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培训工作总结 篇1
这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过，主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂，而是在培训后成果转化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业，培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。
相对培训结束后获得的成果而已在公司领导的支持和各部门的配合下，20xx年我部门有针对性的开展各项培训，顺利完成年度培训目标。20xx年共组织实施一级培训24次，参与员工合计1097人次，人均学时23小时，整体培训基本覆盖公司所有员工。
主要实施培训内容
20xx年培训工作主要集中在基础员工的基本素质、专业素质、管理素质培训方面，主要培训内容有：质量体系培训、特殊药品管理培训、新员工培训等：(培训汇总表)
培训效果
通过认真组织培训、培训效果考核、完善培训档案工作，一方面提高了员工职业素质、工作能力，另一方面顺利通过GSp审核中的培训方面检查，并通过赛诺菲审核中的培训方面检查。
培训工作总结 篇2
普通话培训工作总结
随着国家对普通话推广的重视以及社会对普通话使用的需求增加，普通话培训工作逐渐成为一项重要的事业。作为一名普通话培训工作人员，我深感责任重大，工作内容繁琐，但也得到了许多的成就感。在此，我将对普通话培训工作进行总结和回顾。
首先，我认为普通话培训工作的核心在于教学质量。教学质量好，学员学习效果好，对于提高社会中普通话的普及程度有很大的作用。如何提高教学质量呢？一方面，在教学上，要注重学员的语音、语调等语言元素的掌握，同时要教会他们正确的语音调节方法，使他们能够用标准的普通话进行交流。另一方面，要注重教学的实效性，将每一个知识点练到熟练掌握。
其次，普通话培训工作的教材也是非常关键的。教材应该是与时俱进，符合当下社会的需求。最好是将教材内容进行分类，便于学员分阶段学习。现在市面上已经有很多比较成熟的教材，可以选择优秀的教材进行教学。同时，还可以根据市场需求，开发出符合当地特点的教材，更好地满足学员的需求。
第三，在教学内容上，可以根据学员的实际情况，开设不同的课程，来满足不同需求的学员。例如，可以针对职场人士开设商务口语课程，针对青少年学生开设生活口语课程等。这样可以更好地满足学员的需求，增加培训的针对性。
第四，对于普通话培训中的交流沟通，应该注重学员的互动和交流。对于体弱多病的学员，普遍存在比较大的心理压力。在交流沟通时，要注重学员的情感交流，尊重学员，减少学员语言不畅的情况。同时，要提高学员的自我表达能力，对学员的表达方式进行指导。
最后，普通话培训工作要注意服务质量。服务质量好，能够提高学员参与的积极性，从而提高工作效果。要注重学员反馈，并及时处理学员反馈的问题，提高服务的质量和效率。
总之，普通话培训工作是一项重要的工作，要注重教学质量、教材的优质、内容的实效性、学员互动以及服务质量。只有不断努力，才能够满足社会对普通话使用的需求，让普通话变得更加普及，为我国的发展贡献一份力量。
培训工作总结 篇3
我校在中心校的精心组织下于20xx年x月进行了班班通应用的培训。虽然这次培训的时间很短，但对我校教师来说受益匪浅,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。培训使教师的眼界开阔了、思考问题的角度改变了，许多疑问得到了解决或者启发。下面就此次培训活动总结如下：
一、培训有序，学有所获。
培训过程中培训老师热情饱满，老师们倾听认真，讨论热烈，改变了一部分教师对信息技术的畏难情绪。尤其许光老师讲解的电子白板的直观性和易操作性，以及多种教学软件的介绍（金钥匙注音工具、作文之星、文宝库、迅雷下载、QQ影音截取视频），老师讲解的省基础教育资源和国家教育资源的网站及多个教学网站板块的资源搜索，百度文库的注册，视频的下载等，通过相互交流等环节学习，使大家感到长了许多见识，教学思路灵活了，兴趣浓了，对自己的教学也有了新的目标和方向。为教师的教学进一步提升奠定了基础。
1、电子白板等同于黑板的功能。
电子白板具有替代黑板的功能：与黑板相同的'书写、绘画和擦除功能，这些功能很大程度上已使白板替代了黑板的使用；部分特殊效果的简单使用：如拉幕、探照灯、拍照等，这些功能简单易学。此功能的应用，使老师们心中会有安全感，可以保证课程按照自己原有已习惯的方法进行，不会出现大问题。
2、电子白板便于记录保存教学过程。
利用“互动式电子白板”，可以将老师在电子白板上所书写的全部内容完整记录并保存，课后可以即时打印输出，作为笔记保留。同时将教师的授课内容及讲课录音合成记录到网站上，使学生在不同的时间、地点都可以重温课堂内容或补习所缺课程。在远程培训时，教师不必亲临现场授课即可完成讲学任务，从而降低培训成本，更好地利用人力资源。
3、电子白板操作简单，兼容性强。
学过电子白板的老师都知道，电子白板操作也比较简便，一个“工具箱”闯天下，通过一些简单的设置，我们的课件完全可以就用一个工具箱来完成整个教学过程。另外白板的兼容性也比较好，以前的PPT即便不导入也是完全可以在白板这个平台下使用。电子白板制作课件侧重于课前的教学程序与教学媒体的设计；侧重于教学资源收集整理（电子版课文、图片、动画、视频等）；侧重于课堂教学中随机生成；侧重于微教学单元的开发。白板的机动性也非常不错，如果在教学过程中发现在我们准备的资源中，没有导入课件，课时我们也能即时的在平台下使用这些资源。
总之，交互式电子白板是实现传统与现代教育结合的一款全新的、功能强大的高科技教学工具，它既继承了普通黑板这一教学手段的优点，又整合了现代多媒体教学的优势，特别是它在交互式学习、合作式学习、启发式学习等方面具有独特优势。它的多功能性为教师授课和学生学习提供了崭新的舞台，发挥交互式电子白板的辅助教学优势，将更有利于实现课堂教学方式的变革和教师自身专业化的成长。
但是它毕竟只是一种工具，一种协助师生教学相长的工具。作为教师，我们需要学习的东西还很多很多，为了让我们能更好的使用电子白板，我们还应加强自身的学习！
二、定期交流，提高素养。
今后我们学校将结合培训知识做好以下工作：
1、在日常工作中把信息化教学作为日常教学的内容，不定期组织教师交流学习，不断提高教师的教学能力和信息素养。
2、积极开展信息技术和学科课程整合的实践，探索适合我们学校实际的教学模式。提高学校现有资源的利用效率。
3、每个参加培训的教师准备一节电子白板课，供大家学习交流。
培训工作总结 篇4
餐饮培训师工作总结
作为一名餐饮培训师，我一直以来都在努力提供专业的培训和指导，以确保员工能够具备优质的餐饮服务和卓越的工作技能。通过与不同餐厅合作，并通过丰富的培训经验，我总结了以下几点对我来说是最重要的。
了解员工需求。在进行餐饮培训之前，我会与餐厅管理层和员工进行充分的沟通，以了解他们在服务和技能方面的需求。这样能够确保培训内容针对性强，能够帮助员工提高工作效率和专业素质。例如，有些员工可能需要提升沟通技巧，而另一些员工可能需要学习更高级的烹饪技术。了解员工需求对培训的成功起着至关重要的作用。
设计灵活的培训计划。每个餐馆的工作环境和员工的背景都会有所不同，因此我会根据具体情况设计专门的培训计划。在计划中，我会结合理论和实践，注重培训的实用性和互动性。我会尝试不同的培训方法和教学工具，让员工参与进来，提高他们的主动学习能力。例如，在进行烹饪技巧培训时，我会组织员工参与烹饪比赛，以激发他们的兴趣和竞争意识。
持续跟进和评估。培训不仅仅是一个短期的过程，而是一个持续的工作。因此，我会与餐厅管理层保持沟通，并定期跟进员工的表现和进展。通过定期的评估和反馈，我可以帮助员工发现问题并解决问题，从而提高他们的表现。我也鼓励员工提出自己的建议和意见，以便我能够根据他们的反馈进行调整和改进。
培养卓越的团队。作为餐饮培训师，我的目标不仅仅是培训个别员工，而是培养整个团队。因此，我会组织一些团队合作的培训活动，鼓励员工之间相互学习和合作。通过培养卓越的团队精神，我相信员工的工作效率和服务质量都会得到极大的提高。
反思与总结。作为一名餐饮培训师，我相信持续的反思和总结对于提高培训效果非常重要。培训过程中，我会定期与餐厅管理层和员工进行反馈和总结，了解培训的成效和改进的空间。通过这样的反思和总结，我可以不断提高自己的培训水平，并为员工提供更加优质的培训服务。
小编认为，作为餐饮培训师，我努力提供专业的培训和指导，以确保员工具备优质的餐饮服务和卓越的工作技能。通过了解员工需求，设计灵活的培训计划，持续跟进和评估，培养卓越的团队，以及反思与总结，我相信我能够为员工的发展和餐厅的成功做出积极的贡献。不断学习和提升自己，为行业的发展助力。
培训工作总结 篇5
餐饮培训师工作总结
作为一名餐饮培训师，我在过去一年中经历了许多挑战和机遇。通过与餐饮行业不同类型企业的合作，我培训了大量的员工，提高了他们的专业素质和服务水平。在此总结中，我将详细说明我的工作重点、方法和取得的成绩。
一、工作重点和方法
1. 制定培训计划：作为一名餐饮培训师，我首先要了解企业的需求和员工的现状。通过与企业合作，我定制了不同层次的培训计划，包括服务技巧、菜品知识、餐饮管理等方面的内容。
2. 设计培训课程：在制定培训计划的基础上，我制作了详细的培训课程大纲。我结合学员的学习需求和实际工作情况，设计了生动、实用的教学内容，并采用多种教学方法，如讲座、案例分析、角色扮演等，以提高培训效果。
3. 实施培训：我通过集中培训和现场实操相结合的方式进行培训。在培训过程中，我注重培养学员的团队合作精神和问题解决能力。我还会定期进行培训效果评估，及时调整培训方法，以更好地满足学员的需求。
4. 提供培训支持：作为餐饮培训师，我不仅仅是传授知识，还要给予学员持续的培训支持。我会定期与学员进行沟通，了解他们在实际工作中遇到的问题，并给予指导和建议。我还会组织一些培训活动，让学员在实践中不断提升自己的技能。
二、工作成果
在我担任餐饮培训师的一年中，我取得了一些显著的成绩。以下是我最引以为傲的几个方面：
1. 效果显著：通过培训，许多学员的服务水平得到了显著提升。他们学会了更好地与客人沟通，提供贴心的服务，受到了顾客的一致好评。
2. 团队凝聚力增强：在我培训的过程中，我注重培养学员的团队意识和合作能力。通过团队练习和游戏，学员之间的默契和凝聚力得到了显著提升，团队合作效率也大大提高。
3. 企业业绩提升：餐饮行业是一个服务密集型的行业，员工的服务水平直接影响企业的业绩。在我的培训下，许多企业的顾客满意度得到了明显提升，进一步促进了企业的发展和壮大。
4. 学员职业发展：通过培训，许多学员的职业发展得到了有力的支持。他们通过学习和实践，不仅提高了个人的专业素养，还获得了一些专业认证和奖项，为自己的职业生涯打下了坚实的基础。
三、心得和展望
作为一名餐饮培训师，我深刻认识到培训工作的重要性和挑战性。通过与不同企业的合作，我的专业素质得到了很大的提高，我也收获了许多宝贵的教育经验。
在未来的工作中，我将继续努力提升自己的专业能力，不断学习和研究餐饮行业的最新发展动态。我还将与更多的企业合作，为他们提供高质量的培训服务，帮助他们提高员工的专业素质和服务水平。
小编认为，餐饮培训师的工作需要具备良好的沟通和教育能力，以及对餐饮行业的深度了解。通过制定培训计划、设计培训课程、实施培训和提供培训支持，我们可以更好地培养餐饮行业的人才，推动企业的发展和壮大。我相信，在我和其他餐饮培训师的共同努力下，餐饮行业将迎来更加美好的未来。
培训工作总结 篇6
产品赋能培训工作总结
在过去的一段时间里，我有幸参与了产品赋能培训工作，并担任了培训师的角色。这是一段充满挑战又充实的经历，我在这个过程中学到了很多并有机会将我的知识与经验传授给他人。下面是我对这次工作的总结。
产品赋能培训的目的是为产品团队提供必要的技能和知识，使他们能够更好地完成产品开发和市场推广的工作。为了达到这个目标，我和我的团队精心策划了培训内容和形式。我们结合了理论学习和实践操作，通过案例分析、小组讨论和角色扮演等方式，让参训人员能够真实感受到产品开发和市场营销的过程和挑战。我们注重培训的针对性和实用性，确保每个人都能够从中获得实质性的收获。
产品赋能培训需要不断更新和改进。在这个快速变化的时代，产品的需求和市场的竞争都在不断发展，我们的培训内容和方法也需要与时俱进。我和我的团队会定期与参训人员进行反馈交流，并收集他们的建议和意见。根据这些反馈，我们会进行相应的调整和改进，以确保培训的有效性和可持续性。
产品赋能培训需要注意培训人员的多样性和差异性。不同的产品团队有不同的特点和需求，因此在培训内容和方法上需要有所差异化。我和我的团队在培训开始之前会进行调研和分析，了解参训人员的背景和需求，从而量身定制培训计划。在实际培训过程中，我们还会不断与参训人员进行互动和交流，帮助他们解决问题和提升能力。通过与参训人员的深入沟通和合作，我发现每个人都有自己的优势和潜力，只要给予正确的引导和支持，他们就能够取得更好的业绩和成长。
产品赋能培训不仅仅是知识传授，还有着更深层次的意义。在这个过程中，我发现培训师不仅能够给予他人指导和帮助，同时也会从参训人员身上汲取新鲜的想法和灵感。每个人都有自己的经验和视角，通过与他们的交流和互动，我对产品开发和市场推广的理解也得到了深化。我相信产品赋能培训是一个相互促进和共同成长的过程，它能够帮助产品团队不断提升能力和创新思维，从而取得更好的业绩和市场竞争力。
产品赋能培训是一个充满挑战和机遇的工作。通过这次经历，我不仅获得了宝贵的经验和教训，还发现了自己的不足和提升空间。在今后的工作中，我会以更加积极的态度和更高的标准，继续为产品团队提供优质的培训服务，帮助他们实现个人和团队的成长。同时，我也希望通过自己的努力和奉献，能够为整个产品行业的发展做出一份贡献。
培训工作总结 篇7
突出重点，抓住主题，为岗位练兵提供保障
以提高教师专业能力为主线，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以学校为主体，以教研组、备课组为基本单位，开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力，真抓实练，凸显大练兵的时效性，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。
注重理论学习，加大工作力度，使岗位练兵稳中推进
依据文件精神制定本学年岗位练兵
依据《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》和xx区义务教育课程改革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会精神，结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案，制定我校教师岗位练兵。做到计划周密，安排得当。
加强理论学习，领会精神实质
组织我校教师深入学习了王局长在岗位练兵工作布署会议上的讲话，杨局长在会议明确指出的十项基本功训练内容，重点学习《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》，布署本校教师岗位大练兵活动，领会精神实质，明确目标与任务。为我校开展教师全员岗位大练兵做好准备。
培训工作总结 篇8
培训咨询师工作总结
作为一名培训咨询师，我经历了许多令人难忘的工作经历。在这篇文章中，我将总结我的工作体会，分享我在这个领域的所见所闻。
作为一名培训咨询师，我的主要职责是提供培训方案和咨询服务，帮助企业和个人在各种领域中实现他们的目标。在我与各个不同客户合作的过程中，我积累了丰富的经验和知识，也学到了许多重要的教训。
我要说的是，了解客户的需求是非常重要的。每个企业、每个个人都有自己独特的目标和需求，在提供咨询服务之前，我会与客户进行深入的沟通，了解他们的具体要求。只有通过充分理解客户的需求，我才能够为他们设计合适的培训方案，满足他们的期望。
为客户提供有针对性的培训方案是至关重要的。在设计培训方案时，我会考虑客户的行业、组织文化、员工需求等因素。我会使用各种教学方法和工具，如研讨会、案例分析、模拟演练等，以提高培训的实效性和可持续性。通过个性化的培训方案，我能够帮助客户解决实际问题，提高他们的绩效和能力。
与客户的互动也是我工作中的重要环节。通过与客户进行频繁的沟通和互动，我能够更好地了解他们的需求和反馈。在培训过程中，我会与客户保持密切联系，及时解答他们的问题和疑虑，确保培训的顺利进行。同时，我也会定期收集客户的反馈意见，以进一步改进我的工作。
在我的职业生涯中，我还经历了许多挑战和困难。例如，有些客户可能对培训的效果产生怀疑或质疑，这时我需要耐心地解释和沟通，以消除他们的疑虑。还有一些客户可能存在合作意愿不强或抵触情绪，这时我需要灵活运用沟通技巧，与他们建立良好的工作关系。
无论遇到多少困难和挑战，我都保持着积极的心态和专业的态度。我相信，通过提供优质的培训方案和咨询服务，我可以帮助客户实现他们的目标，为他们的发展做出贡献。
我还要提到个人的学习和成长。作为一名培训咨询师，我深知持续学习的重要性。我时刻保持着对新知识和新技术的关注，不断提升自己的专业能力。我参加行业会议、研讨会，并与其他培训专家保持良好的合作关系，以扩展我的知识和视野。
作为一名培训咨询师，我通过了解客户需求、提供有针对性的培训方案和与客户的紧密互动，帮助他们实现目标。我遇到过许多挑战，但通过积极态度和专业精神，我不断努力提升自己，并取得了可观的成绩。我将继续致力于为客户提供优质的培训咨询服务，为他们的发展贡献力量。
培训工作总结 篇9
足疗培训前工作总结
在进行足疗培训之前，做好充分的准备工作是非常重要的。这篇文章将详细介绍足疗培训前的工作总结，以确保培训的顺利进行。以下是我对这个主题的详细论述：
在足疗培训前，我们需要明确培训的目的和目标。足疗培训的目的很明确，就是培养学员掌握足部按摩的技术和知识。在具体的培训中，我们还需要确定培训的目标，例如培养学员对足疗的兴趣、提高学员的技能水平等等。明确目标有助于制定培训计划和评估培训效果。
足疗培训前我们需要进行市场调研和竞争情报的收集。了解目前足疗市场的需求和趋势是非常重要的。通过市场调研，我们可以了解到哪些技术和知识是最受欢迎的，从而有针对性地开展培训。还需要收集竞争情报，了解其他培训机构的优势和劣势，以便我们制定更有竞争力的培训方案。
我们需准备培训所需的教材和教具。足疗是一门实践性很强的技术，因此我们需要提供一系列的教材和教具，以便学员能够更好地理解和学习。教材应该详细介绍足疗的基本知识、按摩手法、操作步骤等内容，同时应该配有清晰的图片和示范视频，以加强学员的学习效果。教具方面，我们需要准备足浴盆、足部按摩器具、按摩油等，以便学员进行实际操作和训练。
除了教材和教具外，我们还需要招聘一些经验丰富的讲师和助教。讲师应该是对足疗拥有深入了解和丰富经验的专业人士，能够将复杂的理论知识简化并生动地传授给学员。助教则扮演着重要角色，能够帮助学员进行实践操作，解答疑问并提供个性化的指导。通过招聘具备相关经验的教师和助教，我们可以提高培训的质量和效果。
我们还需要选择一个适合的培训场所。足疗培训需要一定的空间和设施支持，如足浴室、按摩室、教室等。场所的选择应该考虑到舒适和安全，确保学员在培训过程中有良好的学习环境。
我们需要进行市场推广和招生工作。在足疗市场竞争激烈的情况下，好的课程需要通过推广才能被更多的学员了解和选择。我们可以通过线上线下的方式进行推广，如社交媒体、广告、宣传册等。还可以与相关机构和社区合作，进行合作推广。
小编认为，在足疗培训前的工作总结中，明确培训目的和目标、市场调研、教材和教具准备、教师和助教招聘、场所选择以及市场推广都是非常重要的。通过充分准备，我们可以提高培训的效果，确保学员获得满意的培训体验。
培训工作总结 篇10
多年来，我们古岘镇成人教育中心将按照市教体局的要求，严格执行上级的文件精神，认真落实有关要求，按照“实际、实用、实效”的原则，本着求真务实的精神，扎扎实实的开展劳动力转移工作，使众多的农村劳动力通过成教这个育人的渠道此得到转移。
一、进一步加强对应届回乡毕业生的培训，提高农村劳动力素质，壮大农村劳动力。
搞好回乡初中应届毕业生的培训，是九年制义务教育的必要内容和合理延伸，是适应我镇农村产业结构调整需要、加快农村富裕劳动力转移的重要举措，我们古岘镇成人教育中心高度重视这项工作。为更好的适应我镇农村经济和社会发展需要，培养大批服务农村经济建设的实用型人才，根据我镇的实际情况，思想上重视，行动上积极，迅速和当地中学做好联系。召开好两个会议，一是召开初三级部班主任工作会议，商讨培训有关事宜，做好动员，布置培训的具体工作。二是召开初三应届毕业生（只毕业不升学者），会议，做好动员，布置培训的具体工作。
同时，我们严格把好培训质量关。一是做好老师的思想工作。我们把培训当成了我们的本职工作，是为全体老百姓服务、为古岘农业服务的事情。这对老师的事业心、责任感提出了很高的要求，我们做好了教师的说服动员工作，要求全体教师顾大体、视大局，提高认识，加强责任心，强化责任感。经过积极的动员，老师们的积极性普遍提高了，各自以积极的精神投入到这次培训中去。
二是在培训中，我们坚持务实求效的做法，做到从根本上切实提高回乡毕业生的素质，达到听得懂，学得会，用得上的目的。首先是备课关，要求老师针对学员的实际情况，做到备教案、备学生、备教材，特别注意加强针对性的知识的教育，要求结合我们古岘镇农业的实际情况，不要只注重系统知识的传授，而要加强针对性知识的传授，提高知识的应用率。整个培训我们采取了集中和分散相结合的方式，集中是集中在镇成教中心教室，在授课老师的指导下，集中进行专业理论培训。培训时间为15天。本次培训我们特别设立了果蔬储藏与加工专业。我们和当地众多的蔬菜储藏加工企业联系，大部分学员都有了合适的去处。
我们还特别加强了实践阶段的工作，并把他作为整个培训过程的关键步骤来抓。培训结束后，我们进如了分散实践阶段，由各专业教师带队，到准备好的实践基地，现场操作，指导教师靠上，手把手的教，直到学员学会为止。
二、积极加强和镇内有关企业的合作，多种方式为他们输送技术工人。
多年来，我们古岘成教中心积极和镇内有关单位联系，积极和他们开展多种方式的合作培训工作，多种方式为他们输送技术工人。
我们积极和镇内有关单位联系，积极和他们开展多种方式的合作培训工作，根据他们的要求，开展有针对性的培训。培训后送到企业，为他们培养大批的技术工人，提高工人的素质。几年来，我们共为镇内各企业输送工人360多名。我们还根据企业的要求，发挥好中介作用，积极为他们召集输送工人。
三、积极发挥好中介作用，多渠道转移农村劳动力。
我们将通过各种关系，积极和刚刚开工的永丰塑料厂等联系，深入到各个村庄，积极宣传发动，做深入细致的工作，为该厂招募工人，做好我们的中介。在转移农村劳动力的同时，提高了厂工人的素质，我们也有了一定的经济支撑，为将来更好的做好成教工作打下了基础。
总之，我们的工作取得了一定的成绩，但是和上级的要求还相差很远，与先进单位相比，我们还有不小的差距。今后，我们一定取长补短，加倍努力，争取更大的成绩。
培训工作总结 篇11
某某年的工作已经圆满完成。在这一年的工作中，公司人力资源部认真建立和完善了公司的人力资源管理体系，根据公司的发展目标，确保人力资源工作日益科学化和规范化，制定和实施人力资源部的年度工作目标和工作计划，制定月度预算和工作计划，提前实现公司的年度总体目标。公司某某年的培训主要以内部培训为主，基本没有外部培训。内部培训的重点是新员工的入职培训，具体情况总结如下：
1、实施并优化“合作伙伴系统”
其实“伙伴制”和导师制差不多。“合作伙伴”的主要职责包括：
入职当天，结识各部门负责人和本部门所有同事；入职一周内，“合伙人”会在第一周引导你与你共进午餐，引导你熟悉公司周边的交通、餐饮、购物、医疗等生活设施；入职一个月内，“合伙人”会引导你了解公司文化、制度、流程等。如果你在生活或工作流程中有什么需求，可以在第一时间向“伴侣”求助。
员工入职前，会提前与部门负责人确认“合作伙伴”。今年在“合伙人”的安排上，大多会选择团团长，直接带新人。以前主要和职位安排有关。此外，下半年，公司增加了“合作伙伴—新员工沟通交流会”，每两周召开一次。参会人员为试用员工及其“合作伙伴”，员工成为员工后不会参加本次会议。主要形式有：新员工发言：主要包括本周“重点工作”、“个人感受和经历”、“主要问题和建议”三个方面；合作伙伴点评：评论本周新员工的工作和表现，并给予指导。Hr会记录每个新员工的发言，建立台账，并对其中提到的问题进行跟进。
2、为新员工定期举行入职培训
培训工作总结 篇12
本学期我校教师的普通话培训工作，认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，组织了丰富多彩的活动，提高了全校广大教师自觉的“推普”意识，提升了教师队伍的整体素质，促进了我校教育教学质量的不断提高，取得了一定的成绩，现总结如下。
一、提高推普意识
组织全体教师学习讨论《中华人民共和国国家通用语言文字法》，使全体教职员工进一步明确“说普通话，写规范字”的意义，从而增强了语言文字规范意识，提高了规范使用语言文字的水平。由于我们的宣传教育工作到位，广大教师对“推普”工作的认识有了不同程度的提高，能积极参与 “推普”工作，对我们提出的规范要求，也能够积极配合。
二、重视宣传阵地、开展宣传活动
(一)学校领导高度重视。首先学校在行政会议上讨论并通过了关于本次活动的方案，除成立领导组织外学校还派校团委专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
(二)营造了浓郁的推普氛围，让每一位师生都积极参与推普周活动，我校加大了推普宣传的力度。学校张贴了“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统” 、“普通话是我们的校园语言”等宣传标语，增添了活动的浓郁气氛。周一的升旗仪式上，利用国旗下讲话时间，向全校师生宣读了“推普周”的倡议书，并由老师做了《呵护母语，呵护普通话》的国旗下讲话。
(三)组织开展“书写经典，传承文明”规范汉字板报书写大赛。同学们或毛笔、或钢笔。或行书、或楷书。或稚嫩、或成熟地展示着各自的风采。一张张散发着墨香的参赛作品，引来了师生细细地欣赏。
(四)在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围，设置悬挂宣传横幅和标语，在学校内设了永久性的宣传标牌。
(五)充分利用普通话学习时间在多媒体教室进行练习。
通过宣传使整个校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。
三、存在的主要问题
(一)普通话发音不准，乡音重。
(二)作业中错别字较多。
(三)个别教师的教案中有不规范用字。
(四)课余交流用语不够规范，课间、午间同学们在公共场所不注重使用普通话，语言不文明。
(五)部分同学在学校和家中不能使用普通话。
四、改进措施
(一)在班级内营造说普通话的良好氛围。成立班级推普员及推普纠察小组，督促大家说普通话。
(二) 在班级内利用学习园地、黑板报等渠道大力推广普通话，提高全班学生对普通话的认识。
(三)要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。
(四)从教师做起，以身作则，说好普通话。全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。在校园内，不论是课内还是课外，都使用普通话，创造一个讲普通话的语言环境。教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。
(五)每月在班级中举行一次朗读比赛等活动，在活动中提高学生的语言表达能力。 结合学校一年一度的读书节活动，在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。
本次活动获得了一定的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是分不开的。当然，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
培训工作总结 篇13
产品赋能培训工作总结
在过去的一年中，我担任产品赋能培训师的职位，与团队一起为公司的产品团队提供培训和支持。产品赋能培训是一个非常关键的工作，它旨在提升团队的技能和知识，帮助他们更好地理解和应用产品。在这篇文章中，我将总结我的工作经验和成就，并分享我的体会和学到的东西。
我要感谢团队的支持和合作。我与产品经理、设计师、工程师和市场团队等不同部门的同事们紧密合作，共同推动产品的开发和改进。在每个项目的初期，我会组织一个团队会议，与大家讨论产品的目标和需求，并且确定培训的内容和目标。这使得我能够确定培训的方向和重点，并确保培训的实际效果。
我将我设计的培训计划分为几个阶段。首先是产品知识的普及和了解。我会为团队提供一些课程和学习资料，涵盖公司的产品、市场情况和竞争对手等方面的知识。这能够帮助他们更好地了解我们的产品，并与客户进行更好的沟通和交流。第二个阶段是技术和工具的培训。在这个阶段，我会邀请专家来向团队介绍最新的技术和工具，并且提供实践机会让他们熟练掌握。最后一个阶段是案例学习和团队合作。我们会选择一些成功的案例和故事，通过讨论和演示的方式来帮助团队更好地理解产品的实际运用。
在培训的过程中，我学到了一些宝贵的经验。首先是个性化培训的重要性。每个人的学习方式和节奏都是不同的，在培训中，我会根据每个人的需求和进展情况进行个别辅导和指导。这种个性化的培训方式能够更好地满足团队成员的需求，提高培训的效果。其次是持续的反馈和评估。在培训结束后，我会与团队成员进行反馈和评估，了解他们对培训的意见和建议。这能够帮助我改进培训计划，并且及时解决他们的问题和困惑。
通过努力和团队的支持，我取得了一些成就。首先是产品团队的整体素质的提升。通过我的培训和支持，团队成员变得更加熟悉和了解我们的产品，能够更好地推销和宣传。其次是团队之间的合作和沟通能力的提升。在培训中，我组织了一些团队活动和讨论，帮助他们更好地合作和沟通。这大大提高了团队的工作效率和协作能力。
我要总结一下我学到的东西和经验。了解产品赋能培训的重要性和作用。产品赋能培训是一个帮助团队成员提高技能和知识，更好地利用产品的工具和资源的重要工作。其次是个性化培训和持续反馈的重要性。个性化培训能够更好地满足团队成员的需求，提高培训的效果；而持续反馈能够帮助我改进培训计划，并解决他们的问题和困惑。最后是合作和沟通的重要性。作为一个培训师，我需要与不同部门的团队密切合作，共同推动产品的开发和改进。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提升自己的技能和知识。同时，我也会根据团队的需求和市场的变化，不断调整和改进培训计划，以提供更好的支持和帮助。通过产品赋能培训的工作，我相信我们团队的产品能够取得更好的发展和成功。
培训工作总结 篇14
培训机构教务工作总结
一、
教务工作是培训机构中至关重要的一环，它负责协调组织培训课程、编排教学进度、管理教师队伍以及与学员家长的沟通等。本文将围绕培训机构教务工作展开详细的总结与分析。
二、教务工作内容及重点
1. 教学课程管理
教务人员需要根据培训机构的特点和学员需求，合理安排课程设置。他们需根据学员水平、课程难度等因素制定教学进度并及时调整。同时，教务人员需要密切关注教学效果，及时与教师进行沟通和反馈，确保教学质量。
2. 教师队伍管理
教师是培训机构的核心资源，因此管理好教师队伍是教务工作的重点之一。教务人员需要招聘和培训优秀教师，并建立有效的激励机制，使教师队伍保持活力和创造力，提高教学效果。教务人员还要与教师保持密切的教学协作，提供必要的教学支持。
3. 学员管理
培训机构中的学员来源广泛，他们的特点和需求各异。教务人员需要了解学员群体的特点，积极与学员及家长沟通，解决他们的问题和困惑。同时，教务人员还需要定期评估学员学习情况，及时调整教学策略和辅导措施，以最大程度满足学员的需求。
三、教务工作中的挑战与解决方案
1. 课程设置与调整的挑战
在面对不同学员需求和培训机构特点的情况下，教务人员需要决定适合的课程设置，并及时调整教学进度。为解决这一挑战，教务人员可以通过开展市场调研和与教师的密切合作来了解学员需求，借助教务管理软件来提高课程管理的效率。
2. 教师管理的挑战
教师队伍管理涉及到人员招聘、培训、激励等方面，教务人员需要同时兼顾多个任务，对其管理能力提出了较高要求。为应对这一挑战，教务人员应积极开展培训和培训师资，并与教师建立起良好的合作关系，确保教师队伍的稳定和发展。
3. 学员管理的挑战
学员群体来自不同背景，他们的学习水平、学习态度等各不相同，这给教务人员的学员管理工作带来一定的挑战。为应对这一挑战，教务人员应加强与学员及家长的沟通，了解他们的需求和问题，并根据学员评估结果调整教学策略和辅导措施。
四、教务工作的亮点与意义
1. 教务工作的亮点
教务工作是培训机构中非常重要的一环，它直接关系到培训机构的教学质量和效果。通过合理的课程设置和教学安排，有效的教师管理以及积极的学员管理，教务人员能够提高教学效果，增加学员的满意度，进而提升培训机构的竞争力。
2. 教务工作的意义
教务工作对于培训机构来说具有重要的意义。它不仅是培训机构的核心环节，还能带动整个机构的发展。通过教务工作，培训机构能够提高教师团队素质，增加学员报名人数，提升培训机构的声誉和影响力。
五、结语
小编认为，教务工作是培训机构中极其重要的一环。只有通过合理的课程设置和教学安排，有效的教师队伍管理以及积极的学员管理，才能够提高教学质量，满足学员需求，推动培训机构的发展。我相信通过不断努力和改进，培训机构的教务工作必将迈上新的高度。
培训工作总结 篇15
产品赋能培训工作总结
一、
近年来，随着市场竞争的加剧和消费者需求的不断变化，产品赋能成为每个企业不可或缺的环节。为了提高产品经理的专业能力和产品交付效率，我部门开展了一次产品赋能培训工作。本文将对这次培训工作进行详细总结。
二、培训内容
本次产品赋能培训工作主要分为三个部分：产品理论知识培训、实际案例分析、团队协作演练。
1. 产品理论知识培训
为了提升产品经理的专业知识和技能，我们邀请了行业内知名的产品经理作为讲师，分享了他们在产品赋能方面的经验和理论知识。讲师从产品规划、需求收集、竞品分析、市场调研等多个方面进行了深入的讲解和案例分析。通过这个环节，产品经理们对产品赋能的目标和方法有了更全面的了解，为后续的工作打下了坚实的基础。
2. 实际案例分析
为了将理论知识应用到实际工作中，我们安排了实际案例分析环节。每个产品经理都需要选择一个实际案例，对其进行前期调研、整理需求，并提出产品赋能的方案。在培训会上，每位产品经理进行了详细的介绍和讨论，互相学习和借鉴。通过这个环节，产品经理们不仅更好地理解了产品赋能的实际应用，还锻炼了自己的分析和解决问题的能力。
3. 团队协作演练
除了个人能力的培养，团队协作也是产品赋能的重要一环。为了提升团队的协作能力，我们组织了团队协作演练环节。通过分组合作，每个小组需要选择一个具体场景的产品，并完成产品规划、需求收集和设计等工作。通过此次演练，不仅增进了团队成员之间的沟通和合作，还提高了产品经理们在团队中的角色定位和工作效率。
三、培训成果
本次产品赋能培训工作取得了显著的成果。通过专业知识的学习和案例分析，产品经理们在产品赋能的理论和实践上有了更深入的了解和掌握。在团队协作演练中，产品经理们进一步增强了团队意识和协作能力，提升了工作效率。通过培训结束后的问卷调查，我们得到的反馈也非常积极，超过九成的参与人员表示对培训内容和方式较为满意。
四、存在问题与改进
尽管本次培训工作取得了一定的成果，但我们也面临一些问题。培训时间相对较短，无法涵盖更为细致和深入的产品赋能内容。培训内容注重了理论知识的传授，在实践操作方面还有待加强。部分产品经理在团队演练中表现出了较强的主导欲，导致团队协作效果不佳。针对这些问题，我们将在今后的培训中加强实践操作的内容，加强团队合作的培养，并延长培训时间，以提高培训质量和效果。
五、结语
通过本次产品赋能培训工作，我们的产品经理团队在专业能力的提升和团队协作的加强上取得了显著的成果。培训的过程不仅让每位产品经理在理论和实践上获得了新的成长，也为团队整体的发展打下了坚实的基础。我们相信，在今后的工作中，产品经理们将能够更好地应对市场的变化，提供更加优质的产品赋能服务。
培训工作总结 篇16
20xx年10月至12月，我院举办了以辅导员所需的综合素质和能力、学生工作业务与管理方法研究、心理健康教育及指导、高校党团事务工作培训、优秀辅导员经验介绍和讨论等为内容的辅导员培训班。这次培训班时机好、规格高、方法新、内容实、组织周密，经过历时三个多月时间的辅导员培训，我深受教育，倍受鼓舞，找到了榜样，学到了经验，提高了能力，增强了信心，添加了干劲。现将培训总结如下：
新时期、新阶段的学生工作存在很多新的问题，高校思想政治工作对辅导员工作提出了新期待、新要求。如何着力满足这些新期待、新要求，解决目前学生工作中存在的问题，是做好新时期高校辅导员工作必须正视和急需解决的问题。通过有关领导和专家在培训过程中进行的讲解授课，我深刻体会到，新时期的辅导员不是以前的保姆型辅导员、救火队型辅导员和管理型辅导员。当代辅导员要了解自己工作的重要性，要深入了解掌握心理健康知识，要通晓工作对象群体的特点，要把党的大政方针贯彻到学生工作中，要做专家型的辅导员，这样才能对学生产生春风化雨般的教育作用。聆听各位专家的报告后，我深刻体会到，自身在学生工作中存在很多的不足。这些不足包括，对学生的认知不足，自身知识层次和结构不足，解决学生心理疾病问
题的能力不足，与时俱进做好学生工作的能力不足，自身的理论素养严重不足。在以后的工作中，必须正视这些不足，有决心、有计划、有步骤的加以补充和完善，弥补不足，提高自身能力和素质，努力做一名合格的高校辅导员，适应岗位需要，满足新时期、新阶段广大学生提出的新要求、新期待。
（1）《辅导员角色定位及职业发展的几点思考》专题报告。 学院执行董事尹少华结合自身的成长经历和担任辅导员工作经历主要从“辅导员角色定位”、“辅导员的成长之路”及“成功必须具备的几个基本要素”等三个方面给我们上了生动的一课。他结合自身成长经验，生动地讲述了作为一个辅导员如何进行自我定位及如何将自己的职业道路走得越远越宽。讲座后我对辅导员岗位有了更深的理解，也为加强个方面工作增添了新的动力。
（2）素质拓展
20xx年11月2日，我很荣幸能够在全国各高校对大学生思想政治工作日益重视的今天身处辅导员这个工作岗位，并且参加了学院组织的素拓活动，与各位新老同事进行学习交流，使我对辅导员这个岗位有了新认识。下面我从以下几个活动谈谈我的感受:
在为期一天的素拓活动中，我充分认识到应切实提高自身的能力和素质，以适应新时期学生工作。通过信任背摔、高空抓杆、穿越电网三个素质拓展活动，活动中暴露出来的问题是我更深地认识到自己的不足与缺陷，这对我针对性做出改变指明了方向。在信任背摔中，我深深意识到团队已经信任的重要性。在日常工作中，我们更多的是靠个人力量去完成工作，往往忽略了团队工作才是最省时省力的工作方法；另一方面，充分地信任身边的同事更能达到一种难以言表的默契，这对工作的开展也是有莫大的帮助。然而由于日常工作中我们常常没有对身边的学生或是同事抱着百分之百的信任，由此产生出很多分歧或误会，大大地降低了工作效率。而在高空抓杆活动中，我深深体会到万事开头难这句话的含义了。有时候在我们看来不可能完成的事情，其实只是一件只要我们下定决心去做就一定能够做好的小事。而由于我们的心理提示，这样的小事往往成为了我们工作中的难点。最后在穿越电网活动中我也深深认识到沟通及群里决策的重要性，沟通说起来简单，但是实践过程却很困难。好的倾听，是关注对方表达的含义，而不是对方表达的方式，争论的焦点在于观点的内容，坚持的原则重在观点的意义，我们要听从队长安排，极力配合队长，一个团队成立时，一定要建立强有力的组织指挥体系，进行合理的分工和协作，才能最终完成团队的目标。其实在我们的工作中有很多事靠个人的力量根本无法完成，必须依靠集体的力量协同配合，这就是组建团队的意义和价值。
（3）心理健康指导专题培训
何教授的心理健康指导专题讲座最令我印象深刻，在培训中何教授结
合了学生的特征和心理方面的知识，提出辅导员应该建立正确的工作心态，大学生心理健康教育应为大学生播洒“心理阳光”，培育大学生的“阳光心理”，提出辅导员在学生管理中注重学会领导学生、讲究学生教育的效果、做到多聆听多激励，推进辅导员工作的创新。经过何教授的专题培训，我对大学生心理指导工作有了更专业的认识，也增强了对心理指导工作的信心。也明白了如何转变辅导员的工作角色，使学生工作的顺利开展，全面提升学生思想政治教育工作的开展和促进学生更好地成长成才。
（4）《课题研究与创新》与《辅导员队伍建设和辅导员成长》专题培训
张瑞老师的《课题研究与创新》专题报告与唐壮东处长的《辅导员队伍建设和辅导员成长》让我对“辅导员课题研究”、“辅导员队伍建设要求”、“辅导员工作要求”和“辅导员成长”四个方面有进一步的认识，张瑞老师与唐壮东老师所讲内容均非常“接地气”，从工作条件、发展平台、发展空间三方面指导了我们。让辅导员们对自己的发展有了自己的规划，有了正确的方向，有了强有力的知识理论后盾。
总结人：x x
二〇xx年十二月二十五日
培训工作总结 篇17
残疾人培训工作总结
随着社会的不断进步和人们对于人权的重视，残疾人的教育和培训工作得到了越来越多的关注。我们作为一家致力于残疾人培训的机构，在过去的一年里，积极参与并组织了一系列的培训活动，取得了一定的成绩。以下是我根据这一年的工作总结所写的详细报告。
我们在残疾人培训计划的制定和组织方面取得了重要进展。我们与各个相关机构进行合作，通过调研和分析，确定了残疾人最需要的培训项目，然后制定了一套科学完善的培训计划。我们注重培养残疾人适应社会的能力，因此我们的培训内容包括了生活技能培训、职业培训、心理健康辅导等。我们还积极联系了专业的培训师和志愿者，他们的专业知识和爱心支持为我们的培训工作提供了重要的保障。
我们的培训工作在推广和宣传方面也取得了明显的成效。通过各种媒体渠道和社交平台，我们积极宣传了我们的培训项目，吸引了更多的残疾人参与。我们还组织了一系列的宣传活动和培训展示，展示了我们的培训成果和学员的进步，提高了公众对残疾人培训的认知度和关注度。
我们注重培训过程中的个性化和细致化。针对每位残疾人的不同需求和特点，我们制定了个性化的培训计划和教学方法。我们的培训师经过专业培训，能够根据学员的特殊情况进行精细化的指导和指导。我们注重培训的耐心和耐心，尽力帮助每位残疾人克服困难，取得进步。
我们还通过不断改进我们的培训体系和方法，加强了我们的培训质量和效果。我们不仅定期组织培训师的培训和培训技巧的分享，还与其他残疾人培训机构交流合作，共同提高培训水平和标准。我们还积极收集培训过程中的反馈和建议，不断改进我们的培训内容和方式。
我们在这一年的残疾人培训工作中取得了一定的成绩。我们坚信，残疾人也有权利接受高质量的教育和培训，拥有平等的机会和资源。我们将继续努力，致力于为残疾人提供更好的教育和培训服务，为他们的成长和发展贡献我们的力量。
培训工作总结 篇18
培训咨询师工作总结
作为一名培训咨询师，我的工作是帮助组织和机构开展有效的培训计划，为员工提供专业的咨询和指导。在过去的一年里，我经历了许多挑战和收获，下面是我的工作总结。
作为一名培训咨询师，我负责设计和开发培训计划。通过与组织内部的管理层和员工进行深入的沟通，我能够了解他们的需求和目标，并相应地创建培训内容。我运用了各种教学方法和工具，如面对面培训、在线学习和案例研究，以确保培训的多样性和趣味性。同时，我还与外部培训机构合作，提供最新的培训资源和课程。
我提供个别的咨询和指导。通过与员工进行一对一的沟通，我能够了解他们的职业发展需求和潜在的问题，并为他们提供有效的解决方案。我分享了个人成长和职业规划的经验，并提供反馈和建议，帮助他们改进自己的能力和技巧。在这个过程中，我培养了良好的人际关系和信任，使员工感到被关心和支持。
我组织和管理各种培训活动。我负责安排培训日程，发送邀请函和提供培训材料。我确保每个培训活动的顺利进行，并通过评估和问卷调查来检查培训效果。我还与其他培训师合作，共同开发和改进培训课程。在这个过程中，我学会了有效的时间管理和团队合作技巧。
我积极参与行业会议和专业培训，不断学习和更新自己的知识。我阅读相关的领域书籍和研究报告，了解最新的培训趋势和最佳实践。我与同行们分享我的经验和见解，从中收获了许多宝贵的反馈和建议。通过不断学习和提升自己，我能够更好地为组织和员工提供价值。
在我这一年的工作中，我取得了一些显著的成就。通过我的培训计划和咨询，员工的技能和绩效得到了明显的提高。他们更加积极地投入工作，成为了团队的积极参与者。我与组织内部的管理层保持良好的合作关系，他们对我的工作给予了高度的认可和赞扬。我也从我的工作中获得了巨大的满足感和成就感，知道自己为提升组织的能力和竞争力做出了贡献。
我也认识到自己存在一些不足之处。在接下来的工作中，我将进一步提升自己的沟通和协调能力。我还将加强与员工之间的关系，提供更加个性化和针对性的培训咨询。我也会继续深入学习，跟随最新的培训趋势和技术，以提供更好的咨询和培训服务。
小编认为，作为一名培训咨询师，我在过去的一年中积累了丰富的经验和知识。通过与组织和员工的合作，我为他们提供了有效的培训和指导。在接下来的工作中，我将继续努力提升自己的能力和贡献，为组织和员工的发展做出更大的贡献。我相信，通过我的努力和热情，我将能够实现更多的成功和成就。
培训工作总结 篇19
为进一步提高我院学生干部队伍的综合素质，充分发挥学生干部的主体作用，效劳学校、效劳同学，树立学生干部远大的理想，增强学生干部自我教育、自我管理、自我效劳的意识，在学校领导的关心和指导下，我院本着“自我管理，自我教育，自我效劳”的原那么，根据我院学生工作的新特点，组织召开了学生干部培训班，在全方面开展的素质教育的同时充分发挥了学生工作的优势。现将培训情况总结如下：
一、认真方案，高度重视，全面加强对学生干部的培训
我院领导高度重视学生干部的培训工作，要求各年级从培养人才、提高学生干部的综合素质的高度来认识学生干部教育培训工作的重要性和紧迫性，切实地按照学校的培训方案，抓好培训工作落实，全面加强对各级学生干部的培训。为了真正实现学生干部培训工作的全覆盖、多层次、高质量，我们根据学校培训工作的要求和我院的实际情况，进展了周密的方案和安排，将培训工作与学校教学工作有机地结合起来，利用学生的业余时间开展培训工作，保证学生们培训、学习两不误。
二、丰富内容，创新形式，提高干部培训效果
我们的培训工作既丰富内容，按需施教，增强培训的针对性，又创新形式，改进方法，增强培训的实效性。有的放矢的培训，使广阔学生干部的理论水平、业务素质都有了一定的提高。通过培训，各级学生干部的思想政治素质得到进一步提高。
在培训班开班典礼上，辅导员徐峰老师与大家一起总结了以往我院学生工作的成绩与缺乏，部署了新学期的学生工作，并从“当好学生干部应具备的根本素质”和“学生干部应注意处理好几种关系”几个方面对大家进展了学生工作指导。她指出：作为一名合格的学生干部不仅要具备较好的智育成绩，还要有较高的思想政治素质、道德素质，要善于处理与老师、同学以及其它学生干部之间的关系。她要求我们时刻以饱满的工作热情、良好的工作态度投身到平时的学习和工作中，在紧抓学习的同时，做好学生工作，安康顺利地成长。
学生会还邀请了部分优秀学生干部为同学们进展工作指导和经历交流，大家认真汲取经历，积极踊跃发言，在典范的引导作用下和自身的刻苦学习中达成共识：学生会是提高自我、效劳同学、协助学校的一个学生组织，学生会的宗旨是坚决正确的政治方向，热爱祖国，拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，效劳同学，锻炼自我，起表率作用。作为一名学生干部，必须以“尚德、敬业、敏学、求新”为总要求，做好各项工作。
三、加强管理，完善制度，建立干部培训工作的`保障机制
为使学生干部培训工作真正得到落实，圆满完成学生干部培训任务，我们在学生干部培训中，完善制度，加强管理，建立起了学生干部培训工作的保障机制。
我院领导老师高度重视培训工作，对每次培训活动的安排、培训指导教师及培训内容都进展了认真的研究和严格的审查。为在全院营造教育培训的良好气氛，我院领导利用会议等各种形式强调培训工作的重要性，以推动培训工作的有效开展。
为了切实保证学生干部教育培训实施意见的贯彻落实，由我系辅导员办公室徐老师作为第一负责人，制定我院的实施意见，各部门认真负责，层层落实，有力地推动了培训工作的开展。
在培训中，我们强化管理，标准培训教育工作的各个环节，着力提高培训质量。为了增强学生干部对培训工作的重视，确保教育培训工作的正常开展、圆满完成，我们对学生干部的培训都做出了严格的要求。
四、及时总结，积累经历，再创佳绩
为提高培训质量，及时对培训效果进展评估，我们要求每一名学生干部们于培训完毕时以书面形式上报培训心得，并抽取各年级部分学生干部做学习心得交流，畅谈“如何做一名合格的学生干部”的。
培训现场掌声热烈，气氛浓郁，新颖的形式，深刻的意义，诚挚的情感得到了同学们的一致好评。通过本次的培训活动，我院学生干部们丰富了知识，拓宽了视野，陶冶了情操，提高了思想认识。大家深刻认识到，身为一名学生干部必须树立远大理想和宏伟志愿，肩负起报效祖国，为民族复兴而读书的崇高历史使命。同时，全体学生会成员一致表示，一定要将理论学习与实际工作结合起来，立足现在，团结同学，热爱集体，踏实工作，时刻以一名学生干部的规定严格要求自己。
