报告员试用期总结。
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报告员试用期总结 篇1
采样员试用期总结报告
尊敬的领导：
我很荣幸能够在本公司成为一名采样员，并感激公司给我提供这样的机会。我在这里工作已经一年多了，试用期也已结束。在这段时间里，我学到了很多，也经历了一些挑战。现在，我想把这段时间的经历和体会与大家分享一下。
首先，我想重点强调我在工作中学到了很多实用的技能。在公司中，我学会了如何准确地采样，如何处理样品，记录数据，检查设备等等。这些技能不仅仅适用于我的当前岗位，也为以后的职业生涯打下了基础。此外，我还通过同事的指导和培训，学习了许多关于实验室管理和质量控制的知识，这让我更加清晰地认识到了实验室中品质管理的重要性。
其次，我认为这一年的试用期让我提高了自己的沟通和协作能力。在工作中，我不断与同事合作来完成任务。我们需要协作完成不同的工作，需要在紧张的时间里相互支持和协调。通过这样的合作，我学会了如何更好地沟通和协商，也让我更加珍惜集体和合作的力量。同时，我也慢慢地适应了公司的规章制度，遵守公司的要求和制度，学会了团队意识，并且更加珍惜团队协作。
总的来说，这一年的试用期让我成长了很多。我从一名缺乏经验的新人，成长为了一名具有实用技能和团队意识的成熟职员。在这个过程中，我遇到了许多困难和挑战，但是我从这些挑战中学到了很多。我相信自己会更加努力地工作，在公司中继续做出贡献。
最后，我想再次感谢公司为我提供工作机会，也感谢公司为我提供了一个成长的平台。我会更加珍惜这个机会，全力以赴做好自己的工作，为公司的发展做出更大的贡献。
谢谢！
报告员试用期总结 篇2
德育员试用期工作总结报告
一、工作背景
本人于XXXX年X月被分配到XXXX学校工作，担任德育员职务，此次申请的试用期为六个月。这是我的第一次德育员工作，充满了挑战与机遇。试用期工作意义重大，是展示自己能力的关键期，更是获得进一步稳定工作的重要时期。
二、工作内容
（一）教育课堂
本人在学校教育部门工作，在教育课堂中主要负责学生思品课的教学教研工作。在此期间，本人活跃在教研组中，钻研课程内容，注重教学方法，励志打造生动、有趣的授课方式。此外，本人还积极参与学校的校本课程建设工作，梳理教材内容，与教师互动，促进团队合作。
（二）德育管理
本人在校园德育管理上，注重学生的每一个细节。牢记学校的准则与规定，及时发现学生中的不良现象，并及时进行干预。通过方法创新与资源整合，成功组织校园不同形式的德育活动，如：“自学提高班”、“班级夜学”，以及社会志愿服务活动等，积极构建积极向上的校园氛围。
（三）工作实践
本人主动参加学校德育团队所需的各种培训和学习活动，及时跟进相关政策与政治教育内容。深入校企合作项目，“山区救援”、“青年救援”项目等，组织学生志愿者参与其中，扩大了学生的社会视野，积累了学生实践经验。
三、工作成果
（一）教育成就
本人通过创新课堂教学，增强课堂活力。学生学习能力得到提高，教育课堂得到同学的好评。同时，本人也在课程内容方面创新，增加课堂话题的热点度，使学生得到启示。
（二）德育成就
本人与学校团队人员共建了充满生机、活力的团体，及时有效地提高了校园德育质量。成功组织开展了学生品德建议书、青年救援等德育活动，参强了学生社会责任感，培养了学生冒险精神，促进了学生的综合素质的提升。
（三）个人成就
在试用期内，本人不断尝试新鲜事物，塑造了积极向上、落地有序的德育理念。通过实践积累，自身能力得到了明显提升，达到了公众眼中的标杆品质。
四、工作反思
在德育员工作中，我也遇到了许多挑战。最大的问题集中在时间管理方面。在出现意外情况时，我常常发现自己的工作没有快速响应，没有高效解决问题的能力。此外，自身能力不足也是我必须解决的问题。希望在以后的工作中继续提高自己的能力，积极为学生提供更好的服务。
五、总结与研究
试用期既是一个新起点，也是一个积累经验的过程。通过这段时间较为充实的工作与学习，我从中发现了自身的不足之处，也对自己的优势进行了深入的剖析。我始终认为， 德育员并不仅仅是一名工作人员，更应该是学校中的灵魂。希望在未来的工作中，能够不断提高自己的品德素质，并将这些思想培养给学生，成为优秀的德育员。
综上所述，我对试用期工作有明确的认知，能够理解和认同学校相关的规章制度，这也给我带来了成长和收获。相信在未来的工作中，我将为学校相关企划与项目执行提出更好的建议，快速解决问题，履行职责，以我实际行动，落实课程标准，为学生带来真实的实践机会，促进学生能力的提升，也为学校的快速发展做出贡献。
报告员试用期总结 篇3
德育员试用期工作总结报告
一、工作背景
作为一名德育员，在社会的不断发展和进步的大背景下，职业责任和使命感越来越重，不仅要加强教育理论的研究，还需要不断提高自身核心素质的同时，为学生们提供更好的德育教育服务。本次试用期的工作也是在这个大背景下进行的。
二、工作内容及方法
本次试用期的工作任务是在学校内担任一名德育员，负责带领学生开展各种德育教育课程，从中帮助提升学生的道德修养、思想品质等核心素质。具体来说，我的工作任务主要包括以下方面：
1.积极筹备各种德育课程，组织开展线上、线下活动，参与课程设计、实施及评估工作；
2.协助开展学生自主服务活动，并及时与学生家长、教师沟通汇报；
3.为学生解决德育方面的问题，开展个性化培养计划，提高学生的整体素质；
4.协助学生心理健康教育，提高学生的情绪管理能力。
在完成上述工作任务的同时，我采用了以下有效的工作方法：
1.加强与学生的沟通，了解学生的需求和想法，引导学生自主发现问题并提出解决方案；
2.不断优化德育课程设计和实施方案，并鼓励学生参与其中，发挥主体作用，在学生主动学习中收效良好；
3.加强学生家长的沟通，及时向家长反馈学生的表现和成长情况，很好地解决了很多的学生家长的不解和困惑。
三、工作成果
在努力工作的过程中，我取得了一定的工作成果，具体表现为：
1.成功开展了多个德育教育课程，如心理健康教育课程、公益服务课程、素质拓展课程等，受到了学生和家长的好评；
2.积极参与学生自主服务活动的筹备和实施工作，帮助学生提高了他们的服务意识和服务技能；
3.成功与学生、家长和教师建立了良好的沟通机制，在及时反馈学生表现和互相配合方面表现突出。
四、存在的问题及解决方案
在本次试用期的工作中，也存在了一些问题：
1.在课程设计和实施方面，有些单一、缺乏趣味性，有时无法满足学生的需求和期待；
2.在某些重要教育方面，如性教育方面，在德育课程中并没有给予很好的教育。
针对以上存在的问题，我将提出以下解决方案：
1.加强与学生的沟通和了解，从学生的实际需求出发设计和开展有意义的德育教育课程，满足学生的需求和期待；
2.加强自身核心素质提升，在相关领域进行深入研究和学习，为解决敏感问题提供更好的解决方案。
五、未来工作展望
在接下来的工作中，我将进一步加强自身素质提升，在学生思想预防和德育领域进行深度学习和研究，为学校德育教育提供更好的支持；同时，我也将学会更加深入的了解学生的内心世界，开展有创造性的德育课程教育，达到更好的教育效果。
总之，在以后的工作中，我将秉承着“为学生服务，为德育教育出力”的态度和责任感，努力拓展教育思路和方法，提升核心素质，为学生提供更加全面和优质的德育教育服务。
报告员试用期总结 篇4
一、工作背景
自从加入学校德育工作以来，我一直在全力以赴地推进学校德育建设，并致力于为学生提供高质量的德育服务。在试用期期间，我获得了许多宝贵的经验，学习了很多在实践中非常有用的方法和技巧。我深切地意识到，德育工作的重要性和必要性，以及我的角色和责任。为了更好地完成我的工作，我认真总结了试用期的工作经验，并准备向各位领导和同事汇报。
二、工作内容
在试用期期间，我主要从以下几个方面来推进学校德育工作：
1. 课程设计与制定
制定德育教育计划，并且编写了多份德育教育材料和课程相关的教学用书，制订并组织实施了大量的德育课程和组织学生社团。
2. 学生管理和培养
每周对学生进行交流和沟通，密切关注学生的生活和学习情况，及时解决学生的问题。通过组织学生参加各种活动，培养学生的团队协作精神和领导能力，提高学生的自我认知和自我管理能力。
3. 与教育部门的合作
加强了与教育部门之间的沟通和联系。及时了解教育政策和要求，以此推动学校德育工作的发展和提高。
三、工作成果
在试用期中，我取得了一些显著的成绩，包括但不限于：
1. 构建了课程体系
我完成了德育教育计划并且编写多份德育教育材料，能根据学生特点与年龄组合理地安排教学内容，科学地制定教学计划，让学生掌握必要的德育知识和技能。
2. 组织活动
我组织了多次德育活动和学生社团。通过活动，培养学生的领导能力和协作精神。让学生感受到成就感，从而提高了他们的自信心和自尊心。
3. 教育成效
通过我多次的交流和沟通，了解学生的需求和问题，并及时给予解决。学生得到了我的关爱和帮助，这促使他们的成长和进步。
四、工作不足
在尽心尽力推进学校德育工作的同时，我也意识到存在着一些问题：
1. 个别学生对德育课程缺乏兴趣和认识，对德育教育缺乏理解和重视。
2. 德育教育编写的教材或材料更新速度较慢，不能适应学生实际需要的变化。
3. 学生管理工作中有些细节还需要进一步细化和完善，如学生作品管理及成绩统计等。
五、工作对策
在今后的工作中，我将继续推进学校德育工作并改进自己的工作：
1. 加强宣传教育，定期组织学生参加各项德育教育课程和活动，增强学生对德育教育的兴趣与认识。
2. 定期更新德育教育材料和相关信息，提高德育教育针对性和实效性。
3. 修改并完善学生管理工作的细节，而且加强学生作品的管理和成绩的统计，以更好地提高德育工作的成效。
六、总结
在试用期的工作中，我取得了一些显著的成绩，但也遇到了不少挑战和困难。我深刻地认识到德育工作的重要性和必要性，以及责任的重大性。在今后的工作中，我将会继续努力，加强自身的素质，提高自己的能力，打造学校更加优秀的德育环境，为广大学生做出更大的贡献。
报告员试用期总结 篇5
德育员试用期工作总结报告
一、前言
作为一名德育员，我在试用期内所承担的工作，主要是向学生传授道德知识，引领学生树立正确的人生观、价值观和世界观，促进学生身心健康发展，以及负责学校的一部分社团及班级管理等。此次试用期让我感受到了德育工作的重要性和意义，同时也让我深刻地认识到了自己的不足之处。在未来的工作中，我将会不断努力，以更好地完成自己的职责。
二、工作实际
在试用期期间我承担了如下工作：
1.德育课程：根据学校的教学计划，我为学生们上了不少于30节道德课。针对不同年级的学生，我的授课方式也有所改变。对于小学生来说，我注重课堂互动，以游戏及讲故事的方式让他们了解道德知识。针对中学生，我则更加注重启发他们的思考，逐渐提高他们的道德水平和思维深度。
2.班级管理：作为班级管理德育员，我经常参加班会并指导学生进行活动。我重视孩子的自我管理意识，注重培养他们的组织纪律性和团队精神。
3.学科竞赛的辅导：在中学部分学科竞赛中，我担任了指导老师的角色，负责学生的组织和指导。我充分发挥自己的长处，在指导中，注意调动学生的兴趣和积极性，提高他们的学习效率和专注度。
三、思考与反思
在这次试用期中，我发现自己存在不足的地方：
1. 表达能力方面：本人在上课或者和学生交流时，还需要提高自己的表达能力，使其更加清晰易懂。
2. 思想和理念方面：要加强学习，增添自己的思想及道德理念，提高自己的道德品质素质。
3. 对学生应急及心理辅导的能力提高：当学生面对错误时，我需要注重重建学生的信心和自尊心，帮助他们弥补失落和不足。
四、工作展望及计划
在今后的工作中，我将努力提高自己的能力，专注于以下三个方面：
1.工作质量提高：我将对道德和生命教育有深入的研究和学习，提高综合素质，努力钻研专业技巧，增强工作的实效性和专业性。
2.个人能力提高：加强自身修养和道德修养，提高个人及团队过硬素质，增加自信、勇气、责任感、担当、创新能力和协作能力。
3.服务质量提高：加强广泛宣传和教育，推进道德教育工作、学生能力素质建设。坚持以学生为中心，提高整体素质，努力为学生服务；突出教育特色，加强和学生交流，促进学生思想理解、文化素养提升。全面持续改善着重落实学生工作以及班级管理，并推广这方面的做法。增加学生互动的环节，将课堂更多的做到互动式、情境化等特色。细致呈现，用心愉悦，助力学生发展。
总结
本次德育员试用期工作总结报告，是我成长的一个缩影，也是我今后工作的指引。回顾这段时间所走的路程，我在这里感谢学生、家长和同事的支持和理解，也感激帮助我的知识导师。我将会继续以我的工作实际作为基础，进一步发挥自己的优势，整合自身资源，推动形成多元化的德育教育模式。笔者因此学习到了不少的精神上的知识和技术，感悟到了“育人为己任”让我在今后的工作中有了更多努力和希望，也将会更加真诚和付出。
注：以上所述，均属实际发生，且真实可信。
报告员试用期总结 篇6
牢固树立群众观点，自觉加强世界观的改造和自身修养的提高。努力践行社会主义核心价值观，防微杜渐，以共产党员的标准严格要求自己，从思想上、作风上加强自身建设，不断增强政治鉴别力和敏锐性。注重钻研理论知识，深入领会党的十九大精神，积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育，认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚持以人民为中心，把群众观点和群众路线植根于思想中、具体落实到行动上。切实通过习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
三年来，主动克服各种困难，耐得住寂寞，踏实工作，保质保量完成口岸的值守，大力推动国土分局在口岸的工作，得到开发区管委会和旗局领导一致好评。发挥专长，每年完成20多篇信息的编写，其中多篇被旗政府、盟局采用。同时，认真学习领会上级部门的各种文件精神，每年亲自完成年初计划、半年与年终总结和各种调研汇报材料。以身作则，带领同事们认真完成例行工作：严格贯彻动态巡查制度，切实做好辖区农用地与生态环境的保护;加强口岸开发区节约集约用地管理和土地供后监管，严格落实国家土地用途管制制度;积极推动口岸不动产登记业务上水平，为企业抵押融资提供服务;严厉打击违法用地和偷采盗挖行为，-，根据上级下发的图斑，带领同事，结合扫黑除恶行动，陆续将地区历史遗留违建砖房、板房220多间、违建挡风墙4000多米进行了拆除，极大地震慑了当地违法用地行为。立足本职，努力钻研业务，做好项目用地保障工作，三年来，协调多个项目使用口岸地区存量建设用地，盘活闲置土地近200公顷。20，积极推动规划修改，与局用地股共同向上争取新增用地指标120多公顷，解决了5家新上洗煤厂用地问题，为促进口岸开发区经济发展，贡献了自己的力量。
在工作和生活中，始终牢记党的宗旨，严格要求自己，模范遵守党的纪律，始终把群众满意作为工作的出发点和落脚点。把主要精力放在抓业务、促发展、惠民生上，正确对待权力、金钱和职务升迁，向古今耐得住清贫的典范学习，严格遵守党章、《准则》和廉洁自律有关规定，发扬我党艰苦奋斗的优良传统，自觉做到自重、自省、自警、自励。
作为一名党员干部，在下一步的工作中，我将努力在思想和行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。始终坚持为人民服务的宗旨，始终牢记立党为公，执政为民的理念。谦虚谨慎、戒骄戒躁，不断积累、不断提高。努力钻研业务，勇于担当，高标准、高效率要求自己。始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，不断推动工作上台阶上水平。
报告员试用期总结 篇7
从x月x日到x月x日的x个月时间里，我于临床医学院团委实习。首先，感谢学院领导和老师的帮助，使我能够顺利完成实习。整个实习过程让我对辅导员工作有了更进一步的认识，也对临床医学院学工工作有了较为全面的认识。实习即将结束，小结如下。
首先，汇报一下我的主要工作。
一、负责团委微博的发布
随着因特网在全球范围内的飞速发展，网络媒体已被公认为是继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”，网络成为反映社会舆情的主要载体之一。而xx具有表达快捷、信息多元、方式互动的特点，对于微博的管理也是与学生沟通、传递信息的快捷方式。在接手“杭州师范大学临床医学院共青团”微博以来，认真收集各种新闻，对于学院举行的各种活动等进行了迅速的报道，并对院校两级通知进行传达，而对于各种政治和社会事件，也注意加强引导，做好网络舆情工作。x月份已发表原创微博x条，被转播x次，粉丝数也增至x人。
二、参与了xx届学生毕业典礼暨毕业酒会的准备工作
虽然工作不多，但是还是收获不少。如：嘉宾、场地、会场布置、节目安排、安全、音响设备等等，必须面面俱到。另外，活动组织者要加强分工，各项工作责任到人，并且做好协调工作。而在活动进行过程中预料之外事件的处理，更考验组织者应对突发事件的能力。
三、通讯稿的写作
负责了几篇通讯稿的整理工作，以前对于文字工作参与较少，文字组织能力较差。通过这几次写作，有了一定进步。我认为，辅导员工作不仅仅需要口头表达能力，对于书面写作能力也是不可或缺的，自己这方面能力尚需提高。
四、参与了暑期社会实践活动的选拔
与xxx老师、xx老师、xxx老师听取了学院x支暑期社会实践队伍的答辩，对目前学生参与社会实践的情况有了进一步的了解。
五、起草了班主任、班主任助理选拔的通知，了解学长制在学院的开展情况，要通过学长制，真正帮助新生解决在全新的环境中所面临的各种学习、生活以及情感上的困难
通过上述工作，我有以下体会：
一、医学生的特点。
1、学业负担重。由于医学知识更新比较快，课程内容不断增加，医学生在校期间的课时比较多，学业负担较重。因此，学生对集体活动的参与度不够，并且，有些同学较为积极，希望通过集体活动使自己各方面能力得到有效提升，而也有极端的一部分，认为医学生只要专业课学得好就可以了，这种情况分化较为严重。
2、亟需加强医德教育和提升人文素养。医学生将来从事的医疗工作直接关系到人的健康和生命，因而必须重视医学生医德的培养。一名合格的医生不仅要有精湛的学术和医术，还要富有爱心和责任。医德教育也是解决医患关系问题的关键问题之一。人文社科类知识相对薄弱，现代医学模式强调“以人为本”与“以健康为中心”的服务理念，不但要治病， 而且要“治人”。然而，现行医学教育课程设置具有极端的职业方向性。这使得一些医学生缺乏人文情怀，在以后进入医院后，也容易收到社会影响而迷失自己。
3、就业压力大。随着医学研究生毕业人数的逐年增加，大量医学硕士和医学博士参与竞争，使得本科类医学毕业生的就业压力进一步增加。
二、提出一些想法。
1、学业指导工作。针对医学生学习任务重、学习难度较大的特点，我要充分利用自己医学背景，做好医学生的学业指导工作。帮助他们树立学习信心、掌握学习方法。利用学院医学节的知识技能竞赛，调动学生的学习兴趣，拓展学生的知识面，增强学生分析问题、解决问题的能力。对于大一新生，要加强专业指导，使其尽快进入医学生角色。
报告员试用期总结 篇8
为切实加强对科级领导干部的民主监督，进一步推进党风廉政建设的深入开展，按照区纪发49号和_组发39号文件精神和要求，本人再次认真学习了党的十六大报告、新党章和“三个代表”生要思想学习纲要，写下5000多字的读书笔记，300多字的学习心得，特别是按照《党章》、《干部选拔任用工作条例》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》进行了重要对照检查，现将本人一年来廉洁从政情况公示如下：
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中对领导干部提出了六条规定，通过学习和查比，自己认为自担任教育局领导以来，热爱党的教育事业，工作积极主动，做到了廉洁奉公，忠于职守，特别是作为副书记，协助书记分管党务，干部人事工作，遵守组织人事纪律，认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，在用人工作上做到了公平、公正。在平时的工作中能按照胡锦涛同志要求做到“二个务必”，发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统和作风，从不讲排场，比阔气，更没有挥霍公款，铺张浪费，假公济私，化公为私。
本人从事分管纪检监察工作近十年，全系统党风廉政建设和行风建设工作跃上了新台阶，对照“十不准十做到”自己认为具备了纪检监察干部的基本素质，公正善良。积极支持纪检监察干部工作为他们的排忧解难。十年来没有瞒案不报，徇私舞弊等情况，做到了“十不准十做到”。
在今后的工作中自己一是要继续认真学习“三个代表”重要思想，进一步明确抓党风廉政建设的人，首先必须堂堂正正做人，做纪检监察工作的干部，首先必须是遵守纪律的干部，从事反腐败斗争的干部自己决不能有腐败行为。
1、带头坚持和贯彻党的基本路线，作促进先进生产力发展的模范。改革开放二十多年来，最重要的一条经验就是在理论上实事求是地确定了我国现阶段的社会主义是初级阶段的社会主义，是有中国特色的社会主义，并根据这个基本理论制定了我国的基本路线、基本纲领、基本政策，对生产关系进行了适当调整，从而使我国社会生产力得到了极大的发展.取得了举世瞩目的成就。因此我们应当毫不动摇地坚持和贯彻党的基本路线，牢记“发展才是硬道理”，坚持“三个有利于”，自觉作促进先进生产力发展，促进国家综合国力增强的模范。
2、带头学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和先进的科学知识，做代表先进文化发展方向的模范。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是人类优秀文化的精华，是我们党的指导思想和理论基础，自己应当深入学习，掌握其精神实质，用以武装自己的头脑，不断提高思想素质、政治素质。只有理论上成熟了，政治上才能坚定。同时自己还应当带头学习电脑知识，运用现代化的办公手段帮助自己改进工作，提高工作效率。只有思想、政治素质和科学文化素质都提高了，掌握了发展经济和为人民服务的本领，才能作促进社会生产力发展的模范，才能更好地实现和维护好人民群众的根本利益。
3、带头坚持党的群众路线，全心全意为人民服务，作实现和维护人民群众根本利益的模范。群众观点是马克思主义首要的观点，群众路线是我们党的基本路线和工作方法，因此自己在工作中应当多深入基层，多接近群众，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，真正把为人民谋利益落实到行动上。同时对自己从严要求，在经济发展、生活条件不断改善的情况下，继续保持艰苦奋斗、密切联系群众的优良传统和作用;在社会生活方式日趋多样化的情况下，做到自重、自省、自警、自励、堂堂正正做人，勤勤恳恳工作;在一部分群众先富起来的情况下，自觉抵制各种诱惑，保持共产党人的浩然正气，拒腐蚀，永不沾;在行使人民群众赋予权力的情况下，自觉接受党组织和人民群众的严格要求，严格管理，严格监督。在工作中反对形式主义，搞花架子，不做表面文章;个人利益服从集体利益，国家利益;做老实人，说老实话，办老实事，把代表人民群众利益落到实处。
报告员试用期总结 篇9
德育员试用期工作总结报告
尊敬的领导、老师们：
我作为一名德育员，在过去的试用期内，深入实践，在各位领导、老师的指导下，顺利度过了我的试用期。现在，我向大家汇报我的试用期工作总结报告。
一、工作内容及目标
德育员是学生思想品德教育的推动者和组织者，我在试用期内的主要工作如下：
1、负责学生思想品德课的备课工作，按照教学大纲、教学计划和考核要求进行教学。
2、组织“思想品德”讲座，为学生提供各种生活指导和学习帮助。
3、负责学生思想品德的教育管理，督促学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我的目标是：认真对待每堂课的教学，让每位学生能够在思想品德上有所收获；组织有针对性的讲座，满足学生对思想品德教育的需求；管理好思想品德教育，营造出良好的学校文化氛围。
二、工作成果及反思
1、教学方面
在教学方面，我认真学习思想品德教育对学生的作用，按照教学大纲、教学计划和考试要求，认真备课，做到师生互动，注重实践，探索适合学生的教学模式。在课堂教学中，尽可能多地运用互动的方式，使学生能够积极参与，充分表达自己，达到课堂效果的最大化。同时，我也注意到一些不足：如教学中的一些细节还需要更加认真；经验不足，尚未完全掌握教学技巧；教学实践过程中存在着一些课外因素对课堂效果的影响，需要进一步改善。
2、讲座方面
在讲座方面，我充分根据学生的需求，开展了有针对性、实用性的讲座，引导学生树立正确的人生观和价值观，并获得了良好的效果。讲座多元化、形式灵活，设计合理，能够引起学生的兴趣，达到良好的效果。但是，我也感到不足：我需要更多地了解学生的需求，根据需求灵活调整讲座的主题和形式，让学生更加受益。
3、教育管理方面
在教育管理方面，我认真落实学校的各项制度，及时反馈学生的学习情况给家长和校领导，形成了以德育为重的良好教育管理氛围。但是，我在教育管理方面的不足：我需要加强学生管理和指导，尤其是针对部分学习成绩较差的学生，需要更多的关怀和帮助。
三、工作收获及对今后的展望
我的工作收获是：收获了思想品德教育方面的教学和管理经验，学到了很多实践方法，提高了人际沟通和组织协调能力。我的工作不足和不足之处，更是让我看到了自己不足之处，为今后的工作提前做好了思考和准备。
对今后的展望：我将不断学习，提高自己的德育业务素质和教育师德；加强与同事的交流合作，务实创新，树立团结协作、共同进步的意识；在服务学生、促进学校和谐发展方面，做出更大的贡献。
以上是我的试用期工作总结报告，贵委将会给出宝贵的意见和建议，让我的工作有进一步的提升。相信在大家的支持和帮助下，我的职业生涯必将大展宏图，谢谢！
