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教务年终工作总结(模板十五篇)

2024-01-13
教务年终工作总结

教务年终工作总结(篇1)

本学期以来,在张校长的正确领导下,在各处室、年级组的大力支持帮助下,紧紧围绕学校教育教学工作为中心,大力开展各项工作,提高管理水平和服务水平,积极完成办公室各项工作及校长交办的临时任务,为确保学校工作正常,充分发挥积极作用,现将本学期工作总结如下:

一、积极宣传,扩大学校影响

我校属于新建的国有公办学校,目前为止,社会上有关人士还误认为我校属于私立学校,是贵族学校,因此,学校的宣传工作甚为重要,为了扩大学校影响力,提高学校知名度,在张校长的指导和带领下,对我校教育教学工作进行正面宣传,对我校师生的教学和学习,各项问题活动信息及时发布到校园网,且规定每一个月印发一份校园简报和校报,本学期教育教学新闻信息校园网公布达100余篇,校报和校园简报各编印4期,将校报和校园简报下发到全体师生,人手一份,并寄到北师大国内合作办公室、省教育厅、万宁人人民政府、市教育局等相关部门,并得到社会各界人士的好评。

为更简单更全面系统宣传学校,办公室制作了学校20__-20__学年度专题片,将学校一年以来的教育教学工作进行简单汇报。在招生宣传中,校报第5期招生专刊和学校专题片起到了至关重要的作用,由张校长带领的宣传工作小组到万宁市各兄弟学校及海南省其他市县重点中学进行招生宣传时,张校长亲自深入教室一线开展现场宣讲,播放学校专题片,发放学校第5期招生专刊,根据学生和家长反馈信息,宣传效果较好,基本上实现“扩大学校影响、吸引优秀学生、提高生源质量”的宣传工作目标。

二、认真履行职责,提高服务态度

接待工作是学校做好对外联系的一项重要工作,是办公室必不可少的重要的日常事务工作,自本学期开学以来,北师大国内合作办公室主任屈浩来校调研,市委书记丁式江、市长张美文多次来校视察,陵水县常务副县长邱雨一行、保亭县保亭中学伍四明校长一行来校参观交流,北师大成都附中骨干教师,湖南省岳阳市二中、十四中骨干教师来校交流指导等多所兄弟学校来校学习考察。为树立学校良好形象,办公室接待人员诚恳热情、精心策划方案,安排专人到机场接机、万宁火车站接车,提供住宿与饮食方面。使得每一位客人放心地来,安心地回。

三、细致周到,圆满完成各项会务工作

办公室是学校处理日常事务的机构,需周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,本学期以来,办公室全体人员精心组织每一个会务工作的同时,放弃节假日,不分白天黑夜坚持工作着,圆满完成学校多次学术交流报告会、市教育局各种教学评比活动和市各类培训会等大型活动,如:市教育局英语口语比赛、20__年高考会考监考员培训等。细致布置家长委员会、学生座谈会与教师座谈会等,有力推动了学校各项工作的正常开展,为办公室树立了良好形象。

四、不辞辛苦,确保经费及时到位

经费是确保学校工作是否能正常开展的基本物质条件,也是必要的条件。学校于20__年7月正式成立,9月开学以来,教育教学设备尚未完善,教师没有办公桌,学生没有储衣柜,教室没有窗帘等,经市教育局、财政局领导同意,学校暂时出资购置大量教学设备,后由市财政局与市教育局拨款返还,但由于各种原因,直至今年3月,资金尚未到位,办公室人员不辞辛苦,日夜奋战,在张校长的正确指导下,协同总务处收集整理各种文件、合同,无数次到市委、市政府、市教育局、市财政局协商经费事宜,最终,由万宁市人民政府专题会议讨论通过,经多次市教育局与财政局派专人来校审核基建设施与教学设备,现大部分设备基金已经到位,并且于7月8日,万宁市人民政府同意拨款解决20__年学校教学设备预算经费,促使了学校设备添置工作提前开展,保障了今年9月份正常开学。现还积极收集方案,申请拨款解决校园文化建设经费,办公室真正做到发挥桥梁作用,为学校发展竭尽全力。

五、广纳人才,保证20__年师资队伍建设

为保障20__年下学期师资队伍建设,本学期,在市委、市政府及相关部门的支持和配合下,我校前后赴北京师范大学、华中师范大学重点师范院校,招聘优秀。为使得教师安心工作,及时办理首批在职教师与第二批骨干教师入编手续,落实我校教师上浮20%工资政策,核算教师工资,配合市教育局、人社局、财政局和编办进行学校教职工人员信息采集、统计报表。同时,广泛发布20__年暑假举行在职教师招聘会的通知,并接受、登记、筛选网上报名简历,通知应聘教师将在7月13日来校报到,参加我校暑假招聘会,办公室人员积极准备,部署周密,积极与各处室密切配合,确保了20__年暑假招聘顺利进行。

总之,回顾办公室这学期的工作,取得了一定的经验体会,也吸取了一些教训。在今后的工作中,在张校长的正确领导下,围绕学校教育教学为中心工作,进一步规范、强化工作程序,保证各项工作正常开展,为创办一流名校做出更大的贡献。

教务年终工作总结(篇2)

一、抓实抓好教学常规工作

1.以集体备课为抓手,加强教研组建设。

集体备课是教学研讨的一种重要形式。本学期,我们既要求各教研组在集体备课中做到四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人,又鼓励大家开展多种形式的教研活动。因此,课前课后,只要有机会,有问题,大家就会凑在一块交换意见,提出见解;对集体备课中一些棘手的、一时难以解决的问题,我们做到了再研究,再讨论,再解决,不留一个问题,不留一处遗憾,力求完美。经过近一年的辛勤劳动,各教研组都已经有了一套比较完备的电子备课。

2.以同课异构为抓手,提高教学技能

三人行,必有我师。为了促进学习与交流,互相提高,xx年上期,教研室组织了主题为同课异构的教研活动。本次活动以探讨教学模式,展示教学风格,打造高效课堂为目的,按照优质视频课观摩组内同课异构活动互动评课同课异构优质课展示四个流程有序进行。通过这一活动,各教研组大兴教研教改之风,同科目的老师互相切磋教学技艺,取长补短,让大家都得到了不同程度的提高。

3.以常规月检为抓手,抓实教学常规工作

本学期,教研室继续完善和落实了常规检查工作。一期来,教研室共组织了四次教学常规检查,重点检查了备课、作业批改、辅优扶弱和听课等常规工作。在检查中,教研室做到了一月一检查,一查一通报。从检查的情况来看,除了少数年龄较大的老师常规工作不太符合要求外,各教研组和大多数老师的常规工作都做得很扎实、很详细。结合四次常规检查的结果,在期末时,共评选出了刘芝兰、谭安平、李世君等23名教学常规先进个人。

二、加大教师培养力度,注重师资队伍建设

1.落实各级各类培训工作

教师培训对教师专业成长、教师队伍建设和教育质量的整体提升都起着非常重要的作用。本学期,教研室认真贯彻了学校培训就是教师最好的福利的指导思想,科学安排了校本培训、骨干教师培训、青年教师培训、新教材培训等各级各类培训,让老师们在培训中有收获、有提高,促进了初中部教师队伍的建设。

2.积极组织并完成各级各类教学大赛

为进一步提高学校教师业务水平,深入开展教学改革,提升教学质量,这学期,思源实验学校承办了安仁县第一届中小学青年教师教学竞赛、安仁县第六届中小学百课大赛决赛、全县生物教师实验能手大赛。这几次教学大赛,教务处一方面配合县教育局做好了各种赛前准备工作,另一方面又积极发动和组织学校教师参加各项大赛,且在各种大赛中都取得了不错的成绩。

3.征集教育教学、教研课改论文

根据县教育局的相关通知,一学期来,教研室认真组织教师撰写论文,积极投稿,对未达要求退回的论文,教研室并不是置之不理,而是组织教师重新修改,再次汇编。这样,不断提高了老师们撰写论文的能力。本学期,教研室认真组织教师积极参加了xx年度安仁县教育教学论文评选活动,并取得了可喜的成绩。

教务年终工作总结(篇3)

本学期,xx初中教务处在卢xx校长领导,在分管领导黄xx书记指导下,顺利完成了各项工作,现作如下总结:

课务分工

在开学之初,顺利完成了课务分工。课务分工的总原则是整体循环,局部调整,兼顾个人,突出重点。课务分工基本达到了人尽其才、物尽其用、科学合理的要求。

教育统计

顺利完成了教育统计工作。教育统计,俗称年报,是一个系统工程,涉及教师、学生、校建、校产等多个项目,每个项目里又有不少子项目。我处在其他部门的配合下,既要考虑学校情况,又要按照教体局要求,收集数据,建立台账,及时导入,严格校验,谨慎上报,顺利完成了此项对今后影响深远的工作。

公开课

完成了开学初要求的公开课,听课、评课任务。我处要求,每位教师一个学年内要完成一堂公开课任务,具体落实到每个教研组,要求每个教研组一学期内要完成一半的公开课任务。本学期,公开课起步较晚,但后来竞相齐放,十八名教师上了公开课。各教研组及时开展评课,这对提高教师,尤其是青年教师的教学水平有实在的帮助。

体育工作

体育工作再上新台阶。本学期,我校由省足球特色学校升格为全国青少年足球特色学校,下学期,将迎来验收检查。

我校按时完成学生体质健康数据的收集与上传。学生的体质健康,政府越来越关心,越来越重视,学校的责任也越来越大。

本学期的早晨、课间跑操,让学生实实在在运动起来,让大课间活动扎扎实实地开展起来,学生出了力、出了汗。较之以前,有了明显改善。

学籍管理

规范了学籍管理。按照教体局的要求,学生要人籍一致:人在籍在,人走籍随。我校学籍管理员沈xx副主任按上面要求把在广来学校就读而籍在我校的学生,做了转出处理。

每月一考

坚持并完善月考制度,及时检查教学效果。对优秀学生及时表彰。

组织活动

认真组织了推广普通话宣传周活动、中小学师生经典诵读比赛和三色文化演讲选拔赛。我校获汉字听写大会团体二等奖;刘xx、杨xx老师和学生姚xx、邓xx获经典诵读二等奖;学生何xx获三色文化演讲比赛三等奖;

青蓝工程

我校的“青蓝工程”师徒结对,使青年教师在教学以及班主任工作上有了引路人。

今后的打算

根据本学期市教体局教学视导反馈的意见,结合我校的实际情况,有如下打算:

1、加强对青年教师的培养,主阵地还是各教研组。

2、完善教学常规检查制度并按章办事。

教务年终工作总结(篇4)

本学期,围绕工作要点“巩固、创新、提升”的要求,以园务、教学计划为准绳,认真落实教务工作,并做到有计划有落实,在这学期结束之际,衷心感谢园领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使教务处的各项工作得以全面顺利完成。工作中有成长是可喜可贺的事,工作中不足的地方值得我们去深虑去反思,现将教务工作总结如下:

一、教务工作要为教学服务

本学期,工作中要有计划,把握超前性。尽力把各项工作想在前干在前,结合计划中的要点,认真制定每月活动的策划方案,在x园长的带领下,我会主动和x主任、x主任一起商量,结合活动主题制定活动的方案,并且在常规教学中,合理地安排好一日活动流程,按时写好周、月工作计划并对周、月工作进行认真细致的总结,发现的问题我总结梳理后上报园长帮助教师解决,以促进教育教学工作顺利开展

二、教务工作要为教师服务

教务处是为教学做好服务,其实更好地是为教师服务。结合计划中提出的“加强师资培训,提高教育教学质量”,x月份,我们组织了我们组织了年级组的课程整合的观摩活动,促进教师之间相互学习,教务工作要做到服务与检查的协调统一。

三、教务工作要为幼儿和家长服务

教务处每月安排的活动,都得到了家长的大力支持,同时在社会上影响颇大。下面我就细说下每月的活动,x月份,相约春天音乐节活动的开展,陶冶了幼儿的音乐情操,提升了幼儿的音乐素养。活动的开展,得到了社会极大反响,同时也得到了家长的赞扬和认可。x月份庆六一文艺汇演,让幼儿在舞台上表现自如,展示了自我,x月份的科技节活动,增进了亲子间的情感,家长们积极参与到活动中,活动的开展,让幼儿在活动中成长,让家长在活动中快乐。

总之,教务的工作是纷繁杂乱的,我要合理安排时间有秩序的安排各项工作,尽心尽力的做到各项工作按时按期有质量的完成,并力求抓好提前量,让领导放心,确实做好园长的助手和参谋。但在工作中有时还是会出现这样或那样的失误和错误,我有信心在以后的摔打磨练中不断成熟,也希望园长能给予我及时的指导和批评,让我更快知道我的不足和缺点,尽快改正、尽快成熟,不枉费园长对我的厚爱和栽培。

最后,感谢领导和同事,我有今天的进步离不开大家的帮助和支持,是你们的协同和支持使我成功。总之,20xx年我会以一颗感恩的心,不断学习,努力工作。和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!

教务管理年终工作总结范文(六)

紧张而有序的20xx学年度即将过去,回顾过去的这一学期,总务处根据学校对总务工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际状况,在学校领导和全体教职工的用心支持及配合下,透过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,到达计划要求,现将本学期总务工作作如下总结:

一、财务财产管理方面

财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校透过行政会议讨论,并向全体教师公示,理解群众监督。具体工作如下:

1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制20xx年度的经费预算。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行上级主管部门制订收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉理解社会、学生家长的监督,并受到市、县物价部门、纪检部门年终检查的一致好评。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学带给良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育教学服务。本学期总务处保质保量地完成了三个年级学生的缴费工作,认真做好学生费用的清缴工作,确保应缴尽缴。顺利完成门面房的租赁工作。

二、校园绿化美化方面

1、本学期,总务部门组织超多人力对校园花木用心护理,组织花工及绿化人员定期地浇水、施肥、修剪。对学校运动场地、学生活动场地进行了精心修整;清洗了校园里雕塑;更新了教学楼、学生公寓的落水管道;整修了各办公室、教室的窗帘。美化了校园,营造了氛围。

2、本学期总务处对校园保洁工加强了教育和监管,保证校园每时每地的干净、整洁,给师生带给一个舒适、愉悦的学习和生活环境。

三、后勤常规管理方面

学校是培养人的场所,是礼貌的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,务必营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:

1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕,总务部门对个年级教室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、运动会、期中、期末考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、挖潜学校现有资源,拓展学校教学活动空间。本学期总务处在校领导的支持下,经挖潜改造新增添两个多媒体教室、两个高一年级教室。一个教职工摩托车库。

4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情能够说天天都在发生,我们都潜力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。

四、城北新校区建设方面

在上级领导的支持下,顺利完成各项建设的审批工作;顺利完成新校区围墙的招标、兴建;顺利完成新校区的室外工程的招标、兴建工作。完成教学楼、学生公寓、食堂的一期工程的招标工作。已做好主体工程开工前的一切准备工作。

五、学生公寓、食堂管理

1、本学期,总务处人员配合学校值星领导定期对学生公寓、食堂及各教室的电路安全隐患排查,坚决做到用电安全、饮食安全。

2、本学期,总务处加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理,经常深入食堂检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处每一天有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等状况进行检查,发现问题及时解决,并将检查状况作好记载。不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否到达师生要求等,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。

六、工作反思

1、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。如:东南、西南两个旱厕卫生状况还没有彻底解决,需加强学校卫生保洁工作的管理,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年持续洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。

2、由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。今后要加强做好总务工作人员的思想教育工作,以提高服务意识和服务质量,力求做好学校教育教学的后勤保障工作。

以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠总务处全体工作人员的共同努力,我们必须会把工作做得更好。

教务年终工作总结(篇5)

本学年度,教务处全体工作人员在校委会的直接领导下,坚持贯彻教育方针,坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作原则,认真落实课程计划。继续推进素质教育,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导、监督、整合推进的功能。进一步增强服务意识,加强教学检查、规范教师的教学行为,全面地完成了学年初制订的教务处工作计划。为了使来年的工作能够更进一步,特将过去一年的工作简要总结如下:

一、加强专业理论学习,树立新的教学理念

认真开展新课程改革的研究和学习,更新教学模式,探索新的教学方法和手段,进一步落实了市颁教学常规,严格各项考核和评价制度,使教师在教育教学活动中初步树立了学生主体观,尊重学生观,将学生的发展作为教学活动的出发点,使学生获取知识和能力。加强了教育的开放性,使教师的教学立足课堂而不受课堂的约束,立足学科教材而不受其限制,认真钻研新课程标准和教材,搜集信息,丰富教材内容;创造条件,鼓励教师积极采用现代教育手段进行教学。

 二、注重教师队伍建设,提升师资素质

近几年随着学校规模的扩大和教育发展的需要,新进的青年教师较多。他们的热情高、干劲足,有拼劲、观念新,但教育教学经验和驾驭学生的方法欠缺。为使他们尽快成长,教务处配合教研处做了大量的工作,实施结对帮扶,共同提高。积极组织教师参加上级教育部门安排的各类培训活动。通过走出去,请进来等多种形式进行校本培训。充分发挥骨干教师的带头引领作用,要求他们上好示范课,指导青年教师备课,并取得了良好的效果。在教师节暨开学典礼大会上表彰了上学年度各年级学习标兵和教学先进个人,就有很多是青年教师。

三、强化过程和常规管理,强化各项措施的落实,提升管理水平

学校的中心工作是教学工作,目标是提高教学质量,而教务处则是学校教学的管理部门,为此,我们深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠。本学年度我们主要做了以下工作:

1、继续推行教学目标管理和行政领导负责制,高一年级分管领导xxx(副校长),高二年级分管领导xxx(xx主任),高三年级分管领导xxx(xx主任)、xxx(xx主任)。高一、高二年级学分认定合格率达到x%,高二年级在全省学业水平测试中合格率达到x%。高考二本线以上x人,本科升学率和总升学率都名列全市农村中学前茅。

2、暑假期间,按照县局下达的招生计划圆满完成了本学年的招生工作,及时填写发放高一新生录取通知书。开学前顺利完成了高一高二年级的分班,科任教师分工,课时安排和课表的编排打印工作。开学后重新修订了相关的管理制度,使教务主任、干事、油印室、图书阅览室、实验室、微机室等教务系列人员职责更加明确合理。

3、学校要提高教育质量,必须依靠全体教师的认真工作。开学后,全体教师根据教学大纲、考纲和山区学生实际情况,制订好教学计划和进度表,确保各项教学工作有计划的落到实处。教务处坚持定期、定时、定点检查教师的备课、上课、作业批改和检测工作。发现问题及时与教师沟通,使教学工作的每个环节落到实处。

4、高度重视学业水平测试工作。按照省市高中阶段实施新课程改革方案,结合学校实际,制订出切实可行的措施,完善了课改年级学段考试学分评定办法,做好高一、高二年级各个学段的模块考试。特别是高二年级的全省学业水平考试,学校高度重视,重点抓尖子生和差生,进过努力,在高二的学业水平考试中一次性合格率达到x%。

四、突出重点,加强毕业班工作

高三毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标志性工程。因此,我们教务处必须切实贯彻学校领导的意图,主动细致的加以落实。校长亲自抓高考,年级组牵头,各行政人员积极配合,研究解决高三教育教学过程中的实际问题,协调各学科、班级的平衡。组织相关人员认真学习高考指导性文件,使各备课组能够较好地把握高考动向。突出强化训练工作,提高工作的实效和质量。使备考、复考计划落实到每天的课堂上。做到目标明确,思路清晰,层次清楚,重点落实。抓好基础知识的过关率。课堂教学上,积极提倡精炼细剖析,讲练结合。做到有考必收、有收必改、有改必讲。及时做好情况分析汇总,及时查缺补漏。根据情况及时调整,复考计划,研讨《考试说明》,比较其与以往的异同,把握高考动向,提高复习的针对性与时效性。过去的一年,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,圆满的完成了招生、建档、高考等各项工作任务,但与上级的要求、社会的期望还有很大距离。我们将在来年的工作中勇于正视不足,继续努力,把各项工作做得更好。

教务年终工作总结(篇6)

本学期,我们继续把体、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容之一,紧扣优质教育平民化,平民教育优质化的办学理念,更好地促进了学校体艺事业的发展。一期来,在体艺工作方面,我们着重抓好了下面几项工作。

一、县运会上争荣誉

县运会期间,我们精心组织,统筹安排,使经过艰苦训练的运动员们把全部热情都洒在了运动场上。通过努力拼搏,最终,初中部代表队获得了县运会团体总分第一名的好成绩,为学校争得了荣誉。

二、歌手大赛展才艺

6月5日,我校举行了以红星向党、展风采、树新风为主题的第六届校园歌手大赛。此次歌手大赛展示了思源学子的青春风采,不仅为学生提供了一个张扬个性和展示才艺的舞台,展现了当代中学生活泼向上、积极进取的精神风貌,更丰富了我校的校园文化,体现了我校在素质教育方面的执着追求!

三、艺术节中显素养

在本年度的县艺术节中,我们精心组织各年级的同学积极参与,大胆展示。在紧张的学习之余,音体美老师精心挑选出来的参赛选手,在老师的指导下挤时间、强训练、出精品,最终,他们都以出色的表现获得了很好的名次。我们真心地祝愿孩子们在艺术的天空中能飞得更高、更远!

教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,也是一项辛苦的工作。社会在发展,时代在进步,学生在变化,站在教学管理岗位上的我们,一定会继续外塑形象、内修智德,不断提高教务工作的业务能力和工作水平,及时发现、研究并解决学生学习、教师教学工作中的新情况、新问题,尽职尽责地做好各项工作。我们坚信,有初中部领导团队的科学谋划,有教务处全体同志的齐心协力,有广大教师的积极配合,教务处的各项工作一定会期期出成绩,年年上台阶!

教务年终工作总结(篇7)

教育公司教务年度工作总结报告是一个非常重要的文件,它是教育公司对过去一年中教育教学活动进行的全面总结。在这份报告中,教育公司会对过去一年中所取得的成果、存在的问题以及下一步的发展方向等方面进行分析和总结。本文将就教育公司教务年度工作总结报告进行详细的介绍,突出报告的重要性、内容的具体性、形式的生动性。

报告的重要性

教育公司教务年度工作总结报告是教育公司对过去一年中工作进行全面总结的文件,它起到了检查和评估公司教育教学工作的作用。通过这份报告,我们可以了解到教育公司在过去一年中所取得的成果以及所面临的困难和问题。针对问题,教育公司可以制定出相应的解决方案,为下一步的工作打下坚实的基础。同时,教育公司教务年度工作总结报告还可以对过去一年的工作进行梳理和总结,从而推动教育公司的不断发展和进步。

报告的内容具体性

教育公司教务年度工作总结报告的内容非常具体。首先,我们需要介绍一下教育公司在过去一年中的运营状态,比如教育公司所实施的课程、学员的人数和学员的满意度等。在介绍完运营状态之后,我们会对过去一年中的教育教学活动进行详细的总结,包括教育教学的目标、教学方法、教学效果以及学员反馈等方面。在这个环节中,我们需要结合实际情况分析教育教学工作所面临的困难和问题,从而为制定下一步工作计划提供参考。

报告的形式生动性

教育公司教务年度工作总结报告的形式也需要具有生动性。我们可以使用各种表格、图表、图片等形式,对过去一年中的工作进行展示。比如,我们可以使用表格展示教育公司过去一年中所有实施的课程,包括课程名称、授课老师、学员数等信息。我们可以使用图表展示学员的表现评估情况,从而更加直观地展示教育公司的教育教学工作成果。

综上所述,教育公司教务年度工作总结报告是一份非常重要的文件,需要具有高度的详细性和生动性。只有在制定出具有参考性和可执行性的报告后,教育公司才能更好的面对未来的发展,从而为教育事业的进步做出积极的贡献。

教务年终工作总结(篇8)

下面是小编为大家整理的2023年度学校教务主任工作总结,幼儿园教务主任工作总结(3篇)(精选文档),供大家参考。

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

学校教务主任工作总结 幼儿园教务主任工作总结篇一

作为中学教务处主任,回首这几一年来所参与的工作及其感受,我认为给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,在全校教师的支持下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。

”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。

(一)、稳中求实,保证教学质量。

教务处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。

由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,教务主任工作相对来说压力并不是很大。

我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。

在连续几年的教学质量评估中,获得较好成绩。

值得一提的是,在领导的倡导下,教务处研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。

在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。

(二)、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。

每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。

在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。

教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。

在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。

在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把“教务”工作做得十分妥帖。

教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。

我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。

虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话。

1、课堂教学方面。

本学期我担任九年级的数学教学工作。

九年级面临中考,教学任务非常繁重。

为了使学生能够在这最关键的一年能有所收获,我做了很多努力。

课前认真备课,仔细钻研,多做习题,上课认真授课,课后认真批改作业、辅导学生。

学生成绩有了一定的进步。

2、辅导学生方面。

尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生思维能力较强,对学习数学有浓厚的兴趣。

不迟到不早退,不无故请假。

我们知道,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。

我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。

学校教务主任工作总结 幼儿园教务主任工作总结篇二

秋去冬来,转眼又是岁末,我们又将迎来新的一年,忙碌中我们的教学工作也将告一段落,回顾这一学期的教研组工作,算不得有什么经验,有的只是在这份工作中能多思、多想,团结同事,共同努力,争取把这项工作尽职尽责地做好。

在此,我作为教导主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回顾,为今后更好开展工作理顺思路,积累经验。

对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多,许多业务水平急需提高。

这也给了自己许多压力,促使自己必须不断学习,提高。

思考如何引导教师在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。

从而有效促进教师的发展,推动我园园本教研步入良性循环。

1、备课

本学期在备课方面,各位教师基本能按要求备课,但是也有些松懈,力求下学期严格检查教师的备课内容,教具的准备。

应组织教师集体备课互相学习,互相提高。

教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。

每个人都有自己的知识、经验及智慧特长,如果只是孤立地发挥作用,其效能是有限的。

集体备课创造了一个共同分享,合作与支持的条件,增进了组员之间的沟通,使大家在活动中了解他人,了解自己,分享各自的体会与经验,围绕新的课程改革,结合教材、课标进行集体备课,进行课堂教学、课时设计。

集体备课备活动的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,做到有、有时间、有准备、有记录。

2、互相听评,促进的教师专业化水平提高。

本学期在开展音乐,早阅公开课后,各位老师的教学水平都有所提高,但也让我们看到了许多不足,对于课程的设计,安排,流程大部分老师都还不是很清晰,开展此活动太少。

因此,总结各位老师除自己钻研业务外,还应注重相互学习,相互听课,要求本组教师听课节数每一学期不少于5节,通过听课、评课,对教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出努力的方向,研究对策,课堂效率,提高教师的教学研究能力。

3、坚持初期计划、期末总结制度。

学期初,根据幼儿园工作,制定教研组计划,期末要认真总结教研教改的情况,做好总结工作。

4、教研结合,围绕计划积极落实研讨活动。

我们教研组内的老师大多都是新教师经验不是很足。

为了使老师们在教学工作中有所提高,我们教研组应加强学习和实践。

比如学习一些幼教杂志上的文章,组内的交流课等,组织教师相互听课、评课,讨论各自的优缺点,使大家在教学中有一定的提高。

在这样的活动中,教师既是参与者又是投资者,同时也是受益者,教师间的互动,使得个人经验和思考成为一种共享的资源。

5、主题活动

本学期主题活动未能很好开展,我也将吸取教训与经验,希望下学期能很成功的开展此活动。

家长工作是教学工作中重要的一环,只有建立良好的家园关系,才能更好的促进孩子的健康发展。

因此本学期中,我们一如既往的注重家长工作的有序开展。

如通过家园之窗、家长会 、家长接送孩子的时间等渠道、加强与家长的交流与沟通,互相了解孩子在家、在园的的学习生活情况。

同时在活动中给每个孩子创设自我表现的机会。

今后,本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深入开展课改,多开展能提高教师业务水平的活动,如每月交一篇教学笔记,每月开展一个主题活动,教师进行教学评比,多开展亲子活动促进家园共育等活动。

提高教育教学质量,在不断总结经验的基础上推陈出新,开创教研工作的新局面。

学校教务主任工作总结 幼儿园教务主任工作总结篇三

时光荏苒,岁月如歌,伴随着粉笔灰尘的洒落,xx悄然落下帷幕,回顾一年的工作,现将思想与工作总结

本年度我的工作岗位是教导主任,主要工作任务是主抓学校艺术教育工作;专科管理;装备工作以及信息技术管理工作。

坚持国家的教育方针,忠诚、热爱教育事业,自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业、为人师表,服从领导安排,认真做好本职工作,以积极的工作态度和饱满的工作热情,努力完成学校领导交给我的各项工作,勤学善思,注重团结协作,力求圆满。

(一)从五个方面抓好学校艺术教育工作。我能立足于课堂教学,做到深入教学一线,在音乐课堂教学的传统模式上,大胆尝试开展器乐教学,经过四年来的实践经验,形成适合本校学生的器乐教学模式。

2、努力抓好三队建设,三队是学校艺术教育的一大提升,也是引领学校艺术教育的重要窗口,为了做好这项工作,在校领导的大力支持下,各队聘请了专业教师,在全体音乐教师的配合下,三队已经形成模式化,尤其是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。

3、坚持阳光课堂,为了讲求课堂时效性,追求课堂质量,在阳光课堂开展中,我能深入学年组,与教师共同研讨,并及时获知解决课堂中发现的问题,尽自己最大的努力做好协调工作。

4、抓好体育大课间工作,大课间是学校的又一个重要窗口,在体育教师和班主任的共同努力下,学校大课间开展有序、规范、实现了全员运动的目标,结合本年度的花样跳绳比赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展,学生的体能整体呈上升趋势。

5、在全校成功开展了变废为宝的"学生活动。丰富校园文化,提高学生动手能力和创新环保意识。

(二)做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。

(三)做好信息技术工作,为教育部、中央电教馆和吉林省教育公共服务平台开展,做好网上?课程序的前期准备工作。

(四)抓好专科的常规教学工作。

在校领导的引领下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市区举办的学生单项比赛中,我校有21名同学参加区级比赛活动并获得了好成绩,其中,有两名同学参加市级比赛,取得好成绩;在昌邑区中小学生田径运动会上,我校摘取五连冠的总分第一名;十月份,区首届舞蹈节获得一等奖。九月份。配合党支部邓书记做好党办举办的“群众路线教师诗朗诵”工作,并取得特等奖的好成绩。

工作至今,我始终坚持和注重对自身业务能力的培养和提升,认真钻研业务,为提高自身的综合素质,增强工作的实效性,主动与组内教师研究课堂教学和业务能力的提升对课堂教学的主导作用等问题进行教研探究。

作为教导主任,我必须要严格要求自己,在教师中起到率先垂范的作用,在工作中不断学习,深入研究教育教学,只有这样,才能不愧对这个工作岗位,才能不辜负领导对我的信任,才能不愧对自己。本着对学生负责的工作信念,我将继续努力前行,发挥自己的余力,为学校的发展尽一份责任与义务。

我坚信,只要努力,生命中总会有洒满阳光的路。

教务年终工作总结(篇9)

在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下:

一、抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动。

从新学期开始,教务处坚持每

天检查上课情况三--四次,做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。改革常规检查方法,期中期末召开班长和学习委员会议,了解任课教师的作业批改情况,作业检查让学生干

部参与进来,定期由学习委员上交记录,教务处全面检查作业二次,抽查二次。第一次检查教案情况:体育组书写好的是xx亮。高二年级物理备课组较认真,其中xx的教案体现出电教手段和板书设计。数学组xx

第二次检查教案情况:高二教师书写规范字迹工整的教师有xx

第一次检查教师听课笔记,听课次数较多的教师有xx。

第二次检查教师听课笔记,听课次数较多教师有

教务年终工作总结(篇10)

本学期,教务处将紧紧围绕学校“聚精会神抓质量,一心一意谋发展”的总体要求,以创建“四星级”学校为契机,以新一轮“课改”为动力,以“校本教研”制度为载体,以课堂教学“周周有活动”为抓手,进一步增强质量意识和拼搏意识,细化教学过程管理,深化课堂教学改革,优化师资队伍建设,努力实现教育教学质量新的重大突破。为此,教务处将重点做好以下几项工作:

一、细化教学常规管理,完善教学过程管理

⑴认真落实《宿迁中学教学工作管理常规》,坚持教学“六认真”,规范和细化备课、上课、作业布置与批改,以及辅导、考查考试和教学科研,达成教学常规的全过程管理。

⑵认真学习教育教学理论和新课程标准,学习贯彻《宿迁中学教师职业道德规范》,充分尊重学生,以学生为本。禁止体罚和变相体罚学生。

⑶全体教师要严格遵守办公纪律,保持办公场所整洁。严禁在办公室从事文体活动和各种娱乐活动,争创文明办公室。

二、优化“校本教研”制度,努力提高教研质量

⑴学科组要认真开展集体备课,充分发挥中心发言人的主导作用和全组教师的主体作用,通过充分的讨论研究,发挥集体的智慧。⑵对教学中发现的问题,要持续关注,不断反思。加强教学研讨,将“校本教研”落到实处,形成具有宿中特色的课堂教学模式。⑶认真组织研讨《普通高中课程方案》和《学科新课程标准》。学校将聘请课改专家开设专题讲座,组织学习“新课改”经验交流会,为实施新课程改革做好准备。

三、强化师资队伍建设,举办第十届“五四杯”课堂教学大赛

一年一度的“五四杯”青年教师课堂教学大赛业已成为我校水平最高、影响重大的教学赛事。各学科组要积极动员四十岁周岁以下的教师参加本届杯赛。“五四杯”的参赛成绩将作为参评学科带头人和骨干教师的重要条件,也是下届大赛前推荐参加省、市教学基本功大赛的重要依据。

四、深化高三各学科复习教学研究

高三学科组与每位教师要积极搜集高考信息,认真组织或参与听课、评课活动;高三的练习讲评和试卷评讲课要具有针对性和实效性,要上出特色。第三次市统测前,学校将组织一次高三教学调研,进一步促进复习课教学质量的提高,努力将高三年级现有的“优势”转化为“胜势”,确保在今年高考中考录取名校数、本科上线数及本科上线率均取得突破性胜利。

五、完善公开课安排,使“周周有活动”成为教学上的一个亮点

(1)每个学科组要把“周周有活动”落实到实处,开学第一周,排好全学期公开课安排表。本学期每位教师上各类公开课不少于两节,并且课课都要体现新理念,堂堂都要上成优质课。

(1)每位教师要认真听课、评课。每节公开课前,由教务员下发听课评价表,听课教师要按照评价项目认真对开课教师的课堂教学进行打分,并写出评课意见。学科组评课必须邀请本学科的专家参与,并认真组织。评课后,学科组长及时收齐听课评价表,连同公开课教案、评课讨论记录一并上交教务处存档。

教务年终工作总结(篇11)

20__年度,教务科全体人员在校领导的重视和支持下,开拓创新,团结合作,齐心协力,群策群力,较好地完成了学历教育的各项工作,在工作中取得了一定的成绩。现总结汇报如下:

一、珍珠电大全年工作喜人

20__年我校电大在校生全年人数有519人。今年共招收电大新生154人,共毕业129 人,其中专科毕业生82人;本科毕业生47人;获得学士学位的有1人。电大在校合计共有14个班,共开课程52门次,聘请教师28人(外聘老师25人)。20__年,教务科共组织电大111场期末考试,参加的学生有2399人次。10春、秋本科行政管理专业共51人顺利通过市电大论文答辩。20__年10月,我校新招与湘潭大学公共管理学院联办的公共管理硕士(MPA)研究生班24人(未参加20__年的入学考试)。

二、20__年工作的主要成绩

(一)珍珠电大圆满完成20__年招生任务

20__年招生工作,教务科努力打好“招生战役”,春秋两季招生人数达到了154人。特别是秋季招生,计划数是60人,实际招生94,完成率达到157%。在全市电大系统中属于招生进步较快的分校之一,受到了市电大的肯定及表扬。

在20__年的招生工作措施上,教务科立足本区区情,专心研究、认真策划,多维多渠道宣传、积极主动出击,在宣传上下工夫,在联办上下工夫,在服务上下工夫,创出了珍珠电大招生的特色。例如,市电大统一部署的秋季招生时间是20__年7月1日至8月31日,教务科在此之前就认真研究招生形势,提前介入招生工作,在5月份就专门召开招生工作会议,探讨切实可行的招生工作措施。我们在招生方面采取的措施主要有:

1、动员全校员工全员投入招生。校领导班子高度重视招生工作,多次召开会议,动员号召全校员工以校为家,全员投入招生工作,以解生源难以为继之困。全校员工本着对学校的责任感和使命感,通过口口相传及多方积极宣传我校教学的专业品牌效应,努力挖掘、引导身边每一个可能就读的对象,全校员工成功介绍生源90人。特别是秋季招生中,达到了54人,占到招生总数的58%。

2、吸收往年招生工作经验,充分发挥老带新效应。根据往年招生情况,教职员工和电大、党校老生带新生占到新生总数的70%,所以,这条招生途径我们紧抓不舍,要求班主任利用一切机会宣传动员,要求校学生会干部发挥影响力,让在校学生以自己的学__经历和对珍珠电大的热爱来吸引亲朋好友,充分发动老生动员新生到我校就读;并健全奖励机制,给予老带新学生150元的奖励。今年春秋两季,由老生介绍的生源有36人,占到招生总数的23.4%。

3、争取区各部门的大力支持,联合发文招生。在区委组织部的牵头下,我校联合区民政局、区房屋租赁局,四家单位联合发文,鼓励街道、社区工作站以及租赁所工作人员报读电大,报读者由单位予于报销学费。这一有效措施,产生了良好的吸引力,带来了不少的生源。并对已经就读电大的学生产生了积极的影响作用,许多毕业生也藉此文件精神使学费得到了报销。

4、继续加大宣传力度,做好常规性的招生宣传工作。一是充分利用区委、区政府大堂的信息电子屏幕、珍珠政务网、珍珠社区家园网发布招生信息;二是在学校一楼大厅醒目位置设置招生宣传牌以及招生简章索取栏;三是利用电大、党校学生的信息平台,通过群发招生信息扩展生源;四是班主任在期末考试期间向学生分派招生简章;五是采用招生电话彩铃进行电大招生信息的广告宣传。

5、充分利用珍珠党校对外培训的机会,宣传电大招生。6月份以来,我们在入党积极分子培训班、流动人口和房屋租赁协管员培训班、的士司机迎大运培训班等多个培训班上分派电大招生简章。只要有培训班进驻我校,我们就派招生简章。总之是不放过一切能够宣传电大招生的机会。

6、发挥党校、电大学生的人脉作用,走出去发动生源。在招生高峰期间,教务科工作人员分期分批、有组织分专人地走访各个街道、社区,拜访一些房屋租赁所、社区工作站、股份公司等,借助党校、电大往届毕业生和在校生的人脉关系,发动生源积极报读。

7、精心策划招生宣传广告,力争高效、有吸引力地传播招生信息。我们通过学__兄弟分校的招生经验,在招生广告上进行了改革,突出宣传报考电大的“八大优势”,使招生广告更加具有吸引力,取得了不错的宣传效果。

8、不断提高服务水平,用真情留住生源。教务科全体员工达成共识,在招生服务工作上做到“三心”,即:一要“热心”,对前来报名、咨询的人员一定要态度热情,端茶送水,热忱接待;二要“耐心”,对有意报读的学生或咨询者要耐心介绍珍珠电大、介绍开放教育及我校招生专业、学__年限、收费标准等学生普遍关心的问题,解答各种问题,做好宣传、解释工作。凡电话咨询的有问必复;三要“细心”,招生报名工作要认真仔细,对报名者要仔细指导填报各类表格,确保在验证、信息录入等环节上不出差错,确保招生工作万无一失。这是招生工作取得良好效果的重要办法。

9、安排双休日及假期的招生值班,保证招生期间不出现脱岗现象。教务科招生人员坚持节假日照常上班,寒暑假安排人员不间断值班,值班期间做好记录;晚上采取录音电话,若有来电,第二天必须及时回复。对前来咨询、有意学__者,诚恳地让他们留下联系电话和方式,并做好后续的跟踪联系工作,对一些拿不准主意的人员,值班人员主动记录他们的联系电话,并做好后续的跟踪联系工作;对报名者热情周到地位他们办理手续。

(二)开拓创新办学思路,提升办学层次,成功举办研究生班

在校领导的正确决策及大力支持下,教务科开拓创新办学思路,积极筹划拓展办学形式,提升办学层次,与湘潭大学公共管理学院签订了联合办学协议,举办20__年公共管理硕士(MPA)“双证”研究生班。并在珍珠区直各单位及街道办进行了招生宣传,现已有24人报名,考前辅导班也已顺利开班。研究生班的成功举办,填补了珍珠党校高层次办学的空白,对提升珍珠区各单位工作人员的素质,培养具有先进科学理论知识、现代管理思想与管理能力的高级管理人才,更好的促进珍珠区经济社会发展具有重要的意义。

教务年终工作总结(篇12)

一、强化落实,推动理论学习成果向实际工作转化

认真学习贯彻落实党的十八大精神和《教育部关于全面提高高等教育质量若干意见》(教高[XX]4)号文件精神,受学校委托,会同有关职能部门,在全面理解文件内容,深刻领会文件精神的基础上,认真调研分析,结合实际,起草了《山西农业大学关于全面提高本科人才培养质量的实施意见》(以下简称“意见”)草案,明确了学校本科教学工作的指导思想,规划了今后三年本科教学工作的目标任务和具体措施。《意见》经过反复讨论,先后征求院(部)及有关职能处室和党政领导的意见后,初步形成正式文件,等待学校下发。

二、项目驱动,推动本科教育教学改革不断深化

围绕国家“本科教学工程”及省教育厅“教育教学教学质量水平提升工程”工作安排,精心组织,努力建设,在国家视频公开课、教学名师以及大学生校外实践教育基地,山西省特色专业、教学改革项目、教学成果、教材建设等项目建设中成绩显著。

成功申报国家视频公开课1门;推荐张淑娟教授为XX年“国家高层次人才特殊支持计划”教学名师(高等学校)本科候选人,已由省教育厅推荐到教育部公示;推荐“山西农业大学大学生校外实践教育泽州综合基地”和“山西农业大学动物科学类大学生校外实践教育基地”参加国家级大学生校外实践教育基地项目的遴选;组织申报山西省XX年教育教学质量水平提升工作项目,获批特色专业建设点1个,教学改革立项项目8项,获得省财政资助49万元;组织实施了校级教学质量和水平提升工程,立项建设的项目有21项,其中特色专业3个,教学改革项目18项;组织开展了XX年度教学改革项目的验收评审和省级教学成果奖的推荐申报工作,经校校外专家评审,择优推荐13项申报省级教学成果奖。最后9项获奖(已公示),其中一等奖2项,二等奖5项,三等奖2项;组织开展了XX年度5项“xx”教育科学规划课题的结题工作以及XX年度“xx”20项教育教学规划课题的申报工作;承担普通高等教育“xx”规划第一批教材1部,承担农业部两批“xx”规划教材和其他规划教材53门,承担XX年中华农业科教基金教材建设研究项目5项。同时,协同计财处,对学校为“强校工程”项目配套的346、26万元经费进行规范化管理。

三、改革创新,探索本科教学管理工作新思路

一)组织实施“本科教学质量月活动”。XX-XX学年第一学期,以“强化教学建设,规范教学管理,推进内涵发展,提高教学质量”为主题,开展了“本科教学质量月活动”。重点开展五个方面的工作:

1、根据《教育部办公厅关于做好普通高等学校现设本科专业整理和XX年度普通高等学校本科专业申报工作的通知》(教高厅函[XX]34号)的要求,严格按照《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》完成我校现设52个本科专业的整理工作。其中,有48个专业的名称与专业整理前保持不变;有3个专业的名称稍有变化。部分专业所属学科门类也进行了调整,原艺术设计专业拆分形成的2个新专业由文学门类调整为艺术学门类;计算机科学与技术、食品质量与安全、电子信息科学与技术由理学门类调整为工学门类。至此,我校本科专业数量为53个,涵盖农、理、工、管、经、文、法、艺术学8大学科门类。完成了XX年度本科新专业的网络上传、公示及材料报送工作,共向教育部申报了5个本科(备案)专业。XX年度申请增设的网络工程、劳动与社会保障、生物工程(食用菌方向)等3个本科专业(方向)获批,已开始招生。

2、组织开展专业提升计划项目申报工作,共申报22个项目,正在评审中。

3、组织申报校级卓越农林人才教育培养计划,共8个专业申报,正在评审中。

4、开展名师示范课活动。在各院(部)推荐的基础上,遴选30名省级教学名师、省级教学基本功竞赛获奖者示范授课,全校共有155名近三年新进教师和XX年晋升职称教师参与听课,共听课465次。该活动在一定程度上提高了教师课堂教学水平和教学技能,对于推进教学质量的提高有重要的作用。

5、进行制度创新。对XX年版的《教学管理规章制度汇编》进行全面梳理,对《山西农业大学本科教学工作规程》、《山西农业大学学生学籍管理条例》、《山西农业大学考试管理实施办法》、《山西农业大学教学事故认定与处理规定》、《山西农业大学教师晋升教学考核办法》、《山西农业大学外聘教师管理办法》等6个教学管理规章制度提出修订意见,按照岗位职责分配到个人,经过近半年的酝酿,截至11月,每个任务人都形成初步修改稿。经过全处的集中讨论,形成草案。联合相关职能处室,按学生10%、教师30%的比例,分别下发修订稿1600份和450份,收集学生意见1401条,教师意见733条。

二)启动单日12节授课改革试点工作。为了充分利用学校教学资源,缓解教室压力,学校研究决定,从XX-XX学年秋季学期起,从XX级本科生开始试行单日12节授课的改革试点工作。为确保该项试点工作有序开展,并保证教学秩序的正常运行,教务处对原有上课时间做了适当调整:在上下午的上下课时间保持不变的基础上,下午18:00后增加一节课,即:18:15—19:50,课间休息5分钟;所有已安排在晚上开课的课程(含公共选修课),授课时间统一调整为20:00-21:35,课间休息5分钟。这些措施既保证了原有教学秩序正常运行,又极大地提高了教室的使用率。

三)开展专业现状、本科教学工作调研。制定《山西农业大学专业建设情况调查表》,对各院(部)所属的专业(含方向)的教师、学生人数,学科建设情况,专业实验室面积及仪器设备总值,图书资料,学生就业率,教师结构进行全面深入的调查了解,形成《山西农业大学本科教学工作的现状、问题及几点思考》报告,对近几年的本科教学的现状、存在问题进行深入的分析,并提出了进一步加强本科教学工作的一些思路和建议。

四)圆满完成省教育厅对我校本科课堂教学的专项检查。根据《关于开展高等学校本科课堂教学专项检查的通知》(晋教高函[XX]46号))文件精神,省教育厅组织专家对全省本科高校进行课堂教学的专项检查。学校领导高度重视,在准备阶段,教务处以课堂教学检查为主抓手,通过听课、完善课堂教学文件、严格调停课审批等方式,形成校院两级齐抓共管课堂教学的良好局面;以完善课堂教学相关管理制度、修订XX级教学大纲、推荐院(部)优秀教案、搜集院(部)课堂教学特色材料等为辅,通过召开座谈会、书面通知等形式,为本科课堂教学专项检查提供了充分的材料。XX年5月14-16日,省教育厅专家组通过听课、问卷调查、召开师生与教学指导委员会座谈会、查阅资料等多种形式对我校本科课堂教学运行情况进行了全面检查,充分肯定了我校在课堂教学方面的特色与成绩,认为我校课堂教学制度完善、落实到位,教学质量监控到位,调停课、学生评教等制度健全。

五)开展院(部)本科教学工作试评估。对《山西农业大学院(部)本科教学动态评估指标体系》进行了修订完善,本次评估指标体系分为一级指标和二级指标,一级指标包括基数、教学建设与改革、教师教学质量、学院教学管理、学生培养质量;二级指标将一级指标细化。本次指标体系重点考虑教学各环节中可量化的指标,侧重点在于本科教学基本数据库的建设,以每个二级指标对院部进行排序,逐项赋值,各单项以权重区分贡献度,从而对各院(部)进行排名,此次评估,从主观打分转变为客观量化考核,为学校考核各教学单位奠定了良好的基础。

六)全校联动,师生互勉,强化考务管理。为进一步严肃考风考纪,教务处从加强考务管理入手,多措并举,下大力气整治考试环境。一是重新更换考试宣传标语,从思想上触动教师认真监考履行职责,从心理上警示学生要积极备考,认真学习,从而营造公平公正的考试氛围。二是加大对院级统考的监管力度,将院部考试全部由教务处统排,按学校的安排,要求院部指派巡视人员巡考。三是有效利用标准化考场的远程监控系统,全程监控师生的考试和监控活动,这对保证考试公平公正起到了很大的作用。四是与学生工作部门联动,共同对学生进行诚信教育,对违规学生进行教育和处理。XX年共承担各类考试12次,考生达9、7万人次,考试平稳进行无差错,各类考试中,清查违纪违规考生2人次,分别给予了相应的处分,在考试期间,注重多渠道、多层次吸取师生的意见和建议,对出现的新情况及时应对,取得了良好收效。

四、立足服务,抓好常规本科教学管理

一)紧急应对新生提前开课。按照惯例,新生开课时间一般都是入学后的第5周,在开课前,学校要安排入学教育、军训等其它活动。因作训部队和学校实际情况等因素,XX级新生的军训在第2周周日提前结束。为维护学校的稳定和新生的安定,校党政领导决定把新生的开课时间提前到第3周,教务处接到通知已经是第2周周日的下午。全处通力合作,教学院部协同配合,重新调整了全部计划和运行数据,于第3周周一上午下发新课表,并统计各班上课时间汇报给校领导。第3周周二,XX级新生正常开课,教学秩序井然有序。

二)有序高效的完成学籍、成绩管理工作。完成校本部、信息学院及中德学院XX届共计5454名毕业生毕业资格审核、学位资格审核、证书打印、发放以及学籍表、成绩单归档工作;完成XX年445名学生的双学位录取工作;完成56名学生奖励学分认定工作;完成67名优秀学生转专业工作。完成了全校学生春秋两个学期XX多门课程的成绩的录入,以及总数据达1163849条的成绩收集、整理、分类、编目、装订归档工作;对教师网上报送成绩有误的285条记录做了及时修改;筛选不及格的公共课、专业基础课8700多门次,办理缓考手续多达310门,为5000多毕业生打印XX0多张学籍表、成绩单。

三)做好XX年本科专业学士学位授权审核。认真对城市规划和交通运输两个专业申报材料的数据进行了核对,并组织了由太原理工大学、山西大学、山西农业大学等7位专家组成的专家组,对这两个专业进行了评审,顺利通过了省学位办评审。

四)协助独立学院完成相关工作。在独立学院学士学位授权单位和授权专业初评结果不理想的情况下,学校决定由我处全面负责整改工作,接到任务后,积极与省学位办沟通整改时限与整改标准,全力整改,顺利完成评估工作,使信息学院获得学士学位授权单位资格和21个专业的学士学位授予权;XX-XX学年秋季学期的教学安排中,动员了全校全部可动员的教师资源前提下,从兄弟院校外聘教师14名,圆满完成了147门课程的排课工作以及日常运行的协管工作。

教务年终工作总结(篇13)

本学期中学部教务处在校长室的正确指导下,在全体师生的共同努力下,本着“求真、务实”的精神,坚持以实施课程改革为重点,以提高教学质量为中心,以教育科研为抓手,以巩固“核心素养”为突破口,扎实开展教务处工作。继续倡导观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致规范的理念,进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识,着力提高办学水平和教学质量。反思才会进步,总结才会提高,现对本学期教务处工作作如下总结:

一、狠抓常规管理,提高教学效益

(一)良好的学习习惯从晨读开始。 为了提高学生晨读的有效性,本学期我们加强了晨读时间的管理,要求看班老师按时到岗,全程在堂指导。教务处每天安排一名行管人员督查,看班老师务必亲自签到,检查结果与绩效挂钩。一学期下来,看班教师迟到的少了,中途离堂的没了,早读效果更好了。

(二)加强监管,规范课堂教学。 课堂是实施教育、教学工作的主阵地,无论何时何地这一阵地不能松懈。为了进一步规范考课制度,本学期教务处加强了人手,编排了轮值表,明确了职责。在考课的过程中,对于上课迟到的教师,一次提醒,二次警告,三次记录在案,算作一次旷课,本学年不得参加评优、评先。教务处考课人员经常窗外观课,对于在组织课堂教学中存在的不规范行为,如果是普遍现象教师例会通报,要求整改,如果是个案,课后找相应教师交流,要求其严格要求自己,规范上课行为。

(三)加强常规检查,奖优促差。学期初我们就制定了明细的检查方案,从暑假备课班到学期末分三次大规模的全面检查,中间穿插不定期的抽查,点与面相结合,定时与随机互补。检查的内容包括:1、备课(包括教学设计、课件);2、观课、议课(查看观课笔记、网上议课和签到);3、作业批阅。4、学科教学工作计划、总结等。检查组要求统一,由校长室监督,规范操作,定性和定量相结合,评出等级,并记录在案,作为年终教师考核的依据。通过此举督促教师进一步把常规教学、教研工作做得较扎实、有效。

二、认真组织月考、模考,并做好质量分析。

本学期我们七、八、九年级总共进行了四次月考(模考)。每次月考、模考后,按教务处的安排严格监考,实行班级交叉编排,狠抓考风、考纪,并对学生进行诚信教育,培养他们诚实守信的良好品德和积极进取的精神。从考务安排、监考、阅卷、到成绩统计的各个环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正做到客观合理科学,体现了公平公正的原则,以考风促进我校学风。在每次月考后的质量分析会上,通过对数据的分析对比,引领教师们对各阶段教学中存在的问题进行了梳理,特别是结合教学成绩分析教学中存在的问题,在分析会上,教务部门负责人结合成绩谈了学校教学管理中存在的问题,提出加强教学管理的精细化、深入开展“实践”活动、强化质量意识、把握工作细节、关注后进生等问题,是目前不断提升中学部教学质量的关键所在。

本期质量分析会,一改以往单一的分析形式,采取自下而上的分析流程:教师个人——学科组——教研组分析;班级质量分析会——年级组的质量分析会。这样的分析流程重在通过“微观分析,具体分析”,直面教师教学和学生学习中存在的问题,找准问题根源,提出解决措施。在总结成功经验 、查找问题源头的基础上,提出了切实可行的整改措施。

三、拓展第二课堂,有效培优扶差。

当前肥东教育现状:政府对私立学校的招生没有很好的规范限制,导致公办学校(尤其是初中阶段)生源少,基础差,学生自主学习习惯差。面对这样的的现状,要想提高教学质量,必须拓展第二课堂,有效培优扶差。本学期在深入调研,充分征得家长同意的情况下,本学期七、八、九年级全面拓展第二课堂,有序开展第三节课后自主学习辅导活动,有效培优扶差。为了把好事做好,使第二课堂提效率、出成绩,我们要求跟班辅导的老师不迟到、不早退,全程在堂,为学生答疑解惑,针对辅导,行政组每天安排两名值班人员轮番巡视,督促到位,详细记录,另外每天还安排一名门卫值班人员,确保学生安全。一学期的实践,此项活动效果是显著的,学生成绩的提升是明显的,家长是点赞的,老师们的付出是值得的,领导是欣慰的。

四、突出重点,加强毕业班工作。

毕业班的教学质量与考试结果,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标志性工程,因此,教务处强化了毕业班工作,并主动细致地加以落实。每次月考后,毕业班都要召开分析会。会上,教务处用详细的数据公布了开学来历次测试情况,对各班各学科的成绩进行了详实的分析,在分析数据的基础上。在会上,各学科教师代表就如何提升学科成绩各抒己见、畅所欲言。在会上,分管校长要求全体毕业班教师要树立三种意识:忧患意识、质量意识、责任意识。同时提出三个建议:要切实抓好班风、学风建设、不放弃每位学生;要加强体育、实验操作的训练;要在复习阶段,加强针对性训练。本次会议的召开,极大地激发了毕业班教师们的工作热情,他们纷纷表示,将群策群力做好毕业班工作,使毕业班工作扎实有效开展。本学期九年级举行了四次月考和模考。每次测试后,及时通报成绩,激发教师和学生们的竞争意识,积极营造赶帮超的拼学氛围;每次测试后各学科组都会碰头集思广益,及时总结分析考试情况,查漏补缺,认清问题,理清思路、制定下一步改进措施。通过月考、段考、模考,我们发现绝大部分学生成绩在稳重求进、进中求快。这样的局面,这样的发展势头,我们有理由相信20xx中考定能向家长、社会和学校交上一份满意的答卷。

五、工作中的不足及今后努力的方向。

本学期的工作即将结束,有成有败有得有失,经过反思,感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意:

(一)部分教师职业倦怠、思想懈怠,对待工作缺少内驱力,对待教学缺少钻研精神,日复一日重复“昨天的故事”,教育方法单调,学生产生疲劳。

(二)少数教师岗位意识、责任意识不强,疏于控制课堂纪律,沉迷于其他事务,影响教学效果。

(三)有的教师观课不到课堂,观课记录抄袭的痕迹明显,议课参与人少,质量不高,合作交流,相互促进的氛围不浓。教学管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生在变化,作为教学管理工作的我们,必须及时发现、研究和解决学生学习和教师教学工作中的新情况、新问题,尽职尽责地做好各项工作。我们坚信,有校长室的正确领导,有广大教师的团结协作,我们的各项工作一定会上一个新的台阶!

教务年终工作总结(篇14)

紧张而忙碌的上学期过去了,回顾一学期的工作和学习,感受很多,现将个人工作总结向校领导汇报如下:

一直以来我深知教务处工作的重要性,它关系到教学工作、校园管理的方方面面,虽然很多工作说起来简单、容易,而干起来却又是繁杂、琐碎的,因此我尽自己最大能力认真和耐心地去完成自己承担的各项任务,主要有以下工作事项:

1、做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档;

2、发放作息时间表、教学计划表、登分表、课表及其它教学用品与资料;

3、编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、成绩册、质量分析、工作总结等常规资料;

4、做好教师用书的分发、保管等工作,并记录;

5、做好期中期末统考考务安排、试卷和相关资料的保密和存档、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,并按要求和有关规定及时填报并存档;

6、建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。检查学生档案建立,填写的完成情况;

7、做好各种考试的报名工作,办理毕业证书;

8、掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册;

9、全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作;

10、做好教师请假登记工作;

11、班主任、组长会议记录;XX、做好教学资源的管理工作;

13、协助黄校长、曹主任抓好课堂教学工作,定期检查早读和教师上古诗文课的情况,并对检查的情况如实记录,及时反馈;XX、管理好学校与家长交流的网络平台(QQ群)的更新,对家长在QQ上提出的意见和建议及时答复并向领导反馈;

15、搞好教务处卫生工作;

16、保质保量地及时完成上级管理部门布置的各项任务;

17、完成学校及领导交办的其它事项。

在工作中,我一直坚决贯彻黄校长、曹主任的为教育提供优质服务的中心思想,虽然教务工作不容易看到表面的成绩,但我始终把服务理念贯彻到平凡具体的每一项工作中,做好后勤保障和基础服务。对待工作能做到态度端正、认真负责,对待同事做到热情周到、团结互助。

但我在工作中也存在以下一些不足,在即将到来的新学期中我将改进这些不足,争取进步。

1、在新的一学年里,我们将在认真总结过去经验的基础上继续不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使南昌外国语高新学校在原有基础上不断发展,扩充生源。

2、因为工作较忙而忽略了自身的学习提高,今后将注意自身综合素质的提高。

3、在工作中没有最好,只有更好,因此我将在今后认真寻找需改进方法、提高效率的地方,进一步完善各项工作。

4、加强工作的积极主动性,在工作中不计较个人得失,更好地作好服务工作。

教务年终工作总结(篇15)

下面是小编为大家整理的2023年度学校教务老师工作总结,教务管理老师工作总结(四篇)(2023年),供大家参考。

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校教务老师工作总结 教务管理老师工作总结篇一

开学初,教务处制定了学校教学计划、校本培训计划及教科研计划。并继续实行《推进素质教育,减轻学生课业负担》计划。教务处在这个月里进行了跟踪听课,通过听课,与教师交流了意见,并给予评课指导。

本月内开展了各种校本培训活动。重点学习了《减轻学生课业负担,教师需做到“三精”》、《课堂教学学法指导的几种途径》等内容,并及时上传了教师们的教案及各种计划等内容。

9月下旬,通过选拨,确定了参加区班主任技能大赛人选,并对参赛教师进行了布置及指导。

月底,教务处进行了教学常规检查,通过检查,及时发现问题,及时解决问题。并完成了本月的教务处量化考核工作。

10月初,教务处开展了第一阶段教学质量监测活动,通过阶段教学质量监测,可以缓解期末考试高度集中复习时带给学生的压力,同时通过阶段监测,可以及时反馈出教学中存在的一些问题,以便及时改进。

总之,教务处本月在领导的正确领导下,在老师们的大力支持下,教务处圆满地完成了本月的工作,在以后的工作中,教务处会携全体教师继续努力,把常家小学的工作做得更好!

学校教务老师工作总结 教务管理老师工作总结篇二

时间过得真快,转眼间,一个学期的研组长、学校网络管理员等。虽工作繁重,但我毫无怨言,坚决服从学校领导的安排,兢兢业业,按时完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,做到“不迟到”、“不早退”、“不旷工”。在新学期中,我应更加勤恳,为学校做更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

在这一学期里,应该说我还是取得了一定的成绩的,我所任教的四年级数学,在全镇组织的的考试中,成绩喜人,都名列前三名;在20xx年度寿光市优秀教育教研网站、教师博客、教师主页评选活动中,我制作的的《xx三小教研网站》、《寇家坞小学教研网》都获得寿光市一等奖,并在潍坊市优秀教育教研网站、教师博客、教师主页评选活动中,获二等奖。辅导学生崔智翔、王桂丽、王洪毓、王可丽、王仕娇等写的研究课题《感受千克质量,提高估测能力》、《联系实际生活,感受1千米的长度》,在寿光市20xx年探索与应用比赛活动中都获二等奖,另外,王可丽等同学在xx镇教育管理办公室组织的计算机输入比赛中,获一等奖……

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

学校教务老师工作总结 教务管理老师工作总结篇三

本学期,教务处在校班子的领导下,广大教师本着对每一个学生负责,对每一个学生的发展负责,对每一个学生一生负责的高度责任感,在实施素质教育和贯彻新课标的过程中,在进一步贯彻市教育局“定向自学、释疑探究、互测自结”的课堂教学模式中,不断完善我校课堂教学的六步教学法中,大家废寝忘食的工作着,共创了我校的辉煌。

以先进的教育科学理论和魏书生教育思想为指导,优化课堂教学结构,面向全体学生,在形成教师良好教学习惯的同时,注重培养学生良好的学习习惯。促进学生全面发展,培养学生自学、会学能力,实现了学习方式的根本转变,在本市及同行中一定范围内,具有影响力,并受到上级领导部门的认可。

1、加强教学研究,坚持集体备课,完善使用集体教案,本学期周二的集体教研时间基本上有检查、有总结,广大任课教师能合理充分利用教研时间,学习新的教育理念,拓宽任课教师视野,感受新教法带来的益处。李昊海校长、李艳华主任等能经常结合教学实际,深入教研组指导集体备课。

2、进一步完善我校教学模式,开展了模式汇报课,任课教师九十七人做了汇报讲课,听评课人数近xx余人次。在校汇报课上,真正体现了学生是学习主体,学生充分表现了乐学、好学,敢于发现见解,敢于提出问题和会提出问题,学生们通过提出问题自由探究、交流等,获取了知识。在每节公开课后,坚持集体评课,落实了市教育局制定的“课堂教学评价方法”,从教师教、学生学,教学内容目标的确立,到教学方法、手段的运用及教学成果诸方面进行了科学的具有指导性的评价,讲课人受触、听评课人受益,对于指导广大教师按模式上课起到了积极作用。

3、继续完善学生的考评办法,完善考试方法,实行周考、月验收制度,使学生家长及时了解学生的学习动态及教学信息。

4、坚持教学开放制度,继续坚持家长听评课制度。

5、配合学校中心工作,接受上级检查、为同行做公开课44节,外校听课人数近千人,其中有本市县的,也有河北、青海等地的教师。冯建红、张军、刘嵬、何清丽、张建慧、王爽、凌影等人均做示范课3节以上。为我校教学模式推广和创立名牌起了积极作用。

1、加强常规教学检查,认真落实“课堂教学十项要求”,在校汇报课上,做为评课内容之一。

2、规范课堂教学,在课堂教学中,强化“七个一”的落实,“十二个习惯”的检查。

3、开展教师结对子活动,中干高级教师20余人分别和青年教师、新教师结成教学互助对子,互听互评,挖掘教学潜力,合理利用资源。

4、加强新上岗教师培训,通过听课、评课指导上课等手段,使青年教师尽快成熟,承担教学重担。

5、开展学科竞赛,本学期数学科成立了五六年级数学奥队,坚持每周活动,为力保我校霸主地位奠定基础。教务进行了2至6年级数学基础知识竞赛,从中可以看出任课教师在基础知识教学上把握的到位,在选学内容上能保证部分学生,符合新课标的要求。

6、认真组织教师听评课,提高教师评课能力,盘锦市小学模式课大赛有幸在我校举行,数学教师做到全员听课、评课,从中取长补短。杜胜利、孙晓秋、夏丽华参加市数学课堂教学评课大赛中获一等奖。

平时注重教学资料积累,使教学管理工作步入良性循环状态,同时,也为我创名校提供保证。在今年教育局组织的教学评估中,我校获总分第一的好成绩。办学水平检查时,教学管理资料齐全,受到与会好评。在各校养成教育检查中,我校教学的量化管理水平吸引兄弟校参观学习。

①本学期抽检备课两次,总体来看,二年级备课较好;抽检作业两次,不定期随机抽检若干次,学生作业本保持、书写、教师批改等情况,符合学校要求。

②本学期安排代课1289节,每班平均近30节,在本学期活动频繁的情况下,广大任课教师顾大局、识整体,服从工作需要,没有出现丢课、乱课现象,确保教学工作正常有秩运行。

③教学成绩保持稳定,xx年市直学校小升初10所学校成绩排序中,我校352名毕业生,351人参加考试,平均分171分,优秀率%,及格率97%,居第二名。其中,班语数双科人均分。比全市第一名的学校高出分。班数学朱长宏,语文周新胜,语数双科人均分,高出市第一名人均分,以上成绩的取得源于正确领导及语数10名任课教师数月的浴汗奋战,他们具有“航天人”特别能吃苦,特别能奉献的精神,他们的精神,是我校的保贵的精神财富,并将一届一届传下去。

1、现行的教学考核制度还需完善。

2、教师互动活动需进一步务实。

3、综合实践课推广进步不大。

4、学生错题集等运用的不自主,有应付检查的倾向。

5、个别教师批改令家长不满意。

6、部分学科上课有缺斤少两现象。

20xx年有很多的紧张、兴奋和令人难忘,新的一年,新的机遇等待着我们,让我们以全新的理念,新颖的教学方法,宽广的胸怀,富有魅力的人格等去吸引学生,共创我校教育的辉煌。

学校教务老师工作总结 教务管理老师工作总结篇四

时光荏苒,在过去的一学期,作为音乐教师的我,忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质等都要得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。

这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结。

热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

认真写好教学计划,提前备好课,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对音乐的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高,本学期,我加强了自身素质的培训,参加了中心小学音乐教材培训,听了其他老师的音乐课,对我感触很深。因此对音乐学科教学也有了进一步的认识,首先,从每一节音乐课教学开始,我都以打造一节优质课这样的理想来入手,对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备;其次,音乐新课程标准提出:兴趣是学习音乐的基

本动力,是学生与音乐保持密切联系,享受音乐,用音乐美化人生的前提。兴趣是调动思维、探究知识的内动力,正如托尔斯泰所说:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”因此在音乐课堂教学中,运用多种方法和手段,激发学生学习兴趣是教学任务的关键。在这学期通过看、听、说、唱、演等手段来激发学生的学习兴趣。

为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:每个班的同学通过全班齐唱、全班表演唱,乐器伴奏、小组演唱、个人演唱等环节,充分展示每个班及个人的音乐水平。

1、学生的识谱能力有所加强。

2、学生能大胆展示自己,并且演唱和舞蹈的能力和表现力有所提高。

3、学生在独唱、合唱和背唱中,音准、音调和节奏的把握能力有所提高。

4、能在合唱,创编舞蹈动作中使用各种乐器。

5、不管是独唱、背唱还是表演唱,也不管是到台子上唱,还是站起来演唱,大部分班级的学生有礼貌、大方、能先给大家报一下节目,然后再表演。

1、学生在歌表演和创编表演中,动作单一,表情不丰富,感情投入也不够,没有展开想象的翅膀,眼神不机灵,胆小拘束,演唱姿势不正确。

2、识谱学习的积极性不高,且乐谱知识基础薄弱。

3、音准、音调和节奏的把握不太到位,精准性有待进一步提高。

4、在考查简单的音乐知识,有部分学生找不到答案,翻不来书。

1、注重音乐审美体验。通过聆听音乐、表现音乐、音乐创作等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

2、在教唱歌曲的同时,要渗透一些必要的音乐知识,学会读读记记,勾勾画画。养成良好的学习习惯。

3、在歌舞的动作创编表演方面,教师要指导学生在深入理解歌词曲调的基础上,教一些简单的舞蹈动作,激发学生创编舞蹈动作激情,要把表演经常化、课堂化。同时注意眼神、表情、手势、脚步等。

4、让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品,从而增长音乐知识。

5、课堂上结合学生实际情况进行授课,除了运用多媒体手段活跃课堂气氛外,要让学生真正参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生并保持浓厚的兴趣。

总之,在这学期的教学工作中,通过和同事共同的努力,使我顺利完成了本学期的教学任务,在这个和谐的工作环境中,我学到了很多工作经验,取得一定的成绩,但在教学工作中,自身尚有不成熟之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学期为提高我校学生的音乐水平,营造和谐、美好的校园文化气氛,促进我校素质教育的发展作出更大的努力和贡献!

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