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教你写计划书: 员工羽毛球比赛策划书

2022-09-23
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羽毛球活动策划书。

为了按照公司的工作要求,我们不妨用心做好个人的工作计划。我们在写工作计划时,内容要简明扼要,具体明确,不能含糊其辞,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。在写工作计划需要注意什么呢?下面是小编帮大家整理编辑的《教你写计划书: 员工羽毛球比赛策划书》,供大家参考。

一、活动主题:活力舞动共为和宝增彩添色

二、活动口号:展个人风采,显羽毛球魅力

三、活动目的:繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。

四、活动对象:和宝公司全体员工

五、活动地点:国邦大厦四楼羽毛球室

六、比赛时间:20xx年4月26号— 20xx年4月30号

七、报名方式:填写报名表,并交到办公室

八、活动前期安排:1、开会讨论羽毛球比赛事宜。2、奖品商定。3、 整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

九、活动分组:

队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。

场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。

活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)

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计划书2022:乒乓球比赛策划书(篇一)


为了响应公司的号召指引,我们应该尽快提交自己的工作计划。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,我们作工作计划,是因为它具有清单的作用,可以避免我们漏项。怎样才能写好一篇工作计划呢?下面是小编特别整理出来的“计划书2022:乒乓球比赛策划书(篇一)”,希望能为您提供更多的参考。

一、活动背景及目的

随着“第九届新生乒乓球比赛”的举办和圆满成功,我校同学对乒乓球的热爱日益加深,同学们的乒乓球技能也有了大幅度提高。社团正朝着一个崭新的方向蓬勃发展。为了进一步提高社员们得交流和沟通,发扬乒乓球比赛的精神,丰富同学们的课外文化生活,我社团决定举办第三届趣味乒乓球比赛。

二、活动时间及地点

时间:20xxxx年xx月xx日晚上7点—9点半地点:校内乒乓球馆

三、活动宣传及通知

由社联宣传部进行海报展板的设计和张贴进行宣传。

在20xxxx,20xxxx级乒乓球社团qq群里对社员进行通知。

由各系体育部向各班同学通知。

四、活动物资准备

道具:球拍、乒乓球(二十个)、筷子(四双)、板凳(两张)、脸盆(一个)、纸杯(若干)、矿泉水瓶子(四个)、胶带、粉笔、海报展板。

奖品:奖状(若干,约15张)、乒乓球、笔记本(若干)、小便贴(若干)。

五、活动流程及时间安排

1、社团干事提前半小时(即六点半)需到场地准备收拾比赛场地和道具,安排比赛事宜。

2、七点:比赛正式开始,八个项目由各个干事负责完成。

3、九点:比赛结束,进行比赛颁奖。

4、九点半场馆关门,活动圆满完成。

具体项目流程为:

1、筷子夹乒乓球跑:

负责人:时间:十五分钟

2、单足颠球跑:

负责人:时间:十五分钟

3、双人打两球:

负责人:时间:十五分钟

4、水杯中吹球:

负责人:时间:十五分钟

5、定点投球:

负责人:时间:十五分钟

6、知识竞答:负责人:时间:十五分钟

8、一边放一个盆选手发球入盆一定的时间记数多着为赢

9、吸乒乓球

分为两组或多组,同学用一根吸管吸住一个乒乓球送至3米外的框内,前一位同学成功后下一位开始,规定时间内框内球多者为胜。

10、左手右手

11、玩“转”乒乓左右手执拍,轮换颠球,多者为胜。

自由结成三人小组,甲发球,乙在对面接球,接球后迅速向对面跑,丙接乙打过来的球,接球后向对面跑,三人转圈接球,转圈数多者获胜。(按以往经验三个人绕圈比较辛苦,现场可适当增加每组人数)

12、比赛用球拍掂球过障碍物(障碍物是人)

13、带球过人海

参赛队员结成小组,五人一组报名。另外由不参加比赛的同学站成一排成为障碍,队员可颠球或托球越过作为障碍的同学,球掉下从新开始。五人进行接力,用时最短者获胜。

(每组人数可按现场总人数进行调整)

六、注意事项

1、比赛通知要到位,宣传效果要达到。

2、比赛道具要准备齐全,在比赛前摆好或画好。

3、社团干事要提前半小时到馆准备比赛事宜。

4、比赛期间除正常比赛外禁止打球。

5、干事需维持现场秩序,禁止人任意出入球馆。

6、活动完毕后干事留下来打扫乒乓球馆,并锁好门。

七、突发事件处理

1、若参加比赛的人数过少,干事需尽快联系各系同学或朋友参加比赛。

2、若参赛同学积极性不高,则干事需进行带动,以活跃现场气氛。

3、若比赛时间不足,赛程较紧,干事需对自己负责的项目时间尽量进行压缩,以保证比赛的正常完成。

4、若道具不足,干事需立即联系进行补充。

推荐:羽毛球兴趣小组计划


篇一:羽毛球兴趣小组训练计划

一、学生情况分析:

本训练班有20人。每个学生的程度各不相同。有的刚进入训练学习,什么都不会,有的功底较好。因此得因材施教,分组指导训练。

二、本期训练目标:

(一)掌握羽毛球运动的场地和规则,认识羽毛球运动有关的专项知识。

(二)学习正、反手握拍技术要点,挥拍动作,练习高球,基本步法等。

(三) 在纠正个别明显错误的基础上,以掌握羽毛球的基本技术为主,加强基本技术的综合训练,提高训练难度。了解掌握一般战术基础,结合个人技术特点进行综合球路练习,强化攻弱点,压底线等基本战术意识。

(四)发展全面身体素质,适当增加专项身体素质训练。

(五)组织参加各种比赛游戏。

三、训练内容及安排:

九月:(一)、学习正、反手握拍技术要点 (正确的握拍是先用左手拿住拍的腰杆,使拍面与地面垂直,然后右手虎口对准拍面侧面内沿,以握手式握住拍柄,小指、无名指和中指并握,食指稍分开,大拇指与中指相近,拍柄端约与小鱼际肌齐。掌握正确的握拍方法,是打好羽毛球的第一步。因为只有正确的握拍,才能在击球时充分发挥手指和手腕的作用。.)

(二)、学习挥拍动作(正确的挥拍动作,可以使你的充分发挥自己的潜能和节省体力减少伤病。)

(三)、练习高球(高远球是羽毛球基本技术中的基本功)

高远球的挥拍动作,可以分为四个分解环节动作:

1、提举引拍:持拍手臂一侧身体,由下肢开始,向后转体侧身,同时将球拍从身体的中下侧向持拍手臂一侧的肩膀后上方举起,身体与大臂、大臂与小臂成直角(或略小于直角)。拍面尽量与球网平行。虚握球拍!目的举起球拍准备击球!

2、蹬转体引拍:持拍一侧从脚下发力,向前进行蹬转带动身体同时前转,肩部带动大臂快速向前摆动,肘部尽量向上、并靠近头的侧部,小臂和球拍向后放松自然下垂。半虚握球拍!目的集中身体力量!

3、引拍发力:小臂发力向肩膀上方快速挥出,在肩膀的正上方停住,小臂内旋同时完全握紧球拍。目的击球!

4、将球拍顺势自然向身体的另一侧收拍。目的:化解击球后的剩余力量,保护关节不受伤害!

三月:

一、 复习握拍技术

二、复习挥拍动作(正手击发高远球挥拍练习)

三、练习高球

四、练习基本步法(步法分为:1、上网步法2、中场移动步法3、后场步法。步法的训练非常重要,所有步法在起动时大多是先起动右脚,步法的结束也在右脚上。)

三月:

一、复习挥拍动作(正手击发高远球挥拍练习)

二、练习基本步法(交叉步练习、大跨步练习、并步练习)(前后场步法)

三、颠球练习(找球感)

四、练习高球

四月:

一、复习挥拍动作(正、反手挑球挥拍练习、正手发高远球挥拍练习)

二、练习基本步法(前后场步法)

三、颠球练习(找球感)

四、练习高球

五、发球技术练习(发高远球技术发平高球技术发短球技术)

四月:一、复习挥拍动作

二、练习基本步法(左右步法)

三、发球练习

四、基本手法练习(挑球、吊球)

吊球技术:1、正手吊球技术

2、头顶吊球技术

[参考]乒乓球比赛策划书优秀模板


为了跟上公司的脚步,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划,是对工作任务的预先安排的方案,经常制定工作计划,可以增强人的逻辑思维和直觉判断能力。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?小编给大家整理了“[参考]乒乓球比赛策划书优秀模板”,仅供参考,大家一起来看看吧。

乒乓球比赛策划书(篇一)

一、活动名称

xxxx大学体育学院“南湖杯”乒乓球比赛

二、活动口号

展个人风采,显乒乓魅力

三、活动目的

弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活;

提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;

展现个人竞技能力,培养团队合作精神。

四、活动组织

主办:体育学院学生会 承办:07级体教乒乓球班

五、活动时间及地点

时间:xxxx年3月20日8:30—11:30 14:00—17:30

xxxx年3月21日8:30—11:30 14:00—17:00

地点:xxxx大学佑铭体育馆乒乓球副馆

六、比赛项目

团体赛(男单、女单、男双、女双、混双)和赛前混双趣味赛

七、参赛单位及参赛形式

参赛单位:xxxx大学各院系本科生、华师研究生

参赛形式:1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位,也可自由组合。每个队伍限报6—8人,男女生人数均不得少于3人,每人限报1队,每队确定队长1人,教练员1人。

2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生,比赛时请携带学生证入场。无证者不得参加比赛,如发现作弊行为,取消该队比赛资格。

3、赛前混双趣味赛要求现场报名,限时限报名名额10组,进行抽签一对一打对抗赛,赢的一组现场发放奖品。

八、报名方式

1。 报名参赛队请到各年级各专业的体育部长处报名,确定参赛队员及队长一名,再由体育部长统一将名单交到南湖2栋或幸福4栋223寝室

联系人:xxxx

联系方式:xxx QQ邮箱:xxxxxx

2、各参赛队需交报名费50元(用于比赛经费和奖品),比赛保证金50元(无违规、违纪情况赛后退还)各队一经报名,不得无故停赛、罢赛、或以各种形式干扰比赛,对不听劝阻造成不良后果者,除扣除保证金外,报请学院,给以相应的处罚。

3、报名截止日期:xxxx年3月17日

九、竞赛方法和规定

1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。

4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。

十、注意事项

1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。

3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生,将取消比赛资格。

十一、录取名次与奖励

1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。

2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我院精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”一名。

3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

十二、组织机构

裁判委员会

裁判长:xxxxx

裁判员负责人:07级体教乒乓球专选班

裁判员:07级、08级乒乓球专选班

十三、工作计划

1、申请审批

在xxxx年3月15日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行总计划,细化各项工作。

2、邀请函发放

真诚邀请院领导、年级辅导员、裁判长、院学生会成员及各年级体育部部长参加比赛开幕式。

3、宣传工作

在xxxx年3月16日落实赛事通知,寻找赞助商,以展板、海报的形式在行政楼和男、女生宿舍楼下进行宣传,并委托各年级体育部长进行通知宣传。

4、裁判培训

在xxxx年3月17日中午邀请本次比赛的裁判长进行裁判培训。

5、抽签分组

在xxxx年3月18日中午召开各参赛队领队会议,并组织各领队抽签。

6、赛前会议

在20xx年3月20日中午召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。

7、活动流程

7:30工作人员到达比赛现场 8:00开幕式表演 8:10裁判长宣布比赛开始 8:30混双趣味比赛开始 9:00团体赛正式开始 比赛及时做好记录并填写积分表 上午赛程结束整理场地 之后的比赛依次照常进行

十四、财务预算

物 品 横 幅 奖 品 记录表 邀请函 秩序册 纯净水 乒乓球 总计

数 量 2条 26份 50份 10份 20份 4箱 10盒

价 格 50 200 5 20 60 100 150 585

乒乓球比赛策划书(篇二)

引言:

xx年是国家的奥运年,为发扬奥运精神,同时也为学校校庆献礼,校学生会准备于x月xx日在校乒乓球场区组织第xx届xx杯乒乓球赛。

活动宗旨:促进校内各院系之间的交流,增进彼此之间的友谊,从而提高我校在乒乓球上的竞技水平,特举办此次乒乓球赛。

活动时间:xx月xx日

活动地点:校xx区乒乓球场

比赛须知:各院系须在比赛前一周将各院系的运动员名单报学生会体育部处,并在比赛前三天抓阄决定分组和赛程。

比赛规则:11球制。乒乓球赛策划书。比赛分为两个阶段:第一阶段是循环赛阶段,在小组循环赛阶段,单场比赛为三局两胜制,循环赛结束,按所胜场次决定各小组的胜队,进入淘汰赛阶段。淘汰赛阶段输者即被淘汰。

每场比赛按“男单、女单、混双、女单、男单”顺序来完成。在淘汰赛阶段,输三场即遭淘汰。

球员务必服从裁判的裁决,否则,即为淘汰。球员须按时到场,否则即视为弃权。球拍可由球员自带,但务必贴合要求。乒乓球赛策划书。本着友谊第一、比赛第二的原则,期望球员要注意自己的言行。

活动经费:比赛用球xx元,裁判报酬xx元,奖品及证书xx元。

活动流程:由学生会宣传部负责对此次比赛予以前期宣传和比赛中的报导;

各院系组织好比赛人员参加比赛;

活动期间各院系负责人要负责各自院系的观众的秩序;

乒乓球比赛策划书(篇三)

一、活动主题:

弘扬国球优良文化,丰富校园文化生活。

二、活动介绍:

1、活动方式:本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛,每班派出三名男生,两名女生参赛。

2、活动时间:xx年xx月xx日(星期六)上午8点。

3、活动地点:xx。

三、活动规则:

1、由各班体委赛前抽签,分为a、b两小组(1对4,2对3),进行小组淘汰赛,小组第一名争夺冠、亚军,小组第二名争夺季军。

2、比赛采取每局11分制,三局两胜制,总比分是五场三胜制,出场顺序为“男单两场,女单一场,混双一场,男单一场”,一方先胜三场者,比赛自动结束,单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。

3、参赛选手自带球拍,乒乓球由组织者提供。

4、参赛选手一切听从裁判判决,不得辱骂对方,不得顶撞裁判。

四、人员安排:

1、裁判、记分组:体育部成员

2、服务组:各班班委

五、经费预算:

1、比赛用品:双鱼一星球15元/盒,共两盒,总计30元。

2、奖项设置:比赛设一、二、三等奖各一名。

乒乓球比赛策划书(篇四)

一、活动意义

为了响应院团委的号召,为了丰富材料院学生课余文化生活,提高学生综合素质,全面推动“大学生素质拓展计划”的实施,展现当代大学生风貌,以强身健体,弘扬体育精神为宗旨,培养“团结合作,勇于创新,拼搏进取,为国争光”的精神,并在以班级为单位的基础上达到增强班级凝聚力,培养团队精神的目的。

二、活动目的

1、通过这次大赛,让同学们领悟国球的丰富内涵,感受国球的无穷魅力,让国球文化深入人心。

2、让这次大赛过程中紧张气氛和严格的赛规,为大家提供一个发挥和培养良好心态的心理素质的平台,并且通过个人努力而加强顽强拼搏的精神及信念。

3、增强同学们的体质,愉悦同学们的心情,促进同学们的交流,增进同学们的友谊。

三、活动组织:

主办方:山西交通职业技术学院

承办方:工程机械系生活部

四、活动安排:

比赛时间:xx年xx月xx日

比赛地点:旧图书馆右侧

(如有变更,会以书面通知或电话通知为准)

五、参赛办法及注意事项:

(一)有意参赛者,可在附录一填录信息,填录后由体委交给相关负责人。

(二)参赛者自备球拍,乒乓球由主办方统一提供。

(三)所有参赛人员须在比赛前十分钟到达比赛场地,并到签到处签到。凡未及时签到的按弃权处理。

(四)所有参赛选手须服从裁判的判罚,尊重裁判及运动员。凡出现对裁判及运动员不尊重,有侮辱性言语或行为的球员判比赛负并取消参赛资格,情节严重者交有关部门处理。

六、比赛办法:

(一)比赛采用国家乒乓球赛标准比赛规则。

(二)竞赛项目:男子单打、男子双打。

七、比赛流程:

第一轮:n人随机抽签决定两两一组进行小组淘汰赛,选出n/2人。

第二轮:参照第一轮以相同办法进行淘汰赛,决出n/4人。

第三轮:n/4强进行循环赛,进行积分赛,选出积分排在前四名的选手进入四强。

第四轮:随机抽签,两两一组进行对抗,从而决出争夺冠亚军的选手,其他两人进行三四名角逐。

第五轮:决赛。

备注:1、第一轮采用三局两胜每局11球的模式,第二轮采用五局三胜每局11球的模式;第三轮及以后采用七局四胜每局11球的模式。

2、积分赛中赢一场积两分,输一场积一分,弃权积零分。

3、积分赛中先积满4分者(即连胜两场者)可直接晋级,每人最多三场。

4、以积分为准,分高者名次在前,若积分相同需加赛一场。

5、根据报名人数可增加论数,增加的论数,可根据第二轮规则,进行比赛。

八、奖项设置

(一)奖项设置:

第一名:高品质球拍一副(100元),证书一份

第二名:胶皮清洗剂+红双喜三星乒乓球一盒(80元),证书一份

第三名:红双喜三星乒乓球一盒(50元),证书一份

第四名:球拍套一副(20元),证书一份

优胜奖(参赛选手):比赛用球一个

九、裁判员设置:

(一)每场比赛设主、副两名裁判,副裁判负责分数记录,并负责协调争议,裁判本着公平公正的原则裁决。

(二)维护裁判裁决的威信,一旦出现争议判罚,可在当时或赛

后由裁判们协调解决,比赛双方不得随意中断比赛,否者视为弃权。

十、工作人员:

每场比赛设2名裁判员,后勤人员2人。全场2名应急救护人员。

十一、赛后安排:

1.对相关比赛结果进行统计针对比赛的最后成绩,决赛主裁判在第一时间以演讲形式公布,以保证比赛的公正、公平、公开。

2.相关场地的收拾与整理。

本比赛秉着公平公正公开的原则进行!

乒乓球比赛策划书(篇五)

一、活动目的

丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。

二、活动时间

20xx年4月8日

三、活动地点

乒乓球场地

四、参赛对象

XX级148班全体同学

五、比赛活动流程

(一)比赛方式

1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。

其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

2、比赛采用循环赛制。

(二)比赛流程

☆单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。

☆双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。

☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。

六、人员安排

裁判员: 李松林陈英壮

记录: 刘婷婷田亚东

监督: 班委

七、活动奖品设置

单打冠军:

单打亚军:

团体冠军:

最佳自由组合奖:

积极参与奖:

八、经费预算

1、比赛用品乒乓球4*1.5=6元

2、矿泉水:8元

3、奖品费用:

九、组织者:第一组织者: 郑俊耀 主要组织者:李松林 刘婷婷 田亚东 韩晨歌 徐波

(附)乒乓球比赛规则

1.合法发球:

1)发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

2)发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转。

3)当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

5)击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

6)运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

2.合法还击:

1)对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

3.比赛次序:

1)在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。

2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。

4.重发球:

回合出现下列情况应判重发球:

1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

2)如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

教你写计划书: 广播策划书范文


为了完成最新的工作任务,我们可以提前准备写工作计划了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。你是否在烦恼工作计划怎么写呢?小编给大家整理了“教你写计划书: 广播策划书范文”,希望对您的工作和生活有所帮助。

随着我院的不断发展和在校人数的不断增加,院广播站的影响力也日益扩大,在本学期团委对广播站进行了改革,除了从院学生会独立出来,在原有的基础上增加了编辑部,实行老师指导,站长负责,放手让学生进行管理。

为了提高播音质量,在本学期的招新工作中将凭着 “能着上,平着让,庸者下,劣者汰”的选拔制度和坚持以“团结、竞争、严明、和谐”的工作理念来选拔人才。

具体招新流程如下:

报名时间:xx年8月21日——xx年8月23日

每天中午2:30——3:00 下午:6:00——6:30

考试时间:xx年8月25日中午12:30

编辑在教室参加笔试

播音员在广播室参加面试,面试内容分自备稿件、指定稿件和答问题三部分

(备注:编辑和广播员两项兼报者可参加完笔试来面试,请自行安排好时间)

考试结果名单将在8月31号中午12点贴在广播室门口进行通知,请留意关注。通过者请在9月1号中午12:30到广播站参加新老播音员见面会。

考核办法:

1.第一轮考核:新编辑和新播音员将从9月2号开始听为期一周的节目,记录节目内容并写每期节目的听后感,一周节目听完后再写一篇整体的听后感,目的是为了了解广播站节目的流程和各个栏目的风格,便于以后自己选择填报节目和创新节目,同样也给老播音员压力,提高整个节目的质量。9月9号中午12:30到广播站交作业。根据作业情况淘汰播音员和编辑。9月13号中午12:30将把考核结果名单贴在广播室门上,通过的播音员和编辑将进入下一轮考核。

2.第二轮考核:通过一周的听节目,新播音员和编辑都已经了解了广播站节目的风格和流程,新播音员和新编辑根据自己的特点和兴趣开始考虑报哪个节目(1-3个节目),并且新编辑做一期广播站已有的节目或者自己创新一期节目,播音员自己录一篇文章,题材不限,时间为5分钟,9月16号交作业和所报的节目,我们将根据所报的节目和以往的'工作态度分配播音员和编辑所在的节目。结果在9月19号中午12:00贴在广播站门上。新播音员和新编辑从20号开始正式进入广播站做节目,有老播音员和编辑视情况开始播音和编辑。

人员安排:编辑部负责策划统筹本次招新工作

附:笔试部分的考题参考:

一、用时光、大树、父辈三个词写一段话(至少)

二、写出新闻稿中出现的动词:(如:“落实科学发展观”中的“落实”)

三、一句话新闻(内容太多,提示一下“此题跟高考一题型雷同”)

四、如果你是“观古识今”栏目的策划人,你会把此栏目做成什么样?(“观古识今”是栏目名称,以提纲形式回答,内容要包括:开设此栏目的目的和意义,此栏目的主题,此栏目涵盖的内容,还有此栏目的演播形式。)

【精品】羽毛球课程教学计划940字


羽毛球课程教学计划(篇一)

一、指导思想

深入实施素质教育,贯彻“健康第一”的思想。广泛开展羽毛球课外训练活动,提高我校羽毛球运动竞技水平,增强学生体质,促进学生全方位发展。

二、科学选材

选材成功是训练成功的一半。科学选材作为一项系统长期的工作要常抓不懈贯穿始终。随时留意发掘优秀运动员苗子,一经发现用心取得其家长和班主任的支持,随之召来跟队进行试训,经过初选与复选,最后将可造之材招收进队。源源不断补充壮大队伍,完善齐备各年龄段队员的梯队建设。

三、队伍状况

1、羽毛球队现共有队员31人,其中男生16人,女生15人。二、三年级学生占25人。其它年级的队员还需不断发掘吸收补充。在四、五年级至少要精选10名学生进队。

2、经过训练,大多数队员兴趣浓厚,训练态度认真,训练中逐渐构成一种你追我赶、互不相让、顽强拼搏、乐在其中、用心向上的作风与氛围。但也有少数身体条件好的队员因家长不支持而退训。

3、训练时间安排:每周星期二—星期五7:30—8:20;星期一—星期五16:30—18:00;星期六9:00—11:00

四、训练目标

以培养和输送羽毛球优秀后备人才为目的开展教学训练工作,根据少儿运动员的生理、心理特点,有计划地进行全面技、战术、身体素质和心理素质的教学训练,全面提高运动员技、战术水平,身体素质、专项潜力。

五、训练任务

1、学习主要基本技术,初步建立主要击球动作的基本姿势。

2、发展全面身体素质。

3、学习和掌握初级羽毛球运动的基本知识。

4、培养学生“球感”、“拍感”、“本体感”、“时空感”等专门性感知觉。

羽毛球课程教学计划(篇二)

因训练队绝大部分学生年龄小,训练水平低,不必划分明显周期只分了二个阶段,严格遵循“打好基础”、“不间断”的原则来安排训练计划。

第一阶段:(9月~10月)

本阶段技术60%、游戏10%、素质30%。

采用各种有效手段,帮忙运动员对基本技术建立清晰、准确的动作表象。熟练掌握正确的握拍方法。初步掌握正手发高远球、后场正手击高远球技术的动作要领。练习难度与技术要求,要结合运动员的年龄和身体专项素质潜力,合理安排。在不产生或加深错误动作的前提下,逐步加大练习难度,提出更高的技术要求,合理运用技术潜力。要个性重视后场正手与头顶的高球技术的训练。

素质方面,主要发展全面的身体素质,重点发展和提高速度和灵敏素质。抓好这二项素质的发展敏感期。学习羽毛球专项步法,初步掌握正、反手上网移动步法,正手与头顶的后退移动步法以及正手与反手两侧移动步法。在步法训练中,抓好起动、移动、制动、回动四个基本环节,步法应与专项技术有机的结合起来,根据运动员的专项潜力,进行教学训练。

第二阶段(11~1月)

本阶段的训练以全面身体素质训练为主。技术占50%、素质占40%、战术占10%。

训练的主要任务是发展全面身体素质,利用冬训,储备体能。因队员年龄小,训练以有氧代谢运动为主。提高专项潜力。单项技术以固定球路训练为主。对技术动作进行精细化加工,以到达技术动作的一致性、隐蔽性。提高击球落点的准确性。

七、训练措施

1、学生训练课的资料、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对羽毛球运动的爱好与兴趣。

2、在教学过程中,因教学的对象是少年儿童,所以,每一项教学训练的方法都务必贴合他们的特点,应围绕着构成某一种动作而练,练习难度和技术要求应贴合少儿运动员年龄和身体发育程度,不宜过高和过急,注意循序渐进。

3、将训练与思想教育结合起来,在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。有意识的在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲礼貌、肯吃苦”的意志品质。加强跟班主任、家长的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。透过师生的共同努力.从难、从严、从实战出发,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培养,从小养成良好的生活习惯与训练作风。

4、充分调动学生用心性、自觉性,完成每一阶段计划,并做好阶段测试工作。

5、训练中发挥教练主导作用,注意克服训练中注意力易分散现象,提高训练效果。

6、训练中提倡多看、多练、多想,教练员多示范、多陪练、多纠正动作。

7、督促学生文化学习,做到学习、训练两不误。

羽毛球课程教学计划(篇三)

本单元以“健康第一”为指导思想,以发展学生潜力,激发学生兴趣,培养学生体育爱好、创新精神及合作意识为目标,根据《课程标准》水平三“初步掌握球类运动中的多种动作技能”的要求,将羽毛球这一项目引入课堂教学。引导学生在合作探究学习的过程中,逐渐掌握羽毛球运动的各种基础技术及锻炼方法,为终生体育打下基础。

一、教材分析

羽毛球是广大中小学生喜爱的球类项目,与大球相比,具有小、轻、灵的特性。羽毛球采用的是隔网活动,这种分隔了练习双方的活动范围,避免双方不必要的身体接触与冲撞,消除了小学生初学羽毛球时的心理障碍。同时根据水平三阶段所选用的是托球、颠球、击高球练习等组合性练习练习形式多种多样,具有很强的新颖性和娱乐性,因而能激发学生的好奇心和学习兴趣,为学生进一步学习羽毛球的运动技能打下良好的基础。

二、学生状况分析

小学中高年级学生,好表现而且思维活跃,动作反应迅速和灵活性较好,直观理解潜力较强,但四肢力量相对较弱一些,自控潜力不足,注意力及兴趣难以长时间集中在一点上。因而,本单元的教学资料、教学进度、教学方法等,都是针对本年龄阶段学生身心特点,根据羽毛球学习的规律进行编排和设计。

三、技术分析

1、握拍:小学生初学羽毛球,主要掌握正确的握拍方法,熟悉球拍的性能。在羽毛球各项基本技术中,握拍是最简单但又最易被初学者疏忽的一项技术。看起来,握拍很容易,谁都能抓起球拍挥舞几下,但要想提高球技,打起球来得心应手,就非得从握拍这最简单、最基本的一环学起,掌握适合自己的握拍方法。正确的握拍方法是先用左手拿住球拍杆,使拍面与地面垂直,然后张开右手,使手掌下部(小鱼际)靠在球拍打握柄底托,虎口对着球拍柄窄的一面,小指、无名指、中指自然地并拢,食指与中指稍稍分开,自然地弯曲并贴在球拍柄上。在击球之前,握拍必须要放松、自然,在击球的一刹那才紧握球拍。

2、颠球:是本单元的教学重点,羽毛球在飞行后下落过程中,要准确决定球的落点,及把握击球的时机和击球的力度。

3、低手击球:(1)准备姿势时身体左肩侧对球网,左脚在前,右脚在后,重心在右脚上,右手持拍向右后侧举起,肘部放松微屈,左手拇指、食指和中指夹住球,举在胸腹间。发球时,身体重心由右脚移至左脚。(2)准备姿势时侧身对网,右脚跨步称弓箭步,左脚在后自然拉开,上体略有前倾,右手持拍前伸约与肩平,肘关节微曲。注意握拍要放松。击球时,拍面稍朝前下方倾斜,前臂带动手腕和手指用前送动作球托底部。

4、高手击球:高球的特点是球的弧线较高、滞空时间较长。击球前的准备动作要领首先决定来球的方向和落点,侧身后退使球在自己右肩稍前上方的位置,左肩对前,左脚在前,右脚在后,重心在右脚上左臂屈肘,左手自然高举,右手持拍,大小臂自然弯曲,将球拍举在右肩上方,两眼注视来球。击球时,由准备动作开始,大臂后引,随之关节上提明显高于肩部,将球拍后引至头后,自然伸腕(拳心朝上),然后在后脚蹬地、转体和腰腹的协调用力下,以肩为轴,大臂带动小臂快速向前上方甩动手腕,在手臂伸直的最高点击球。击球后,持拍手臂顺惯性往前下方挥动并收拍至体前。与此同时,左脚后撤,右脚向前迈出,身体重心由后脚移到前脚。击高球时易犯的错误是击球点选取不当,偏前或偏后,影响击球用力;击球时,不是以肩为轴挥臂,而是以肘为轴,影响大臂发力,造成用力不当;击球时不是用挥臂甩腕动作靠“爆发力”把球击出,而是将球“推”出;击球后球拍不是顺惯性朝前下方挥动并收拍至体前,而是将球拍朝下;朝右后方挥动,影响了手臂的用力;击球时全身用力不协调等。由于教学对象是小学五年级学生的课堂教学,所以本单元对击高球技术的学习要求要降低。

四、教学资料的安排分析

根据学生的年龄特点,本单元(3个课时的教学)将技术水平要求降得比较低。但是“低水平的技术”也是技术,降低了难度的“对低水平的要求”也是要求,有要求就就应按要求做到,否则,体育课堂教学活动的开展将无以立足,所以,就应根据学生年龄特征及运动技能发展规律,确定一个最低技术难度和要求的“底线”。本单元的“颠球、低手击球、高手击球的正确手型”就是一个底线要求,没有了它,就不可能完成羽毛球的启蒙教学,更谈不上今后该项目的继续学习和提高了。

因思考到羽毛球是属于选取性学习项目,学生接触羽毛球的机率可能不同,但为保证教学质量和效果,因此本单元是以学生羽毛球技术基础为零作为起点展开教学的。

1、从最基础的握拍、颠球开始,掌握球拍控制球的潜力,以及一些游戏和竞赛方法。并用“诱导式教学法”引领学生以“合作探究”的方式,在合作探究和相互促进提高的过程中学习。

2、低手击球和高手击球的“正确手型”是本单元的唯一一个要求每个人都务必掌握的学习资料。

3、每节课结束前都布置一个思考型的“课外作业”。并根据学生完成的状况,从第二节课开始,将他们“课外作业”中自编的“羽毛球模仿操”、“排球游戏”,选取编入每节课的热身活动和游戏教学资料中,以到达更好的激发其学习兴趣的目的。

4、在身心放松活动中,分别安排了几个不同资料的“意念放松”,为本人在平时教学中常用的几种方法,这种放松状态下的意境想象,能使身体和心理进入一中松弛安详的状态,从而调节生理机能和心理进入更佳放松状态。

教你写计划书: 聚餐策划书之三


为了跟上领导的脚步,我们需要事先规划好下一阶段工作了。说到工作计划,其实就是为实现工作目标而寻找资源的一系列行动,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?下面是小编精心为您整理的“教你写计划书: 聚餐策划书之三”,欢迎阅读,欢迎收藏。

一、活动名称:

XX——梦想的种子

二、活动主题:

回顾往昔,展望未来

三、活动内容简介:

邀请原xx班同窗,共同回顾那一段独属于我们的回忆,分享我们的成长经历,在这里埋下梦想的种子。

四、活动目的:

增进同窗之间的友谊;互相勉励;

五、活动时间:

XX年12月25日(农历)上午九点

六、活动地点:

原一高分校原xx班

七、活动对象:

原xx班全体师生

八、活动前期内容:

1、邀请班主任就聚会内容发言;

2、邀请同学们准备2分钟发言;

3、活动前的资金准备;

4、邀请同学们书写今后十年人生计划;

5、活动前的人员召集。

九、“班级聚会之梦想的种子”活动流程:

1:聚会开始 (13点开始到17点结束);

2:班主任致开幕辞;

3:同学代表发言;

第一环节:回顾往昔

1:主持人宣布开始发言;

2:请同学们到前台进行2分钟自由发言;

3:主持人总结第一环节发言;

第二环节:展望未来

1:为每位同学提供一份4a打印纸;

2:每位同学在30分钟内详细列出今后十年要去实现的大大小小的梦想,

3:写好后,由班干部统一封存,十年后的20xx年腊月二十六日重见天日;

第三环节:互留踪迹

1:由班干部将同学们的联系方式统计在册;

2:将各位的联系方式公布在黑板上;

第四环节:一句话的事;

每位同学在班会快结束的时候送给同窗好友一句忠言;

第五环节:结束

学生主持出场,宣布结束,组织拍照。

十、活动宣传:

1、班长发讯息宣传

2、各同学之间互相转告;

十一、场内布置:

横幅一条

a4白纸100张

气球若干

粉笔一包

铁盒一只

注释:(1):班会结束后,自由结对去聚餐。

(2):班会资金(只包括场内布置上的东西)拉赞助是很不好拉,大家做好兑钱的准备,最多也不会超过十块钱。

(3): 这半年来可能有的同学的生活并不幸运,希望到时候不要戳别人的伤疤,比如:有的同学对自己学校不满意,所以只问专业就可以了!

原xx班委

农历二〇xx年腊月二十五

教你写计划书:朗读比赛策划书活动筹备通用版五篇


为了更快的完成工作任务和目标,新的阶段性工作计划也要开始撰写了。工作计划,是用来达成目标或者完成某件事的方案,对于工作计划,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的表格。在写工作计划有什么秘诀呢?请您阅读小编整理的《教你写计划书:朗读比赛策划书活动筹备通用版五篇》,供大家参考。

朗读比赛策划书活动筹备【篇一】

经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准

(一)朗诵环节评分标准

评分指标评分要求普通话水平10分吐字清晰,语音标准,无方言痕迹朗诵水平与技巧20分语气、语调、语速与朗诵内容相协调,表达顺畅,感情真挚,富有韵味和感染力;体态语恰当,自然大方。朗诵形式10分脱稿,配以适当的伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。主题与内容10分关于建国60周年,主题鲜明,内容与其相符

(二)形象展示和自我介绍环节标准

主要考虑新颖、大方、有感染力等因素。(20分)

(三)即兴朗诵环节

主要考虑主题鲜明、内容与主题相吻合、普通话水平、感情真挚、流利程度等因素。(30分)

附件三:

经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表

形象展示自我介绍(20)朗诵(50)即兴朗诵(30)附件四:

经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排

学习部:负责整个比赛的策划安排,联络各系的通知、开会以及规则的说明,每场比赛赛场统分。联系每场比赛的评委和嘉宾。

实践部:负责决赛时同各嘉宾的接待工作

办公室:负责每场比赛的签到以及比赛记录,以及制作横幅、海报等事宜。

组织部:购买决赛时使用的气球、每场比赛评委所需的水及笔,和现场秩序的维持。

宣传部:负责决赛时会场的布置以及活动宣传板及进程板的制作。

体育部:负责每场比赛的赛场监督和公证

文艺部:负责半决赛、决赛的主持人选工作

劳生部、女生部:机动。

朗读比赛策划书活动筹备【篇二】

一、活动目的:

给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。

二、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。

三、比赛要求:

1 、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟。

2 、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

3 、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

4 、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

四、参赛对象:全校学生。

五、比赛时间 : ______ 年5 月5 日

六、比赛地点 : 学校大会堂。

七、比赛内容:参见《小学生必读古诗》。

八、比赛评委:叶翡 秦毅 邓红喜 及五位语文组长。

九、评分方法:满分为 100 分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

十、奖励方法:本次比赛按分值高低评出一等奖 2 名;二等奖 3 名;三等奖 3 名。

附:评分细则

一、评委评分标准:

1 、语音:普通话发音规范,字正腔圆; 30 分

2 、语速:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜; 30 分

3 、台风:具有较强的感染力,能引起听众共鸣; 20 分

4 、仪态:精神饱满、动作得体、衣着统一整齐;出队、退队整齐无声。 20 分

二、评分办法:

每班参赛选手朗诵后,评委根据整体印象评分。

朗读比赛策划书活动筹备【篇三】

为了更有效地促进朗读教学,进一步提高全体学生的朗读能力,学校于10月15日组织了一至六年级学生的朗读比赛。此次比赛采用班级集体朗读的形式,教师重视、学生积极,人人参与,尽显了各班学生的风采,带给我们很多的感动和感想。

一、感动于老师的精心指导和孩子们的用心朗读

这次朗读比赛,有很多令人感动和值得学习的亮点。根据每个年级的不同特点,学校分年级分别选取了本期课文中的一个片段作为朗读的材料,从每个年级学生朗读的不同表现来看,无论是老师对文章感情的把握和指引,还是孩子们用心地揣摩和表达方面,都有许多怦然心动的感动和引人遐想的回味。

二、从“语速适当”、“感情真挚”“发音标准”谈感想

这次朗读比赛,确实有许多令人感动和欣喜的地方,但也还存在一些不足之处。主要表现在每个年级各班之间存在着一些差距,尤其是在朗读过程中出现的语速把握、感情流露和音准问题。

虽然每个老师对每篇文章有着不同的理解,我们的教学尊重个性化地理解教材,但一篇文章所表达的主要感情是有共性的,一篇文章朗读的感情基调也是有共性的。中高年级除了把感悟课文内容作为教学重点外,要把“有感情地朗读”指导落到实处。

其次,朗读的音准问题。有感情地朗读能与作者和文本产生共鸣,也能引起听者的共鸣。但一篇文章朗读得好与不好,除了感情,最基本最重要的一点就是咬字吐字的准确性。想想,一篇文章连续出现字音错误,变调错误,会让听者什么感受?在本次的朗读比赛中,暴露出来的音准问题主要是生字的读音、多音字、儿化音以及两个上声连读的变调,还有前鼻音和后鼻音的区分,平舌音和翘舌音的区分有些班级的学生也存在一些问题,这里就不再一一列举了。

总的来说,这次朗读比赛,老师们和孩子们都很重视,都能积极地投入到朗读比赛的训练中去,让孩子们的朗读得到更好地训练,使朗读能力得到进一步提高。新课标强调,朗读、感悟是阅读教学的重点,可见朗读教学对于学生语文素养的培养起着多么重要的作用。让我们一如既往地加强朗读教学,使学生的朗读水平和语文综合能力得到更有效地提升!

朗读比赛策划书活动筹备【篇四】

一、活动目的

为了全面贯彻落实《语文课程标准》“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”之精神,激发学生朗读的兴趣,养成良好的朗读习惯,促进学生朗读水平的提高;并借此检查学生朗读的成效,引起学生对朗读的重视,通过比赛活动发展学生语言能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感。

二、活动主题

口诵心惟,有声的创作

三、参赛对象

四年级全体同学

四、比赛时间、地点:

周四下午四年级教室

五、比赛规则:

朗读内容为本年级现行教材中的课文,具体篇目由学生当场抽签决定,即抽即读。篇目短者朗读全文,篇目长者由评委决定朗读的段落。

六、评委:

语文老师、学生代表

七、评分标准

(见表格)

八、奖项设置:

全班按总分高低共评出一等奖6个、二等奖6个。

为了更有效地促进朗读教学,进一步提高全体学生的朗读能力,我班在于12月23日组织了四年级学生的朗读比赛。此次比赛学生积极,人人参与,尽显了每个学生的风采,带给老师很多的感动和感想。

在这次比赛中,参赛选手的顺序、比赛的篇目,完全都是现场抽取。这就相当于同学们在没有进行任何武装的情况下就上了战场,唯一的武器就是平时的语言训练和对课文的熟悉程度,这绝对是一次有挑战性的任务。同学们还是做到了从容应对,在舞台上不慌不忙,显得落落大方,从上台的介绍到朗读,到最后的下台,孩子们都尽量做到更好。同时在活动过程中教师通过微信群实时直播,得到了家长的关注个鼓励,孩子们更用心了。

当然在取得成绩的同时,也有一些有待加强的地方:

1、重技巧,轻感悟。多数学生在朗读方面有体现声音的轻重缓急,但仍有不和谐的地方,如感情不到位,没有充分理解感悟作者的思想感情。

2、学生表现不一。能读、声音大的同学就大声地读,而朗读能力差、声音小的同学则很被动。在平时的教学中要注重整体水平的提高。

3、缺乏自然大方的表达。多数孩子规规矩矩地读完一篇文章,虽然不折不扣,但也不能动人,美读,应适当辅以表情,感情显得很重要。

在今后的教学中要注重朗读教学。教育我们的学生语音正确,但要注意字的变调;语速要适中,要有快有慢,有变化;语调要有抑扬顿挫,要有高低变化,要把课文的感情表达出来。相信孩子们会有更大进步,超越自我,在朗读中找到乐趣。

朗读比赛策划书活动筹备【篇五】

2019年的第一次朗诵比赛,那消息我使久久不能平静。

朗诵比赛才到一年级,2、3、4、5、6年级的同学到教室去,我在教室里听到一年级的小朋友在台上朗诵。声音是那么洪亮,那么精彩,那时我多想到下面去为他们加油啊,到了二年级,三年级的同学们个个都抬头挺胸。戴着鲜艳的红领巾,在台上朗诵的声音,都比一年级的小朋友的声音洪亮些呢,到了三年级那是非常棒,他们非常活泼又可爱,声音洪亮又整齐。上台、下台都非常好,马上就要到我们的团队了。

我们团队上台的时候,个个抬头挺胸,衣服整洁。衣服穿新校服,裤子穿黑裤子。鞋子穿白鞋子,我们班的衣服全部统一,站在台上非常整齐。开始朗诵时有点儿想笑,想天天都能朗诵。开始了,那首歌隆重响起,我们班的同学,声音洪亮,每个人都表现得很好,五六年级的同学,每个要求他们都做的很好。尤其六(4)班、五(6)班的表演非常搞笑,我的肚皮都笑疼了。

这项目过后,我们又回到了校园生活,我们一定要发奋学习。让我们为中华之崛起而读书,让中华走向世界,这样我们也会学到很多知识。

[计划书借鉴] 乒乓球比赛谋划书


为了在后续工作中更好地表现自己,我们要为下一阶段工作提前做好规划。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,经常制定工作计划,可以增强人的逻辑思维和直觉判断能力。好的工作计划都有哪些内容?小编收集并整理了“[计划书借鉴] 乒乓球比赛谋划书”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

活动前言:

乒乓球作为我们国家的国球,深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合,不但能增强同学们的体质,而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力,还能增强各班级的交流和联系。

活动意义:

长江职业学院乒乓球社为丰富我校同学业余生活,提高我校乒乓球技术,加强同学之间的交流,举办“精英杯”。本次活动有利于提高同学们的思想道德素质,同时推动校园文化建设、弘扬国球文化。

一、比赛时间:

4月8日--4月18日

二、比赛地点:

长江职业学院东校区

三、主办单位:

共青团长江职业学院委员会

四、策划承办单位:

长江职业学院平步青云乒乓球社

五、参赛对象:

长江职业学院全体学生

六、比赛日程:

(1)动员部署阶段:3月20日——4月7日

(2)正式比赛阶段:4月8日--4月18日

(3)开幕仪式:4月8日中午

(4)颁奖仪式:4月19日中午

七、比赛规则:

初赛:5局3胜

半决赛、决赛:7局4胜

八、奖项设置:

男、女单打冠、亚、季军

长江职业学院平步青云乒乓球社

xx年3月12日

(附件1:长江职业学院平步青云乒乓球社第一届“精英杯”乒乓球赛比赛细则)

(附件2:长江职业学院第一届“精英杯”乒乓球赛报名表)

xx年长江职业学院“精英杯”乒乓球赛策划书长江职业学院平步青云乒乓球社“精英杯”乒乓球赛比赛细则

一、举办宗旨:

为加强国球文化在我校的传播,促进各院系之间的友好交流。

振国球雄风展乒乓魅力。

比赛时间:

4月8日--4月18日

比赛地点:初赛:长江职业学院东校区各乒乓球台。

决赛:长江职业学院东校区乒乓球室(东校区空教室综1-104)

四、主办单位:

长江职业学院校团委

五、参赛对象:

长江职业学院全体学生

六、规则细则:

(一)、参赛方式及报名方法

1、大一学生以班级为单位组建代表队,每班限报:男、女单打各二名。大二自由报名。填好报名表,并在4月2日之前交至乒乓球社。

2、社团内部成员自由报名参加。

(二)、比赛规则

1.初赛每局比赛为十一分制,采取五局三胜制。

半决赛、决赛每局比赛为十一分制,采取七局五胜制

2.比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的`最新规则。

3.胜者积一分,负者不得分,弃权按对方获胜记分。

4.任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作,不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为,经裁判警告后仍不停止者,取消该队员的参赛资格。

(三)、赛程

男、女单打分为上下半区,避免同一班级的队员出现在同一半区。各区(半区)内实行淘汰赛制。

(四)、抽签时间、地点及方式

暂定于4月2日在东校区综1-104抽签,每班由体委代表选手抽签。

注:各班级和参赛队员若有不甚明白之处,可联系本次赛事的负责人

教你写计划书: 创业大赛策划书.wps


为了跟上公司发展的步伐,我们要对自己下一阶段的工作进行计划。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。工作计划主要是写哪些内容呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“教你写计划书: 创业大赛策划书.wps”,但愿可以给你带来帮助。

活动背景:为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:

一、活动主题

激情创造梦想,创业赢得未来

二、活动目的

进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

三、参赛对象

我校在籍有创业意向的学生

四、主办单位:学工处、就业办

五、策划承办单位:院学生会、“麦浪”创业协会

六、组织机构

1、成立大赛组委会

组长:胡宗惠

副组长:许婷、陆世军、万怀钰、孙翔

成员:张慧、王敬雄、雷鸣、胡达丰、熊伟斌、蔡明、柯亚红、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、董红珍、李欣宇

2、大赛决赛评委

胡宗惠、陆世军、万怀钰、许婷、孙翔、张慧、胡达丰、熊伟斌、蔡明、魏娟、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、王敬雄

七、活动内容

(一)参赛要求:

参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)参赛方式

1、报名阶段:5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛:5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛:6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

(三)参赛项目选题

1、人物形象工作室

2、校对工作室

3、速录工作室

4、摄影摄像工作室

5、动漫工作室

6、设计小组(打印、平面设计等)

7、翻译工作室

8、电脑耗材、维修工作室

9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)

(四)评选规则

参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

项目计划书评分细则如下:

1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10 分)

2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)

6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)

(五)参赛项目要求

1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。

2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。

(六)决赛内容及要求:

1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的的创业计划书,3000字以上。

2、团队简介。(3分钟)

3、风采展示。(10分钟)

各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。

4、创业计划阐述。(5分钟)

5、评委提问,答辩。(3分钟)

推荐计划书: 比赛策划书其三


为了更好的落实工作任务,我们要为新的目标和计划开始做计划了。我们常说的工作计划,是对一定时期的工作预先作出安排和打算,我们在拟工作计划时,不仅能让人看懂,也要可执行,否则就失去了意义。怎样才能写好一篇工作计划呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《推荐计划书: 比赛策划书其三》,供大家参考。

一.活动前言

我国是风筝的故乡,至今,每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友谊的象征,和平的使者。每年阳春三月,更是放风筝的最佳时节。追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。给学生一片天空,让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空,让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。

二.活动主题 青春作伴,放飞三月

三.活动目的

为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受就为的童贞,童趣,给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,深入开展我校学生课外活动,决定在3月24日策划举办“风筝节”。

四. 活动组织

总领事处 周伟老师、车霞老师,神农3,4班班委,伏羲1,2班班委

(一)活动设想

本次活动中,既要引导学生自主学习与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操,学会放风筝得技巧,充分活动身体的各个关节,从而达到健体强身的效果。通过放风筝比赛,在实践中增才智,长见识,真正体现自我意识,提高校园周末生活的乐趣。

(二)具体实施

1活动时间 3-24 (星期六) 上午 9:00-11:30 下午 2:30-4:00

2活动地点 本校操场

3报名方式 下发表格至各领事处,由各班班长登记人员名单和详细信息

4参赛办法及规则

1).放风筝注意事项

ⅰ,注意剪短手指甲;

ⅱ,放飞前最好先做一下颈部肩部运动,以防拉伤;

ⅲ,放飞前要熟悉放飞周边的环境; ⅳ,放飞工具(拐子和线)可自带;

ⅴ,风筝都是未经调试的,需放飞前自己调整;

ⅵ,风筝样式不同,比赛前请根据个人喜好自行选择

2).本次活动分为预赛和初赛。分别在上午和下午举行。

3). 比赛方式:3-5人为一组,每组选出一名最佳选手,进入下午复赛。

4). 比赛规则:

1.在规定的时间、规定的范围内进行放飞 。

2.选手放飞时间为15分钟,看谁放的风筝高(相同高度则看远度)。

3.放飞过程中若发生缠绕,要收起风筝重新放飞。

4.所放风筝必须完整收回,否则不能获奖

5).奖项设计:本次活动评选最佳风筝手,优秀协作小组等

总领事处值班小组

教你写计划书: 校园环保策划书(篇一)


为了提高对自己的要求,我们要为新任务制定一份工作计划。工作计划,应具有明确的目的性,心中有目的才能思路清晰,在日常工作中,养成长期制定工作计划的习惯,于我们而言是有益的。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢?小编收集并整理了“教你写计划书: 校园环保策划书(篇一)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

引言:

地球是我们的家园,我们只有一个地球,面对越来越严重的环境污染策划书,作为地球公民,我们该如何去保护地球?保护我们自已的家园?杜绝白色污染,每一个人都有份参与营销策划,让我们从小小的环保袋开始吧!

推出“校园心情故事绘”首届大学生环保袋diy设计大赛策划书”,是基于“保护地球什么是策划广告策划,创建绿色家园”理念,通过大赛推动同学们树立环保意识房地产策划,远离塑料袋房地产策划婚礼策划,拒绝塑料袋市场策划,“唤起环保意识、激发无限创意”是本次活动的目的与宗旨.

一、 创作主题:绘出环保心情故事

二、 活动对象:四川工程职业技术学院所有在校同学;

三、 作品征集方式:现场直接在环保袋上作画。

四、主办方:scetc绿色联盟、酷鱼动漫社、pop海报设计协会。

五、设计要求:

1、 环保手袋设计需体现健康,环保,适用,公益,时尚等;

2、所有作品需附上学院、专业、年级、姓名、联系电话等。

六.活动时间:xx年11月5日上午10:00至下午6:00——6日上午10:00至下午3:00;

作品征集时间:11月5日上午10:00至下午6:00。

七、活动地点:学院旧篮球场

八、活动流程:

1、前期宣传:绘制宣传展板以及制作宣传横幅、海报;

1、上午四点之前把场地布置好什么是策划餐饮策划,桌椅摆放、音响设置、画具等全部到位;

2、从十点开始,邀请全校同学到“设计区”开始设计环保袋创意网站策划,并让每一个参赛同学在作品后附上自己的基本资料,随后将其作品展出在“展示区”营销策划,当天全校同学参与公开投票;

3、酷鱼动漫协会开始“cosplay”表演,以增加现场气氛房地产广告策划,吸引更多的同学参与其中。

4、初选:评委从得分最高的前30名设计稿中选出15份作品进入决赛;

5、复赛:进入初选的前15名作品进行最后投票,最终结合投票数以及专家评审团意见,评选出最具设计奖,二等奖,三等奖;

6、11月4日上午10点进行现场颁奖活动

注意事项:现场杜绝恶意拉票行为什么是策划,一经发现,立即取消参赛资格。

九、奖项设置:

最具设计奖( 一名):环保袋一个、康师傅绿茶三箱、获奖证书。

二等奖(二名): 环保袋一个、康师傅绿茶两箱、获奖证书。

三等奖(三名): 环保袋一个市场策划,获奖证书。

十、作品提交方式:现场征集。

十一:活动经费预算:

1、前三名获奖证书:20元;

2、十二色颜料(24元)、两盒马克笔(36元)、二十张白纸(20元);五圈双面胶(10元)

3、留影及照片费用:18元

十三、活动赞助商:康师傅德阳分公司(附商家赞助活动明细表一份)

十四、安全细则:现场活动安全问题由每个协会各出两名人员负责。(附:每个协会安全负责人员联系方式)

四川工程职业技术学院

pop海报设计协会、酷鱼动漫社、scetc绿色联盟

xx年10月30日星期四

赞助商赞助物品明细单

1、一张印有本次活动主题内容的喷绘以及颁奖台背景喷绘

2、 一条宣传本次活动的横幅

3、 用作颁发奖品的六箱“康师傅”绿茶;

4、 环保袋若干

5、 投票箱一个;

6、 活动所需帐篷若干

活动安全负责人员名单一、酷鱼动漫社:

张梦宇

林璇

谢诗

二、pop海报设计协会:

彭爽

杨力

王柯

三、scetc绿色联盟:

魏云生

王晓明

王若禹

最新计划书: 大学乒乓球比赛谋划书范本


为了尽快的完成工作任务和目标,我们应尽快完善好自己的工作计划。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,工作计划很重要,它让你在繁杂的工作中,保持冷静,有的放矢。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?以下就是小编给大家收集整理的“最新计划书: 大学乒乓球比赛谋划书范本”,希望您可以借鉴参考!

一、活动名称

球谊协会乒乓球友谊联赛。

二、活动口号

展个人风采,显“国球”魅力。

三、活动目的

1、弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活,展现大学生蓬勃向上的精神风貌。

2、为广大乒乓球爱好者提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平。

3、展现个人竞技能力,增强同学体质,激发同学的学习热情。

四、活动组织

主办方:团委、社团部。

承办方:球谊协会。

五、活动时间及地点

时间:20xx年xx月x日下午x点开始。

地点:动科楼二三四层走廊。

六、比赛项目

男子单打、女子单打。

七、参赛单位及参赛形式

1、xx生物学院各社团以社团为单位报名。

2、比赛为单淘汰赛,比赛对手及比赛顺序由抽签产生。

3、比赛分男子组和女子组,男女各32人。

八、报名方式

1、各社团限报2男2女各社团把参赛人员名单统一交到球谊协会联系人:xx。联系方式:xx。

2、报名截止日期:20xx年xx月x日上午12点

九、竞赛方法和规定

1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40mm白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、比赛采用三局两胜制,采用每球得分制。每局11分,10平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。

3、每场比赛可叫1次暂停,时间为半分钟,选手可进行休息或场外指导。

十、注意事项

1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

2、各社团参赛人员必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场。

3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会负责人联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以组委会电话通知为准。

5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性的事件,将取消比赛资格,并查证学号,直接上报学院,按《学生手册》进行处理。

十一、录取名次与奖励

本次比赛取前3名。凡获得排名前3的比赛人员,颁发获奖证书。

十二、工作计划

1、申请审批

在20xx年xx月x日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行总计划,细化各项工作。

3、宣传工作

在20xx年xx月x日落实赛事通知,以条幅、海报的形式在食堂和男、女生宿舍楼下进行宣传。

4、裁判培训

在20xx年xx月x日中午本次比赛的裁判员进行裁判培训。

5、抽签分组

在20xx年xx月x日晚上召开各参赛队员会议,并当众抽签。

6、赛前会议

在20xx年xx月x日晚上召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。

7、活动流程

12:45工作人员到达比赛现场12:55裁判长讲话并宣布比赛开始比赛及时做好记录并填写积分表,赛程结束整理场地。

十三、财务预算附件

略。

教你写计划书: 班级元旦晚会策划书范例


为了更好的完成下一项工作,我们要为新的目标和计划开始做计划了。一般来说,工作计划是具体的、可量化而且可以实现的工作安排,做好工作计划,可以帮助我们在下一阶段的工作中胸有成竹。优秀的工作计划是什么样子的?小编收集并整理了“教你写计划书: 班级元旦晚会策划书范例”,欢迎阅读,供您参考。

一、晚会主题:

迎新春、庆元旦 ——暨20xx年石屏高级中学元旦晚会(暂定)

二、活动对象:

xx高级中学全体师生

三、活动领导小组

组长:陈xx

副组长:龚xx、冯xx、张x、白xx

成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

四、节目来源分配:

1、学生节目:

①、高三 5个

②、高二 7个

③、高一 8个

④、初一 3个

2、教师节目:2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

五、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

六、活动具体分工

第一项目组:节目组

组长:白xx

组员:王xx、孙xx、王xx、乔x、沐xx、白xx、程xx

A、学生节目统筹:程xx

B、教师节目组统筹:王xx

任务:

1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:冯xx

组员:马xx、张xx、李xx、郑xx、李x

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组:灯光音响及宣传组

组长:龚xx

组员:陈xx、普xx、王x、李xx

[优质计划书] 拔河比赛策划书(篇二)


为了跟上公司发展的步伐,我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划,就是对自己下一阶段的预先安排,制定工作计划可以让我们在工作中监督自己是否按既定方向前进。写工作计划时需要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“[优质计划书] 拔河比赛策划书(篇二)”仅供参考,希望能为您提供参考!

为丰富广大干部职工的体育文化生活,激发广大干部职工爱岗敬业、团结拼搏的热情,增强大家的集体荣誉感,特举办此次“迎新春,促发展”拔河友谊赛,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流增加凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

一、活动议程

1.领导致开幕词

2.裁判长宣读比赛规则

3.比赛开始

4.核算比赛成绩,舞蹈协会现场表演1个节目

5.裁判长宣布比赛结果

6.颁奖

7.比赛结束。

二、比赛时间、地点

1、比赛时间:待定

2、地点:中型车间门前广场

三、比赛规则、办法。

1、比赛采用国际标准《拔河比赛规则》

2、比赛分两阶段进行,先把参赛队伍分两个小组进行单循环赛,取小组前两名,进行交叉淘汰赛,最后冠亚军决赛。

3、每场比赛设3局2胜制

四、报名方式、时间:

1、因考虑到公司人员结构原因,本次比赛设置男女混合制,部门有女性同志的至少需一人参赛。

2、组队方式:以部门为单位,分金工车间队、中型车间队、电工车间队、冲压车间队、设备安保队(含机修)、财务队(含物管)、技术工艺队、品管队、采购队、营销队共8支队参赛(考虑体力问题办公室人员和车间是否分两个组各取一根第一名xx也不太合适感觉)

3、每队报12名各选一名队长,上场比赛10队员,其中2名替补公司拔河比赛策划书文章公司拔河比赛。

4、报名时间:待定

5、报名负责人:待定

五、奖项设置

1、本次比赛取前四名;

2、第一、二、三、四名奖金分别为xx元还是奖品比较好因为拔河每队10人+替补2人人数较多,所以奖品以小奖品比较好。否则价值太大。获得各项比赛前三名的参赛队可按30元、20元、10元的规格进行物质奖励,可供参照的物品有:毛巾、洗发水、沐浴露、口杯、电影票(我个人观点)。

3、第五至八名会有适当的纪念品

六、抽签方式:

1、时间xx

2、参加人员:各代表队长

3、地点:比赛现场

拔河比赛规则

一、比赛赛道:

1、比赛赛道宽度按照国际标准为90cm,河道跨度为300cm。

2、比赛地为公司广场水泥地

二、比赛用绳按国际标准

三、比赛规则、积分方式:

1、为了节省体力小组赛每局比赛时间为1分钟,若在1分钟内比赛绳中心标拔过河届者胜,否则以比赛绳中心标偏向方者为胜。

2、小组赛每局比赛2:0胜方积3分,负方积0分;每局比赛2:1胜方积2分,负方积1分,若小组积分相同以比赛用时少者胜。

3、淘汰赛为了增加比赛的精彩程度不受时间限制,则以比赛绳中心标拔过河届者胜。

四、注意事项:

1、为了保护好运动员,比赛负方在裁判宣布比赛结束时不能马上松开比赛绳,以防胜方运动员由于惯性摔伤。

2、待裁判人员宣布放下比赛绳时,方可松开比赛绳。

3.比赛统一工作服。

半决赛:

第一场:A组第一VS B组第二

第二场:B组第一VS A组第二

三、四名决赛:半决赛负方VS半决赛负方

冠、亚军决赛:半决赛胜方VS半决赛胜方

赛事后勤工作安排

一、 比赛道具:

1、 比赛用绳子 1条(公司现有)

2、 秒表 1个(是否已有?)

3、 哨子1个

4、 比赛场地 须划线(负责人:设备部)

5、 记录台1个(移动办公桌)

6、 红绳1个

7、 荣誉证书 4本 (人事部负责)

8、 颁奖台 1个(现场现有)

9、 音箱设备等 1套(公司现有配两个麦克风)

一、 后勤工作:

负责人:

职责:

1、 安排人员比赛道的划线

2、 比赛用具准备和安排到位

3、 现场次序的维持

4. 摄影人员安排

二、 裁判工作:

总裁判:马总、殷总,还是设备章经理。

职责:比赛时现场次序的维持,颁奖嘉宾

裁判:章经理。职责:比赛时召集双方运动员进行比赛,及胜负的判定

记录员: 一人

职责:比赛成绩的记录

比赛费用预计:

1、拔河绳:400元(公司是否有,可省)

2、红丝带:10元(公司是否有,可省)

3、口哨:5元(公司有锣,可否代替)

4、条幅:100元5、奖品:x元,合计:x元。

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