科技节活动总结。
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“科技节”科技活动总结(篇1)
科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力，培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动，为此，我校积极响应号召，积极开展科技创新活动。在活动中，我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，促进少年儿童科学素养的提高。在本次活动中，通过组织开展丰富多彩的科普宣传、科技创新交流、科技创新作品展示、创意设计等活动，努力对少年儿童进行科技教育和能力培养，不断提高学生的科学素养。以下对我校这次科技节活动工作进行总结：
一、加强管理，抓好领导队伍建设
1、为了切实有效的组织开展好这次科技节活动，学校领导为此专门召开了宣传动员会，明确本次活动的目的与目标，为活动的顺利开展起到决定性的作用。同时，学校在经费、师资力量调配上为活动开展各项活动予以优先的保障。
2、各班级在班主任老师的指导下，建立了班级科普小组，鼓励学生积极动脑、动手，学习了解科学知识，讲科学故事，做科技作品。根据我们学校实际情况，立足于农村现实，着眼于农村特色，开展丰富多彩的科普活动。
二、完善机制，在实践中不断充实。
1、从活动以来，我校加大了科技活动的投入，并且还在不断完善和健全，营造了氛围，使学校的科技活动搞得有声有色。
2、学校领导的重视，并给予资金的大力支持，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。
三、重视常规，落实科普教育工作。
1、学校利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育，从而使科技意识深入人心，为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。
2、组织学生开展丰富多彩的科普活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科技意识。与此同时，我们还认真组织训练，激发学生对科技方面的兴趣，提高了学生的动手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各项目建设。
在本次活动中，我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰，从而使每次活动开展得富有成效。如观看科普片，利用废旧物品进行科学小制作等等。学生兴趣浓，参与率高，收到很多作品，比如学生手工制作的弓弩、小船精致美观；利用身边的材料结合所学的知识制作的利用影长计时的太阳钟、利用流水有规律的流动制作的水钟，利用漏沙来计时的沙漏；在我们的活动中，学校还提供了一些航模制作材料，学生积极动手制作了轮船、飞机、汽车的模型等，充分展示了我校全体师生在科技活动节上的风采。
“科技节”科技活动总结(篇2)
强永中学十五届科技节历时两个多月，在科技节活动期间我们学校师生积极参加，在活动中感受，在收获中获奖，本次活动中学生共获市三等奖2项，区二等奖5项，区三等奖7项，教师作品和论文获市三等奖1项；区一等奖1项，二等奖1项。另有3项数学小课题送市、区评比。
本次科技节除个人项目外，还首次采用班级承包学校科技节系列活动开展集体项目，比如开展《龙湾，我的家乡》海报制作和汇报大赛、《低碳系列活动》等两个集体活动，其中《龙湾，我的家乡》海报制作和汇报大赛也是我校《龙湾，我的家乡》主题研究活动中的一环。
本次活动的组织形式首次采用通过竞标产生项目承办班，最后由高二（4）班和高二（5）班两个班联合取得承办权。两班在获得承办权后，通过修改活动方案，宣传发动各班开展海报的制作，积极与各班进行沟通和协商，在海报制作完成后，邀请全体科任老师在周一的教工会议的。时间对各班的海报制作与汇报进行评分，利用周二班会课时间对高一、高二对调到各班级进行海报演讲拉票，最后通过师生的评分评出奖项。在整个过程中承办班表现出极大的积极性和创造性，特别是夏温平、李佳辉、陈玲玲、李新新等同学，整整三周时间，放弃午休时间、周末休息时间为活动的有序开展进行做了大量细致的工作。
各个参与班通过研究龙湾，确定表达的主题，制作精良的海报，到最后向老师和到各班级演讲汇报，在这过程中同样表现出极大的积极性和创造性。比如高一（2）班、高一（5）班、高一（4）班、高二（7）班、高二（2）班、高二（5）班等班级的海报体现主题的深远性。
《低碳活动》由高一（3）（4）（7）（8）班联合策划并承办此次活动，四个班的班长和团支部书记以及其他成员积极策划，参与班同学积极响应科技节活动，在这过程中我们的同学付出许多艰辛，有效完成本次的系列活动，本次活动内容包括低碳海报制作大赛、低碳黑板报比赛、环保创意征集比赛、评比低碳模范班等活动，并最后采用关灯3分钟来结束此次活动，并就借此思考低碳行动的意义。
同时计算机老师将该主题与计算机课结合，美术老师将优秀海报与元旦汇演的背景结合，有效的拓展和延伸了本次活动的意义。元旦汇演中高二（7）班学生将学校开展低碳活动搬上舞台等，有效丰富学生的校园生活。
本次科技节得到广大师生的积极响应，在整个活动过程，各科室、各老师对活动予以智力的支持，同时学校提供各种便利，这一切犹如提供给学生搭建舞台所需的一些支架，学生通过努力自己搭建，自己起舞。在这过程中，我们看到我们的学生在这舞台上飞扬，听到学生如同春笋拔节般的声音，感受到学生心灵飞翔的优美。
“科技节”科技活动总结(篇3)
学院科技节活动工作总结的格式
内容要求：
(1)标题。学院科技节活动工作总结
(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。用简炼的文字概括交代总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
(3)正文。正文是工作总结的主体，要实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
1)成绩和经验，是正文的关键部分，一般写法有二种。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。成绩和经验是总结的中心和重点，是构成总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在总结中，成绩表现为物质成果，要运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚。 2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。
(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。
(5)署名和日期。
格式要求：
文字材料格式
一、字体要求
1、文章标题：仿宋gb_2312，加粗，居中(不要用空格居中)，小二(如果文章题目较长，可适当缩小字体大小)
2、正文中标题：黑体，三号，加粗，间距设置：格式→段落→间距→段前、段后均为0.5行
3、正文： 宋体，四号
二、段落要求
1、行间距设置方法：选中全文→格式→段落→行距→固定值→30磅(可根据最后一页中文字的多少适当调整行间距的值)
2、段落版式设置方法：格式→段落→特殊格式→首行缩进，设置值为2个字符
三、版式要求
署名：加在正文的末尾，右对齐。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的系别(全称)，另起一行写年、月、日(阿拉伯数字)
四、页面设置
1、纸张大小：a4
2、页边距：上、下留空：2.54 厘米;左、右留空：3.17 厘米。(即：页面默认值)
“科技节”科技活动总结(篇4)
4纸飞机直线距离赛极大地激发了初中生参与活动的积极性，培养了他们探索科学的兴趣。比赛中，6个班的选手现场制作纸飞机，从30名选手中选出15名优胜者。
5、本次“科技节”师生积极性高，大家热情参与。特别是***等老师及各班班主任为活动的顺利开展做了大量工作，许多同学积极参与到多个活动中，充分体现了大家的聪明才智和集体荣誉感。在一系列活动中，一（1）班、三（1）班、六（1）班表现突出，三（1）班有4名同学作品在科技小报、科幻画评选中获奖，4名同学在纸飞机直线距离赛中获奖；六（1）班有3名同学作品在科技小报、科幻画评选中获奖，上交了24件科技小制作作品，其中有11件作品获奖。
我校首届“科技节”在全体师生的同心协力中画上了圆满的句号，但科技创新实践永无止境。我们能依靠自身的智慧和勇于探索实践的精神，全校师生将以自身的实际行动，在创新上努力，在努力中创新，力争让我校科技特色教育再上新台阶。
2015.12.23
“科技节”科技活动总结(篇5)
为营造浓厚的校园科技氛围，促进学生科技文化活动的普及和深化，努力提高学生的创新能力，我校以“科技在校园，创新在明天”为主题开展了丰富多彩的科技节活动，宣传展示了学生的科技成果，为学生提供了展示自我的平台。
现将我校本次活动情况总结如下：
一、活动参与面广
这次科技节活动，我们学校实现了班级参与，人人参与。学校通过广播和网络宣传和普及科学知识；为师生举办科普讲座；组织学生通过互联网参加有关科普知识的电影；各班围绕我校科技节的主题“科技在校园，创新在明天”到图书馆或者上网浏览，搜集资料，认真出好专题板报，学生人人动手独立或合作设计制作科技创新作品，
4、 五、六年级的学生写科普文章。在这项活动中，共收到18件小型作品。全校共出版板报5页，阅读科技图书150余册。所有班级都举行了科学技书的班会。
二、活动形式多样
根据小学生的年龄特征、心理特点，我校在开展科技节的活动中，安排了形式多样、内容精彩的活动——有网上冲浪，让学生通过上网查找科普知识，搜集科普资料；有的进入图书馆，让学生自发、有趣地查阅和检索与科技有关的文献典故；有少先队阵地宣传，通过班级黑板报、广播科普知识宣传；有学生科学幻想绘画、电脑创意绘画评价；有科普专题介绍等。丰富多彩的活动形式深受师生喜爱。
三、活动中学生想象力得到培养
在人类进步和科学技术发展的过程中，想象力起着重要的作用。爱因斯坦说想象力比知识更重要；想象力概括一切。从学生的科普作文、科学幻想画、科学性小**中可以看出，大大地激活了学生的想象力，在学生的想象中，未来的收割机，既能为人民服务，又减轻了劳动力，提高了效益，而多功能的储存更是用处多多，效益可收……
通过这次科技节的活动，发现学生们还存在一些问题
1、整体上科技作品质量不高。
2作品重量轻，质量高的不多，家长参与的痕迹也很重。
总之，本次科技节不仅促进了学生动手能力的提高，让学生在玩中学，在学中玩，增长了见识，又拓宽了科技视野，而且使学生学会了互相帮助，懂得了团结协作，更加增强了集体的荣誉感。
“科技节”科技活动总结(篇6)
工作总结参考范本
撰写人部门
时间冬天的脚步越来越清晰，梧桐树上的叶子已经被秋风扫尽，只剩下个光秃秃的枝枝丫丫，可此时此刻，在适存小学的校园里正热火朝天，为期一个月的科技节缓缓地落下了帷幕。
在xx年的科技节里，学校组织开展了丰富多彩的活动项目：降落伞留空、纸飞机留空、植物识别比赛、科普知识竞赛和科幻画比赛。各种各样的项目也根据孩子的年龄特点分为不同的规则，这使得比赛更加公平。
结果，孩子们的热情更高。
我班同学们不甘人后，男生、女生，个子高的、矮个儿的，性格外向的、性格内向的……不约而同地向班主任老师毛遂自荐起来。根据大家的自我推荐和全班同学的推荐，我们班的报名表实行植物鉴定竞赛，郑颢哲、顾笑然参加比赛；纸飞机留空竞赛曹泽坤、孟惠
一、季梦洁参加；降落伞留空竞赛洪权、魏涛参加；沈斯仪、张菁怡、顾佳怡、尹笑言、邱佳懿参加比赛；科普知识竞赛张心宇、陈星参加。报完名后，小选手们又认认真真地准备起来……最终，我班的张菁怡同学的科技想象画作品获得了学校的科技幻想画的优胜奖。
看着孩子们在科技舞台上活跃的身影，我由衷地感到高兴。科技节是一个属于所有学生的展示舞台，孩子们可以在这里尽情展示自己的科技才能。同学们，让我们乘着科技的翅膀，在科技的殿堂里徜徉！徐燕
“科技节”科技活动总结(篇7)
由XX市科协、XX市教育局、XX市科技局、XX市环境保护局、XX市知识产权局共同举办的XX市第十三届青少年科技节活动顺利结束。
在这次主题“科技梦，环保梦，大城梦”活动中，认真对待，积极参与，取得了优异的成绩。
1、高度重视、积极参与、注重安全。我校以青少年科技节为主题，向学生普及基础性科技知识及前沿科技发展动态，普及低碳环保等与生活息息相关的科技知识，通过让学生“参与、探索、感悟、创新”各种科技实践活动，培养学生的创新精神和动手动脑实践能力，激发学生参与科学实践探究活动的兴趣，提高学生的科学文化素质。按照全市统一部署，在校内广泛开展各类青少年科技活动，形成以科技活动促进素质教育的良好氛围；活动期间加强了安全预防工作，确保活动有序进行。
2、精心组织、周密安排、逐级推进。加强学校各级各层分管部门对科技节系列活动的组织领导和落实工作，按照通知要求，精心策划、合理安排、明确分工，进一步落实工作责任制，明确责任人、辅导老师、带队老师，及时培训科技辅导员，参加全市竞赛严格按照组织程序和时间要求进行报名。
3、注重质量、突出创新、优中选优。通过分工，将科技节的任务下派到体育、信息、美术、物理组的专门教师，在校内进行了竞赛的活动安排，参赛项目和作品注重了学生的自主创新性，坚持集中展评，突出科学性、真实性、示范性和教育性。
4、取得了优异的成绩。在这次市、区科技节活动中，通过我校师生的共同努力，参赛同学在各类团体及单项比赛中屡获佳绩，特此报喜！我校区科技节参赛人数第一，获奖数第一。
“科技节”科技活动总结(篇8)
在科技节活动中，许多学生都受到了多方面的培训。让同学知道了在活动中既能增长知识，又能和同学进行交流，锻炼了自己的才能，又增进了同学之间的友谊。通过科幻画比赛，提高了自己的想象、创新能力，同时也提高了学生的审美能力，经过绘画，同学们知道了清洁能源的使用和保护环境的重要性，只有从小事做起，从身边做起，才能够使未来的能源在我们手中得到实现。
它也为他们从小树立了崇高的理想，增强了他们学习科学文化知识的爱国情怀和决心。
第十届科技节通过一学期的活动，基本上取得了圆满的成功，学生的制作成果展示了学生的创新精神和实践能力，学生的科技**体现了全校对科学文化知识的重视，学生的科技绘画作品运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。全体学生在第十届科技节方案的指导下，在学校领导和各个部门的组织共同实施下，取得了喜人的成果，充分展示了全体师生在科技节活动上的风采。我们还需要努力学习，不断丰富新内容、新思路，使我们学校的科技教育工作有新的发展和突破。
“科技节”科技活动总结(篇9)
夯实科技创新基础努力建设创新型企业
由国家科技部、中宣部和中国科协联合发起，每年五月第三周在全国进行的“科技活动周”开展以来，宝钢每年均与“全国科技活动周”和“上海科技节”同步开展“宝钢科技节”活动。今年宝钢科技节的活动主题是“增强自主创新能力，建设创新型企业”。整个活动周期与全国科技活动周、上海科技节基本同步，部分活动提前或推迟。
在宝钢科协的牵头和公司有关部门的共同参与下，集团各分、子公司积极支持活动开展，广大科技工作者和员工也热情参与到活动之中，使今年的宝钢科技节充分体现出活动内容丰富多彩，活动形式生动活泼的喜人局面。整个科技节活动始终贯彻了弘扬科学精神、传播科学思想、普及科技知识、提倡科学方法的基本精神，对活跃公司各二级单位技术创新氛围，提升广大科技工作者学习创新热情，起到较好的推动和促进作用。
周密策划注重落实
宝钢每年举办科技节已成为宝钢的惯例。今年，为使科技节活动不落俗套，常办常新，更好地结合公司新一轮发展战略目标，宝钢科协提前一月与相关部门沟通，进行活动策划并作出活动安排。一份《关于举办2009宝钢科技节的通知》的拟文，在公司有关领导审批后，以宝钢集团****文件下发。
文件提出了本次科技节的总体活动思路，即：突出科普工作的整体化、加强科普工作的国际化、体现科普工作的群众化、拓展科普传媒渠道的多元化。
宝钢科协经与集团宣传部、人力资源部、人才开发院、新闻中心和股份公司环资部、企业文化部、知识资产部、宝钢研究院等部门协调一致，并征得集团各分子公司的支持，周密策划制定了《2009宝钢科技节活动指南》。该《活动指南》包括继续开展以技术科普、外语普及和素质提升为主要内容的科普系列活动、技术创新现场服务活动、传播钢铁先进理念及技术的“专家讲坛”和“创新论坛”学习活动、科技**征集活动、合理化建议“金点子”活动、能源环保“技术沙龙”等48项活动内容。其中，每项活动都有具体实施时间、活动形式和内容、活动责任单位等。
特别是在科技节启动之际，集团公司党委刘国胜书记原拟在宝钢电视台发表宣布宝钢科技节正式启动的电视讲话，后因科技节期间他正在北京外出学习，刘书记提出由他以实名撰文，在《宝钢**》上发表专题文章，动员公司广大科技工作者和员工积极投入到宝钢科技节活动中。公司领导对宝钢科技节活动的高度重视和关心支持，推进了各项策划活动的快速落实，这也是本届科技节活动能够取得圆满成功的关键。
营造氛围传媒齐动
今年的宝钢科技节，成为宝钢广大科技人员和员工开展学习先进知识、提高综合技能、实践创新活动的一个广阔舞台和盛大节日。在科协的牵头组织下，集团宣传部、新闻中心、人才开发院等部门，坚持**先行，积极参与科技节活动，营造出热烈的活动氛围。
在宝钢科技节期间，宝钢**、宝钢电视台、宝钢内网――科技资源信息网以及创新论坛等宝钢的平面、影像、网络及论坛等多种**，纷纷加入到科技节的宣传活动和传播行列中。刘国胜书记在宝钢**实名撰文――“努力建设创新型企业，实现宝钢跨越式发展”，拉开了宝钢科技节全面开展的**大幕。宝钢**开辟了一个整版篇幅，刊载了《2009宝钢科技节活动指南》，在“科技教育”专栏中，用大版面登载了科技节科普专题文章，还每周一期登载了以“绿色宝钢游”为主题的大众英语口语系列教材片断 。
宝钢电视台在科技节期间，先后制作了三期“宝钢专家科普讲坛”系列，分别由宝钢研究院王笑波、宝钢分公司蒋晓放、宝钢不锈钢分公司池和冰三位首席师作专题科普演讲。这些由专家、首席师根据宝钢新技术、新产品、创新成果提炼总结而成的专题演讲，具有较高的技术含量和学术、科普价值。
宝钢内部网-科技资源信息网承载着科技节期间大量的科技文章和信息。《大家学英语》的配套网上动漫多**资料，也同步挂载在“科普信息/大家学英语”栏目上，点击率明显提高，目前已达到18194人次的网上浏览和点击。
由宝钢人才开发院、集团公司人力资源部和宝钢科协联合举办的“创新论坛”，在科技节期间也格外活跃。宝钢研究院首席研究员杨健在“创新论坛”上重点介绍了日本在铁水预处理、二次精炼、夹杂物控制和连铸领域内的最新技术进展；湛江炼钢项目组组长郁祖达围绕工厂设计、设备制造、工程施工三条主线，重点介绍了30年来宝钢工程建设的实践与传承。科技节期间，在众多宣传**的推升下，宝钢广大科技工作者和员工，享受着一道道具有浓郁科技美味的饕餮大餐。
广泛参与效果实在
在宝钢科技节期间，科协各学会、学组、专业委员会和集团各分子公司科协，在所属行政单位领导的大力支持下，动员广大科技工作者和员工积极投入到科技节各项活动中。在整个科技节活动期间，每各单位都充分体现了三个方面的特点
一是形成规模、讲究质量。各单位按照科技节《活动指南》中的48项活动内容，先后同步开展，在公司形成了浓厚的科学普及氛围和技术创新势头。宁波钢铁公司从5月14日至5月28日短短两周内，开展了 “降本增效和节能减排”专题讲座、主体生产单元主管领导访谈、员工“金点子活动”、科普知识专栏等多种形式活动，参加者涉及各厂部19个单位。
该公司还在本公司**开辟了“科技创新、成本管理和节能减排”3个专栏，仅科技节期间点击率已上千人，较好宣传了宁钢首届科技节的主题思想。宝钢工程技术公司在科技节期间，专程邀请了上海市资深专利**人罗大忱教授，举办“专利挖掘及材料撰写技巧”讲座，公司智西巍总经理亲自主持讲座，提出“产品未出，专利先行”的原则。听讲座的70多名同志受益匪浅。
他们表示要挖掘和申请更多的专利，推动专利申请量与质的同步提升，促进工程技术公司技术创新工作的深入开展。
二是紧扣主题、突出重点。各项活动体现出科学技术作为包含知识、方法、精神和思想的先进文化在广大员工中大力推广和传播，较好提升了全员科学技术素质。如，梅钢公司采用沙龙形式，以提升公司能源环保水平为主题，汇聚了各单位负责能源环保工作的分管领导和专业技术人员80余人，进行座谈和技术交流，取得超出想象的良好效果；南通宝钢钢铁公司围绕科技节“增强自主创新能力，建设创新型企业”主题，以专题培训方式加强专利知识的普及，各相关部门的管理人员、专利联络员、工艺技术人员50余人参与培训，效果显著，促进了专利和创新工作的持续开展。
三是各显特色、颇多亮点。各单位“八仙过海、各显神通”，在科技节活动中开创了多姿多彩的活动方式和内容。宝检公司将历年积累的知识产权成果在本公司办公自动化系统上进行集中展示，包括专利及部分员工发表的专业及学术**等成果，传播面广、人人能看见，又简捷实在，节约了大量人力物力；特钢事业部结合当前研发的重点产品，邀请**部门、核电业主、设计单位、采购商、科研院所约20家单位60余人，开展核电蒸发器用690u型管产业化技术评估与技术交流，为本单位的新产品研发拓展了思路。
其它如新疆八钢的“科普大篷车”电视节目的普及推广活动，宝钢自动化学会开展的“射频识别(rfid)技术在钢铁企业的应用”讲座，宝钢股份运输部举办的“科技读书节”活动、影视文化交流、向灾区儿童捐书活动，股份公司团委举办的青年优秀**和青年“五小”科技成果评审活动，宝钢发展****开展的第九届科技**征集评选活动，不锈钢事业部举办的公司职工“创新日”活动、知识产权现场服务活动，中厚板分公司举办的非高炉炼铁举办“corex技术交流”，宝钢工业检测公司举办的“液压系统密封技术应用”讲座等等各具特色的科普和科技创新活动，既与本单位的生产经营和技术创新工作紧密结合，又成为宝钢科技节众多精彩活动的重要组成部分。科技节期间广大科技工作者和职工的广泛参与和热情，是多年来开展活动以来所罕间的。
“科技节”科技活动总结(篇10)
20xx年5月24日星期四下午，xx幼儿园大班年级组的孩子们集中在多功能教室，开展“科技节”系列活动之电子积木大比拼。
此次比赛共有十八组幼儿参加，首先，老师向孩子们讲解了比赛规则：在众多图纸中随机抽取一张作为比赛图纸，参赛的幼儿同时开始搭建，最先将电路组合完成的小组举手示意。比赛正式开始啦！孩子们两两合作，一人找零件，一人组合电路，全身心地投入到比赛中。电子积木是将导线、灯泡 、二极管、电容、震动开关、喇叭、集成块等电子元器件固定在塑料片（块）上，用独特的子母扣做成独立可拼装的配件，再将产品配置在安装底板上像拼积木一样拼装电路组合，幼儿每拼装一种电路，都能马上听到或看到声、光、电的效果。电子积木可以提高孩子的动手能力，激发孩子的科学兴趣，培养孩子的创造思维，锻炼孩子的专注力。
通过此次电子积木大比拼，孩子们对于电路有了基本的了解；通过拼装，各种神奇的声、光趣味现象也给幼儿们留下了十分深刻的记忆。相信孩子们通过科技节的一系列活动，会对科学现象产生进一步的兴趣。
