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小学安全工作总结500字十三篇

2023-12-22
小学安全工作总结

小学安全工作总结。

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小学安全工作总结500字(篇1)

一学年以来,我们学校按市教育局《学校安全管理规范》规定,结合学校实际,从构建校园安全工作长效机制,建立物防、人防、技防三位一体的校园安全防控体系,安全教育常规化、规范化等方面,进一步完善落实了校园安全措施,具体做法如下:

一、做到四个到位,建立安全工作的长效机制

一是制度建设到位。制度建设是管理工作的基础,是做好工作的保证。根据《规范》要求,我校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用电安全制度、器材管理制度、危险物品管理制度等30多项安全管理制度。我校对学校的门卫管理、教职工值勤规范、校园安全隐患排查等制度进行了修订完善,对工作流程进一步明确、规范。

二是人员职责到位。根据《规范》要求,明确校长是学校安全工作的第一责任人,明确了各部门、班主任、科任教师和校园执勤教师的工作职责;将安全工作细化分解,将责任具体到人,从校长、副校长、中层干部、教职工到学生、家长,层层签订《安全工作目标责任书》,形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。我校根据要求,成立了由校长任组长,班子成员为副组长,各部门负责人为成员的安全稳定工作领导小组、安全保卫科和由分管安全的副校长任队长、全体男教师为队员的学校安全护卫队,形成了“一级抓一级,层层抓落实”的工作机制。

三是工作落实到位。学校严格落实领导带班、教师值班制度,每天安排1名校领导带班、1教师全天值班。为确保每位值勤人员能够按时到岗,安全保安会提前一天通知带班领导,由带班领导通知到每位值勤人员,并及时进行反馈。

四是为了强化安全工作督查与整改,学校安全工作值日校干坚持每天对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。

二、构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系

为提高安全工作的实效性,我校加强安全设施建设,构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系。

1.把好门卫第一关。一是学校加强门卫管理。我校配备1名专职保安,负责学校门卫管理。负责学校的安全保卫工作。二是加强外来人员管理。上班后,学校立即将大门关闭,封闭校园,校外人员无论是约见家长还是到学校办事,均须登记方可进入,学生在校期间不得以任何理由随意离校,如有特殊原因确需离校的,由班主任带领学生到保安室与家长面对面登记交接后方可离校。迟到学生由保安联系班主任或任课教师确认,登记后方可进入。

2.加强物防建设。一是学校加大投入,不断完善安全设施建设,二是在教学楼内完善了消防设备。

3.加强技防建设。为落实《全市校园安全稳定工作细则》中强化电视监控和报警、预警系统要求,我校在增加监控设备,实现了校园、教室全覆盖监控;还设立了校园监控室,实现了24小时监控。

三、加强学生教育,实现安全教育常规化、规范化

1.严格落实省教育厅的课程规定,将安全教育纳入学校教学计划,开足、开全安全教育课程,保证每两周不少于一次,加强对学生的安全教育,让学生充分了解、学习安全知识,学会自我保护。

2.重视、加强安全演练。为使学生把所学的知识用于实践,在实践中提高自护、自救能力,学校根据《规范》要求,每周四举行一次消防、地震等应急疏散演练,并纳入常规管理,在日常的体育课、升旗等学校大型集会中,要求学生按照疏散路线行走。

3.完善应急处置预案。学校制订完善了校园暴力防控、地震、消防等多个应急处置预案,对责任人、应急措施、具体分工和职责等方面进行了明确规定。

小学安全工作总结500字(篇2)

学校安全工作事关小学生的健康成长,关系到千万个家庭幸福和安宁,关系到学校的改革和发展,关系到整个社会的稳定。一学期来,我校以科学的实践发展观和“xx代表”重要思想为指导,坚持“珍爱生命、安全第一、预防为主”的安全意识,根据上级文件精神和教委办的工作布置,切实把安全工作摆在学校工作的首位,强化管理,狠抓落实,努力营造安全、健康、文明的育人环境。

一、加强领导、增强责任意识

教书育人,需要有一个安宁的环境,如果没有安全作保障,势必影响师生双方的教与学。学校安全工作是为教育教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我校历来十分重视安全工作,并列入重要议事日程,成立了安全领导小组和校园保卫小组,实行一把手亲自抓,全面落实责任制和责任追究制,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

二、健全制度、明确岗位职责

本学期学校结合实际,继续完善系列安全管理制度,如护导师值日制度、学生安全管理制度、卫生食品安全制度、学校财产管理制度,学校定期安全检查制度等等,使得安全工作有章可循。坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高生存、生活及自我保护能力。

三、强化管理、狠抓工作落实

我们认为,学校安全工作是构建和谐校园的一个重要方面。在学校管理上,坚持“从大处着眼,细微处入手”的原则,坚持“管理和教育两手抓两手硬”的原则,搞好安全工作。

1、开展期初安全教育周“关注安全、关爱生命”主题活动。10月1日之前各班出一期以安全教育为题材的黑板报,继续抓好抓实学生安全“小交警”队伍建设,加强培训,提高学生安全自主管理和自我教育水平。

2、11月18日上午,为进一步推动社会主义精神文明建设,与武警晋江市安海消防中队签定共建协议,小记者在老师们的带领下走进了安海消防中队,进行了一次别开生面的大型消防体验活动。

3、11月26日下午,我校特邀武警晋江市消防大队安海中队的中队长刘永强警官来校为全校师生进行了一次消防安全知识讲座。

4、12月6日,成功小学举行了一场“法律与人生相随”的法制教育专题讲座。全校1800多名学生有秩序地坐在学校操场绿草地上,认真聆听着晋江市看守所祖基泉警官带来的“法律与人生相随”的法制专题讲座。

5、认真开展突发事件应急演练,特别是逃生演练。本学期学校进行了演练。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。

6、加强疾病控制工作。学校对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,班科任老师加强晨检工作。每两周进行至少一次全校大消毒。

四、加强互动、优化育人环境

1、加强家校联系。及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,共同做好学生的安全教育。本学期各班继续通过“LED”和“校讯通互动平台”等途径和家长交流互动,并在节假日向家长发放《告学生家长书》,促进家长们加强对孩子的安全教育。

2、优化校园外部育人环境。学校按照上级文件精神,与综治、公安等部门密切配合,认真完成小学生防疫接种情况调查,经常在学校内部和校园周边进行全方位、细致的排查,在危险地带安放警示牌,努力做到防患到位、整改到位、责任到位,形成了良好的外部育人环境。

平安是和谐的保证。本学期我校以落实教育系统安全教育和管理三年行动为抓手,以精细管理为保证,努力构建平安校园。

五、下学期工作思路

学校的安全工作责任重大,任务艰巨,我们要以对党和人民高度负责的精神,发扬求真务实的工作作风,进一步采取扎实有效的工作措施,把我校安全工作做深、做细、做实,确保校园正常教育教学秩序,确保学校各项事业安全稳定和谐发展。

1、是强化安全管理意识。要时刻注意排查周边环境的安全隐患,定措施、定制度,切实加强学校管理和校园文化建设。学校要利用国旗下讲话、广播、宣传栏等渠道大张旗鼓地宣传安全常识,增强学生安全意识,防止安全事故的发生。

2、是加强师生安全教育。特别是交通、游泳、防火等的安全教育,做好安全责任书的签订工作。

3、完善学校安全事故应急预案。按预案的要求开展“应急疏散演练”,要对学校的各项设施、校园校舍等每月组织一次拉网式安全大检查,针对存在问题并提出整改意见,把安全隐患消灭在萌芽阶段。

小学安全工作总结500字(篇3)

我校认真贯彻执行上级部门有关安全工作的方针政策及会议精神,全面落实学校安全工作责任制,扎实做好各类安全防范措施,始终牢记责任重于泰山的责任意识,坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职工重视学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和学校财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,努力把各种隐患消灭在萌芽状态,降低到最小限度。在上级有关部门的亲切领导和精确引导下,依靠团结务实引导集体,锐意进取,勇于创新,不断完善学校安全保卫机制,严格执行各项安全管理规定,认真履行《安全责任书》上的所有职责,学校内部安全管理办法得力,收效明显,一年来没有发生任何安全责任事故。

一、引导得法,方法有效

为进一步做好安全教育工作,切实增强对安全教育工作的引导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长组长,班子为组员的安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人。统一指挥、协调各班、个人的工作开展,贯彻执行上级有关部门关于安全工作方面的任务和要求;由安全专干和各班级班主任具体负责一线安全管理,明确分工、明确职责。

二、制度完善,管理规范

根据上级要求和本校的实际情况,我校先后制定和完善了学校《安全工作制度》、《安全管理制度》、《门卫管理制度》、《火灾事故处理应急预案》、《食物中毒应急预案》、《校内意外伤害事故应急预案》等一系列切实可行、富有力度的安全工作制度和措施;对学校的各个方面都做出了具体明确的规定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的规范化程度,逐步完善安全工作常规,为学校改革创新保驾护航。

我们每月进行一次安全工作排查活动,主要是:(1)查校舍,尤其是多雨、下雪天;(2)查电线电器;(3)查防火安全并经常对师生进行防火的教育,包括灭火器的使用;(4)加强门卫制度,每晚进行一次夜间巡逻活动,保证学校财产不受损失。

三、安全意识到位,落实安全责任制

1.牢固树立安全第一的思想。

从上学期开始,我们从不同的层面召开教师座谈会,排查安全隐患;组织全校师生进行了安全疏散应急预案的演练;因此,我校师生安全意识都比较强。

2.健全安全管理,实行责任追究制。

第一、全员参与,齐抓共管。一方面,学校与班主任、中层领导等不同岗位的教职工签订了安全教育管理责任书,坚持四不放过原则:事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过,实施安全工作责任追究制和评优评先一票否决制,使每位教职工都成为安全的教育者和管理者;另一方面,学校还通过《给家长的一封信》和开家长会等形式,提高家长的安全意识,使家长成为学生安全的示范者、教育者和监督者。

第二、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完美充实。建立健全定期检讨和日常防备相结合的安全管理制度,以及学生管理、巡校值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

四、加强教育,增进自护

确保安全,根本在于提高安全意识、自我防备和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们每学期以安全宣传教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全宣传教育周工作。学校安全宣传教育周以遵章守法,关爱生命为主题,在安全宣传教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作单薄环节、各类人员安全意识与安全技巧等方面,开展深入全面的大检讨,排除隐患,有针对地扎实地开展教育和防备工作。

2、开展丰盛多彩的教育活动。每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。利用班会、活动课、学科渗透等,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和技巧教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、知识竞赛等情势开展丰盛多彩的安全教育。通过《致学生家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防备能力和自我保护能力。我校还通过开展防震、防火演练等形式,在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防震、防火安全演练,在演练中调动学生学习防震知识的积极性,提高自身的避险、自救、互救的能力,进一步培养师生安全意识。确保师生的人身安全,确保集体的财产安全,以确保平安校园建设落到实处。

五、寓教于乐,构建安全教育平台

1.安全教育氛围浓厚。学校的每一层楼梯处都写有上下楼梯靠右行,脚步轻轻讲文明的警示语,时刻提醒学生做一个安全、文明的小学生;利用学校的宣传窗张贴安全教育宣传资料,让学生真正感受到安全的重要性。

2.周边环境安全措施到位。为了使师生进出学校时有一个安全的交通环境,学校始终坚持做好校内外车辆停放等交通秩序的整治工作。

六、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的体系工程,需要社会、学校、家庭的亲密配合。我们积极与派出所、卫生等部门通力合作,做好学校安全守卫工作。为了使学生了解地震等的相关知识,具备必定的防震知识,我校专门开展了防震知识宣传。为了增强学生的卫生保健意识,避免沾染手足口病等其它疾病,学校还开设了传染病的预防与治疗等板报专栏,让学生增长不少疾病预防知识。同时,学校根据上级要求,由班主任负责,每天第一节课就到自己班了解学生情况,以排除安全隐患。

七、增强检讨,及时整改

开展常规检讨。每周,学校把安全教育工作作为重点检讨内容之一。每月安全工作领导小组组织一次全面检讨,及时处置检讨中发现的问题。寒、暑假放假前,要求把所有的电脑切断电源,对办公室进行用电检查。寒、暑假期间,学校就校内检讨出的较大的安全隐患,采用积极有效的办法,根本上肃清学校内的安全隐患,为我校的安全工作奠定了坚实的基础。

七、安全教育成效显著

在各级领导及全体教师学生的共同努力下,学校一年来师生罪错率为零,无群体性事件与治安事故发生。今后,我们将进一步提高认识,完善制度,加强教育,严格管理,落实检查,使安全工作再上一个新的台阶,共创和谐校园!

小学安全工作总结500字(篇4)

20xx年度,我处紧紧围绕年度工作目标和任务,本着“和谐、安全”的理念,积极投入工作,求真务实、真抓实干,有重点有兼顾地开展了相关的工作,取得了较好的成绩,燃气管理工作有了新的突破。

今年,《xx省燃气管理条例》、《xx市瓶装液化石油气供应站点审核标准》等相关法规、办法先后颁布实施,在政策法规逐步完善的情况下,我们对该行业管理的方式方法也在有所改进,积极寻求更切合我县实际的管理模式,现将有关情况做如下总结:

(一)进一步落实安全生产工作

今年以来,我处将燃气行业的安全工作作为处管理工作的重中之重,年初与各家燃气企业签订了《安全生产责任书》。在抓安全生产工作时做到了“三个到位”:一是上级关于安全生产的相关精神学习传达到位;二是各项安全检查落实到位;三是提出整改后复查到位。全年共组织了大大小小的检查达10余次,其中较大规模的就有5次,共出具整改意见书5份,整改意见18条,全年燃气行业安全生产工作总体平稳。

(二)采用多种管理模式加强管理

一是联合执法,加强燃气市场管理。4月中旬,我局与县质监局联合执法,对我县范围内的燃气经营市场进行为期一周的专项整治活动,重点清查燃气经营户短斤缺两及超期瓶充装等现象,除查获超期瓶、查出短斤缺两现象外,还发现存在超范围经营、门点设置不规范等严重安全隐患。检查人员当场收缴超期瓶,并现场教育、宣传安全注意事项及相关法律知识,确保安全经营。10月中旬,与县质监局再度联合执法,对全县范围内燃气冲装点进行了突击检查,在武原及元通等地查获多只超期瓶,县质监局当场予收缴,对经营户进行了罚款和教育。通过执法,有力地打击了断交和使用超期瓶现象。

二是现场取缔无证、非法经营摊点。2月份,我处接举报电话,现场取缔了一将气瓶放置在人行道上的无证经营点;此外,在新桥北路(海盐华燊燃气开发有限公司以北)蹲点守候,查处一家集中收取空瓶、私自倾倒残液、以卡车为运输工具进行非法充装的无证经营户,我处工作人员当场予以制止,并依据《xx省燃气管理条例》对该经营户进行了警告。

四是联合举办送气工培训。针对送气工在送气服务过程中存在的问题,为规范送气工行为,提高送气服务质量,9月下旬,市燃气协会在我县为53名送气工举办了燃气初级工职业资格论证(送气工和户内建修工)培训。通过培训,使部份经营户进行整合,提高了送气工的优质服务意识和安全意识,也有效遏制钢瓶超期使用、短斤缺两、乱倒残液等现象。

五是较好地平息了华燊燃气公司职工情绪波动事件,组织召开企业中层(骨干)会议,进一步了解职工思想动态,同时与公司总部也加强沟通。目前该事件还在处理过程中。

(三)启动《海盐县燃气专项规划》修编工作

我县原有《燃气专项规划》编制于1999年,经过8年的发展,我县管道燃气从无到有、从液化气到天然气、从县城区到开发区,原有《规划》已不能完全适应新形势的发展。在此情况下,20xx年下半年,我县启动了《燃气专项规划》的修编工作,在完成数据采集工作的基础上,反复与设计单位论证,征求有关部门意见,目前已完成初稿,预计今年上半年前完成此项工作。

(四)组织应急抢险演练,提高应急救援能力

为提高应对重特大事故应急救援能力,11月15日下午在城北东路与县安监局联合承办了海盐县城市燃气重大事故应急救援演练。我们参加演习方案制定、文本编制、场地准备和演练,参加人员加班加点,对文本多次进行修改、补充和完善,放弃休息时间进行训练和预演。通过演练,进一步增强了安全意识和安全防范能力,提高了我县处置重特大燃气安全事故的.应急处置能力和反应速度,检验了应急救援人员的实战水平和装备效果,锻炼了相关部门在发生突发事故时的应急处置、决策指挥、组织协调和实战能力,也为预案的完善奠定了基础。

回顾这一年来的工作,取得了一定的成绩与进步。但在取得这些成绩的同时,我们也发现了一些不足与值得改进的地方。我们应该清醒得看到:人民日益增长的需要与我们目前的行业服务水准还存在着一定的差距。打造精品、提升形象、完善功能还不可能在短时间内得以彻底解决。因此,20xx年度还有很多的工作需要我们去努力。

小学安全工作总结500字(篇5)

本学期学校安全工作在平安中顺利结束,回倾全学期工作,在上级正确领导下,在本校领导和老师们的通力合作,紧扣学校安全工作计划,开展了一些有效的工作,现总结于下:

一、完成工作情况

(一)、落实上级工作

落实上级下传的“学校突发公共卫生事件风险隐患排查”文件精神,认真组织自查。

贯彻上级“学校治安环境集中整治”的文件精神,自查严重影响学校环境的不利因素。积极配合手足口病的宣传防疫工作,控制此类病在我校零发生率状态。

传达宣传乡“安全生产月”文件精神,创建平安、文明与和谐校园。

(二)、开展本校工作

为了使安全教育进学校、进教室、进课堂,始终坚持“一切为了孩子的安全”工作宗旨,多层次、变形式地开展工作,着重做了三方面工作。

⑴确保安定环境

加强安全领导班子,高度重视安全工作,分线负责,分校管理。加强学生管理,要求各学校年初与班主任教师签订了工作责任书。

坚持每月安全隐患排查,及时提出整改措施。

抓住安全隐患,及时扼杀事端。

加强门卫管理,增强工作责任。

⑵加大宣传密度

各校增设警示牌,规范同学们各方面的文明行为。

更换“安全宣传专栏”,及时宣传上级文件精神。

设立永久“安全知识专栏”,教育学生严格遵守交通规则,注意食品安全卫生,培养应变各种突发事件的能力。

⑶开展多种活动

结合5.12学生安全教育报展,对学生开展“三生教育”(即热爱生活、珍惜生命、学会生存)。

确定3月为“安全教育月”德育系列教育活动,通过校园广播、主题班会和国旗下讲话,时刻告诫师生,注意人身安全,增强自我防范意识,共同维护学校安定环境。

安全知识进驻庆“六.一”活动,通过节目提醒学生要乐做文明处事的小天使,争当安全出行的好学生。

二、工作任务

时时刻刻排查安全隐患,是我们本学期主攻的工作目标,在下学期,制定切实可行的安全工作计划,全身心地投入安全管理工作,为创建平安校园而努力。

小学安全工作总结500字(篇6)

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本学期,我校在县教体局和中心校的领导下,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校成立安全领导小组,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,班主任、任课教师、值日教师具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由校长负总责,将安全保卫工作列入各教师的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究直接责任人的责任。

2、签订责任书。

学校与班主任和任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还给学生家长发放关于学生安全管理告家长书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教师考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全工作规章制度。

建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、值周值日、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置应急预案制度。

学校建立事故处置领导小组,严格按照预定的方案,明确各职责人的相关的责任。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生院、综合治理办等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列教育活动,取得了良好的教育效果。邀请派出所民警讲座,宣传交通安全知识,观看案例;组织学生分批观看《安全教育宣传片》的录像,从形象的事例中获得安全意识。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防火防电、集会活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育月工作。

学校安全教育月以“校园安全”为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、活动课、学科渗透、出板报等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会等形式开展丰富多彩的安全教育。学校定期检查消防设备;每周强调禁止吃零食的情况。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过致家长的一封信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查,及时整改开展常规检查。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校不仅对校舍进行全面的安全检查,而且积极配合上级对学校食堂、卫生、校产进行检查。此外,学校还对电线进行防火安全检查。

我们在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级部门的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

小学安全工作总结500字(篇7)

(一)召开学校安全工作会议并举行签订安全责任书仪式。

1.签订“安全生产目标责任书”。我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任、任课教师签定安全责任书,层层落实、责任到人,对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

2.定期组织教师召开安全会议,进行安全知识培训。针对春游活动,集体学习了《集体活动安全事故应急救援预案》;针对学校出现一学生“玫瑰疱疹”,学习了《突发流行性疾病和传染病防治应急预案》等卫生安全教育等等。201_年3月份以来,残联在我校东教学楼进行施工,我校多次召开了安全会议,针对现有情况,全校进行特别的安全教育,叮嘱学生不跑乱,看清警示标志,要求教师做好学生的看护工作,确保师生的人身安全。

3.开展形式多样、内容丰富的安全宣传教育活动。

(1)通过与交警四大队共建活动,学习交通手势、交通法规知识,教育学生要遵守交通法规,知法、懂法,做守法的小公民;

(2)通过与南京监狱共建活动,创设情境,开展校园警情应急模拟情境演练,教育师生突发治安事件的预防和应急处理,提高全体师生的安全防范能力。

(3)通过国旗下的讲话,多次进行安全常规教育。暑期临近,为进一步强化全校师生的法制、安全意识,我校邀请到学校法制副校长南苑派出所臧凤群警官走进校园,开展以“法制安全教育”为主题的国旗下讲话。

(4)各班每月进行一次以法制、安全教育的主题班会,每月开展一次安全疏散逃生演习,通过实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。

(5)把校信通、致家长的一封信落到实处。节假日、寒暑假前,我校都会向家长发放校信通、《致学生家长的公开信》,宣传假期安全教育,也向家长提出了要求,以求得家长的配合,提高了安全教育的实效性。同时也通过校信通给家长留言,对学生及家长进行安全教育。

小学安全工作总结500字(篇8)

我校坚持安全发展的指导原则,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以开展“安全工作责任落实年”活动为载体,狠抓了安全工作的责任落实,开展了系列安全教育活动。

一、活动时间

xxxx年4月1日——11月2日

二、活动内容与安排

一是加强手足口病和甲型H1N1流感疾病的防控。做到了每天及时向教育局安全办上报疫情防控情况;加强对手足口病、甲型H1N1流感预防及控制教育工作;每天进行晨检并填报晨检记录表;每周下午放学后进行消毒,关好门窗;发现有发热、咳嗽、头痛等不适症状的学生,及时通知并联系家长送医院就诊。

二是针对雨季汛期安全工作特点,对雷雨、暴雨等灾害性天气进行预防。各校完善防暴雨、防雷电工作预案,及时排查治理了学校及周边道路、围墙、校舍等安全隐患。每周定期召开一次安全工作会议,布置安全工作的重点任务,成立了“安全工作”领导小组。制定了检查活动方案,精心组织,周密部署。采用“不定期”检查方式,对存在的问题及时整治。每周进行评比,月底进行总评。

三是加强学生的网络文明教育。结合实际,开展了以“远离网吧、健康成长”为主题的教育活动。学校以活动为载体,引领学生主动学习、远离网吧,学校召开了行政会议,制定了《学校文明上网宣传教育活动方案》;教育学生严格遵守《全国青少年网络文明公约》,规范自身行为,做到不私自上网。自觉维护文明网络环境,创建和谐健康的校园网络环境。充分利用课时时间学习,参与学校“绿色上网”活动。做黑网吧的举报者,做绿色上网的宣传员。通过活动增强了学生文明上网意识,加强了学校网络管理,促进了学校和谐、温馨、健康发展。

四是开展“加强减灾预防,共创和谐教育”活动。5月11日—5月17日为“防灾减灾宣传周”,其中5月12日为“防灾减灾日”。学校悬挂张贴了防灾减灾的横幅等,营造防灾减灾活动的.浓厚氛围;发放一封信,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作;完善应急预案和开展防灾减灾应急演练。

五是加强学校及周边环境综合治理工作,结合实际,各学校分析研究并落实学校周边环境重点治理内容,对学校环境、周边小卖部等进行整治,营造安全、和谐工作氛围。

六是认真组织开展六月份“安全教育月活动”,营造了“关注安全,关爱生命”的氛围。成立“安全教育月”领导小组,制定了活动方案,精心组织,周密部署。采用“以活动促工作,以活动保安全,坚持自查,提高安全管理水平”的方针,深入开展全方位、多层次的教育活动之中,举办安全教育专题活动;加强卫生与饮食安全管理;强化常规安全教育活动;开展了安全自救演练,提高了学生自救能力。

七结合今年建国六十周年开展安全生产,维护学校稳定的安全教育,国庆放假前向家长发放告家长书,学校和家长共同教育学生做好饮食卫生、道路交通、甲型H1N1流感疾病的防控,共同维护学校稳定。

八是进行秋季阶段安全教育。重点对学生加强交通、饮食教育,让学生遵守交通规则,杜绝安全隐患的发生。

三、活动效果

(一)提高认识,统一思想,切实加强对“安全工作责任落实年”活动的组织领导,以手足口病和甲型H1N1流感防控为主,开展系列活动,切实把各项工作落实到实处。

(二)通过活动的开展,有效地激发了教师树立自救自护能力的安全意识,防治了意外事故的发生。

xxxx小学

xxxx年11月2日

小学安全工作总结500字(篇9)

一、领导重视,组织健全

我校领导历来十分重视安全工作,始终把此项工作作为一项常抓不懈的工作,成立了校长为首的安保领导小组,定期召开会议,分析学校的安全形势,找出问题,及时制定好切实可行的措施,有效地防止了不安定因素的发生,为学校安全工作不出问题奠定了良好的基础。

二、建立健全规章制度

安全工作要搞好,必须有配套的规章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各项规章制度,使教师明确了安全岗位责任制,做到安全工作层层有人负责、处处有人管理。再者,我们还狠抓了各项规章制度的落实,对出现问题的人员及地点进行及时处理,将问题处理在萌芽状态。

1、为使我校交通安全工作落实到实处,学校制定了一系列规章制度。如《司机安全学习制度》、《司机违章处罚制度》、《车辆检查制度》。通过组织司机学习,丰富其行车知识,提高其驾驶水平。要求司机在行车前进行车辆安全检查,为安全行使做好准备。

2、每月要求学生对自行车进行安全检查,不允许学生骑自行车到校。凡我校骑车的教师全部登记注册,每月抽查一次车辆情况,做到发现问题及时督促解决。

三、广泛宣传安全教育,从宣传中抓出时效

本学期初,我校继续狠抓安全教育的宣传工作,校领导定期组织教师学习有关安全方面的法律、法规及上级有关文件精神,提高教师们的认识。新学期开学由校长在国旗下讲话中对全校师生进行安全教育。本学期,我校开展了几项卓有成效的宣传教育活动。(1)安全教育经验的民警到我校对全校教师、学生讲授了一节生动的安全教育课,使学生、教师都受到了一次生动的安全教育,学到了很多知识20xx年学校安全教育日活动总结默认。(2)为增强第三小学全体教职工的防火安全意识,普及消防安全知识,20xx年3月16日下午,我校邀请市消防支队陈警官给全体教职工进行了一次消防安全知识讲座

(3)3月31日是第十三个“全国中小学生安全教育日”,这天下午,学校突然响起急促的哨声,只见全校学生纷纷用手或湿毛巾捂住口鼻,沿着墙边弯着腰,从课堂里迅速逃出,直奔操场、空地等安全地带……这是第三小学正在举行消防安全演习活动的一幕。学校通过各种途径和方式展开立体式宣传。为加强学生的消防安全知识,各班都开展了《消防安全在我心中》的主题班会,采用有奖竞答的方式,让学生抢答复述了“起火原因”、“怎样预防火灾事故”、“如何逃生”等消防安全知识。学校还组织学生观看了“消防安全知识”的教育宣传片,同时还在学校的楼道里展示着内容丰富多彩的消防宣传板报,校园的醒目位置也悬挂消防宣传横幅。这些活动既贴近生活实际,也使学生们学到了有关的消防安全知识。

首先是周一升旗仪式上举行安全周教育活动的启动仪式,其次是德育处每天安排了10分钟的交通安全知识对对碰;第三是周三组织艺术组老师对各班刊出一期以安全为主题板报进行评比;第四是各班利用班会课组织学生收看《国防知识教育动画片》;第五是周四下午写字课举行了一场消防疏落演练;第六是分发告家长书。全体师生在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了自护自救能力。

此外,学校还组织人员对校园周边开展大排查,以确保学生在安全的环境中健康成长。

安全教育主题系列活动的开展,进一步增强了全体师生的自我保护意识,使安全意识深入师生心中。

今年全国中小学生安全教育日的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导

根据市教育局《开展xx年全市“中小学安全教育日”活动》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、周密安排

安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、具体活动,深化教育

1、我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。

3、为了加强学生在发生自然灾害时的自救的逃生意识,学校xx学生进行逃生演练,并制定了活动方案,分配了各班的疏散路线,通过演练和常识的教育,学生都基本掌握逃生的基本要领。取得了良好的效果。

通过开展安全日系列活动,进一步增强了我校师生的安全意识,提高了他们的自救自护能力,取得了较好的效果,但安全工作是一个长期的艰巨的工作,还需要不断的.努力。

,是第七个福建省学校安全教育周。为了提升我校全体师生的交通安全意识,4月4日下午,我校举行了,举办“强化交通安全意识,提升交通安全素养”为主体的交通安全宣传活动。

本次活动分为两个主要环节:第一为法制副校长及校园安全协管员颁发证书仪式。第二举行交通安全宣传活动,活动中,通过交通安全讲座、知识竞答、交通指挥手势操、交通安全游戏棋等活动,让全校师生、校园安全协管员在轻松愉快、寓教于乐的氛围中学习交通安全法律法规。

通过此次的活动,让我校全体师生认识遵守交通安全法律法规的重要性,提升了学生的交通安全意识和保护意识,以确保生命安全。

安全无小事,处处需防范,今年3月28日是全国第二十一个中小学生“安全教育日”,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为了不断提升师生安全防范意识,创建平安校园,我校结合本校实际,在全校开展了多种形式的安全教育活动。

一、开展了一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题班会,围绕预防溺水、预防交通事故、避免拥挤踩踏、消防安全、防食物中毒、预防传染病等为重点的主题班会,各班以不同的形式开展丰富多彩的教育活动,如观看安全教育视频、讲安全故事、唱安全童谣、学生自我检查等,通过这样的主题班会,进一步加强了学生对安全的防范意识,提高了学生自救自护的能力。并要求学生准时收看安全教育特别节目:3月28日晚18:00——18:30湖南卫视台《新闻大求真》节目。

二、举行一次安全应急疏散演练活动。在没有事前通知的情况下,各职责人员能迅速到位,各尽其责,随堂任课教师及时组织、疏导,学生有序地从教学楼撤离至安全集结地,整个疏散演练仅用时2分21秒。

三、组织全校师生进行一次地毯式安全隐患排查活动。对学校教室、办公室、图书室、等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

四、学校通过校园橱窗、黑板报等为载体大力宣传安全知识,提高学生的安全防范意识,

五、印发了教育部致全国中小学生家长的一封信,要求学生一定要家长认真阅读并填写回执单,家长不识字的由学生读给家长听,学校做好回执单的回收及保存工作。

学校安全无小事,通过本次“安全日教育”活动的开展,加强了师生的安全防范意识,提高了自救自护能力。共同营造一个安全的学习环境和生活环境!

今年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日,3月30至4月3日,是第8个福建省学校安全教育周,主题为“我安全,我健康,我快乐”。为开展好安全教育周(日)宣传教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事项通知如下:

一、提高宣传教育活动思想认识

各地各学校要高度重视学校安全宣传教育工作,切实把组织开展好安全教育周(日)宣传教育活动做为学校工作重点,加强领导,全面部署、周密安排、精心组织,确保安全教育周(日)活动取得实效。要以举办安全教育周(日)活动为契机,进一步推动学校安全教育与管理改革创新,推进学校安全教育课程体系建设、“安全教育实验区”建设和校园安全文化建设。

二、丰富宣传教育活动内容形式

1.举行活动启动仪式。3月30日前后,各级教育行政部门和各级各类学校要结合学生身心成长规律和地方区域特色,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。要加强同新闻媒体的沟通联系,及时发布预告,全面宣传报道,营造积极的社会舆论氛围,提高全社会对学校安全工作的关注度与参与度。要加强对启动仪式现场的安全防范工作,防止发生拥挤踩踏等事故。

2.开展安全宣传教育。各地各学校要立足本校及周边地区涉校涉生安全事故发生的规律,结合不同年龄学生认知特点,邀请有关专家、学者到学校开展“安全知识进学校进课堂”系列宣讲活动,宣传普及安全知识,或充分利用综合实践活动基地、青少年校外活动中心和社会实践基地等课外教育教学阵地,积极协调公安、交通、消防、地震、气象等有关部门支持,布置、开设一系列安全宣传教育体验活动及专题讲座。要发挥宣传简报、校园广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用,通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。

3.组织应急疏散演练。认真按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,落实应急疏散演练制度。要结合本校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情况,制定演练方案、绘制疏散路线图,明确应对火灾、地震、暴恐、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、响应措施、应急队伍、装备、物资及相关单位的联动机制。要确保每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点,保障应急疏散演练安全、有序、取得实效。要积极邀请地震专家、消防官兵、公安民警等专业人员到学校指导师生演练开展,演练结束后要及时召开讲评会,认真总结预案演练情况,对发现的不足之处及时修改完善,调整充实应急预案,确实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。

4.开展隐患排查整治。活动期间,各地各学校要组织开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动,动员全校师生及教职工,开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对学生宿舍、学校食堂、图书馆、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到预案、措施、责任、资金、时限“五落实”,形成隐患排查整治闭环系统,进一步推进隐患排查治理体系建设。要给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。

三、营造宣传教育活动良好氛围

各地各学校要主动适应大数据、新媒体时代要求,强化安全教育信息平台、微博、微信等新兴传播工具信息综合运用,通过开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、组织广场咨询、印发科普读物等方式,大力宣传普及安全知识和安全法律法规。同时,继续加强与广播电视、手机媒体、公交电视、户外传媒合作,大力宣传普及学校安全教育周(日)活动,及时报道特色亮点和成绩经验,并通过推广经验,树立典型,营造良好的社会舆论氛围,更好地推动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作,确保活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的效果。

请各设区市教育局及省(部)属学校于4月8日前将开展学校安全教育周(日)活动情况总结及活动情况统计表(附件2)以书面和电子形式报送我厅学校安全工作处。

一是利用周一的升国旗仪式,通过国旗下的讲话,再一次对学生有针对性地进行安全教育。

二是以班级为单位,召开一次安全主题班会,班主任老师通过安全教育平台提供的视频等,对本班学生进行生命教育,让学生懂得生命的珍贵,远离伤害和危险,增强自我保护意识,珍爱生命。

三是学校对校园、宿舍、餐厅、操场等地以及校园周边环境等重点部位隐患排查,发现安全隐患并及时进行整改,绝不放过任何一个安全隐患。

四是举行一次防震、防火、防踩踏应急疏散演练活动,让学生掌握基本的自救互救技能,遇到危险,快速撤离。

五是号召全校学生家长和孩子一起登录安全教育平台,学习“生命教育”相关知识,确保安全教育活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的良好效果。03kKK.com

全县各级各类中小学以多种形式开展安全教育,推动安全教育与校园环境、课堂、社团的全方位融合,让每个孩子遇到危险能保护自己,平安健康成长。

小学安全工作总结500字(篇10)

本学期学校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,按照省教育厅20XX年印发的《福建省学校消防安全管理条例》(闽教安〔20XX〕18号)、《关于印发〈晋江市学校安全工作“党政同责、一岗双责”规定〉的通知》(晋教执〔20XX〕21号)要求,落实《福建省教育厅关于进一步加强学校安全事故应急处置工作的通知》(闽教安[20XX]11号)、《晋江市教育系统开展创建安全发展学校实施方案》、《学校综治安全目标管理责任制考评》、《梅岭街道教育办开展学校安全标准化建设提升工程三年行动实施方案》等相关文件精神,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。并能根据新的形势,完善学校内部安全管理体制,加强校园安全防范措施,切实增强师生安全意识,形成齐抓共管校园安全的体系,避免各类事故的发生。

学校认真组织学习《中小学校岗位安全工作指南》《学生伤害事故处理办法》,组织制定并修改《晋江市心养小学创建“平安校园”预案集》和《晋江市心养小学校园安全应急预案》相关条例,制定各岗位安全职责并签定安全责任书。组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全等,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

1.制定、落实安全会议制度。学期初召开学校安全工作专题会议部署校园安全工作;每周召开学校安全工作会议,按规定落实“一岗双责”情况,制定“一岗双责”制度并按“一岗双责”要求带队检查,具体实施办法结合学校量化考核方案履岗尽职。积极开展安全知识学习、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实把安全预防工作和安全隐患排查整改工作落到实处,强化岗位责任,确保师生人身安全和财产安全,加强和维护校园稳定,构建“和谐校园”“平安校园”。

2.健全安全机制,明确职责。成立以常务副校长许玉环为组长,分管副校长孙文艺为副组长,学校安全专员张美蓉、梅岭街道派出所干警李锐、梅庭社区联防队员、各年段长、安全组、保安、班主任等共同参与的安全工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作。学校与班主任签订《安全责任书》,班主任与学生家长签订《安全责任书》,明确责任。

3.完善学校安全工作的规章制度。建立健全一月一查制度和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制,三个保安门卫实行巡逻值班,学校总计82个电子监控探头,实行全天候监控,加强对专用室楼道口、食堂、实验室、体育设施等的安全检查与监督。

1.实行目标责任分解落实制度。学校建立健全安全管理制度,安全工作制度上墙,层层签订安全责任状,每学期至少召开一次安全主题家长会,认真履行片区综治安全工作职责。20XX年3月初组织开展综治安全宣传月活动工作会议,传达各级综治安全管理工作会议精神并部署相关工作,并于3月30日组织做好20XX年晋江市教育工作暨开展安全教育日、教育周宣传教育活动总结。分别于2月、3月、4月、5月、6月、召开学校安全管理工作例会。学校分期初、期中、期末至少召开三次安全主题家长会,贯彻落实社区、学校、家庭三位一体互动机制。学校认真履行片区综治安全工作职责,聘请梅岭派出所民警李锐出任学校法制综治副校长,构建学校、社区联防体系。

2.建立学校安全事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组,制定了一系列应急处置预案。制定《晋江市心养小学校园安全应急预案》《晋江市心养小学突发公共卫生事件应急预案》《晋江市心养小学反恐防暴应急预案》《晋江市心养小学防踩踏安全应急预案》等,并形成预案集公示于学校网站,增强学习交流与宣传教育。对可能发生的重大事故、食物中毒、自然灾害、传染病、防踩踏、预防季节性传染病等处理,提出了具体的操作流程及应对措施。

1.学校健全安全管理机构和队伍建设。按规定设置学校安全机构和加强学校安全队伍建设;制定和严格落实“门禁”制度,成立安全工作领导小组(下设保卫机构)、隐患排查整治领导小组、矛盾纠纷调解领导小组、校园及周边治安综合治理领导小组、突发事件应急处置领导小组、消防安全工作领导小组,聘请综治副校长(法制辅导员)并分阶段分项目开展宣传教育系列活动。

2.按《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》制定和落实“门禁”制度。学校设置警务室一间,聘请三名保安员,保安器械“四大件”按要求配备。每天有梅岭派出所干警、梅庭社区联防队员及学校保安联防巡查,学校安全警示系统配备完善,校门口值班室有外线电话和紧急报警按钮,按钮接入公安监控平台,按要求设置两处监控平台(保安室和广播室),报警系统和全球眼,与街道派出所联网,在学校各个角落分布82个监控探头,实时监控危险场所情况。在校门口设置有学校标志、交通标识和设施;校内危险场所、危险地段设置明显警示标志、安全防护设施;食堂安全管理;按要求设置学生安全出口、疏散指示标志、应急照明和停车标识。

3.学校重点部位严控监管。校内目前在建工程一处(教师单身宿舍楼)基本完成施工程序,危险地段已设置围栏并有明显警示标志,安全防护设施相对到位;学校学生食堂办理《卫生许可证》并进行按时年检,从业人员有《健康证》;食品台账、留样、索票索证等管理到位;教学楼、实验楼、办公楼等均设有疏散通道标识,安全出口、疏散指示标志、应急照明和停车标识,师生车辆有序停放,实验室重点管控等。

4.严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。严格执行学校安全保卫工作信息报告制度,随时掌握学校安全动态,如实上报,不隐瞒、不报或迟报、漏报。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。20XX年7月1日通过学校总结会及闭学式、期末家长会、教师入户家访等活动强调寒假值班、隐患排查及学生寒假安全教育活动。

1.学校开展安全隐患排查治理体系建设完善。制定有学校安全隐患排查治理体系建设方案,安全组成员每月进行安全隐患排查并对排查的安全隐患进行督促整改。制定“安全生产重点整治百日行动”(打非治违)暨安全工作大检查方案,落实安全隐患大排查工作。建立信息报送机制,按相关文件规定要求报送有关信息、材料、报表等。

2.开展学生紧急疏散演练与教育活动。为进一步打造平安校园,提高学生的安全自救能力,遇到火灾等突发情况时能够在短时间内有条不紊地紧急疏散,学校本学期分别在泉州居安消防中心、梅岭卫生院及梅岭派出所的协助下分别于3月、4月、5月、6月进行了多项目疏散演练。通过疏散演练活动,提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,收到良好的效果。

3.开展“清剿火患”活动,加强消防设施管理。学校消防设施设备做到三定:定点、定人、定期检查,张美蓉老师(安全专员)组织学校安全组成员张志聪、张晓丹、陈晓君、李月霞、谢宇翔、许瑞到、孙晓静等根据上级要求,开展“清剿火患”月排查及相关活动,教育学生密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。加强疏通楼道及安全出口,畅通消防通道,坚决杜绝因管理不善造成的火灾事故和楼梯踩踏事故;加强对校内电脑室、图书馆、实验室、食堂等重点部位的巡查,防患于未然。

4.形成每月排查防范机制,共筑安全防线。安全组联合保安每月进行每月排查活动,加强校园周边安全隐患排查力度,学校安全领导小组经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,每月巡查,保证校内设施的正常安全使用。每周召开一次安全教育例会,强化安全管理机制,每周群发一次安全短信给学生家长,提醒家长关注学生安全,本学期每月召开一次家长会,家校合作,共筑安全防线。

1.深入开展文明交通进校园及防溺水工作。学校在安全标准化建设、“平安先行学校”相关工作的基础上进一步推进安全发展学校创建工作。学校制订安全发展学校创建方案和机构,组织开展安全发展学校创建工作。通过晋江市教育系统20XX年学校安全生产标准化提升工程一级达标等级验收(证书号:QZAQBTⅠ20XXJJEDU0026,有效期:20XX.12—20XX.12)。

学校无校车,但仍按要求组织实施开展学生道路交通安全“三年行动”及大会战集中整治工作,开展“文明交通进校园”等宣传教育系列活动。在预防学生溺水工作方面多渠道入手,通过设置防溺水宣传标语、宣传栏、黑板报等进行宣传与教育,开展防溺水宣讲讲座等多次专题会议、对防溺水工作进行部署,开展防溺水宣讲教育、主题班会、家校联系等活动。

2.开展“打非治违”和“清剿火患”与消防安全保卫战战役工作。对消防设施落实“三定”制度,组织开展消防应急疏散演练,对存在隐患进行督促与整改。学校每月进行校园及周边治安综合治理排查。建立学校周边隐患台账并报告梅岭教育办;主动联系晋江市交管一中队及梅岭派出所,开展专项整治活动,综治副校长李锐、法制辅导员主动参加学校及周边综治整治活动。组织开展普法教育和依法治校工作。学校聘请法制(综治)副校长、法制辅导员李锐按要求开展普法、禁毒、反邪教等宣传教育活动等工作,组织开展相关宣传教育日活动,全体师生参加安全知识网络竞赛考试并全部合格。

3.多渠道开展宣传教育活动。利用班会课、广播讲话、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。通过发放《致学生家长一封信》、主题班会、讲座、国旗下讲话、征文与知识竞赛等形式,提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。利用LED屏幕滚动安全教育标语,展板展示《平安社区安全知识系列挂图》与《防灾减灾教育系列挂图》等安全、防震、反恐知识,推进校园安全工作的展开。组织召开学校安全工作培训管理会议暨学校综治安全工作会议等,许玉环常务副校长、孙文艺副校长、庄秀芳副校长、沈仲明督学出席会议。以“防灾减灾”为契机,在全校范围内开展防灾减灾宣传周“七个一”活动:一次“防灾减灾教育”主题班会、一次防溺水专题教育、一次紧急疏散演习、一次专题宣传活动、一次安全专题教育活动、一份安全责任告知书、一次隐患排查活动,在全校师生中形成积极掌握避险知识,学会自我保护的良好氛围。

4.开展“交通安全教育活动周”活动。开学第一周为“安全教育活动周”,学校制定了实施方案,细化了任务,开展了开学安全第一课“四个一”系列活动:一是进行一次全校性安全教育动员会,二是开展一次安全教育主题班队会,三是开展一次安全手抄报、黑板报评选活动,四是进行一次安全出行的征文比赛。学校门口正处梅岭南路改造路段,每天上下午接送学生车辆较多,拥堵现象严重,我校制定“五位一体”联防机制:即通过短信家校互动、交通疏导图分流、交警队员督导、家委会成员协助、保安与护导师引导等。5月9日举行晋江市心养小学落实第五个晋江市学校交通和防溺水安全教育周启动仪式,认真开展“十个一”相关活动,心养小学邀请梅岭派出所李锐民警和张民警到校进行“安全记心中”交通安全知识讲座,提升交通安全、文明出行意识。正确教育引导学生和家长不乘坐“黑车”、不乘坐非客运车辆,不乘坐超员车辆,对乘车学生进行摸排登记,上报街道教育办;对骑自行车的学生,教育他们遵守交通法规,未满18周岁不得驾驶机动车辆,不能骑车追嬉、并排或手搭机动车骑车等,切实保障学生上下学交通安全。利用福建省学校安全教育平台组织参加“20XX全省中小学生预防溺水专题教育”,确保活动覆盖到每一个班级、每一个学生和每一位家长,教育完成率达到100%。

1.重视中小学生安全知识和交通安全知识网络竞赛活动。组织老师、学生及家长参加“20XX年福建省中小学生安全知识网络竞赛”及“泉州市中小学生交通安全知识网络竞赛”活动参赛率及合格率均达到100%。并开展以“强化安全意识、提升安全素养”为主题的宣传教育工作:开展开学安全教育第一课、安全教育日、安全教育周、“安全生产月”、教育宣传活动;落实品德(师德)、法纪、安全“三项教育”,通过新闻媒体、教育信息网、校讯通、校园网、家校互动平台等开展安全宣传,对全体学生开展消防、地震、防踩踏、防恐应急疏散演练、开展离校前5分钟安全教育。

2.开展安全骨干培训。学校制定年度校园安全培训计划,组织安全干部、老师、学生进行安全管理培训。

3.开展法制教育“五个一”系列活动。认真落实《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,结合法制宣传日宣传教育活动,围绕以“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”为主题开展了“五个一”系列活动:一是每个班级开展一节知法守法遵法用法的主题班队活动,二是每班进行一期法制教育主题板报活动,三是各班组织学生观看一部法制教育片,四是聆听一次法制专题讲座,邀请法制副校长李锐民警到学校进行法律知识讲座,五是开展一次法制教育知识竞赛。

老师、学生及家长参加“20XX年福建省中小学生安全知识网络竞赛”及“泉州市中小学生交通安全知识网络竞赛”活动参赛率及合格率均达到100%。

20XX年1月晋江市公安局根据《福建省保安组织和保安人员表彰奖励暂行规定》,给予晋江市心养小学保安执勤组嘉奖。

学校被评为晋江市第一批“平安校园” 5A等级[晋教执〔20XX〕12号]、晋江市教育系统20XX年学校安全生产标准化提升工程一级达标等级(证书号:QZAQBTⅠ20XXJJEDU0026,有效期:20XX.12—20XX.12)。

1.校园周边交通环境需进一步整治,学校门口位梅岭南路,接送学生车辆较多,上下班造成交通堵塞,学生出入存在一定的安全隐患,建议上级交通主管部门加派交警维持交通秩序。

2.现有部分小摊贩在校门口附近摆摊设点,导致放学交通阻塞。建议上级有关执法部门对小摊贩予以取缔,对学校周边加强巡查、整治,营造一个良好的校园周边治安秩序。

3.校园门前及周边道路300米内(无人行天桥、地下通道的)没有施划一处人行横道线并设置人行横道提示标线、人行横道标志;在校园门前两侧50—200米内道路上沿未设置“前方有学校”、“限速标志”警示标志;校园门前两侧各100米范围道路内的停车秩序有待规范化管理,未设立禁停标志。

4.部分师生安全防范意识薄弱,须加强教育,提高师生安全防范措施技能。

总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

[20春学校安全工作总结范文]

小学安全工作总结500字(篇11)

我校坚持安全发展的指导原则,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以开展“安全工作责任落实年”活动为载体,狠抓了安全工作的责任落实,开展了系列安全教育活动。

一、活动时间

xxxx年4月1日——11月2日

二、活动内容与安排

一是加强手足口病和甲型H1N1流感疾病的防控。做到了每天及时向教育局安全办上报疫情防控情况;加强对手足口病、甲型H1N1流感预防及控制教育工作;每天进行晨检并填报晨检记录表;每周下午放学后进行消毒,关好门窗;发现有发热、咳嗽、头痛等不适症状的学生,及时通知并联系家长送医院就诊。

二是针对雨季汛期安全工作特点,对雷雨、暴雨等灾害性天气进行预防。各校完善防暴雨、防雷电工作预案,及时排查治理了学校及周边道路、围墙、校舍等安全隐患。每周定期召开一次安全工作会议,布置安全工作的重点任务,成立了“安全工作”领导小组。制定了检查活动方案,精心组织,周密部署。采用“不定期”检查方式,对存在的问题及时整治。每周进行评比,月底进行总评。

三是加强学生的网络文明教育。结合实际,开展了以“远离网吧、健康成长”为主题的教育活动。学校以活动为载体,引领学生主动学习、远离网吧,学校召开了行政会议,制定了《学校文明上网宣传教育活动方案》;教育学生严格遵守《全国青少年网络文明公约》,规范自身行为,做到不私自上网。自觉维护文明网络环境,创建和谐健康的校园网络环境。充分利用课时时间学习,参与学校“绿色上网”活动。做黑网吧的举报者,做绿色上网的宣传员。通过活动增强了学生文明上网意识,加强了学校网络管理,促进了学校和谐、温馨、健康发展。

四是开展“加强减灾预防,共创和谐教育”活动。5月11日—5月17日为“防灾减灾宣传周”,其中5月12日为“防灾减灾日”。学校悬挂张贴了防灾减灾的横幅等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;发放一封信,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作;完善应急预案和开展防灾减灾应急演练。

五是加强学校及周边环境综合治理工作,结合实际,各学校分析研究并落实学校周边环境重点治理内容,对学校环境、周边小卖部等进行整治,营造安全、和谐工作氛围。

六是认真组织开展六月份“安全教育月活动”,营造了“关注安全,关爱生命”的氛围。成立“安全教育月”领导小组,制定了活动方案,精心组织,周密部署。采用“以活动促工作,以活动保安全,坚持自查,提高安全管理水平”的方针,深入开展全方位、多层次的教育活动之中,举办安全教育专题活动;加强卫生与饮食安全管理;强化常规安全教育活动;开展了安全自救演练,提高了学生自救能力。

七结合今年建国六十周年开展安全生产,维护学校稳定的安全教育,国庆放假前向家长发放告家长书,学校和家长共同教育学生做好饮食卫生、道路交通、甲型H1N1流感疾病的防控,共同维护学校稳定。

八是进行秋季阶段安全教育。重点对学生加强交通、饮食教育,让学生遵守交通规则,杜绝安全隐患的发生。

三、活动效果

(一)提高认识,统一思想,切实加强对“安全工作责任落实年”活动的组织领导,以手足口病和甲型H1N1流感防控为主,开展系列活动,切实把各项工作落实到实处。

(二)通过活动的开展,有效地激发了教师树立自救自护能力的'安全意识,防治了意外事故的发生。

xxxx小学

xxxx年11月2日

小学安全工作总结500字(篇12)

小学20春期教学工作总结

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。弹指一挥间,年春期在淅淅沥沥的雨声中即将走完最后的路程。回首这一期的教学工作,真可谓一路探索,一路拼搏,一路汗水,一路收获。

这一期我校的教学工作在街道办中心校的正确领导下,坚持科学的发展观,紧紧围绕“以人为本,关爱学生,障显个性,全面发展”的指导思想,紧紧围绕课堂这个主阵地,启迪学生智慧,放飞学生梦想,努力实现教学方式和学生学习方式的转变。

五三班语文教师王艳辉讲授的品德课《读懂爸爸妈妈的心》被县推荐到省参加全省优质课比赛;六年级英语教师张俊娜讲授的示范课在全县获得好评;六一班语文教师魏家贤执教的语文复习课受到了教研室领导的啧啧称赞。

2、教师素养不断提升。

宋华玉、张翠萍、张俊娜等教师的多篇论文在市县获奖。校长蒋兴雷撰写的论文《加强师德建设 塑造一流队伍》被教育部基础教育编辑部采纳,并在《中国现代基础教育》杂志发表。在中心校举行的师生朗读比赛中,魏家贤、高叶、杨青乐、雷青云获得一等奖。

3、学生素质全面提高。

在中心校举行的语文朗读比赛中,张珊、王泽慧、张若寒等6名学生获一等奖,邵林卓、顾佳肴等获得二等奖。

4、教学成绩显著。

本期中心校共抽考17科次,我校获奖15科次,其中7次第一名,5次第二名,3次第三名。我校的各科成绩都有明显提高,特别是英语成绩在每次的月考、期中考试中都名列前茅。

二、具体做法:

(一)经常充电洗脑,不断提高教师的业务素养。

信息时代的到来和新课改的不断深入,越来越使广大教师感觉到知识的匮乏,信息的缺少,越来越使广大教师认识到不学习就无法适应新时期的教学工作。为此,本期开学以来,学校一直把教师的学习当作头等大事来抓,要求广大教师牢固树立“只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习精彩,工作才会精彩”的学习理念,加强学习,不断提高自身的素养。

1、认真学习新课程知识,树立新型的课程观、学生观。

本期开学以来,我校利用教研会时间组织广大教师认真学习《利用信息技术 培养学生创新思维能力》、《洋思中学学困生转化的方法》、《如何实现教学方式的转变》等,学习之后,组织广大教师认真进行讨论,并结合工作实际写出心得体会。我校教师魏家贤发自内心的说:“本期我的最大收获使我真正懂得了学生是有独立意义的人,作为一名教师,我们要发自内心地用自己的实际行动去尊重他们,热爱他们,视学生如子女,视学生如朋友。”杨萍莲老师说:“本期我通过学习实践,懂得了不仅教材是课程,而且只有把自己的教学行为同学生的`生活紧密联系起来,才能扩大学生视野,丰富教材资源。”… …多么朴实的话语啊,从这些话语中深深感觉到教师素养的提高。

2、典型引路,示范带动,榜样的作用引领人。

新课改的不断深入给许多教师带来了困惑,课堂上他们就像盲人摸象,无从下手。为此,学校经过研究先让上一期评选出的优质课教师上优质课,并且每上一节优质课就组织同一学科的教师进行评课,这样,你一言,我一语,在听中反思,在评中提高。六年级教师魏家贤讲授的《七律、长征》,让听课教师感觉到课堂上学生是真正的主人,教师只有尊重学生,为学生创造愉快的学习氛围,鼓励学生大胆发言,学生的个性才能张扬。三年级数学教师张丰燕主讲的《笔算除法》则让教师们感到课堂上只有让学生进行形式多样的练习,学生的技能才能真正有所提高。王娇的《花孩子》让教师们欣赏到“赞扬如阳光,批评如利剑”的真正魅力……一堂堂生动的优质课给每位教师送去了可口的美味大餐,教师们听后思路逐渐开阔了,方法逐渐清晰了。

(二)立足课堂,立足学生,努力向课堂要质量。

课堂是教学的主阵地,为了杜绝日光加灯光的现象,杜绝题海战术,屏弃填鸭式的教学方法,学校提出了“每一堂课都是优质课”的口号,为了让教师们上好课,让课堂教学手段最优化,学校本期规定由阶段长组织,同一年级同一学科教师商量,每周每一位教师至少制作一个课件,学校微机教师周五放学前把每人制作的课件烤到教导处,教导处建立课件库。一个人制作课件,其它班教师都可以使用,使教学资源共享不在是神话,使集体备课真正落到了实处。这样,既减轻了教师的负担,同时,美丽的图画,美妙的音乐,动情的朗读,吸引了学生,极大的增强了教学效果。

为了提高教师的课堂教学水平,学校要求每一位领导都要深入到课堂中,走进学生,接近教师,开学初,蒋校长以身作则随机听课,亲手抓教师们的平时课堂教学,教导处两位领导一人抓来教师的课堂教学水平的提高,一人抓四课三优活动。班子会达成同一共始,学校领导每周到所包年级听3-5节课,并且听后就评。每次考试后,蒋校长带领教导处到成绩差的班级蹲点听课,帮助寻找原因,帮助制订措施,促使其赶上步伐。学校所有领导根据学校的要求,扑下身子抓教学,课堂上有他们听课的身影,学生中有他们调研的情景,办公室有他们埋头学习的情形,形成教学工作人人抓的齐抓共管的良好局面。

领导重视了教学,老师们也就把教学工作放在了重要位置,学校教师根据学校的统一要求,塌实工作,认真批改,经常看到他们一起教研,一起制作课件的情景,经常看到他们默默无闻手把手辅导学生的场面。他们曾经为学生考试取得好成绩而激动万分,他们也曾为由于自己的过失而造成学生成绩不理想而痛苦流涕,在教师中已形成了比学赶超帮的良好氛围。

(三)创新形式,创新评价,扎实做好周周清、月月清工作。

根据中心校的安排,本期我校在检测上,学校重点抓周周清、月月清。单元清由教师本人负责,任课教师批改讲评完之后,将成绩上交教导处,教导处抽时间调查学生,检查教师的批改讲评情况。为使周周清不走形式,学校不讲代价,改变了过去教师自己进行的做法,由任课教师轮流出题,语文数学间周举行,每周五下午第三节由教导处同一组织,同一印刷,流水批改。月月清学校邀请兄弟学校教师出题,并和其他几个学校进行联考,学校每期除了期中期末两次大型考试外,还进行两次月考。月考后,学校对语文数学英语成绩好的学生,制版面,出光荣榜进行大张旗鼓的表彰,对于教师,学校对照兄弟学校的成绩,召开全体教师会,进行总结,进行表彰,并当场根据规章制度兑现奖金,月考后,由包级教师和成绩差的教师共同分析原因,特别从课堂教学、敬业精神、差生转化几个方面进行剖析。

(四)讲究方法,采取措施,切实做好边缘生转化工作。

树林里没有两片完全相同的树叶,班级中没有两个素质完全一样的学生。为了使每一位学生都能进得来,留得住,学得好,学校特别强调要做好培优补差工作,蒋校长多次在会上强调要提高教学质量,必须做好边缘生的转化工作,并且要求教师在此项工作上,思想不放松,工作不简化,层次不单一,要求不降低。

开学初,每一位教师根据本班实际和学科实际,制订出切实可行的方案,这样,在平常的工作中,教师做到了眼中有学生,心中有目标,行动有方法,使培优补差工作起了事半功倍的效果。

为了督促教师切实做好此项工作,学校改变了评价方式。评比时新添了前30名学生的平均分和后10名学生的平均分,这样的评价机制使每一位教师都充分认识到要想取得好成绩,必须在平时的教学中,加大对优等生的培养,做好差生的转化,从而在教师中形成了培优生,补差生的良好氛围。课堂上经常看到教师手把手辅导学生,办公室经常看到教师找学生谈心,放学时,经常发现教师骑着自行车到学生家中进行家访。这样,面向全体学生,面向最后一名学生实实在在落到了实处。

(五)切实做好毕业班工作。

4、做好四种检测:双基检测、单元检测、综合检测、随机性检测。

三、存在问题:

(1)个别教师由于刚从学校毕业,课堂教学水平不是很高。特别是组织教学缺少行之有效的方法。

(2 )个别教师课堂上面向全体不够。

(3)个别教师边缘生转化工作做的欠佳。

四、下期教学重点工作:

(1)加强教研与培训,不断提升教师素养。

(2)认真做好边缘生转化工作。

(3)强力推进课程改革。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。过去已成历史,未来更需努力,我们的做法与中心校的要求还有很大的差距,与兄弟学校还有一定的距离,在以后的工作中,我们将在县教体局及中心校的正确领导下,以更加高昂的斗志,团结协作,努力工作,创新方法,奋力拼搏,力争使新我校的教学工作取得更好的成绩。

小学安全工作总结500字(篇13)

一、安全隐患排查情况:

1、校舍隐患:

1.校园周边围墙,出现了多处裂缝,有崩塌的危险。

2.教学楼外侧走廊出现裂缝有地基沉陷的迹象。

3.学生宿舍有天花板脱落现象。

4.教学楼、学生宿舍开关插座易损坏。

5.学生食堂漏水。

2、消防安全:

消防通道安全畅通,设施齐全,对校园每栋楼的灭火器进行逐一检查,未发现缺压、过期等安全隐患存在。

3、食品卫生安全:

重点检查学校食品存储是否规范,有无过期、腐烂变质食品存在,食品安全是符合卫生有关要求。

4、危险品安全:

检查危险品使用和存放,都安全保存在危险物品保险柜里。

5、交通安全:

下午放学教职工护送学生到位,路途中学生无追逐打闹隐患存在。家长接送学生时存在超载现象。

二、整改措施:

1、我校在安全隐患排查中存在的问题,能自己解决的,组织教职工共同整改完成,并由专人负责登记记录在册,无法自己解决的,校领导上报教育局。

2、牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,进一步完善了相关安全管理制度,梳理、补充、完善、确定了部分安全管理制度,特别是针对学校通道较窄、放学时校门口交通混乱等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,并认真组织全校教职工进行了学习。

3、组织教职工认真学习上级相关安全教育文件,然后将学校存在的安全隐患逐一向全体教职工进行传达,要求教师对学校安全隐患做到心中有数,并进一步强化放学护送职责,更要对学生加强教育。

4、利用国旗下讲话、板报、广播、班队活动等进行安全教育宣传,广泛宣传楼道拥挤、防溺水、防雷电、防泥石流、森林防火、地震、交通、安全用电、用火、逃生常识等安全知识教育。

在今后的工作中,坚持重视和做好安全隐患排查治理工作,加强对学生安全教育,确保校园内及周边环境的安全,为创建平安、和谐、稳定校园打下了坚实的基础。

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