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学校年终工作总结(合集14篇)

2024-01-04
学校年终工作总结

学校年终工作总结。

是当务之急了,我们应该抽出些时间来撰写年终工作总结。通过深入了解自身的能力,我们可以让自己的职业发展之路更加广泛多样。接下来零思考方案网的编辑整理了关于“学校年终工作总结”的相关信息,供您在工作和学习中参考。请务必不要转载或抄袭他人的作品!

学校年终工作总结【篇1】

篇一:民办教育培训学校年度工作总结

xxx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上xxx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。 一:加强教育队伍建设

各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。 二:学生队伍建设

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书,空余时间参加下象棋等活动。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝,其外学校在六一儿童

节、圣诞节等节日时也组织学生排练节目,此大大丰富的学生课余生活。

三:教育均衡发展情况

为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑xxx台,打印、复印机xxx台。xxx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子XXX余套、黑板xxx块、学生午休折叠床xxx张、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;为每间教室配上空调xxx台;各教室也重新粉刷过一次;在xxx年上半年我校新开设书法班,于是重新装修了一间专用书法室,先后为我校三化建设投入资金XXX元。 四:教育民生工作进展

1、 我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费,并对学习优异的拔尖生赠予xxx天免费的奥数学习;

2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在xxx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。并应上级规定安排老师参加为期xxx天的安全培训学习和考试。 五:所获成绩(根据各校实际情况而定)

xxx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的',课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的办学走上一个更辉煌的台阶!

篇二:20xx最新民办学校年检工作总结

20xx年,伟仁学校董事会对学校的办学方向进行了重大调整。一年来,学校面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的喜人景象。学校教职员工团结奋进,教职员工乐于奉献,勇于创新;学员们精神抖擞,充满信心。学校呈现良性发展趋势,赢得了社会各界的广泛好评。

一、找准切入点,有针对性地开展工作。

把握学校重点工作,把教学质量作为学校第一生命线,把加强学校德育工作作为重要工作,把深入学习教学新世界观念新教改作为重点工作,把认真履行岗位职责,真抓实干、务实工作、团结奋进作为学校第一要务。

二、教师队伍精干,凝聚力强。

有一支师德高尚,业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力为工作的重点之一。

“关爱学员,让每一个学员都得到成功;善待教师,让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨,因此,建立培养一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主的培训计划。全体教师一起积极探索、求真、发展,大力推进教学内容改革,整体提升学校知名度,加快教育改革步伐,扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础。在浓厚的教学氛围中,涌现了一批事业心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失,爱校如家,把整颗心都扑在学员身上,早出晚归,从学习,生活,思想,爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长。学校需要这样的好老师,学校感谢这样的好老师!

三、学校明确办学目标,依法治校

为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的办学氛围。

学校以“面向市场,依法治校”为指导思想,明确办学目标为:“办特点,创品牌”学校施行校董事会领导下的校长负责制,进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行领导考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感,做到了工作层层有人抓,事事有人问的良好格局。学校领导能够以身作则,大胆开拓,民主管理,不断创新,做了大量工作,取得了可喜成绩。开学至今,学校未发生任何安全责任事故和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体教职员工好评。

四、办学个性鲜明,教育效果显著

民办学校“以质量求生存,以特色求发展”。因此,必须以特色教学为窗口,扩大学校的社会影响。以个别化教学作为我校办学的一大特色,并取得了社会的认可,现在已在全校范展开。老师们在教学教育过程中结合课例,联系实践,对

新课程的进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。

五、活动丰富多彩,开发学生潜能

学校通过各种丰富多彩的活动,开发学员的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。运用专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育和行规教育;运用学科活动、组织学员自我宣传、自我教育,为特长学员提供锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现成功的喜悦。

学校还建立了学员联系卡,与学员定期沟通联系,对学员进行跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的谐统一,营造了一种大教育环境。

六、存在问题

本学期我校在教研上个别老教师还跟不上;在学校管理上,还存在漏洞。在培养和教育学生的过程当中,还存在许多不科学的方法和手段等等,

当然可能还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!

学校年终工作总结【篇2】

学校校长年终工作总结


2021年即将过去,回首这一年,作为学校校长,我将总结一下过去一年的工作情况。在这一年里,我带领全校师生取得了许多令人骄傲的成绩,并且克服了各种挑战和困难。让一起来回顾这个充满希望和成就的一年吧。


我想提及的是师生的取得的学术成就。在过去的一年里,学校的学术水平得到了显著提高。的学生在各项考试中取得了优异的成绩,不仅在校内考试中屡创佳绩,还在各类学科竞赛中获得了不菲的名次。这些成绩的取得离不开全体师生的共同努力,他们兢兢业业,勤奋钻研,为学校争得了荣誉。


另外,在过去一年里,校园文化建设取得了可喜的成果。注重培养学生的艺术素养和综合能力,在学校的文化活动中给予学生更多的发展空间。学生们积极参加文艺演出、歌咏比赛、舞蹈表演等各类文化活动,展现了他们的才艺和激情。这些活动不仅提高了学生的自信心,也增强了他们的社交能力,让他们有机会展示自己的才华和领导潜力。


除了学术成就和校园文化建设,我还要特别强调在社区服务方面取得的进展。在过去的一年,学校积极响应社会责任,在社区开展了一系列公益活动。组织学生参与环保活动,如校园清洁日和义务植树活动,让学生意识到保护环境的重要性。同时,也加强了与社区的合作,组织学生定期探望老人院和儿童福利院,关心他人,传递爱心。


我还要感谢教职员工的辛勤付出。他们是学校发展的中坚力量,为学生的成长付出了巨大的努力。教师们认真备课,精心授课,发挥自身优势,为学生营造了良好的学习氛围。同时,行政人员和后勤人员也为学校的正常运转提供了无私的支持。正是有了你们的付出和努力,学校才能取得如此显著的进步。


当然,在过去一年中也遇到了一些挑战和困难,但成功地克服了它们。这其中的关键在于团队的凝聚力和信任。大家齐心协力,相互支持,共同面对困难,使学校得以稳健发展。


回顾过去一年的工作,取得了许多成就,也积累了经验和教训。将进一步总结经验,做好规划,制定新的发展目标,为学校的未来建设做出更大的贡献。


在结束这篇工作总结之前,我要向全体师生员工表示衷心的感谢和敬意。感谢你们对学校的支持和付出,正因为有了你们的努力和奉献,学校才能取得这样的成绩。展望未来,我相信会在新的一年里继续为学校的发展努力奋斗,取得更加辉煌的成就!


学校校长

学校年终工作总结【篇3】

学校门卫年终工作总结


一、


随着教育事业的快速发展和学校规模的扩大,作为学校的第一道门户,门卫工作显得尤为重要。在过去的一年里,我担任门卫工作岗位,积累了丰富的工作经验,并且根据自己的实际情况和多年的工作经验,总结了以下内容,希望对今后的工作提供一定的借鉴。


二、工作内容总结


1. 门卫工作内容的广泛性和复杂性。门卫工作的范围非常广泛,不仅仅是负责学校的出入管理,还要协助管理学校周边环境、协调校内外的管理事务,以及处理突发事件和日常问题等。因此,门卫工作需要有广泛的知识储备和丰富的操作经验。


2. 外事联络与应对突发事件。门卫工作需要经常与外界人员进行交往,保证校园的安全和秩序。与此同时,门卫在应对突发事件时,需要快速反应、果断决策,做到对事件的处理及时、妥善。


3. 学生管理与服务工作。门卫除了协助管理校园安全外,还要与学生群体进行良好的沟通与交流,关心学生的生活和学习情况,对学生进行日常的安全教育和引导。


三、工作经验总结


1. 提高对信息的警觉性和灵敏度。在门卫工作中,要随时注意校园内外的变化,对异常情况进行即时处理和上报。通过多年的工作经验,我意识到及时获得和传达信息对于维护校园安全至关重要,也是提高工作效率的关键。


2. 加强与相关部门的协作和沟通。门卫工作不仅仅是孤立的个体工作,而是需要与其他部门和单位紧密配合。与保卫部门、学生处、教师工作室等部门建立良好的沟通渠道,共同维护校园的安全和秩序。


3. 积极应对突发事件,做好应急处理。多年的工作经验让我明白,门卫工作中要时刻保持冷静、沉着,并迅速采取合理的应对措施。应急处理的能力不仅是通过平时的学习和经验积累,更需要在实际工作中进行反复磨练。


四、工作中的感悟和展望


在过去的一年里,我收获了很多,但也面临了许多挑战和困难。每一次挫折和困境都是我成长和进步的机会,让我意识到作为门卫,我需要不断学习和提升自己的专业技能和综合素质。


今后,我将进一步深入学习门卫工作中的相关法律法规和操作规程,通过学习推动自己的工作能力和服务水平的提高。同时,我还会加强与同事间的互动和交流,形成一个团队合作的工作氛围。


门卫工作是一项既重要又具有挑战的工作,需要具备丰富的经验和态度,不断提升自己的工作能力。我将始终保持对门卫工作的热情,以更高的工作责任心和发展远景,为学校的安全和秩序做出更大的贡献。

学校年终工作总结【篇4】

一、办学规模

服装培训比上年又有新的发展,共开设服装设计班(包括设计、打板);样板设计专业;高速电动车班。合计招生人数失地人员合计1600余名。由于开设专业比较齐全,适应了各类人员学习服装专业知识的需要。

二、教育科研面向企业

随着全球经济一体化,wto的加入与xx市“十五”规划对建设服装大市的要求,本校依托高等服装院校,联合服装企业,使服装教学与生产趋于同步。王建萍教授等三位专家来校讲课,开设高层次专业。2、优化师资队伍:提高教学质量关键在于挑选一批高素质的有一定能力经验的教师,本校教师大学资质,有新思路的年轻教师与实践经验丰富的老教师,也有著名的服装教授,服装设计师,高级技师,虽然教学风格不尽相同,但善于保持轻松的教学气氛,努力调动学生积极性,许多教师都担任过本市著名服装企业设计师与打板师实践经验丰富。本校还定期邀请服装企业技术骨干来校研讨,了解企业需要使教学与企业接轨,立足课堂,走出校外为学生省去许多实习期。

三、坚持培训贴近实践,开展校企挂钩

校企挂钩一直都比较重视,而我校开展校企挂钩,不是为了分配方便,也不想企业资助什么,而是为了贴近企业实际,提高教师的实践教育水平。我们挂钩企业,不是生产设备先进,产品比较单纯的大型企业,而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。这些企业产品变化快,批量少,技术科、质监科人员配备多,技术力量相对雄厚。符合我们的特色教育和学员实践,提倡教师每周去一次挂钩企业掌握产品订货单,生产工艺单的要求,打好完整的工业样板,尽量保证与企业的零距离。学校定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课,了解企业需要,不断更新教学内容,使学员的色彩效果图,1:1的工业样板,生产工艺单等与企业相一致,克服以往实践动手能力差的弊端。

四、培训工作要坚持诚信,服务工作要点滴做起

培训本身是一项技术服务工作,参加培训的学员,急需要求学到一技之长的技术,在企业能站稳脚跟,有一席之地,对学校、对老师要求比较高。今年本校积极配合江东区劳动和社会保障局职业技能培训中心,开展失业人员、失地人员服装缝纫工技能培训,共开班最耐心的教师负责培训教育。教师坚持不放松,不断提高自身实际知识和工作能力。教学内容有章可循,教学计划和培训内容及时修改不断补充,严格按学习和管理程序办事。

五、教学成就

本校致力与两方面人才培养,

打样人员,教学更贴近企业需要,毕业生直接进入企业的技术部门,成为企业的技术骨干。

时装厂,这些人员能起到一定的引导市场潮流作用,本校毕业学生就业率达到服装加工点及时装厂,xx有一定知名度的霓裳设计中心、依依服饰中心等都是本校学生创办,xx大型服装企业雅戈尔、杉杉、罗蒙、培罗成等都有本校学生担任电脑设计、打板等重任,中小型服装企业、外贸公司纷纷来人来电招聘打板、试样、跟单等技术人员。

六、完善严格的管理

学校的各项制度严谨齐全,从政教处、教务处、生辅处、班主任到各任课教师对学生严格要求认真教学,学生会、班委配合学校共同促进提高,去年学校在原有基础上参照各大服装院校结合本校实际,制订了学生守则,教师岗位职责,学员考核制度,学校防火、防盗安全制度,住宿生卫生、安全管理制度。教师的待遇也作相应的提高,教师都有三保,责任明确、奖惩分明,调动了教职员工的积极性,促进了学校的管理,提高了教育质量。

七、存在问题

培训部学生由于年龄、经历与个人素质差异,对教育与管理造成一定难度,个别学生学习目的不清,学习毅力不够,有中途学现象,特别是晚间学习学生,由于夜间学习时间短,相应学期增强,个别学生坚持不到学期结束。学校针对这类学生应采取相应课程调整,开设晚间速成班,特出重点、强化训练、减少辍学。加强住宿生管理,住宿学生偶有发现失窃现象,应增强防盗设施与安全教育。

在新一年里,我们要发扬成绩,积极相应民政局与劳动局指示,加强学生的安全教育,与社区、民警配合共创文明建设。

学校年终工作总结【篇5】

学校食堂年终工作总结


一、


学校食堂作为校园重要的服务场所之一,在为广大师生提供饮食服务的同时,也承担着教育孩子养成健康饮食习惯的重要责任。为了总结过去一年来学校食堂的工作情况,查找存在的问题并提出改进措施,特进行了本次学校食堂年终工作总结。


二、工作回顾


过去一年,学校食堂工作人员始终秉持着“为师生提供安全、卫生、营养、美味的餐食”的宗旨,不断努力提高服务质量。具体工作内容主要包括:


1. 菜品创新:食堂根据师生的需求和反馈不断改进菜品,研发出一系列富有营养又美味的新菜肴,如糖醋排骨、红烧鲫鱼等,大大增加了师生的期待和满意度。


2. 食品安全:食堂对食材的采购严格控制,坚持选择品质优良、正规的供应商,并且要求供应商提供食品安全合格证明。食堂还加强了食品储存和加工的卫生管理,确保食品的安全与卫生。


3. 文化建设:食堂组织了多种形式的文化活动,如美食展示、烹饪比赛等,吸引了师生的关注和参与,为食堂增添了活力和乐趣。


4. 回访服务:食堂定期进行师生满意度调查,并根据调查结果制定相应的改进计划。食堂还设立了投诉箱,鼓励师生提出意见和建议,改进干部队伍的服务态度和工作效率。


三、工作亮点


1. 强化食品安全意识:通过加大对供应商的审核力度,筛选出一批信誉良好、产品质量可靠的供应商,以保证食品的安全与卫生。同时,食堂聘请了专业的食品安全管理人员,进行食材质量把关、食品加工监督等工作,大大提高了食品安全质量和保障了师生的健康。


2. 提升服务质量:针对师生的需求,食堂增加了新的菜品,并种类繁多地提供各类健康餐,如素食、低盐、低糖、低脂等,满足了不同口味的需求。还对厨房设备进行了升级和维护,提高了食品加工效率和品质,确保师生能够及时享用到新鲜且美味的饭菜。


3. 强化团队建设:食堂鼓励员工参加各类培训和学习交流活动,提高其服务意识和业务水平。食堂组织了丰富多彩的团队建设活动,如户外拓展训练、团队合作游戏等,增强了员工之间的凝聚力和工作效率,有效推动了食堂的整体发展。


四、存在问题


1. 就餐环境不够舒适:学校食堂饭点高峰时,常常出现就餐位不足的情况,师生排队等候的不便给他们带来了不满。一些座椅、饭桌的摆放不合理,也限制了他们的用餐舒适度。


2. 菜品单一:尽管食堂在菜品创新方面取得了一定的成绩,但仍然存在菜品单一的问题。部分师生认为菜品种类过于有限,味道也相对较为单一,需要进一步加以改进。


3. 服务速度不够快捷:在饭点高峰期,食堂人员应对客流量较大的情况不够娴熟,造成了排队等候时间较长的问题。


五、改进措施


1. 增加就餐座位:学校食堂计划进行座位扩建工程,增加就餐座位的数量,确保师生就餐时有足够的场地。同时,对座椅、饭桌进行调整,提高师生的用餐舒适度。


2. 推出特色菜品:食堂在菜品选择方面进一步调研学生的口味需求,并结合专业厨师的建议,引进更多有特色的菜品。同时,鼓励学生提出自己的创意菜品,进行菜品评选和推广。


3. 增派人员:针对饭点高峰时排队等候时间过长的问题,计划增派一部分食堂工作人员,提高服务效率和就餐速度。定期组织员工培训,加强员工服务技能的培训和提升。


4. 加强监管和督查:食堂将进一步督促供应商提供食品安全合格证明,坚决杜绝食品安全问题。同时,加大对食堂运营情况的监督力度,确保日常工作流程的规范化和标准化。


六、结语


学校食堂一直致力于为师生提供优质的饮食服务,过去一年来取得了一定的成绩。在未来的工作中,食堂将进一步解决存在的问题,加强食品安全管理,提高服务质量,给师生创造一个更加舒适、健康的就餐环境。通过本次总结,相信学校食堂的工作会更上一层楼,为广大师生的饮食提供更好的保障!

学校年终工作总结【篇6】

农村小学学校年度工作总结


随着时间的推移,即将告别过去的一年,回顾过去的工作与成果,为未来的发展做好规划和准备。作为一所农村小学学校,秉承着服务乡村教育、实现师生共同发展的宗旨,努力推进学校各项工作,通过多年的经验与实践,不断提升教育教学质量,让每位学生都能够获得优质教育。


一、教育教学工作


在过去的一年中,学校坚持以育人为中心,以德育为基础,积极推进素质教育的实施。注重培养学生的综合素质,塑造良好的品德和行为习惯。通过开展各项德育教育活动,如“三好学生”评选、学生会选举、红领巾育人活动等,不仅培养了学生成为德智体美劳全面发展的人才,而且为学生的健康成长和终身发展打下了坚实基础。


同时,在教学质量提升方面,注重创新教学模式和方法。通过引入多媒体教学设备和互动教学工具,丰富教学内容,提高课堂教学效果。教师们也积极参加教育培训,提高自身的教育教学水平。在各科目教学中,学校注重因材施教,关注学生的个体差异,通过个性化辅导和综合评价,让每个学生都能得到适宜的关怀和支持。


二、课外活动与社团建设


除了教育教学工作,学校也重视课外活动和社团建设。通过文化艺术节、科技创新大赛、运动会等各类活动的组织,丰富学生的课余生活,培养学生的综合素养。同时,积极推进各类社团和兴趣小组的建设,如书法社、舞蹈社、乐器社等,让学生能够选择自己喜欢的社团活动,进行兴趣培养和特长发展。


三、家校合作与亲子教育


学校高度重视家庭教育与学校教育的有效结合,积极推动家校合作。定期开展家长会、家庭教育讲座等活动,为家长提供教育指导和帮助,让家庭教育与学校教育相互促进。也注重亲子教育,通过亲子互动游戏、亲子读书会等活动增进亲子关系,提高家长参与学校教育的积极性和热情。


四、安全管理与校园文化建设


学校一直把学生的安全放在首位,注重安全管理和校园文化建设。建立健全了各项安全制度和规范,加强了校园安全宣传和教育,确保学生的人身安全和资产安全。同时,学校注重校园文化建设,通过开展形式多样的文化活动和主题教育,培养学生的文明礼貌、合作共享和创新创造等良好学风。


五、教职员工队伍建设


教职员工是学校发展的重要力量,注重教职员工队伍建设。学校加强教师培训和交流,提高整体教职员工的素质和教育教学水平。同时,学校也加强对教职员工的关心和关怀,提供良好的工作环境和发展空间,增强员工的归属感和凝聚力。


通过多年的工作经验和实践,的学校在教育教学工作、课外活动与社团建设、家校合作与亲子教育、安全管理与校园文化建设、教职员工队伍建设等方面取得了一定的成果。也清醒地认识到存在的问题和不足,如师资力量不足、设施设备老化、校园环境亟待改善等。在未来的工作中,将继续加强自身建设,完善各项工作,以更好地服务于农村学生和社区教育事业的发展。


愿明年的工作充满希望,充满挑战,共同努力,不断进取,为乡村教育事业做出更大的贡献!

学校年终工作总结【篇7】

学校门卫年度工作总结


自多年来担任学校门卫的职位以来,我感到非常荣幸和自豪。作为学校门卫,我不仅有责任确保校园的安全,还能与学校师生建立良好的关系。通过与他们的互动,我学到了很多东西,也积累了丰富的经验。在这篇文章中,我将总结过去一年的工作,分享我的心得体会。


作为学校门卫,我的职责之一是确保学校安全。每天早晨我会进行巡逻,确保校园内外的安全。我认真履行着职责,仔细观察周围环境,及时发现并处理各种潜在的安全隐患。这一年来,我遇到了许多突发事件,例如火警、地震模拟演习等,我在这些事件中保持冷静,并能有效组织学校师生撤离。这些经历使我学会了在紧急情况下自如应对,保障了学校的安全。


我始终坚持与学校师生建立良好的关系。我认为与师生的互动是我工作中非常重要的一部分。我每天都会热情地向师生们问候,并且尽量记住他们的姓名,这为的沟通打下了良好的基础。我也会主动与他们交流,了解他们的需求和问题,以便能更好地服务他们。有时候,我还会主动帮助师生们处理一些琐碎的问题,比如找到丢失的物品或者指引他们去正确的教室。通过这些举动,我获得了师生们的信任和尊重,也感受到了工作的满足感。


我还尝试与其他学校门卫互相合作,共同提高工作效率。定期进行例会,分享经验和技巧,解决工作中遇到的问题。我也积极参与学校组织的培训活动,学习新的安全知识和技能。通过与同事们的合作和学习,我不断提升自己的专业技能,为学校提供更好的服务。


回顾过去一年的工作,我自豪地说我能够胜任门卫的工作,并且不断提高自己。在接下来的一年,我计划继续努力改进自己的工作表现。我将进一步提高自己的安全意识并关注学校门卫的最新发展。我将加强与师生的沟通,并倾听他们的意见和建议,以便更好地满足他们的需求。我也会积极参与培训活动,学习新的技能,掌握最新的安全知识。


作为学校门卫,我感到非常荣幸能够为学校的安全贡献自己的力量。通过这些年来的工作经验,我明白了这个岗位的重要性和挑战。我将继续努力,不断提升自己,为学校提供更好的服务,并与师生们保持联系。我相信,只有通过不断学习和进步,我才能更好地履行我的职责,保护好每一位学生和教职员工的安全。

学校年终工作总结【篇8】

2020年度小学学校年终工作总结


2020年对于学校来说是一个极不平凡的一年。面对新冠疫情的冲击和各种困难,在校领导的正确引领下,全体教职员工共同努力,圆满完成了各项工作任务。在这里,我将根据多年的工作经验,对2020年的工作进行总结。


疫情期间,学校坚守阵地,做出了积极应对。面对疫情的突然袭击,及时采取措施,全面停课,做好师生健康管理工作。积极配合教育部门组织的在线教学工作,通过网络教学平台为学生提供了优质的教育资源。同时,组织了线上教师培训,有效提高了教师的网络教学能力和应对突发事件的能力。


注重班级管理,提高了学生综合素质。在今年,加大了对班级的管理力度,制定了严格的班级管理制度,并建立了班级管理档案。通过设置班级会议和班级活动,培养了学生的团队合作精神和表达能力。同时,还注重培养学生的思辨能力和创新意识,通过小组竞赛和课堂表现,激发了学生的学习兴趣,提高了综合素质。


再次,积极开展校本课程建设,丰富了学生的学习内容。在本学期进行了校本课程建设,以满足学生的多样化学习需求。邀请了专家学者进行课程设计,开发了一系列主题课程,涵盖了科学、艺术、体育等领域。通过校本课程的实施,促进了学生的综合素质发展,提高了学校教学水平。


注重家校合作,加强了与家长的沟通与联系。认识到家长是学校教育的重要支持力量,因此通过多种途径与家长进行有效沟通。建立了家校沟通平台,定期发布家长通知和学生表现报告,使家长能够及时了解学生的学习情况。同时,还组织了多次家长会和家校联谊活动,增进了师生家长之间的了解和信任。


小编认为,2020年度是充满挑战和机遇的一年。学校始终坚持以学生为中心的办学理念,注重学生全面发展,促进了学校教育品质的提升。同时,在疫情期间,充分展示了应对突发事件的决策能力和组织能力。对于未来,将继续努力,进一步完善学校管理体制,提高教育教学质量,为学生的成长和发展提供更好的保障。


2020年度小学学校工作总结就此结束。衷心感谢全体教职员工的辛勤付出和家长的支持与信任。在新的一年里,让携手同行,共创美好未来!

学校年终工作总结【篇9】

农村小学学校年度工作总结


作为一名拥有多年工作经验的教育工作者,我深知农村小学的工作环境与城市学校存在着巨大的差异。农村小学学校面临着人力资源匮乏、教育资源不足以及学生家庭背景复杂的挑战。经过一年的努力,的学校在诸多方面取得了可喜的成绩。


注重提高教学质量。加强了教师的培训与专业发展,通过组织教研活动、教师交流会议等方式,不断更新教学理念和教学方法,提高教师的教学水平。还通过多种渠道引进优质教育资源,尽量弥补农村学校教育资源短缺的问题。在学生方面,注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们参加各类科技和文化活动。这些努力不仅在学生的学业成绩上得到了体现,也为他们的综合素质发展奠定了良好基础。


加强了学校与家庭的沟通与合作。农村学生家庭的条件各有差异,其中有些学生家庭经济条件较为困难,有责任给予他们更多的帮助和支持。通过与家长面对面的交流会议、家长课堂开设等方式,了解到了学生家庭的具体情况,与家长共同制定了更为个性化的教育方案。同时,还积极与社区、村委会等相关部门合作,共同推动教育事业的发展,为学生创造更好的学习环境和发展机会。


在学校文化建设方面,注重培养学校的核心价值观和学生的道德品质。通过开展主题班会、德育活动等形式,让学生从小树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们健康、积极向上的人格品质。同时,致力于在学校营造和谐、温馨的校园环境,保障学生的安全与健康。通过认真贯彻落实校园安全责任制,加强与家长和学生的沟通与教育,有效地提高了学生的安全意识和自我保护能力。


也面临着一些困难与挑战。人力资源的匮乏严重制约了学校的发展。由于经济条件的限制,无法引进更多的高素质教育工作者,导致师资力量相对薄弱。教育资源的短缺也令无法提供更加全面和优质的教育服务。尽管如此,相信只要不忘初心,不畏艰难,一定能够克服问题,取得更大的进步。


展望未来,将进一步加大投入,加强师资队伍建设,提高教师的政治素养和教育专业水平。将积极争取各方支持,争取更多的教育资源和项目,为学生提供更加多样化的发展机会。同时,将持续加强与家长和社区的沟通与合作,共同肩负起培养下一代的使命。


小编认为,农村小学学校一年来的工作总结显示出了在困难环境下的努力和奉献精神。坚信,只要齐心协力、开拓创新,农村小学学校一定能够发展壮大,为农村学生的未来之路奠定坚实基础。让携手并进,共同迎接新的挑战,为农村教育事业的繁荣发展不懈努力!

学校年终工作总结【篇10】

中学校长年终工作总结


2021年即将过去,作为中学校长,我不禁回思过去一年的工作。回顾过去,我想要对这一年所进行的工作进行详细的总结,以便更好地评估工作的成果和不足之处,并为来年制定更好的发展计划。


让我回顾今年的主要工作任务。以提高教育质量为核心,全面推动学校的发展。一个重要的任务是构建一个积极向上的学校文化,以鼓励师生们充满活力和动力地追求知识与成长。注重提高师资素质,组织了一系列专题培训,引进了一批优秀的教师。同时,还注重改善教学设备和环境,提供更好的学习条件。


重视学生的综合素质培养,通过丰富多彩的课外活动,激发学生的兴趣和潜能。组织了各类文化艺术节、科技创新竞赛以及社会实践活动,为学生提供了更广阔的发展空间。还注重培养学生的社会责任感和团队合作精神,开设了志愿者服务项目和团队活动,让学生们在参与社会实践中学会关心、学会奉献、学会合作。


与此同时,也注重与家长和社区的沟通与合作。通过定期家长会和家访工作,了解到了家长们对教育的关切和期望,积极做好家校之间的沟通工作,形成了家校共育的良好氛围。也积极开展社区教育工作,与社区合作推出了一系列公益活动,加强了学校与社区的联系。


回顾这一年的工作,我深刻认识到,在做好教学工作的同时,还需要注重提高管理水平。因此,进一步加强了学校管理团队的建设,注重理论学习和实践经验的积累。制定了详细的管理制度和流程,提高学校管理效能。同时,还完善了日常工作监督机制,修改了评教系统,提升了对教师的评估标准。这些措施有效地提高了学校管理和教学质量。


回顾也让我深刻认识到工作中的一些不足之处。在教学资源和设施完善方面还存在一些问题,需要进一步加大投入。的师资队伍也需要更加完善,更加强调职业发展和培训,以便更好地适应学科发展和教学需求。还需要改进与社区和家长的沟通渠道,增加家长对学校工作的了解和参与。


展望明年,我制定了如下发展计划:将持续改进教育质量,增加学校的教学投入,提高设施设备和教学资源的质量。还将进一步完善管理机制,提升管理水平,以更好地推动学校的发展。同时,将加强与社区、家长和其他学校的合作,促进资源共享和相互学习,不断提升学校整体实力。


过去的一年,面对了各种挑战,取得了一定的成绩。这些成绩的取得离不开全校师生和家长的努力和支持。2022年,将继续发扬团结协作的精神,以更高的目标、更优质的教学和管理水平,为学校的发展再创佳绩。相信,只要大家齐心协力,迎接新的挑战,的学校必将更加辉煌!

学校年终工作总结【篇11】

一、抓好政治思想工作

当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受 到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重 要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的 各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树 立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境, 学生才能井然有序的搞好学习,今年学校“分年级管理”给政教工作 提出了新的要求,尤其是初三年级毕业班更为重要,因此政教处根据 要求及时调整工作思路,调整计划,加大工作力度,采取前有利的措 施收效明显。我校学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明 显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣, 已成为学生的自觉行动。在日常政教工作中海做好后进学生转化工作, 这是降低学生违纪 的最佳方式,这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾。学生违纪 并不是就可以采取打、 骂、 讽刺、 挖苦等手段残酷对待, 虽然违纪了, 他们也是人,需要帮助,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也 由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严 肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到 的一些启示。

二、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动

我们学校为了创建周边名校,在管理上通过纪律、卫生、两操等 评比,评优工作开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的评优 极大地增强了学生的集体荣誉感, 一学期我们利用这个有效的方式使 我们的各项工作紧张有序的开展,得到学校领导的好评。 在校领导、值周教师检查的基础上,我校还充分利用学生会干部的检 查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组,分别做 好我部的常规管理工作。工作中涌现出了一批优秀学生会干部,每天 都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为我部 学生的稳定和发展做出了不小的贡献。

三、做好学生工作,积极为学生创造学习氛围。具体我们做了以下工作:

1、加强考试制度,及时有效的发现学生的弱势,为任课教师提供可 靠的数据进行培优补差工作, 尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中 有效的纠正自己知识点上的不足之处。

活动等积 极性,起到了不小的作用。

3、重视校园文化生活建设。通过班会的举办,为学生展示才华搭建 平台;通过每周例会通报好人好事,提高学生的思想品质;积极参与 感恩和献爱心活动等。

学校、家庭三位一体的沟通,为我们 创建名校,得到了有力的良好的外部环境。

5、加强“两操一活动”的开展,为今年学生的体育中招考试做好平 时的锻炼,每天班主任亲自跟操,课外活动时间组织老师到操场带领 学生有目的的进行锻炼,在中招体育考试中取得了良好的成绩。

“流 感” 发生期间, 我们成立专门领导小组, 开展大力宣传科学防患知识, 建立晨报制度,做好预防预案,经常进行全校性消毒,利用早操集会 时间向学生宣传有关卫生防疫知识等。

张 坤和魏承奎吸烟并私自外出等。 在新的一年里,我们将努力加强政教工作,加快向创建“一年起 步、两年腾飞、三年创周边地区名校”迈进的步伐!

学校年终工作总结【篇12】

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学校体育工作总结篇一

20_年在市体育、教育部门领导的关心下,__中学体育传统项目学校工作取得了可喜的成绩,我校开展排球体育传统项目多年来一直坚持普及与提高并重。现将我校开展体育传统项学校工作汇报如下:

一、夯实体育传统项目学校基础工作我校领导班子高度重视体育传统项目工作,把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构,并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以___校长为组长,____为副组长,____为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核重要内容。我校共有体育教师5名,两名外聘排球教练,在传统项目排球及田径、篮球、乒乓球等项目的训练中,都是由专职体育教师担任教练。我校有250米塑胶田径场,有2块标准的排球场地和4块篮球场地、1个乒乓球训练房。另外,市运动学校还提供了室内排球训练场地2片,保证了专项运动队的日常训练工作。

学校对于体育传统项目非常重视,对于专项器材逐年购置,每年购置体育器材经费都在万元以上,体育场地、器材完全能满足日常的体育教学与训练工作。体育传统项目经费按国家规定由学校教育事业费列支,其比例都不低于年度教育经费预算总量的百分之二,学校保证体育传统项目的训练、竞赛教师的经费补贴,做到了专款专用。

近年来年我校参加市区中学生排球比赛均获得前两名的好成绩,20_年参加省中学生体协排球赛还初中男子组第四名的好成绩。

二、按照省级体育传统项目学校工作要求常抓不懈学校按照国家课程计划规定,开齐体育课时,每个班每周3节体育课。大课间活动、广播体操、眼保健操是学校体育工作的重要组成部分,也是反映学校体育工作的一个窗口,是实施素质教育的具体体现,通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的85%以上。学生下午的课外活动做到有计划、有组织、科学、合理、有序地安排,并在此基础上不断提高质量,从而保证了学生每天锻炼1小时的体育活动时间。学校实施《学生体质健康标准》,按规定和要求上报学生体质健康标准测试数据,学校运动场做到了有计划、有步骤地向社会开放,安排专人负责。我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点,进行了科学的系统训练,建立了按年级划分的3个排球训练梯队;校田径体育传统项目代表队建有完善的运动员档案,做到校代表队有年度训练工作计划、总结,有周训练工作计划,每周保证训练4次以上次,每次训练90分钟。学校还组织体育教师利用寒暑假指导校田径、篮球队、乒乓球等运动队,做到运动训练时间不因放假而中断。学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛(如:篮球比赛、班级间的拔河比赛、冬季三项比赛等)。学校定期举行传统项目校级运动会,每年一次。校田径、篮球、乒乓球、毽绳等代表队积极参加各级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。

三、做好体校共建工作

根据上级领导“体校共建”的要求,学校与市运动学校结成了共建单位。有市排球队、击剑队以及摔跤、举重、游泳、射击等项目运动队的近30名运动员在我校学习。为了保证运动员运动、训练两不误,学校要求运动员所在年级组、班主任及任课教师抓好运动员的日常管理和学习。并为运动员日常的运动训练及比赛提供良好的保证。为运动员教练员解除了后顾之忧。

回顾这一年的工作,我们还有很多值得反思和改进的地方,但我们有信心,通过校领导和全体教师的努力,20_年将把我校的传统特色项目及常规体育工作推上一个新的台阶。

学校体育工作总结篇二

学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

一、领导重视

首先,我们成立了以校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。

认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例

认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。

四、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例

认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。

总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

学校体育工作总结篇三

完小体育教学工作总结鲁罗本学年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备,现就一学年来的情况总结如下:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,要求每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断更新教育观念,才能准确地理解“新课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈,推动“两操”。有效地开展“两操”是反映学生整体面貌的重要工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学年来,各体育教师严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作,《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,我校体育教师一一把关,利用课间及活动时间,由校长领导,体育教师组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩良好。

四、以体育课外兴趣小组为载体,丰富校园课间体育活动,打造特色校园。对于小学生来说,兴趣是他们的第一需求,本活动通过情境设置、游戏、竞赛等形式来吸引学生主动的参与到学习活动中,主动去探究、发现和解决问题,从而获得一定的知识与技能。以新课程标准的基本理念为指导思想,大力开发课程资源,着重通过课堂上各个环节的设计来培养学生的创新意识和创新能力,使学生生动、活泼、主动地发展。在教学中,注重学生的情感体验,尊重学生的个体需求,让学生真正体验到锻炼所带来的乐趣。

转眼之间,一学年就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

学校体育工作总结篇四

张北县新盛小学,始建于20_年8月,学校总投资2236万元,按36个标准配置。学校占地36667平方米,建筑面积13904平方米。操场面积7760平方米。学校现有22个教学班,在校学生1165人。在职教师64人,专任教师48人,专任教师学历合格率为100%。学校现有体育器材室2个,多功能活动大厅一个,标准200米塑胶操场一个,水泥篮球场两个。一流的设施为全校师生营造了舒适的教学环境。

建校以来我们以“为每个孩子成才积蓄力量”作为办学理念,秉承“让文明成为习惯,让习惯成为品德”德育工作思路,让“学有特长、教有个性、校有品味”成这共识。以中华传统文化这切入点,以提升教师生命质量,塑造学生健全人格。力求把新盛小学打造成一所融个性发展,多样发展、全面发展为一体的现代化学校。

本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:

一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确、认真组织

我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动,以推动学校的体育工作进一步发展。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。校长为活动第一责任人,其他体育老师负责本项活动日常工作的部署、实施和督导,负责活动资料的整理和收集。

从而形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。

1.建立激励制度,搞活体育教学工作

学校长期以来,坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外,还对各班参加体育活动、体育比赛的结果,作为评选文明班级的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。学校还根据季节变化举办各类体育活动,来丰富学生的课余生活。

2.抓常规,出成效、落实举措,加强监管。

1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教

师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;

2、用好大课间,在16:20----16:50各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。

每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。

3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。

本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任、体育老师平时做了大量的工作。现在每天上午的大课间,学生一听到音乐,就会自觉地站好队,排着整齐的队伍下楼,随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做游戏;体育课在体育委员的带领下,排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了提高,为良好班风的形成创造了有利的条件。

二、继续实施新课标,改革体育课堂教学

准确把握新课标的实质,切实理解体育课程是与寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩,形式多种多样,对传统竞技运动项目,进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新,满足不同孩子的需要。本学期备课组织

及开展相互听课活动,课后讨论其中的得失。人人上好研究课,特别是对青年教师的课进行了重点探讨,帮助他们认识自己的不足处,以后可以改进。

三、加强管理,促进体育教学工作。

1.抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求体育组长做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2.结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

3.为了在区体育节中取得好的成绩,加班加点的抓好了各项体育训练工作。

同时力争使全校体育达标率保持在98%以上。

本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年开始,我校就抓好体育达标活动工作,并进行年级组同年级组开展竞赛,班同班,学生同学生进行竞赛,在学校掀起体育达标的热潮。力争使全

校体育达标率保持在98%以上。

四、建设一直支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:

(1)集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

(2)立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

(3)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

(4)每学年体育教师都写出自己的个性化专业总结,便于不断改进自己的教学方法,提高自己的业务水平。

五、开展丰富多彩的体育活动,全面推进素质教育。

(1)本学期开展了丰富多彩的体育活动,成功的组办了20_年冬季运动会,全面提高了学生的整体素质和班级的凝聚力。

(2)以班级为单位进行了大课间操的展演,全方位的提高了学校的精神面貌。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规

律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

六、硕果飘香,前景喜人。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。历经风雨磨砺的新盛小学硕果飘香,长期以来群星灿烂:

20_年6月,获得全县中小学生篮球赛男子组第一名。

20_年5月,获得张家口市百强校的称号。

20_年11月,我校举办全校师生体艺比赛,赢得局领导的一致好评。

20_年2月,我校参加我县举办的元宵社火晚会,其中太极表演获得领导的一致好评。

太极拳运动的深入持久开展和蓬勃发展是我校办学特色。如今,田径运动场全面翻新,设施完备,体育教师勇于开拓,少年学子体魄健壮,这些都为我校继续办好太极拳特色提供了坚实的基础。我们相信,新盛的太极拳运动,必将继承优良传统,继续发挥优势。我们将大力促进太极拳运动的全面普及和水平的不断提升,全面提高学生的身体素质,培养出更多更优秀的太极拳人才,为祖国的体育事业作出贡献。

学校体育工作总结篇五

瑞雪迎丰年,红梅昭新篇。回眸20_,这是我校喜获丰收的一年,是我们勤恳付出的一年,更是我校体育工作喜结硕果的一年。本着全面落实“健康第一”的思想,学校体育工作牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,做到夯实体育工作基础、完善体育工作机制、打造体育工作品牌,提高体育工作实效。

一、重点工作完成情况

在迎接云南省“两基”验收工作中,学校的体育工作获得了高度的赞扬。在迎接检查的这段时间里,在校长的精心部署和全面的指挥下,在全组同事的团结一心,通力合作下,大家各负其责,废寝忘食的努力下,学校的各项体育工作取得了完美的结果。尤其是迎检的材料及体育器材室的布置工作得到了区领导的最高评价。。

二、常规工作完成情况

(一)夯实常规工作

体育课认真的完成了教学任务,以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。在学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式的同时,体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。

(二)紧抓特色工作

“大课间活动”、“冬季长跑活动”一直有序的开展,学校“大课间活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。大课间既保证了时间,也达到了锻炼的效果。

(三)监控体质健康监测工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,本年度,在校领导高度重下,体质健康监测工作由体育组牵头,制定了学校《健康标准》达标计划,高效且准确的完成了《国家学生体质健康标准》的测试和上报数据工作,切实做好做实了《学生体质健康标准》的测试登记工作。

成绩从得到的那一刻起,就成为历史了。今后金康园小学的体育工作将一如既往的在各级给类领导的关心下,在我们金康园小学全体师生共同努力下,以百倍的努力和决心,共同构筑金康园小学校体育工作辉煌灿烂的明天!

学校年终工作总结【篇13】

本学期,学校继续努力构建平安和谐校园和创建“义务教育标准化学校”为工作目标,认真学习贯彻“__大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“质量求生存,创新求发展,科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

二、规范学校管理,促进学校发展

1、加强学校安全工作管理。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,继续贯彻落实“安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制,规范校园人员出入登记制度。

2、依法治校、学法知法。

3、规范管理,加强法制建设。

4、校务公开,坚持民主监督。

5、家校联网,营造学生成长环境。

6、加强教学管理,构建校本教研体系。以校本教研为载体,立足本校,进一步健全、优化校本教研制度,形成相对有效的校本教研常规并加以落实,有力推进校本教研校际联动方案的实施,通过学习与交流,努力提高办学质量。

三、 主要工作落实:

1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识;强化保安管理机制、强制执行校园人员出入登记举措,组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识,履行护导师工作职责,学校保安每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。

2、学期分阶段排查排除学校安全隐患;开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动及利用电话群发短信平台进行家校安全互动与信息交流。

3、积极完善校园配套建设,提升校园育人氛围。多渠道筹集资金135万元,完成新教学楼教室、教师宿舍、厨房等配套建设及校园绿化美化工作,优化教育资源配置,提高专用室使用率;组织开展班级文化建设评比活动,提升班级、学校文化建设氛围,完成新教学楼班级及专用配套室的文化与设施建设,提升服务育人氛围。

4、结合“植树节”“清明节”“劳动节”等相关节日组织学生进行校园绿化、爱国主义、爱校如家等相关教育活动,在第61个“六一国际儿童节”组织开展学生表彰、少先队员入队、师生文娱等相关活动,努力营造校园文化艺术氛围。

5、持续落实校本教研常规,提升校本教研质量,促进校本教研工作的有效实施。在认真做好教育教学研究工作的基础上,全面落实“校本教促教学”的战略。以校本教研为载体,以__小学博客网平台为载体,开展探究“餐桌式”教研模式的实效性及开展每周三教研活动,进一步推进课程建设步伐,本学期开展教研活动计14次,发表教研博文及教育故事48篇,并有相应评论。

6、继续探索校本教研之路,催进建设学习型学校。我校属于基层小规模学校,各方面都很薄弱,但师生的成长需求相同。学校本学期进一步创设条件,通过相关活动及培训工作,促进教师学习各种教育书籍、刊物,转变观念,改变教育方式,提升教师专业素质,在《小学生良好习惯养成教育策略的探索》主题下开展各项活动,构筑主题活动方式,形成立足本校、基于本校、服务于本校的校本教研制度方略,有力促进校本教研联动方案的实施,着力提升校本教研质量。

学校年终工作总结【篇14】

学校德育主任个人年终工作总结


敬爱的领导、亲爱的同事们:


时光匆匆,一年又将结束,回首过去的365个日夜,思绪涌上心头。作为学校的德育主任,我深感责任重大,对于过去一年的工作,我愿以此总结报告向各位领导和同事们汇报。在这里,我想借助多年的工作经验,对过去一年的工作进行详细的总结和回顾。


一、工作回顾


过去的一年里,我紧紧围绕学校德育工作的目标,积极主动地开展各项工作,主要体现在以下几个方面:


1. 强化学校德育理念:


作为德育主任,我坚持思想引领,对学校德育理念进行深入研究和宣传,使其深入人心。举办了一系列学校德育研讨会,邀请相关专家进行讲座,引导教师们树立正确的德育观念,提高整体德育工作水平。


2. 完善德育管理制度:


我针对学校的德育管理问题,积极推进制度建设工作。组织开展针对学生德育管理制度的研究,完善了学生管理纪律处分制度、评优评先制度等相关制度,有效提高学生德育管理的效果。


3. 加强师生关系:


在教师和学生的日常交往中,我注重建立和谐的师生关系。组织开展“教师素质提升计划”,邀请优秀教师为年轻教师授课,举办教师学习小组,提高教师专业素养与教育教学水平。同时,我也积极帮助学生解决学习和生活中的困难,关注他们的成长和发展。


4. 加强家长教育:


学校德育工作离不开家长的支持和参与。我积极组织家长会议,邀请专家开展家长教育讲座,提高家长的教育意识和家庭教育水平。通过与家长的深入交流,帮助他们更好地理解学生,共同关注学生的综合发展。


5. 提升德育活动质量:


在过去的一年中,我注重组织和举办德育活动,着力提升其质量和影响力。通过丰富多样的形式开展德育主题活动,如主题演讲比赛、道德模范评选、社会实践活动等,积极引导学生树立正确的价值观与人生观。


二、存在问题及改进方向


虽然在过去一年里取得了一些成绩,但我也清醒地认识到存在的问题和需要改进的方向:


1. 科研和理论研究还需加强:


在德育工作中,理论研究和科学研究的不足限制了我在思路和方法上的创新。未来,我将加强学习,提高理论修养,结合自身的实践工作进行深入研究,为学校德育工作提供更有力的支持。


2. 加强与其他学科的融合:


学校德育工作需要与其他学科有机融合,才能更好地发挥德育教育的作用。在未来的工作中,我将加强与其他学科教师的交流合作,共同探索德育与学科教育的结合点,并尝试开展跨学科德育课程的设计。


3. 加强家庭教育指导:


家庭教育作为学校德育的重要组成部分,需要更多的关注和指导。我将加强与家长的互动与交流,组织家长教育讲座和亲子活动,提高家长的家庭教育意识和能力,让家庭与学校形成合力,促进学生全面发展。


三、展望与计划


展望未来,我将秉持初心,更加努力地推动学校德育工作的发展。为此,我在接下来的工作中将注重以下几个方面的发力:


1. 深化德育研究:


加强理论学习,积极参与各类教育研讨会和研究项目,提高自身素养和专业水平,为学校德育工作提供更系统、更科学的指导。


2. 加强与同事的合作:


德育工作需要团队协作,我将主动与学校各个部门和同事们进行积极沟通,促进德育与学科教育的融合,共同努力提高学校德育水平。


3. 注重家校合作:


加强与家长的沟通,建立良好的家校关系,共同关心学生的成长与发展。组织更多的家长培训与互动活动,引导家长正确教育孩子,让家庭和学校形成良性互动。


4. 加强德育活动的创新:


注重德育活动的创新与多样性,提供丰富、有意义的德育体验,增强学生的参与度和体验感,引导他们树立正确的价值观,培养社会主义核心价值观。


我要感谢领导和同事们在过去一年中的大力支持和帮助,没有你们的支持和信任,我不可能取得现有的成绩。未来的征程依旧漫长且艰巨,但我坚信,在领导的指导下和同事们的不懈努力下,学校德育工作一定将迈上一个新的台阶!

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