小学安全活动总结。
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小学安全活动总结【篇1】
新沟小学校“安全秒读”消防疏散演练活动总结
根据《丘教发[2015]90号〈关于开展消防安全宣传教育活动的通知〉文件精神，结合我校实际，为进一步提高师生消防安全意识和自防自救技能，增强师生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力，按上级有关部门的要求，于2015年9月18日下午13:30按照《新沟小学校“安全秒读”消防疏散演练活动实施方案》进行了消防安全疏散应急演练。现将活动情况总结如下：
1、 高度重视，精心安排，积极做好消防安全宣传工作
1、准备工作
只有重视安全，才能保证安全行为。本次演练开了一次预备会议。9月17日下午召开了全体教师动员会议，分发活动方案，周密部署，特别强调责任意识和疏散安全，参会领导责任明确，分工细致。
2、活动时间
演习时间为9月18日13:30-14:00。
演练中，从警笛响到所有学生从教室、宿舍、食堂疏散到校园安全区，平均耗时88秒。整个钻井过程要快速、安全、有序。
二、演练过程
（一）三个阶段
第一阶段：演练前对学员进行相关消防安全知识教育，学习疏散预案。
第二阶段：发生火灾时，组织逃生自救。
第三阶段：演练结束后进行总结，找出存在的问题和不足，及时整改隐患。
（二）实施过程
1、安全知识教育及组织安排。9月17日下午，各校举行预演后对全体师生讲解安全知识及自救措施，对假想的突发火灾进行具体指导，并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。
2、逃生疏散。9月18日下午13:30，警报响起，演习开始。
各班学生迅速有序地从教室、宿舍、食堂撤离到安全地带。在队伍中，有班主任维持秩序和紧急指导。小组结束后，有学科教师，还有校园教师指导。学生们没有惊慌失措地大叫，没有人摔倒，也没有发生意外。
全体师生仅用88秒的时间就撤离完毕。我校对这个练习，总结，找出不足之处，并制定应对策略。
三、取得的成效
1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力，还让同学们学到了许多安全自救知识，了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识得到增强。
2、我校能有组织、迅速地引导学生安全疏导，对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，学校集体荣誉感得到了升华。
4学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力和应急能力也得到了培养。
四、存在的不足
1、少数教师和学生安全意识还不够强，对此项活动积极性不高，责任心不强，有“麻痹大意”的思想，掉以轻心。
2个别教师缺乏组织指挥能力，表现为行动迟缓、学生纪律松散、秩序混乱。
三。高年级的学生不如低年级的学生认真。大部分学生只是动作迅速，捂住口鼻等措施也算是游戏，练习不到位，不够真实，效果不是很好。
丘北县曰者镇新沟小学校
2015年9月20日
小学安全活动总结【篇2】
为进一步贯彻落实上级文件精神，按照市教育局和中央学校《关于开展“学校安全月”活动的通知》要求，进一步完善为健康成长，保障学校正常教学秩序，围绕“安全陪伴我在校园，我把安全带回家”的主题，我校师生的安全意识，保障学生安全。 xx至xx在全校开展“学校安全月”活动总结如下：
一、统一思想，加强领导
学校安全教育事关千家万户和人民群众的幸福，社会的切身利益，事关社会稳定大局，我校高度重视这项工作，要求必须站在政治立场上身高t、充分认识安全月活动的重要性，要求意识、部署、措施到位。多次召开校队、班主任、教师会议，开展调研并向全校师生广泛宣传，进一步提高了全校师生的安全意识。
二、明确目标、落实责任
我校“安全月”活动的总体要求是促进师生进一步树立安全意识通过活动，提高学生在各种危急情况下的自救、互救和自我保护能力，进一步完善学校安全管理体系，定期排查和消除各种安全隐患，为大家提供安全健康的学习和成长环境学校里的学生。为此，我校进行了职责分工，要求分管安全的副校长负责学生安全宣传教育，后勤人员负责学校安全检查整改。设施，并与教学办公室制定学校安全工作计划和检查实施情况。责任明确，分工合理，精心协调，扎紧“安全”弦，使各项安全工作落到实处。
三、安全活动，扎实扎实
（一）加大宣传力度，强化师生安全意识
⒈通过校园广播、布告栏、黑板报等岗位，广泛宣传消防、交通、食品卫生、学校财物使用和存放等方面的法律法规和安全知识，提高全体人员的安全意识和自我保护能力老师和学生。
⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等岗位作用，以学校《学生安全常规》和《安全知识手册》为教材，大力加强学生良好行为的培养习惯，克服麻痹，让同学们牢固树立“时刻讲安全，处处讲安全”的思想。
⒊开展以学生安全教育为主题的征文、演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务、自我保护的意识和能力。
⒋认真组织全体教师学习贯彻教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、学生伤害事故处理办法等相关法律法规，强化依法教学、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生，增强责任感和防范意识，提高处理安全问题的能力。
（二）以活动为载体，提升安全教育效果
⒈进一步加强和改进学校德育工作，使修养教育做到细致、严密切实可行，提高安全教育的实效性。重大改进措施，突出交通、食品、用电等安全管理和教育，消除隐患，预防和避免事故发生。
⒉每个班级成立安全检查组，由班主任和值班班长组成，负责班级安全知识的宣传、日常检查和汇报。
3、为做好逃生自救演练工作，学校精心制定了“逃生自救演练”活动方案，并在全校范围内公布教师会议并提出具体要求。 xx年9月18日下午，学校组织全校师生进行逃生自救演练。整个演练过程中，全校师生动员起来。演练活动按照原计划和要求顺利进行。师生们动作迅速，秩序井然。只用了1分钟，师生们就听到了紧急疏散口哨到校园指定位置。半小时。通过此次演练活动，全校师生的安全意识得到了提高，学生的自救和生存能力得到了很好的锻炼。
（三）做好服务保障工作
⒈加强学校财产的使用和维护管理。
⒉做好食堂工作。
总之，我校将学校日常管理与安全活动月集中教育相结合，注重积累和总结经验，将短期有效的应急措施和做法转化为长期、常态化的工作机制，致力于培养全校师生安全意识，实现校园长治久安。
小学安全活动总结【篇3】
每天早晨，我在人民路劲松小学或拱秀路旁的湘师小学附近上班。 我不禁感到沮丧。7：20至7：
55岁之间，是小学生上学最集中的时期。路上大部分的交通都是用来接孩子们上学的。为了确保交通安全，区教育局会同公安局、交通局等部门也作了不少努力，每校门口早中晚三个时间段都派有一名交警值勤，学校正对门口和左右百米处都画了人行横道线，又在校门口马路两侧专设了接送汽车的停靠点。即便如此，每天的交通拥堵依然严重。
还有什么可以改进的吗？当然，答案是肯定的。
最近向城厢片《萧山**》小记者站建议，安排一次小记者的集体的调研活动。
主题： 交通畅通安全，人人有责
一、可以发动学生作个调查
1学校门口每天7:00和8:00的交通量是多少；
2.随机采访：校门口采访接送的家长、上学的学生，过往的车辆，学校的领导和老师对交通拥堵情况的看法，分析原因和解决的意见建议等。
2.家庭问卷：
是否有车子接送上下学;
家长主动还是应孩子要求;
接送或不接送的主要理由;
请车子接送的孩子和家长一起算一算
时间核算：步行时间和取车时间，每月节省多少时间；
经济核算：每月燃油费的价值是多少；
环保帐：每月污染空气等费用有多;少;
健身帐户：每月减少多少运动时间。
下车后是否由家长护送到学校门口；
3.交警问卷
早晚学校门**通堵塞的主要原因是什么？
你认为可以采取什么措施来改善它？
二、调查报告整理发表于《萧山**》，并提出倡议：
为了交通畅通、环保健身，我们不应该坐车，少开车。至少，我们不应该要求家长下车护送他们；
三、学校管理做相应调整
1.指导全校学生对提案内容进行回应；
2.加强交通安全教育(走人行道和穿人行横道);加强环保教育。
2.每天准时放学(放学时间有一个明确的范围，不超15分钟，个别有事需留校延迟放学时间的要事先通过校校通短信告知家长);
三。每天早上检查校门：家长是否下车护送学生上学。
我们负责市区交通的畅通；我们更负责学生的交通安全教育、环保教育和健康教育。做能做的事期待着有些收获!
小学安全活动总结【篇4】
骆统曾有名言：“君子有九思，由是备灾防患。”今年3月25日是第24个全国中小学安全教育日。
我校积极开展“强化安全意识，提高避险能力”安全教育周系列活动，贯彻落实安全进校园的方针。
3月25日升旗仪式时，学生代表以“强化安全意识，提高避险能力”为主题进行国旗下讲话，孙校长利用此机会对全校师生做了开展“强化安全意识，提高避险能力”活动的号召。
活动一：居安思危，主题队会打头阵
各中队以“强化安全意识，提高避险能力”为主题开展队会活动。队员们通过****、讲故事、办安全报、大讨论等丰富灵活的学习方式，大力普及安全知识，强化消防安全意识。
“星星之火，可以燎原”——安全小报以小见大，集结的是不仅是应急自救的知识，更是未雨绸缪的防患意识。
活动二：穿越人群、穿越自我、文化宣传、安全宣传
1、队员们不仅通过主题班会、安全课了解安全知识，在学校的文化墙上也张贴各种各样的安全标语，进一步向大众宣传安全规范，营造平安和谐、阳光积极的校园文化生态。
2、“安全童行” —3月27日下午我校举行了“小小安全讲解员”活动！小讲解员们条理清晰、声情并茂地讲解各类安全知识，同学们听得是津津有味，对交通、消防、饮食卫生等安全小常识有了更深入地了解。
活动三：隐患排查，安全技能实战得到！
为加强消防设施的管理维护，确保消防用具在救援中能够正常使用，校安全处对校园消防栓进行“拉网式”排查。检查消火栓启闭阀是否正常，水压是否良好，消火栓各部件有无损坏或丢失。
活动四：消防演练，绝知此事要躬行！
3月26日下午，我校各个班级开展形式多样的安全演练活动，确保师生在演练过程中动作行为专业化，统一化，在实战中能够达到安全自救的目的。
小学安全活动总结【篇5】
为了学生的健康发展，为了减少意外伤害事故，提高防范意识，创造“人人讲安全，人人受教育”的良好氛围，根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神，潘家小学开展了相关活动。本次活动安排精密，形式多样，教育性强。通过这次活动，创建了一个安全的教育教学环境，在全体师生中进一步形成了“安全第一，人人有责”的意识。现将第二个全国交通安全日活动有关情况总结如下：
一、广泛宣传，提高安全意识。
学校大队利用少先队广播、黑板报、宣传厨窗、电子屏、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，各中队利用中队会，向全校同学宣讲防火知识，并以此为载体，全体动员、全员参与，把交通安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
二、主题活动，形式多样。
1、召开一次以“摒弃陋习，远离危险”的交通安全主题班会，普及交通安全常识，宣讲“文明出行、礼让交通、各行其道”的重要性，教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识，共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。
2、开展一次“文明安全出行”等交通安全主题教育活动，通过“小手拉大手”形式，印发“12·2文明交通告家书”，达到“一个孩子影响一个家庭”的效果，将文明交通理念传递到每个家庭。
3、观看一次交通安全主题图片展和交通安全教育警示片。
4、举办一期以“摒弃交通陋习，安全文明出行”主题宣传展板。
5、进行一次“交通安全知识竞赛”。
6、组织一次“文明交通在我身边”中小学生主题征文活动。对学生开展一次“文明交通在我身边”体验活动。
三、主题活动，成效明显
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过12.·2交通安全日活动的开展，广大家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
小学安全活动总结【篇6】
首先，制定计划，周密安排。
今年“安全生产月”校领导对他们高度重视。学校领导召开全体教师会议，传达实施通知精神，制定我校安全生产月活动计划，及时部署学校安全工作。 ，消除校园安全隐患，健全学校安全管理机构和相关制度，落实分级责任制，切实保障师生人身安全。
二、注重宣传教育和安全演练
我们注重宣传教育，让学生掌握基本的救援技能，树立安全意识，受益终身。因此，我们强调学校教育在我们日常安全工作中的作用。一是利用6月7日党旗讲话开展“安全生产月”动员活动，在校园内设立“校园安全宣传栏”。班级召开了以“交通、游泳、防火、防雷、防汛”为内容的安全教育主题班会。三至六年级举办了以“防震、防灾、防暴”为主题的手写报。此外，我们还利用每周一的升旗仪式、班中队集会、每天上下学通勤的时间对学生进行安全教育，每天安排值班老师到校门口接学生进行指导保障学生出行安全。 6月22日，我们结合“安全月”专题教育活动，组织全校开展抗震防暴疏散演练。
三、开展安全大检查，消除安全隐患
安全生产月期间，我们组织相关教师到学校开展安全大检查，按照谁负责、谁负责的原则，严格落实各级责任制。安全保卫领导小组对全校重点和要害部位开展了防火、防盗、防爆、防破坏、防自然灾害事故、防秘密、防中毒等检查。工作人员正在装修，以确保学校师生的安全和稳定。
四、加大值班强度
坚持24小时值班制度，值班人员必须履行职责，而且必须同时值班，坚守岗位， * 不准离岗。提高警惕，做好安全工作。重视防火防盗，妥善处理突发事件，加强校内外巡查，加强值班人员责任教育，严禁空岗、漏岗，确保学校安全稳定。
通过本月的安全教育活动，板楼小学的每一位师生都加深了安全意识，增强了应对突发事件的能力。落实为行动，携手共创平安和谐校园。
小学安全活动总结【篇7】
小学安全生产月活动总结报告
安全生产月活动使每一位师生的安全意识不断加深。以下是安全生产月活动总结，仅供参考！
校园安全事关千家万户和社会稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，发动社会各部门的职能作用，共同编织校园安全网络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。
主要抓好以下几个方面的工作：
一、思想认识到位责任落实到人
我们根据学校的特点，认真研究和部署安全工作，与各班级签订学校安全工作责任书，落实了责任制，建立了家庭与学校之间，学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中，学校经常研究分析校园安全动态，及时部署学校安全工作，及时消除校园安全隐患，做到“警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。
二、注重宣传教育注重培训队伍
抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的作用，首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动，在校园内建立了“校园安全宣传专栏”，各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。每各班制作了一份以防震救灾为主题的黑板报。
结合安全月教育专项活动，组织学生进行疏散演练，及时汇报学校安全工作动态，推动安全管理良好实践。
三、依法建章立制依章规范管理
只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度，只有依据规章制度规范管理学校安全工作，才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学安全工作管理条例》等一系列管理规章，并制定了《芳华路小学安全监督管理办法》，从依法行政的角度，在实践工作过程中，探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度，实践工作的经验告诉我们，学校安全管理必须以安全法规为管理准绳，必须心系广大师生的安全，公正、廉明地照章办事，来不得半点马虎的工作作风。
进一步健全学校安全管理的规章制度，进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任，落实责任制，从源头上有效遏止学校安全隐患，严格遵守国家颁布的安全管理法规，切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规定。切实抓好学校安全的常规工作，做到“五有”，即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。
在日常视导和督查工作中，做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。
四、活动的开展、实施
1、以学校少先队大队部名义进行“安全校园，和谐家园”学校安全教育的意义和重要性的宣传，在学校内外营造“安全、和谐”的大环境;
2、在安全生产宣传咨询日6月8日到来之际，每个班级出一期以“安全教育、和谐校园”为主题的红领巾黑板报，使学生了解学校及社会安全细则;
3、各班举行了一次以安全教育为主题的班队活动，以班为单位，围绕平安、和谐、文明校园，进行安全知识讲座;
4、针对学校的校园环境和存在的安全隐患，责任到人，鼓励师生积极行动起来，对发现的安全隐患，进行整改;学校没有能力整改的，在危险处设置警示标志，并统计上报社会事业局，请求尽快采取措施排除隐患。
5、在学校显著、醒目位置，悬挂安全教育标语;在楼梯出入口，张贴“靠右慢行”等警示标志。
6、利用每周一升旗仪式，班级中队会，每天上下学等时机，集体对学生进行安全教育;每天在学校门口安排值班老师接送学生，引导保护学生出行安全。
7、针对**、火灾等重大人力所不能及的灾害情况，开展了相关的安全知识讲座，并于6月23日开展了“安全撤离演练”。
8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手，安全进万家”活动。从6月23开始，学校大队部号召全校师生，做“安全生产月”义务宣传员，走进社区、家庭，利用走亲访友之际，向社会宣传安全生产知识和措施：同学们的热情和努力，得到了家长和社会的一致好评。
96月29日，各中队利用学期末学生返校的机会，总结前期安全教育活动。表扬了在活动中表现优秀的队员;同时，进一步强化了今后的安全教育职责;同时各班对学生进行了暑期安全教育，教育学生注意溺水、防雷电等危险。
通过这个月的安全教育活动的开展，使我们芳华路小学的每一位师生都加深了安全防范意识，增强了应对突发安全事件的能力，大家齐心协力共创安全和谐的校园。现在，全校学生讲安全、行安全的氛围蔚然成风，把安全教育落实到行动中。
为了确保我校广大师生的生命和财产安全，我校于20xx年6月1日到6月30日开展了安全生产月活动，现将此安全生产月活动的主要工作总结如下：
一、成立“安全生产月”活动领导小组
组长：副组长：
成员：2人。全面开展宣传教育活动
学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会，广泛宣传“安全生产月”活动意义，让全体师生积极参与活动，明确责任，明确任务，保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏，各具特色地进行安全工作宣传，形成良好的宣传氛围，学生踊跃参与，师生安全意识明显增强。
三、多形式普及安全知识
组织了各班上了一节安全教育课，结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论，举一反三，吸取教训，提高全校师生的事故防范措施，遏制和杜绝安全事故发生。[中学范文网 WWW.F215.cOm]
四、组织了安全大排查
组织全体教师对我校食堂、食堂饭菜进行检查，对电线乱拉乱接现象、卫生死角等方面进行了大检查。通过多次对学校安全隐患的排查，提高教师发现和消除风险的意识和能力，不断提高学校安全管理能力。
五、有针对性地开展活动
“安全生产月”活动期间，我们努力让活动贴近学生，贴近生活，突出重点，增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况，及时解决问题，落实安全工作措施，消除安全工作管理漏点、盲点。
6、 开展防溺水教育周工作
认真组织开展预防溺水教育活动周工作，把“珍惜生命、预防溺水”作为主题，以班级为单位组织讨论，学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育，给学生家长致信，告之学校作息时间和防溺水防范要求，学校与家庭、教师与家长联手共抓，杜绝学生溺水事故发生。
七、开展安全隐患排查整治工作
按照上级要求，我们多次排查学校安全隐患，发现问题及时整改。我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓，综合治理，努力打造平安校园，确保学校稳定和谐。
八、开展食品卫生安全专项活动
学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时，重点抓好学校食堂卫生安全工作，学校定期检查食堂卫生状况，了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品**等各个环节情况，检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况，及时反馈检查信息，督促经营者承包人对存在问题整改到位。认真履行职责，严格执行规章制度，杜绝食堂卫生安全事故发生。
9、 学期末和暑期要认真做好学校安全工作
暑假将至，我们根据上级要求和学校实际，进一步增强做好学校安全工作的责任感和自觉性，严格执行学校各项安全工作制度，自觉做好各项安全工作，确保整个学校思想不松、劲头不减、力度不弱、任务不拖。
