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热!班主任日常工作计划简短 350字

2022-04-08
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班主任工作计划。

在公司的各项规则下,未来的工作计划需要开始制定了。用心制定好我们自己岗位的年度工作计划,以后的工作才会更加有动力!欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《热!班主任日常工作计划简短 350字》。

班主任日常工作计划(篇一)

本学期我将带六年级学生,这个班级是刚从五年级升上来的,而我作为六x班的班主任,本学期一定要把这群学生的学习给跟上来。现在就来制定我这个班主任的工作计划:

一、制定严格的纪律制度

六年级跟初中只差严格门槛,学生们已经一只脚踏进了初中,我在本学期就要对他们负责,首先要做的就是对纪律的严格管理,我将会制定本班严格的纪律制度,让学生把注意力更多的放到学习上,而不是杂事上。由于以往对他们的放松,所以让他们在课上的注意力是无法集中的,课堂纪律是比较差的。因此本学期我会选出两个纪律委员出来,一是他们可以互相监督,二是分管纪律,这样他们一边管理纪律,一边可以学习,两边都不耽误。上课严禁学生去做无关课堂和学习的事情。

二、提高后进生的学习成绩

这群学生在这已经读了五年,班上有些学生的成绩是属于偏差的,这是不利于他们后面升初中。由于已经进入小学六年级了,还差一年就要升初中,所以我本学期会相对的把注意力放一些到班上的后进生上去,帮助他们把成绩提高上来。我会进行学习上的指导,找到他们学习差的原因,并跟其他老师商量帮助他们补课,尽量在本学期就把他们的成绩给提升上去,避免到下学期赶鸭子上架。

三、培养学生好的学习习惯

趁着他们还在小学,我就要严格去对他们懂得学习习惯做调整,培养他们良好的学习习惯,让他们在学习上有个好习惯,这样学习对于他们而言就没有那么难了。好习惯能够帮助到他们很多,比如上课积极做笔记,下课就可以方便复习,考试先把名字和班级写好,这样就防止考试没有成绩,错过了名次。养成课前预习和课后复习的习惯,上课能跟上老师的教学,下课复习,能及时的消化知识。毕竟他们还小,从现在开始去努力的培养他们的好习惯,对于学习是好处多多的。只有当他们自己意识到学习习惯很重要,才能有更进一步的提升。

六年级上学期即将开始,我做了这个工作计划,就是希望自己在本学期可以把班主任工作给做的再好一些,让学生们能有更好的学习氛围,让学生在小学最后一学年里学到东西,把成绩提高,帮助他们顺利的升入初中。

班主任日常工作计划【篇二】

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,通过具体的活动来巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为迎战高考作好准备。

第一方面:抓好班级的常规管理工作。

1.以出勤、仪表、文明言行、卫生、自习课纪律为重点,以出勤、仪表、卫生扫除为突破口,及时督促和检查。以身作则,从各个方面严格要求学生,坚守原则,对学生一视同仁,说到做到.,加强对学生的成教育,特别对教室清洁的打扫与保持工作(不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不随地吐痰、乱抹鼻涕;不在墙壁、走廊乱涂乱画,不刻划桌凳,不损坏公共设施和花草树木,不浪费水电)。

2.组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性,采用班干和全班同学互相监督相结合的'形式来管理班级。时刻关注班委的思想动态,定期召开班委会。通过金牌团队活动,明确班干部职责,提高工作效率,更好的调动班干部工作积极性。创造性的开展我们的奇迹世界活动,以此来规范全班学生的行为习惯,同时增强班集体的凝聚力和集体荣誉感和责任感。

第二方面:认真贯彻和落实文化育人战略

1.开展班级文化建设活动。组织班级讨论制定本学期的班级文化建设创优方案,动员全班同学参与和设计,尽快形成具有高二七班特色的班名、班风、学风、班训、班歌、班旗、班徽、特色班级活动等项目。使班集体的所有成员目标明确,团结一致,共同进步。

2.开好主题班会。坚持每周班会制度,认真备好班会,作好学生的思想教育工作。树班风、铸学风,为学生创造出一个良好的学习环境。开展好主题班会系列教育活动。坚持思想教育依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好的工作方针,切实改变德育工作形式单一、方法简单的问题,提前一周做好主题班会的精心策划,扩大班会参与面,营造教育,根据教导处安排开好主题班会,主题班会要有设计方案和实施记录本学期根据本班特点,我精心设计了4个大型主题班会

(1)班主任的高中和大学

初步设想:为学生展示我的大学就业简历、大学录取通知书、大学期间参加的活动以及获得的证书等,激发学生的兴趣,进一步坚定自己心里的大学梦,为学生讲述自己高中的学习和生活经验,可以起到一些启示和借鉴的作用,用班主任自己的切身经历教育学生,比较深刻和真实,很容易打动他们,然后让他们讲出自己的所思所想,找到学习的目标和动力,交流学习心得和方法,使得班集体凝聚力和进取心加强。

(2)班级进步靠大家

初步设想:开学一段时间过去了,对学生的了解进一步增强,根据第一次摸底考试成绩和平时表现,召开主题班会,目的是有针对性地纠正不良习惯,为提高学习成绩打下坚实的基础,大家可以畅所欲言,献计献策。

(3)感受爱

初步设想:爱的力量的不可估量的,本次主题班会,我想把个别学生的家长请来,搞一次亲子互动,90后的叛逆再遇上更年期的家长的确会产生很多矛盾,这些矛盾对学生的影响的巨大的,所以我想利用班会,化解一些家长和学生之间的矛盾,同时让孩子知道父母用心良苦,也让父母知道孩子在进步,有了强大的后盾,学生轻装上阵,一定会有很大的进步。

(4)倔强备考偏爱挑战

初步设想:在各学科基本完成教学任务,进入复习时,召开主题班会,我想邀请尊敬的校长或者尊敬的年级主任和任课老师到我们班级,和学生们一同举行考度试倒计时启动活动。通过领导和老师们的激励,增加孩子们的紧迫感和使命感。

(5)历志教育,树理想教育

班主任日常工作计划(篇三)

带着收获的喜悦,即将开始实习,开始班主任工作。我面对的是一群年幼的孩子,我清楚的知道两三年后他们会更加成熟。我也知道,我只是他们人生旅途中的一段回忆。然而,这毕竟是一个新的开始。无论是学校、父母、老师还是社会,每个人都希望自己能够健康成长,正常发展,不断超越自己,达到自己的理想境界。作为他们进入高中的思想和行为的激励和领导者,我们的责任和任务是艰巨的!

经过长时间的思考,根据高一学生的实际特点,我们学校的实际情况和自身条件,我初步制定了高一(11)的学期工作计划:

指导思想:

对于一年级11班的学生,我准备按照以下四个原则来执行我的所有计划和任务:

尊重;信任;共情;注意;

我记得苏联著名教育家马卡连科的第一个教育原则是“尊重和信任”。他认为“要求每个人尽可能多,尊重每个人尽可能多。在道德教育中,要尊重孩子的人格,信任孩子的力量,善于发挥孩子的优势和长处,以深厚的感情对待和教育孩子,相信学生有积极的一面。

我们也知道,如果你不负责任地责备、批评或惩罚一个学生,你将是对他人格的极度不尊重和不信任。结果,学生不会尊重和理解你。因此,班主任的工作极难开展。我们也知道“做自己不想做的事,不要给别人”,“用人无庸置疑,但没必要怀疑人”。只有在理解的基础上充分尊重和信任,才能充分发挥学生的潜力。

所谓“共情”,就是与学生的感受保持共情,即在共情中频繁思考。著名教育家朱永信曾经说过,教育的成功有两件重要的事情:一是尊重,二是换位思考。只有当我们经常以不同的方式思考时,我们才能理解学生在想什么,他的想法是否正确,他的做法是否符合他们这个年龄组的特点。

我们的许多老师总是喜欢用自己的眼睛来观察学生的行为,以判断他们是对还是错。其实这个起点一开始就不公平。对孩子和老师都不公平:违背了人类发展的正常秩序。记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里,我问他妈妈孩子多大了,得知他8岁了!我很惊讶,我记得我8岁上幼儿园,在老师的信任下当上了班长,负责保管班级门口的钥匙!我感觉我已经是“大人”了!但是现在,看着孩子,他说他8岁了,在我眼里还是那么小那么可爱!

我怎么也不会想到,也许他心里已经有了初步的“自我”意识!所以我们班主任要深,要准!

班主任日常工作计划【篇四】

由于爱家名邸物业刚刚成立,现正处于物业前期介入阶段。各方面工作都在陆续开展。爱家名邸属于全封闭高档住宅小区,对保洁的服务质量、服务要求必然要达到更高的层次。

一、完善各项管理制度,形成配套的考核、监督机制。 20xx年,我们将在原来的基础上,修改、完善各项管理制度,建立系统的绩效考核机制。改变以前“人管人”的被动状态,培养员工的自觉、自律意识,从而走向“制度管人,制度约束人”的良性轨迹。进一步加强对人的管理,并把各项工作标准进行细化、量化,一方面,便于操作人员熟悉自己该怎么做,该作到什么程度;另一方面,方便管理人员的考核、监督,减少个人的主观因素。

实施首问责任制要求本部门员工需掌握的信息量加大,如酒店、办公楼各方面信息、各重要领导日常习惯等等,还有员工处理事情的灵活应变能力,对客服务需求的解决能力。 年元月份正式执行,部门将在业主投诉的问题上下功夫,实行“谁主管谁负责”,对所出现的问题一查到底,决不滞留积压问题,并做好处理问题的档案管理工作。

为了使员工对物业保洁工作加深认识,加强员工的责任心,物业保洁部20xx年将与楼层内的员工骨干签定《免查楼层协议》,让员工对自己的'工作进行自查自纠,并让员工参与管理,负责领班休假期间的代班工作,充分体现出员工的自身价值和部门对他们的信任,使员工对工作更有热情。

目前办公楼内部的所有文书、信件、报纸传达工作都由我部门配合党委办公室完成,但服务内容只限于开门服务。

从20xx年开始,部门将建立工程维修档案,对一些专项维修项目进行记录,便于及时跟踪、了解区域维修状况,从而更有力的保障区域内设施设备完好性,同时更能了解区域内的设施设备在一段时间内运转状况。

培养员工的观察能力,提供个性化服务,创服务品牌

随着酒店及集团的发展,行业内的经营理念与服务理念在不断更新,业主方的期望值也在不断的升高。仅仅让业主方满意是不够的,还需让业主方难忘。这就要求在规范服务的基础上,提供个性化服务。酒店服务讲究“想客人之所想,急客人之所急”。

部门将重点培训员工如何根据集团领导的生活习惯,来提供个性化服务。

1.鼓励培养:对于工作中有优秀表现和受到集团领导

2.培训奖励:整理好的资料可以做为培训教材,让新员工一开始就了解工作的要求及学习目标,使老员工通过对比找差距补不足,以此提高员工的认识。

班主任日常工作计划【篇五】

为了提升公司形象和发展后劲儿,打造一支守纪、文件、称职、、向上的职员队伍,每日的日常管理工作是必不可少的。

计划和安排

一、完善办公制度,建立良好的工作秩序。

1.清理和完善原有办公制度,办公室要对公司一千的各项办公制度进行清理,符合东方世纪情况的予以保留或修改。

2.明确岗位职责和要求,人事部门要对公司各个职位进行明确的职责定位并提出具体工作要求,逐步制定一个适合情况的岗位职责体系。

3.完善出勤管理,对中层一下工作人员实行考勤,对高层管理人员发放考核登记本,对工作日都必须由高管人员自己填写两个项目:一是什么时候到岗和离岗,二是当日做了什么。

二、加强信息交流,强化企业的形象宣传

1.每月收集一次信息,各成员公司应指定一名兼职的信息员,将本单位的重要信息上报公司办公室。

2.充分发挥集团网站的作用,公司网站具有形象展示新闻宣传、信息发布和工作交流功能,公司各部门和成员公司要重视公司网站的运用。1.即逝传送动态类稿件。2.及时上传商务信息。

3.制订学习计划。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。

班主任日常工作计划(篇六)

本学期在学校的安排下,分管学校总务日常管理和学生宿舍管理工作。我将牢固树立全心全意为师生服务的思想,坚持学生的安全第一,坚持以教育教学为中心,坚持以人为本服务育人的方针。实事求是、脚踏实地的落实和完成学校下达的各项工作和任务,努力调动后勤人员的积极性、主动性和创造性,在学校工作的指导和校委领导下,做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。凭着团结、实干、节俭、创新的工作作风,全面做好学校教育教学的各项后勤保障工作。现将本学期工作计划如下,敬请领导审查斧正。

一、基本思路:

在安全的前提下,以学校教育教学工作为中心,及时提供教育教学所必需的设施设备,有效地保障教育教学工作的顺利开展。以后勤管理制度为保证,为学校教育教学提供优质高效的后勤保障服务。以学校规章制度为基本,加强教育和管理,做到管理育人,服务育人。通过管理努力促使全校师生形成热爱劳动、爱护公物、节约水电、珍惜劳动成果的意识。积极带头力争使学校美化、净化、绿化,为全体师生创设优美的工作学习环境。安全工作常抓不懈,为创建“平安、文明、和谐”的校园打下扎实基础。

二、总务日常和宿管工作措施:

1、加强学习,努力提高为师生服务的意识和水平。学初制定好计划,明确各室的职责,协调好后勤各方面的工作,促使后勤工作早早走在教育教学工作的前头,为教育教学正常的开展服好务。督促后勤工作人员认真学习各项业务知识,不断提高思想认识和专业基本技能,明确自己的工作岗位职责,牢固树立不怕脏、不怕累、不怕苦、乐于奉献的思想,全方位为师生服好务。同时落实岗位责任制,实现人人有责任,个个有压力,事事讲效率,做到今天该做的事绝不拖到明天。以此来提高办事效率和服务水平。

2、勤俭持家,开源节流,严把物品进出关。管理好库房的各种物品,本着勤俭节约、服务教学的原则,减少不必要的开支,严禁公物私用公物私占的现象。同时,积极为教师提供必要的教育教学设施设备,做到宁可让老师用坏,不可把物品放烂。严格实行购物审批制度,在具体物品购买时,一方面严格执行审批、购物、入库、出库等程序;另一方面要做到货比三家,力争价廉物美。坚决以学校大局为重,不损害学校和师生的利益,克服人情购物及质劣价高的物品,杜绝盲目采购及随意扩大采购数量而造成的损失。

3、搞好校产登记,加强校产管理和公物管护。及时做好每样物品购进的验收、登记工作,所有固定资产及时记录及时教育、及时扣分。定期检查学校各班教室、宿舍、办公室、公共教室公物及其它公共设施设备,力求缩小使用损坏的程度和时间。加强公物的维修工作,做到哪里有问题哪里有后勤专职人员的处理,什么时候有问题后勤人员第一时间处理维修。尤其对学校水路、电路、公物做到常查常检常维护,决不能因此影响师生的正常工作、学习和生活。

4、加强绿化管理,提高育人环境。管护好校园绿色带,定期修剪校园花木和草坪,及时做好浇水、施肥、治虫、拔草工作,力争用绿色美化校园,用美丽熏陶教育学生。

5、高度重视安全工作,以高标准创建平安校园。安全工作作为学校工作的重中之重,做到警钟长鸣常抓不懈。坚持做好学初、学中和学末由校长领导相关领导对全校全方位的安全隐患检查并及时处理;坚持做好由兰老师和王老师轮流负责每周一宿舍、校园公共区域消毒并记录;坚持做好每周一由兰老师负责对全校电路、水路和其它公共区域的设施设备的检查维护,做到有问题及时解决并记录好;坚持做好各班各处室每月安全隐患排查的处理与解决,杜绝因为解决不及时处理不得当而造成的责任事故发生;坚持提醒各后勤人员在工作中要注意自身安全,千万不可因为工作不当或其他原因自身发生安全事故。

6、学生宿舍管理:学初做好各项工作及公物等手续的移交事务;前两周亲自带领她们查宿并培训好新宿管员,让她们尽快熟悉各项工作;做好宿舍各项制度表册的设计编印并及时发到宿管员手中,指导她们作好各项记录,及时整理好各项档案;每月检查宿舍安全、卫生和内务整理;学初召开好宿舍管理员和舍长会议和住宿生会议;督促宿管员做好每天一日常规工作,每周一的消毒工作和周五的汇总工作,每周的安全隐患排查和每月学校的安全隐患排查;每月不定期检查各宿舍内务;每月及时反馈各班宿舍表现情况,安排好各班班主任做好住校生的思想工作,不断提高住校生的文明素质;提醒宿管员做好学期末的各种汇总工作,选评好文明宿舍、优秀舍长和舍员。加强宿舍公物的管护,严防随意破坏。

总务处

20xx年2月25日

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日常工作计划范文1500字


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日常工作计划范文【篇1】

一、加强规范管理、做好日常核算

1、根据公司核算要求和各部门的实际情况,按照会计法和企业会计制度的要求,做好财务软件的初始化工作。

2、配合会计师事务所对公司第七年度的年终会计报表进行审计,并按有关部门的要求,完成会计报表的汇总和上报工作。

3、配合外部审计机构对总公司上一年度财务收支情况进行审计,提高资金使用效益。

4、配合公司领导完成各责任中心经济责任指标的预算及制订工作,并做好公司有关财务管理制度的拟稿工作,加强财务制度建设。

5、做好日常会计核算工作。

按照会计制度,分清资金渠道,认真审核每笔原始凭证,正确运用会计科目,编制会计凭证,进行记账。做到“三及时”:即及时编制有关会计报表,及时报送税务等部门;及时装订会计凭证;及时清理往来款项。出纳要严格按照现金管理办法和银行结算制度,办理现金收付和银行结算业务;及时准确登记银行、现金日记账,做到日清月结;严格支票领用手续,按规定签发现金支票和转帐支票。

6、配合销售部了解货款回收情况,做好货款回收工作。

7、积极筹措资金,从多方面保证公司资金运营的流畅。

8、努力加大新业务开拓力度,实现跨越式发展。企业未来的发展空间将重点集中在新业务领域,务必在认识、机制、措施和组织推动等方面下真功夫,花大力气,力争使在较短时间内投资、发展新业务,走在同业前面,占领市场。

9、完成公司董事会及ceo临时交办的其他工作。

二、加强基础防范、做好安全工作

1、货币资金安全。定期检查现金提取、送存过程中的安全问题,检查现金是否超库存存放;对有关设备的完好性进行检查,若有隐患,及时处理并向上反映;及时加以整改。

2、票证管理安全。做好现金、收据、发票、各种有价票证的管理工作以及安全防范工作,确保不漏不遗不缺。

3、负责防火安全。严格执行用电管理规定并保证每日下班时切断主电源;对办公室吸烟进行严格管理,采取有效措施保证地上无乱扔烟头。

4、负责防盗安全。定期检查安全措施的完好性,发现问题及时处理并向上汇报。

三、加强考核考评、提高工作质量

1、严格遵守《会计人员职业道德》和有关规定,对违反规定的人员提出处理意见。

2、严格进行考勤工作。严格执行上下班制度,保证每日工作的正常进行。

3、要建立和健全各项管理基础工作制度,促进企业管理整体水平提高。

企业内部各项管理基础工作制度,包括:财务管理制度、财产物资管理及清查盘点制度、行政管理制度,根据各项管理制度的基础工作的要求,实行岗位责任制,规定每个员工必须做什么、什么时候做、在什么情况下应怎么做,以及什么不能做,做错了怎么办等细则。这样,每个岗位的每个责任者对各自承担的财务管理基础工作都清楚,要求人人遵守。通过实施这些制度,进一步提高企业管理整体水平。

4、建立和健全自我约束的企业机制,确保企业持续、稳定、协调发展,严格审核费用开支,控制预算,加强资金日常调度与控制,落实内部各层次、各部门的资金管理责任制。尽量避免无计划、无定额使用资金。

四、加强素质养成、推进队伍建设

随着后勤集团的不断壮大,面对日趋复杂的市场和日益加大的竞争,提高财务人员素质日显重要。

1、认真学习会计法、企业财务管理制度、工业企业会计制度和有关的财务制度,提高会计人员的法制观念,加强会计人员的职业道德,树立牢固地依法理财的观念,做到有法必依,执法必严,违法必究,自觉遵守法律、法规,维护财经纪律,抵制不正之风。

2、加强业务学习,提高业务水平。

定期进行业务培训,更新业务知识,扩大知识面。在掌握基础知识的同时,加强计算机知识的学习,以适应现阶段财务管理的要求。与此同时,认真学些税务、金融、等相关性知识,以拓展知识面,提高理论和实际操作水平。

3、加强学术交流。

学术交流是提高会计人员素质的重要方面。通过撰写论文,可促进理论知识,有利于总结工作中的经验,提高业务水平,还能提高写作能力和口述能力。

通过对会计人员素质的培养,全面提高公司的财务管理水平,以适应新形势下对会计信息的快速的、准确的、真实的要求,确保公司和各部门各项工作有序运转和各项事业的发展。

年初财务预算,是通过公司职代会集体意见表决制订的,它反映了公司新的一年总体经营目标和任务。财务科全体人员要端正态度,积极发挥主观能动性,时刻坚持以公司大局为重,不折不扣的完成公司安排的各项工作任务。

1、按财务预算科学合理安排调度资金,充分发挥资金利用效率。平时要积极提供全面、准确的经济分析和建议,为公司领导决策当好参谋。

2、积极争取政策。积极利用行业政策,动脑筋、想办法、争取银行等相关部门优惠政策,为公司谋取最大经济利益。

3、搞好固定资产管理。凡是资产都应该为企业带来效益。20--年,我们应加强闲置资产、报废资产处置工作,努力提高资产利润率。

要加强管理,挖潜增效,为生产经营目标的实现和效益的增长服务。管理是生产力,是企业正常运行的保证,管理是提高企业核心竞争力的关键环节,建立创新的机制,必须靠管理来保证,管理对企业来说是永恒的。为此,财务科将加强内部管理列入工作重点,即进一步加强财务管理,降低财务费用,控制生产成本,实行全面预算管理,合理安排,压缩不必要的或不急需的开支,做到全年生产、开支有预算,有计划,使企业资金得到有效合理的发挥效益。同时中对于机关科室和各站所的费用,实行科学预算,包干使用,并纳入年底对各单位的考核,有效控制各项费用的不合理开支。

1、业务招待费管理。20--年我们对业务招待费的管理办法依然采取行政负责、工会参与、纪委监督、包干使用、超支不补、节约归公的原则管好用好业务招待费。严格执行“就餐代金券制”。

2、差旅费管理。严格规范差旅费报销程序和职工借款的还款时限,坚持按照公司《关于加强差旅费和职工借款管理的通知》制度执行。做到坚持原则,一事同人,杜绝虚报冒领,借款长期不还,占有公司资金挪作它用的现象发生。

3、办公费管理。办公费管理要按照年初各科室列出计划,经领导审批后,公司统一采购、保管,各单位按计划领用的原则执行。

4、车辆费用管理。严格执行公司制订的相关车辆费用管理办法,从严从细加强管理。车辆维修必须先有计划,经分管领导审核批准后进行维修;车辆用油由财务科负责采购、结算,车辆服务中心负责保管、登记、领用,杜绝乱购、无计划领用。

要明确责任,从严要求,积极抓好会计从业人员职业道德素质培训,提高服务水平。

财务科作为公司的一个对外窗口科室,我们将认真落实国网公司供电服务“十项承诺”,提高服务水平,让“优质、方便、规范、真诚”的服务方针在财务科得到充分体现,做到内让公司全体干群称心,外让社会各相关人员及部门满意。财务科倡导“会计为生产经营一线服务、上一流程为下一流程服务、全员为客户服务,每个岗位相互服务”的意识,切实抓好财务行风建设。

要稳定财务队伍,继续加强会计从业人员业务培训,规范供电所财务管理,使全公司财务会计工作再上新台阶。

20--年度我们财务工作将继续以稳定增强财务队伍为主,通过集中培训与岗位培训相结合的会计业务培训和规范供电所财务管理为主要内容,扎扎实实的把全公司的财务工作推上一个新台阶。我们具体从以下几方面入手:

1、稳定增强财务队伍。对现有财务从业人员进行业务考核,同时选拔引纳相对优秀、有会计基础的人员加入财务队伍,实行优胜劣汰,增强公司财务队伍的实力,为全公司的经营稳定打牢基础。

2、加强理论培训,增强财务的宏观经济管理意识。使财务人员从仅仅应付日常业务的工作状态得到改变,充分认识财务工作的连续性、复杂性,培养超前意识。

3、加强企业经营财务分析培训。以推行全面预算管理为目标,培养会计从业人员企业经营管理的事前预测、事中分析和站所基础财务分析工作。

4、加强会计实务培训。注重工作效率,以推行财务会计电算化核算为目标,全面提高财务人员素质。

总之,我们将以现在拟定的为宗旨,在今后的财务工作中,我们财务科的奋斗目标是:在省市公司财务部门和公司领导的大力关心领导下,在各相关部门和科室的积极配合支持下,逐渐培养出一支以规范化流程、精细化核算、数据化考核为基础的科学管理型财务队伍;在今后的经营管理中,紧紧围绕公司“四型一流”发展规划,时刻坚持科学性预测、过程化控制、准确性核算的工作方法和态度,为全面完成新一年度的财务预算目标任务而努力奋斗。搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

日常工作计划范文【篇2】

社会保险稽核办法

第一条为了规范社会保险稽核工作,确保社会保险费应收尽收,维护参保人员的合法权

益,根据《社会保险费征缴暂行条例》和国家有关规定,制定本办法。

第二条本办法所称稽核是指社会保险经办机构依法对社会保险费缴纳情况和社会保险待

遇领取情况进行的核查。

第三条县级以上社会保险经办机构负责社会保险稽核工作。

县级以上社会保险经办机构的稽核部门具体承办社会保险稽核工作。

第四条社会保险稽核人员应当具备以下条件:

(一)坚持原则,作风正派,公正廉洁;

(二)具备中专以上学历和财会、审计专业知识;

(三)熟悉社会保险业务及相关法律、法规,具备开展稽核工作的相应资格。

第五条社会保险经办机构及社会保险稽核人员开展稽核工作,行使下列职权:

(一)要求被稽核单位提供用人情况、工资收入情况、财务报表、统计报表、缴费数据和

相关帐册、会计凭证等与缴纳社会保险费有关的情况和资料;

(二)可以记录、录音、录像、照相和复制与缴纳社会保险费有关的资料,对被稽核对象

的参保情况和缴纳社会保险费等方面的情况进行调查、询问;

(三)要求被稽核对象提供与稽核事项有关的资料。

第六条社会保险稽核人员承担下列义务:

(一)办理稽核事务应当实事求是,客观公正,不得利用工作之便谋取私利;

(二)保守被稽核单位的商业秘密以及个人隐私;

(三)为举报人保密。

第七条社会保险稽核人员有下列情形之一的,应当自行回避:

(一)与被稽核单位负责人或者被稽核个人之间有亲属关系的;

(二)与被稽核单位或者稽核事项有经济利益关系的;

(三)与被稽核单位或者稽核事项有其他利害关系,可能影响稽核公正实施的。

被稽核对象有权以口头形式或者书面形式申请有前款规定情形之一的人员回避。

稽核人员的回避,由其所在的社会保险经办机构的负责人决定。对稽核人员的回避做出决

定前,稽核人员不得停止实施稽核。

第八条社会保险稽核采取日常稽核、重点稽核和举报稽核等方式进行。

社会保险经办机构应当制定日常稽核工作计划,根据工作计划定期实施日常稽核。

社会保险经办机构对特定的对象和内容应当进行重点稽核。

对于不按规定缴纳社会保险费的行为,任何单位和个人有权举报,社会保险经办机构应当

及时受理举报并进行稽核。

第九条社会保险缴费情况稽核内容包括:

(一)缴费单位和缴费个人申报的社会保险缴费人数、缴费基数是否符合国家规定;

(二)缴费单位和缴费个人是否按时足额缴纳社会保险费;

(三)欠缴社会保险费的单位和个人的补缴情况;

(四)国家规定的或者劳动保障行政部门交办的其他稽核事项。

第十条社会保险经办机构对社会保险费缴纳情况按照下列程序实施稽核:

(一)提前3日将进行稽核的有关内容、要求、方法和需要准备的资料等事项通知被稽核对

象,特殊情况下的稽核也可以不事先通知;

(二)应有两名以上稽核人员共同进行,出示执行公务的证件,并向被稽核对象说明身份;

(三)对稽核情况应做笔录,笔录应当由稽核人员和被稽核单位法定代表人(或法定代表人

委托的代理人)签名或盖章,被稽核单位法定代表人拒不签名或盖章的,应注明拒签原因;

(四)对于经稽核未发现违反法规行为的被稽核对象,社会保险经办机构应当在稽核结束后

5个工作日内书面告知其稽核结果;

(五)发现被稽核对象在缴纳社会保险费或按规定参加社会保险等方面,存在违反法规行为,

要据实写出稽核意见书,并在稽核结束后10个工作日内送达被稽核对象。被稽核对象应在限定时

间内予以改正。

第十一条被稽核对象少报、瞒报缴费基数和缴费人数,社会保险经办机构应当责令其改正;

拒不改正的,社会保险经办机构应当报请劳动保障行政部门依法处罚。

被稽核对象拒绝稽核或伪造、变造、故意毁灭有关帐册、材料迟延缴纳社会保险费的,社会

保险经办机构应当报请劳动保障行政部门依法处罚。

社会保险经办机构应定期向劳动保障行政部门报告社会保险稽核工作情况。劳动保障行政部

门应将社会保险经办机构提请处理事项的结果及时通报社会保险经办机构。

第十二条社会保险经办机构应当对参保个人领取社会保险待遇情况进行核查,发现社会保

险待遇领取人丧失待遇领取资格后本人或他人继续领取待遇或以其他形式骗取社会保险待遇的,

社会保险经办机构应当立即停止待遇的支付并责令退还;拒不退还的,由劳动保障行政部门依法

处理,并可对其处以500元以上1000元以下罚款;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

第十三条社会保险经办机构工作人员在稽核工作中滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守的,依法

给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

日常工作计划范文【篇3】

一、日常行政事务

1、日常电话的接转记录,来访人员接待安排工作时间(8:30-9:00)

2、接待招募员工(9:00-9:30)

3、新员工上岗培训学习资料发放、收回管理,和招聘广告的发放、登记扫描

上岗人员领取资料,组织员工学习通知文件。注意搞好业务人员的工作交心工作(政治文件课后搜集不占用上班时间)(9:00-10:)

4、离职人员手续办理 中午1:00-1:30文本打印发放10:30-11:00

二、公司网上业务

1、1:00-3:30

2、3:40-5:00 搜集公司相关资料,文档整理

三、周记事务

1、每周五下午3:30-4:30集中作品资料拷贝汇集总经理办。

2、出勤考核每月25号下午5:00-5:30打印出勤考核记录交至相关负责人。

四、月内事务

1、节假日问候客户,编发短信问候。员工生日表贴在墙上,买生日蛋糕公司员工祝贺,每两个月组织一起 文艺活动譬如:唱歌、爬山等

2、月底电讯局交付公司电话费用并打印通话明细(28日)

3、员工通讯录人手一份(上岗后准备)

五、特定事务

1、会议记录,出勤登记(每次会后打印登记如册)

2、文秘计算机正确应用

3、企业简报每月月初2着手办理

日常工作计划范文【篇4】

2、目前公司总体上安全生产运作良好稳定,但也存在不少问题。因此要切实提高公司安全生产的力度,将责任逐级落实到各个部门、各个员工,在自己责任范围内定期开展安全工作检查,抓好落实安全工作制度。

二、创新业务销售模式

拓展思路寻找新的业务增值方法,积极开展路演,主动出击,通过现场演示的方法,引起目标人群的关注。

1、路演内容安排

A、宣传单页。在全市范围内发放宣传单页,让所有的民众知道我们的产品

B、陈列。在销售点周围或民众活动区进行产品陈列,让消费者直接面对产品,把产品信息更多的传递给消费者。

2、路演注意事项

A、内容真实有效,推销时间点尽量集中,时间长尽量缩短。

B、实现规划,按计划执行,现场设备齐全,工作人员必须持牌上岗并且服装整洁统一,产品补充及时,防止出现断货现象。

C、工作人员集中组织培训。

日常工作计划范文【篇5】

**县社保局20xx年上半年工作总结

20xx年,我局在县委、县政府的正确领导下,在上级业务部门的指导下,全局干部职工以服务全县经济发展、维护改革发展稳定大局为宗旨,以参保职工群众满意为目标,坚持以人为本,突出重点,狠抓落实,紧紧围绕地区下达的年度目标任务,突出征缴、扩面、保发放等工作重点,认真贯彻落实自治区、地区劳动和社会保障工作会议精神,严格执行社会保险各项政策,使我县社会保险事业朝着扩大范围、规范管理、健康发展的轨道稳步前进。现将我局20xx年上半年工作总结如下:

一、各项社会保险经办工作

(一)养老保险工作开展情况

1、截止目前,全县已参加养老保险人数(含退休人员)7388人,与上年末7045人相比净增343人,完成年度养老保险计划人数7250人的,基金征缴1120万元,完成年度征缴计划2694万元的,与去年同期978万元相比,增长15%。养老保险待遇支出2141万元。

2、新型农村养老保险工作开展情况

截止目前,全县参加新型农村养老保险人数97338人,基金征缴91万元。

(二)医疗保险工作开展情况

1、城镇职工基本医疗保险完成情况

全县已参加医疗保险人数为14524人,完成年度城镇职工医疗保险计划人数14079人的。基金征缴1256万元,完成年度征缴计划2616万元的,与去年同期1178万元相比,增长6%。基本医疗保险待遇支出1011万元。

日常工作计划范文【篇6】

一、日常工作

1、深化制度改革,除了原有的综合新闻部、学生活动部外新增文艺组,学生编辑组和博客组。分别负责教学科研、学生活动的采写,文艺稿的采写,学生稿件的组稿以及第三版的编辑工作和记者团博客的日常维护更新工作。

2、各团员在完成所在部的工作任务同时,与所在院系学生工作组加强联系,防止学院新闻漏报现象,同时采取措施加强同校内各单位、各媒体的联系工作,如制作记者团联系卡片等。

3、各部每月做一次视点策划上交编辑组(每次参与者不超过4人)、或者由编辑组直接下达视点任务,同时强化每期报纸二三版稿件策划,适时开辟诸如校园热点追踪,交大名人录,缤纷社团,创新天地等的专栏。

二、继续加大培训力度

1、增加培训方式:除编辑部老师培训、副团长培训定期培训外,增加团员培训和邀请校内外媒体记者培训等,同时加强每期稿件的点评工作,切实让大家有所收获,有所提高。

2、丰富培训形式:加强对具体稿件的点评,强化新闻写作的基础认识,促进新闻专题写作能力和水平提高,同时采用现场模拟等多种形式(对此,欢迎大家多提建议。)。

3、培训继续坚持分层次进行,即新老记者在培训初期分别展开培训,以期做到资源的优化配置,在最短的时间内打牢基础。

三、加强团内交流

1、加强博客管理更新,打造团内交流和业务学习的最佳平台。

2、建立内部奖励机制:根据团员表现选出每月的“校报之星”,在博客中公布。

3、设立聘书制度,给团内正式记者颁发聘书,给各级负责同学颁发相应证书,给工作到大三离团的记者团成员颁发离团纪念证书(正在实施中)。

4、加强团内交流活动的开展:如迎新送老、春游、不定期聚会、趣味体育比赛等(团员有意见或建议可以直接与团长邮件联系)。

四、对外交流

1、加强与学校有关部门和各院系新闻中心加强联系,制作校报记者团联系卡,方便信息来往,同时,要考虑有针对性地吸收学院推荐的记者,如交运、信息、电气、经管等学院。

2、利用记者团名义及记者个人的人际网络加强与校内其他社团和媒体的联系,学习他

日常工作计划范文【篇7】

经过磋商,现将记者部20xx届工作计划安排如下:

一、 招新工作

招新工作是一年工作的开始,也是工作的重中之重,因此科协内部是十分重视的, 记者部计划招6名部员,三名男生、三名女生。主要在摄影、文采、交际这三个方面进行选择和考察。

二、 培训工作

1. word培训(9月14日完成培训,培训人:)

2. 通讯稿、会议记录培训(9月18日完成培训,培训人:)

3. 摄影培训(9月18日完成培训,培训人:)

4. ppt与excel培训1(10月10日培训,培训人:)

5. 策划书培训(10月12日培训,培训人:)

6. 办活动方式培训(10月17日培训,培训人:)

7. 访谈方法与技巧培训(11月2日培训,培训人:)

8. 会声会影的培训(20xx年5月1日培训,培训人:)

9. 微电影培训待定

三、 百科知识竞赛

10月份,记者部中心工作就是配合办好百科知识竞赛,这也是部员第一次参加活

动的举办,希望他们从中得到锻炼,为11月份的活动打下良好的基础。

四、 励志访谈录

11月份,记者部将开始发挥作用,开始访谈录的承办,这场活动持续时间将会是一个月,此期间还会有期中考试的打扰,我们将请校外的学长学姐做培训,所有人参与活动期中,包括主席团,部长,部员。整理阶段大家也会享受一群人高强度工作的过程,锻炼自己。

五、 电影月活动

本次电影月活动安排在20xx年4月份,播放电影为《摩托日记》,将邀请全校的人观看。

六、 科协vcr

此次活动属于科协内部活动,记者部将收集一年来所有的照片,做成视频和宣传片,做以纪念的同时也为来年招新工作奠定良好的基础,交出好的宣传片。

这是个简单的计划,所有的培训都和活动计划有关,请主席团批评指正,我们将尽力改正,为科协的发展做出贡献

一、指导思想:

本学年学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设;以学校教学工作为中心,本着“做强做细,做强有力后盾”的服务理念,以为教育教学服务、为教科研服务、为师生服务为宗旨,学习先进理念,不断提高后勤职工队伍素质,凡事提前规划,逐步强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

二、工作开展的有力资源:

1.工作上得到上级领导重视及大局引领,不断创新服务理念;

2.工作上得到各个部门的通力协作、互帮互助,资源共享;

3.拥有一批认真负责、团结协作、踏实肯干的后勤团队:

①食堂、物业、资产管理:吴梓溪(总务副主任兼食堂管理员)、食堂员工、廖银英(物业管理员)、花工、水电工、保洁员

②人事管理:易少芳(人事干部)

③综治安全管理:徐杨涛(保卫干部)、四名专职保安

④卫生、财务、办公用品管理:林晓玲(报账员兼保健医生)、郑玉霞(保管员)

⑤网络、电教管理:张淑红(网络、电教管理员)

⑥图书、教材、教参、簿籍管理:王慧芬(图书管理兼文印员)

三、工作中有待改进的不足之处:

1.部分教师工作积极性、协作意识有待加强;

2.学生及部分教师爱护公物、节约水电资源等意识有待加强;

3.后勤工作创新性有待加强;

4.保安队伍、物业、资产规范管理有待加强。

四、工作思路:

1.做好开学及开局准备,保证学校正常上课所必须的物品及生活等一切工作。

2.学校财产管理更加有序,更加规范,校舍档案进一步完善、健全。做好学年财产收尾工作,确保财产不流失。

3.提高食堂的服务质量,保证师生吃饱吃好,各项卫生条件达到上级要求,让领导放心,让学生家长满意。

4.做好学校建设、绿化方面参谋和具体学校建设操作服务工作。

5.走出去学习兄弟学校的先进管理经验,指导学校后勤工作。

6.做好学校校舍安全、水电、电教及电器设备检查及维护工作,确保校舍安全,水电畅通,设备正常运行,全年安全无事故。

7.加强保安管理及安全巡查,确保全年安全无事故。

8.加强对学生疾病防范的宣传与管理,杜绝流行性的传染病的发生。

9.加强校园环境美化净化,争创“国家级绿色学校”;

10.做好学校人事管理工作,配合其它部门做好人员的调配;

10.在生活上对后勤人员给予关心与帮助,在工作上给予他们更多的关怀与指导,增强后勤队伍的凝聚力。

五、具体工作及措施:

(一)开局方面。

1.要积极做好开学前的教学用品供应及环境卫生区的清理,各种物品(教材、教参、簿籍、办公用品、劳动用具)的供应到位,做好办公室及宿舍的调配工作。

2.开学前做好食堂卫生、开灶的准备工作,做好锅炉的维修检查,进行试运行,确保正常运转,保证教职工、学生吃上饭。

3.做好校舍、水电、电教设备、电器设备等方面的检查工作,该维修提前维修,确保各环节安全无危险。

4.做好学生点心费的收取工作。

5.加强学生到校后的环境卫生清理,确保校园环境优雅。

(二)加强后勤人员的政治学习及业务培训。

1.按时参加学校的会议及政治学习,做好记录。认真领会学校的会议精神,指导岗位工作,提高自身的政治素质。

2.业务上要积极参加上级组织的培训,平时要注重学习,充分调动后勤队伍的积极性,做好业务工作。

(三)学校饮食工作管理方面。

1.不断加强对食堂人员的思想教育,提高为师生做好服务工作的思想,不断听取师生对食堂工作的改进意见,自觉地接受师生对食堂工作的监督。力争使饭菜制作多样化,符合师生口味。

2.加强对食堂方面工作的指导,制定出可行的规章制度和考核细则,使食堂工作规范健康地发展。

3.严把食品采购关,成立食堂采购检验小组(由工会组织老师组成,每天轮流检验),禁止购腐烂变质、未经卫生检查或检验不合格的肉类及其制品,以及其他不符合食品卫生标准和要求的食品。杜绝人情菜,伙食水平在原有的基础上得到改善。

4.搞好食堂卫生工作,重点抓好环境卫生、食品卫生、个人卫生。加大督查力度,坚持做到食堂厨具、餐具每天定时消毒,工作人员必须经常保持地面、桌面、灶台和餐具的清洁。食堂食品、调味品采购时,一定要供货商提供营业许可证和产品检验合格证,并将证件的复印件带回学校存档,把好食品质量安全这一关。

5.食堂一线工作人员要处处精打细算,杜绝浪费,降低不必要的消耗。

6.加强对学生就餐纪律及秩序的管理,培养学生文明就餐的习惯。

7.做好食堂账目及成本核算,做到公开透明、规范,配合财务室搞好每月一次的账目结算。

8.加强食堂的日常巡查,随时督查食堂环境卫生和食品卫生,发现不妥之处立即纠正。坚决杜绝不安全事故的发生。

(四)学校财物采购管理方面。

1.认真做好校长的参谋,加强学校财产管理,厉行节约,做到物尽其用。

2.学校财产进行编号登记,做到账物相符,特别对大件物品要规范管理,确保正常使用,不损坏,不流失。

3.对学校财产落实到人、处室,发现问题都要实行赔偿制度。

4.采买物品要分级审批,并做好登记。大宗购物要严格按上级财务规定,执行市、区政府集中采购的有关规定。

5.在采买过程中要本着物美价廉原则,认真考查市场,勤俭节约。

日常工作计划范文【篇8】

保洁周工作计划

保洁周工作计划

一、完善各项管理制度~形成配套的考核、监督机制。

20**年~我们将在原来的基础上~修改、完善各项管理制度~建立系统的绩效考核机制。改变以前“人管人”的被动状态~培养员工的自觉、自律意识~从而走向“制度管人~制度约束人”的良性轨迹。进一步加强对人的管理~并把各项工作标准进行细化、量化~一方面~便于操作人员熟悉自己该怎么做~该作到什么程度,另一方面~方便管理人员的一考考核、监督~减少个人的主观因素。工作中~坚持主“定人、“定岗、定时、定标准、定任务”的“五定标”方针~对具体的”

工作采取有效的措施~加强对操取作人员的管理~优化人员作结结构~更有利于以后拓展工作的开展。工

二、执行首问责任制。首

实施首问责任制要求本部门员工需责掌握的信息量加大~掌

如酒店、办公楼各方面信息、店各重要领导日常习惯等等各~还~有员工处理事情的灵活应变能力~对客服务需活求的解决能求力。我部门会广泛搜集资料~加强培训广学习~扩大自已的知学

识面~以便更好的为业主方提~供服务。首问责任制会从供20**2年元月份正式执行~部门将在业主投诉的行问题上下功夫~实问

行“谁主管谁负责”~对所出现主的问题一查到底~决不滞的留留积压问题~并做好处理问题的档案管理工作。不问断积累工作断经验~将我们的服务水平带上一个新的的高度。高

/4三、建立“免查楼层制度”~充分发挥员楼工骨干力量~工使领班有更多多时间与精力将重心放在管理和员工的培训工管

作上。

为了使员工对物业保洁工作加深认识~加强员洁工的责任工心~物业保洁部20**2年将与楼层内的员工骨干签定《免查楼员

层协议》~让员工对自己的协工作进行自查自纠~并让工员工参员与管理~负责领班休假期间的代班工作~充休分体现出员工的分

自身价值和部门对他们的信任~使和员工对工作更有热情。此员措措施将减轻领班在查房上的工作量~有更多的时间的与精力放与在员工的管理和培训工作上~真正发挥了培做为基层管理人员做的工作职能。职

四、与党委办公室继续合作~为办公楼提室供更为方便、供快捷的办公楼内部的文书传达工作。楼

目前办公楼内部的所有文书、信件、报纸传达工文作都由作我部门配合党委办公室完成~但服务内容只公限于开门服务。限

根据本部门的工作优势~为了使这门项业务的开展更方便、更项快快捷~满足业主方的需求~我部会与办公楼党委办~公公室合作~在前台设立代办点为业主方开展此项传办达工作。达

五、建立工程维修档案~跟踪区域内维维修状况。修从20**年开始~部门将建立工程维开修档案~对一些专项修维修项目进行记录~便于及时项跟踪、了解区域维修状况跟~从~/4而更有力的保障区域内设施设备完好性~同时内更能了解区域更内的设施设备在一段时间内运转状况备。从根本上解决长期以。来工程遗留问题对部门发展工的阻碍~也会极大的提升的业主方业对我们管理上的认可度。可

六、培养员工的观察能力~提供个性化服观务~创服务品务牌随着酒店及集团的发展~行业内店的经营理念与服务理念的在不断更新~业主方的期望不值也在不断的升高。仅仅值让业主让方满意是不够的~还需让业主方难忘。这就还要求在规范服务要的基础上~提供个性化服务。酒店~服务讲究“想客人之所想服~~急客人之所急”。服务人员要注意观察~揣摸客人人的心理~人在客人尚未说出要求时~即以最快的速出度提供服务~就向我度

们常说的“刚想睡觉~就送来说一个枕头”。试想业主方一对这对样的服务是不是难忘,部门将重点培训员工如何根据集团领导的生活如习惯~来习提供个性化服务。在日常工作中通过鼓励。培养、搜集整理、培

系统规范和培训奖励等~使这成范为员工的自觉行动~从整为体体上促进服务质量的提高。

1(鼓励培养:对于工作中有优秀表现和受到工集团领导集表扬的服务员~部门会将他们列为骨干进部行培养~使其服务行

意识和服务质量更上一层楼~立服足本岗位~争创一流服务足。2(搜集整理:部门管理人员在日常工作中加管强现场管强/4理~从一线服务中发现个性化服务的典型中事例~进行搜集整事理~归纳入档。纳

3(系统规范:将整理的典型事例进行:推广~在实践中推不断补充完善~从而形成系统化、完规范化的资料~并做为衡规量量服务质量的一个标准~使模糊管理向量化管理过使渡。渡

4(培训奖励:整理好的资料可以做为培训理教材~让新教员工一开始就了解工作的要求及学习目了标~使老员工通过对标

比找差距补不足~以此提高员差工的认识。对于工作中表工现突现出的员工~部门以各种形式进行表彰奖励~使种员工能形成争员先进、比贡献的良好氛围。献

以上各项计划的实施~需要全体项员工的共同努力~需要员

其它各兄弟部门的协助与配它合~更需要酒店领导的鼎合力支力持~我们的计划才能得以落实~希望明年我们得再回顾再20**年的工作时~收获的不仅是信心满时满~还有丰硕的成果。满

/4

日常工作计划范文【篇9】

财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,当好家、理好财,更好地服务公司是财务科应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高公司效益等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的学习与总结,管理工作才能得到提高,鉴于工作中存在的问题,在下半年工作中重点应在以下几个方面进行:

1、加强基础工作建设及管理。随着公司管理的进一步深入,财务的管理职能逐渐增强。加强管理的重点是实行岗位责任制,岗位责任制的优点是责,权、利的统一原则,这样有利于调动财务部员工的主动性,要确定具体工作任务、工作质量和完成时间,切实做到事前有准备、事中有协调、事后有汇报。将内控与岗位考核结合,每月都进行自查、自检工作,逐步完善公司的财务治理体系。

2、主动参与公司经营管理,搞好公司财产物资的清查与盘点。随着公司发展的蒸蒸日上,财务管理职能的日益显现,财务管理参与到公司管理的方方面面。

3、迎接市审计局的经济责任审计。根据审计局的要求及工作计划,针对敏感问题先进行自查自改,本着责任心,用会计的敏感度,认真配合审计工作,及时完整的提交审计资料,确保提供的数据合理化,保证审计工作的顺利进行。

4、加强预算管理,坚持费用预算管理算、控、降三字诀,在本质上从事后反映转变到事前控制、事后考核分析的管理上来,进一步细化了成本的责任单元和成本要素,规范成本费用归集管理流程,充分发挥预算的指导和控制作用。

5、健全和完善各项财务制度,持续不断改进财务管理工作,做好财务工作。

日常工作计划范文【篇10】

一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险。

1.不断强化护理安全教育,把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

2.将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督医学,教育网收集整理到位,并有监督检查记录。

3.加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。实行apn排班及弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

4.加强重点管理:如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。

5.加强重点病人的护理:如手术病人、危重病人、老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。

6.对重点员工的管理:如实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

7.进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。

8.完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

1.主管护士真诚接待病人,把病人送到床前,主动做入出院病人健康宣教。

2.加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,并于周二基础护理日加上健康宣教日,各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。

3.建立健康教育处方,发放护患联系卡,每月召开工休座谈会,征求病人及家属意见,对服务质量好与坏的护士进行表扬和批评教育。

三、建立检查、考评、反馈制度。

设立可追溯制度,护士长及质控小组,经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提高整改措施。

四、加强“三基”培训计划,提高护理人员整体素质。

1.每周晨间提问2次,内容为基础理论知识,专科理论知识,院内感染知识等。

2.每季度进行心肺复苏演示,熟悉掌握急救器材及仪器的使用。

3.每周一早晨会为护理药理知识小课堂,由治疗班搜集本科现用药说明书,并给大家讲解药理作用及注意事项。并提问医院核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

4.经常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示,提高护士应急能力。

日常工作计划范文【篇11】

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针及十一五教育规划,积极推进基础教育课程改革和教育创新,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,培养高素质的21世纪创新人才。进一步解放思想,更新观念,深化改革,与时俱进,全面推行新教材,严格按省颁布的新课程实施方案进行落实,保证开齐课程开足课时。

二、新学期工作目标及工作重点

1、奋斗目标:(1)中考全科进入全市前十名,向一中输送优秀生源不少于50人。(2)各年级所有学科在全市评价中进入前十名,重点优势科目进入全市优胜行列。(3)确保在全市总体评价中进入第一平台优胜行列。

2、工作重点:(1)加大安全宣传力度,进一步落实“一岗双责”责任制,消除一切安全隐患,确保学校无重大安全事故发生。(2)加强和改进学生的思想道德建设,全面提高学生思想道德素质,培育德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人,发动师生开展和谐校园创建活动。(3)加强校本教研,以“课堂教学改革”为重点,提高课堂教学效果,走出一条适合我校的校本研训之路。(4)加强后进生的管理,探索出一条提高后进生好方法,以提高全科合格、优秀率,实现我校教育教学质量的再提高。

4、加强学生的学法指导,强化学生的主体意识,引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进行人生理想教育,激发学生的学习积极性、主动性,促成良好学风的形成。

5、落实三位一体的校本研训制度。即把教师的学习、培训及对教学中问题的研究溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线,解决教材、教法、学生、学法等方面问题,达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线,开展以“学习洋思课堂教学经验”为主要内容的研究课,努力探索新的课堂教学模式。

五、班主任工作

1、依据校计划制定切实可行的班务计划,上好班会课,做到有目的有针对性,围绕学校中心工作,使学校政令畅通。

2、班主任要善于做耐心细致的学生思想工作,关心体贴每一个学生,用爱心去感染每一位学生,减少班内学生的流失。班务工作中严禁粗暴简单对待学生,遇事调查,不武断行事或以貌取人,更不能体罚或变相体罚学生。

3、开展多种形式的班务活动,增强班集体的向心力,让学生在活动中进行自主学习,不断提高学生的自我教育的能力

4、班主任要经常采取各种形式和家长取得联系,坚持不懈地做好学生家访工作,在适当时候召开分层家长座谈会,取得家长对学校工作的支持,共同教育好学生。

5、校德育处加强对班主任工作领导,定期召开班主任会了解各班的情况,协调各方面工作。

6、坚持班务工作量化考评制度,将对班务工作考评做到精细化、科学化。要继续坚持优秀班集体及卫生流动红旗的评选,将班级之间竞争引上正常的轨道上来

六、毕业班工作

1、开好“四会”,即毕业班家长会、年级组会、班主任工作、学生会,及时发现毕业班存在的问题,寻找解决的方法。

2、培养基础差的学生学习兴趣,增强他们的学习信心,激发他们学习的积极性。提高学生总体水平的同时,要进一步提高优等生学习成绩。

3、加强各学科间联系,尤其是综合理科与综合文科的协调工作,全面提高学生综合科目的成绩。

4、做好控辍保学工作,做好学生的思想工作,稳定差生的情绪,尽一切力量减少流失,提高巩固率。

5、加大对优等生辅导。帮助学生制定自己的奋斗目标,调整学习方法,全面提优秀学生的全科合格率及优秀率,为总体目标实现打下坚实基础。

七、团队工作

由校团支部依校计划制定本学期团支部工作计划,注意发展新生力量,开展丰富多彩的团队活动,使团队成为培养品学兼优学生的摇篮。

八、体育卫生工作

1、坚持以“两课、两操、一活动”,保证学生在校有足够室外活动时间。

2、抓好运动队,确保训练高质高效,严格运动队管理,争取在各项比赛中取得更为优异的成绩。

3、组织各种体育竞赛,如广播操比赛、乒乓球、篮球比赛等推动学生体育活动的开展。

4、坚持每周一大扫除和晨扫制度,组织检查,定期评比。

5、大力“健康教育”宣传,让学生充分认识的前提下,带动每一位家长,自觉地加入“农民健康促进活动”中来。

九、领导工作

1、严于律己,宽以待人。在日常工作中,校领导必须走在教师的前面,在要求别人前,自己先做到。

2、不断学习,进取。作为学校的领导者,要不断的学习,增长自己的知识与能力,拓宽知识面,扩大自己的知识量。作为一个有学识、有涵养、有风范的管理者。

十、总务及后勤工作

1、坚持艰苦奋斗、勤俭办学精神,把有限的资金用于教育教学。

2、抓好校园绿化、美化工作。

3、搞好教学工作的后勤保障。

三、德育工作:

1、坚持育人为本,德育为先的原则,开展丰富的德育活动。

认真贯彻落实《未成年保护法》及《预防未成年人犯罪法》,培养学生健康文明的人生观、世界观作为本学期德育工作的重点。开展各种有针对性的德育活动对学生加强思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。开展争当“文明生态小使者”活动,创建文明班集体,争当三好学生等活动,进行健康向上的校园文化建设。

2、加强安全教育宣传与狠抓安全管理,创建文明和谐校园。

(1)坚持各种值班制度,保证学生在校期间,不留任何空档。发现问题及时解决(2)做好安全排查工作,将定期检查与不定期抽查相结合,将各种安全隐患消灭于萌芽状态。(3)加强学生的安全教育,特别是交通安全意识,提高学生自身安全防范意识。(4)开展和谐校园的创建活动,在做宣传的基础之上,在校园内开展和谐班级的创建活动,本学期继续坚持“校园之星”的评选活动。各班级也要配合学校,开展“班级之星”的评选活动,在学生中树立良好的典型。

3、继续实施中学生日常行为规范养成教育,在宣传教育上坚持做到“三讲、二看、一活动”,即学期初开学典礼领导讲,结合课堂教学教师经常讲,在班会上班主任联系实际反复讲;“二看”即教室张贴中学生行为规范挂图,学生随时可看,板报、宣传栏书写中学生行为规范随处可看;“一活动”即围绕中学生行为规范内容开展班级综合评比活动。

4、以爱国主义教育为主旋律的各种教育活动,严格升降旗制度,每周一晨读举行升旗仪式,各班开展“争当旗手”活动,轮流升旗,通过国旗下讲话,对学生进行爱国主义教育。

5、进行艺术教育。艺术教育是素质教育的重要内容,一定要按照国家教委教学计划开齐课程,开足课时,特别是音体美劳等课程,不得侵占或挪用。组织好一年一度的“东仙坡中学红五月歌咏比赛”。

四、教学工作

坚持“教学是中心,质量是生命线,课堂是主渠道”的治学思想。坚持全面育人和全面提高教育教学质量的办学宗旨。狠抓教学常规,进一步稳固已经取得成绩。做好教研教改工作,提高教师业务水平。

1、明确各岗位职责,责任到人。依据《教学全程监控方案》严抓各项工作的落实。做到有检查、有记录、有评比。

2、加大检查力度。为了督促教师对《方案》的落实,学校成立教学常规检查小组,对全校的各学科采取定期检查和不定期抽查办法,督促教师严格按常规来办事。

3、加强课堂教学新理念的学习,改变陈旧的课堂教学模式以适应学生的要求。各教研组、备课组要组织教师认真学习“洋思课堂教学经验”,通过上“研究课”不断的加以实践,探索出一种适合我校学生实际的课堂教学模式,从而进一步提高我校的教育教学质量。

日常工作计划范文(精选6篇)


我们特意为您整理了《日常工作计划范文》,如果合你所需,不妨马上收藏本页。为了能按原计划完成工作目标,我们可以按照自己工作性格制定一份工作计划。对于工作计划,也没有特定的呈现格式,有打印出来的纸质,也有无纸化的表格。

日常工作计划范文 篇1

3、吸收一些优秀的同学进入小站,以壮大小站的规模。

4、每周组织站成员在多媒体教室学习《校园小实用手册》,提高小的工作能力。

5、在可能的情况下,邀请大来我校与小座谈,向大学习写作、采访的基础知识。

6、条件许可的情况下,组织小们与大一起外出参加采访活动,锻炼小们的综合能力。

7、激发每一位小的投稿热情,让大家动起笔来积极参与学校站的工作,提高自身的写作能力,在允许的情况下争取每位站成员都创建博客。

8、通过专刊或校园网专栏采访报道“校十佳”少先队员。

9、要求站每一位成员随身携带笔记本,搜寻校园内的好人好事,及时报道宣传。

10、通过广播站及时报道校园内的阴暗面,让那些不良的行为和不道德的现象受到大家的谴责。

11、每周星期五下午放学后召开小交流会,互相取长补短。每周星期一下午放学后召开会议,布置本周任务。

12、开展一些自娱自乐的活动,增加大家的交流机会,助于站成员之间的团结协作。

13、在老师的帮助下,配合学校作好各种活动的宣传报道工作。

14、每学期写好工作总结和下学期的新思路。

15、每学期评出站优秀小,树立典型作为大家今后学习的榜样。

小站的每一位成员都很稚嫩,但是我们会发扬不怕苦不怕累的精神,发挥聪明才智,努力做好本职工作,争当优秀小。相信在我们大家的共同努力下,一定会有小站美好的明天!

日常工作计划范文 篇2

一、加强护士在职教育,提高护理人员素质。

1、加强相关知识学习,定期组织护士课程,轮流主讲,进行规章制度和专业培训。遇到特殊困难时,可以以医生的授课等形式更新知识和技能。相互促进学习,做好记录。

2、重点加强护士评价,加强学习意识,护理部计划加强三基护理知识,以50项护理操作和专业技能训练为主,高年资护士轮流出题,提高评价能力,注重实效,不流于形式,作为个人评价的客观依据。

3、做好低龄护理人员的传递,帮助,带着工作,结合年轻护理人员的理论和实践,掌握多学科的知识和能力。

4、随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员素质,优化护理团队。不断更新护理知识。

二、护理安全是护理管理的重点,安全工作不懈。

1、护理人员环节监视:加强新护士和有思想感情的护士管理,重点接待,重点跟进。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和危险,保障患者就诊安全。

2、患者环节监测:新住院、新转入、急重患者、发生医疗纠纷危险患者应重点督促检查和监测。

3、时间环节监测:假日、假日、工作繁忙、容易疲劳的时间、交接时必须加强监督和管理。

4、护理操作环节监测:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然这是一项日常工作,但一旦出现问题,它们都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点。

5、护理部不定期进行护理安全危险检查,发现问题,解决问题,从自己和科室的角度分析,分析发生原因,提出吸取的教训,提出预防和改善措施。对同一问题反复发生的科室和个人,追究相关责任,消除重大错误和事故的发生。

三、转变护理观念,提高服务质量。

1、培养护理人员树立以患者为中心的观念,以患者的呼声为第一信号,以患者的需求为第一需求,以患者的利益为第一考虑,以患者的满意为第一标准。加强主动服务意识、质量意识、安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护理沟通技能,提高护理质量,确保护理工作安全有效。

2、重视收集护理服务的需求信息,护理部通过了解访问意见、与门诊和住院患者的对话、发行满意度调查表等,获得患者的需求和反馈信息,经常听取医生的意见,立即提出改善措施,鼓励护士的工作,调动她们的工作积极性,从思想、行动到真正的自主服务。将用心服务,创造感动的服务理念应用于实际工作。

3、严格执行检查制度,强调二次检查执行,加强安全管理责任,防止严重错误和事故发生,坚持每周进行二次护理检查。在安全的基础上提高我们的护理质量。

4、深化亲情服务,提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语、护理交流技能。培养护士树立良好的职业形象。

日常工作计划范文 篇3

回忆过去的一年,记者团在全体成员的共同努力下,克服一道又一道的难关,积极地为记者团的工作挥洒着汗水。展望未来,我们对提高团人自身素质和宣扬学院文化,信心倍增!

新的一年,新的气象;新的一年,新的征程;新的一年,新的发展;新的一年,新的意义!在新的一年里记者团将重点开展以下工作:

一、调整优化记者团内部组织结构

1.精简内部成员。根据团成员在团的表现、投稿积极程度及在团的价值取向等,精简人员,保留精英,以提高记者团整体素质及凝聚力。

2.进一步完善团领导机构体制。横向做好各领导间的沟通与协作,纵向确立好上下级关系,做到各司其职。主要领导要做好带头、监督、提醒的作用。

3.实行分工责任制。团内各个部门明确自己的工作要求。

二、增加记者团内部学习交流活动

1.定期进行专业学习。聘请或邀请专业指导教师授课,以提高团内部成员个人写作水平及总体实力;适当进行采访、写作、校对、发稿等一体化限时模拟训练。培养团内部成员对发掘消息的敏感性与多角度思维能力。

2.定期投稿制度。记者团内部成员每周至少一篇稿件,并严格要求稿件质量,做到档案记录。严禁抄袭、应付现象出现。

3.适当奖励。适时地对团内成员进行评估、适当地进行奖励及海报表扬。

4.注重第二课堂的开展。适当举行团内成员茶话会,春游等多方面活动,以丰富记者团成员的课余生活和团的凝聚力。

三、大力发掘宣传交院文化

1.深入细节。团领导及时提醒团成员深入到交院人的学习、生活、工作细节中去。多角度,立体化的思考、发掘交院文化。

2.面向全校征稿。适当开展校报征稿月,然后对所征稿件进行评定、改正、学习,选择优秀作品,成刊发表。

3.进一步加强与外兄弟院校的沟通。可以开展相互学习周,互动交流友谊月等,以学习外校的长处,经典之处。交流的时候,要注重在无形中打造自己的品牌,要特别注意树立学院记者形象。

4.沟通重要人物。进一步加强与校级领导的沟通,及时了解各校领导对校内的意见、观点、想法、动向等。适当加强与校外著名人物及著名部门的交流沟通,以提供及时、有用的校外信息。如校友、各电视台等。

日常工作计划范文 篇4

不知不觉中又一年的时光已悄然飞逝。自xx年初进入公司以来,我学到了很多,也收获了许多。刚加入公司时,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了工作内容还有公司各个部门的职能所在,点点滴滴都让我在工作中进步,受益匪浅。在过去的两年里,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段时期的考验和磨砺。

在过往的工作中,我深切认识到自己知识面的不全面,很多实际工作上理论与实践无法完全连接起来。在以后的工作中,我应该加强学习,用知识指导实践,

学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要,提高理论水平、业务素质和工作能力。在以后的工作中我需要做好以下几个方面的工作:1、注意办公室内的清洁、保洁;注意复印机、打印机、装订机等办公设备的保养。2、处理好日常行政事务管理,做好重要活动安排。协助公司领导不断完善各项规章管理制度,使公司趋于规范化的管理。3、协助领导制定行政工作计划,起草各项行政管理规章制度。依照公司要求,建立健全完善的员工手册和其他相应的管理制度,使公司的各项工作有条不紊的进行。5、协助领导建设健康向上的公司文化,树立起开拓创新、务实高效的公司新形象。

6、加强业务知识的学习,深入了解咱们公司的产品性能,以便能更好的协助领导及销售人员的工作。在以后的工作中我会自觉加强学习,向身边的同事学习,

最后,感谢各位领导能够提供给我这个工作平台,使我有机会和大家共同提高、共同进步;感谢每位同事在这一年来对我工作的热情帮助和悉心关照。虽然我还有很多经验上的不足和能力上的欠缺,但我相信,只要我们彼此多份理解、多份沟通,加上自己的不懈努力,相信公司明天会更好。

日常工作计划范文 篇5

一、指导思想

1、以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实《关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

2、继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十七大精神,落实科学发展观,从班级工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、基本措施和做法

(一)抓好常规工作

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。有计划地利用班会与学生交流,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。

担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

(二)、强化德育意识

1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥黑板报、等阵地,加强对学生的“五爱“教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,每周公布“五项评比“得分情况,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为规范“十不“要求的检查考核力度。通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做“转变为“我应该这样做“,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。

日常工作计划范文 篇6

(一)班主任工作实践内容

1、每个实习生都要按照实习学校的作息时间表履行自己的职责。根据班主任的原工作计划和班级的具体情况,做好班主任的日常工作。

2、常规班级管理。协助前任班主任根据班级具体情况进行集体教育,至少独立组织两次班级活动。

3、个别学生的教育。对学生的学习情况、思想动态、行为习惯等有深入了解。(必要时进行家访),并进行教育指导。

(二)班主任实习的一般步骤

1、严肃地对原班长说明学习目标,明确班主任工作的具体内容、目的要求。

2、认识本班全体学生,从各方面了解班内基本情况,了解学生干部的工作能力,并通过参加班级的活动、个别谈心,逐步了解班内学生。

3、根据班内情况和学校的要求,确定要解决的问题,草拟班主任实习工作计划,送原班主任批准执行。

4、实习生应写出实习班主任工作小结,班主任工作实习总结应包括班主任实习计划的执行情况,正确估计工作效果和优缺点,总结时应请班主任提出意见,并请指导教师形成书面意见。

(三)班主任工作实习应注意事项

1、每个实习生都应记录了解到的学生情况和班内的工作情况,以便进行系统的分析研究和针对性地开展工作,并为总结班主任工作经验积累材料。

2、为做好学生的个别教育工作,避免误会,实习生须在原任班主任的指导下完成。

3、上班会课时要先做好充分准备,了解分析班内情况,针对班内突出的问题,确定目的要求内容,坚持正面教育的原则,注意启发和引导。要设计好主题班会,并报原班主任批准。

4、批准学生请假和批评学生,必须先请示原班主任。

5、在实习期间,要认真抓好实习班级的正常秩序和安全防范工作,避免发生突发异常事故。

【热搜计划】班主任工作计划


为了更好的实现工作目标,我们需要好好写一份工作计划。工作计划,是为实现目标而寻找资源的一系列活动,我们作工作计划可以协调大家的行动,增强工作的主动性。自己的工作计划该如何动手写呢?以下是小编精心整理出来的“【热搜计划】班主任工作计划”,希望能对您有所帮助,请收藏。

班主任工作计划【篇一】

今年我接任初一(3)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在郊南中学学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没有很多经验,但我会把学生放在首位,希望他们能健康成长。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣。我这学期的班主任工作计划如下:,

一、继续重视学生的思想教育 ,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

二、培养良好的学习习惯和学习方法 ,加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少, 加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动; 加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

三.加强班干部队伍建设,建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员, 定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.

四、组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题, 围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备, 这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。 在各种活动的过程中, 充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。 力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展” 的班集体。

五、具体措施:

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运行

2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要 求,重申学校各方面的要求,防患未然

3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带, 带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用

5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性

班主任工作计划【篇二】

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,本期我将抓好思想道德教育,抓好班风、学风,同时要让学生各自闪烁出更灿烂、更动人的光辉。

一、 班级基本情况分析

本班有学生37人,其中男生19人,女生18人。根据上一学期的了解,大对数学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写认正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。在新学期要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二 、本学期工作目标任务

1、 向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2 、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3 、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4 、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5 、信任小干部,培养学生的管理能力,并争取让全班的学生都有当班干部的经历。 6 争取在学校举行的各项比赛中有好的成绩。

三、活动内容

1.本班学生问题多,力争本学期能走在平行班的前列。形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。

2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用。我将会经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求选拔班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。

3.关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

4.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

四、班级特色工作

1、创办班级图刊及手抄报专栏。

2、开展读书看报活动,集中选读,撰写读后感。

3、实行班干部轮流制,使每一位同学都能为班级出力,承担管理的重任,培养他们的组织能力。

4、继续开展班级少先队活动,搞好班级“红领巾广播站”活动。

五 、具体措施

(一)常规教育方面

1、利用晨间谈话及班队会的时间学习《小学生守则》、《一日常规》和《小学生日常行为规范》,使学生知道哪些行为是对的,哪些是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级做好班委员思想工作,使全体班干部各施其职。设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出好榜样、行为标兵。对表现不够好的学生,及时进行耐心教育,引导他们走上正轨。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。充分以各个活动为契机,让学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

3、充分结合各项活动,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用读书活动、故事会和三项竞赛的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的黑板报的教育作用,采用“我爱我班”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。树立正气,端正学风和行为。

(二)班级纪律方面

良好的班风来源于良好的纪律。要使学生有良好的纪律,必须做好以下几点:

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、两操纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,使集体生活正规化,将在班级开展“行为小标兵”和“小榜样”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。体育委员每天定时向班主任汇报两操情况,及时监督,及时管理。

(三)卫生教育方面

讲究卫生很重要。抓住各个机会及时对学生进行卫生教育。让学生懂得收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。具体措施如下:

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立小队长监督制度,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)班干部的培养方面

要把一个班级管理好,必须抓好班干部。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理

再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会自理。

(五)其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

六、班主任自我要求及工作职责

作为班级的管理者、引导者、组织者,首先要明确自己的责任,将每位学生公平对待,宽严结合,根据他们的个性特征,采取不同的教育或转变措施,使每位同学开心学知识、身心得到健康发展。另外,要严格要求自己,注意自己的言行举止,为他们提供师德模范,多与学生交流沟通,成为他们的良师益友。

七、班级活动安排

第1周:组织学生报到,了解学生假期活动情况,检查假期作业,进行入学教育,学习《小学生日常行为规范》。

第2周:向学生进行尊师教育,组织学生学习眼保健操。

第3周:向学生进行安全教育,制订安全责任制度。

第4周:进行爱国教育,召开“国旗在我心中”主题队会。

第5周:开展“我为班级争光”活动,评选先进互助小组。

第6周:组织编辑班级图刊。

第7周:组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

第8周:开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

第9周:加强阅读指导,组织阅读比赛活动。

第10周:中期考试。

第11周:开展语文实践活动,收集手抄报。

第12周:良好行为习惯教育。

第13周:组织学生参加学校组织的素质比赛。

第14周:组织参加拔河比赛活动。

第15周: 评选手抄报,并装订。

第16周:开展“安全知识座谈会”。

第17-19周:做好复习动员,抓好复习,迎接期末考试。

在这本学期,我将与学生用心交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,使学生在原有基础上都得到进一步的发展。

班主任工作计划【篇三】

初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作计划:

一、班级基本情况

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础。

为达到以上目标,我们将采取以下措施:

三、工作措施

1.及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。

2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3.结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

4。转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。

加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

5。安全教育

作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全责任制。

6。学风建设,至关重要;学法指导,必不可少;兴趣引导,事半功倍。

1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。

2)深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。

3)加强对学习习惯的养成和的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

4)开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。

5)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。

6)严要求,高标准,促优更优。注意抓好优生的学习工作,督促他们向更高目标发展。

7.卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,我将学生按住址划分为若干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展。

班主任工作计划【篇四】

根据学院提出“教育教学质量年”,加大对学生的政治思想教育、素质教育、人文知识教育、技能教育、行为规范教育的要求,为提高学生综合素质,给学生提供一个良好的学习生活环境、增强团队合作精神,特制定如下工作计划:

一、主题班会和主要工作:

周次

主题班会

主要工作

1周

学院学生工作会会议精神

学习《学生手则》

清查学生到校情况、对口高职情况、学生领取教材。教室、寝室调整。

2周

讨论《学生手则》相关内容

开学典礼,表彰优秀学生

3周

崇尚科学、遵纪守法、拒绝邪教

学生入党相关工作

4周

人文知识专题

班主任日常管理工作

5周

如何做一个合格公民

双差生的转化工作

6周

演讲比赛

组织02级学生参加演讲比赛预赛

7周

职业道德教育

班主任日常管理工作

8周

人文知识专题

班主任日常管理工作

9周

组织期中考试复习工作

鉴定不许下河游泳安全协议书

10周

辩论赛

组织02级学生参加辩论赛预赛

11周

学生行为教育

学生日常行为规范教育工作

12周

环境保护宣传教育

学生思想工作

14周

安全教育

班主任日常管理工作

15周

法制教育

班级网页制作展示

16周

人文知识专题

班主任日常管理工作

17周

心里健康教育

班主任日常管理工作

18周

技能教育

班主任日常管理工作

19周

人文知识专题

团评工作

20周

组织期末复习

学生期末工作

21周

安全教育

学生离校相关工作

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、关心学生生活。关心学生的生活情况,经常光顾他们的宿舍,了解他们的生活状况、心里动向。

8、学生即将走向工作岗位,对人文知识和口才方面急须锻炼,因此本期开展了一系列的人文知识专题以及口才训练,比如演讲赛、辩论赛。

三、活动开展

1、第二周举行开学典礼暨表彰大会。

2、第六周举行学生演讲比赛。

3、第十周举行学生辩论赛。

4、第十五周举行班级网页制作比赛。(对现有班级网页进行更新)

四、经费预算

1、演讲比赛、辩论赛经费:一等奖一名,奖金40元;二等奖二名,奖金30元;三等奖三名,奖金20元,两项共需经费400元。

2、班级网页制比赛设优秀奖一名,奖金60元、一等奖一名,奖金50元、二等奖一名奖金40元、三等奖一名,奖金30元,需经费200元。

总计需要经费600元,希系上支持!

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中职班主任工作计划(篇一)

本学期我担任新一届的焊接专业班的班主任,根据对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际状况以及自身的实际条件,特制定本计划:

一、指导思想

尊重;信任;共情;关注;在德育工作中要尊重每个学生的人格,相信他们的潜在的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有用心的一面。我们也明白,你如果不负职责的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也明白“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑,疑人不用”。仅有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能限度的发挥学生的潜能。所谓“共情”是指要和学生的感觉持续相通,即要经常换位思考,仅有我们经常换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否贴合他们的特征。所谓“关注”,就是关注学生的成长提高的每一个细节,我们都明白细节决定成功。

二、奋斗目标

要到达一个标准的职校学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有潜力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

1、“有人格”是做人的最起码的标准;

2、“有胸怀”会使我们的班级群众变得融洽,同学们之间会亲如一家;

3、“有教养”,注意,“教养”并不是一个个性贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路。我们的学生也是如此,经常看到学生在“检查”中写到:我对不起教师的教育之情,对不起家长的抚育之恩——————好像他们整天的学习是在为教师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和教师都属于没有“教养”的范围!

4、那么什么是“有潜力”呢?有的学生每次考试还能够,可是实际操作不行,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有潜力;

5、“有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如我要成为一名优秀的工人,优秀的技术人员,我说那是梦想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每一天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会“有规律”起来。

6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能“三天打鱼两天晾网”,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩及潜力很一般;

7、“有效率”:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦干,就是看不出提高,原因就在于没有提高“效率”。

三、具体措施

(一)思想行为教育方面:

1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位职责制:全班设置大约30个岗位,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自我的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也能够分散他们的一些其他方面的注意力,同时又能够使学生逐步走向自主管理,真正成为自我的主人。可谓“一箭三雕”。

2、实施班级常规:……

(二)学习方面:

为了提高学生的学习和潜力,我制定了以下措施:

1、每月每周每一天都要制定出自我学习的计划。

2、每一天清晨按照班级规定读书。

3、每一天抽出5分钟时间练字。

4、经常开展一些竞赛如“技能比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。

5、加强与各任课教师的联系,抓好各门学科的联系工作。

6、加强对学生综合潜力的培养,用心培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会等。

7、加强自主作业时的自主管理。

8、加强职业道德建设及心理素质教育。

中职班主任工作计划【篇二】

一、指导思想

以国家教育教学的各项方针和政策、学校管理制度、学校班主任及课任教师岗位职责为指导思想。

二、班级现状

本学期班级学生32名:其中男生24人,女生8人。

三、工作目标

1、学生受处分率比上学期下降20%或以上。

2、全年无安全事故。

3、期中、期末考试应考率90%以上,课程补考率不高于15%。

4、班级文体活动形式多样化,班会公开课每月举办一次。

5、提高学生出勤率,碧上学期上升20%或以上。

四、工作安排

1、认真履行班主任工作职责要求。

2、持之以恒推行德育教育,在教学过程、每周班会、平时管理中,适时注入德育教育的成分。

3、落实个别谈话。不定期有与学生、学生家长通话,了解他们在生活和学习上的各种困难,帮助他们度过学生成长过程中的难关。

4、做好班委建设,让品德优良、成绩优异的学生起到管理、带头作用。

5、积极参与每周的班主任例会,积极讨论交流,向领导、同事们取经。

6、做好班主任值周工作。

五、周计划

第一周 思想教育、备课

第二周 班干调整、纪律整顿

第三周 班会公开课

第四周 月总结,励勤惩惰

第五周 学风整顿、班会公开课

第六周 安全教育

第七周 期中考试

第八周 期中考试总结

第九周 班会公开课

第十周 学风整顿、纪律整顿

第十一周 学习效果查验

第十二周 班级课程进度询查

第十三周 与学生交流学习生活心得体会,学生意见反馈

第十四周 期末考试

班级:xx级多媒体一班

制定人:xx

20xx年3月2日

中职班主任工作计划【篇三】

新的学期开始了,本学期开始我将担任我校安检59班的班主任。又是一年重新开始的时候,我也清楚的知道他们在两年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和,肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久,根据我们学校的实际情况以及自身的条件,制定出了安检59班的班主任工作计划。计划如下:

一、学生基本情况:

本班现有xx人,期中男生xx人,女生xx人,住校生xx人。绝大多数学生素质普遍较低,自觉性没那么好,自控能力较差。本学期,我希望通过制定目标并采取一些有效措施,全面改善学生现状。

二、指导思想:

针对我班的学生,我准备本着以下三个原则来执行我的一切计划和任务:

尊重;信任;关注;

记得苏联的的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重学生的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能限度的发挥学生的潜能。

所谓“关注”,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和学生一起分享!

三、奋斗目标:

对于安检59班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

1、“有人格”是做人的最起码的标准;

2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;

3、“有教养”,教养是在家庭生活里形成的,当然学校也有很大的责任。

4、那么什么是“有能力”呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力。

5、有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,我的计划就是两年后找一份好的工作我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会“有规律”起来。

四、工作重点和具体措施:

(一)思想行为教育方面:

1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

2、实施班级常规:

每位同学,有自己的德育评估分,为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3、发挥黑板报的作用:

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

4、发挥主题班会的作用:

除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我打算每两周搞一次主题班会,内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

5、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

6、深入宿舍,多去检查各宿舍内务,注重学生日常行为规范的教育,是学生养成良好的行为习惯。

7、与家长保持沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

(二)学习方面:

1、每天抽出20分钟的时间推广普通话。

2、每天让学生写成长日记,总结这一天的学习生活及感受。

3、让学习委员安排每天的早读内容,并在早读里抽出5分钟时间练习礼仪。

4、安排各科课代表做自习课和晚自习的辅导。

5、利用每周四晚上的晚自习时间安排学生到机房上机。

(三)班干部队伍的建设及培养

选择一个班长,两个生活委员,一个生活委员负责室内卫生,一个生活委员负责室外卫生,一个体育委员,一个纪律委员,一个团支书,一个组织委员,一个文艺委员,一个学习委员,及德育分的记录人员,考勤员,板报组和廊道文化的负责人,以及值日小组的组长,还有各宿舍的宿舍长。及各科课代表。

值得分享: 二年级班主任工作计划350字


随着工作的不断熟练,我们要开始着手规划未来的工作了。通过认真规划自己的工作计划,我们的工作会变得更加顺利!小编为大家收集整理了值得分享: 二年级班主任工作计划350字,希望能够帮助到您。

二年级班主任工作计划【篇一】

本学期,我成为了二(3)班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。

一 、班级基本情况

本班现有学生46人,其中男生26人,女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩,总需要老师督促。学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。

二 、本学期工作目标

1、学习学校规定的各项方案。

2、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

3、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

4、 积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

5、、注重学生的进步,做到“辅优补差“,面向全体学生,注重学生素质发展。

6、 、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。

7、、加强安全教育

8、和家长建立良好的关系

三、具体措施

1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯“和“良好秩序“ 。

2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生 。

3、每周班会谈话做到有安排有内容

4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步

5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶“的比学风格

6、鼓励学生努力学习,发展个性

7、认真做好三操,开展健康有益的课间活动

8、进行班干部的改选

四、工作安排

九月份

1、开学前期工作。

2、学习学校的各项方案、选拔干部

3、组织学生学习学校的规章制度和各种奖罚方案。

4、迎接教师节

十月份

1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。

2、开展“如何提高学生的写字质量“专题。

3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。

4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出意见。

十一月份

1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误“、“不要不懂装懂“、“不贪小便宜“、“不弄虚作假“、“不揽功诿过“、“与人相处讲信用“等内容为主。

2、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。

3、主题班会 :班级古诗文诵读比赛。

十二月份

1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育,加强学生的自我管理。

2、 班级读书交流会。

3、 庆祝元旦活动。

4、组织学生进行期末考试的准备工作。

元月份

1、组织学生期末复习,参加期末考试。

2、做好放假前的工作。

以上是我本学期的工作计划,还有不足之处,我会努力改进。

15年初中二年级班主任工作计划秋季(二)

初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步,特制订了如下班级工作计划:

一、班级基本情况

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。当然面临青春期的到来,学生也会产生一些迷惘和不适,审美能力和审美情趣亟待引导。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

3、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础。

为达到以上目标,我们将采取以下措施:

三、工作措施

1.及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。

2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一“学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3.结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

4.转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警“为舆论向导,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想“为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。

二年级班主任工作计划(篇二)

一、指导思想:

认真落实学校学工处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、全面地发展。

二、班级发展目标:

根据目前班级学生状况以及培养目标,本学期我们将从培养学生良好的学习、行为习惯、加强学生的思想道德教育入手,提高学生专业知识水平,促进学生学习能力的提高及学科成绩的进步。在班级管理工作中,重点培养班级班委的管理能力,培养班干部的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。

三、主要工作安排:

1、熟悉班级学生情况,明确学生个人指导目标,以便做到有的放矢。

2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、个人仪表仪容到就寝都做到大学生日常行为规范要求。

3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。

4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等机会对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识、纪律意识、自主管理意识,促进学生身心健康发展。

5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生管理实效。通过电话联系家长的方式加强家长对学校教育工作的支持和配合,能够较好地开展学生思想教育工作。

四、具体工作安排:

九月份:新生入学相关手续(包括档案、报到学生基本信息、宿舍入住等)及班会(介绍我校及专业,介绍学校规章制度、确定临时班长、夏季作息时间表等)、军训期间考勤管理工作、军训结营、组建校篮球队并与老师队进行比赛。

十月份:主题班会活动:“如何成为一名合格的大学生”主题班会、竞选班委、班级纪律、入学教育与安全教育讲座等、学习《大学生手册》、鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,鼓励学生积极加入学生会组织和社团组织。 十一月份:1.班会活动:“班级存在的一些问题的探讨”系列班会(包括纪律问题、防骗问题、安全问题、习惯问题、班级管理问题),对一些经常旷课的学生谈心教育鼓励按时上课,并强调违纪的严重性。总结上周班级的问题,加强教育并为下周提出一些要求。2.大学生运动会期间组织学生积极参与运动会,并在运动会期间跟踪做好学生安全管理工作。3.组织学生有序参加学校安排的体检。4.积极做好预科生中途入学安排工作。

十二月份:组织学生积极参与元旦晚会,与学生共同探讨元旦晚会安排,并做好期间的安全管理工作。

一月份:1.期末考试动员,动员学生认真复习本学期所学课程,积极迎考。

2.学生学期测评工作;评奖评优工作及假期安全教育。

二年级班主任工作计划【篇三】

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下:

一、主要工作及目标:

1、利用已学传统经典资料,对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、抓好班级纪律,重点做好“培优转差”的工作。

3、结合“中秋”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

4、加强安全教育,开展安全知识教育,增强孩子的环保意识。在平时多深入了解学生,及时发现问题,消除隐患,确保学生安全。

5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,仅有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

三、具体工作措施

(一)常规教育方面

1、在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有团体。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到趣味,又有动力,并且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自我制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律。课间是学生简便休息的时间,良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而简便的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)卫生方面

1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。

2、班级卫生:每一天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

(四)指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮忙小干部树立威信。

第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。

第三,严格要求小干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“。

四、班主任自我要求

1、严于律己,做好学生的楷模。进取进行课外学习,不断提高自身素质,以自我的实际行动去影响学生。

2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

3、坚持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

五、不断学习

总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。

二年级班主任工作计划【篇四】

作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:

一、提高知识,明确职责,加强责任感

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。

一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。

二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。

三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。

要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。

现在在金融危机下,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。

在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

中专职业学校的教学工作和专科的一样重要,作为一名中专职业学校的班主任,为了让班级的学习成绩有所提升,我一直在努力的工作。

中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

一、提高知识,明确职责,加强责任感。

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。本文由一起去留学编辑整理。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况。

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风。

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。

如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。

日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

通过我每学期给班级制订工作计划,我们班级在年级中取得了较好的成绩,希望大家能够长期保持这种良好的学期风气。

中职二年级班主任工作计划

一、指导思想

运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

二、具体工作

(一)深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处、教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

(二)配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

(三)开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的'支持。共同对学生进行教育。

三、每月工作安排

2月份

1、做好补考复习工作。

2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

3、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。布置“争章园地”与国庆庆典板报。

3月份

1、行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

2、校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生。

3、组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。

4、安排期中考试工作

4月份

1、准备学校校运会情况检查,

2、主题班会:学习经验交流会。

3、主题班会:中专学生如何积极应对社会激烈竞争。

5月份

1、行为规范教育:认真作业。

2、法制教育:青少年保护条例。

3、围绕诚信教育开展中队主题活动。

6月份

1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

2、学生思想品德考评。

3、学期结束工作,假期前的安全教育。

二年级班主任工作计划(篇五)

学生已经从一年级进入二年级,之前的工作计划已经不适用于这学期了,作为班主任,我感觉我的任务也开始繁重起来了。特制定了二年级上学期班主任的工作计划:

一、常规教育方面

从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下入手:

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为时的,什么是不对的,使学生养成良好地学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼貌靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好地班风,必须要有良好地纪律才行。因而,我从以下入手:

1、课堂纪律

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的惩罚办法,这样让学生感到有努力的目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律,由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律

随时提醒学生要注意文明活动,不准在走廊上追赶。

三、卫生方面

讲究卫生很重要,俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好地学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天进行检查与监督,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,同时进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,这学期我仍采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任心的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和管理,一起搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分的锻炼自己,提高学生的自信心。另外充分利用班级班报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年,这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

班主任工作计划简短2000字系列7篇


为了尽快完成老板安排的工作任务,我们需要提交一份工作计划。工作计划按任务的类型可分为:日常的计划的和临时的工作计划。我们可以从哪些方面来制定工作计划呢?以下是由零思考方案网为大家整理的“班主任工作计划简短”,希望能帮助到你的学习和工作!

班主任工作计划简短 篇1

初四是初中四年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现在的四(一)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划:

一、继续抓好班风建设,带动良好的学风。

1、重视各项评比

各项评比是班风的重要体现,去年我们班的各项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。

2、继续规范好仪容仪表

学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

3、狠抓课堂纪律

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

二、加强中下生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导。

这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班级,了解中下生的学习困难,尽可能地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系,以便对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展 “一帮一” 活动,尽量提高中下生的学习成绩。

三、进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动。

卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用。

四、认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动),注重培养学生良好的心理素质。

今年是升学的关键,所以我准备利用班会课和晚点开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

五、 加大安全教育力度。

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

班主任工作计划简短 篇2

班主任工作是一份劳心劳神的活。说它劳心是指班主任操心的事太多。记得刚参加班主任培训时,培训老师问,“班主任是什么?”有的说班主任是保姆、有的说班主任是清洁工、有的说班主任是会计、有的说班主任是导演、有的说班主任是教练、还有的说班主任是设计师等等。单从这些名称上就能看出班主任工作的琐碎和繁杂。说它劳心是指班主任兢兢业业地工作却效果不佳,有时心里还非常生气。面对班主任工作的这种特点,我们该如何对待,又该如何去做呢?

以退为进的原则让学生虚心接受批评。记得我刚做班主任的时候火气是比较大的,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪,下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了,但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里却不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探索,摸索出一些行之有效的招数。如有一招叫做:“以退为进”。我们看电视时经常可以看到这样的镜头:老虎狮子这些凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退。为什么撤退呢?是为了更好地向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个 小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”;我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧?我们很多班主任批评学生,一上来就对学生大骂一通,而且语言叠叠不休,容不得学生开口解释辩解,十足古代主子训下人一样,这样做最容易让学生产生逆反心理,那就适得其反,对此,我深有体会,我们班有个男生小Y,性格比较反叛,具体表现可以用两句话来总结概括:班主任说什么他都不乐意,班干部做什么他都认为不对!上课嬉皮笑

脸,挨批评就翻脸。一次我狠批他,他翻脸,跑出办公室。我事后思考:把他说跑了,我教育誰?首先稳住他,使他没有抵触情绪才能达到教育目的。后来,我和颜悦色,努力寻找他的微小优点,加以表扬,先稳住他。然后引导他与自己沟通,了解他的内心世界。听完他对这次违纪事件的辨析,指出他的错误,对他动之以情,晓之以理。这次效果与上次截然不同!

班主任工作的确是辛苦又琐碎,但作为班主任,一定要有耐心、有爱心,对孩子要和风细雨,对孩子心灵倍加呵护,这样才能更好地让孩子在你的雨露下成长起来。要想做好一名优秀班主任真的不容易,所以在以后的工作中我还要更广泛细致地学习,更及时深入地反思,更有效地实地积累,才能更好地胜任班主任这个职业!

班主任工作计划简短 篇3

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定一年级第一学期班主任工作计划如下:

一、基本情况

本班共有学生12名,其中女生4名,男生8名。本班平均年龄7岁。

二、本期的工作打算:

(一)常规教育方面

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的'学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

(二),班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1,课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2,课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三),学校卫生工作计划

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2,班级卫生工作计划:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四),班干部培养工作计划

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五),其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

班主任工作计划简短 篇4

时间过得真快,转眼新的一学期又开始了,为了使新学期班级上能有更新的气息,根据本班情况制定计划如下:

一、指导思想

端正学生学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。

二、班级概况

本班共有学生22人,其中男生10,女生12人。大部分学生思想素质比较高,上进心也比较强,热爱班集体。班干部责任心强,有为大家服务的精神。学生在纪律、劳动等方面表现较好,卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课不能认真听讲,作业态度不端正,书写质量差。对于这些学困生,本学期要多鼓励、多监督,多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能跟上其他学生发展的步伐。

三、工作目标

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。

四、工作内容

(一)常规教育方面

三年级的学生正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方需要班主任在日常生活中有序的引导,时时刻刻向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、行为规范教育

(1)充分发挥行为规范示范员的表率作用。

(2)充分利用班会课对学生进行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

(3)利用班会课对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(4)结合情境,适时对学生进行品德教育。

(5)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

(6)面向全体学生,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、主题教育活动

(1)做小主人教育活动

自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。

(2)爱国主义专题教育

看1本爱国主义书籍。

听一则爱国主义故事。

画一幅“我心中的祖国”的图画。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

2、课间及课外活动纪律

课间及课外活动是学生轻松休息的时间,良好的课间及课外活动纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。根据学生的年龄特点,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、做好个人卫生:早晚要漱口涮牙;饭前便后要洗手;勤剪指甲,勤洗头;勤洗澡,勤换衣服,勤清书桌,勤摆物品,勤做两操;不暴饮暴食,不挑食;男生不留长发。

2、做好公共卫生:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;发现学校教室和活动场所的果皮纸屑主动拾捡;爱护厕所卫生,不乱解大小便;教室卫生每天分派值日生清扫,桌椅洁净整齐;门窗无尘;卫生工具整齐摆放在指定地点。卫生区每天早上、下午分派值日小组清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬奖励。

3、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍然采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的孩子,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)家访方面

1、做好家访工作,做到及时联系。

2、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

六、工作措施

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

4、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

5、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

6、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

7、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、利用班会课、黑板报等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

10、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系和沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

七、工作安排

二月份:

1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、学风、班风的学习。同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及不同层次学生会议。

3、开展尊师爱校的教育活动。

4、完善清洁卫生制度,搞好教室、卫生区的环境卫生。

5、出好第一期黑板报。

6、召开主题班会。

三月份:

1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好第二期黑板报。

5、对学生进行各项安全教育。

四月份:

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、主题班会:特长展示。

4、对学生进行各项安全教育。

5、搞好正常的教学工作,检查“一帮一”活动的成果。

五月份:

1、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

2、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

3、组织学生出好黑板报。

4、对学生进行各项安全教育。

5、做好复习动员工作,认真制定复习计划。

六月份:

1、做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、期末考试,学期总结,布置暑假作业。

班主任工作计划简短 篇5

新春时刻,作为初一年级班主任,我布满信心,我将继续以一颗赤诚的心带领好我们班级,让每一个学生在新的学期中都有所收获。下面是本学期工作计划:

一、班级基本情况及存在题目:

七年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段,学生的价值观和世界观没有完全构成,正需要老师及家长正确的教育和督导。所以大部份学生还处在不稳定状态,不能做到充分适应。比如生活上对家长的依靠,在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。随着学习的科目的增加,很多同学也还没能找到合适自己的学习方法,仍然处在学习压力大,学习方法混乱的阶段。

七二班现有学生31人,其中男生22人,女生9人,女生人数过少是男女比例不调和的明显特点,由于男生比例较大,大都处在贪玩、调皮的年龄段,学习不认真,自控能力差,也对班级管理工作带来一定的阻力。

二、工作目标

1、尽快使学生适应较紧张的初中生活,养成良好的行为习惯,锻炼、进步自理能力,使学生的综合素质不断提升。

2、使学生尽快找到合适自己的学习方法,学会公道安排学习时间,端正学习态度,培养和进步学生的学习爱好,并且教会学生学会主动学习的方法,从而更好的适应紧张有序的初中生活。

3、积极组织学生参加学校的各项活动,使学生在活动中明白道理,得到启发,锻炼进步个人能力,完善自我人格。

4、班委工作职责明确分工,培养成为班主任的左膀右臂;而且进步学生的自我管理能力,构成团结向上的良好班风,努力营建同等、团结、***、进取的班级氛围。

三、根据学校德育工作的指导思想,本学期主要教育教学活动具体安排以下:

第一周返校规章教育(接待新生)第二周仪容、仪表

第三周学生会干部选举第四周高校浏览讲座大会

第五周第一次月考第六周春季阳光运动会

第七周月考表彰、总结大会第八周以尊师为主题的班会

第九周班会冲刺期中第十周期中考试

第十一周期中考试表彰、总结大会第十二周五四青年进团仪式

第十三周班会相亲相爱一家人第十四周预备第二次月考

第十五周第二次月考第十六周总结月考,冲刺期末

第十七周太极拳表演比赛第十八周预备期末考试

第十九周期末考试,假期安全教育

四、工作内容及具体措施

在纪律方面:

没有规矩,不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必须遵守的守则,无一例外。良好的课堂纪律是获得优良成绩和养成好班风的条件,在这方面必须严格制定班级纪律赏罚措施,并且让学生也参与其中,要求学生能够保证做到严以利己,宽以待人。

在生活方面:

为了使学生适应紧张的学习生活,在生活上要求学生互帮互助,团结友爱、诚信待人。有困难的学生都能得到其他同学的主动帮助。另外,在本学期展开一个以《相亲相爱一家人》为主题的班会,使班级内部能更加团结,友爱、热忱、真诚有凝聚力。

在学习方面:

要求学生课前预习,上课认真听讲,课下及时温习,养成良好的学习习惯,端正学习态度。调理好各学科之间的关系,使各学科都能均衡发展并且逐渐得到进步。增进学习成绩的主要手段有:

(1)夯实基础,对学生作业的完成情况做到时刻不放松,及时通过作业了解学生对课上知识的把握情况。

(2)通过班级之星、学科之星与大家同享自己方法和经验或小组间交换互帮互助共同进步的方法,来培养学生良好的学习习惯,进步整个班级的学习成绩和学习氛围。

(3)做到培优补差,对自己学习熟悉有偏差并且学习成绩落后的学生,平时多给与鼓励和帮助,通过课下进行补课,一步一个脚印,按部就班的来进步学习成绩;对有学习有潜质的学生加强辅导,扩大其知识面,以求更上一层楼。

(4)认真总结每次月考的成绩,留意每个学生学习状态的稳定性,及时发现题目、解决题目。

家校教育一体化:

学校教育与家庭教育相结合,尽不可忽视。平日虽住校,但是周末回家一放松、懒惰,平时的束缚几近全即是零。针对学生的现状与家长通过电话、邀请到校或家访等方式及时与家上进行有效的沟通,了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。找到题目所在,对症下药,实现对学生的无缝隙管理,全面进步学生的综合素质和学习成绩。

个性与共性的发展:

在寻求共性的发展中,留意培养学生的个性发展。在组织的各项活动中发掘学生的潜力,发现人才。使班上的每位同学都能在某一方面得到进一步的发展,比如:鼓励学生在每一年的学校运动会比赛,文艺晚会等其他活动中崭露头角,积极报名参加;同时全员参加半内举行的各种活动,以锻炼、进步每个学生的能力。

以上是我本学期的一些工作计划,通过教学的实践,继续向其他教师请教学习带班经验,并且把各项工作落实到实处,根据具体情况不断的充实、优化我们的班级管理。争取把本学期的班主任工作做到最好。

班主任工作计划简短 篇6

一、学生情况分析

本班共有学生50人,男生27人,*23人。大部分学生活泼好动,接受能力也较强。经过一年的语文学习,学生已经认识了好多生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为自身发展的需要。

二、教材分析

本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。

每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。每组教材都包括导语、一课识字、四~五篇课文以及语文园地。各部分相互联系,构成一个有机的整体。

识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强的吸引力。

本册课文不再全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意。语文园地包括四个栏目:我的发现鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律,掌握识字的方法;日积月累引导学生积累好词佳句,优秀段篇,复习学过的字词,进行语文基础知识的综合练习;口语交际在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力;展示台给学生提供展示课内外学习所得的舞台。

三、教学目标

1、政治思想方面通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感,爱国主义情感,学会发现别人的长处,遇事多动脑筋和同学友好相处,关心他人,从小养成环保意识,热爱科学技术。每月进行爱国主义教育专题。加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快的形成一定的思想品德。扎扎实实的提高学生的思想素质。加强与家庭,社区联系,使学校,家庭,社区这三位一体形成强而有力的德育合力。通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感,爱国主义情感,学会发现别人的长处,遇事多动脑筋和同学友好相处,关心他人,从小养成环保意识,热爱科学技术。

2、语文知识方面

(一)汉语拼音

继续复习巩固汉语拼音,能借住汉语拼音识字正音,阅读。

(二)识字与写字

①喜欢学习汉字,有主动识字的'愿望。

②认识常用汉字450个,会写350个。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字型分析,不要求书写;要求会写的字要能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。

③掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

④养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

⑤会使用音序能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。

(三)阅读

①喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习用普通话正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。学习默读,做到不出声,不指读。

②借助读物中的图画阅读。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。

③阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

⑤诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

⑥认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

⑦积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文30篇(段)。课外阅读总量不少于3万字。

⑧喜爱图书,爱护图书。

(四)写话

①对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

②在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

③根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

(五)口语交际

①学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。

②能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

③听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。

④能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。

⑤与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

⑥有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表的意见。

(六)综合性学习

①对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课外阅读,共同讨论。

②结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。

③热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。

班主任工作计划简短 篇7

一、基本情景分析:

我班这一学期共有28位学生,女生(9)人,男生有(19)人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱团体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,所以学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应当加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮忙那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

二、班队工作奋斗目标

1、组建良好的班队干

班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应当重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理本事的同学当班干部起带头模范作用。

2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。

3、加强良好品质的构成。

学生的行为表现是表面化的,是看得见的。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。所以,培养学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将经过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而到达化被动教育为自我管理的目的。

4、组织学生学习《守则》《规范》《礼貌班级评选条例》等全面推进素质教育强化规范养成的教育。

5、结合当前实际进行一系列趣味活动,如“国庆节”组织学生一次“美我学校、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。

三、加强班级工作与教学工作。

1、加强安全教育为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应当做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。

2、强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守则〉和《规范》为准则,结合本班的实际情景重视培养学生高尚的道德情操。

3、针对学生的不一样情景进行有针对性补缺补漏工作。

4、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。

5、经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每两周填好家校联系。

6、对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。

7、继续强化班队建设,培养良好的班团体,选拔职责心强遵守纪律的学生为班干部,并实行班干部进行轮换,培养学生民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。

8、在教学过程中,我将根据班上同学的不一样特点进行教育,异常是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。

四、加强对学生进行德育教育。

1、进行爱国主义教育,在课内、课外结合学生实际情景实施爱国主义教育,使学生认识我们祖国多伟大,从而激发他们热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学习。

2、经常开展班队活动,在活动中让学生学到礼貌礼貌进行德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理本事也得到锻炼及提高。

五、培养良好的班团体。

班级团体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级团体不是自然而然构成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

1、经过深入的了解学生,然后选择一些具有初步组织管理作本事的学生当任班干部。

2、提倡学生从“我”做起,在学校内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱学校的热潮。

3、组织不一样资料的活动,促进学风,班风的构成,学习上要构成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的提高。

4、做好待进生的工作。

对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下:

对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的进取因素,异常是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

六、抓好心理健康教育

各项研究证明:心理素质是人才素质的核心与灵魂。因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有十分重要的意义。

1、培养学生进取的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。

2、活动中加强心理素质的培养,结合班队活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。

3、加强心理咨询,班级设立一个“悄悄话信箱”,并给学生供给学校的电话号码。

4、创设师生间情感交流的宽松心境。

a、多和他们交流,发现问题,解决问题。

b、从关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求、

c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光、扫除学生参与活动的各种心理障碍、

七、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

1、利用班队会、晨会实行“每日三分钟”学习有关交通安全知识,定期举行知识竞赛,并做好记录。提高学生的交通、防火安全意识。

2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。

3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

八、班级活动安排:

九月份

1、布置教室,制定班级计划。

2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》

3、开展读书活动

4、进行班干部选拔

5、布置教室,美化环境。

十月份

1、庆祝国庆节

2、开展“读好书”征文比赛

3、开展“我为绿色学校添光彩”活动

4、开展“阳光体育”健身活动

5、加强对学困生的跟踪工作

十一月份

1、家访活动开始

2、举办“我爱大自然”的主题队会

3、开展礼仪教育活动

4、开展“安全教育”活动

5、加强行为习惯要求

十二月份

1、开展庆“元旦”活动

2、开展环保教育

3、创立“礼貌班级”

4、进行冬季安全教育

5、举办学习经验的交流

6、开展冬季长跑活动

一月份

1、辅导学生准备进行期末考试

2、班主任写学生操行评语

3、完成学期结束工作

小班班主任工作计划简短模板


为了自己在工作方面获得长足的进步,我们需要做好自己的工作计划。从目标出发,分解工作任务,然后制定出有价值的工作计划,工作计划要如何制定呢?编辑陆续为大家整理了小班班主任工作计划简短,相信会对你有所帮助!

小班班主任工作计划简短(篇1)

一、班级状况

初三班是我新接手的一个班,班级学生来源复杂,有留级生、复读生、应届生,学生以应届生为主。年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃,学生潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢学生、父母离异情况。

二、指导思想

以德育为首认真抓好学生思想道德建设;逐两头,抓中间,严格控制学生成绩两极分化的局面;抓好学生稳定工作,避免学生流失;加大宣传力度,大力开展安全教育工作计划,排除安全隐患,坚决杜绝安全事故发生。

三、具体安排

1、开学进行收心教育,上好收心第一课。

2、全面清洁大扫除,搞好班级文化建设;

3、第一周星期四德育例会,学生上讲台作一分钟自我介绍;

4、组织学生自查,开展批评和自我批评;

5、针对四次考试:学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试情况,认真组织学生、老师进行质量分析,开好“科任教师联系会”“优秀学生授奖会(希望之星、进步之星、文明之星、单科明星)”;办好四期期彩喷光荣榜;

6、组织学生与兄弟班级开展篮球友谊赛或拔河比赛;

7、期中考试后组织诗歌朗诵比赛或演讲比赛;

8、教师节、中秋节布置学生自编短信慰问老师节日快乐,对优秀短信给予奖励;

9、国庆__周年,布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报,对优秀报纸给予奖励;

10、做好期中、期末优秀学生评比工作;

11、定期家访;

12、组织召开班干部会议,使管理落到实处。

四、日常工作

1、晨读前训话5分钟;

2、英语小组长晨读领读;

3、今日快讯1—3条通报;

4、晚自习前1—2分钟小结;

5、处理偶发事件;

6、有针对性找1—2人谈话。

五、近期目标

1、做好学籍稳定工作,防止学生外流;

2、做好差生转化工作;

3、紧密配合方1案8范。4欢迎您采,集科任教师上好第一节见面课;

4、召开班委会扩大会议了解班级情况;

小班班主任工作计划简短(篇2)

一、指导思想:

班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。

二、班级情况分析:

本班共有幼儿41人,其中男21人,女20人。由于幼儿年龄小、体质弱,易患病,故本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作,家庭环境较复杂,对孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱,自理能力差,个性自私、娇宠。

但是通过上学期半年的幼儿园小班生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。

本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务能力普遍较低,在游戏中,自我保护意识不强,安全意识淡薄;语言能力方面不能够大胆地表达自己的意思,自信心有所欠缺。幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上情况,本学期我班将重点进行区域活动的指导,提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强安全教育。促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。

三、班级工作管理目标:

1、幼儿生活管理目标

加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。

加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。

加强幼儿生活活动的指导与管理,培养幼儿基本的生活自理能力。

加强预防疾病的管理,降低幼儿发病率,提高出勤率。

2、教学管理目标

(1)在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿健康生活的态度和习惯。

(2)在社会教育领域,培养幼儿同情、责任等社会性情感,发展幼儿的交往、合作能力,养成孩子的规则、秩序意识。

(3)在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。

(4)在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力。

(5)在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。

3、家长工作管理目标

督促教师与家长之间的沟通与交流,密切与家长的联系,及时将幼儿在园活动内容及发展情况向家长反馈。

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小班班主任工作计划简短(篇3)

新学期开始了,为了提高自己的业务水平,做到以幼儿为主,具体工作计划有以下几点:

一、思想方面

要遵守园里的规章制度,积极认真投入,平等对待每位幼儿,认真参加园内学习,以饱满的热情参加新的工作。

二、个人学习方面

在做好自己本职工作的情况下,加强教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、美、体等方面发展,并让他们能够从玩中学、学中玩,加强职业道德教育,自己一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立“终身学习”目标。

三、工作方面

对工作做到主动、积极、踏实,对幼儿有爱心、耐心,跟幼儿建立一种平等关系,视孩子为自己的孩子,对家长热情并向家长反馈幼儿在园表现,培养孩子处理能力,组织幼儿户外活动,促进幼儿的身心发展。

四、家长工作

1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、及时与家长反馈幼儿在园信息,加强互动。

3、了解幼儿家庭教育环境,耐心听取家长合理建议与意见,互相配合共同教育幼儿,使幼儿健康成长。

这就是我这学期的工作计划,我一定在今后的工作中不断充实自己,扬长补短,再接再厉!

小班班主任工作计划简短(篇4)

一、情况分析。

本班多数幼儿均为本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到:在我班共有4个幼儿上过小小班,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,所以大部分幼儿入园后能较快的的适应新的环境,并能参与到教学活动中。另外有部分幼儿在自理能力和社会性发展两方面存在着不足。据调查表所知,我班部分幼儿在生活自理能力普遍较差,这与大多数幼儿跟随爷奶生活不无关系。有些幼儿在家里倍受家人长辈们的宠爱,很多事情都由家长一手包办,如在幼儿吃饭的时候帮助进餐;幼儿玩具玩好后由家长整理;帮助幼儿穿脱衣裤等等,这不仅使幼儿失去了宝贵的自理能力培养和发展的机会,而且还造成幼儿依赖性强、生活技能差。

农村地广人稀,多数搬迁,导致小朋友的生活、活动区域也不断的随之缩小,再加上平时缺少与外界、与同年龄幼儿之间的交往,从而造成幼儿交往技能的缺乏。如有个别幼儿在与他人进行交往时就会出现胆怯、害羞、躲避的反应,从而形成孤僻、内向、胆小的性格。也有的幼儿则是以自我为中心,在与他人交往时出现霸道、自私、自控能力差。

二、总目标。

1.通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。

2.提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。

3.培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。

4.调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。

5.鼓励幼儿愿意与同伴交往。

6.能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。

7.学习分辨事物是与非的最基本的原则。

8.初步认识集体、公共等概念,学写有关有利与集体、公共等的基本原则。

三、具体工作措施。

1.坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则,尊重幼儿,平等地对待幼儿。树立高度的教育意识,不断修正服务态度,围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量,使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则,以诚信换取家长的信任。

2.“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作,与时俱进,积极调整心态,适应课改带来的变化,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我提升和集体事业的发展。

3.我必须在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系,分析,如分工、时间配合、家长工作和教育、培养幼儿的方法上的差异,然后调整教育工作内容与措施,分工情况。使我不断通过自身的调整,将个人意愿达成一致,团结协作。

4.牢固树立“终身学习”的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任,积极参加各种研习活动和进修课程,不断更新知识、更新教育观念,提高业务水平和自身的素质。

五、逐月目标:

九月份:

1.情绪稳定,依靠、信任与接近老师。

2.在老师允许的范围内活动,遵守作息制度。

3.学习良好的坐姿和走路姿势。

4.不大吼大叫,不撕书,能把玩具分类摆放。

十月份:

1.正常得参加集体活动,知道按照老师的要求行事。

2.学习收拾玩具,知道用完东西后要放回原处。

3.知道邻居与自己家庭的密切关系。

十一月份:

1.正常地对待来园和离园。

2.对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

3.不趴在桌子上,不随便躺在地上。

4.知道友好的对待邻里的小朋友。

5.知道一点公共的事情和公共场所。

6.辨别明亮的色彩与暗淡的色彩带给自己的感觉。

十二月份:

1.学习与小朋友友好相处,学习控制独占独霸现象。

2.知道应该保持衣服的整洁。

3.辨别整洁的事物与脏乱的事物带给自己的感觉。

4.学习礼貌地对待邻里。

5.学习在公共场所要遵守规则。

一月份:

1.愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

2.学习“谢谢”“早”“好”“请”“再见”等文明用语。

3.学习在家中接待邻里和亲戚。

小班班主任工作计划简短(篇5)

一、本班学生基本情况

全班共有学生22人,其中男生15人,女生7人。

学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有4人。

二、工作重点

1、德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)、以丰富多彩的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

(6)、结合学校文明礼仪教育活动,对学生进行文明小公民教育。

(7)、加强环保教育,培养环境意识。;

2、智育

(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

(2)、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;

(3)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

(4)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

(5)、学习经验交流会

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业;

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加各项活动;

(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(4)、要求学生认真上好各学科;

(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

(6)、开展"拥抱自然,保护环境"的活动。

三、基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开学困生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作,工作计划《小班化班主任工作计划》。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问。通过与小学生父母的对话班主任工作计划,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生做好一日常规。

组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行爱国主义教育,使学生认识到自己的学习、生活与祖国的前途、命运息息相关。

做课间操班主任应该坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏班主任工作计划,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

⑶加强学生的安全教育工作。

为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

⑵选拔、培养和使用班干部。

4、做好个别学生的教育工作。

对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下:

对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

5、班级评价

我一直以为作为班主任一定要允许学生犯错误,但是为更好的管理班级,使班级始终走在正确的轨道上,班级也需要建立合理的奖罚制度。既要设立一些奖项,如:好人好事奖、小蜜蜂奖(针对劳动时表现积极的学生)、体育健将奖、小歌唱家奖,最高学习成绩奖,学生成绩进步奖等。评价力求多元,除了学习好的能得奖之外,学习差的只要努力也一样能得奖,鼓励他们继续努力。当然也要注意有奖也要有罚,小孩子做错了事,有时只能用惩罚来规范他的一些不良行为。如不完成作业,那就要求他做更多的合适的作业;乱扔垃圾就请他帮忙打扫卫生,要求他在一定时间内清理一定区域的环境,让他知道乱扔垃圾的后果,当然一切的奖惩都要有度,教师在度的把握上应极尽考量。

四、各月份工作安排:

九月份:

1、总结暑假工作。

2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

3、学习《小学生日常行为规范》和《小学手则》。

4、出一期"尊师重教"手抄报。

5、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

十月份:

1、进行班级写字比赛。

2、继续抓好常规教育。

3、庆祝国庆节,参加学校国庆主题教育活动

4、开主题队会。

十一月份:

1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级朗读比赛。

3、进行爱校的教育。

4、培养学生正确的是非观念。

5、做好美化班级工作。

十二月份:

1、继续抓好法制教育、安全教育和常规教育。

2、爱护留守儿童。

3、加强德困生教育。

4、准备阅读比赛,写字比赛。

5、开展庆"元旦"活动

一月份:

1、辅导学生准备进行期末考试

2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

3、教育学生早睡早起,不因天冷而贪眠。

4、加强安全教育,做好放假前准备。

5、撰写班主任工作总结。

小班班主任工作计划简短(篇6)

漫长的假期终于结束了,终于引来了新的学期开学,之前上班的时候想着放假,现在玩久了反而想着来学校教课了。这一个学期和之前的学期一样,我还是带小班,见到的都是熟悉的小朋友,感觉过了一个年大家都还没有怎么变,还是那么的可爱。不过我知道,新的学期我们作为教师的、班主任的,必须要开始新的知识教学,给小朋友们提供更加好的幼儿园环境,帮助家长给孩子更好的更全面的发展,让他们在这个年龄段里面能够开心快乐、健康成长。所以,为了完成这些工作,我特地制作了这个学期新的工作计划:

一、班级情况介绍

班上现在一共有33名小朋友,其中男生20人,女生13人。班上的小朋友都是进入我们幼儿园只有一个学期多,所以进入新环境在很多方面都还不适应,但是经过前面一个学期的学习,还是有很多的进步的,已经有不少的幼儿已经能够在幼儿园里面积极表现自己,并且也有不少的家长跟我反映,自己家的孩子在幼儿园里面学会了很多的东西,养成了许多的好习惯,变得更加懂事有礼貌了。新学期我会再接再厉,继续保持认真学习的态度,在幼儿工作上更加用心,让他们在原有的基础上得到进一步的发展。

二、新学期的工作安排

(一)教学工作

1、按照幼儿园的安排,将小班下学期的教育目标交给幼儿,并且在上课前

做好每月和每周的教学工作安排,每一天做好教学日志总结当天情况。

2、通过游戏和情景结合的方式,增强幼儿对事物的理解,加强他们对世界各种东西的认知,帮助他们增强对事物的判断能力。结合生活中的常见事物和基本工作,帮助他们获得一定的常识经验。

(二)教育工作

1、通过自己带头以身作则,培养他们良好的生活习惯,教给他们积极向上的行为习惯,让他们变得更加有礼貌、守纪律。

2、经常开展体育锻炼活动,增强他们的体制,还可以通过游戏增强他们的团结性,让他们知道团队协作的重要性。

(三)家校工作

1、跟幼儿家长保持紧密的联系,幼儿园和家庭都要保持对孩子的了解,双

方共同写作,才能够更好地发挥教育的作用。

3、我准备联系幼儿园在本学期开展一次亲子运动会,增进家长对幼儿园的

理解,增进幼儿与家长之间的感情。

三、感想

这个学期我计划通过多方面的努力,将孩子们培养成多方面发展的优秀孩童,这个计划我会争取到各方面的支持。

小班班主任工作计划简短(篇7)

时间过的真快新的学期开始了,小班幼儿经过半年的常规训练,逐步适应幼儿园集体生活,老师对这部分幼儿已比较熟悉,但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉,为了尽快了解新入园宝宝的情况和顺利的完成本年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段,特制定班教养工作计划如下:

一、班级情况分析

1、本班共有幼儿35名,其中男22名女13名,新入园的11名幼儿,都在2--3岁,大部分孩子是独生子女,作为班主任,对孩子的年龄特点,性格爱好要掌握的一清二楚,为全面发展幼儿素质,根据本班的实际情况,幼儿的特点发展幼儿特长。

2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园教育,经过半年的观察,他们都有自己的爱好与特点:

(1)多数孩子会使用简单的礼貌用语,但语言表达能弱,有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往,不合群。

(2)大部分孩子生活自理能力较差,这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。

(3)作为小班来说班额比较大,相对调皮孩子多,有的好动、有的说脏话,针对这种情况就需要教师加强教育,使各种不良习惯有所好转。

(4)针对农村孩子卫生差:指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等,教师利用每周一查卫生,给幼儿剪指甲,每天午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。

3、经过近半年的训练,幼儿口吃,吐字不清,这一情况经过老师的努力有了很大改变,提高了孩子的口语表达能力,教师会着重训练他们的普通话,从一个字一句话开始,让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。为让每个孩子说一口流利的普通话打好基础。

二、学期对幼儿进行教育教学目标计划

1、继续对幼儿进行小班常规教育,培养良好的生活卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

2、教学方面:以新教材主题活动为依据整合五大领域,将教育活动与游戏,生活活动环境创设,家庭与社会教育,评价指南融为一体,重视教育评价的发展性功能,从而帮助老师顺利开展教育教学工作。语言领域:能安静的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语,学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣。

3、健康领域:基本适应集体生活,基本消除入园焦虑和分离焦虑,对幼儿园产生安全感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯,在成人的帮助下逐步提高生活自立能力。初步学习安全保健知识,养成自我保护的意识和能力。尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体。

4、社会领域:了解幼儿园,愿意参加幼儿园的各项活动亲近与自己生活密切的人喜欢和同伴一起游戏,能够感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣,乐意招呼和应答他人,学习有礼貌的求助和感谢他人的帮助。能从性别、外姓等外部特征区分自己与他人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规,初步做到不随地吐痰不乱折花木等基本的社会文明行为。

5、科学领域:在成人的引导下能发现周围环境有趣的事物和现象喜欢提问有好奇心。学习运用多种感官对周围新奇、有趣的事物和现象;喜欢摆弄各种材料;乐意参与探究活动,学习用简单的方式表达探索过程中的所见所闻。了解生活中常见的物品的数量、形状、方位等明显特征,学习简单的比较、分类。愿意亲近大自喜爱动植物,自觉爱护周围的动植物。

6、艺术领域:在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中美的事物,喜欢观赏艺术作品和进行初步的艺术表现。学习用较正确的姿态和声音唱歌,喜欢做韵律活动和进行简单的节奏乐演奏,乐意用喜欢的颜色、材料进行简单的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式,初步感受和表达对艺术作品的理解,有做出各种形式的艺术作品的愿望和兴趣。

三、家长工作

幼儿园教育不仅是幼儿园的教育,而是家庭教育,幼儿园教育与社区教育三者结合起来的系统工程这三者中,家庭教育对幼儿的影响大大超过了幼儿园教育,幼儿园教育与家庭教育两者同步,为教育目标能够得到实现。必须认真做好家园共育活动:

1、幼儿入园、离园,教师要热情接待家长,欢送家长。

2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做,并让幼儿做一些力所能及的家务事。

3、组织不定次数的家访,教师宣传幼儿教育的政策法规,家长与教师相互交流思想看法及育人经验。

4、制定好家园联系册。双方交流思想、看法及育人经验要从书面联系的方式,加强幼儿园与家园的联系,语言诚恳、细腻。

5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径,让家长了解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规要求,取得家长的支持和配合。

6、订好通讯录,加强电话联系,增强家园共育。

7、每月进行一次家长开放日活动。幼儿园举文艺演出等活动,邀请家长参加。

8、家长鼓励、支持和引导幼儿把平时学的知识进行巩固。

9、好幼儿园家长联系工作,双方共同努力,让孩子得到全面发展。

四、户外活动

户外活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,担负着增强幼儿体质,促进幼儿身心全面发展的重要性,市托幼办创设"八个一"活动中,小班比较适合玩沙包,玩沙包之前要先检测幼儿的活动量,制定好计划,设计好方案,并根据幼儿的个体差异来组织幼儿进行活动才能增强幼儿体质,才能达到预期的效果,每天下午都利用游戏时间开展跳绳活动。

组织学习,转变观念,教师是活动的组织者和指导者,教师应在沙包活动中做到:

(1)先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的兴趣。

(2)师幼一起探索沙包的各种玩法,先从简单的玩法开始,逐步深入。

(3)幼儿掌握一定的技能技巧以后,以各种形式开展活动如:做游戏、玩的好的进行表演、分组表演等各种形式进行。

五、作为班主任要以教育活动教材为依据,大胆进行教学改革,适当进行各个领域的整合,因地制宜的实施教育,组织好幼儿的一日活动,形式多样,动静交替科学合理。

总之,班主任工作事无巨细,尽量做到面面俱到,关心爱护每一位幼儿,使每一位幼儿均衡发展,健康快乐的度过每一天。

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小班班主任工作计划简短(篇8)

一基本情况

1、绝大多数幼儿在老师的鼓励下基本适应幼儿园的一日生活。对父母、长辈、老师和同伴有礼貌。

2、生活自理方面:通过一学期的锻炼,会自己用小勺吃饭;区分鞋子的正反。但仍有小部分幼儿由于家长的娇惯仍未学会自己的事情自己做。

3、参加游戏活动时,幼儿的合作意识有所加强,不再是以自我为中心,愿意与同伴友好游戏。活动结束后,幼儿能够听音乐收拾玩具,但另有小部分幼儿不会收拾玩具,没有养成收拾玩具的好习惯。

4、交往方面:幼儿愿意主动与同伴交往。但一部分年龄稍小、体质较弱、在园时间不长的幼儿仍需要在老师的鼓励下与同伴交往!且交往意识较弱。5、少部分幼儿遇到困难时能够独自解决,大部分还需在成人的帮助和提示下解决。

6、幼儿敢于在集体面前大胆表达自己的意愿;但仍有部分幼儿由于性格内向还需要在老师的帮助鼓励下组织语言

7、通过一学期的共同努力,绝大多数幼儿具有一定的规则意识。但还有个别儿童过于活泼还需老师帮助提醒。

8、通过一学期的锻炼幼儿动作协调能力加强了许多。

另外本班幼儿普遍存在的问题:耐挫能力不强。主要表现为:在游戏活动中好胜心较强,遇到失败或不能达到目的时会哭闹或不高兴,情绪波动较大。在今后的工作中我们将进行耐挫能力的锻炼。

二发展目标

我们将结合新《纲要》的要求,借鉴陈鹤琴先生活教育思想,多元智能论和方案教学理念,更新观念;在促进幼儿全面和谐发展的同时根据幼儿的实际情况、年龄特点及个性差异,有目的地开展各式各样的主题活动,增强幼儿的合作意识、自控能力及班级的凝聚力,丰富幼儿各方面的经验,提高幼儿各方面的能力。帮助每个孩子顺利地适应集体生活,为每个孩子提供充分表现其发展水平和特点的机会,观察、了解每位孩子各方面的发展情况,创设活动情境,有针对性地组织各种活动引导孩子积极地与周围的事物、人物交互作用,促进孩子身心和谐地发展。

三具体工作

(一)卫生保健工作

1、小小班的孩子抵抗力弱,容易受到病毒的侵扰,春季传染病的预防格外重要。通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作,使家长更好的配合我们的工作。同时吻们要把好入园关,孩子入班后,老师做好复检、补检工作;注意室内通风透气,一旦发现病情及时采取措施,努力将病情控制在最小范围。在做好这些工作的同时,还要勤洗勤晒勤消毒,每次做好记录。大自然中,开展一系列孩子感兴趣的游戏,让孩子的身体得到锻炼。孩子活动后易出汗,因而,易导致感冒。活动前后,老师要提醒孩子及时穿脱衣服,同时要控制孩子活动量,让活动量大的孩子休息。

3、多喝水身体好,加强饮水管理。每天上下午集体组织喝水三次,同时保证茶桶中随时有温水,幼儿随时喝到温开水。

4、本学期养成孩子餐后漱口的好习惯。

(二)教育教学工作

2、3月开展“妈妈的节日”、“我爱我家”、等主题活动,通过观看妈妈的作品、说说我的好妈妈,给妈妈做礼物,让孩子了解自己的妈妈,喜欢自己的妈妈。通过欣赏录像、照片等活动让孩子了解自己的家,体验家长对自己的爱。

3、4月开展“春天真美丽”“爱护大自然”“”“有趣的动物”主题活动,组织幼儿秋游、外出参观、观看录像、饲养动物,让孩子走进大自然、热爱大自然、保护大自然,同时通过饲养小动物培养孩子的爱心、耐心、责任感。

4、5月开展“我是能干的乖宝宝”和“我最喜欢的……”主题活动,开展幼儿生活自理能力方面的竞赛,提高孩子的动手能力、语言组织能力、耐挫能力。参与节日活动、走进社区、家园配合,让孩子说说、唱唱、跳跳、画画

5、6月份开展“我们的节日”“叔叔阿姨辛苦了”主题活动,通过自己表演节目、欣赏节目让孩子感受到自己过节日的快乐。通过图片、录像与孩子一块儿了解各行各业的叔叔阿姨的工作,让孩子敬佩他们,爱护他们的劳动成果。

6、7月份围绕“夏天来了”这一主题开展活动,让孩子感受室外的阳光、好吃的水果、舔舔的冰激凌,知道夏天来了。

(三)区域环境设置

开学初提供材料与孩子共同布置教室环境。营造一份宽松、和谐、温馨的氛围,使孩子喜欢小小班、喜欢幼儿园。结合“元宵节”“”三八妇女节这“五一劳动节”“六一儿童节”等节日,与孩子共同布置节日环境,排练节目共同感受节日的快乐。。同时结合各主题在区域中设置相应的区域,投放丰富多彩的材料,让孩子在区域中动手操作、学习。

小班班主任工作计划简短(篇9)

一、小班班主任工作计划

1、健康领域:老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理能力。但新生完全不行,最起码的勺子都不会拿;

2、语言领域:能大胆的与人交谈,喜欢听故事看图书,但在倾听习惯以及自主讲述故事方面还有待加强;

3、社会领域:能理解并遵守日常生活中基本的行为规则,但孩子们之间的互助与合作,以及对传统节日的了解等有待帮助;

4、艺术领域:孩子们的兴趣开发得很好,但在活动的常规和规范方面还需提高;

5、科学领域:孩子们很有探究的兴趣和欲 望,乐意提出问题,需继续培养他们的自信心。

对幼儿自我保护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性的培养。本期将继续开展丰富的活动,教师们将与保育员配合做好保育工作,在教学上多以游戏为主,开展各项丰富多彩的活动,科学合理地安排幼儿一日活动,使孩子们感到快乐、充实、开心。

二、教育教学总目标

根据我们班幼儿的年龄特点、实际发展水平,现制定本学期我班的教育教学总目标:

1、情绪快乐、稳定,掌握基本的自我服务能力。生活卫生习惯有条理、有规律。

2、能积极参加各项集体活动,在活动中学会初步控制自己的情绪,养成一定的规则意识。

3、愿意主动同成人及同伴进行语言交流,语言表达完整有条理,能较安静的阅读和倾听。

4、愿意参与各类游戏活动。愿意与别人分享玩具与食物,讲礼貌,发展交往能力。

各项具体教育目标

(一)健康:

1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

2、进一步巩固独立进餐的习惯,能保持桌面、地面整洁。养成餐后自己送餐盘,自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。

3、能安静入睡。培养幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。会收拾日常生活用品。

4、认识五官及肢体,了解其基本功能,懂得简单的保护方法,了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。

5、初步建立体育活动的规则意识。

6、在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气。

7、在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然。

(二)语言:

1、学会安静的听他人说话,不随便插嘴。

2、喜欢与老师、同伴交流,愿意在集体面前讲话表演。

3、初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。

4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。

5、能较安静的倾听故事、儿歌等,愿意学说简单的书面语言,丰富词汇量。

6、在日常生活中能听懂简单的英语指令及生活用语,并乐意学说英语,尝试说一些简单的英语单词和简短口语。

小班班主任工作计划简短(篇10)

时间过的真快新的学期开始了,小班幼儿经过半年的常规训练,逐步适应幼儿园集体生活,老师对这部分幼儿已比较熟悉,但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉,为了尽快了解新入园宝宝的情况和顺利的完成本年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段,特制定班教养工作计划如下:

一、班级情况分析:

1、本班共有幼儿35名,其中男22名女13名,新入园的11名幼儿,都在2--3岁,大部分孩子是独生子女,作为班主任,对孩子的年龄特点,性格爱好要掌握的一清二楚,为全面发展幼儿素质,根据本班的实际情况,幼儿的特点发展幼儿特长。

2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园教育,经过半年的观察,他们都有自己的爱好与特点:(1)多数孩子会使用简单的礼貌用语,但语言表达能弱,有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往,不合群。(2)大部分孩子生活自理能力较差,这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。(3)作为小班来说班额比较大,相对调皮孩子多,有的好动、有的说脏话,针对这种情况就需要教师加强教育,使各种不良习惯有所好转。(4)针对农村孩子卫生差:指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等,教师利用每周一查卫生,给幼儿剪指甲,每天午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。

3、经过近半年的训练,幼儿口吃,吐字不清,这一情况经过老师的努力有了很大改变,提高了孩子的口语表达能力,教师会着重训练他们的普通话,从一个字一句话开始,让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。为让每个孩子说一口流利的普通话打好基础。

二、学期对幼儿进行教育教学目标计划:

1、继续对幼儿进行小班常规教育,培养良好的生活卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

2、教学方面:以新教材主题活动为依据整合五大领域,将教育活动与游戏,生活活动环境创设,家庭与社会教育,评价指南融为一体,重视教育评价的发展性功能,从而帮助老师顺利开展教育教学工作。语言领域:能安静的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语,学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣。

3、健康领域:基本适应集体生活,基本消除入园焦虑和分离焦虑,对幼儿园产生安全感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯,在成人的帮助下逐步提高生活自立能力。初步学习安全保健知识,养成自我保护的意识和能力。尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体。

4、社会领域:了解幼儿园,愿意参加幼儿园的各项活动亲近与自己生活密切的人喜欢和同伴一起游戏,能够感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣,乐意招呼和应答他人,学习有礼貌的求助和感谢他人的帮助。能从性别、外姓等外部特征区分自己与他人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规,初步做到不随地吐痰不乱折花木等基本的社会文明行为。

5、科学领域:在成人的引导下能发现周围环境有趣的事物和现象喜欢提问有好奇心。学习运用多种感官对周围新奇、有趣的事物和现象;喜欢摆弄各种材料;乐意参与探究活动,学习用简单的方式表达探索过程中的所见所闻。了解生活中常见的物品的数量、形状、方位等明显特征,学习简单的比较、分类。愿意亲近大自喜爱动植物,自觉爱护周围的动植物。

6、艺术领域:在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中美的事物,喜欢观赏艺术作品和进行初步的艺术表现。学习用较正确的姿态和声音唱歌,喜欢做韵律活动和进行简单的节奏乐演奏,乐意用喜欢的颜色、材料进行简单的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式,初步感受和表达对艺术作品的理解,有做出各种形式的艺术作品的愿望和兴趣。

三、家长工作:

幼儿园教育不仅是幼儿园的教育,而是家庭教育,幼儿园教育与社区教育三者结合起来的系统工程这三者中,家庭教育对幼儿的影响大大超过了幼儿园教育,幼儿园教育与家庭教育两者同步,为教育目标能够得到实现。必须认真做好家园共育活动:

1、幼儿入园、离园,教师要热情接待家长,欢送家长。

2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做,并让幼儿做一些力所能及的家务事。

3、组织不定次数的家访,教师宣传幼儿教育的政策法规,家长与教师相互交流思想看法及育人经验。

4、制定好家园联系册。双方交流思想、看法及育人经验要从书面联系的方式,加强幼儿园与家园的联系,语言诚恳、细腻。

5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径,让家长了解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规要求,取得家长的支持和配合。

6、订好通讯录,加强电话联系,增强家园共育。

7、每月进行一次家长开放日活动。幼儿园举文艺演出等活动,邀请家长参加。

8、家长鼓励、支持和引导幼儿把平时学的知识进行巩固。

9、好幼儿园家长联系工作,双方共同努力,让孩子得到全面发展。

四、户外活动:

户外活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,担负着增强幼儿体质,促进幼儿身心全面发展的重要性,市托幼办创设八个一活动中,小班比较适合玩沙包,玩沙包之前要先检测幼儿的活动量,制定好计划,设计好方案,并根据幼儿的个体差异来组织幼儿进行活动才能增强幼儿体质,才能达到预期的效果,每天下午都利用游戏时间开展跳绳活动。

组织学习,转变观念,教师是活动的组织者和指导者,教师应在沙包活动中做到:

(1)先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的兴趣。

(2)师幼一起探索沙包的各种玩法,先从简单的玩法开始,逐步深入。

(3)幼儿掌握一定的技能技巧以后,以各种形式开展活动如:做游戏、玩的好的进行表演、分组表演等各种形式进行。

通过玩沙包活动,既可调节幼儿的运动负荷和心理负荷,可以让幼儿均能参加有趣得体育活动,整个活动内容既丰富多彩,生动活泼,又可照顾到幼儿体质的差异。

班主任工作计划-小学班主任工作计划(必读)


【班主任工作计划_小学班主任工作计划】

为了能把本班建成具有;团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

一、班级基本情况

本班共有53名学生,其中有男生27人,女生26人。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识,有;你追我赶的比学风格;

①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

向各科任教师推荐本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。 正确对待后进生,在生活上、学习上从;爱出发。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。

8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

幼儿园班主任2023工作计划简短


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幼儿园班主任2023工作计划简短 篇1

幼儿教育事业是我一直的追求,我喜欢和天真烂漫的孩子沟通,喜欢跟他们做游戏,喜欢这些可爱的孩子们在我所讲的故事里欢呼,从而达到和幼儿成为好朋友,开发幼儿的脑力发育。我的愿望实现并得到了升华,通过努力,我现在已经是幼儿园的管理者了。为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主。

一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,加强工作计划的实行。使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二、加强业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加深精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

四、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

五、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学工作。注重幼儿的品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。

七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

八、在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。

九、以上是我的个人工作计划。

总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

幼儿园班主任2023工作计划简短 篇2

新学期刚开学,作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织者,和教育者。还要面对上级领导的重任,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。因此,为使一个班形成坚强的集体,和谐的家庭,幼儿能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,为此我做出了幼儿园班主任工作计划。

一、指导思想

1、关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展,每天我班的老师保持良好的工作状态,不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发现问题,及时沟通解决,让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。

2、培养孩子创造性的发展,经过一学期有计划的培养和幼儿自身年龄的成长,幼儿的创造力发展地特别快,不管在艺术还是语言上,幼儿创造力的发展都有了质的飞跃,能在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出特有的创造性。

3、培养孩子社会性的发展,幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。但个别学生的自制力较差,不受集体纪律约束。不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心,这是本学期教育重点。

二、工作目标

1、认真学习新的教育理论,结合新教材,不断探索新方法、新思路,积累经验(五年级班主任工作计划),计划组织好幼儿的一日活动。

2、从幼儿发展需要和感兴趣的事情出发,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。

3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

4、积极探索家园合作新途径,利用家庭、社会等有利条件,开展多元化家园活动。

5、有针对性的了解幼儿的发展情况,使幼儿快乐的成长

三、教育工作

1、继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。

2、结合我班各项教育活动,加强幼儿信息能力方面的培养。

3、继续重视班级常规管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。

4、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话的能力。

5、在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

6、为幼儿提供多种可供操作探索的活动材料,为幼儿创设探索的相关环境,培养我班幼儿坚强、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

7、通过家长座谈会,与家长在教育思想和教育行为上达成共

四、班主任工作基本要点

1、安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2、营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

制定班级公约、形成良好班风。布置适合学前班儿童特点的教室环境。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

幼儿园班主任2023工作计划简短 篇3

一、本月重点:

1、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护意识的能力。

2、引导幼儿遇到困难知道寻求他人的帮助。

3、知道110,了解110及在什么情况下拨打110。

4、预防春季传染病的发生,要随时注意幼儿的冷热,鼓励、提醒幼儿多喝水。

5、定期对教室玩具进行清洗与消毒、暴晒等。

二、主题活动及环境创设:

主题活动:安全你我他

环境创设:根据课程设置,在各个区域投放投放相关材料。布置英语角。

三、教具及区角材料投放:

1、生活区:水壶和水杯。

2、科学区:磁铁及铁、洗洁精、青蛙的生长过程。

3、植物学:四季豆种子。

4、英语区:所学单词图片。

5、语言区:更换图书。

材料投放:119、110、120及相关的安全标志及图片等。

四、保育工作:

1、每天早上坚持开门、开窗通风,保持空气流通。

2、预防幼儿感冒的发生。及时给幼儿添减衣物。

3、每天做好消毒及记录工作。

4、午睡时注意不要让幼儿把头握住了,对于有遗尿的幼儿及时的把尿。

5、在户外体育锻炼活动中注意幼儿冷热,添减衣物,补充适当的水量。

6、洗手时注意把幼儿的衣袖挽起来,以免弄湿。

7、加强日常生活的护理。

五、家园沟通工作:

1、春暖花开,春天已经到来,提醒家长注意预防幼儿感冒。

2、建议家长良好的与本班班级老师配合,共同让孩子健康成长。

3、为了幼儿一日活动的有利开展,请家长按时送幼儿入园。

4、在家给幼儿灌输安全意识。

春季期幼儿园班主任工作计划2

一、教育活动

1、在大大小小主体中和亲密的爸爸比大小,将喜欢的动物比大小,世界上食物的大小是一种相对的概念,是通过比较得出来的。

2、认识各种各样的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小进行排队。

3、了解泡茶的过程,学说礼貌用语接待客人。

4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人与小孩的不同。

5、学习从不同角度思考问题。

二、生活活动

1、提醒幼儿操作活动时注意安全,活动后保持环境卫生。

2、引导幼儿午睡后能简单整理床铺,感受叠被子有大变小的过程。

3、散步时,寻找幼儿园里(最小)的房子,(最小)的玩具,(最小)的树。

4、在平常活动中让幼儿通过:“看、吃、模”等感受事物以及环境中其中他物体的大小关系。

5、观察、照顾种植区和饲养角,能主动发现动植物的变化。

三、家园联系

1、请家长多向幼儿介绍动物方面的知识,关注“动物世界”电视栏目。

2、请家长带幼儿去动物园,引导幼儿观察大大小小的动物,知道它们的名字,了解主要特点,喜欢和动物交朋友。

3、向家长宣传茶水漱口的好处,建议家长与幼儿使用茶水漱口。

4、鼓励家长在家长多与幼儿进行亲子游戏,去发现爸爸和自己大小不同的地方。

5、尝试在家中使用简单的工具,帮助妈妈做家务,再使用娃娃家中的用具,对比它们的大小。

春季期幼儿园班主任工作计划3

健康领域:

1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

3、会插接、拼搭简单的造型。

4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

社会性领域:

1、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

科学领域:

1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。

2、能愉快地参加游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。

语言领域:

1、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。

2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜欢和老师一起看图书。

艺术领域:

1、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演。

2、会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。

3、对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。

〈一〉保教工作

1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。

2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。

3、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

4、开展花儿朵朵主题活动,创设娃娃花店科学探索区等环境,引导幼儿获得有关经验。

5、在每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。

〈二〉家长工作

1、举行亲子活动。

2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

3、完善接送卡的使用制度。

〈三〉教研工作

1、实施课题方案,积累研究中的过程性资料。

2、参加青年教师优质课评选活动(说课--开课);

3、组织幼儿参加早操展示活动;

4、进行主题墙的布置;

5、围绕自己的课题上好园内公开课。

春季期幼儿园班主任工作计划4

一、治安防范工作

1、将安全管理工作列为第一重点,了解幼儿园及周边的安全动态,抓好安全管理工作的落实、检查、监督工作,确保幼儿园的安全与秩序。

2、与员工建立良好的沟通渠道,提高安全管理力度,加强与员工的沟通,掌握员工动态,及时采取措施,以促进保安工作的进一步稳定。

3、提高安全意识,积极参加幼儿园开展的各项安全会议、学习活动、案例讲解等,及时排查幼儿园的一切安全隐患。

4、严格执行门岗责任,对施工、送货等外来人员认真盘查并做好来访登记记录。

5、全力配合幼儿园发展需要,加强保安管理工作,确保现场保安管理工作有序开展。

二、消防管理工作

1、定期保养设备设施,维护好消防系统正常运行,完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作。

2、对新入员工进行消防常识及技能培训,节假日前对园区内重点区域进行消防安全检查,检查好灭火器,发现消防隐患,及时整改排除,有效保障了幼儿园的利益和安全。

3、为确保消防安全,每月进行一次消防安全检查,主要检查消防安全通道是否畅通,消防系统是否正常工作,消防设备、设施是否完好并能正常使用。

4、制订和完善消防安全事故应急处理预案,密切配合有关部门做好消防安全事故处理工作。

三、车场管理工作

1、认真执行停车场管理,指引家长接送车辆按指定位置停车,来园的一切车辆均停于幼儿园大门之外,确保车辆与行人安全;

2、对载有易燃、易爆等物品的车辆严禁进场;

3、严禁闲杂人员进场,并提醒车主离车前关好门窗,带走车上贵重物品。

春季期幼儿园班主任工作计划5

一、领导重视,落实责任各级领导要认真履行《消防法》赋予的职责,高度重视消防安全工作,认真落实《消防安全管理规定》的内容,强化消防安全责任意识,规范消防安全工作,逐项落实工作措施,以消防安全管理规范化建设促进园所发展,以幼儿园发展带动消防安全管理规范化建设,努力做好今年的消防安全工作。落实好园级单位的消防管理工作,签定消防安全责任书,务必使广大师生员工在防火安全的认识上重视、重视、再重视,工作责任上落实、落实、再落实。以确保全园师生员工的生命财产安全。

同时园防火领导小组将对各班的落实情况进行监督。对未能按要求落实《消防安全管理规定》个人将进行通报批评直至追究责任。

二、加强消防宣传力度,预防为主,防消结合的原则,认真落实《消防安全管理规定》。广泛深入地开展消防宣传教育,打牢消防安全工作的群众基础,使广大师生员工认识到做好消防安全工作是幼儿园发展的需要,同时也是对广大师生员工生命财产安全负责。各班教师应带头学习《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律、法规文件,依法规范本单位的消防管理工作,把消防工作作为保障师生员工生命财产的大事常抓不懈。班主任要加强对幼儿的安全意识和自身保护意识教育,运用各种宣传途径,增强幼儿的自防、自救能力。

三、各班教师不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾,还要学会在发生火灾时熟练进行人员疏散,有效保护幼儿园和师生的生命财产安全。今年计划进行一次消防实战演练,以提高教师们的实际操作能力,使使教师真正成为幼儿园防火工作的主力军。今年将计划每个月对幼儿宿舍用电安全的检查,发现情况及时上报,消除幼儿宿舍遗留的隐患。

四、开展消防安全检查,完善各项规章制度我们计划每月对本单位的消防安全工作进行一次检查。

五、加强消防设施,器材的配置、管理、维护保养消防器材、设施,是预防火灾,保证安全,减少损失必不可少的武器,幼儿园将按照规定配置和管理。配齐灭火器、应急疏散标志应急照明灯等,必须要落实专人规范管理,并定期进行检查和维护保养,确保完好无损。对故意损坏消防设施、设备的行为,坚决依法处理。

幼儿园班主任2023工作计划简短 篇4

一、班况分析

幼儿方面:本班现有幼儿31名,其中男孩15名,女孩16名,新生1名。班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,积极参与艺术活动,对音乐美术有浓厚兴趣,音乐感受力较强,具有美术的创新力,乐于参加体育活动,男孩子喜欢踢球,女孩喜欢玩小辫子。活动自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱,存在胆子小,不善于表达的现象。由于刚开学,幼儿的活动常规还需加强。

家长方面:多数家长较配合班级工作,愿意参加班级的各种活动,家长委员发挥了重要的作用。每个孩子都是家长的掌上明珠,对孩子在幼儿园的健康生活尤为重视,包括衣服的更换、饮食、睡眠,还有环境(空气的流通等),其次,升入中班家长普遍关心孩子在数字、语言、美术等方面的教学。老生家长对主题整合课程有初步了解,新生家长则不清楚,但多数家长对整合性、探索性的活动认识不够,对现代幼教理念认识较浅。

教师方面:本班教师待人和蔼,合作性强,三位教师是经验型及创新性的互补组合。与幼儿关系融洽,对每个幼儿的特点有较深的了解,对课程的设计和组织富有经验,善于对个别幼儿进行有针对性的教育,擅长中班的教学工作。

班级管理

1、树立安全第一思想,及时检查环境设备的安全性,认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。

2、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。

3、合理安排班级物品,培养幼儿和老师物归原处的好习惯;爱护公物;节约用水、用电、用纸等。

4、三位老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题,及时召开班务会,共同商量解决办法。

5、加强班级安全教育和管理工作,认真督察安全工作的实施。

教育工作

1、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。

5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。

6、让幼儿在全面发展的基础上,培养幼儿的数学、艺术特长,做好特色教育。

保育工作

1、保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。

2、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥。

3、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

家长工作

1、改选家长委员,充分发挥家长委员会的作用,调动家长的积极性,组织家长参与教育活动。

2、尊重每一位家长,认真听取家长意见和建议,积极为家长服务,力尽让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭,教师更要热心帮助。

3、继续建立和进一步完善《幼儿个人档案》,把老师观察记录、家长观察记录及幼儿在活动的情况在每个主题结束后进行反馈,让家长了解幼儿在园情况和老师知道幼儿在家的表现。

4、通过多种方式,如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通,使家园配合更加默契,出现特殊情况,即使和家长商量处理;另根据家长意愿,尽量做到对每一个幼儿进行家访,促进家园双方的良好合作。

其他工作

1、配合园里的教学计划,做好十月院内开展的质量月活动。

2、配合园里的教学计划,加强数学教育和舞蹈特色教育,为期末的特色教育活动的观摩开放做准备。

3、增强幼儿对体育活动的兴趣,鼓励幼儿积极参加各种体育运动。

4、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

5、利用音乐组织幼儿,调动幼儿的自觉性。

四、卫生保健工作

1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单。

3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

五、家长工作

1、坚持家园联系制度,以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等情况,积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。并坚持两月发放一次家园联系册,以取得家长教育与幼儿园教育的一致。

2、本学期结合教学开展一次亲子秋游活动及亲子运动会,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。

3、利用家园天地向家长宣传育儿经验。

4、利用网络与家长进行联系。

春季期幼儿园中班班主任工作计划2

一、班级概况:

经过一年多的幼儿园生活体验,班级幼儿已经基本上适应了幼儿园的集体生活,并且爱上了幼儿园的集体生活,在独立进餐、自理能力方面都有了较大幅度的提高,尤其是班级所组织的各项游戏活动都受到幼儿的深深喜爱。

二、本班宝宝特点及主要表现:

我班大部分幼儿经过一年多的集体生活体验,已经渐渐适应了幼儿园的集体生活,所以,在很多时候都可以看到他们那活泼、好动的身影,对于新事物的出现,他们也都表现出了极大的兴趣,总会提出很多让你摸不着头脑的问题,但是,也有极个别的幼儿对各种活动参与意识较薄弱,针对以上这些情况,这学期我班将重点丰富班级各项活动,从幼儿的基本行为习惯抓起,全面提高幼儿的学习兴趣。

三、工作任务:

1.班级卫生保健管理目标:

为了能够让幼儿在一个舒适的环境下学习、生活,“干净整洁”是一个必不可少的环节,从最基本的饮食开始,一点一滴都要让幼儿有一种如在家中的感觉。在一日生活活动中,我们尤其要注意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培养,如注意活动前后及时增减衣服,按时进餐,保证进食量等。并在各环节中培养幼儿良好的生活卫生行为习惯,进行安全教育,如进餐习惯、入厕习惯、清洁习惯等。

2.幼儿生活管理目标:

幼儿生活管理目标可分为以下两个方面:首先在幼儿活动常规方面,要注意餐前洗手,正确使用餐具,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面,要注意保持寝室安静,在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜,整理好自己的东西,安静入睡,不玩物品,学习整理床铺。

3.幼儿安全管理与教育:

幼儿园的安全工作是一项系统的工程,在日常工作中,我们老师应该充分抓住每一个教育契机,把各种抽象、单调的自我防护知识有机地渗透到幼儿一日生活中,通过制作“安全标志”、安全情境表演等多种生动有趣的互动形式实施安全教育活动。如:在幼儿园的所有电器插座旁,我们都要贴上了幼儿自制的安全标志,时刻提醒幼儿注意安全。在游戏方面,也要注意加强安全教育,引导幼儿在游戏中增强自我保护意识。

4.教育教学工作目标:

在教育教学工作方面,我们要以“一切以幼儿利益优先”的工作原则,尊重幼儿,平等地对待幼儿。树立高度的教育意识,让家长能够真正感受到我们的“敬业、服从、勤奋”,并且要做到在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,全面培养幼儿学习兴趣。

语言领域:能喜欢运用语言与人交往,乐于当众表达;能进行简单对话和表述;能正确发音,会说完整句,学说儿歌;喜欢听故事,感受故事的主要情节;喜欢看书,学会一页一页翻书,有初步的阅读能力;培养良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

健康领域:喜欢参加体育活动,体验活动中的乐趣;学习模仿操及简单徒手操,动作基本到位并跟上节奏;自然协调地走、跑、跳,学习钻、爬、攀登等动作;学习用双手抛接球,用单手向前做掷远动作;玩大型运动器械,桌面玩具及简单运动器械。

社会领域:认识最熟悉的生活及学习环境;喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友;爱家庭、父母及亲人,情绪稳定,有安全感,不爱哭,不发脾气;认识自己的名字,性别,标记;会区分明显的对与错,喜欢模仿好的榜样;喜欢与同伴交往,会与同伴一起游戏。

科学领域:喜欢自然界,学习饲养与种植;发现自然环境的明显变化,感知天气和季节的突出特征;喜欢并关心身边的动、植物,观察事物的明显特征,感受事物的多样性;接触沙、水、冰等自然物,感知它们的简单特征性并改变它们的形态。

艺术领域:喜欢参加音乐美术活动,喜欢听音乐作动作、玩色彩游戏、捏泥游戏,辨认3~4种颜色;喜欢唱歌、听音乐,随音乐自由表现,学习用手掌、纸团印画;喜欢用笔涂鸦,认识纸、笔等绘画工具,学习正确的使用方法;大胆表演学过的歌曲或自由表演,大胆地涂涂画画。

5.德育工作目标:

在进行德育工作时,要尽量采用直观游戏形式进行各项教育活动,以培养幼儿对学习的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官,逐步培养幼儿的求知欲望。教育要面向全体幼儿,并根据本班幼儿的实际特点因材施教,实施差异教学。引导幼儿用简单的语言表达自己的请求和愿望,喜欢与教师、同伴交谈,发展幼儿的语言表达能力,并学会使用礼貌用语,如:请老师帮忙时,要会说:“请老师帮帮忙”,不小心撞到其他小朋友,要及时说:“对不起”,入园时要会说:“老师早”,离园时会说:“老师再见”等。而作为老师要在日常生活中去正确引导幼儿,给予每位幼儿平等的爱,要去关心、爱护每一位幼儿。

6.家长工作方面:

(1)合理运用早晚接送幼儿的时间(或家访时),与家长进行深入地交流,保证家园配合一致,促进幼儿各方面和谐发展。

(2)利用家园联系本,与家长及时交换意见,了解幼儿在园或在家的情况,以便更好地去辅助幼儿。

(3)在幼儿园举办的亲子活动中,家园有面对面地更加深入的交流,做到意见相一致地去正确引导幼儿,并及时向家长宣传家教知识、指导家长正确教育幼儿的方式、方法。

春季期幼儿园中班班主任工作计划3

以学前科语言领域中的故事教学为依托,结合本园开展的早期阅读实验班,培养幼儿能够集中注意力,耐心地倾听别人说话。能主动参与听说活动,会用较为清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和要求,因此幼儿在常规习惯、自理能力、社会交往、适应性等方面仍需加强培养。

一、班级情况分析

本学期我班共有幼儿26名,其中有2名是新进的插班生。通过小班一年的学习生活和锻炼,幼儿各方面都有了一定程度的进步。如:孩子喜欢上幼儿园,有了初步的自理能力,能够自己穿脱外衣,叠好后放进衣柜里,大部分幼儿能够使用筷子独立进餐,幼儿基本上有良好的卫生习惯,知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好等,初步形成了一定的规则意识。但由于孩子年龄较小,自控能力较差,甚至有些幼儿由于逆反心理驱使,不愿主动遵守规则,再加上大多数的幼儿是独生子,倍受家长的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强。

二、工作目标

1、抓养成教育,将幼儿的习惯培养落到实处。

2、结合中班目标化的区域活动,抓好幼儿能力培养。

3、结合本园开展的早期阅读实验班,抓好幼儿倾听习惯,促语言能力的发展。

三、重点工作

1、把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:喝水习惯、饭后漱口习惯、睡眠习惯、剪纸习惯、说话轻轻、拿放椅子轻轻、饭前便后要洗手的习惯、以及幼儿礼貌习惯、看书、玩玩具等习惯认真抓好。

2、以快乐与发展教材为依据,结合本班实际情况,开展有效的区域活动,指导幼儿学习制定活动计划,培养幼儿学会思考,发现问题,解决问题的能力,并学会做一些力所能及的事。

3、在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与区域活动有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

4、结合本园剪纸特色,继续开展好剪纸工作,与多领域进行整合,做好幼儿的剪纸成长档案。

四、具体措施

(一)自身成长方面

1、努力提高教师自身素质和专业水平,认真学习新的指导纲要,掌握中班幼儿的年龄特点,树立正确的教育观,并转化成教育行为。

2、针对本班的实际情况合理安排教学内容,抓住幼儿兴趣点开展主题教育活动,并做好小结。

3、善于观察幼儿、及时写好教育随笔,做反思型教师。

(二)常规工作

1、班中两位教师认真对照《中班幼儿一日生活活动流程》自查,找出本班常规教育的薄弱环节,制定相应的教育策略,并在实践中不断反思与调整。

2、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况,每天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人。

3、让故事引导幼儿学习常规:把一些常规问题变成小故事,引导幼儿从故事中理解常规内容,按故事情景来做。

4、运用标志,比赛等方式约束幼儿遵守常规。让幼儿在较短的时间里理解和执行。如区域活动、喝水、入厕等。

5、用音乐和律动串联常规,尤其是午睡起床、区域活动结束等让幼儿减少等待和无所事事的现象,使得各环节衔接自然。

6、将德育渗透于日常生活。学说文明礼貌用语,如“早上好”“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”“请”“再见”等;遇到客人会主动打招呼;与同伴友好相处,不打人,不骂人,不讲脏话等;在老师提醒下遵守活动常规;别人讲话时会倾听,不打断别人说话等。

7、组织孩子一起评价游戏,如今天玩了什么游戏?有什么高兴的事和不高兴的事?遇到了什么困难?大家一起讨论,让孩子知道怎样把游戏玩得更好!从而学制定活动规则,知道自己是中班小朋友,应该遵守自己制定的规则。

(三)教育教学工作

1、依据《幼儿园教育指导纲要》,以本园计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

2、根据中班幼儿活泼好动,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡,使有组织有指导的活动与自主性活动合理进行。重点对幼儿动手能力进行培养和指导。

3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

4、根据主题活动,定期更换主题及活动区材料,结合本园特色,在教室设立剪纸作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

5、重视幼儿身体素质的锻炼根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

6、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

7、对班内个别幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,建立他们的自信心,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。

(四)安全工作

1、秋季即将来临,我们要继续做好各项消毒、防范工作,杜绝传染疾病的发生。

2、教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时让保健医查看、诊治。照顾好生病的孩子,定时给带药幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。

3、定期检查孩子的指甲,防止病从口入。

4、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行安全教育。

5、做好接送工作,来园和离园时工作,确保幼儿的安全。

6、做好安全自查工作,上课做到眼到、心到、手到。两位老师统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

(五)家长工作

1、以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,做好家园联系栏的定期更换工作,通过“家长园地”、“成长手册”等多种途径,促使家园教育协调一致。

2、加强与家长的交流与沟通,以约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和和对我们工作的建议等。

3、充分发挥幼儿成长档案的作用,让家长了解本班教学内容,并不断向家长提供新的幼教信息。

4、鼓励家长积极参与助教,发挥家长桥梁的作用,在家每天利用10分钟陪幼儿剪纸,并邀请家长参与各类大型活动,让家长以点看面,对孩子及老师的工作进行了解和理解。

5、给家长发一些温馨提示小通知,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作,配合好班级做好安全教育活动。

春季期幼儿园中班班主任工作计划4

新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、工作重点

1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

三、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

四、保育方面

1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

2、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

春季期幼儿园中班班主任工作计划5

一、班级情况

我班两名老师,通过上学期的观察,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。交往能力提高许多,乐于帮助他人,学会了分享,喜欢运动。非常喜欢游戏,且很投入,根据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区别。如很简单的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反馈过来的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为老师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长一直以来非常关心的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开始进行,是在游戏中进行,学习认识一些简单的字。

二、教育教学

本学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。对科技活动有主动探索的愿望。学期初开展的庆“三八”主题活动,孩子们动手动脑制作作品,充分展现了智慧、能力等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了知识,在玩中得到了乐趣,语言等能力相应的也得到了发展。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展,结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言能力的提高。加强对幼儿进行安全教育。

热搜计划: 小学班主任的学期工作计划


为了下一阶段工作顺利开展,我们要为新任务制定一份工作计划。工作计划,就是合理安排将要开展的工作量、任务数、时间进度等,做好一份工作计划,我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。如何才能写好一篇工作计划呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热搜计划: 小学班主任的学期工作计划”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

一、班级基本情况

通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校 班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

三、具体措施:

1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、 利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、班级主要活动内容

x月:

打扫校园环境卫生

制定班级工作计划

假期小结

加强期初行为规范教育

我为学校献一计金点子大赛

制定差生转化措施

x月:

跳绳比赛

学雷锋 树新风主题教育活动

庆祝三八妇女节

我为妈妈做家务活动

植树节活动

我爱集体系列活动汇报

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