亲--心更近,情更浓”为主题布置电子屏宣传标语,班级出一期民族团结教育专题黑板报,利用红领巾广播站创设校园民族团结氛围。

(一)宣誓

(二)学唱歌曲

(三)学模范——《民族团结模范》

(四)诵经典

(五)发善心

(六)送吉祥-以“厚德善行,吉祥相伴”八个字在民族团结的背景下将祝福送给我们这个回汉结合的校园,希望民族团结之花常开不衰。

(七)作点评

(八)向“德”鞠躬

【道德讲堂活动资料】

民族团结一家亲活动总结

我们的祖国是一个由56个民族的大家庭。56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家,中华民族的每个民族都血脉相连着,每一个民族也都有着多彩缤纷的风俗习惯。今天我校开展了“民族团结一家亲”的道德讲堂活动。

在这次活动中,学生们了解了各民族的风俗习惯,充分感受了民族文化的魅力,增强了民族团结意识。围绕:“宣誓、学唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、作点评、向“德”鞠躬”八个环节有序推进。

学校把民族团结进步教育全面渗透到德育和少先队工作中。一方面,通过国旗下演讲,以“民族团结一家亲--心更近,情更浓”为主题布置电子屏宣传标语,班级出一期民族团结教育专题黑板报,利用红领巾广播站创设校园民族团结氛围,各班还征集了以“民族团结”为主题的手抄报和征文......

红瑞燕宝小学通过这些形式多样的宣传教育方式切实将民族团结“三个离不开”的思想播种到了学生的心中

同学们在一首《爱我中华》的歌声中,结束了本次活动,活动虽然结東了,孩子们却结下了深享的友谊,活动后,孩子们还舍不得离开。所以我们坚信,只要每个人都携起手来,珍视民族团结,多做有益民族团结的事情,我们民族的力量就会凝聚在一起,我们伟大的祖国就会以新的姿态屹立在世界民族之林。我们也坚信,各民族之间“和叶社稷妙如一统,融熙情谊如一家”的历史佳话必将世世代代传承下去!

【道德讲堂活动资料】

“道德讲堂”之民族团结一家亲活动方案

平罗县红瑞燕宝小学

2018年5月

【道德讲堂活动资料】

“道德讲堂”之民族团结一家亲活动总结

平罗县红瑞燕宝小学

2018年5月

民族团结活动总结 篇6

大方县羊场镇中心学校开展民族团结进步活动月活动

活动总结

今年10月是贵州省第6个“民族团结进步宣传教育活动月”和毕节地区第19个“民族团结进步活动月”。根据大方县教育局关于认真开展民族团结进步活动月工作的通知(方教字[2010]236号)精神,羊场镇中心校高度重视,把民族团结工作纳入重要议事日程,结合学校民族工作实际,精心组织,周密安排,紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,突出民族工作在稳定中谋求发展,在发展中促进稳定的理念,全面启动了全镇各小学“民族团结进步宣传月”活动。现将宣传月活动开展的情况总结:

一、指导思想

紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,开展好 “民族团结进步活动月”活动。

二、工作措施

1、加强组织领导,精心组织。为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,中心校十分重视此项工作, 2010年10月15日,中心校召集各校负责人开会,要求各校加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使宣传月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。

2营造浓厚的宣传月活动氛围。全镇各小学利用民族团结进步教育地方课程教材《民族常识》加强学生的民族团结进步教育,引导学生树立民族自尊心和民族自豪感;学校开展讲座、主题班会、国旗下演讲、歌唱比赛、宣传牌等活动,对学生进行民族团结教育。

三、取得成绩

通过这次活动,营造了加强民族团结、维护校园稳定、反对民族**的浓厚**氛围,坚定各族教职工对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和**的信任,激发热情、鼓舞斗志,收到较好的效果。

2010年10月28日

(作者:大方县羊场镇中心校办公室王成贵)

民族团结活动总结 篇7

今年9月,我院积极响应团委号召,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,于九月中旬开始在全校范围内开展以“爱我中华”主题的民族团结进步系列活动,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我院各民族大团结的政治局面。同时,它也为所有民族的团结做出了贡献。

一、精心组织,周密安排

为扎实有效地开展好民族团结教育月活动,我院逐级宣传,积极动员各班骨干共同学习民族团结的知识,少数民族的风俗习惯,生活起居等内容。并根据校团委安排意见,结合我院实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,精心安排部署,使教育月活动落到实处、安排好、部署好。

大力开展“热爱伟大祖国,建设美好家园”活动,在全院上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围

二、落实责任、完善措施

民族团结教育月期间,我院以活动为载体,开展各项有关促进民族团结进步的活动,“少数民族”知识竞赛,在我系团支部的承办下有序进行。为扎稳打,通过民族团结知识竞赛活动,使师生了解中国各民族的文化发展史、奋斗史、融合史、团结史和共同创造统一的多民族国家的历史。鼓励学生立志成才,报效国家。

强化“三个离不开”和法制观念教育,使学生切实肩负起应有的责任,促进民族间的互助团结,共创和谐校园。

团支部还举行了少数民族手工艺品、书法绘画、摄影作品大赛,认真按照团委的要求,认真仔细的安排布置任务,积极传达要求,我院学生踊跃参赛,保质保量的完成了作品,并满怀着信心获取大奖。

三、认真总结、稳步推进

我院认真总结民族进步月活动为我校带来的益处,不断完善自己,稳步推进,通过一次次的团委活动,来充实我院学生的课余生活,同时使我院学生稳步推进,积攒一点一滴的经验,丰富阅历,开阔自己的知识广度,不断锻炼自己,通过一点一点的积累,使自己能过面对自己、面对学校、面对社会。这不仅仅是一个充实、完善和充实的过程。更是磨练意志的过程。

人文社会科学院团支部

2011年10月11日

民族团结活动总结 篇8

为进一步推动我市民族团结进步事业健康发展,按照******xx工作要求,xx区立足本单位实际,认真组织,精心安排,在全区广泛深入地开展了民族团结宣传活动,现将活动开展情况总结如下:

一、基本情况

紧紧围绕“******xx”的民族工作主题,全面贯彻执行党的民族政策,广泛开展民族团结宣传教育活动,大力弘扬民族团结大发展、大繁荣的主旋律引导广大人民群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族的思想观念,推动xx区民族工作的发展,不断增进民族团结,促进社会和谐。

二、主要工作

1、加强领导,组织落实

为扎实有效地开展好民族团结宣传月活动,xx区组织召开了“开展民族团结进步宣传月活动”的工作部署会议,对我区的民族团结进步宣传月活动的各项工作进行了认真的安排,全区干部职工认真领会此次宣传月活动的精神实质、主要内容。

2、深入宣传,营造氛围

在全区广泛悬挂宣传横幅,张贴“******x”宣传标语。机关内部充分利用黑板报、宣传栏向干部职工宣传民族团结工作的重要性和必要性,在全区营造浓厚宣传月活动氛围。

3.开展帮助贫困少数民族的活动

把开展民族团结宣传月活动与党的群众路线“接地气、连民心”实践活动紧密结合,深入少数民族困难群众家中,帮助解决生产、生活中的困难和问题,为少数民族群众办实事,夯实民族工作基层基础。

三、经验总结

1做好宣传月工作,必须加强组织领导。开展民族团结进步宣传月活动对于全面提**部职工的民族政策水平、增强居民群众的民族团结意识、促进社会的团结进步有着重要的导向作用,必须予以重视,切实组织落实。

2做好宣传月工作,必须着力构建和谐社会。要紧紧围绕民族工作主题,全面开展宣传月活动,突出构建社会主义和谐社会的宏伟目标。

三。做好宣传月活动,必须树立创新意识,利用多种渠道进行宣传,扩大宣传意识,使宣传活动收到良好效果。

民族团结活动总结 篇9

在各族幼儿心中

——****x幼儿园民族团结进步模单位

创建汇报材料

总书记在党的十九大报告中明确指出:“加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗,共同繁荣发展。”他要求“各族干部群众都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结”。作为幼教战线的工作者,哈密市中心幼儿园全体教职工深感责任重大,使命光荣,努力践行“让民族团结的种子深深根植在各族幼儿心中”这一铮铮誓言,扎实开展民族团结进步创建系列活动,创新教育载体和方式,使民族团结教育成为了幼儿园一大特点和亮点。被**授予“民族团结进步单位”荣誉称号。

**x幼儿园始创建于19**年,是**最早的幼教机构,也是全市办园规模最大的公办园和首家“示性幼儿园”;中心幼儿园为正科建制,隶属**教育局,实行党支部领导下的园长负责制,下设党政办、教研室、保健室、财务室、财资产办、校园安全稳定办公室等机构;党、政、工、团等组织健全完善。幼儿园实行的是民汉合园、混合编班、纯国语教学的模式开展保育教育工作,现有在岗教职工**人,其中少数民族职工**人,占总数的**%;有在册幼儿**x名,其中维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、回族等少数民族幼儿**x名,占总数的**%。幼儿园占地面积**亩,建筑面积**x平方米,绿化面积**x平方米,幼儿户外活动场地****多平方米。

一、加强教育,让“中华民族共同体意识”渗透在教职工思想、工作、学习和生活中,成为幼儿言传身教的表率。

**幼儿园党支部全面贯彻落实市委、市政府、教育工委、教育局党组的指示精神,紧紧围绕“社会稳定和久安”总目标、以“四个意识”为导航、以“四个自信”强基、“两个维护”铸魂,利用每周集中政治学习和个人自学相结合的方式,以活动为载体,以社会主义核心价值观为引领,大力开展正确的国家关、民族观、观、历史观、文化观关的宣传教育,深入开展革命历史教育,中国特色社会主义和中国梦教育,不断增强各族教职工“五个认同”、“三个离不开”的思想意识。在每年的民族团结进步宣传月活动期间认真制定活动方案、精心组织实施,强化各民族大团结宣传教育。成立创建活动领导小组,争先创优活动,努力争创民族团结模单位,制定切实可行的创建方案和创建措施,形成书记、园长负总责,其他班子成员分工负责,党政工团齐抓共管的局面。为提高少数民族教师国语水平,积极开展民汉教师拜师等活动。民汉教师之间相互学习,相互帮助,不仅促进了少数民族教师国语水平的显著提高。也使提高了教师们的师德水平的提升。 在这期间幼儿园持续加强细胞工程建设,大力开展一年一度的民族团结模科室、模班级、模教师、模家长、民族团结小标兵评选活动,不断把民族团结工作引向深入。**年成功创建为“**市民族团结模单位”。自**年起,园党支部根据市委、市政府的要求,在全园持续开展“三进两联一交友”、“民族团结一家亲”活动,领导班子成员及教职工言传身教,进班级、进寝室、进食堂与各族幼儿、家长结对认亲、走访入住;同吃、同住;交往交流交融,有效促进民族团结创建工作上台阶、上水平。

(二)用心培幼,寓教于乐,使民族团结之花在全园处处开放。

66年来园党支部不断探索民族团结教育的新思路、新方法,用爱国主义思想和中华民族共同体意识教育滋养幼儿,促进各民族幼儿交往交流交融,使孩子们从小吃在一起、住在一起、学在一起、玩在一起、成长在一起,亲如一家。一方面我们利用室外一切空间投放丰富的游戏材料,为孩子们创设各种游戏区角,如娃娃家、医院、美发室、超市、糕点坊、美食街、建构区、科探区、表演区、民间体育游戏区、农耕区、野炊区、大型运动区等使各族幼儿置身其中体验不同角色,探索不同民族文化,共同游戏,共同成长。另一方面根据大中小不同年龄段孩子的生理、心理特点,设计与其年龄段相符的民族团结教育主题活动,如:“爱祖国、爱家乡系列教育活动”、“各民族做客礼仪主题教育活动”、“小手拉大手,学国语、用国语活动”等,大力开展“民族团结一家亲,和谐幸福一家人”迎新春活动、“民族团结一家亲,浓墨书香伴我行”活动、“亲子表演”、“亲子社会实践”、“亲子农耕”、“体育竞技”等活动,促进幼儿家长与家长之间的交往交流交融。每每遇到家庭困难的幼儿,幼儿园党支部一呼百应,全园各民族教师和幼儿立即伸出援助之手。不仅如此,全园老师和小朋友将民族团结一家亲爱心活动还传递到其他园所。近两年我园先后组织开展了为阿克贫困区幼儿捐赠衣物献爱心大型活动和为伊州区建国村寄宿制幼儿园小朋友捐赠玩具的大规模爱心传递活动。春风化雨,润物无声,各族小朋友团结友爱,不分彼此,在中心幼儿园这个大家庭中幸福的生活着、游戏着、成长着。

(三)匠心独用,在校园各处环境创设中处处设计民族团结教育容,以文化人。

环境可以感染人,进而可以教育人。为了充分发挥环境育人的作用,我园将民族团结教育的元素设计在园标中,悬挂在最醒目的位置;在校园里悬挂标语口号、设置民族团结宣传栏定期更换;在大厅文化墙面上、走廊、过道处、幼儿活动室、游戏区角,处处融入民族团结教育的设计元素。并定期展示以“民族团结”为主题的各类绘画、手工作品,教师、幼儿置身在这样一个环境中深深受到校园文化的熏、感染,教师之间、幼儿之间、教师与幼儿之间和睦相处,团结友爱,互相尊重、互相帮扶,人人做民族团结的事,人人讲民族团结的话,大家心往一处想,劲往一处使,校园里处处涌现幼儿之间、家长之间、教师之间互帮互学的动人故事。

(四)示引领,成为全市学前教育的排头兵和领头羊

由于民族团结教育活动的扎实开展,促进了幼儿园办园效益和社会效益的不断提高,受到社会各界的一致好评。幼儿园先后被确定为市级首家“示性”幼儿园、“示性”双语幼儿园;“自治区精品课程建设基地”和“中吉游戏实验园”等;先后被授予“**市民族团结模单位”、“**文明单位”、**“巾帼建功立业文明示岗”、“**群众满意服务窗口”、“**工人先锋号” 等荣誉称号;并被授予“自治区模教职工之家”、“自治区示性家长幼儿园”等荣誉称号。幼儿园有多名老师先后被评为“民族团结先进个人”受到市委市政府表彰。为了更好发挥示引领作用,**年x月,**幼儿园联合**双语幼儿园、**双语幼儿园等**家公民办园组成幼教集团,以**幼儿园为龙头带动更多的幼儿园共同进步与成长,使更多的幼儿享受民族团结教育的果实,努力推动全市学前教育普及普惠、安全优质发展。

今后我园将不断总结工作经验,认真贯彻落实党教育方针,不断组织开展民族团结教育活动,坚守“为党育人、为国育才”这一根本信念不动摇,让各民族的灿烂文化播撒在孩子们的幼小的心灵中,播下“中华民族是一家”的美好种子。

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