研究生学习计划。
为了符合上级要求，合理完成工作内容，我们要开始准备下一阶段工作计划了，事先准备好工作计划，能让自己形成一个大概的工作思路来指导自己工作，或许你需要工作计划的范例呢？你也许需要"研究生个人培养计划范例"这样的内容，仅供参考，希望能为你提供参考！
篇一：研究生个人培养计划
一、管理规定
根据《北京交通大学关于博士研究生培养工作的若干规定》、《北京交通大学关于学术型硕士研究生培养工作的若干规定》和《北京交通大学关于全日制专业学位硕士研究生培养工作的若干规定》的对于制定研究生个人培养计划的要求，研究生应在入学后两个月内，在指导教师的指导下，根据本专业的培养方案，完成研究生个人培养计划的编制工作，并在通过学院审核后，在以后的学习过程中严格执行。
二、个人培养计划的系统录入与维护
1、学生在指导老师的指导下，根据本专业的培养方案（培养方案以《研究生教务系统》中指定的为准，学生登录系统后能够看到与本人对应的培养方案），完成个人培养计划的编制。
2、在开学第7周之前，将个人培养计划录入到《研究生综合教务系统》中。
具体操作如下：
（1）登录《研究生综合教务系统》，点击培养计划进入个人培养计划维护页面。
（2）点击编辑，按要求填写相关内容，完成后点击保存提交。
（3）点击编辑培养计划课程表，进入培养计划课程维护页面。完成上述（2），第一次进入本页面时，呈现的是所有培养方案课程。《研究生综合教务系统》默认将对应培养方案中的所有课程添加到学生的个人培养计划中。
培养计划维护的任务就是，去掉培养计划课程列表中多余的课程，添加列表没有而导师指定必修或自己想修的课程，将列表中课程的课程属性修改成自己想要的。
页面下方，系统提供了两种方式允许学生将课程列表中没有的课程加入到列表中。
列表课程的右侧操作栏提供了删除和修改两种选择，允许学生从列表中删除该课程，或修改该课程的属性。
只知道课程名称，不知道课程编号的课程可以利用下方的查询课程进行查询，也可以到课程信息功能栏查询。
三、研究生个人培养计划的具体管理规定
1）研究生入学后，应在两个月内，在指导教师的指导下，根据本专业的培养方案，编制完成个人培养计划。研究生个人培养计划必须符合培养方案的要求。
2）研究生可以在就读期间随时对培养计划进行调整和修订。建议同学们在每学期的开学第1第6周进行培养计划维护。
3）列入培养计划的各门课程的课程性质和课程属性应符合培养方案的要求。
4）学生可以调低培养计划中课程的课程性质和课程属性，但不能调高。研究生公共课（外国语课、政治理论课）的课程性质和课程属性不允许调整、改变。
5）已修课程的课程性质和课程属性不能修改。
6） 每学期第7周开始，该学期所选课程的课程属性不能再行修改。
7） 原则上，列入培养计划的课程必须修完，并取得及格或通过以上成绩。
四、重要提醒
（1）因个人未按时修订培养计划引起的不良后果，由学生自行承担；
（2）试图通过修改课程属性提高学位课平均分，以影响奖助学金评定的请求不予受理；
（3）指导教师要求，需将培养方案以外课程作为学位课列入培养计划的，需按规定程序填写《个人培养计划变更表》，并由学院提交经主管院长签字并盖学院章的学位课程认定报告，研究生院方予受理。
03kkk.CoM小编推荐
医学研究生学什么医学研究生个人学习计划
医学研究生学什么医学研究生个人学习计划
入学已经接近三个月了，我基本上完成了从一名本科生到一名研究生这一角色的转变。三年研究生阶段是人生和事业的关键时期，有许多重要的目标或任务需要奠定基础或完成。为此，需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划，并在实践中不断摸索和改进，尽可能好地完成计划中的各项任务。特此，我就我的研究生阶段做了如下规划，还望老师能够批评指正：
(一)课程安排
第一学年主要是公共课以及专业课的学习。其中第一学期公共课有政治和英语。基础课有卫生统计学，分子生物及免疫学。而专业课有流行病和肿瘤学安排在第二学期。
(1)公共课中的政治在上周已经考完期末考试了，而英语，因为通过了免修考试，所以我是不要求上课的。然而，我却深感在自己英语口语和听力方面的不足。从大学开始到现在，很少主动用英语开口说话。听力方面，尽管已经过了六级，但我依然感觉到自己的水平仍处于中下阶段。所以每周的英语课我基本不会缺席，还从图书馆借阅了几本医学英语书，每天都会坚持读几篇英语文章，听1-2小时的vo-a或疯狂英语。英语贵在坚持和积累，相信我只要坚持下来总会有成效。
(2)我深知基础课程对研究生的重要性，且由于我们的基础课多数是没有课本的，所以只能靠上课认真听讲，课后自己复习，思考，查阅资料和文献。每次上完课后，我都深感自己在基础知识上的匮乏，
所以只能去图书馆多借几本书来弥补自己的不足。
(3)肿瘤学课程安排在第二学期，但是考虑到进入临床后的繁忙，学习时间会相对减少，所以我在这个学期跟着已经开课的.附一院旁听肿瘤课，并基本把肿瘤学课本看完一遍。
(4)在课程学习时间之外，计划大量阅读文献资料，并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法，把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来，为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。
(5)准备明年的职业医师考试，浏览职业医考试经验，制定切实可行的复习计划，循序渐进的开始看职业医考试科目，争取一次性通过。
(二)掌握各种学习工具
(1)加强英语的学习。英语是一个工具，与世界接轨的工具。结合自己口语和听力方面的不足，每天至少拿出一个小时来练习口语跟听力。阅读方面，时常浏览与专业相关、权威的英文网站、英文文献或期刊，既能提高阅读，又能提高专业方面的知识。
(2)多练笔。养成经常写点东西的习惯，提高自己书面表达能力，使自己在以后写论文的时候不会感觉到无从下手，没东西可说。
(3)熟悉并运用论文写作工具。掌握比如googlescholar、PubMed等检索的应用。虽然大学期间已通过计算机二级，但长年不用早已生疏Word、Excel、PPT等软件的运用，现在需熟练掌握。
(三)未来规划
(1)第二学期以后就进入临床阶段，公共课和专业课几乎没有了。在这一阶段，应该是确定自己研究方向，研究选题，并且进行论文材料收集与开题写作的时间段了，在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料，了解该领域知识，定出论文框架。我想在研三的时候，应该会花费很多时间在择业方面，所以在研二的时候，就要多练练笔，多花点时间在论文上。但同时也要注重临床技能的学习，其实我本人的最大兴趣还是在临床方面，我热爱临床工作，所以我会积极学习临床中的一切知识，扎实掌握临床技能才能做个正直的好医生。
(2)三年级，主要是要完成自己的论文写作和最终完成论文答辩。当然，还有重要另一方面，便是开始进行择业的思考。如果说前几年的基础打得扎实，相信毕业论文和工作都不会太难，相信自己若能脚踏实地地走下去，最后的收获会是丰硕的。
结语：
从启蒙到现在，我从来没有写过学习规划。我知道范老师要我写下这篇学习规划，是为了更好地了解自己，以致在以后的学习、生活中更好地给我提供指导。以上提到的只是自己大概的一个想法，随着学习的深入，我想这也是一个不断完善的过程。如果落实到实践，遇到的困难或者需要学习的还会更多，都说计划是赶不上变化的，但是我会以此作为自己前进的总体方向，将每个阶段都落实好，踏踏实实的前进。而在前进的过程中，真诚的希望能够得到导师的指导和帮助。
医学研究生学什么医学研究生个人学习计划
为适应我院攻读科学学位硕士研究生培养工作的需要，确保科学学位硕士研究生培养质量，根据上级主管部门有关文件精神，参照同类院校的具体做法，结合我院实际，制定本培养方案(总则)。
一、培养目标
科学学位硕士研究生的培养，是以提高学术理论水平和实验研究能力为主，以培养从事基础理论或应用基础理论研究人员为目标。具体要求是：
(一)拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质、严谨的科学作风、较强的敬业精神和奉献精神，愿为社会主义现代化建设服务。
(二)掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和一定的相关学科知识，具有从事教学、科学研究和独立担负专门技术工作的能力，具有获取信息的能力、较强的思维能力、创新能力和组织管理能力。
(三)掌握一门外国语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力、一定的听、说能力和较强的读、写能力。
(四)具有良好的心理素质和社会适应能力，身体健康。
二、学习年限与时间安排
学习年限全日制硕士研究生一般为3年，在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位一般为2~4年。总体安排如下：
第1学年：集中上课，完成公共必修课、专业基础必修课和选修课的学习。在不影响课程学习的情况下，可开始进行科研的前期工作。
第2学年：开始专业课和专业外语学习。查阅文献，完成综述，开始选题，进行预实验，并于第4学期内完成开题报告。开题后，提交学位论文工作计划，经导师和教研室主任审核同意后实施。基础研究生完成累计不少于半年的教学实践，临床研究生完成8~12个月的教学实践和临床实践(教研室可根据研究生完成课题情况自行掌握)。
第3学年：继续课题研究，完成学位论文(论文工作时间不少于1年);通过预答辩和答辩。
三、课程设置与学分要求
(一)课程设置包括学位课程(含公共必修课、专业基础必修课、专业课和专业外语)和非学位课程(选修课)。硕士研究生除完成规定量的课程学习外，还必须参加规定数量的学术活动(含学术讲座、读书报告及临床病例讨论等)，取得规定的学分。参加学术活动学分数计算见《泸州医学院硕士研究生学分制管理试行办法》。
(二)硕士研究生培养实行学分制，要求总学分(含学位课程与非学位课程学分、教学实践、临床实践、参加学术活动及发表文献综述或学术论文学分)不少于38学分(一般不超过42学分)，其中应完成课程总学分不少于32学分(学位课程不少于26学分，非学位课程不少于6学分)。
医学研究生学什么医学研究生个人学习计划
一、培养目标
1、拥护中国共产党的领导、拥护社会主义制度，热爱祖国，具有良好的医德医风和严谨的科学作风，团结协作，有为我军现代化建设和临床医学事业献身精神;
2、具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，熟练地掌握本学科(主要指三级学科，以下同)的临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症，能对下级医师进行业务指导，达到初年资主治医师水平;
3、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，具有从事临床科学研究工作的能力，能紧密结合临床实践，选定科研课题，实施科学研究，完成一篇具有一定临床应用价值的学位论文并通过答辩;
4、掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料，具有一定的听、说和写作能力。
5.有良好的军事素质和健康体魄。
二、培养年限
专业学位博士研究生学习年限一般为三年，提前完成培养计划或在规定期限内不能完成学业者，可提前或延长半年至一年的学习时间。
三、培养方式
专业学位博士研究生的学习时间主要用于课程学习、临床、科研训练和学位论文工作。第一学期集中5个月的时间学习公共必修课程;其余时间在本学科或相关学科专业进行系统、严格的临床能力训练。采取自学与授课相结合的方式，完成专业理论课程的学习，同时参加各种形式的科研和教学活动，并完成学位论文。由科室领导和研究生导师组成指导小组，具体负责培养工作。采取导师指导、集体培养与个人学习相结合、理论学习与专业实践、科学研究相结合的方式。着重培养研究生的独立临床工作能力和科学创造力，培养理论联系实际的科学作风。实行以三级学科为重点的临床能力培训，轮转本学科专业病房、门急诊，进行较专门的临床训练及临床教学工作，通过专科培训，能熟练掌握本专业常见病诊疗技术，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症。
精选:医学研究生培养计划
篇一：医学研究生培养计划
一、培养目标
1、拥护中国共产党的领导、拥护社会主义制度，热爱祖国，具有良好的医德医风和严谨的科学作风，团结协作，有为我军现代化建设和临床医学事业献身精神；
2、具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，熟练地掌握本学科（主要指三级学科，以下同）的临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症，能对下级医师进行业务指导，达到初年资主治医师水平；
3、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，具有从事临床科学研究工作的能力，能紧密结合临床实践，选定科研课题，实施科学研究，完成一篇具有一定临床应用价值的学位论文并通过答辩；
4、掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料，具有一定的听、说和写作能力。
5．有良好的军事素质和健康体魄。
二、培养年限
专业学位博士研究生学习年限一般为三年，提前完成培养计划或在规定期限内不能完成学业者，可提前或延长半年至一年的学习时间。
三、培养方式
专业学位博士研究生的学习时间主要用于课程学习、临床、科研训练和学位论文工作。第一学期集中5个月的时间学习公共必修课程；其余时间在本学科或相关学科专业进行系统、严格的临床能力训练。采取自学与授课相结合的方式，完成专业理论课程的学习，同时参加各种形式的科研和教学活动，并完成学位论文。由科室领导和研究生导师组成指导小组，具体负责培养工作。采取导师指导、集体培养与个人学习相结合、理论学习与专业实践、科学研究相结合的方式。着重培养研究生的独立临床工作能力和科学创造力，培养理论联系实际的科学作风。实行以三级学科为重点的临床能力培训，轮转本学科专业病房、门急诊，进行较专门的临床训练及临床教学工作，通过专科培训，能熟练掌握本专业常见病诊疗技术，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症。
四、课程设置和考核方式
专业学位博士研究生课程分为公共必修课和专业必修课。
1．专业学位博士研究生在学期间必须完成马克思主义理论、两门外国语、分子生物学、基础理论课和专业课等学位课程的学习并通过考试。
2．博士生课程学习的具体要求
（1）现代科技革命与马克思主义，按照国家教委颁发的有关规定安排教学；
（2）第一外国语要求具有熟练的阅读能力，较好的写译能力和一定的听说能力；
（3）第二外国语要求有阅读专业外文资料的初步能力；
（4）医学分子生物学，本课程将使学员系统地了解医学分子生物学基础理论和发展概况，熟悉其在临床医学中的应用，掌握基本实验技术；
（5）现代科研方法，本课程以讲座形式，着重介绍医学科研中计算机应用、情报检索、常用医学统计方法，以拓宽研究生视野和提高解决临床实际问题的能力。
上述理论课程考试以笔试形式进行，并以百分制记分。
（6）专业基础及理论课。根据学科专业的特点和博士生原有的基础以及临床工作的需要，由所在科室开设专业基础及理论和专业外语。通过自学、辅导、导师答疑、阅读文献、英语读书报告等形式完成课程学习。培养专业学位博士研究生在临床工作所需掌握专业知识的深度和本学科专业知识及相关学科基础知识的广度，以及从事临床工作及创造性科学研究工作所应具备的能力。专业基础及理论课和专业外语的考试，安排在中期阶段考核中以笔试的形式进行，百分制计分。
最新:博士研究生培养计划
篇一：博士研究生培养计划
根据《关于公布的通知》（西交研59号）文件精神，即日起开始启动我校20xx年优秀博士生培养计划，现将有关事项通知如下。
1．优秀博士生培养计划，旨在提高我校博士研究生培养质量，鼓励高年级优秀博士生继续安心于科学研究，力争在学位论文研究方向上取得突破性进展，产出高水平科研成果。
2．申报条件：
（1）申请人必须是我校在读博士生，热爱祖国、遵纪守法、品德良好、学风严谨，具有良好的道德修养和严谨认真的科研作风。
（2）具有团队合作精神，在本门学科掌握坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识和一定的科研创新能力；在读博士期间学位课成绩优良，学位论文开题并已经做出了较高水平的学术成果；具备独立从事科学研究工作的能力和良好的发展潜质，愿意继续深入开展科学研究，扩大已有成果。
（3）身心健康，年龄在40周岁以下、博士入学时间满3年且攻博身份为国家统招统分。
（4）已公开发表了较高水平的研究成果，理工医类申请人应已在最有学术影响力的国际知名学术刊物上至少发表2篇论文，或已在国际知名学术刊物上至少发表4篇论文；经管人文类申请人应已在sci/ssci/ahci源刊至少发表2篇论文，或已在所属学科权威期刊上至少发表4篇论文。
3．优秀博士生培养计划每年申报一次，全校选拔名额20名左右，本次不具体分配各学院推荐名额。请在读博士生积极申报，于20xx年10月26日（周一）前将申报材料报送至研究生院学位办。
需报送的电子版材料为：《西安交通大学优秀博士生培养计划申请表》
需报送的书面材料为：
（1）《西安交通大学优秀博士生培养计划申请表》
（2）申请人攻读博士学位期间所获得的代表性成果清单及其证明材料
代表性成果为申请人攻博期间获得的与博士学位论文选题密切相关的、并能反映学位论文水平的成果，如学术论文、专著、专利、奖励等。
证明材料只提供：公开发表学术论文的刊物封面、目录及论文首页复印件；专著封面和版权页复印件；获奖证书或专利证书复印件。与之无关的其余材料一律不要提供。
（3）申请人攻读博士学位期间的成绩单（学院研究生教务出具即可）
篇二：博士研究生培养计划
一、培养目标
博士生教育是我国教育制度中对专门人才培养的最高层次，以培养教学、科研方面的高层次创造性人才为主。博士生的培养应强化素质教育，要求博士生系统掌握马克思主义与邓小平理论。博士生不仅要掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究和教学工作的能力，具有主持较大型科研、技术开发及工程项目的能力，在科学研究上做出创造性成果，治学态度严谨。
二、学习年限和培养环节的进度
1 、博士生学习年限为三到四年。原则上第一、第二学期修完培养计划所规定的公共课和专业课程，第三学期进行学科综合考试，第四学期进行学位论文开题报告，第六学期进行学位论文答辩。
2 、至第六学期结束时博士生已完成课程学习、学科综合考试、学位论文开题报告，但未完成学位论文答辩者，必须按常规学制时间（三年）离校，待学位论文准备好后再申请回校答辩。博士生学位论文的答辩需在六年内完成。
研究生专业实践计划(通用)
篇一：研究生专业实践计划
1.实践形式
专业型硕士研究生在履行专业实践申请程序后，以硕士研究生身份进入学院指定的实践基地完成至少6各月的设计实践，并结合实践内容开展课题研究和论文工作。
2.时间安排
第二学年，本年度时间为20xx年8月-20xx年1月
3.专业实践基地
专业实践按学院实际情况可采取以下两种方式灵活进行：
方式一：有导师结合自身所承担的科研与工程设计实践课题，按安排学生的专业实践环节，需具有甲级资质的设计院。
方式二：到学校与政府相关部门、学校与企业联合共建的专业实践基地进行实习。
学生根据自身实践安排填写：：《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划》并于20xx年6月25日之前交至教务办公室。
4.校外导师要求
（1）具有良好的思想素质和道德修养，有责任感和事业心，能为人师表、教书育人，能认真履行联合导师职责，有充足的精力投入研究生指导；
（2）具有高级工程师及以上职称（或相当专业技术职务），原则上应为职业注册师，且具有本科毕业及以上学历、具有较高的学术造诣或较强的工作实践能力；
（3）主持过科学研究或大型项目。
论文完成人可采用工程设计、工程应用研究等形式提交学位论文，同时提交相关成果。
5.实践过程管理
（1）在外实习的专业型研究生应在实习期间认真积极地投入设计实践；
（2）研究生在实习期间服从校外导师的工作安排，同时应该保持同校内外导师的联系；
（3）在实习期间内填写：：：《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划》、《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生个人专业实践登记表》、《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生个人专业实践总结报告》（不少于5000字）、《西南交通大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核登记表》，以上表格在实习结束后与成果已同提交。
（4）实习期间要求提交的成果：
1、每两个月一次的实习小结，共三份（需及时寄给校内导师），小结内容包括工作内容、完成情况、存在问题、收获体会、个人表现等等，要求实事求是，并请设计单位联合导师签名认可；
2、工作笔记，主要内容：参与项目名称、规模、工作内容、设计阶段，如何分工、协调，本人承担的具体任务，执行情况，遇到的问题，最终的解决计划，有何体会等等；
3、实习总结（不少于5000字）；
4、《专业型硕士研究生专业实践评定表》（加盖公章）；
5、设计实践成果（a4成册和光盘资料）。
篇二：研究生专业实践计划
为使我校全日制专业学位硕士研究生实践工作能够顺利开展，切实有效地对研究生的专业实践过程实施全过程管理，确保专业实践质量，现将有关事项通知如下：
一、专业实践保障
各学院（部）要推进全日制专业学位硕士研究生培养与用人单位实际需求的紧密联系，积极探索人才培养的供需互动机制，主动与企业单位建立多种形式的联系，努力建立校外联合培养基地和专业实践培养基地，为全日制专业学位硕士研究生进行专业实践提供长效和稳定的实践平台。
个人课题研究计划范例
篇一：个人课题研究计划
任教学科：语文
一、研究的课题：《小学语文诵读教学研究》。
二、研究目的：通过参与课题研讨课活动、撰写论文、教学设计、研究心得等多种方式，探索出相关诵读教学的有效策略，培养学生良好的诵读习惯，使学生在良好的诵读中积累知识，陶冶情操，塑造人格，并使自己在课题实验过程中迅速成长。
三、研究措施：
1、转变观念，认真系统地学习小学语文课程标准及诵读教学的有关理论。认真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章，在学习中提高认识，在学习中转变陈旧的观念。
2、加强学习，努力提高自身专业素养，认真学习小学语文课程标准，认真学习国内外诵读教学方面先进文章，尽可能多地与同行们交流探讨。
3、联系实际，认真备课、精心设计教学过程，进行踏实细致地调查分析。
4、实事求是，注重课题研究过程，在课题组研究计划安排下，每学期上好课题研讨课、“一人一节课”，与全组成员一起探讨成败得失，提高自己的理解和研究能力。
四、本年度具体工作安排计划：
十一月份：
（1）学生诵读现状调查分析。针对学生开展调查研究，精心设计调查问卷，进行科学、合理地分析总结。
（2）学习课题组课题总方案。
（3）制定个人课题研究计划，明确研究内容。
（4）参加课题研讨活动。
十二月份：
（1）建立学生个人跟踪档案。
（3）参加课题研讨活动。
（4）积极参加培训，学习、丰富个人博客。
一月份：
（1）积极参与课题组开展的专题研讨课。
（2）积极参与专题研讨课的评课及讨论。写好听课感言。
（3）加强学习相关理论知识，认真做好学习笔记。
（4）撰写诵读教学论文，参加论文评选活动，注意及时收集、整理、上传资料。
（5）总结本学期课题研究成果，找出不足。
篇二：20xx09-20xx02个人课题研究计划
一、任教学科：语文。
二、研究课题：《小学生阅读习惯培养的研究》
三、个人研究方向：培养学生不动笔墨不读书的的阅读习惯
四、研究目标：
1、改变目前小学生“动口不动手”的阅读现状，逐步达到“不动笔墨不读书”的阅读所要求。
2、通过研究，探索适于培养和提高学生阅读能力的阅读教学模式和方法。
3．在研究、学习、培训的过程中，提高自己、丰富自己，使自已得到不断的发展，成为终身学习型的教师。
五、研究措施：
1、理论学习：认真系统地学习有关的理论，相关的教育杂志，学习一些相关的专著和他人的经验性文章，在学习中提高认识，提高自身的实践能力。
2、实践参与：认真参加课题组组织的各种研究活动，探索适于培养和提高学生阅读能力的阅读教学模式和方法，提高自己的理解和研究能力。
3、忠于课堂：课堂教学是研究校本教研的根源，认真上好每一节课，并从课堂中发现问题，及时的寻找多途径解决的方法，进一步提高教学质量。
4、反思积累：在教学，学习、研讨中，要加强自我反思，及时把自己在教育教学中的一些自已独特的想法撰写成文，继续在自己的校本课题专栏上传，多多地与同行们交流探讨。
篇三：个人课题研究计划
任教学科：四年级数学
一、研究的课题：《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用研究》。
热搜计划: 研究生学习规划
为了保证下一阶段的工作如期完成，我们应该尽快提交自己的工作计划。工作计划，是为实现目标而寻找资源的一系列活动，经常写工作计划，可以帮助我们增强语言文字的组织与表达能力。我们怎么样才能写好工作计划呢？小编特地为您收集整理“热搜计划: 研究生学习规划”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
xx年考研复习计划
一、考研复习阶段分析
考研复习是一个庞大的系统工程，复习课程多，时间跨度长，因此，考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。
（1）起步阶段（第一轮复习）
首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。
（2）强化阶段（第二轮复习）
所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握；同时注意解题能力的训练。
（3）冲刺阶段（第三轮复习）
本阶段复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练。
二、学习计划的制定
（1）搜集资料阶段
①1月搜集考研信息，听免费讲座。
②2-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。
（2）第一轮复习
①4-5月第一轮复习，可以报一个春季基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。
②6月全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。
（3）第二轮复习
①7-8月制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班，有选择地做一些必要的题目。
②9月关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业课辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。
③10月确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结。同时，开始专业课的复习，可报一个长期班系统复习。
④10月研究生考试报名工作开始，网上报名、填报志愿；11月所有考生都到报考点进行现场确认网报信息，并缴费和照相。
（4）第三轮复习
①11月中下旬第三轮复习阶段开始，政治、英语、数学、专业课的冲刺复习，购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。
②12月-次年1月进行模拟实训，报一个冲刺班，做考前整理。
（5）初试临考阶段
1月上旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。
（6）准备复试阶段
①2月放松心情，查询初试成绩。②3月关注复试分数线。
③4月准备复试，联系招生单位。④5月关注复试成绩。
三、复习技巧
（1）第一轮复习策略
英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期，因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点，而专业课程内容多而杂，量很大，因此第一轮复习宜早不宜迟。只有政治复习不必着急，因为考点还没修订完毕，新大纲尚未出台，所以安排到7月份强化期内，免得做无用功。
①英语。重点是考研词汇、基本语法，同时，阅读理解训练也要开始。语法等不会有什么变化，词汇每年大纲虽然有所修订，但变动不大，因此找本前一年的《大纲》先看着。有许多同学正好在这一阶段考CET6级，由于6级和考研难度大致相当，词汇量也差不多，所以可以结合起来复习。
②数学。此阶段的侧重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用，也要开始大量做题。因为做题很耗时间，一旦进入强化期开始复习政治之后，就不可能再占用大量时间做题了。
③专业课。本校本专业报考的，要利用常规教学，好好学学专业课程。跨专业或跨校报考的，此时要开始专业课程的系统复习，如可能，应旁听一些重要的专业课。首轮复习主要是要全面夯实基础，因此主要使用本科基础教材、外加一些适合首轮复习资料，也可以选择一些打基础的长期班或预备班来给自己充电。政治有点不同，一开始就可以选个班期较长的辅导班，可以带着步入复习轨道。
（2）第二轮复习策略
所有科目的第二轮复习都安排在强化期。强化期是考研复习的黄金时间，中间有一个暑假，没有课程干扰，因此复习时间最为集中，其它学习任务也最轻。强化期也是考研复习的关键阶段，考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。甚至有些基础较好的同学从本阶段才开始复习备考，也取得了成功。那么，如何有效地利用这四个月的复习时间呢？
关键是要完成两个任务：
一是对各科重点、难点的提炼和把握；
二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。
①政治。政治首轮复习和第二轮复习是紧密结合的，都安排在强化期。此阶段重点之一是提炼每门课程的基本理论和重要结论，以及考试知识点，特别是新增考点和新修考点；对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。二是当年重大时事政治与相关基本理论的结合，如“通货紧缩与货币流通规律”、“意识形态领域斗争的长期性、复杂性和加强社会主义精神文明建设的重要性”等等。②英语。词汇方面，应该在已经大体掌握意思的基础上，开始深入掌握用法，尤其是固定搭配和习惯另一个重点是解决长难句，掌握各种句式。同时要加大阅读量，一方面提高阅读能力，另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。本阶段必须进行相当量的题型专项练习，通过做题来巩固。
③数学。本阶段由于政治已经开始复习，因此数学时间会相应减少，做题数量也不可能很多。因此，要在首轮复习大量练习的基础上，回头总结、归纳，提炼解题规律。
④专业课。这一阶段由于公共课程份量加大，专业课复习强度会有所减弱。本阶段的任务是对各专业课程进行逻辑框架上的整理，在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要开始按照专题归纳整理专业知识内容。
第二轮复习要选购一些质量较好的强化复习资料，有可能的话上一下公共课的辅导班。建议暑假就不要回家了，即便要回，也一定别超过一周，毕竟家是休息娱乐的地方，不是学习的地方。每年都有人发誓回家去好好学习，结果绝大部分证明是自欺欺人。
一般来说，寒假期间，有考研打算的同学虽然可能比较迷茫，但对于考研有着极高的热情，所以这段时间，学习的时间稍短，但可以通过各种途径全面了解考研。
一、确定报考专业，选择报考院校
对于考研同学来说，优先确定专业比选定院校更为重要，因为首先这将决定了寒假的复习规划和进度，其次，这决定了你将来的就业或学术范围。
选择专业有以下几个原则：
学生个人暑假学习计划模板范例
按照公司相关任务的安排，我们要为下一阶段工作提前做好规划。工作计划，主要包括工作要实现的目标，以及想要达成的效果，提前做好工作计划可以让我们有条不紊的进行工作。在写工作计划有什么秘诀呢？下面是小编帮大家整理编辑的《学生个人暑假学习计划模板范例》，仅供您在工作和学习中参考。
一、时间规划
暑假的时间漫长，如果不紧密的保持自身的学习心态，那么很快就会将过去的学习忘得一干二净。为此，我将暑假的学习时间大致分为三类。
1.前期复习时间：这段时间主要在暑假的前的几周里，通过自我的复习来巩固本学期的学习，并分析自我的不足，制定好后期的学习目标。
2.日常学习时间：在暑假的每天制定一定量的学习任务，用于复习及攻克自身不足。并完成定量的暑假作业，留出休息时间，让自己轻松愉快的保持在暑假的学习状态。
3.预习巩固时间：在暑假的倒数几周里，通过网络和书籍对下学期知识进行预习，让自己更有准备的去面对新学期!
二、详细规划
1.复习阶段
在这个阶段里，我主要的目标是在2周的时间里对本学期的课程都进行一遍梳理，并针对期末考试的试卷和自我的理解，对自己的问题和错题，进行整理，方便后续学习使用。
2.日常任务
这是一个每日目标，我计划在暑假开始后的每天都都进行一定量的学习计划。主要目标是自己在学习上的弱项——数学。我要针对自己的不足进行努力。
当然，针对自己优势的语文和英语也不能放松。同时每天上午要保持每天定量的单词默写和课文背诵，并且要在晚饭前解决一天量的暑假作业。
3.预习巩固
到了这个阶段，新学期也即将到来了。但如果我还是满脑子上学期的知识，那么在新学期的学习中一定会感到混乱。为此，在开学的前两周里，除了检查好自己的书包和作业，我同时还要对新学期的知识进行预习。书本可以去找高年级借，实在不行就利用网络查找。
优秀！研究生工作计划表怎么写5篇
按照公司对工作目标的要求，我们可以将未来的工作做一份计划。通过完善自己最新的工作计划，就可以在未来职场中有一个明确目标！《优秀！研究生工作计划表怎么写5篇》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。
研究生工作计划表【篇一】
一、指导思想：
明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。
二、定期开展例会，每周二晚为既定的主席团会议时间，同时根据活动的安排，适时增加例会次数。
三、工作要点：
1、国庆迎新晚会：
目的：为加强软件学院20xx级，老师与学生之间，班级与班级，学生与学生之间的联系。特此研会举办一次“浙江大学软件学院20xx级新生迎新游园会”。以各班表演的形式为主，游戏为辅，活跃气氛，请学院领导、老师作为评委给每个节目打分，最终评出一二三等奖。通过这次活动给软件学院师生提供一次互相了解、交流的机会。
时间：20xx年10月9日
地点：浙大科技园三楼紫金港厅
内容：浙江大学软件学院20xx级迎新游园会节目
（1）吉他独奏《天空之城》表演班级：1105
（2）小合唱《老男孩》表演班级：1108
（3）舞蹈《管他什么音乐》表演班级：1109
（4）歌曲对唱《动心》表演班级：1102
（5）话剧《武林外传》表演班级：1103
（6）歌曲对唱《至少人间有情》表演班级：1107
（7）方言诗朗诵《再别康桥》表演班级：1106
（8）歌曲串烧《星夜轻风》表演班级：1101
奖品设置：一等奖：奖金300元。
二等奖：奖金200元。
三等奖：奖金100元。
2、篮球赛
目的：值浙江大学举办运动会，软件学院由于地理位置特殊不能参加所有活动，但是可以另外举办有自己的特色的比赛。篮球赛是软件学院历年来的传统比赛，也是支持校运动会的重要活动。作为每年每届都要进行的传统项目，学校领导也给予了一定支持。同学们积极参与，利于增进友谊，加强团结。全学院同学都参加活动，范围大影响广。比赛时间长，同学参与热情高。
时间：20xx年10月
地点：学院篮球场
参与形式：以班级为单位
比赛队伍：9队，分为3组进行
比赛流程：（1）9个班抽签分为三组，然后三个组内进行循环赛；
（2）根据记分情况排出组内的1、2、3名；
（3）每组的第一名再进行冠亚季军的争夺；
（4）时间持续二周。
3、元旦晚会：丰富同学的课余生活，庆祝元旦，创造活跃、和谐的校园氛围。
目的：元旦是中国人新的一年必过的节日。借此机会，我们浙江大学软件学院举办一次新年晚会，辞旧迎新。期待来年的更好成绩。
时间：20xx年12月下旬。
地点：待定。
形式：以各式表演为主，穿插游戏互动环节。
研会主席团主要任务：组织协调分配好各部门的工作。对节目质量严格把关。
4、服务同学：
组织统一去杭州，参加英语六级考试
目的：因软件学院宁波校区距离杭州紫金港校区，单程有4个小时，且参加英语六级考试的人数比较多。路途的时间性、安全性等诸多因素的考量。因此，建议研会连同学习部以及其他部门，组织一次统一的，包校车去紫金港参加六级考试。当天来回。
由研会，以及学院老师的帮助，联系浙大校车。费用由参加考试的学生自行承担。
时间：六级考试当天时间。
5、英语角
由研会成员发起组织英语角，邀请外国好友前来讨论沟通。
6、讲座：联合技术俱乐部举行多种技术讲座，加强同学的技术知识面
7、强化学生会自身建设，加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。组织、配合各部门、社团加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。
8、加强与团委的沟通，争取团委的支持。协调各部之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围
9、落实完成学校交办的各项工作，对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成
10、定期讨论近期工作重点（理清观念、目的、制度以及工作的路径方针）
浙江大学软件学院研究生会秉承为学生服务的理念，虚心接受学生意见和建议，共同为创造和谐的软院氛围而努力！
研究生工作计划表(篇二)
英国政府于20xx年下半年启动一项新的留学措施，即每年为1000名中国毕业生提供为期一年的工作机会，项目初期将首先在利兹大学、中英格兰大学、伦敦艺术大学、兰开夏大学、诺丁汉大学5所学校试点，包括文史、理工等专业。
此外，作为英国留学理工科毕业生培养计划的扩展，英国政府又推出了“研究生一年延签工作计划”，所有拿到英国高校硕士及博士学位的学生，以及数理化和工程专业的本科生，可继续居留英国12个月进行求职。
而继苏格兰地区最早对国际留学生推出两年工作签证、英格兰地区对理科学生推出一年工作签证后，威尔士地区也从去年6月开始对国际留学生的工作签证政策进行松绑。根据最新规定，国际留学生在威尔士公立大学攻读完任意专业硕士课程后，将获得一年工作延签，同时还推出了帮助学生解决就业问题的“GO WALES计划”。
这一系列政策都旨在为留学生提供留英工作或实习的机会，而此举也必然吸引更多更为优秀的留学生赴英留学，用海外工作经历为自己将来的职业生涯发展打下良好的基础。
通过就业市场引导专业选择
来自英国的一份材料表明，20xx年英国新就业机会比20xx年多了11.3%，硕士毕业生的起薪大概在33万人民币左右，而在伦敦等知名城市则大概为39万左右。留学的目的最终仍然是为了就业，在英国读硕士仅需一年时间却花费不菲，这就更要求留学生在选择专业的时候要与职业生涯规划和对就业市场的了解以及自身专业背景相结合。20xx年英国伦敦城市大学将开设“企业社会责任管理”、“数据仓储与挖掘”、“材料科学与市场营销”、“材料科学与管理”等新专业，以培养更为优秀的复合型人才。
“总之，法国颁布新移民法的目的就是使外国人进出法国和在法居住都更加方便。对中国而言，就是为了使中法人员流动、经济交往和其他各方面的合作都更加便利。”4月4日，法国驻华大使苏和在北京这样阐述了法国新移民法的颁布意图。
20xx年7月，法国议会通过了一项关于外国移民融入法国的新法律，并将于20xx年8月26日起生效。由于当前赴法留学和工作的中国人越来越多，因此新移民法中所包含的多项新举措都与中国公民息息相关。分析人士认为，对外国人持更加欢迎、更加开放态度的法国新移民法，很可能带来中国人赴法留学和工作的新的“春天”。
学生毕业后可再留法半年求职
根据新移民法，所有赴法学习硕士或硕士以上课程并持有长期学习签证的外国学生，将在留法的第一年自动获得有效期为一年的“临时居留证”。与以往不同的是，从第二年起，这一证件将自动转为有效期为“多年居留证”。而在新法颁布以前，所有的此类学生只能一直持有一年有效的临时居留证，每年证件到期时都要再申请延长。
此外，新移民法允许外国学生求学期间在法国打工，但工作时间以不超过法国的一个合法全日制岗位工时(通常为每周35小时)的60%为限，而无需经过特别批准。
更具吸引力的是，当外国学生在法国学习结束并获得了硕士或硕士以上学位后，将被允许在法国再多居留6个月，以供其寻找或从事与所学专业有关的带薪工作。6个月结束后，如学生已获得一份工作或受聘承诺，将被允许在法继续居留。而根据以前的法律，外国留学生在学习结束后是不允许再在法国居留的。
记者从法国驻华使馆了解到，目前在法国留学的中国人共有2.5万，而仅在20xx年一年,法国驻华使馆就从中国收到了1万多份赴法留学签证申请，最终发放了8500份签证，拒签率为20%至25%。苏和大使表示，对中国赴法留学生群体来说，新移民法的实施无疑将使他们的学习、生活和工作都更加便利。
高级人才权利接近法国国民
新移民法除了对外国留法学生表现出更加开放的姿态外，还对那些“拥有专业技术、有利于本国或法国繁荣的人士”显示出了相当欢迎的态度。
根据新法，法国将设立一种新的居留证，即优秀人才居留证。该证件旨在接纳那些能以自己的技术和才能，参与法国或本人国籍所在国的经济发展和知识、科技、文化、人文、体育传播的外国人。该居留证与需要每年进行延长的普通临时居留证不同，其有效期为3年，而且3年到期后还可延长。它涵盖了法国入境许可(如同入境签证)，因此持证人在法国和来源国之间的出入境都无需再办特别手续；而在入境和在法居留方面，持证人的权利都与拥有法国国籍者的权利基本相等，其中包括医疗保险等方面的权利。此外，持有此证件的人还可获得家庭团聚许可，其成年家庭成员可因此获得有工作权的居留证。
对那些已在本国或法国完整接受了高等教育的学生而言，如果他们需要以本专业在法国寻找第一份职业，且能证明自己的高层次技术或才能，他们也可以向法国政府递交一份“优秀人才居留证申请”。
苏和大使解释说，设立这一居留证的目的是，让那些真正有技术和才能的人能在本国或法国施展拳脚、大有作为。总体而言，科研人员、工程师、医疗护理人员、艺术家、运动员等职业，目前在法国劳动力就业市场上最受欢迎，因此这些领域里的拔尖人才就最有希望获得法国的“优秀人才居留证”。
中法企业员工进出法国更方便
新移民法的第三项内容，主要针对那些中法企业内部职员的流动。根据这项法律，法国政府将为那些拥有稳定收入且收入数额超过法国最低工资(每月1000欧元)1.5倍的外国人，设立“外派职员”临时居留证，有效期也是3年。在这期间，持有人可以自由出入法国。
事实上，这项规定主要涉及那些中国在法企业内的非法籍员工，以及法国在华企业内部、将派往法国工作的中国员工。苏和大使认为，此类证件将大大方便这类人员在中法两国间的进出，必将加强两国经济领域人员的走动，因此必定会推动两国的经济和贸易往来。
英国政府教育技术部（DFES）部长在3月28日签发了 “国际毕业生计划” International Graduates Scheme (IGS) ，为赴英的留学生提供了更宽松的毕业留英机会。从20xx年5月1日开始，在英国取得本科或以上学历（包括研究生毕业证书、以及硕士学位）的任何专业的国际学生，没有专业限制，可以在毕业后留在英国一年找工作，1年后可以继续申请技术移民或高技术移民在英国居留。
提高英国留学的整体竞争力，吸引更多优秀学生前往英国
该计划的推行将会大大提高英国留学的整体竞争力，掀起又一个赴英学习的高潮。
据报道，之所以对原计划作出改动，是因为英国的高等教育机构反映，取消专业限制将增加英国作为留学目的地的吸引力，以应对全球激烈的留学市场。
过去美国、加拿大等国家相对宽松的移民政策在很大程度上帮助他们吸引了国际的留学生数量，而英国一直坚持高门槛的移民政策，所以很多留学生不得不放弃英国留学。而现在，新政策明确提到了“大学毕业在英工作一年后可以继续申请技术移民或高技术移民在英国拘留，足以说明了英国政府对国际留学生的积极态度。”
目前，所谓英国留学计划，都是英国政府和英国教育机构为了吸引留学生而引进的人才新策略。长久以来很多留学生因为在英国毕业之后不能留在英国进一步享受英国的工作和生活而遗憾，因此选择了美国，澳大利亚等移民国家，这种情况使得英国流失了很多的吸引优秀留学人才的机会。现在通过新出台的留学新政策，不仅为留学英国的广大留学生提供了毕业后留在英国继续生活和工作的机会，弥补以前到英国留学的遗憾。同时，这个政策更加吸引学生到英国留学的眼球，此外也为英国吸纳了更多潜力的人才，有益于英国的发展与推进。
研究生工作计划表【篇三】
一、主席团
主席团本学年的主要工作任务为：
（一）建立起研究生会的基本框架，包括：研究生会规章制度；明确各部门的分工；研究生共同的信息交流平台（包括网页、QQ群等）三个大的方面。争取为本届研究生会日后的工作及未来学院研究生会的发展奠定一个良好的基础。其中信息交流平台基本框架已经初步建立，后期将进行进一步完善，对内容进行进一步充实，加大网络平台的宣传和推广，争取把它确立为学院研究生的一个重要信息来源。
（二）帮助和协调组织学术部具体主办的活动。主要包括：一，学术部“学术交流小组”的筹备工作；二，争取组织起第一次研究生辩论赛；三，在学术交流小组发展顺利的情况下，初步组织出版学院研究生的交流刊物及学习心得，且在条件成熟的情况下进一步正规化、定期化该刊物。四，帮助协调好我院“颐鼎讲堂”及其他讲座的工作。
（三）帮助和协调文体部具体主办的活动。主要包括：一，研究生足球赛的举行。（已完成）二，研究生羽毛球赛的举行。三，至少组织两次研究生集体参加社会活动和实践。
二、学术部具体工作思路
学术部的工作具有严密性：学术能力、科研能力的提高乃是研究生学习阶段的重中之重。在工作上，学术部的活动内容不应该仅仅局限在配合院系的讲座上，而应该尽己之所能，以更多更丰富的学术活动调动我院学生的学习积极性。以下是本届学术部工作的具体计划：
（一）学术部的主要对口活动——“颐鼎讲堂”系列学术讲座活动。这个面向全校的系列讲座活动，主要以普及和深入了解哲学与宗教学知识为宗旨，已经成为了本院的一大特色活动，也是学术部主要负责的活动之一，具有深刻的传承意义。
我们需要从三个层次来着手工作：第一是熟悉工作路径，做好对上一届工作的继承；第二要对组织成员进行充分的磨合，以及做好本组织与其他组织的协调工作；第三也是最关键的一条就是要总结得失，争取创新（内容）。把“颐鼎讲堂”做成品牌化，特色化，全校化的活动。
（二）哲学与宗教学学院研究生学术沙龙活动。这是本届学术部的.创新性活动，此项活动针对研究生阶段的学习特点而设，旨在让同学们多读书，深读书，变书本知识为己用，从而充分利用三年学习时间而不至于荒废。经过学术部成员讨论，针对研究生期间学生心理与活动规律的特点，我们对学术小组的活动计划有如下几点考虑：
首先，任何活动团体，要想保证其到勤率与活动质量，必须保证提出一个关于本次活动的核心理念。一个活动能够吸引人，很大的原因是这个活动提出的理念能够吸引人，参与活动的人确确实实能够在这次的活动中得到自己所期盼的成果。
其次，开展学术沙龙活动环节之一——“未来的道路”。我们的考虑是，这一部分活动以老师或者高年级学长的主持为主，主要探讨与我们切身相关的一些适宜，比如出国深造的途径与注意事项，该做什么；毕业后的就业问题；研究生新生入学的各方面问题等等，这些问题关乎同学们读研期间各阶段所遇到的问题。由学长或相关负责老师与同学们相互交流的方式来进行，我们认为还是有一定意义的。
第三，开展学术沙龙活动环节之一——“泛舟哲宗”。我们的设想是，学术小组的主题活动还是要以老师为主，请来某个老师，就他的研究方向和感兴趣的领域，与同学进行讨论，形式以沙龙为主，气氛自由，感兴趣的同学可以去听，与老师讨论，这样就能保证活动的精度。
第四，针对研究生的特点，学术小组活动不用太频繁，太频繁有可能会使同学们产生疲惫感与束缚感，不利于活动的长期发展。间隔太长，也同样会使同学们产生陌生感，不利于活动的连续性，因此要把握好度的问题。形式以自由为主，目的就是引起同学们的兴趣，以小众传播为主，每次活动抓住部分同学即可。
第五，每次活动的记录形成文章，从而为办哲宗学院研究生刊物做好材料准备。
三、文体部具体工作思路
文体部的首要任务是组织开展丰富多彩的文体活动，促进年级间、院系之间的交流，尽可能的丰富同学们的课余生活。通过各种文体活动，调剂同学们的学习和生活心情，能够将哲学与宗教学学院同学们拧成一股绳，将大家力量的整体效应发挥到最大。文体部需要在实践中历练、成熟，因此，除了一些传统的活动以外，我们希望能够在原来的基础上有所变革和创新。以下是本届学术部工作的具体计划：
（一）哲学与宗教学学院研究生羽毛球比赛。在11月，我们筹划在哲学与宗教学学院范围内，举办一次羽毛球比赛。参赛人员包括研究生所有同学，禀着自愿原则参赛，动员同学们积极参与。比赛可分为男单、女单及混双等项目。
（二）创建研究生体育俱乐部。为达到强身健体，促进身心共同发展的目的，文体部计划成立一个研究生体育俱乐部，在固定时段内进行活动。活动内容根据同学们的兴趣可以分为轮滑组、羽毛球组、田径组等等，有共同爱好和兴趣的同学可以一起锻炼，不仅锻炼了身体而且促进同学们之间的了解，加深彼此之间的友情。
（三）“乐海哲思”音乐年。可以发现，我院是个藏龙卧虎的地方，很多同学都精通一门甚至多门乐器。例如笛子、古筝、扬琴、小提琴、二胡等，我们希望能够组织这些同学在固定的时间和地点以乐会有，让对乐器感兴趣的同学们或得一个学习的机会。通过这个活动，同学们在乐器上必有许多收获，在后期，我们可以举办音乐交流晚会，通过晚会的形式展现1年所学。
研究生工作计划表(篇四)
科技部是学院开展各种学术讨论和科技交流的一个职能部门，宗旨是浓厚学院的学术氛围，创造更多机会使同学们的知识面得到拓宽，同时使同学们的科研能力得到进一步的锻炼。在此宗旨指导下，部门致力于开展各种交流会、科研报告会、讨论会和科技知识讲座，以促进信息与知识的共享。
20xx年，部门计划开展以下学术活动如下：
1、毕业生交流会：
于四月下旬或五月上旬邀请即将毕业的研三师兄师姐2-3人，向研一研二同学介绍毕业以及就业等相关情况，利于同学了解本专业就业前景。
2、开题报告讲座
针对如何写开题报告以及相关需要注意的问题，计划本学期请王院长为研一同学，做开题报告讲座，为同学进行指导，解疑。
3、新老生交流会：
新生开学之后，为让其尽快了解并适应研究生生活，请几位研二同学向其介绍生活、学习、科研方面的知识。
4、图书馆资源利用讲座
针对研一新生，邀请图书馆的老师为其做讲座，促进其更快更好的利用学校资源，为日后的科研打下坚实的基础。
同时，会配合学院要求，协助组织学术讲座等，为促进学院更好的发展贡献一份力量。
生物机电工程研究院研究生会科技部
20xx年*月22日
研究生工作计划表(篇五)
在读研期间一定要严谨，求实，创新。随着研究生学习生活的开始，我要有步骤，有计划完成这三年我的学习任务和研究任务。以下是我的研三学习的计划：研究生毕业后，唯一可以选择的就是就业。所以我在学校一切的准备都是为就业做准备的。要为毕业后的就业打好基础，在这一个学年里面我要做到以下几点：
（一）完成好毕业论文。根据开题报告情况确定自己的论文大纲，通过导师的审查后在进行下一步工作，争取在第一学年完成大小论文的工作。
（二）要积极参与各种社会实践。在选择社会实践时,尽量选择与自己专业有关的职位,这样既可以让专业知识和实操技能在实践中得到检验,还能锻炼社会生存技能,为今后的职场工作做一定的储备和积累。
（四）提升交际能力。针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面，我要坚决予以改正，进一步提升自己对待普通同学、较好同学、普通朋友、好朋友的方式和态度，对每一个我周围的人说真话，其实说真话是一种习惯，投入地对待那些我想深交的朋友，真诚地坦诚做到交心，沟通从心开始。不要刻意去建设自己的人际关系，因为它很复杂，以至于不能人工去营造，因为它不是一个人能解决的问题，而是相互的理解和包容，对于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那样逼迫自己去接受，我不是千面脸、万变鬼，所以我不需要得到所有人对我的认同，交往中要保持自信，要有自尊地进行交往。
（五）提升自我修养。我要把握住尺寸，不要过于专注，懂得多思多想事情，承担起自己的责任，虚心向老师和同学学习，我也相信只要我负责任的完成学习任务，抱着踏实而又虚心的态度，一定会有新的收获和体验，从而给以后的生活积累宝贵的经验。
（六）坚持锻炼身体。研三学年一定是辛苦而有充实的，因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼，形成晚上跑步的好习惯，并且多参与集体活动锻炼身体，比如多打羽毛球等。永远牢记，身体是xxx的本钱的道理。
（七）做好职业规划。在进来经济下滑、就业难的大环境下我们应该提早学会如何未雨绸缪。面对众多的工作和实习机会,主动向家长、职场前辈咨询,根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划,逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。
以上7点，仅是我三年级的初步计划的既定学习任务，是一定要实现的，也是比较的笼统，但是，是非常重要的。
[方案]人才培养计划范例
为了提高对自己的要求，我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划，可以说是有条理的明确下一步工作的安排或者打算，工作计划可以起到一种督促的作用，预防和纠正执行过程中出现的偏差。工作计划主要是写哪些内容呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“[方案]人才培养计划范例”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
目前，我厂职工整体文化素质、技术水平呈平稳上升趋势，但总体水平仍然偏低，还存在人才管理机制较落后、培训机制较滞后，激励机制存在缺陷、企业后备力量不足等诸多问题。
根据公司的发展趋势和我厂的实际情况，特制定了以下人才培养计划。
一、加强管理，完善人才培养机制
改变传统的人才培养方式，改变用人理念，真正树立 “以人为本”的管理思想。企业对人才的管理并非是简单的“管人”，也并非是单纯的待遇提升，而更应该是关怀人、重视人和尊重人，塑造良好的人才培养环境。只有按照个人的身心特点去实施管理，才能最大限度的发挥自身的主动性、积极性和创造性。实施人性化管理，通过关怀员工的身心健康、员工的生活环境等，用关心和服务员工来换取员工的主人翁意识和忠诚服务。
二、 实施梯队人才培养模式
人才充足、均衡，后备力量强大是企业得以持续发展的基础条件。因此，制定梯队人才培养实施计划，是人才战略管理的重要内容。梯队人才培养包括管理型梯队人才和技术型梯队人才培养。企业应对员
工的特点、专长进行有目的有方向的培养，设立清晰的梯队人才职业生涯发展规划，完善职业生涯发展通路，明确人才推荐、储备、培训、考核等制度，建立健全人才管理制度与流程。增强员工自我提升的信心与动力。本着公平公正公开的原则，引导员工通过努力提升自己获得职业发展。积极稳妥，有步骤的实施变革，确保公司实现新跨越。
三、加大对人力资源培训的投入
对人才的培训支出不仅仅是单纯的经费投入，更是一种重要的投资，这种投资在促进员工素质提高的同时，更有技术上、管理上的回报，而且这种回报比单纯的资金投资更为长远更为有意义。因此，企业应该建立完善的人力资源培训体系，明确培训流程。不同的岗位有不同的技能和操作要求，针对不同类型的员工，制定选择标准，避免培训对象的随意选择性。培训中，组织应该全程控制，应当选择专门人员与培训人员和受训人员保持联系，建立培训效果反馈系统。同时，除了正规培训外，在日常管理中，可以开发各岗位帮带教练。
四、 健全激励机制制度
在人才培养中应考虑到“双赢”，在对员工职业生涯规划上，动态的为员工创造职业发展空间，以空间激发员工自我发展动力，以机制促进员工成长。为了使人才资源发挥最大的效用，应根据其需求对其进行有效激励，同时为了保证人才资源效用符合本公司的利益，同时必须对其进行有效的监督与制约。
五、制定完善的考核、评价制度
培养人才需要合理的考核与评价制度，考核、评价制度应遵照多量化，多维度。针对不同岗位的关键胜任力人物，制定有侧重的考核指标系统，充分发挥专业人才特长，公正考核，综合评价。
总之，企业要发展，人才是关键。只有不断提高员工的技能水平,才能使企业保持较强的创新能力,才能为企业的长远发展提供动力，才能使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。
[推荐计划] 大学生个人发展计划写作范例
为了让工作计划顺利进行，是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。工作计划，是为实现目标而寻找资源的一系列活动，对于职场上的我们来说，掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢？小编为了满足您的需要，整理了“[推荐计划] 大学生个人发展计划写作范例”，仅供您在工作和学习中参考。
一、前言
站在人生的十字路口上，面对滚滚人流，看事态炎凉，这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真，开始深刻的思考未来的路。在现在的社会，只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀，想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的，只有做一份适合自己的人生规划，正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向，重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增，为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用，为处于迷茫中的自己指明一条路。
二、自我分析
我现在在读大二，性格总体上偏外向，但有时也很文静内向，业余时间喜欢看电影听音乐，上网还有看书，尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治，喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式，并偶尔发表点文章，观点有时会很偏激。平时与人友好相处，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气，导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点，并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去，坚持自己的观点，绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人，在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。我的缺点是缺乏进取心，常常把“知足者常乐”挂在嘴边，所以积极性较差，进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯，在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中，这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力，但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃，不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会，比赛等。缺乏锻炼，导致体质相当虚弱，健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂，不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上，我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈，我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。
三、解决自我分析中的劣势和缺点
尽管自己有的时候缺乏信心，恒心和毅力，但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识，我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化，应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面，争取拓宽人际关系，这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言，增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锻炼，增强体质，以程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。
四、SWOT分析
内部环境因素
S：优势因素
1、能对未来有清醒的认识，目标较明确
2、善于思考，不人云亦云
3、逻辑分析能力相对较强，思维活跃
4、谦虚谨慎
5、做事踏实，为人善良
6、个人生活能力较强，能不依赖他人
7、有一定的政治敏感度，在一些问题上能形成自己的见解
W、弱势因素
1、人际交往中主动性差，沟通性一般
2、在一些问题上急于求成
3、懒惰行强，缺乏恒心
4、对自己信心不足，错失了很多机会
5、表达及写作能力较差
外部环境因素
O、机会因素
1、所学专业的情景表被看好，有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会
2、中国入世，与世界的联系越来越密切，外向型人才，尤其是法律和英语都精通的人才紧缺
3、复合型人才稀缺
T、威胁因素
1、法律行业竞争相当激烈，人才剧增，一些非本专业的人自学成才
2、随着大学生的学历普遍提高，加之研究生扩招，毕业后研究生可能贬值，就业形势仍然相当严峻。
SWOT总结
经过对自身以及该行业的分析，得出了一些结论：在自己来两年多的时间里，要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科，我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求，所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间，严格按照分析上所书，针对自己的劣势进行加强改造，并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有能力逆转，但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。
五、择业选项，决策理由
就自己而言，自己是一个冷静的女孩，能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩，能较快的抓住事情的本质，不断调整自己，相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动，所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活，这样从另一方面来说可以强迫自己去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证，处于奔波状态，而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格非常合拍。
也许是跟家庭背景有关系，我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭，所以尽管性格好动，但是受父母影响，自己已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范，客观冷静的分析问题，按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面能力的培养，争取对任何问题都做到公正公平，尽量克服个人好恶在判断中的障碍。
然而现在社会在不可思议的速度发展着，21世纪真正稀缺的是人才，而社会对于人才的定义也随之发展，符合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌握至少两种求生技能。如果因为以后我发现自己并不适合律师这一行业或者在这一行业并没有达到自己预期的成绩，那么我会坚决的选择转行，而第二次的职业选择我会选择从事外贸行业，做一名外贸人。随着全球经济一体化的逐渐加强，中国的经济对外的交流越来越广泛，有相当的一部分国家开始意识到中国这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润，所以中国的对外贸易发展相当迅速，这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。
尽管我现在乃至以后的专业不会选择对外贸易经济，然而我想这并不与我想从事外贸方面有任何的冲突。我的一位师兄同时也是我的亲戚，现在做某公司外贸部做经理，他曾经对我说过，外贸做的好的人并不是因为你读书的时候学的这方面的理论知识比人家多，而是靠你的经验。能真正做好这一行的人是法学和外语都学的好的人，因为对外打交道，外语的重要自不必说。和其他国家和地区签署贸易合同更要求你有扎实的法律基础这样才能保证合同的合法性进而保证自己公司的盈利。至于经验则完全靠自己的成熟及实践增长。
我相信中国在国际经济事务中会扮演一个影响力越来越大的角色，所以我坚信外贸业也会越来越兴盛，所以外贸方向人才会成为炙手可热的职位。所以如果我真的进行二次择业的话，我会选择做一个外贸人。
六、未来人生职业规划
现在的我已经是步入大学后的第二个年头，根据自己这一年多来的对自己专业的了解和对字节兴趣的分析，我大概确定了自己要助攻法学方向，但是作为以后生存的技能，英语这一工具学科不能看清。围绕这两个方面，我大致做了大致的规划如下：
1、20xx～20xx年：充分利用校园环境及自身的优势条件，认真学好专业知识，培养自己的工作能力和人际交往能力，全面提高自己的综合素质。
2、完成的主要内容：提高自己的知识素养，走向研究生，熟练自己的专业技能，通过国家司法考试，以优良的成绩通过英语专业四级八级考试。并在其中通过实习兼职等方式接触社会
法学方面：认真对待自己在学校接受的每一门法律教育，尤其是主干课，分析自己的擅长方向选择自己将来的考研和就业方向。
多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自己不懂的问题，多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像老师和学长同学们请教，各科都取得优异的成绩，尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的考验及司考计划，在大三上学期进行初期备战。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备，力求以优秀的成绩通过。
英语方面：从现在开始积极备战专业四级考试，每天早上晨读20分钟，晚上联系听力20分钟，增加词汇量，做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自己的口语水平增强英语表达能力。
健康方面：合理饮食，不暴饮暴食，不节食。进行定期的体育锻炼，增强体质。
提高方面：利用好每一个寒暑假，特别是09年的暑假，在此之前务必列出一个详尽的考研计划，以为大三和大四的准备开辟一条道路，并在暑假中着手开始对过往的知识进行回顾和整合。
七、结束语
此上就是我的职业生涯规划了，我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识，并为自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划，或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走，也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的，我会一直走下去，我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
资料:小学个人课题研究计划
姓名：李松
职务：教师
任教学科：数学
任教年级：四年级
研究的课题：农村现代过程远程教育教学方法的研究
个人子课题：农村现代远程教育模式三教学方法的研究
研究目的：通过对这个课题的研究，总结并形成适合农村小学远程教育模式三的教学应用方法，以及优化课堂教学效率，提高教学效果。
课题研究的主要内容：探索农村小学现代远程教育模式三的教学方法，利用网络资源，创设教学环境，开展有效学习，充分发挥出“双主互动”、“导学—探究”模式的作用，研究出切合实际的农村现代远程教育模式三的教学方法。
工作安排：
九月份：1、写好《农村现代远程教育模式三教学方法的研究》子课题研究计划；
2、写好课题组个人子课题计划；
3、将计划上传到教师博客，并丰富博客内容；
4、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿，并反思总结；
十月份：1、课题组成员加强理论学习，提高研究水平；
2、继续充实“教师博客”的内容；
3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿，并反思总结；
4、认真准备课题研讨课。
十一月份：1、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿，并反思总结；
2、召开课题组会议，交流总结，讨论研究中遇到的问题及研究方向；
3、课题组成员及时撰写研究材料，上传到网站，充实教师博客。
十二月份：1、课题组成员加强理论学习，提高研究水平；
2、继续充实“教师博客”的内容；
3、认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿，并反思总结；
元月份：1、写好课题组子课题小结；
2、写好个人课题小结，并进行交流；
3、收集并整理研讨课教案、说课稿和评议，并及时上传到博客；
4、写好课题研究论文，并进行交流。
