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实训报告总结汇编

2023-12-31
实训报告总结

实训报告总结。

文章处理是提高工作效率的必需工具,优秀的文范可以迅速提升文案撰写效率。文范也是学习其他语言和文化的有效途径之一。那么我们能直接应用的哪些文范呢?在下文中,零思考方案网编辑特意整理了一篇原创的“实训报告总结”,相信它会对您有所帮助!

实训报告总结【篇1】

铣床加工:

工件深度为2mm

1. 选择直径为10的刀具对工件进行加工,

2. 启动铣床,回零点,选择手轮方式,用手轮控制铣床,把手轮打到z方向,把刀具移动到刚好碰到工件的上表面,z轴清零.再向下走2mm.

3. 把手轮打到x轴,x轴清零,控制x轴走20mm,再将手轮打到y方向,走10mm,最后将手轮打到x轴方向,走20mm

4. 完成工件,将工件取出,进行测量,测量是否达到要求。

车床加工

1. 选择刀具第一把,外圆车刀直径为3的刀,第二把,切断刀直径为5mm的刀

2. 启动车床,回零,对刀

3. 选择外圆车刀,车外圆,先车一个直径为45mm,长度为20mm的外圆,接着车一个为40mm,长度为10mm的外圆

4. 选择切断刀,对刀,控制x轴,走到工件22.5mm处,控制z轴对工件进行切断

5. 取出工件,对工件进行测量,检验.

实训报告总结【篇2】

透过这两周的实训,我们学会了手持编程器的编程方法,编入、写出、删除及修改都会了。

透过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮忙队友,所以团队的合作和队友之间的相互协助十分重要。透过实训让我们更深一步的对自己的专业,对自己的潜力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。实训台上的接线我们比较乱,这也是我们接线检查困难的主要原因,才导致出现了一些接线问题。

总的来说,这次实训还是比较成功的,无论是个人动手潜力还是团队协作潜力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也教给我们很多简单实用的技巧。我们也学到了,做好做对一个项目固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。

实训报告总结【篇3】

车床加工

1. 启动车床,回零.

2. 选择刀具,第一把直径为5mm的外圆刀,第二把直径为5mm的切断刀,选择毛坯。

3. 主轴正转,对刀,选择第一把刀,车一个外圆为50mm,长度为30mm的工件,再车一个外圆为40mm,长度为20mm,最后车一个外圆为30mm,长度为10mm]的外圆.

4. 选择第二把刀切断刀,对刀,控制坐标,将刀具走到工件30mm处对工件进行切断,退刀,主轴停止.

5. 取出工件,进行测量,检验是否符合要求。

铣床加工

长度为50mm宽度为40,深度为5mm

1. 启动铣床,回零

2. 选择刀具,直径为10mm的铣刀.选择毛坯

3. 主轴正转,对刀,选择刀具,控制好坐标,使z轴走到刚好碰到工件的上表面,z轴清零,控制z轴下工件走5mm,换挡,换成x轴控制,x清零,控制x方向走40mm,换成y轴,y清零,控制y方向走30mm,接着换x轴,将x轴走到0mm,换y控制,将y轴走到0mm,再将中间多余的部分铣掉,完成工件的加工,退刀,主轴停止。

4. 取出工件,对工件进行测量,检验是否符合要求

实训报告总结【篇4】

参观现场土方、基础、混凝土、模板、钢筋、砌体、防水等施工过程,对施工现场环境有初步认识,促进理论知识与实践的有机结合

1)注意现场安全;

2)认真听取施工单位人员对工程概况及现场施工情况的介绍;

3)参观过程中将实践与理论相结合,深入思考,向老师和施工人员提出有疑问的问题;

4)总结工程项目的优缺点及自身体会,完成参观实训报告。

1)入场前安全教育;

2)对参观的工程项目情况进行介绍;

3)与施工方现场交流,安排参观路线;

4)在工地指定范围内进行参观;

5)参观过程中学生提出问题;

6)教师及施工单位相关人员解答学生问题;

7)完成参观报告(1000字左右)。

四、参观报告:

实训报告总结【篇5】

一、实习(实训)目的:

1.认识钳工设备,工具,量具性能并正确使用。

2.掌握钳工划线,锯削,锉削,钻孔,攻丝,套螺纹等操作技术。

3.掌握钳工加工工艺,按图纸要求完成加工制作。

4.培养学生动手操作能力。

二、实习(实训)内容:

1.综合练习划线、锯削、锉削、钻孔、攻螺纹、套螺纹等技术。

2.完成如图所示锤头和手锤柄的加工组装工作。

三、实习(实训)设备、工具、量具、材料:

台钻、砂轮机、切割机、台虎钳、化针、样冲、锉刀、锯工、高度游标卡尺、游标卡尺、直尺等。

四、实习(实训)步骤:

1.划线:举两个相互垂直的平面为基准。

2.锯削:加工大斜面(留加工余量5mm)

3.锉削:粗锉→精锉。

4.钻孔→攻螺纹。

5.制作手锤柄:φ10mm圆钢取220mm,锉削20×10正四方体倒圆φ10-0.2mm用圆板牙套螺纹M10×20。

6.组装手锤,拧紧后铆住固定。

实训报告总结【篇6】

车床对刀:启动车床,先对车床进行回零点, 1.用外圆车刀先试车一外圆,记住当前X坐标,测量外圆直径后,用X坐标减外圆直径,所得值输入offset界面的几何形状X值里。

2.用外圆车刀先试车一外圆端面,记住当前Z坐标,输入offset界面的几何形状Z值里。

3.选择MDI方式,输入G01 X0 Z10,启动循环启动按钮键,检验正确铣床对刀:启动铣床,先对铣床进行回零点

1.对x轴时:先把主轴移动到工件x轴方向的一边,用刀具轻轻碰触工件边缘当碰到时记录下现在的机床坐标系x轴的数值,然后在把刀具移到另一边,记下两次的数据,最后把两次的数值相加除以

2. 把得到的数值填到G54坐标系中的x轴位置就好了。

3. y轴的操作与X轴的相同

4.z轴只要碰触下工件的上表面就行了z轴归零

实训报告总结【篇7】

去年的实训是参观,而今年学校安排我们真正地去车间工作,操作机器,制作工件。着实让我们体会了一次实践操作带来的乐趣。

首先是钳工实训部分。实训第一天我们早早的就来到实训地点——工厂培训实训车间,这里的厂房显得有些陈旧,不过里边的机器在此时还是比较通用的那种。培训老师带我们简单地参观了下钳工的车间,因为我们还见过如此多的机器,并且是齐刷刷的摆放在这里,老师说,这就是我们接下来一周的培训地点。

操作前当然要听老师的讲解,老师用自己独特的.讲课方式,告诉我们操作过程中要怎么操作,应该注意什么。我们第一次来工厂工作,这些提示变得尤为重要,每个同学都在听讲的过程中,不断体会老师所讲的意思,不懂得记下来再问,直到全部弄清楚,这样即是对自己老师负责,对校方负责,更是对自己的负责。经过老师的讲解,不但要自己独立完成一项任务,还要在这几天的培训中迅速地,熟练地掌握老师所传授的技能。

实训报告总结【篇8】

望诊实训报告总结结尾

经过一段时间的实践操作和学习,我们对望诊技术有了更深刻的认识和了解。通过参与望诊实训,我们掌握了望诊的基本原理、方法、步骤和操作技巧,并能够在实践中灵活运用。同时,我们也体会到了望诊对于诊断疾病、判断病情、指导治疗的重要性和价值所在。

在实践过程中,我们还发现了一些问题和不足之处。比如,在采集病例时,需要更加严谨细致,避免漏诊和误诊的情况发生;在望诊过程中,需要注重细节和规范,避免对患者造成不必要的伤害和痛苦;在诊断结果的提示和解释上,需要让患者理解,并加以适当的说明和介绍。

总之,通过本次望诊实训,我们受益匪浅,收获颇丰。不仅学到了专业知识和技能,也增强了实践能力和沟通能力。在未来的医学学习和工作中,我们会继续努力,不断提高自身素质,为患者的健康服务,为医学事业的发展贡献自己的力量。

实训报告总结【篇9】

在会计实训的一个月的学习中,让我对其有了更深的认识和见解。

为期一个月的模拟实训结束了,通过本次实训,让我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中,对于在课堂上老师讲授的通过这一次实训让我们系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自己在哪些方面的不足,发现问题及时补救是这一次实训一大收获。在实验我学习到了许多在书本上不能学到的知识。这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证,登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。在实训的过程中遇到问题除了问老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识,我想这也是这次实训的真正目的吧。

实训报告总结【篇10】

医护实训中心述职报告

尊敬的领导、各位评委:

大家好!我是医护实训中心的一名职工,今天我将为大家做一个医护实训中心的述职报告。

一、工作概况

医护实训中心成立于xxx年,致力于提升医护人员的专业技能水平,为医疗机构培养高素质的医护人员。中心占地面积xx平方米,拥有完备的实训设备和资源。目前,中心共有xxx名职工,包括专职教师、辅导员和管理人员。

二、培训项目

1. 专业技能培训

我们提供医护人员常见病、多发病和急危重症救治的技能培训,涵盖了心肺复苏、抢救危重患者、护理常规等方面。通过系统的理论学习和实践操作,有效提升了学员们的专业技能水平。

2. 医疗技术研讨会

我们定期组织医疗技术研讨会,邀请行业内专家和学者,分享最新的医疗技术和研究成果。这不仅扩展了学员们的知识面,也促进了他们的思维能力和创新能力的发展。

3. 实践实训

我们与多家医疗机构建立了合作关系,为学员们提供实践实训的机会,让他们能够在真实的医疗环境中锻炼技能。通过与实际患者接触和护理,学员们能够更好地理解和掌握临床护理的要领。

三、成果展示

1. 通过我们的培训项目,已经培养出了大批优秀的医护人员,他们在临床实践中表现出色,得到了医疗机构和患者的一致好评。其中一些学员还荣获了省级和国家级医学大赛的奖项,为中心树立了良好的口碑。

2. 在医疗技术研讨会中,我们的学员积极参与并发表学术论文,多篇论文被国内外学术期刊收录。这些成果不仅体现了中心培训的质量和水平,也为学员的个人发展增添了亮点。

四、存在的问题和建议

1. 培训设备更新不及时,影响了实训效果。建议加大投入,引进先进的实训设备,并定期更新。

2. 师资力量有待加强。目前教师队伍较少,建议增加专职教师数量,并加大对教师的培训和考核力度,提升教学质量。

3. 培训项目的多样化有待加强。建议根据市场需求和医疗行业的快速发展,不断调整培训内容,推出更多的专业技能培训项目。

五、未来发展规划

1. 加强与医疗机构的合作,进一步扩大实践实训的范围和机会,提供更多真实的医疗环境供学员们实践。

2. 加大对师资队伍的培训力度,提高教师的专业水平和教学能力,进一步提升培训质量。

3. 建立健全学员档案管理系统,通过学员的学习和就业情况,不断完善培训计划,提高培养效果。

最后,感谢各位领导和评委对医护实训中心的关心与支持。我们将继续努力,不断探索和创新,为医疗行业培养更多优秀的医护人员,做出更大的贡献!

谢谢大家!

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