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[计划书范本] 软件策划书写作范例

2022-07-18
策划书 春游策划书 校庆策划书

策划书。

为了让下一阶段工作开展有序,我们要为新任务制定一份工作计划。工作计划是指明确完成某一任务的具体方案和程序,所以,我们工作计划的写作基调是:可操作、能交付。最近是否在寻找一些优秀的工作计划呢?下面是小编精心为您整理的“[计划书范本] 软件策划书写作范例”,相信对您有参考学习的作用。

一、目的和意义

为提高我院学生的创造力、团队精神以及在程序设计和软件开发中的能力.

二、承办单位

计算机科学学院acm协会

三、比赛时间

报名时间:

比赛时间:

四、参赛对象

计算机学院全体学生wWW.03KKK.CoM

五、比赛地点:

钟楼

六、参赛要求

1 . 报名方式

2 .比赛形式

( 1 )本届比赛采取现场答题形式。参赛集体报名后在规定的时间内可以到比赛场地试机。进入决赛的参赛集体在规定的地点使用配置相同的机器进行比赛。

( 2 )本届竞赛设 5 道题目,比赛时间都为 3小时,超过规定时间,提交的答案将无效。

( 3 )参赛集体答题时可以选择 C 、 C++ 语言答题,每道题目将以最后提交的代码为准。

3 .比赛要求

( 1 )参赛团体在规定答题场所不得竞赛组委会指定工作人员以外的人交谈。系统支持人员可以回答和系统相关的问题,例如解释系统错误信息。

( 2 )参赛团体有权提交解释请求,针对题目描述中的不明确或错误的部分提问。如果评委确认题目中确实存在不明确或错误的部分,将会通告所有参赛队伍进行声明或更正。

( 3 )参赛团体不能携带任何电子设备,例如手机、电脑、U盘、MP3、好易通等;允许携带纸质材料,包括源代码,参考书,字典。

( 4 )当参赛团体出现妨碍比赛正常进行的行为时,诸如擅自移动赛场中的设备,未经授权修改比赛软硬件,干扰他人比赛等,都将会被竞赛组委会取消参赛资格。

七、评选办法:

1 .评判采取现场评判的方式, 评委当场对提交的程序进行评判,并对提交的时间进行记录,经运行测试后由评委判为正确或者错误,判决结果由系统自动反馈给参赛队伍;

2 .比赛结果由团体解决的题目以及解决时间来决定,解题多者获胜,如果有队伍解题数量相同,则根据所用时间多少进行排名。最后,完成的题目的多少,淘汰50%的团体。

03kkk.cOm精选阅读

热门计划书: 平安夜晚会策划书写作范例


按照领导对我们的要求,我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。什么样的工作计划比较清晰明了呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“热门计划书: 平安夜晚会策划书写作范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。

活动目标:

1、引导幼儿感受染纸活动带来的乐趣。

2、培养幼儿对色彩的感受能力和动手操作能力和团结协作的能力。

3、引导幼儿学习染纸的基本方法,在教师的帮助下,尝试印染不同的图案。

4、充分运用各种印染方法,自由大胆的设计图案并展现出来。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备:

1、收集适合中班欣赏的各种印染物品,如围巾、手绢、花布等。

2、教师用的大生宣纸一张,教师染好的手绢一条。

3、正方形生宣纸、彩色颜料、调色盘、铅笔、棉签、抹布、旧报纸若干,分组摆放。

活动过程:

1、引入:组织幼儿玩“丢手绢”的游戏,用教师准备好印染有漂亮图案的手绢,在游戏进行过程中,引导幼儿发现手绢与普通手绢的不同,激发幼儿动手操作的欲望。

2、引导幼儿欣赏印染物品,启发幼儿说说这些物品上的颜色、花纹的特点。让幼儿想想这些好看的花纹是怎样弄上去的?你喜欢那一种花纹,想不想有一条印有自己喜欢的花纹的手绢?

3、引导幼儿认识各种颜色,能够正确的说出颜色的名称,并能正确的说出自己喜欢的颜色的名称。

4、教师示范演示印染手绢的'具体方法:

(1)将正方形的宣纸对角折叠或者对边折叠成小块。

(2)将设计好的花纹花在折叠好的小块上。

(3)将折叠好的宣纸的一角或一边放进盛有颜色的调色盘里染一下,颜色没有染透的位置,用棉签沾着颜料染透。

(4)用同样的方法将设计好的颜色染在设计的位置。

(5)染完之后,轻轻的将折叠的宣纸打开,展平,放在旧报纸上凉干。

5、幼儿动手操作:

(1)随同幼儿将宣纸折成印染的小块。

(2)让幼儿大胆设计自己喜欢的花纹,并将花纹画在折叠好的宣纸上。

(3)指导幼儿将染边、染角、点画的几种方法结合起来进行印染。

(4)鼓励幼儿用自己喜欢的颜色印染自己设计的花纹。

(5)提醒幼儿及时的擦掉手上、身上、桌子上的颜料,注意卫生。

6、将幼儿印染的作品,布置成为展览,让大家欣赏评价。

活动延伸:

将幼儿印染的手绢投放在美工区,鼓励幼儿继续进行创作,可将印染的手绢作为折纸的材料。

观察:

活动结束后我们对幼儿的花手绢进行了讨论。很多孩子过来看了看龚晗阳的画后说:“手绢应该是正方形!怎么她的是三角形的”。“可以哇啦?”龚晗阳不服气的说。“我喜欢三角形的手绢,我自己的手绢我喜欢什么形状就可以制作什么形状啊” 喔!原来龚晗阳我这个想法啊!孩子们听了开始有点反对,可后来又觉得很有道理,甚至有些大胆很有意思,所以对龚晗阳说法中纷纷表示了同意。就这样,一场小风波停息了!

分析:

在成人的世界里,很多东西的外形色彩在头脑里都已经固定化了,包括现在的一些孩子在经历过后后也会产生这样的念头。就像以前问起:“太阳时什么颜色的?”时候,孩子们基本上异口同声的说:“红色!”其实哪怕是红色也可以分成好多种红,如橘红、玫瑰红、粉红等。所以当我看到不一样的孩子涂色时,起先我是不动声色的,让他自由的进行,等差不多时再与他交谈并且组织孩子们讨论。孩子的想法创意很好呀!有许多人性化的思想。因为说得有道理,原先反对并提醒要用三角形的孩子也开始赞同了,我想所谓的天真的孩子间的说服就是这样的吧。只要孩子能对自己的作品有个说法,那么偶尔脱离一下实际又何妨呢!他的心中是明朗的,而表现本来就是多样的。

活动反思:

纸,是中国人最早发明的。在日常生活中,我们会用到各种各样的纸,这些于我们的生活和学习都息息相关,也是幼儿所熟悉和喜欢的。通过印染手绢,让幼儿体验自己动手操作的乐趣,在操作中了解纸的特性和用途,通过印染手绢,感受纸制品的艺术美。

纸,是孩子们很熟悉的物品。孩子们喜欢折纸,将纸折成飞机、纸包等,通过这次活动,让幼儿感知到,不同的纸有不同的用途。纸不但可以折叠,还可以往上印染自己喜欢的花纹。让幼儿再自己动手操作的过程中,体验快乐,使本次活动,成为孩子们的一次投入的、快乐的创造活动,并给孩子们带来成功的体验。“孩子是天生的艺术家”这一观点,在孩子们的自由创作中得到了充分的验证。

活动步骤:

(一)事前准备:

1.班长提前两周召开班会,说明此次活动的目标和意义,说服大家积极参与,充分发挥大家的主观能动性,准备一些拿手的节目。之后,班长召开班委会议,讨论出活动步骤和细节,以及每个人相应的分工。班长出面,请帖邀请班主任参加活动。

2.组织委员提前一周联系大学生活动中心负责人,预订20xx年12月24日晚上的场地。

3.文娱委员提前三天统计出活动节目,制成节目表,让活动主持人开始准备节目串联。

4.心理委员发挥其在PPT制作上的特长,为班级圣诞晚会制作一个精美的PPT,其中涉及班级合影、历次班团活动的照片、班级同学的特写以及10文产的班歌《我相信》,配合晚会的节目进程。

5.生活委员和体育委员在12月22日(星期六)出校门购买活动物资。

6.12月24日下午,全体班委提前布置场地,调试设备,并且将水果和零食平均分发。

(二)事中控制:

1.就业委员和心理委员安排全班同学入座,学习委员协助灯光师及调音师工作,确保设备正常运转。

2.组织委员和治保委员维持现场秩序,确保活动的正常流程。

3.主持人串联各个节目,调动现场气氛。

4.副班长和宣传委员做好摄影工作,记录下活动中温馨或活泼的镜头。

5.在晚会开始前,邀请班主任讲话,宣布晚会开始。

6.在晚会进行中期,搬出一个大蛋糕,为10文产过一个“生日”,将晚会气氛推向高潮,每人分发一个苹果,寓意大家在新的一年里平平安安。

7.增加互动环节,比如说“击鼓传花”、“真心话大冒险”等,让幸运者上台表演,或说一下两年半来自己对班级的感情。

8.在晚会后期,大家全部上台,合唱班歌《我相信》,大声地喊出自己的理想,并且拍下这一个意义非凡合影。之后,班长拿出事先准备好的花束,代表全班送给老师,感谢老师对我们的照顾和栽培。

9.晚会结束后,全体班委留下整理场地,处理垃圾。

(三)事后总结:

1.班长和团支书将所有材料汇总,整理成册,为下次班级活动做参考,同时也能作为本班申报优秀班集体的材料。

2.宣传委员将晚会照片做成10文产风采录,打印出两份,一份在班上展示,让大家回味当时欢乐的场景。另一份送给班主任,再次感谢这两年半来老师对我们的栽培。

3.发动大家进行文产风采征文,把最好的几篇发至“五月阳光网”,再一次提高本班的知名度。

四、传播渠道:

宣传委员事前和事后在“五月阳光网”上发表新闻,组织委员联系广播站,在当天广播中插播一条10文产班圣诞晚会的消息,班长、团支书、副班长在相应的在管理学院班长群、团支书群、副班长群中进行宣传。

五、经费预算:

大学生活动中心场地费 100元

一束百合花 100元

苹果 100元

蛋糕 150元

零食 50元

饮料 50元

纸杯 10元

彩带 10元

纸巾 10元

垃圾袋 5元

水果刀 5元

气球 5元

贴纸 5元

总计: 600元

六、效果预测:

晚会圆满成功,在晚会上大家摒弃平时的小矛盾、小偏见,重新融为一炉,每个人的热情都能被充分调动起来,即使平时安静的同学也能在晚会上展现自己的风采,晚会结束后,大家能够又一次团结在一起。

[计划书范本] 校园厨艺大赛谋划书写作范例


为了提高对自己的要求,我们不妨提前制定相关工作计划。一般来说,工作计划是具体的、可量化而且可以实现的工作安排,所以,我们工作计划的写作基调是:可操作、能交付。对于写工作计划你有什么好的想法呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[计划书范本] 校园厨艺大赛谋划书写作范例》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

邀 请 函

尊敬的________:

暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛始于XX年,至今已走过八个年头了,是一个由院学生会生活部举办的,为丰富我校学生的业余生活,锻炼同学们的动手能力的活动。同时,该活动更是同学们以食会友的一个平台。按照学生会学期总体活动的安排,我们将在XX年5月6日(星期四)于校大堂举办第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛。

为感谢您对生活部工作的长期指导和支持,特此邀请您担任本次厨艺大赛的评委,相信同学们的手艺不会让你失望,希望您能够参与其中。

生活部

二零xx年四月二十一日

比赛时间:5月6日(星期四) 1:30pm

比赛地点:暨南大学深圳旅游学院大堂

评判规则:每桌评委的满分为100分,共12桌评委按我们给出的评分标准打完分后去掉一个最高分,一个最底分后相加并除以10得出选手的最后得分,满分为100分(具体下面活动规则里有陈述)

奖项设置:a、热菜组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

优秀奖5名(名额待定。 看最后的奖品)

b、甜品组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

优秀奖3名(名额待定。 看最后的奖品)

八、主持培训:

本次活动一方面在于活跃同学,娱乐大众;一方面在于培养我部门的部员。因此,此次活动的主持人我们将选用部员内部人员。但在此之前,参加主持的部员将在活动前进行至少两个礼拜的培训。届时会邀请主持团的人员进行培训,并帮助撰写主持稿,力求在活动过程中不出差错,灵活应对。(由于本活动场面较大,参加人数教多,我们向主持团申请4名主持,2男2女,需能带动现场气氛)。

九、杂项:

(1) 比赛前的周末购买比赛当天要使用的物品:牙签,纸片,笔,胶带,奖状,奖品等,列清单,开发票。

(2) 制作供比赛当天使用的姓名牌和供评委评分与主持人宣布结果的卡片。规范起见,我们会统一打印或请宣传部的同事帮忙制作。

(3) 活动前一个礼拜进行统计、分组,并发电邮通知相关事宜。

(4) 搜集趣味问题和养生或营养方面的问题。

(5) 关于厨艺大赛的海报申请:活动批下后就交予宣传部绘制海报,同时派两部员进行封面设计。

(6) 邀请资讯部和影协进行活动的摄影和报道。

十、比赛后:

(1) 将厨艺大赛的照片,获奖选手的名单以海报的形式张贴在大堂醒目处,做好后续宣传;

(2) 所有部员提交工作总结,进行经验交流,为以后的活动提供借鉴;

(3) 比赛后三天内交通讯稿,放到院学生会网站上并广播,进行后期宣传。

(4) 完成活动后,部门内部进行外出游玩,增强部员的归属感。

(5) 设计问卷调查收集同学们对此次活动的感受,并在q群、bbs等地方适当公布调查结果

十一、活动规则设计:

(1) 比赛的入场:……结合场地设计再议……

(2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同,并由摄影社的一名同学带上相机,拍摄花絮。

(3) 下午1:30由主持人宣布比赛正式开始,并由学生会主席致开赛辞。

(4) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾,学院老师,食堂大厨和学生会主席,团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一,大二,大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判,第一批评委于1点20分到场,第二批评委于2点50分到场。部员在评委到达前20分钟需要再通知一遍,以确保评委准时到场。

(5) 比赛共分5轮,每轮30分钟。每轮结束后15分钟宣读此轮比赛结果。最后一轮比赛完毕后直接宣读此轮结果。

(6) 评判时由礼仪小姐端着作品从评委面前走过,在每个桌子前停顿5秒。在评委欣赏完毕后由2名工作人员协作利用公筷将食物平分到评委的的餐盘里,若有剩余则利用观众回答问题的环节请抢答成功的观众品尝。

(7) 评委可有选择的对几道特别的菜进行点评,参赛选手也可以申请向评委介绍自己的菜。

(8) 计分方法:每位评委的满分为100分,每桌大众评委的三位成员可以各自亮出一个分数(共7桌),但只有中间的分数会作为这一桌的分数;而权威嘉宾,学院老师,食堂大厨和学生会主席,团委副书记各自占一个桌位(共5桌),他们的分数可以直接作为这一桌分数,12桌的评委打完分后去掉一个最高分,一个最底分后相加得出这组选手的最后得分,满分为100分(甜品组和热菜组各有一套评委)

(9) 计分标准:

1) 味(30分):要求五味调和,有一定特点。调味适当、口味鲜美纯正、主味突出,无怪味、糊味。不符合标准的酌情扣2-10分。选料精致,火候恰当,质感鲜明,符合成品本身应具有的软、嫩。酥脆、烂、滑、松、糯、爽等特点。不符合标准的酌情扣2-10分。

2) 色(10分):色泽鲜艳,悦目,有一定的观赏性,能引人注目。不符合标准的酌情扣2-5分。

3) 形(10分):形态优美自然,主辅料配比合理,刀工规格整齐,汁芡适度,油量恰当,装盘美观。不符合标准的酌情扣2-5分。

4) 意(30分):菜名必须与菜式的色,形,味相称,且内容健康,雅俗共赏。不符合标准的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意义或故事。不符合标准的酌情扣2-10分。

5) 营养(10分):注重食品营养,低糖,低盐、低脂肪。不符合标准的酌情扣1-5分。

6) 卫生(10分):食品卫生,器皿干净。不符合标准的酌情扣1-5分。

(10) 奖项设置:a热菜组:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

优秀奖5名,最佳创意奖1名

b甜品组;一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名

优秀奖3名,最佳创意奖1名

(11) 奖品颁发:所有奖项都要有奖状或证书,各组一二三等奖有奖杯,再配合实物奖(如企业赞助的物品,精美饭盒等)一起颁发。从本次开始设厨艺大赛荣誉簿,得奖者可在上面签名留言。此本子将会一直流传下去,供每届的获奖者签名。

十二、工作人员守则

1、 工作人员要团结合作,互相沟通,互相鼓励,互相帮助。

2、 积极思考,多想多做,保持思维活跃。

3、 有问题或是好的建议及时提出,努力改善活动质量。

4、 认真做好前期的准备工作,及时反馈,按时完成,保质保量。

5、 工作人员在执勤的过程中一定要尽职尽责,努力做好本职工作,不可以擅离岗位。

6、 工作的时候态度要谦逊恭敬,面带微笑。

7、 工作人员在执勤的时候要敢于做事,积极做事,不可以畏首畏尾。

8、 工作人员不可在比赛时干扰参赛同学或在未评分前试吃。

9、 工作人员要提醒参赛者杜绝浪费。

十二、报名表和评分表

一、报名表

(见报名表)

二、预计评委人数 4+14+7=25

评分表 规格21mm*7mm(即a4纸1/4)

数量225(张)

样式

暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(热菜组)

编号

菜名

营养

暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(甜品组)

编号

菜名

营养

2.整个活动项目时间流程

4.13 提交申请

4.18 宣传

4.21 发送邀请函、与食堂商洽使用场地

4.25 采购用具

4.26 统计、分组,并发电邮通知相关事宜

4.27-4.28 报名

5.6 比赛

5.7-5.9 总结

3、活动宣传方案

活动审批后开始进行活动的宣传,大堂的显要位置放置活动的宣传海报,在每栋宿舍楼下贴宣传语,同时在bbs,和广播站进行宣传。同时利用膳食委员会的力量在各班级内部进行宣传。把往年活动的照片以及今年的宣传等做一个小小的展板,提早几天立在食堂入口处进行宣传。

四、活动项目保障机制

1. 活动条件保障(需要使用的场地、物资等具体情况)

赛前准备:

一、 赞助回馈

横幅宣传:

我们将在活动的场地挂上横幅,横幅上印有本活动由贵公司友情赞助。(横幅由贵公司提供)

传单海报宣传:

由贵公司提供传单和海报,学生会设立宣传点并组织工作人员派发。在活动有关的传单上印上贵公司的名称或标志。

广播宣传:

我校可利用校内广播系统为赞助公司在收听人数最多的时间内宣传。

网站宣传:

由专人负责,在校园网上报道本次比赛,进行全面宣传。

后期宣传:

由咨讯部和本部门人员书写通讯稿,刊登在学院报纸、学生会网站和一些刊物上,对赞助单位以表示感谢。

(1) 活动前期会以宣传海报的形式进行广泛宣传(校内);

(2) 在即将举行的一周将通过文娱部广播站来宣传,同时学院的bbs上也会发出通告;

(3) 活动宣传期间,可在学校张贴与赞助方相关的宣传资料,活动进行现场可设置赞助方专门的宣传台,悬挂赞助方的宣传横幅,赞助方也可参与本次大赛;

(4) 宣传品要求:

海报应印有赞助方的宣传logo,并标明主办单位、协办单位,具体内容另行设计。

横幅印制赞助方宣传字样,具体设计另行商议。

奖品从办公室领取,不够再另行购置。

曾成功的举办过多次大型活动的我们,完全有能力为贵公司的品牌的推广与影响力的扩大作出贡献,以此作为贵公司为我们提供赞助、支持我们学生活动的回报。

活动的具体事项与操作完全可以继续商榷,我们期待着与您进一步沟通!

2. 活动经费预算及经费使用

一次性餐具(汤碟、牙签):120元

a4纸:225张*0.4元=90元

报名表:8张*0.4元=3.2元

联系方式:2张*0.4=0.8元

评分细则:25张*0.4=10元

笔:26(评委)*1元=26元

胶带:2*6元=12元

奖状:16*2元=32元

奖品:一等奖2名 120元、二等奖2名70元、优秀奖共100元

纯净水:(26(评委)+4(主持)+14(工作人员)+4(备用))*2=96元

总计:680元

[计划书范本] LOGO设计大赛策划书范例


为了提高对自己的要求,我们可以开始制定下一阶段工作规划了。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。一篇工作计划应该要怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《[计划书范本] LOGO设计大赛策划书范例》,仅供可以为您提供参考。

一、活动主题:

创意Logo,征集草坪,教室,图书馆,食堂,宿舍楼道的创意标语。符合大学生时代气息,不能过于夸张,内容温馨、励志、文明、富有感染力。

二、活动时间:11月11日——11月30日

三、活动形式:

本次活动以公开的形式在学院内招收参赛Logo(电子版或纸质版),由评委和老师选出最具创意及最符合本次系列活动主题的10个Logo后,以这10个Logo作为备选作品并以现场投票的形式选出NO.1人气Logo作为本次系列活动的主题Logo。(奖励内容讨论中)

四、活动流程:1.活动宣传:社团宣传,海报宣传。

2.全院收集参赛Logo ,以A4纸质版或电子版发送到[email protected]

3.选出前十名进行现场述评以及现场观众投票。

4.颁发奖状和奖品

五、参与方式:

从11月11日活动正式开始至11月21日晚7点前这期间,以个人或团队(2~3人)形式把参选作品及姓名与电话号码等联系方式分别以压缩文录及TXT文档方式保存,再以电子邮录的方式发至Logo征集专用邮箱(待定)

六、评选制度及要求:

1.要求作品必须是原创,不得抄袭他人,否则取消参赛资格。LOGO电子版或手绘版皆可。

2.要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别和传播。

3.来稿时在设计方案上附加姓名、联系方式(长短号)及简要的设计说明(例如如何突出主题,设计的创意来源及颜色搭配的含义等)。

4.7个入选作品在征集时间截止后由特邀评委选出。

5.人气Logo在7个入选作品中产出,由现场投票结束清点后所获票数最高的参赛作品获选。

6. 最具创意Logo可同时是人气Logo,同样是在10个入选作品中诞生,由创作者们阐述Logo的寓意,最后由评委们选出。

7. 参赛作品需与本次系列活动主题相关,否则不予采纳。

8. 指定征集时间外所收集到的参赛作品不予采纳。

9. 所收集到的信息中缺乏参与人员姓名或联系方式的参赛作品不予采纳。

10、同一参赛人员可提供多个参赛作品,不重复加分,但若同时以个人和团队的形式参加则只各加一次分。

11、 获实物奖品者在系列活动结束后将会有工作人员通知领取。

七、奖励方案:

1、入围Logo(10名):社会实践分+0.1、特别礼物一份;

2、NO.1人气Logo(1名):德育分+0.2;

Logo方案将被选作本次系列活动的主题Logo;特别礼品一份。

策划书备注: 附:logo设计标准

(一)、logo设计原则

1. 设计作品应符合环保主题,形象清晰,构图饱满。

2. 设计须充分考虑其实现的可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。

3. 设计要符合作用对象的直观接受能力。

4. 内涵丰富,力求创新。

5. 色彩要鲜明,便于识别。

6. 作品规格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品请附上说明,如设计理念或含义等,大概100字左右。

(二)、评分细则

1.作品美观,完全符合设计原则。 10分

2.作品较美观,基本符合设计原则。 8分

3.作品表现一般,按分数依次递减。最低分为0分。

计划书2022:中秋游园晚会谋划书写作范例


为了在后续工作中更好地表现自己,我们要尽快做好自己的工作计划了。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,积累下来的工作计划习惯,可以让我们对于常规的问题形成较为成熟的逻辑程式。什么样的工作计划比较清晰明了呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“计划书2022:中秋游园晚会谋划书写作范例”,供大家参考,希望有用。

正值中秋佳节来临之际,为了弘扬中华民族的传统文化,传承民族精神,丰富我校同学们的课余文化生活,为同学们提供一个互动交流的平台,广州城市职业学院学生联合会特举办“迎新生贺中秋庆国庆”游园晚会活动。具体安排如下:

一、活动主题:

“迎新生贺中秋庆国庆”二、活动时间:

XX年9月18日星期4四17:30—21:00

活动地点:北校区足球场

三、组织机构:主办单位:学工部、国学院、团委

策划承办单位:广州城市职业学院院团委

合作媒体:172 校园活动网、大学生比赛网

四、活动负责人:王慧栋

五、活动形式形式一: 游戏(有奖品)

在活动现场摆设游戏摊位,同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式:同学们可以自由参加各摊位的游戏,在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。

由同学们可以对当天活动摊位进行投票,选出本次游园会荣获“最佳摊位”等奖项的获得者。

形式二:跳蚤市场

在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动,名额有限,先报先得。同时,每个摊位需缴纳20元的摊位费。

注:一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外,跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。

六、报名方式请有意者按规定填写申请表,并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱:过时不候。联系人:王慧栋。

七、活动内容及其安排:(一)9月11日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人:周剑燕)

(二)9月12中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的.具体事宜。包括:介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人:王慧栋)

(备注:工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1 :XX年游园晚会工作人员安排表)

(三)9月13日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人:黄裕)

(四)9月18日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置,准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人:王慧栋)

八、活动流程(一)活动热身。(播放激情的音乐,活跃现场气氛,吸引更多的同学参与活动。)

(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐,让主持人进行开场白,同时在入口迎放礼花。)

(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位,协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐,营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。)

(四)游园会尾声。(20:15,准时以公平,公正,公开的形式当场清算各摊位的票数,评出“最佳摊位”和“优秀摊主”各5名,并进行颁发奖状。合影留念。)

(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)

九、游戏奖项设置:奖项 人数 获奖要求 奖品价值

奖 一等奖 3 20张记号纸 50元

二等奖 15 15张记号纸 20元

三等奖 50 12记号纸 8元

优胜奖 500 2记号纸 2元

最佳摊位 5 票数最高者 100元

优秀摊主 5 票数最高者 100元

优秀工作人员 20 参与活动的同学 奖状

(一)兑换优胜奖的同学,需两张记号纸;

(二)兑换一、二、三等奖的同学,所持的记号纸的数量必须符合兑换要求,并且同一摊位的记号纸不得超过2张,方为有效;

(三)每个摊位共有34张记号纸,游戏的过程中,各摊位负责人必须给参与游戏的同学提问问题(如:日常知识题),方能派发记号纸。题目答对者获两张记号纸,题目答错者获一张记号纸,同时摊位负责人必须公布正确答案;

(四)若摊位出现作弊行为,一律取消其评选为“最佳摊位”和“优秀摊主”的资格。

注:奖品先到先得,送完即止。

十、活动准则:(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;

(二)现场工作人员注意维护现场秩序,在开场与散场时注意疏散人流,避免出现过度拥挤现象。提醒同学们注意人身安全和财产安全,以防发生盗窃事件;

(三)各摊位应听从指挥,服从安排,有异议者请向院团委提出,不得擅自作主张;

(四)游园摊位应安全使用电源,若有摊位人为造成电路故障,则取消该摊位的摆摊资格;

(五)活动过程中若有同学情绪激动,有发生冲突的意向,扰乱会场秩序,工作人员应立刻阻止其行为,并及时报告上级(老师和学院领导);

(六)游园结束后工作人员及各摊位人员必须清理现场,若有工作人员擅自离开工作岗位,则彻消其“优秀工作人员”的称号;若摊位人员没有完成现场的清理工作,则彻消其对摊位的所有优秀评比,以及取消其下一年参与游园会摆摊的资格;

(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。

广州城市职业学院学生会

XX年8月23日

【计划书示范】社团策划书范例


为了能够更好的完成工作进度,我们需要好好地去写工作计划了。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,我们作了工作计划后,就会对某件工作任务有了大概的工作思路。在写工作计划需要注意什么呢?下面是小编为大家整理的“【计划书示范】社团策划书范例”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、晚会概况

这次迎新晚会由人文系口才社团组织策划。我们人文系口才社团历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出,成功的组织了许多活动,我们将在这次迎新晚会的工作中再一次充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,与老师、同学携手办出一台有我社团特色的晚会。在此,也热烈庆祝十八大的招开、更祝愿我校升本成功。也希望各位莘莘学子能努力学习,铭心我校的校训和校风!

1, 人文系口才社介绍:

景德镇高专口才协会创建于1990年,至今已发展为设有演讲与辩论部、外联部、财务部、文艺部、组织部等六个部门。其主要以丰富校园文化生活,陶冶学生情操,积极促进校园精神文明建设。增强同学们在交际、演讲、朗诵、辩论等方面的口才,充分利用大学生第二课堂,培养了一大批人才。在校团委老师、指导老师及前几任会长的苦心培养、探索下取得了一个又一个的喜人成就,景高专口才协会一向本着“丰富校园生活,培养口才精英”为方针的宗旨,开拓进取,一路向前。一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄兵。

2,活动成功时刻:校园辩论

二、活动名称:

xx年人文系口才社团迎新晚会

三、活动主题:

口说文明,艺在人生。

四、活动目的:

通过晚会形式,拉紧我们之间的熟悉,拉近沟通的距离。也通过晚会,把自信勇气,口才结合在一起,把我们社团的活力提升。把特色展示出来,让彼此更能珍惜这份缘份。

五。活动时间:xx年、10月20

六、活动宗旨:让文明沾染校园,让口才热情奔放!

七、活动地点:

第二实验室演出台八、活动对象:

、景德镇高等专科学校xx级大一人文系口才社兄妹,口才社新面人员。

2、有高度热情和积极性的09、10、11级学生以及其他社团的兄弟姐妹,和社员。

八、活动人员:

景德镇高等专科学校人文系口才社有才艺的、有积极性的学生

2、积极参与活动的其他系有才艺的学生。

3、景德镇高等专科学校人文系口才社所有工作人员。

九、活动要求:

节奏出文明的精彩,唱响起生命的活力。希望同学们把激情奔放到这次舞台上,把微笑永留,把责任铭记在心。把最美的时刻,延续长久!

十、活动准备阶段:

1、在文艺台上各设两块宣传板,宣传板由宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。

2、制作一条横幅悬挂于男女宿舍的门口:和食堂之间,积极为此次活动扩大影响力。也挂在表演中间的上面。

3、邀请主持人(两男两女,要求:口才流利,五官端正,热情)。

4、秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

5、文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

6、实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。

7、由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

8、由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等。

9、由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

10、网络部,负责此次话动的网上宣传。

十一、活动开展阶段:

1、现场布置:

(1)生活部负责打扫现场卫生。

(2)宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。

(3)体育部负责话筒等音响设备。

(4)相机由秘书部负责截取与保管。

2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。

7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。

十二、后续工作:

1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

3、生活部负责会后打扫工作。

十三、活动宣传a、自身宣传

1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在篮球场门口各立两块。

2、横幅:制作一条横幅悬挂蓝球场中间。

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

b、商家宣传(有赞助商的情况)

本策划书是想象,无固本性,需要改正。

[热搜计划书] 大学生公益创业商业谋划书写作范例


按照领导对我们的要求,我们不妨用心做好个人的工作计划。工作计划,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。什么样的工作计划比较清晰明了呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[热搜计划书] 大学生公益创业商业谋划书写作范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。

为培养我校大学生公益意识和实践能力,以催生承担社会服务职能的非盈利社会企业为目的,进一步活跃我校创新创业氛围,校团委决定举办__年西安电子科技大学[星火杯"公益创业实践赛:

一、竞赛主题

公益创业(social entrepreneurship),指的是个人或团队在社会使命的激发下,以创办兼顾社会利益的非营利企业等为手段,向公众提_品或服务的一种新型创业组织形式。公益创业竞赛鼓励大学生关注社会问题,引导学生创建公益企业,以商业运作的模式来做公益,参赛项目应具有公益_、创业_和实践_,以创办非盈利_质社会组织的计划和实践效果等作为主要评审内容。

二、组织机构

主办单位:共青团西安电子科技大学委员会

承办单位:西安电子科技大学校团委实践部

西安电子科技大学大学生科协

西安电子科技大学经济与管理学院分团委

三、参赛资格

(一)凡是西安电子科技大学在校本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生),经所在院(系)团委核定或推荐,均可报名参与竞赛。

(二)积极参与公益组织和活动,参加过各类公益创业实践类竞赛或有过公益实践或创业经历的同学优先。

四、竞赛形式

(一)竞赛以团队形式开展,参赛者自行组队,每队不超过10名队员,公益创业项目由参赛团队自行筹备。

(二)参赛项目可为正在运营的公益创业项目,也可为依据针对现有社会问题的公益创意拟定的计划方案,但都须具备公益_、创业_及实践_三个特点。

(三)竞赛评比要求:竞赛分三个环节,初赛提交项目材料,复赛为秘密答辩,决赛为公开答辩。所有参赛团队在初赛阶段需提交;通过复赛选拔的团队可获得竞赛组委会提供的启动资金,进行项目实践、调研及运营等工作,并需根据实践对修改完善、并完成的撰写。

(四)若参赛团队出现以下任一情况,则取消参赛资格:

1。提交的内容不完整,或提供任何虚假信息;

2。提交的内容违背相关法律、法规;

3。涉嫌侵犯他人知识产权;

4。参赛方案缺乏最基本的可行_。

五、竞赛流程

本届竞赛赛程为__年6月日至20__年3月,具体时间和学校__年暑期社会实践安排同步。具体安排如下:

(一)6月,发布竞赛通知,启动项目报名,各院系分团委组织好相关宣传工作。

(二)7月5日前,各团队寻找项目与团队成员,完成初步的社会调研,提交团队项目申报表(附件1)和(策划书附件3)。

(三)7月6日-8日,团委初审团队项目,组织竞赛评委会对各参赛团队的进行材料审定、项目分析、书面评审。

(四)7月9日,组织对各入围团队参加公益创业赛复赛,形式为秘密答辩,入围决赛的团队将获项目立项。

(五)7月中旬,组织团队培训。

(六)7月25日,公益创业实践出征仪式。

(七)7月-8月,于暑期开展公益创业实践活动,进行项目实践、调研及运营等工作。

(八)9月上旬,各学院组织上报团队和个人社会实践材料。社会实践征文、摄影、微电影大赛等活动征集作品,组织评选。

(九)9月中、下旬:整理、汇总各类材料。向上级团组织推荐优秀团队和先进个人。

(十)9月下旬,参赛团队根据实际情况修改并提交和,此次提交的材料为决赛评审的书面材料。

(十一)10月上旬,组织各参赛团队参加公益创业赛决赛,形式为公开答辩,评委将结合现场展示、答辩以及提交的书面材料,决定最终的获奖团队。

组委会邀请创业导师对项目在实践中存在的问题进行指导和建议。

(十二)20__年3月,获奖团队参加[创青春"陕西省大学生公益创业竞赛。

(十三)20__年6月,获奖团队参加[创青春"全国大学生公益创业竞赛。

六、奖励设置

竞赛将评选出金奖一项、银奖两项及铜奖三项。竞赛组委会将综合考虑各参赛团队的成绩与实际情况,选出三支参赛团队参加20__年[创青春"全国大学生公益创业竞赛并推荐参加其他大学生公益创业竞赛。

七、参赛作品要求及注意事项

(一)作品要求

参赛项目需满足本赛事的基本要求,即公益_、创业_、实践_,不分组别,统一进行竞赛。

1。公益_

(1)参赛者应以公益为目的,基于对社会的充分了解和关注,瞄准某一具体社会问题进行立项,进而设计方案、付诸行动来加以解决。

(2)赛事鼓励参赛者瞄准当前尚未得到足够关注或支持的社会问题或公益方向进行立项。

2。创业_

(1)参赛项目应采用商业运作的方式来解决瞄准的社会问题,应运用组委会配给的相对少量的启动资源,来撬动社会各界的相对大量的发展资源,以完成一项公益项目。

(2)项目成型后,其运行状态应是在消耗资源的过程中通过某一商业模式不断引入新的资源,使项目可自身维持、可持续发展,单纯[花钱买公益"的方式将不被接受。

(3)赛事将考虑投入资源、吸收资源以及所产生的社会效益的比例。

(4)赛事鼓励采用创新_的商业模式。

(5)赛事鼓励具有普适_、可推广_的运作模式。

3。实践_:

(1)项目的设计应充分考虑可行_,即需要考虑在预定的时间、人力、资源范围内,综合当地实际情况,设定切实可行的项目进度及目标。

(2)赛事鼓励项目在赛事后继续运行。

(二)注意事项

1。参赛报名要求

(1)以院(系)分团委为单位报送参赛项目;

(2)每个参赛团队最多不超过10人,每团队限报一个参赛项目;

(3)竞赛组委会将对参赛作品相关资料在一定范围公开,编入竞赛作品汇编。

2。作品报送时间和办法

各参赛团队按要求填报[西安电子科技大学公益创业赛报名表(附件1)",团队依据公益创业项目计划书参考结构(附件3)及项目预期运行情况,制作和打印参赛项目。由报送院(系)统一填写推荐意见并盖章;院(系)分团委汇总参赛团队申报表和电子档、纸质档材料,于7月5日前发送至竞赛指定电子邮箱,纸质档提交至竞赛组委会办公室;

竞赛组委会办公室设在校团委实践部。

申报材料报送地址:大学生活动中心513室。

竞赛咨询交流群:304631375。

附件:1。西安电子科技大学大学生公益创业赛团队报名表

2。西安电子科技大学公益创业竞赛评审规则

3。公益创业项目计划书参考结构

4。公益创业项目选择参考分类

5。参考案例

##结束

[计划书范本] 小学教师节策划案写作范例


为了尽快的完成工作任务和目标,我们需要开始着手制定个人工作计划。工作计划,就是自己对未来某一时间内工作的大致规划,从本质上讲,工作计划既有指导作用,又有推动作用。我们怎么动笔去写工作计划呢?下面是小编帮大家编辑的《[计划书范本] 小学教师节策划案写作范例》,但愿可以给你带来帮助。

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:9月3日——9月10日

三、活动安排:

(一)表感谢

1、声音表恩情:

送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日至9月8日,请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。

开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上办公室,参加评比。

3、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

4、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富

5、9月10日下午4:30,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

[计划书范本] 主题班会策划书范文


为了跟上公司的脚步,我们可以开始制定下一阶段工作规划了。工作计划,主要包括工作要实现的目标,以及想要达成的效果,做好工作计划可以更好的提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力。在写工作计划需要注意什么呢?下面是小编为大家整理的“[计划书范本] 主题班会策划书范文”,相信您可以学习借鉴。

一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程

主持人:

同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1、6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

(一)知识问答

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

(2)路口的交通指挥信号有哪些

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑。

(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

(二)“自护”能力表演和知识竞赛:

(1、)效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)(3)郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他应该怎么办?

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

(三)结束语。

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

计划书的书写格式


【计划书的书写格式模板】

工作计划书的标准格式大多都包括标题、正文和落款三项:

1、标题

计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般情况下有以下三种写作方法:

(1)四个完整的标题,如《××村二oo二年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oo年”是计划时限;“规划”是计划内容摘要;“要点”则是计划的名称。

(2)省略工作计划的时限的标题,如《广东省XX公司实行运营责任制计划》。

(3)公文式标题,如《山东省关于二oo二年城市规划工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。

2、正文

除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:

(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根

据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。

(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。

3、落款

在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。

工作计划书范文

1.部门机构设置调整方案

为了更好的开拓业务,销售工作应与内部工作(订单、配送、退货、售后)分开。也就是销售人员全部倾向于市场,而内部沟通和服务工作全部交由客服中心负责。两个部门各负其责又相互协调。两部门的工作情况由市场部指导和督导,力争简化流程、工作高效。

2.客户资源整合方案

保留现有公司的销售大客户和贡献率高的客户,淘汰小客户重新优选。

3.市场操作方案

公司发展战略确定山东省为重点市场,辅以较为成熟的省外市场稳固发展。

阶段一:山东市场确定五个地级市为重点开发和投入市场,其它市场仅派驻业务做好督导和服务工作,以维护市场为主旨。

具体实施方案如下:

确定为阶段一重点操作的市场必须每个县市派驻专职业务,在限定时间内开发出商超和流通渠道客户,并依照公司产品组合要求全面进货,并配合代理商开始前期铺货工作。业务人员深入市场并做好铺货记录,要求是铺货资料完整有效,最终目标是掌控终端和提高铺货率。

做好前期铺货工作后由业务代表提报各市场竞品销售分析和有针对性的我品促销方案。公司由市场部人员考证和调研,并根据不同市场和不同客户分别提报市场营销方案。目的在于加强我品终端生动化表现和打击竞品提升竞争力。精耕细作的市场产品铺货率必须达到60%以上。流通上加强促销支持的前提下业务必须督促代理商做好后续服务工作,当然前提是必须保证代理商和终端商的利润空间,有足够的渠道推力。之后商超开始重点投入,提升品牌竞争力。第一步是陈列,在适度的投入基础上开始做堆头陈列,一方面是提升销量更重要的方面是吸引消费者的眼球关注度。第二步是促销,前期投入不用太大,但形式一定要多样化,提升经销商的信心和终端卖场的满意度。第三步是人员,一个新品牌的进入势必有个培育的过程,不可能仅靠自然销售就会卖的很好,所以促销员的推介就至关重要。第四步是提升,等到销量可观的时候要间断性的做大力度促销活动,打破消费者的产品固化心理价格,实现销售的增长。

阶段二:在做好阶段一重点市场之后再确定五个地级市为后续重点开发市场,市场实施复制阶段一的方案。

阶段三:开发其他空白市场

4.产品营销方案

销售代表和市场部人员充分调研市场,以市场为导向调整定价体系。不能以自我为中心自主定价,给经销商和终端客户屏蔽的价格体系影响市场推广。尤其是依照利润和销售的平衡点,必须结合竞品情况找准我们的销量产品和利润产品,保证足够的竞争力和发展张力。市场部确定营销方案时必须依据每个市场、每个客户有针对性的操作。实效性和目的性是营销的终极目标。

【计划书范文】少先队工作计划

一、指导思想:

以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,深入贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作:

1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

3.密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门,联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目,扩大我校少先队活动的运作空间,有力促进少先队工作的全面活跃。

4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。

5.做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、工作措施:

(一)学习贯彻《若干意见》,重视未成年人思想道德教育。

辅导员老师要在“三个代表”重要思想的指导下,认真学习贯彻《若干意见》,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。

1.围绕三月份文明礼貌月,组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。

2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

3.巩固“手拉手”互助活动成果。本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动,还要积极响应上级少工委发出的“伙伴计划”行动,进一步交流信息,交流情感,培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。

4.推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。

5.积极组织广大少先队员参加全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动,如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等;教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与,健康成长。

(二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。

1.加强少先队组织建设。

(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,及时改进和反馈工作。

(2)加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建研究型专题网站”开展中队展示活动。

(4)继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。

2.加强少先队阵地建设。

(1)抓好“红领巾岗”的队伍建设,配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

(2)办好石梅电视台,定期布置宣传橱窗,及时更新少先队网页,进一步提高升旗仪式质量,充分发挥它们的育人职能。

(3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员,为少先队活动作准备。

(4)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等,增强集体的凝聚力,促进良好氛围的形成。

(5)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置,坚持大队委员每天值班制。本学期应市少工委要求,队室要有一套详细的少先队档案,因此要在规范和细化上下功夫。

(三)深化中国少年雏鹰行动,推进雏鹰争章活动不断发展。

本学期,继续深化中国少年雏鹰行动,确立富有校本特色的争章活动,使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。

1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章,评比依据是当月的主题活动表现。

2.各中队的必修章自己确定,选修章为上述三个校级章,可适当增减。

3.定章、考章、颁章的环节要严谨认真,争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用,鼓励队员通过争戴奖章,提高学习的主动性、积极性和创造性。

4.继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导,使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。

(四)开展少先队教育科研,提升辅导员文化素养。

1.继续开展“充分利用虞山文化资源,丰富少先队教育活动”的课题研究,注意做好资料的积累工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查,完成该课题的中期评估。

2.学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》,邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;经常性地登陆《辅导员》、《江苏少先队》等网站,自觉学习少先队专业理论,提升辅导员老师的文化和理论素养。

3.参加江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动,认真完成《少先队辅导员工作纲要(试行)》指导手册中方案的编写。组织老师撰写论文并择优参加各级评比。

四、具体工作安排:

二、三月份:

主题教育:文明礼仪教育

1.总结寒假工作,制定大、中队工作计划。

2.各中队布置教室,大队部布置宣传橱窗。

3.培训校园红领巾岗位并开始正常工作。

4.评比表彰优秀“雏鹰假日小队”、“童谣”和“征文”等,并择优参加市少工委举办的相关竞赛。

5.大队部组织举行中队干部、小辅导员的“队长学校”。

6.学校鼓号队开始进行换届训练。

7.结合本月纪念日,开展“学雷锋”、“写给妈妈的信”等各项少先队活动。

节日小贴士: 3月3日,全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日,国际妇女节;3月12日,植树节;3月15日,国际消费者权益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小学生安全教育日。

四月份:

主题教育:环保教育

1.开展“环保教育月”系列活动,启动“绿色上学行动”。

2.组织一年级和五年级队员祭扫革命烈士墓。

3.组织社会实践活动:春游等。

4.在红领巾广场举行“爱鸟护鸟”宣传。

5.各年级开展“虞山文化研究”的中队活动。

五月份:

主题教育:“文化与艺术”风采展示

1.利用“五.一”节开展雏鹰假日小队活动。

2.组织校“红十字会员”参加纪念活动。

3.举办第十一届校园文化艺术节。

4.少先队课题“虞山文化”进行中期评估。

5.辅导员参加“少先队文化建设与发展”小论文竞赛。

6.结合本月纪念日,开展“劳动最光荣”、“关爱残疾人”等各项少先队活动。

节日小贴士:5月1日,国际劳动节;5月8日,世界红十字日; 5月15日,全国助残日;5月31日,世界无烟日。

六月份:

主题教育:关注全国少代会

1.第十一届校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.第五次全国少代会红领巾提案征集活动。

3.五年级“构建研究型专题网站”中队展示活动。

4.各项评优总结工作:校级雏鹰奖章、优秀雏鹰中队、优秀队干部等。

5.期末各类资料的收集、整理和归档。

6、部署暑假少先队工作。

节日小贴士:6月1日,国际儿童节;6月5日,世界环境日;6月6日,中国爱眼日;6月26日,国际禁毒日。

[计划书借鉴] 辩论大赛的策划书范本


为了按照领导的指示要求,那么我们就可以开始写自己的工作计划了。制定工作计划时,思路要清晰,方向要明确,实施措施要具备可操作性,工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,以及有效跟进、闭环。有没有可以参考的工作计划呢?下面是小编精心为您整理的“[计划书借鉴] 辩论大赛的策划书范本”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一.活动主题:新闻传播系新生辩论赛决赛

二.活动目的:为新生提供一个辩论的舞台,展示他们明辨的思维,提高新生的应变能力,增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的大学生活,去发掘自己的兴趣和才能。

三.活动主办:新闻传播系团委

活动承办:新闻传播系学生会学习部

活动协办:新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部

活动负责人:学生会学习部副部长

活动主策划:学习部干事

四.活动内容:新生辩论赛决赛

决赛辩题:

正反:解决诚信问题的根本方法在于法律手段

反方:解决诚信问题的根本方法在于道德手段

活动时间:10月16日晚

第一场7:00

第二场8:20

活动地点:笃行214

活动形式:班队与班队比赛,学习部统筹安排。在复赛中的两个胜队进行冠军争夺赛。在复赛中两个负队进行季军争夺赛。

1.参赛对象:09级新生

参赛班级:

复赛第二场的两个胜队

复赛第二场的两个负队

2.评委:

3.嘉宾:

五.活动流程:

1.选手、评委、观众亲友团入席

2.xx开场白,介绍学生评委及嘉宾

3.宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场,介绍参赛队员.参赛队员自我介绍

4.介绍比赛规则、赛制、计时提示,宣布比赛开始

5.辩论结束后评委评议

观众质询(每位观众只能提问一次,时间控制在30秒内,总时间控制在5分钟左右)

6.评委点评比赛

7.xx宣布比赛结束

8.双方辩手握手

六.辩论赛赛制

1.立论阶段

1.正方一辩开篇立论,3分钟

2.反方一辩开篇立论,3分钟

2.驳立论阶段

1.反方二辩驳对方立论,2分钟

2.正方二辩驳对方立论,2分钟

3.质辩环节

1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

3.正方三辩质辩小结,2分钟

4.反方三辩质辩小结,2分钟

4.自由辩论

自由辩论,每队各4分钟

5.总结陈词

1.反方四辩总结陈词,3分钟。

2.正方四辩总结陈词,3分钟。(时间总计32分钟30秒)

七.比赛结果:

第一轮比赛结果出来后,第二天我们将告知晋级选手,并抽签确定正反方及辩题

【实用计划书】 商业网店策划书范例


为了让工作计划顺利进行,我们不妨提前制定相关工作计划。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。那么,工作计划有哪些可以参考的格式呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【实用计划书】 商业网店策划书范例》,仅供可以为您提供参考。

一、项目背景

早在1999年以前,中国互联网的先知们就开始建立b2c网站,致力于在中国推动网络购物的发展。据20xx年有关统计显示,我国网上购物发展迅速,在以北京、上海、广州和深圳为代表的全国中心城市,网上购物用户在网民中的渗透率达到了42.5%,网上购物用户总数超过1000万人,网上购物金额超过人民币250亿元。在以武、成都、沈阳和西安为代表的四个区域中心城市,网上购物用户在网民中的渗透率也达到了29.3%,网上购物用户总数253万人,网上购物金额50亿元。可见,中国网络购物的春天已经到来,发展前景十分广阔。

大学生课余时间较为充足,接受新事物的能力也相对较强,对网络应用也不陌生,所以开网店不是什么难事。近几年,淘宝、易趣、拍拍等c2c网站发展迅速,还提供个人网店平台,而且有很多是免费提供的,这就更为大学生在网上开店提供了方便。可以说,开网店已经成为了大学生创业的一条捷径。

二、网店介绍

1、网店宗旨

诚信求生存,服务求发展。

网上开店,信用是最重要的,只有良好的信用才能赢得消费者的信赖,才能使网店长久的存活下去。现在网店的竞争相当激烈,除了要以质优价廉的商品去吸引买家外,还要有热情耐心的服务,这样才能让自己的网店在众多店铺中脱颖而出,才能让自己的网店有较好的发展。

2、基本业务

3、未来发展方向

按照目前的趋势来说,国内主流购物系统中采用asp、php、java语言开发占据80%,近几年国内电子商务情势的大好,各购物系统开发商的兴起如雨后春笋一般。随着国家政策的支持和电子商务行业的高速发展,以后的网络购物发展路线必然走向标准化、国际化、多元化、行业细分化的市场道路。

三、网络营销战略计划

(一)市场分析及目标规划

1、行业分析

网上开店对成本的要求低,它占用资金少,也基本不需要水、电、管理费等方面的支出;这样就解决了大学生没有创业资金的问题;网店经营方式灵活,基本不受时间、地域等因素的限制,只要有时间、能上网就能正常营业,而且只要少量存货就能开店,所以也可以随时更换经营其他商品;网店的客户范围十分广,只要是上网的人群都有可能成为商品的浏览者与购买者,这个范围可以是全国的网民,甚至是全球的网民。以上也是网上开店创业的优势所在。

2、调查结果分析

通过搜集查阅大量统计数据发现,中国网民数量庞大,但网购人数在所有网民中所占的比例距发达国家还有很大差距,这从另一个角度也可以说明中国网络购物有着巨大的发展空间,事实也证明了这一点——中国近几年网络购物发展十分迅速,网上购物的人数快速增长,而且这种势头从现阶段来看只有增强而不会有丝毫减弱。尽管网络购物的飞速发展给开网店带来了不小的竞争,但在一定时间段内,机遇还是大于竞争的,所以网店创业的潜力还是十分大的。

3.市场分析

(1)消费者需求分析

(2)消费者消费能力分析

4、目标客户分析

在网上购物的用户中,占主要比例的是在校学生、职业白领等,年龄以中青年为主,性别上女性大于男性。其中,学生用户购买比例较高的商品为书籍、音像制品、服装以及游戏类商品等;职业白领购买比例最高的商品为服装、化妆品、饰品和母婴用品等。

买家收入的高低也影响着其购买倾向。收入高的群体购买比例较高的是数码类商品,而中等收入买家的消费比例最高的是服装、首饰、化妆品,游戏点卡类商品则是低收入买家群体的消费比例较高。

总体来看,女装、化妆品、饰品的成交额长期排名靠前。可见,适合中青年女性消费的商品市场更为广阔。

5.竞争分析

(1)竞争环境

(2)现有竞争者

(3)潜在竞争者

(4)传统竞争渠道

6.网店自身条件分析

(1)经营能力分析

(2)产品服务分析

(3)swot

优势劣势

激情的创业团队团队经验不足

清晰的定位网店的知名度不高

对顾客的研究不足

机会威胁

市场需求大、可争取相当的市场份额潜在的竞争者很多

竞争者相对较少现有竞争者的实力很强,

占据了大的市场份额

7、目标规划

(1)短期目标

(2)长期目标

四、经营策略

1、管理者及其任务

由于开店初期业务量小,全部工作由创业者本人即可完成。待以后业务量大时,可寻找合作伙伴或聘请员工,合理分配任务。

2、营销策略分析

(1)品牌策略

第一,网店要有一个独特新颖,且易被人们记住的店铺名,并设计出美观大方的名片,在发货给顾客时随件发出,加深顾客对本店铺的印象,打造店铺的外在品牌形象。

第二,在商品质量上要严格把关,坚决不以假乱真,以次充好,力争让每一位顾客都能对本店商品的质量满意,打造店铺的质量品牌形象。

第三,努力提高服务质量,要让每一位顾客都能感受到一种贴心的售前、售中和售后服务,打消客户在购物时的后顾之忧。必要时还可对顾客制定个性化服务方案,打造店铺的服务品牌形象。

(2)宣传策略

第一各高校的bbs宣传

第二通过校园qq群宣传,这是个极其不错的方式,qq群的宣传覆盖面广,虽然经常被忽略,但是毕竟成本低,不断复制的效率快。

第三派发传单,专门上到宿舍发传单。据了解,采取上门发传单是传单宣传中最有效的方式。

(3)价格策略

淘宝价格竞争十分激烈,刚开的店铺由于没有信用度,可以说低价销售是吸引客户的唯一方法,所以在营业初期价格要尽量低,甚至是零利润销售。待积累一定的信用度后可逐步提高价格,要在全面考察同类卖家价格的基础上合理定价,薄利多销是主要的测略。

(4)促销策略

开店初期可进行“包邮”、“打折”、“有买有赠”等促销活动,以吸引客户;

每年的各种节日(如五一、十一、圣诞、元旦等)期间,进行一些适合本店客户的促销活动,如“满就送”、“满就减”等,以增加成交量;

在店铺信用等级上升时进行一些促销活动,如“冲钻包邮”、“冲钻打折”等。

(5)渠道建设

大学生一般在开店初期由于充足的资金,所以一开始可以与提供网店代销的批发商建立业务关系。由于代销的特殊性,所以在选择批发商时,一定要通过各种渠道认真考察其产品质量,服务质量,信誉,供货是否及时等方面的情况。等有一定资金时,就应该改变代销模式,自己进货。此时要争取与一级批发商建立合作关系,并与其签订合作协议,主要就价格、产品质量和服务等问题达成一致意见。

五、营销效果预测与分析

1、营业额收入

前一年属于积累信用的阶段,不会有大的收入,保证成本即可。

从目前淘宝网店销售情况看,预计普通店铺平均每天的销售额一般是300元左右,钻石店铺能达到1000元以上,皇冠店铺则可达3000元以上甚至更多。

2、支付方式

淘宝网店主要是用支付宝担保交易的,也可以进行网上银行支付。

3、订货方式

淘宝网店都是在线订购的。

六、组织管理

(一)管理规划

1、管理指导思想

1)管理体制革新;

2)管理科学化、量化、指标化;

3)实施cs(客户满意)战略,营造品牌优势;

4)创品牌,树形象;

5)加强服务质量管理与成本控制,高效、安全、便捷、高品质服务。

2、团队管理

通过团队的努力建立网店,为您提供的商品既满足顾客的需要又符合当前消费者的个性需求。网店的成员都具有一定的市场营销、财务管理、电子商务等知识和技术方面的经验。

3、管理决策

网店的建立是很不容易的,随着科学技术的提高,设备的先进完善,网店的竞争也越来越大,要想取得有效的收益和利润就需要有一个良好的管理理念和决策:

①以建立高效精于的管理机构,以科学管理赢得竞争优势;

②以管理信息系统和网络信息平台实现“管理e化”;

③以客户需求为中心,实施cs(顾客满意)战略。

(二)组织规划

1.组织结构

本公司处于起步阶段,根据这一现状,本店决定按企业的职能划分组织经营结构,如下:

2.组织管理:

网店每日设在线客服人员两名,eking团队成员分时段值班。

网店设经理一名,其职责是店内的全面管理,产品选择,市场宣传和业务联系;客服主管一名,其职责是掌握供货商存货信息,管理普通客服人员接班的准点情况、服务态度,监

督网络交易操作;财务主管一名,其职责是记录网店的管理费用、前期投入资金、进货费用等账目的记录,每月汇报流动资金状况及网店盈亏。

在非常时期,招收大学城附近的高素质的兼职大学生,主要是在旺季需要人员补充的时候,担任业务宣传和产品经营等活动,也可以以二级代理的身份加入。

3.协作及对外关系

企业要想生存与发展,就要面对和处理好各种社会关系。为了公司的发展,使商品和服务得以实施,就需要和一些其他的知名的购物网站互相协作,建立良好的对外关系。

七、经营成本预估

1、初期投资

初期(第一年)的投资主要是淘宝消费者保障服务保证金、代销加盟费(或预存款)、宣传推广费用等,还要一定的流动资金用于物流配送等。预计人民币3500元。

2、第二期投资

这一阶段业务量会有较大的扩大,需要有较多的流动资金用于进货、发货等,有必要的时候还要聘请员工。鉴于淘宝网店自己流动较快,预计人民币20xx0元即可。

3、其他成本

电脑:4000元;数码相机:1500元;网费:100元/月;

淘宝增值服务和营销工具软件:80元/月

[计划书范本] 超市创业策划书(一篇)


为了更好的实现工作目标,我们要为下一阶段工作提前做好规划。工作计划,可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算,提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。怎样才能写好一篇工作计划呢?下面是小编整理出来的《[计划书范本] 超市创业策划书(一篇)》,仅供您在工作和学习中参考。

一、项目描述

1、项目背景

学校附近主要以学生为主,其每月可支配开销在501—800元之间。购物次数多、数额小的显著大众性消费,和主要消费类型决定商店的规模和经营方向。经营规模及主要经营品类:中小型超市,以食品、文具生活用品为主导型商品。期中倡导以饮食类产品为主的布局,在饮食类产品的同质化竞争中为消费者提供更多的选择。商店的设计及选址:以简洁大方为主这样既迎合消费者又节约装修成本。

近年来,由于大型卖场的数量不断增加,中小型卖场由于在商品品种以及经营项目、经营理念的落后,加上经营成本居高不下,导致生存空间越来越小,从而引发了业态的变革,从而产生了居于超市和小型杂货铺另外一种业态—————便利店。

据调查,各学校师生整体消费总体能力较强。在课间对于饮食类产品消耗能力较强,学生每日用于饮料、食品等相关产品的消费在5元左右。因此,为开设校园综合商店提供了较强的消费环境。

2、项目宗旨

(1)符合目标消费者需求――便利店因为都是经营的快速消费品,一般选择在店铺范围内比较常销的商品作为其经营商品,主要讲究库存小,周转要快。

(2)为消费者提供方便――就近的购买条件,可适当考虑送货上门,经营项目要根据周围居民的需求来进行商品配置。

3、项目介绍

经营规模及主要经营品类:中小型超市,以食品、文具生活用品为主导型商品。期中倡导以饮食类产品为主的布局,在饮食类产品的同质化竞争中为消费者提供更多的选择。

4、管理队伍

寻找有意向的商家进行商谈合作事宜;到工商部门进行相关的注册;确立商店地址进行装修设计;商店经营、管理人员的确立与培训;配货供应体系的明确。

组织结构:

店长1名:主要负责处理校园综合商店的所有日常事务。

会计1名:负责对商场进行日常的财务结算。

收银员2名:负责收银及送货工作。

理货员6名:负责商店布置、理货工作。期中有2名导购,2名送货、2名理货保管员。

5、配套设施

(1)固定设施

天花——便利店的装修不必讲究奢华,只要符合自己的经营特点,且能达到给顾客留下清洁,舒适的环境即可,一般只需要使用白色天花顶或者其他暖色的天花顶即可,但是在布局装饰时比较讲究搭配,比较常见的有白色腻子顶,或者是石膏板

地面——便利店由于营业的时间比较长,加上其基本都是以销售日常食品为主(食品的销售占50—60%),要求店堂的色彩要比较淡雅明快清新,地面由于灯光的反射效果,一般要求店面地板以素色,浅色为主,一般使用乳白色或是米黄色的地板

招牌——便利店的招牌一般等同于店面的临街宽度,制作时不用考虑豪华,只需符合自己特点,能有效的契合企业的经营特点,且能符合便利店本身的特征,必要时为节约成本还可以考虑由企业赞助制作

店前的地面——只要平整,容易搞好卫生,不至于使灰尘太多即可,一般会用素色地板或是直接使用水泥地面

墙面――为保证店堂的光度,便利店一般使用白色仿瓷作为墙面的装饰色调,还可以以突出商业气氛为目的,使用广告图来装饰,使用广告图时一般要求使用反光度较高的灯箱片

照明――白色或暖色的色彩为主,比较多的都是使用白色的日光灯管,正常情况下,需要保持10—15平方一根灯管即可使光度符合经营需要

音响――为保证顾客的舒适的购物心理情绪,便利店一般都配备有小功率的音响,并且主要以开放舒缓的背景音乐。

(2)经营设备

电脑――一般每店配备收银机一台,其功能兼具前后台,无需另行配备专门的后台操作系统。

软件――与总部实行连网,各店统一使用软件系统,以方便总部对其进行管理监控,并且总部能根据系统来进行库存管理(如果是自己开单店侧不需要联网)

收银台――收银台兼管理人员工作台

货架――以平方数计,每4—4。5平方需要一组货架,一般需20组左右,货架只需使用一般的货架即可

冰柜――因便利店是方便于就近的居民,故便利店一般都备有2个冰柜,一个是饮料啤酒柜,另一个作为冰激凌专用冰柜

其他设备――如书报柜,糕点柜,根据经营的项目需要来进行设备的增加

二、产品与服务

1、商品类别

商品结构:主要为食品,重点做熟食、饮料、饼干、方便面等。这些是大学生平时消耗量最大,最可能到便利店购买,且循环购买的商品。熟食是校园便利店自产,利润较高且销量较大。注意不同季节的食物搭配,并且及时调整淡季的食物供应量。其次,日常消费品和药品。这些商品学生一般到超市购买,校园便利店经营这些商品主要是为了满足大学生紧急需求。再次,报纸、杂志、文具等,贴近校园文化氛围。校园便利店完全可以取代报刊亭的职能。

品牌选择方面:应充分考虑大学生群体中的个体差异,搭配进货。个体差异有:消费能力差异:学生因家庭经济条件不同,在购买能力上也显示出差异。校园便利店应为同一品种产品配置两种以上品牌,满足追求高档和追求平价两种消费层次学生的需求。

性别差异:男女差异在个人护理用品上特别突出。年级差异:刚入学的大一新生在日常生活必需品上消费较多,随着年级的升高,人际交往消费增多。同时,还要注意经营知名品牌。顾客在便利店挑选过程中,会选择比较熟悉的商品,经营知名品牌可以节省购物时间,也避免给人经营“杂牌”的劣质感。选择符合大学生消费喜好的品牌。

根据前文分析,大学生的消费喜好是追求新鲜、追求时尚、追求品牌、追求个性。因此便利店所卖商品应该大胆购进新品、包装时尚的产品。校园便利店自主开发的独有产品亦要遵循大学生的消费喜好。同一种商品的品牌不必太多,而是应在经过认真的市场调查和分析后,将某种商品确定在有限的几个知名品牌。如此可以增加单位产品的订购量,提高采购议价能力,降低进货成本。

商品及时更新换代。便利店的主营商品一般是相对固定的,占经营商品种类的80%,其余的20% 用作新商品和配套商品的销售空间,以适应消费者口味的变化和新鲜感,这20% 的商品是经常变换的。

校园便利店的延伸项目中,传统延伸中的打印、复印,电话卡、手机卡、上网卡、交通卡等,大学生这部分的需求量非常惊人。快递服务,由于网络购物的规范和流行,大学生快递需求正迅速增长。DHL、UPS等大型快递公司在外国都有同便利店合作的经验。便利店可以成为快递投递、领取的站点。培训报名、旅游服务,这部分利润较大,是可以尝试的区域。修理雨伞、修理自行车、打起补胎、干洗衣物等,大学生偶有这部分需求,但极少有人经营。提供这类便民措施可以进一步巩固校园便利店的“便利”形象。

2、服务策略

营业长度:通常便利店都是24小时营业,但大部分学校有门禁,规定学生必须在晚上某个时刻归校熄灯,不得晚归。校园便利店可根据自身地点(流动客源多寡),及学校情况(门禁时间及学生遵守程度),在充分观察研究后确定营业时间。

营业高峰期:校园便利店的每日高峰期是每日三餐学生出门吃饭时间,以及夜间宵夜时段;每年的淡季是学生放假的寒暑假期间,只有部分学生在校;每年的高峰期出现在开学,学生采购生活用品的时候。

此外,便民服务会损害利润率,但会提高整体销量和品牌忠诚度,从而提高总和利润,增长无形资产。送货上门服务。这是校园便利店必须经营的部分。尽管便利店在距离上已经非常短,但许多大学生出于各种原因,尤其雨天天气时,不愿意出门,却常有紧急需求。因此,很多学校都有开辟学生自己经营的`宿舍零食铺,包送货上门业务。但是这些学生经营不成体系,利润低,经营艰苦,而且学生最需要的熟食无法经营。校园便利店有很好的运营系统、熟食产品,如果能够送货上门,必定深受欢迎。

网上订货服务。结合送货上门服务推出网上订货服务。初期可以使用QQ等即时聊天工具一对一地通知销售人员,后期可以拥有自己的订货网站,正规化运作。

无利便民措施。这部分便民措施完全无利,甚至会在某些时间造成一定损失。但却让校园便利店提供完整的“便利”服务的形象深入人心,顾客交口称赞。例如免费微波炉、ATM取款机等。如果路面宽敞的话,可在门口安装电视机,热门运动赛季免费播放电视节目。

三、市场分析与选址分析

1、市场定位

便利店定位在价格等同于同类超市,宗旨是“便利至上”。服务时间长,服务效果好,服务更加的便利,在价格上也与同类超市保持相同的价格。便利店的服务宗旨也是以方便、快捷、便利为主。

2、目标市场

校园便利店瞄准的是大学生(及部分教职员工)的现实购买力,作为校园营销的一级市场,同在校大学生有着直接的接触和联系。应该结合便利店优势、大学生消费特点和校园传播模式,选择适合的营销方式,提供令人满意的商品和服务,最大限度地实现利润收入。

3、选址分析

靠近学生生活区。便利店辐射范围约为500米,因此便利店方圆500米范围内至少应有2500—3000个商圈人口。生活区是学生聚集的地方,部分学生可能因为课业繁忙,或出于习惯到临近的便利店购物。有些学校学生宿舍是集中的,校园便利店选址很轻松;有些学校校区较老,没有长期规划,学生宿舍是分散的,校园便利店就必须通过市场调研,确保店址附近有3000人左右的市场容量。

避开校园超市和便利店饱和区域。部分学校有定位于学生的校园超市,虽然面积比不上大卖场,但品种、价格均比便利店有优势;同时,做好市场调查,避开其他便利店的辐射商圈。有一定量的流动人群。便利店商圈小,而交叉性布点的情况比较普通,在稳定性顾客被瓜分之后,必须要有一定量的流动顾客群的支持。可选择车流动线较多的地方,并运用醒目的店面设计。

便利店每月的租金要在一天的销售额内。校园便利店可能在学生寒暑假期间出现淡季,所以在对每日销售额的测算上,应平均视之。控制密集程度。从国外便利店的发展实践看,每2500—4 000人就拥有一家便利店,这样可使消费者在2—7分钟到达。同时,便利连锁公司一般是在两到三年内规模达到170 家左右的时候开始盈利。因此,对定位于校园市场的便利店,采取连锁形式,一定程度的密集开店是必要的。方便进货。还要注意选择能让货车通行,方便进货的地点。

软件项目实施计划书(汇编)


随着公司的发展,新的工作计划也要制定了,只有准备好自己的最新工作计划,未来的工作会更有目标和方向!下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《软件项目实施计划书(汇编)》,仅供参考,希望对您有帮助。

篇一:学生信息管理系统项目计划书

1引言

1.1编写目的

此项目开发策划书的编写主要是为了给开发《学生成绩管理系统》做主要的规划和整合,在开发过程中起到引导作用,以及给使用者提供简要的说明。

1.2背景

随着计算机应用的日益普及和深化,网上办公已近成为一种趋势。本项目要开发的是基于局域网和互联网的学生成绩管理系统,实现一个将学生成绩管理和服务功能结合起来的管理信息系统,既可以节省资源、又可以有效的存储、更新、查询信息、提高工作和服务效率。

开发的系统要求界面友好,方便直观。既要方便校方对学生信息进行添加、删除、修改、查询和统计等管理,又要方便学生等查询。

软件名称:学生成绩管理系统

项目提出者:学生成绩管理系统开发小组

开发者:学生成绩管理系统开发小组,成员:郭明娟、陈秋男、王如意、高静、王彩霞、关娜仁、孙佳星、赵鹏、王凤舞。

配置要求:sql server20xx数据库,c#等

该软件需与数据库连接使用才能运行。

1.3定义

文档中采用的专门术语的定义及缩略词简要如下:

microsoft visual c#

microsoft sql server20xx

mis:student achievement management system,学生成绩管理系统

microsoft visual studio20xx,版本控制工具

2项目概述

2.1 工作内容

《学生成绩管理系统》针对的用户是学校相关部门、学生。相应的内容有:

(1)主要的功能包括:

1)学校管理:管理部门为每个学生建立信息表格,其中包括学生的,姓名、学号、院系、专业、成绩以及老师的相关信息。

学校相应管理员定期或不定期的对学生和老师信息进行入库、修改、删除、等信息管理以及注销。

2)信息查询:可通过局域网或内网并根据权限依据学号、姓名等查询学生成绩。

(2)管理员实现的主要功能:

1) 查看用户登陆情况。

2)对用户信息的管理。

3)能够对需要的统计结果提供打印输出。

4)能够提供一定的安全机制,提供数据信息授权访问,防止随意删改,同时提供信息备份的服务。

2.2主要参加人员

2.3产品

2.3.1程序

学生成绩管理系统,由c#编程语言编写而成。配合sql server数据库

2.3.2文件

1系统需求分析报告

2系统功能说明书

3系统数据库报告

4系统内容设计报告

5美工及界面报告

6用户手册

2.4验收标准

外观新颖、漂亮,以及具备完善的功能。

3 实施计划

3.1工作任务的分门与人员分工

组长: 郭明娟、陈秋男 任务: (1)系统总的开发计划书

(2)组织小组讨论,记录讨论内容,列出开发计划

(3)项目开发进度的管理

(4)团队的组织和协调

设计:郭明娟 任务: (1)参与小组讨论

(2)完成系统需求说明书和系统设计说明书

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