小学主题活动总结。
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小学主题活动总结 篇1
1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动。
结合“我们的节日——重阳节”活动主题，各中队开展了多样的主题活动。在活动中，队员们通过诵读《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等经典诗文，弘扬了尊老敬老的`中华传统美德，低年级的队员们则在活动中对重阳节有了新的认识。
2、自制贺卡，传递祝福。
高年级的同学们利用课余时间，巧手制作了一张张贺卡，写下一句句真诚的祝福……表达对爷爷奶奶他们老一辈的一份真情。在制作的过程中学生之间互相帮助，不仅增进了相互之间的交流，更增进了班集体的凝聚力。
3、组织开展“感恩父母和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题，组织队员利用假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动，大力弘扬“孝老敬亲”传统美德，增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情，进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。
小学主题活动总结 篇2
为提高孩子们的防溺水安全意识，强化防溺水安全教育，增强全体师生的防溺水自护自救能力，昌邑市北孟镇后朱学区小学通过系列防溺水主题安全教育活动，敲响防溺水安全警钟，为创建平安校园构筑安全防线。 总结如下：
一是安全演练学会自救。学校安全负责任会向孩子们分享溺水案例和防溺水安全知识，让孩子们了解水的作用和水的危害。通过自身的演练把正确的穿救生衣方法、儿童溺水自救和他救的方法传授给孩子们，并通过实物演示、互动练习的方式让孩子们学习心肺复苏、溺水应急救护、溺水抢救、气道异物梗塞等情况的现场急救方法。
二是主题教育学会预防。通过国旗下的讲话，真实地诠释了学生溺水的**，引起全校师生对溺水预防的高度重视。通过防溺水安全知识竞赛和庄严有序地“防溺水从我做起”安全条幅上的集体签名，切实提高了全校师生防溺水安全意识，将溺水事故消灭在萌芽之中。
三是隐患排查学会强化。校长带领安全负责任调查防止溺水这一特殊工作的隐患。整理学校防溺水日志、年级安全教育记录本、安全领导工作手册及各种防溺水工作资料。
在确保学生防溺水安全专项工作中，动员宣传力度大、范围广、措施有效，宣传收集的材料真实、详细、实用。
一系列安全教育活动的开展切实提高了全校师生防溺水安全意识，加强防溺水安全工作的责任感和紧迫感，使学生更深入地了解了防溺水的重要性，进一步增强了学生在危急情况下的自我保护意识，提高了学生安全自救互助知识和能力。
小学主题活动总结 篇3
通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。
利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,农历九月初九-重阳节，赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。
发挥校园师生的宣传的作用,广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的认识和展开活动的准备。
营造“尊老、敬老、爱老”的氛围。在全社会都倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹。
小学主题活动总结 篇4
1、吸烟危害健康，不仅对吸烟者及他人都有很大的伤害。为此，我校利用红领巾广播站从创建国家卫生城市、环境保护、身体健康、民族素质等多方面进行宣传教育，让吸烟的危害性做到人人皆知。
2、利用学校宣传栏出版了《保护环境珍爱生命拒绝吸烟》为主题的宣传板报，发挥其长效宣传教育的作用。
3、利用教师会议时间，校长还组织全体教师认真学习了在常委会第25次会议高票表决通过并修订的《未成年人保护法》，从法律的高度教育全体教师校内禁烟的必要性
4、开展“拒吸第一支烟，做不吸新一代”签名仪式，全校536名学生（除当天请假的同学外）全部参加了本次签名活动，承诺做不吸新一代。
5、少先队大队部向全校师生发出倡议书。倡议全体少先队员向家人和朋友宣传吸烟的危害，共同创造无烟环境；倡议全体老师让办公室都成为无烟办公室，使每个家庭成为无烟家庭；倡议大家监督身边的朋友、同事，杜绝烟草。
通过以上活动，我校全体师生对“创建无烟环境”的重要性有了更深刻的认识。大家纷纷表示要从自我做起，从身边做起，远离烟草并劝阻周围的人远离烟草，使我们的生活方式更健康，使我们的社会环境更和谐。
小学主题活动总结 篇5
（1）开展“家书寄真情”活动：由班主任组织指导学生给父母写一封信。
（2）开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。
（3）开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
（4）开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。
（5）开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。
同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。假期到校后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子、说笑话；帮奶奶叠衣服、晒被子；在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
小学主题活动总结 篇6
1、手抄报等形式组织“祭英烈，共铸中华魂”活动。
在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，大队部和每个班级都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的手抄报，每个班的手抄报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心；各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。
2、开展 “讲英雄故事，忆革命先烈”清明故事比赛活动。
4月2日下午，学校三至五年级在四楼活动室举行“讲英雄故事，忆革命先烈”清明故事比赛活动。参赛同学精神饱满，故事生动富有激情吗，活动收到了良好的教育效果，使全体少先队员更好的缅怀革命先烈，传承革命精神，受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。
3、组织“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动。
全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。这样的追悼形式吸引了不少同学的参与，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。
4、组织开展“感怀清明，唱响红歌”合唱比赛
清明之际，缅怀先烈，传承红色文明。4月3日下午，里岔小学全体学生在教学楼前集合，举行“感怀清明〃唱响红歌”歌唱比赛活动。赛中，同学们激情合唱《义勇军进行曲》、《少先队队歌》等歌曲，场气氛热烈，掌声频频。本次活动弘扬和传承民族精神，增强学生的爱国情怀，激发了学生珍惜幸福生活，为理想志向奋斗的热情。
小学主题活动总结 篇7
为预祝少先队建队69周年，我校开展了“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”少先队建队日主题活动，全校师生共同参加。此次活动总结如下：
活动在激扬的出旗曲中拉开帷幕，全体少先队员齐唱队歌，五星红旗冉冉升起，全体师生肃立，仰望国旗，难掩内心的自豪。队旗下重温入队誓词的豪言壮语震耳发聩，喊出了新时期少先队员的坚定信念和豪迈之情，回顾少先队的历史让少先队员们倍感光荣、深感责任在肩。
各中队组织开展了“说说我们的大英雄”先锋故事会活动，让队员们心有榜样、崇尚英雄、学习先锋。通过宣传，让学生们分享英雄故事，了解英雄的含义，掀起学习英雄、崇尚英雄、学习先锋的浓厚氛围。与此同时，为培养少先队员小朋友对少先队组织的光荣感，还开展了一年级新生“入队第一课”和教唱国歌活动。
活动中，辅导员鼓励队员们从小树立远大理想，时刻准备着，为少先队的未来努力，鼓励大家在学习中增长知识，用自己的实际行动，为队旗争得荣誉，为国旗增添光彩，共铸中国梦。
此次建队日活动使全体少先队员接受了一次爱国主义、集体主义和理想信念教育，坚定他们了成为一名善正少年和做共产主义事业**人的决心。
小学主题活动总结 篇8
清明节是缅怀先人、开展学生传统美德教育的好时机。为了认真落实市教育局文件精神，结合我校实际，在清明节前夕组织开展了一系列主题为 “清明时节缅怀先人，更好继承传统美德”的德育活动，对全体师生进行了一次思想的洗礼，为了今后更好地组织开展，现将活动情况总结如下：
一是组织开展洪山嘴小学汉语经典诗歌朗诵大赛。经过每位班主任半个多月的精心准备，活动顺利举行。在比赛中，学生们玩得很开心。他们精力充沛，充满感情，语调轻重缓急，充分显示出良好的精神面貌。
经过激烈的比赛，五个班获得一等奖，其它班分别获得二等奖和三等奖。本次诵读中华经典活动，再次让全体师生领略传统文化的魅力，感受其传递的的正能量，更加有效地激励全体师生弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
二是组织各班办一期主题为“缅怀革命先烈，继承优良传统”为主题的黑板报，板报内容丰富，学生通过查阅资料，收集大量材料，用这种特殊的方式纪念清明节这个有着深远意义的传统节日。
三是举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。
四是开展了“网上祭英烈”活动。全校4-6年级共有三百余人次利用微机课参加了此次祭奠活动。在老师的指导下，学生们登录中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
通过本次“清明时节缅怀先人，更好继承传统美德”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
老河口市洪山嘴小学
2014年5月8日
小学主题活动总结 篇9
一、 庆“六一“国际儿童节文艺汇演安全工作领导小组成员名单及分工：
组长：陈斌全面负责演出的安全指挥
副组长：窦贤武专门组织了演出的安全工作
成员：李林具体监督落实演出的安全工作
陈蓓蕾具体督促落实了学生进、出、演安全工作
薄康龙具体负责学校门口的安全工作
王传才具体负责演出中的安全和应急物资
每各班级的班主任负责班级学生的安全
二、安全工作目标：
明确责任，落实责任，确保**演出班和表演队不发生安全事故，校园内不发生暴力事件，师生不受伤害。
三、具体安全工作安排
1、安全工作领导小组组长组织小组成员召开“六一”庆祝活动安全工作会议，安排庆祝活动相关工作，并把责任落实到人；
2各班在活动前要加强安全教育
（1）组织纪律教育
（2）交通安全教育
（3）饮食饮水安全教育
（4）自我保护能力教育
3、校园治安巡逻队负责维持**文艺表演节目的家长及外来人员的秩序，将可能发生的安全事故消灭在萌芽状态；
4学科教师配合班主任，按照体育老师安排的顺序，组织全班学生在操场集合，在指定区域坐下；
5班主任负责组织学生安全出场和表演，学科教师负责学生的纪律和安全；
6、“六一”庆祝活动结束后，各班按照体育教师要求安全有序地退场进入教室，等待班主任安排；
7一旦发生治安事件，校园治安巡逻人员立即拨打110与派出所联系，要求解决；
8、应急物资配备：必要的防中暑、防感冒、防意外受伤药物，检查好消防灭火设施；
9如遇紧急情况，请及时与下列保安人员联系：
校长：陈学刚（联系**：）
10、活动中发生师生伤害事故，按照《应急处置总预案》的分工立即完成以下工作：
（1） 向学校领导汇报，根据情况决定是否停止活动，配合医院抢救伤员；
（2） 立即组织教师抢救伤员，送医院救治；
（3）紧急疏散学生；
（4）保护事故现场，根据事故情况汇报有关部门（如：报教育局、报0抢救伤员，报110，报119火警等），通知学生家长。
阳光明媚，号角嘹亮。我校全体师生喜气洋洋，迎来又一个“六一”国际儿童节。校园里挤满了人和笑声。店头中心小学正在隆重举行“六一”系列活动。500多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。
现将总结如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆"
6、 开展了一系列活动，精心制定了方案。围绕活动主题，积极探索，因地制宜制定了整个活动方案。并将准备工作落实到班级、班长、状元**的参与情况。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
在"六一"国际儿童节来临之际，让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办了“节日快乐，童心飞翔”和“六一”国际儿童节活动和游园活动。通过庆祝“六一”活动，让队员们在积极参与中体会集体合作的喜悦，体现出积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我国学校素质教育取得的丰硕成果。
具体活动内容有：新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，《每当我走过老师窗前》、《恰恰》、《向前冲》、《中国范》、《感恩的心》、《走复兴路，圆中国梦》、《彩云之南》、《绿旋风》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台，将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间，优秀班干部、三好学生、优秀少先队员受到表彰，使活动气氛大起大落。
三、宣教结合，重视维权。
"六、一"儿童节来临之际，我校围绕"平安和谐校园"教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加**律、法规、道德的宣传力度，倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境，。
可以说，活动的顺利开展离不开各级领导和部门的支持；离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个快乐的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。从研究决策到准备再到活动过程，这一系列的活动都是以孩子们的意见为主要依据，大多数老师都会给予指导。一般活动体现“节日快乐；“童心飞翔”的宗旨是让学生体验成功的快乐，真正做到“每个学生都有钥匙”。
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小学主题活动总结 篇10
道阻且长，行则将至
目前，“课堂革命”正在行动，乘着我县课堂革命的春风，结合我校薄弱的语文学科现状，为促进小学语文课堂教学方式的转变，培养学生乐于读书、善于学习的良好习惯，提升我校语文教学质量，构建新的校本研修格局。经学校研究决定引进优质教学资源，以元谋县小学语文名师工作室研修活动为引领，由参加我县“语文主题学习”的培训的骨干教师在学校开展示范交流活动。我们要共同推动我校语文教研教学水平的提高，创建书香校园，激发学生的阅读兴趣，提高学生的整体阅读水平。
我校于2019年4月29日开展了“语文主题学习”的课堂展示及专题讲座活动。
活动首先由杞绍翠老师执教部编教材一年级下册《小猴子下山》一文。杞老师紧扣“语文主题学习”的核心内涵，带领一年级学生按精读引领课（文本学法、丛书用法、领悟学法）组织课堂教学。先带领学生学习课文第1自然段，小结学习方法，然后放手让学生用同样的方法学习课文第2至4自然段，本课的语言结构相似，教学中做到由扶到放，为学生自学能力训练提供了一个很好的点。
之后由学生汇报交流，教师点评，继而指导朗读，通过重点学习、方法指导、自主学习、交流启发、情境练习表达等，实现阅读表达与思想教育共同成长。做到“聚焦语用，一课一得”。
然后由罗红艳老师做了“语文主题学习”的专题讲座。罗老师不但用幻灯片演示“语文主题学习”的内涵、核心、课型，还结合杞老师的课堂告诉我们如何找“语用点”和“教学点”，如何做到“聚焦语用，一课一得”。
通过本次活动开展，教师们初步认识了解了“语文主题学习”的内涵、核心及教学流程。是的，语文学习的根是“读”，语文是学生学出来的，不是教师教出来的；课堂不是一夜之间的事，课堂是一场无声的革命。道阻且长，行则将至！
