实习医院总结。
在大学教育中，中文档写作技能被看作是学生最基本的能力之一。同时，范文在学术界中的影响力也越来越大。类似的范文能够帮助我们避免走弯路，提高写作效率。您是否了解书写范文的基本要求呢？为了满足您的需求，小编整理了一些相关资料，取名为“对实习医院总结”。
对实习医院总结 篇1
学徒协议
甲方名称：
法定代表人：电话：地址；
乙方姓名：电话：身份证号：家庭住址：研究生院：毕业时间：毕业证号：
为促进失业医学院校毕业生就业，甲方A同意乙方作为实习生进入本单位。本协议由双方协商签署。
1.试用期职位：
2.试用期的持续时间：月（从当年的日期到当年的月份）
3.实习计划：
4.医院的责任和权利：
1.负责学徒的学徒培训和学徒帮扶的实施。 实习期结束时，将对学员进行书面评估。
2.为学徒提供必要的学徒岗位和符合国家规定的学徒制。
3.根据学员的实际情况，经双方协商同意，可调整相应的学员岗位。
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4。学员有下列情形之一的，可提前书面通知解除本协议：
（一）严重违反劳动纪律或制定的规章制度由医院依法处理； （二）因玩忽职守，给医院利益造成损害的； （三）无故不能按时完成见习项目的。
V.学员的责任和权利：
1．严格遵守医院依法制定的各项管理规章制度，自觉维护医院利益和声誉。
2.实习期间，不得在第三方从事类似或相关工作。
3.医院未按约定提供相应学员条件的，可以书面通知学员单位提前终止本协议。
六。其他事项：
1.试用期内，医院不与学员签订劳动合同，也不订立劳动合同。不提供养老、医疗、失业、工伤等社会保险。
2.实习期间，医院将为学员提供基本生活津贴。
3.实习期间，学员的医疗费用由个人承担。
4.因学员个人过失给医院造成直接重大经济损失的，应当承担经济赔偿责任；
5.本协议签订后，医院和学员都必须严格遵守。
7.本协议未尽事宜，由医院与学员协商解决。
甲方（盖章）乙方：
法定代表人：
协议签订日期：日期
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对实习医院总结 篇2
日月如梭。进入东昌中学从事教学工作已经快一年了。在这近一年的工作中，我不仅体验了刚踏上工作岗位的新鲜感，也感受到了教学的艰辛和疲惫。这一年，我担任了一年级（9）班的副班主任，协助班主任管理班级。
第一学期最重要的任务就是做好初中到高中的衔接，让学生尽快适应新的学习环境；第二学期的重点是培养学生良好的学习习惯和认真度。扎实的学习态度，为进入高二打下坚实的基础。
1．暑期军训期间，我详细阅读了每位同学的自我介绍，并与他们进行了心心相印的交流。交流，在较短时间内初步了解同学们的性格，其次与翁老师一起对东昌中学“25条行为准则”进行指导和讲解，让同学们能尽快适应新标准、新要求，首月荣获校级文明示范班称号。
第二，针对班上的各种情况，协助翁老师，与班委、团委讨论制定《班规》，并补充他们及时。制定了学习、劳动、职责、行为规范等常规工作，建立了“班级日志”，制定了相应的奖惩制度。
三、开展形式多样的活动，促进班级集体的形成。 学校的第一个节日是教师节
。与翁老师一起，与临时班委商量，要求学生给初中老师写信或亲自参观母校，培养学生。尊师重道的习惯。国庆期间，我们推出了以“我心中的党和祖国”为主题的帮派，对节目进行了额外的指导，并参加了游戏和表演。本次主题班会在全班开展党和祖国教育，使班级第一次大型集体活动热情有序地开展，不仅加强了爱国主义教育，而且增强了班级集体的凝聚力。在学校运动会上，我班同学积极报名参加，奋发图强，在广播运动比赛中获得二等奖。在学校体育比赛中，他们获得了高一队总成绩第二名；在e形英文板报的比赛中，我班也多次取得好成绩。此外，本学期我还带领高一（9）学生参加“东方明珠志愿服务队”，培养他们服务社会和他人的意识。
4。学习方法说明
5.指导和心理咨询。 初中和高中的跨度，
6。这让很多学生很难适应，
7.因此，
8.结合我自己的经验，
9.曾多次辅导学生学习方法； ,
10.提出学生学习历史的要求；并邀请一些成绩优异的学生
11。简介
12.培养良好的学习习惯。 我们班有些同学是一样的
13。我的学习中有考试焦虑，
14.我发现后，strong>
15.尤其是期末考试后，
16。对于一些考试不及格的学生，
17.产生自卑、担忧、失望等心理指导
18.指导，
19。激发学生的自信心，培养他们学习的积极性和主动性。
5.激发学生当家作主的意识。 与班主任一起，依托班委、团支部干部，加强日常管理和教育。经过上学期的期中考试，全班民主选举产生了新一届班委、团支部干部，增加了几名认真负责的学生。团支部班委班员和同学们提出了更高的要求。此外，实行班委班干部轮岗制，培养每个学生对班级工作的责任感和积极参与管理，形成了一支团结、乐于工作、对工作负责、带动的班干部队伍。班级集体进步。此外，配合学校实施的“诚信档案”，对学生开展“言必行，行必有果”的诚信教育。
六、加强自身素质的培养和提高，从自己做起。 教师职业的特殊性，决定了教师作为教师、言传身教的必然性。在课堂的建设中，我首先从自己做起。我要求学生首先倡导我所做的行为，我要求学生反对这些行为。我首先结束了它。由于与学生的年龄差距较小，学生更愿意和我交谈，所以我可以利用这个优势尽快了解学生的要求和思维变化，并及时与班主任沟通解决存在的问题。
在今年副班长的工作中，我深刻体会到班主任工作的琐碎和繁重。班里的每一个学生都需要班主任的理解和关心。 , 课堂上的每一件事都需要班主任来处理和执行。但在与学生的接触中，也能看到每个学生的闪光点，每个学生可爱的一面，也深切希望他们每个人都能通过三年的高中学习达到理想的巅峰。同时，也希望在各位老师的帮助下，早日长大，与翁老师一起把一年级（9）班建设成为一个团结、和谐、积极向上的班级集体。在历史教学中，我也希望通过不断的学习和反思，在学习中进步，在反思中成长，成为一名优秀的中学教师。
对实习医院总结 篇3
时光悄悄而逝，七月犹如一只暮年的老马，载着如火的骄阳缓缓的走到尾声，在这大学的最后一个暑假里，我进入了一家标识设计制作公司“温州锦丽斯”，在这里我体验了在社会上奔走的人的生活，也看到了很多。
我们这只队伍总共十个人，从学校出发坐公交车就要将近1个小时，而在到了车站后步行还有半个小时的路，在学校这么多只的队伍里，在路程上也算是最远的几支了，而在公司里，一开始公司给我们的感觉并不好，他的办公楼就像是70年代的老旧房子一样，坐落在一片荒芜的废弃厂房里，看到这样的环境我的心就不禁“咯噔”了一下，“这一个月该怎么熬啊”我的心中如是想到。但在随后的日子里，与公司人员的接触我慢慢的改变了想法，这家公司除了环境以外其他地方都很好，公司里的人待我们就像弟弟妹妹一样的照顾，很友善，在一次次的任务中慢慢的熟络起来，在公司里面我体验到了一种不一样的生活，也渐渐的欣喜接受。
这段一个月的时间里，我们一只队伍分成了两批，分别进行办公室与车间的轮班，每个星期都有一半的时间是呆在车间里的，而车间里的工人却是最贴近这个社会的，他们在气温高达3839的天气里依然奋战在没有空调的老旧房子里，有的人要忍受火焰跳动的高温，在火炉前制作着门牌，车站牌一类的标识里，有的人一直要低着头做着为刚做好的铝牌合金牌等贴膜的工作，良久都没有抬起头过，有的人一直都要忍受着油漆的刺鼻气味，不断的给一些高大的牌子喷着漆，而他们的工钱据了解只有20xx元，这一切对于一直生活在象牙塔里的我们而言太过残酷，其中一个看上去已经三、四十的人曾对我们说过这样一句话“真羡慕你们啊”，我想这一句话里面就包含了很多的滋味吧。
在车间的时候，给我的感触也是最深刻的，我们几个人也尝试了一把当工人的感觉。没有空调缺少风的室内，我们脸上的汗一直不停的再往下滴，手起刀落一张一张的在割着制作标识牌必备的膜，也因此有不少的人都受了小伤，但是没有一个人因此而停下，依旧在帮忙割着手下的东西，在车间的日子也让我明白了一块块标识牌是怎么做出来的，而这也是一门艺术活，因为这里面就涉及到了调色上色的技巧，这一些实际上的东西是我在学校里学习不到的，可以说为我们这些学多媒体技术的人增加了不少的知识。
在车间里的生活是艰苦又获益良多的，而在办公室里的生活更多的就是专业知识上的实践。
在办公室里的时候，虽然有空调吹，可工作量上也不轻松，就有几次因为没有按时完成任务而推迟了下班的时间。这一些任务主要是一些海报的设计，在海报设计的过程中就遇到了不少的难题。一：我们对于公司的制作软件不熟悉。在公司里，他们使用的图片设计制作软件是coreIDRAW，而我们学校里学的却是photoshop，为了方便他们打印制作，我们几个人也开始摸索coreIDRAW的使用方法，这时候就很考验我们自身的自学能力，由于时间比较紧迫，在最后终于找到了使用photoshop转coreIDRAW的方式，也相当于为自己增添了一门知识。二：对于打印所需尺寸分辨率的不熟悉。这一些海报设计出来都是要打印制作出来的，这就要求对海报的尺寸与分辨率要有了解，做出适合的判断，但是因为自己在学校里也没注意这方面的知识，当办公室主任问起我们这样打印出来是否会失真的时候，回答了几句就不知道该怎么说了，寻求了同学与百度可依然是没怎么有底，之后在老师的帮助之下才算将这个问题解决掉，也为自己巩固这这一部分专业知识。三：反复的修改图片。自己来公司没有多久而要做一张图片难免会有各种各样的问题，但是，在做的海报时，却是在不断的反复修改中度过，客户可以说是一天一个要求，也正是这样的情况而导致海报迟迟没有完成，而对方却是催的很紧，让我感受到了一股浓浓的压力，后来在主任姐姐的帮助之下解决了这个难题，在这个时候才明白，在面对客户的时候让他们自己提意见不如我们给他们提供选择来的更加简单。而这一些东西是足够我受益终生的知识。在这短短的一个月的时间里，我主要有了以下的一些感悟：抓住现在所学，为了更好的明天。在车间里我看到了他们用一滴滴汗水换来一张张红色的钞票，他们没有学过什么技术什么知识，有的只是日积月累下来的经验，而办公室里的人会使用各种各样的软件和技巧，因此他们的工作环境就要比在车间里的人幸福的多，而我们身为学习多媒体技术的人更要好好的把握现在学好专业知识，为以后的找工作打好坚实的基础。
自学能力的重要性。在公司里我就遇到了对公司软件不熟悉的情况，这样一来就会产生很多的不方便，在这个时候自学能力就尤为重要，能更快的学会一门软件技术就意味着能更快的融入公司，这对于公司而言是最重要的，你能融入公司多少就意味着你能为公司做多少事，所以对于我们这些即将踏上社会的人而言，锻炼自己的自学能力十分必要。
学会与其他人打交道。自古以来，人际关系就有着他自己独特的地位，而如何与别人打好关系更是一门学问，就像在制作海报的事后一样，换一种说话方式就可以节约很多的时间，提高不少的效率，现在在身边注意这一些变化，多看看这一类的书籍，可以说是在创造一生的财富
短短一月，踏足在社会的边缘，身在象牙塔的我们，看到了一个现实的中的社会，吸取这一个月之中的教训与感悟，抓紧现在的每一分每一秒，为我们的未来打好基础，做好准备，让自己的青春不留遗憾。
对实习医院总结 篇4
试用期工作总结
我叫XX，2011年6月毕业于XX大学，主修XX。 2011年7月加入XX，曾在XX工作，现任职于XX，从事信息管理和网站维护管理工作。
时光荏苒，转眼间，XX的试用期即将结束。这是我人生中宝贵的经历，也给我留下了美好而美好的回忆。这段时间，领导和同事给了我足够的包容、支持和帮助。同时，他们也让我充分感受到了“海纳百川”领导的伟大胸怀，感受到了矿山建设者“不经历风雨，怎能见彩虹”，也体会到了矿建人作为“开拓者”的艰辛和坚定。在对他们肃然起敬的同时，我也很惊喜地有机会成为中煤建设集团淮南工程处的一员。
2011年7月，我来××报名时，××让我去××实习，提高我对公司业务知识的了解。在项目部的短短几个月的实习中，我对它有了一个大概的了解。我们在 XX 的工作性质进一步增强了我们对企业文化的理解。 10月中旬，因公司全面信息化推进，通知我从工地调到XX社工作。为此，我感到非常荣幸，也非常高兴。领导的关注和同事的关心，让我这个远离家乡的人，感受到了××大家庭的温暖。作为即将正式成为XX的XX成员，我将过去一年在XX的工作汇报如下：
2011年7月6日，有幸成为新员工之一XX.月中参加了公司安排的新员工培训、各类相关业务培训和岗位技能培训。培训期间，我积极与老同事交流，希望能尽快熟悉公司的基本情况和工作环境。培训时间虽然不是很长，但对我有一定的帮助！
在XX实习的三个多月里，我一直在努力学习各种业务知识，对于一些不懂的东西也主动向“老前辈”请教。我在项目部的主要工作是负责及时有效地更新主、副、风三井温度曲线，三井盐水解环温度曲线和水文孔变化曲线.此外，他还负责项目部书店的打理工作。虽然项目部的工作有点枯燥，但我每天还是很开心的。因为，心中有一个目标：要把最平凡的事情做好。
2011年10月中旬回到XX工作，主要从事企业信息化管理，以及所属部门的网站维护和管理工作。
当我从工地回到XX组织的时候，不由得有些激动。毕竟工作环境变了，工作方式变了，最重要的是工作内容变了。这和我的专业很不一样。相近。在回办公室的路上，我还担心不知道如何与那里的同事相处，如何做好自己的工作。后来，通过接触和了解，我发现我的担心是多余的。清楚地记得，刚到的时候，办公室里的王姐和徐主任都很热心的帮我拿东西，安排住宿等一些基本的小事。当时心里暖暖的，觉得以前的担心都是多余的。
企业信息化貌似和我学的专业差不多，但我在学校的时候根本没接触过，所以刚接触的时候真的是“和尚”有两只脚，我想不通”。有鉴于此，沉总请了之前负责信息化的吴立坚（请允许我称他为吴老师）来教我。吴老师教的很认真，但是我学了半天还是没有上手。后来，他给了我一大摞信息管理手册，让我多看。我只能靠那些手册慢慢探索。如果我不明白，我会向吴先生征求意见。我觉得那段时间给吴先生带来了很大的麻烦。在此我要感谢他！
经过我自己的努力和吴老师的悉心指导，信息化工作逐渐变得顺利。在我负责信息化的近半年时间里，涉及的问题比我想象的要多。但是，无论问题多么复杂或困难，我都会尽力解决它。我遵循的原则是：问题不是一朝一夕的！
我想总结一下信息化工作的一两件事：
一、对于统计信息化系统在使用过程中发现的问题，请联系信众达软件有限公司. 及时整改升级。在【招投标管理】、【项目规划】、【质量管理】、【安全管理】、【设备管理】、【人力资源】等模块的使用中，存在软件开发后遗留的一些问题，如: 模块打不开，模块需要添加整改通知的业务流程，使用时操作不方便。所有剩余的问题都需要在一定期限内处理，以满足信息系统的使用要求。
二、协助领导制定企业信息化管理制度。务必明确各业务部门的信息化管理职责，将企业信息系统的应用和推广贯穿于管理的全过程。
三、做好企业信息系统的日常应用管理和维护工作。
第四，增强系统中业务流程处理的安全性。
五、在计算机和网络维护管理方面：①及时解决各部门在使用计算机过程中出现的软硬件问题，满足日常工作需要； ②在应用服务器和数据服务器上安装杀毒软件，每月进行系统安全升级、磁盘整理、数据备份，确保系统使用和数据安全； ③每周检查一次防火墙日志，处理告警邮件信息，确保公司内网安全。安全。
六、根据信息系统应用推广计划，对项目部相关人员进行培训，进一步提高大家的信息系统操作水平。
一年来，在领导和同事的帮助和支持下，我取得了一些进步，但我深知自己还有一些不足和不足：理论基础不扎实，业务知识不够全面，工作不够熟练。在今后的工作中，我将加强理论学习，积累经验，不断调整思路和工作方法，从发展的高度创造性地开展工作，采取有效措施，不断巩固和改进信息化工作成果，进一步做好做好信息化工作，更好地服务我淮南工程处的发展，为我淮南工程处的工程建设工作增光添彩。
过去不需要过多的回顾，未来的想象可以根据设计的蓝图不断实现。如果企业是高层建筑，我愿意做地基的砌体。如果企业是一条大河，我愿意成为汇聚的水滴。如果企业是坚实的堤岸，我愿做最柔软的土壤。
最后，感谢XX给我提供了一个舞台，不仅让我看到了未来的广阔前景，也让我在现在的状态中得到了培养、锻炼和锻炼。位置。为了成长，我将一如既往地继续努力，为自己的未来打下坚实的基础，为公司的未来贡献自己微薄却不断积累的力量。
签名：
日期：
对实习医院总结 篇5
大专医院实习个人总结
在大学期间，我有幸在一家知名的大专医院进行了为期三个月的实习。这段实习经历让我对医学专业有了更深的认识，提升了我的专业技能，并且让我明确了自己未来的职业发展方向。在这篇个人总结中，我将详细介绍我在实习期间所学到的经验和感悟。
首先，我要感谢这家医院的导师和师兄师姐们。他们对我非常耐心地教导，不仅详细讲解了一些基础医学知识，还帮助我参与到一些临床实践中。在实习期间，我在不同的科室进行了轮转，如内科、外科、妇科等。通过与导师和师兄师姐的交流，我更加深入地了解了各个科室的工作特点和实际操作技巧。
其次，在实习的过程中，我学会了与患者的沟通。和患者交流是医生工作中至关重要的一环，而且也是我一直感兴趣的。我发现只有和患者建立起信任和良好的沟通关系，才能更好地了解他们的需求和提供更有效的医疗服务。我积极观察导师和师兄师姐们与患者交流的方式，学习他们如何耐心听取患者的病情描述，并提出细致的问题，从而得到更准确的病史和症状表现。同时，我也尝试着和患者进行交流，虽然刚开始有点不自信，但随着实践的积累，我逐渐变得更加自如和流畅。
此外，实习期间我还学习了一些基本的医疗操作技巧。在手术室的实习中，我学会了消毒操作、手术准备和器械使用等。在内科和外科的实习中，我学到了常见疾病的辨识和基本的治疗方法。这些实际操作经验的积累对我将来的实践非常有帮助。
通过这段实习经历，我真切感受到了医生的工作压力和责任感。在医院中，患者的生命和健康都寄托在医生身上，他们需要医生的专业知识和技术来解救他们的病痛。这让我更加明确了自己想要成为一名医生的决心。我深知成为一名合格的医生需要良好的医学知识和丰富的实践经验，因此，我决定将来要进一步学习专业知识，提高自己的医术水平。
总之，这次在大专医院的实习经历给了我很多宝贵的收获。通过与导师和师兄师姐们的交流、与患者的沟通和实际操作的练习，我更加深入地了解了医学专业，提高了自己的专业技能，并且明确了未来发展的方向。我相信这段宝贵的实习经历将对我的职业生涯有着深远的影响。我将时刻铭记这次实习的收获与感激，不断努力提高自己，为将来成为一名优秀的医生而努力！
对实习医院总结 篇6
在右外医院的日子里，我们才真正体会到，大一大二的两年我们学的全部是基础课，真正到了医院以后什么都不会，什么都做不了，只能看大夫怎样做。所以说，与其说是社会实践，不如说是医院见习。
医院的医生们大多对我们保持一种很无奈的态度，既被我们的热情、好学所感染，也被我们的一无所知搞得不知所措。他们通常不知道把我们放在什么位置，我们也不知道自己应该把自己放在什么位置。当我们在口腔科的时候，人少的时候到是还好，一旦科室人多，大夫们就会麻烦我们到一边去，不要妨碍他们的治疗。当时和我一起在口腔科的有6个同学，我们6个人简直像柱子一样杵在那，使本来就不大的口腔科凭空多了几根柱子，我们其实也很尴尬的。病人们看见穿白大褂的就都以为是医生，但多数还是认为我们是实习的，可谁知道，我们心里那点知识储备连实习的都不如呢。
有白大褂，在医院的活动就有了保证，至少去什么地方病人不会对你有任何排斥，医生也会比较理解的看看我们，然后什么都不说或者只说一句“恩，你们”，然后就没有后边的话了。还是外科一个大夫比较好，有一天下午让我们去帮他剪纱布，叠纱布，我们当时很兴奋，因为终于可以有事情做了。
最后的两天，我们本来按计划应该去翠林的，可刚到那里田院长就把我们用车又拉回了中心，我们又接到了新的任务——为医院编写档案。多份档案从天而降，像一座小山，我们20多个人于是开始努力的工作，连午饭和午休都没有回学校。医院对我们还比较关心，特地为大家订了午饭和矿泉水。就这样，我们一干就是两天，终于把那多份社区医疗档案编写完成，看着一厚摞档案，我们终于发现，自己能做的也只有这些文书工作了。
对实习医院总结 篇7
社区医院的**科也很重要。医院田副院长是科室主任。他也是校长，主要负责我们的社会实践。附近居民有些需要长期按摩或者牵引**的慢性疾病就会就近到xx医院的**科来**，田院长还经常到xx、xx和xx三个分站去做**。**科的设立极大的方便了附近居民的后期**，年纪大的老人走不远就可以到医院，避免了因交通不方便或者没有儿女陪同而耽误**的情况出现。
医院病房里多数住着心脏病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人，且多数为老人。**方法多数为观察输液，通常有一两个家庭成员陪同。社区医院既方便了老年人的输液观察，也方便了家属，使家属不必跑到很远的大医院去，而是在自家门前就可以照顾病人，带饭带药什么的也都方便。
迷茫、困惑
在右外医院的日子里，我们才真正体会到，大一大二的两年我们学的全部是基础课，真正到了医院以后什么都不会，什么都做不了，只能看大夫怎样做。因此，与其说是社会实践，不如说是医院缓刑。
医院的医生们大多对我们保持一种很无奈的态度，既被我们的热情、好学所感染，也被我们的一无所知搞得不知所措。他们通常不知道该把我们放在**，我们也不知道我们应该在**。当我们在口腔科的时候，人少的时候到是还好，一旦科室人多，大夫们就会麻烦我们到一边去，不要妨碍他们的**。
当时和我一起在口腔科的有6个同学，我们6个人简直像柱子一样杵在那，使本来就不大的口腔科凭空多了几根柱子，我们其实也很尴尬的。病人们看见穿白大褂的就都以为是医生，但多数还是认为我们是实习的，可谁知道，我们心里那点知识储备连实习的都不如呢。
有白大褂，在医院的活动就有了保证，至少去什么地方病人不会对你有任何排斥，医生也会比较理解的看看我们，然后什么都不说或者只说一句"恩，你们随便看看吧"，然后就没有后边的话了。还是外科一个大夫比较好，有一天下午让我们去帮他剪纱布，叠纱布，我们当时很兴奋，因为终于可以有事情做了。
对实习医院总结 篇8
医院药学实习结束总结
药学实习是药学专业学生的一项重要实践环节，我有幸在某某医院进行了为期三个月的实习。在这段时间里，我深入了解了医院药学工作的方方面面，不仅提高了自身的专业能力，还锻炼了自己的实践操作能力和团队合作精神。
首先，通过实习，我对医院药学工作有了更深入的了解。在药学部门，我参与了药品入库管理、药品配送、药品退库、药品调剂等工作。我学会了如何核对药品的规格、数量，如何正确地进行药品配送和退库，熟悉了各类药品的特点和使用方法。在医院单位会诊、查房环节中，我也有机会参与，了解了药学师在临床的作用，学会了如何与医生、护士进行有效的沟通和协作，提供合理的药物治疗方案。
其次，实习期间，我接触到了各种新的药物，对于临床上常用的药物也有了更深入的了解。通过亲自操作，我更加熟悉了药品的特性和副作用，并掌握了正确使用药物的要领，为今后的临床工作打下了坚实的基础。此外，我还学习了如何在医院药房中维护药品的质量和安全，了解了药品的有效期限、保存条件和药品的处置方式。
值得一提的是，实习期间，我还参与了临床药学团队，与药学师一起进行了药学咨询服务。通过与患者和医生的沟通，我提供了关于药物的用法、剂量、不良反应等方面的信息，帮助患者正确、合理地使用药物，并解答了他们的疑问。这个过程不仅考验了我专业知识的掌握程度，还加强了我与患者和医生之间的沟通能力和人际交往能力。通过药学咨询服务，我也在很大程度上提高了自信心，觉得自己能够为患者提供实质性的帮助，这是一种莫大的成就感。
总而言之，这段医院药学实习经历给我带来了很多收获。通过亲身实践，我不仅对医院药学工作有了更深入的了解，还提高了自己的专业技能和实践操作能力。同时，通过与患者和医生的交流，我提高了自己的人际交往能力和专业素养。这段实习经历让我更加坚定了从事药学工作的决心，也为今后的职业发展打下了坚实的基础。我相信，在将来的工作中，我将能够运用所学知识为患者服务，为药学事业做出自己的贡献。
对实习医院总结 篇9
医院实习各科个人总结
在我参加医院实习的这段时间里，我有幸能够亲身体验各个科室的工作。每个科室都有其独特的特点和魅力，让我受益匪浅。以下我将详细介绍各科室的情况，并分享我在其中的个人体会和感悟。
首先，我实习的第一个科室是内科。内科是医院最大的科室之一，承担着各种疾病的初步诊治工作。在内科实习期间，我主要负责了常见疾病的门诊工作，包括高血压、糖尿病、冠心病等等。在这个科室，我学到了如何进行患者的问诊和体格检查，并掌握了一些常用的诊断方法和处理疾病的原则。此外，我还了解到了内科医生需要承担巨大的工作压力和责任，需要具备丰富的知识和经验来处理病人的问题。在内科实习期间，我深刻地体会到了医生职业的艰辛和重要性。
接下来是外科实习。外科是医院中最令人激动的科室之一，因为它与手术密切相关。在外科实习期间，我有机会亲眼目睹了许多手术过程，比如阑尾炎切除术、骨折复位术等等。我参与了手术准备工作，包括手术器械的准备和术前讨论。这个过程让我深刻地认识到手术的复杂性和危险性，同时也让我明白了团队合作的重要性。外科实习期间，我还学到了许多关于伤口处理和创面修复的技术，对于医疗器械的使用也更加熟练了。
眼科是我实习期间最有趣的科室之一。眼科工作相对细致而精确，需要医生具备优秀的手眼协调能力。在眼科实习期间，我学会了如何进行视力检查和眼底检查，并学到了各种眼科疾病的诊治方法。此外，眼科工作对治疗工具的要求非常高，我学到了一些眼科手术和操作的技巧，例如激光手术和眼部器械的使用。眼科实习不仅让我受益匪浅，也让我对这个科室产生了浓厚的兴趣。
妇产科是一个充满温情和喜悦的科室。在妇产科实习期间，我经历了许多孕妇的产检和分娩过程，亲眼目睹了新生婴儿的诞生。这个过程令人感动和充满希望，也让我更加珍惜生命的宝贵。在妇产科实习期间，我学会了很多妇科手术的操作技巧，包括剖宫产、宫腔镜检查等。此外，我还了解到了许多妇科疾病的诊治方法，比如盆腔炎、子宫肌瘤等。妇产科实习让我深刻地认识到了妇女健康的重要性，并了解到了妇产科医生的责任和使命。
最后是急诊科。急诊科是医院中最繁忙和紧张的科室之一，也是最能考验医生应对危急情况能力的科室。在急诊科实习期间，我经历了许多急诊病人的抢救和治疗，并学会了一些紧急救治的基本技巧。在急诊科，时间就是生命，医生需要在最短的时间内做出正确的判断和处理。急诊科实习不仅考验了我的专业知识和技能，也考验了我的心理素质和应变能力。
通过参与各个科室的实习，我不仅学到了丰富的医学知识和技能，更深刻地认识到了医生的责任和使命。每个科室都有其独特的魅力和挑战，每天都是新的学习和成长的机会。我将永远保持对医学的热爱，努力学习，为患者的健康贡献自己的力量。医院实习是我宝贵的经验，我相信这段经历将对我未来的医学之路产生深远的影响。
对实习医院总结 篇10
xx市中心医院作为第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位，首先提出了医院作为社会关注的热点、焦点行业，
xx市中心医院作为第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位，首先提出了医院作为社会关注的热点、焦点行业，是党和**联系群众的重要窗口，是离群众最近的神经末梢。如果工作做得好，群众就会感受到党和中国共产党的温暖；否则，就会产生不良影响。医院将教育实践活动同医疗卫生行业特点紧密结合，始终将改进作风，服务群众作为抓手，以群众满意为目标，确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场，力求在活动中取得实效。
1、做好学习和教育工作，为群众教育活动的顺利开展打下坚实的思想基础。
院党委对活动高度重视，精心准备动员报告、实施方案，多次召开专题会议进行全面部署和周密安排，并对支部书记、职能部门负责人进行培训，为开展活动提供组织保障。同时，要把集中学习和自学结合起来，保证学习和教育的逐步推进。一是一把手带头积极推动，各关键环节和重要事宜亲自过问，严格把关，确保各项工作落到实处。
二是组织7次集中学习，近5000人参加，学习文件、资料30余份。第三，自编三册学习材料，让大家了解小组教学活动的重要知识点。四是院党委中心组分五次召开领导班子专题学习讨论会，集中学习必读书目、应知应会的知识点、群教工作相关文件。
五是支部学习了郭明义、兰辉、毕世祥、华益慰、王争艳、郭青建等先进典型事迹。六是组织全院干部职工**《蓝风衣》、《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《刹“四风”戒贪欲》等影片。通过正负典型教育，引导员工树立诚信意识。
二、多方听取意见，查摆自身不足。
一是组织专人到上级部门、舆情**收集意见建议、开展交流沟通、查找“四风”问题的具体表现，共收集意见建议共44条，收回问卷调查表36张；二是在全院范围开展“我为医院献良策”活动，发动全院职工提出合理化建议，共收集48人意见建议116条；三是广泛听取服务对象意见。建立意见书和意见箱，发放患者满意度调查表，发放问卷360余份，收回问卷334份。四是面对面听取意见。
院领导到科室、病房与职工群众、患者群众面对面交流，并通过“群教活动走进**座谈会”，“群众路线教育面对面听取意见座谈会”广泛听取意见与建议，**解决方案。五是开展就医体验活动。干部职工60余人对就医流程、环节跟踪体验、暗访，收集到五个方面188条意见和建议。
六是对收集到的400多条意见和建议进行汇总整理，反馈给主管领导和职能部门，要求改革。
3、 广泛开展讨论，提高党员的觉悟。
结合就医体验活动中查找出的问题，对市委提出的“医院作风怎么改”、“五好干部、医务人员怎么当”、 “为了谁、依靠谁、我是谁”等八个专题开展领导班子、党员干部、普通职工三个层面的讨论，积极整改，目前已有29项问题得到了落实，部分问题正在整改当中。领导班子还就学习焦裕禄、查摆自身的“四风”问题开展了专题讨论，查找问题“照镜子”，解决问题“正衣冠”。
4、 坚持问题导向，借助群众教育活动解决工作问题。
（一）直面问题，立行立改。
多措施、多方法解决突出问题，提高患者就医体验。一方面，要改变群众意见最集中的地方：在门诊检查室安装窗帘，保护患者隐私；进一步规范病人满意度调查；针对个别窗口 “无微笑表情、无眼神交流、无语言沟通”的“三无”问题，积极开展职业素养教育及礼仪培训，改进服务态度。
一方面，我们应该从群众最需要的地方入手：在医院的多个位置设置移动餐车和自动饮水机，一方便患者进食和饮水。医保窗口实行周末工作制，方便病人在节假日办理出院手续；增加运输车辆运行频率，减少群众等候时间。一方面，要从群众最渴望的地方出发：
试点部门办理结算出院手续，减少患者办理出院手续的时间；要求医技部门根据病员流量合理调配工作人员，添置自助**机、检验报告自助打印机以减少病员排队时间。
（2） 要敢于动真格、迎难而上，加大正风肃纪工作力度。
院党委先后四次召开行风建设、正风肃纪、廉洁行医方面的专题会议，以“抓铁有痕、踏石留印”的气魄，下大力气去除沉疴积弊，向旧习惯说不，向不良作风宣战。近期先后通报了7起违纪违规事件，对不按规定书写病历、不按时到岗、违规使用高值耗材、违反医疗核心制度、不规范使用药品、语言行为不规范、不按规定填写检查申请单等的53人进行了严肃处理。
医院工作关系群众切身利益，意义重大。遂宁市中心医院将继续以开展群众路线教育实践活动为契机，进一步加强医德医风建设，大力改进工作作风，不断提高服务水平，切实解决服务群众“最后一公里”的问题，让群众感受到新变化、新作风，为患者提供更加优质的服务。
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