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[计划]学习计划(篇七)

2022-10-02
学习小组学习计划 学习计划 制定学习计划

学习小组学习计划。

为了能够更好的完成工作进度,我们需要好好地去写工作计划了。我们在制定工作计划时,要明确工作目标,且要明确工作重点,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。那么,我们应该如何着手写工作计划呢?小编通过努力,整理了“[计划]学习计划(篇七)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

两个月的暑假生活马上就要过去。新的学期马上就要来临。我马上就能见到我敬爱的老师跟同学,心里十分激动。在这新的学期即将来临之际,我为自己制定了新的学习计划。

本学期我就要升四年级了,新学期我又要学习新的知识了。我想在新的学期,我更要努力学习,每次考试都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一名优秀的好学生,让妈妈以我为容,让老师一提到我就竖起大拇指,赞不绝口。

为了这一目标,我特意为自己制定几条学习计划,我要以这个计划为目标,在新学期奋力拼搏。

第一条:做好课前预习:

预习很重要,如果只凭空去听讲,这么学习知识就是囫囵吞枣。在老师讲课之前,我们要做好充分的预习,熟悉课文,跟老师的讲解相结合,才会有效果。

第二条:上课认真听讲:

上课认真听讲是每一位学生必须要做到的。认真听老师说的每一句话,专心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。当老师讲到重点的时候,我们还要做好笔记,把老师说的重点记下了,以便复习。

第三条:在写作业之前,做好课后复习。

不管做什么作业,在做之前,都要先回顾一下,当天老师所讲内容。并且一定要把字写端正、写干净,每道题做完都要认真检查要做对做好,不能马虎。

第四条:准备一个错题本,把平时的错题跟不会的题抄上去集中起来,在抄上去后一定要弄会弄懂,不会的一定要主动去问老师,在考前把错题本上的题必须全部搞懂。

这就是我的新学期计划,四年级,我一定要好好学习,天天向上!

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[计划必备] 大学学习计划(篇七)


根据领导的指示要求,我们可以提前准备写工作计划了。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。写工作计划时需要注意哪些方面呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[计划必备] 大学学习计划(篇七)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

21世纪,世界经济正迅速从资本经济向知识经济转变,人类将进入一个全新的知识经济时代。在不可再生资源越来越匮乏的时代,无限增长的知识可以成为社会发展的新动力。知识不是物质资源,它不具有公共性。从这个意义上说,谁掌握了最新知识与技术,谁就掌握了财富和机遇。国际经合组织在关于知识经济的报告中指出:“在知识经济中,学习是极为重要的,可以决定个人、企业乃至国家的经济命运。”

大学学习相对中学而言有着更高的要求,了解并掌握大学学习的特点、方法以及现代大学学习观是极有好处的,它能更好地帮助大一新生适应大学的学习生活,收到事半功倍的效果。

(一)大学学习的特点

1.独立性

中学学习强调“记住”知识,而大学学习强调“理解”知识,既要知其然,也要知其所以然。这样,才能更好地在教师的引导启发下,借助读书或实践,通过自己的独立思考,举一反三,触类旁通,或运用新学知识,学会分析问题、解决问题。这种独立性学习,能逐步摆脱对教师、对权威的依赖,培养起自己的正确判断能力和理性思维能力,不再做亦步亦趋的跟随者,而要做对科学与真理的追求者。

2.自主性

自主性学习体现在两个方面。一是表现在对自由时间的安排和处理上。与中学相比,大学里自由时间比较多,能否科学管理和利用好自己的时间,合理做好自己的学习计划,对我们在大学阶段的学习效果至关重要。二是表现在对学习内容的选择上。在大学阶段,不要一味地等着老师传授知识,而是要主动结合自己今后的职业发展方向和目标,结合自己的兴趣和爱好,有目的、有针对性、有侧重点地学习。大学生活是丰富多彩的,但是作为学生,应该把学习放在首位。在大学阶段谁能自主自觉地学习,谁就能掌握未来竞争的主动权。

3.探索性

大学是培养高级专门人才的场所,它与中等教育或职业教育的区别在于,经过一定的专业训练,使大学生初步具备科学研究的能力,为今后的学习深造或职业生涯打下基础。因此,在大学学习阶段,我们不能只满足于教学大纲规定的要求和任课老师讲授的内容,而是要勇于探索未知领域,利用图书馆、实验室以及开展社会实践、科学调查等多种渠道收集科学信息,进行科学研究的尝试,在探索过程中,积累知识,发展自己的创造能力。

(二)树立现代学习观

21世纪的社会,是知识经济社会。在这样一个飞速发展的社会中,学习将贯穿于人的一生。传统的学习观念是“学习就是接受知识”,这种学习方式主要是通过课堂学习获取知识,学习活动主要局限在学校内部、教室。新的形势,要求我们树立新的学习观念。用自主学习、创新学习、全面学习和终身学习等新的学习观念来指导我们的学习活动。

1.自主学习观

当今社会需要自己能主导学习和工作的人才,而不是纯粹等待指示的下属。一个人在大学阶段学到的知识能够直接用到工作实践中的非常有限,更多的知识技能需要我们结合工作实际进一步学习和掌握,特别是当今知识经济时代,科技成为第一生产力,谁拥有知识并通过实践将其转化为能力,谁就能够在竞争日益激烈的社会中取得持续的优势。而知识的获得,大多要靠自主学习。大学生在大学阶段要积极主动地制订学习计划、执行计划,主动研究,积极探索,培养自己的自主学习能力和习惯。

2.创新学习观

学习的目的不在于学习本身,而在于创新。创新的学习观就是要求在学习的过程中,有创新意识,力求有所发现,有所发明,有所创造,有所创新。知识经济时代要求我们成为知识的创造者而不是知识的接收器,信息时代强调创造知识,传统的填鸭式教学已成为历史,在学习中不能固守一种思维模式,让自己成为课本或经验的奴隶,而要敢于创新,勇于探索,善于从新的角度考虑问题。这样,我们的潜能才能被开发,创造力才能被激发出来。

3.终身学习观

终身学习是未来的生存概念,是一个人自身发展和适应社会的必由之路。当今社会是一个知识经济时代,它以知识和信息的生产、扩散与应用为基础,以知识、无形资产和知识型劳动者为核心生产要素,其特点是产业结构以知识型劳动者为主,并呈现终身学习趋势。然而,在现实生活中,人们常常认为,一个人从就业那天起,他的学习历程便结束了,这是一种传统的狭隘的学习观念。新的时代要求我们将终身学习的观念贯穿于整个职业生涯。唯有如此,才不至于被快速发展的时代所抛弃。

4.全面学习观

从时间上说,要树立终身学习观;从空间上说,要建立全面的学习观。联合国教科文组织提出了现代教育的四大支柱:学会求知,学会做事,学会共处,学会为人。也就是指出要全面地学习、全面地发展。全面学习观的本质是人生中处处皆可学习,包括在学校中学习,在工作中学习和在生活中学习。对于一名大学生来说,学习途径包括课堂、图书馆、网络、各种讲座报告、社会实践以及人际交往,等等。

(三)科学的学习方法

工欲善其事,必先利其器。学习也是如此,掌握了科学的学习方法就会起到事半功倍的效果。教育家斯金纳说:“如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的能力和学习方法的掌握。

学习方法是决定学习效率和成绩的关键。它不仅体现了对学习规律的认识,也反映了对学习内容理解的程度。学习方法因人而异,但正确的学习方法应遵循循序渐进、自求自得和博学笃行三原则。除了这三个原则外,还需掌握以下三个方法。

1.提高课堂效率,做好课堂笔记

大学学习的课程门类较多,上完一门课,学时较少,教学内容又很多,不能面面俱到。靠自学是很难达到效果的,而老师在课堂上传授的都是经过自己不断学习归纳和整理过的知识点。做好笔记对课后复习、巩固理解知识有很好的辅助作用。

2.培养自觉的学习习惯,注重平时积累

大学学习再没有高中的“高压式学习”压力,自由时间比较多,学校课程更靠自觉,在这无人督促的情况下,不注重平时积累,到了考试,以临时抱佛脚的心态应付考试,不仅学不到扎实的知识,还滋养了投机取巧的心理。正确的学习方法是培养自觉的学习习惯,注重平时积累。做到及时消化,多搜集相关知识加深理解。

3.注重学习能力培养

学习并非一味努力,就能学到真知,而是要拥有很强的学习能力。如自学能力,实际操作能力、设计创新能力等。学习成绩不是靠记忆考查的,而应该是知识的融会贯通,触类旁通。真正懂得学习、会学习的人都会有意识地抓住机,会运用知识培养这些方面的能力。

总之,掌握科学学习方法有助于在学习活动中少走弯路,有利于培养和提高学习能力,提高学习效率。

[计划参考] 高中学习计划(篇七)


为了能够更好的完成工作进度,我们要为新任务制定一份工作计划。工作计划,是我们日常工作中使用范围很广的公文,工作计划可以帮助我们理清思路,更加明确具体的工作任务开展。在写工作计划需要注意什么呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[计划参考] 高中学习计划(篇七)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

申请西班牙留学签证,申请人都要提供一份学习计划。这份学习计划包括赴西留学的动机,学习的目标和方法等内容。西班牙领事馆在审核材料的过程中,十分重视此份学习计划。那么如何写好学习计划呢?留学专家经过多年留学经验,总结出以下几点方法: 首先,理清赴西留学的目的,目标,方法以及时间安排。

留学目的也就是动机,是指为什么要学习西班牙语,为什么选择西班牙作为留学目的国,为什么申请某所大学。比如,是出于工作需要以提高自身的竞争力,还是出于自己的兴趣爱好。在陈述留学动机时应突出自己的特点,结合自己的实际情况,言辞恳切,富有说服力,让签证官觉得真实合理,尽量避免使用千篇一律的说辞。

学习目标,是指赴西留学的专业,攻读的学位,学历程度以及达到何种水平。

学习方法,即根据自身的学习目标而决定如何去学习,如何合理安排时间。对赴西留学做一个大概的时间规划,比如,前一年在语言中心学习语言,之后再花3-4年攻读本科学位或者1-2年攻读硕士学位。

其次,毕业后的打算应在学习计划中有所体现。

在此建议大家一定要提到自己毕业之后回国的意愿。鉴于西班牙的国情,领事馆一般都会忌讳有移民倾向的申请人。因此,为保证顺利的获得签证,一定要注意此内容。此外,学生一定要对自己的学习计划非常的熟悉,以便在面签时能够流利回答此方面的问题。

[计划推荐] 学习计划小学其七


为了响应公司的号召指引,我们要为下一阶段工作提前做好规划。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,长期制定工作计划,可以让我们的生活、工作和学习都比较有规律性。什么样的工作计划比较清晰明了呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“[计划推荐] 学习计划小学其七”,仅供参考,希望能为您提供参考!

一、 早晨7:50起床。

二、7:50---8:00洗漱。

三、8:10---8:30读读背背《论语》至少一面。

四、8:40---9:20做读书摘记至少两篇。

五、9:30---9:50完成数学报纸至少两面。

六、10:00---10:30预习下册教科书。

七、10:40---11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词,至少两个单元。看英语故事视频,练习口语。

八、11:00---11:25吃午饭。

九、11:30---12:20看课外书。

十、12:30---13:00读熟古诗。

十一、13:20---13:50读读背背《弟子规》至少五面。

十二、14:00---14:50读读背背《知识大全》至少一面。

十三、15:00---15:50练毛笔字或钢笔字。

十四、16:10---17:10骑自行车或打羽毛球。

十五、17:20---17:50吃晚饭。

十六、18:00---19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

十七、19:20---8:10洗漱。

十八、8:10---10:00看电视。

十九、10:00睡觉。

[计划必备] 学习规划作文其七


为了让下次工作更好的完成,我们要早早为自己的工作计划做打算了。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。在写工作计划有什么秘诀呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[计划必备] 学习规划作文其七”,供您参考,希望能够帮助到大家。

光阴似箭,日月如梭,一个漫长的暑假结束了,重新回到学校见到了熟悉的同学们,熟悉的学校,新的班级,新的老师。新学期就意味着我们要更懂事,更加听老师的话,也说明了我们的学习负但要更大,我们不能整天只想得玩了,要抓紧学习。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

我首先制定一个学习计划:

1,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,对于疑难问题,虚心向老师和同学请教。

2,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。手工作业和家庭作业也要按时独立完成。

3,要做好语文课的课前预习。要预习好反义词,近义词,多音字。课文之间有趣的段落要先把它在书上划下来或记下来,有便于复习。课后题要认真书写,不能三心二意。

4,利用课余时间,多读书,多看书,丰富课外知识。

5,下课不追逐打闹,不打架,不大声说话,不制造噪音,不带玩具进校园,不带三无进校园,严格按照七字歌的要求去做。

6,要节约用水,不玩水,不浪费水,做一个文明的人。

7,多做清洁,讲究卫生,多洗澡,洗头,洗脚,常换干净的衣服,做一个卫生的`人。

8,在家里,要多帮助家长打扫,做力所能及的事,如扫地,洗碗,擦桌子等。

总之,新学期,我们应该更加努力的学习。

[计划分享] 数学学习计划其七


为了跟上公司发展的步伐,我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。那么如何写一份工作计划呢?以下便是小编收集归纳的“[计划分享] 数学学习计划其七”大家尽管来参考,希望有所帮助。

为适应素质教育的需要,我们参加了初中数学研究性学习课题研究小组,为更好的参加活动,取得一定的成绩,现制定计划如下:

一.目的要求:

1.经历把实际问题数学化,即用数学的方式表示问题以及用数学的方法解决问题的过程,发展数学应用的能力,并体会数学与生活的密切联系和数学的应用价值;适应素质教育的需要,培养学生的动手能力,开发他们的智力。

2.以小组合作交流学习为主,培养学生自主学习和合作交流的能力。

3.经历查阅资料或实地测量获得所需数据、动手制作模型和撰写研究报告的过程,获得科学研究的体验、培养科学精神。

4.带领学生根据课本知识做相关的数学小实验,激发学生探究问题,钻研问题的能力。

5.能够综合运用数学、地理或其它学科的知识解决生活中的问题,发展社会责任感。

二.实施措施:

1.以自己所教学生为主要研究对象,利用自己的课堂,实施小组合作交流教学。

2.在借鉴其他学校的教学方法的同时,开发适合自己学生的新的教学方法。

3.利用网络的优势,学习先进的教学思想和方法,开发自己的视野,增长自己的知识。

4.坚持平时反思和阶段反思想结合,随时总结自己研究过程中的不足与优势,作好记录,让自己的研究形成初步规模。

总之在实施的过程中,要遵循学生的身心发展和思维形成的规律。以学生发展为本,淡化学科体系,开放学习空间,让学生不是在说教中而是在体验中成长,克服简单灌输“大道理”的教学方法。以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨,采用启发式,讨论式和研究性学习的方式教学,在重视教学研究的同时要加强对学生的学法的研究,引导学生积极参与教学过程,并注意培养学生的成就感,同时增加课堂教学中组织学生开展辩论、动手、动脑以及观看录象等活动。教师要理顺教学与课程的关系,创设情景,逐渐走向教学与课程的整合,在教学过程中实现师生互动的教学模式,教学相长,促进师生共同发展,形成开放的、学习型的教学运行环境。

最新计划: 七年级学习计划


为了更好的开展下一阶段的工作,我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划,是指我们可以将工作分解为各个小型、可实现的具体任务,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。有没有可以参考的工作计划呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“最新计划: 七年级学习计划”,仅供参考,希望能为您提供参考!

春节一过,我们便跨入了七年级下学期。回顾上学期,满载收获;展望新学期,充满挑战。曾听人说,七、八年级是学生时期的关键阶段,在这关键的二年里,每个学期都制定出符合自己实际的、科学的学习计划,让自己既过得充实有意义,又使自己具有努力实现的目标,便显得非常重要和迫切。

一、开好头,充满自信。

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。静下心来,从节日的喧嚣中回过神来,从上学期的成败得失中摆脱出来,扎扎实实听好新学期的每一堂课,认认真真做好老师布置的每一道题,从容应对新学期的每一场考试,力争在新学期的开始便取得一个开门红,从而让自己的内心充满必胜的信念,为整个学期取得好成绩打下坚实的基础。

二、收好尾,持之以恒。

人最怕五分钟的热度。头脑发热,心血来潮,冲刺上一阵便歇脚收兵是学习中的大忌。学习是个漫长连续的`过程,正如逆水行舟,不进则退。所以在新学期中,要有打持久战的心理准备,做到坚持不懈,始终如一。

三、找不足,迎头赶上。

人贵有自知之明。只有明确自己的短处并采取措施积极努力,才能做到齐头并进,立于不败之地。在目前各门课程中,语文和体育相对来说是我的弱项。新学期中,我要尽可能多读、多理解、多写,努力拓宽文学知识面,提高写作技巧和语言表达能力。积极参加体育活动,有针对性地提高自己的身体素质,争取各项体育项目都达标,从而为以后的中考做好准备。

四、勤总结,不断反思。

孔子曰:“吾日三省吾身”。总结每一个学习阶段的得失,反思自己在学习过程中的不足和缺陷,参考借鉴其他同学好的方法和经验,从而及时调整,果断改进,让自己在学习大军中不掉队、不落后,并力争站在最前列。

今日计划: 业务学习培训规划其七


为了下一阶段工作顺利开展,我们都需要去写一份工作计划。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《今日计划: 业务学习培训规划其七》,供大家参考。

为加强城市管理行政执法队伍建设,提高行政执法人员的综合素质,提升依法行政的能力和水平,适XX市管理执法不断发展的新形势,根据《XX县城管局20xx年工作要点》并结合工作实际,特制定本学习培训计划。

一、学习培训原则

以党的十八大精神和科学发展观为指导,加强城市管理相关法律法规知识学习,进一步增强执法人员的综合素质,进一步提升城管执法形象,努力建设一支公正、廉洁、高效、文明的城管执法队伍。

二、学习培训重点

(一)学法培训重点内容

1.行政法学(《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政强制法》等);

2.其它涉及城市管理的法律法规(市容环境卫生、城市规划、公安交通、环境保护、工商行政管理等方面的相关法律、法规、规章规定);

3.执法业务学习(行政执法案例分析、执法程序、执法文书使用、案卷管理等);

4.政治理论学习(包括十八大精神、科学发展观、时事政治和内部管理各项规章制度);

5.执法礼仪及文明规范执法培训。

(二)其他业务学习培训重点内容

1.示范路、示范社区创建、省城市管理优秀城市标准等业务培训;

2.数字化城管案件受理、派遣等业务培训;

3.物业方面的业务培训;

4.环卫工人、环卫作业技能培训。

(三)学习培训形式

1.自主学习:按照年度学法计划和个人实际情况自主制定学习计划,同时做好学习笔记,每周不少于1课时。

2.部门学习:按年度学法计划要求,执法大队每月组织一次学习,学习内容和范围由执法大队根据工作需要自行确定,通过不间断学习,着力提高执法队员行政执法水平;各科室每月组织学习一次,有针对性的学习与科室业务相关的内容,提高科室工作人员的业务水平;环卫处每月组织一次集中学习,加强对各级环卫管理人员的业务培训,提高环卫管理人员的综合业务能力;信息中心每月组织一次集中学习,加强对各类人员的培训,提高业务技能。

3.全局学习:局负责人、机关科室负责人每月集中学习一次,学习内容为时事政治、相关会议精神、法律法规等,以局机关带头,营造出全局良好的学习风气。

4.组织培训:

(1)全局干部职工学习。每半年组织一次培训,由局政策法规科牵头,确定学习主题和重点。

(2)各业务科室牵头组织相关业务培训。

(3)外出参观学习培训。

5.市局培训:精心组织相关人员参加市局组织的各类培训班、法制讲坛等培训活动,并做好培训后的再培训工作,及时将学习到的知识传授到每位执法人员。

(四)学习培训计划

1.两次法制培训

20xx年计划组织春季、秋季两次培训班,春季培训班培训对象为城管局系统所有工作人员,曲塘、李堡两镇城管执法人员;秋季培训班培训对象为局系统工作人员、乡镇分管城管工作负责人和城管岗位工作人员。

春季培训班采取集中授课培训的形式。一是精心安排培训课程,针对城管工作中的难点问题邀请专家授课;二是组织以提高队伍形象、增强队员体能为目的队列训练。

秋季培训班采取请进来和走出去相结合的方式,请专家授课,组织乡镇和局机关部分人员外出参观学习交流城市管理先进经验和做法。

2.各项创建培训

针对20xx年创建工作目标,3月下旬组织区镇城管工作人员培训,培训重点围绕创建工作要求、创建各阶段的工作目标任务。

3.数字城管业务培训

信息中心定期对大厅坐席员和信息采集员进行业务培训,培训重点围绕案件派遣、信息采集等相关内容。

4.物业业务培训

一是组织物业服务企业、业主委员会进行系统培训,采取集中组织、专题授课的方式,使其了解、熟悉、掌握《江苏省物业管理条例》的各项规定。二是组织物业服务企业负责人、项目经理外出参观学习。

5.环卫系统业务培训

一是5月份组织环卫所机动车辆作业人员进行技能培训;二是6月份组织全体环卫职工进行职业道德与团队精神的培训;三是全年开展维修、操作等方面的专业培训,并采取讲课、外出参培等多种形式,提高培训效果。

(五)检验学习培训效果

1.通过考试巩固学习培训成效

一是继续执行每两月一考制度。20xx年每两月组织局系统执法人员、环卫处中层以上干部考试,考试内容紧扣全年学习内容和局中心工作。二是继续推行分类考试制度。20xx年考试实行分类设考,分岗设考的形式。要求全体执法人员、科室工作人员、环卫处中层以上干部除了做好基础法律知识的学习外,还要针对实际工作岗位,加强专业知识的钻研,争做工作岗位的“尖子生”。

2.通过岗位练兵争当城管行家里手

一是组织城管法律知识竞赛。法律知识竞赛以中队和科室为单位,每个单位推荐四至五人参加,通过知识竞赛的形式,在全局营造个个争当城管内行专家的学习氛围。二是组织模拟执法考核。由法规科牵头,市容环境卫生管理科、督察科协助,进行模拟执法视频准备,分岗位对执法人员和协管员发现问题的能力进行考核检验。三是开展物业知识竞赛活动。组织全县物业公司参加知识竞赛,通过竞赛提高各物业单位的物业服务水平,为广大小区业主提供优质物业服务。

3.通过考核奖惩激励全体职工学习培训的热情

每次考试成绩均作为个人和单位月度考核的依据,并严格对照考核办法兑现奖惩。

知识竞赛设立团体奖和个人奖,并给予相应物质和精神奖励。

(六)相关要求

1.加强领导,落实措施。进一步加强局学法领导小组的督促作用,定期检查督促学习情况,强化措施落实。

2.联系实际,学以致用。坚持学习法律知识和解决实际问

题相结合,强化法律素养和法治理念,切实提高依法管理和依法行政的能力。坚持以确保学习效果为前提,开展一系列培训和竞赛活动。

3.四个落实,确保效果。严格按年度计划的要求,做到时间、人员、内容、效果四落实。集中学习辅导无特殊原因不得缺席,确需请假的,须经主要负责人批准,事后要主动补课。全年每人自学时间不少于40小时。各单位要根据集中学习计划,做好笔记。自学内容要序时安排,保证效果,并将适时检查,确保学习效果。

4.端正态度,严肃考风。严肃考场纪律,禁止考试作弊,如发现考试作弊情况,除按零分计算考试成绩并计入考核外,作弊人员年终不得参与评先评优。

计划参考: 学习计划1篇


为了更好的完成下一项工作,我们可以提前准备写工作计划了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。什么样的工作计划值得我们去学习和参考呢?小编特地为您收集整理“计划参考: 学习计划1篇”,希望对您有一定的帮助。

20xx年10月3日16:00,为进一步熟练业务、更好地服务于就诊人员,我院组织相关人员在四楼小会议室进行妇产科业务学习计划的相关培训。

为了不断提高各位护士的专业技术水平,加强专科知识的学习,强化护理的重要性和必要性,为病人提供更高效、更便捷的服务,特作出业务学习和培训计划,内容如下。

一、加强基础知识和专业知识的学习

每周科内组织一次业务学习,每位护士轮流准备,内容以专科知识为主。紧紧围绕临床,突出重点。对新开展的手术或疑难危重病人采取临时讲课的形式,组织大家学习,使大家掌握护理的重点难点,并要求每位护士做好学习笔记,把学到的知识运用到工作中去。

二、每周组织护理查房一次

对科内开展的新手术、疑难危重病人、病情复杂的病人,开展业务查房。提前通知每位护士,制定切实可行的护理计划从而更好地服务于病人。

三、分层次操作培训

每月科内对在职护士及新护士进行分层次操作培训,内容主要为专科技能,并积极配合护理部完成对各位护士的操作。

四、自主学习

鼓励大家通过各种途径加强专业知识的学习,学习本专业的先进操作技术和新的研究进展。

妇产科业务学习计划

我科根据实际情况,制定20xx年的工作计划,通过在实际工作中的学习和各种培训、学习全面提高我科的医疗水平和服务水平,达到经济效益、社会效益、个人利益的三丰收!

工作计划如下:

1.在临床工作中实行三级医师管理负责制。由科主任带头,将全科医师分为三线,一线医师直接负责住院病人的管理及科室夜班的值班,二线医师负责指导一线医师对高危妊娠的管理,带领一线医师参加常见手术。科主任作为三线医师,全面主持全科的工作。通过有效的分工,保障全科各项工作有序进行。

2.制定全年的工作培训计划,包括临床知识和技能培训,医疗服务意识和规范培训。通过具体的、有针对性的培训,在尽量短的时间内提高我科整体医疗服务水平。

3.制定全年的孕妇学校课程。通过孕妇学校这个窗口,提高孕产妇的自我保健意识,有效预防和控制各种产科并发症的发生、发展,同时推广我科“五病房”在全市的知名度。

4.制定本科各种疾病的诊疗指南和具体诊疗项目。通过规范化各种诊疗措施和服务,限度降低医疗风险,保障医院顺利发展。

5.完善各种抢救制度,定期组织抢救演练。通过对各种抢救制度的重新学习和参与各种抢救演练,使医师和护士熟悉各种抢救流程,在实际抢救中能默契配合,对孕妇合并的危重症做到及早发现、及时抢救,达到有效抢救的目的。

6.完善产房的建设和发展。进一步学习当今产房发展的新趋势,学习新的接生观念,新的服务规范,提高产房的服务水平,提高孕妇的*分娩率,降低剖宫产率。

7.严格执行医疗十三项核心制度。定期检查执行情况并改进,保障我科各项工作安全、有效进行。

8.积极开展新技术的应用:开展妇科的宫腔镜、腹腔镜的微创治疗,减轻病患痛苦的同时提高我院收益。

9.严格执行病区的用水用电用气安全制度,定期组织消防安全演练,保障各项生产工作顺利进行。

希望通过一年的努力,我科经济收入能达到三百万元以上,提高医生和护士的收入,每个医生的医疗水平达到或超过二级医院水平,护士的服务水平得到规范和提高,我院的妇产科的诊疗水平和服务水平得到我院的认可甚至全市的认可,为以后我科和医院的进一步发展打好基础。

[计划范文] 学习计划(篇四)


为了跟上公司发展的步伐,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。我们怎么动笔去写工作计划呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“[计划范文] 学习计划(篇四)”,相信对您有参考学习的作用。

俗语说:“工欲善其事,必先利其器”。医考复习科目多,内容繁杂,记忆起来更加难,因此选择一个适合自己的教材尤为重要。我们建议考生:教材选择的标准一定是总结归纳较强,重点难点突出的,利用图表等能让你进行迅速记忆的教材;那种长篇大论、洋洋洒洒的教材一定不要选择,因为那样的教材你找不到重难点,而且你不知道考点在何处,只会浪费大量的时间。

第一步:备考计划表(12月之前)

1、制定一个详细复习计划表,以天为单位,保证每天学习不少于2小时,每周6天;

2、调整心态,克服心浮气躁的毛病。世界上从来没有救世主,“买答案”要被骗,“保过”要被忽悠;

3、最佳复习时段11月至次年8月,至少5月1日前进入全面正规的复习状态;

第二步:开卷评估(12月之前)

启动复习前先进行模拟试测试。记住,执业600道题必须在两天内完成。不能停顿,更不能1天完成。助理300道题则必须在1天内完成。切记:这一步绝不可省略!

第三步:分段听课做题(7月之前)

1、6月之前:每天至少坚持2小时看课件,将360个课件平均分配每一天,边听课边做笔记,听完某个系统后做相应系统的习题;

2、6月份:复习技能技巧课程(15-30天)

今日计划: 2023年我一年的学习规划(篇七)


为了完成最新的工作任务,我们可以开始着手准备工作计划了。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。我们怎么样才能写好工作计划呢?以下是小编为大家收集的“今日计划: 2023年我一年的学习规划(篇七)”还是希望可以对您有所帮助。

xx年我一年的学习计划

一、学习成绩每门功课95分以上,学期结束后获得“三好学生”。

二、今年要学会游泳、骑自行车。

三、坚持打乒乓球。

四、课外书要阅读10本以上,坚持写读后感。

五、去一次上海科技馆(可变更目的地)。

六、学习钢琴,坚持并认真练习。

[优质计划] 寒假学习计划(篇四)


为了能够更好的完成工作进度,我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作计划,从本质上来说就是对工作或任务进行预先安排,工作计划可以让自己清晰明了的做了什么,下一步要如何做。优秀的工作计划是什么样子的?以下就是小编给大家收集整理的“[优质计划] 寒假学习计划(篇四)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

随着寒假的到来让我明白努力学习的重要性,由于平时学习基础较差的缘故让我很难追赶上其他同学的步伐,但我也明白这类状况的出现完全是自己平时没有用心学习的缘故,须知自己距离小学毕业只有一个学期的时间自然要予以重视,所以这次寒假的到来也意味着自己有了复习以往所学知识的机会,我制定了寒假学习计划并希望自己能够严格执行下去。

一周内完成寒假作业是我需要在假期内做到的,而且在写寒假作业的时候需要深入理解每个题型才行,让寒假作业完成得更有意义并从中学到重要的知识点。我在学习方面主要是数学科目严重拖了后腿,虽然严格意义上来说该记的公式自己都能够牢记在心,但由于做题不够严谨的缘故导致自己常常因此丢分,因此我需要每天至少花费三个小时的时间来学习数学,主要是通过题海战术的方式来让自己多做题,做得题目类型多了自然能够有效避免错题的出现,而且我在仔细做题的时候也要养成检查题型的习惯。

除了较差的数学科目以外自己在语文科目之中也存在着不足之处,主要是字迹差的问题常常被老师批评,我明白学生字迹差的问题很容易影响到今后的发展,至少要尽快纠正握笔之类的错误习惯才行,因此我打算利用假期的时间来临摹字帖从而解决自己字迹差的问题,因此我每天至少应该临摹十页字帖才能够起到巩固的效果,而且我也应该多抄写课文来检验自己的练字成果,在练字的过程中还能够起到记忆课文的效果自然要认真对待才行。

英语科目的成绩虽然并不差却也要认真学习才行,主要是为了将英语科目的学习打造成自身的优势,这样的话在下学期学习英语的时候就能够站在更高的起跑线上,除此之外我也可以找亲戚借阅六年级下册的课本来进行预习,通过这种方式来粗略了解下学期需要学习的内容,这样的话也能够让自己认识到下学期学习的重要性,总之我要先复习好以往的知识点从而弥补自身的不足,要确保自身不会存在偏科现象并养成良好的学习习惯,而且对于错题也要认真分析出错的原因并确保不会再轻易犯错。

随着寒假脚步的临近应该要正视自己在学习方面的不足,因此我会严格执行寒假学习计划并期待在下学期有所进步,我也会巩固好自身的学习基础并期待有着更好的表现。

[计划范本] 学习规划(篇三)


为了提高对自己的要求,我们需要尽快制定好自己的工作计划了。简单地说,工作计划实际上就是工作打算或者说工作安排,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。好的工作计划都有哪些内容?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[计划范本] 学习规划(篇三)”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

为更好的贯彻落实柳河县教育局的任务要求,结合我校的实际情况,从教师整体发展的角度出发,制订校本研修三年规划。

一、指导思想

认真贯彻落实有关文件精神,结合我校教师专业发展和现状,坚持以“教师发展为本”,通过加强校本培训、校本教研,加快教师专业化发展,改革教与学的方式,深入推进素质教育,努力建设一支结构合理,师德高尚,素质精良,反思型、科研型的高水平教师队伍,以提高我校的教育水平和教学能力,为全面提高教育教学质量打下坚实的基础。

二、研修目标:

1、总体目标:

根据上级有关文件精神,在加强教师建设的同时,进一步优化教师队伍结构,强化教师专业意识、发展意识和竞争意识,确立以教师专业发展为导向的校本研修框架,进一步推进校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,改进教学行为,更新教育理念,转变教师角色和教学行为,树立现代化教育思想,优化、拓宽知识,提高教学效益,提升教师专业化发展水平,构建符合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵的发展。培养创新精神和实践能力充分开发教师的潜能,三年内培养多名县级骨干教师或学科带头人。

2、具体目标:

(1)进一步使教师树立正确的世界观、人生观和价值观,增强教师的职业道德修养和业务水平,建立一支师德素养好,学历结构高,专业水平扎实,教学实践能力强,教学理念新,教学方法好的教师团队。

(2)努力营造浓郁的学习氛围,创建学习研究型校园,组织校级各类研修团队,使全体教师乐于学习、善于学习、学会学习,逐步树立终身学习的理念。

(3)转变教师教育教学观念,提高教育教学能力,提升教育教学理念,促进教师专业化发展。

(4)进一步完善校本研修制度,构建校本研修模式,形成校本研修体系,建立校本研修机制,使校本研修趋于科学化、规范化。

三、校本研修的内容

校本研修的内容应以教师、学校、社会发展需要为原则,把加强师德修养,促进教师专业发展放在首位,从以下几方面展开研修:

(1)师德教育

教师这一职业被誉为太阳底下最光辉的职业,教师传承文明,传播知识,启迪智慧,塑造灵魂,是学生的楷模和典范。对教师进行思想政治教育,心理健康教育,法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观是非常必要的。我们将为了这一目的,组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育序列化、制度化。切实加强学校师德队伍建设,全面提升教师形象。组织教师以学习教育理论为根本,以格守《中小学教师职业道德规范》为基础,以培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点,开展序列化教育。在学校内部开展《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和制度规范的学习。

为了强化教师的自我修养,将采取自主学习和集体学习相结合的方式及以下措施落实这项工作:

第一、通过学习要求每个教师写出一篇读书心得和体会。

第二、每两周组织一次(周三课外活动)政治学习,学习党的教育方针、教育理论、法制文件,并进行交流和研讨,以提高教师的法制观念和政策理论水平。

第三、在每年一度的评比中,我校在评优评先方面,坚持在全校范围内评选2名的师德标兵,给大家树立榜样,使老师学有方向,赶有目标。

第四、每学期每位教师写一篇较高质量的德育论文进行校内评选,优秀论文进行交流。

(2)、加强班主任队伍建设。坚持班主任培训和德育专题研讨制度,特别加强德育整体改革的研究和班主任工作技巧培训,。抓好例会,重点研究阶段性问题,解决方向性的问题。落实班主任岗位职责,健全班主任考核与奖励制度。通过组织班主任工作交流、专题报告会、参观学习等活动,提高班主作素质,特别要帮助教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,加强自身的道德情感修养,提高师德形象。

(3)教育理论和教育行为

根据小学教育发展的要求,教师必须加强现代教育思想理论的学习,使教师具有较高的教育理论修养。我们采取专题讲座、经验交流等方式进行。

第一、将针对学生中存在的心理问题,观看相关的视频讲座或请有关老师和专家到我校给学生、教师做专题讲座。

第二、将报刊上利用教育心理学原理成功教育学生的案例和文章推荐给老师,让他们自主学习,并结合班上学生的实际,改进教育效果。

(4)专业知识和教学技能

按照社会发展需要,要求老师不断更新知识,提高教学技能已成为一种趋势。为此,我校将以学习贯彻落实上级精神为切入点,规范教学行为,提高教学技能,采用集体备课、专题讲座、论文交流、案例教学、主题研讨、教学竞赛等多种方式途径落实这一培训。

第一、我们请进修学校专家每学年来我校讲学,讲述每个学科与小学教学相关的前沿知识和新教学法,以开阔教师的视野。

第二、鼓励教师积极参加省、市、县教研部门组织的各种活动,尤其是课改教研,通过听相关教师的课改示范课,或参加上级组织的课改大赛,将有利于推动学校课改工作的顺利进行。

第三、在每学期组织一次教师进行优质课、示范课、汇报课等教学比武,其他教师进行观摩。通过竞赛,观摩、评议,大家互相学习取长补短,促进整个学校教学的发展。

第四、不断开展信息技术的学习,以提高教师运用多媒体教学能力,提高教学的密度和效率。通过课件评比活动、推动多媒体在课堂教学中的应用。

第五、进行校本课程开发,创建适合学校特色的校本课程

第六、教研组制定活动计划,每周开展一次活动,加强对课改案例研究,使新课改理念真正内化为教学行为。备课组每周进行一次集体备课,继续坚持个人备课——集体备课——个人再备课的集体备课程序,进一步完善集体备课制度,加强集体备课指导、研究、实践。每次备课要做到:备课标、备教材、备学生、备方法、备过程、备资源;心中有目标、眼中有学生、手中有方法。建立“集体备课、资源共享、扬长补短、课后反思”的备课制度,充分发挥教师的集体智慧,提高教学设计的整体水平,鼓励教师结合自身优势和学生实际,进行教学的多样化设计,促进教师教学特色的形成。落实集体备课和备课阶段的总结制度、周检查制度、优秀教案评比制度。对于在备课方面做的好的教师,大力表扬,并在学期末校内评选一些优秀教案,进行表彰。

第七、完善课堂教学评价机制。加强对每一位教师的常态课、优质课以及当堂检测工作的管理,深化“推门听课”制度,要形成“听则评、评则改”的有效常态课堂监控机制。中层以上的领导要在听课评课上投入一定精力,深入教学一线听课、评课,指导教学。

(5)教育科研

学校以课题研究为载体开展教育科研,进行基本理论及方法的培训,指导老师有效地开展课题研究,逐步提高教师的科研素质。为此,我们将采取专题讲座、课题研究等方式来进行。

第一:采用“走出去,请进来”的方式。首先,我们将搞一系列科研课题的讲座,使大家明白了科研的意义和作用。在此基础上组织教师到教研工作搞得好的学校参观学习他们的经验。

第二:学校为了促进科研工作的开展,三个大教研组每学年选报一个课题到教导处,由教导处筛选,申报立项。教导处每年抓几个重点课题,对这些重点课题,要求课题组长制定整体规划和阶段性计划,每个学期实验的原始材料进行归类、保存。每个学期期末,要有阶段性总结。对于在科研中出现的问题,教导处协调各部门给予解决,以保证科研工作的顺利进行。

第三:学校还要求教师每学期写一篇教学论文,教导处将对教师的论文进行评审,把质量较高的.论文进行编辑、交流。每学期开学初全校交流,展示教师的科研成果。与此同时,学校还鼓励教师向省、市报刊投稿,对于发表的论文和参加省、区教研部门组织比赛获奖的教师,在评优选先上给予加分奖励。

四、校本研修的形式与途径

根据学校的现状和教育教学发展的需求,建立和完善开展自主学习、实践反思、同伴互助、专业引领、问题研究等的研修模式。

(1)自主学习。每位教师要对自身角色进行重新定位,在明白了自己的长处和短处的基础上,根据个人的实际情况,制定自己的发展计划,明确自己的发展方向和目标,制定个人发展目标,倡导每位教师每学期研读一本教育理论专著、每月研读一本教育教学杂志,对新的教育教学理念进行学习、研究、吸纳、内化,把理念学习放在突出的地位。并在此基础上撰写心得体会,相互交流,学用结合,全面提升教师的教育理念,为教育教学实践夯实理论基础。

(2)实践反思。积极开展多种形式的教研活动,以解决学校教育教学中最常见、最实际、最难解决的问题为对象,以专题反思、案例交流、观摩研讨、专家对话等形式为教师教育教学实践提供切入点、结合点。认真抓好教学技能培训,以示范、讲解、研讨、训练等多种形式优化课堂教学过程,提高教师的课堂教学能力。

(3)同伴互助。加强教研组、备课组建设,以教研组为单位,组织教师备课、听课、说课、评课、质量分析等活动,强化集体备课活动,通过同伴协作、相互交流,发挥老教师、骨干教师的示范和引领作用,开展师徒结对的“帮学帮教”活动,对新上岗的青年教师和近年转岗的教师有目标地开展“传”“帮”“带”活动,逐步健全学校教学新秀、教学能手、学科带头人、名教师成长体系。达到教师间互动,促进共同提高的目的。

(4)专业引领。充分发挥学校骨干教师、老教师的示范和引领作用,搭建教师交流成长的平台。邀请校内外名师、专家开展系列学术专题讲座和研讨会,组织教师观看有关课改、教学警示光盘。并适时组织有关教师外出考察、分批组织教师学习进修等活动,推进学校校本研修的工作。

五、保障措施:

1、建立校本研修考核制度,每学期对全体教师进行一次校本研修考核,并及时公布校本研修考核成绩。

2、建立校本研修的有效激励与制约机制。学校将把教师的学习笔记、听课笔记、课例或案例、课件、学习体会、经验总结、研究论文等文字材料和参加培训、研究活动的考勤情况作为校本研修检查、考核和评优评先的依据,建立全体教师研修档案,全面系统地掌握和反映每位教师校本研修的基本情况。

3、为校本研修提供经济支撑。研修资金一方面用于订阅教育教学理论书刊,教师的进修、外出培训学习,邀请专家讲座等;另一方面用于奖励在校本研修方面成绩突出的集体和个人。

[计划必备] 学习规划(篇四)


为了能够更好的完成工作进度,我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。自己的工作计划该如何动手写呢?下面的内容是小编为大家整理的[计划必备] 学习规划(篇四),希望对您的工作和生活有所帮助。

要想制订学习计划,就要注意以下几个问题:

(1)计划要全面

订的是学习计划,自然要多考虑学习的具体安排。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习和生活做出全面的考虑和安排。

(2)长计划和短安排要结合好

有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。

(3)要从学习实际出发

在制订学习计划时,不要脱离学习的实际情况,不少学生在制订学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。

什么是学习的实际呢?

①自己将要掌握的知识和能力是什么。

②时间的多少。

在每个学习阶段,能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?

③学习上的欠缺和漏洞。

(4)要留有余地

学习计划不要订得太满、太死、太紧,要留有机动时间,目标也不要订得过高。

由于在学习的时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性,就可以适应临时变化的情况,完成计划的可能性也就增加了,这也有利于增强自己的'学习信心。

(5)要提高时间的利用率

早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可安排侧重记忆的科目。

由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排,学习的效果,时间的利用率将会大大增强和提高。

(6)注重效果,及时调整

在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实可行。

主要检查以下内容:

自己是不是基本按计划做了,计划中的学习任务是否完成了,没有完成的原因是什么。

通过检查,立即采取相应的措施,及时调整计划或排除干扰。

总之,科学的、实际可行的并认真执行的学习计划,必将使学习效率大大提高,意志品质大大增强,从而对学习的成功越来越有信心,随之而来的是学习丰收的喜悦。而那些不料学的、脱离实际的、为应付老师而制订的、不认真执行的计划,只是一纸空文而已。

中职生学习计划三篇


中职生学习计划

      学习计划,高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业,

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时间,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后继续完善。

    中职生学习计划

      为了提高各学科成绩,科学合理安排时间,根据本人的实际情况,特制作如下学习计划。

一、每日早读课,主要用来背语文、英语,有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。

二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料)

三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、所有资料)。

四、根据学习需要可适当调整时间。

五、周末或平时有空闲,找爸讲主科的教材全解和所做作业中的.错题。

六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会。

学习方法

一、各学科要求在课堂中消化吸收,要坚决执行课前预习,课中认真听讲,并做好重要笔记,课后要总结性回忆,同时,强化课后练习是关键(多做试题加以巩固)。

二、语文、英语、副科主要靠记忆,当然做大量的试题巩固也很重要。学好语文的关键是提高阅读和写作能力,学好英语的关键是能读写常见的单词和熟练掌握语法。

三、数学、物理、化学主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以巩固,多见识题型和掌握多种解题思路,做到举一反三,才能得心应手。

四、选好参考书,最好是两本书:一是中学教材全解(很有价值,必须学完,要;√好易错题和重点题,便于复习);另一本是轻巧夺冠试题(也要做完)。要求是不懂之处一定要找老师或同学求教。

五、高考或中考前做大量的模拟试题,总结和找准易错题,再针对性地加以练习。

六、高考或中考前5日内,将所有章节的重点(初中三年或高中三年的所有知识)复习1-2遍。

七、考试时要做到从容镇定,注意审题,做题要从易到难,并合理安排时间。若有剩余时间,再回头对未做的题或无把握的题重试一次。

八、若有时间,一定要温习已学过的知识(包括1-2年级的知识),起到温故而知新的效果,直至达到创新境界。

学习要求

一、要虚心向别人学习,做到不懂就问,问老师或同学均可。

二、上课要专心致志,思路跟着老师走,能做到不受任何外界的干扰。

三、学习中要做到忘我的境界,充分运用好温故而知新的良好学习方法。

四、解题思路要广,要多问自己为什么?所学知识要联系生活实际。

五、在学习无法集中或疲倦时,要休息好之后再学习;养成每日午休好习惯,有利于分配时间和精力。

六、切记好的学习方法:坚决做到课前预习,课后复习,考前梳理知识、考后总结学习经验。

中职生学习计划

过一年高中生活的适应与磨合,学生已经较好地融入到了高中的班级。高一一年有收获、有不足,也基本固定了自己在班级、学校所扮演的角色。而新学期刚开始,大多同学更有对新一学年的展望。但是同时,部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年,还是应以厚积为主,以备高三的薄发。

阶段目标

1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。

2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。

3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。

4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。

学习计划

1、语文:讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。

1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。

2、外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。

3、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。

4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。

5、本阶段开始时会进行选修课的选科,大约有50—60门各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有。

社会实践

1、高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体实践活动,内容有学习农业生产知识,并亲自接触农田,体会农业劳动的辛勤,校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。

2、学期开始后,会有各个社团陆续进行招募。社团主要在周五下午活动,也有利用周末时间的,可选择性的参加一至二个社团,会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求,得到批准后,便可招募社员。

3、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。

4、每月5日、20日(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求。

5、在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会,要求各班事先进行入场式的设计,时间控制在30秒左右,要能够体现出班级的特色。

6、开学后,各班选派要求上进的、优秀的学生参加控江中学青年业余党校的培训,高二学年每班人数在2—3人。这是向党组织靠拢的实质性的第一步

;我的任务

1、准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助。

2、多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。

3、上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。

4、积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。

5、选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性,许多学习资料十分难得。

[计划参考] 学习规划(篇二)


为了跟上领导的脚步,我们需要事先规划好下一阶段工作了。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,工作计划可以致力于不断提升自己,逻辑可以多维度发散。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?以下便是小编收集归纳的“[计划参考] 学习规划(篇二)”相信您能找到对自己有用的内容。

这些课都与你的专业密切相关,但是物联网专业面很宽,其相关技术主要集中在通信网络、计算机和自动控制这三个大专业中。常人学好一个专业就很不容易,你需要学好三个专业的内容,这当然很难。因此,你感到无所适从也很正常。你想要有所突破,记得做好两件事:一是抽空参加思科或者微软的认证考试,增强通信网络或者计算机方面的实践能力,二是积极参加实践性课程或者课外实践活动,做一些简单的传感测控系统,通过实践理解自动控制原理。从具体应用的角度就比较容易理解啥是物联网。

高等数学、英语、模拟/数字电路、C语言、数据结构、数据库、计算机网络、网络操作系统、射频识别技术、嵌入式系统及应用、传感器网与物联网技术、web编程技术、通信原理、信息安全概论、网络管理技术、物联网工程与组网技术、智能终端操作系统与应用、云计算与服务计算、物联网定位技术、物联网应用工程实训等。

物联网专业培养目标:

(1)自主创新能力明显增强,攻克一批核心关键技术,在国际标准制定中掌握重要话语权,初步实现“两端赶超、中间突破”即在高端传感、新型RFID、智能仪表、嵌入式智能操作系统、核心芯片等感知识别领域和高端应用软件与中间件、基础架构、云计算、高端信息处理等应用技术领域实现自主研发,技术掌控力显著提升;在M2M通信、近距离无线传输等物联网网络通信领域取得实质性技术突破,跻身世界先进行列。

(2)具有国际竞争力的产业体系初步形成。在传感器与传感器网络、RFID、智能仪器仪表、智能终端、网络通信设备、等物联网制造产业,通信服务、云计算服务、软件、高端集成与应用等物联网服务业,以及嵌入式系统、芯片与微纳器件等物联网关键支撑产业等领域培育一批领军企业,初步形成从芯片、软件、终端整机、网络、应用到测试仪器仪表的完整产业链,初步实现创新性产业集聚、门类齐全、协同发展的产业链及空间布局。

(3)物联网应用水平显著提升。建成一批物联网示范应用重大工程,在国民经济和民生服务等重点领域物联网先导应用全面开展;国家战略性基础设施的智能化升级全面启动,宽带、融合、安全的下一代信息网络基础设施初步形成。

物联网工程专业开设基础课程和专业核心课程两大类,学生主要学习研究信息流、物质流和能量流彼此作用、相互转换的方法和技术,有着很强的工程实践特点。

学生需要学习包括计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术、物联网技术及应用、物联网安全技术等几十门课程,同时还要打牢坚实的数学和物理基础。另外,优秀的外语能力也是必备条件,因为目前物联网的研发、应用主要集中在欧美等国家,学生需要阅读外文资料和应对国际交流。

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