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大学辅导员工作总结

2023-12-20
大学辅导员工作总结

大学辅导员工作总结。

要想提高自己的写作水平,我们可以通过借鉴范文来学习。当遇到困难时,我们应该多向范文寻求帮助。了解范文的完整结构可以帮助我们更好地展开论述,表达自己的观点。根据您的要求,我找到了以下内容:“大学辅导员工作总结”。让我们一同欣赏这篇文章!

大学辅导员工作总结 篇1

下面是小编为大家整理的2022年大学辅导员疫情心得体会工作汇报,供大家参考。

“莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾”,在这场庚子年初的“大考”里,面对肆无忌惮的新冠状病毒,我们有固若金汤、坚不可摧的战斗堡垒,有坚守岗位、靠前指挥的党员干部,有万众一心、众志成城的人民群众,这场“战疫”必胜,中国必胜!以下是本站分享的大学辅导员疫情心得体会工作汇报,希望能帮助到大家!

大学辅导员疫情心得体会工作汇报

自X疫情爆发以来,全国上下一心共同战疫情,全校师生都在用自己的实际行动向疫情“宣战”,作为X辅导员,带领着X名同学,最重要的就是确保每一个同学的安全,及时掌握学生的最新情况,做到心中有数,应对有方,主动防御,积极应对,形成一张密不可破的“防控网”;

同时,还要以身作则,带头表率,积极做好防疫相关工作,守好责任田,为打赢疫情防控战而努力。

首先,抓好学生思想引领工作。第一、强化爱国意识。国难当头,正应是全国人民团结一心奋战之际,需要有“天下兴亡、匹夫有责”的使命担当,需要每一个公民发扬爱国主义精神。大学生作为祖国的未来栋梁,此时一定要充分发扬爱国主义精神,要热爱自己的祖国,同时要敢于同抹黑祖国形象的错误行为作斗争,通过让同学们认真准备好团日活动、青年大学习等,强化学生的爱国意识;

第二、强化对学生的心里疏导,加强舆论引导。疫情导致学生只能宅在家中,会产焦躁情绪,容易会发布一些宣泄情绪的消息。鉴于此,辅导员通过微信、QQ等给学生推送一些学习平台,推荐一些学习课程,帮助他们解决在家中的“无聊”,鼓励学生通过学习提升自身能力。同时,加强学生舆论的管控,对学生产生的情绪,做到及时防控、及时解决,避免舆情的产生。第三、强化学生责任意识。疫情当头,需要齐心协力共同应对,作为青年大学生要有责任担当,做好自身防护,认真填写每日健康信息,要有责任担当意识。通过微信、QQ、班级微信公众号等向学生传达疫情防控信息,让学生了解到疫情的严重性,增强自身的责任意识。

其次,抓好制度建设,强化制度保障。对学生管理,既要有爱也要有严,强化制度意识,用制度管人,确保每项工作能够快速及时的完成。在疫情防控中,严格信息报送制度,对于信息晚报不报的学生根据大学生手册给予相应的处罚,同时将自己的错误反思形成检讨书交给辅导员,同时给予其改过的机会,只要能够保证不在犯此类错误,处罚就不断减轻,直至取消处罚。

再次,织密防控网,确保信息及时有效传送。建立了学院—辅导员—班委、党员—室长—学生的防控系统,确保学校、学院消息能够及时有效传达到每一位同学,同时在收集信息时也采取层层负责制,确保信息上传的可靠度。

最后,加强与家长的沟通,摸清学生情况。对于一些特殊学生,及时与家长进行沟通交流,确保掌握学生最新情况,并进行建档管理。对于一些家庭困难学生进行及时摸排,与学生、家长进行沟通,并进行相应的情绪安抚,告知其困难总会过去,我们一起共同应对,对因为疫情造成经济困难的学生,帮助申请临时困难补助,保障学生的正常生活。

大学辅导员疫情心得体会工作汇报

面对近期武汉市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,根据中央领导同志重要指示批示精神,根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下:

一、高度重视疫情防控。据国家卫生健康委发布的权威信息显示,当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠状病毒传染来源尚未找到,疫情传播途径尚未完全掌握,病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案,加强领导,未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,及时指导学校(幼儿园)防控相关工作,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施,对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报市教育局。

二、落实疫情防控措施。寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。

三、加强部门协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

四、推进校园环境整治。春季学期开学前,学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

五、强化师生健康教育。春季学期开学后,各地各校要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

六、做好假期值班值守。当前,春节临近,学校正值寒假,人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识,严格落实24小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。

大学辅导员疫情心得体会工作汇报

为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学院做了大量的工作,采取了得力措施,团结就是力量,为了打好这场抗击甲流的攻坚战,我院院领导亲自挂帅督战,积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,我院甲流疫情得到有效的控制,同时,也为这次的甲流防控战役谱写了一幕又一幕温馨、仁爱、和谐的美丽篇章。使学院防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。

一、提高认识,制定切实可行的工作目标

当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在一些国家和地区蔓延,我院也出现确诊病例,院领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,我院组织师生认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保校园稳定。

二、精心组织,建立健全组织领导机构

为加强领导,实行防控工作目标责任制,学院成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由院长负总责,按照各级《学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意见要求,把学校防病防疫作为重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的自查活动,及时消除卫生安全隐 患,预防和减少学校病源。进一步完善和强化学校卫生工作管理制度,建立了学校卫生管理工作的长效机制。

三、合理安排,采取有效的防控工作措施

(一)制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

(二)加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

(三)建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

(四)畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

(五)注射疫苗,防控甲流。我院和疾控中心取得联系,疾控中心的医护人员牺牲自己的休息时间,免费我院师生服务。

为了打赢这场抗击肺炎的升级战,进一步巩固肺炎病毒防控成果,让隔离观察学生心灵得到有效安抚,医务室24小时照看留观学生的饮食起居和心理安抚工作,医务室田园医生48小时吃睡都未曾离开岗位半步,为了做好疾控工作,每天早上8点准时给各个隔离室查房,详细问诊,并做好记录。

四、存在问题

个别同学体温自测反馈不能落实。红外线体温测量仪测量值存在误差。

五、下阶段建议

1、继续做好学生防控甲流宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学院应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。

下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

大学辅导员工作总结 篇2

下面是小编为大家整理的大学辅导员年度个人总结,供大家参考。

大学辅导员年度个人总结

 

20XX年,在学校学院领导老师们的指导和帮助下,我顺利完成了各项工作,在思想上、工作上都有了很大的提高,现将本年度的工作总结如下:

一、政治立场坚定,提高政治素质和党性修养

作为一名从事辅导员工作的中共党员,我认真学习贯彻党的十九大精神,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,力求在今后的工作中更好的用党的先进知识指导实践。同时我也加强业务学习,积极参加培训,不断拓宽自己的知识面,夯实自己的理论素养,了解当前新形势对辅导员工作的要求,以备更好做到与时俱进,适应新时代,符合新要求,树立新观念,成就新作为,做好理想信念的践行者。

二、坚持立德树人,认真高效完成本职工作

作为与学生群体密切接触的辅导员,我深知自己承担着学生思想教育和价值引领的重任,坚持做到围绕学生、关照学生、服务学生,把握学生成长规律,不断提高学生思想水平,同时创新工作方法,利用好新媒体技术,加强学生网络思想政治教育工作;

按照“因材施教”、“抓两头带中间”的思路,全程全方位做好学生管理工作。学生工作无小事,安全稳定是根本,我切实加强学生的日常安全教育管理,为学院学校的稳定发展做出了应有的贡献。

在教学方面本年度承担了《形势与政策》、《大学生职业发展与就业指导》、《大学生创业实训》等多门课程的教学,在教学中我准确把握学生思想动态,结合学生所思所想,等内容融入专业课教学中,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,做一名德才兼备的新时代大学生。

三、认真履职尽责,一丝不苟做好兼职工作

本年度本人还兼任一些其他职务,在兼任研究生辅导员方面认真做好全院三个年级x名研究生的日常管理和安全教育工作;

在兼任研究生党支部书记方面认真做好支部标准化建设和党员发展教育工作,支部获学院先进党支部;

在兼任学院组织员方面切实配合协助院党委做好党建工作和组织工作,获学院优秀党务工作者;

在兼任学院通讯员方面高标准高质量完成宣传报道工作,获学校优秀通讯员。

四、学术科研及其他

本年度由本人申报的省级辅导员名师工作室《大学生网络伦理构建名师工作室》顺利结项。一年来,先后被抽调协助学院以及教务处、研究生院等职能部门做好招生、考务、就业等工作,认真负责,深受好评。

十年风雨兼程,十年春华秋实,20XX年是我从事辅导员工作的第X个年头,虽然有苦有乐,有笑有泪,但我无怨无悔,因为这是我所热爱的党的教育事业,我将不忘初心、牢记使命、继续努力、不断前行!

 

大学辅导员工作总结 篇3

如果你对学生有深入的了解,你必须正确看待自己。作为辅导员,您可以解决自己的问题,以便更好地处理学生的事务。一年来,我自己也有过很多仇恨的念头,总能找到解决问题的办法。作为学期末,我想我应该对自己有一个全面的总结。作为辅导员,我一直问自己。我有很多工作,上过很多课。我想我应该好好对待工作是一种责任。工作中经常会不经意间出现问题,可以快速解决,不用慌张。作为辅导员,我应该拥有它。经过一年的工作,有时我觉得自己是一个负担。我很放松,但是当我转身想一想的时候,我不这么认为,因为我以后还要面对更多。我也应该总结一下辅导员今年的工作。

1.管理工作

一个优秀的班离不开优秀的班干部,我带的班干部永远是我的第一我是对象重要性。其实,把班级管理好不是我的全部,而是学生的问题。毕竟不能一直守着,所以我很重视每个班的班干部的工作,经常会做一些思想工作,不批评学生,不要求学生按照我的想法,希望每个班干部都有自己的想法,不要想太多。实施好想法的机会并不缺乏。对于每一个班干部,我的职责是明确的。

我一直保持着积极的态度来管理班级。学生到了这个年纪,已经很成熟了,我也不经常谈论自己的行为。更多是我自己的自觉。我非常注重班级的课堂风格。每个学生都应该考虑自己班级的风格。一方面是学生的自觉和荣誉感。班级的风格不是一个人就能打造的。 ,我会经常讲这方面,让同学们不会忘记自己有这样的意识。

2.关注学生的心理和心理健康

这一直是医院监督的任务,我很关心学生身心健康 任何时候都应该看到,大学生的心理也容易发生变化,必须高度重视,不能懈怠。关注学生的思想和心理健康需要从日常做起。我会时刻关注学生的思想问题,我会加紧与学生的沟通,从不放过每个学生的个人问题,任何情况都及时处理,防止学生犯错误。过去一年我在这方面做了很多工作,也有一些学生被骗了,心理有一些问题。我会耐心地告诉我问题和障碍。

3、关于贫困学生

对此,我会坚决按照院内指导做好相关工作,并进行调查关于贫困学生。 , 帮助班里的贫困学生,在助学金的评选中优先考虑贫困学生,另外组团选择,响应全班的参与,组团参与投票.这是一种长期可持续的方法,确保每个学生都参与,每一次投票都公平公正。

大学辅导员工作总结 篇4

写工作总结要实事求是,具体到每一个细节,这样才能提高工作效率,那么相关的工作总结应该怎么写呢?以下是范文网编辑收集的高校辅导员月度工作总结(高校辅导员学期工作总结)范文,供参考。

作为大一新生,寒假在家后,应该稍微放松一下,然后作为一名新生辅导员,我想很好地监督他们。以下是东兴资源网高校辅导员月度工作的样本总结。仅供参考,欢迎阅读。

高校辅导员每月工作总结

回首过去的一个月,在与同事和学生的相处中,发生了很多难忘的事情,让我成长。凭借丰富的知识和经验,在部门负责人的领导和支持下,无论是政治思想意识还是专业工作能力,他都圆满完成了自己承担的各项任务。这一进步为他今后的工作和学习奠定了良好的基础。上个月的工作总结主要是从政治思想、业务工作和能力两个方面。

1.积极要求思想进步

作为高校辅导员,要有高尚的品格个性、高度的社会责任感和严谨的学术态度,为他人做榜样。虽然我还不是党员,但自从进校以来,我就向党组织郑重提交了入党申请。我还定期每月向党组织提交思想报告。我们部门有3名党员和同事,尤其是部门的负责人,她是一位有多年党员经验的老党员。我主动向他们学习并跟随他们。我带的一个学生是党员。课后我总是和她聊天,找她的长处,找我自己的短处。与老师相比,进步对我来说压力很大,这也是我自我提升的动力。在哪里。在平时的工作中,他也十分注重个人素质的全面提升,积极参加学校组织的各种培训学习和自学,争取早日加入中国共产党,树立良好的形象。学生的例子。

同时,我也积极做好学生的思想政治工作。在日常学习和生活中,通过对自己和其他同学的不断观察,可以及时了解每个同学的情绪和思想状况,发现同学们是否有思想波动,及时与他们交谈,解决他们的思想问题尽早。在课堂上,对学生进行各种积极的教育,号召学生学习党的各项方针政策,对思想上需要进步的学生给予积极的支持和鼓励,帮助这些学生不断提高,让他们自己全面发展,提高自己,缩小差距,尽快加入中国共产党。

2. 注重学习业务知识,培养工作能力

很荣幸能够与学院共同成长,成为我校第一届学生的辅导员大学!当我们刚到学校时,我们的第一份工作是接收新生。那时,我们看到来自世界各地的新生在父母和家长的陪同下到学校,看着他们因为炎热的天气和道路的疲惫,更不用说流汗了,一到学校,我不能休息,开始为我的孩子们工作。老实说,我非常不安。我害怕我不能好好地对待他们。乘风的父母,我觉得我的肩膀很重,我的责任很重。从那以后,我暗下决心,无论如何,一定要尽心尽力做好这份工作,不辜负大家的期望。学校和家长!

经过一个月的学习探索,逐渐积累了一些经验,能够比较冷静地处理日常工作中的各种问题,无论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面由于实际工作中的操作,有了很大的提高。我认为在学生的工作中,主要有两个方面,即管理教育和服务教育。

管理育人

作为班主任,我深知管理对一个班级和每个学生的重要性,最重要的是如何管理。同时上三堂课,磨合了一个月,我已经清楚的明白了他们之间的区别,每个班都有自己的优势,每个班都有自己的劣势。对于个人来说尤其如此,每个学生都有自己的特点,根据不同的情况采取不同的管理方法。可见,如何掌握正确的管理方法,取决于对象。没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法。只有根据它们的不同特点,才能找到最合适的管理方法。尤其是对学生的批评教育,必须掌握一定的技巧。现在大多数大学生都是独生子女。无论家中贫富,他们都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数学生来说,他们是第一次离开家,突然不得不面对周围的一切,应对许多发生在他们身上的事情。大多数学生会感到茫然或失落,他们会变得更加多疑和敏感。没有掌握一定的方法和方法,很容易在不经意间伤害到学生的自尊心,结果必然适得其反。通过了解学生档案和课后聊天的方式,我基本掌握了同学们的情况。我把学生分为三种。对于那些在父母严格监督下成长起来的孩子,我的对策是严厉,不时敲响警钟,让他们在紧张的气氛中不松懈,无情严厉批评一旦他发现自己有什么问题;

对于那些各方面都很平庸,但凡事有自己独到见解的成长型学生,我会用多人对话的方式来赞美别人的进步或批评错误的人,一旁鼓励或教育;

对于自尊心特别强的成熟学生,我不批评他们,我只是表达他们对他们是什么的关心做,让他们明白真相。

进入大学后,很多学生一旦适应了新的环境、学习和生活方式,就会放松学习。为了不让学生落伍,我总是严格要求他们满足学生的要求,无论是平时还是考试前。

让学习委员会采取多种形式帮助成绩差的学生。

2. 为人服务,为人育人

虽然管理是学生工作中很重要的一部分,但在我看来,仅仅管理好是不够的,服务学生也是最重要的。同样也是必不可少的。作为一名高校辅导员,除了管理好学生之外,还要为学生服务好。在与学生打交道时,我也牢记这一点,这也使我排除了学生的问题,始终专注于管理。无论做什么,我始终注重引导学生,突出个性化、家庭化的管理模式,在平时的工作中,不仅指导学习,更指导生活,“贴近老师,享受朋友”并相信自己的方式”,这建立了我和我的学生之间的关系。是朋友的关系,拉近了我和同学们的距离。通常情况下,只要学生向我汇报情况,无论大小,我都会写下来,并尽力帮助解决。我经常站在他们的立场上为他们着想。现在班上有很多学生同意他们的看法。我心里有话,甚至有些话连我爸妈都不愿意说。我也非常尊重这些同学。我会尽力帮助他们,让他们发自内心的信任我,愿意和我交流。

回顾过去一个月的工作,发现自己在很多方面做得还不够,工作中也有一些不尽人意的地方。让我永远记住,我必须为我的学生树立一个积极正面的榜样。 , 过去的一个月,是我们每一位老师探索的一个月。经过这个月的工作,我相信我们一定能在工作中提升自己,把学生管理好。

高校辅导员月度工作总结2

(一)认真做好学生日常思想政治教育和服务教育工作,加强辅导员的建设和管理

< p> 遵循大学生思想政治教育规律,坚持传承与创新相结合,创造性地开展工作,促进学生健康成长和成功; (二)积极学习和掌握大学生思想政治教育的理论和方法,不断提高工作技能和水平;

定期开展相关工作调查研究,分析工作对象和工作条件的变化,及时调整工作思路和工作方法;

(三)注重利用各种新型工作载体,特别是现代科技和互联网等手段,努力拓宽工作渠道,贴近现实、贴近生活、贴近学生,提高工作的针对性和有效性,增强工作的吸引力和感染力。

1、加强学风、班风、家风建设

优秀的学风、班风、家风是培养高素质学生的无形重要因素。优秀学风的形成不是一蹴而就的,必须通过长期的修炼逐渐形成。对于20xx新生来说,学风问题要早日从严处理,思想上的? ???培养学生的学习能力应该贯穿于整个教育工作。一方面,严格执行我校与校方双向考勤制度。每个班级的学生人数由学习部干部核实,缺课学生名单由学习委员会记录,很大程度上控制了学生的上课出勤率。另一方面,对于极少数懒惰的学生,采取说服教育的方法,让他们认识到学习的重要性,让他们回到课堂。

二是坚持以学生为本、环境塑造素质的思想政治教育

考虑到当前学生受自身条件、环境、教育和主观因素的影响倡议。由于个体差异较大,我采取集体教育与个体教育相结合的方式,力求让每一个学生在思想上都有一个健康稳定的发展方向

3.关注工作贫困生评价

在贫困生评价过程中,经过初评、复评、最终公示,保证公平、公开、公正的原则,保障国家和国家的各项政策。学校实际实施。在一个穷学生的手中。除了物质上的帮助,我还注重思想上的“帮助和教育”。我经常和贫困学生进行面对面的交流和谈心的谈话,以此来缓解他们的自卑感,让他们能够解除

四、加强安全教育

为了保证学生的安全,不管放假,我都坚持打开手机24每天几个小时。遇到紧急情况,学生会及时给我反馈,并坚持第一时间到场。特别是有特殊情况的学生,要求有更多的其他学生在同一时间。宿舍,不涉及个人隐私。注意。每逢假期,提醒学生在回家和放学的路上时刻注意财产安全和人身安全。

(1)根据学生的工作情况计划,开展定期思想教育工作,教育学生关于爱国主义和集体主义,积极有效地开展形势和政策教育,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,树立走社会主义道路的共同理想和坚定信念。中国特色,在中国共产党的领导下实现中华民族伟大复兴。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们当中的先进分子树立共产主义的远大理想,树立马克思主义的坚定信念; (2) 帮助学生养成良好的道德品质,定期开展心心相印的活动,引导学生养成良好的心理素质和自尊、自爱、自律、自强的良好品格,提高学生的综合素质。克服困难、经得起考验和挫折的能力,有针对性地帮助学生应对学习,提高思想觉悟和精神境界; (三)了解和掌握大学生思想政治状况,及时对大学生关心的热点和重点问题进行研究。教育指导,化解矛盾,参与处理突发事件,维护校园安全稳定;在课堂出勤、两次练习、自学、学习成绩和奖励方面对学生进行检查、监督和评估。加强与各班老师的联系,了解学生的学习情况,有针对性地引导学生学习,及时将学生的意见和建议反馈给老师,让老师提高教学效果

(5)要经常到学生班级和公寓开展调查研究,了解学生思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想、学习、生活和问题中的问题。家庭各方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活中的意见和要求,及时报告和处理学生之间的突发事件。

(六)认真做好学生招生、军训、安全、毕业等方面的教育管理工作; /p>

做好班级和学生的综合评价工作;

落实经济困难学生助学金相关工作,组织开展学生奖励、贷款、助学、补、减、免、延、考等考核审核工作,积极帮助学生在经济困难的情况下完成学业。

(七)积极协助有关部门查处学生各类违纪违规行为,向部门领导提出处理意见,依法保护学生合法权益。

(八)协助党总支、支部做好学生党组的组织建设和思想建设,积极培养学生入党积极分子,努力建设一个高素质的学生干部队伍。积极引导班级组织开展生动活泼、丰富多彩的学生思想教育活动和健康向上的校园文化、科技、体育、社会实践和社会公益活动,培养学生实践能力和创新精神。

(九)积极开展就业指导和服务工作,开展大学生职业发展教育。辅导员应积极帮助大学生树立正确的职业观和职业选择,引导学生职业发展做好毕业生就业指导工作。为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。

(10)不断提高自身素质。辅导员要做好年度工作计划和工作总结,加强教育学、心理学、管理学等相关知识的学习,主动掌握高校思想政治教育的理论和方法,不断提高他们的工作水平。

高校辅导员月度工作总结3

在学校和学生处的带领下,为期一个月的三风建设活动圆满结束。根据校文精神和数字艺术学院的实际情况,我院制定了“三风”建设月活动计划,并按计划开展工作。

最近一个月,学风和课风都有所改善。由于本学期新来了四位辅导员,都是刚从学校毕业的年轻教师。除了完成自己的角色外,他们还必须带领三个班级的学生。他们不仅要熟悉学生,还要熟悉学院的规章制度。另外,艺术系的学生自由度比较大,比较宽松。对于这些刚从学校毕业的年轻教师来说,确实很难。支部领导考虑到这一实际情况,提出了以旧换新的要求。老教师们义无反顾,大家团结一致,互相学习,交流学生管理经验,互相提醒,遇到难以处理的问题,大家一起出谋划策。自己的班级,和新老师们努力工作,在把握学风的同时,提高辅导员的责任感,树立对学生的真爱,把工作做好。过去一个月,我们主要开展了以下工作。

一是广泛宣传,首先是崔。院长动员所有教师和辅导员宣传三风活动的重要性。校办主任在支部团团干部会议上进行宣传。各班辅导员召开主题班会,动员学生围绕三风搭建主题板。外地学生集中在学校。在庆祝活动的同时,将三丰建筑制作成PPT展示给同学们看。没有人写过他们对三丰建设的理解。使大家深入教育,广泛宣传,提高了学生对三丰建设的认识;

二是召开主题班会。钢琴专业召开“塑造自我三种风格”主题班会,让xx新生从入学开始就养成了良好的学习习惯。丰富多彩,丰富大学生活,激发学生养成良好的学习习惯。计算机模具专业召开《三丰建设学习计划书》班会,争做文明大学生、文明班。针对应用艺术专业的学生,??针对学生旷课和迟到的情况,召开学科主题班会,研读学生手册,加深对校纪校规的理解,取得了好结果。

1.针对不同年级的学生,举办不同内容的主题班会,如为大三学生“树立正确的就业观”等。动画专业召开以“职业规划”为主题的班会,引导学生有针对性地学习。结合“十一月”60周年校庆,组织xx同学参观国庆60周年大型图片展、“我爱我的祖国”班会,并要求每班选两篇论文提交到校团委作国庆作文。

2.组织学生观看“国庆阅兵”,写感想,班会讨论心得,互相交流,纠正学风,树立积极的学习态度,营造良好的学习氛围。

3、活动月期间,我们将认真开展学风检查活动。学院成立了由院长、学院办公室主任、办事员、辅导员组成的三式督察组。每个班级的辅导员每天第一时间在教室门口等候学生,检查出勤和迟到情况。在机房上课,督促学生不要把饮料和零食带进教室,做好记录。及时发现问题,及时解决。比如无法安装老师的课堂软件;

学生电脑和老师电脑无法交互;

电脑运行太慢,影响上课。辅导员主动联系相关部门,及时解决问题,确保课堂质量。医院组织抽查,发现问题及时与辅导员、教师联系,或与有问题的教师进行沟通,尽快纠正。

4、推进先进生和违纪惩戒工作深入开展,学风得到提升。各班利用奖学金评审的机会,对先进学生进行表扬,介绍先进事迹,对违纪学生给予警告。

5. 动员学生做好宿舍卫生,不吸烟、不违规用电,督促学生“校纪校规人人要遵守”。在辅导员负责的各个宿舍,除了定期检查学生宿舍,检查学生宿舍的卫生情况外。宿舍文明进步了。

6、人人从小事做起,争做文明大学生,班级争创文明课堂。全面提高综合素质。经过开学第一个月的动员和宣传力度,学生们有了很大的进步。新模具xx和动画xx学生基本形成了良好的学习习惯,每天7:30可以自习,走读生有课。不要迟到。晚上自习也准时进入教室学习,基本形成了良好的学风。

虽然开展了一些工作,取得了一些成绩,但仍存在不足。此外,艺术学生也很难管理。他们中的许多人不喜欢学习。上课的现象依然存在。个别老师在课堂上对学生吸引力不大,学生觉得自己学不到东西,这也影响了他们的学风。学风、教风、校风三管齐下,相互促进。三种风格的建设是一项长期而艰巨的工作,只有不断的努力和坚持。为了取得成绩,这是我们学院今后要努力做好的事情。

高校辅导员月度工作总结4

×年×月,我申请xx学院,被分配到x系担任xx、xx、xx专业辅导员和其他班辅导员上班已经一个月了。就辅导员的工作而言,从基本没有概念到能胜任工作,我个人认为有必要做一个总结。现将本月工作总结如下:

1.了解情况,了解学生

我是一名刚从独立学院毕业的同志。与学院的其他辅导员相比,我在教育战线上仍然是一名新兵。作为辅导员,如果你每天接触的具体人和事不清楚,不了解相关政策,不熟悉流程,不认识自己带的学生,那么你不仅会误导学生,还会误导学生。为了给学校的正常工作添麻烦,怀着这样的想法,我尽量收集与学校教学和管理有关的相关资料,了解学校的程序,同时广泛接触学生和了解学生的情况。通过培训、迎新、咨询有实际工作经验的辅导员,我对学校的工作有了初步的了解。迎新之后,因为刚入行,工作上开始有点迷茫,但我觉得是我自己的了解学生的基本任务。在我对学生有了基本了解后,根据学校的相关规定,我负责的xx学生分为xx学生。在五个班里,我迅速成立了各班的团委,基本开展了班上的工作,并按照学校的有关规定对学生的基本情况进行了统计。对在校学生的情况进行了分类,分类为以后不同的情况、不同的工作方式奠定了一定的基础。

2.做好班级干部建设

去年初,我为每个班级设立了临时班委和团支部。班团委日常联席会议,采用培训、随机考试等多种形式,对50多个班团委进行培训教育,明确职责、工作方法、分工协调,使各班班委会明确了自己的职责,了解了如何开展工作,如何组织班委会和班务会议。同时,考虑到调动班干部的积极性,提高班干部的自主性,我会适当提出一些建议,让他们从大局出发,用自己的方式处理具体问题,支持班级活动。 ,取得了一定的成效。其中,营销0801专业被评为学年优秀班集体和学校优秀团支部,开展了丰富多彩、特色鲜明的活动。学习雷锋活动月期间,来自投资与财富管理、理财与实践、市场营销等五个专业的近200名学生携手开展了清扫学校教室的“涂鸦文化”活动,诠释了雷锋的意义冯的精神用实际行动。受到了师生的一致好评,并被学校网站和校报进行了报道。日常规范的班级活动在每个班级进行,按照学校规定的班级活动可以正常进行。

在学校开展的“跨年晚会”、“第129次合唱团”、“广播锻炼比赛”、“运动会”等大型活动中,由于班团委的工作,在各项活动中,我参加班的学生人数非常可观。我认为班的建设是全校建设的重要组成部分,一个好的班团委是班的工作能否提高的关键;

一个好的学生干部要得到同学们的认可。

要树立自己的威望,热情是不够的,还得有一定的工作技能。在不违反校规的前提下,掌握灵活的处理问题的方式,可以更好地组织学生。根据学生参与班级活动的积极性,营造班级凝聚力和向心力的氛围,同时也可以处理好自己的学习、工作、生活感受等一系列关系。这对于一个新人来说确实是相当困难的。.我想,通过我自己的努力,应该能够提拔出一支比较优秀的学生干部队伍,让他们在真正踏足社会之前,学习到一定的社会经验和处理事务的综合能力。从目前的情况来看,确实有一些可以培育的苗木。同时,增强学生干部的竞争意识,对不能适应工作的学生进行调整,让合格的学生上岗,用工作方法补充生力军。激发学生参与的积极性,促进学生干部的不断成熟。

三、狠抓教学管理工作

学生到校后,通过日常了解,发现学生最突出的问题是学习意识差,学习不清晰目标、自律意识不强。学生无法适应大学生活和教育方式的情况更为普遍。针对这种情况,结合学校的要求,我从出勤率和课堂纪律入手,及时到教室查课。上课率有保障。课间休息时,我会主动与学生交谈,询问教学质量和进度。学生能接受吗?我也会将学生对教学的意见反馈给学院和老师。大一期间,学校要求早操和晚自习。我认为这对学生的自我修养非常重要。每天早操和晚自习,我会按照学校的要求,准时到操场和晚自习教室,监督学生的出勤情况。通过两个学期的努力,学生的行为和习惯有了很大的改善。大部分学生除了提高身体素质外,对学习目的有了一定的认识和提高。

四、思想教育工作及其他管理工作

作为辅导员,他的行为代表了学校在学生心目中的形象。辅导员,所以辅导员的言行是学生最直接的榜样。通过对学生的了解,我发现学生的思维信念模糊,行动盲目,习惯差异大,性格多变。抓好思想政治教育是重点之一。我采用的方法是,不同的对象,不同层次、不同的方法教育,不同的对象用不同的方式教育。需要广大学生了解的重要事件和校园动态,以及我认为广大学生应该了解的主要内容,尽量晚用。点名结束后,每周进行一次简报,阐述一个合格的社会主义大学生应掌握的立场、观点、处事原则、道德品质、行为准则等。搞好基础思想教育。对学生干部,采用开班、团委等形式,分析学生思想动态,了解班级基本情况,探索分析学生教育管理办法,召开党员大会,讲解党的基本知识、组织结构、发展历程、党的基本路线、方针、政策和组织发展概况,使要求积极进取的学生有一个比较明确的政治目标和方法。了解学生思想动态,互发短信,对症下药,解除思想顾虑,教育学生树立良好的人生观、价值观和与人相处的方式方法。大部分大学生状态正常,生活、学习、观念都有所提高。我一直认为人的工作最重要的是真诚、耐心和爱心。

寄到学校是希望通过学校的正规教育,让学生在知识学习上有扎实的理论基础,在生活中学会自立和与人相处,学会面对和在处理事情时独立解决问题。 ,学会沟通和情感交流。因此,我们需要在学生的教育管理上更加具体和务实。为了方便与学生交流,我24小时不使用手机,学生有任何问题都会一一解答。对于学生的教育和管理,我认为应该采取严格管理、重视教育、适度鼓励的原则。我曾多次告诉学生,我们可以采用特殊的方法进行教育,但不能让他们出现在学习中。特殊学生,鼓励学生在学习中竞争,我们的使命是为学生提供一个公平、开放的竞争平台,为学生提供更多展示潜力的机会,教育学生在竞争学位的同时提高社会意识,学习树立正确的竞争意识、良好的道德观、诚实守信的原则,锻炼自己的社交能力。

在日常管理工作中,我按照辅导员“日检、周报、月结”,认真落实各项工作制度,每天跟进早操和正常上课,检查宿舍。管理工作到位。

根据学生的理解,制定适合学生的学习计划,设计自己的职业选择,鼓励学生争取文明宿舍,锻炼学生自理能力,做好生活费预算工作和学生建议 我对社会实践的方向等提出了自己的建议,当学生遇到困难时,可以及时帮助他们。当学生生病时,他们中的大多数人都可以到宿舍探望。当他们遇到大病时,他们会陪伴他们并提前支付医疗费用。开学以来,已经有五次在凌晨将生病的学生送到省人民医院急诊科。

5. 提问与反思

1. 如何开展适合大部分有余力且能自愿参与的学生的活动,提高课堂凝聚力

、建立良好的课堂氛围是下阶段需要加强的工作。

2.当前学生学习生活比较封闭,信息渠道不畅通,由于材料、时间、地点等原因,情境教育开展不够。

3.在线教育的问题是空白。如何加强在线教育,占领网络阵地亟待解决;

一般来说,一个月的工作是辛苦的,压力很大,但也有收获。我的很多学生都获得了奖学金,也有很多人在学院和院系的学生会和小组委员会任职。每年放假期间,都会有很多学生前来迎接。我个人认为这项工作是值得的。在以后的工作中,我会努力克服自己的不足,改进自己的思路和方法,努力做到更好。

2010年辅导员工作总结

不知不觉中,学期工作即将结束,自从来到学校,我就将辅导员的工作视为一种荣誉和责任。非常感谢老师给我这个锻炼自己的机会,是对我的肯定和信任;

我也很高兴有这么多活泼可爱的小姐姐一如既往的积极配合我的工作。我觉得这是对我最大的支持和鼓励。从迎新入校开始,开学以来的工作大致可以分为以下几个方面:

1. 新生入学教育

新生第一步入大学校园,大学生活对他们来说依旧是新奇和迷茫:或许他们胸怀大志,等待在大学里展现;或许,他们对未来的未知生活有了一种感觉。

无能为力。我认为辅导员10的职责是在他们无助的时候,借助我们积累的生活、学习和工作经验,帮助他们解决心理困惑、生活困难、学习问题

习的怀疑

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并引导他们顺利完成从高中生活到大学生活的过渡和过渡。

在迎新的这几天里,每一位新生和家长都得到了慷慨和热情的接待,让家长在把孩子送到这里学习的时候也能安心,让新生感受到学校的温暖一进学校就回家,让他们愿意留在学校。这大群人安安静静地度过大学三年;

深入宿舍,与他们交流,消除他们刚离开家的烦躁和焦虑。积极配合学校军训工作,让他们明确自己在学校和班级建设中的责任,教育他们在未来三年内为学校学风等方面的建设做出应有的贡献。孩子,不必为生活忧虑,一直受到父母和老师的关心和宠爱,没有经历过多少挫折。教育学生将军训视为人生难得的财富,并从这份宝贵的财富中不断学习,逐步做到自强自立,在未来三年的大学生涯中锻炼自己的独立性。为以后进入社会打下坚实的基础。

二是深入细致做好广大学生思想政治工作,不断提高广大学生思想政治素质。

现在的大学生是非常宝贵的人才资源,是民族的希望,也是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生思想政治素质,把他们培养成合格的建设者和接班人,是关系党和国家事业成败的重要问题。它具有深远的战略意义。

(一)定期召开思想政治教育学习会,充分认识学习专业知识的重要性,积极帮助“后进生”解决实际问题。

(2)定期做好学生对话,深入了解学生存在的各种问题,及时反馈解决。在课堂上发现学生心理问题的案例,积极与年级主任、部门、学生办公室和家长取得联系,在各部门和家长的配合下妥善解决问题。wWw.03kkk.COm

(三)积极组织学生参加各类公益活动,提升广大学生的公益和道德水平,充分了解学生的思想行为和工作能力。

(4)建立和保持与学生家长的长期联系和及时沟通的有效渠道。将学生在学校的学习、思考和生活情况反馈给家长,让家长了解学生的情况。在校学生,也从家长那里了解校外学生的情况,以便及时沟通和解决问题,从而做好学生的教育工作。管理工作。

(5)为学生提供后勤保障,如学生注册、奖励、出勤、助学、贷款等。

三、班风学风建设

一个好的班组可以促进学生德智体全面发展。好的课堂作风可以约束和培育每一个学生,可以在学生心目中树立一个无形的“统治者”。相反,不健康的课堂作风会助长不健康的氛围,甚至影响整个课堂的进步。古人云:“近朱为赤,近墨为黑”。这也说明学生的生活环境和所属的群体对他们的成长有着重要的影响。

(1)收集学生的基本信息并制定表格,如学生姓名、身份证号、学号、高考成绩、学生电话、家长电话、专业、兴趣爱好、以前的就业情况,获奖情况等,以便及时了解学生。

(二)学生干部选拔培养

1.班干部通过自行登记、现场发言、民主投票等方式产生,学生可以投票支持自己的工作。通过民主选举拥有选举产生的领导人。班干部也比较守信,服从性好。

2、学生干部的培养:每个班组织有能力、有魅力、团结的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们的自主学习和自我管理能力。班委和各学科代表可以积极配合各班的老师,做好日常出勤和良好的课堂纪律,为全班同学创造良好的学习环境。学生。管理班级的日常工作。

(一)逐步释放“力量”培养学生干部,树立班干部在学生心中的威信。

(二)加强班干部理论学习和工作方法培训,提高领导能力。

(3)每周召开一次班干部会议,提高班干部的业务管理能力。

(四)加强对班干部言行的监督,严惩违纪的班干部,做到制度面前人人平等。

(五)每学期对班干部进行总结总结,表彰优秀班干部,适时更换不称职的班干部,表彰优秀班干部,注入新鲜血液。

(6)每周召开主题班会,主题积极,每周由班干部负责轮流主持。

(3)完善制度改版,努力让班级有章可循。

1.在部门品行考核的基础上,增加班级加成和减分,尽量细化评价标准。

2.每月汇总各班级的行为分数,报告扣分原因,对无故旷课加倍处罚,加重行为分数。教育,并撰写评论和保证。

3.每学期总结行为积分,鼓励优秀学生和扣分较多的学生,鼓励优秀学生(按课费奖励),教育贫困学生。

(四)重视班级课外小组建设

1.加强宿舍管理

(1)每周至少完成两次学生宿舍,每班派1-2名学生参加宿舍检查,主要了解学生学习情况、生活、安全、卫生、文明宿舍建设等方面,督促学生遵守学校有关规章制度,通过巡视和不定期深入学生宿舍,强化了学生宿舍安全意识,促进各宿舍室内空气建设,使学生宿舍呈现出健康、活泼、向上的良好氛围。

(2)强化延迟入住制度。每天22:00有两名班干部迟到。迟到的学生每次扣5分。如有超时签到的情况,代签人每次扣10分,巡视班干部每次让同学代签扣15分;

辅导员不定期进行抽查。

2.加强文体活动的组织:每节课用课费购买一些运动器材,利用休息时间锻炼身体。

(五)强化大学生党员在班级建设中的作用

“党员就是一面旗帜”。大学生党员是最有影响力和最优秀的青年大学生群体。在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极作用,为广大学生构建和谐校园树立良好的引导和示范作用。学生党员的示范作用是一股无形的力量,渗透到校园的每一个角落,让学生在不知不觉中接受这种潜移默化的影响,并相应地调整自己的言行,改变思想。意识和价值观。

1.抓好培训发展,增加学生党员人数,提高学生党员素质,尽量在年级层面建设党支部。

2.开展学生党员“帮扶”活动。每位学生党员在思想、生活、学习等各方面帮助学生,在课堂上形成了找党员难的氛围。

3、发挥学生党员在宿舍的先锋模范作用,带头营造良好的宿舍环境和宿舍文化,对形成良好的校风和学风,促进了广大学生的健康成长。

通过一个学期的工作,我取得了一定的成绩,但还有很多不足。我也努力做到以下几点,努力在工作中有所突破。

1.不断学习思考,提高自身综合素质

只有综合素质好的辅导员,才能成为学生健康成长的好导师和引导者。为学生树立品德高尚、知识渊博的榜样;

只有综合素质好的辅导员才能在开展学生工作的过程中做好。

二、改进工作

一方面要加强与学生的情感交流,减少与学生的心理距离,与他们交谈,坦诚相待;

要热心帮助有困难的学生,及时教育有问题的学生。工作奖惩分明,表扬好人好事,改正不良倾向,爱护、理解、尊重、信任每一个学生,公平、平等地对待每一个学生,在学生心中树立崇高的威信。同学。

另一方面,要保证一定的时间和精力投入,充分调动和发挥每个学生特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率。

三、力求创新

在工作中更新观念,力求创新。下学期这个班将分成几个小组。在助理辅导员和班长的共同领导下,每个小组都有一个负责人负责相关工作,给每个学生分配各种任务,让每个学生参与课堂管理和活动,让更多的学生得到锻炼。

后期的工作还是很艰巨的。我会更加热情地工作,期待与同学们一起进步。

高校辅导员年报

辅导员月度工作总结

高校辅导员工作总结

新生辅导员开学一个月工作总结

高校辅导员年度考核总结

大学辅导员工作总结 篇5

在学院领导的安排下,我担任了会计金融学院的辅导员。转眼间本学期已接近尾声,回顾这半年,在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下,使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义,更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。现将我这半年的工作从以下几方面进行总结:

一、理论及业务学习情况

积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。

二、思想政治教育工作

下半学期的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。

1、平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。关心学生的政治态度,思想品德,个人爱好,个人经历,家庭情况,身心状况等各个方面,解决学生困难、疑惑。对于家庭困难学生,建立贫困学生档案,并进行民意测评最终定档,根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助,在精神上长期的给予关心和支持。

2、加强学生们的安全教育,开展安全教育知识讲座,全面保障大学生的安全与全面成长。

三、本年级学生工作情况

1、新生军训工作。军训是新生进入大学后的一门必修课,是帮助学生磨练意志,强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的锻炼机会,我深知只有自己迅速转换角色,进入状态,才能把学生管理好。军训开始后,高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活,曾一度使我疲惫不堪,工作也处于忙乱之中。这时,我及时向有经验的老师请教,同时发挥自己的主观能动性,总结经验和规律。军训结束时,我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。

2、学生日常管理。随着时间的流逝,新生正式开始了大学的学习生活,为了让大一新生尽快进入角色,适应大学的学习方式和生活方式,我采取了相应的措施进行管理和引导。在学风建设方面,首先,利用年级大会等多种场合强调学习的重要性,鼓励大家刻苦学习,督促学生学习,帮助他们养成自主学习的良好习惯,对于学习有困难的同学,组建帮扶小组,帮助他们树立学习信心、改善学习方法。目前,我所带的学生能够自觉进行学习,大多数同学表示已基本适应了大学的学习方式。

3、在纪律管理方面,通过召开安全与纪律教育会,以及制定按时出勤与按时归寝、查寝以及周末收假等多项管理制度,并以宿舍为单位,在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育,定期深入学生宿舍,对同学们的日常生活问题即使并有效的解决,以保证同学们的身心健康。突击排查学生安全用电情况,以提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识。对于卫生环境,保证整洁清新,建设团结、有特色的寝室文化,强化学生的安全意识与纪律意识,培养他们良好的生活习惯。目前,学生未发生安全事故,学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。

4、早军操管理。为了保障早军操出勤率,防止学生睡懒觉,消灭上课迟到现象,深入到班级中,以身作则,与同学们共同进行早军操训练。并制订了相应的保障措施,保障了出勤率,同时也增强了同学们的身体素质,以更好的精神面貌投入到学习中去。

5、普及学生对《学生手册》的学习,了解各种奖励、处分以及安全等方面相关的知识,从侧面教育学生,督促学生努力学习,并时时审视自己的行为习惯,督促自己严于律己。

大学辅导员工作总结 篇6

大学辅导员教育教学工作总结

一、教育教学工作常见问题分析

作为大学辅导员,我深感自己的工作不仅仅是咨询与辅助,更要承担教育教学的角色。然而,我从实践中发现一些基本问题,阻碍了我在大学的辅导工作中发挥应有的作用。

1.理论知识缺乏

教育教学工作离不开理论知识的支撑,在缺乏必要理论的情况下,我难以有效地指导大学生的学习和发展。

2.思维和观念狭窄

大学生在面对学业和生活的压力时,往往会出现不同程度的心理问题。然而,我对于心理学和心理咨询的了解还比较浅薄,因此在提供帮助和支持方面存在一定的局限性。

3.沟通能力不足

在辅导大学生时,我遇到了和学生沟通困难的问题。我发现,以前的教育经验和方法并不完全适用于当代大学生,所以我需要不断学习和更新自己的教育方法,提高自己的沟通能力。

二、教育教学工作的改进方法

1.学习和掌握理论知识

要想在教育教学领域中发挥作用,必须有扎实的理论知识作基础。因此,我要积极学习相关学科的理论知识,并学会如何将理论知识应用到实践中去。

2.加强心理学的学习和掌握

作为大学辅导员,必须具备一定的心理学知识,能够对学生的心理问题进行初步的判断和处理,并且能够帮助学生缓解心理压力,解决困扰自己的问题。

3.培养良好的沟通能力

良好的沟通能力是成为一名优秀大学辅导员的重要条件之一。我们需要有敏锐的观察力,理解学生的心理和情感,用恰当的话语沟通学生。要做出有针对性的建议,帮助学生克服困难。

三、教育教学工作的进一步拓展

1.实行多元化的辅导方式

现代教育的趋势是个性化教育。在大学辅导员的工作中,我们应该注重个性化教学,其实多元化的辅导方式是一种很好的选择,可以针对不同的学生采取不同的教学方式。例如,可以借助思维导图、社区学习等多种教学方法,满足学生的不同需求。

2.拥抱未来教育

教育学一直在不断的发展,新的教育技术层出不穷。作为一名大学辅导员,我们要有胸怀不拘,好学不止的节奏去拥抱新事物。可以积极参加新技术和新教材培训,随时学习最新的教育知识,以便更好地引领和指导学生。

四、工作总结

作为大学辅导员,我应该注重教育教学工作,遇到问题要勇于发现,并采取积极有效的方式加以改进。在未来,我要利用各种教学资源,把教育教学工作做得更好,为学生的成长和发展尽一份力量。同时,我也要不断努力提高自己的教学水平,以更好地服务于学生。

大学辅导员工作总结 篇7

在高校,辅导员是一个很平凡的岗位,我却在这个平凡的岗位上梦想了三年。

20xx年7月,我从温州医学院公共管理专业毕业以后,就来到这里先后从事学生思想政治工作、团学工作、毕业生实习就业指导工作和党建工作。三年来,在院党委、团委、学生处的领导和系党总支的悉心指导下,学生的思想政治教育和日常管理工作取得了可喜的成绩,我自己也得以成长,取得了一定的成绩。两年毕业生实习就业指导工作都被评为“就业先进工作者”;连续三年被评为“暑期实践先进个人”;两年军训工作都被评为“军训先进个人”;20xx-20xx年度第一次获得“优秀辅导员”荣誉称号;20xx年8月被评为“浙江省暑期实践先进个人”,同年9月,被推荐为“浙江省优秀辅导员”;带领我系团总支学生会为全院师生开展各项文艺、体育、知识技能等各类大型品牌活动受到了全院各级领导的认可,系学生会被评为20xx-20xx年度“先进学生分会”,团总支被评为20xx-20xx年度“先进团总支”;20xx年7月,带领学生党员远赴江西革命老区开展“关注江西革命老区,重走红军革命路线”纪念中国共产党成立85周年和纪念红军长征胜利70周年活动,受到了浙赣两地人民的赞扬;20xx年7月份带领学生干部开展“迎绿色奥运,树人文新风;关注山区,共创和谐”暑期“三下乡”实践活动,实践队被评为浙江省“省优”队伍称号;坚持开展全民运动,努力争创体育强系,使我系两次都以优异的成绩夺得学院第四次、第五次田径运动会冠军;充分发挥学生党员和学生干部的模范带头作用,在全系开展精神文明创建活动,获得院第七次精神文明活动宣传月“先进集体”称号;毕业生就业工作使我系毕业生就业率连续两年实现100%的突破等。

一、思想政治教育

担任学生思想政治辅导员,我始终牢记三年前一位老教授的话:以理服人,以情动人;勤于管理,严格管理。

学生政治辅导员的工作重心在于“育人”,要培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。学生的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到我院的发展进程。我始终秉承“学做事先学做人”的'宗旨,积极贯彻“师者,传道、授业,解惑也”的理念,将培养学生良好的道德情操,正确的人生观、价值观置于第一位,借助多种形式的活动开展思想政治教育。经常深入学生群体中,耐心细致的开展大量的思想工作和服务工作,做到感情上亲近,生活上贴近,学业上指导,成为学生的良师益友。

经常组织对学生进行思想政治教育,让他们努力学习马克思列宁主义、“三个代表”重要思想,用科学的理论武装自己的头脑。在教学楼显要位置设立时事专栏,及时发布国内外重大新闻及党中央精神,要求他们关心国内外大事,正确理解和拥护党的各项政策,逐步学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点去分析问题,解决问题。引导他们树立正确的科学观、人生观和价值观,坚定共产主义的伟大信念。

二、日常管理工作

学生日常管理工作是辅导员整个工作的重心。和全院有限的辅导员配备数量相比,我系辅导员人数相对偏少,这就要求我们积极转换工作方法,引导学生去管理学生。本着“抓两头,带中间”的工作方针,努力搞好学生干部的建设,关心弱势群体学生,带动中间力量学生。在过去的工作中,我兼任辅导员、班主任(大三年级各班不配班主任)、团总支书记和学生支部书记等职务,任务相对较重,所以如何协调好学生日常管理工作与团学工作或学生党建工作是我的工作重心。为了更有效的进行工作,我积极吸收优秀学生干部和党员,充分发挥他们的先锋模仿作用,使他们参与到学生的日常管理工作中来,大大提高了工作效率。具体如下:

通过不断努力,从每年9月份至次年7月份,就业率稳步上升,在每次学院就业大会上,我代表全系做毕业生就业工作的汇报都能够得到院领导的赞扬和肯定!毕业生就业率连续两年达到100%。

三、学生干部队伍建设 团学活动

20xx年是经济管理系重组的一年,专业分化,行政人员的调整,都给工作带来了难度,团学工作亦是如此。在对干部选举过程中,本着公平竞争的原则,在发挥团员学生代表的民主选举的基础上进行个别谈话、群众调查等方式,结合学生的学习成绩和寝室卫生纪律表现,建立学生信息库,综合考虑学生的各方面情况,确定学生干部,并积极引导他们端正工作态度,培养创新精神,形成模范作用,切实做到为广大同学服务。

做团学工作期间,相继开展新生杯篮球赛、辩论赛、公关小姐大赛、体育文化节、青春歌舞组合秀、专业知识技能大赛等涵括文艺、体育和知识技能类的大型文体活动,均取得了可喜的成绩;通过选拔和长期有组织的训练,还一举获得了院第四届、第五届田径运动会团体冠军;院第七次精神文明活动宣传月先进集体等崇高荣誉,通过这些活动使我系的团学工作在全院范围内树立了具有一定影响力的良好形象,赢来全院师生的一致好评,极大地丰富了校园文化生活,充分地调动了广大学生的积极性。

四、加强理论学习和调查研究

虽然在大学期间,我已经接受了四年的管理专业教育,可一切对管理理念的认识却大多来源于三年的实践。在工作中不断总结经验,不断开拓新思路、新方法,运用已有的科学的管理理论,结合实际,不断创新,使工作有计划、有步骤、有组织、有创新。

在繁杂的工作当中,每一项任务探索的越深入,越认识到理论学习的重要性,因此,我经常利用业余时间,努力学习专业理论知识和业务知识,并结合自己的实际工作情况,不断地进行思考和总结。另外,我还经常找我院曾从事辅导员工作的老教师,学习其丰富的人生阅历和工作经验,从一定程度上保证了自身工作的顺利开展。

作为“双肩挑”辅导员,我感到肩上的责任重大,努力加强自身素质的提高,工作不敢有半点懈怠。通过几年来的工作,我觉得自己各方面有了一定提高,积累了一定的工作经验,并且做到从日常工作中总结出有效的工作方法。

三年的实践,使我比以前更加成熟稳重,职业技能水平也有了显著提高。我十分感激学院党委、团委、学生处的领导三年来对我的支持和肯定;感谢系领导对我生活上无微不至的关怀和工作上的悉心指导;我很庆幸三年来相继有那么多同事的照顾和帮助,更重要的是,全院两位曾获得过“省优”称号的老师三年来都在我身边作为我工作学习的榜样。

学生工作虽然事情很多,可是很快乐!三年的时间,我已经送走了两届毕业生,每次看到他们走出校门的那一刻,我都想起三年前的自己!我很庆幸我的学生能遍布五湖四海,每次看到他们变得成熟了回来看我的时候,那是一种很满足的幸福和快乐!我也很庆幸自己还能在大学校园里继续寻找学生时代的梦想,补足过去的遗憾。这里有美丽的风景,有舒适的环境,有可爱的学生,辅导员虽然是一个很平凡的岗位,可是有梦想,有挑战,就很快乐!

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