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月度计划书精选 游泳比赛活动谋划word版

2022-10-01
跳绳比赛活动策划方案 拔河比赛活动策划 篮球比赛活动策划

跳绳比赛活动策划方案。

我们偶尔会在不同地方参与一些活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案主要是为了保证活动的进行,那活动方案需要怎么写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度计划书精选 游泳比赛活动谋划word版》,供您参考,希望能够帮助到大家。

(一)奖项

1、趣味游泳比赛按名次积分设一、二、三等奖和综合最佳团队奖。

2、凡参与此次活动的人员均可获得参与奖品。

(二)奖酬

一等奖:奖品为价值200元体育用品,价值100元的游泳卡。 二等奖:奖品为价值150元体育用品,价值100元的游泳卡。 三等奖:奖品为价值100元体育用品,价值100元的游泳卡。 参与奖:价值50元的体育用品。

(三)颁奖方式:现场颁奖。

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实用计划书:以青春为主题的活动谋划书word版


每个人都会遇到大大小小的活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?下面是由小编为大家整理的“实用计划书:以青春为主题的活动谋划书word版”,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、 活动背景

青春,是激情与活力;是纯真与纯洁;是神秘与魅力;是幻想与成熟。青春的我们用张扬的个性释放青春的光芒,用激情燃烧着我们的梦想。青春对我们大学生来说,是一种财富,是一种精神。哪怕你再贫穷,拥有青春便拥有了一切。让我们发挥无限的想象力和创造力,来书写属于我们的青春。为此,让我们共同为我们的青春喝彩。

二、 活动大纲

活动名称:“为青春喝彩” 演讲比赛

活动对象:职业技术学院11级全体学生

活动时间:20__年04月15日(周日)

主办单位:职业技术学院

承办单位:职业技术学院管理系

活动目的:青春的彩带需要舞动起来,新时代大学生的青春风采需要展示出来,海浪需要撞击,人生需要拼搏,而我们的青青需要舞动,需要喝彩。为了锻炼所有学生的胆量与自信,提高所有学生的科学文化素质和自身修养,我系特为全院学生营造这样一个和谐、奋进、创新的校园文化氛围。

三、 活动原则

以“为青春喝彩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对自身的剖析与感受。

四、 活动准备

参赛选手要求:

1、比赛分为三个部分:第一轮是命题演讲,第二轮是即兴演讲,第三轮是才艺大比拼。

2、初赛只进行命题演讲,复赛进行命题演讲和即兴演讲,决赛进行命题演讲、即兴演讲和才艺大比拼。

3、命题演讲的题目是“为青春喝彩”(可拟副标题),要求内容积极、健康、向上。

4、即兴演讲的主题与“为青春喝彩”相近,选手当场抽选题目。

5、才艺大比拼:选手可以选择:朗诵一首诗、讲讲名人青春的励志故事、评书等等与“青春”有关的语言类的内容进行展示。时间为1~2分钟。

6、自备服装和道具。参赛选手准备好自己的个人信息、照片。 参赛人数:

各系上报6到10名优秀演讲选手,各社团上报1到3名优秀演讲选手。

时间安排:

1).04月15日晚6:00截止上交参赛选手名单

2).04月19日晚6:00进行第一场初选

3).04月20日晚6:00进行第二场初选

4).04月26日晚6:00进行复赛

5).04月30日晚6:00进行决赛

五、 具体流程

1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4.期间主持人向观众及选手公布结果分数。

5.在比赛到一半的时候,穿插节目,调节比赛气氛。

6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7.评委发完言后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)。

8.上台颁奖。

9.主持人宣布比赛结果,全体工作人员、嘉宾、选手合影留念。

10.工作人员负责做好后期工作。

六、 评分规则和奖项设置

1.为了避免人情操作,拟聘老师及外院学生干部担当评委,以确保比赛能够真正地公平、公正、公开进行。

2.评委根据评分标准进行打分,现场结果为最终结果,不得改正,并评选出最佳台风奖、最佳风采奖、最佳口才奖等。

3.一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

演讲比赛评分细则

第一轮:即兴演讲

评分采取15分制:评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛人员的最高得分,评分项目和分值标准如下:

a) 演讲内容(5分):构思新颖,层次分明,论点突出,论据切题,旁征博引。

b) 语言表达(4分):语速适中,发音准确,用词贴切,表情恰当,富有感染力。

c) 观众反应(4分):演讲与台下产生共鸣,观众反映强烈,情绪高昂。

d) 时间(2分):时间要求1分30秒。

第二轮:才艺大比拼

评分采取15分制:评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛人员的最高得分,评分项目和分值标准如下:

a) 内容(5分):节目内容健康向上,题材新颖,有时代感,贴近现实生活。

b) 形式(4分):

语言类:普通话标准,方言到位,表演生动,语言表现力较强;

c) 效果(4分):能以艺术的形式,准确、鲜明、生动地表现出节目的主题思想。表演流畅、现场发挥好,感染力强。

d) 时限(2分):表演时间少于2分钟

七、 具体流程

1.工作人员将选手的资料做成PPT(比赛前期做好)

2.工作人员提前一小时到达比赛场地,帮忙布置场地。

月度计划书精选 趣味活动谋划书壹篇


上学的时候一般都会有很多活动的开展,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案的的目的是为了照顾到每个人,那么活动方案要怎么写呢?小编收集并整理了“月度计划书精选 趣味活动谋划书壹篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、活动名称:

趣味体育

二、主题:

签下春天的承诺,挥洒青春的汗水

三、口号:

友谊第一,比赛第二

四、活动意义:

远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。

五、活动目的:

风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。

六、活动对象:

七、活动时间:

八、活动流程:

1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为

2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,为止,用时最少的一组为胜。

3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20xx级物流二班全体同学 20xx-04-11上午 50米,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完 )对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑 跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数

相同的组,则四绳最少者为胜。

九、活动要求:

1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。

2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。

十、策划人:

王xx、范xx

十一、奖励:本次比赛设:

最佳个人奖一名

最佳人气奖一名

最佳团队奖一组

十二、后期总结:

1、对获奖同学进行颁奖策划班级:物流二班

2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬

【策划书示范】劳动节比赛活动谋划 月度范文精选


打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,大部分时候我们都会被安排做一些活动方案,活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,你了解过什么样的活动计划呢?下面是小编帮大家编辑的《【策划书示范】劳动节比赛活动谋划 月度范文精选》,但愿对您的学习工作带来帮助。

一、活动背景

天气转冷,渐渐进入初冬,我们大班小朋友就开始练习跳绳。晨间活动和户外活动时,总能看到孩子们练习跳绳的身影,从一下都不会跳到会跳一下、两下、三下?在孩子们的努力练习下,每一个小伙伴都有了进步。指出:[幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育,使其身心活泼健康地成长。"由可此见,身体教育在幼儿教育中是占有极为重要的地位的。为了进一步培养孩子参加体育活动的兴趣,增强幼儿的体质,提高身体的协调性,我们大班组将围绕绳子开展[我是跳绳小能手"的创造性主题活动。

二、活动总目标:

1、初步了解绳子的多样性,让幼儿喜欢上玩绳,并知道绳子的各种玩法,促进幼儿体格健康发展。

2、利用竞赛的方式,让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐,从小喜爱参加体育锻炼。

3、通过活动,培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。

三、资源利用

1、信息资源:收集有关各种绳子的图片,以及各类跳绳比赛的视频。

2、家长资源:

(1)在家和孩子一起练习跳绳,鼓励孩子学习跳绳,学习不气馁、不放弃的精神。

(2)参与活动做评委,并给获奖幼儿颁发奖状。

3、物质资源:准备一根单人跳的绳子,一根亲子合作的长绳。

4、环境资源:幼儿带来各种各样的绳子装饰班级环境。

四、具体活动安排及负责人:略

五、活动展示时间:第十七周周三上午(9:00——10:30)。

六、预设活动过程

第一阶段:向家长和幼儿交代跳绳任务,各班在黑板上列出幼儿姓名,分组进行初赛统计。激发家长和幼儿的积极性。

第二阶段:在园继续利用户外活动时间带孩子们练习跳绳,请家长在家继续鼓励幼儿练习。各班教师和家长利用放学时间,共同选拔出参赛幼儿(每班6名),家长评委(每班两名)。

第三阶段:第16周周五下午3:00,班级幼儿跳绳比赛,选出6名幼儿在家继续练习单人连跳,并练习家长与幼儿亲子跳及家长花样跳。

第四阶段:幼儿进行冲刺练习,12月26日(周三)上午9:00——10:30,开展大班幼儿跳绳比赛。

第一环节——幼儿集体表演。参赛幼儿集体表演单人连续跳绳(配上背景音乐)。第二环节——幼儿单独跳(比赛)。评委家长就坐,参赛者分成3组(每组20人),在规定时间内,以跳绳数量的多少来决定名次。

第三环节——花样表演。

①教师和家长花样跳绳

②家长与幼儿亲子跳

第四环节——颁发奖状。评选出三项比赛的一、二、三等奖,并颁发奖状(家长评委办法奖状,每班一名幼儿代领奖状)。

七、活动流程:

1、主持人宣布活动开始。

2、幼儿表演跳绳。

3、介绍裁判员、运动员及比赛规则。

4、开始比赛。

5、比赛结果汇总,按照1分钟跳绳次数的多少从高到低评选出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。

6、教师和家长花样跳绳表演。

7、公布获奖幼儿名单,颁发奖状。

8、鼓励幼儿再接再厉,坚持参加体育锻炼,健康快乐地成长。

月度计划书精选 元旦晚会活动谋划


不同的地方会有不同的活动,每当这个时候就要开始做活动方案了,活动方案的的目的是为了照顾到每个人,活动方案怎么写好呢?下面是小编帮大家编辑的《月度计划书精选 元旦晚会活动谋划》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、活动目标:

1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。

2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。

二、活动时间:

12月31日晚18点18分

三、活动地点:

泰山饭店影视厅

四、活动主题:

欢欢喜喜过大年

五、设计思想:

一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;

一首崇尚童真,展现童真的感人诗篇;

一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;

一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;

一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。

六、节目顺序:

1、晚18:18——18:30开场舞蹈:由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)

2、18:30——18:40园长致新年15分钟

3、18:40——18:50《新东方娃娃送福来》8分钟

4、18:50——18:57《相声》7分钟

5、18:57——19:07《宝贝课堂》10分钟

6、19:07——19:13歌伴舞:《好运来》15分钟

7、19:13——19:20家园互动游戏:找好运15+颁奖仪式:新东方幼儿园xxxx学年全勤宝宝6名,爱心园丁7名十佳家长10名,

8、19:20——19:30小品:《选演员》10分钟

9、19:30——19:33《妞妞看戏》3分钟

10、19:33——19:40《真心英雄》5分钟

11、19:40——19:47《high baby》7分钟

12、19:47——19:51《亲子操》4分钟

13、19:51——19:57《园舞》6分钟

14、19:57——20:00谢幕合影留念3分钟

15、家长有秩序的接小朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子,小班的家长稍等,暂时原位不动)

一、活动目的:

1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

二、活动宗旨:

家园同乐,健康和谐

三、活动要求:

1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项。

四、活动准备:

1、各班级教学展示内容设定:

于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交

小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术

小班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型

中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。

2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动

3、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

5、亲子运项目的确定及场地的`布置与划分,游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。

6、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。

7、活动宣传海报,横幅等。

五、活动具体流程:

1、7:50~8:00幼儿入园,晨间接待

2、8:00~8:20晨间活动

3、8:30~9:00幼儿早操展示

4、9:00~9:20幼儿点心

5、9:30~10:00集中教学展示

6、10:00~11:30家园同乐亲子运动会

7、11:40~12:20幼儿午餐

推荐策划书: 比赛活动谋划(经典版)


开心的日子里总会有活动的开展,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,活动方案需要怎么才能做好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“推荐策划书: 比赛活动谋划(经典版)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一.活动背景

春风和煦,阳光明媚,在经过哈尔滨漫长的严冬之后,万物复苏,一切都显得欣欣向荣。在这放风筝的好季节里,特举办风筝设计大赛以増强大学生团队合作能力,动手能力以及创新能力,同时增进同学们的感情,增进各院系的联系。

二.活动口号

放飞风筝,放飞理想,放飞青春,放飞未来

三.活动意义

1、相互协作与交流,增进同学们之间的感情,使大家享受课余生活的乐趣。

2、通过这样的活动,使得同学们的动手实践能力和团队协作能力得到有效的提高,促进学校精神文明建设。

四.活动时间与地点

时间:4月13日~4月24日

地点:主楼教室、军工操场

五.活动准备

1、4月13日~4月14日在各教学楼张贴活动海报,同时在工学网上进行报道,进行宣传。

2、4月15日~4月16日在大美、小美门口放置展板,同时设置报名点进行报名,面

向全校学生,以小组形式的进行报名,每个小组人数不能超过3人,报名截止日期为16号晚6点。

3、确定具体参加人数,进行后期安排。

六.活动开展

1、比赛前期

4月17日晚上6点30分在主楼教室举办关于风筝设计的讲座,邀请专业人士向参赛选手具体讲解风筝设计的原理、方法、技巧以及一些注意事项,期间参赛选手可以进行相互探讨。

4月18日~4月22日参赛选手自行购买材料进行制作,期间如有任何疑问和困难可向主办方进行咨询和求助,同时记者团跟踪记录参赛选手制作过程。

比赛鼓励参赛选手设计个性化和主题性较强的作品,鼓励选手挑战较高难度的设计方案,评选时将有相应的加分。

2、比赛中期

⑴风筝初选

4月23日上午九点各参赛风筝将在军工操场草坪进行现场试飞,试飞成功(风筝飞高超过25米)则进入复赛,三次试飞未起者试为失败。

⑵复赛

4月23日下午进行复赛,各参赛风筝进行放飞,现场将有评委和观众进行评分。先对飞行高度和飞行稳定性进行评分,后再对风筝设计的美观性和合理性进行评分,总分取两者之和。同时我们将在所有的风筝中(包括落选风筝)选出一个在设计和美观上最具特色的风筝。

评比结束后,计算出各组成绩,评出一、二、三等奖以及“最佳创意奖”,现场进行颁奖。

3、比赛后期

4月24日在大美门口展出获奖风筝以及其余参赛人员制作风筝和风筝放飞的瞬间照片,分享各参赛小组的苦与乐。

七.活动预算

八.注意事项

1、活动仅提供普通风筝制作方法及指导,材料需自己准备。

2、风筝需自行制作,不许使用购买的风筝,一经发现取消比赛资格。

3、在公共场所要爱护公共财产。

4、若天气变化,可令择适合之日。

计划书2023:活动谋划书 月度范文精选


开心的日子里总会有活动的开展,所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案,活动方案的意义是为了防止意外的发生,你的活动方案有没有通过呢?以下是小编收集整理的“计划书2023:活动谋划书 月度范文精选”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

主办单位:经济管理系学生会 承办单位:经济管理系学生会秘书处

一、晨练活动目的:

作为当代大学生,应该拥有强健的体魄,才有能量适应各种生活环境给予的压力。而晨练活动既可以增强体魄,有可以加强大家的团队精神,促进学生会干部干事之间的友谊。

二、活动场地:田径场

三、活动对象:经管系学生会全体成员

四、活动安排

1、首先进行集合 2、进行慢跑2圈 3、进行趣味游戏 4、晨练总结

五、注意事项

1、服从安排 2、积极参加 3、注意安全 六、活动说明 游戏一:进化论

1、分2个小组,每个小组围成一个大圈,统一蹲下。

2、游戏分3个阶段,蹲下代表的是蛋,蛋与蛋进行p k。使用石头、剪刀、布的方式进行淘汰,赢得一方进化为鸡半蹲。输的一方还是蛋。赢得一方变为鸡之后。就得找鸡去p k。赢的一方变成凤凰是胜利者,输的还是鸡。

3、蛋只能与蛋进行p k。鸡只能与鸡p k。

4、每个小组最后会留下一个蛋和一只鸡,分别表演才艺节目。 游戏二:挑战反应能力

1、分2个小组,每个小组分别对立站成一条直线,用手攀着相邻的人的肩膀,做好准备。

2、活动开始必须同时蹲下或站起,同时还要叫出一句口号“我是一个人”。

3、活动要求;第一次只蹲不叫,第四次只叫不蹲,第七次不蹲不叫。发现错误的立马淘汰。在第一局被淘汰的队伍中,我们会立马改变方案,第二才只蹲不叫,第五次只叫不蹲,第八次不蹲不叫。发现错误的里面淘汰。在改变口号的同时只给5秒钟的时间记忆,最后留下来的人就是反应能力超强的人,也是胜利者,也是表演节目者。

六、活动总结

希望经过一早上的活动下来,能够使干部干事们的身体既得到锻炼,各自之间的友谊也得到提升,愈加浓郁我们经管系学生会大家庭的温馨情谊。

经济管理系秘书处

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