制定好工作计划可以让工作更加高效精准地完成，你可以开始为此写一份工作计划。制定工作计划是为了更好地寻找实现目标所需的资源，以下是一些涉及“高中美术工作计划”的资料供大家参考和研究，所述观点仅供参考不能代表所有人的看法！
高中美术工作计划(篇1)
一、个人教育宗旨：
想学生之所想，急学生之所急，忙学生之所需。与学生建立起水乳交融的关系，全心全意投身于教育事业。
二、个人操守：
在教学中要与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。要廉洁从教，做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。
三、个人进修措施：
1、把所掌握的教育理论转变成教学的实际能力。努力学习现代教育理论，并在实践中不断总结，反思，找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。向名师看齐，学习他们的持之以恒乐于奉献的精神，学习他们的乐观向上品质，学习他们容纳百川的胸怀，让自己不愧为人师。
2、了解学科的发展动向和最新的研究成果。努力学习本专业的理论知识，学活学精，同时还要达到与其他学科的整合，让自己样样通，丰富自己的头脑。
3、学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的突破。
4、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果。
5、多看一些有关教学方面的书籍。如：《数学教学》、《河北教育》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参加评课活动中要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。
总之，我能做到不断地更新自己，改造自己，使自己各方面不断地提高来服务于教育事业。
重视教师的职后学习、研究和进修，大力开展教师继续教育，是一种普遍的国际动向，并且是与终身教育、终身学习思潮相联系的。许多教育学专家认为，教师作为一种专业性职业，只有经过不断的进修，才能得到并保持专门的知识和技能。
高中美术工作计划(篇2)
高中美术老师年度工作计划
作为一名高中美术老师，我深知教育是塑造学生个性和培养创造力的重要环节。为了更好地发展学生的艺术素养和创造能力，我制定了一份详细具体且生动的年度工作计划。
第一部分：提高教育质量
1. 制定具体教学目标：我将制定每个学期的教学目标，以呈现给学生更明确的指导和评估标准。这将有助于学生了解自己的进展，并激励他们在艺术创作方面取得更大的进步。
2. 设计丰富多样的教学活动：我将根据不同主题和技巧，设计各种各样的教学活动，以激发学生的创造力。这些活动可能包括实地考察、名家作品赏析、示范演示、合作项目等，以提供一个全面、多样化的艺术教育。
3. 鼓励自主学习和艺术思考：通过提供自主学习的机会，让学生有机会探索自己感兴趣的艺术领域。我将鼓励学生独立思考、表达自己的意见，并帮助他们发展批判性思维和创意解决问题的能力。
4. 提供个性化指导和反馈：我将与每个学生一对一交流，提供个性化的指导和反馈，帮助他们发现自身的艺术潜力，并针对性地提供进一步的培养与指导。
第二部分：开展丰富多彩的课外活动
1. 组织艺术展览：我将组织学校内外艺术展览，让学生们的作品得到展示和欣赏。通过展览，学生们将有机会了解艺术交流和展示的过程，并提高他们的自信心和表达能力。
2. 参加艺术比赛：我将指导学生参加各类艺术比赛，鼓励他们展示自己的才华和创造力。这些比赛可以是学校组织的，也可以是地区或国家级别的比赛，以提高学生的竞争力和追求卓越的意识。
3. 进行社区艺术活动：我将组织学生们参与社区艺术活动，如绘画墙壁、策划艺术展示和参观当地艺术机构等。这些活动将增加学生们对社会的关注和艺术的实践经验，培养他们的公民意识和社会责任感。
第三部分：个人专业发展
1. 持续学习和研究：我将持续学习和研究新的教学方法、艺术理论和艺术家的作品。通过参加研讨会、培训课程和阅读专业书籍，我将不断提升自己的教学水平和专业知识。
2. 参访名校和艺术机构：我将争取机会参访一些知名的艺术学校和艺术机构，学习他们的教育模式和先进的艺术教学经验。这将为我提供新的教学思路和灵感，以更好地指导学生。
3. 发表专业论文和参加会议：我将积极撰写和发表有关艺术教育的专业论文，并参加国内外相关学术会议。这些活动将帮助我与其他教育者和专家进行交流，分享自己的教学实践和经验。
通过这份年度工作计划，我将不断努力提高教育质量，激发学生的艺术潜能，并为他们铺就成功的艺术之路。同时，我也将不断追求个人专业发展，以成为一名更优秀的美术教师。让我们一同为学生们的美术教育事业而努力！
高中美术工作计划(篇3)
美术学科已经在课程改革中发生了综合性的变化。新的学期，在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展，教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，采用学校提出的三段式教学方法，努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标，教学任务，现制定出本学期工作计划如下：
一，指导思想：
进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二，教学目标：
本学期我只担任高二年级的美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针对于高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将鉴赏赏，绘画，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握美术鉴赏的基本方法，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、审美、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。
三、具体工作：
①继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。
②课堂教学活动。加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。
四、教材分析处理：
1、美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。
2、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足，我在教学将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。
3、根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，例如第十三课，西方现代艺术，只选择几个流派进行讲解，学生会更加容易掌握与理解，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特色教学。
4、要求学生作好材料的准备工作。要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。
总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣，经验，知识的发展为目地，以培养学生良好的美术素养、审美能力以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，努力提高美术教学工作的质量，让我们和我们的学生一起走进绚丽多姿的美术世界吧！
高中美术工作计划(篇4)
高中美术老师年度工作计划
作为一位拥有多年工作经验的高中美术老师，我了解到教育是一项充满挑战的工作，而为了给学生们提供更好的教育和指导，我们教师需要制定详细且有效的工作计划。以下是我个人的年度工作计划，旨在提高学生的美术素养和创造力，以及在教学过程中培养他们的批判性思维和艺术鉴赏能力。
第一部分：学科知识传授和教学准备
1. 设计课程大纲和教学计划，包括每个学期的教学主题和目标，以及具体的教学方法和活动。
2. 整理和更新教学资料和参考书籍，以确保学生们能够接触到最新的美术作品和艺术理论。
3. 制定每周或每月的教学计划，明确每节课的内容和教学重点，以确保教学有序进行。
4. 根据学生们的水平和兴趣，设计不同难度和类型的作业和项目，以促进他们的艺术创作和表达能力的发展。
第二部分：教学过程和学生辅导
1. 在每节课中采用多种教学方法，如讲解、示范、互动讨论和小组合作，以满足不同学生的学习需求和学习风格。
2. 鼓励学生们自主学习和思考，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
3. 提供及时的反馈和指导，以帮助学生们改进他们的作品和提高他们的技术水平。
4. 举办艺术展览和评比活动，展示学生们的作品，鼓励他们展示自己的创意和才华，同时提供他们互相学习和分享的机会。
第三部分：个人专业发展
1. 持续学习和研究最新的美术理论和教学方法，以保持自己的教学水平和专业素养。
2. 参加美术教育相关的专业会议、研讨会和培训课程，与同行交流和分享经验。
3. 积极参与校内外的美术展览和比赛，展示自己的作品并收集他人的意见和建议，以不断提高自己的艺术水平和教育能力。
第四部分：家校合作和社区参与
1. 与家长保持良好的沟通，及时向他们反馈学生的学习情况和进展。
2. 组织家长会议，分享学生的作品和表现，以及教学计划和活动的安排。
3. 参与学校和社区的艺术活动和志愿服务，以扩展学生们的艺术视野和社交能力。
4. 鼓励学生们参与社区的艺术项目和活动，提供他们展示作品和表演的机会。
总结：
作为一位高中美术老师，我的年度工作计划旨在为学生们提供优质的美术教育和指导。通过传授学科知识、提供个人指导、推动个人专业发展和积极融入家校合作和社区参与，我将致力于培养学生们的艺术素养和独立思考能力。我相信，通过这个计划的执行，我能够为学生们的艺术成长和未来的发展做出积极的贡献。
高中美术工作计划(篇5)
高中美术老师年度工作计划
引言：
作为一名高中美术老师，我深知每一个新的学年都是一个新的开始，为了确保顺利开展课程并提升学生的艺术修养，我需要制定一个全面且具体的年度工作计划。通过多年的工作经验，我总结了以下计划，以帮助我实现个人目标并为学生提供优质教育。
一、学术研究及专业发展
美术教育的发展日新月异，我将积极参与学术研究和专业发展活动，不断提升自身的专业素养和教学水平。具体的计划包括：
1. 参加教育研讨会和学术会议，了解最新的美术教学理念和技巧，将其运用到我自己的教学实践中。
2. 阅读与美术教育相关的专业书籍、期刊和研究文章，扩大自己的知识储备，并将其中的有用信息分享给同事们。
3. 参观画展、美术馆等艺术活动，亲身感受不同展览和作品的艺术魅力，并将所见所闻运用到课堂教学中，丰富学生的艺术体验。
二、课程设置与教学方法改进
良好的课程设置和教学方法对学生的学习效果至关重要，我将致力于提升现有课程的质量，并不断改进与创新教学方法。具体的计划包括：
1. 设计多样性的课程内容，涵盖绘画、素描、水彩画、版画、雕塑等不同形式的艺术表现，以满足学生的多样化需求。
2. 探索先进的教学技术，如利用多媒体设备展示艺术作品、引导学生进行实践性的小组讨论和合作创作等，以提升学生的学习兴趣和参与度。
3. 不断改进评价方法，采用形式多样的评价方式，如作品展览、学生自评、同学互评等，以全面了解学生的学习情况，并为学生提供必要的指导和帮助。
三、个别辅导与家长沟通
每个学生的学习进度和需求都不尽相同，我将注重个别辅导，并与家长进行密切的沟通，以更好地满足学生的学习需求。具体的计划包括：
1. 建立个别辅导的机制，定期与学生进行一对一的交流，了解他们的学习进展和困难，及时给予帮助和指导。
2. 定期与家长进行面谈，分享学生的学习情况和成果，并接受家长的意见和建议，共同为学生的发展制定合适的学习计划。
3. 通过家校合作的形式，组织艺术展示和作品欣赏活动，让家长更好地了解学生的学习成果，并提供良好的学习环境和支持。
四、社团活动与比赛指导
除了日常教学工作，我还将积极参与学校的社团活动和比赛指导，为学生提供更多的艺术交流和展示的机会。具体的计划包括：
1. 成立美术社团，组织学生进行美术创作和交流活动，培养学生的团队合作和创造力。
2. 指导学生参加各类美术比赛和展览，如优秀作品展、艺术节等，为学生搭建展示自我才华的平台。
3. 配备必要的器材和材料，提供学生实践的机会，积极引导学生进行艺术实践和创新创作。
总结：
通过以上的工作计划，我有信心在新的学年中取得更好的教学效果。我将不断提高自身的专业素养和教学水平，为学生提供优质的艺术教育，激发他们的创造力和艺术潜力。我相信，通过我的不懈努力和学生的积极参与，我们将共同创造美的艺术世界，使每个学生都能在艺术中发现自我，享受学习的乐趣。
高中美术工作计划(篇6)
高中美术老师年度工作计划
引言：
作为一名高中美术老师，多年的教学经验让我深刻体会到美术教育的重要性。每年的学期开始，我总是制定年度工作计划，既要把握教学任务的完成，也要注重学生的个性发展，以推动他们在美术领域的进步。在这份年度工作计划中，我将分享我多年的工作经验，希望能够为其他美术老师提供一些指导和启发。
一、明确教学目标
一个明确的教学目标是成功教学的基石。在年度工作计划中，我会明确制定出每个学年的教学目标，并将其分解为每个学期和每个月的小目标。在制定目标时，我会充分考虑学生的年龄、水平和兴趣，保证目标的合理性和可行性。例如，对于高年级学生，我会着重培养他们的创作能力和审美素养，而对于低年级学生，我会注重基础技能的培养和兴趣的激发。
二、设计多样的教学内容
美术教学需要注重培养学生的创造力和想象力。因此，我会根据学生的兴趣和实际情况，设计多样的教学内容。这包括绘画、素描、水彩、版画等不同形式的创作，以及艺术史、艺术欣赏等相关知识的学习。我也会结合社会热点和当代艺术，引导学生进行实地考察和参观展览，提高他们的艺术鉴赏能力和开阔视野。
三、因材施教，发掘学生潜力
每个学生都有不同的个性和特长，作为一名优秀的美术老师，要善于因材施教，激发学生的学习兴趣和潜力。我会仔细观察每个学生的表现，了解他们的特长和特点，针对性地给予指导和帮助。对于特别优秀的学生，我会提供更高难度的任务和拓展的机会；对于一般水平的学生，我会给予更多的练习和巩固，帮助他们提高。
四、多元化的评价方式
在美术教育中，评价是评估学生学习情况的重要方式之一。我会根据不同的教学内容和学生的个性特点，设计多元化的评价方式。除了传统的作品评价和考试评分外，我会注重通过观察学生平时的表现和参与度来评价他们的学习成果。同时，我也鼓励学生之间相互评价和互动讨论，促进思想的碰撞和交流。
五、与家长密切合作
家校合作是帮助学生全面发展的重要环节。我会积极与家长沟通交流，与他们分享学生的学习情况和进步。我会邀请家长参与学生的作品展览和评价，提供家庭艺术指导和支持，鼓励家长参与孩子的创作和寻找艺术素材，为学生提供更广阔的学习环境。
结语：
制定年度工作计划是一个美术老师顺利开展教学工作的重要保障。通过明确教学目标、设计多样的教学内容、因材施教、多元化的评价方式以及与家长密切合作，我们可以更好地引导学生发展个性、培养创造力和想象力。希望我多年的教学经验和年度工作计划能够为其他美术老师提供一些借鉴和参考，让更多的学生在美术领域迸发出自己的光芒。
高中美术工作计划(篇7)
高中美术老师年度工作计划
作为一名高中美术老师，我深知教育是一项充满责任和挑战的工作。经过多年的工作经验，我积累了许多宝贵的教学经验和方法，以及对学生个体需要的深刻理解。因此，我制定了以下年度工作计划，旨在为学生提供更优质的美术教育。
1. 设计多样化的教学方案：我将根据课程要求和学生个体差异，为每堂课精心设计教学方案。我会注重灵活运用不同的教学方法和媒介，以激发学生的创造力和表现力。另外，我也会积极尝试创新的教学技术和工具，通过数字化教学平台和虚拟现实技术等，为学生提供更丰富的学习体验。
2. 鼓励学生的创造性思维：美术教育不仅仅关注技巧的教授，更注重培养学生的创造性思维和艺术表达能力。因此，我将积极引导学生主动思考和提问，鼓励他们运用自己的想象力和独特的视角来创作作品。我还会组织一些创意比赛和展览活动，为学生提供展示和交流作品的机会，激发他们的艺术潜能。
3. 强化艺术史和文化知识的教学：美术作为一门艺术学科，与历史和文化紧密相连。为了使学生更好地理解和欣赏艺术作品，我将在课堂上加强对艺术史和不同文化背景的介绍和讨论。我会组织一些美术博物馆或画廊的实地考察活动，让学生亲身感受艺术的魅力和多样性。
4. 关注学生个体差异的教学：每个学生都是独特的个体，他们在美术方面的兴趣、能力和学习方式各不相同。因此，我将积极关注每个学生的学习需求和发展潜力，采取灵活的教学策略和个性化的辅导。我会定期与学生进行一对一的交流，了解他们的困惑和进展，并提供针对性的指导和支持。
5. 建立良好的与家长的沟通渠道：家庭是学生成长和学习的重要环境，与家长的合作对于学生的全面发展至关重要。因此，我将与家长保持定期的沟通和交流，及时分享学生的学习情况和成果，并与他们共同探讨学生的发展方向和需求。我还会组织与家长的美术工作坊，提供一些简单的艺术活动，促进家庭与学校之间的互动和合作。
6. 参与专业发展和交流：作为一名教师，我深知教育是不断进步和学习的过程。因此，我将积极参加美术教育的培训、研讨会和学术交流活动，以拓宽自己的知识和教学技能。我还会积极参与学科组的讨论和合作，与同行教师分享经验和教学资源，共同提高美术教育的质量。
在新的一年中，我将全身心地投入到美术教育中，用我的专业知识和教学经验，为学生创造一个富有艺术氛围和激发潜力的学习环境。我相信，通过我的努力和学生们的共同努力，我们将能够培养出更多优秀的艺术家和美术爱好者，为社会的进步和文化的繁荣做出贡献。
高中美术工作计划(篇8)
一、指导思想
根据学校发展规划的精神，本学期高一美术备课组的工作围绕学校的教学工作重点展开，立足课堂教学，以学生为主体，教师为主导，更新教育观念，深入贯彻实施“让学引思”课堂教学改革，进一步提高课堂教学效益，提高教学实效性与针对性。
二、工作目标
依靠全组教师的群体力量，积极构建主体性课堂教学模式，努力培养学生的创新精神和实践能力。经过一学期努力争取达到以下几点目标：
1.认真学习“让学引思”的教学理念和教学策略，积极投身于新课程改革中。
教、改等方面做出成效。
3.加强教学研究，大力开展教学科研，充分发挥学生的主动性，消除学生学习数学的.思维障碍，培养学生的数学思维能力。
上课、听课、评课活动，加强交流、研讨，团结协作，不断提高教研能力，提升教学水平。
三、具体措施
1.教研组集体备课每周进行一次，做到有计划，有内容，有主讲人，并做好记录。
学情分析、教学方法、教学过程、习题设计、试卷编制等内容纳入备课范围内。在备课过程中要体现“教师的让引”和“学生的学思”;示例、随堂练习和课外作业的选题要突出“引领性”;重反馈时要突出教学重点难点和教学方法的研究;要注重即时反馈与教学系统性的有机整合，融作业讲评于习题课之中;同时教案撰写根据教师实际，实行详案、简案相结合，并能积极探索、完善教学一体案或导学稿。
3.教师要做到“三个转变”。
①上课要突出解法的发现，注重分析问题、解题能力的培养，渗透思想与方法。
②变全面覆盖为重点讲练。
③变以量为主为以质取胜，实施：“练--讲--练”教学模式。教师备课要精选典型例题，尽量起到举一反三的作用，然后课后要求学生再做同步检测训练，但训练题量要适中。
重做情况。同时教师要对学生是否按时、认真完成作业的情况，按规定的页面格式及评比要求，每两周进行一次检查，每月进行一次评比。
高中美术工作计划(篇9)
高中美术老师的工作计划
高中美术老师工作计划(一)
为了贯彻国家新一轮基础教育改革的精神，真正实施素质教育，并结合我校的实际情况，结合美术学科特点，贯彻以学生自主学习的理念，提高学生美术修养和观察能力、分析能力和创造能力，特制定如下计划。
一、学生情况分析：
大部分同学初中没系统的上过美术课，对美术课早已麻木，不了解其对健康心理的塑造和个人素质的完善有不可取代的作用，一幅经典绘画直观的形象和蕴涵的丰富哲理会影响人的一生。但学生由于有了一定生活经验和知识积累，领悟能力有所提高，因此他们可以接触和吸收一些绘画乃至美术领域的内在高品质的文化。这也是对他们个人美术素养的一种熏陶和提高。
二、教材分析：
"美术鉴赏"是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列，是在义务教育阶段美术课程后学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。
三、教学目标：
1、认知目标 ：
1)、 从
从形式多样的美术作品中学会感受美术的语言美。
2)、掌握外国绘画的各个时期和各时期一些著名的画家及其作品。
4)、了解优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言。
2、理解目标：
1)、学会分析一些优秀绘画作品的美术特点。
2)、能够说出一些具有代表性的美术作品。
3)、理解和体会部分美术作品的特征和美术语言。
四、具体实施措施：
1、在课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥美术鉴赏课审美教育的主渠道作用，平时认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当熟练运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正的学习的主人。
2 充分发挥信息技术的优势，使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课，让学生自己接触信息技术，通过信息技术的手段和渠道去了解美术。也可以经常的改变一些形式，从而使信息技术和美术学科很好的整合，让学生接受，让学生欢迎。以达到课堂教学的改革与创新，形成自己的教学风格。真正提高学生的'整体素质。
3、课堂教学延伸为了发展学生自觉自主学习的能力，可以通过网络信息技术让学生在课后的业余时间，从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容，可以是优秀美术作品，优秀的画家或者是画
家的生平趣事等等，各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性，通过网络这个庞大的信息资源库，很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之间的交流活动，可以语言描述，也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西，让学生自我选择想了解的有趣的，丰富的美术世界。提高学生自主探究性学习的能力。让学生走出教室、走出校园、走向社会。
高中美术老师工作计划(二)
新学年开始了，作为一名美术老师，有责任培养同学们去观察，认识和发掘我们生活中的美，并且把这种认识上升为一种自觉的美育过程和途径,让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。让他们知道学好美术不只是学习课本，图片中的美，更重要的是让他们去发掘平凡生活中的美，现实生活中的美，这才是最主要的目的。法国雕塑家罗丹说：“在我们的生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”让他们在学习美术的过程中去热爱生活热爱大自然，去包容生活中的缺点，而改变气质，变化性情，做一个爱美能在生活中发现美并且去创造美，做一个德智体美劳全面发展的有用人才。在此我把我的美术教学计划罗列如下：
1、 培养审美观。
一个人如果缺乏一定的审美能力那么人生将会减少许多乐趣。美术包括，渗透到了生活的方方面面，特别是在科技高度发达的今天体现尤其明显。从我们穿的服装、家用电器、书籍、公共建筑、街道规划、城区人居环境在到交通工具等的设计和建造无不包含了美术的因素并且是一个极其重要的方面，所以培养同学们的审美观对他们来说不是重要而是必要了。
2、利用画册、图片及电脑向同学们介绍和讲解一些中国古代及其近现代一些优秀的美术作品，如：书法、绘画、建筑、园林景观等。增强她们的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中国自古以来就有伟大的艺术，是中华民族艺术宝库中的明珠，是前贤智慧的结晶。即使拿世界上任何一个国家比起来也会感到毫不逊色。并且为我们伟大的祖国而感到由衷的高兴和自豪。我们不仅要学习先贤们的精神和智慧而且还要将其发扬光大，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。
3、同学们不仅要知道和了解我们中国的优秀艺术作品，而且还要知道和了解一些外国的作家和他们优秀的作品。现在是信息时代，我们在地球村上生活，不仅要了解自己，而且还要了解别人。了解别人的生活方式和他们创造的一切优秀的作品。学习知识，不仅要知道选择，而且还
要知道拿来为我所用。要古为今用，洋为中用，相互借鉴，取长补短。这样才心胸广，眼界宽，才能有所创造。不仅学习美术科目是这样，学习其他科目也一样，要举一反三，触类旁通。
4、 外国美术作品和中国美术作品之间的异同，相互融合和影响。
5、以画册结合讲解来拓宽同学们的知识面和提高他们的学习兴趣。以观察(具有条件的如书法、绘画作品。写生如画竹、山、云雾、树木之类)和实际创作相结合来培养他们学习美术的兴趣和创造美的意识。
6、 上课应尽量生动有趣，让同学们在怡悦和轻松的心情和环境中认识生活中的美和优秀艺术作品中的美，带他们畅游艺术和美的世界，并且鼓励和肯定同学们的创造能力，以达到一个积极的美育效果。做一个德才兼备，德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才。
一、指导思想：
美术是向学生传授基础知识和基本技能，提高学生审美能力，增强爱国主义精神，陶冶高尚的情操，培养良好的品德、意志、提高学生的观察能力，想象能力，形象能力和创造力的学科。
二、教学内容和要求：
高一年级有中国绘画欣赏、写生花鸟画、风景画、手工制作 。高二年级有中外绘画作品欣赏。构图知识、素描静物、写生素描风景写生、色彩风静物、色彩风景画、中
国山水画、造型特殊表现技法、装饰画设计。
三、情况分析 ：
1、学生情况：高一现有一个班，高二有一个班，他们大多对社会上所充斥的漫画书兴趣浓厚，喜欢画那些漫画，对课本上的基础训练兴趣不浓。
2、高中绘画基础知识占较重比例，占30%，欣赏占10%，写生临摹占60%。
四、具体实施与要求：
1、认真备好每一堂课，明确重点、难点。
高中美术工作计划(篇10)
高中美术老师年度工作计划
作为一名有多年工作经验的高中美术老师，我深知制定年度工作计划的重要性。这不仅可以帮助我更好地规划教学活动，还能提高教学效果和学生的艺术素养。在这篇文章中，我将根据多年的教学经验撰写一份高中美术老师的年度工作计划。
1. 完善课程设置和教材选择
首先，我会仔细研究国家课程标准和学校教育要求，以便更好地设计课程内容。我将根据学生的水平和特点，选择适合的教材和艺术品，以提供一个全面而有趣的学习体验。此外，我还会关注最新的艺术发展和趋势，及时调整教学内容，培养学生对不同艺术形式和风格的了解和欣赏。
2. 激发学生的创造力和想象力
作为美术老师，我认为激发学生的创造力和想象力是教学的核心。因此，我将营造积极的学习氛围，鼓励学生大胆表达自己的想法和独特的艺术思维方式。我会设计一些启发性的绘画和设计任务，促使学生主动思考并提出个性化的创意作品。通过引导他们探索不同的材料和技术，我希望学生充分发展自己的艺术潜力。
3. 培养学生的技能和技术
艺术教育不仅包括创造力的培养，还包括技能和技术的熟练运用。在工作计划中，我会注重学生的基本绘画技巧和构图能力的训练。通过系统的绘画训练和实践，我将帮助学生掌握各种绘画和设计技术，并帮助他们在表现自己的想法和情感时更加流畅和准确。我还将鼓励学生参与国内外的绘画和设计比赛，通过与其他学生的交流和竞争，不断提高他们的技能水平。
4. 创设良好的学习环境和评价机制
在我的年度工作计划中，我会努力创设一个积极、和谐、互信的学习环境。我将鼓励学生合作学习和互相分享，通过小组活动、学生演讲和展览等活动，促进学生之间的交流和互动。此外，我将建立一个科学、全面的评价机制，定期对学生的作品进行评价和反馈，帮助他们发现自身的优点和不足，不断提高自己的艺术表现能力。
5. 拓宽学生的艺术视野
作为教师，我希望能够带领学生走出教室，走进艺术世界。在年度工作计划中，我将安排学生参观当地的美术馆和画廊，观摩艺术家的作品，并与艺术家亲自交流。我还会引导学生参加各类艺术活动和文化交流，拓宽他们的艺术视野和生活经验。通过这些实践活动，我希望学生能够更加深入地了解艺术，丰富自己的人生阅历。
以上是我根据多年的教学经验写的高中美术老师年度工作计划。我相信通过有效的计划和持续的努力，我能够帮助学生发展艺术兴趣，提高艺术表现水平，并为他们的未来发展打下坚实的基础。
