活动实习总结。
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地推活动实习总结 篇1
编者按：本文主要从做好本职；完善自我；开拓创新进行讲述。其中，主要包括：
工作中严格律己,紧密围绕在领导周围,团结同志,不搞特殊化、工作中积极进取,积极参加、主动参加单位分配的各项任务、在暑期的校外网"我爱我的祖国"网上夏令营活动中,不仅要兼顾自己所要管理的两个活动小组活动情况,还要全天不间断培训其它活动小组的学员参加夏令营活动、工作中尽职尽责,每次活动前都点名,记录学名出勤情况,保管好活动室一切备品,做好安全工作计划,范安全隐患发生,活动后清理活动室卫生,给学员们一个清新的环境、不断上网收集一切关于校外教育和校外教育各项活动如何开展的资料,定期参加校外组织上**交流会,从中吸取经验提高自我、不断的创新自我、创新灵魂、创新活动等，具体材料请详见：
时光如梭,岁月如歌!转眼一年的工作又将结束,感慨于时间流失之快。在今年的工作中可以说延续了旧的轨道，继续发展，也留下了新的轨道。下面，我就今年的工作总结如下：
一、做好本职
工作上要严格要求自己，紧紧围绕在领导身边，团结同志，不搞专业化。根据单位的作息时间，不早退或迟到
六、周日上班的特殊情况,有很多事情都不能参加,所以我尽量要求自己不请或少请病、事假,如有事提前安排好一切工作,不让活动组因我个人问题出现不能正常开展的情况出现。
积极工作，积极参与并积极参与单位分配的任务。今年是新中国成立**周年,也是校外教育成立**周年之即,中心特制定了一系列针对新中国成立**周年的活动安排,从年初的"献给妈妈歌"为主题的
三、八文艺演出；"童心、童趣、童乐"为主题的
六、一广场演出；以“教师节礼物”为主题的教师节汇款；到10月庆国庆的为主题的"童心祝福祖国"的十一献礼,共计四场大型演出活动,每场演出中都与每位教师配合没默契,避免一切可能出现的意外,保证每场演出的成功演出,做好后勤,呈现给每位学员、家长、观众完美的演出效果,看到孩子们的成绩。并且演出结束后,每一时间把演出全程整理成文字、**资料上传到校外网,让更多的人了解我中心、关注我中心。
在暑期的校外网"我爱我的祖国"网上夏令营活动中,不仅要兼顾自己所要管理的两个活动小组活动情况,还要全天不间断培训其它活动小组的学员参加夏令营活动。事先制定出详细的活动计划,打印后分发给每位学员,学员上机时做到手把手教会他们网上操作过程,特别是一些农村来的学员,他们没有学习过电脑操作,更加不会上网操作,所以网上操作存在很大的困难,但经过我几天简单、易懂的教学,他们都能够熟练的上机操作,让每位学员都能更好的完成了夏令营的要求,为祖国献上自己的一位小小的礼物。整个活动结束后，我中心也成为**参加夏令营的顶级活动中心。
工作中尽职尽责,每次活动前都点名,记录学名出勤情况,保管好活动室一切备品,做好安全工作计划,范安全隐患发生,活动后清理活动室卫生,给学员们一个清新的环境。利用自己的休息时间打印文件，提前完成领导同志的要求。单位信息设备出现问题，及时向领导汇报，减少重大损失。
对于需要修理的设备，尽量解决问题，自己修理，以减少单位的开支。
二、完善自我
地推活动实习总结 篇2
pvc实习报告
内蒙古三联化工集团是一家大型股份制企业。该集团总部位于呼和浩特，距北京560公里。铁路、公路、航空运输方便，资源丰富，能源丰富。集团下辖企业有：
内蒙古三联化工股份****、内蒙古众源化工股份****、内蒙古天立科技工贸有限责任公司、内蒙古三联化工机械有限责任公司、呼和浩特三联房地产开发有限责任公司、上海呼远经济发展公司。20**年，内蒙古三联化工股份****与中化国际（控股）股份****共同投资成立了中化三联塑胶（内蒙古）有限责任公司。公司总建设规模为年产量，预计20日年底全部达到生产能力。
集团整体规模进一步扩大，经济实力进一步增强，进一步繁荣了当地经济，创造了更多就业机会。集团拥有科研开发中心，基础化工产品、精细化工产品及化工设备生产线，原料加工基地，矿山，铁路运输，汽车运输以及国内外营销网络，具有独立的外贸进出口自营权。集团已通过国际iso9001-20**质量管理体系以及职业健康安全管理体系认证，并利用当地的资源优势，积极吸引科研（设计）院所和高等院校等加入集团，开展科技攻关、管理研究、经营业员策划等方面的专项合作，推进企业的管理创新。
集团主要产品：聚氯乙烯、烧碱（其中有：固碱、片碱、液碱）、叔丁基二茂铁、电石、合成盐酸、液氯、三氯乙烯、四氯乙烯、漂精粉、溶解乙炔、塑料深加工制品、密闭包装钢桶、各种化工试剂等；具有三类压力容器设计、制造、安装资质。
定型产品有螺旋板式换热器、隔膜电解槽及各种规格和用途的塔器、蒸发器、反应釜、罐贮和先进的轻钢制作生产线。集团的宗旨是：发挥现代化化工企业的整体优势，应用最新的科技成果，引入最新的材料、工艺和设备，形成系列化研制开发，规模化生产经营，提高集团综合经济效益。
关注顾客，守法，改进和提高，挖掘创新潜力，以一流的产品参与国际市场竞争。内蒙古三联化工集团正致力于实现中远期发展目标，愿与海内外各界朋友建立广泛的合作往来，共享利益，共同开拓，寻求共同发展与繁荣。
地推活动实习总结 篇3
开笔礼活动总结
开笔礼仪式的程序是：由一年级班主任许雪梅老师开场讲话、正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、启蒙描红、感恩鞠躬、学校周校长做总结发言。“正衣冠”、“朱砂启智”、“击鼓鸣志”等环节激发了学生好好学习的决心，在“启蒙描红”环节中，在许老师带领的指导下，小朋友们写下了一个“人”字，开始了启蒙人生的第一笔，然后周校长为新生进行如何做人的童蒙养正的讲话，让孩子们从入学一开始就知道要做个正直的人、有理想的人、有道德的人、有知识的人、有文化的人，接下来进行的“感恩鞠躬”则让学生对老师及家长以示感恩之心。
庄严的开笔礼仪式让我校一年级新生亲历了古代学子的启蒙学习仪式，也让刚入学的一年级小朋友感受到入学是人生当中的一件大事，是开始学习，走向成才的起点。所以，学习表示今后每年九月份开学的两周内，一年级全体学生都要和家长、老师一起举行隆重的“开笔礼”仪式。让“开笔礼”仪式成为新移小学弘扬我国古代的优秀文化的一种最常规、最为特别也最为绚丽的校园风景。
篇二：开笔礼活动总结
2015_ 2016学年第二学期开幕式总结
2016年3月10日是中学二班的好日子。2月2日，龙抬头。在这吉祥如意的日子里，惠济区实验幼儿园全体中班师幼及家长代表欢聚一堂，思想汇报专题隆重地举行中班“开笔礼”活动。
“开笔礼”是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。本次活动特邀冯园长参与，活动内容分为“正衣冠----鞠躬行礼----朱砂启智----击鼓明志----朗诵《三字经》----写自己名字”几个环节。
活动第一项：正衣冠。冯主任带领老师一一安排孩子们的衣服。
所谓童蒙之学，始于衣冠，先正衣冠，后明事理。这一环节使孩子们懂得如何整齐、干净地穿着，展现一个人良好的精神面貌。活动第二项鞠躬行礼，所有的孩子向老师们行“拜师礼”，感恩教师的教导和陪伴。
继而转身向培养他们长大**的父母行“感恩礼”，感恩他们的养育之恩。孩子们深深的一躬，也表达了“首孝悌，次谨信”的含义，做到尊师孝亲。
接下来的“朱砂启智”和“击鼓明志”彰显了本次活动的重点和特色。“朱砂启智”古称“开天眼”，寓意开启智慧。从此眼明心亮，发奋读书。
冯先生和他的老师分别给孩子们指出朱砂痣，寓意他们可以开启智慧。在“击鼓明志”活动中，孩子们用击鼓的方式来表达他们的志向，敲鼓三声并大声说出自己的愿望。活动最后是写出自己的名字，这是一个亲子活动，在爸爸妈妈的帮助下，他们写出了自己的名字，横平竖直、一笔一划，每一笔都很认真，同时也写出了他们堂堂正正做人，踏踏实实做事的表率。
九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。良好的开端是奠定成功的基础。本(**于:
在点网:开笔礼活动总结)次开笔礼活动让孩子们感受到中国传统文化，懂得学习的重要性。从此开启智慧，发奋读书，慧悦人生。
篇三：开笔礼总结
春秋小学2014-2015学年
“童蒙养正，启迪心智”开笔礼仪式总结03KKk.CoM
2014年9月26日
古人云：童蒙养正。“开笔礼”是古代就有的一种启蒙方式，意喻良好的习惯要从小养成，从儿时知如何为学，如何为人。
2014年9月26日下午，我校举行了一场一年级新生的“开笔礼”仪式。仪式的主持由大队辅导员何文凤担任。
开笔礼仪式的程序是：孔校长作开场讲话、正衣冠、鞠躬行礼、朱砂启智、击鼓鸣志、启蒙描红、诵读宣誓。“正衣冠”、“朱砂启智”、“击鼓鸣志”等环节激发了学生好好学习的决心，在“启蒙描红”环节中，在孔祥东、孔庆林老师带领的指导下，小朋友们写下一个“人”字，开始了人生启蒙的第一笔，让孩子们从入学一开始就知道要做个正直的人、有理想的人、有道德的人、有知识的人、有文化的人。
接下来进行的“鞠躬行礼”、范文写作“诵读宣誓”等环节，则让学生感受到了：从入学第一天开始，就要知书学礼，尊师孝亲、勤奋学习，这是我们迈开的人生第一步！
我校开展经典诵读工作已有八年多的时间，在这四年中，我校全体师生在中华经典的熏陶和浸染中，开启了智慧，传承了文化，提升了人文素养和语文素养，全校师生在参加各级各类的经典活动中也取得了可喜的成绩，学校很多同学都会背诵《三字经》《**规》等经典名著，并从中学会了如何做人，如何求知，激发了浓厚的中华民族精神和情怀。可以说，开展经典阅读活动，创建学术校园
了一支腾飞的翅膀。相信我校的 “书香校园”的建设，定会让春秋小学在教育这片天空中飞得更高、更远！
庄严的开笔礼仪式让我校一年级师生亲历了古代学子的启蒙学习仪式，也让刚入学的一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事，是开始学习，走向成才的起点。学校表示，今后每年九月份开学的两周内，一年级全体新生都要和老师、家长一起举行隆重的“开笔礼”仪式。让“开笔礼”成为春秋小学弘扬我国古代的优秀文化的一种最为常规、最为特别也最为炫丽的校园景观。
开笔礼活动**
地推活动实习总结 篇4
学前教育实习活动总结
在这个过去的学前教育实习活动中，我得到了许多宝贵的经验和体验。这是一个规模较大的学前教育机构，每天有数十名年幼的孩子来上课。作为一名实习生，我主要负责协助老师们进行日常管理和教学工作。经过一个学期的实习，我对学前教育有了更深入的了解，并且获得了一些有关教育和儿童发展的宝贵见解。
我学到了如何与孩子们有效沟通。孩子们的语言能力和表达能力有限，因此我们需要用更简单明了的语言和方式与他们进行交流。我学会了通过肢体语言、面部表情和声音来与孩子们进行有效的沟通。我还学会了如何倾听和理解他们的需求和意愿，尊重他们的个性和思维方式，并协助他们解决问题。
我学到了如何在教育中注重全面发展。在实习期间，我经常观察和记录孩子们的兴趣和特长，然后根据他们的需求和兴趣，设计适合他们发展的教育活动。我发现每个孩子都有自己独特的发展轨迹和天赋，作为教师，我们应该尊重孩子们的个性和兴趣，帮助他们发展和实现自己的潜能。
另外，我学到了如何创建一个安全和温馨的学习环境。孩子们的安全是我们最重要的责任。我学会了如何设置和维护安全的游戏区域和教室，给孩子们提供安全有趣的学习材料和教具。我也学会了如何在教学过程中注重情感的培养，通过表扬和鼓励来增强孩子们的自尊心和自信心。
在实习过程中，我也发现了一些挑战和困难。其中一个主要挑战是如何处理和应对孩子们的不良行为。有些孩子可能会出现情绪波动、冲动和自我控制能力差的问题。在这种情况下，我学会了如何保持冷静、和气和耐心，以引导他们自我调节和改变不良行为。
小编认为，这个学前教育实习活动对我的成长和发展有着积极的影响。通过这次实习，我对学前教育的重要性有了更深刻的理解，并且学会了如何与孩子们进行有效沟通、关注他们的全面发展、创建安全温馨的学习环境。这些经验将对我未来作为一名教育工作者的职业生涯产生积极的影响。
学前教育实习活动是一次宝贵的经历，它让我从理论到实践，从观察到实践，真正地了解了学前教育的重要性和挑战。我相信这次实习将成为我在教育领域取得成功的基石，我会用这些宝贵的经验和知识来为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
地推活动实习总结 篇5
放假前接到学校通知让我二次带学生赴烟台富士康勤工俭学驻厂，接到通知后，我就做好了要尝尽酸甜苦辣的思想准备。而且还得把嘴皮子练好，所以就到高科办公室借高科一本“口才心理学”然后高科又交待我很多注意事项，还鼓励我说我这是第二次驻厂，也有经验，应该是没啥问题。得到这些鼓励，我信心百倍。
6月20日校长给所有带队老师及驻厂老师召开一次假期勤工俭学期间的注意事项，及以往勤工俭学期间所遇到的一些事情及解决方法。安排了6月22号上午军训，下午培训，6月23上午培训，下午集合确定最后去的人数，等待晚上出发。
此次赴烟台富士康勤工俭学分为两批，第一批是6月23号晚上出发281人。总共有五辆车。有组长杨许强，科长，组长，老师2元，老师2元，老师2元。我们五个人有一辆车。第二批是7月4号凌晨由老师带队出发14人，共295人。
6月23号晚上五点上车281人，五点半出发。我带来的不仅是281人，还有281名学生家长对我的信任，学校对我的信任和这么重的责任。
6月24日早上7：00就到达烟台富士康园区，带队队长杨科长与厂方取得联系，富士康校企合作办人员很热情的接待我们，同时也解决了头等大事——学生的吃饭住宿问题。然后通知学生集合地点，然后办理工厂手续。
我早上做了一个简单的面试，检查了证书，下午开始了培训。由于富士康现在根本不缺人，现在招人都是为了十月十一月十二月做准备，外加实习期短，所以除做三个月的同学都分到相应的工作外，其余做两个月的都培训了一个星期多才上岗。不过培训期间还是有工资的，第二批去的十四个人培训期间没工资，因为在富士康培训的有一千多人没上岗，发工资划不来。
但这样的难题都得我们来做。
6月27日早上一大早杨科长，王老师，祁老师，赵老师他们就要返校了，我要一个人孤军奋战投入到紧张的工作当中了。晚上先到女生宿舍查房，统计大家的****，与她们沟通，了解他们的情况，做稳定工作，交代一些女生一定要注意的安全问题，一定要提高警惕意识。
地推活动实习总结 篇6
学前教育实习活动总结
我在学前教育实习活动中度过了一段非常宝贵的经历。这次实习让我对学前教育的重要性有了更深刻的理解，也让我更加热爱这个行业。在实习期间，我学到了很多关于儿童发展和教育的知识，也积累了一系列实践经验。
我要感谢我的导师和教育实习指导者，他们非常耐心地指导我，并给予我很多鼓励。在实习的第一天，他们带领我参观了幼儿园的各个区域，让我对整个幼儿园的运作有了初步了解。接下来的几周里，我被分配到了一个幼儿园班级，成为幼儿园老师的助手。我帮助老师们进行日常教学活动，包括举办小组活动、绘本分享和课堂辅导等。
在这个过程中，我积累了丰富的实践经验。我学会了如何与孩子们建立良好的互动关系，如何引导他们积极参与到教学活动中来。通过观察和倾听，我逐渐了解到每个孩子的个性特点和学习需求，从而能够更好地帮助他们充分发展。
同时，我还学到了很多关于儿童发展和教育的理论知识。在每天的工作中，我经常与教育实习指导者交流和讨论，他们向我解释了许多关于儿童认知、语言和社交发展的理论，并告诉我如何将这些理论应用到实际教学中。我还有机会观察和参与到一些专业培训课程中，这些课程加深了我对学前教育的了解。
在实习期间，我还参与了一些学前教育活动的策划与组织。举办了亲子活动、校园文化节和音乐会等，这些活动不仅为幼儿提供了一个展示自己才艺的机会，也增强了校园氛围，提高了幼儿与家长的互动。我负责与幼儿家长进行沟通，并参与到活动的筹备和实施中。通过这些活动，我发现了自己在组织和沟通方面的能力，也更加意识到学前教育是一个需要团队协作的行业。
我的学前教育实习活动给了我一个全面了解和体验学前教育的机会。在这段时间里，我不仅学到了很多理论知识，也锻炼了自己的实践能力和专业技能。这次实习让我进一步确认了自己对学前教育行业的热爱，并增强了我追求这个领域事业发展的决心。我会继续努力学习和提升自己，成为一名优秀的学前教育工作者，为幼儿的成长和发展做出更多的贡献。
